演讲稿是一种能够在公众场合传递信息和影响观众的重要工具。演讲稿的结构可以采用分点式、时间线式、比较式等不同的组织方式,根据内容的需要进行选择。通过阅读这些演讲稿范文,可以了解到不同类型演讲的写作方式和技巧。
幸福成长的演讲稿篇一
亲爱的老师、同学们:
大家好!
幸福是一杯茶,能使人心旷神怡,幸福是一丝晚风,能吹走夏日的燥热不安;幸福是一缕火焰,能温暖受伤冰冷的心;幸福是一汪清泉,能滋润干枯的心田;幸福还是一种感觉,带给我无限美好的回忆。
幸福在妈妈手中。寒冷的冬日早晨,屋外寒,风冷冽,屋内虽不比屋外,但一阵接一阵的寒风一次又一次敲击着人们单薄的身躯。妈妈披衣下床,把一杯昨晚刚榨的鲜豆浆放进锅中,一点一点慢慢为它加热。不一会儿,豆浆变得热腾腾的,热气不停地冒出来,香气沁人心脾。妈妈顾不上自己又冷又饿,用她那温暖的手把一杯热得有些烫手的豆浆小心翼翼的递到我手中。我闻到了浓香的豆子味,赶忙坐起,接过豆浆,猛吸了一口,浓浓的醇香味立刻钻进我的鼻腔,我大口大口的喝,妈妈的脚上出现了一丝微笑。而那盛满幸福的味道从我的舌头触到了我的内心,让我尝到了幸福的滋味。
幸福在爸爸的眉头上。温暖的春天很容易生病。一天,爸爸递给我一包普通的'板蓝根冲剂,边拆开包装边说:“现在是春天,是最容易滋生病菌和生病的了。快,把这包药冲来喝。”我苦着脸接过爸爸递来的药,小声的说:“爸爸,帮我冲下,可以吗?”爸爸没说什么,拿起药包就去帮我冲药了。药冲好了。爸爸用筷子搅拌着还没有溶解的颗粒,他看了看杯底,应该可以了。我慢慢的抿了一小口,苦涩的味道占据了我的口腔和大脑,我放下了杯子,大声抱怨:“爸爸,太苦了,我不想喝了。”爸爸皱了皱眉头:“春天最容易生病,快喝下去。良药苦口利于病,忠言逆耳利于行,快喝!”那一皱眉,一刹那间似乎包含了无声的父爱。此刻,这苦涩得让人无法下咽的药似乎加了糖,甜的有点腻。我想,这就是幸福的味道。
幸福在爷爷的脸上。酷热的夏日,躁动不安。我整天只能待在空调屋里,呆呆的望着窗外大自然的嬉戏,既无聊,又烦躁。爷爷晾完刚洗完的衣服,转身看见我无助的神态,很是心疼。就独自冒着炙热的太阳到书店为我买了几本小说。当他回到家时,汗水已浸湿了衣衫,脸被晒得通红通红的,豆大的汗珠一颗接一颗往下坠却被爷爷毫不在乎的擦去。爷爷轻轻把被烤的烫手的书放在我手中。我兴奋不已,立刻翻开书如饥似渴的阅读起来。时而对人物的悲惨身世而感到难过;时而对剧情跌宕起伏而紧锁眉头。爷爷的脸上也出现了灿烂的笑容,那笑容比他自己获得新书还高兴,我边看边想:这就是所谓的幸福吧!
幸福在奶奶的脖子上。金秋时节,天气特别潮湿,奶奶的腰痛又犯了,每天只要稍微活动多了腰就像针扎一般痛。那天放学回家,我的肚子实在太饿了,就抓起早上吃剩的馒头往嘴里送,刚想咬下,便一把被坐在旁边的奶奶夺下,说:“要吃,也得先热热再吃,走,我给你热去。”“可奶奶您的病……”还没等我说完,奶奶就已经把煤气炉扭开了。在旁边等候时,我清清楚楚的看到奶奶脸上呈现痛苦的表情。馒头热好了,虽然我一直在拼命的咬着,但怎么也咽不下去,大概是泪水已经堵到了我的嗓子。
幸福是什么?
在我眼里,幸福不是一叠叠厚厚的钞票,一件华丽的衣裳,也不是遮盖痛苦,贪图片刻欢乐的酒精。幸福,应该是心灵深处微妙的感受,是一个人真真切切的感受。在你颓废无助的时候,有人会给你一个温暖的微笑,哪怕是一个陌生的路人。一句问候都会带给你幸福,幸福是你口干舌燥时那一捧甘甜的泉水;幸福还是你在精疲力尽的困窘时,一张柔软的大床;幸福同样是你寂寞时那一张鼓励的便签条;幸福更是你在噩梦后那一张让人安心的笑脸。
成功是幸福,失败也是幸福,只不过是一种酸楚的甜蜜。在任何时候你都要对自己说:我不怕失败,因为我的目标在前方,因为我有再爬起来的勇气和毅力。失败,有时也是一种令人前进的幸福!
又是一片澈然晴空,丝丝阳光温暖如昔。眼前的一切都是那样的美好,其实世界究竟是什么样的,答案在自己心中,在自己眼中。颉幸福,给自己一份愉快的心境。
幸福成长的演讲稿篇二
站上时代的峰峦俯瞰历史,是劳动推动了人类的文明进步;回望中华民族伟大复兴的征程,是劳动构筑起通向梦想的坚实阶梯。人们用双手诠释劳动的价值和奋斗的意义,以劳动创造美好,用奋斗收获幸福。
劳动是什么?劳动是阳光下融化在鼻翼间的汗水,是生命的力量和真谛。
劳动是什么?劳动是苦痛中医治精神创伤的良药,是心灵的慰藉和铸就。
今年是新中国成立70周年,70年来,滚滚的车轮推动着历史的前进,劳动与奋斗指引着国家的富强。1964年10月16日,伴随着一声巨响,带来的是我国第一颗原子弹的成功爆炸。1970年4月24日,我国第一颗人造卫星发射成功,标志着我国在航天方面开启了崭新的篇章。在零下三十度的严寒中,世界上海拔最高、线路最长的高原铁路——青藏铁路正式竣工;在崭新的设计方案下,港珠澳大桥在完成了正式通车。今天的我们看到了这些辉煌的成就,看到了这个东方大国走向富强,从“中国制造”到“中国智造,”都是我们用劳动创造出的美好,也正是这七十年的不懈奋斗。让今天的我们收获了幸福。
于个人而言,劳动不仅是在创造更加美好的未来,也是个人价值的最大体现。一个时代的魅力在于其蕴含的精神。中华民族是勤于劳动,善于创造的民族。从“铁人精神”到“振超效率”,从“埋头苦干”到“创新劳动,”70年来,新中国的劳动者中,既涌现出一大批“出大力流大汗”“苦干加实干”的劳动模范,也涌现出一大批/“知识型、专业型、技能型、创新型”的先进典型。钱学森在44岁时回归祖国,用自己不懈的劳动推动了中国航天的发展,管延安以匠人之心追求技艺的极致,让海底隧道成为他实现梦想的平台。无论是年复一年的“感动中国十大人物”还是追求卓越的“大国工匠”,这群不平凡的劳动者默默坚守,孜孜以求,他们身上体现的是扎实肯干的奋进精神、精益求精的工匠精神和勇于开拓的创新精神。正是他们持之以恒的劳动书写了历史的辉煌,正是他们坚持不懈的奋斗开创了新中国的华章,也激励了无数同样怀有进步意识的青年。
作为一名高中生,学习无疑是我们当前最重要的劳动。用劳动诠释努力,用劳动坚定信念,这推动着我们习惯的养成,也在创造一个更好的明天。以学业的成功带动完美人格的形成,一切优异的成绩都是通过不懈的劳动换来的。我们应当争分夺秒而不浪费时间,指定恰当的学习计划来使学习更加高效。这种劳动自觉性和奋斗精神是今天的我们是需要注重的。
同样,在我们平常的校园生活中,其他劳动也是必不可少的。在校园内,值周是我们学校的特色活动,旨在给同学们营造一个良好的学习生活环境。相应的,我们要积极完成分配给每个班的任务,而不能应付了事。在宿舍,我们应该排出值日表,自觉履行自己的义务,让每一个同学都学会如何维护自己每天的休息环境。在劳动中践行校园文明,在奋斗中实现少年风采。
劳动是幸福之母,幸福的真谛就在于劳动。只有劳动,才能创造更多更好的物质财富和精神财富,不断丰富幸福的内涵,提升幸福的层次。而在刚刚过去的五四青年节中,习近平提到:“幸福都是奋斗出来的,奋斗本身就是一种幸福。”因此作为一个新时代的青年,我们也要不断奋斗,来创造更好的明天。
幸福成长的演讲稿篇三
演讲稿。
是演讲者为演讲活动撰写的文稿,其质量的高低直接影响着演讲的成败。下面是本站小编为你整理的几篇精选幼师成长的幸福演讲稿,希望能帮到你哟。
尊敬的各位领导、老师、亲爱的姐妹们:
大家好!我是来自凤凰幼儿园----我叫廖小霞,我征文的题目是《我幸福!我是一名幼儿教师》。
自古以来,人们总是用诗一样的语言和火一样的热情来赞美教师,常常把教师比做辛勤的园丁、忙碌的蜜蜂、燃烧的蜡烛。我小时候的梦想就是做一名老师,因为我觉得老师是非常神圣的职业,老师在我心目中是最伟大的。现在的我真的就站在了这里,被天真无邪的孩子们称之为“老师爱我我爱她,我爱老师象妈妈”的老师妈妈——一名光荣的幼儿教师。
初为人师的那段时光记忆犹新,20xx年2月份,开始踏上工作岗位时,我信心十足。然而,想象毕竟与现实不一样,面对孩子们的顽皮捣蛋,面对他们的不听指挥,面对他们之间的打打闹闹,面对这一切,我开始茫然……我束手无策,无计可施。高尔基曾说过“爱孩子是母鸡都可以做到的事情,而教育孩子却不是谁都可以的。”我迷茫但是我会拿出强烈的责任心责任感,扛起我肩负的神圣使命。
在实习期间,园长把我安排在中班,班上配备的都是幼儿园非常有经验的老师,这是一次很好的学习和锻炼的机会,我感到非常的开心,之前的迷茫已经化作了强烈的责任感,根据幼儿园工作的需要,我还负责了接送车的工作,在一学期的跟车过程中,我认真履行接送车教师的。
岗位职责。
始终把安全放在第一位很顺利完成了一学期的工作。
生活上园长一直把我们当做她的孩子,给了我无比的自信,也给了我大力的支持与鼓励,让我对自己充满了信心,对工作充满了激情,她把爱无私的奉献给了我们,我感到非常温暖与幸福,于是,我也默默地在心底为自己定了一个目标:我要做个孩子喜欢的老师,做个家长信任的老师。
每学期的新生家长会,我都会跟每一位家长说这么一句话:“请相信我们,孩子交到我们手中,我们将用“真诚”关注每位孩子,用“信任”相信每位孩子!这就是我们对您的承诺。”看到家长们一个个殷切的眼神和对我们信任的表情,我也深深知道自己对家长承诺话语的分量。只有经过自己的不懈努力,才能兑现自己的承诺。同时,也深感到这句话说说容易,做起来何其的难。这么多年来,我一直坚信自己当初的选择是对的,因为我现在是快乐的,幸福的。在工作中,与孩子们共同生活的日子里,曾经发生了许许多多打动我心扉的故事,这些事使我真正体会到了作为幼儿教师的人生价值,感受到了幸福与快乐。
现在,当有朋友问我:“你喜欢幼师这个职业吗?天天被孩子们那样吵你受得了吗?”我会自豪的回答:“我觉得很快乐”。每天清晨孩子们一声声的“老师早上好!”每到节日时家长们发来的一条条的祝福短信,教师节孩子们送来的一束束鲜花,就像一阵阵清风抚慰我疲惫的心灵,我觉得再苦再累也值得。我认为幼儿教师应该有另一种境界,应把教育工作当作是一种幸福的体验,孩子快乐成长的过程也正是我们幼儿教师体验生命价值的过程。只要家长和社会多一些体谅、多一些认可、多一些理解与支持,我们的工作一定会更加和谐、快乐和幸福。
祖国的花朵我培育,明天的太阳我托起。我觉得幼儿教师这个职业是最神圣最美好的,这是我今生无怨无悔的选择。我骄傲,我自豪,因为我是一名快乐幸福的幼儿教师。
最后,祝各位领导老师身体健康,工作顺利,谢谢!
尊敬的xx:
我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而,我是一名幼儿园园长,我要在我脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最动人的颂歌——我爱幼儿园,更爱我们的教师。
幼儿园是孩子成长的乐园,同样是教师成长的精神乐园,在我们的幼儿园,每位教师追求真知,实现自我,结伴成长感受欢乐和成功,大家对自己的幼儿园充满着一种感激之情,一种眷恋之情。有一位名园长曾说过这样一句话:“办一所好的幼儿园需要硬件作支撑,但更需要软件为底蕴。在这个领域里没有最好,但可以永无止境地追求最好。”对于我这样一个面临经费和硬件双重困境的管理者来说,这句话无疑是一种激励和希望。凭着这种信念,我和我的老师们共同协作,团结奋进,依靠群体智慧,为幼儿园的发展不懈努力着。
人人都享受一份爱。幼儿园是爱心支撑起的大厦。爱,是一种保护,从珍视每个生命的高度,象保护荷叶上的露珠一样,小心地呵护每个生命个体的成长。爱,是一份重视,重视每个个体的存在,不管是优秀的,一般的,还是发展有困难的,不带任何功利色彩。我们的“爱心小站”,让每一个教师倾吐烦恼,谁的身体不好,谁的家里有困难,谁心里有什么不快,我们都会送去春天般的问候;让每一个教师感到生活在幼儿园这个大家庭里无比温暖,无比关爱。常言道:“一个人最大的快乐莫过于拥有幸福,一个人最大的痛苦莫过于失去亲人和朋友。”xx年10月9日我园刘佳老师的母亲去世了,恶耗传来,我们无不悲痛万分,“去,我们快去,刘佳老师现在最需要的就是我们大家的关心和支持。”老师们说道。我们带着沉重的心情坐上了汽车,心中就只有一个念头“快,快点,再快点!”刘佳老师一看到我们,就一下子扑倒在我们怀里痛哭起来,顿时悲伤的眼泪、难过的眼泪、激动的眼泪夺眶而出,是我们集体的关爱和温暖支持着刘佳老师度过了漫长痛苦的七天七夜,使她重新振作精神回到了幼儿园。
人人都享有机会。在宽松和谐、民主开放的教育环境中,我们给每个教师平等发展的机会和权利。我们每次的大型活动设计、主持都实行轮换制,每位教师都有组织、策划、主持活动的机会,我们还根据不同学科、教师的专长,组建了各种各样的学科组、兴趣组,充分地发挥每位教师的特长,通过不同角色的变换,每个教师都有机会担任组织者,获得不同角色的体验。
人人都有所追求。一个民族失去了理想和追求是悲哀的,一个人失去了理想和追求将一事无成。教育就是要点燃人们心中的理想之火,就是要让人们去享受那人生最大的快乐——追求的快乐。我们倡导、我们设计、我们追求的新世纪教师形象——那就是做一个胸怀理想充满激情的幼儿教师。
谁说教师的工作最难做,只要你用心去走进她们,关心她们,尊重她们,相信她们,真心真意地为她们着想,为她们排忧解难,我们就会得到更多的理解和支持。
园长们!让我们在关注幼儿的同时也关注我们亲爱的老师,让她们在轻松快乐的氛围中成长,在成长中体验成功。新《幼儿园教育指导纲要》的颁发,让我们迎来了幼教事业的春天,让我们以“托起明天的太阳“为己任,在这块绿色的园地里,辛勤播种,在丽日蓝天下收获四季花香。朋友们,拧在一起,我们就是一道闪电,一束火绳;聚在一块,我们就是整个太阳,整个星空;让我们为幼教事业的明天一起创新、拼搏、奉献!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、亲爱的老师们:
大家下午好!我演讲的题目是《做一名幸福的幼儿教师》。
甚至在平时生活中,我们还听到这样的论调:幼儿园教师的工作没有什么技术可言,不就是带着一群孩子吃吃、玩玩么。事实上一名真正合格的幼儿教师,她所具备的技能必须是全方位的,除了要具备教师基本功之外,还要有美术、音乐、舞蹈等多方面的才能。身为一名幼儿教师,我一直在努力提升着自己的多方面素质,在素质提升中体验幸福。
有这样的一个故事:海滩上,一个穷人躺在那里舒适地晒着太阳,一个富人匆匆走过,穷人问:“你在忙什么?”富人回答:“我在忙事业!”穷人说:“你还忙什么?你已经这么有钱了!”不同的人有不同的幸福,富人从金钱的积累和事业的成功中感受幸福,而穷人则为悠闲的生活而感觉到幸福。幸福的关键全在于个人的舒畅心境。身为幼儿教师的我,幸福就在于和孩子们相处的每一个细节。
我们班的轩轩一直要“做骨头”睡觉起来几乎每天都要喊衣服、裤子穿的不舒服呀,你不帮她穿到舒服为止她就在那哭、叫。但在面对她喜欢吃的小蘑菇时她就向我拍马屁了,说:“龚老师,多给我点小蘑菇,钕籹知道龚老师最喜欢我了,啊是?”真是让人又爱又恨啊。又比如说憨憨的昊昊唱:夜半三更哟,红军来。想到他们的天真活泼,我又觉得做一名幼儿教师挺好的。虽然照顾这群小家伙我会累,会每天回家后向家人抱怨今天谁谁谁不乖了,谁谁又捣蛋了。但是想起小家伙们可爱的一面我就会把所以的烦恼抛开了,原来幸福时刻陪伴在我左右!
“起始于辛劳,收结于平淡。”这就是我们教育工作者的人生写照。不时地蹲下身子和孩子们交谈,顺手帮他们拉拉衣角系系鞋带。平和的微笑,自然的举动,却让家长感动于我工作的细心和对孩子的关爱。就让我们在平淡的生活中幸福地生活吧,让孩子拥有一个快乐的童年。
幸福成长的演讲稿篇四
成长就像一朵花儿,由稚嫩的花苞到饱经风霜的艳花;由园丁的悉心栽培到自己的坚强勇敢,经历着四季的变化。
成长的春天,播下那一颗小种子。日夜的关注着,期盼的眼光。经历着小风小雨。仰望着天空,云为什么在那么高?为什么长得那么像棉花糖?平视着大地,蚂蚁为什么叫蚂蚁?为什么我不是蚂蚁?俯视着小河,水草为什么可以在水里生活,而小草不能?好奇地眨巴着双眼,看着园丁,把问题都诉说,期待他给予的答案,但他的表情却如此茫然,把问题一笑置之,独留另一个问题给我慢慢考究:你为什么有那么多个为什么?脑海里不断重复着:我为什么有那么多个为什么?每日每夜的思考,思考着迎来了夏天。
成长的夏天,长出一片片小花瓣。日夜的欣赏,回味的眼光。接受着自己的任务。我还是那么脆弱,我需要大树阿姨的遮挡,需要园丁的照料。不再思考那些为什么,因为我知道了,这是大自然的奥秘。我唯一的工作是用我的根枝牢牢地抓住大地。我需要学会依靠自己,学会坚强,直到我可以看见那冬天的初雪,那种一片白的美景。大树阿姨总向我感叹那一切的一切,不禁是我对未来充满盼望,快点长大吧,让我快点长大吧。长大的想法,把我推向了秋天的怀抱。
成长的秋天,凋谢一点点枯萎瓣。日夜的惋惜,失落的眼光。准备迎向自己的梦想。天开始变化了,周围有些物是人非,大树的叶子落了,小草枯萎了,看着他们,我是该面对挫折了。园丁经常来,鼓励着我,让我更加自信。大树阿姨并不像小草一样悲观,她柔情地看着我,我们所等待的初雪要来了,此等美景,你会放弃吗?我自信满满地摇着头。对于我的梦想,成长的中心点,我会加油的。但那一场场的暴雨,摧残地其他花儿放弃了它。坚持,把带着雪花的冬天送与了我。
成长的冬天,结成一丝丝的冰块。日夜的感叹,激动的眼光。欣赏人生的第一场雪。雪很美,但雪一融化,就剩余那一阵阵刺骨的寒风。暴雨的阻拦,我跨过了。我长大了吗?我问园丁。园丁慈祥的笑容,你长大了。我欣喜地笑着,这个冬天真暖,不像小草唠叨的,如同魔鬼一般扼住我的生命。当最后的一场雪融化了,我已熬过了冬天,我感觉到了,我真的长大了。
回首那些日子,我还在“依依呀呀”地唱着不成调子的小曲,现在却悟懂了人生的魅力;追了很久的梦想,它并不是梦里想一想,我可以抓住它的尾巴。在这个过程中,由天真到成熟,由依靠到独立,成长路慢慢,品尝着它给予我的幸福。
幸福成长的演讲稿篇五
亲爱的老师、同学们:
幸福是什么呢?有人说每天吃喝玩乐是幸福;有人说每天看电视是幸福;有人说穿上好看的衣服是幸福;有人说……而我觉得幸福就是坚持。
想起我四岁那年,我看见一些哥哥姐姐都在骑车子,十分好奇,便对妈妈说:“妈妈,我也想骑车。”我指着一位大姐姐说道。“不行,孩子,你还小呢。”妈妈温和地说。“小?小又能怎样?”我气愤地说“你们不是说,越小越好学东西吗?怎么到这里就不算数了?”说着我问妈妈讨要自行车。“唉。”妈妈无奈地叹了口气。
在一个周末的早上,我一起床惊讶的发现,房间里有一辆崭新的自行车。“太好了!”我高兴的跳了起来,我跑向妈妈;“妈妈,我要学骑车。”“好,那咱们开始学吧”妈妈说。
开始练习了。我坐在车子上,心里既紧张又兴奋。刚一蹬脚,“哎呀!”我摔倒在地上,屁股好疼呀!腿也压疼了。“哇——”我号啕大哭。但妈妈鼓励着我不要放弃。于是我爬起来,拖着受了“重伤”的腿,咬咬牙,继续练习。随后我又一次次摔倒,一次次哭泣,“骑车好难呀,我不想学了。”妈妈看了看我,说:“没关系,孩子你不是说要坚持下去吗?摔疼了是吗?那我们想想为什么会摔跤呢?”然后,妈妈帮我一起分析了失败的原因,我又开始练习,不过还是一样的结果,但我听着妈妈的鼓励声,不断的练习,终于学会了骑车。
啊—幸福由于我的坚持,我感受到了爸爸妈妈常常对我说得,克服困难取得胜利的喜悦与幸福。
幸福成长的演讲稿篇六
尊敬的评委、老师们:
您们好!
我是**市星村中心小学的教师程**,今天我与大家分享的是《与名师一同成长,做幸福教师》,我非常荣幸,能在名师培养的过程中渐渐成长。首先我要感谢上级领导给我们创造了成长的机会、搭建了发展的平台。我从一名普通农村教师,成为市级骨干教师、市级学科带头人、发展为名师培养对象,走上名师成长的道路,无论是在本市的教学教研活动和培训中,还是外出学习与实践活动中,我受益匪浅。在此,我感谢进修学校的老师指引我们渐渐成长,为我们搭建了学习的平台,为我们创造了展示的机会,在完成任务中提升自己,使我的教学水平和能力有了质的飞跃,在思想上、业务能力上渐渐向名师靠近。正是有这样朝气蓬勃,积极向上,勇于探索的名师培养团队,让我心中也充满了力量与斗志,在我遇上困难时还能坚持下来,和大家一同学习、一同进步。我知道要成为一名名师不容易,这不仅仅是一个称号,而是代表着一种水平,一个高度,我不知道自己是否能符合这个要求,达到这个高度。但我坚信:无论我能不能成为**市名师中的一员,我都会更加严格要求自己,再接再励,不断进步,并积极鼓励和帮助身边的青年教师成长。
在这两年的名师培养中,我有幸零距离的与名师接触,让我感受到名师的魅力:厦门外国语学院的赵**校长,才华洋溢;海沧附小的王**校长,才貌双全,平易近人;杭州市文晖中学的赵**校长,与我是同龄人,真让我敬佩,她是浙江省中学语文特级教师,优秀青年教师,是名师名校长,杭州硕士研究生导师,她的管理策略,她的教学理念和教学艺术以及他那灵动的语文课堂,让人诚服!还有我们进修学校的徐校长和各位指导老师也同样的出色。只要我们愿意,只要我们用心,我们可以陪成长路上的每个孩子从容智慧地走过,用平和的心态积极迈好每一小步,一定能收获一份意想不到成功的快乐。
著名教育家陶行知说过“捧得一颗心来,不带半根草去”。我们教师要用真诚无私的爱去打开学生的心扉,要视教育为人生一大乐事,视培养人才为生命的延续,xxxx年“寻找最美乡村教师”大型公益活动颁奖典礼中的一幕幕激励并鞭策着我,“马背上的校长”徐德光,他和他的白马,将水泥沙子一点点运上山一点点铺就了孩子们走出大山的希望之路;无手教师”马复兴,他失去了双手,甚至连小臂都不完整,一根小小的粉笔,夹在断臂之间需要全身的力气去调整,夹紧了就断,夹松了就掉,一节课下来,和粉笔一起落下来的是无数的汗滴;他没有双手,却在三尺讲台上耕耘了30个春秋,字写得工整,画画得漂亮;他没有双手,却用小小的黑板让农村的孩子们插上了飞翔的翅膀。整台节目给我们传递着这样一种正能量———师爱。我们也是263万乡村教师中的一员,我们的条件比他们优越,为此,我们应该砥砺前行,努力工作,以他们为榜样,爱岗敬业,无私奉献,甘做基础中的基础,争做基础中的塔尖。要用真心去爱我们每一位学生,学生的快乐就是我们的快乐!学生幸福就是我们的幸福!
成长的路永无止境,珍惜每一次成长的机会,珍惜领导的信任与激励。在今后的教学中,我们要用陈玉琨教授的话来鞭撤自己:坚持教学相长,在师生交往中发展自己;反思教学实践,在总结经验中提升自己;学习教育理论,在更改认识中丰富自己;投身教学研究,在把握规律中端正自己;尊重同行教师,在借鉴他人中完善自己。赵校长说得好:“我相信一个人如果能把工作当成一种乐趣而不是一种谋生的手段,那他就是最幸福的人了。”我身有感受,我从教25年中,担任了20年的班主任,还兼任教务工作,在星村前兰小学任教10年中,有2年,我们学校6个班级,只有6位老师,每位老师上一个班的课程并兼班主任,我担任的是一年级和幼儿园的复式班教学,兼班主任,还当校长,学区开会,开完会我就骑车赶回学校上课,虽然辛苦,但我觉得快乐,幸福!有了这些磨练,才促进了我的成长。只要你不放弃幸福的追求,你就拥有自己的幸福。我们播种着爱,就会收获着爱;我们播种着幸福,就能收获着幸福。在座的年轻教师们,用你们的爱心去感染孩子们,祖国的希望在你们的手上,用你们的才智去启迪孩子们,强国的重担在孩子们的身上,为我们共同的幸福而努力,做一名新时代的幸福教师吧!
幸福成长的演讲稿篇七
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的主题是《劳动创造美好,奋斗收获幸福》。
人们常常扪心自问:幸福是什么?对每个人来说,幸福的意义各有不同:也许是金灿灿的宝藏呈上面前的那一秒;也许是穿着花衣在镜前翩翩起舞的那一分钟,然而,对于我来说,幸福,便是那株芍药(植物名)抽枝发芽,叶片嫩绿繁茂,充满生命力的那一欣喜时刻。
习近平曾指出:美好生活靠劳动创造。广大劳动者无论从事什么职业,都要勤于学习、善于实践,踏实劳动、勤勉劳动,在工作上兢兢业业、精益求精,努力在平凡岗位上干出不平凡的业绩。
是啊,真正的美好生活,只有靠劳动去创造。中华民族是一个勤劳的民族,祖先们用勤劳和智慧,创造了五千年光辉灿烂的文化:《黄帝内经》是医学发展史上的里程碑;张衡发明了世界上第一台测震仪器——地动仪;四大发明为人类文明作出了巨大的贡献;唐诗宋词是中国乃至世界文化史上最璀璨的明珠;郑和七下西洋,在世界航海史上留下了划时代的印记……上下五千年,悠悠华夏史,中华民族正是用勤劳的双手创立了灿烂辉煌的华夏文明。
同学们,人世间的一切美好生活都是劳动创造的。作为一名小学生,让我们从现在做起,从小就应该明确学习目的,勤奋学习,刻苦钻研,学会更多的劳动、生活技能,努力做到德智体美劳全面发展,为自己将来成为一名祖国建设的优秀者而努力吧!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
幸福成长的演讲稿篇八
亲爱的老师、同学们:
我有一个幸福的家,爸爸妈妈和我。
妈妈瓜子脸,长睫毛,长头发,小嘴巴,身材苗条,是一个实实在在的大美女。她虽然很漂亮,但家里的活计都是她干。妈妈穿衣服都有讲究,在她的衣柜里,大部分都是时尚衣服,还有披肩,花纹丝巾,很多时尚的裙子。你问那她冬天不怕冷吗?告诉你吧,冬天妈妈棉袄裙,带亮晶晶的围巾。爸爸怕妈妈着凉,谁知妈妈这样说,不冷的,这个衣服很美!我不会让自己受委屈的!真让我们哑口无言。
爸爸皮肤较黑,但他工作是顶呱呱,有时也唠叨我。有一次,我的作文在雨花区得了一等奖,爸爸在外出差,我打电话给爸爸,他说,这还不是我给你买那么多书,你要多看书,多读好词好句好段,多收集写作的资料……我说,知道,知道。
最有意思就是,妈妈让爸爸干家务,爸爸说,我要休息一下啦!妈妈说,你做完就可以休息了。没办法,爸爸只好干家务脏活,一边干活一边唱歌,男人哭吧、哭吧、哭吧、哭吧,不是罪!我就逗爸爸,好啦,我帮你!爸爸回头一看,没人,原来是我的多拉阿梦在对他说,恩,恩,是录音,爸爸只好唱着歌继续干活。
我是一个琴棋书画多才多艺的小才女,爱美也不例外,没事拿着彩带别在头发上,喷点咖喱水,打扮得象个小书生。哦,我的学习是忙得不可开交,我学习很多项目,学习得都不错。总之,我是一个小精灵。
幸福成长的演讲稿篇九
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的主题是《珍惜生命幸福生活》。204月20日早上8点02分,四川省雅安市芦山县发生7.0级特大地震,截止4月27日,死亡人数196人,其中21人失踪,受伤13484人。得知雅安地震,老师同学们第一时间都纷纷献出自己的爱心,在这里,请允许我,一名在深圳的雅安人,向大家对我家乡无私的援助表示深深的谢意,也为大家的大爱致以崇高的敬意!
4月25日,在深圳市义工联组织,龙岗区义工联推荐下,在校领导的支持和老师们的帮助下,我和深圳市另5名义工一起带着深圳人民的爱心奔赴雅安地震灾区,开展为期15天的救援工作。能平安归来,要特别感谢学校领导自始至终的关心支持和老师同学们的鼓励。
这次我们救援的主要任务是,接收全国各地的救援物资,实地走访各村落受灾情况,将物资亲自运送至各乡村,并考察乡镇各学校、学生受灾情况,为后续学校设施、设备、心理等各方面救援提供原始资料。
在走访和考察的过程中,我看到了一张张紧张惊恐的脸庞,一堆堆屹立着的废墟;听到了山体滑坡的轰隆声和帐篷学校的朗朗读书声;感受到了孩子们渴求的目光和乡亲们企盼的眼神……有一天,我们驱车来到了一个唯一没有通公路的.村庄,一个512地震后一瓶水都无法送达的地方,短短的10几里地走了将近两个小时。当三车物资送到这里时,乡亲们从四面八方涌出来,端上滚烫的茶水,送上自家腌制的腊肉,热情地挽留我们吃饭,我看到了他们眼中泛着幸福的泪花,那一刻,我感觉到,在帮助他人的时候,我们,也收获了幸福。幸福,也许真的如此简单。
在灾区,我不知道哪一秒钟就有余震,什么时候突降大雨、山体滑坡,生命也许一瞬间就不存在了,就在此时,我感受到了生命是如此的脆弱。在艰苦的救援工作中,我知道一碗米饭就是幸福,一床棉被就是温暖;在走访乡村时,我惊讶,我们一餐饭消费的五、六十元是他们有些家庭一个月的低保收入;在考察学校时我看到,有一所学校只有三名正式学生,两位老师,学生每天上学要走2、3个小时的山路,而他们都只是6、7岁的孩子。整个学校只有一个班级,一间板房,在512地震后学生一直在板房里上课,夏天酷热,冬天寒冷,地面潮湿,板房前一半是水泥地,是孩子们的教室,后一半是泥土,作为孩子们下课游戏的操场。在这样恶劣的环境下,在每天余震不断的情况下,孩子们仍然坚持在教室里学习,这样的场景,怎能不让我们感动?!
生命很脆弱,生命也很短暂,拥有时就好好珍惜它;生活很平凡,生活中也会遇到很多暂时的困难,但是,风雨过后的彩虹定会更加绚烂。老师们,同学们,请珍惜生命,关爱身边的家人、朋友,担起我们身上的责任,坚强地面对人生的挫折,常怀感恩的心,勇敢地幸福地生活下去,相信你一定会发现,其实,幸福一直与我们同在!幸福生活就在你我身边!让我们携起手来一起传递正能量,让大爱常驻我们的校园!
我的讲话完毕,谢谢大家!
(本文转自大学室友胡溥,一名深圳龙岗中学的心理教师,一名5.12和雅安地震的志愿者,重庆师范大学应用心理学毕业,西南大学运动心理学研究生毕业,一直坚持着我们共有的最初的梦想的践行者。亲爱的“党”“书记”,想你致敬!
仅以此文告知我的学生,生活中有不同的人坚持着不同的梦想并为之努力,他们树立了自己坚定的价值观念并为之付出。生活在当下,努力在当下,珍惜在当下。)。
幸福成长的演讲稿篇十
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是“好书伴我成长”。
书就像我们最好的伙伴,陪伴着我们;书就像我们的老师,让我们在知识的海洋里成长。
北宋诗人欧阳修曾经说过:“立身以立学为先,立学以读书为本”。歌德也说过:“读一本好书,就犹如和一个高尚的人谈话。”以书为友,可以明理增智,可以陶冶性情;与书常伴,可以立德修身,可以深化思想。
在我很小的时候,就非常喜欢读童话故事,白雪公主、灰姑娘、卖火柴的小女孩是我最喜欢的.人物,在她们遇到困难的时候,我会为她们担心,并为他们祈福;在他们快乐的时候,我也与她们分享,并希望他们能长守幸福。我随着故事情节时而哭、时而笑。
“小鸟为什么会飞?鱼为什么不会淹死?冬天青蛙去了哪……?”小时候我曾经多次问过妈妈。妈妈说:“我也不知道,我们找老师帮忙。”我很吃惊,妈妈竟然有不知道的事情,更让我惊奇地是,妈妈要找的老师不是一个人,而是一本厚厚的《十万个为什么》。
长大后,当我感到迷茫的时候,就读一读《每天一个心灵安慰》,这本书就像一个指南针,帮助我坚定信心,辨出生活和学习的方向。
后来,我读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,主人公克服身体残疾,迎难而上,刻苦学习,最终考上了哈佛大学,这种精神非常值得我学习,让我更加珍惜现在,珍惜自己的所有。
读书真好!书里有美丽的神话、神奇的大自然、浩瀚的宇宙、神密的科学探索,让我在知识的海洋里遨游。
读书真好!书里有富有哲理的故事、源远流长的历史、规范做人的传统文化,让我在读书的过程中,修正自己的一言一行,做一个讲文明、懂礼貌的好学生!
读书真好!读书使我开阔了眼界;读书使我头脑丰富;读书使我充满自信;读书使我的生活乐趣无穷。
读书真好!我爱读书!
我的演讲到此结束,谢谢大家。
幸福成长的演讲稿篇十一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
不管在成长的路上走多远,你必须回头,看看走过的脚印。
盛夏,依偎在梧桐树下,看璀璨星空,我的思绪渐渐地回到那星光一样的过往……。
暮春,一个风筝,一段友情,改变自我。
晨曦炫彩,空气清新。一个庞然大物冲我撞来,我跃跃一跳,躲过了危机。这时,一位女孩跑过来向我道歉。我回了回神,“你的风筝飞得好远啊。”她听后噗嗤一笑。从此,我们成了形影不离的好朋友,我也开朗了许多。
晴空下,我在广场中,留下了一个友情的脚印。
初冬时节,雪纷纷扬扬,一个自信,绽放了我。
那年,每次学校考试,第一名总是名花它属。我告诉自己:只要努力,就能获得第一。果然,功夫不负有心人,在期末考中,我战胜了他,夺回了自信。我开心地脸笑颜开。
寒风中,我在试卷上,找到了成功的脚印。
已近深秋,叶随风落下,一句话语,让我铭记。
阳光暗淡,大雾弥漫。捉迷藏开始了,我们宛若羊遇见狼似的东躲西藏,在玩时,我不慎摔坏了花瓶,当她问起时,我两手搓来搓去,直冒泠汗,“对……对不起,是我摔坏的。”她缓缓的蹲下来,“做错事敢于承认,是需要莫大的勇气,你很勇敢哦!”便对我竖起了拇指。再回家的路上,我很庆幸我能有位这样的老师。
玩耍时,我在话语上,找到了诚实的脚印。
都说,一个人一生会有许多的阶梯,然而,每个阶梯口都要面临着一次分别。但在分别的同时,你变得更成熟了,宛若一只飞翔的鸟,在梦想的空中,留下了成长的脚印。
幸福成长的演讲稿篇十二
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是这就是成长。
我长大了。像一棵树,春在土壤里探头;夏在风雨中成长;秋在金风中成熟;冬在寒风中磨砺。春去秋来,在这岁月的长河中,一棵幼苗可以被洗刷掉翠绿的稚嫩,最终成长为一棵亭亭玉立的树。我,也是如此。
人说:“十五岁是花季,十八岁是雨季,十四岁是成长的季节。”十四岁,我长大了吗?成长是一个痛与乐交织,喜与悲弥布的过程。现在,我学会了自己哽咽痛苦与泪水:一次考试的失败,一个轻视的白眼,一种被人抛弃的痛苦······我学会了承受,学会了隐藏,学会了在眼泪掉下来时睁大眼睛,哈哈大笑,同时,我也学会了与他人分享自己的快乐与幸福。
成长是一个追逐梦想的过程。现在,我有了自己的梦想,有了自己的信念,知道了要拼搏,要努力,要飞翔,知道了失败与成功的滋味,尝到了追逐梦想时的酸甜苦辣,在每一次痛苦哭泣后,又再一次站起来,重新开始。哦,原来成长就是追逐梦想,坚持不懈。
我长大了。增添了什么,却也丢失了些什么。增添了那些好胜的心事,却丢失了那份稚嫩。在逆境中,我学会了坚强。
其实,我不愿意长大。因为长大了就没有儿时的无忧无虑,而有了繁重的功课与心事。但是,时光不能倒流。因此,我学会了面对。
“我要坚强。”我对自己说。我要战胜这个强大的敌人,为自己的未来打下结实的基础,勇攀新高峰。
“我要面对。”我对自己说。我要面对自己的成功、辛酸的失败,一切的一切,所有的所有。
那沿途的景致,我无法带走;那欢声和笑语,我无法带走;那巍巍苍山的壮美,那悬泉飞瀑的流动,那浩瀚沧海的磅礴,和那无尽星汉的璀璨,我都无法带走。
忘了究竟走了多远,走了多久,却清清楚楚地记得那片无垠蓝天下开放的花朵,小小的花蕊盛满了对未来的幻想和希望,从中似乎看到了明天的阳光灿烂和笑面如花。
我走在学校里,看着暮色的浓意,却从来不敢懈怠。无论在什么地方,我从来不想输,因为我没有什么可以输掉的了。所以从来不留意过路的风景,很多时候都会错过什么。
学校上空的云依旧很美,美到让我不想再有遗憾。
多少人来了又走了,在各自的生命中划下或深或浅的痕迹,之后说再见,却再也不见。期间多少感动,最终还是得开花,凋零成一朵心碎的回忆。
也许,这就是成长。
幸福成长的演讲稿篇十三
敬爱的老师亲爱的同学们:
大家好!
今天我要演讲的题目是《我阅读我成长》。
书,就像沙漠里的指南针,又像海洋中的一盏渔灯,还像黑夜的北极星,时刻为人们指出正确的方向。
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是的,读书可以收获知识,懂得做人的道理,还可以提高写作水平。正如杜甫所说:“读书破万卷下笔如有神。”
读书对于我来说,是一种享受更是一种乐趣。读书犹如弹奏人生的乐曲,有益智的悠扬,有喜怒哀乐的美妙。书已经成为我生活中必不可少的一部分。不管是吃饭时还是睡觉前,只要有一丁点时间,我都会见缝插针的读上一两篇小故事。不管是小说还是名著,我都有“品尝”的念头。每天晚上不读书我誓不罢休,这样睡觉才踏实。
其实,人生离不开书,从小时候牙牙学语外公教你读唐诗时,到现在读名著,哪个离开了书本?读书给了我们无限的力量!
书是人类的老师,是人类的精神营养剂。缺了它,生活就不会像现在这样丰富多彩。拿起书吧!与我们一起畅游书的海洋,一起领略人生的真谛吧!
谢谢大家!我的演讲完毕!
我的成长之路演讲稿
今天,当我们在岁月的匆忙流失中回眸观望,静心反思,才发现,沮丧叹惋已消耗了太多的心情和精力,犹豫和懒散葱茏了过往的匆匆岁月和旅程;我们已经没有时间去犹豫和消蚀那仅存的一份热情。我不想在年老的时候,满满的都是被悔恨和沧桑包裹的遗憾。带着这份痴念,我捋一捋20xx年的时光,别让太多的阴云遮挡了阳光。
幸福成长的演讲稿篇十四
天空的幸福,是穿一身蓝;森林的幸福,是披一身绿;阳光的幸福,如钻石般耀眼;落日的幸福,留下的最后的美丽;我的幸福——无时不刻在我心中,无时无刻不在我的身边。
昨天放假,我做了一件以前从来没有做过的事,我帮家里人收麦子了。突然就觉得成就感,一下子就有了长大了的感觉,有一种可以帮父母分担的感觉。回忆的镜头伸向了几年前的秋天。家里也在收麦子,我站在旁边,看着父母们一直忙个不停,我也想去尽一份力,但当我走去拿那把和我一样高的扫帚,我竟然搬不动,更别提扫地了。我觉得自己好没用,竟然连想帮父母分担一些,都没用能力。昨天我实现了几年前的梦想,我发现原来长大也是一种幸福,因为只有长大才会有能力去保护自己的人。
不经历风吹雨打,就不知道阳光是多么温暖人心;不经历挫折失败,就不懂得成功是多么来之不易;不经历成长,就不会有历经了人间世事沧桑的老人眼中才会闪烁着这种睿智的光芒。
在幸福的百草园中,我用自己笨拙的双手,种下了一颗叫做成长的小草,也许,我只是品到了一幅画中的一个小景,可就是如此,我就已经深深的被感动,也许感受幸福本身是一种幸福,虽然只有一点点我已经满足。
成功是一种幸福,失败也是一种幸福,成长更是一种幸福。那是一种酸楚,只有经历过风吹雨打,才会真正体会到。
风雨过后,又是一片澄明,丝丝阳光如昔。一切有都是那么美好,这样的成长究竟是不是幸福,其实答案就在我们的心中。
拥抱成长,他会给你幸福;拥抱幸福,它会让你成长。去采集幸福,会离幸福近点。
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幸福成长的演讲稿篇十五
幸福,如同咖啡般的香醇,糖果般的甜美。
——题记。
6岁时,幸福就是奶奶烙的糖饼,甜进心底。
那时,奶奶常对我说:“小丫头,快快长高,长高了,奶奶给你烙糖饼吃。”当时,糖饼对我来说是多大的诱惑呀!将揉好的面团撒上黑芝麻,放进锅里,侧着耳朵听锅里的饼发出“嗞嗞”的声音,像是唱歌一样,闻着从锅里发出甜甜的饼的香味……于是,我每天都跑到奶奶画好的刻度线处,量啊量,盼啊盼,虽然仅仅只长高了一毫米,我也会兴奋的跑到奶奶身旁,高兴地说:“奶奶,奶奶,我今天长高了呢!”奶奶会刮刮我的小鼻子说:“吃糖饼咯。”吃着那甜甜的糖饼,我想起姐姐说过的话,如果你觉得快乐,你应该说你很幸福。于是我会幼稚的对奶奶说:“奶奶,我很幸福。”这时,奶奶就会乐的合不拢嘴。
10岁时,幸福是妈妈在下雨天送来的伞,为我撑起一片蔚蓝的天空。
上学时,妈妈说今天会下雨,让我带把伞,可是我望了望天,太阳还在上面高高的“挂”着呢!便没听她的,硬是把伞塞回了她的手中,去上学了。
不料,下午,便下起了瓢泼大雨,我开始后悔没有听妈妈的话,这时,门口出现了一个熟悉的身影,是妈妈!我跑出门外,妈妈穿着雨衣,身上还湿漉漉的,发尖和脸上还挂着雨滴,她将手中的伞递给了我,淡淡的说:“叫你带伞你不听,就应该给你一点教训!”说完,妈妈步入了雨雾中,打着妈妈送来的伞,淡淡的蓝色覆盖了整个天空。
15岁时,幸福是生病是朋友的关心,暖在心窝。
身体再也禁不住寒流的敲打,病倒在家,将朋友的英语笔记借来,里面夹着一张带有淡淡香味的纸条:“好好养病,我在学校等你回来。”虽然只是淡淡的几个字,心里却觉得暖暖的。
品位成长中点点滴滴的幸福,我的心平静又安实。
幸福成长的演讲稿篇十六
各位领导、各位老师:
大家好!
从小就觉得老师是一个诗意的职业,有模有样地学当老师;或许是命运使然,在流转不息的生命之轮中,教坛中便多了一位平凡的教师,为了梦想快乐地前行。虽然有过疲惫,即便偶觉烦恼,但在孩子们花朵般的笑脸中,我甘愿“花落为泥碾作尘”,用勤奋体验人生澎湃的激情,以用心聆听教学动听的旋律,用快乐捕捉成长美丽的瞬间,用爱心呵护孩子稚嫩的心灵。无论灿烂,还是阴霾,在教育教学之路上,我快乐并幸福着。
总而言之,我快乐并幸福的源泉是八个字:勤奋、快乐、用心、爱心!
一、勤奋是成长的基石
作家峻青说过一句意味深长的话:“人的一生是漫长的,但在关键处常常只有几步,特别是在你年轻的时候。”在学生们看来,我是在课堂里,与他们同悲同喜的可爱的老师。可在我自己的眼中,我不过是一只刚刚学会飞翔的“笨笨鸟”,成功的背后最大的秘密武器、最大的法宝和秘诀还是那最普通的两个字:勤奋。
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