描写是一种文字表达方式，通过细致入微的描述来展现事物的外貌、特征、动态等。增强逻辑和论证的能力。小编为大家整理了一些总结的例子，希望能够帮助大家写出更好的总结。
二年级我爱三字经篇一
老师是天上的北斗星，为同学们指明前进的方向；老师是山间最清凉的泉水，浇灌着我们这些花骨朵；老师是辛勤的园丁，倾其所囊，耐心地教我们学习本领；老师更是人类灵魂的工程师，教我们自立、自强。
在我刚踏进学校成为一名小学生的时候，就觉得校园很温暖，老师给了我们关心和爱。
张老师是我们的班主任，圆圆的脸蛋上那双炯炯有神的大眼睛里有着慈祥也藏着严厉。她对待学生就像自己的孩子一样，不遗余力。
记得有一次，我生病住院了，没去上学。张老师就打电话过来，叫我好好养病。还说学习的事不用担心，等我病好了，她会帮我补上的。还有一次，我们班的傅徐彬因为没人来接，外面又下着大雨。张老师不放心，就把他送回了家。这样的事情还有很多很多，说也说不完.............
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，这句话说的不就是您吗？那种奉献精神是多么值得我们学习啊！
我爱您，老师！让我们以更优异的成绩来回报您吧！
二年级我爱三字经篇二
每年秋天，我都和爸爸妈妈回到舅舅家帮助秋收。
舅舅家在额如乡东面的一个小山村。村子不大，南面是一座大山，高高的，山上种着许多树，还有一些不知名的小花，散在山坡上，五颜六色的，很漂亮;山下有许多小溪汩汩地流出，潺潺的溪水汇集成一条山泉一直向北流去，最后流入松花江。听妈妈说，她可是全村人的希望，以前人和牲畜就喝这些泉水，现在条件好了，人们也喝上了自来水，但是随着文化素质的提高，人们环保意识增强了，就更加珍爱她，保护她。另外，山下的几千亩水田都由她灌溉，所以人们都亲切地称她为“母亲泉”。
假如你感兴趣，到山泉的根源一探究竟的话，你会发现从山跟处，涌出一股股水流，细细的，密密的。泉水很清很清，清得可以看见水里的沙石，如果你幸运，还会看见伸手可得的鱼虾;你用手轻轻地捧起泉水，尝一口，呀!真的是很甜很甜，甜得没法形容她的滋味，那种感觉会一直深入到你的灵魂深处——“此水只应天上有”;山泉里的水草常年是绿色的，那种绿似碧玉无暇，沁人心脾……啊!那里有山有水，真是个景色宜人，人杰地灵的好地方。
如果你站在村口放眼望去，远处的山，近处的水，还有那金黄的稻子好像金色的毛毯一样铺在整个大地上，微风轻轻一吹，那稻浪一波未平，一波又起，再加上金色的稻子散发出浓郁的稻香味，此情此景，你闭上双眼，张口双臂，深深地呼吸，来感受秋天成熟的气息。哇，太美了!这简直是人间仙境啊!
我爱我的家乡，爱那美丽的金色海洋，爱那里的山山水水，更爱那里勤劳能干的人们。
二年级我爱三字经篇三
早就听妈妈说，《三字经》是一本老少皆宜、脍炙人口的书，书中包含了我们国家的优秀历史文化传统和丰富的哲学道理，每个人都应该看看。
我牢牢记住了妈妈的话，默默记住了《三字经》这书，平时听别人念几句“人之初，性本善”等《三字经》中的句子，我也记住了一些，但是没有完整读过。所以，寒假一开始，我就一口气读完后，我才发现确实如妈妈说的那样，《三字经》不过简单上千字，其内容却博大精深，有些句子我能明白，有些道理我却一知半解。
其中有两句“香九龄能温席，孝于亲所当执；融四岁能让梨，弟与长宜先知”，深深地打动了我。东汉时期的黄香，九岁的时候就知道孝顺自己的父亲，天冷的时候用身体帮父亲暖被子；孔融四岁的'时候就懂得谦让，把大的梨给自己的哥哥，而自己挑最小的梨。
这两个故事教育我们要孝顺长辈、要懂得谦让。
想想我以前，都是衣来张口，饭来张口的孩子，所有事情都是爸爸妈妈帮我安排好。我知道了这两个故事后，觉得非常惭愧，决定要向他们学习，不仅要自己的事情自己做，还要帮爸爸妈妈做一些家务，并要孝顺父母，在和同学朋友们一起时，不要逞强，要懂得礼让。
当然，《三字经》里值得我学习的故事和道理还有很多，我读了《三字经》后，让我明白了很多道理，这真是一本好书。
指导教师：孙学红。
二年级我爱三字经篇四
赵老师是我们的班主任，也是我们的语文老师，她教了我两年了，是我最喜欢的老师。她个子不高，扎着一条马尾辫，有一双会说话的眼睛，好像能看透我们的心思。
她很负责任。有一天，吴益鹏的头被撞通了，鲜血直流，同学们吓得不知怎么办才好。赵老师知道了，连忙奔向教室，走到吴益鹏的身边，蹲下身子，捧起他的头，看了看，一边拿东西捂住了伤口，一边关心地问：“疼不疼？我马上打电话给你的家长。”说完，就带着他向医院快速走去。
她很关心我们。有一次，我生病了，每到下课，赵老师都轻轻地走到我身边，关心地问：“感觉好点了吗？有什么不舒服，你一定要跟我说。”到了吃中饭的时间，赵老师把她碗里仅有的一个荤菜给我吃。顿时，一股暖流涌向我的心头。
她是一个热情的老师。每当我遇到困难的时候，她都会主动地帮助我。有一次，我的语文书忘带了。上课的'时候，我提心吊胆的。当赵老师要求我们打开语文书的时候，我紧张地说：“赵老师，我忘带语文书了。”赵老师微笑着对我说：“你先用我的语文书吧，下次可千万不能忘哦。”我使劲地点点头，心里的担心已经飞到九霄云外去了。
两年来，赵老师给了我们慈母般的爱，那些让我们感动的瞬间将永远留在我们的记忆里。赵老师，我真想再当一次您的学生。我一定会更上一层楼。
二年级我爱三字经篇五
“我爱家乡的山和水……”每当听到这首歌，我就想起我的家乡——河南省遂平县。
我特别爱家乡的玉带公园，玉带公园有清澈的汝河，各种各样的健身器材，有迎风飘扬的柳树，有粗壮的松树，汝河总是显出几条小鱼在追逐、在嬉戏。
我还爱家乡的八里路，八里路两旁有种子公司，有银行的高楼，有天立元购物广场，有县委、县政府等机关部门，还有几声动物的叫声，我想你们一定知道宠物吧！那就是从宠物店里传来的声音。
接下来，我就要给大家讲述一下我们遂平县{无名县}的纪念碑，全称“七五八抗洪人民英雄纪念碑”上面刻着为抗洪夺回我们遂平县而壮烈牺牲的勇士，我们应该佩服这些勇士。
我还爱家乡的田野，那里有绿油油的小麦苗，像是给祖国大地铺上了一块碧绿而又巨大的地毯。
二年级我爱三字经篇六
亲爱的老师、同学们：
你们好！今天我演讲的题目是“我爱祖国”。
为什么人们总是把祖国比作母亲？有人说：“祖国用她那江河的乳汁喂养了我们。”有人说：“祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们。”这当然都是对的。因为无论其他的什么词汇，都表达不出我们对祖国的深厚感情，而只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情。
是啊，祖国――母亲，母亲――祖国，就是这样紧密相连，连成了一体。
孩子热爱母亲，是因为母亲给了他伟大的母爱；我们热爱家庭，是因为家庭给了我们暴风雨后的宁静。我们要热爱祖国，则是因为祖国给了我们更为珍贵的东西――没有祖国，就没有我们的安栖之所；没有祖国，就没有我们做人的尊严。
二年级我爱三字经篇七
如果，你要问我最喜欢哪个季节，我会毫不犹豫地说，我喜欢秋天。
秋天是一个丰收的季节，也是一个漂亮的季节。不信你看。果园里，苹果涨红了脸，梨树笑弯了腰，石榴裂开了嘴，露出了里面粉红的小牙齿，柿子像小灯笼似的，在枝头晃动着。
秋天，天高云淡，成行的`大雁展翅南飞，向胜利进军，勇往直前。一阵阵秋风凉丝丝，轻悄悄的，拂过我的脸颊。树叶随风摇曳，翩翩起舞，像彩蝶在飞舞。每逢秋风来临，露水成霜时，树叶脱落了，群花萎缩了，唯有c迎风而立，傲霜怒放，五彩缤纷，千姿百态。秋水清澈冰凉，荡漾着，闪动着。在那金风送爽的秋天，龙须草的颜色也变成了金黄色。
我爱秋天，我最喜欢秋天的美景和许多好吃的水果。
二年级我爱三字经篇八
那儿有美丽的东方明珠，那儿有令人留连忘返的科技馆;。
我爱青岛，
那儿有一望无际的大海，还有美味的.烤鱿鱼;。
我爱宁波，
那儿是我的故乡，那儿有繁忙的北仑港，还有古老的天一阁。
你要问我最爱什么?
因为这些美丽的城市都在我们神州大地上!
二年级我爱三字经篇九
我的班主任是一位非常优秀出色的语文老师。她虽然个子不高，但是眼睛却很大很大，脑袋里面装的全是智慧，不辞辛劳的培养我们班每一个小不点，她就是我最爱最敬佩的雷老师。
记得当初我刚转学的那年，带着紧张的心情来到教室，是雷老师让同学们用热烈的掌声欢迎我，用洪亮的声音把我介绍给班上的同学，当时我很开心，紧张的心情一下子就没有了。从那时开始雷老师亲切的笑容深深地刻在我的脑海中。当时我就下定决心一定要认真努力学习，让班上的同学都喜欢我，不能让老师失望。
我觉得雷老师是一位知识非常渊博的老师。上课时，她常常像一位军人一样站在讲台上，虽然气势像军人，但是她讲课很耐心而且又很幽默，她的鼓励和表扬让我们觉得很温暖，在她的课堂上我们都很开心也听得很认真。一双炯炯有神的大眼睛一边注视着我们，一边环视教室有没有不认真听讲的同学。
在雷老师的不断鼓励和关爱下，在同学们的不断帮助下，我慢慢改掉了一些坏毛病。每当雷老师夸奖我时，我的内心充满了感激和喜悦之情。
雷老师，您就像一根燃烧的火把，温暖了别人，燃烧了自己。您就像辛勤的园丁，为我们修枝剪叶，使我们茁壮成长。
是谁，在夜晚批阅我们的作文；是谁，为我们拍下了那么多的照片记录我们开心的时刻；又是谁，早早的起床赶往学校教给我们知识……是您，雷老师！在这我代表全班同学向您发自内心的说一声：“雷老师，您辛苦了！我永远爱您！”
二年级我爱三字经篇十
我自豪！我是中国人。这是多么光荣啊！在祖国的怀抱里，我无比的温暖和快乐！
祖**亲是世界上最美丽。最伟大的母亲！她地幅辽阔。矿产丰富。生活在这片土地上的人们创造了高度文明，使我们国家拥有很多名胜古迹和灿烂的文化遗产，有长城。故宫。兵马俑。
我们的.祖国还有美丽的黄海。东海和南海。在辽阔的海洋上有两个美丽的岛屿，台湾岛和海南岛。在南海的最南边，还有像珍珠一样撒在海面上的南沙群岛，她美丽而富饶。我们的祖国还有世界上最高的山峰——喜马拉雅山。他高耸入云，直插云霄就像盘古一样头顶着天脚踩着地。
每当我参加升旗仪式时，看着冉冉生起的国旗心里就想：“祖国妈妈！我爱你！您太伟大了！做您的孩子我自豪！”
二年级我爱三字经篇十一
二年级寒假三字经是学习语文的重要内容，经过这一个假期的学习，使我们对这篇经典的课文有了更深入和全面的了解。在这一个假期里，我们不仅学会了如何理解文章的意思，还学会了如何用生动的语言来诠释这个历史悠久的文化遗产，让我们深深地感受到了中国文化的博大精深，也让我们明白了语文学习的重要性。
第二段：背诵与理解。
在寒假里，我们的学习重点是三字经的背诵和理解。我牢记了诵读三字经的基本方法，通过不断的背诵和跟读，逐步提高了自己对于每个词语的理解。同时，老师还加强了我们对于三字经文章内容的学习和总结，进一步提高了我们对于文章的深入理解。这样的学习方式让我更深地感受到语文学习带给我的快乐与成就感。
第三段：文化底蕴的感悟。
通过学习三字经，我们深刻感受到了中华文化的深厚底蕴和丰富内涵。例如：三字经中提到的天文、地理、历史、哲学等各个领域都是我国古代以至今日学术文化的重要组成部分。正是这种深厚而广泛的文化内涵，使我们更加感悟到中华文化的博大精深，进一步明确了我们的文化自信和民族自豪感。
第四段：语文学习的重要性。
学习语文，不仅需要我们学习其基本知识和技能，更需要我们去感悟语言背后的文化内涵和思想精髓。接下来，我们要通过学习不同的语文课本、中外名著、历史文献以及报刊杂志、网络文化等等，不断提高我们的语文水平和文化素养，掌握更多的知识和技能，同时也发现其中蕴含的思想和人生哲理。这样，我们才能够更好地成为现代化的人才，真正做到学有所成，做有所为。
第五段：结语。
总之，在这一个冬季的假期里，我们通过学习三字经，不仅增长了语文知识，也增加了文化素养，更加意识到了中华民族优秀文化的非凡成就。在未来的学习生活中，我们也应该不断汲取新的知识和技能，用心感悟语文语言背后的文化内涵和思想精髓，为我们未来的发展创造更广阔的空间。
二年级我爱三字经篇十二
庐山的美、不是华丽的美，不是雕琢的美，而是自然的'美、朴素的美，我爱这种无拘无束的美。
一年四季的庐山更是美得出奇，那我就给你们介绍介绍。
春天，庐山野花遍布，要是打个滚，肯定全身都是花香。小鸟们在天空中自由飞翔，在枝头叽叽叽喳喳地唱歌。真是“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”
夏天，庐山的如琴湖水清澈见底，可以看见小鱼、小虾在水里戏闹。湖面上荷花开了，还有荷叶、莲蓬。荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿大圆盘。蜻蜓在上面停歇，都不知道是哪位高超的画家画出来的。我想起了一句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
秋天，树上结了又大又圆的果实，颗颗饱满，让人馋涎欲滴。山上的三叠泉瀑布气势澎湃，犹如千万匹不知疲倦的野马。真是壮观的一派景色。
冬天，湖水结冰，静静地吸去大地能量。滑冰场上滑冰员的高超技术让人目瞪口呆。
我爱庐山壮观的美，更爱庐山那朴素的美。庐山的美永远都在脑海里挥之不去。
二年级我爱三字经篇十三
寒假已经过去了，我们回到学校后，老师让我们分享一下这个寒假，我和同学们一起念了《三字经》，并且分享了自己的心得和体会，让我更加明白了做人做事的道理。
第一段：日常生活方面的体会。
在《三字经》中，有这么一句话：“七十古来稀，千人只当楷。”这告诉我们，稀有的人才才能成为楷模，我们要努力让自己成为这样的人。所以，在寒假期间，我每天都按时起床，做好自己的作业和家务，不放过任何一个学习的机会。在和父母、小朋友相处时，我也努力学会了理解和尊重别人，让自己成为周围人心目中的好孩子。
第二段：学习方面的体会。
我感觉《三字经》中对待学习最重要的一句话是：“勤有功，戏无益。”这让我们明白，真正的成功不能依靠游戏或者娱乐，只有努力学习，才能得到正真的回报。所以，在大部分时间里，我保持学习的态度，我不仅锻炼了自己的数学、语文等各方面能力，还通过阅读了解了更多的知识，让自己更有优势。
第三段：做人方面的体会。
在《三字经》中，有这样一句话：“忠告孝，言传身教。”这告诉我们，为人处世必须要诚实、忠诚、尊重。我意识到，做人不仅是说了，还需要做到，需要行动，需要付出，这样才能获得别人对自己的认可和尊重。在寒假中，我尝试着理解、包容和帮助他人，让自己成为他人信任的人，让自己建立起良好的人际关系，也让自己更加成熟。
第四段：家庭生活方面的体会。
在家庭生活中，我发现《三字经》给了我们很好的启示，让我们知道应该要怎样尊重长辈、爱护兄弟、尊重他人。尊长爱幼，是家庭生活的基石，我把《三字经》中提到的家庭原则和家风挂在家里，以此表达我对家庭的珍视和尊重。在寒假期间，我把家里打扫干净，关心家人的健康和饮食，也把孝顺和感恩带回了学校。
第五段：未来展望。
通过读三字经，我深刻地认识到，成长是一个不断学习、不断进步的过程。我希望，将来能够融合自己的实际情况，继续学习和理解书本上的智慧和道理，做一个对社会有益的人，为人生的不同阶段铺平道路，寻找自己独特的个性。我会相信自己，努力实现自己的目标。
通过这次分享和总结，《二年级寒假三字经心得体会》不仅让我明白了好的学习、做人、家庭生活的道理，也让我在不断的生活中感悟到做人的路途是不断前行的，需要学会领悟和接受各种各样的体验和体会，才能让自己更好地成长。愿我在三字经的引导下，实现自己的理想，成为优秀的人。
二年级我爱三字经篇十四
冬天，是一个白雪皑皑[注:皑皑：洁白的样子，多用来形容霜雪。洁白的积雪银光耀眼。]的季节，大雪覆盖在每一个角落里，显得格外漂亮。
冬天里，我们可以到北方观雪，享受雪的乐趣，见到那么漂亮的雪景，我们不禁会高歌一曲。
冬天非常寒冷，在家里可以舒适地吃着火锅。冬天虽然冷，就算穿够了衣服也是感觉到很寒，手心冰冰的。而地上的冰则像儿童一样的天真，给人乐趣，与人们摔跤、滑冰。
冬伯伯在冬天里照顾着许多冬眠了的动物，它们感到冬天非常体贴、温暖。
冬天，是那么的静。寒冷使爱跳爱叫的小河失去了潺潺的流水声，使奔腾的江河静寂下来，使无边无际的大海平静下去，让它们休息一下。
冬天是个美丽的季节，美丽的似血杜鹃、鲜红艳丽的茶花、不怕严寒大雪的梅花、还有名贵的牡丹花，这些漂亮的花引人入胜[注:胜：胜境。引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。]，让人们驱走了寒气。
冬天，又是快乐无穷的季节。许多孩子都喜欢在冰上滑冰、嬉戏、打雪仗、堆雪人……孩子的笑声是天真的，是无邪的，是纯洁的！他们的笑声，使冬天不再静寂，不再孤单。因为他们的笑声，好似天使一样，而雪花就是他们邀请来的使者。
我很喜欢冬天，很热爱冬天！
二年级我爱三字经篇十五
严冬的寒风，把大地上所有的绿色一扫而光，大地变成了灰色。让人感到没有了生机，难免有一些伤感和不悦。不，不是这样的。冬天也有它的美丽。那就是雪。人人都喜欢雪。它会给我们带来快乐和欢笑。这不，老天爷已经给我们带来了期盼已久的一场雪。走吧，我们去公园欣赏一番雪的容颜吧。那里的风景独好。
纯净的公园里，一片白雪茫茫。银装素裹。雪花在空中飞舞着。慢慢地给大地盖上了白色的棉被，一片洁白。婷婷的树、高高的阁、小巧的亭。都静静地屹立在慢天的雪海中。显得比往日更为奇妙而清新。尤其是公园的冬青树。更像是给她披上了一件洁白的绒衣。毛茸茸的、亮晶晶的，像慈母随风飘舞的银丝。好看极了。北风吹来，戴一朵朵晶莹的雪花。他是那么调皮。你想伸手抓住他。他却从你的指缝里溜走了。在那边，有一群年轻的姑娘们在雪地上美拍，他们穿着时尚的衣服，脖子上飘着五彩的丝巾。像天空中美丽的彩虹。真是公园中一道美丽的风景线。太漂亮了。在广场的雪地上，一群孩子在玩耍。有的在打雪仗，他们相互追逐着。抓起地上的雪，扔向对方。有几个孩子在堆雪人儿。胖胖的雪人，头上戴着一个破水桶，胡萝卜成了他的鼻子。脖子上的围巾在随风飘舞着。手里还拿着一把扫把。孩子们围着他唱啊跳啊。真是好玩儿极了！
多么美丽的景！多么美丽的雪！我爱你，洁白的雪！我爱你，这流连忘返的'雪景！
二年级我爱三字经篇十六
“北国风光，千里冰封，万里雪飘……”毛泽东这首《沁园春。雪》，对北方雪景的赞美。我生长在北方，我爱那美丽的、洁白无瑕的雪，它给我们的生活带来了无限的乐趣。
每次下雪之前，天气就会变得很暖和，天空中彤云密布，灰蒙蒙的。看来一场大雪就要来临了，刚开始雪花很小，像银屑似的，过了一会，大片大片的雪花纷纷扬扬地飘落，那雪花晶莹剔透，从空中像棉絮一样飘落，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”房子白了，地面像铺上了白色的地毯，成了一个粉妆玉砌的世界。等雪停后，我们一群小伙伴就会去山坡上打雪仗，雪越大越好玩。空中飞舞着雪团，充满着我们快乐的欢歌笑语。我们玩累了，还可以躺在雪地上休息，不必担心衣服会弄脏，只要轻轻一拍，她就滑落不会留下任何痕迹。雪花是那样洁白，软软的，就像妈妈的怀抱那样舒服。我们可以在雪地上画各种各样的图案，大地就是图画纸，我们可以用手，用脚当画笔。雪，你给我们带来多少惊喜呀。你还预示着来年是个丰收年呢!
我爱你，雪，爱你那像天庭的仙女一样的身姿。
我爱你，雪，爱你无私奉献的品质。
我爱你，雪，爱你洁白如玉的高洁。
二年级我爱三字经篇十七
你终于。
在我们的期盼中。
悄悄地来了。
实现了我们的梦想。
你终于。
在大地的期盼中。
悄悄地来了。
实现了大地的梦想。
雪，
你终于来了。
我们迫不及待地。
投入你的怀抱。
看
马路边花园里……。
三五成群的小朋友。
打雪仗堆小雪人。
开心极了。
你终于来了。
干旱的.大地如饥似渴地。
畅饮着“冰水”
农作物。
也等着冬爷爷。
给它盖好被子呢。
你终于来了。
我也像大地一样。
如饥似渴地拥抱着你。
用相机把这美好的时刻留住。
你终于来了。
大家都是那么的想你。
你终于来了。
大家都开心的笑了。
大地喝饱了水。
农作物盖上了丝棉被。
小朋友们也过了把雪瘾。
希望你在这里多呆些时间。
二年级我爱三字经篇十八
我们都有自己温暖的家，我也不例外。爸爸、妈妈非常和睦，很少见他们争吵。虽然我家算不上富裕，但是我们过得非常幸福和快乐。在我们家庭里，我和爸爸本着“好男不跟女斗”的原则，所以妈妈绝对是我们家庭中的权威，掌握着家里的经济大权。虽然妈妈是权威，但是她对我和爸爸还是非常照顾，有什么好吃的、穿的首先考虑到我们，最后才想到她自己。妈妈还是家里的主管，她把家里管理得井井有条，以致于我每次走进家里总是感觉到那么的温馨和干净。妈妈对我的学习也非常严格，虽然常受到她的责骂，但细想一下，哪个父母不疼爱自己的孩子，她这样做也是为我好，但如果我有那么一点点的进步，她总是会表扬我，鼓励我继续努力。爸爸非常忙，我们一般看不见他的.身影，因为他是我们家的经济支柱。爸爸的性格出奇得好，他一般不向我发火，除非是我做出令他非常生气的事情，他才对我发火。爸爸还是家里的修理工，家里什么电脑、家用电器、管道等坏了，他都能把它修好，所以我非常敬佩他。虽然他很忙，不过有空的时候，他还是会和我一起下棋、聊天、教我数学和做人的道理。节约是中国人的美德，这种美德在我们的家庭中也体现出来了，所以我也养成了节约的习惯。每次看到别人在浪费东西，我心里都会感到不舒服，就会想到爸爸、妈妈赚钱的辛苦……这就是我的家庭，我喜欢我家，我爱我的家。
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二年级我爱三字经篇十九
孝敬父母是我们中华民族的传统美德，我们应该孝敬父母，尊老爱幼。大家也许知道，乌鸦是被人厌恶的生物，代表着倒霉，而其实乌鸦另外还有外号，叫“孝鸟”。据说乌鸦是很孝敬父母的，大乌鸦老了，飞不动了，小乌鸦就天天飞来飞去，四处寻找食物，食物找到了，自己一般都舍不得吃，而将食物喂给父母。因为乌鸦特别讲究孝敬父母，所以古人就把它叫做“孝鸟”，而且对它这种行为”称作“乌鸦反哺。
在人的一生中，对自己思情最深的绝对是父母，因为父母给予了我们生命，辛勤地将我们哺育成人，我们的成长中凝结着父母的心血，每一个人都是在父母的百般呵护和辛苦抚养下慢慢成长，并且逐渐变得成熟的。一个人，如果对给予自己生命的辛勤哺育自己、恩重如山的父母都不知道报答，不知孝敬，那就丧失了人生来就有良心，那是没有道德可言的。某些成功人士认为，给父母亲吃的、穿的、喝的，并且每个月往家里寄几个钱就是孝敬父母的话，那你再看看三字经中的“香九龄能温席，孝与亲，所当执。”意思是在冬天的时候黄香为父亲温暖床被，他自己很冷，但父亲每个冬天的夜晚都很暖和，这种孝顺的品质，是我们每一个人都应该效法的。
给父母捶一次背，揉揉肩膀，给父母洗一次脚，跟他们谈谈学校的生活和学习，用好的成绩回报他们，就是我们对他们的孝敬，我们要用尽全力去爱自己的爸爸妈妈。
我也要更好地努力学习，长大才能过上幸福的生活。当我也成为成功人士的时候，第一个想到的就将是父母、是他们费尽千辛万苦将我抚养成人，我要做的就是用行动孝敬他们，用最真挚的爱去报答他们。
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