毕业生动员会的发言稿毕业动员会(优质12篇)

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毕业生动员会的发言稿毕业动员会(优质12篇)
时间:2023-12-05 06:30:04     小编:梦幻泡

无论是学习还是工作上的总结,都可以帮助我们更有针对性地提升自己。在写总结时,可以请教他人的意见和建议,不断完善和优化。分享一些总结范文,希望能激发大家的写作灵感。

毕业生动员会的发言稿毕业动员会篇一

大家好!

首先,同学们,听,升中考的脚步声离我们越来越近了;再过两个多星期,我们将各奔前程,然而我们是否能在这有限的时间里不要留下遗憾,带着微笑和满足离开呢?这全要靠我们自己来努力,奋斗!

同学们都知道,学习成绩是最重要的。可同一个班,同一个老师教,为什么总有同学成绩差呢?不是因为笨,是因为学习态度和学习方法有问题。

在这备考阶段,我想谈谈两点问题,学习态度和学习方法。

第一、学习态度要端正、踏实,不要懒散。有的同学可能会想:今天不做作业明天老师也会讲评。你可否想过,与其这样做,不如自己动脑去想,不要老想着抄别人的。自己思考,自己去想,思维会变得更活跃,成绩也会变得更好。

第二、就是要讲究学习方法。我总结出几点学习方法推荐给大家:

1、课上认真听讲,敢于质疑,敢于提问。重点的和不理解的问题可以记在笔记本上,课后及时向老师、同学请教。

2、每天下午把老师今天教的知识复习一遍,再预习明天要学的知识。

3、认真对待每一次作业,计算要细心,要勤于思考。

4、背诵绝对不可以死记硬背,要了解意思再有选择地背。

5、最重要的,就是平时注意积累,考试前临时抱佛脚绝对行不通。

以上是我给大家提的几点建议。

同学们,让我们下定决心,在小学阶段最后的一学期努力学习、积极向上,充分发挥每位同学的潜能,以优异的毕业成绩来回报母校对我们的培育之恩,给低年级的小弟弟、小妹妹们作出表率,鼓励他们也要珍惜现在大好的学习时光,发扬积极进取的精神,让每一天学习都愉快而充实。

同学们,让我们为升中考来临之际进行倒计时吧,让我们争取做得比以前更好。我的讲话完毕,谢谢大家!

毕业生动员会的发言稿毕业动员会篇二

大家天天好!

光阴似箭,日月如梭。不知不觉,在座的同学们就成了xx小学的大哥大姐,再过几个月,我们就要与xx说再见了。人生的道路很漫长,但能助你走上人生颠峰的往往是关键的几步,小学升初中就是其中的一步。小学升初中是我们求学道路上的第一个台阶,能否走好它非常重要,因为它将给我们六年的学习生涯画上句号,同时这个句号又是我们初中生涯的起点。我们的毕业成绩是对我们六年学习的肯定,是我们献给母校最好的礼物,也是我们给中学老师的第一印象,它将翻开我们生命崭新的一页。

老师手里有几颗糖,谁来说说怎样才能得到它。

对,光想是不够的,只有去做才能得到自己想要的.。实践出真知,再美好的理想不去实践也只能是空想,再详细的计划不去实践也只是泡影。如何在实践中提高成绩,老师送给你们三个法宝:

法宝一:管好自己的嘴。著名教育家陶行知先生说得好:发明千千万,起点是一问。禽兽不如人,过有不会问。智者问得巧,愚者问得笨。人格胜天工,只在每事问。所以我们在学习上有不懂的就要问,问老师,问同学。一个一个问题解决,你的知识功底就会越来越好。

法宝二:管好自己的手。“书山有路勤为径,学海无崖苦做舟。”只有把每一次作业写好,做到今日作业今日毕,你的成绩才会稳步提高。

法宝三:管好自己的心。上课专心,千万不能在课堂中身在曹营心在汉;充满信心,相信自己,只要脚踏实地,每天和太阳赛跑,总有超越别人的一天。

同学们,“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”,让我们携起手来共同努力,为自己的小学生涯画上一个圆满的闪亮的句号!给父母一个惊喜,给学校一个奇迹,给恩师一份满意,给自己一份光明。

谢谢大家!再次祝大家事事好,日日好!

毕业生动员会的发言稿毕业动员会篇三

即将毕业的同学们:

大家好!

六年的小学生活不知不觉就要结束了,你们即将告别母校,像幼小的雏鹰飞向四面八方,踏上人生新的征程。

回顾我们一起走过的日日夜夜、风风雨雨,怎能不让我们心潮澎湃、豪情满怀呢?在学校领导和老师的培育下,你们个个表现非凡,人人争取进步。你们之中既有许多勤奋好学、知识丰富、视野开阔的同学;又有许多热爱科学,坚持真理,勇于创新的同学;也有许多敢于挑战,展现自我,为校争光的同学;还有许多热爱运动,坚持锻炼,顽强拼搏的同学;更有许多勇于知错就改,迎头赶上,不断提高和完善自我的同学。凭借你们的智慧,依靠你们的努力,你们终于迅速成长起来了。现在,你们是一个独立、合作、自信、自律的群体;是一个快乐学习,快乐生活的群体;是一个满载梦想,驶向彼岸的群体。同学们,你们是郑小的骄傲,是老师的梦想,更是你们爸爸妈妈的希望!

短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自立、自强。同学们,你们知道这中间凝聚着老师的多少心血呀!你还记得吗?当你不交作业时,是他们在追着你,催着你;当你摔倒时,是他们在扶起你、关怀你;当你遇到困难时,是他们在呵护你、鼓励你!当你犯错误时,是他们在纠正你、原谅你……他们,甚至比你的父母更了解你的愿望需求,更明白你的喜怒哀乐,更知道你的优点瑕疵!

1、目的明确。树立明确的学习目的,立下远大的志向,要像我们敬爱的周总理那样,为中华之崛起而读书。

2、意志顽强。每人都有学习良好的愿望。但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己,控制和约束自己。集中智慧和力量向着目标前进。成功就在坚持之中。在科学的道路上,没有平坦的的'大道,只有不畏艰难险攀登高峰的人,才能达到光辉的顶点。

3、良好习惯。良好的学习习惯包括热爱学习,善于思考,认真实践。好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯,我国著名的教育学家叶圣陶爷爷曾经说过:“什么是教育?简单的一句话就是养成习惯。”美国著名思想家培根也曾经说过:“天性的力量和言语的动人,若无习惯的增援都是不可能的。”希望每人都有好的学习习惯,让它像影子一样跟随你一生。

4、掌握方法。法国十七世纪杰出的数学家、哲学家和科学方法论者笛卡尔曾经说过:“最有价值的知识是方法的知识。”我们经常看到这样的现象,同一个学校,班级,同样的教师,同样的时间、学习环境,但是不同的学生却有着不同的收获,这里有多种原因,其中一个就是掌握最佳学习方法的区别。

5、兴趣广泛。一个什么兴趣爱好都没有的人,往往是无所用心的人,也是比较懒散的人,更是胸无大志的人。一个人只有多参加活动,多读书,多问为什么,多观察,生活丰富了,眼界开阔了,思维敏捷了,手脚灵活了,才能充分发挥自己的兴趣,爱好和才能的基础上创造奇迹。

6、选择朋友。我们有时不能选择环境,但我们可以选择朋友,当我们与人相处时,自己要问一问,这样的朋友值得我学习什么?会让我成功还是失败,对我的学习、能力,能有多大帮助和启发。古人说:“近朱者赤,近墨者黑”就是这个道理。

7、珍惜时间。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”珍惜时间就是珍惜生命。这句谚语证明这样一个观点:珍惜时间,也就意味着获得知识。

同学们,希望你们能在这2个月的时间里,勤奋自觉,刻苦钻研,在毕业考试中取得优异的成绩,报答恩师,报答母校。

谢谢!

毕业生动员会的发言稿毕业动员会篇四

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

转眼间,六年的学习时光即将过去,我们在这里度过了人生最天真的童年时代,即将迎来我们人生里第一次重要的考试——小学毕业考试。这次考试,是我们向学校、向辛苦培育我们的老师、向精心呵护我们成长的家长交上的第一份答卷,也是对我们六年来学习的一次最后的检阅。所以,这次考试非常重要。

在小学最后的冲刺阶段,我们应该要比平时更加努力,要知道,这次考试不同于以往的考试,这次考试是我们人生中的第一个转折点。小学六年学习的好坏,直接关系到能否为初中打下结实的基础、能否在初中轻松的学习,能否拥有主动的权利。小考虽然没有高考那么重要,但却绝对不能轻视,它是我们未来成功高楼下的基石,如果不坚固,那么再高的楼也会毁于一旦。

在短短一百天左右的时间,我们既要学习完新课,也要复习完旧课,在学校学习的时间是远远不够的,还需要利用课余时间、在家时间,自觉、主动地学习。我相信,只要我们付出的越多,收获也就会越多。但如果我们什么也不付出,却想考出好成绩,简直就是天方夜谭。我知道,自己有很多缺点,这些缺点可能成为通往我成功路上的垫拌脚石,一不小心,就会摔得头破血流。但是,我愿意从现在开始,在剩下不多的时间里努力改正缺点、完善自我,把拌脚石变成垫脚石,从这些拌脚石上踩过去,不让它们阻碍在我成功的路上。

同学们,小考的号角即将吹响,小考的战鼓也即将奏鸣,让我们用自己的努力和付出打造好人生的第一个台阶,给小考交一份完美的答卷。

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毕业生动员会的发言稿毕业动员会篇五

尊敬的各位领导、各位老师各位家长,亲爱的同学们:

大家下午好!

等闲识得东风面,万紫千红又一春。在这春光明媚,万物复苏的季节,我们迎来了20**年九年级中考百日冲刺誓师大会,这是黎明的前奏,这是天籁的声音,这是出征的战鼓,这是拼搏的号角。此时此刻,我们到会的每一位师生都坚信:这是一次必要的大会,鼓劲的大会,团结的大会,也必将是一次有重大影响和创造业绩的大会!

无情岁月增中减,同学们,三年的初中生活如弹指一挥转瞬即逝。仿佛就在昨天,你们带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,投入到麻高的怀抱;也仿佛就在昨天,你们由一个懵懵懂懂的小孩变成一个文质彬彬、知书达理的少年。单纯的双眸已多了几分深邃,顽皮的脸庞已增添了几分凝重,纯真的心田已悄然增添了责任与信念!所有这一切,我们还没来得及回味与沉醉,就已经站在了人生的第一个转折点上,迎接着那早已燃起的中考硝烟。

“九年磨剑,六月试锋”,置身于升学竞争的洪流,我们已别无选择,一百天太短,只争朝夕!为了中考,我们不惧“独上高楼,望尽天涯路”的寂寞;为了中考,我们愿意品尝“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的艰辛。握着沉甸甸的中考接力棒,我们义无反顾,中考的成功是我们的目标,天道酬勤是我们的信念,永不言弃是我们的精神!

同学们,前行的道路虽然艰辛,但你们并不孤单,这里,有你同窗三载情同手足的同学;有望子成才对你呵护备至的父母;更有指点迷津诲人不倦的师长,我们就站在你们的身边,甘将心血化时雨,润出桃花一片红,让我们携起手来共担一份责任,共同一份耕耘,并期盼共享一份收获的喜悦!

在此,我代表九年级全体教师,向社会、向学校、向同学们作出郑重承诺:

我们都将伴随着你们一起拼搏,风雨同舟;我们将精诚团结,通力合作,做你们学习上的参谋和坚强后盾;我们将笑对每位同学的提问和质疑,最大限度地提高同学们的复习效率和考试能力。

同学们!不要停留在“十年寒窗苦”的幽怨中,美丽从来就离不开艰辛;不要再感叹“古来征战几人回”,懦弱从不属于青春少年,历史从来就是由勇敢者大笔书写,今日拼搏的汗水,必将化为明日的灿烂之花。

我们坚信:今年六月的硕果会更加飘香,今年六月的笑脸将更加灿烂。园丁夺秒争分育满园桃李,学子苦战九载铸中考丰碑!

最后,祝全体同学取得优异成绩!祝我们麻高因有了你们而更加辉煌!

毕业生动员会的发言稿毕业动员会篇六

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

首先,我代表六年(1)班的(xxx)全班同学向几年来谆谆教导我们的老师们,表示深深的感谢!

同学们,听,升中考的脚步声离我们越来越近了;再过两个多星期,我们将各奔前程,然而我们是否能在这有限的时间里不要留下遗憾,带着微笑和满足离开呢?这全要靠我们自己来努力,奋斗!

同学们都知道,学习成绩是最重要的。可同一个班,同一个老师教,为什么总有同学成绩差呢?不是因为笨,是因为学习态度和学习方法有问题。

在这备考阶段,我想谈谈两点问题,学习态度和学习方法。

第一、学习态度要端正、踏实,不要懒散。有的同学可能会想:今天不做作业明天老师也会讲评。你可否想过,与其这样做,不如自己动脑去想,不要老想着抄别人的。自己思考,自己去想,思维会变得更活跃,成绩也会变得更好。

第二、就是要讲究学习方法。我总结出几点学习方法推荐给大家:

1、课上认真听讲,敢于质疑,敢于提问。重点的和不理解的问题可以记在笔记本上,课后及时向老师、同学请教。

2、每天下午把老师今天教的知识复习一遍,再预习明天要学的知识。

3、认真对待每一次作业,计算要细心,要勤于思考。

4、背诵绝对不可以死记硬背,要了解意思再有选择地背。

5、最重要的,就是平时注意积累,考试前临时抱佛脚绝对行不通。

以上是我给大家提的几点建议。

同学们,让我们下定决心,在小学阶段最后的一学期努力学习、积极向上,充分发挥每位同学的潜能,以优异的毕业成绩来回报母校对我们的培育之恩,给低年级的小弟弟、小妹妹们作出表率,鼓励他们也要珍惜现在大好的学习时光,发扬积极进取的精神,让每一天学习都愉快而充实。

同学们,让我们为升中考来临之际进行倒计时吧,让我们争取做得比以前更好。我的讲话完毕,谢谢大家!

毕业生动员会的发言稿毕业动员会篇七

同志们:

今天,县委、县政府决定召开创建金融生态环境示范县动员大会。会议主要任务是,总结回顾近年来我县金融生态环境建设工作,安排部署省级金融生态环境示范县创建工作,动员全县广大干部群众进一步增强信用意识,规范金融行为,降低金融风险,提高经营效益。力争用2—3年的时间创建成为省级金融生态环境示范县,为建设“xx”提供资金要素保障。

县委县政府高度重视金融生态环境建设,非常高兴邀请到市政府金融办、市人民银行领导现场指导。在此,我代表县委、县政府对市政府金融办、市人民银行长期关心、支持xx经济社会发展表示衷心的感谢!

刚才,县政府对20xx年度金融支持县域经济发展的先进集体进行了表彰奖励。人民银行县支行对创建金融生态环境示范县进行工作安排,县人民法院、县监察局以及金融机构代表、乡镇代表以及企业代表做了工作发言,我完全赞同。市人民银行xx行长、市政府金融办xx主任做了重要讲话,请大家认真领会并加以贯彻落实。下面,就全县金融生态环境建设工作,讲三点意见:

金融是经济的血脉,金融兴则经济强。一个良好的金融生态环境是一笔巨大的无形资产,会给当地经济带来巨大的商机和融资便利,对加快xx经济社会发展有着十分紧迫而重要的现实意义。各乡镇、各部门、各金融机构、各企业负责人要从全县发展大局出发,进一步解放思想,转变观念,提高认识,切实增强加快金融生态环境建设的紧迫感和责任感。

(一)加强金融生态环境建设,是优化发展环境,提升我县经济综合竞争实力的必然要求。在市场经济条件下,区域经济竞争力如何,很大程度取决于这个地区金融生态环境的改善程度和信贷资金的流向流量。如果一个地区具有透明的政策法律环境、社会信用状况良好、银企关系融洽,这个地区就能获得金融机构的青睐,货币与资本就能够得到最有效的配置,市场经济就会逐渐活跃发达,地方经济就可以较快增长。实践证明,我县经济发展最快的时期也是金融生态环境最好的时期。反之,金融生态环境较差,也是经济发展困难重重、进展缓慢的时候。xx在一度被列为金融高风险区的时候,银企关系紧张,经济发展所受的影响很大。实践证明,经济的持续、快速、协调、健康发展,离不开金融机构的有力支持;金融的`发展,也离不开地方经济的发展。只有加强金融生态环境建设,才会吸引更多的资金投入,形成资金聚集的“洼地”效应,实现经济金融共同发展,提升全市经济竞争实力。

(二)加强金融生态环境建设,是化解金融风险,构建富裕xx的必然要求。金融是现代经济的核心,金融业的经营行为涉及各行各业、千家万户,同群众生活息息相关,金融部门出了风险,就有可能由经济问题转变为社会问题,严重影响社会政治稳定。作为经济欠发达地区,我们各方面条件薄弱,经不起金融风险乃至由此引发的社会问题。我们宁可把潜在的风险看得重一些,把道理讲深讲透一些,把工作布置得更细更实一些,也绝不能掉以轻心、漫不经心,出现工作不落实或落实不好的情况。必须高度重视,必须采取一切行之有效的措施,切实加强金融生态环境建设,有效的防范化解金融风险,维护社会稳定。

(三)加强金融生态环境建设,是全面贯彻落实科学发展观,加快全县经济社会发展特别是重点项目建设的必然要求。目前,县委、县政府紧紧抓住国家新一轮西部大开发、产业转移、次级综合交通枢纽和成渝经济区建设等重大机遇,全力打造“一城、两园、三基地”,把xx建成四川丘陵经济强县。要实现这一目标,需要充分集聚财政、金融、产业、社会各方面资源予以支持。当前,我县正处在加快发展的关键时期,急需大量的资金投入,需要积极发挥金融的支持和助推作用。而目前我市金融机构存贷比不到40%,尚有近60亿元富余资金急需寻找出路。一方面,是我县经济总量发育程度低、支柱产业少,项目投资规模小,银行难以介入。有的还在做项目前期准备,没到用钱的时候;有些项目还只是个概念,没有实际的资金需求。另一方面,是金融机构遵循“市场化原则”,要求风险可控。要金融机构义无返顾地执行好金融宏观调控政策,就必须积极为其创造条件。既要有好的项目,又要有好的金融生态环境。否则,信贷资金就可能“放飞”。其不良后果和影响,将是我们难以估量的。因此,我们只有而且必须建设良好的区域金融生态环境,有效降低金融机构的成本和风险,才能促进经济金融互利双赢,推动全县经济社会又好又快的发展。

近年来,我县金融部门紧紧围绕县委、县政府的中心工作,按照“区别对待、有扶有控”的原则,认真落实货币信贷政策,促进了县域经济又好又快发展。一是金融主要指标再创新高。20xx年5月末,全县金融机构各项存款余额165.8亿元,同比增长18.5%;各项贷款余额57.5亿元,同比增长16.7%。比年初新增5.3亿元,同比多增0.6亿元。不良贷款余额4.2亿元,较20xx年末减少1.3亿元,信贷资产质量得到改善。二是金融支持经济建设力度加大。积极推动银企项目对接,创新金融信贷产品,拓宽信贷投放渠道,对全县重点项目和重点企业给予信贷支持;改善金融服务,大力推进业务创新、营销创新和服务创新,七家金融机构入驻晨光园区企业服务中心。三是金融市场体系不断完善。我县在原八家金融机构的基础上,又先后设立自贡市农商村镇银行和xx远达小额贷款公司,并创新林权、房屋产权、存货质押等担保方式,加大了对农民专业合作社、新村和中小企业贷款的支持力度。

同时,我们也应当清醒地看到,我县金融环境建设还存在一些亟待解决的问题:社会信用状况不容乐观,不良贷款占比较高,信用中介市场发育缓慢,企业财务管理不够规范。

20xx年是县委县府新班子的开局之年,也是我县加快经济发展的关键一年,要加快经济发展,提升经济运行质量,建设良好的金融生态环境至关重要。各单位、各金融部门都要从我县大局出发,立足本职,紧密合作,努力打造良好的金融生态环境,为创造宽松的经济发展环境奠定基础。金融生态环境示范县创建要突出重点,抓好两个关键指标:一是大力下降不良贷款率;二是努力提高金融诉讼结案率和执行到位率。为此,要抓好四方面工作。

(一)抓诚信体系建设。良好的信用体系是立县之本。各有关部门和企业要把加强诚信体系建设摆在突出位置,努力营造一个让金融机构热心投放、安心投放、放心投放的良好环境。

一是加大公职人员贷款清收力度。加大党政干部和公职人员拖欠金融机构贷款的清收力度。对长期拖欠金融机构贷款不还的党政干部和公职人员限定期限,予以归还。对恶意逃避银行债务的企业、个人,要进行媒体曝光,对其进行制裁,不得享受政府相关优惠政策。20xx----20xx年公职人员拖欠贷款余额要下降20%以上。二是打造诚信政府。加强债务管理,创新政府融资管理模式,推行政府与金融机构借、用、还一体化的融资运行机制,摸清政府贷款情况,明确权属关系,制定清偿化解计划,实行偿债目标责任制。

毕业生动员会的发言稿毕业动员会篇八

一天,我发现,一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间有一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?后来,我发现蜘蛛走了许多弯路――从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾到地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,再把丝收紧。蜘蛛不会飞翔,但它能够把网凌结在半空中。它的网制得精巧而规矩,八卦形地张开,仿佛得到神助。这样的成绩,使我不由想起那些沉默寡言但有着执着信念的人。同学们,蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在空中。奇迹是执着的信念造就的。也许你现在还不算优秀,但只要你有理想和信念,并执着地追求,新的奇迹也会在你们身上出现!

毕业生动员会的发言稿毕业动员会篇九

各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们六年级的全体师生聚集一堂,召开毕业班动员大会。今天的大会是鼓舞士气的大会,是一个为大家加油鼓劲的大会。

著名作家柳青说过:人生的道路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步。小学毕业应该是人生中关键的第一步。在今天的动员会上,老师不想给你们讲大道理,先送给大家两个故事,也许你们会有所启迪。

一天夜里,四周漆黑,有三个商人走在空旷的山路上。忽然,他们听到了一个神秘的声音:“请你们弯下腰来,在路边寻找石子,天亮后,你将会得到快乐,也将无比后悔。”第一个商人想:石头有什么用?我要的是钱;第二商人就弯腰寻找,果然找到了几颗。可是,天色很暗,老是弯着腰,商人觉得很累,再想想,石子怎么会带来快乐呢?于是他继续赶路,不再捡了。第三个商人,不怕天黑,不怕劳累,捡了很多,很多。

到了第二天早晨,第二、三个商人想起口袋里的石子,便准备掏出来扔掉。当他掏出第一颗时,商人愣住了:原来那不是石子,而是闪闪发光的金子!商人连忙去掏第二颗、第三颗、第四颗……全都是金子!

第二个商人为自己这笔意外的财富当然很高兴。然而,他立刻就后悔起来:“早知道是金子,为什么不多捡些呢?”其实,更后悔的是第一个商人,因为他一颗没有捡。最开心的是谁?第三个商人。

同学们,知识好比石子,而学习,就好比我们去拣这一颗颗石子,虽然有些同学觉得学习比捡石子还乏味,但谁拣的越多,谁就会终身用不尽。学习是一件苦差事,但是苦中有乐。学习好不是天生的,它需要99%的勤奋+1%的聪明而炼成的。我们今天的学习是为着明天的幸福生活作铺路石。

还有这样一个故事:一位将军和他的儿子出征打仗,儿子还只是马前卒。号角吹响,战鼓雷鸣,父亲庄严地拿出一个箭囊,郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。”那是一个极其精美的箭囊,露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。儿子喜上眉梢,杀向敌阵,敌方的主帅应声折马而毙。果然,配带宝箭的儿子英勇非凡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一支断箭,箭囊里装着一支折断的箭。儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,意志轰然坍塌了。结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。

在这个故事里,我们可以看出一个人有了意志是多么重要。有了他,你所向披靡,无所不能;丧失它,也会让你一败涂地。所以我们在今后的学习中,一定要有坚强的意志。有志者,事竟成。只要我们踏踏实实学习,认认真真做事,我们就一定会成功。

同学们,陶渊明写有这样的一首诗——“盛年不重来,一日难再晨。及时当努力,岁月不待人!”是啊!小学学习生活时间不多了,让我们鼓起信心,鼓足干劲,流洒汗水,勇创佳绩,向母校交上一份理想的答卷,为自己的小学生活画上一个精彩的“句号”。

你们准备好了吗?

最后,我谨代表所有的毕业班老师,在这里庄严承诺:在以后的日子里,我们将一如既往,更加真诚的热爱在座的每一位学生,更加大胆更加严格的加强班级管理,把教育。

教学。

工作做得更加细致,更加扎实,为托起明天的太阳,我们甘做人梯。

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!我叫易婧,来自新力学校。今天能有机会与各位有着丰富教学经验的毕业班老师聚集在一起,共同研究、探讨本届毕业生教育教学工作,倍感荣幸。今天的会议主要目的在于抓好毕业班各方面的工作,提高毕业班的教育教学质量,为学校增光,甚至为学区增光。

作为一个从业不久的新教师,而且第一次教毕业班,我应该向在座的各位优秀教师们学习。今天就先请允许我借此机会,谈几点肤浅的感受与做法,请大家批评指正。

首先,我对我所教的班级情况做个简单的分析:我教数学,总体来看大部分学生对数学课还比较喜欢,甚至很多学生要求我每周就给他们上一节的体育与品德都不要上了,改上数学。学生学习数学的热情也还蛮高。上课纪律都挺好。但是很大一部分基础很差,计算能力不强。班级两级分化严重,有一批成绩好的可以达优秀,还有那么一大批就二三十分。也有部分学生比较懒,作业不完成,就算完成了也有些是抄别人的,应付老师检查。针对这些各样的问题,让我们不得不在教学中采取不同的方法,因人而异,提出合理的要求,注重对学生的学习方法指导,将更有利于教学质量的提高。所以接下来我想谈谈我的一些做法。

一、狠抓学生基础知识。

我认为数学教学,抓基础很重要。学生基础差,即使老师能力再强,教学水平再高,课讲得再精彩,对那些差生来说,毫无益处,他们照样不知所云。因此,必须狠抓学生的基础知识,让计算训练日常化,每天完成几道各种题型的计算题,努力提高学生的计算能力。

二、优化课堂,辅优补差。

作为一名教师必须要抓好备课关,抓好上课关。结合学生实际,重视方法研究,抓好学生学法指导关。做好辅优补差工作,培养尖子生。加大学困生的辅导力度,课堂多向学困生提问,让他们参与到课堂教学中来,当面批改他们的作业,当场解疑,甚至多抽时间进行课外辅导。其次让优生帮扶,督促学困生认真学习。努力提高优秀率和及格率。

三、

制定合理的目标,努力突破。

教师和学生都要有自己明确的目标,并且努力为之奋斗。有目标就会有压力,有了压力就会产生动力,再加上踏踏实实的行动,就会获得理想的结果。要求学生细化自己的学习目标,每个阶段乃至每一月、每一周、每一日甚至每一节课都要有明确的学习任务,强化“今日事、今日毕”。

四、严格要求学生养成良好的学习习惯。

严格要求学生端正学习态度,认真按时完成各项作业,不拖拉不推辞,更不能去抄袭他人的。平时的作业要求学生书写规范,做题之后养成检验的好习惯,不要因为失误而导致失分。

五、重视每一次测验,提高应试能力。

测试是提高学生学习效果的手段。因为很多时候光凭老师讲解,学生练习,这样学生的掌握并不深刻,只有通过测试,学生才能发现问题,在解决问题,才会印象深刻。另外测试还可以让学生了解自己与其他同学之间的差距,激发学生的积极性。

最后,祝大家身体健康,工作顺利,在工作中取得优异的成绩。

老师们:

下午好!

今天学校专门召开六年级毕业班全体教师会议,共同探讨毕业班教学工作。主要目的就是凝聚共识,形成合力,抓好毕业班的教学管理和教学质量。大家都知道,毕业班统考是展示学校教学质量的一个重要窗口,并且对于教育主管部门而言,衡量一所学校的办学质量主要依据就是六年级毕业班的统考成绩。所以我们在抓好日常教学管理工作的同时,更要研究教材,科学制定复习计划,充分运用好组内教师资源,通过团队合作,把复习工作做好,抓出效果,提高教学质量。

针对复习工作,我想给大家提几条建议:

1、提前制定复习计划,科学合理地安排复习教学。

俗话说,凡事预则立不预则废。复习工作更是如此。从一年级到六年级,学生学习的内容广博而繁杂,知识点多,纵横阡陌,如果胡子眉毛一把抓,定会手忙脚乱,多出很多无效劳动,且学生疲于应付,没有系统,不能很好地形成知识链接。所以希望语文、数学备课组一定要集组内全体教师的智慧,在组长的带领下,制定出一个科学、合理的复习计划,且实现组内教师计划共享。磨刀不误砍柴工,希望老师们的复习工作达到事半功倍的效果。

2、梳理知识点,沟通联系,形成知识网络。

教材编写通常是按照逻辑上升的原则来进行的,也就是说有关联的知识总是按照难易程度及知识本身的深浅度分散编排在各册教材中。所以复习时老师要做到心中有数,引导学生整理知识点,由浅入深进行知识归类,建立知识间的纵横联系,形成一个较为系统的知识网络,这样既有利于学生对知识本身的理解,也有利于学生的发散思维。其首要前提是教师本身一定要有这样一个知识网络图,建议组内教师分工,各领一个版块提前做好知识网络图,只有这样才能很好地引领学生建立起知识网络。

3、选取典型练习,做到举一反三。

4、查缺补漏,巩固和强化薄弱环节。

查缺补漏是复习教学的重点内容之一。哪些知识点于学生而言是缺?哪些知识点于学生而言是漏?老师要通过课堂测试或平时对学生作业的摘记来确定,需要提醒的是测试时要把握好难度,千万不要出过于简单的题,也不要出难题、编题,要体现出测试的效度,确实为查缺补漏提供科学的依据。然后根据学生存在的问题,对易错、常错和容易混淆的问题多变题型,让学生有针对性的练习,以强化对学生薄弱环节的强化和巩固。

5、分层教学,因材施教。

学生之间的差异是客观存在的。为不同层次的学生进行对应的辅导,以满足不同层次学生的需求。例如,对优等生而言,基础性练习就可以少做,重复性练习更是在浪费其时间,这些学生就可以多做变式题或开放题,有利于发展他们的思维能力。而对于学习困难的学生,首先要进行思想辅导,激发其求知欲和上进心。且学习困难的学生,往往存在知识的断层,复习时要有意识地对其断层进行辅导。

6、加强对知识的拓展,发散学生的思维。

复习要重温学过的知识,强化技能,但更重要的是在原有知识的基础上提高、发展。所以教师要有意识地设计相关练习,体现知识的延伸拓展,让学生的思维得以发散,且能提出有见解性的问题,提高学生的思维的开放性。

以上建议都是老生常谈,并且老师们平时就是这么做的,有的可能做得更好。这里提出来只是供大家参考,或者说只是起一个引起大家重视的作用。复习工作还是需要在座的每位老师共同努力,希望大家高度重视,做好复习迎考工作,切实提升教学质量。

毕业生动员会的发言稿毕业动员会篇十

敬爱的老师、亲爱的同学们大家好:

夏日的微风,吹散了骄阳的酷炎,吹不散我们心头绵绵依恋;远去的白云,带走了少年花一般的梦幻,带不走我们心中深深的怀念。我们依恋可爱的校园,我们怀念曾熟悉的笑脸。

今天我在这里代表即将毕业的全体六年级的学生发言,心里非常激动,可以说百感交急。不知不觉,我们一起走过了六年时光。六年,弹指一挥间,多少风风雨雨,多少苦辣酸甜锻炼着我们的意志;六年,弹指一挥间,多少有趣游戏,多少快乐画笔描绘着我们的童年;六年,弹指一挥间,对比六年前后的照片,我们发现,岁月留不住老师青春的脚步和美丽的容颜,但一张张花一般绽放的笑脸上却是老师收获的沉甸甸的果实。“落花不是无情物,化作春泥更护花。”老师,我们战在您那坚实的肩膀上去攀登科学文化知识的高峰。您是开拓者、耕耘者,您是基石、人梯。

我亲爱的老师,今天,让我们跟您说一声“谢谢”,不管我们深处何方,不管我们成就多大,您永远是我们的领路人;我亲爱的兄弟姐妹,今天,让我们再次相拥在国旗下,不管我们未来会遇到多少新同学、新朋友,六年时间锻造的纯真友谊永远是我们人生的第一笔财富!

亲爱的老师、同学们再过两天我们将参加六升七的考试,我们全体六年级的同学有信心、有决心以饱满的精神、良好的状态去迎接考试,以优异的成绩来回报母校!

毕业生动员会的发言稿毕业动员会篇十一

亲爱的同学们:

大家好!我是学生会学习部副部长:xx。

今天是新学期的第一天,相信大家都还难忘这个愉快的假期,难忘这个假期中不同寻常的严冬。是的,谁也不会想到,在这样一个14亿中华儿女热切期盼的年份,在全国人民最重视的节日春节前夕,我们会首先遇到一场严重影响南中国十多个省,五十年罕见的冰雪灾害:公路结冰、电网受损、铁路停运、机场关闭、旅客滞留、车辆被困……上至国家领导人,下至普通老百姓,成千上万的人义无反顾地投入到了与灾难抗争的行列中。许许多多普通的人们放弃自己宝贵的休息时间,难得与家人团聚的机会,日日夜夜抗战在第一线。终于,伴着春天临近的脚步,在全国人民的不懈努力下,我们度过了难关。

大家好!

新的一个学期又到来了,刚刚送走了毕业的六年级同学,又迎来了一年级的小朋友,大家都升入了新的年级,我代表学校的老师欢迎你们!

同学们,走进这个学期的新校园,你有没有发现一些新的变化?

是的,我们的学校在这个假期中发生了很大的变化。校园变漂亮了,你看:教室变亮了,操场变得更平了,礼堂变得快不认识了,新的计算机教室也很快就要装好,我们的学习、锻炼、生活的环境正在悄悄地发生着巨大的变化。

同学们,看我们的校园,是这样的美丽,学校为我们的学习创造了优良的环境。那么,我们同学该怎样来迎接这个新的学期呢?我想,每个同学都应该有个新的目标,向着这个目标不断的.努力,好的同学更好,不是很好的同学也要获得长足的进步,这是老师们对大家的希望。下面我对大家有两点要求:

首先,开学初,订好自己这个学期的学习计划,给自己制定一个可以通过努力去实现的目标,然后,制定具体的措施,以严格的要求来约束自己,好好学习,好好锻炼,既要学好书本知识,也要掌握一些技能技巧,还要发展自己兴趣爱好,争取人人都成为全面发展并各有所长的好学生。

其次,我们要遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,爱护学校的公共财产,人人争当保护环境的绿色天使,让我们的校园更整洁,让我们的学习环境更有利于我们的学习,并能促进我们的学习。让我们都成为(学风)的好学生。

同学们,再过几天就是教师节了,在这个新学期的开端,所有老师祝大家学业进步,做一个品学兼优的好孩子。

以崭新的姿态,迈进新的学期。

毕业生动员会的发言稿毕业动员会篇十二

查缺补漏是复习。

教学。

的重点内容之一。哪些知识点于学生而言是缺?哪些知识点于学生而言是漏?老师要通过课堂测试或平时对学生作业的摘记来确定,需要提醒的是测试时要把握好难度,千万不要出过于简单的题,也不要出难题、编题,要体现出测试的效度,确实为查缺补漏提供科学的依据。然后根据学生存在的问题,对易错、常错和容易混淆的问题多变题型,让学生有针对性的练习,以强化对学生薄弱环节的强化和巩固。

5、分层教学,因材施教。

学生之间的差异是客观存在的。为不同层次的学生进行对应的辅导,以满足不同层次学生的需求。例如,对优等生而言,基础性练习就可以少做,重复性练习更是在浪费其时间,这些学生就可以多做变式题或开放题,有利于发展他们的思维能力。而对于学习困难的学生,首先要进行思想辅导,激发其求知欲和上进心。且学习困难的学生,往往存在知识的断层,复习时要有意识地对其断层进行辅导。

6、加强对知识的拓展,发散学生的思维。

复习要重温学过的知识,强化技能,但更重要的是在原有知识的基础上提高、发展。所以教师要有意识地设计相关练习,体现知识的延伸拓展,让学生的思维得以发散,且能提出有见解性的问题,提高学生的思维的开放性。

以上建议都是老生常谈,并且老师们平时就是这么做的,有的可能做得更好。这里提出来只是供大家参考,或者说只是起一个引起大家重视的作用。复习工作还是需要在座的每位老师共同努力,希望大家高度重视,做好复习迎考工作,切实提升教学质量。

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