人际关系是我们日常生活中重要的一部分，良好的人际关系能带来幸福感。在写总结时，我们要从整体和细节两个层面进行思考，做到有条不紊、层次清晰。每一个范文都有其独特的亮点和精彩之处，值得我们认真品味和学习。
书香的童年篇一
莎士比亚曾说过：书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。这句话陪我读书、伴我成长。
小时候中秋坐在院中，抬着头看着皎洁的月光洒在被桂花染黄的的树上，听着外婆和我说嫦娥奔月的故事。这也许是我听到的第一个中国古典故事。外婆和我说嫦娥是为了不让坏人成仙而自己吃了，离开了深爱的丈夫。可是外公却说嫦娥是想成仙长生不老，所以偷拿了西王母给后羿的长生不老—成仙的药，结果被后羿的徒弟发现了。这样的反差让我的小脑袋瓜晕了，一个是凄美的，一个是充满着丑恶的。这种巨大的反差对比十分鲜明。
那么哪个是真的`?问了好多人，都有偏差，那么也只有查书了。根据《淮南子》的记载是，后羿觉得对不起受他连累而谪居下凡的妻子，便到西王母那里去求来了长生不死之药，好让他们夫妻二人在世间永远和谐地生活下去。嫦娥却过不惯清苦的生活，乘后羿不在家的时候，偷吃了全部的长生不死药，奔逃到月亮里去了。另一种说法是屈原(约前340年)《天问》的记载，说后羿后来对嫦娥有不忠行为，和河伯的妻子发生暖昧关系，因而引起嫦娥极大的不满，便离开后羿跑到天上去了。嫦娥奔月以后，很快就后悔了，她想起了丈夫平日对她的好处和人世间的温情，对比月亮里的孤独，倍觉凄凉。唐代诗人李商隐的《嫦娥》诗深刻表现了她的寂寞和悔恨：
云母屏风烛影深，
长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药，
碧海青天夜夜心。
书香的童年篇二
书，被人类称为人类文明的“长生果”，这个比喻，我觉得特别亲切。在我小时候，就是在书的海洋中成长的。我的童年就是在书香中度过的。
我最早在幼儿园开始读书，我最喜欢漫画书了，那时候我还不识字只是看看上面的图画，图片上的人物总能把我逗得哈哈大笑。
上了一年级，我渐渐开始认识拼音、汉字，小小的漫画书已不能满足我的需求，于是，我便向伙伴、老师借阅，以增长我的阅读量。
二年级，我开始读一些篇幅更长的注音版书，想一些神话、寓言我都爱看。
上了五年级，我已不再读注音版的书了。我读了四大名著：《西游记》我看到了孙悟空足智多谋；猪八戒憨厚可爱；沙僧老实忠厚；唐僧仁慈善良。
《三国演义》我看到了关云长忠肝义胆；张翼德粗中有细；刘玄德爱才如命；诸葛孔明神机妙算；曹孟德奸诈狡猾；周公瑾用兵如神；赵子龙一表人才。
再看，《红楼梦》我又替贾宝玉伤心；替林黛玉伤心；王喜凤更是让人又恨又爱。
合上《水浒传》我又发现及时雨宋江用兵有方；黑旋风李逵勇猛无敌；智多星吴用机智多谋。
书香的童年篇三
为贯彻落实《江苏省人民代表大会常务委员会关于促进全民阅读的决定》，在“4·23”首个“江苏全民阅读日”期间，中共扬州市江都区委宣传部、扬州市江都区文化新闻出版局、扬州市江都区教育局、扬州市江都地方税务局、扬州市江都区新闻信息中心、扬州市江都区文学艺术界联合会、扬州新华书店有限责任公司江都分公司联合举办“书香江都—江都的'故事”征文活动。
一、征文内容。
本次征文活动，以“阅读成就梦想、书香美丽江都”、凝聚“江都力量”、传播“江都声音”、展示“江都形象”为内容，讲述当代江都丰富鲜活、多姿多彩的动人故事。
二、征集时间。
4月23日至6月30日(电子邮件以发送时间为准，邮寄稿件以当地邮戳为准)。
三、征集对象。
面向社会各界人士公开征集。
四、作品形式。
作品体裁不限，每篇字数1000字左右。
五、征文要求。
1.主题突出，弘扬主旋律，传递正能量，践行社会主义核心价值观。
2.富有原创性，要有独立的版权，不得抄袭。
3.以小见大，故事富有感染力，做到形象化、具体化、生活化，见人、见物、见精神。
六、联系方法。
1.作品邮寄：扬州市江都区文化新闻出版局行政服务科(江都区人民路36号南楼101室)，邮政编码：225200，联系人：王丽琴，联系电话：0514-80800913。
2.电子邮箱：jdwh8888@。
3.来稿请注明征文题目，并注明作者真实姓名、通讯地址及电话联系方式。
4.活动主办方对征集作品有发表权和出版权。
七、作品奖励。
书香的童年篇四
吊六角，棋桌圆凳在亭中，鱼儿穿梭亭下，树林遮盖在亭上。这书香亭，好像一位害羞的女孩，躲在大树的下面，精致的花纹雕刻在亭子顶上，如此美丽，使我忍不住惊叹。
书香亭在20xx年春天建造在泰和三中的中心花坛中央，成为三中一道亮丽的风景。各种各样的树木守护着它，我数了数，有枇杷树，铁树，油棕，樟树还有柏树，墨绿的，好像画家画出来的油彩。六根大柱子都涂上了朱红色，还有两条龙盘旋在上面，既严肃又壮观。亭子顶上的画五彩斑斓，生动活泼：龙乘云驾雾，凤则舞动翅膀，好一幅龙飞凤舞图。杜娟千姿百态，菊花也在一旁绽开了笑脸。远山，云雾融为一体，朦朦胧胧的，真美。两只黄鹤在松树下玩耍，夕阳西下，黄鹤显得栩栩如生。
亭中的象棋桌也被染成红色的了。我们可以在亭中下棋，喝茶、赏景。闲情逸致，真是安静而又舒适的好地方。
“逸情漫步畅心怀瞻天下，正襟危坐吟诗书悦亭中。”是啊！漫步于这林间小道中，清新空气扑面而来，风儿轻轻地抚摸着我的脸，像母亲的手。树叶“沙沙”作响，风中还夹着花香，蝴蝶来了，瞧，黄的，白的，黑的还有彩色的'，它们在空中飞舞着。一会儿停在这，一会儿停在那。水里的鱼儿好像也来凑热闹，游来游去的。黑色的小鱼躲在水里迟迟不肯出来，又大又红的鲤鱼在绿宝石般的水中特别显眼，像一块红手绢在水里流动，真是调皮可爱，生机勃勃啊！
忽然，下起了小雨，书香亭似乎笼上了层薄薄的纱，这被雨水冲刷过的书香亭显得更加美了。没想到，书香亭也是躲雨的好地方，也别有一番情趣。
置身于这书香亭中，我仿佛闻到了阵阵书香，多少幼苗在这里茁壮成长，它就是我们学习的动力。啊！我爱美丽的书香亭！
书香的童年篇五
或落叶飘散，或树抽出新芽，那个充满书香的地方校园，总是那么迷人。
朗郎读书声从窗子里飘出来，混着桂花香，在阳光照耀下的校园中徘徊。落叶时节，这里总是这么和谐而可爱。被阳光晒得微微发热的路上，铺着一阵落叶，风一扫，金黄的落叶纷飞，平静的气氛化为串串黄蝴蝶。它们有时飘舞在半空，像极了铃铛，在眼前明晃晃地响，清脆的声音好像真的在耳畔回荡，涟漪一样漫开了。风拨开我的发丝，呼呼地吹着，我不由闭上了眼。在睁开时，地上还是那层落叶地毯，懒洋洋地沐浴着阳光，蝴蝶什么的，梦一样散去了，只有淡淡的桂花还有犹在身边。
窗边微微射入两三方斜斜的阳光，雨点却也飘了进来。窗棂像一块宝石，上面漾着金黄，镶着雨珠，更多的是一大片的.绿，树郁郁葱葱的，在雨中披起了轻纱。雨声像海绵一样软，与笔尖沙沙声应和着，如流水般的温柔。听着，写着作业，酥酥的，好像自己醉了。凉丝丝的雨点打在脸上，风带来泥土的芳香，实在是怡人。雨停了，蓝的天被绣上了彩虹。在太阳雨这不寻常的天气中，五彩颜色衬着校园十分温馨。
操场上，春天生机勃勃地藏在树叶吐出的嫩芽中，躲在同学们兴奋的脸庞边。一张张小脸红扑扑的，比春花更充满生机。整齐的步子里透出无尽的喜悦。燕子从南方回来了，扑腾着翅膀好像在与我们热情地打招呼。你好呀，燕子！在南方你们都在干什么？回答总是几声鸟语，只可惜我听不懂，要不然能同他们聊上半天。在教室里，可以看见燕子们掠过的影子，还有麻雀的演唱会。从那边的窗飞进这边的，从左边的杆划进右边，它们的唱声像它们一样悦耳又自由，我想它们应该是在歌唱这美妙校园的春天吧！
桂香掩不住校园的书香，鸟声再怎么应和雨声，也不如朗朗读书声。真正吸引人的，是那个充满书香的地方，那个无论春夏秋冬都一样迷人的校园！
书香的童年篇六
推开记忆的大门，书香氤氲，我的记忆开始与童年重叠。
——题记。
母亲买了颗梨树，栽在了家门口。
我爱看书，自幼便是。那时我不太识字，就读注音版的童话，什么《格林童话》、《安徒生童话》……那时，虽不太懂人间烟火，但能朦胧的品出卖火柴的小女孩的可怜，丑小鸭被人嘲笑的无助，皇帝的新衣的愚蠢。
门前梨树经过春夏秋冬的轮回，它已成为“青少年”。
梨花开了落，落了开，连续不断，虽外表依旧那么稚气，但内心亦能感受人间的酸甜苦辣。
梨树根已枯。
书已与我成为一体，它的芬芳氤氲着我的童年，思想心灵，就像梨树它有根，不能断的根，我就是那梨树，而书就是我的根。
书香的童年篇七
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
古人云："书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。"阅读书籍，知天文晓地理；阅读书籍，赏青山绿水看云外天；阅读书籍，品世间百态欣喜炎凉。享受阅读，享受成长。
书一直伴我成长，它就像我的人生果，营养美味儿，它像淙淙流水流经山谷，滋润干枯的树木；而我像一只贪婪的蜜蜂穿过甜美的花朵，双手沾满知识的甜蜜；像展翅高飞的雄鹰越过山峦，饱览知识的群山。
阅读冰心《繁星・春水》，"母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只能躲到你的怀里。"这些文字仿若心中雨点打动我的眼眸，欣赏冰心对母爱的歌颂，对母亲的依恋，那年我还是个孩子，如她那般小的孩子，爱的哲学由此萌发。
阅读一代匠心巨作《三国演义》，见证历史金戈铁马，曹操奸诈英勇而为雄，文韬武略，气势不凡，知天命之年，仍有"老骥伏枥，志在千里"的雄心壮志。诸葛孔明神机妙算，步步惊心；周瑜活活气死，高呼"既生亮何生瑜"；生死轮回，历史车轮滚滚而来，斑驳史册，纷飞而去。
这些都还远远不够，中华历史五千年，弗朗西斯・培根曾说过："读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞学使人善变。"想要成为一个睿智之人，还需"博学而笃志，切问而近思"，则"仁"在其中矣。
书香的童年篇八
一本《海蒂》静静地躺在书桌上，温暖的阳光下，小海蒂在牧场上奔跑；老奶奶织着毛衣；阿尔卑斯山的气息缓缓飘来．．．．．．伴随着书页的清香，袅袅书香，与我作伴。
“举头望明月，低头思故乡．．．．．．”外婆那慈祥的声音在我耳边回响。从《静夜思》到《咏柳》，从《春日》到《梅花》，那一句一句，一首一首的诗给我幼小的心灵增添了不少色彩。那一个个灵动的文字，就连那些标点符号，都如此令我着迷。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”让我很早就明白了持之以恒，永不言弃的道理。“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”更是给我了当局者迷，旁观者清的启迪．．．．．．那时幼稚的我懵懂地读了许多古诗，虽不理解，却给我童年生活增添了无限乐趣和给了我受益一生的启迪。回想起来，耳边，眼前，脑海里，满是外婆亲切的话语和我呀呀学语的声音。书香，有不知不觉钻进我的鼻子，沁入我的心里。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”在这个美丽的秋天里，我正式成为小学一年级的学生，从那时起，我便迷上了充满幻想的童话故事。我不再需要外婆带我读，而是一字一句，连蒙带猜地一个人沉浸在童话世界里。美丽的白雪公主令我喜爱；身世悲惨的丑小鸭让我也为它难过；《皇帝的新装》中愚蠢的皇帝不禁使我捧腹大笑；还有那灰姑娘落下水晶鞋引起我无限的遐想．．．．．．那些弥漫着书香的童话，伴着我度过一个又一个春秋，像“随风潜入夜，润物细无声”的丝丝细雨一点点滋润我的心房。
渐渐地，童话已经不能够满足我了。我开始热衷于小说。那样曲折的情节，那样引人的故事，那样生动的语言。我仿佛听见了《苦儿流浪记》中雷米曲折的人生经历；听见了《鲁宾逊漂流记》中鲁宾逊奋力求生，顽强生存的心声；又仿佛感受到了《老人与海》中老人坚强的意志，与大自然勇敢对抗的精神；还惊叹于《藏地密码》中探险家们的胆识和玛雅人民的智慧．．．．．．一本本小说，一个个故事，无不令我陶醉，令我感受到书香的魅力。
书香的童年篇九
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
“书自有金屋，书自有颜如玉。”这是古代皇帝的读书观，也是激励学者努力学习的一种方式。所以要养成良好的习惯，从阅读开始，这是非常必要的。在阅读的过程中，我们可以获得更多的进步，让我们获得知识。可以说，我们文明的发展离不开记忆和写作，只能通过阅读和传递。
作为学生，首先要把学习搞好，这是最基本的，也是学生应该有的态度。我们应该从书中获取知识，养成良好的阅读习惯。当然，在这样的环境下，我们应该清楚地知道，阅读不仅可以提高自己，还可以从中明白一些道理。作为学生，我们其实离书最近，要学会读书，学会多读书。
读书是一种好习惯，在我们的生活中，一个人能够掌握足够多的`知识，这样的人才能够更加的有气质，在我小学二年级的时候，我就开始慢慢的接触一些童话故事的书籍，那个时候我对书中的世界是充满无限遐想的，我也是觉得非常的有动力，一个个故事在我的脑海里留下了深刻的印象，那个时候的我是充满好奇的，对什么事物都是充满着好奇，这对我更加是充满了很多激励，上了初中之后我又对历史类的实际尤为感兴趣，我三天两头的就往图书馆跑，我觉得能够从中体会到更多的知识，读历史能够看到我们文化的发展，能够看到古人和今人对于人生的态度有什么不同。
有的时候觉得非常神奇，我觉得自己能够通过书籍，学习到更多的知识，特别是对于历史，我是非常感兴趣的，在历史的长河当中，总是有很多事情让热充满的无限遐想，对与古人的智慧更加是让我钦佩不已，书中记录了很多与我们生活息息相关的东西，是我们应该重视起来的，读书是我们应该要重视起来的，在这方面确实应该要认真思考，同学们我们应该要认真的搞好学习，在学习方面更加是应该要继续维持下去的，在学习方面这是我们应该重视的，通过阅读书籍，也让我从中体会到了非常多的知识，找到了自己的人生方向，若是没有书，我们的生活将失去更多精彩，所以我们应该要多读书，多消化，构造更加健全的人格。
此致
敬礼
书香的童年篇十
人的一生是有限的，时光随波逐流。回首年少的岁月，已不复存在了。美好的容颜站在朝阳处，夕阳的颜值里难以存放，人生能有几多回。
时间咬住文字，让时光充满力量。在时光深处，书香如一朵花儿静静地开放，遍地飘荡墨香的味道。
书是一把梯子，一行行的隔凳，是人生的阶梯。书是无言的'老师，需要你的嘴去努力，人生的彼岸，在水一方。
你把书给我，我把书给你，给予你我相思的情结。那一条无题的小路，从此成了一首诗。无论心向何方，我心里总有一个位置，在等着你。萌动的春天，被惊蛰惊起。我捧着一本书，在长长的海岸线上，青丝盈盈。
书是一块面包，生活就有了希望。没有书的日子，如同大地没有阳光。清晨捧读一本书，心情和阳光一同升起，书中的文字，就是缕缕光线，直射心灵。
书香那种难以形容的味道，启迪我的人生，总让我甘愿沉迷，兴奋不已。书而有香，如同藏酒的巷子，深而香之。
总之，读书给我增添了无尽的快乐和趣味，也让我在学习中共同成长与进步。书籍让我回味美好的人生，保持一颗不老的心。“书山无径勤为路，学海无涯苦作舟”这是中国的格言，歌德的格言“读一本好书，如同与一个品德高尚的人谈话”别林斯基的格言“书籍时代的生命”……当我读到这些名言的时候，使他们勾起我对书籍美好的回忆，每当在生活的道路上遇到挫折时侯，是那些充满理想的书籍，使我战胜了自身的软弱、动摇、苦恼和挫败的痛苦，从徘徊中找到新的力量，从而是我的生活更加充实，理想更为远大，当我想起这些的时候，我不能不怀着感激的心情，怀念良师益友般的情感，我永远眷恋着我曾经热爱过的书籍。我相信，我的书香一定会越来越浓。
2016.3.18。
润之。
书香的童年篇十一
读书，使人快乐；读书，使人谈吐文雅；读书，使人视野开阔；读书，使人思想深邃……读书，有说不尽的好处。而我的家庭，则弥漫着书香。
步入我的卧室，你就会发现，书占据这里的大部分空间，从书橱到书架，从书柜到书桌旁的书堆。随手抽出一本，看完，书中的内容，早已牢记心中。有时，我还会反复诵读一些不太好懂的文章，正所谓“读书百遍，其义自见”嘛！有时，看着那满房的书，不禁想起语文书中的一段：“家有藏书若干，静静搁置在几个书架上，书架倚墙伫立，丝毫显不出豪华，但是这个寓所因此不一样，风雪夜归也罢，蛰居简出也罢，这个寓所不会让人感到寂寞。忍不住伸手取出一册，眼前立即又有一个世界。”
再来看一下北边的卧室。瞧！那倚窗而立的书架，则是爸爸的“小书阁”。上面放满历史书籍，各类辞典和《论语》、《庄子》、《孟子》、《孔子》等。喜书者惜书。爸爸只要一见书架上有灰尘，就急忙擦去。仿佛这些小小的尘埃会使这些书损坏一样。这里的每一本书都像新的一样，决没有卷边、折页，更不可能有发霉，掉页的情况。
而妈妈的小天地在电脑旁。在那里放满关于医学方面的书。翻开任意一本，就会发现细心的妈妈在一些常见病的防治下面用水笔做许多批注。这些书帮我们好多次呢！
书，为我的家庭增添许多乐趣，书，是我们心灵的港湾。
书香的童年篇十二
亲爱的老师，同学们：
大家好！
今天我所演讲的题目是《书香伴我成长》，我们为什么读书？或许，这个答案，只有去书中找寻。莎士比亚曾说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”，书中未必有黄金屋，但一定有更好的自己，脚步无法到达的远方，是我们未曾领略过的诗和远方，但文字可以到达，书可以到达。读书，是为了更好的自己，人生茫茫，岁月漫长，每一页都算数，每个字都是黄金。
少时，我们在懵懂无知中品味书中的故事，是《静夜思》中的怀亲之情；是红豆生南国的爱慕；是沉甸甸的书本中，隐藏的故事与真理；是小学课本中那些温馨而哲理的句子，“太阳一直都在的，如果，他消失了，不必担心，它只是骑着小车，去远方踏青了”，我们在读中长大，头脑在变化，知识在增长，在油墨芬芳中，在指尖与书的磨挲中心生欢喜！
生活繁琐，惟有读书，可静心，它可使你忘乎烦恼，忘乎与父母的争吵，忘乎周遭的噪音，一本好书，就像一根火柴，照亮你脚下的路；一本好书，就像一把钥匙，打开了温暖的文学世界；一本好书，就像生灵的窗口，助你生活更快乐，岁月更美好。我有时，在东野圭吾的人性真相中叹惋；有时，在刘慈欣的三体虚幻世界中遨游，在四大名著的辉煌中惊叹；在小众文学中，品味每一个岁月，每一个指缝中的美好。书中有光，和灯一样。你若读书，它可助你身处困境，仍然不忘看那柳梢的月，檐角的星。让平凡的'生命，身在井隅，心向璀璨，追寻属于自己的不平凡。
正是读书，让我认识到了那行吟于江风草泽、孤高离群、悯人怀远的屈原；那位僻居荒村、守志安贫，洁净淡远的陶渊明；那位身历酷刑、笔力千钧、凝谈深远的司马迁；那位飞与巨鸟、舞与迷蝶、神思玄远的庄子；那位忠守信仰、吾辈上下仍求索，虽九死而犹未悔的江姐；那位我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑的谭嗣同；那位冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲的状元郎黄巢。
多读书吧，在山重水复时寻得柳暗花明；走进书中的世界吧，那能使你不忘初心，方得始终。
阅无止境，行以致远；
字里行间，汲取养分。
谢谢大家！
此致
敬礼
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