总结可以帮助我们理清思绪，提高工作效率。如何提高教育的质量，让每一个孩子都能够得到良好的教育和发展的机会？以下是一些经典的总结范文，希望能够给大家提供一些写作上的启示和参考。
感恩的平常心为题目篇一
每一位，一出生他就站在人生的起跑线上，准备随时准备开始为目标而奋力拼搏，每一位孩子都会长大，他们由牙牙学语转变为出口成章，由在地上爬行转变为为理想奋斗。而当每一位孩子从一位婴儿蜕变成为一位儿童时，他们就在起跑线前做好准备动作了，而这时也正是他们步入上学时期，他们会认识一位又一位的朋友，也是认识一位又一位对手，而入学第一节课，就是他的起跑命令。“吧”白色烟雾飞入青天，也在这时，一位又一位的选手们怀着好奇而兴奋的心情，开始了人生旅途中的第一站，起跑。
奔跑――加速。
在赛场上，选手们怀着复杂的心情，争先恐后地往前拼，一些脱颖而出的选手，在跑时选择了加速，就像在校园中刚刚认识的同学如期进行了第一回的比拼，有些同学发现自己的位置，在别人的后面时，内心之中顿时十分着急，生怕别人超过自己，虽然自己在靠前的排名，但依然不满足，于是开始加速了，看前面自己的敌人一个个被自己超过，尽管十分疲倦，但依旧满足。
奔跑――坚持。
比赛进行了一半，此时拼比的是一个人的毅力与恒心，一些选手为了取得好成绩，咬紧牙、握紧拳，任由风吹雨打，日晒雨淋，都不改变自己对这一场比赛夺冠的念头，此时的选手们都知道比赛进行到这一步，谁都不能放松，因为一放松就会有一个、二个、三个……一群人超过自己，战胜自己，就像歌中所唱的那样“中途的放纵，1时选错了出口……”只有自己咬一咬牙，拼着自己对胜的信念，拼着自己以后可以安稳、平静而又自傲的对自己说：“我没有后悔，因为我拼过，我坚持。”
奔跑――冲刺。
终于到了最紧张而又刺激的阶段了，这是选手们为胜利而拼搏的白热化时期，尽管此时的选手们很累很累，但是内心深处有人在告诉他们“放手去拼吧，成败胜负就在此一举，若胜了便一步登天，但若败了以前所有的努力就会全部报销，重头再来都不可能，机会只有一次……”每一位选手脑中的神经都弦到了最紧，因为这是决胜负的时候，是众多选手奔向终点的最后机会。
奔跑――永不结束。
比赛终于告一段落，比赛中有的选手摔倒了，有的选手迷茫了，但也有的选手重新跑起来了，也有的选手清醒了，开始重新振作并完成这场比赛，最终比赛结束，但奔跑并没有结束，它期待着一批又一批的选手开始新一轮的奔跑。
感恩的平常心为题目篇二
对教师职业幸福感的认识。
二、征文对象：
党政工领导及全体教职工。
三、征文要求。
1．文体：可为论文、案例、教育叙事、诗歌、散文等；
3．行文：字数1000―3000字，a4纸打印。请在封面页注明题目、作者姓名、单位。
四、征文时间与办法。
各基层工会要做好充分准备，认真组织教职工撰写征文，按照要求时间和数量及时将征文上交教育工会办公室。打印一份。教职工100人以上的'交10份；教职工100人以下的交5份。截止时间为11月12日。
五、评审与奖励。
1．教育工会组织评审组对各单位选送的征文进行评审，评出一等奖、二等奖、三等奖和优秀组织奖，并颁发获奖证书。
2．在丰台教育工会网开设专栏，对本次师德征文活动中的优秀作品予以登载。
感恩的平常心为题目篇三
今日是我国传统节日“五一国际劳动节”，我准备去姥姥家。
千里之行，始于脚下。
还没到姥姥家，我心里就开头兴奋起来，由于立刻就可以见到我姐姐和弟弟了。我们姐弟三见面后就“叽叽喳喳”闹个不停，姐姐建议我们到楼下去玩儿。我们开头先捉了些蚂蚱，采了些小野花，后来我们看到花坛里长了高高青草，很不美观，于是我们就开使拔了起来，姐姐说：“要不我给你们一人编一个草帽吧！”我和弟弟齐声说：“好啊！”于是姐姐用她哪灵活小手编出了两个美丽草帽，亲自给我和弟弟戴在了头上，我和弟弟你看看我，看看你，活像俩个小八路，我们接底三人都兴奋地笑了。
这就是我欢乐五一！
感恩的平常心为题目篇四
五一劳动节，学校放三天假，我们一家回老家。
老家的樱桃红了，一个又红又大，水灵灵的，其次天，我就拿着带子下楼摘樱桃了，有一些樱桃都被小鸟吃了，外公和外婆只好用袋子给包起来。
开头摘了，那满树都是樱桃，我都不知道该摘哪个好……洗好了，啊，好甜呀！肉多壳少，这种樱桃最好吃了。
千里之行，始于脚下。
我虽然没有出去玩，但是在老家，也很好玩。我的老家，有水，有树，有花，有草……不比其他地方差。
阿姨家的猪，就快生猪宝宝了，猪宝宝生下来确定很小，跟刚生下来的小兔子一样。
可是，小猪生下来和小狗一样大小，不过特别可爱。一共有四只小猪，一只是棕色的'，一只花的，还有是两只是白色的。
啊！五一真欢乐！
感恩的平常心为题目篇五
千里之行，始于脚下。
今年学校放假三天，第一天，我们去钓鱼，由于堵车，去不了了!所以，我和小伴侣在家里玩。
其次天，我们回了奶奶家，我在奶奶家跟妞妞玩，妞妞就是我的'三岁妹妹!
最终一天，就是今日，我和妞妞去找艺术照，我和妞妞在哪里待了两个小时，由于妞妞感冒，所以，照了一半，去医院了，所以只剩我一个了，我们照完全家福，就去吃饭，爸爸吃的是泡馍，我和妈妈吃的是笨牛牛排，吃完了，我们就回家了。
我盼望下次也放三天假!
感恩的平常心为题目篇六
从婴儿的哇哇坠地声到哺育他长大成人，在这期间，父母不知花去了他们多少心血与汗水。从上小学到初中，甚至到大学，又有多少老师对他奉献，无私地燃烧着自己，点亮着他人。
我们每天都应该怀着一颗感恩的心去对待周围的一切事物，我们生命中的每一刻都应该生活在感恩之中。当你来到这个世上的时候，你应该感恩父母赐予了你生命；当你在学校受到教育的时候，应该感恩每一位老师无私地传授给你了知识；当你长大成人的时候，你更应该感恩父母，对你的养育之恩，以及所有关心你的人。如果你没有一颗感恩的心，你不会去感恩别人，那么你就想一想，如果父母没有赐予你生命，你能见到这样一个多姿多彩的世界吗？如果父母没有养育你，老师没有教育你，你还能够生存下去，和家人共享天伦之乐吗？感恩是中华民族的传统美德，也是做人最起码的要求，所以，我们应该学会感恩，因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩，才会有真挚的友情，因为感恩，才让我们懂得生命的真谛。感恩不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一份良心，一份孝心，你便会觉得天更蓝，地更广，心情更舒畅，生活更美好。
怀着一颗感恩的心去看待社会，对待父母，对待朋友，你将会发现自己是多么快乐，世界更美好，生命更加充实。
感恩的平常心为题目篇七
邹老师是我们班的语文老师，也是我们班的班主任。她今年35岁，身材苗条，白嫩嫩的脸上戴着一幅黑边眼镜，头上扎着一条马尾辫，还长着一双会说话的眼睛。
邹老师对我们非常严格。有一次，我急着出去玩，做作业时就写得很快，字写得很丑。我写完了，准备出去玩的时候，邹老师走进来说：“拿作业给我检查。”我非常紧张地走到座位上拿作业给邹老师检查，只见邹老师的眉头皱了起来，眼睛瞪得大大地望着我，生气地对我说：“你的字怎么那么丑啊?”说着邹老师把字全擦了，说：“给我重新写一次。”我回到座位上重新写了一次，这次我把字写得很漂亮，我写完了，交上去给老师检查，老师摸摸我的头说：“下次不要写这么丑了。”
邹老师对我真严格，我爱邹老师。
我要写的老师姓吴，她是一位漂亮的女老师，她不但教我们班的语文课，而且还是我们的班主任，吴老师中等个子，圆圆脸上一双眼睛总是笑咪，讲起话来也总是轻声细语的，扎着一条卷卷的马尾辫，走路的时候辫子会在脑后荡来荡去的，很好看。
吴老师特别喜欢笑，她笑起来的样子特别甜!我和同学们也特别喜欢看吴老师笑，不过上语文课的时候她有时会很严肃，特别是有些同学调皮不听话的时候，吴老师的笑容一下子就会不见了，绷起脸皱起眉头，她生气的时候样子非常可怕，我和同学们都很害怕吴老师生气的样子，如果看到吴老师笑的时候，我们也会特别开心，如果看到吴老师生气的样子，我们心情也特别不好。原来笑容也是会传染的呀，我想告诉吴老师，您的笑容对我很重要，我希望天天都能看到吴老师的笑容。
我心中的李老师是很严格的，写错一个字，就要抄三遍，写字写得不好看，就要留堂写到好看为止……有一次，我的作文写得不及格，就叫我留堂，再写一篇。第一篇写完的时候，我自己觉得很满意，谁知一交上去，李老师就说：“这一篇作文写得不够生动、形象。”我的第一篇作文“败给”了李老师。第二篇写完的时候，我想，这次应该可以了吧!当我交上去的时候，李老师又说：“这一篇作文写得不具体。”我的第二篇作文也“败给”了李老师。就当我无精打采地写完第三篇时，李老师说：“这一篇作文写得很好。”我终于松了一口气，我说：“时间不早了，我要回家了，老师再见。”
李老师真严格啊!我以后要认认真真地学习。
我就读于定海小学二年级五班。学校位于昌东新村三十三号。
那里环境优美，我喜欢在那样的环境里读书，有语文课，数学课……我喜欢这些老师，因为她们都很和蔼可亲，平时也很关心我们，对我们的学习也认真负责。
我们班的班主任是陈老师，是名女教师。她大约四十岁左右，头发是卷起来的，眼睛大大的，身材很苗条。平时对我们很照顾，我感觉像我的亲人。不过在上语文课，对我们很严格。有些同学在上课时很调皮，陈老师就会批评甚至会把同学拉到外面罚站。她讲课很认真，手机响了也不接，直到下课才去回电话。我喜欢陈老师的课，因为她上课就像在讲故事一样，让我听得津津有味。我相信我的语文成绩一定会提高。
我在这个学校里感受到了关爱、温暖，我喜欢在这样的环境里学习和成长。我爱我的学校，我爱我的老师。
今天早上有一位年轻漂亮的老师到我们班来了，给董老师说：今天下午第二节课是什么课，董老师问我们说：“下午第二节课课是什么课，大家说：是数学课，那位年轻漂亮的老师说：第二节课我能不能在你们班试讲呢?董老师说：好吧!，我们睡觉的时候薛老师让很多同学在班里打扫卫生，因为：我们班的地上有很多垃圾，把班里的垃圾扫干净来迎接给我们上数学课的老师。
下午我一睁开眼睛我感觉就像换了一间漂亮干净的教室，第二节课这位年轻漂亮的老师给我们讲的内容是分桃子就是平均分的意思，还给我们发了一个平均分的小书这本可爱的小书里面的内容可多了，这节课我知道了平均分就是每份分得一样多，这节有趣的课还真好玩。
感恩的平常心为题目篇八
又到阳春三月，微微的春风拂过，太阳从云层中露出妩媚的笑脸，迎春花撑起嫩黄的小花伞，仿佛在告诉人们春天来了。
每到三月，爱做梦的女同事就开始寄予希望，憧憬今年单位里会组织去哪里游玩。平日里看不到半边天的领导，这时候一定会语重心长地拍拍女同事的肩膀，“不行呀，你们都是单位的顶梁柱，都走了怎么办?”这时节，不只是领导还有我们自己才恍然大悟，原来对于单位的正常运转我们女同志还真是不能或缺的呢。
年复一年，我渐渐明白，女人的节日只有“三.八”这一天。于是，对这一天我再也没有期待和欣喜，有的只是越来越无言的悲哀。看着曾是同学的老公每日充实地为工作忙碌，虽然辛苦，但毕竟有期盼，有成就感。而我，在我们这样行政性质的事业单位里，再怎么熟悉业务也越不过女人的半边天，只得望天兴叹。
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同?
昨晚，12岁的女儿晚自习回家，一进门就大呼小叫：“妈妈，妈妈，快看，我送你的。”这是一张手工制作的贺卡，女儿神采飞扬，非常得意，说是班里的同学都羡慕她呢。贺卡上画了两颗心，一大一小，边角上还画了一支鲜红的玫瑰，整张贺卡用橡皮泥做的'花草装点着，很是新颖别致。打开卡片是几句稚嫩的话语：“亲爱的妈妈：祝您越长越漂亮，越活越年轻，笑口常开，三.八节快乐!”看着兴奋的女儿，迎着她满怀期待的眼睛，我感动地拉过女儿说了声“谢谢”，并在她红扑扑的脸蛋上亲了亲。黑夜里，似乎有一缕曙光在向我快乐地招手。
都说好事总是接连不断。晚11点半，我正准备休息时收到一条短信：“袁姐，预祝你节日快乐!”这是一位小妹，两年前曾为我做过美容护理，现在随男友在广州发展。我们姐妹般相处，虽然她手机号变了又变，但不时的短信问候却从未断过。人世间有些情谊就是这样美丽，美丽得有如朝阳般灿烂温馨。
三月八日，女人的节日，春天的阳光终于让这一天云消雾散而格外温暖。
在不解的思索中，我的手机又一次闪烁。这次，差点让我大跌眼镜地笑出声。是老公发来的短信：“老婆并可爱的女儿节日快乐，万事如意!”这个呆子，一向和浪漫不沾边，今天太阳难道打西边出来了?!我一边笑一边嗔怪他把女儿早早盼成了成人，回家一定得好好教他把概念弄清不可。
今天真是个特别的日子，不由得我不信了。年长我一轮，还不太会用手机的同事邓姐竟给我发来了祝福短信;久不去情怀的我收到了情怀姐姐的精彩flash;还有几位网友从寒冷的北方给我捎来了暖心的祝福。来到，迎面是小村老坏和一剑惊鸿等朋友的帖子，字里行间全是对女性的关爱和祝福。也许作为女人，我还会时常为女性悲哀;但是今天，xx年的三月八日，作为女人，我是快乐的，我是快乐得幸福的。
【三八妇女节作文2】。
今年的三月八日，是我调入农业厅工作以来经历的第一个妇女节，又恰逢“三八”国际劳动妇女节1纪念日，厅妇委会围绕百年庆典组织了丰富多彩的纪念活动，身处其中，既享受到参与活动所带来的快乐，又能感受到农业厅上下尊重支持妇女工作的浓厚氛围，更为自己能够成为农业战线妇女队伍中的一员感到自豪和欣慰。
作为一名女性，多年来由于工作环境和工作性质的特殊性，女性性别已在有意无意中被渐渐模糊。记忆中大概十几年前，因为参与组织妇女活动，而有过“三八”节的经历，其中操心忙碌多于享受快乐。近六、七年以来，由于工作角色的变化，“三八”节日概念已渐渐淡出我的生活。所以今年亲历“三八”，感受“三八”，感到无比亲切。抚今追昔，让我不禁心潮起伏，情难自已。
翻开之前各年度的工作笔记，大概从开始，每年的3月8日这一天都有诸如会议、出差、迎接上级工作检查等记录，内容不同、经历不同，感悟不同，但相同的都是在忙碌中，送走了自己作为女性应该享受节日祝福和快乐的一天。
20的“三八”节，自己作为一个海岛渔乡的乡长，组织全乡渔养干部和养殖大户远赴辽宁长海县学习借鉴虾夷贝养殖技术。回乡后，迅速规划确权养殖海区，制定鼓励发展生产的扶持政策，当年全乡虾夷贝养殖规模扩大了一倍，第二年虾夷贝养殖效益居各乡镇之首。
的“三八”节，是在福建霞浦的渔排上度过的。当时我任乡党委书记。由于当时鲍鱼市场大幅波动，影响到鲍鱼养殖的信心。为稳定鲍鱼南北循环养殖，我和乡村有关负责人到福建霞浦鲍鱼养殖基地，看望慰问基地工作人员，详细了解生产生活情况，协调当地政府解决相关问题，帮助养殖企业度过了难关。
的“三八”节，我和乡村两级有关人员北赴大连，招商引资，成功引进裙带菜养殖和虾夷贝加工2个项目，促进了当地养殖业的发展。
是我进入长岛县委、政府领导班子的第一年“三八”节期间适逢渤海海面油污染事件发生作为分管环保工作的领导我带领有关部门出海查看油污染情况了解掌握第一手资料及时向有关领导汇报情况研究制定应对措施有效降低灾害损失。
的“三八”节，是在参加县委、县政府重点项目推进会议中度过的，会后，片刻不敢耽搁，立即投入到各项工作的落实中。
的3月8日，是我到省农业厅挂职后的第一个“三八”节，工作上的牵累相对少了，然而我的婆婆正好在这一天去世，悲伤和操劳占据了我的整个生活，好长时间过去以后，才发觉自己又错过一个女人的节日。
今年的“三八”节，我是在一份久违的感动中度过的。之前厅妇委会专门就开展百年“三八”纪念活动发出了通知，开展妇女征文、妇女趣味运动会以及赴德州考察实践等活动，这些活动在设计上紧扣庆祝“三八”节主题，贴近妇女工作实际，有利于加强妇女之间的交流，促进各项工作开展。在参与活动中，我发现从厅领导到各处室领导都非常重视关心支持妇女工作，热情参与各项活动。厅妇委会在组织工作中，热心积极，周到细致，真正发挥了妇女“娘家人”的职责和作用。全厅从机关到事业单位的妇女同志积极响应，热情参加，体现出农业系统妇女同志的较高素质和妇女组织较强的凝聚力和向心力。我在各项活动的参与中，加强与各单位妇女姐妹的接触和了解，特别是在向一些妇女领导和优秀妇女代表的学习中，陶冶了个人情操，丰富了人生阅历，提升了思想境界。
感恩的平常心为题目篇九
我心目中的老师（1）。
在我的小学生涯中，遇到过许许多多的老师：有幽默的，有严厉的，有和蔼可亲的……其中，我最难忘的是我四年级的语文老师—王老师。她在我心目中是非常尽职的。
记得有，上课铃响起来了。第一节课是语文课，可过了大约十分钟后，王老师却迟迟还没来。正当我们感到疑惑时，王老师迈着沉重的步伐缓缓地走进教室里来，在讲台上站定。她疲惫地说：“同学们，不好意思，我来迟了。下面开始上课。”说完，她便讲起课来。她的声音不像往常那么洪亮，似乎很嘶哑，偶尔还有几声咳嗽。她讲得断断续续，有时总是眯着眼睛，连站都站不稳，整个人昏沉沉的，似乎下一秒便会晕倒在地。王老师的脸色苍白，看起来一点精神也没有。同学们都很纳闷：“王老师真是怎么啦？生病了吗？”一个个问号浮现在我们的脑海里。
终于挨到下课了，王老师走出教室回到自己的办公室里休息。我和同学们觉得很好奇，便躲在王老师的办公室门口。这时，我们看见一位老师对王老师说：“你先回家休息吧！”王老师坚决地说：“不行！我要是不在，谁给同学们上课呀？我不能耽误了同学们的学习。”那个老师又说：“可你现在还发着高烧呢！”听到这里，我们顿时明白了：王老师课堂上发生的状况都是因为她生病了，可她不但没有请假休息，反而坚持为我们上课。王老师多么尽职啊！
这就是我心目中的老师，我为自己有这样的一个老师而感到自豪。
我心中的好老师。
我们每个人都有一个心中的好老师，他是你心中不可多磨的灵魂，是她赐予了你的希望、光明、快乐、自由（自处借鉴在塑生命的人）。
我们小学班主任是一位平易近人，和蔼可亲的好老师，虽然年迈，但是我还是觉得她美丽，虽然很瘦，但他的眼神中却充满了给予我鼓励。是那么温柔、坚定、柔和。她从未偷懒过，总是尽心尽力的为我和我的同学服务，从未嫌弃过。就如母亲一样的关爱着我们。
还记得我刚入学，总觉得自己长大了，但却没有如我的预期一样，踏入了校园的第一脚，证明着我站在了另一个起跑线上。总是对这庞大陌生的环境感到了好奇感，什么都要去试一试，摸一摸才甘心。终于我在这拥拥挤挤的人群中挤进了班中，来到这我有点胆怯，差点没哭出来，慈爱的班主任来了，站在了讲台上，用温柔而坚定的语气说着，来安抚我没这些“胆小鬼”老师做下台阶一个个进行了调解，从这，我喜爱上了这位好老师。
刚上课，同学们多很积极，而我却沉默在了，同学们都很开心，而我呢？我萌发了一个想法，拼了他们都行，我为什么不行，老师便问道：“谁知道a有几画呢？”我想都没想，“一画啊！’老师很无奈的看着我，神情严肃起来了，便走我身边边。我以为老师要批评我，意想不到的是老师只是和蔼的说：”没事，你在想想。“我这才缓过来。“两画”声音低尘了。“很好”老师高兴道，而我却无精打采。老是说：“怎么了不高兴吗？”我没认真回答老师的问题这不怪你，你不是也回答的很好吗？”我这才放行，便起了劲，课堂第，我感到了美好，便积极发言。
记得，一天的下午放学，全校同学都相继放学，而我们班却还在办里……因为那时我们惹老师生气了，但老师却没发火，只是想到没有讲完的内容和不懂的同学，老师便重新拿起教棍给同学们讲解。他的眼神是那么令人感动，让人深思。终于讲完了，同学们懂了，但老师的嗓子却哑了，老师那时候也是有孩子的，8：00多才回家，为了我们老师也抛开了一切，在这哑了几天的情况下老师没有请假而是正常的给我们上课。
还记得有，我们班的伍港，陈举在打扫除中相继受伤，还不轻，老师听后，放下手中的砖块，便来到受伤人员中，焦急的拿来看了看，说：“赶紧用水冲冲，小心细菌感染。”说完后，我便去买创口贴，到了班里，老师也不忙去看看他们的伤势，确保安全为止。
每次一有突发事件，老师总是给我们提前打预防针，细心的给我们警告，不让我们有任何的闪失。
老师虽然有和善的一面但是到关键时还是会严厉的。
老师就如你的母亲那么的伟大，老师就是你一瞬间的爱总是无身无惜的关爱着你，是你的叮嘱，伴随你一身，是一盏明灯，指引你走向成功的道路，是罗盘，给你方向感。
他是你心中不可多磨的灵魂，是她赐予了你的希望、光明、快乐、自由。
我心目中的老师。
在每个学生的内心深处都一个让自己最难忘和最敬爱老师，当然我的内心深处也这样一个令我难忘的老师。
记得，在我小学四年级的时候，我遇到了一个让我难以忘怀的老师。那一天，我和我的家人一起去报名，领好了书，就一起回到了家里。爸爸告诉我说：“明天就要去读书了，要我好好学，遵守纪律。”并且还告诉我说：“明天会有一位好老师来教我们。”就故意让我早点睡，早点起床，好早点去学校。
第二天，我一个人背上书包来到学校走进了教室，来到了自己的位置上，上课铃声也接着就响了起来。过了一会儿，教室里走进来一位头小身体而又清瘦老师来，他的头上留着短而浓黑的头发，身穿一件棕黑色的皮衣，黑亮亮的皮鞋衬托出他那双细小的脚掌而这双细小的脚掌却支撑着他整个身体，黑色的眼睛透出尖锐而稳重的目光。他走上讲台，介绍了自己并且也让我们介绍自己。接扫完后，教室里安静了下来，老师用响亮而清晰的语言对我们说：“上课”。顿时教室里安静了下来，可是由于我不怎么喜欢听课，所以我就在下面和其他同学说悄悄话，结果我被老师发现了，他让我下课就去他的办公室。下课了，我走进办公室，来到了老师的面前，所幸的是：老师并没有打骂我，他对我说：“读书是一种乐趣，而我们则要发现乐趣。当我们发现书中的乐趣的时候，也就是打开知识大门的时候，使我们走向成功。”可我始终不能理解这句话的意思，因为这句话太深奥了。
直到现在我才真正领悟到这句话的真正含义。可是如今已经晚矣，我已不是从前那个活泼可爱的孩子了，这一切都只能成为回忆。
晚上，当我抬起头仰望天空，我看见了一片漆黑的天空里闪耀着几颗绚亮的星星，我不经发出了一成叹息。
感恩的平常心为题目篇十
物理老师病了，于是，学校又千方百计为我们找来一位新老师。新老师是男性公民，个子挺高，单身汉一个，而且，还是从师范“借来”的，据说是个很出色的学生。
新老师上任，开场白果然不同凡响：“我姓林，你们可以叫我林老师。”短短十二个字，只有前三个字正紧点，后面九个字等于废话。由于林老师年轻，所有革命觉悟性较高。其具体就表现在他那两边倒的头发，头发从头顶正中偏右一点八公分处整齐分开，毫不含糊。于是男生们如同野狗望到家了，气势大增，“对开”运动由于林老师的出现而轰轰烈烈地由地下转入地上，渐渐步入正轨。林老师地头发留的颇长，最长的头发从头上拉下来已到达鼻尖。这点是男生们死也学不到的。林老师上课生动万分，引无数女孩竟折腰，下课围着他“公转”，林老师怕围在身边的女生哪个照顾不周，只好“自转”忙得不亦乐乎，这点更是男生死也学不到的。马上，林老师变得神圣起来，他的一个动作一句话便成了男生们模仿的热点，尤其是林老师甩头的动作。一旦林老师转身在黑板上写字，台下的男生便如鱼得水，如虎添翼，如日中天，把头发甩的头屑飞扬，在阳光照射下壮丽无比。
由于男生们的不务正业，成绩一跌再跌，跌的万分可怜。班主任抓耳挠腮苦思冥想还是百思不得其解，但林老师已经感觉到了。他特地再物理课上花了宝贵的五分钟讲了一大堆中学生学习为主娱乐为辅，小小年纪梳啥头发，内容枯燥无比，同学们哈欠连天，最后林老师一再表示：学生就不该梳“两边倒”。
不知为什么，女生再也没有围着林老师公转了，男生依旧保持着“两边倒”而且越倒越厉害，越来越“坚强”六级以下的风已无任何大碍。但成绩却不那么潇洒了，差的不能再差了。尤其是物理，原来是年级第一，现在依旧是第一，只不过一个顺数一个倒数罢了。这回林老师百思不得其解了。
一个阳光明媚的下午，林老师依然大步流星的走进教室，凡是抬头瞄林老师一眼的人，全都傻呆了，几秒钟后，终于大悟。其震撼大地的惊叹声伴随着拍桌子挪椅子的响声显得抚媚好听，人们不约而同的指着林老师的“学生头”笑得眼泪飞溅。那长发以不复存在，只剩下长短参差不齐的一律向前的被老师美名其曰“学生头”的“秀发”。狂笑之后，教室里异常的静，林老师傻笑着抚摸着他的头发：“我也是学生……”
第二天，教室中只剩下了“学生头”和“学生头”下一张张依旧帅气的面庞。
感恩的平常心为题目篇十一
《感恩我在线》。
《心的悸动》。
《爱的源泉》。
《母爱在我的心房》。
《爱，藏在心中》。
《爱在十字路口》。
《记忆中有一种爱》。
《感恩，让爱萌生》。
《爱在左，感恩在右》。
《母亲的唠叨》。
《那一刻，我内流满面》。
《父爱如山》。
《大爱无言》。
《心中的那份爱》。
《隐形的翅膀》。
《爸爸我想对你说》。
《灵魂的感触》。
《爱要用心来感受》。
《生命中的红蜡烛》。
《永恒的爱》。
《心中的温暖》。
《寸草心》。
《生命中的红烛》。
《花开无声》。
感恩的平常心为题目篇十二
《心的悸动》。
《爱的源泉》。
《母爱在我的心房》。
《爱，藏在心中》。
《爱在十字路口》。
《记忆中有一种爱》。
《感恩，让爱萌生》。
《爱在左，感恩在右》。
《母亲的唠叨》。
《那一刻，我内流满面》。
《父爱如山》。
《大爱无言》。
《心中的那份爱》。
《隐形的翅膀》。
《爸爸我想对你说》。
《灵魂的感触》。
《爱要用心来感受》。
《生命中的红蜡烛》。
《永恒的爱》。
《心中的温暖》。
《寸草心》。
《生命中的红烛》。
《花开无声》。
感恩的平常心为题目篇十三
首先，感恩是一种美德，也是一种价值观。我们应该珍视身边的一切，包括人、事、物。感恩可以让我们更加感恩美好的生活，更加珍惜自己的生命。过去的一年里，我深刻地体会到了感恩的重要性。不管是人与人之间的关系，还是与环境的关系，感恩都是我们得到幸福的基础。
其次，感恩应该是一个持续的过程。我们在忙碌的生活中往往忽略了身边那些微不足道的小事，却也正是这些日常琐事，构建了我们的人生轨迹。例如，每一次清洁房间时都应该感谢养护这片环境的人们；在吃到美味佳肴时，应该感谢厨师为我们带来的味觉盛宴；在人际关系中也应该说感谢。只有将感恩融入生活的方方面面，才能让我们的心境更加开放、积极。
再次，感恩应该是一种慈悲的态度。正如沃特.惠特曼所说：“感恩是为了实现接纳一切，即使是自己的生活中的困扰，那么它也是一种慈悲的态度”。我们应该以宽容、理解、同情为基础，对身边的人和事有着感恩之心。这样，我们才能真正做到互相接纳、相互理解，以创造更美好的未来。
最后，感恩是一种互惠互利的关系。没有“感恩”这种精神，人与人之间的关系往往是冷酷无情的。我们能够享受到很多的好处，但这并不是一个人单枪匹马取得的，而是众多人的团结合作实现的。我们应该懂得感恩，并回报社会。回报社会不一定是捐钱办慈善事业，它也包括了身边小事的回报，例如帮助他人、关注弱者、勇敢说出正义等等。
总之，感恩是一种美德、一种良好的价值观。我们在快节奏的生活中，应该时刻保持感恩的心态。与此同时，也需要将感恩融入日常生活，让感恩成为我们的生活方式。只有真正的珍视身边的一切，才能得到更加美好的未来。
感恩的平常心为题目篇十四
在我们每个人的心里，其实都有一个纯净的世界。有静静的阳光，一直温暖着自己，坚持着走下去；有浅浅的微笑，一直支撑着内心，痛伴快乐着；有淡淡的情怀，一直牵挂着，期待着，追寻者，无怨无悔的活着。黑暗，是黎明前的最美画卷；折磨，是幸福的最美诗篇；思念，是等待的最美歌谣。在这个世界里：不张扬，因为真诚；不喧哗，因为真实；不荒芜，因为懂得珍惜！
寂静，是一种声音，仔细聆听，如戏水蜻蜓柳絮风，蛙鸣萤舞醉夜空。荷塘静把娇颜展，晓月清莲睡怀中。微微地掠过，如林中小溪，清清地流淌；寂静，是一首歌谣，仔细品味，有时光荏苒，有感慨心伤，在岁月中缓缓地吟唱；寂静，是难以言说的情怀，如诗如酒如醉清风，静静地徜徉。许是众多人牵念的太多，有时寂静是一种折磨；许是割舍的太难，有时寂静是一种无奈；许是经历的无数，有时寂静是一种通透，一种彻悟。细数岁月，让心在寂静中美丽，在寂静中坦然，在寂静中无悔！
人生的'道路上，有许多驿站。若累了，就先停一停，弹去仆仆风尘，静静的休息，会感觉斜阳碧树映晴空,阵阵清风送晚凉.醉赋诗章嫌日短,夕阳一抹耀霞光，风，是轻柔的，夜，是美丽的；若苦了，就笑一笑，用清水净面，昂首凝望阳光，你会感觉：天，是辽阔的，云，是散淡的；若痛了，就静一静，深吸一口气，缓缓的呼出，你会感觉：人，是无悔的，心，是坚强的。人生，就是享受寂寞。如一朵花，静静绽放在原野，有阳光有雨露有生命；如一缕风，默默涤荡在天地，有轻拂有奔放有浪漫；如一场雨，清清来自天际，却能澈入心底。风雨本无意，只是一次经历，让人更坚毅；烦扰本无忧，只是一次选择，让心更干净；人生本无路，只是一次跋涉，让梦想更遥远。人生，没有重启，只有做好自己。记住：你，永远属于你自己！
尽管苦涩难耐，也要勇于面对，因为我们心底善良，因为我们也许再也没有选择；尽管焦灼无助，也要微笑坦然，因为狂风暴雨是自然的风景，因为人生需要洒脱；尽管生不如死，也要昂首凝望，因为手心里有温暖，因为活着就是一种磨砺。眼泪，只能让心更纯澈；叹息，只能让路更执着；只有坚强，我们才会精彩的活着！
感恩的平常心为题目篇十五
作为一个人类，我们每个人都有不同的成长经历和人生历程，所拥有的财富、资源和机会也不同。但是，我们有一项共同之处：每个人都值得感恩。感恩可以让我们更快乐、更富有、更有智慧，是一种生活态度和心灵修养。在这篇文章中，我们将探讨如何发展感恩心态，为自己和他人带来更多的幸福和丰盈。
第一段：感恩的意义与价值。
感恩是一种发自内心的情感，它彰显出我们对生活中美好事物和他人的关怀。感恩不仅能帮助我们更好地认识自己和周围的世界，也能提高我们的生命品质和生活幸福指数。感恩有助于我们建立积极的心态和人际关系，开发创造性思维和解决问题的能力，增强个人目标意识和团队合作精神。
第二段：培养感恩心态的途径。
要培养感恩心态，我们需要改变自己的思维模式和行为习惯。我们可以从生活中的小事入手，例如每天写下一份感恩清单，记录自己所感激的事情和人。我们也可以习惯说“谢谢”、“对不起”和“请”，让自己的语言更加礼貌和关心。同时，我们需要从内心深处寻找感恩的力量，发掘自己的价值和意义，理解他人的好意和善良，以积极的心态面对挑战和困难，感知生命中的美好和善良。
第三段：感恩与自我提升。
感恩不仅能帮助我们实现更高的人生目标和享受更好的生活，也可以帮助我们不断提升自己。通过感恩，我们可以认识到自己的短板和不足，从他人身上观察到不同的生活和思想体验，不断拓展自己的视野和思维。感恩的态度还能帮助我们构建积极心理健康，从而身心健康、活力充沛、乐观向上，为自己的价值和未来发展打下坚实的基石。
第四段：感恩的社会意义。
感恩不仅是人生品质、幸福指数和个人发展的关键，也是社会和家庭关系的重要因素。感恩可以提高人与人之间的信任和合作，缓解社会矛盾和冲突，构建和谐和幸福社会。而在家庭中，感恩的意义更为深刻。感恩和爱是家庭和睦、孩子成长的关键所在。通过感恩，我们能够照顾到每个家庭成员的情感需求和成长抉择，让家庭充满爱和关怀、幸福和快乐。
在我的成长经历中，感恩是一种关怀和理解，是一个人情感体验的升华和提升。我认为，在日常生活中，我们需要倾听自己的内心、观察身边的生活场景，结合自己对美好事物和他人的喜爱和感情，培养感恩的心态和生活习惯。感恩是一道人类精神的符号，是一种信仰和承诺，也是一种生命的庆贺和钟爱。无论是在个人成长还是社会发展中，感恩无疑是一种强有力的力量，让我们从中汲取力量，在人生旅途中展开美好的新景象。
感恩的平常心为题目篇十六
在我们的生活中，每一个人都应该学会感恩，感恩身边的人和事，感恩自己的生命。感恩心是一种内在的美德，它能够让我们更加从容面对生活中的挑战，更加深入的去体验生命的真谛。在感恩之路上，我们需要思考和反思，在进步中去体验感恩的滋味。而在我自己的感恩之路上，也是有很多值得体会的心得，今天我就想分享一下我的感恩心得体会。
第一段：心怀感恩能够带来丰富的人际关系。
感恩能够让我们更容易建立和谐的人际关系，更加感受到人与人之间的温暖和情感。每个人的成长都离不开亲人、老师、朋友、同事等等的陪伴和帮助，在这个过程中，如果我们常常心怀感恩，就会把这份感激和友情转化为一份更加深刻的情感纽带，这会让我们的交往更加和谐，更加顺畅。从自己的身边开始，我们可以更加关注和倾听他人的需要，积极的去关心帮助他人，这样我们也会在他人的心中留下一个好的印象和友情，同时也会收获到许多来自心灵感恩的温暖与支持。
第二段：感恩让我们更加心怀感恩的能量。
感恩是一种符号，代表着一种生命的力量，一种内在的情感状态。当我们真正有了感恩的心态，我们就能够感受到一种从内心中升腾而起的平静、安逸和快乐。在这种状态下，我们能够更加积极的面对生活中的艰辛和挑战，去发现看到身边一切美好的事物。同时，这份能量也会感染身边的人，带给他们更多的力量和动力，让他们也产生一份心怀感恩的心态。
第三段：感恩让我们更加深入和体验生命的真谛。
感恩是一种哲学思考，这种哲学思考的核心在于如何看待人生，在于如何深入和体验生命的真谛。感恩让我们更加深入的反思生命有意义的根本性。我们常常可以从感恩的心态中反思我们所需要的是什么，重要的是什么，在人生的选择和筛选中去去主动的调整自己的生命轨迹。感恩心态在这里可以成为我们引领自己生命意义的导航标志，带着我们更深入的去体验和认识生命。
第四段：感恩让我们更加从容面对挑战和机遇。
在这个充满挑战和机遇的时代，我们需要一个从容坚定的心态去迎接这些机遇和挑战。在感恩的路上，我们不仅要感恩生命中的美好和善意，也要感恩那些曲折和险阻。这些经验可以教会我们如何面对并化解人生中的各种困难。在面对挫折和挑战时，我们可以从感恩的角度来看待问题，从中探寻到更深层次的意义和能量。
在感恩的路上，我们不仅是在学习感恩，也是在学习如何思考和生活。我们通过感恩去认识自己，去发现美好和善意，去积累生命经验和智慧。感恩是一条非常美好的感悟之路，在这个路上，我们可以找到很多的力量和温暖。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/17283197.html】
