理想广播稿(专业19篇)

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理想广播稿(专业19篇)
时间:2023-12-05 08:07:09     小编:温柔雨

人与人之间的交流是社会发展的重要基石,我们需要学会有效地表达自己的意见和观点。在总结中,我们可以适当地引用一些相关的研究或专家观点来支持自己的结论。总结范文可以为我们提供新的思维和视角,激发我们对总结的兴趣和热情。

理想广播稿篇一

尊敬的老师们,可爱的同学们:

晚上好!

时间如风一般,一吹而过,新生的称号已离我们远去,迎来我们的是毕业、再续学业与就业间的选择。看着身边每位同学都满怀自己的理想,憧憬着美好的未来之时,心里百感交集。在这里,我想问问身边最亲爱、最可爱的同学们——在我们一心想着就业的同时,我们可曾想过,出去之后我们会做什么,能做什么?我们有限的学识将在现实的社会中能得到几分认可?也许你们会说,我留下继续深造又能怎样!此刻我什么也学不进,学了也等于白学,还不如早些出去比效实际。我完全理解这种想法,这不是你们的错,如果说这是一种错,我也曾错过。在这里,我想以姐姐的身份对我可爱的弟弟妹妹啰嗦一句:希望你们安心的、认真的多学点东西,在一心想着就业的同时静心回顾自己到底掌握有多少技能与知识,是足以支撑自身在现实得近似残酷的现实社会中占有一席之地?多给自己充充电,扎实的基础才是立足社会的最终王牌,外面的社会真的很残酷,我不想看到我最亲爱的同学们最后留下苦涩的遗憾。

当我们走上社会的大舞台时,伴随着我们的将是兴奋与陌生间的俳徊,喜悦与不安的矛盾心扉。现实可能不尽人意,事情的发展也不是想象的那么简单,这会更使知识浅薄的我们而感到迷茫与无所适从。确实,一个原来较为单纯的学生转而成为职业劳动者,角色和社会关系发生了很大的改变。面对陌生的现实社会,面对新的环境和新的生活,怎样才能让我们更快的去适应?怎样才能胸有成足的去面对?这就需要我们具备更多的专业知识,只有这样才能让我们更从容的去面对今后所遇到的包含不想遇到的事情。

最后希望各位同学深思。

——好好的认真的把握现在,多学点知识,充实自己,以备未来的征途所用。

这是作为学长的我的一份真诚的心声,是对你们的一分真诚的建议与期望,至于如何作决定,则仁者见仁,智者见知,姐姐我可不想由于此次的言语而成为日后的千古罪人哦。(微笑)。

今天的广播搞到此结束over!

谢谢大家,谢谢!

理想广播稿篇二

男:老师们、同学们,下午好。放飞梦想广播站现在开始广播,我是播音员康书福。

小朋友,不玩火,不让父母吃苦果。

不乱动用火和电,自我保护是关键。

火警电话'119',发生火灾不乱走。

心不慌、意不乱,按照顺序慢疏散。

湿毛巾,捂口鼻,身体前屈头邻地。

防火逃生要记清,老师家长都放心。

我再给大家读一遍,请同学们认真听,认真记。

男:我给大家带来的是五四班王琳同学写的预防火灾远离危险。

女:在本周,我们学校还要举行中高年级学生朗读比赛,各班的同学正在紧锣密鼓地练习朗读材料,准备在赛场上一展风采呢!

男:这个我还不清楚,你快告诉我吧!

女:朗读不仅能促进语感、还能加强记忆。小学阶段是人一生中记忆力最好的时期朗朗读书声,自古以来,无论是学本国语文还是外国语文,我们中国人都大量采用朗读这个办法。日本有一位心理学家,叫高木重朗,他曾说过:"一般来说,朗读比较好记。尤其是头脑不清醒的时候,更应该清楚地读出声来,这是因为朗读会给大脑以刺激,思想容易集中到一点,整个身心好像进入了'临战'状态。"朗读有利于领悟。

尤其重要的是朗读有助于写作!

"读书破万卷,下笔如有神"。"熟读唐诗三百首,不会作诗也能吟"。形象地说明了读书量的积累会产生质的飞跃。朗读又是一种对作品进行再创造,把书面语言转化为有声语言的表达艺术。朗读还是培养说话能力和写作能力的有效方法。朗读有助于提高口头表达能力。把读书、识字有机结合起来,能积累词汇,熟悉句型,洗练语言,规范口语,能培养正确、流利、清晰、富于表情的说话习惯。背过的东西,写文章时若能用到它,便能召之即来,呼之欲出。这就是前人所说的"劳于读书,。

男:可见,人们总说书声琅琅的校园,一点儿也没错。从今往后,我要放开声音,高声朗读课文,让自己的学习突飞猛进!

女:说到这里,我给大家读一篇很有意思的作文,名字叫《胆战心惊的阅读》小作者是五一班的xxx同学,听了她的文章,你一定受益匪浅。

理想广播稿篇三

理想可以有很多,但通向理想的道路只有一条,那就是脚踏实地,全力以赴。

以下是小编整理了理想广播稿,希望帮助到你。

老师们、同学们:

早上好!

又是一年春草绿,在这乍暖还寒之际,带着憧憬与欣喜,我们又迎来了充满希望和挑战的新学期。

刚刚过去的2008年,对学校和全体师生来说,是令人欣喜的一年,是令人难忘的一年,更是充满回味的一年。

在这一年里,学校在改革中求发展,在发展中求创新,在创新中求超越,不断开创了学校教育教学工作的新局面,谱写了学校发展史上的新篇章。

学校各项工作实现了新跨越,师生综合素质发展取得了新突破,学校社会声誉和整体形象得到了新提升。

新的一年已经开始,这将是我们策马扬鞭、奋力前行的一年,将是我们站得更高、看得更远、做得更好的一年。

我们将更加充分地利用好各种机遇,认真落实科学发展观,大力弘扬以人为

级”品牌学校。

老师们,同学们,“一年之计在于春”。

高三目标,为高考加油!让我们趁着春天的美好时光,播种新的'希望,放飞新的理想;让我们踏上征程,用双手和大脑去创造属于我们的精彩,去享受学习的快乐,享受成功的喜悦!

当然,我们都知道,成功绝不是一蹴而就的事情。

其中,非常重要的一点就是心中要有自己坚定的理想。

人生之所以迷茫,归根结底主要是没有远大的理想;人生之所以精彩,归根结底主要是因为有理想并不断地为之奋斗,从而战胜一路上的荆棘与坎坷。

没有人生的理想,只会停留在原地;没有远大的理想,只会变得慵懒。

有了明确的理想,也就有了前进的动力;有了理想,就有了热情,有了积极性,有了使命感和成就感。

有明确理想的人,会感到自己心里很踏实,生活得很充实,注意力也会神奇地集中起来,不再被许多繁杂的事所干扰,干什么事都显得成竹在胸。

所以,如果不想让身边机会悄悄溜走,如果不想让青春岁月慢慢蹉跎,就只有靠理想和奋斗冲出迷茫的漩涡,唯有如此,崭新的人生之页才会为我们不断掀开。

在这里,我想把新东方教育科技集团总裁俞敏洪先生2008年在北大演讲时的一段话送给大家:“人的一生是奋斗的一生,但是有的人一生过得很伟大,有的人一生过得很琐碎。

如果我们有一个伟大的理想,有一颗善良的心,我们一定能把很多琐碎的日子堆砌起来,变成一个伟大的生命。

但是如果你每天庸庸碌碌,没有理想,从此停止进步,那未来你一辈子的日子堆积起来将永远是一堆琐碎。

”在此,我衷心地希望所有同学能把自己每天平凡的日子堆砌成伟大的人生!

最后,祝老师们在新的一年里身体健康、工作愉快!祝同学们快乐成长,学习进步!祝我们的学校蓬勃发展,再谱新篇!

男:老师们、同学们,下午好。

放飞梦想广播站现在开始广播,我是播音员康书福。

女:大家好!我是播音员李一楠,很高心主持今天的节目。

首先是校园内外节目。

在上周,我们学校举行了校园防火安全疏散演练以及用灭火器扑灭熊熊大火的演习。

这次全体同学用时1分52秒完成了安全撤离,效果还挺好,但是同学们却没有人记得在防火演习时应该带上湿毛巾,捂住口鼻,弯腰下楼。

下次可要记住哦!在操场上进行灭火演习时,三——六年级的同学们亲眼看见大火在干粉灭火器的作用下瞬间减小了火势。

通过演习,我们必须清楚火的威力是巨大的,要学会正确的使用灭火器,更要会迅速地逃生。

在真正的火灾来临时,我们小学生年级小,不适宜去救火,但是我们要掌握自我逃生的本领。

下面请听二二班梁栀同学为大家收集到的防火安全儿歌

小朋友,不玩火,不让父母吃苦果。

不乱动用火和电,自我保护是关键。

火警电话‘119’,发生火灾不乱走。

心不慌、意不乱,按照顺序慢疏散。

湿毛巾,捂口鼻,身体前屈头邻地。

防火逃生要记清,老师家长都放心。

我再给大家读一遍,请同学们认真听,认真记。

男:我给大家带来的是五四班王琳同学写的预防火灾远离危险

女:在本周,我们学校还要举行中高年级学生朗读比赛,各班的同学正在紧锣密鼓地练习朗读材料,准备在赛场上一展风采呢!

“三分文章七分读”朗读自古以来就受到人们的重视不难看出古人对读的重视。

蒋仲人先生说:“就学习语文说,朗读最重要。

可以说,不朗读,不出声朗读,光靠看,光靠浏览,是学不好语文的。

”康书福,你知道朗读有多少好处吗?

男:这个我还不清楚,你快告诉我吧!

女:朗读不仅能促进语感、还能加强记忆。

小学阶段是人一生中记忆力最好的时期朗朗读书声,自古以来,无论是学本国语文还是外国语文,我们中国人都大量采用朗读这个办法。

日本有一位心理学家,叫高木重朗,他曾说过:“一般来说,朗读比较好记。

尤其是头脑不清醒的时候,更应该清楚地读出声来,这是因为朗读会给大脑以刺激,思想容易集中到一点,整个身心好像进入了‘临战’状态。

”朗读有利于领悟。

尤其重要的是朗读有助于写作!

“读书破万卷,下笔如有神”。

“熟读唐诗三百首,不会作诗也能吟”。

形象地说明了读书量的积累会产生质的飞跃。

朗读又是一种对作品进行再创造,把书面语言转化为有声语言的表达艺术。

朗读还是培养说话能力和写作能力的有效方法。

朗读有助于提高口头表达能力。

把读书、识字有机结合起来,能积累词汇,熟悉句型,洗练语言,规范口语,能培养正确、流利、清晰、富于表情的说话习惯。

背过的东西,写文章时若能用到它,便能召之即来,呼之欲出。

这就是前人所说的“劳于读书,逸于作文”。

男:可见,人们总说书声琅琅的校园,一点儿也没错。

从今往后,我要放开声音,高声朗读课文,让自己的学习突飞猛进!

女:说到这里,我给大家读一篇很有意思的作文,名字叫《胆战心惊的阅读》小作者是五一班的xxx同学,听了她的文章,你一定受益匪浅。

各位老师、同学:

大家好,时光匆匆,转眼间,初一时光已经成为我们的回忆,我们已经进入备战中考的初三冲刺阶段了。

如今,新学期又来临了,我们要以崭新的面貌面对新学期,不管过去成绩如何,现在,一切从新开始,为自己确立一个切实可行的目标去向前冲。

初三,就意味着你必须付出汗水,必须持之以恒,必须加足马力,它是关键的一年,甚至它决定了你的命运,命运掌握在自己手中,你的前程由你自己来决定。

加油吧,不要等到花儿谢了才怀念它的美丽,不要等到太阳落山才留恋它的光芒。

人人都非圣贤,没有天生的天才,最重要的是刻苦用功,要苦学,好学,会学,付出的汗水多了,收获自然也多。

从现在起,抓紧每一分,第一秒,珍惜每一天。

浪费今天,就是糟蹋昔日成果,丢了来日前程。

新学期,新气象,希望每一位同学都能充分认识到学习的重要性,扬起自信的风帆,向明天起航。

只要我们现在努力奋斗了,对得起自己,那么在明年的今天,我们就可以像泰戈尔所说的那样,“天空没有我的痕迹,但是我飞过了。

让我们点燃激情与梦想,让它激烈地燃烧吧!让我们放飞自信的鸽子,让它自由地飞翔吧!让我们播撒下希望的种子,用辛勤的汗水去浇灌吧!

理想可以有很多,但通向理想的道路只有一条,那就是脚踏实地,全力以赴。

头不放弃,绝望就可以变为希望,衷心祝愿每一位同学都发愤努力,一路汗水一路欢歌,努力奋斗,实现自己的理想!

理想广播稿篇四

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我演讲的题目是《放飞理想》。

从小到大,我有过许许多多的理想。记得有一次,妈妈带我外出,看到一名清洁工辛勤的打扫着马路,马路上的垃圾在轻轻一扫下,不见了踪影,我感到非常神奇,告诉妈妈,我也想当一名清洁工,把马路打扫的干干净净。这大概就是我最初的理想吧!

上幼儿园了,我的理想也随之改变。每天,老师耐心的教我们学习各种知识,辛勤的工作着,我的理想就想当一名老师了。我也模仿起他们的样子。回家后,我当老师,爸爸妈妈当学生,我用稚嫩的声音教他们当天学的儿歌,别提有多神气了!

再大些,我迷上了跳舞,我的理想是当一名舞蹈家。我梦想着有一天,穿上一双红舞鞋,在舞台上不停的转动,伴随着动听的音乐,用优美的舞姿给人们带去美的享受。于是,好长一段时间,每当学舞蹈时,我总会不怕苦不怕累的去练习,为我心中的理想而努力。

现在,我的理想是当《希望英语》的外景主持人,我希望有一天能拿起话筒,用流利的英语,给人们讲述各地的美食与风俗。为了这个梦想,我要提高我的英语水平,培养我的综合素质,我要为理想而努力学习!

你也许有过爬山的经历,理想如半山腰上美丽的风景,牵引着你去追求,而走到了,你就会看到山上更美丽的风景,那是你更高的理想。随着年龄的长大,也许我的理想会发生变化,但无论理想是什么,只要有了理想的翅膀,我就能飞的更高、更远。

理想广播稿篇五

那么,我的梦想是什么呢?你一定不会想到,我的梦想是当一名默默无闻的教师。尽管教师的职业是平凡的,尽管教师的职业是清贫的,尽管从事教育工作是辛苦而劳累的,但我仍然梦想当一名教师。

当我想起,课堂上回答问题时老师鼓励的眼神,学习上有了疑问时老师耐心的解答,偶尔犯错误时老师即严厉又满怀关爱的话语,同学生病了老师无微不至的关怀……我的心中就充满了期望,我也要当一名光荣的人民教师。教师的职业是平凡而伟大的!

无论你的梦想是什么,有梦想的人生是美丽的,一个人拥有梦想,就是拥有无价之宝。但实现自己的梦想绝非想象中的那样简单。实现这个梦想,需要具备坚持不懈的精神和勇往直前的魄力,需要为自己的梦想而努力学习,奋发向上!

理想广播稿篇六

从某种意义上说,人不是活在物质世界里,而是活在精神世界里,活在理想与信念之中.对于人的生命而言,要存活,只要一碗饭,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有远大的理想和坚定的信念.理想信念使贫困的人变成富翁,使黑暗中的人看见光明,使绝境中的人看到希望,使梦想变成现实.

下面我给大家讲一个故事:

浩瀚的沙漠中,一支探险队在艰难地跋涉.头顶骄阳似火,烤得探险队员们口干舌燥,挥汗如雨.最糟糕的是,他们没有水了.水就是他们赖以生存的信念,信念破灭了,一个个像塌了架,丢了魂,不约而同地将目光投向队长.这可怎么办 队长从腰间取出一个水壶,两手举起来,用力晃了晃,惊喜地喊道:"哦,我这里还有一壶水!但穿越沙漠前,谁也不能喝."沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递,原来那种濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色,一定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着,一步一步地向前挪动.看着那水壶,他们抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量.

终于,他们死里逃生,走出茫茫无垠的沙漠,大家喜极而泣之时,久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶。队长小心翼翼地拧开水壶盖,缓缓流出的却是一缕缕沙子。他诚挚地说:"只要心里有坚定的信念,干枯的沙子有时也可以变成清冽的泉水。"

黑人领袖马丁路德金有句名言:"这个世界上,没有人能够使你倒下。如果你自己的信念还站立着的话。"是的,即使在最困难的时候,也不要熄灭心中信念的火把。

受苦的人没有悲观的权力,所以我们不一定要向着胜利微笑,但面对暂时的困难,我们必须微笑,而且是会心的微笑。

人生在特定的阶段有着特殊的使命。求学的阶段,就是为实现人生目标迈出重要一步的时候,如果错过这个机会,你将追悔莫及,所以狠狠心,女孩子们暂且丢下那些漂亮的衣服和浪费时间的打扮,男孩子们抛开那诱人的漫画书和电脑游戏,放一放那一段遥不可及的“青苹果”之恋吧!夏天不摘秋天的果。摘下来,食之不甜,弃之可惜,所以还是等到收获的季节里再去品尝丰收的喜悦吧!

搁置一下与前进无关的心事,抬头望天,用心灵看世界,因为太阳常新。 轻轻对自己说:“如果没有我,世界将少一个人欣赏这美丽的太阳。”就是这样一种心境,让你始终把精彩留给自己!我们深谙,只有轮回的四季,没有轮回的人生。十几年的辛勤苦读,为的就是这最后的冲刺——决战的时刻。我深信一句话,“有志者,事竟成,百二秦关,终属楚;苦心人,天不负,三千越甲,可吞吴”。请坚信,一切的阴霾都将消散,因为这个春季是希望之春,胜利之春。我们的心在此飞翔,在和煦的春光中梦一般绽放。走过迷茫,走过彷徨,充满自信,越发坚强。用快乐迎接高考,用沉着对待学习,用平和看待成绩,用无畏去面对坎坷和荆棘。

知足者常乐,不知足者常进,很少有人能知道需付出多少努力才能实现心中的梦想,我们只能不断前进、前进,再前进,“一万年太久我们只争朝夕”! 只争朝夕,在你茫然的时候;只争朝夕,在你沮丧的时候;只争朝夕,在你懒散的时候,只争朝夕,在你还拥有梦想的时候;太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!

理想广播稿篇七

老师们、同学们:。

早上好!

又是一年春草绿,在这乍暖还寒之际,带着憧憬与欣喜,我们又迎来了充满希望和挑战的新学期。

刚刚过去的,对学校和全体师生来说,是令人欣喜的一年,是令人难忘的一年,更是充满回味的一年。

在这一年里,学校在改革中求发展,在发展中求创新,在创新中求超越,不断开创了学校教育教学工作的新局面,谱写了学校发展史上的新篇章。

学校各项工作实现了新跨越,师生综合素质发展取得了新突破,学校社会声誉和整体形象得到了新提升。

新的一年已经开始,这将是我们策马扬鞭、奋力前行的一年,将是我们站得更高、看得更远、做得更好的一年。

我们将更加充分地利用好各种机遇,认真落实科学发展观,大力弘扬以人为。

级”品牌学校。

老师们,同学们,“一年之计在于春”。

高三目标,为高考加油!让我们趁着春天的美好时光,播种新的希望,放飞新的理想;让我们踏上征程,用双手和大脑去创造属于我们的精彩,去享受学习的快乐,享受成功的喜悦!

当然,我们都知道,成功绝不是一蹴而就的事情。

其中,非常重要的一点就是心中要有自己坚定的理想。

人生之所以迷茫,归根结底主要是没有远大的理想;人生之所以精彩,归根结底主要是因为有理想并不断地为之奋斗,从而战胜一路上的荆棘与坎坷。

没有人生的理想,只会停留在原地;没有远大的理想,只会变得慵懒。

有了明确的理想,也就有了前进的动力;有了理想,就有了热情,有了积极性,有了使命感和成就感。

有明确理想的人,会感到自己心里很踏实,生活得很充实,注意力也会神奇地集中起来,不再被许多繁杂的事所干扰,干什么事都显得成竹在胸。

所以,如果不想让身边机会悄悄溜走,如果不想让青春岁月慢慢蹉跎,就只有靠理想和奋斗冲出迷茫的漩涡,唯有如此,崭新的人生之页才会为我们不断掀开。

在这里,我想把新东方教育科技集团总裁俞敏洪先生20在北大演讲时的一段话送给大家:“人的一生是奋斗的一生,但是有的人一生过得很伟大,有的人一生过得很琐碎。

如果我们有一个伟大的理想,有一颗善良的心,我们一定能把很多琐碎的日子堆砌起来,变成一个伟大的生命。

但是如果你每天庸庸碌碌,没有理想,从此停止进步,那未来你一辈子的日子堆积起来将永远是一堆琐碎。

”在此,我衷心地希望所有同学能把自己每天平凡的日子堆砌成伟大的人生!

最后,祝老师们在新的一年里身体健康、工作愉快!祝同学们快乐成长,学习进步!祝我们的学校蓬勃发展,再谱新篇!

理想广播稿篇八

每个人都有自己的理想,当然我也不例外。小时候,在我那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看。

我的理想是当一名优秀老师,到贫困山区去教书。因为我听说那里的学生特别可怜。

为了我这个理想,我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们,教他们怎样做人,多和他们谈谈心,看看他们在哪方面有不懂的问题。俗话说:“种树者必培其根,种德者必养其心。”

老师的知识是渊博的,在当上一名伟大的教师前,应当使自己的课内以及课外的.知识丰富,这样才好去跟山里的孩子讲解,给他们讲故事,讲外面的世界有多么的美好,xx让他们发奋读书,去见识见识,并把家乡发扬起来。成为祖国栋梁之才。

上课时,老师为了帮我们分析课文,总是不顾自己的嗓子,依然坚持帮我们讲课。这让我佩服不已,也使我的理想更加坚定。

如果我当上了老师,我一定把班上的“困难生”学习搞好,使同学们的成绩渐渐提高,以后遇到难题能应付自如。

我知道实现这个理想很不容易,要靠自己的努力才会实现。为了实现心中的理想,从现在开始,就必须要努力学习更多的文化知识,上课时要认真听讲,改掉不良的习惯。为了自已的理想,坚持不懈,继续奋斗,不怕困难,不怕挫折。

我相信总有一天,我心中的教师梦一定会实现的。谢谢大家!

理想广播稿篇九

同学们,中午好!我是主持人 ,我是主持人 ,很荣幸为大家广播,我们今天广播的题目是《少年与理想》。

我们,撇下无知迎来了属于我们的少年时期。少年时期让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为少年时期赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想? 我们小学生是早晨八九点钟的太阳,作为一名小学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。我们是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

长志之人,还是常立志之人呢?

位少年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

理想广播稿篇十

青春有太多莫名地情绪,等着我们去经历去感伤。

如若摒弃所有的情感,我们仅剩下的是苍老。

被青春闪了蛮腰,被岁月老了容颜,被感情蛊惑了心。

如若丢弃了所有的梦想,我们仅剩的是空壳。

忘了冗长而斑驳的梦,忘了信誓旦旦许的诺,

拖着日渐颓败的身子,穿梭于一个又一个陌生的小巷。

时间苍老了青春,留下的是无尽的伤。

眼角淡淡的忧伤,眼眶湿润的泪水,

都在我们来不及掩饰的脸上闪现又消失。

青春侵蚀着我们的身躯,太多矫情的我们在惆怅。

孑然一身匍匐前行,却丢了最初的梦想。

梦想之翼不断地被折断,不断地重拾另一个梦想,

就这样,日复一日,不曾更改。

直至我们的耐心被磨灭,内心的`绝望却仍在歌唱。

有多少人向命运屈服,有多少人向现实妥协,

那已不重要。重要的的是,

有多少人能在经历黑白后依旧坚持最初的梦。

做不到的,叫梦想;

做得到的,叫理想。

梦想属于青春的少年,理想属于迟暮的青年。

人总是想在自己的走过的路留下足迹,

是为了日后回首曾拥有与失去的所有。

用最苍白的文字,叙写着青春年华。

用最嘶哑的歌喉,哼唱着内心绝望。

让我不失去她的背影,

迷失在未知的明天。

天已微微发亮,

我要整理行装,

等晨铃的呐喊声响,

追梦的人又在路上。

人生何处不相逢,何处不是起点,何处不是终点。也许是未找到真正属于我们的那个角落。之所以迷茫,之所以飘渺。但愿能寻找到心灵可依赖的那个站点,不问红尘,不问世事,不需要誓言,不需要相守,心与心的交融能一直延续到下一个轮回。

不是生不同时,也不是想见恨晚,更不是素不相识。明明是普普通通的两个凡人,却仿佛被这红尘滚滚的世事所遗弃般错过。罢了,若要有人能回到过去,那就不会再有人痛苦。真在乎——我想永远也不会累,只要未来梦还在,何怨怨天不由人。

我承认你的选择是理性的,可我喜欢那时间永远不够用的感觉,为梦追寻一生的精神,并不需要梦的苏醒。不过也罢了,也许并不是所有疼痛都可以呐喊。也许每个人都有一些说不出的秘密,挽不回的遗憾,触不到的梦想,忘不了的爱。

如果有一天你要离开,我只希望你能向我挥挥手,至少让我知道你走了。那是我渴望拥有的一份自尊,也是我唯一可以说服自己还你一片宁静的理由。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

理想广播稿篇十一

甲:敬爱的老师们!

乙:亲爱的同学们!

合:红领巾广播站又和大家见面了!

甲:我是今天的主持人xxx。

乙:我是今天的主持人xxx。

甲:今天红领巾广播的主题是我的理想,希望大家能够喜欢。

乙:理想是什么?理想,是一个人对未来事物的想象和希望。纵观人类的历史,就是一个不断把理想变成现实的发展过程。

甲:人类就因为有了理想,有了奋斗的目标,才走出了茹毛饮血低级动物的圈子,才一步步从野蛮走向文明,成为统治这个星球的霸主。作为人类中的一员,从来到这个世界的一天起到长大成人,由于受人文思想的熏陶,谁没有理想呢?其实,一个人的成长过程就是不断接近目标、跨越目标将理想变成现实的过程。

乙:虽然每个人都有自己的理想,但是由于每个个体所处的物质和社会环境的不同,所受的文化教育不同,因而个体之间的理想也就大不相同。有的.人追求腐朽糜烂的生活,其理想是钱财的不断占有,成为亿万富翁;有的人追求的是显赫的社会地位和无所不及的权势,其理想是成为高官显贵;有的人为了幸福他人快乐他人而活着,为了人类社会的不断发展进步而活着,其理想是将人类世界建设成一个和谐的生命乐园......不同的人,有不同的理想,就是同一个人在不同的时期、不同的人生阶段也有着不同的理想。

甲:比如少年时期的理想大多是希望长大了能成为一名教师、一名医生或一名科学家、作家等等,这其中有很大的成分是幻想;青年时期的理想是报效祖国,轰轰烈烈地干一番事业,能在社会上争得一席地位;中年时期,由于生活的磨砺和现实的残酷,再加上肩负着养老扶幼等重担,这时的理想便是安居乐业,能有一个和谐的家庭环境和社会环境;进入老年后,由于对生活、对人生的洞视,这时的理想便是寻找生命的最终归宿,永恒的精神乐园。

个人一旦失去了理想,灵魂没有了归宿,也就失去了追求的目标,失去了对生活的希望,就会变成一具行尸走肉。

甲:理想,它在一个人的生活中有如航标灯,有如黑夜中的星光一样重要,它带给了人生活的希望,照亮了一个人前进的路途。一个人只有有了理想,才会有奋斗的目标,生活也才会充满情趣和多姿多彩。

乙:你的理想是什么呢?

甲:在我还是很年幼的时候,我的人生理想就是每天都能够睡懒觉,然后做自己喜欢做的事情。这个想法一直持续到小学,那段时间无疑是比之前轻松的时间苦闷的多,而且又有为数众多的测验及相应的考试,所以当时所最为期待的无非是周末那闲憩的一段时间。后来我适应了规律的学习生活,这时才不致太过无聊了.在经常看望过医院里的奶奶之后,看到医院里医生的尽职尽责.救死扶伤,那在病人痊愈后的惊喜与自豪,深深的吸引着我。所以,现在我的理想,就是一名为人民服务的医生。我想起了医院里新来的实习医护人员,他们的眼中总是有着近乎虔诚的期待而又愉悦的光芒。我想,也许在某一天后,我也会像他们一样,以着那样一个身份进入到哪个神圣的领地,我的眼中也会有着和她们一样的神采,期待能让世间多一个鲜活的生命。我一定会向着我的人生理想努力进发的!

乙:只要你向着你的人生理想努力进发,我相信你一定会成功的,祝福你。

甲:谈了我的理想,那你的理想又是什么呢?

甲:加油,你的理想一定会实现。

四:校园新闻。

乙:接下来让我们一起来看看这周校园发生了哪些新鲜事?

甲:本周四,我们学校的六年级学生进行了测验,在即将迎来的升学考试中,我们预祝每一位学子都能取得自己满意的成绩,不负自己,不负父母,不负老师。

五、尾声。

乙、人生是对理想的追求,而理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,我们就会迷失在无边的黑暗之中,失去生活的勇气。

合:最后,让我们来欣赏一首歌曲:《岁月如歌》,也送给为我们辛勤付出的老师和父母,祝愿他们工作顺利,家庭幸福,永远开心快乐!

甲:每一次的相约,都倾注了我们切切的期待。

乙:每一次的离别,意味着下一次更清新的归来。

合:今天的广播时间即将过去,感谢大家的收听。下期节目不见不散!再见!

理想广播稿篇十二

曾几何时,我们常常依偎在妈妈的怀里撒娇,转眼间,我们即将面临就业,步入社会的大生活圈中,儿时的一幕幕仿佛犹在眼前,如今我们已经长大成人,就要各自奔赴自己的前程了.

十七、八岁的年纪,正是有着美好憧憬,有着豪情壮志的时候,所以我们更要好好把握青春,要知道青春并不是永远存在的,青春时期很容易受到错误的影响而误入歧途,所以我们不能掉以轻心,一步走错,就会全盘皆输,输掉的并不是自己,还有所有关心你的亲人.青春期的我们应处于热情、活跃、精神抖擞、自信的状态下,有的人就四对自己没有一点儿信心,整日郁郁寡欢,担心这个害怕那个,导致和人逐渐疏远,把自己封锁在个人世界里,这样不但对自己的人际关系不好,而且对自己的身心健康也有很大的伤害,在困难面前往往苦闷、逃避、失望,到头来一事无成.

我们应该把握青春,珍惜光阴,利用有限的时间做出无限的价值.

在这人生中最纯洁、最美好、最发奋的阶段里,让我们一起奋斗吧!相信明天会更好的!

理想广播稿篇十三

大家好,今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。

我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的

自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无

知,我们唯有执着。

奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己

的明天。

能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在

理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们

是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?

跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不

断乘风破浪,奋勇前进!

———————————————————————————

放飞理想——希望

的萌动(类似作文的演讲稿)

我们每个人都从幼

年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时,我们都曾

有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。

我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。

河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美

的字眼!~

理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。金色的童年,沉淀

着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回

味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。

现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

要我们用真挚的心灵去呵护。”

的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,

只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~

理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!~

理想之歌

星之火;

灭的灯;

行的路;

到黎明。

饥寒的年代里,理想是温饱;

想是文明。

想是安定;

想是繁荣。

理想如珍珠,一颗缀联着一颗,

莹莹光无尽。

史的脊梁骨,

先辈照子孙。

理想是罗盘,给船舶导航方向;

心。

察着生活,

抗着命运。

理想使你忘记鬓发

早白,

理想使你白头仍然

天真??

平凡的人因为理想而伟大,

有理想这就是一个

“大写的人”。

理想

开花,桃李要结甜

硕果;

理想抽芽,揄扬会

有浓绿荫。

请乘理想之马,回

鞭从此起程,

路上春色正好,天

上太阳正晴。

———————————————————

歌颂党的丰功伟绩,

树立远大理想

青春

闷、逃避、失望,到头来一事无成。曾几何时,我们常常依偎在妈妈的怀里撒娇,转眼间,

成人,就要各自奔赴自己的前程了。

十七、八岁的年纪,

会全盘皆输,输掉的并不是自己,还有所有关心你的亲人。

青春是短暂的,它

呢?青春又不是无止的长,人生又有几个青春能拿来让我们虚度呢?

我们应该把握青春,

珍惜光阴,利用有限的时间做出无限的价值。

在这人生中最纯洁、

最美好、最发奋的阶段里,让我们一起奋斗吧!相信明天会更好的!

是的青春仿佛是昙

花一现,那是多么的光明与璀璨!

亲爱的同学们:你们好!今天我们的话题是幸福,

说道幸福,有些同

学感触不到,认为自己每天就是上学学习、写作业,生活的很平凡,谈不上幸福。其实,大

家都幸福的理解是多种多样的。幸福是什么?有的说平平安安就是幸福。有的说开心愉快就

是幸福。有的则认为,只有获得丰富的物质享受才是幸福。

可是,当你了解在

索马里那些贫困的国家,像我们这么大的孩子别说是读书,就是起码的生活保证都没有,忍

饥挨饿,严重的营养不良,只有靠国际社会救济。当你看到在我国的一些贫困地区,像我们

这样的同龄人在低矮的、四处漏风的教师里上课。你就应该懂得什么是幸福了!

让我们珍惜眼前的

美好时光和学习生活条件,享受幸福,努力学习吧!成功的背后

人人都羡慕成功,

知道成功的背后是什么呢?

成功的背后是坎坷

不尽的山路;

成功的背后是坚持

不懈的奋斗;

成功的背后是辛勤

的双手;

成功的背后是艰难的步伐;

成功的背后是无数

次的失败与挫折。

青春

曾几何时,我们常

仿佛犹在眼前,如今我们已经长大成人,就要各自奔赴自己的前程了。

十七、八岁的年纪,

己的身心健康也有很大的伤害,在困难面前往往苦闷、逃避、失望,到头来一事无成。

青春是短暂的,它

呢?青春又不是无止的长,人生又有几个青春能拿来让我们虚度呢?

我们应该把握青春,

珍惜光阴,利用有限的时间做出无限的价值。

在这人生中最纯洁、

最美好、最发奋的阶段里,让我们一起奋斗吧!相信明天会更好的!

献给老师的一首诗

不是火却能将每个

学生的人生目标照亮

不是阳光却能呵护

万人成长

不是雨露却能滋润

着幼苗长壮

放飞理想——希望的萌动

我们每个人都从幼

年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时,我们都曾

有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。

我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。

河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美

的字眼!~

理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。金色的童年,沉淀

着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回

味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得

儿时的我多么的天真。

理想广播稿篇十四

(开场音乐)。

男:一年一度春风暖,

女:旧梦总在旧时圆,

男:三八宏图展,

女:九州春意浓。

男:敬爱的老师!

女:亲爱的同学们;。

合:大家下午好!

男:让我们再次相约“放飞梦想”!

女:欢迎收听“放飞梦想”红领巾广播第四十期!我是主持人;。

男:我是主持人!今天我们为大家带来的节目是《三八专刊》。

(栏目曲)。

女:首先请收听古诗朗诵《游子吟》。

男:慈母手中线,游子身上衣。

女:临行密密缝,意恐迟迟归。

男:谁言寸草心,报得三春晖。

男:我从不肯妄弃了一张纸,总是留着,留着,叠成一只一只很小的船儿,从舟上抛下在海里。女:有的被天风吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打湿,沾在船头上。我仍是不灰心的每天叠着,总希望有一只能流到我要它到的地方去。男:母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶它无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山,求它载着她的爱和悲哀归去。

理想广播稿篇十五

大家好,我是来自前途理想教育的代表小李。今天我来为大家讲述一下关于前途理想教育的故事。

前途理想教育,这个名称,是由我们的创始人在创办初期所设想的。这个名称所传递的信息,就是我们所倡导的理念:我们希望能够帮助每个学生实现自己的前途和理想。我们相信,每个人都是独一无二的`,每个人都有自己的想法和梦想,我们的使命就是为每个学生提供最优质的教育资源和最专业的教学指导,让他们通过学习和探索找到自己的目标和方向。

前途理想教育成立至今已有多年的时间,我们一直坚持不断地创新和进步,以提供最好的教育服务为宗旨。我们的师资力量强大,其中既有经验丰富的教师,也有来自世界各地的优秀教育专家,他们都秉承着前途理想教育的理念和使命,为每个学生提供个性化的指导和关心。

我们的课程设置丰富多样,涵盖了从幼儿园到高中的各个阶段和科目。我们的教学模式也非常灵活多样,既有传统的课堂教学,也有线上线下相结合的互动教学。我们的目标是让学生在学习过程中感受到愉悦和成长的喜悦,让学习成为一种享受,而不是一种负担。

除此之外,我们还为学生提供海外游学和文化交流等多种机会,让他们可以更广泛地接触世界各地的知识和文化,拓展自己的视野和认识。

最后,我想说一句话,这也是前途理想教育的口号:“让未来的每一份努力都值得”。我们希望能够为每一个学生的未来,助一份力;我们相信,只要每个人都不断地努力和坚持,理想就一定会成为现实!

感谢大家收听,也欢迎大家关注前途理想教育。让我们一起携手共进,为每个学生的未来奉献自己的力量!

理想广播稿篇十六

大家好,今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。

我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。

青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。

因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。

托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。

当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。

作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。

青年是祖国的'希望,民族的未来。

每个人主宰着自己的明天。

有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。

”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。

是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。

同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?

前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。

同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?

最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。

”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

放飞理想——希望的萌动(类似作文的演讲稿)

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。

我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。

渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。

河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。

我们把它称之为——理想。

一个最美的字眼!~

理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。

就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。

小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。

现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。

的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。

在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。

俗话说:“有志者,事竟成”。

我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~

理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!

男:老师们、同学们,下午好。

放飞梦想广播站现在开始广播,我是播音员康书福。

女:大家好!我是播音员李一楠,很高心主持今天的节目。

首先是校园内外节目。

在上周,我们学校举行了校园防火安全疏散演练以及用灭火器扑灭熊熊大火的演习。

这次全体同学用时1分52秒完成了安全撤离,效果还挺好,但是同学们却没有人记得在防火演习时应该带上湿毛巾,捂住口鼻,弯腰下楼。

下次可要记住哦!在操场上进行灭火演习时,三——六年级的同学们亲眼看见大火在干粉灭火器的作用下瞬间减小了火势。

通过演习,我们必须清楚火的威力是巨大的,要学会正确的使用灭火器,更要会迅速地逃生。

在真正的火灾来临时,我们小学生年级小,不适宜去救火,但是我们要掌握自我逃生的本领。

下面请听二二班梁栀同学为大家收集到的防火安全儿歌

小朋友,不玩火,不让父母吃苦果。

不乱动用火和电,自我保护是关键。

火警电话‘119’,发生火灾不乱走。

心不慌、意不乱,按照顺序慢疏散。

湿毛巾,捂口鼻,身体前屈头邻地。

防火逃生要记清,老师家长都放心。

我再给大家读一遍,请同学们认真听,认真记。

男:我给大家带来的是五四班王琳同学写的预防火灾远离危险

女:在本周,我们学校还要举行中高年级学生朗读比赛,各班的同学正在紧锣密鼓地练习朗读材料,准备在赛场上一展风采呢!

“三分文章七分读”朗读自古以来就受到人们的重视不难看出古人对读的重视。

蒋仲人先生说:“就学习语文说,朗读最重要。

可以说,不朗读,不出声朗读,光靠看,光靠浏览,是学不好语文的。

”康书福,你知道朗读有多少好处吗?

男:这个我还不清楚,你快告诉我吧!

女:朗读不仅能促进语感、还能加强记忆。

小学阶段是人一生中记忆力最好的时期朗朗读书声,自古以来,无论是学本国语文还是外国语文,我们中国人都大量采用朗读这个办法。

日本有一位心理学家,叫高木重朗,他曾说过:“一般来说,朗读比较好记。

尤其是头脑不清醒的时候,更应该清楚地读出声来,这是因为朗读会给大脑以刺激,思想容易集中到一点,整个身心好像进入了‘临战’状态。

”朗读有利于领悟。

尤其重要的是朗读有助于写作!

“读书破万卷,下笔如有神”。

“熟读唐诗三百首,不会作诗也能吟”。

形象地说明了读书量的积累会产生质的飞跃。

朗读又是一种对作品进行再创造,把书面语言转化为有声语言的表达艺术。

朗读还是培养说话能力和写作能力的有效方法。

朗读有助于提高口头表达能力。

把读书、识字有机结合起来,能积累词汇,熟悉句型,洗练语言,规范口语,能培养正确、流利、清晰、富于表情的说话习惯。

背过的东西,写文章时若能用到它,便能召之即来,呼之欲出。

这就是前人所说的“劳于读书,逸于作文”。

男:可见,人们总说书声琅琅的校园,一点儿也没错。

从今往后,我要放开声音,高声朗读课文,让自己的学习突飞猛进!

女:说到这里,我给大家读一篇很有意思的作文,名字叫《胆战心惊的阅读》小作者是五一班的xxx同学,听了她的文章,你一定受益匪浅。

理想广播稿篇十七

本文目录。

小学12月广播稿:传递爱心,播种理想。

老师们、同学们:

早上好!

又是一年春草绿,在这乍暖还寒之际,带着憧憬与欣喜,我们又迎来了充满希望和挑战的新学期。

刚刚过去的20xx年,对学校和全体师生来说,是令人欣喜的一年,是令人难忘的一年,更是充满回味的一年。在这一年里,学校在改革中求发展,在发展中求创新,在创新中求超越,不断开创了学校教育教学工作的新局面,谱写了学校发展史上的新篇章。学校各项工作实现了新跨越,师生综合素质发展取得了新突破,学校社会声誉和整体形象得到了新提升。

新的一年已经开始,这将是我们策马扬鞭、奋力前行的一年,将是我们站得更高、看得更远、做得更好的一年。我们将更加充分地利用好各种机遇,认真落实科学发展观,大力弘扬以人为本、求真务实的精神,“创新机制、着力执行、用心经营、提高效益”,增强发展意识,凝聚发展合力,以更加开拓进取的态度、更加严格认真的作风、更加科学规范的管理、更加热情细致的服务,进一步提高教育教学质量和办学水平,进一步营造和谐向上的校园氛围,继续朝着我们的奋斗目标大踏步前进,积极争创具有鲜明特色的省“五星级”品牌学校。

老师们,同学们,“一年之计在于春”。希望高三同学正确面对统考所取得的成绩,调整心态,整合知识,积累方法,提高技能,备战高考,实现几代新中人高考本科达线超千人的梦想!希望高二同学以高三为榜样,全力应对学业水平测试,以100%的合格率和较高的四a通过率来展现自我,做到先胜一筹并乘势而上,为高考奠基!希望高一同学夯实基础,挖掘自身的最大潜能,尽早设定高三目标,为高考加油!让我们趁着春天的美好时光,播种新的希望,放飞新的理想;让我们踏上征程,用双手和大脑去创造属于我们的精彩,去享受学习的快乐,享受成功的喜悦!

当然,我们都知道,成功绝不是一蹴而就的事情。其中,非常重要的一点就是心中要有自己坚定的理想。人生之所以迷茫,归根结底主要是没有远大的理想;人生之所以精彩,归根结底主要是因为有理想并不断地为之奋斗,从而战胜一路上的荆棘与坎坷。没有人生的理想,只会停留在原地;没有远大的理想,只会变得慵懒。有了明确的理想,也就有了前进的动力;有了理想,就有了热情,有了积极性,有了使命感和成就感。有明确理想的人,会感到自己心里很踏实,生活得很充实,注意力也会神奇地集中起来,不再被许多繁杂的事所干扰,干什么事都显得成竹在胸。所以,如果不想让身边机会悄悄溜走,如果不想让青春岁月慢慢蹉跎,就只有靠理想和奋斗冲出迷茫的漩涡,唯有如此,崭新的人生之页才会为我们不断掀开。

在这里,我想把新东方教育科技集团总裁俞敏洪先生20xx年在北大演讲时的一段话送给大家:“人的一生是奋斗的一生,但是有的人一生过得很伟大,有的人一生过得很琐碎。如果我们有一个伟大的理想,有一颗善良的心,我们一定能把很多琐碎的日子堆砌起来,变成一个伟大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌,没有理想,从此停止进步,那未来你一辈子的日子堆积起来将永远是一堆琐碎。”在此,我衷心地希望所有同学能把自己每天平凡的日子堆砌成伟大的人生!

最后,祝老师们在新的一年里身体健康、工作愉快!祝同学们快乐成长,学习进步!祝我们的学校蓬勃发展,再谱新篇!

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(开场音乐)。

男:一年一度春风暖,

女:旧梦总在旧时圆,

男:三八宏图展,

女:九州春意浓。

男:敬爱的老师!

女:亲爱的同学们;。

合:大家下午好!

男:让我们再次相约“放飞梦想”!

女:欢迎收听“放飞梦想”红领巾广播第四十期!我是主持人;。

男:我是主持人!今天我们为大家带来的节目是《三八专刊》。

(栏目曲)。

女:首先请收听古诗朗诵《游子吟》。

男:慈母手中线,游子身上衣。

女:临行密密缝,意恐迟迟归。

男:谁言寸草心,报得三春晖。

男:我从不肯妄弃了一张纸,总是留着,留着,叠成一只一只很小的船儿,从舟上抛下在海里。女:有的被天风吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打湿,沾在船头上。我仍是不灰心的每天叠着,总希望有一只能流到我要它到的地方去。男:母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶它无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山,求它载着她的爱和悲哀归去。

返回目录。

车淑慧:xx小学、铸就理想、播撒希望。

吕宇涵:“红领巾”广播,传递爱心,播种理想!车淑慧:今天我们为大家准备了4个节目,分别是《每周一歌》、《校园新闻》、《好人好事》、《。

弟子规。

》。吕宇涵:聆听优美音乐,跃动精彩人生。车淑慧:请欣赏今天的歌曲《放飞梦想》……吕宇涵:今天的每周一歌就播放到这里,下面播报校园新闻。

车淑慧:反映学校(班级)生活新动态,宣传学校(班级)管理新举措,欢迎关注《校园新闻》。

吕宇涵:1.今天上午我校张双老师到淄川区培训计算机。

车淑慧:拾金不昧是美德,好人好事天天有。欢迎关注《好人好事》。

吕宇涵:1.三年级二班的孙梦君同学在上学的路上捡到一个口罩。

车淑慧:2.二年级二班的刁雪鹤同学在二楼楼梯上捡到一支铅笔。请各位失主到红领巾广播站领取。

吕宇涵:与经典同行,学为人处世。欢迎走进《弟子规》。

车淑慧:原文:或饮食或坐走长者先幼者后。

长呼人即代叫人不在己即到。

吕宇涵:易解:良好的生活教育,要从小培养;不论用餐就座或行走,都应该谦虚礼让,长幼有序,让年长者优先,年幼者在后。长辈有事呼唤人,应代为传唤,如果那个人不在,自己应该主动去询问是什么事?可以帮忙就帮忙,不能帮忙时则代为转告。(“人生以服务为目的,不以夺取为目的。”青少年守则明言:助人为快乐之本。)。

车淑慧:同学们今天的广播就听到这里了,我们下次再见!

理想广播稿篇十八

姜在一曲《舞动青春》中,校园之声广播台又和大家见面了。

姜:我是初中的###。

周:我是初中的###。

姜:想必大家都明白一位品学兼优却不能行走的学生——八(1)班的###吧!

周:是啊!下面让我们来一齐走入他与他那伟大的青春梦想世界中,与他们一齐来分享这段青春吧!

宛如春的涟漪,理想就那样暖暖地漾开了……——题记。

年幼,懵懂纯真的时光。稚嫩的理想那时候就萌芽了吧。

指着天空的点点繁星,仰头问妈妈:“那是什么啊?”

“星星。”

“我长大会变成它们吗?”

摸着我的小脑袋,妈妈笑了,“以后你会懂的。”

那时,我多么梦想的,一定要变成它们吧,闪耀,迷人。

小时候的理想,是绚烂的。

时间在迁移,梦儿的嫩芽也破土滋长了。

上了学,见到亲切善良的老师,有怀有另一份念望。我想,如果以后也当老师,会不会很快乐呢?高尚的职业,又可以和孩子们畅游在知识的海洋……于是,乐呵呵的,更努力学习了。

那时候的理想,是美好的。

不曾想过,当看见那幅唯美的画儿时,心灵那样惊喜,如同遇到了知音,动容了。摩挲着带着浅浅墨香的画纸,我忽然很想当画家——或许自此就坚定地握上笔了吧。

四处涂鸦,白纸记忆着点滴,手臂镶嵌了汗、泪的宝珠。

这时候的理想,是喜悦的。

理想广播稿篇十九

老师们、同学们:

早上好!

又是一年春草绿,在这乍暖还寒之际,带着憧憬与欣喜,我们又迎来了充满希望和挑战的新学期。

刚刚过去的20xx年,对学校和全体师生来说,是令人欣喜的一年,是令人难忘的一年,更是充满回味的一年。在这一年里,学校在改革中求发展,在发展中求创新,在创新中求超越,不断开创了学校教育教学工作的新局面,谱写了学校发展史上的新篇章。学校各项工作实现了新跨越,师生综合素质发展取得了新突破,学校社会声誉和整体形象得到了新提升。

新的一年已经开始,这将是我们策马扬鞭、奋力前行的一年,将是我们站得更高、看得更远、做得更好的一年。我们将更加充分地利用好各种机遇,认真落实科学发展观,大力弘扬以人为本、求真务实的精神,“创新机制、着力执行、用心经营、提高效益”,增强发展意识,凝聚发展合力,以更加开拓进取的态度、更加严格认真的作风、更加科学规范的管理、更加热情细致的服务,进一步提高教育教学质量和办学水平,进一步营造和谐向上的校园氛围,继续朝着我们的奋斗目标大踏步前进,积极争创具有鲜明特色的省“五星级”品牌学校。

老师们,同学们,“一年之计在于春”。希望高三同学正确面对统考所取得的成绩,调整心态,整合知识,积累方法,提高技能,备战高考,实现几代新中人高考本科达线超千人的梦想!希望高二同学以高三为榜样,全力应对学业水平测试,以100%的合格率和较高的四a通过率来展现自我,做到先胜一筹并乘势而上,为高考奠基!希望高一同学夯实基础,挖掘自身的最大潜能,尽早设定高三目标,为高考加油!让我们趁着春天的美好时光,播种新的希望,放飞新的理想;让我们踏上征程,用双手和大脑去创造属于我们的精彩,去享受学习的快乐,享受成功的喜悦!

当然,我们都知道,成功绝不是一蹴而就的事情。其中,非常重要的一点就是心中要有自己坚定的理想。人生之所以迷茫,归根结底主要是没有远大的理想;人生之所以精彩,归根结底主要是因为有理想并不断地为之奋斗,从而战胜一路上的荆棘与坎坷。没有人生的理想,只会停留在原地;没有远大的理想,只会变得慵懒。有了明确的理想,也就有了前进的动力;有了理想,就有了热情,有了积极性,有了使命感和成就感。有明确理想的人,会感到自己心里很踏实,生活得很充实,注意力也会神奇地集中起来,不再被许多繁杂的事所干扰,干什么事都显得成竹在胸。所以,如果不想让身边机会悄悄溜走,如果不想让青春岁月慢慢蹉跎,就只有靠理想和奋斗冲出迷茫的漩涡,唯有如此,崭新的人生之页才会为我们不断掀开。

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