演讲稿的语气可以根据主题和情感需要进行调整，既可以庄重严肃，也可以活泼轻松。准备是进行一次成功演讲的关键，它可以帮助演讲者提出清晰的主题和结构。演讲稿可以成为自己表现才华和影响他人的强大武器。
校园宣讲会演讲稿校园宣讲会演讲视频篇一
大家好，我们今天讲的东西可能会有互相冲突的地方，所以仅仅是一个。我们今天想讲学习，那么首先我想让大家思考一个问题：你觉得怎么样才能让学习更有效率？或者现实一点说，怎么样才能取得好成绩？大家不用回答，自己在心里面想，你的第一反应是怎么看的？可能有的人会说，一个音乐家可以给我答案，因为他叫贝多芬嘛，也有的人可能会说，要多刷题什么的之类，还有很多人我估计是这样子的：当我问这个问题的时候你们不知道答案是什么，也就是说你们的脑子一片空白。
诶，这时候有的人就会说了：啊学长你今天不是来告诉我们学习方法的吗那我自己肯定讲不出学习方法啊——不对，我们今天宣讲，不是来“创造”的，而是来“修补”的，我们今天的任务就像是电脑管家或者是360安全卫士一样，而不是去创造一台电脑。你们懂我的意思吗？回到刚刚的问题，从另一个角度看，为什么大家提出的”方法“会差别这么大？我相信所谓的方法，包括没有方法也算一种，肯定不止我刚刚提到的那么点，为什么会有这么多？有的人说每个人都有每个人的学习方法，但是这恰恰就是没有方法，不知道方法的表现。就好像面对一个病人，他在发热，有的人说要冰块敷，有的人说喝热水发汗，没有问题，因为这些方法都是依据冷热平衡的降温知识，降温的方法有很多，这些都行，没有问题。但是这个和看到发热了病急乱投医什么药都用上，什么人参啊什么地龙啊什么大黄啊什么药都下，这两者有本质的区别。所以，方法有很多，但是不是意味着可以被随便创造，也不是意味着可以被随便用。比如我现在提一个数学问题——（放缩法的原理）所以从这个事情看到了，方法都是建立在原理之上的，所以你了解学习的原理，学习的构成，才能掌握科学的学习方法。
那么学习过程到底是什么呢？其实很简单，所谓学习，就是获取知识和技能。但是这一句简单的话你要真正理解其实不那么容易的。我举一个很简单的例子。你知道做菜的时候要放油，知道要放盐，可能还知道要翻炒几下，但是你不见得能够做好一道菜，对不对？也就是说，孤立的去学习单个的知识点并不能够保证你学习取得进步。所以学习一定是要全面的把我整个知识体系，才能学得扎实。我结合一些学习研究的理论，自己也想了想，我大致把整个学习过程分为两条线索。第一个叫做从简单的学习到系统的学习过程，第二个叫做从孤立的学习到立体的学习过程。这两点很抽象，我慢慢分开来讲。
首先第一个，从简单学习到系统学习。所谓简单的学习，就是说获取单一的知识点的过程。按照现在高中的学习情况，我把它成2个步骤：获取知识强化知识。那么让我们想一想，获取。你从哪里获取？一般来说两种途径，书，和老师。强化知识，主要是通过练习，也就是做题，通过实际运用来告诉你你的知识是怎么用的。好比数学里你知道圆锥体积公式，然后课后习题就很傻的问你，求下列圆锥体的体积，就是这样。那么，强化知识，有两种方式，一种是自己去探索的，自己去钻研的，叫做主动强化，另一种，是别人告诉你的，叫做被动强化。主动强化，本质上叫思考，被动强化，本质上叫做记忆。而不断地刷题，其实就是不断地重复这种被动强化的过程，什么叫被动强化？意思就是：我本来不想的，本来没想过的，本来没去想的，别人告诉我的，我只是单纯地把它记下来而已。所以被动强化的一个特点就是：死。大量刷题，本质上的一个结果就是把原先需要思考的东西转化成记忆的东西。
但是我们最重要的思考的能力却几乎没有得到任何的提升，反而有可能出现的一种情况是，一开始最初刷题的时候靠的是思考，锻炼了思考能力，但是后来这种思考能力因为大量重复这种被动强化反而下降了，这也是有些人抱怨做题太多反而感觉手感越来越差，错误反而越来越多的一个重要原因。做题，只是强化了简单学习的一部分，所以做的过多其实无助于学习的实质性提高。好比吃饭是维持健康的一部分，但是你吃得太多对健康其实没多大的帮助，是一个道理。不过我要提醒一下，简单学习并不意味着很轻松，也不意味着很简单，你看你们天天刷题天天做练习，天利一万套嘛，是不是很辛苦？但是大部分都是简单学习。很多奥数的东西，以及现在的科学研究，大部分都是属于简单学习解答的范畴，简单学习不一定就简单，它仅仅是说学习的阶段是初级的，过程是比较简单的，这个道理就和滑板鞋不一定要来玩滑板，他也可以在地上摩擦摩擦是一个道理。
校园宣讲会演讲稿校园宣讲会演讲视频篇二
人有两条路要走，一条是必须走的路，一条是想走的路，你必须把必须走的路走漂亮才能走你想走的路。
不努力，你怎么会知道自己也可以这么厉害。
最后4个月，你想改变些什么？
现在距离20xx高考还有4个月的时间，也就是还有一百多天，那么，最后一百多天，你想改变些什么？是准备开始睡得更晚，起得更早，更加认真专注地投入学习？是准备刷更多卷子，做更多的题，更加准备充分地面对高考？还是准备破罐子破摔，觉得付出再多也无力回天，准备自认天命？还是既不激进，也不退缩，迷迷糊糊地过完这一百多天？我希望你们能通过我接下来说的话，至少做出一点点的改变。
查漏补缺是你们自复习一开始就每天在做的事情，那么你是否清楚地对自己有准确的认识与定位，我的薄弱在哪，我的强项在哪，我擅长什么题型，我不擅长那种题型？以我现在的水平，把目标定成哪座大学，既符合我的实力，又足以值得我去为之奋斗？我知道很多人在进入高中前雄心勃勃，我一定要去清华北大，我一定要去985，211，但三年的时光消逝，带走的不单单是花开花落，曾经的壮志豪情也被这高强度的学习磨去不少，那么现在的你至少需要花费那么一点点的时间问问自己，我想要什么？所以，先从把握和认识自己做出第一步的改变，定下切合实际的目标，找到最适合自己的学习节奏。
周考的压力，每天面对的无数的卷子，你是不是已经陷入了准备考试，做试卷，评讲试卷这样的循环之中，找不到自己该有的节奏？如果现在让我说高三一年我后悔做过什么事，我就会说我后悔把每一次的周考成绩看得很重，考得好就兴高采烈，考得不好就郁郁寡欢，而忽视每一次的检验所暴露出来的知识问题。“我和他的实力明明不相上下，为什么他总是考得比我高，这不公平！”永远不要有这种想法，考试对每一个人是公平的，你要做到的是看到自己身上的不足，而不是一味地抱怨，发现别人比你优秀的地方，也是你该通过考试学到的东西。所以，见贤思齐，多总结自己，万事都是公平的。
永远不要羡慕别人比你多拥有什么，因为你永远不会知道别人为此付出了什么。简简单单一句话，最后4个月，做出自己想要的样子，至少当明年的这个时候你像我一样在这里的时候，想说的话不是我后悔，而是我庆幸。
你的对手究竟是谁？
去年的这个时候我也曾无数遍的告诉自己我的对手只有我自己，可事实真的就像那段鸡汤文一样简单吗？不去看周围人，只顾自己真的就可以吗？直到高考完我才想明白一件事，不要去否认你身边的同学是你的竞争对手，但始终不要忘记，他们首先是你的队友，是你的朋友。很多问题的解决，很多事情的进展，真的只靠自己是不可能的，学会去信任你身边的队友，学会向别人寻求帮助，多讨论，多倾听，你总会发现不一样的思路，不一样的见解，不断地充实自己，完善自己，单枪匹马很多时候敌不过千军万马。
回到问题的本身，你的对手究竟是谁？其实，无论是自己，还是你的同学，或是那千千万万你不认识的20xx考生，都会是你的对手，但时刻记住，你不是一个人在战斗，你更不是一个人在奋斗，你的队友就在你的身边，这种与人协作，共同进步的能力，不论是在现在，还是未来，都会是你前进的巨大支撑。
你现在的拼命到底为了什么？
你可以一天写完两支笔芯，做完三套卷子，你可以早上6点起床，晚上12点入眠，你可以一边吃饭一边看书，你可以放弃很多很多娱乐活动，那么你付出的这些到底又是为了什么？总有人比你更努力，但其实更可怕的是比你牛的人却比你更努力。其实现在说这些话对于你们来说都已经是老生常谈了，但我想你们还是需要这些话，至少是在你们低迷的时候。
不为老师，不为家长，也该单纯的为你们自己放手一搏了。有些路，你不走下去，你永远不知道那边的风景有多美。就像去年这个时候的我，不会知道北大的校园会有多美，不会知道敲代码之后的满满成就，不会知道自己也可以和那些电视里的人物一起学习，不会知道原来在更高的平台说出自己的看法会这么令人开心。就像现在的你们一样，或许有幻想，或许有期待，但只要没有实现，你就永远无法体会那种很单纯的快乐，不是轻松，可能更累，但那种收获之后的愉悦，那种与志同道合的朋友一起交流的开心，真的只有体会过后才会知道。
如果你还希望自己的人生是活给自己的，如果你还想去看看不一样的世界，就千万不要吝惜你的努力，至少也是当你回忆这段岁月的时候有一句“我曾经努力过”作为你骄傲的资本。就单纯的为自己努力一回，也是你未来嘴角上扬的理由。
其实，当我从北大回来以后，我就一直在思考这一学期北大给了我什么。作为一个已经半年多没有碰过高考题目的我，现在的做题水平应该远在你们之下了，很多当时烂熟于心的公式和解题方法，现在也真的忘掉很多了，但是学习确是始终坚持的事情，没有了许多公式强行记忆，没有了一成不变的解题套路，很多时候的我们也像你们一样担忧着考试，忧心着测验。如果说这一个学期让我不同于你们的也就是心态和能力了。
你会遇到更多更厉害的人，你会碰到真正意义上的学神，学婊，你会感叹为什么他们什么都会。于是开始坦然的`接受差距，坦然的面对困难，80分也会开心到不行，60分也不会垂头丧气，更加的淡然，更加的从容，承认差距，但永不放弃，努力过始终不会太差。
你也会发现原来学校不只有学习，只要你想得到，你就能找到属于自己的一片天，你也会发现，原来当众说出自己的想法也没有那么困难，真的可以跟随自己的内心选择自己想做的事情了，可以痛痛快快的打球，可以开开心心的消遣，原来大学真的不一样。
人有两条路要走，一条是必须走的路，一条是想走的路，你必须把必须走的路走漂亮才能走你想走的路。不努力，你怎么会知道自己也可以这么厉害。
校园宣讲会演讲稿校园宣讲会演讲视频篇三
尊敬的各位领导、老师、学弟学妹、学长学姐：
现在站在这里和大家分享自己的心路历程，我既激动又紧张，当然更多的是感恩，感谢组织和领导给我回母校宣讲的机会，谢谢大家来参加今天的宣讲会，更感谢武汉大学对我们的教育和培养。
我是20xx年进入武汉大学读本科，今年硕士毕业，在珞珈山生活学习了7年。我本、硕都是金融学专业，当时选择专业的出发点比较现实，希望能实现个人的财务自由。在研究生的后半阶段，我在先后几家券商实习，主要工作是为地方政府融资平台发行债券融资，融资就要支付利息，可是不同时点进行融资所支付的利息差异很大，大到我这一辈子都可能无法企及。所以我就萌生了想回到江西去，利用自己的专业知识降低家乡政府平台融资成本的想法，因为这样我的人生会更有价值。
在当前各地奋勇争先、赶超发展的过程中，我想自己家乡不能落后。与其在黄浦江边当一名郁郁寡欢的白领，不如鄱阳湖畔成为一位挥斥方遒的追梦赤子。
成为一名定向选调生，我认为不仅仅是个人职业的一种选择，更是对自身所肩负的历史使命与责任的担当。恰逢今年江西省来武大招收定向选调生，得到通知后我立即报名，父母也非常坚定地支持我。回到生我养我的这片红土地上是我无悔的青春选择，从录用为定向选调生那一刻起，我就一直受到组织和领导在工作上的关注、生活上的关心，这些更加坚定了我的选择。
我的编制和人事关系在宜春市政府办，在市政府办工作两个月后到奉新县冯川镇挂职副镇长。在政府办报道的第一天，办公室的易主任就让我陪他去参加全市重大项目融资协调会，并给了我在会上发言的机会。在市政府办工作的两个月内，我参加了四次类似规格的会议，此外还草拟过数十份的政府文件的征求建议，当然端茶倒水抹桌子的事情我也一直做，这说明用人单位是对我们选调生是高看一眼的、是非常信任和认可的。
11月初我到乡镇挂职，挂职单位早早就给我安排好了住宿场所，并购置齐全了生活用品，这让我迅速地融入工作、开展工作。此外，虽然在乡镇挂职，但省委组织部、市委组织部的领导都非常挂念我们，到基层调研时都会去看看当地的选调生，了解我们工作、生活的情况，帮助我们解决面对的问题，这让我们非常感动。
目前，江西一方面主抓发展，践行绿色崛起，另一方面解决发展过程中存在的社会公平正义问题，落实脱贫攻坚，实现全面小康。我想我们每个人能在建设富裕美丽幸福江西的征程中建功立业。
读万卷书、行万里路，但我们也需要平台铺路，江西是大家干事创业的一片热土，而定向选调生无疑是大家更好地实现人生价值的平台。网络上常说世界这么大我想去看看，我觉得人生不仅仅要有广度，更要有深度。深深地扎根基层，我们才能把经历变成阅历，我们才能不会着急于去看看外面的世界，而是静下心来书写自己的事业，成就出彩的人生。
心怀天下，开拓进取是武大的传统，也是我做出选择的精神动力。我希望江西籍的学子回到家乡，我们更欢迎其他省份的同学来建设江西。江西是我们共同的事业，期待与诸位在江西相聚！祝大家身体健康，万事如意！谢谢！
校园宣讲会演讲稿校园宣讲会演讲视频篇四
各位家长，各位同学，各位今天莅临xx中文大学(xx)的嘉宾们，上午好!我是xx中文大学(xx)大一理工学院的学生，张翔。我于20xx年毕业自xx市高级中学理科重点班。很荣幸今天能跟大家分享一下这一年来，我在x中大(xx)的亲身感受，而我也想和大家谈谈，在我这一年的所感受到的，我们这所美丽的大学最与众不同的三点。
第一点是，非常严格的全英文教学环境。正如刚才徐校长所言，即便带着平均分130分以上的英语成绩入学，面对厚重的全英文课本以及教授们直截了当的英文教学，多多少少我们的同学还是会感到些许压力与不适感。不过，绝大部分同学都在入学三个月之内适应了这种教学。我仍记得我在跟一位华人教授上计算机课的时候，因为图方便，直接用中文发问，没想到教授严肃地请我用英文重新提问，并用英文为我解答。确实，我们许许多多华人教授数年甚至数十年的海外学术经验让他们确实能为我们带来原汁原味的英文课堂。更不用说必须由外教任教的英语课和学校各层教授组织起来的englishclub。我所在的englishclub是由我们理工学院的潘文安教授带领的。每周他都会带我们聚餐并要求我们以全英文的形式分享一周生活。在这样的锻炼之下，两个学期之后的我已经能适应英文课堂，并与外国人流利对话，甚至还可以为斯坦福的教授的华强北之行全程讲解和导游。就在前天，我一口还算流利的英语使签证官感到愉悦，并迅速为我通过了美国的签证。看来英文口语能力提高确实是件好事。那为什么我需要美国签证呢?因为在这个暑假，我就将和一群同样获得学校名额的小伙伴前往美国的加州大学伯克利分校(也就是uc,berkeley)，进行为期两个月的暑期课程。在这之后的一周，我还会参加斯坦福大学的金融数据建模与分析中心的训练营。然后再回到我们美丽的大学校园。我相信，在这些全美排名一流的院校中，我的各方面能力都会得到进一步的锻炼。
第二点便是小组合作的学习模式。在我们平日的学习生活中，有一部分作业是要求独立完成的，但各学科也有相当一部分作业是以“小组合作”的模式来进行的。在英语课上，我们被要求形成4-5人的小组共同讨论热点问题，并分工准备进行定期的小组展示。在《与人文对话》的课上，我们上周才展示完亚当·斯密的《国富论》，这周又在一起研究马克思的《经济与哲学手稿》。在编程课上，我们也被要求三人协力完成一个代码任务。更不用提对经管学院的同学们来说非常重要也常见的的管理课小组展示(presentation)。现在看来，小组合作真的是一种非常重要学习方式，因为在这里面我们学会根据个人所长而分配不同的工作，并且在讨论的时候不仅可以学习他人长处，更可以迸发出更多新颖的好点子。另外，徐校长说我们学校要培养的是leadership，是领导力。那么要真正培养这种能力，我认为我们就确实先学会如何在团队中优化结构和处理好组员之间的关系。
第三点则是无比亲民的校领导和教授。从入学开始，我们就有被分配教授作为导师来跟进我们的学习进度和职业规划。并且，在我们学校没有教师食堂这一说，随便找个位置坐下，你就很有可能动不动就跟校长，跟院士，跟各位履历丰富的教授共进午晚餐，他们也从来都是热情相待，总是不厌其烦地在为我们解答学习和生活上的疑惑，并为不同专业的发展方向给出了详细的解答。因为我们是大类招生，所以我们有一年的时间来思考自己的专业选择，而教授们也会用尽资源来引导我们学会思考，并认识自己。我想，如果是在高考之后短时间做出选择，那我会失去了一个探索体验的机会，会想不到我真正发现自己感兴趣的领域是计算机科学。我觉得这是非常不同于国内高校的一点。另外，在普遍越高级的领导越难见到的的风气之下，我们竟还有可能经常与校长一起进行社团活动，甚至能跟着校长去种田。天天都有可能与教授课上课下以不同的方式交流，这是难能可贵的。最关键的是，他们真的一点都不摆架子。所以，我们一边敬重教授们的高履历，一边又觉得他们是是亲密无比的良师益友。
不过不用担心，我们也不是死读书的孩子。很可能你未来的的舍友是高中数学/物理竞赛大神，但对摄影独具情怀，或者是个音乐天才，又或是舞蹈公主。我们学校有丰富多彩的学生社团，它们涉及音乐、舞蹈、体育和传统文化等方方面面，并定期在校内外举办活动，丰富师生的生活。我本人加入的是音乐社团聚乐部以及舞蹈社团精舞团，在这里面真的有非常多才艺双馨的同学。相信这些人文美都会令x中大xx的校园更加充实与多彩。另外，各式各样的比赛邀请都会发到我们学校来，比如“万人之上”大学生商赛，比如xx读书月的辩论赛。而我也在去年参加了由xx图书馆举办的“思维之星”大学生高校思维擂台赛。很令人庆幸的是，我们一个只由大一大二同学组成的小团队，在不懈的努力下小胜了清华大学xx研究生院。由此可见，除了紧张的课业学习，我们也有非常丰富的课余文化活动的机会。
最后，我想跟在座的嘉宾们讲，很多人来到这看到的都是工地，是未成熟的建筑，便敬而远之。但每次站在工地的旁边，我仿佛都看到了这所学校成长后的灿烂未来。这里我所说的未来，一方面是指这所校园将来的规模之大、条件之完善，而更重要的是，在这里，学术与人文的种子将蓬勃发芽，并旺盛地生长。xx中文大学(xx)的态度决定她的果实必然是高质量的，而带上“xx”的字眼绝不会令x中大的名声降级，相反，它会让xx中文大学的精神在祖国大陆的土地上更加熠熠生辉。所以，在座的各位拥有广阔视野的嘉宾们，我相信，你们能在这看见未来。欢迎你们加入到这个大家庭，谢谢!
校园宣讲会演讲稿校园宣讲会演讲视频篇五
人有两条路要走，一条是必须走的路，一条是想走的路，你必须把必须走的`路走漂亮才能走你想走的路。
不努力，你怎么会知道自己也可以这么厉害。
最后4个月，你想改变些什么？
现在距离x高考还有4个月的时间，也就是还有一百多天，那么，最后一百多天，你想改变些什么？是准备开始睡得更晚，起得更早，更加认真专注地投入学习？是准备刷更多卷子，做更多的题，更加准备充分地面对高考？还是准备破罐子破摔，觉得付出再多也无力回天，准备自认天命？还是既不激进，也不退缩，迷迷糊糊地过完这一百多天？我希望你们能通过我接下来说的话，至少做出一点点的改变。
查漏补缺是你们自复习一开始就每天在做的事情，那么你是否清楚地对自己有准确的认识与定位，我的薄弱在哪，我的强项在哪，我擅长什么题型，我不擅长那种题型？以我现在的水平，把目标定成哪座大学，既符合我的实力，又足以值得我去为之奋斗？我知道很多人在进入高中前雄心勃勃，我一定要去清华北大，我一定要去985，211，但三年的时光消逝，带走的不单单是花开花落，曾经的壮志豪情也被这高强度的学习磨去不少，那么现在的你至少需要花费那么一点点的时间问问自己，我想要什么？所以，先从把握和认识自己做出第一步的改变，定下切合实际的目标，找到最适合自己的学习节奏。
周考的压力，每天面对的无数的卷子，你是不是已经陷入了准备考试，做试卷，评讲试卷这样的循环之中，找不到自己该有的节奏？如果现在让我说高三一年我后悔做过什么事，我就会说我后悔把每一次的周考成绩看得很重，考得好就兴高采烈，考得不好就郁郁寡欢，而忽视每一次的检验所暴露出来的知识问题。“我和他的实力明明不相上下，为什么他总是考得比我高，这不公平！”永远不要有这种想法，考试对每一个人是公平的，你要做到的是看到自己身上的不足，而不是一味地抱怨，发现别人比你优秀的地方，也是你该通过考试学到的东西。所以，见贤思齐，多总结自己，万事都是公平的。
永远不要羡慕别人比你多拥有什么，因为你永远不会知道别人为此付出了什么。简简单单一句话，最后4个月，做出自己想要的样子，至少当明年的这个时候你像我一样在这里的时候，想说的话不是我后悔，而是我庆幸。
你的对手究竟是谁？
去年的这个时候我也曾无数遍的告诉自己我的对手只有我自己，可事实真的就像那段鸡汤文一样简单吗？不去看周围人，只顾自己真的就可以吗？直到高考完我才想明白一件事，不要去否认你身边的同学是你的竞争对手，但始终不要忘记，他们首先是你的队友，是你的朋友。很多问题的解决，很多事情的进展，真的只靠自己是不可能的，学会去信任你身边的队友，学会向别人寻求帮助，多讨论，多倾听，你总会发现不一样的思路，不一样的见解，不断地充实自己，完善自己，单枪匹马很多时候敌不过千军万马。
回到问题的本身，你的对手究竟是谁？其实，无论是自己，还是你的同学，或是那千千万万你不认识的8考生，都会是你的对手，但时刻记住，你不是一个人在战斗，你更不是一个人在奋斗，你的队友就在你的身边，这种与人协作，共同进步的能力，不论是在现在，还是未来，都会是你前进的巨大支撑。
你现在的拼命到底为了什么？
你可以一天写完两支笔芯，做完三套卷子，你可以早上6点起床，晚上12点入眠，你可以一边吃饭一边看书，你可以放弃很多很多娱乐活动，那么你付出的这些到底又是为了什么？总有人比你更努力，但其实更可怕的是比你牛的人却比你更努力。其实现在说这些话对于你们来说都已经是老生常谈了，但我想你们还是需要这些话，至少是在你们低迷的时候。
不为老师，不为家长，也该单纯的为你们自己放手一搏了。有些路，你不走下去，你永远不知道那边的风景有多美。就像去年这个时候的我，不会知道北大的校园会有多美，不会知道敲代码之后的满满成就，不会知道自己也可以和那些电视里的人物一起学习，不会知道原来在更高的平台说出自己的看法会这么令人开心。就像现在的你们一样，或许有幻想，或许有期待，但只要没有实现，你就永远无法体会那种很单纯的快乐，不是轻松，可能更累，但那种收获之后的愉悦，那种与志同道合的朋友一起交流的开心，真的只有体会过后才会知道。
如果你还希望自己的人生是活给自己的，如果你还想去看看不一样的世界，就千万不要吝惜你的努力，至少也是当你回忆这段岁月的时候有一句“我曾经努力过”作为你骄傲的资本。就单纯的为自己努力一回，也是你未来嘴角上扬的理由。
其实，当我从北大回来以后，我就一直在思考这一学期北大给了我什么。作为一个已经半年多没有碰过高考题目的我，现在的做题水平应该远在你们之下了，很多当时烂熟于心的公式和解题方法，现在也真的忘掉很多了，但是学习确是始终坚持的事情，没有了许多公式强行记忆，没有了一成不变的解题套路，很多时候的我们也像你们一样担忧着考试，忧心着测验。如果说这一个学期让我不同于你们的也就是心态和能力了。
你会遇到更多更厉害的人，你会碰到真正意义上的学神，学婊，你会感叹为什么他们什么都会。于是开始坦然的接受差距，坦然的面对困难，80分也会开心到不行，60分也不会垂头丧气，更加的淡然，更加的从容，承认差距，但永不放弃，努力过始终不会太差。
你也会发现原来学校不只有学习，只要你想得到，你就能找到属于自己的一片天，你也会发现，原来当众说出自己的想法也没有那么困难，真的可以跟随自己的内心选择自己想做的事情了，可以痛痛快快的打球，可以开开心心的消遣，原来大学真的不一样。
校园宣讲会演讲稿校园宣讲会演讲视频篇六
八年支教路，我们风雨同舟；固守助学心，我们携手相伴。2014年11月12日，湘雅社会实践团“八年支教，薪火‘湘’传”爱心宣讲会在湘雅国际报告厅圆满举行。在各位领导与老师的见证下，我们与爱心班级、个人以及优秀志愿者代表齐聚一堂，共同聆听实践团八年来带给我们的收获与感动。
八年来，湘雅社会实践团寻梦的足迹走过尖岩、走过拱桥、走过大屋和青峰，如今又走到了和平。我们旨在让更多的人了解到，在湘西的大山深处，有一群孩子们，他们需要我们的援助与关爱。一代代支教队员秉持着百年湘雅“公勇勤慎，诚爱谦廉”的院训，心怀实践团人始终不变的梦想，走进大山，走进山区孩子们的心中。首先播放了2014年湘雅社会实践团官方宣传片，一幕幕展现在大家眼前的是实践团八年以来走过的风风雨雨，也是实践团逐渐成长、壮大的缩影。紧接着，来自拱桥的志愿者们带来了手语节目--《相亲相爱一家人》，自2008年起，每年暑假拱桥的校园里总会有我们湘雅人的身影，或许前往支教的面孔换了，但是实践团对于拱桥的关注永远不会改变，我们永远是一家人。在节目过后，拱桥队队长讲述了今年暑期支教的生活，与拱桥带给自己独特的感动。21天太短，告别来的太快，文艺汇演成为了支教队员与村子告别的舞台，六名来自大屋的支教队员来到了现场，带来了他们在文艺汇演上的舞蹈--《向快乐出发》。尖岩，这个在所有支教点中最艰苦的地方，每年都会有新的支教队员带着曙光般的温暖和执着奔赴尖岩，尖岩副队长也在宣讲会上讲述这个夏天发生在尖岩的故事。
接下来是助学部部长对于上一学年助学工作的总结，他们的力量或许很小，但他们愿意尽全力，帮助那些有需要的孩子们。在现场也对那些爱心班级、个人代表进行了颁奖。支教离不开无私奉献的志愿者们，他么才是最可爱的人，在现场，他们的代表也上台接受了表彰。八年来，实践团不断发展，离不开所有为它付出的人，实践团的前辈们与来自尖岩的大学生共同带来了诗朗诵--《有些事，只能以梦想的名义去完成》。之后，实践团现任团长为我们做了上一年的工作回顾并报告新一年的工作开展计划。
湘雅社会实践团多年来的进步也离不开关工委的爷爷们一直以来的关注和鼓励，现场，关工委杨福林爷爷赠送了题词，鼓励实践团要“实践出真知”，在实践中不断探索。随后，湘雅社会实践团指导老师，湘雅医学院党委副书记丁红珊书记上台致辞，讲述了她与实践团的点点滴滴，也对于实践团的发展做了展望。
八年甘苦，无怨无悔，湘雅社会实践团的每个人都心怀同一个梦想，在为了帮助更多需要帮助的人在不懈努力着，在接力式的努力和关注下，改变已经发生。有些事情，只能以梦想的名义去完成，我们相信，湘雅社会实践团也必将会走向更加美好的未来！
校园宣讲会演讲稿校园宣讲会演讲视频篇七
尊敬的各位领导、老师、学弟学妹、学长学姐：
大家上午好!
我叫周维，是武汉大学20xx届毕业生，今年非常幸运地入选江西省定向选调生，
现在站在这里和大家分享自己的心路历程，我既激动又紧张，当然更多的是感恩，感谢组织和领导给我回母校宣讲的机会，谢谢大家来参加今天的宣讲会，更感谢武汉大学对我们的教育和培养。
我是20xx年进入武汉大学读本科，今年硕士毕业，在珞珈山生活学习了7年。我本、硕都是金融学专业，当时选择专业的出发点比较现实，希望能实现个人的财务自由。在研究生的后半阶段，我在先后几家券商实习，主要工作是为地方政府融资平台发行债券融资，融资就要支付利息，可是不同时点进行融资所支付的利息差异很大，大到我这一辈子都可能无法企及。所以我就萌生了想回到江西去，利用自己的专业知识降低家乡政府平台融资成本的想法，因为这样我的人生会更有价值。
在当前各地奋勇争先、赶超发展的过程中，我想自己家乡不能落后。与其在黄浦江边当一名郁郁寡欢的白领，不如鄱阳湖畔成为一位挥斥方遒的追梦赤子。
成为一名定向选调生，我认为不仅仅是个人职业的一种选择，更是对自身所肩负的历史使命与责任的担当。恰逢今年江西省来武大招收定向选调生，得到通知后我立即报名，父母也非常坚定地支持我。回到生我养我的这片红土地上是我无悔的青春选择，从录用为定向选调生那一刻起，我就一直受到组织和领导在工作上的关注、生活上的关心，这些更加坚定了我的选择。
我的编制和人事关系在宜春市政府办，在市政府办工作两个月后到奉新县冯川镇挂职副镇长。在政府办报道的第一天，办公室的易主任就让我陪他去参加全市重大项目融资协调会，并给了我在会上发言的机会。在市政府办工作的两个月内，我参加了四次类似规格的会议，此外还草拟过数十份的政府文件的征求建议，当然端茶倒水抹桌子的事情我也一直做，这说明用人单位是对我们选调生是高看一眼的、是非常信任和认可的。
11月初我到乡镇挂职，挂职单位早早就给我安排好了住宿场所，并购置齐全了生活用品，这让我迅速地融入工作、开展工作。此外，虽然在乡镇挂职，但省委组织部、市委组织部的领导都非常挂念我们，到基层调研时都会去看看当地的选调生，了解我们工作、生活的情况，帮助我们解决面对的问题，这让我们非常感动。
目前，江西一方面主抓发展，践行绿色崛起，另一方面解决发展过程中存在的社会公平正义问题，落实脱贫攻坚，实现全面小康。我想我们每个人能在建设富裕美丽幸福江西的征程中建功立业。
读万卷书、行万里路，但我们也需要平台铺路，江西是大家干事创业的一片热土，而定向选调生无疑是大家更好地实现人生价值的平台。网络上常说世界这么大我想去看看，我觉得人生不仅仅要有广度，更要有深度。深深地扎根基层，我们才能把经历变成阅历，我们才能不会着急于去看看外面的世界，而是静下心来书写自己的事业，成就出彩的人生。
心怀天下，开拓进取是武大的传统，也是我做出选择的精神动力。我希望江西籍的学子回到家乡，我们更欢迎其他省份的同学来建设江西。江西是我们共同的事业，期待与诸位在江西相聚!祝大家身体健康，万事如意!谢谢!
校园宣讲会演讲稿校园宣讲会演讲视频篇八
同志们：
刚才，等x位先进典型从不同角度、不同侧面，真实生动地介绍了他们立足本职岗位、努力奋发向上、践行使命的先进事迹。他们的事迹情真意切、感人至深、发人深省、粗人奋进，是我们推动事业不断发展、树立旗帜标杆的鲜活教材。在此，我代表向这些优秀的榜样致以隆重的敬意，并对他们真切感人的报告表示衷心的感谢！
先进典型是所有发奋图强xx人的缩影，一位先进典型就是一面旗帜，指引和激励着我们不断奋发前进。这x位同志尽管来自不同的地区、不同的岗位，但是他们的先进事迹和内涵精神，生动地向我们展示了他们立足本职、默默奉献的高尚情操；展现了他们与时俱进，求真务实，开拓进取，争创一流的奋斗精神。为我们带来了一次深刻的思想洗礼，使我们真切地感受到了出彩榜样的先锋本色。
我们要以这次报告会为契机，汲取先进榜样力量，强基固本，把对榜样的看齐意识与党的建设相结合，为促进各项业务发展做出更大贡献。各部门与基层社要深入开展先进典型学习活动，联系实际，立足本职工作，做到“三个结合”：
一是学习先进典型与“不忘初心、牢记使命”主题教育实践活动相结合。各级党组织和广大xx员工要以先进典型为榜样，自觉践行“不忘初心、牢记使命”主题教育精神，用榜样力量激发自身的初心使命，把“守初心、担使命，找差距、抓落实”落到实处，进一步深化思想认识、提高政治站位、树立看齐意识，努力做到把职责扛在肩上，把任务抓在手上。敢于担当负责、勇于攻坚克难、善于改革创新、乐于吃苦奉献，通过主题教育与先进榜样的引领促进业务工作更有成效、更出彩。
二是学习先进典型与抓好当前各项重点工作相结合。我们学习先进典型模范的事迹，一定要落实到实际行动中。各部门、基层社要立足当前，抢前抓早。将先进典型所展现的xx人勇于开拓、顾全大局、五四粉线、玉汝于成的精神，落实到党建引领和建设上来，贯穿到当前“七走进”“小贷营销”“文明服务”等业务上来，着力寻找挖掘当前重点工作中的榜样典型，营造出人人中学习、顾大局、讲团结、守纪律、比干劲、将奉献的良好工作热情，推动事业的各项工作又好又快发展。
三是学习先进典型与加强干部员工精神文明建设相结合。各级党员干部与广大员工是事业发展的重要力量，也是推动事业不断发展的中流砥柱，今日所涌现的这一批敢于担当、奋发有为的先锋模范，为我们树立了学习的标杆和榜样，我们要向先进典型学习，学习他们信念坚定、正直诚信的思想品格；学习他们拼搏进取、爱岗敬业的工作作风；学习他们心系、竭诚服务的优秀品质。树立德才兼备、以德为先、事业之上导向，培养专业性、复合型人才，不断提升队伍整体素质。
新时代呼唤新作为，新作为需要有担当、有能力、愿奉献的人来创造，同志们，今天的会议，既是一次生动的事迹报告会，也是把主题教育活动引向深入的一次再动员，今天做宣讲的x位同志已经做出表率，我们要以今天宣讲的优秀典型为榜样，把他们身上集中体现的精神、品德、作风落实为具体行动，以忠诚干净的思想品德、昂扬奋进的精神状态、干净良好的职业操守为建设出彩，推动各项业务的发展再立新功，再创佳绩！
校园宣讲会演讲稿校园宣讲会演讲视频篇九
岗位职责：
1.负责固定资产、办公用品管理、调拨和处理，电话、宽带、短号的通讯管理);。
2.负责店铺拓展、合同签定、租金报表、店铺日常费用管理、店铺撤销等);。
3.负责仓库、档案和宿舍管理。
任职要求：
1.本科及以上学历，文秘、行政管理、工商管理等专业;。
2.形象气质佳，男女不限，性格开朗大方，思维逻辑严密，条理清晰，学习能力强，有责任心，能承受一定的压力。
(四)客服专员。
岗位职责：
1.接听400电话投诉热线受理来自各种渠道的投诉、举报并协调处理;。
3.协助上级进行日常客服回访、调研及不定期举办维护客户主题活动等;。
任职要求：
1.本科及以上学历，普通话标准，口齿清晰，具有亲和力;。
2.工作认真负责，有良好的客户服务意识，较强的沟通能力及应变能力;。
3.掌握基本办公软件如msword，excel，互联网浏览及电邮系统等。
人力资源类：
(一)人力资源专员。
岗位职责：
2.招聘岗主要负责集团招聘工作统筹，含人才市场、网络和校园招聘等;。
3.培训岗主要负责培训工作的组织实施、公司讲师队伍的建设和培养，培训课件开发和设计。
任职要求：
1.人力资源、行政、企业管理等相关专业，本科以上学历;。
2.具有较强的文字功底，熟练使用各类办公软件;。
3.具有良好职业素养、优秀的品行和敬业精神;有较强的理解能力和学习能力;善于沟通，执行力强。
财务类：
(一)核算会计/账务会计。
岗位职责：
1.核算岗主要负责核算员工工资、分成、利润分红，审批业务类单据及业务类报表;。
2.账务岗主要负责业务账务处理，往来账务核对、清理，费用单据审核和纳税申报。
任职要求：
2.工作认真负责、细心，对数字敏感，有较强的沟通表达能力、理解能力和学习力。
运营企划类：
(一)企划专员。
岗位职责：
1.负责对外关系的处理，媒体活动的对接，媒体报道的发布;。
2.负责品牌宣传活动的策划和组织实施，负责广告合作的联络、广告方案的策划、实施;。
3.负责公司商标监测及其使用管理，负责企业刊物的策划、设计与制作，企业视觉识别系统的建立。
任职要求：
1.本科以上学历，文秘、行政管理、新闻等相关专业优先;。
2.形象气质佳，具有良好的服务意识，服务礼仪规范;。
3.工作踏实、细致、有耐心、抗压能力强，愿意从基层做起;。
4.具有较强的人际交往能力、沟通协调能力及应变能力。
(二)运营专员。
岗位职责：
1.处理业务运营事务，推动业务流程梳理和工具开发，支持前端业务高效开展;。
2.实施公司业务管理制度和业务流程，负责咨询解释、管理和检查监督;。
3.收集一线对业务工具的建议和点子，分析梳理后，对接it部实现。
任职要求：
2.具有很强沟通能力、组织策划能力、创新能力、统筹分析、口头书面表达能力等;。
3.服务意识强，具有团队精神，高度的责任心，工作严谨。
部分高校的校招行程因校方安排尚未确定，待更新，敬请关注!
注：未能参加现场宣讲会和双选会的同学，可选择携带简历参加每周一下午14:00集团总部现场招聘会(无需预约)。
地址：深圳市福田区八卦路428栋东座三楼整层。
校园宣讲会演讲稿校园宣讲会演讲视频篇十
各位家长，各位同学，各位今天莅临中文大学()的。嘉宾们，上午好！我是中文大学()大一理工学院的学生，张翔。我于20xx年毕业自xx市高级中学理科重点班。很荣幸今天能跟大家分享一下这一年来，我在x中大()的亲身感受，而我也想和大家谈谈，在我这一年的所感受到的，我们这所美丽的大学最与众不同的三点。
第一点是，非常严格的全英文教学环境。正如刚才徐校长所言，即便带着平均分130分以上的英语成绩入学，面对厚重的全英文课本以及教授们直截了当的英文教学，多多少少我们的同学还是会感到些许压力与不适感。不过，绝大部分同学都在入学三个月之内适应了这种教学。我仍记得我在跟一位华人教授上计算机课的时候，因为图方便，直接用中文发问，没想到教授严肃地请我用英文重新提问，并用英文为我解答。确实，我们许许多多华人教授数年甚至数十年的海外学术经验让他们确实能为我们带来原汁原味的英文课堂。更不用说必须由外教任教的英语课和学校各层教授组织起来的englishclub。我所在的englishclub是由我们理工学院的潘文安教授带领的。每周他都会带我们聚餐并要求我们以全英文的形式分享一周生活。在这样的锻炼之下，两个学期之后的我已经能适应英文课堂，并与外国人流利对话，甚至还可以为斯坦福的教授的华强北之行全程讲解和导游。就在前天，我一口还算流利的英语使签证官感到愉悦，并迅速为我通过了美国的签证。看来英文口语能力提高确实是件好事。那为什么我需要美国签证呢？因为在这个暑假，我就将和一群同样获得学校名额的小伙伴前往美国的加州大学伯克利分校(也就是uc,berkeley)，进行为期两个月的暑期课程。在这之后的一周，我还会参加斯坦福大学的金融数据建模与分析中心的训练营。然后再回到我们美丽的大学校园。我相信，在这些全美排名一流的院校中，我的各方面能力都会得到进一步的锻炼。
第二点便是小组合作的学习模式。在我们平日的学习生活中，有一部分作业是要求独立完成的，但各学科也有相当一部分作业是以“小组合作”的模式来进行的。在英语课上，我们被要求形成4-5人的小组共同讨论热点问题，并分工准备进行定期的小组展示。在《与人文对话》的课上，我们上周才展示完亚当·斯密的《国富论》，这周又在一起研究马克思的《经济与哲学手稿》。在编程课上，我们也被要求三人协力完成一个代码任务。更不用提对经管学院的同学们来说非常重要也常见的的管理课小组展示(presentation)。现在看来，小组合作真的是一种非常重要学习方式，因为在这里面我们学会根据个人所长而分配不同的工作，并且在讨论的时候不仅可以学习他人长处，更可以迸发出更多新颖的好点子。另外，徐校长说我们学校要培养的是leadership，是领导力。那么要真正培养这种能力，我认为我们就确实先学会如何在团队中优化结构和处理好组员之间的关系。
第三点则是无比亲民的校领导和教授。从入学开始，我们就有被分配教授作为导师来跟进我们的学习进度和职业规划。并且，在我们学校没有教师食堂这一说，随便找个位置坐下，你就很有可能动不动就跟校长，跟院士，跟各位履历丰富的教授共进午晚餐，他们也从来都是热情相待，总是不厌其烦地在为我们解答学习和生活上的疑惑，并为不同专业的发展方向给出了详细的解答。因为我们是大类招生，所以我们有一年的时间来思考自己的专业选择，而教授们也会用尽资源来引导我们学会思考，并认识自己。我想，如果是在高考之后短时间做出选择，那我会失去了一个探索体验的机会，会想不到我真正发现自己感兴趣的领域是计算机科学。我觉得这是非常不同于国内高校的一点。另外，在普遍越高级的领导越难见到的的风气之下，我们竟还有可能经常与校长一起进行社团活动，甚至能跟着校长去种田。天天都有可能与教授课上课下以不同的方式交流，这是难能可贵的。最关键的是，他们真的一点都不摆架子。所以，我们一边敬重教授们的高履历，一边又觉得他们是是亲密无比的良师益友。
不过不用担心，我们也不是死读书的孩子。很可能你未来的的舍友是高中数学/物理竞赛大神，但对摄影独具情怀，或者是个音乐天才，又或是舞蹈公主。我们学校有丰富多彩的学生社团，它们涉及音乐、舞蹈、体育和传统文化等方方面面，并定期在校内外举办活动，丰富师生的生活。我本人加入的是音乐社团聚乐部以及舞蹈社团精舞团，在这里面真的有非常多才艺双馨的同学。相信这些人文美都会令x中大校园更加充实与多彩。另外，各式各样的比赛邀请都会发到我们学校来，比如“万人之上”大学生商赛，比如读书月的辩论赛。而我也在去年参加了由图书馆举办的“思维之星”大学生高校思维擂台赛。很令人庆幸的是，我们一个只由大一大二同学组成的小团队，在不懈的努力下小胜了清华大学研究生院。由此可见，除了紧张的课业学习，我们也有非常丰富的课余文化活动的机会。
最后，我想跟在座的嘉宾们讲，很多人来到这看到的都是工地，是未成熟的建筑，便敬而远之。但每次站在工地的旁边，我仿佛都看到了这所学校成长后的灿烂未来。这里我所说的未来，一方面是指这所校园将来的规模之大、条件之完善，而更重要的是，在这里，学术与人文的种子将蓬勃发芽，并旺盛地生长。中文大学()的态度决定她的果实必然是高质量的，而带上的字眼绝不会令x中大的名声降级，相反，它会让中文大学的精神在祖国大陆的土地上更加熠熠生辉。所以，在座的各位拥有广阔视野的嘉宾们，我相信，你们能在这看见未来。欢迎你们加入到这个大家庭，谢谢！
校园宣讲会演讲稿校园宣讲会演讲视频篇十一
尊敬的各位，各位同事：
大家好！
站在大家面前的我，稳重而不死板，激进而不张扬，温和而不懦弱，愚钝而不懒惰，正直而不固执。因为是电视播音员，特殊的工作性质让社会各界给了我一些特别的关注，但我时刻明白，我身上的光环是亳州电视台所给予的，十年来，我既有不小的压力，更有无穷的动力。我知道自己没有辉煌的过去，只求把握好现在和将来。今天，我参加外宣专题部主任一职的竞争，主要基于以下四个方面的考虑：
首先，我认为自己具备担任外宣专题部主任的素质。
我一有吃苦耐劳、默默无闻的敬业。我是一个农村走出的孩子，小时侯的艰苦生活让我深深懂得“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的道理。也许就是穷人的孩子早当家，生活的磨砺和学校的教育培养了我“流汗流血不流泪”和“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗、特别能奉献”的良好品质。我爱岗敬业，工作踏踏实实，兢兢业业，一丝不苟，不管干什么从不讲价钱，更不怨天忧人，干一行，爱一行，努力把工作做得最好。也正是因为如此，每个周末，我都会在单位加班，编辑制作《亳州周刊》和《廉政播报》。
我二有虚心好学、开拓进取的创新意识。爱因斯坦说过：热爱是最好的教师。我热爱新闻工作，平时爱读书看报，特别喜欢读有关政治、经济方面的书籍。工作十年来，我谦虚好学，不耻下问，系统学习了有关业务知识和各级各类文件，具备了一个时政新闻工作者所必需的业务知识和政策水平。虽然是播音员，但我对摄像和编辑等工作也不陌生，台里新进的摄象机，新上的编辑线，我都能在最快的时间学习掌握并熟练应用。我比较活跃，爱好广泛，接受新事物比较快，勇于实践，具有开拓；同时我朝气蓬勃，精力旺盛，工作热情高、干劲足，具有高昂斗志。我台职员沟通交流的内部刊物《亳州电视月刊》，最初就是由我和锁敬慧合作创刊的。
我三有严于律己、诚信为本的优良品质。我信奉诚实待人、严于律己的处世之道。我在亳州一中、安徽广播电视学校、安大新闻系读书或者深造的时候，都是班长。尤其是在安大新闻系，数百名同学都是省内各级媒体的精英，我既要维护班级的纪律，协助班主任管好班级，又要和同学打成一片，正因为具有良好的人格魅力和做人宗旨，与同学们建立了亲如兄弟的深厚感情，受到了班主任的表扬、同学的尊重。我在日常生活和工作中，不断加强个人修养和性锻炼，以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条，严格要求自己，尊敬，团结同志，应该说得到了和同事的肯定。
四我有雷厉风行、求真务实的工作作风。十年的时政新闻工作，培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风，养成了我遇事不含糊，办事不拖拉的工作习惯，造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。
其次，我认为自己具备担任外宣专题部主任的才能。
我一是有一定的政治素养。我平时比较关心社会生活中的大事，对国家的大政方针很了解，有较高的政治觉悟。尤其是我台一直致力打造“建设性学习型单位”，给我更多进步完善自我的机会，我更加注重了政治理论知识的学习和意识的改造，能够始终保持坚定的政治立场和较高的政治敏锐性。
我二是有一定的文字基础。“腹有诗书气自华”。我在中学阶段就爱好文学，参加过文学社，出过诗集。在电视台工作后，在和同事的帮助下，我的文字综合水平又有了一定的提高，这也是当年我敢创办《亳州电视月刊》并一个人担纲《亳州周刊》撰稿、播音、编辑的重要支持。
我三是有一定的执行能力。工作中我养成的最大的优点就是执行，我参与了台里一系列大型活动的运作过程，拍摄mtv，制作公益广告，参与慰问演出，我都会全心全意的投入到活动中，充分展示电视人、播音员最阳光的一面给观众，为的，就是塑造我们电视台的品牌形象。
我四是有一定的工作经验。陈台在一次例会上曾经提到，一个人，读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅历无数，阅历无数不如高人指路，高人指路不如自己感悟！十年的工作经历是我最大的财富，我想用这笔财富去投资，博取更大的人生价值。
再次，我对开展外宣专题部的工作有一定的思考和认识。
外宣工作要紧紧围绕对外开放和经济建设展开，这是开展外宣工作的主线。依据的路线、方针和政策，结合我台实际，卓有成效地开展好对外宣传，是提高我台知名度，促进地方改革开放，经济建设和社会发展的有效手段。通过对外宣传亳州的重点和特色，能带动我们亳州电视台的全面、快速、跨越式的发展。我认为，对外宣传要与时俱进，开拓创新，才能不断提高工作水平。
一要不断突破观念、思维禁锢。要针对不同对象，运用不同宣传方法，提高对外宣传工作水平。外宣工作不仅要实现思维方式的创新，还要实现工作思路和方法的创新。大到整体思路，小到每一项具体工作，都要有策划、有创意，既要按照总体要求，做好“规定动作”，又要善于根据本地，本单位的实际情况，做好“自选动作”，敢于求新求异，跳出老套路，采用新招法，突出本地特色，创造新经验。
二要不断创新对外宣传的方式。我们的宣传对象千差万别，由于年龄、文化程度、信仰、所处地位、从事的行业不同也不可能千一律的接受，同一传播内容和方式，要加强对宣传对象的研究，研究他们的风俗和习惯。我们要从实际出发，从对外开放和经济建设的大局出发，不断改进宣传方式，推陈出新，投受众所好，采取喜闻乐见，易于接受的传播方式和手段，因时、因地、因人进行宣传，确保收到良好的宣传效果。
各位请相信你的选择和我的能力，谢谢！
校园宣讲会演讲稿校园宣讲会演讲视频篇十二
尊敬的各位、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是14级思政二班的王慧，我来自天津。在我刚入校的时候，很幸运加入了学生会这个大家庭，也很庆幸，我坚持到了今天，并有幸成为学生会主席。在此，非常感谢各位、老师对我的信任，让我能够在服务同学、奉献集体的道路上继续向前。也感谢各位同学对我工作的大力支持。
和在座的各位一样，两年前的我带着对大学生活的憧憬和向往走进了这所美丽的校园，那时的'我天真懵懂。记得初入学生会时，作为秘书部的一员，我始终相信“笨鸟先飞”这个词，并以此作为工作、学习的座右铭。虽然我也经常犯错误、会受到批评，但我很幸运，总有一群热心的学长学姐在我遇到困难时给我足够的信心，让我继续前行。两年时光里，从干事到部长再到主席，我一路荆棘摸索着前进，遇到挫折之后，我学会了面对，拥有了直面一切的勇气。敢于不断突破，去挑战自己，因为我始终相信：越努力，越幸运！
加入学生会是一种荣誉，更是一种责任。而我作为学生会的主席，任重而道远，我将以百分之百的热情去承担这份责任。接下来的这一年，我将本着“踏实做事，稳中求进”的工作作风，将学生会工作做“精”、做“细”。在继承和发扬学生会优良传统的同时，在原有基础上开创新的局面，推动各项工作稳步前进。
1.今年我将致力于营造充满正能量的氛围，在学习上：严格要求学生会成员在做好本职工作的同时，兼顾学习，合理安排自身时间，做一个全面发现的学生干部。
2.在工作上，促进九个部门协调并进，形成团结的集体，更好的改进工作方式和方法，完善各项制度章程，加强组织观念和组织纪律，巩固各部门干部和干事之间的关系，广泛交流意见，积极配合、切实做好各项工作。
3.发扬勤奋学习、刻苦钻研的优良传统，树立良好的学风，广泛开展学习、实践和课外活动，坚持走与实践结合的道路，倡导积极向上、健康高雅的校园文化氛围。
4.增强学生会干部自身素质；增强学生会队伍组织建设；增强学生会的向心力和凝聚力。
5.打造精品活动，多元化、多方位的开展校园文化活动，极大地丰富同学们的课余文化生活，通过开通电子交流平台及利用微博、微信等络媒体，全方位、深层次的进行活动宣传及后期跟踪报道，借此来提高政法学院以及学生会在全校的知名度。
6.加强校院两级学生组织之间的沟通交流，共同开发、利用资源，共同致力于学生会建设。做到切实为学生们服务，让同学们满意，老师们认可。
两年的学生工作带给我的是满足，是快乐，是不断超越自己、挑战自己的勇气。同时，我也希望在座的每位同学以“越努力，越幸运”的自勉，扎扎实实，努力做好自己的分内工作。
最后，我用一句话来结束我的发言：“拧在一起，我们就是一道。
闪电；聚在一块儿，我们就是整个太阳；站在一起，我们就是用心灵”
结成的信念，就像打不垮、推不倒的铜墙铁壁”。我深信只要我们携手同行，奋力拼搏，必定会取得政法学院学生会更加夺目、更加美好的未来！
谢谢大家，我的就职演讲到此结束。
校园宣讲会演讲稿校园宣讲会演讲视频篇十三
尊敬的各位、老师、亲爱的校友们：
大家好。
本人是x届xx学院3班的毕业生。很荣幸被邀请回校参与此次交流。自xx年7月份毕业至今，工作了近6年的时间。下面，就结合我的工作经历，谈一下自己毕业后的感受。
一、基础知识：大学学习的主要应该是基础知识，估计有些同学会认为基础知识在实际工作中很少能用到。但有一点很明确的可以告诉大家，有些你认为用不到的东西，偏偏有时候就能用到。比如，空间解析几何？你是否曾经想到，有一天你会应用到你的程序开发中？我们现在负责的三维可视化系统，管线部分的生成等，全部都是运用了空间几何的知识。这一点告诉大家：学的东西，可能很少用，但不是白学的。总会有用到的地方。
二、实战经验：课余时间，不要都浪费在游戏上面。这是在，不是韩国，除非你游戏玩的出神入化，否则，不会有什么用处。实战经验不只是上班才能积累，我上学时，在上看到比较好的程序，都会考虑他的实现思路，甚至会模仿着去做一遍。虽然能做好的几率比较小，但通过多次的实践，你会慢慢出一些经验。而这些经验都是书上学不到的，可以很快转化为生产力的东西。
三、谦虚的态度：做人要低调，要谦虚。不能因为自己某一方面很强势就沾沾自喜，认为自己高人一等。每个人都有自己优秀的一面，要懂的发现别人的优点，虚心的向别人学习。不要心比天高。很多学生，在校期间表现优秀，因此萌生了自大的念头。认为自己很强，没有什么解决不了的问题。但等你真正工作了就会发现。其实你所谓的难题，别人早就是熟练使用的东西了。
四、稳定的心态：工作不可能事事顺心，公司不是你家开的，想干什么干什么。即使是自家的公司，也不能有轻浮的表现。实际工作与理想，总会有些差距，首先，要学会去寻找差距产生的原因。真的是公司不好呢，还是确实自己能力有限？找到问题的根源，才能找到解决问题的办法。不能一味的怨天尤人，一遇到不顺心或不符自己理想的问题就想着跳槽。不是每个人都能很快找到适合自己的角色。要在工作中慢慢寻找，稳步提高，如此走出来的路，才是你自己的路。
五、合作：团队合作意识，是每个公司都很重视的一点。我们现在的公司就尤其重视这点。对团队的和谐气氛很重视，任何可能破坏这种氛围的现象都是不被允许存在的。举个例子：去年10月份的时候，公司聘请了一位博士生搞技术研究，但因为他与其他员工关系不融洽，甚至经常发生争吵。结果很快被辞退。由这件事情，我想到两点：第一就是团队合作。第二就是刚才提到的谦虚的态度。即使自己技术再高，如果不能很好的溶入团队，那也只能成为团队进步的绊脚石。
六、知识面的扩展：工作中用到的知识，并不都是学校里学来的。众所周知，软件开发的技术更新是很快的。要时刻提醒自己关注技术发展，拓宽一下自己的知识面。虽然有些东西看了不一定能立刻用到，但有些东西，等你用到的时候再看就晚了。
七、钻研的：遇到问题，要能深入研究，懂得追溯问题的根源。在这个过程中，你学到的就不仅仅是技术，而是解决问题的方法。掌握方法并举一反三，那你的水平就更上一层楼了。
第一，工作中，很多人的梦想被生活淹没。
第二，不能承受的艰苦。例如，拿我自己来说：我创办了，论坛。做站是简单的，但宣传确是很费力很辛苦的过程。如果没有坚持不懈的毅力，一个站是很难起来的。另外，要还要有的思路。但做一个站，不容易引起重视，因此，我又创办了服饰、宠物供求、软件信息和医疗器械信息几个分站，让人一看就是个大站，能引起客户兴趣。
各位学弟学妹，由于时间关系，今天就暂时先跟大家讨论这个。
校园宣讲会演讲稿校园宣讲会演讲视频篇十四
二、活动背景。
“建设节约型社会”是党中央早在十六届三中全会就提出的响亮口号，为响应中央号召，营造“节约光荣、浪费可耻”的氛围，增强大学生节约意识，校学生会在校团委的指导下特举办此次主题活动。
三、活动宗旨。
贯彻中共中央在十六届三中全会上就已提出的要大力发展节约型社会这样一个战略方针，响应“八荣八耻”，在校团委、校学生会的领导下，组织开展一系列丰富多采的学生活动，从而丰富校园文化生活，推动校园文化建设的进程。
四、活动性质。
在校团委的统一指导下，由校学生会主办，学生会相关部门承办，各学院学生分会协办的集主题宣传、大学生食堂节约活动、节约系列讲座、“节约”环城游、改造设施抓好源头、“传承节俭美德”文艺晚会等一体的综合性活动。
五、活动对象。
全校师生。
六、活动时间。
2011年4月中旬至6月下旬（拟）。
七、活动内容及流程。
1、主题宣传。
时间：4月中旬-6月下旬（拟）。
内容：
a、在校园网上设立校园文明节能专题网页。
b、设计、制作节约水电、纸张宣传海报、板报、横幅，在宣传区张贴、悬挂。
c、开展“节约水电、纸张金点子有奖征集”活动，并将部分金点子应用于资源日常管理中。
d、开展大学生节约问卷调查，并将结果反馈给有关单位。
e、开展全校节水、节电、节材签名活动，使节水、节电、节材深入人心。
校学生会宣传部、校园网、校广播台做好全程宣传。
2、大学生食堂节约活动。
时间：4月中旬（拟）。
内容：
（1）在食堂门口进行海报、传单、大版宣传，唤醒同学们节约粮食的意识。
（2）征集节约粮食的好办法。
时间：4月下旬（拟）。
内容：
b、板报须以宣传节约水电、纸张等资源为主题。
c、由评委（人员另定）综合民意对作品进行评比。
d、活动可设奖金以提高学生积极性。
时间：5月上旬（拟）。
地点：待定。
内容：
a、邀请校内、外专业人员为在校学生做讲座（人员另定）。
b、分期于固定地点开设以节约资源为主题的系列讲座。
活动意义：通过举办一系列校园资源节约活动，响应上级关于“积极开展志愿节约活动”的号召，树立节约资源理念，引导健康、文明、节约的消费模式。
5、“节约”环城游。
时间：6月上旬（拟）。
内容：
由校青年志愿者及各分院青年志愿者组成“节约车队”，穿专题服装带着写有“节约”等字样的彩旗举行环城游活动，使“节约”得到进一步地宣传。
注：车队必须要有秩序，注意安全，要保持“扬州科技学院”在社会上的良好形象。
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