影响价格因素说课稿(通用18篇)

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影响价格因素说课稿(通用18篇)
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回顾过去的一段时间,可以更好地了解自己的成长和变化。总结时可以加入个人的思考和建议,具有一定的独特性。这些总结范文具有较高的参考价值,可以帮助我们写出更好的总结。

影响价格因素说课稿篇一

本框题是思想政治教育人教版必修一《经济生活》第二课《多变的价格》第二框的内容。主要讲述了价格变化对于人们日常生活和对生产者的影响。

《经济生活》第一单元的主题为“生活与消费”,讲到“消费”这一话题必然会涉及到价格问题。在此之前,学生已经学习了《影响价格的因素》,这为过渡到本框题的学习起到了很好的铺垫作用,而且后面还承接着《多彩的消费》这部分内容,所以本框题在教材中占有不容忽视的地位。同时,本框题内容比较生活化,是现实的经济生活和抽象的经济理论相连接的桥梁,所以它对学生现实的经济生活也起着很大的指导作用。

二、教学目标。

1、知识目标。

(1)知道商品价格与商品需求量之间的一般规律;。

(2)知道不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的;。

(3)了解相关商品价格变动对商品需求量的影响;。

(4)了解互补品和替代品的涵义;。

2、能力目标。

(3)能辩证看待商品供求与商品价格的关系,提高参与经济生活的实践能力。

3、情感、态度与价值观目标。

(2)以乐观、积极的态度看待经济生活中的物价变动,培养市场活动的自主性、竞争性和独立精神。

三、教学重难点。

四、学情分析。

通过前面的学习,学生已经了解了影响价格变动的因素,对价格变动的经济现象有了一定的认识;另外,学生通过自己平时对日常生活的观察,能够大致了解某些商品价格的变动给生活和生产经营带来的影响。这些都为本框题教学的展开奠定了基础。

五、教学方法。

新课程改革中强调一下的理念:构建以生活为基础,以学科知识为支撑的课程模块;强调课程实施的开放性与实践性;教学过程要符合“三贴近”原则等,这就要求教师的教学要从学生的生活实际出发,通过引导和启发,使学生从生活经验的认识上升到理论知识高度,为此,我将采用教师启发、引导,学生自主阅读、思考,讨论、交流学习成果的方法。

六、课时安排。

1课时40分钟。

七、教学过程。

(一)引入新课。

(二)进行新课。

一、对人们生活的影响。

学生活动:思考问题,讨论后发言。

学生活动:思考问题,讨论后发言。

教师点评:这样能节约资金,买到物美价廉的商品。

学生活动:学生就所提问题展开讨论,并发表见解,

影响价格因素说课稿篇二

一、说教材:

教村地位:本框包含的一些经济理论是以后政治学习中不可缺少的一部分,具有重要的地位,同时这一框的知识为后面学习树立正确消费观这部分内容打下基础,起到了过渡的作用,此外,这部分知识对提高学生参与经济生活的能力有重要作用。

教学目标:

关于本课,课程标准是这样要求的:归纳影响商品价格变化的因素,理解价格变动的意义,评价商品和服务的变化对我们生活的影响。在认真解读课程标准的前提下,根据学生的实际情况,我设立以下教学目标:

知识目标:识记:替代品和互补品的含义。

理解:价格变动对消费者需求的影响、价格变动对生活必需品和高档耐用品的影响、价格变动对生产的影响。

能力目标:让学生对现实生活中人们的消费选择有更清晰的认识,培养学生的经济头脑。

让学生初步了解在市场经济中,企业决定和调整产量、提高生产效率及开发新产品是出于什么样的考虑。通过探究、分析这些生活问题,有助于深化学生对经济生活的认识,提高他们理解日常经济生活的能力。

情感、态度、价值观目标:通过本课的学习,使学生懂得在什么时候、什么地方、什么情况下购买是比较经济合算的,从而可以提高其参与经济生活的能力,也有助于培养学生的自主性和独立精神。

教学的重点和难点:

1、教学重点:价格变动对生活的影响、价格变动对生产活动的影响。

依据:理解价格变动对生活和生产的影响这部分内容不仅是全课重要的教学目标之一,也是如何看待买涨能力培养的落脚点和归宿,同时也是适应社会主义市场经济必须掌握的理论知识。

2、教学难点:不买落的经济现象。

二、说教法和学法。

教法:由于本框与日常生活联系紧密,所以我决定在教学中选择情境教学法,利用漫画和材料以及日常事例为教学创设一定生动活泼的情境,启发学生去思考。

学法:比较分析法:通过引导学生对各种感性材料进行比较,形成一定的理性认识,让学生通过比较分析法来判断的总结。

问题探究法:通过设疑引导学生主动地去思考、讨论,不断的探索,培养学生辨证思维的能力。

三、说教学过程。

1、情景教学导入新课:先回顾上一节课“价格围绕价值上下波动”的内容,然后采用最近几年来,“市场当中汽车的价格不断下降,买车开车的人不断增多”这一情景,分析引入本框题。让学生分析、总结出其中包含的“一般情况下,价格变动是如何影响需求的”这一经济学道理。

2、案例对比分析突破教学重点:价格变动如何影响生活和生产。

案例一:根据对福州永辉超市的调查,超市内大米和青菜是所有上架物品中销售量最为稳定的商品,价格的上涨和起伏基本上不影响当天的销售量。

案例二:福待汽车是中国有车公民中非常喜欢的一款汽车。前不久出产的新款福待蒙迪欧更是从外观上和品质上得到了众人的看赏,但每部将近25万的售价,却让很多中国公民“望车兴叹”。

设问:(一)案例一和案例二中所涉及的商品有什么性质上的差别。

(二)这不同性质的商品对生活有什么影响。

(三)分析下,价格对这两种性质商品需求量度影响如何。

学生讨论回答,教师最后总结出:价格变动对生活必需品和高档耐用品的影响程度是有大小之分的。

借用案例二,福特汽车只是众多品牌汽车中的一种,消费者可以选择其他品牌的车子,导出“替代品的含义”并分析“价格变动对互为替代品商品的需求量的影响”

汽车的运动少不了的是对汽油的消耗,如果汽油的价格上升,势必导致汽车的需求量减少,导出“互补品的含义”并分析“价格变动对互为互补品商品的需求量的影响”

互为替代pa(上升)da(上升)。

互为互补pa(上升)da(下降)。

设问:是不是一种商品的价格升了人们的购买就一定会减少?生活中有没有反例?

学生思考讨论得出结果:原来买涨不买落,是消费领域的一种特殊情况,实际上是人们受各种客观情况影响,消费心理预期在起作用,担心物价一涨再涨,因而在物价上涨时出现了抢购现象;而价格低时人们总是渴望买到价格更低的商品,因而手持货币观望。同价格影响生活消费的一般规律并不矛盾。讲到这里,让学生注意我们在讲消费的一般规律时用的“一般说来”这四个字。

四、课堂总结、布置作业。

作业:设计两条曲线,来表明价格和需求的一般关系、价格和供给的一般关系。

五、说板书设计:

2、生活必需品和高档耐用品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。

1、调节生产。

2、提高劳动生产率。

3、生产适销对路的高质量产品。

各位老师,我今天的说课到此结束,希望听到各位老师的意见。

影响价格因素说课稿篇三

教村地位:本框包含的一些经济理论是以后政治学习中不可缺少的一部分,具有重要的地位,同时这一框的知识为后面学习树立正确消费观这部分内容打下基础,起到了过渡的作用,此外,这部分知识对提高学生参与经济生活的能力有重要作用。

教学目标:

关于本课,课程标准是这样要求的:归纳影响商品价格变化的因素,理解价格变动的意义,评价商品和服务的变化对我们生活的影响。在认真解读课程标准的前提下,根据学生的实际情况,我设立以下教学目标:

知识目标:识记:替代品和互补品的含义。

理解:价格变动对消费者需求的影响、价格变动对生活必需品和高档耐用品的影响、价格变动对生产的影响。

能力目标:让学生对现实生活中人们的消费选择有更清晰的认识,培养学生的经济头脑。

让学生初步了解在市场经济中,企业决定和调整产量、提高生产效率及开发新产品是出于什么样的考虑。通过探究、分析这些生活问题,有助于深化学生对经济生活的认识,提高他们理解日常经济生活的能力。

情感、态度、价值观目标:通过本课的学习,使学生懂得在什么时候、什么地方、什么情况下购买是比较经济合算的,从而可以提高其参与经济生活的能力,也有助于培养学生的自主性和独立精神。

教学的重点和难点:

1、教学重点:价格变动对生活的影响、价格变动对生产活动的影响。

依据:理解价格变动对生活和生产的影响这部分内容不仅是全课重要的教学目标之一,也是如何看待买涨能力培养的落脚点和归宿,同时也是适应社会主义市场经济必须掌握的理论知识。

2、教学难点:不买落的经济现象。

教法:由于本框与日常生活联系紧密,所以我决定在教学中选择情境教学法,利用漫画和材料以及日常事例为教学创设一定生动活泼的情境,启发学生去思考。

学法:比较分析法:通过引导学生对各种感性材料进行比较,形成一定的理性认识,让学生通过比较分析法来判断的总结。

问题探究法:通过设疑引导学生主动地去思考、讨论,不断的探索,培养学生辨证思维的能力。

1、情景教学导入新课:先回顾上一节课“价格围绕价值上下波动”的内容,然后采用最近几年来,“市场当中汽车的价格不断下降,买车开车的人不断增多”这一情景,分析引入本框题。让学生分析、总结出其中包含的“一般情况下,价格变动是如何影响需求的”这一经济学道理。

2、案例对比分析突破教学重点:价格变动如何影响生活和生产。

案例一:根据对福州永辉超市的调查,超市内大米和青菜是所有上架物品中销售量最为稳定的商品,价格的上涨和起伏基本上不影响当天的销售量。

案例二:福待汽车是中国有车公民中非常喜欢的一款汽车。前不久出产的新款福待蒙迪欧更是从外观上和品质上得到了众人的看赏,但每部将近25万的售价,却让很多中国公民“望车兴叹”。

设问:(一)案例一和案例二中所涉及的商品有什么性质上的差别。

(二)这不同性质的商品对生活有什么影响。

(三)分析下,价格对这两种性质商品需求量度影响如何。

学生讨论回答,教师最后总结出:价格变动对生活必需品和高档耐用品的影响程度是有大小之分的。

借用案例二,福特汽车只是众多品牌汽车中的一种,消费者可以选择其他品牌的车子,导出“替代品的含义”并分析“价格变动对互为替代品商品的需求量的影响”

汽车的运动少不了的是对汽油的消耗,如果汽油的价格上升,势必导致汽车的需求量减少,导出“互补品的含义”并分析“价格变动对互为互补品商品的需求量的影响”

互为替代pa(上升)da(上升)。

互为互补pa(上升)da(下降)。

设问:是不是一种商品的价格升了人们的购买就一定会减少?生活中有没有反例?

学生思考讨论得出结果:原来买涨不买落,是消费领域的一种特殊情况,实际上是人们受各种客观情况影响,消费心理预期在起作用,担心物价一涨再涨,因而在物价上涨时出现了抢购现象;而价格低时人们总是渴望买到价格更低的商品,因而手持货币观望。同价格影响生活消费的一般规律并不矛盾。讲到这里,让学生注意我们在讲消费的一般规律时用的“一般说来”这四个字。

作业:设计两条曲线,来表明价格和需求的一般关系、价格和供给的一般关系。

2、生活必需品和高档耐用品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。

1、调节生产。

2、提高劳动生产率。

3、生产适销对路的高质量产品。

各位老师,我今天的说课到此结束,希望听到各位老师的意见。

影响价格因素说课稿篇四

一、预习目标。

(1)说出买方市场和卖方市场、社会必要劳动时间、劳动生产率、价值规律的基本含义。

(2)了解价格变动的影响、价格与价值关系、价值量与劳动生产率关系、价值规律表现形式。

二、预习内容。

1.造成商品价格波动的因素很多,如      、        、       、      等,甚至        、          等文化因素。各种因素对商品价格的影响,是通过改变该商品的         来实现的。

2.卖方市场是由     起主导作用的一种市场类型,表现在供求关系上是          。

3.买方市场是由     起主导作用的一种市场类型,表现在供求关系上是          。

二、价值决定价格。

4.在市场经济中,价格最终是由       决定的,价值是价格的      ,价格是价值的     。

决定的。

6.社会必要劳动时间,是指在                生产条件下,在                   的劳动熟练程度和          下,制造某种        所需要的劳动时间。

7.个别劳动时间低于社会必要劳动时间,处于     的地位;高于社会必要劳动时间的,则处于      的地位。这就促使商品生产者努力缩短生产商品的              ,提高          。

8.如果生产某种商品的生产者普遍提高了劳动生产率,就会导致生产该商品的社会必要劳动时间       ,从而使单位商品的价值量      。可见,单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成     。

为基础实行         ,这就是价值规律的            。

10.商品价格受           的影响,围绕价值           ,则是价值规律的     。

11、社会劳动生产率、个别劳动生产率与价值量、商品数量、价值总量的关系。

(填写反比、正比、不变、无关)。

单位商。

品价值量 单位时间生。

产的商品数量 单位时间创。

造的价值总量。

社会。

劳动生产率  。

个别。

劳动生产率  。

三、提出疑惑。

同学们,通过你的自主学习,你还有哪些疑惑,请把它填在下面的表格中。

疑惑点 疑惑内容。

课内探究学案。

一、学习目标。

1、识记买方市场和卖方市场、社会必要劳动时间、劳动生产率、价值规律的基本含义。

2、理解价格变动的影响、价格与价值关系、价值量与劳动生产率关系、价值规律表现形式。

3、运用有关知识解释生活中某些商品价格变动的原因,寻找并解释生活中某些处于买方市场和卖方市场的商品、服务。

4、学习重难重点:

重点:理解供求、价值、价格之间的关系,价值规律。

难点:劳动生产率与价值量的关系。

二、学习过程。

3、商品的价格会不会无限的上涨和下跌?如果不是,它又是由什么决定的?

4、单位商品的价值量是由什么决定的?为什么?

5、社会劳动生产率、个别劳动生产率与价值量、商品数量、价值总量的关系。

(填写反比、正比、不变、无关)。

单位商。

品价值量 单位时间生。

产的商品数量 单位时间创。

造的价值总量。

社会。

劳动生产率  。

个别。

劳动生产率  。

6、价值规律的基本内容和表现形式各是什么?怎样理解?

三、反思总结。

四、当堂检测。

(一)单项选择题:

1、能源问题已成为影响当今世界经济政治发展的突出问题。为保证石油安全,减轻国际石油价格频繁、剧烈的波动对我国经济产生的不良影响,我这启动了战略石油储备计划,拟建立四个大型石油储备基地。增加石油储备可以稳定国内石油价格。这体现了的经济学道理是:(  )。

a、价值决定价格               b、价格是价值的货币表现。

c、供求影响价格               d、交换价值是价值的表现形式。

2、当某种商品供过于求时,购买者的态度是(   )。

a、争相购买  b、持币待购    c、依然故我    d、趁机屯货。

3、假如个别劳动时间与社会必要劳动时间相等,商品生产者在激烈的市场竞争中。

a、必然赚钱                   b、必然亏本。

c、既不赚钱也不亏本           d、可能赚钱也可能亏本。

4、生产某种商品,如果某个企业的劳动生产率高于社会劳动生产率,那么这个企业的。

a、单位商品价值量变小,价值总量不变。

b、单位商品价值量变小,价值总量变小。

c、单位商品价值量增大,价值总量增加。

d、单位商品价值量不变,价值总量增加。

5耗资数十亿美圆用了当今通信领域十项尖端技术的“铱星”全球卫星电话系统,最终因为价格过于昂贵、用户稀少导致公司严重亏损而宣布关闭。这件事表明 ( )。

a产品科技水平的高低决定其市场占有率的高低。

b高科技产品不应定价过高。

c科技创新和新产品开发必须以市场为导向并接受市场检验。

d竞争机制导致了企业优胜劣汰。

(二)问答题。

6、简答:两位农民向农业专家打听棉花市场价格行情。农业专家热心地把国际国内棉花供大于求的信息告诉了他们,并分析指出今年棉花收购价格应比去年略有下降。两个农民听了之后一喜一忧。

(1)两位农民一喜一忧的可能原因是什么?

(2)农民朋友应如何面对农产品价格的涨跌?

课后练习与提高。

1、企业要在市场竞争中获胜    。

c应提高个别劳动生产率,以获得额外收益d应增加商品使用价值,以提高市场占有率。

c.供求关系影响价格                 d.价格决定价值。

c.商品的价格变化是没有规律的       d.商品的价格不总是由价值决定。

4.经政府职能部门批准,春运期间,部分运输能力紧张的旅客列车票价实行上浮,这种做法(    )。

a、意味着市场供求关系决定票价上涨  b、体现供求与价格的相互制约。

5.今天,手机成为新时尚的象征,近年来,由于投资商、制造商、销售商的蜂拥而上,导致世界手机售价下滑,亏损数额增加。其原因是(    )。

a、手机成为公害,人们渐渐不使用手机 b、商品供过于求,市场销售不足。

课内探究学案:

1、c   2、b   3、d   4、d  5 c  。

6、(1)喜的是农民可能是今年减少了棉花的种植面积;忧的农民可能是今年扩大了棉花的种植面积。

(2)供求影响价格是经济生活中经常要面对的实际,农民朋友要作好市场调查,分析农产品的市场供求状况,根据供求关系及时合理的调整农产品种植结构,使农产品能卖个好价钱。

单位商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的,提高个别劳动生产率能在竞争中取得优势地位。农民朋友应努力提高自身的科学文化素质,采用先进的农业科学技术,加强对农业生产的管理,提高农业劳动生产率。

课后练习与提高。

1、c 2、a  3、 a  4、b   5、d。

6、(1)商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的,与社会必要劳动时间成正比。

(2)个别商品生产者的个别劳动时间越短,个别劳动生产率越高,生产成本就越小,在竞争中就越有利,越能获得额外的利益。

(3)个别商品生产者总是不断地加强管理,改进技术,缩短个别劳动时间。

(4)所以,“商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的”是对的,而“商品生产者缩短个别劳动时间没有实际意义”是错误的。

影响价格因素说课稿篇五

一、说教材:

教村地位:本框包含的一些经济理论是以后政治学习中不可缺少的一部分,具有重要的地位,同时这一框的知识为后面学习树立正确消费观这部分内容打下基础,起到了过渡的作用,此外,这部分知识对提高学生参与经济生活的能力有重要作用。

教学目标:

关于本课,课程标准是这样要求的:归纳影响商品价格变化的因素,理解价格变动的意义,评价商品和服务的变化对我们生活的影响。在认真解读课程标准的前提下,根据学生的实际情况,我设立以下教学目标:

知识目标:识记:替代品和互补品的含义。

理解:价格变动对消费者需求的影响、价格变动对生活必需品和高档耐用品的影响、价格变动对生产的影响。

能力目标:让学生对现实生活中人们的消费选择有更清晰的认识,培养学生的经济头脑。

让学生初步了解在市场经济中,企业决定和调整产量、提高生产效率及开发新产品是出于什么样的考虑。通过探究、分析这些生活问题,有助于深化学生对经济生活的认识,提高他们理解日常经济生活的能力。

情感、态度、价值观目标:通过本课的学习,使学生懂得在什么时候、什么地方、什么情况下购买是比较经济合算的,从而可以提高其参与经济生活的能力,也有助于培养学生的自主性和独立精神。

教学的重点和难点:

1、教学重点:价格变动对生活的影响、价格变动对生产活动的影响。

依据:理解价格变动对生活和生产的影响这部分内容不仅是全课重要的教学目标之一,也是如何看待买涨能力培养的落脚点和归宿,同时也是适应社会主义市场经济必须掌握的理论知识。

2、教学难点:不买落的经济现象。

二、说教法和学法。

教法:由于本框与日常生活联系紧密,所以我决定在教学中选择情境教学法,利用漫画和材料以及日常事例为教学创设一定生动活泼的情境,启发学生去思考。

学法:比较分析法:通过引导学生对各种感性材料进行比较,形成一定的理性认识,让学生通过比较分析法来判断的总结。

问题探究法:通过设疑引导学生主动地去思考、讨论,不断的探索,培养学生辨证思维的能力。

三、说教学过程。

1、情景教学导入新课:先回顾上一节课“价格围绕价值上下波动”的内容,然后采用最近几年来,“市场当中汽车的价格不断下降,买车开车的人不断增多”这一情景,分析引入本框题。让学生分析、总结出其中包含的“一般情况下,价格变动是如何影响需求的”这一经济学道理。

2、案例对比分析突破教学重点:价格变动如何影响生活和生产。

案例一:根据对福州永辉超市的调查,超市内大米和青菜是所有上架物品中销售量最为稳定的商品,价格的上涨和起伏基本上不影响当天的销售量。

案例二:福待汽车是中国有车公民中非常喜欢的一款汽车。前不久出产的新款福待蒙迪欧更是从外观上和品质上得到了众人的看赏,但每部将近25万的售价,却让很多中国公民“望车兴叹”。

设问:(一)案例一和案例二中所涉及的商品有什么性质上的差别。

(二)这不同性质的商品对生活有什么影响。

(三)分析下,价格对这两种性质商品需求量度影响如何。

学生讨论回答,教师最后总结出:价格变动对生活必需品和高档耐用品的影响程度是有大小之分的。

借用案例二,福特汽车只是众多品牌汽车中的一种,消费者可以选择其他品牌的车子,导出“替代品的含义”并分析“价格变动对互为替代品商品的需求量的影响”

汽车的运动少不了的是对汽油的消耗,如果汽油的价格上升,势必导致汽车的需求量减少,导出“互补品的含义”并分析“价格变动对互为互补品商品的需求量的影响”

互为替代pa(上升)da(上升)。

互为互补pa(上升)da(下降)。

设问:是不是一种商品的价格升了人们的购买就一定会减少?生活中有没有反例?

学生思考讨论得出结果:原来买涨不买落,是消费领域的一种特殊情况,实际上是人们受各种客观情况影响,消费心理预期在起作用,担心物价一涨再涨,因而在物价上涨时出现了抢购现象;而价格低时人们总是渴望买到价格更低的商品,因而手持货币观望。同价格影响生活消费的一般规律并不矛盾。讲到这里,让学生注意我们在讲消费的一般规律时用的“一般说来”这四个字。

四、课堂总结、布置作业。

作业:设计两条曲线,来表明价格和需求的一般关系、价格和供给的一般关系。

五、说板书设计:

2、生活必需品和高档耐用品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。

1、调节生产。

2、提高劳动生产率。

3、生产适销对路的高质量产品。

各位老师,我今天的说课到此结束,希望听到各位老师的意见。

影响价格因素说课稿篇六

一种商品价格上升,需求量就会减少,它的替代品需求会增加,互补品需求会减少,相反,一种商品价格下降、需求量增加,它的互补品也会随之增加。

价格的变动对生产经营和人民的生活都有很大的影响。当某种商品的价格下降,生产者获利就会减少,他们就会压缩生产规模,减少产量,相反,生产者会扩大生产规模,增加产量。

其实价格变动对生产经营的影响的.内容实际上是价值规律发生作用的三种表现形式。

影响价格的因素主要有两个:一是价值决定价格,二是供求影响价格。

影响价格因素说课稿篇七

影响土地价格的因素,可按照因素与土地的关系及影响范围分为一般因素、区域因素和个别因素。下面我们一起来详细了解一下!

一般因素是指影响土地价格的一般、普遍、共同的因素。这些因素对土地价格总体水平产生影响,是决定各个地块土地价格的基础。

1.行政因素

行政因素主要是指国家政策对土地价格的干预。

影响地价的`行政因素有:土地制度、往房制度、城市规划、地价政策、税收政策、交通管制和行政隶属变更等。

(1)土地制度。土地制度包括土地所有制和土地使用制等。土地制度直接制约着土地价格的存在、上涨或下跌。

(2)住房制度。一般的房租中不包含地租、地价。

(3)城市规划。在城市规划中,对用途、容积率和建筑密度的规定,对地价有重要的影响。

(4)地价政策。

(5)税收政策。

(6)行政隶属变更。行政隶属变更通常可分为以下两类,一是级别升格;另一类是级别不变,其管辖权由原地区划归另一地区。

2.人口因素

(1)人口密度; (2)人口素质; (3)家庭人口构成。

3.社会因素

归结起来,影响地价的社会因素有政治安定状况、社会治安状况、房地产投机和城市化进程等四个主要方面。

4.国际因素

(1)国际经济状况; (2)国际政治因素。

5.经济因素

(1)经济发展状况。

(2)储蓄和投资水平。储蓄率水平的高低与家庭储蓄行为的循环过程与房地产市场的波动有密切的关系。

(3)财政收支与金融状况。

(4)居民收入和消费水平。从收入水平和消费水平变化中看不动产市场时,会得出以下的结论:一是高收入的家庭将住宅专供居住用的比率较高;二是高收入的家庭使用新建房屋的比率较高;三是高收入者有较高的自有住宅比率,与之相应的是租房者中收入水平略低;四是家庭人均住宅建筑面积与其人均收入水平成正比。

(5)物价变动。房地产越是在物价变动时期越能体现其保值性,因此物价变动对房地产市场的影响成正比.

(6)利率水平。

区域因素是指土地所在地区的自然条件与社会、经济条件。这些条件相互结合所产生的地区特性,对地区内的地产价格水平有决定性的影响。主要包含的内容有地区的繁华程度、交通条件、基础和公用设施条件、环境质量、城市规划限制等。

个别因素是指宗地本身的条件和特征,因而又称宗地因素。个别因素是决定同一均质地域内地块差异性的重要因素,是同一区域内地价差异的重要原因。

(1)面积。(2)宽度。(3)深度。

(4)形状。宗地形状以矩形为佳,其他如三角形、梯形、平形四边形、不规则形等都不便于利用,从而影响地价。

(5)坡度。(6)宗地基础设施条件。(7)宗地临街状况。

(8)城市规划限制。作为个别因素考虑的城市规划因素,主要有宗地容积率、建筑物高度、建筑密度、宗地用途等。

(9)土地使用年限。

影响价格因素说课稿篇八

关于影响期权价格的基本因素有哪些呢?下面跟考试网小编来分享一下期货从业笔记:影响期权价格的基本因素。

期权的执行价格与标的资产价格是影响期权价格的重要因素。

执行价格与市场价格的相对差额决定了内涵价值的有无及其大小。就看涨期权而言,标的资产价格较执行价格高时,期权具有内涵价值,高出越多,内涵价值越大;当市场价格等于或低于执行价格时,内涵价值为0。就看跌期权而言,市场价格较执行价格低时,期权具有内涵价值,低得越多,内涵价值越大;当市场价格等于或高于执行价格时,内涵价值为0。

执行价格与标的资产价格的相对差额也决定时间价值的大小。一般来说,执行价格与标的资产价格的相对差额越大,期权的时间价值越小;反之,相对差额越小,期权的时间价值越大。

标的资产价格波动率是指标的`资产价格波动程度,它是期权定价模型中的重要变量。

在其他因素不变的条件下,标的资产价格波动率越高,标的资产价格上涨很高或下跌很深的机会将会随之增加,买方获取较高收益的可能性也会增加,而损失却不会随之增加,但期权卖方的市场风险却会随之大幅增加。所以,标的资产价格的波动率越高,期权的价格也应该越高。

期权合约的有效期是指距期权合约到期日剩余的时间。在其他因素不变的情况下,期权有效期越长,美式看涨期权和看跌期权的价值都会增加。因为对于美式期权来说,有效期长的期权不仅包含了有效期短的期权的所有执行机会,而且有效期越长,标的资产价格向买方所期望的方向变动的可能性就越大,买方行使期权的机会也就越多,获利的机会也就越多。

随着有效期的增加,欧式期权的价值并不必然增加。这是因为对于欧式期权来说,即便在有效期内标的资产价格向买方所期望的方向变动,但由于不能行权,在到期时也存在再向不利方向变化的可能,所以随着期权有效期的增加,欧式期权的时间价值和权利金并不必然增加。

无风险利率水平会影响期权的时间价值,也会影响期权的内涵价值。

无风险利率对期权价格的影响,要根据当时的经济环境以及利率变化对标的资产价格影响的方向,考虑对期权内涵价值的影响方向及程度,然后综合对时间价值的影响,得出最终的影响结果。

标的资产支付收益对期权价格的影响,主要是股票股息对股票期权的影响。

标的资产支付收益对看涨期权价格的影响是负向的,对看跌期权价格的影响则是正向的。

以上结果是在股票分红不调整期权执行价格的情况下得出的。

通常情况下,股票分红后股价将除权除息,交易所往往会调整行权价格。如果标的资产除权除息时交易所对期权的行权价格进行修正,则应按修正后的情形考虑标的资产分红对期权价格的影响。分红后调整行权价,即对公式中的行权价做相应调整,则结果需另行分析。

 

影响价格因素说课稿篇九

牙科价目表非常的清楚,把影响牙齿矫正的费用都列了出来,我们可以根据牙科价目表来判断费用情况。

牙科价目表。

牙科价目表一。

矫正费用;牙齿矫正的费用也是非常贵的,根据每个人不同的需要价格也会有一定的升降,便宜一点的效果不好,而且使用年限短,贵的自然是不错的,可是大部分的又不愿意花这样的价格治疗。

现在隐形牙齿矫正的价格一般是到8000元不等,不过也要根据实际的情况来看,如果想做好一点的隐形牙齿矫正费用会升级到上万元左右,所以一定要看自已的经济能力来选择,否则只会给自已带来巨大的经济压力。

牙科价目表二。

种植牙费用;口腔医生介绍,种植义齿的价格在几千元到上万元不等,种植义齿的价格受到很多因素的影响,由于每个人的情况不同,所以,种植义齿的费用也是不同的,要想拥有整齐的牙齿的话,就要选择专业的正规医院去做种植义齿,这样才能保证收费的合理性。

牙科价目表三。

补牙费用;多人都对补牙的费用不是很清楚,补牙的费用也是一个无法确定的,不同的医院有不同的收费标准,主要看你的病情严重程度才可以下结论的,因为补牙使用的材料不同,价格也不同。

牙科价目表四。

根管治疗费用;有些牙因为龋齿损伤已经进入髓腔,所以必须要进行根管治疗,这样价格就更高了。一般情况下费用都在2000左右,具体的还需要咨询当地的正规医院。

当然影响牙齿矫正的费用非常的多我们还是要根据实际的情况来分析的,下面详细介绍下的。

1、种植牙的人力资源。

不论是研究还是到最后的运用,种植牙技术都投入相当大的人力资源,使得必须从种植牙价格中有所回报,这就是影响种植牙价格的因素。

2、种植牙的材料。

影响种植牙价格的因素是由于种植牙工艺手法的材料成本相当高,这是种植牙价格无法降低的主要原因。

3、种植牙的设备。

种植牙过程中除了材料之外还需要x线检查,临床治疗、技工设备等等成本也是相当高的,致使种植牙价格一直过高的另一个原因,这也是影响种植牙价格的因素。

种植牙为什么居高不下会降价吗。

种植牙手术相关器材,比如种植牙机、种植手术室等等,还有一些植骨需要的材料、人工骨粉等等,造价都比较昂贵,所以目前种植牙价格高暂时无法出现明显的逆转。

上海一些小的牙科机构,有稍微便宜的种植牙,也需要八千多一颗,而且没有术后保障。总体来说,在发达的一线城市种植,费用非常昂贵。

如何减少昂贵的费用给患者带来的经济压力呢?

其实选择二线城市种植牙也不错,因为如今种植手术在全国范围内的推广力度非常大,中国口腔协会也多次开展种植牙普及宣传,一些二线城市有专业的种植牙机构。

种植牙安全吗?

种植牙是牙齿修复的尖端领域,随着几十年的普及推广,国际上这种技术已经非常成熟。种植牙没有破坏性,种植完成后能伴随人一生,有人类第三副牙齿的美称。

种植牙技术已经很成熟了,所以我们可以放心的选择种植牙的,价格影响因素还是要看我们自己的选择的哦。

镶牙费用是多少?

镶牙修复主要有固定假牙、活动假牙及种植牙三种。据植得口腔专家指出,在对于不同的镶牙方法牙科医院都会有具体的医疗设备、而且医师的技术水平也有着不同的要求,因此在选择不同的镶牙种类的时候,镶牙的费用也不相同。一般来说,种植牙的费用是最贵的,固定义齿价格要次之,活动义齿的费用相对会比较便宜。

镶牙的方法不同,所使用的材料就更不一样,这就导致了镶牙的费用千差万别。对于不同的镶牙材料,在其性能、美观度、使用的寿命及镶牙的费用等方面都会有较大的区别,因此在选用不同的镶牙材料的时候进行的口腔修复问题对于镶牙费用就不相同。

而且,镶牙的费用还与区域及选择的牙科机构有关系,因为区域的不同使牙科机构的消费水平及收费标准不一样,在选择不同区域的牙科机构,镶牙的费用都有着一定的区别。

结语:通过以上文章介绍我们是不是对牙齿价目表的相关知识介绍有了一定的了解了呢,影响牙齿价格的原因很多,我们可以根据自己的选择适合自己的牙齿矫正的方法,种植牙的知识希望能帮到大家哦。

影响价格因素说课稿篇十

主要内容:

(1)影响价格变动的具体因素(2)供求关系与价格的关系。

(3)买方市场和卖方市场的含义(4)?价格与价值的关系。

(5)社会必要劳动时间、劳动生产率的含义?(6)价值量与劳动生产率的关系。

(7)价值规律的基本内容和表现形式?教学重、难点教学重点:1.供求影响价格。

2.价值决定价格。

(重点的依据只有掌握了供求关系,价值量,社会必要劳动时间,才能真正理解和掌握影响价格的因素。)。

教学难点:劳动生产率与商品价值量的关系。

(5分钟)导入方式:事例导入。

学生:对。

(请学生回答)。

教师:这说明了商品的价格并不是一成不变的,而是会受到其它一些因素的影响。这就是本节课我们要学习的内容,请翻开课本第二课《多变的价格》第一框《影响价格的因素》。

镜头一:下雨了,露天菜场上的蔬菜降价抛售,苹果遭雹灾减产,价格远远高于往年;(气候)。

镜头二:在秋冬换季时,皮衣能卖上好价钱,在夏天却无人问津,不得不打折出售;同一种西瓜,刚上市每千克卖到几元,大量上市后每千克只卖一元。(时间)。

镜头三:羽绒服在东北卖得火爆,在海南降价也少有人买;(地域)。

镜头四:景点周边的酒店客房旅游旺季涨价了还供不应求,淡季打五折也鲜有人问津。(生活习俗)。

镜头五:石油输出国组织宣布减产原油,导致世界性油价上涨;(生产条件)。

镜头六:出,我国南方部分遭遇冰雪灾害地区的相关生活用品的价格短暂上涨后,在政府强有力的调控下,很快稳定下来。(政策)。

(请学生回答,可以借机表扬一下同学们:不仅关注时事,而且具有敏锐的洞察力)。

教师:从上面这些镜头可以看出,影响价格的因素很多,气候、时间、地域、生产、文化、生活习俗等,都可以引起价格变动。甚至宗教也会影响价格,比如信仰回教的人是不吃猪肉的,你在回族聚居的地区卖猪肉肯定卖不出去,价格自然上不去。

并不是的,比如说下雨了,商店里的电脑价格会下降吗?不会。

所以说,这些具体的因素并不是直接对价格产生影响的。为什么苹果遭雹灾后价格会上涨?

学生:因为苹果的产量减少了。

教师:没错,这些具体因素之所以可以影响价格,是因为这些因素的变化,往往会引起某种商品供应量或者需求量的变化,从而引起商品价格变化。所以说,影响商品价格的直接因素是供求关系。

我们都知道当一件商品在市场上很好的时候,大家就会去抢购,这样价格就比较高,比如小米手机。

而当一件商品生产过多的时候,价格就会下降,大家就会挑挑拣拣,拼命压价,比如电视机。

请大家看课本p12。

当供不应求时,商品短缺,购买者争相购买,销售者趁机提价,买方不得不接受较高的价格以满足自身的需要,于是出现“物以稀为贵”的现象。这就是所谓的卖方市场。

当供过于求时,商品过剩,销售者竞相出售,购买者持币待购,卖方不得不以较低的价格处理他们过剩的存货,于是出现“货多不值钱”的现象。这就是所谓的买方市场。

供求平衡,这是一种理想状况。

买方市场,是由买者起主导作用的一种市场类型。由于供过于求,买方在市场交易中处于有利地位,价格通常趋于下降。(结合课件让学生判断二者的区别)。

教师:大家现在明白为什么白菜的价格有时高有事低了吧?

(二)价值决定价格。

1、价值与价格的关系。

是的,商品的价格说到底是由价值决定的,供求只是在影响商品的价格。刚才上课的时候我们已经复习了上节课的内容,我们在第一节课时学了价值的概念,请一位同学来回答下什么是价值,什么是价格。

学生:价值是凝结在商品中的无差别人类劳动,价格是商品价值的货币表现。

教师:从价格的概念和上面的例子,我们可以得出这样的结论,价值是价格的基础,价格是商品价值的货币表现,价格最终是有价值决定的。

学生:按上课的时间算的,上的课多,工资就多。

2、商品的价值量的决定因素。

学生:甲乙丙三个人生产的产品的价值量一样大,都只值8小时的价值量。

教师:好,同学们回答的非常正确。从这个案例,我们可以看出,商品的价值量是要由生产商品所耗费的劳动时间来衡量的。但是这个劳动时间不是指每个生产者自己的生产劳动时间,而是看整个社会的平均的劳动时间。也就是社会必要劳动时间。

社会必要劳动时间,是指在现有的社会正常的生产条件下,社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下,制造某种商品所需要的劳动时间。

教师:怎样理解这个概念呢?我们可以从以下几方面来理解:

(1)时间因素:现有的社会生产条件,既不是指过去的,也不是指将来的,而是指现在的。

(2)物的因素:社会正常的生产条件,是指某一生产部门里,生产绝大部分同类产品的条件。生产条件主要是指劳动工具。

(3)人的因素:社会平均的劳动熟练程度和强度,是指某一生产部门里,绝大多数同类产品的生产者的劳动技能水平和劳动紧张程度。

社会必要劳动时间是指社会平均必要劳动时间,参与平均的是同样生产条件下绝大多数商品的劳动时间,把握社会必要劳动时间这个概念,注意抓住“绝大多数”这个标准,绝大多数商品使用的生产条件,绝大多数商品消耗的劳动时间。但“社会评价”只是理论上的,是长期交换过程中自发形成的。

总之,社会必要劳动时间决定商品的价值量,所需社会必要劳动时间多,商品的价值量大;所需社会必要劳动时间少,商品价值量小。社会必要劳动时间和商品的价值量是正比例的关系。

教师:请问同学们,甲乙丙三人,谁会赚的最多钱呢?

学生:丙,因为丙花的时间最少,可以生产更多的产品,赚的钱最多。

教师:对,我们来对比一下甲乙丙三人的收入情况:

个别劳动时间。

社会必要劳动时间。

价值量。

竞争结果。

亏本,不利地位。

不亏不赚。

赚钱,有利地位。

劳动生产率,指劳动者的生产效率,它通常用单位劳动时间内生产的产品数量来表示。劳动生产率越高,在单位时间内生产的产品数量就越多,平均到单位产品上的劳动时间就越少。

对生产者个人来讲,个别劳动生产率高于社会劳动生产率,则个别劳动时间低于社会必要劳动时间,商品按社会必要劳动时间决定的价值量出售,就有利可图,反之,就会亏本。对整个社会来说,生产者争先提高劳动生产率,最终导致社会劳动生产率提高,单位商品价值量降低。

教师:请同学们看到课本14页的材料,自己分析一下铝产品的价值量发生了什么变化,并通过这个例子总结出社会劳动生产率与单位商品价值量是什么关系。

学生:价值量变小了。

教师:为什么?

学生:因为电解铝的技术的发明使得生产铝的社会劳动生产率提高从而导致生产铝的社会必要劳动时间缩短,因此铝的价值量变小。

影响价格因素说课稿篇十一

山西有二级建造师证书的朋友们,想知道山西2二级建造师挂靠价格及影响因素吗?跟着小编一起来看看吧,详情请阅读以下文章,想了解更多相关信息请关注我们应届毕业生考试网。

近几年山西省建筑业增长较快。据统计,2015年全年具有资质等级的总承包和专业承包建筑企业实现工程结算收入897.39亿元,比2012年增长11.8%;房屋施工面积8189.32万平方米,增长20.3%;房屋竣工面积1811.47万平方米,增长24.6%。建筑业企业对建造师的需求比较旺盛。

尤其是机电工程专业的二级建造师颇受大家青睐,但是即使如此,如何更为顺利的掌握相关的行情趋势,却是保障整个二建发展的一个重要指标,这往往都是以不同的挂靠费用有着不同的'趋势。

正所谓,专业不同,单位不同,方式不同,有时候地区也不一样,而其价格也是大不一样。一般情况下,山西二级建造师挂靠费在6000元左右一年,最主要的原因是因为拥有二级建造师证书的人员太多,供大于求,导致价格降低。

其实就山西二级建造师挂靠价格而言,影响因素还是比较多的,尤其是不同的地区及不同专业之间,大家都需要进一步了解个中详情。

据调查,山西二级建造师各个专业的挂靠价格都不高,太原、大同、朔州、阳泉、长治、忻州、吕梁、晋中、临汾、运城、晋城等地区都差不多,详情如下:

二级建筑建造师4000元一年;

二级机电建造师4000元一年;

二级市政建造师5000元一年;

二级公路建造师5000元一年;

影响价格因素说课稿篇十二

国内碳市场发展目前仍处于起步阶段,自身价格调节机制还不够完善,影响碳排放权交易的因素众多,碳价受到宏观经济、国家碳额分配、能源价格、电力价格和异常天气等众多因素的影响,导致碳资产供需不稳定,价格波动剧烈。因此,研究国内区域碳交易价格的影响因素,不仅对企业和投资者规避碳价风险有一定的指导意义,也能为建立和完善我国统一的碳排放权交易体系提供决策支持.

二、变量设计。

(一)因变量。

作为全国首个启动的碳市场,深圳市于20将635家工业企业和197栋建筑物纳入碳排放管控范围,并发放配额,在深圳排放权交易所开展交易。截至207月7日,深圳碳排放权交易成)交总额达1.04亿元,成为全国首个成交额突破亿元的碳市场为了保证实证数据更加可靠、有效,考虑到深圳碳排放权交易所在启动时间以及成交总额力一面的优势,本文选择深圳碳排放权交易所公布,的碳配额价格((sza)作为国内区域碳价影响因素的研究对象。

(二)自变量,为了尽可能多地将可能影响国内区域碳价的因素考虑到实证,共四个力一面,选取13个指标作为模型的解释变量。由于国内电力市场的市场化程度较低,电力价格几乎没有波动,故本文不予考虑。

(三)国际碳价。碳资产之间本质上具有相似的属性,比如欧盟碳排!放配额市场与核证减排市场存在一定的联动关系和信息传递过程,价格之间也具有很高的相关性本文选择euets中最具代表性的.两种碳资产,分别是欧盟排放配额(eua)和核证减排量。国内外能源价格。企业对不同能源品种(}炭、石油、天然需求的转换,导致了能源市场与碳市场之间存在内在的传导机制,碳价变化与能源价格密不可分本文选择了煤炭、石油和天然气二种能源品种,分别取国内外的数据,以研究国内外能源价格对国内区域碳价的影响。

(四)汇率。汇率是连接国内外贸易、碳资产交易的桥梁,变化会影响境内进出口企业的生产决策,进而可能对国内区域碳价产生影响。本文选择的是欧元和美元兑人民币的即期汇率,作为模型的两个自变量。

三、启示。

深圳作为一个高度开放的城市,其地方经济活力离不开国际和国内的宏观经济环境,汇率通过作用于贸易进出口影响养深圳企业的生产决策,进而影响碳排放配额的需求。通过分析国内外经济的发展形势及人民币汇率的走势,企业或投资者可选择在合适时间增持或抛售碳资产,以达到规避风险或增加收益的目的。政府应在此基础上合理地分配碳排放配额,控制配额总量,以免因经济下行、配额需求不足而导致碳价急剧下跌;同时,应适当减少国内能源管控,让能源价格更趋于市场化,从而使碳排放能够合理地反映能源供需,更好地发挥碳市场促进节能减排的作用。

影响价格因素说课稿篇十三

2.我国现阶段基本经济制度的主要内容:公有制经济[全民所有制(国有经济)、集体所有制(集体经济)和混合所有制(混合经济)中的国有成分和集体成分]和非公有制(个体经济、私营经济和外资经济)。

3.经济活动的参与者:生产者、销售者和消费者。

4.社会主义精神文明建设(文化建设)的主要内容:思想道德建设和教育科学文化建设。

其中,社会主义精神文明建设(文化建设)的核心内容:思想道德建设。

5.社会主义精神文明建设(文化建设)措施的内容:保障性措施和促进性措施。

7.公民人身权利的内容:生命健康权、肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权、隐私权等。

10.劳动者依法享有的合法权利的主要内容:享有平等就业的权利;享有与用人单位平等协商签订劳动合同的权利;享有获得劳动报酬的权利;享有休息和休假的权利(每天工作不超过8小时,平均每周工作时间不超过40小时的工作制度)。

12.公民政治自由权利的内容:公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。

15.违法行为的种类(内容):违宪行为、民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为。

16.生产关系的具体内容:生产资料归归谁所有;人们在生产中的地位和相互关系如何;产品(消费品)如何分配。

17.生产力要素的内容:劳动者;生产工具;劳动对象。

18.“一国两制”的主要内容:在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度;香港、澳门、台湾是中华人民共和国不可分割的部分,它们作为特别行政区实行高度自治,原有的资本主义制度长期不变。在国际上代表中国的,只能是中华人民共和国。

19.“三个代表”的基本含义(内容):始终代表中国先进生产力发展的要求;始终代表中国先进文化前进的方向;始终代表中国最广大人民的根本利益。

20.社会主义初级阶段的含义(内容):第一,我国已经是社会主义社会;第二,我国的社会主义还处于初级阶段。

21.中国特色社会主义文化的主要内容:就是以马克思主义为指导,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的“四有”公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。

22.伟大民族精神的主要内容:团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。

23.基本道德规范的主要内容:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

24.社会公德的主要内容:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

25.职业道德的主要内容:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

26.家庭美德的主要内容:尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。

27.(繁荣)文化事业的主要内容:发展文学艺术、新闻出版、广播影视等事业。

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影响价格因素说课稿篇十四

房地产价格是和平地获得他人的房地产所必须付出的代价-货币或实物、无形资产和其他经济利益。在现今社会,房地产价格通常用货币来表示,但也可以用实物等非货币形式来偿付,例如,以房地产作价入股换取技术、设备等。从理论上讲,在供给量不变的情况下,需求量的增加会使房地产价格上升,需求量的减少会使房地产价格下降;在需求量不变的情况下,供给量的增加会使房地产价格下降,而供给量的减少又会使房地产价格上升。然而,在现实中,房地产价格受诸多因素影响,包括经济因素,政治因素,社会因素,国际因素等,。综上,我国房地产价格受众多因素影响,与真实市场价格之间肯定有很大的偏差。本文主要从经济角度论述影响房地产价格的因素。

2只要影响因素分析。

除了建筑物本身与建筑物所处的地块,社会经济条件对房地产也有着重要的影响,这种影响往往不是一时的,而是长期的,其至可以说是深远的。从实证科学研究的角度看,我们可以将某些经济数据与房地价格的变化联系起来分析。出于这些因素‘一般不会影响某一栋住宅或者某一地块上的住宅价格,而是对整个地区甚于一个国家的住宅价格都产生影响,所以这里的房价取社会总体的房价水平,也就是取平均的市场价格和租金。考虑到商场并不总是处于出清状态的,所以成交量和空置率有时也是将要考虑的重要指标。—般来说,两栋建筑物价格的区别可以看成建筑物品质不同带来的结果。两个不同地块的房价的区别可以看成与区位相关的一系列品质楚别带来的结果。一个地区或者国家房价随时间序列的变化,可以看成是这里所讲的社会经济条件作用的结果。

求取房地产的平均价格或者租金看似简羊,交际非常复杂。我们经常会发现由计算的口径的个一样而对价格变化完全不同的评价。平均价格的计算口径由计算者的不同需要和获取数据的不同方法顺呈现出丰富多样。比如地方政府会以可供出租的公寓样本的的定期调查来确定市区租金的变化。物业代理公司会根据经验确定一个正常的物业空置率率的标准,米分析实际空置率与判断房地产的市场供求状况。银行可以借助购房贷款的数据来分析房地产交易状况等。有时候房地产分析师也用房地广价格指数来代替平均价格。

其次,一个地区的房地产业发展水平从短期看,由国家宏观经济形势以及本地区企业发展水平、市场竞争条件等因素决定,从长期看,人口和生活方式对此也有重要的影响。短期内,各个地区的房价往往同起同路,所以没有“套利”的机会比人们想象得要小。最后,出于住宅的不可移动性和共他一些因素,房地产巾场对宏观经济变动的适应能力通常不强,房地产开发商缓慢的调整会导致暂时的平衡,由此会激发宏观经济周期性循环。

2.1经济发展状况。

2.2居民收入。

居民收入水平及其增长对房地产、特别是住宅的价格有影响。通常,居民收入的真正增加,意味着人们的生活水平将随之提高,其居住与活动所需要的空间会扩大,从而会增加对房地产的需求,导致房地产价格上升。至于对房地产价格的影响程度,要看现有的收入水平及边际消费倾向的大小。所谓边际消费倾向,是指收入每增加一个单位所引起的消费变化,即新增加消费占新增加收入的比例。如果居民收入的增加是衣食都较困难的低收入者的收入增加,虽然其边际消费倾向较大,但其增加的收入大部分甚至全部会首先用于衣食等基本生活的改善,这对房地产价格的影响就不大。如果居民收入的增加是中等收入者的收入增加,因为其边际消费倾向较大,且衣食等基本生活已有了较好的基础,其所增加的收入大部分甚至全部此时依消费顺序会用于提高居住水平,这自然会增加对居住房地产的需求,从而会促使居住房地产价格上升。

2.3利率。

利率的升降对房地产价格有较大影响。从房地产开发建设成本的角度来看,利率上升或下降会增加或降低房地产开发的投资利息,从而使房地产价格上升或下降。从房地产需求的角度来看,由于现行购买房地产、特别是购买商品住宅普遍要借助于贷款,所以利率特别是房地产抵押贷款利率的上升或下降会增加或减轻房地产购买者的贷款偿还负担,从而会减少或增加房地产需求,导致房地产价格下降或上升。从房地产价值是房地产未来预期收益的现值之和的角度来看,由于房地产价值与折现率负相关,而折现率与利率正相关,所以利率上升或下降会使房地产价格下降或上升。综合来看,房地产价格与利率负相关:利率上升,房地产价格会下降;利率下降,房地产价格会上升(此句话为重要结论)。

影响价格因素说课稿篇十五

(一)知识目标。

1、识记买方市场和卖方市场、社会必要劳动时间、劳动生产率、价值规律的基本含义。

2、理解价格变动的影响、价格与价值关系、价值量与劳动生产率关系、价值规律表现形式。

3、运用有关知识解释生活中某些商品价格变动的原因,寻找并解释生活中某些处于买方市场和卖方市场的商品、服务。

(二)能力目标1、懂得价格的不断变动是一种正常的经济现象,是市场发挥资源配置作用的表现。

2、知道价格的变动不是任意的,是围绕价值变动的,市场交易的本质和核心是等价交换。

(三)情感、态度与价值观目标。

培养学生积极参与日常经济生活的自主性和独立精神,尊重他人劳动、平等待人的精神。

教学重难点。

教学重点:理解供求、价值、价格之间的关系,价值规律。

教学难点:劳动生产率与价值量的关系。

教学过程。

教学过程。

学生活动:通过阅读教材,回忆生活活动,得出商品价格是经常变动的结论,思考讨论它为什么变动,从而引发探究欲望和兴趣。

教师点评:影响价格的因素很多,气候、时间、地域、生产、文化、生活习俗等,都可以引起价格变动。

(1)、各种因素对价格的影响是通过改变商品的供求状况来实现的。

学生活动:思考问题,讨论后发言。教师活动:引导学生讨论,并进行点评。

(2)、商品供不应求,买者争相抢购,价格上涨,形成卖方市场。

教师活动:引导学生阅读教材,了解卖方市场含义。

(3)、商品供过于求,卖者争相出售,价格下降,形成买方市场。

教师活动:引导学生阅读教材,了解买方市场含义。

2、价值决定价格教师活动:指导学生思考,什么是商品的价格?学生活动:学生回答所提问题。

教师活动:第一课讲到,价格是用货币表现出来的商品的价值。既然是价值得表现形式,它的多少就应该取决于商品的价值大小。所以说价格高低从根本上说是价值决定的,价值大则价格高,反之则低。

学生活动:阅读课本,讨论问题。

教师点评:商品的价值不是由某一个生产者的个别劳动时间决定的,而是由社会必要劳动时间决定的。

(1)、社会必要劳动时间决定价值量(2)、什么是社会必要劳动时间。

社会必要劳动时间,是指在现有的社会正常的生产条件下,社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下,制造某种商品所需要的劳动时间。

教师活动:请看课本p13页的相关链接,了解社会必要劳动时间的含义。

学生活动:阅读课本,找出问题。教师活动:针对学生的回答进行点评。

把握社会必要劳动时间这个概念,注意抓住“绝大多数”这个标准,绝大多数商品使用的生产条件,绝大多数商品消耗的劳动时间。

3、价值量、社会必要劳动时间、劳动生产率的关系。

教学过渡:社会必要劳动时间决定价值量,社会必要劳动时间多少与什么有关系?学生活动:思考、讨论。

教师点评:社会必要劳动时间与劳动生产率有关,请同学们看教材第14页名词点击,了解劳动生产率含义。

教师总结:某种商品劳动生产率越高,所需要的社会必要劳动时间越少,商品价值量越小;反之,商品价值量越大。结论:商品价值量与社会必要劳动时间成正比,与劳动生产率成反比。

教师活动:如果某个生产者提高劳动生产率,会不会直接导致社会必要劳动时间变化,从而引起价值量变化呢?学生活动:思考、讨论。

教师总结:不会。因为社会必要劳动时间是绝大多数生产者的平均劳动时间。因此,个别劳动生产率提高,对生产者来说是有十分重要意义。请同学们思考:其意义在哪里?学生活动:思考、讨论。

教师总结:对生产者个人来讲,个别劳动生产率高于社会劳动生产率,则个别劳动时间低于社会必要劳动时间,商品按社会必要劳动时间决定的价值量出售,就有利可图,反之,就会亏本。对整个社会来说,生产者争先提高劳动生产率,最终导致社会劳动生产率提高,单位商品价值量降低。

学生活动:思考讨论,发表见解。教师活动:总结讲评。

供求关系变化引起价格变化,但价格高低从根本上说是价值决定的。因此,市场上商品的价格是以价值为基础,并根据供求状况来确定的,这就叫做市场形成价格。

(1)、商品交换遵循等价交换原则。

学生活动:思考讨论,发表见解。

教师点评:由于供求关系与价格是互相影响的,商品价格总是以价值为中心上下波动,不会脱离价值无限上涨或下降。从某一次交换来看,价格与价值可能是不符的,但从较长时间来看,商品的平均价格与价值是相符的。因此,等价交换作为一种原则、一种趋势和要求,始终被交换双方所遵循。

(2)、价值规律教师总结:通过这一节的学习我们明白了一个道理:商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。这一经济原则就叫做价值规律。

受供求关系影响,商品价格围绕价值上下波动,是价值规律要求发生作用的具体表现。

(3)、价格围绕价值上下波动是价值规律的表现形式。

课后小结。

课堂小结:

1、气候、时间、地域、生产、习俗等因素会改变供求关系状况,供求关系变化影响价格变动,形成卖方市场和买方市场。2、商品价格由价值决定,价值量与社会必要劳动时间成正比,与劳动生产率成反比。

3、商品价格由价值决定,并受供求关系影响,在二者共同作用下形成市场价格。

4、社会必要劳动时间决定商品价值量,商品交换以价值量为基础实行等价交换,是价值规律的基本内容,价格围绕价值上下波动是价值规律的表现形式。

影响价格因素说课稿篇十六

1、识记买方市场和卖方市场、社会必要劳动时间、劳动生产率、价值规律的基本含义。

2、理解价格变动的影响、价格与价值关系、价值量与劳动生产率关系、价值规律表现形式。

3、运用有关知识解释生活中某些商品价格变动的原因,寻找并解释生活中某些处于买方市场和卖方市场的商品、服务。

(二)能力目标。

1、懂得价格的不断变动是一种正常的经济现象,是市场发挥资源配置作用的表现。

2、知道价格的变动不是任意的,是围绕价值变动的,市场交易的本质和核心是等价交换。

(三)情感、态度与价值观目标。

培养学生积极参与日常经济生活的自主性和独立精神,尊重他人劳动、平等待人的精神。

理解供求、价值、价格之间的关系,价值规律。

劳动生产率与价值量的关系。

教师启发、引导,学生自主阅读、思考,讨论、交流学习成果。

(一)引入新课。

学生活动:通过阅读教材,回忆生活活动,得出商品价格是经常变动的结论,思考讨论它为什么变动,从而引发探究欲望和兴趣。

(二)进行新课。

教师点评:影响价格的因素很多,气候、时间、地域、生产、文化、生活习俗等,都可以引起价格变动。

(1)、各种因素对价格的影响是通过改变商品的供求状况来实现的。

学生活动:思考问题,讨论后发言。

教师活动:引导学生讨论,并进行点评。

(2)、商品供不应求,买者争相抢购,价格上涨,形成卖方市场。

教师活动:引导学生阅读教材,了解卖方市场含义。

(3)、商品供过于求,卖者争相出售,价格下降,形成买方市场。

教师活动:引导学生阅读教材,了解买方市场含义。

2、价值决定价格。

教师活动:指导学生思考,什么是商品的价格?

学生活动:学生回答所提问题。

教师活动:第一课讲到,价格是用货币表现出来的商品的价值。既然是价值得表现形式,它的多少就应该取决于商品的价值大小。所以说价格高低从根本上说是价值决定的,价值大则价格高,反之则低。

学生活动:阅读课本,讨论问题。

教师点评:商品的价值不是由某一个生产者的个别劳动时间决定的,而是由社会必要劳动时间决定的。

(1)、社会必要劳动时间决定价值量。

(2)、什么是社会必要劳动时间。

社会必要劳动时间,是指在现有的社会正常的生产条件下,社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下,制造某种商品所需要的劳动时间。

教师活动:请看课本p13页的相关链接,了解社会必要劳动时间的含义。

学生活动:阅读课本,找出问题。

教师活动:针对学生的回答进行点评。

把握社会必要劳动时间这个概念,注意抓住“绝大多数”这个标准,绝大多数商品使用的生产条件,绝大多数商品消耗的劳动时间。

3、价值量、社会必要劳动时间、劳动生产率的关系。

教学过渡:社会必要劳动时间决定价值量,社会必要劳动时间多少与什么有关系?

学生活动:思考、讨论。

教师点评:社会必要劳动时间与劳动生产率有关,请同学们看教材第14页名词点击,了解劳动生产率的含义。

教师总结:某种商品劳动生产率越高,所需要的社会必要劳动时间越少,商品价值量越小;反之,商品价值量越大。

结论:商品价值量与社会必要劳动时间成正比,与劳动生产率成反比。

学生活动:思考、讨论。

学生活动:思考、讨论。

教师总结:对生产者个人来讲,个别劳动生产率高于社会劳动生产率,则个别劳动时间低于社会必要劳动时间,商品按社会必要劳动时间决定的价值量出售,就有利可图,反之,就会亏本。对整个社会来说,生产者争先提高劳动生产率,最终导致社会劳动生产率提高,单位商品价值量降低。

4、价值规律及其表现形式。

教师活动:请同学们回想一下本节所将内容,看看商品的价格究竟是如何确定的?

学生活动:思考讨论,发表见解。

教师活动:总结讲评。

供求关系变化引起价格变化,但价格高低从根本上说是价值决定的。因此,市场上商品的价格是以价值为基础,并根据供求状况来确定的,这就叫做市场形成价格。

(1)、商品交换遵循等价交换原则。

学生活动:思考讨论,发表见解。

教师点评:由于供求关系与价格是互相影响的,商品价格总是以价值为中心上下波动,不会脱离价值无限上涨或下降。从某一次交换来看,价格与价值可能是不符的,但从较长时间来看,商品的平均价格与价值是相符的。因此,等价交换作为一种原则、一种趋势和要求,始终被交换双方所遵循。

(2)、价值规律。

教师总结:通过这一节的学习我们明白了一个道理:商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。这一经济原则就叫做价值规律。

受供求关系影响,商品价格围绕价值上下波动,是价值规律要求发生作用的具体表现。

(3)、价格围绕价值上下波动是价值规律的表现形式。

(三)课堂总结、点评。

本节内容讲述的主要知识如下:

1、气候、时间、地域、生产、习俗等因素会改变供求关系状况,供求关系变化影响价格变动,形成卖方市场和买方市场。

2、商品价格由价值决定,价值量与社会必要劳动时间成正比,与劳动生产率成反比。

3、商品价格由价值决定,并受供求关系影响,在二者共同作用下形成市场价格。

4、社会必要劳动时间决定商品价值量,商品交换以价值量为基础实行等价交换,是价值规律的基本内容,价格围绕价值上下波动是价值规律的表现形式。

(四)实例探究。

[例1]下列说法正确地是()。

a.供不应求,价格上涨,形成买方市场b.供不应求,价格上涨,形成卖方市场。

c.卖方市场以卖者为主导,商品供应充足d.买方市场商品供过于求,价格上涨。

答案:b。

[例2]商品价格()。

a.由供求关系决定b.是无限涨落的c.由价值决定的d.是无法确定的。

答案:c。

[例3]一双皮鞋的社会必要劳动时间是2小时,若某鞋厂劳动生产率比同行业高出一倍,则该厂生产的一双皮鞋的价值量是()。

a.2小时b.0.5小时c.1小时d.4小时。

答案:a。

[例4]下列关系中成反比的是()。

a.个别劳动生产率与单位商品价值量。

b.个别劳动生产率与社会必要劳动时间。

c.社会劳动生产率与单位时间内生产的商品数量。

d.社会劳动生产率与单位商品价值量。

答案d。

请分析,同一商品生产者生产同一商品,为什么有时候赚钱,有时候亏本?

本节学习价格形成的有关知识,教学中注意把握教学节奏,供求影响价格问题比较容易理解,可略讲,把时间主要放在社会必要劳动时间、劳动生产率、价值规律等问题上,以免前松后紧。

影响价格因素说课稿篇十七

知识点总结。

(1)商品的价值量。价格是价值的货币表现,价值是价格的基础。一般来说,价格高低与价值大小成正比,价格是由价值决定的。

(2)供求关系。同种商品供不应求时,买方竞争,推动价格上涨;供过于求时,卖方竞争,促使价格下跌。

(3)纸币发行量。当纸币发行量大大超过商品流通中实际需要的货币量时,就会引起纸币贬值,物价上涨。

(4)货币自身的价值(即生产金银的社会必要劳动时间的变化。当商品价值不变,货币价值上升,则商品价格下降;货币价值下降,则商品价格上升。

(5)国家宏观调控的政策、季节变化、流通环节的多少等因素也会引起价格变化。

常见考点考法。

1、供求关系与价格。

2、价格与价值。

3、商品的价值量。

4、企业提高劳动生产率的意义。

5、价值规律的基本内容及其表现形式。

6、价格变动对人们生活和生产经营的影响。

常见误区提醒。

近几年国内房价一路攀升,居高不下。疯狂上涨的房价已让民众不堪重负,尤其是一些年轻人因买房而背上沉重债务,成为名副其实的房奴。造成当前商品住宅居高不下的原因主要有:土地成本高,征地拆迁成本高,市政配套等行政事业收费高,经济适用房供应量不足,市场需求量大,此外房产商虚拟交易、囤积居奇、哄抬房价、扰乱市场秩序等违规行为进一步助长了房价的攀升之风。

结合上述材料,运用经济生活知识分析当前商品房价格居高不下的原因。

【答案】。

商品的价格是由价值量决定的(即价值决定价格)。土地成本高,征地拆迁成本高,市政配套等行政事业收费高都构成了商品房的成本,形成了商品房的价值,在其他条件不高的情况下,价值量越大,商品的价格就会越高。

商品的价格受供求关系的影响(即供求影响价格)。经济适用房供应量锐减,市场需求量大,产生了供不应求现象,商品房的价格随之上涨。

影响价格因素说课稿篇十八

鉴定评估人员不但要掌握鉴定技术还应该了解影响二手车价格的各项因素,只有这样才能在控制风险的同时更好的满足客户需求。下面是小编为大家分享二手车评估价格影响主要因素,欢迎大家阅读浏览。

品牌知名度和认可度是影响二手车价格的直接因素之一,因为他的高低直接影响到当地车辆的保有量,保有量越高保值率相对越高二手车价格越高。

行驶里程是价格评估的重要指标之一,也是价格评估的方法之一,所以行驶里程对价格的影响是显而易见的(年平均行驶行驶里程超过20000公里会对价格产生影响)。

使用年限也是二手车价格评估的重要指标,价格评估方法之一。使用年限的长短对车辆价格起决定作用。在相对的年限内行驶里程少对价格有一定影响,但影响不大。

车辆颜色也是影响二手车价格的一个因素。车型或车型的级别不同,他所适合的颜色也不同,适合车型的和大众化的流行色是二手车保值的一个因素,因此在对车辆评估时“生僻”的颜色对价格的影响要充分考虑。

保养是指保持和恢复汽车的技术性能,保证汽车具有良好的使用性和可靠性。汽车在运行中,由于机件磨损、自然腐蚀和其他原因,技术性能将有所下降,如长期缺乏必要的维护,不仅车本身的寿命会缩短,还会成为影响交通安全的一大隐患。所以车辆正规清晰的保养历史就成为影响车辆评估价格的因素之一,而且原车车价越高影响越明显。

车况就是汽车的安全性能、动力性能、操作性能、尾气排放、车容车貌等多项指标的统称。车况的好坏直接影响到车辆的二次销售,所以对车辆的鉴定评估直接影响到评估价格。特别是出过事故的车辆对车辆价格的影响更大,对事故的鉴定主要的参考其事故部位来确定对价格的影响。如车架、发动机、变速箱、电子控制设备,这些部位的损伤会对车辆产生超过10%的.损失,严重的损伤可能造成30%以上甚至会更高。一般的剐蹭和更换配件对于车辆折旧的影响不大。侧翻事故对车的影响较大,其次就是正面碰撞。严重的碰撞对车辆的使用性能会产生明显的影响,当然降价也很明显。

除以上几点外,车辆的过户次数、权属资料的齐全度及车辆保险出险情况都是直接影响车辆价格的因素,所以在评估时都要进行考虑。

地域的不同,相同车型的保值率不同,二手车价格也不同。经济发达地区的豪华车保值率相对经济不发达地区的保值率要高,价格也就高,反之就低。地域的不同相同的品牌、车型认可度有差异,二手车保值率也有差异,二手车价格也就不同。

新车价格是对二手车价格影响较大的因素,在二手车车评估过程中新车价格是评估时的重要参照物,是价格评估的基数,当时的购买价格仅能作为一个参考。所以在对车辆评估时,要了解被评估二手车的新车价格,同时参考相同级别竞争车型的新车价格。

因为对于二手车商家来说,他们最愿意收购原封不动的车辆,车主觉得花了钱加装了配置,使原来车辆更豪华了应该加价,但二手车行却认为一些线路改装给他们增添了不必要的麻烦,并存在一定的隐患。因此,对改装过的车辆进行评估时要考虑车辆是否加装或改装过。

科技的进步,车辆换代时间的缩短,对车辆的保值率产生了很大的影响,所以要时刻关注新车市场新车型的上市频率和时间。新车型的推出将对现有车型价格产生影响,同时新车型的推出也加快了老车型的退出,无形中降低了老车型的保值率,对二手车价格造成影响。

国家及地方政府推出的老旧二手车外迁补贴、购车节能补贴、尾气排放政策、限购政策等,不同区域新、老车政策的不同都对二手车产生不同的价格影响。所以在对车辆进行评估时要考虑到这些政策对你所在区域二手车价格的影响。

近年来很多品牌都实行国产化,特别是一些后进入的如宝马、奔驰、沃尔沃等高端品牌国产后,价格比原来进口价格低了很多,对原装进口车辆的保有量及价格影响都非常大,因此在对此类车辆(特别是原装进口车辆)评估时要充分了解国产车型的价格。

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