是对学习成果和经验教训的总结和反思。总结需要简明扼要，避免冗长的叙述。总结范文的风格和结构可以根据自己的需求进行调整。
时光的足迹初一篇一
我们脱下了梦一般沉重的公主和王子，他们长大了，不能穿这些小尺寸的衣服。我们刚刚宣布我们长大了。
粉色蕾丝、现实生活中的特别版芭比帽子、小挎包、柯南风格的.礼服短裤和几米的梦幻世界都堆在一个小盒子里。我们穿不下、玩不起的东西，只能靠一种叫做童年的东西来记住。
我们稚嫩的脸庞渐渐变得深邃而轮廓分明，洛里和郑泰的气息在12岁生日那天早早降临。唯一不变的是深邃明亮的眼睛——，这是幼儿园老师教我描述眼睛的方式。
曾经听过一句话——“眼睛是心灵的窗户”。是的，但我不认为这只是。它也见证了一切的发生，一切的改变，一切的成长，一切的生老病死。然后你只需要闭上眼睛，睡觉，做个好梦(或者噩梦)。那一天发生的一切都会深深的刻在你的记忆里，永远不会抹去。
我最后一次被爸爸骑着时髦的摩托车从学校接回来是什么时候？好像是06年的五年级。当时班主任给我们上的第一课就是告诉我们“你已经长大了，你不再是孩子了，你要知道不要太依赖父母”。确实我不再依靠父亲上学了，但这是用父亲给的零花钱在学校旁边的食堂买菜，不给他看。与其说这是一种摆脱，不如说是一种秘密依赖。这种依赖更像是小偷。
06年五年级，第一次感受到老师带给我的快乐。当时班主任对我的信任是超然于过去的，她在作文比赛中全力支持我，这是我从来没有想到也不敢想到的。因为我三年级写的第一篇作文被老师评为“流水账”，一直以这样一个文笔差文笔差的形象活在语文老师的眼中，至今觉得自己的文笔相当落伍。所以我很感谢她破例支持我，让我第一次感受到了她给我的快乐。
还记得那个盒子吗？在那个小盒子里。有一种力量，就是保证我们的过去长期以一种固有的形式保存下来，如果它的覆盖够紧，就能达到一尘不染的效果。但如果太紧，一定要找到钥匙才能打开。这是一个非常神奇的盒子。
每个人都会有这样一个盒子，每个人都会在里面放一块相当大的石头。经过多年的琢磨和精细的篆刻，每一块石头都被打磨得光滑，但形状却不如一块：有的突兀不平，有的与某些动物形象十分相似，有的中间穿过一个洞。正是《石头记》中的这些差异，为每个人创造了不同的人格，也就是说，同一个身体有上亿个灵魂。
我也有这块石头。我的那块石头早就被我弄糊涂了。我潦草地写着，雕刻着，仿佛这是一个艺术家的雕塑。
我在石头上涂鸦了变形金刚、高达、哆啦a梦、大雄和悠悠球。见证王子与梦幻世界。
我在石头上刻过童鞋，小十字包，掉牙，拔牙流泪，童年混乱。反映了我的快乐时光。
刻在绿脸上的快乐时光，熙熙攘攘的街道，留下一缕回忆。也许我们的童年和青春随着柏油路上的脚印逐渐消逝，清晨最后一盏路灯映入我们的眼帘？还是看不见尽头的尽头，无论如何，时间都在我身后。就像我的短发。
我们没有因为怀念过去而停止成长，也没有因为怀念而重新打磨石头上的痕迹。我们只是证明了我们在成长。
时光的足迹初一篇二
不知不觉，我们的初中生活也已经接近尾声。初中，一个美丽又特殊的时期，它既不像小学那样天真无邪，也不像高中那样成熟稳重，所以，在这一生中最美的时光就显得有些格格不入，但有你，我的生活更美好。
寸草之心，报得春晖。
俗话说：父母是孩子的启蒙老师。的确，如果没有父母，哪里有我们？哪里有我们美好的生活呢？每当妈妈的唠叨声，爸爸指责你时，你也许不开心，但你有没有想过，他们为你付出了多少？母亲“十月怀胎，一朝分娩”，父亲撑起家中的大梁，每天在工作上奔波。而这一生中最美好的时光，我们应该时刻记住父母这一坚强的后盾，砥砺前行。
最好的时光，莫过有你们坚强的后盾。
春蚕到死，蜡炬成灰。
自从我们上学开始，我们已经和老师相处近十二年。在这些年中，我们遇到形形色色的老师，但不论怎样，他们都坚守着自己的初心和使命，教好每一位学生，让他们健康成长。而九年级这重要的一年，我们重新分了班，新老师的到来也让分离的痛有了几分慰藉，严厉的宋老师，幽默的贾老师，负责的韩老师……有了他们的正确指导，让我在这最美的时光中有了前进的目标和奋斗的方向。
最好的时光，莫过有你们正确的指导。
伯牙绝琴，难觅知音。
除了亲情和师生情，最有影响力的就是友情了。一个好的朋友能够让你少走弯路，在面对挫折时鼓励你，当你做错事时纠正你，但自古以来真正能做到的又有多少呢？曹操和袁绍本是发小，可到后来他们为了争夺权利却打得不可开交。所以，一个能帮助你的朋友，在现在也是不可或缺的。
最美的时光，莫过有你们温暖的帮助。
最美的时光，莫过有你；最深刻的回忆，莫过有你。
时光的足迹初一篇三
你曾经是我的同桌，而如今，你是她的同桌。
别人都说你话多，可我说你阳光；他们都说你爱玩，可我说你有童心；他们说你糊涂，而我要说你难得糊涂。
——题记。
你如一缕和煦的暖阳，来到我旁边，从此，我不再孤独。
你的长相一般，额前还剪了个搞笑的刘海，脸上雀斑有点多。
你的成绩一般，但每次都是前25名内，你很刻苦，可却又不得不承认，这样的你最好。
你有点爱玩，但很有自觉心，你有点爱说话，但你很有童趣。
我们二人的命运之轮从那天开始相撞，你我二人的缘分也从那天开始靠近。
记得那天我打球回来时，细心的你发现了我右手虎口处有明显的青，虽然我尽力掩盖，却仍被你看到了露在外面的一小部分，你关切的问我：“你的手，是不是肿了？怎么弄的？回家后要记得用冰消肿。”那时我十分感动，可脸上依旧像往常一样平淡，看不出一丝表情。回家后，我自己都忘了要消肿这一件事，谁可曾料到，你，却帮我记着。
第二天，我刚进班里，你就过来问我有没有消肿，手还痛吗，又问我右手手腕敢不敢动。我知道你是在关心我，可我依旧平淡的说了声没事。是啊，又能有什么事呢？无非是胳膊几周不敢动，手腕比之前粗一点而已。我苦笑一下，又低下了头，做我该做的是。
但我不曾料到，你那乐观到没心没肺的性格，竟在短短几周内改变了我冰一般的性格。因为你，我变得活泼；因为你，我变得开朗；也因为你，我，开始不拘小节，变的洒脱。
记得那次体测时，你与我是做仰卧起坐的搭档，35个及格。怎奈，一向粗心的我听成了20个及格——因为之前都是20个及格。所以，当我做到15个的时候便放慢了速度——后面还有800米长跑和100米短跑，保存体力是关键。你看我的速度变慢，不由得一惊，随后告诉我35个及格，可当时还有10秒就结束了，而我，才做了21个。想到这，我自己都放弃了。可你却鼓励我，给我加油。“无论结果如何，你都应该努力一把，不是吗？”听到你的这句话，我嫣然一笑，是啊，被老师认为德智体美劳全面发展的我，怎么能让老师失望啊！万一我成功了呢！尽管最后，我还是失败了。“没事，无论结果如何，至少你努力了，未曾给自己留下遗憾。”你这样安慰我。
可是啊，天下没有不散的筵席，就像这天下没有不散的缘分一样，连命运之轮，都有逆转的时候。
那日，我一如既往的背单词，不料，一张塔罗牌被我我无意间带出。那是逆位的情侣，象征着一段感情的结束！
第二日，你走了，成了她的同桌……。
我不会忘记，你我在一起的时光，亦不会忘记，你那如阳光般灿烂的笑颜！
时光的足迹初一篇四
如果时光能够回转到从前，你会不会笑着过。
人生的哀伤大抵在于许多深刻的感悟并不会在当时那刻出现，而只是买下一粒种子。看似沉默的种子，却会在往后的岁月里偷偷发芽，渐渐生出撼动情思的枝叶。
只待在某个熟悉的似曾相识却又模糊的场景里，这些渐渐粗壮起来的枝干，摇动起尘封已久的记忆之盒。那些往昔，便会从那看似小到不可形容的盒子里一个一个地飞跃而出。像是电影胶片，每一个都是旧日时光的定格。
于你于我，都知当黎明再次来临，昨日便再也不可重现。这样的常识人人皆知，哪怕是不经事的稚子。可是我们思想渐已成熟的人却又通常会忘记这些。在旧日的踪影里看到彼此的身影，在繁忙的生活中窥得往日的一幕，便是此刻对自己对昨日的致意。
那是我们的故事，没有浪漫的传说。鸟儿飞过，风也唱歌，那时你会陪伴着我。不去想什么，只希望彼此笑着生活。那时我们的故事就是一首简单的山歌，你来唱，我来和，歌声也能传向远远的山坡。我们并不懂得爱是什么，这也无关对错，只是不愿看到你眼中的泪闪烁。幸福是什么？我们也无法将它描摹，只以为一起来看日出日落，便是最好的承若。
可是时光却不等你我。花有开便有落，人的聚散离合更是寻常到没什么。我们从原点相遇，却只是短暂的一瞥，而后就会向正反两个方向而去，直到再也寻不到彼此的身影。你我，终将会把彼此从生活中抹去。
只是有时，直线也会转个弯，会重新回到原点。可是却寻不到往昔的半点。我们终于明白，昨日真的已经走远，我们纵然站在彼此的面前，眼底里也已隔了千万重的山。
你的身边会出现与你同笑着言说的好友，而我，仍然在一个人静静地走。只是有时会发现，兜兜转转却总是又回到原点。
只是举目四望，除了回忆，却再也寻不到什么。
鸟儿从头顶飞过，风儿也从身边吹过。
它们催促着我；“走吧，走吧，不要被回忆埋没。”
猛然发现，我竟身处一片深海的岸边。滔滔的波浪凶猛的拍击着，直要把岩石都要击碎。那茫茫的看不到尽头的深海，那能把一切都吞噬掉的深海，它的名字竟然叫做留恋。
如果时光能够回转到从前，只愿我们的快乐多一点。
如果时光回不到从前，只愿你我能笑着走更远。
时光的足迹初一篇五
草在结它的种子，风在话他的叶子，我们俩站着不说话。
——题记。
窗外凉风萧瑟依旧吹着，我躺在床上，瑟瑟发抖……。
辗转反侧中一些凌乱的情节温暖了一枕的冷清……。
沿着时光的脚步追朔，初中三年只不过是三个春秋的轮回，三个春夏秋冬转瞬即逝，我们互相陪伴着，直到中考的结束。我们的陪伴是这样的简单和美好，这样的令我不舍，这样的陪伴日复一日，年复一年，到最后已经成为了一种习惯……希望我们这段美好的陪伴可以永远沉沦在我的记忆里，永不磨灭。初中的同学们，我们一定会永远不忘记彼此！我们共度好时光。
曾经的我们总是打打闹闹，一闹脾气就说着那可笑的两个字“绝交”。现在想想，当时我们真是可笑至极，转眼间我们即将毕业，即将各奔东西，在此我感谢你们对我三年的陪伴，为我带来喜怒哀乐。谢谢你们，我的宿友们，我的同学们。
菁菁校园，莘莘学子。我们在教室里一起学习，一起读书，一起欢笑，我们一起歌唱“开始的开始，我们都是孩子，最后的最后，渴望变成天使……”我们一起感叹“表示从一楼到三楼的距离原来只有三年”这些美好的记忆都将会沉淀在心中的谷底，成为一粒尘埃。
我望着窗外的明月，圆圆明月勾起来我的一丝记忆……。
十分钟之后，老师进来了，我的两个舍友带着药紧随其后：“报告！”老师看到她们迟到，让她们俩罚站，她们走到我身旁悄悄的把药和一张纸条塞给我，红着脸受罚去了。我打开纸条上面写着：“好点了吗，涂上就不疼啦！”我看着低着头的他们，心中一阵温暖。
谢谢你们，虽然这件事已经过去许久，但是我仍然感谢他们。毕业之后，我们将会各奔东西，也许哪一天想起来，不要流泪：“海内存知己，天涯若比邻。”希望我们珍惜最后的时光，陪伴着走向未来。
时光不老，我们不散……你我共度好时光。
时光的足迹初一篇六
每次相遇都要时隔两周，漫长的时光丝毫没有影响我们融洽的关系。
徐徐渐落的太阳映红大地，仿佛地面刚遭遇血的洗礼，空无一人的球场。清风挽老友，阵阵清风袭来，树叶拂起惊艳的舞姿，一段铃声打破了这儿的一片祥和。
“喂，在哪了？”“老地方等你呢！”“好，马上到。”一段简短的对白渲染了对方急切的心情，都迫不及待想见到对方。一见面相拥而上互相拍打对方的脊背，似多年未见的朋友。
我们两个都痴迷于篮球，所以经常相聚在一起的地方也莫过于球场。
太阳极不情愿的落下了山，但还好月亮为我们撒下月光，不再让我们于黑暗中打球。还有微弱的灯光照耀，我们也开始了战斗，以为两星期不见，每次回来都要考验对方的技术，所以避免不了“solo”之战。
他的第一次进攻，被我严防紧盯，容不得他突破进攻，实在突不进的他只好干拔跳投，但篮筐阻止了他的进球。我笑眯眯回应一句：“打铁不要怕，姿势美如画。”
轮到我的进攻权，沉着是最好的战术，找到一个良好的进攻时机，必然是他松懈之时。一个变向让他措不及防，转身过人更让他无计可施，接着一个拉杆上篮便得心应手，球稳稳地跌入篮筐。最近的努力没白费，他看出了我最近偷偷的用功，便不自然地说道：“你小子，我走这两星期功夫没白下！”我微笑以对。
在球场挥汗如雨，是我们两个最开心的事情，同时他一回来我们就泡在一起，那关系好的没法说！
时光一点一滴地流逝，还有几人留在身边？那些只有交心的朋友才配得上称兄道弟，让我们的友情随着时光，就和炫迈一样根本停不下来，一起持久下去吧！
时光的足迹初一篇七
习惯了一个人的欢乐。
习惯了一个人的忧伤。
然而有一天。
你就这么毫无征兆的出现在我身边。
打破了那平日的宁静。
但也正是因为你。
我的生活才开始变得绚丽多姿。
之后走了好远好远。
终于在转眼间。
你我相隔甚远。
之前的一切欢笑，一切泪水。
一切欣喜，一切忧伤。
似乎也因为你的离去而变得平凡无味。
仿佛一切都不曾存在。
我们就这样慢慢走向了尽头。
再回首，你依旧静静站在原地。
在那温和的阳光下。
对我微笑，对我招手。
再度转身，泪水奔涌而下。
夹杂着苦涩和悲伤。
不知不觉中顺着我的脸庞流下。
尽管是那么的不甘。
尽管是那么的不舍。
但我们的相遇终究只是一次意外。
哪怕相视甚久。
也仅仅是一次擦身而过。
虽然我深知事实就是如此。
多么的残酷无情。
多么的令人心碎。
但我依旧选择了继续坚持。
默默的独自承担着这份痛苦。
在努力时微笑。
在失败后哭泣。
却始终不愿舍去这一切的期待。
然而一曲终了，繁花散尽。
伊人已逝，只余一声空叹。
你也不过是我偶然间路过的——。
时光的足迹初一篇八
从我来到这个世界的第一天起，我就遇见了你。
我静静地躺在摇篮里，妈妈在我身边轻声唱着儿歌。深夜，天上的星星似乎停止了演奏，听着这首甜美的歌谣。用简单而欢快的话来说，这个世界似乎沉浸在一种和平而温暖的气氛中。
在欢快活泼的儿歌中，我度过了金色的童年。然后我长大了，背着书包走进了小学。我一直记得，在阳光明媚的教室里，老师在带领大家读“aoe”，天真稚嫩的脸上洋溢着好奇和喜悦。此时，窗外的蝉也停止了躁作，仿佛在听这孩子气的声音。在教室里，我们日复一日地跟着老师，在你崭新清新、动人美丽的世界里相遇。
自从我进入你的世界，我就和你结下了不解之缘。我想每分每秒都和你聊天，在你大海般的怀抱里游泳。我和你一起长大。
你让我领略了“色尽春来”的美，让我领略了“秋风扫叶”的悲壮美景。在一个炎热的夏日，我大声朗读着“夏日色彩是金色的”这句美丽的语句；在银装素裹的冬天，我默默的低语着“山坡上躺着一些小村庄，小村庄的屋顶上躺着一些积雪”这种安静的话语。
当然你也有“商女不知死恨国，犹唱后庭花过江”的烦恼，还有“风吹玉壶转淡，鱼龙一夜舞”的繁华；还有“松树林里的月光，小溪里的水晶石”无动于衷。“惟使龙城飞，不教呼玛都阴山”是你的气魄，“切不断，理乱则乱，是悲，别有一番滋味在心头”是你的悲梦。
你遥远，你热情，你温柔，你是世界上最美的寺庙，最美的风景。
遇见你是我这辈子最欣慰最感动的事。当你告诉我世界的美好，教会我坚强的成长，让我拥有丰富的情感和纯洁的心灵，我知道我的生活因为你而精彩，遇见你是最美的！
时光的足迹初一篇九
阳光照亮了岁月中的美好，我翻开记忆的相册，那些美好的画面在脑海里重播，在我心中，那段时光最美。
最美的时光————朋友的陪伴
三年在年轮里形成了一圈轮廓，将我们美好的回忆埋藏于树根，岁月沉淀了我们的友谊与深厚的感情，你还记得我们在润德补课的时候吗?我们坐在食堂里，顶着炎热，手里捧着小电扇，与无数个苍蝇绝战，“要么你死，要么我亡”，操起课本跳跃着，狠狠地将苍蝇拍在地上。即使那么炎热，我们依然很快乐，那时每个人心里都盛开着一朵花。
你，我的朋友兼暑假同桌，一个男生居然那么瘦，腿比女生的还细，我真是羡慕死了，你经常嘲笑我腿粗，一言不合就欺负我，嘴里说着我傻，却仍坚持给我讲题。那段时光有你，没有了烦恼，只有期待与快乐。又一次午睡，当时流行短款衣服，我枕着胳膊睡着了，让你中午一点叫我。
睡意朦胧间，听见窸窸窣窣的`声音，随后我又进入梦乡。醒来后发现你的电扇在我这儿，顿时心里暖暖的，原来你担心我睡醒了，在我沉睡时，将电扇让给了我，并用一个东西遮住了我的腰部，以防走光。醒来后，我望着你，心想：你一男生居然那么心细，谢谢你，有你真好!你横了我一眼说：“睡那么香，腰都露出来了，还霸占了我的小电扇。”那段时光——-暑假补课时光最美，似乎诠释了我的整个青春，我想回到八年级暑假，和你一起听mp4，看小说，偷吃你的溜溜梅……一起乘公交，打苍蝇，抢电扇。仍记得我偷喝你的养乐多被你发现，“收拾了一顿”。
一切都那么美好，似乎永远停留在那个时光，最美的时光莫过有你。最美的时光有朋友，同时也有母亲的陪伴。
月光浅浅地泻在床头，小时你抱着我反复念叨着“小时不识月，呼作白玉盘”。数着天边的繁星，讲着童年趣事，听窗外阵阵蛙声，我嗅着母亲头发的清香，享受着他怀里的温暖，缓缓入睡。那一个个有月亮的夜晚，有母亲的陪伴，是我童年最美的时光，又见繁星，总能忆起儿时美好的时光。
朋友，母亲，青春有你们真好，时光最美因为有你们!
时光的足迹初一篇十
今天，我和几个好朋友相约一起去找寻秋天的足迹。我们争论了很多地方，最后我们还是将地点定在了夏天钓龙虾的乡下鱼塘，那里的一年四季，总是布满了我们许许多多的美好回忆。
踩着坑坑洼洼的乡间小路，我们几乎每个人手中都握着一个干枯的树枝来作为武器。一路上满眼的杂草，鱼塘也不再是夏天来时那样的草木旺盛，取而代之的是那一丛丛早已干枯的芦苇，我们有些大失所望。看着我们一个个失落的表情，妈妈建议我们到附近的果园去寻觅一下。梓元奶奶家的果园就在附近，我们决定到那里去看看。
路边有一棵棵的山枣树，那一颗颗红红的野山枣像是那一棵棵玛瑙点缀在树丛中，我们可是兴奋极了，争先恐后的冲了上去，但却被山枣树上那尖锐的刺扎得连声尖叫，看来是好吃不好摘呀，不过那酸酸甜甜的味道，在口中久久不能散去，感觉还是挺值得。
翻过了一个小土丘，就是奶奶家的果园了，那里可真是果实累累，果香四溢。首先映入眼帘的是哪红彤彤的苹果，它们好似一盏盏红灯笼挂满了枝头.。我摘下一个比较红的苹果放入嘴中，那甜甜的果汁早已使我陶醉不已。黄澄澄的梨儿也不甘示弱，急着露出笑脸等着我们采摘，瞧它那胖乎乎的身子和那满脸的青春痘，让人看了又喜爱又好笑，我急忙摘了几个放入袋中，想带回去给爸爸尝尝。那又大又红的柿子也不甘示弱，他们把树枝都给压弯了腰。
我找到了秋天的足迹，原来秋天是秋高气爽、是天高云淡、是硕果累累，还是北燕南飞。请你多逗留一会儿吧，让喜爱秋天的我们尽情的享受其中。
时光的足迹初一篇十一
空虚的感觉很心虚.
有他就好了,
就满足了.
有时候我真的像个孩子似的,
好像仅仅一颗糖就会感动很久.
我要仔仔细细写下关于你的日记,
我要我们的爱永远的徘徊.
以前,悲伤上演的时间太长了,
现在该它下场了.
偶尔也会害怕,
怕会一个趄趔就摔到谷底。
天空又下雨了,心醉于此.
我要笑了,努力的笑了.
有了他,就好了.
以前的故事,
只会让那颗心更苍老.
我总有太多的心愿,
却少一个心愿瓶来实现.
所以也只能停步瞻仰微笑离开.
20xx了,
亲爱的自己也要好好的.
还有关于朋友.
谁要走谁要留,那都是他们的事情.我没有办法去改变什么.
婧婧,
既然你现在视我为空气,
那我们也就这样吧,
是你要离开的,
我不可能栓着你不让你走.
静静,
一场灾难后,能否重生?
是你变了,还是我变了,
都不重要.
媛媛和童童,
你们跟我,能玩就玩,不能玩就不玩.
婷婷,
只愿你好好的,
一切为了你小学生作文,
爱你.
啊哈,
感谢你,
那么多人,
只感谢你,
是你一直陪着我,
即使我心情不好对你发脾气,
即使我有时候会把你当做仇人来看,
即使我曾经讨厌过你,
可是你依然陪着我,
包容我的所有.
谢谢你,
亲爱的.
还有,还有..
很多很多..
我的最爱,
这辈子,感谢你们一直爱着我,纵容着我.
有你们,我很幸福.
如果我冒犯了谁,
不也求你的原谅.
现在,
我坐在窗前,
明明觉得很累,
却精神百倍的敲打着键盘.
从很久以前就是这样子的,
固执的坚持着很多事.
脑袋里想了许多东西,想要写下来,可现在我只能回忆到廖廖几字.
小丑的世界,总被一分为二,一半阳光,一半阴影;一半欢乐,一半凄凉.
我不要再做那个小丑了!
前段时间,
我还以为自己没有以前爱他了.
在心痛纠结挣扎中哭了很久.
才知道,
他的名字已经是胸口刺青.
也许一辈子都不会把他忘却.
想想也好玩,
假如人可以想哭就哭想笑就笑,那为什么不能想忘就忘呢?
在13岁前进的路上,我要从深陷的漩涡里攀爬出来,就这样,昂首就是微笑,低眉就是释然.
时光的足迹初一篇十二
燕子去了，再来的时候；柳枯，有轻的时候；桃花谢了，有时间再开。可是童年，美好的时光怎么可能一去不复返呢？金色的童年一去不复返，只留下几段回忆。
当我一遍又一遍的敲着记忆的门，看着发黄的照片，阳光落下，盯着熟悉的记忆脸，相比于“v”的姿势，是极其幼稚的。当你用双手托起散落的阳光，你发现你的童年早已被无情无义、默默无闻的夺走，一去不复返。穿越了时间的原点，才发现自己真的长大了很多.
照片证实了我成长的足迹。在漫长的成长道路上，我留下了一个又一个坚实的脚印.
只感觉时光飞逝，日月如梭。一页又一页的照片，童年的欢乐似乎回到了我的心里。我的眼睛盯着那张照片。那是在母校春游。杭州野生动物园曾经留下过幼稚的笑声，但我再也回不到那个时候了。它离我那么近，又离我那么远，我再也抓不住了。时间就这样飞逝.
感觉童年离我越来越远。记得我六岁的时候，经常在寂静的夜晚和哥哥姐姐一起爬上小山坡，坐在沙砾上，听青蛙唱摇篮曲，看萤火虫开着灯在夜空中跳舞。还调皮地拿了几个透明塑料袋，和哥哥姐姐们一起抓萤火虫。每次看到手里拿着一个幼稚的塑料袋，暖暖的灯光照在我幸福的脸上，我总怀疑童年没有离开我，它会陪伴我很久.
这些成长的足迹，已经离开了我，和那些未被捕捉的时光一起，永远离开了我。它们属于我们成长的足迹，像一阵风，当一架纸飞机飞出地平线，我们就被甩出这个世界。放下了任性的眼泪，我们开始用厚厚的书来代替曾经堆积的梦想。远处的钟声响起，模糊了成长的轨迹。曾经陪伴我们成长的玩偶和提线木偶，被时间尘封在了长河里，梦想也变得虚幻.
时光的足迹初一篇十三
一袭微雨，划过静好的夏日，洗涤岁月的尘埃，润了一份心境，给季节留下一抹清凉。风捻着心事，在岁月素白的笺上暗香盈袖，清浅的时光，发现只可追寻着青春的足迹，回望曾经。
踏着青春的脚步，即将度过了我们紧张又愉快的三年，距离我们毕业的时间屈指可数。曾经，我们认为毕业遥遥无期，沉浸在自己所认为的快乐中无法自拔。如今，我们即将踏出校园，同学们欢乐的笑脸最终会化为每人手中的一张毕业照，但无论如何，我都会记得和同学们共同走过的青葱岁月!
初中三年，我们温暖过。年年大家都经历过许多次的考试，每次考试后同学们有的开怀大笑，有的强颜欢笑。为赢的一方喝彩，为输的一方鼓励。那一次的考试，我惨不忍睹，成绩败北，失落在沮丧中。这时我的竞争对手跑来安慰我，看到我脸颊微微泛红，眼含着泪珠不停打转，握着我的手连声劝慰，眼光交汇的那一刻，便是开在内心柔媚的花朵，散发出淡淡的芬芳。一声，我懂你，胜过千言万语，润了心，润了情，润了眼，让我久久恋着那份暖。我们共同在心灵深处留下青春的足迹。
初中三年，我们出彩过。激情昂扬的运动会，绚丽多彩的艺术节是我们学校的一大特色，每逢这两次活动，同学们都会精神焕发，积极参与，尽心准备。校运会同学们争先恐后去报名参赛，奋力在赛道上驰骋;艺术节时大家锲而不舍的练习，排演出最满意的的舞蹈作品去展示。我们愿为自己争光，为班级争彩，在一年一度的校运会或艺术节中大展班级风采。我们共同在赛场上、在舞台上留下青春的足迹。
初中三年，我们努力过。同学们经历过一次又一次的失败，挫折。从初一的领先到初二的一落千丈。寻根问底，就是大家还不够专注，还不够付出。初三大家醒悟并不晚，每个人都付出更多的努力，起早贪黑，互帮互助，把握学习时间，提高课堂效率，保证作业质量，为自己的冲刺挥洒汗滴，酝酿奇迹。我们共同在课堂上留下青春的足迹。
面对几个月后便要到来的中考，大家正在做着充分的准备，为三年的拼搏画个完美的句号。青春的花瓣悄然绽放，芬芳了素指流年;如水的情怀，氤氲了一帘幽梦，轻盈一段指间的光阴。我们来不及回首，只可继续追寻着青春的足迹，踏上属于自己的更美好的未来之旅。
时光的足迹初一篇十四
幼儿园时的我，年幼无知，只想天天快快乐乐地玩，没有任何负担，也没有作业。在幼儿园的游乐中，我一次都没想过以后干什么，甚至希望长大以后，能在玩耍的同时赚钱，做一个快乐的富豪，买一栋超大的房子，有花园和游泳池，快乐地度过一生。
上了小学一年级，我走进了小学的校园。每天背背生字词，写两页口算，就可以完成所有的作业，依然有很多时间可以去玩儿。但是，我的理想变了。我开始羡慕那些在宇宙里飞来飞去的宇航员，希望能像他们一样，穿上高科技的宇航服，体验失重，看看外面宇宙的美妙之处。
二年级，作业仍然不多，但是我开始想像那些坐在诊所里看病的医生一样，每天给不同的病人看病。如果他们中有一个人是我，那该多好！我可以拿着各种工具，给病人诊治。让家人和中国的老百姓都健康，又成了我的目标。
三年级，我的作业开始多了，有事还要写作文，但就在二年级暑假，妈妈为我建立了微信公众号“兔兔小窝”，发表我的作文和画作。我开始想当一名画家。宅在家里，养养宠物，画画图画，每天准时喝点下午茶。嗯，悠闲自在，感觉还是不错滴。有空还能去幽静的乡村写生，美好的梦想！
四年级，这个悠闲的梦想又被我抛弃了。我相当一名老师，像一根蜡烛，燃烧自己，照亮他人，偶尔开点小玩笑，或在宁静的办公室里看看孩子们的文章。尽管很忙碌，但是能造福后代，造福子孙们，为国家培养栋梁之才，还是十分充实的。
现在，我长大了，成了一名五年级的小学生，我理想的脚步又转变了方向——我要当一个旅游者，去世界各地感受各国风情，来一个“环游地球”。在大海上漂流，在雨林里探险，在沙漠里骑行，在冰川上俯视北极熊。环游结束后，回到祖国，我要把所有的经历写成一本书，书的名字就叫《探索地球》。
后记：足迹绕来绕去，我一路追寻着自己的理想，内心的念头只有一个，坚定地跟着自己的足迹，向远方走去！
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