制定计划是一个思考和决策的过程,它可以帮助我们更好地理清思路。此外,我们还应该考虑到可能出现的挑战和障碍,并制定相应的应对策略。大家可以从这些范文中了解不同类型的计划和制定方法。
工作进度计划篇一
1、开展《农村土地承包纠纷调解仲裁法》的学习宣传。订购了15本《农村土地承包经营纠纷调解仲裁理论与工作实务》,组织大家自学,深刻领会法律基本精神,营造依法调解仲裁农村土地承包经营纠纷、加强农村土地承包管理工作的良好社会氛围。
2、拟在年底前成立县级农村土地承包仲裁委员会,现正在开展制订仲裁委员会和仲裁员管理制度、仲裁规程等配套制度及相关法律文书,落实仲裁员等相关准备工作。
3、全面启动我县“三项试点”工作。除继续搞好在新盛镇天鹅村8社、9社开展土地经营“小集中”试点外,对拟在区域重点镇(金山镇)开展土地经营“小集中”试点进行了前期准备工作。新盛镇天鹅村8社、9社已按现有的田地按人平均重新落实了承包田地;目前,这两个社的农户,已按重新落实的承包田地种植了小春作物,正在进行机耕道及沟渠整治;这两个社土地经营“小集中”前有田399块、地360块;“小集中”后有田140块、地91块;镇、村、社干部及农户十分支持土地经营“小集中”试点工作。
4、土地股份合作社试点工作。对拟在略坪镇、白马关镇组建土地股份合作社开展了前期准备工作。目前在御营镇响石村3组已组建了**县御西土地合作社,该社以御营镇响石村3组79户社员408亩土地19年的经营权为基础招股,按1亩折算1股入社;实行按户投票,按股分红。
5、对拟在金山镇、蟠龙镇和新盛镇建立土地流转服务中心开展了前期准备工作。
6、全县统一印制和使用了规范的土地流转合同文本。
7、参与了我县土地利用开发调查,并撰写了调查报告。
(二)加强农民负担监督管理,确保减轻农民负担和强农惠农政策落到实处。
1、健全完善了纠正损害农民利益突出问题工作联席会议制度,强化和落实党政领导责任制和专项治理部门责任制。狠抓了任务的落实,认真履行职责,做好专项任务的牵头和协办相关工作。
2、农民权益义务监督卡在5月底以前发到社100%到户95%以上。全县按市上统一内容、统一格式,统一印制监督卡70543份,并由各镇政府监章后,按要求发到农户。
3、坚持和完善农民负担预决算制度。对全县109个村农民权益义务预算方案进行了严格审核、审批,并对xx年农民负担开展了决算工作。对2个镇(涉及6个村17个社)村内“一事一议”筹资13。13万元进行了严格审核审批。
4、认真做好涉农收费审查备案和涉农收费公示。县农民负担监管办会同县财政局、县物价局和县监察局对全县涉及农民负担的项目依据中央、省、市已出台的法律、法规和政策规定进行了严格审查,共审查涉农收费项目34项,备案保留34项,并及时上报了审查备案情况。
5、开展农民负担检查,及时纠正查处违反农民负担政策和惠农政策的行为。开展了农民权益义务监督卡发放、强农惠农政策落实等方面情况的监督检查,及时纠正违反农民负担和惠农政策的行为。
6、认真做好了粮食直补、农资增支综合补贴和油菜、小麦、玉米、水稻良种补贴面积核实工作。并与有关部门一道对略坪镇联丰村从粮食直补款中抵扣水费等费用一事进行了调查处理,并对群众反映的问题进行了纠正。
7、继续开展了农民负担动态监测工作。在**、白马关、御营、新盛4个镇确定20个调查村20户调查农户,开展了农民缴纳税费动态监测工作,并按要求及时上报了监测资料。
(三)加强农民专业合作组织建设。
1、理顺管理体制,与供销社、农工办等部门建立了**县农民专合社组织建设工作联席会议制度(罗委办发[xx]7号),明确了各自分工和任务。
2、加强了与专业合作社的联系。确定了略坪蔬菜种植专合社、**县大霍山枣子专合社、**县天马山翠冠梨专合社等5家专合社为示范社,建立长久联系,保持经常联络,从规范化、标准化、品牌化和市场化4个方面的建设上为其提供帮助指导服务,并积极帮助专合社争取有关项目支持。
3、及时掌握农民专业合作组织发展动态,按时上报了报表;并针对农民专合组织建设与发展的新情况、新问题,提出对策措施建议。
(四)进一步加强了农村“三资”管理。
1、加强了村组民主理财小组建设。指导各镇开展对民主理财小组成员的培训,帮助村组建立健全民主理财民主监督有关制度。并就民主理财小组的职责、权利及理财规定等作出了统一要求。
2、积极推行“会计委托代理制”和财会电算化。对万安、蟠龙等已有7个镇推行的“会计委托代理制”进行了完善,并在慧觉镇和新盛镇开展了财会电算化试点前期准备工作。
3、继续做好以财务公开为主要内容的村务公开工作。一是按全县统一的公开内容、程序、时间、方式等环节开展了财务公开,并对财务公开工作进行了指导和检查督促。二是配合有关部门将粮食直补、良种补贴的数额计算到户并张榜公布。全县村务公开面达到100%。
4、认真开展农村审计工作。一是指导各镇开展了农村财务、农民负担、村社干部任期和离任经济责任等审计工作。已审计村组数565个占村社总数的42%,审计金额3857。26万元。二是由市、县、镇组成联合审计组,对调元镇双埝村财务收支情况进行了就地审计。通过审计维护了农村正常的经济秩序,强化了村社经济和财务收支约束监督。
5、建立健全村组债权债务台账,及时掌握村组债务动态,为党委政府化解村级债务当好参谋。
6、参与了县政协开展的村级实施民主管理调研活动,并形成了调研报告。
7、加强财务管理制度建设。今年6月,印发了《**县村社集体财务管理实施细则》(罗府办发[xx]69号),从财务公开等方面进行了规范,建立了11个有关农村“三资”管理制度。
(五)认真开展农村经济、农业生产等统计工作。
(六)其他工作。
1、认真办理农民群众来信来访。全年共接待8起11人次有关惠农政策落实、土地承包等方面的来访,并进行了妥善处理,做到了热情接待、耐心解释、认真调查、协调处置、事事有回音,并及时上报了来访回复材料。
2、积极开展农经调研。围绕土地利用、农村“三资”管理、农民增收等内容,共完成了4项专题调研,并形成了调研报告。
(一)农村土地承包及土地流转管理。
1、进一步搞好《农村土地承包纠纷调解仲裁法》的宣传学习和贯彻落实工作;进一步做好土地承包和土地流转合同的签订指导、审查鉴证、纠纷调解等日常工作。
2、做好县级农村土地承包仲裁委员会日常工作,指导镇建立健全镇级农村土地承包经营纠纷调解工作机制和相关制度。
3、做好土地“小集中”、土地流转服务中心和土地股份合作社相关工作,扩大机制创新成果。
4、进一步完善农村土地承包及土地流转信息化管理系统,建立土地流转信息平台;规范土地承包和土地流转管理。
(二)农民负担管理。
1、健全完善纠正损害农民利益突出问题工作联席会议制度,防止农民负担反弹;认真搞好农民负担预决算、监督卡发放、涉农收费审查备案和农民负担专项审计;严格执行“一事一议”制度。
2、开展农民负担明察暗访,加强和完善日常监督检查。
3、将减轻农民负担工作纳入政府综合目标管理考核内容,签订目标责任书。
4、继续在4个镇20个村20户开展农民负担动态监测。
(三)农民专业合作组织建设。
1、对确定的5家专合社作为示范社,建立长久联系,保持经常联络,为其提供帮助指导服务;及时掌握农民专合组织发展动态。
(四)农村“三资”管理。
1、加强村组民主理财小组建设,提高他们参与民主管理和民主理财的水平和能力。
2、继续推行“会计委托代理制”和财会电算化。
3、做好以财务公开为主要内容的村务公开工作;继续开展对三分之一以上村社财务审计;市、县镇联审1个村。
4、建立健全村组债务债权台账,及时掌握村组债务动态。
5、继续贯彻实施《**县村社集体财务管理实施细则》等规定,抓好各项财务管理制度建设。
(五)认真开展农村经济统计、农业生产统计及统计调查和统计分析,及时上报材料。
(六)继续搞好农民群众来信来访工作;开展农经调研,为党委政府决策提供参考。
工作进度计划篇二
主要内容。
1
3.1—3.8。
1、藤野先生。
2
3.11—3.15。
2、我的母亲3、我的第一本书21、与朱元思书。
3
3.18—3.22。
4、列夫-托尔斯泰22、五柳先生。
4
3.25—3.29。
5、再塑生命23、马说综合性活动1。
5
4.1—4.5。
6、雪7、雷电颂24、送东阳马生序。
6
4.8—4.12。
7
4.15—4.19。
综合性学习225、诗词曲五首。
8
4.22—4.26。
10、组歌综合性学习5。
9
4.29—5.3。
复习、期中考试。
10。
5.6—5.10。
“五一放假”
11。
5.13—5.17。
11、敬畏自然12、罗布泊,消逝的仙湖26、小石潭记。
12。
5.20—5.24。
13、旅鼠之谜14、大雁归来27岳阳楼记。
13。
5.27--5.31。
15、喂—出来综合性学习328、醉翁亭记。
14。
6.3—6.7。
16、云南的歌会17、端午的鸭蛋。
15。
6.10—6.14。
29、满井游记18、吆喝。
16。
6.17—6.21。
19、春酒30、诗五首综合性学习6。
17。
6.24—6.28。
20、俗世奇人综合性学习4。
18。
7.1—7.5。
复习。
考试。
19。
7.8—7.12。
20。
7.15—7.19。
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工作进度计划篇三
(1)业主批准的施工网络进度计划,项目部严格贯彻执行,未经业主许可,不得自行修改。
(2)业主或监理工程师在现场协调过程中,若需要项目部局部调整施工计划,项目部将全力予以配合,执行业主或监理工程师的决定。
(3)项目部批准的施工计划以及在调度会上形成的决定,具有指令性,各专业施工队要坚决贯彻执行,保证政令畅通,确保整个工程计划按期完成。
工作进度计划篇四
xx年,xx矿在省委、政府和集团公司党委的正确领导下,坚持融入中心,服务大局,以贯彻落实党的十八大精神为统领,以深入开展党的群众路线教育实践活动为主线,全面加强我矿党建工作、思想政治工作、精神文明建设、企业文化建设和反腐倡廉建设,牢牢把握“克难攻坚、真抓实干”的总基调,激情奋进、顺势而为,为实现“三保一促”目标和完成各项工作任务提供了有力保证。
一、加强理论政治学习,统一思想、提高素质。
xx年来,领导班子始终抓住党的路线、方针、政策不放松,党员干部职工广泛深入地学习党的十八大、十八届三中、四中全会精神,深入学习国家主席系列重要讲话精神,深入学习总书记重要讲话精神等,每周二、五组织中层以上管理干部学习,全面提高党员干部及职工的自身素质。集体学与自学相结合,学深学透、理解含义、学出新意、学出氛围、学出成效。敢于开展批评和自我批评,从内心深处查找不足,查找根源,采取方法,迎头赶上,使党员干部树立责任意识、发展意识、创新意识、服务意识。
二、强化组织建设、作风建设、坚持领导带头,教育实践活动有序展开、不断推进。
活动自xx月份开展以来,按照集团公司活动办及第七督导组要求,成立了党的'群众路线教育实践活动领导小组,董事长任组长,以深入地学习党的十八大、十八届三中、四中全会精神、国家主席系列重要讲话精神及省委书记郭庚茂讲话精神为根本,把深入开展活动作为正风肃纪、凝心聚力、破解难题、推动发展的重大举措,广大党员干部踊跃参与、接受洗礼,职工群众热烈响应、大力支持,保障整个活动进展有序、扎实开展深入。
在学习教育、听取意见环节,采用集体学与自学相结合,理论与实践相结合,4月份组织党员干部实地参观学习焦裕禄,共写出心得体会120余篇,通过学习焦裕禄精神,领导班子及广大党员从内心深处查找不足,查找根源,采取方法,迎头赶上,使党员干部树立责任意识、大局意识、服务意识。党委中心组共组织中层以上管理干部二、五学习25次,全面提高党员干部的自身素质。坚持开门搞活动,领导班子成员广泛深入基层、深入一线征求意见,收集整理各类意见、建议20余条。
在查摆问题、开展批评环节,领导班子及成员坦诚开展交心谈心,认真撰写对照检查材料,数易其稿,反复完善,充分做好会前准备,以“为民、务实、清廉”为要求,认真开展批评和自我批评,领导班子召开了一次高质量的民主生活会,达到增进班子团结、增强班子凝聚力和战斗力的目的和效果,公司领导班子民主生活会得到了集团公司第七督导组的充分肯定。
在整改落实、建章立制环节,根据领导班子对照检查材料和民主生活会中查摆的突出问题和整改思路,认真研究制定班子和个人整改方案,按照“四个明确”的要求,一件一件抓整改,一事一事求成效。
在整个活动中,以焦裕禄精神贯穿始终,公司领导班子全程开展“回头看”,进一步保证了各个环节的规定动作到位,确保“三保一促”总目标与26个方面改革和加强管理举措的稳步推进,取得了较好的实践成果。
1、坚定了党员干部的理想信念。
通过深入地学习党的十八大、十八届三中、四中全会精神,深入学习国家主席系列重要讲话精神,深入学习郭庚茂书记重要讲话精神,准确把握中央和省委各级领导重要讲话中贯穿的信仰追求、担当精神、务实作风和科学理论,党员干部政治敏锐性和政治鉴别力不断增强,在精神上补了“钙”,坚定了道路自信、理论自信、制度自信,更加自觉地在思想上政治上行动上同以同志为总书记的党中央保持高度一致。大力学习弘扬焦裕禄精神,坚持做到“六问六带头”,切实做到深学、细照、笃行,为民务实清廉的思想自觉和行动自觉明显增强。
2、塑造了务实重干的工作作风。
严格落实中央八项规定、省委20条意见和集团公司作风建设意见,对照“四风”问题22种表现,开展专项整治。学习《抓纪律转作风强执行十条规定》,严明纪律,狠刹“四风”,强化执行。作风建设成效明显,各类检查、评比、考核进一步规范;迎来送往、公款消费、出入高档会所的行为得到有效遏制。职工群众普遍认为,xx矿强化作风的“螺丝帽”越拧越紧,有效整治了“四风”突出问题,党员干部务实重干的工作作风进一步加强。
3、增强了领导班子凝聚力战斗力。
召开高质量专题民主生活会和组织生活会,开展民主评议党员活动,深入开展批评和自我批评,更好地落实了党内生活的制度准则,党内政治生活质量明显提高。会上,班子成员坦诚相待,真刀真枪,找准了问题根源,明确了努力方向,收到了红脸出汗、鼓劲加油的效果。班子成员普遍反映,经受了一次严格的党内政治生活锻炼,受到了思想的洗礼和灵魂的触动,增强了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。
4、完善了公司管理的体制机制。
在领导班子建设上,加强和改进党委中心组学习,加强领导班子集体决策,发扬民主集中制,做到了处事有原则,行为有规范。狠抓班子成员“一岗双责”落实,班子成员对分管系统、部门党风廉政建设承担主要责任;着力打好廉政、勤政、执行力“三张牌”。加强工资分配监管,缩小工资差距,堵塞管理漏洞,杜绝与职工争利的行为;规范奖金管理,停发一切奖金、加班工资,规范各类津补贴发放,确保把有限的资金用于保安全生产和一线职工工资的发放。
5、密切了党群干群关系。
面对严峻的经济形势,突出“抓大事,办实事”活动特色,开展“金秋助学”和“改善职工工作及生活环境”活动,投入资金近300余万元,惠及职工群众1000余人。如:4月份给职工更换了床单、被褥,购买了净水机;5月份井下增添了耙装机、皮带机大型设备,8月份职工宿舍楼安装了空调,10月、11月份改造了职工宿舍楼。
6、跟进了脱危解困的重大举措。
确立“三保一促”总目标,制定26个方面改革和加强管理举措,用鲜明的目标统一思想,凝聚共识,引领当前及今后一个时期工作。全力降本增效,严格成本控制;推进节支降耗,全面压缩非生产性开支,节俭办一切事情;优化采掘部署,强抓机械化、自动化、信息化建设,加快合理集中生产,走高产高效之路;加强纪检监察力度,深入开展效能监察审计。
紧紧围绕企业中心工作抓党建,促进了安全生产、经营管理、精神文明建设等工作的健康发展。一是加强党组织自身建设,开展主题教育,实施党建目标化管理,围绕安全生产中心工作,打造坚强战斗堡垒;二是围绕中心抓党建,将党建工作融入安全管理,深入“开展党员身边无事故活动”,党员干部带头反违章、除隐患、抓整改,实现安全文明生产;三是将党建工作融入干部队伍建设,实行绩效考核,促进干部作风转变;四是强化廉政宣传教育,加强查漏促管,深化廉政文化,狠抓监督检查,加强党风廉政建设;五是将党建工作融入精神文明建设,坚持实行“政务公开”制度,提高工作的透明度;积极开展宣传教育,加强企业文化建设;大力改造工作、生活条件,为职工创造良好的生活环境;实施送温暖活动,解决困难职工的实际困难;开展文体活动,丰富职工业余文化生活,提高员工工作热情;计划生育、信访稳定、综合治理等工作健康开展。
四、加强党员干部廉政教育,提升自律意识。
各支部认真贯彻落实集团公司党委廉洁自律的有关规定,落实中央的八项规定,我们重点抓了四个方面工作:一抓教育,解决端正了班子成员思想认识,振作精神状态问题;二抓实事,增强了工作的责任感和敬业精神;三抓领导使作风建设有了明显成效;四抓落实,强调了政令畅通,雷厉风行。及时召开了民主生活会,党员干部畅所欲言,开展批评和自我批评。坚持矿务公开,成立了矿领导工资监督小组,对职工关心的工资奖金分配进行监管,实行“公开、公示”,让职工心知肚明,自觉接受全体职工的监督。
五、关心职工生活,维护矿区和谐。
各支部时刻不忘记抓好职工队伍的稳定工作。在思想上领导干部绷紧稳定这根弦,长抓不懈,坚持深入走访、深入群众、关心职工,了解知道每个职工在想什么、想干什么,积极为职工排忧解难。在职工生活方面,狠抓食堂饭菜品种多样化,使每个职工都能吃上可口的饭菜;职工宿舍冬有暖气,夏有空调;工作服做到一班一洗,澡堂洗澡水保持清洁、温度适宜。计生工作无违反,无漏检。
xx年,党员干部同心协力、求真务实,取得了一定的成绩,但还存在一些不足。今后,我们将按照集团公司党委的要求,加大政治工作力度,搞好班子建设、队伍建设和支部建设,充分发挥基层支部的战斗堡垒作用,扎实做好各项工作,进一步推动各项工作的顺利发展。20xx年党建工作我们将从以下几方面着手:
(一)继续强化党建目标责任制,促使党建工作上新台阶。
严格按照集团公司要求,做到认真制定学习计划,积极组织实施;坚持民主集中制,把握好舆论导向;促进党员教育管理与职工思想政治工作科学化、规范化,突出实效性,保证长期性,制定党员教育、政治学习考核制度,进一步确保此项工作的严肃性及纪律性;联系群众工作创建常规性联系点,方便党支部与职工群众的联系沟通,实质上解决职工群众最关心、最直接、最现实的三最问题。
(二)继续做好宣传工作,充实企业文化内容。
1、认清形势,明确任务。通过向职工摆形势,讲任务,提要求,把全矿干部职工思想统一到全年工作目标上来。充分利用班前会、班后会、政治学习日、每天一题等教育阵地和形式,提高广大职工的服从意识和执行力。通过发放学习材料、开展座谈讨论等形势,开阔广大职工的视野,创新广大职工的思维理念。特别是广大干部的安全管理思维理念。
2、安全思想教育。一是经常性教育,二是针对性教育,三是预见性教育,四是警示性教育。以年度安全生产月活动为契机,进一步夯实安全生产工作。
工作进度计划篇五
本学期,我班的德育工作以校德育工作计划为指导,围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的理念,提升学校知名度,打响学校品牌的统一发展规划下,我班坚持树立以“以人为本,德育为先”的教育观念,以培养学生行为规范教育和养成教育为中心,开展一系列课内外活动。进一步完善常规管理,形成班级特色。
1、以学生为主体,通过常规的管理让学生形成良好的学习习惯和生活习惯。
2、通过开展各种各样的活动增强学生的集体荣誉感,增强学生团队意识,加强班级体凝聚力。
3、培养得力班干,加强班级管理,做老师的得力小助手。
4、创建良好、和谐的班风,加强班级的凝聚力。增强集体荣誉感。
1、抓好班级常规管理,培养孩子良好的行为习惯。
2、加强爱国主义教育和《行为规范》的落实教育。培养学生诚信、好学、遵纪的良好品行,构建和谐、卫生的班级环境。
3、做学生的良师益友,加强与学生的沟通,关爱后进生,以身作则,做好学生的表率。
5、加强家校联系,共同教育和关爱学生的成长。
6、开展多种多样的班级活动,加强班级的凝聚力,强集体荣誉感。
工作进度计划篇六
(1)项目部随时对计划进行检查,检查计划内容包括:施工计划的执行情况、存在哪些问题、采取什么补救措施,并以书面形式提供领导决策。
(2)项目部、专业施工队负责人、技术负责人应经常深入现场检查计划执行情况,并及时解决存在的问题。
月度计划:项目部每月至少检查一次,并召开一次计划平衡会,检查本月计划执行情况,平衡解决存在的问题。
工作进度计划篇七
9月23日,市政府督查室下发了《关于对几项重点工作进展情况进行专项督查的通知》,要求各县区、各部门于10月8日收假后上报落实今年以来市委、市政府出台的一系列关于促进经济增长的意见措施等情况。上报工作情况反映出一个单位的工作态度和工作作风,全市大多数县区和部门都能够按时上报,而市交通局、市卫生局和甘泉县政府经市政府督查室多次催要才上报,市旅游局至今没有上报工作进展情况。从上报材料的内容来看,吴起县、子长县政府和市财政局、市发改委、市人社局等部门工作情况一目了然,重点突出;市民政局、市农业局的材料没有对照文件要求上报,重点不明。把市委、市政府出台的一系列调结构、促增长的政策落实到位,归根结底,在于实干、在于落实。个别县区、部门要端正工作态度,改进工作作风,采取强有力工作措施,以抓铁有痕、踏石留印的精神,不折不扣把市委、市政府的决策部署落到实处。
一、贯彻落实经济增长政策措施情况。
按照全市促进经济增长的政策要求,安塞、延长、延川、洛川、宜川、甘泉等县区结合各自实际,及时制定出台促进经济增长的政策措施,为当地企业发展提供更加宽松的生产环境。安塞县出台了《关于支持安塞华油天然气有限公司加快生产的意见》,对按时完成年度目标任务的项目,一次性给予100万元资金奖励。吴起县对完成年初县委、县政府下达生产计划的企业,在市上奖励100万元基础上,县上再奖励200万元;对参与气化吴起,在县城、重点镇、新型农村社区新开工天然气建设一个项目的,市上补助50万元基础上,县上再补助10万元。宜川县列支70万元,重奖为经济发展作出突出贡献的部门单位和企业。
二、工业生产。
1.原油生产及加工。截止9月30日,我市共完成原油生产1279万吨,其中延长石油完成原油生产712.48万吨,较去年同期净增51.17万吨,增长7.74%,完成市计划的76.94%;长庆油田完成原油生产564.68万吨,较去年同期减少9.63万吨,递减1.68%,完成市计划的72.4%;延安公司完成原油生产8689吨,较去年同期净增4518吨,完成市计划的4.35%;中石化华北分公司陕西项目部完成原油产量9700.12吨,较去年同期净增3266.06吨,完成市计划的19.4%。长庆已配置延长原油77.14万吨,较去年同期减少44.43万吨,完成市计划200万吨的38.57%,减少配置原油主要原因是由于成品油价格走低,延长加工原油赔本而限制接受长庆油田原油所致。
2.天然气生产。截止9月30日,全市生产天然气12.61亿方,较去年同期净增4.6亿方,完成市计划的31.53%。其中,延长石油完成3.98亿方,完成公司计划15亿方的26.5%,较去年同期增长12.75%;长庆油田完成8.63亿方,完成公司计划10亿方的86.39%,较去年同期增长91.8%。
3.煤炭生产。市煤炭局对涉煤收费清理了除文件保留的5项政府性基金和5项行政事业性收费外的所有收费项目,平均减负约为40元/吨。落实了运煤车辆高速公路通行费减半的政策,发出票据1270本,已经使用764本,运煤142.81万吨。推进资源整合矿井的验收进度,目前13处矿井进行了联合试运转验收,7处矿井即将进行竣工验收。预计9月底,实现原煤生产3300万吨。
4.工业项目。全市39个工业项目,目前已开工31个,完成投资227亿元,占年度计划投资的48%。列入省考项目的共5个,8月底累计完成投资12.4亿元,占年度计划的45%。志丹延长石油炼化公司年产20万吨lng项目、吴起圣地佰诚lng项目、黄陵2×30万千瓦煤矸石电厂、黄陵甲醇驰放气综合项目、黄龙县太阳能光伏电站建设项目、贯屯煤矿、党家河煤矿建设等项目顺利实施,年内可建成投产达效。洛川县一亿条编织袋项目建成投产,陕北杂粮深加工项目预计10月底建成投产。
三、第三产业发展。
1.贯彻落实情况。《市政府关于支持现代服务业加快发展的意见》和《市政府办关于做好下半年第三产业发展有关工作的通知》下发后,宝塔区、黄龙县等县区召开会议进行了传达学习。黄龙县制定了加快第三产业发展、扶持餐饮住宿企业发展等相关政策;洛川县转发了《市政府关于支持现代服务业加快发展的意见》,出台了《关于激励“四上企业”规范发展办法(试行)》;安塞县、志丹县起草了《关于加快服务业发展的实施意见》。宜川、安塞等县将市上下达的涉及7大类19项三产统计指标任务全面分解落实到有关部门,明确了任务,夯实了责任。
2.制定优惠政策,培育发展“四上企业”和“个转企”。洛川县列支200万元“四上企业”发展基金,对年底成功实现“个转企”的给予每户3万元的奖励。延长县对下半年注册登记达到规模以上或限额以上并统计入库的工业及服务业企业,每个企业奖励10万元。同时对下半年注册的新增非能源“四上”和“个转企”企业,每年较上年新增加的地方税收收入由县财政返还企业。志丹县对于2014年新入库的“四上”企业,较上年新增地方税金将由县财政返还给企业。今年下达规上、限上服务业企业入库任务数共141户,其中规上服务业企业新增41户,限上服务业企业净增100户。截止目前,各县区共筛选出符合规上、限上服务业入库条件的企业80户,其中规上服务业企业35户,限上服务业企业45户,占总任务数的56.7%,正在进行材料审核和上报。另外,各县区共筛选出临近限上、规上服务业企业18户,已列入培育计划。
3.相关部门工作责任落实情况。市直各有关部门、单位对涉及7大类19项三产指标职责任务,采取有效措施,发挥了各自职能作用。市工商局开展了“个转企”摸底调研工作,召开个体户座谈会,进行广泛宣传动员;对年营业收入达到200万的餐饮业个体户,年营业收入达到500万的零售业个体户,年营业收入达到2000万的个体批发商,进行重点转型引导,目前已有延安川云酸菜面、延安尚荣大酒店等42户个体户转型升级为企业;草拟了《关于鼓励支持个体工商户转型升级为企业的实施意见》。市商务局制定《关于在全市范围开展限额以上企业征集入库工作的方案》,积极引导限上、规上服务企业加入名录库,会同市统计局下发了《关于进一步加强贸易企业入库工作的通知》《关于在全市范围内开展“集中收银”、“个转企”对象摸底调查工作的通知》《关于对限上企业入库和社零统计工作进行专项督查的通知》,还会同统计等部门深入13个县区进行督导,督促企业应报尽报。市金融办起草了《延安市支持企业上市专项资金使用管理暂行办法》(初稿)。市人社局组织完成了市直事业单位公开招聘、基层人才振兴计划、特岗教师、县及县以下医疗机构定向招聘医学类本科毕业生、村官招聘等招录工作,重点对民办学校、私立医院等非营利性服务业行业从业人员的劳动报酬和社保福利政策落实情况进行了检查,截止9月底,全市其他非营利性服务业从业人员及劳动报酬分别增长14%和15%。
4.完成情况。第三季度,预计全市第三产业实现增加值206.62亿元,完成年度计划的72%,同比增长6.8%,距离建议计划相差0.2个百分点。宝塔区、吴起县、志丹县、安塞县、子长县、宜川县预计可完成三季度建议计划;延川县、富县、黄龙县预计略低于三季度建议计划,其中延川县与建议计划相差0.9个百分点、富县与建议计划相差0.7个百分点、黄龙县与建议计划相差0.1个百分点;延长县、甘泉县、洛川县、黄陵县预计分别相差1.5%、2.2%、2.5%,延长县、甘泉县经济发展相对滞后,城乡居民收入偏低,金融借贷、储蓄、保险、住宿、餐饮、娱乐等服务业发展的消费动力不足。洛川县规模以上服务业单位个数少,纳入统计的延炼服务有限公司取消套管业务,很大程度影响了全县三产增速,同时银行贷款余额下降,影响三季度增速,且洛川为典型的农业县,外来人口少,流动人口对促进商贸流通业发展作用不明显,流通业资本投入不足。黄陵县受煤炭产量下降以及旅游市场不景气的影响,导致货运、住宿餐饮业持续下降。4县均受政策减支影响明显,财政一般公共支出下降严重。
四、项目和投资建设。
1.项目开工。各县区、各部门对上半年未开工的项目,加强与项目主管部门、投资主体的对接沟通,夯实项目推进责任,加快项目前期工作,促进尽快开工。截止9月底,全市今年安排的125个重点项目开工101个,占计划的81%,同比增长13%,完成总投资595亿元,同比增长25%,占年度计划投资的52%。延川县开复工率达到95%,完成固定资产投资26.5亿元,完成任务的82.7%,同比增长41.5%。宝塔区今年计划实施的35个区级重点项目中已建成2个、在建24个,完成投资40.8亿元,占年计划的81.4%,其中,6个市级重点项目中在建4个,完成投资5.44亿元,占年计划的67%。黄陵县正式开复工111个,开复工率为78%,累计完成投资39.2亿元,占年计划的58.8%;完成固定资产投资60亿元,占年计划的46%。
2.项目融资。市财政局在安排重点项目建设资金的同时,还通过资金调度和预拨、借款等方式,支持重点项目实施,支持适度有序举借政府债务发展经济,截止9月底,市级已到位融资42.9亿元。给市中小企业融资担保公司注入资本金1900万元,1-9月,该公司已为47户企业担保贷款3.83亿元,目前在保企业82户、在保余额6.24亿元。
3.新区建设。新区北区各项建设稳步推进,6条新老城区连接线快速实施,核桃树塔连接线已建成通车,尹家沟、杨家岭、杜家沟、桥沟连接线年内可达到通车,4条城市主干道及其水电气相关的配套设施开工建设;与北京师范大学、北京第二实验小学签订了合作办学协议,新区第一高级中学、第一初级中学、北京第二实验小学延安分校、新区幼儿园以及延安市中医院迁建工程均已开工建设,延安大剧院、延安历史博物馆、中国石油博物馆、延安城市规划展览馆等项目全面启动,市级行政中心和市民服务中心已进入装修阶段;总建筑面积117万平方米的廉租房、棚户区改造、灾后重建等保障性住房项目、120万平方米5400余套的商品房住宅小区正在加紧施工;4个绿地公园广场和2个山体公园今春已开始实施苗木种植和景观打造,完成了主干道行道树的栽植和场平区8000余亩的植被恢复工程;签约项目达16个,总投资318.75亿元,融资及贷款资金已到位32亿元,土地出让准备工作就绪。
4.旧城改造。清凉山居民下山工程(b区)已签订协议96户,兑付资金0.84亿元;宝塔山至龙湾居民下山项目已签订协议201户,兑付资金1.1亿元。体育场周边片区改造项目已竣工并对外开放,杜甫祠景区恢复及周边环境整治项目正在施工,尹家沟建材市场片区改造项目一期已完成征收工作,正在实施新区道路连接线;火车站西广场建设项目正在进行主体施工,七里铺村、粮贸大厦、长青路等项目已完成征收工作;南门坡周边片区改造项目勘测工作已完成,文艺之家、大东门市场、七里铺社区服务中心及中心广场建设项目、烟洞沟至黄蒿湾道路烟洞沟段建设等项目已全部启动征收工作。已完成土地收储1976亩,出让土地11宗441.7亩,收回土地出让金8.0255亿元。
5.城镇体系建设。5个省级重点示范镇目前开工项目67个,开工率达95%,累计完成投资11.7亿元,镇均完成投资2.34亿元。其中:黄陵县店头镇完成投资2.886亿元;宝塔区河庄坪镇完成投资2.862亿元;延川县永坪镇完成投资2.839亿元;子长县杨家园则镇完成投资2.145亿元;洛川县交口河镇完成投资9682万元。19个市级重点镇:全年计划项目209个,计划投资21.4亿元,目前开工项目182个,开工率达99%,累计完成投资12.17亿元,镇均完成投资6405万元。其中完成年度目标任务进度较快的有洛川县旧县镇、黄龙县石堡镇、宝塔区南泥湾镇,进度较慢的有安塞县沿河湾镇、志丹县旦八镇、甘泉县下寺湾镇。11个县级重点镇:全年计划项目119个,计划投资5.68亿元,目前开工项目88个,开工率达96%,累计完成投资3.858亿元,镇均完成投资3507万元。其中完成年度目标任务进度较快的有宝塔区临镇镇、黄陵县田庄镇,进度较慢的有志丹县永宁镇、甘泉县道镇。2个文化旅游名镇:全年计划项目23个,计划投资1.53亿元,目前开工项目22个,开工率达100%,累计完成投资9505万元,镇均完成投资4753万元。截止目前,101个新型农村社区开工项目634个,占计划项目总数的92.6%;完成投资231400.9万元,占计划投资总额的78.4%。
五、增收工作。
1.农业农村工作。14个市级现代农业示范园建设项目全部启动,省市级现代农业示范园区建设工作正在加快推进。新型农业经营主体培育“十百千万”工程确定的10个高级示范社和100个家庭农场正在建设之中。预计全年粮食播种面积可达到306.7万亩,全年新建苹果面积可达15万亩以上,全年粮食、蔬菜、苹果产量可分别达到78万吨、112万吨和280万吨以上;全年第一产业增加值和农民人均纯收入可分别增长5%和14%以上。
2.就业工作。出台了《关于进一步加强农民工工作的意见》《关于进一步整合培训资源切实加强职业培训的实施意见》,起草了《关于鼓励和扶持民营企业吸纳就业困难人员就业的实施意见》《关于创新小额担保贷款工作意见》。截止9月底,全市城镇新增就业16127人,占年任务的84.9%,城镇下岗人员实现再就业5702人,占年任务的81.5%,就业困难人员实现再就业2355人,占年任务的78.5%,就业培训3444人,占年任务的86.1%,创业培训2128人,占年任务的96.7%,大学生创业863人,政府购买公益性岗位1320个,占年任务的76.7%,城镇登记失业率3.68%,低于计划控制目标0.62个百分点;发放小额担保贷款24284万元,占年任务的64%,带动就业6845人;农村劳动力转移就业28.28万人,占年任务的96.7%,农村劳动力转移就业前培训15万人,引导性培训5.02万人,占年任务的100.41%,创经济收入29.8亿元,占年任务的85.64%。
3.财税增收工作。印发了《进一步加强建筑和房地产行业综合治税工作方案》《延安市税收保障管理办法》,明确部门综合治税责任。实行重点税源分级分层管控,堵塞税收征管漏洞。共清理漏征漏管户200多户,查补税款540余万元;对家俱建材、成品油、房地产、交通运输等行业实施税收专项检查,查补税款3800万元。加大涉税风险控管力度,通过省市县三级联动评估机制,对大型商场超市等商贸企业实施重点纳税评估工作,入库税款1542万;联合省级部门和其他地市提前清算长庆油田上年税款,做好跨地区企业税收征管工作。组成专项评估小组,深入延长集团和长庆油田实施专项税务审计工作,评估增收2.8亿元;加强对零负申报等异常申报数据的动态监控,促使企业所得税收入实现2.78亿元,增收7200万元,增长35%。1-9月份,全市地方财政收入完成119.2亿元,增长8.4%。
六、市政府党组群众路线教育实践活动部门整改情况。
目前,21条立行立改措施已基本落实,32条近期整改措施正在落实中。具体落实情况如下。
附件:1.21条立行立改措施落实情况。
2.32条近期整改措施落实情况。
工作进度计划篇八
各县市区地方税务局党总支,州局机关各支部:
经州局机关党委委员会会议研究,全系统第二季度党建工作主要任务已经确定,现明确如下,请认真抓好落实。
一、启动州局局领导基层党建工作示范联系点创建和州局机关党支部联系基层支部工作(简称“双联”工作)。
工作任务:制定“双联”具体工作方案;联点局领导、州局机关支部要到联点基层支部开展一次工作调研,就基层党建工作举行一次座谈会。州局局领导所在的党支部在抓好自身联系点党建工作的同时,要负责州局局领导基层党建示范点创建工作,支部负责人要亲自负责,做好上下协调沟通工作。
责任人:机关各支部负责人,基层联点支部负责人。
完成时间:6月上旬。
二、学习《党章》,开展一次当好一名党员的讨论,完成优秀共产党员以及先进党支部评选表彰工作。
工作任务:召开支部党员会议,学习《党章》,重温入党誓词,开展当好一名优秀共产党员的讨论,组织进行党员民主评议;开展优秀共产党员、先进党支部评选活动,州局将在7月1日前表彰一批优秀共产党员和先进党支部。
责任人:州局机关党委,各县市区局党总支,各支部负责人。
完成时间:6月底。
三、开展“一调两转”专题学习讨论。
工作任务:举办“一调两转”专题学习讲座,以党支部为单位深入开展“一调两转”为内容的专题讨论,每人撰写心得体会一篇。
责任人:州局机关党委,各县市区局党总支,各支部负责人。
完成时间:6月底。
四、抓好党员政治理论学习。
工作任务:坚持周五学习日制度,抓好支部每月一次的政治理论集中学习。
学习内容:
1、习系列重要讲话精神;“四个全面”总方略;。
2、省局党风廉政建设会议精神,党风廉政建设以及作风建设相关规定;。
3、“一调两转三确保”工作基调和“三个地税”目标愿景;。
4、社会主义核心价值观;。
5、《党章》。
五、建立健全各级基层党建组织和建立健全基层党组织建设制度。
工作任务:5月底前各县市区局要完成总支的组建(改选)工作以及支部的组建工作,完善基层党组织建设制度,制定20组织建设工作规划。
责任人:州局机关党委。
完成时间:6月底前。
6月底前各县市区局总支和机关支部要将工作完成情况书面报告州局,并上报相关的工作资料、照片及影像资料。
中共xx自治州地方税务局机关委员会。
20xx年4月23日。
工作进度计划篇九
根据《国家中长期人才发展规划纲要(2010?2020年)》,制定本实施方案。
创新人才推进计划(以下简称推进计划)旨在通过创新体制机制、优化政策环境、强化保障措施,培养和造就一批具有世界水平的科学家、高水平的科技领军人才和工程师、优秀创新团队和创业人才,打造一批创新人才培养示范基地,加强高层次创新型科技人才队伍建设,引领和带动各类科技人才的发展,为提高自主创新能力、建设创新型国家提供有力的人才支撑。
到2020年,推进计划的主要任务是:
1.设立科学家工作室。为积极应对国际科技竞争,提高自主创新能力,重点在我国具有相对优势的科研领域设立100个科学家工作室,支持其潜心开展探索性、原创性研究,努力造就世界级科技大师及创新团队。
2.造就中青年科技创新领军人才。瞄准世界科技前沿和战略性新兴产业,重点培养和支持3000名中青年科技创新人才,使其成为引领相关行业和领域科技创新发展方向、组织完成重大科技任务的领军人才。
3.扶持科技创新创业人才。着眼于推动企业成为技术创新主体,加快科技成果转移转化,面向科技型企业,每年重点扶持1000名运用自主知识产权或核心技术创新创业的优秀创业人才,培养造就一批具有创新精神的企业家。
4.建设重点领域创新团队。依托国家重大科研项目、国家重点工程和重大建设项目,建设500个重点领域创新团队,通过给予持续稳定支持,确保更好地完成国家重大科研和工程任务,保持和提升我国在若干重点领域的科技创新能力。
5.建设创新人才培养示范基地。以高等学校、科研院所和科技园区为依托,建设300个创新人才培养示范基地,营造培养科技创新人才的政策环境,突破人才培养体制机制难点,形成各具特色的人才培养模式,打造人才培养政策、体制机制“先行先试”的人才特区。
1.坚持与科技、教育规划相衔接。全面落实《国家中长期人才发展规划纲要(2010?2020年)》要求,加强与《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006?2020年)》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010?2020年)》实施工作的紧密结合。
2.坚持与重大任务相结合。加强高端引领,突出科技前沿、重点领域和战略需求,在国家重大科技项目、重点工程建设项目和重大科技成果转化中培养、造就和集聚人才。
3.坚持体制机制创新。遵循人才成长规律,深化科技管理体制改革,重点在人才发现、培养、使用和评价激励等方面积极探索,着力激发科技人才敬业奉献、求真务实的内在动力,建立有利于科技人员潜心研究和专心创业的良好环境。
4.坚持统筹协作。加强项目、基地、人才的紧密结合,统筹推进现有科技计划和人才培养计划实施,加强部门协作和区域统筹,做好与部门、地方现有人才计划的有效衔接,形成部门协调有效、地方落实有力、组织实施有序、资源配置合理的工作格局。
5.坚持分类推进。按照“整体部署、分类推进、试点先行、逐步完善”的工作原则,针对不同任务特点,确定具体的实施方法和工作步骤。对于探索性强、实施难度大的任务先行开展试点,逐步完善,积累经验后全面展开。
根据推进计划各项任务的不同特点,结合现有的工作基础,支持对象分别按照以下条件和方式进行遴选。
1.科学家工作室。
科学家工作室实行首席科学家负责制。首席科学家原则上应具备以下基本条件:
??研究方向处于我国具有相对优势的世界科技前沿领域;
??取得了国内外同行公认的突出成就,具有发展成为世界级科技大师的潜力;
??能够坚持全职潜心研究;
??坚持科学精神、品德高尚。
首席科学家由有关部门、地方或国内外权威专家推荐产生。科学家工作室要有具体的科研规划、建设方案和部门(地方)支持措施,加强与国家相关人才计划的衔接。科技部组织专家对首席科学家人选和工作室建设方案进行论证,会同有关部门或地方批准建设。
中青年科技创新领军人才原则上应具备以下基本条件:
??在科技前沿和战略性新兴产业领域取得高水平创新成果,具有较大的发展潜力;
??具有主持承担国家或地方重要科技项目的经验;
??表现出较强的领军才能、团队组织能力;
??拥有博士学位或副高级以上职称,年龄在45周岁以下。
中青年科技创新领军人才由有关部门、省级科技行政管理部门、重点科研基地等限额推荐或知名专家特别推荐。科技部组织专家进行咨询论证,经公示无异议后批准支持。
科技创新创业人才原则上应具备以下基本条件:
??科技型企业的主要创办人,具有本科以上学历和较强的创新创业精神;
??企业创办不足5年;
??企业拥有核心技术或拥有自主知识产权;
??企业具有较好的经营业绩和成长性。
科技创新创业人才由省级科技行政管理部门限额推荐,科技部组织专家咨询论证,经公示无异议后批准支持。
同等条件下,科技型中小企业创新基金项目承担单位的主要创办人、法人科技特派员的法人代表以及“千人计划”创业人才入选者优先。
重点领域创新团队原则上应具备以下基本条件:
??所从事科研工作符合国家、行业重点发展方向和长远需求;
??具有承担国家重大科研课题、重点工程和重大建设项目的经历;
??团队创新业绩突出,具有较好的发展前景;
??团队组织结构合理、核心人员相对稳定;
??团队具有明确的创新目标和科研规划。
重点领域创新团队由国家重大科研项目、重点工程和重大建设项目牵头组织单位择优限额推荐,科技部组织专家咨询论证,经公示无异议后批准支持。
创新人才培养示范基地原则上应具备以下基本条件:
??牵头单位为高等学校、科研院所和科技园区;
??牵头单位应有丰富的科技资源、较强的创新能力和良好的人才培养基础;
??牵头单位建立了科教资源面向社会开放共享的机制;
??在人才培养的体制机制改革和政策创新方面先行先试,能够发挥较强的示范、辐射和带动作用。
创新人才培养示范基地由部门和地方择优限额推荐,科技部组织专家对基地建设方案进行论证,经推进计划部际协调小组批准后建设。
1.落实和制定配套政策。加大现有人才政策落实力度,结合《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》的实施,研究制定《关于加强高层次创新型科技人才队伍建设的意见》等政策文件。根据推进计划各项任务的具体情况,在科研管理、人事制度、经费使用、考核评价、人员激励等方面制定相关配套措施,并先行先试、逐步完善。
2.加强人才与项目、基地的有机结合。在国家科技计划实施和重点创新基地建设中,进一步突出对人才和团队的培养。改革科技计划管理办法,简化立项程序,对推进计划入选对象中已承担科研项目的,完成项目任务后优先给予滚动持续支持;未承担科研项目的,可自主提出研究项目,符合国家科技计划要求的,按程序给予优先立项。具备条件的依托单位优先建设国家(重点)实验室、工程中心等创新基地。
3.进一步加大经费投入。统筹国家科技计划等相关经费的安排,调整投入结构,创新支持方式,加大对推进计划入选对象的支持力度。在充分利用现有资源的基础上,设立中央财政专项经费,对科学家工作室等重点任务给予支持。加强专项经费监督管理,提高经费使用效益。
4.探索建立适应不同任务特点的具体支持措施。对科学家工作室采取“一事一议、按需支持”的方式,给予充分的经费保障,不参与竞争申请科研项目;首席科学家实行聘期制,赋予其充分的科研管理自主权,建立国际同行评议制度。对中青年科技创新领军人才、创新团队加大培养和支持力度,扩大科研经费使用自主权。落实期权、股权和企业年金等中长期激励措施,加强科技与金融结合,加大对科技创新创业人才的`支持力度。鼓励创新人才培养示范基地加强体制机制改革与政策创新,大胆探索,先行先试。
5.营造良好社会氛围。推进计划入选对象所在单位、园区、地方和部门要集成各方资源,加大政策和资金支持力度;及时总结推广在推进计划实施过程中创造的典型经验和成功做法,加强对优秀科技人才和创新团队的宣传报道,为加强创新人才队伍建设营造良好的社会氛围。
推进计划分三个阶段实施:
1.2011年,为部署启动阶段。发布推进计划实施方案,制定具体实施措施;开展科学家工作室建设试点,启动各项任务的具体组织实施工作。
2.2012年至2015年,为全面实施阶段。到“十二五”中期,完成相关政策措施和管理办法的制定完善工作。到“十二五”末期,推进计划各项任务完成过半,开展中期考核评估。
3.2016年至2020年,为深化完善阶段。到2020年,在培养高层次创新型人才、创新体制机制、优化政策环境、建设人才培养基地等方面完成推进计划总体目标,带动和引领各类创新型科技人才队伍发展。
在中央人才工作协调小组的指导下,科技部会同有关部门共同做好推进计划的组织实施工作。
1.建立工作协调机制。成立由科技部牵头,人力资源和社会保障部、财政部、教育部、中国科学院、中国工程院、国家自然科学基金委员会和中国科学技术协会参加的推进计划实施工作部际协调小组,研究协商重大问题。协调小组办公室设在科技部。
2.建立专家咨询机制。择优遴选一批国内外科技、经济、管理等方面的高水平专家作为推进计划咨询专家,完善咨询机制,充分发挥专家在推进计划组织实施中的决策咨询作用。
3.建立绩效评估机制。根据推进计划的实施进度和目标要求,实施定期的报告制度和评估制度,参照国际通行做法,建立以创新和质量为导向的科研评价办法,加强对推进计划入选对象的跟踪管理和评估考核,不断完善实施工作,提高推进计划实施效果。
为推动我市气象事业发展“十二五”规划项目建设,推进我市率先实现气象现代化,根据省人民政府《关于加快气象现代化建设实施意见》(赣府发〔2014〕1号),省发改委、省财政厅、省气象局《关于加快推进江西省气象事业发展“十二五”规划项目建设有关工作的通知》(赣发改农经〔2014〕39号)等文件精神,按照井冈山市国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要对气象事业发展要求,结合我市实际,制定如下方案:
一、总体目标
到2015年,基本建成结构完善、布局合理、功能齐备的公共气象服务系统、气象预报预测系统和综合气象观测系统,建成较为完善的气象科技创新体系和气象人才体系,气象现代化水平明显提高,全市经济社会发展的气象保障能力和水平明显提升,气象事业发展环境进一步优化,全市气象整体实力达到省内先进水平。
二、工作任务
(一)山洪地质灾害防治气象保障能力建设。
1.监测系统。全市建设5套乡镇6要素自动气象站、10套单雨量站;对厦坪国家级台站进行新型自动站建设;配置一套便携式自动气象站;建设2套综合气象观测数据处理平台等。
2.网络通信系统。对茨坪和厦坪站地面气象广域网络、局域网络系统、应急通信系统、信息安全系统、历史气象资料安全管理和数字化平台、信息业务软件进行升级和改造。
3.预报和风险评估系统。建设气象灾害预报预警业务系统和气象灾害风险调查系统;对micaps预报系统和市本级数值预报释用系统进行升级改造。
4.预警信息发布与服务系统。建设气象灾害预警信息发布管理平台和预警信息接收终端;建设市乡村信息接收终端和乡镇气象信息服务站;建设市公共气象服务发布系统等。
5.气象装备保障系统。建设气象仪器设备运行监控、维修、检定、试验等装备保障系统。建设1套运行监控系统、计量检定标校系统;建设1套运行维修平台。
6.山洪地质灾害气象防治业务运行配套基础设施系统。对茨坪、厦坪2个气象台站的业务值班室、供电、环境等,按山洪地质灾害气象防治要求进行配套升级改造等。
7.综合业务平台。建设2个综合业务平台。
(二)人工影响天气作业能力建设。
1.空中云水资源跟踪监测系统。补充现有空中云水资源监测系统的不足,配备激光测云仪1台。
2.作业决策指挥系统。完善作业指挥系统,配置信息传输和作业指挥平台设备;统一开发集资料分析处理、作业潜力识别和条件预报、地面作业指挥、作业效果检验效益评估、信息管理于一体的业务软件系统。
3.地面作业系统。补充现有作业装备的不足,新增移动火箭作业系统1套、固定火箭作业系统1套;建设1个标准化火箭作业点。
(三)雷电灾害防御能力建设。
雷电灾害监测。建设1套雷电灾害监测大气电场仪。
配备1套气象灾害调查装备。配置雷电灾害调查、现场取证设备,包括摄像机、执法记录仪、大型地网接地阻抗测试仪、雷电灾害调查专用设备、现场调查交通设备等。
(四)科技与人才保障能力建设。
建设1个科普展厅;建立1个社区校园气象站。建立健全培养、引进人才配套优惠政策,培育、扶持创新团队,鼓励、支持职工提升学历层次,建立远程培训教育示范点。加强人才队伍培训,建立完善干部交流制度。
(五)气象灾害应急能力建设。
1.加强气象灾害应急值守能力建设,建设1个标准化应急值班室,配备必要的应急值班、信息传送设备(包括电脑、打印机、电话传真机、扫描仪、通信设备、舆情监控报警设备等)。
2.加强气象灾害综合管理信息系统建设,建设1个气象灾害综合管理信息系统,建立应急突发事件信息发布平台、舆情监控、无纸化办公系统;加强宣传能力建设,购置单反数码相机、笔记本等采编设备。
(六)农业气象灾害防御能力建设。
1.生态农业气象服务系统。建设市、乡农用天气、作物产量、病虫害气象条件等服务系统,购置1套生态农业气象服务专用数据库及数据库软件。
2.生态农业气象情报系统。建设市、乡农业气象情报服务系统,配置1套农业气象情报专用数据库软件、服务器等。
3.农业重大灾害立体监测系统。完善市、乡农业灾害地面监测系统,在粮食主产区建设作物生态观测点、土壤水分观测点,新增1套重大农业灾害调查设备等。
4.农业重大灾害预警服务系统:完善农业重大气象灾害预报预警系统,建立可操作性强的农业重大气象灾害防御适用技术。
5.农业重大灾害风险评估系统:完善灾害风险评估系统,建设1套高分辨率地理背景数据库、1个农业气象灾害评估平台等,开展灾前风险分析、灾中跟踪监测诊断、灾后评估分析。
6.现代农业决策支撑系统:配置1套arcgis决策服务系统,开发农业气候区划、气候可行性论证和农业适应气候变化服务的现代农业气象决策支持系统。
(七)台站业务运行基础保障能力建设。
完成井冈山气象局业务用房建设;对观测场进行标准化改造和水、电、路等配套基础设施改善;加强台站气象文化基础设施建设。
三、建设资金安排
(一)总体安排。
气象“十二五”规划重点工程项目建设井冈山市总投资1479.57万元,投资来源为中央预算内投资和地方配套投资,其中,中央预算内投资1147.30万元,省级配套投资123.09万元,市级配套投资209.18万元。本文由第一公文网提供。本文由第一公文网提供。具体项目资金安排在现有项目内容和设备配置基础上,由市财政核实,并根据项目实施进展情况,分年度逐步逐项予以安排。
1.山洪地质灾害防治气象保障能力建设。项目总投资1152万元,其中中央预算内投资892.09万元,省级配套投资115.21万元,市级配套投资144.70万元。
2.人工影响天气作业能力建设。项目总投资47.26万元。其中市级配套投资47.26万元。
3.雷电灾害防御能力建设。项目总投资32.30万元。其中中央预算内投资23.8万元,省级配套投资8.5万元。
4.科技与人才保障能力建设。项目总投资9.93万元。其中市级配套投资9.93万元。
5.气象灾害应急等能力建设。项目总投资2万元,其中中央预算内投资2万元。
6.农业气象灾害服务能力建设。项目总投资28.8万元。其中中央预算内投资21.61万元,市级配套投资7.19万元。
7.台站业务运行基础保障能力建设。项目总投资207.23万元,全部由中央预算内投资。
(二)分项目安排。
1.山洪地质灾害防治气象保障能力建设1152万元。投资用向主要包括:监测系统409.05万元,预报与风险评估系统80万元,预警信息发布与服务系统230.78万元,信息网络支撑系统85.83万元,配套基础设施建设319.34万元,装备保障系统19万元,综合业务平台8万元。
2.人工影响天气作业能力建设47.26万元。投资用向主要包括:空中云水资源监测系统9万元,人工影响天气作业决策指挥系统11.27万元,人工影响天气作业系统26.99万元。
3.雷电灾害防御、农业气象灾害防御、突发气象灾害应急等能力建设。总投63.10万元。主要投资用向:现场取证设备61.10万元,雷电气象灾害调查取证装备2万元。
4.科技与人才保障能力建设。项目总投资9.93万元。主要投资用向:科普展厅3.93万元,校园气象站6万元。
5.气象灾害应急等能力建设。项目总投资2万元。主要投资用向:应急值班室标准化建设1万元,应急突发事件信息发布平台、舆情监控系统、无纸化办公系统建设1万元。
6.农业气象灾害服务能力建设。项目总投资28.8万元。主要投资用向:生态农业气象服务系统7.6万元,生态农业气象情报系统4.5万元,农业重大灾害立体监测系统7.7万元,农业重大灾害预警服务系统1.2万元,农业重大灾害风险评估系统6.3万元,农业重大灾害防御技术1.5万元。
7.台站业务运行基础保障能力建设207.23万元。主要投资用向:台站观测场地标准化改造12.23万元,台站业务用房建设、维护160万元,台站水电路等设施改造30万元,台站文化基础设实建设5万元。
四、实施进度和时间表
(一)项目实施进度安排。
从2014年开始,分两年实施。
2014年1-3月市气象局会同发改委和财政局完成所有项目的分项实施方案,并报政府审核。
2014年4月-2015年12月,按照分项实施方案要求及各单位职责认真组织实施,全面完成建设任务。
(二)项目建设资金安排。
1.2014年度安排1003.05万元(约占总投资的70%)。争取中央预算内投资777.79万元,省级配套安排72万元,市级配套164万元,主要建设内容有:山洪地质灾害防治气象保障能力各类监测系统、预报预测系统、预警信息发布系统、网络信息气象业务系统建设,农业气象灾害服务能力等建设。
2.2015年度安排476.51万元(约占总投资的30%)。争取中央预算内投资369.51万元,省级配套安排51.09万元,市级配套45.18万元,主要建设内容有山洪地质灾害防治气象保障能力各类评估系统、人影各类业务系统及作业效果检验系统,以及雷电灾害防御能力、农业气象灾害服务能力、气象科普和人才保障能力、现代农业气象科技创新外场效果检验示范点等建设。
3.以上两年建设项目及资金安排,详见《吉安市气象“十二五”规划重点建设项目投资计划分解表》。
五、建设任务分工
“十二五”规划项目落实工作,按照职责分工负责,在市政府的统一领导下,各单位分工协作,共同推进落实。市政府牵头负责项目的落实工作;发改部门负责规划项目审核工作;财政部门负责项目建设内容把关,并将建设资金列入财政预算,从2014年开始分两年足额落实到位;气象部门要根据省市气象局要求,加快有关工程建设进度,区分轻重缓急安排和启动工程建设。
六、保障措施
(一)加强组织领导。
为加强对项目建设的领导和管理,全市成立气象事业发展“十二五”规划项目领导小组,具体组成人员如下:领导小组下设办公室,办公室设在市气象局,由张伏秋同志兼任办公室主任,负责气象事业发展“十二五”规划项目的组织协调和管理工作,确保项目建设顺利实施。
(二)强化经费保障。
市财政要加强统筹集约,多渠道落实重点工程建设资金,强化监督管理,提高投资效益,确保重点工程顺利实施。
(三)强化项目管理。
强化项目建设管理,建立并严格执行项目法人责任制、招标投标制、建设监理制、合同管理制和竣工验收等制度,科学组织施工,严格质量管理,确保项目规范推进。要健全工程建设管理责任制,强化工程验收、检查、审计和资金使用监管,确保工程建设质量、工程投资和项目进度符合要求。本文由第一公文网提供。在确保项目建设按期完成的同时,气象局要充分利用建设项目在气象灾害防御中的作用,边建设边发挥建设项目的效益,全面提升全市气象防灾减灾能力。
工作进度计划篇十
摘要:
在海外电力工程项目施工的过程中,进度计划管理是推动项目预期竣工的必要性措施;本文将主要进以海外电力工程项目进度计划管理为研究视角,通过对其特点及影响因素的分析,进一步提出海外电力工程项目进度计划管理的优化策略。
在海外电力工程项目施工的过程中,项目进度计划管理是优化提升工程施工效率,同时也是避免工程逾期违约现象的最佳方式;进度计划管理是项目管理工作开展过程中的重要内容,其能够有效的通过合理的工程项目进度计划,进而通过细节的把握推动海外电力工程项目的预期完工。
1.进度计划概念界定
进度计划主要是指海外电力工程项目施工单位在施工的过程中对于任何一个环节都进行了明确的具体时间量化约定,同时也是工程施工进展的一个指导性说明。电力工程项目进度计划管理 ,即为对电力项目施工的主要内容、工作步骤、工作时间进行科学、细致、合理的编排,其主要目的就是保障电力工程项目顺利的施工。通常来说在海外电力工程项目进度计划管理的过程中,其步骤主要展现为四大步骤:对项目有关的资料进行收集、对项目的施工结构进行分析、对项目的施工周期进行计算、对项目的进度计划进行编制...
2.电力工程项目进度计划特点
3.海外电力工程项目进度计划管理影响因素分析
4.电力工程施工环境
5.电力工程项目主线
6.电力工程项目相关技术把握
7.电力工程项目进度管理协调
8.海外电力工程项目进度计划管理策略
9.重视前期准备工作
10.明确进度计划层级划分
11.强化施工进度计划管理协调
12.优化进度计划的灵活性提升
结论
进度计划管理是海外电力工程项目管理过程中的重要组成内容。通过本文的分析,笔者认为在海外电力工程项目进度计划管理的过程中,应当通过前期准备工作的重视、进度计划层级划分的明确、施工进度计划管理协调工作的开展以及进度计划的灵活性提升四大方面进行完善,进而优化改善海外电力工程项目进度计划管理目标的实现。
工作进度计划篇十一
艺术和科学的结合----选择目标市场,并通过创造、交付和传播优质的顾客价值来获得顾客、挽留顾客和提升顾客的科学与艺术。
所谓市场营销是这样的一种社会过程,就是个人和集体伙同他人通过创造、提供、自由交换有价值产品和服务的方式已获得自己的所需和所求。
营销者往往很善于激发消费者对其公司产品的需求,但是认为营销人员干的就是这些就狭隘了。实际上,与生产与物流部门的专业人士要对供应管理承担责任一样,营销人员也需要求需求管理承担责任。营销人员需要努力去影响需求水平、时机和构成,以便使其符合组织的目标。
诸如此类的差别,有助于澄清经常提及的如下有待商榷的观点:“营销人员创造了需要”;“营销人员诱使人们购买那些自己并不需要的产品”。显然,营销人员不可能创造需要:需要优先于营销人员而存在。不过,营销人员和其他社会因素共同对人们的欲望产生影响。营销人员可能会激发消费者为满足社会地位需要而购买梅赛德斯汽车的想法。但是,他们并没有创造出购买者对社会地位的需要。
仅仅对消费者明确表述的需要作出反应可能是不够的。当手机产品刚刚投放到市场上的时候,消费者对手机方面的知识还相对较少。这时,诺基亚公司和爱立信公司都竭力使消费者了解自己的产品,,并对其产品和品牌形成一定的感知。要想保证具有竞争力,企业就应该帮助顾客学习,是他们认识到自己真正需要什么。
通过分析顾客的人口统计信息、心理特征信息和行为差异信息,往往可以识别出具有不同产品与服务需求的不同顾客群体。
品牌(brand)是具有明确供应来源的供应物的一种标志。例如,一提到麦当劳这类品牌,在人们头脑中往往就会联想到汉堡、干净、便利、礼貌的服务和金色的“m”等等,他们构成了品牌形象。实际上,所有企业都在努力建立一种非常宜人的、独特的品牌形象。
营销人员可以把互联网作为扩大其势力范围的信息渠道和销售渠道。互联网的发展扩大了营销人员的地理势力范围,他们可以在世界范围内向顾客传达相关信息并推广其产品与服务。通过建立一个或更多网络,企业也可以列出自己的产品、服务、历史、经营哲学、招聘信息以及其他顾客可能感兴趣的信息。
营销计划(planning)过程包括分析市场机会、选择目标市场、设计营销战略、制定营销方案和管理营销活动。
企业要发展,就必须不断制定和有效实施营销方案,就必须在产品和服务方面进行持续创新,就必须时刻把握和努力满足顾客的需求,就必须努力寻求和营销新的优势,而不是过度依赖过去的优势。尤其是企业必须把互联网和营销计划整合起来。同时,营销人员还必须努力在新的和老的营销传播工具中求得平衡;一方面,对搜索引擎广告、社会化媒体、直接电子邮件和短信营销工具的使用不断增加;另一方面,也需要在传统营销传播工具的支出方面保持适当的水平。在经济困难时期,企业最关心的是履行职责,因此会希望从没想营销活动中获得客观的投资回报。即使在这种情况下,营销人员也要在上述两个方面球的一定的平衡。“营销洞见:动荡时代的营销”为营销管理者适应新的营销实现提供了一些富有启发的建议。
1、保证核心客户群的市场份额。
2、有攻击性地从竞争对手那里争取更大的市场份额。
3、由于顾客的需要和欲望总是在不断变化志宏,所以现在就对顾客进行更多的研究。
4、持续或增加营销预算。
5、专注于所有安全的领域,强调核心价值观。
6、快速放弃那些不是很适合本企业的项目。
7、最好的品牌不打折。
8、重点强化强势品牌,必要时牺牲弱势品牌。
尽管富有成效的cmo非常重要,但是市场营销越来越倾向于超于组织的营销部门。由于市场营销会影响到顾客体验的所有方面,所以营销人员必须管理好所有的顾客接触点---商店布局、包装设计、产品功能、员工培训、运输和物流方法。同时,营销人员也需要在一些高层的管理活动中保持一定的影响力,如产品创新和业务的开发等。而且,要创建强有力的营销组织,营销管理人员还必须小法其他部门管理人员的思维方式,而其他部门的管理人员则需要站在营销管理人员的角度来考虑问题。
营销观念认为,实现组织目标的关键在于面向目标市场创造、交付和传播顾客价值的过程中比竞争对手做得更好、更有效果。哈佛大学的西奥多.莱维特(theodore levitt)曾经形象的对推销观念和营销观念进行了比较:推销观念注重买房的需要,而营销观念则注重买方的需要。推销观念以卖方的需要为出发点,考虑的是如何把产品变成现金;而营销观念考虑的则是如何通过产品以及与创造、交付产品和消费最终产品有关的所有环节来满足顾客的需要。
关系营销就是要与关键利益相关者建立起彼此满意的长期关系,以便赢得和维持商业业务。
力这样做的员工。一般而言,内部营销可以确保组织中的所有成员都坚持适当的营销准则,尤其是高层管理人员。聪明的营销人员已经清晰地认识到:内部营销是同样重要的,有有时甚至比外部营销更为重要。在企业员工没有准备好提供优质服务之前就向顾客作出承诺,是毫无意义的。
工作进度计划篇十二
初中的八年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任的八年一个班,经过一个学期的努力,班级的学风、班风都有了很大的'进步,但还存在着很多不足,为作好这学期的班主任工作,特制定如下计划。
1、第一周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作。
2、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。
3、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。
4、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。
5、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。
6、继续开展写周记、周贩私活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。
7、划分交叉管理小组,实施互帮互管制度,做到人人监督管理,人人接受管理,创设民主监理的班级管理氛围。
8、以学习委员为核心,以各科课代表为主的早自习课和午间自主学习活动,开展好每天的一节自习课,开发学生的学习自主性和创造力,培养自主学习的习惯。
9、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动。
10、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。
11、尝试实施班干部轮换制度。评选优秀班干。
12、倡导在班级工作和学习中大力实行《学生一日常规活动》,培养竞争意识,开发创造力。
13、严格请假制度,坚决杜绝私自外出,无故旷课的情况。
14、大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联,防止各类事故的发生。
15、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。
16、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。
17、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。
18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。
19、坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。
20、做好班级的勤工俭学工作,做到既环保又有班级的活动资金。
21、采取有效的措施,杜绝学生进网吧。
22、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。
每个班级在管理方面都有一定的难度,在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件,这样就要求自己在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。
1、抓好班级的日常管理,注重学生的养成教育,要有一个严明的班风、学风。良好的班风是一个班级成功的关键,因此,在八年级开学后一定要加强自身养成教育,提高其素质,让他们认识到自己的主人翁地位,有必要为班级环境建设贡献自己的力量,班风维护靠所有学生。
2、加强校园文化建设。找寻成功人士的资料、影片,听取他们的成功经历。理解其艰辛,主要是理解知识对他们人生的帮助。让学生理解外面的世界很精彩,从很多渠道都能发现外面的世界,通过对比,让学生心中有一种向往,一种憧憬。
3、继续大力开展“四个一”工作。从生活中,学习做人。认识教材,从巧处作文章。只有让学生觉得它不难,有趣,有价值,学生都有可能去发掘它。
4、加强安全教育、心理教育。心理安全教育是防止学生走上邪路的重要武器,只有让学生彻底地远离四厅,特别是远离网吧。只有这样,才能保障学生心理上能向一个新的方向发展。
5、加强班级委员会建设。一个良好的班委,能领导全班学生走上正常化的道路,在选用班干部时,一定要选威信高,品质好,有带头作用的人,以免引起副作用。一定要把班干部培养成班主任的左右手,千里眼和顺风耳,以便对班级有充分的了解。
6、建立教师、家长合作式“树人计划”。要与学生家长沟通好,主要是多联系,多反馈。这样就要家访,谈学生前途,了解学生动态,教师家长、学校家庭,只有双管齐下,才能把握学生的心理。
7、做好纪律差生的思想工作。在控流方面要努力去抓,多与思想有波动的学生谈心,使他们有一个正确对待的求学欲望。鼓励学生加中国共产主义青年团,并发挥其在班级的积极作用,并通过共青团的学习。使他们真正懂得生活的价值意义。
第1至3周:安排学生的值日,以及入学教育。
第4至7周:阶段性的总结,将学习好的同学进行表彰,同时树立榜样。
第8至10周:及时做好期中考试的安排,让学生全身心的考出理想的成绩。
第11至15周:及时做好后进生的查漏补缺工作。
第16至20周:准备期末考试,及时做好总复习。
在积极响应学校的整体规划的前提之下,七年二班的班级活动紧张而有序的开展,在做好以上工作的同时,工作仍然存在着许多的不足之处,所以在新的学期我要努力的进一步完善。尤其是,要将班主任工作的落实,从小处着手,关爱学生要面向每一个孩子。
工作进度计划篇十三
1、用网络计划的方法编制进度计划,通过网络发现关键工作和关键路线。
2、合同结构,避免因合同结构问题而影响工程的进展。对工程物资的采购模式进行比较分析。
3、信息技术应用有利于提高进度信息处理的效率、提高进度信息的透明度、促进进度信息的交流和项目各参与方的协同工作。
1、重视健全项目管理的组织体系,应有专人在组织结构中负责进度控制工作。
期跟踪进度计划的执行情况、采取纠偏措施、以及调整进度计划等。
3、进度控制工作包含了大量的组织和协调工作,应进行有关进度控制会议的组织。
1、经济措施涉及到资金需求计划和加快工程施工进度的经济激励措施。
2、强调工期违约责任。对企图拖延、蒙混工期的队伍以合同价款的若干比例按每延误一日支付工期违约金。
1、技术措施涉及对实现施工进度目标有利的施工技术的选用。
2、严格按9001质量管理体系进行运作
(1)严格执行技术交底和图纸会审制度,将设计变更减少至最低限度。
(2)严格按照质量体系和发包人、监理要求,进行材料采购,杜绝出现材料不合格现象造成返工,确保材料、构件、设备保质保量按计划到位。严格质量管理,确保一次成优,提高工作效率。
3、计划管理
(1)根据项目的特点,安排合理的施工流程和施工顺序,为各分项工程可交叉进行施工条件。
(2)向监理及发包方提供施工总进度计划。经审批的总进度计划作为施工各阶段进度控制的依据,严格按计划实施。
(3)应进行有关进度控制会议的组织。
1、进度计划首先必须满足合同工期的要求,同时还必须符合业主控制性进度计划中一些关键时间节点的要求。
2、进度计划必须与施工方案一致。施工方案中的施工部署、施工方法、施工工艺、施工机械以及施工组织方式直接影响进度计划安排,因此施工进度计划必须与施工方案一致。
3、资源计划必须保证进度计划的需要。在报审进度计划时,应要求承包商提供各工种劳动力、施工机具、材料(尤其是周转材料)主要资源计划,通过审查资源计划必须与进度计划相符。
4、进度保证措施必须合理,进度保证措施包括技术措施(如为了缩短混凝土的养护时间在混凝土中掺加早强剂)、管理措施(如增加周转材料的投入、组织交叉平行作业和流水作业等)和季节性施工措施(如冬季施工措施、雨季施工措施、夏季施工措施等)。
5、承包商进度计划时必须注意各工种商进度计划间的协调,比如土建与机电安装、机电安装与精装修、室内工程与室外工程之间的时间进度一致。
6、进度计划中的关键工作及非关键工作的总时差必须明确。关键工作是进度控制的重点,关键工作一旦出现拖延,必然导致整个进度的延期,或非关键工作的延误时间超过了总时差时,承包商才有可能获得延期。
1、作业计划为了有效地控制进度,我们将进度监控的重点放到工序上,用工序进度来保证分部分项工程和每一层的时间节点。作业计划直接以任务书的方式下达给劳务分包队伍,以此来控制每一道工序的作业时间。
2、周报制度,来对一周来的实际进度进行检查、对比和分析。进度周报的内容主要包括四部分。
四是下周计划安排及需要协调的问题。
下周计划作为下周实际进度对比的基准,或者说是确定一周内进度偏差的依据。周计划必须与批准的施工进度计划和作业计划一致。
通过周报制度,形成了一个计划、检查、比较、分析、处理动态控制过程。
3、协调机制解决进度协调问题:
(1)例会制度,每周进行一次例会,例会主要解决一些不是很紧迫的问题;
(3)每天碰头会,例会和专题协调会属于正式会议,需要形成正式的会议纪要,而每天的碰头会属于非正式会议,通常不需要形成会议纪要,也没有固定的会议主题,主要起沟通作用。
4、风险预警,为了提高进度控制的主动性,不能简单地进行进度检查、对比、分析,而是要加强事前、事中控制,以预防为主。
工作进度计划篇十四
依据施工组织与策划,对里程碑计划的进行分解,确保我公司对业主承诺的各项管理目标的实现。结合本工程概况分析、施工方法、资源配置以及我公司施工类似工程总结的经验,公司对本工程的重视程度,确定本工程总进度计划。
进度计划控制是实现本工程的重要保证,通过对各项工作量与工程量分解,选择合理科学的施工方法,资源配置的有效组织与利用,对分包单位的有效协调与控制,通过制定强有力的措施保证,实施对施工进度进行全过程控制,确保进度计划的实现,达到预期目标。
总进度计划的编制 1、工期目标:
严格按招标文件及签订的合同约定时间,合理安排具体施工工序,保证按期交工。
2、总进度计划的确定:
依据主要分部分项工程工期计划安排,按照工程施工的组织与逻辑关系,确定本工程施工总进度计划。
详见:工程施工总进度计划横道图。
(二)进度计划编制目的
通过计划的编制,以对施工承包合同所规定的施工进度目标进行再论证,并对进度目标进行分解,确定施工的总体部署,并确定为实现进度目标的里程碑事件的进度(或称其为控制节点的进度目标),作为进度控制的依据。
(三)进度计划保证措施
1、施工进度控制措施
工期是本工程的关键,为确保工程工期如期完成,项目部成立以项目经理为首的施工进度保证体系,将每项工作分解到人,严格执行,定期考核,制定偏差纠正措施,确保总进度计划的完成。
本工程将严格按照工作程序开展各项工作,对各工序的工作质量严格把关,全面实行计划控制,制定阶段性工期目标,严格执行关键线路工期,对工期进行动态管理,确保阶段目标得以完成。
施,从而使施工在经常变化的资源投入及不可见因素的动态影响下,始终能够对工期进行纠正及控制。严格计划的管理,定期召开由各配属队伍参加的工程例会,解决施工中出现的各种矛盾。这样就使保证整个工程的工期有了科学的手段,避免了盲目性和心中无数。
(1)合理分解施工总进度计划,细化落实施工进度
在合同签定后及施工期间,项目经理及项目主任工程师立即组织分解施工总进度计划,编制月、旬进度计划,将各阶段的施工任务安排具体细化。
在编制完了时间进度计划后,依据时间进度计划编制劳动力、主要材料、预制品、半成品、机械设备资源需要量计划,编制进度控制措施计划,编制资金收支预测计划。
施工进度计划细化完成后,报本企业工程部审核,主要审核如下内容:
1)进度安排是否符合施工合同确定的建设项目总目标和分目标的要求。
2)施工总进度计划中的内容是否遗漏。
3)施工顺序安排是否符合施工程序的要求。
4)资源供应计划是否能保证施工进度计划的实现,供应是否均衡,分包人供应的资源是否满足进度要求。
5)总分包之间的进度计划是否协调,专业分工与计划衔接是否明确、合理。
6)对实施进度计划的风险是否分析清楚。
7)各项保证进度计划实现的措施的设计是否周到、可行、有效。
(2) 施工进度计划的实施及控制
施工进度计划审核批准后,由项目部报监理工程师确认,然后,由工长依此为依据编制施工任务书下达至班组。任务书包括任务单、限额领料单和考勤表。
在任务书实施过程中要做好记录,任务完成后回收,作为原始记录及业务核算资料。
在施工进度计划实施过程中,由项目主任工程师牵头做好以下工作:
工作进度计划篇十五
小学六年级是孩子发展中的一个十分关键的时期。在这个时期,学生开始从相对的儿童心理品质特征向少年的品质特征转化,因吃对未来的成长影响很大,具有较大的可塑性,要积极引导学生个体的“自我意识”朝着客观、乐观、进去的方向发展,为顺利完成中小学衔接作好铺垫。
(一)、本册教科书由四个单元构成。
第一单元 你我同行;
第二单元 人类的家园;
第三单元 同在一片蓝天下;
第四单元 再见,我的小学生活
(二)、教材重点与难点:
主要通过真实的历史资料,让学生在认识战争和冲突带给人类苦难的基础上,感受全世界人民对和平的渴望、共创和平的心愿和所做出的努力,了解中国在国际舞台上保卫祖国和维护和平的作为,激发学生热爱和平的情感,增强民族自豪感。
(三)、本册教材各单元目标
第一单元:
1.通过从太空中看地球,生活中感知地球,从而了解地球的形状、地球的大小、地球表面海陆分布的状况,熟悉世界海陆分布以及主要地形等基本知识,初步理解人与自然和谐共存的重要性,体会“人类只有一个地球”的含义。
2.了解中国的面积、行政区划,主要省级行政区,能熟练运用地图说出我国的地理位置,指出我国的邻国和濒临的海洋。
3.引导学生了解全球化背景之下我国和世界的经济互动,为中国经济实力的快速提升而自豪,让学生知道我国在经济上互通有无的重要性,使学生感受和关心身边发生的经济活动,对外来产品持正确态度。
4.使学生认识到国际互联网是当代人们进行信息交流的最重要的工具之一,在学会利用互联网为自己的学习和生活服务的同时,又必须保持高度警惕,防止其消极因素对自身赞成不良影响或侵害。
第二单元:
1.引导学生感受全球气候变暖对生态环境和社会经济的影响,认识人类活动对环境所的作用,使学生将身边节能、绿化等“小事”和保护地球环境联系在一起,在日常生活中能有意识地关心和爱护人类共同的生存环境。
2.让学生了解什么是自然灾害,知道保护环境可以减少和降低自然灾害带来的危害,理解在危难中社会互助的作用,学习一些在常见自然灾害中的自救知识。
3.使学生理解物种是维护生态平衡的重要特质基础,是国家可持续发展的宝贵财富,保护物种就是保护人类自身赖以生存的环境,使学生理解人与自然和谐共存的重要,认识到保护野生动植物特别是保护濒危野生动植物工作的紧迫性,培养学生以朋友们的爱心平等对待地球上其他动物,增强学生自觉主动保护物种的意识的情感。
4.初步了解外来有害物种入侵对新的生态系统、物种多样性和人类健康带来的巨大危害,知道有物种入侵的主要方式,明确对待外来物种的正确态度,理解生物之间、人与自然和谐共存的重要。
5.使学生认识到自然资源是人类社会持续发展的物质基础,自然资源的存量有有限的,帮助学生逐渐养成节约和合理使用资源的良好习惯。
第三单元:
1.从战争给人类,特别是给儿童带来的巨大苦难的视角,使学生知道战争的残酷、战争的危害,从而懂得和平的重要意义和价值,珍惜来之不易的和平生活,同时,使学生知道全世界人民为了世界和平,制止战争,进行着不懈的努力。
2.科学技术的喜与忧。引导学生关注周围生活,从衣、食、住、行等方面了解科学技术与我们的生活有着密切的联系,使学生认识到科学技术促进了经济的发展,改善了人们的生活,是社会发展的重要动力,并以紫激发学生学科学、爱科学的热情,在了解科学技术带给我们诸多好处的同时,也要使学生认识到科学技术是一把双刃剑,如果利用不当不仅不能造福人类,还会给人类带来灾难,使学生能一分为二地看待科学技术的作用,正确对待科学技术可能带来的负面影响。
3.初步了解联合国的性质和宗旨及其一些重要的工作机构,理解联合国在维护世界和平、促进人类发展方面所发挥的重要作用;知道联合国为解决世界儿童问题所做出的重要努力和产生的积极效果,开拓学生的视野,培养学生地球村公民的意识。
第四单元
1.使学生通过对6年小学生活的回顾,总结自己的成长过程,认识到自己在6年中所取得的成绩是通过自己的努力和老师、同学、家长的帮助获得的,为顺利跨入中学大门树立应有的信心,同时,引导学生在回顾过程中反思6年中不尽如人意的地方,为日后的学习生活提供借鉴。
2.“百闻不如一见”,为了能让六年级的同学对中学有感性的具体的认识,设置了直接到中学参观的活动课程,目的是为了让学生自己去发现未来的中学生活的主要内容,思考自己要做好哪些方面的准备,特别是做好克服困难的思想准备。
3.生活是儿童受教育的基础,从六年级毕业学生即将面临的生活实际出发,唤起学生成长,成才的进取意识和对未来中学生活的渴望和准备,帮助他们在离开小学大门后能够坚实地迈好通向中学的第一步。
本课程是以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德的形成和社会性发展的综合课程,那么对综合课这个性质老师已不再陌生。特别是到了五、六年级地理、历史、科学等各科内容融入到品德教育中,使品德课不再是纯思想品德教育的课程,而是以儿童的社会生活为基础将品德、行为规则、法则、爱国主义、集体主义、社会主义、国情、历史与文化、地理环境等教育的有机融合,旨在促进学生良好品德的形成和社会性发展,为学生认识社会、参与社会、适应社会,成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础。
基于以上的课程性质和总目标,六年级《品德与社会》教材延续了以儿童的社会生活为主线的设计思路,课程的设置围绕学生的社会生活展开,并注意到儿童逐步扩大的生活领域及认知领域,将触角深到更加广阔而深远的社会生活的方方面面。
而六年级下学期又是整个小学阶段学习的最后一个学期,这个学期的学生,大部分已经形成了与他们的年龄相适应的情感、态度、价值观,可以说他们的良好品德和社会性的发展已经到了一个比较高的状态。因此,从六年级下册的教材来看,更重视学生日益增强的道德素养与社会性的不断发展,较上册而言,在内容上更加向广度和深度推进。同时因为他们又将面临着升入初中,所以教材中又安排了一些迎接新生活的话题,引导学生直面生活中的各种问题,为学生向初中阶段顺利过渡做了必要的准备。
品德与社会课程旨在促进良好品德的形成和社会性发展,为学生认识社会、参与社会、适应社会,成为具有爱心、责任心、良好的品德和个性品质的社会主义合格公民奠定基础。
1、全面把握课程目标。
2、丰富学生的生活经验,使学生积极地参与、体验。
3、根据本册教材安排的教学内容,在教学中教师要帮助儿童把握好少年期的生活,和儿童一起走进多样化的世界,引领儿童探索和关怀生存的家园。
4、根据学生的年龄特点,尽量多地呈现直观性的材料。
5、在本册教学中进行课题《品德与社会综合性的教学实践与研究》的落实。
6、将社会中的知识转化为生活问题。
7、大胆想象,解决生活问题。
周次 课文 课时
1 男生和女生 2
2 朋友之间 2
3、 学会和谐相处 2
4、 只有一个地球 2
5、 我们能为地球做什么 2
6、 当灾害降临的时候 2
7、 战争风云下的苦难 2
8、 放飞和平鸽 2
9、 我们手拉手 2
10、 我的成长足迹 2
11、 临别感言 2
12--16期末复习 10
工作进度计划篇十六
(一)提高课堂效率的措施:
1.认真学习新课程标准,以新课程标准为准绳。面向全体同学,同时促进个别同学优势的提高,在抓好基础知识的同时注重基本技能的发展和提高。
2.认真学习和领会新课改理念下的教学,做好资源共享,在保证课堂教学质量的同时,做到因材施教、因人施教。
3.抓好课堂40分钟的教学,做到严厉、活泼、紧张的学习氛围。
(二)提优补差的措施:
1.面向全体同学,以目标抓优生,以情感促差生,以竞争促中等学生。
2.与中差生做好沟通工作,认真开展他们的思想工作,改变他们厌学到好学轨道上来。
3.因人设题,因题选人,做到全体同学都有发言的机会,同时肯定优生,鼓励中差生,达到促进师生关系和谐的发展。
(三)其他措施:
1.定期进行知识落实的检测,及时反馈学生的掌握情况,进行补漏工作。
2.进行章节知识的回顾,对已学的知识进行归纳总结,使之做到系统化,便于学生的把握和巩固提高。
这学期我继续任教一年级(5)的数学。全班79人,其中有4人是刚转学来的。在经过了一个学期的数学学习后,具有一定的观察、比较和有序思考的能力;积累了一些较浅显的生活经验,具有一定的交流合作意识和较好的学习习惯。但是,由于学生年龄小,好说好动,精力难以集中,思维跳跃性大,课堂纪律不大理想,尤其是倾听的习惯和随便插嘴的习惯。因此,本学期要立足于端正学习态度,提高积极性,抓好基础知识,培养学生良好的学习习惯。
这册实验教材的编写,是以《标准》的基本理念和所规定的教学内容为依据,在总结现行九年义务教育小学数学教材研究和使用经验的基础上进行编排。力求使教材的结构符合教育学、心理学的原理和儿童的年龄特征,关注学生的兴趣和经验,反映数学知识的形成过程,努力为学生的数学学习提供生动活泼、主动求知的材料与环境。同时,还继承了现行九年义务教育教材中的一些好的经验、行之有效的措施,使学生在获得数学基本知识和基本技能的同时,发展数学能力,培养创新意识和实践能力,建立学习和应用数学的兴趣和信心。
这册教材包括下面一些内容:位置,20以内的退位减法,图形的拼组,100以内数的认识,认识人民币,100以内的加法和减法(一),认识时间,找规律,统计,数学实践活动。
进一步学习计算的基础,因此,应该让学生很好地掌握。同时,教材结合计算教学,安排了应用所学计算知识解决问题的内容,让学生了解所学知识的实际应用,学习解决现实生活中相关的计算问题,培养学生用数学解决问题的能力。
1、认识计数单位“一”和“十”,初步理解个位、十位上的数表示的意义,能够熟练掌握100以内数,会读写100以内数。掌握100以内数的组成、顺序和大小,会用100以内的数表示日常生活中的事物,并会进行简单的估计和交流。
2、熟练计算20以内的退位减法。会计算100以内两位数加,减一位数和整十数,会用加、减法计算知识解决一些简单的实际问题。
3、经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程,体验数学与日常生活的密切联系,感受数学在日常生活中的作用。
4、认识人民币单位元、角、分。知道1元=10角,1角=10分,爱护人民币。
5、会读、写几时几分,知道1时=60分,知道珍惜时间。
6、会用上、下、前、后、左、右描述物体的相对位置;能用自己的语言描述长方形、正方形边的特征,初步感知所学图形之间的关系。
7、会探索给定图形或数的排列中的简单规律,初步形成发现和欣赏数学美的意识
8.初步体验数据的收集、整理、描述、分析的过程,会用简单的方法收集、整理数据,初步认识条形统计图和统计表,能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题。
9.体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。
10.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
11.通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。
1、认识100以内的数及加减法的计算,培养学生的数感,体会生活中处处有数学。
2、使学生经历和体验学习的过程,发展学生的空间观念和统计意识,学会有条理地表达自己的思想。
3、养成良好的观察、书写、思考、倾听、提问等学习习惯。
1、结合具体情境,运用小棒、图片等教(学)具进行直观教学。
2、主动与每个学生交谈,了解每个学生的情况。教学中,关注学生参与学习活动的热情,多鼓励学生良好的行为,培养学生学习数学的热情。
3、培养学生良好的学习习惯,逐步引导学生学会独立思考,敢于提问,认真倾听别人的意见,乐于表达自己的想法等内在的学习品质。
4、联系生活实际和儿童的生理、心理特点,通过学习喜闻乐见的游戏、童话、故事、卡通等形式,创设活动情境。
5、鼓励和尊重学生的独立思考,引导学生进行讨论和交流。
6、在实践活动中给学生留下充分的时间与空间,在活动中学习数学知识。
7、根据本班学生的特点和实际情况,创造性地使用教材,设计教学过程。
备课时必须对学困生的问题及对策进行充分的预设,上课时必须让学困生提出问题,合作学习中必须让学困生发言,辅导点拨时必须解决学困生的困惑,设计作业时必须针对学习能力不同的学生进行分层次布置并对学困生当面辅导”。
对学生因厌学辍学的,分析造成的原因,积极采取帮扶转化措施,采用教师和学优生对学困生一帮一、结对子的方式,帮弱促强,帮助学困生重新树立学习信心。
(一)、位置(4课时)
(二)、20以内的退位减法(13课时)
例1 3 课时
例2 4课时
例3 2课时
整理和复习3课时
单元练习 1课时
(三)、图形的拼组(3课时)
(四)、100以内数的认识(9课时)
数数 数的组成 1课时
读数 写数 1课时
练习 1课时
数的顺序 比较大小 2课时
整十数加一位数和相应的减法1课时
练习 1课时
摆一摆 想一想1课时
单元练习1课时
(五)、人民币的认识(4课时)
认识人民币 2课时
简单的计算 2课时
(六)、100以内的加法和减法(一)(15课时)
整十数加、减整十数 3课时
两位数加一位数和整十数4课时
两位数减一位数和整十数6课时
整理与复习2课时
(七)、认识时间(3课时)
(八)、找规律(4课时)
(九)、统计(3课时)
(十)、总复习(5课时)
工作进度计划篇十七
根据《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神,参照学校课程改革实施方案,坚持科研为教育教学发展服务,为基础教育课程改革服务,调动一切积极因素,开展基础教育课程改革实验,制定我校课程改革实施方案如下:
1.加强学习,更新观念
随着课改实验工作的不断深入,要有意识地抓住教师在实验中遇到的各种困,通过开展案例研究、以课代培、派教师参加各地的课改学习交流,通过这些确实有效的培训和学习,保证课改实验工作的正常开展。
2.建立机构,制定措施
课程改革实验是我国基础教育一次力度最大的全新实验,没有现成的成功经验可供借鉴。我们理应抓住机遇,摸石过河。为了使我校的实验能够得到科学、顺利的实施,实验伊始,成立了由校长、教导处、教研组组成的学校课改领导小组。认真钻研,仔细推敲,确定实验的工作目标和任务,以健全、严密的课改工作制度,保证学校课改实验工作走上正常、有序的运行轨道。
3.大力宣传,营造氛围
课程改革是事关我国基础教育全局的一项工作,需要社会、学校、家庭的通力合作。通过家长会、举办有家长参与的“家长与课改实验同行”的教学研讨活动、教师家访等方式广泛向家长和社会宣传课改,多管齐下,取得家长和社会对课改工作的支持。
课程改革的核心环节是课程实施,而课程实施的基本途径是课堂教学,课堂教学改革也就成了课程改革的重中之重了。课程改革要一直以课堂教学改革为突破口,努力通过对课堂教学的变革,促进学生健康发展。
1.改变传统的师生关系,营造学生积极参与的课堂氛围
强调师生交往,构建互动的师生关系、教学关系,是教学改革的首要任务。实验中首先要求老师在课堂中要改变传统的学生观,尊重学生的人格,注意课堂中角色的定位,努力实现由传授者转化为促进者、由管理者转化为引导者,讲求课堂中的师生平等,要求面向全体学生,关注个体差异,满足不同需要,关注学生的情感和人格的发展,想方设法营造生动活泼的课堂氛围,创设能引导学生主动参与的教育环境,促使学生永褒积极参与的热情,激发学生的学习积极性,使学习成为其自身的内在要求。
2.改革课堂教学方式,促进学生学习方式的转变
教学的目的是帮助每一个学生进行有效的学习,使每一个学生得到充分的发展。因此,教学方式应当服务于学生的学习方式。在教学过程中,要改变“灌输——接受”这种传统教学方式和学生单一、被动的学习方式,通过讨论合作、自学辅导、实验探索、在计算机环境中学习等多种教学组织形式,引导学生积极主动地学习,使学生的学成为在教师引导下的主动、富有个性的习得过程。根据课改实验的要求,教师们都要有意识地积极倡导自主学习、合作学习、探究学习、研究性学习的学习方式。
3.改革以往的备课方式,提高教师备课的质量
备课是教师对知识的自我转化、改造和构思的过程。是一种创造性的劳动。过去的教师备课主要存在以下几中误区,一是重形式轻实效;二是重教法轻学法;三是重课前教案的编写轻课后反思。在教案的编写上,更多的是关注知识传授的正确性和系统性,而忽视学生心理发展的要求。这样的备课形式显然难以适应素质教育的要求,与当前的课改精神格格不入。因此,走出备课的误区,突破备课环节这一瓶颈,也是当前课改实验应正视并加以解决的问题。
第一,在备课形式上,我们提倡要有一定的格式但要避免“格式化”。
第二,教学设计要求体现学生的主体性。关注学生的学法,尊重学生思维的多样性,讲求教案的实效性和创造性。
第三,提倡教师写课后记。强调课后反思的重要性,要求实验教师课后及时反思自己教学上的“得”与“失”,做好课后备课(反思),书写形式上允许灵活多样。篇幅上,有话则长,无话则短。
4.注重培养学生良好的习惯
习惯是经过反复练习而形成的较为稳定的行为特征,学习习惯是指学生为达到好的学习效果而形成的一种学习上的自动倾向性。叶圣陶先生曾指出:“什么是教育,简单一句话,就是要培养良好的习惯。”对于新入学的儿童来说,如何学习,如何听课,如何参与,如何合作等都需要老师引导,习惯的好坏将关系到孩子的学习效率和学习质量,因此,帮助孩子养成一个终生受用的良好学习习惯是非常重要的。教师要结合教材和学生的特点,注意指导和帮助学生在各种学习环节中养成良好的习惯。
5.科学合理地使用教材,验证实验教材的合理性
要试用并检验新教材的科学性与适用性。在教材的使用中,对教材的优点和不合理之处,在验证教材的合理性方面提出了自己的一些看法。
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