总结是对曾经经历过的事情进行深入思考和梳理的过程。如何养成良好的学习习惯，提高学习效率是我们应该思考的问题。小编整理了一些总结的范文，供您参考，或许能够为您的写作提供一定的帮助。
永不褪色的记忆学生篇一
无数个冰冷的夜里，每当我从数学题中抬首，总仿佛能看到老师您伏案冥思的身影，温暖的感觉便瞬间弥漫开来。
——题记。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”千百年来，人们一直用这句诗赞美着令人敬爱的老师们。三尺讲台，一本教材，还有知识和学生，便是他们一辈子最珍爱的东西。多年来，我有缘得到很多老师的教导，在我尘封的记忆中，那段我曾经的一位数学老师的回忆，显的是那么温馨和美好。
老师姓胡，瘦瘦高高，是位看起来有五十多岁的男老师。他戴着眼镜，黑色金属镜框和白色镜片总在阳光下闪闪发光。冬天时老师常穿一件黄色夹克，夏天则是一件普普通通的t恤，让人感觉老师并不讲求衣饰装扮。
刚开始接触初中数学时，我其实挺有信心的，老师也很鼓励我们。可是听完老师上课的“简单”内容，回家面对“实战演练”、考试面对“真刀真枪”，我仍慌了神，我开始暗地责怪老师上课晦涩难懂。可是后来，我积攒的知识越来越多，遇到的题目越来越多，我终于发现，老师想要教给我们的是思想，并不单单是题目的答案。原来，老师早已将数学融入心中，他对数学的热爱应该远远超过其他人，他一定经常独自研究、琢磨一道又一道数学题，独自思考怎么将他所知传授给我们。基础训练上的错题旁，总有老师用红笔为我批注的思路，透过这红色的墨水和那一丝不苟的字迹，我好像看见了老师写下它们时脸上认真严谨的神情。
正因此我对数学愈来愈热爱，我的数学成绩也在不断进步，老师对我的要求也更严，希望我做的更好。记得一次有一道几何题，我用了一种比较稳妥却略显麻烦的方法来解，老师在批改作业时为我提供了另一种思路，并认真将解题过程工整的写在题目旁。拿到作业后我匆匆扫了一眼，感觉明白了老师的解题思路，就将题目放在了一边。下午数学课下课后，老师离开教室，我怎么也不会想到，刚走到楼梯口的老师又折回身来，并招手让我过去。我的心里顿时有些忐忑不安，以为昨晚的作业没有做好，谁知道老师竟带着微笑，问我那道几何题有没有试着用他的方法解一下，我瞬间怔住了：我都快忘了那道几何题，更别说求解了。我羞愧的低下了头，不好意思直视老师的眼睛，几秒钟后，摇了摇头。老师并没有生气，而是和蔼的对我说：“数学是个很神奇的东西，你要学会从不同的角度去思考问题，经常变换思路求解会让你进步更快，有时间再去把那道题看看吧。”我抬起头，正对上老师期待的目光，老师一如平常那样微笑着，而我却在那一刻深深感受到了老师对学生的关心和爱护。
依稀记得那个雨天，下午最后一节课下课后，我和另外两位同学走在教学楼里。天色已暗，楼里亮灯的房间已不多了，耳边又不时传来雨点打在树叶上那“啪啪”的声音，一阵冷风吹过，我们不禁缩了缩脖子。我的手里拿着一张纸，上面是一道数学题。这样的天气老师还会在办公室吗？我本就没抱太大希望，却在转过楼梯后看见微弱灯光时一阵惊喜。透过那微微覆盖着一层雾气的玻璃，只见老师一人伏在办公桌上，手握着笔不停的在纸上写写画画，脸上没有任何多余的表情。“报告！”声音不大，却在办公室里回响，老师回头，有些意外，“快进来。”我们在老师身边站定。瞥了一眼老师的稿纸，尽是我不太能看懂的符号，“老师，打扰您了，我们有一道题目想请教您，能不能耽误您一点时间……”“没事没事，我看看……”还没等我说完，老师就接过我手上的纸条。屋外，雨下的酣畅淋漓；屋里，老师讲的亦是酣畅淋漓。
回忆的闸门渐渐关上，而我的眼前却似乎仍然有着老师的身影。这些事情都已经过去将近有一年了，它们却依旧如此鲜活的活在我的记忆里。
窗外，阳光明媚，天空蓝得令人不忍将目光移开。
一如那日，老师走进我们班，“各位同学大家好，我姓胡，从今以后，我将和你们一起来学习初中数学”
原来，总有些记忆，纵使岁月无情流逝，也永不褪色。
永不褪色的记忆学生篇二
红领巾是一种象征，一种品德，一种荣耀；红领巾是一种肯定，一种责任。在我的眼中，血红的它有着永不褪色的光芒！
小小的红领巾伴我度过了风风雨雨的小学五年。每当清风拂过，胸前的红领巾迎风飘扬的时候，一股骄傲感总会涌上我的心头。
想起小时候，刚踏入小学，看见大哥哥大姐姐的脖子上总挂着一条鲜艳的红领巾，操场上教学楼里，总有它飘扬的影子，小小的我嫉妒极啦，每次都死死地盯着那块红领巾。回家后，我吵着嚷着要妈妈帮我买红领巾，甚至还使出了杀手锏——哭鼻子。可妈妈并没有帮我买，因为她说：“红领巾，等你好好学习，光荣地当上少先队员就可以戴上它！”于是，我努力学习，终于如愿以偿地戴上了红领巾。
从此我也成了一名光荣的少先队员，戴上了象征着国旗一角的红领巾。当我飞奔在操场上，胸前的红领巾随风飘扬的时候，心中就有一股莫名的激动与骄傲！
一年，两年胸前的那块红领巾慢慢地褪色啦，我的同学们早已重新买了一块血红血红的红领巾。于是我跑回家，对妈妈说：“妈妈，红领巾都褪色啦。你帮我重新买一块吧。”那么一句话，妈妈听了严肃起来，我发觉这严肃中透露着一丝怒意：“红领巾是永不褪色的！”我一下子愣啦，妈妈为什么这么生气？红领巾是永不褪色？但是是胸前的它不是褪色嘛？只见妈妈蹲了下来用手拍了拍我的肩膀：“知道嘛，红领巾是国旗的一角，国旗是红的，是战士们用鲜血染红的。红领巾象征着革命艰苦的胜利。你们现在拥有的.和平世界但是是革命先烈为你们打下来的，所以红领巾是永不褪色的！”那时的我朦胧地懂啦，我使劲地点点头，是的，红领巾是永不褪色的！每当同学们笑我：“哎，你的红领巾都褪色了，怎么还不去买新的啊？”我都会严肃地瞪他一眼，然后吐出几个坚定的字：“红领巾是永不褪色的！”
是啊，红领巾是永不褪色的，它是光荣的象征，更是不断进步的精神支柱！红领巾培育了一批又一批优异的少先队员,红领巾也激励着他们成为一个个德、智、体全面发展的优秀学生，长大后成为建设祖国的栋梁之才。我愿用自己的行动使红领巾更鲜艳更美丽！
红领巾，小学校园里那抹最亮丽的一笔！
永不褪色的记忆学生篇三
这是个数码技术的时代，我们随时都能把我们的生活留在这个时代里。当我们的照片越来越多的储存在手机和电脑的空间里时，当我们更多的在网上和朋友交流我们这些生活的瞬间时，我们的生活也会越来越精彩纷呈。
记得在家里，父母的房间总是挂着一个相框，除了几张我们全家福的彩色照片外，还有几张上世纪70年代的黑白相片，据说是爸爸的妈妈、爸爸，也就是我的爷爷奶奶全家福，还有妈妈家里的，姥姥和妈妈的合影。小时候我听的最多的是“那时候”的故事，对着这几张有些泛黄的黑白照片，爸妈都有几段儿时的回忆，那是的一个连电视机都很少的时代，我很难想象他们的生活会是什么，但父母对这些每一张老照片的背后，都有着一段难忘的往事。
爸爸、妈妈都毕业于上世纪80年代的大学，那是正是黑白向彩色照片转变的时代，爸爸仍然保留这他从小学到大学的黑白毕业的照片，几乎清一色的服饰，端正的坐姿，那是照相馆永远不变的背景。我特别感兴趣的是爸爸大学时的毕业照片，其实那是已经有彩色胶卷了，据说他们当时拍了两张，一张黑白，一张彩色，爸爸似乎更喜欢黑白那张，每当他拿起这张大学毕业照片时，他都会如数家珍般的讲述他们致青春的岁月。在爸爸的毕业纪念册里这张照片的下面写着这样一句：回忆是首永恒的歌。
不知是谁说过：如果，你曾经把一份美好的情感遗留在了岁月的深出;如果，你曾经把一段难忘的生活遗留在了生命的旅途，那么，你就总会有怀念的冲动。也许正是在这些黑白世界里的点点滴滴、微不足道的时光，才组成了他们一代人的.生命。
感谢科技的进步，也许是怕它们损毁，我用数码相机把这些珍贵的照片都翻拍了下来，储存在了电脑里。相比较我那些多彩生活的照片也许这些黑白照片只占了很少的空间，但每当我看到它们，也会自然地引起我许多深情的回忆和怀念，这是一大笔无比珍贵的精神财富，使我总能在遇到困难的时候产生智慧、毅力和果敢，在人生最顺的时候让我不敢忘乎所以，使我更爱我的亲人我的家，更加珍惜我与亲朋好友的感情和友情，更加感恩让我得到幸福的上苍和家乡山林水土对我的恩赐。
永不褪色的记忆学生篇四
几年前，爸爸将它当做生日礼物送给了我，让我那紧张的学习生活变得多姿多彩，每天都充满着欢声笑语，我们俩玩得非常投缘。每天，我总会教它一些新本领，跳高、爬楼梯、打滚……看着它雪白的、小小的身影在草坪上跳来滚去，我满心欢喜。时间飞逝，它得到了全家人的赞赏和喜爱，成了我生活中不可缺少的朋友。但不幸的是一场大病降临到它身上，它不吃饭不喝水，双眼渐渐失去了往日的灵动与光彩，我担心极了！看着无精打采的它，我知道，病魔终将把它带走。眼泪似断了线的珍珠，缓缓地往下淌，四周一片寂静，只留下我那戚戚的抽泣声……第二天，它安静地走了，微微的春风和沥沥的小雨一路伴着它，去了遥远的天国。它会不会忘记我？会不会忘记这个它曾快乐生活的世界？我静静地呆在它身旁，默默地送它最后一程。以往和它嬉戏玩耍的情景历历在目，可想到以后再也不会有了，我感到好失落，好伤心。望着它“远去”的背影，想着它再也不能陪我嬉戏玩耍，我的眼泪又一次情不自禁的滑过脸颊。我轻轻地抚摸着它温热的身体，喃喃絮语着：“雪儿，你一路好走！希望你在天堂还和原来一样可爱快乐，幸福地生活，再也不要生病了！”
一个可爱的背影，一声声清脆的吠叫声，，已经成为我美好回忆中永不褪色的一幕……。
雪儿，我的好伙伴！我会永远想念你的！
永不褪色的记忆学生篇五
无数个冰冷的夜里，每当我从数学题中抬首，总仿佛能看到老师您伏案冥思的身影，温暖的感觉便瞬间弥漫开来。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”千百年来，人们一直用这句诗赞美着令人敬爱的老师们。三尺讲台，一本教材，还有知识和学生，便是他们一辈子最珍爱的东西。多年来，我有缘得到很多老师的教导，在我尘封的记忆中，那段我曾经的一位数学老师的回忆，显的是那么温馨和美好。
老师姓胡，瘦瘦高高，是位看起来有五十多岁的男老师。他戴着眼镜，黑色金属镜框和白色镜片总在阳光下闪闪发光。冬天时老师常穿一件黄色夹克，夏天则是一件普普通通的t恤，让人感觉老师并不讲求衣饰装扮。
刚开始接触初中数学时，我其实挺有信心的，老师也很鼓励我们。可是听完老师上课的“简单”内容，回家面对“实战演练”、考试面对“真刀真枪”，我仍慌了神，我开始暗地责怪老师上课晦涩难懂。可是后来，我积攒的知识越来越多，遇到的题目越来越多，我终于发现，老师想要教给我们的是思想，并不单单是题目的答案。原来，老师早已将数学融入心中，他对数学的热爱应该远远超过其他人，他一定经常独自研究、琢磨一道又一道数学题，独自思考怎么将他所知传授给我们。基础训练上的错题旁，总有老师用红笔为我批注的思路，透过这红色的墨水和那一丝不苟的字迹，我好像看见了老师写下它们时脸上认真严谨的神情。
正因此我对数学愈来愈热爱，我的数学成绩也在不断进步，老师对我的要求也更严，希望我做的更好。记得一次有一道几何题，我用了一种比较稳妥却略显麻烦的方法来解，老师在批改作业时为我提供了另一种思路，并认真将解题过程工整的写在题目旁。拿到作业后我匆匆扫了一眼，感觉明白了老师的解题思路，就将题目放在了一边。下午数学课下课后，老师离开教室，我怎么也不会想到，刚走到楼梯口的老师又折回身来，并招手让我过去。我的心里顿时有些忐忑不安，以为昨晚的作业没有做好，谁知道老师竟带着微笑，问我那道几何题有没有试着用他的方法解一下，我瞬间怔住了：我都快忘了那道几何题，更别说求解了。我羞愧的低下了头，不好意思直视老师的眼睛，几秒钟后，摇了摇头。老师并没有生气，而是和蔼的对我说：“数学是个很神奇的东西，你要学会从不同的角度去思考问题，经常变换思路求解会让你进步更快，有时间再去把那道题看看吧。”我抬起头，正对上老师期待的目光，老师一如平常那样微笑着，而我却在那一刻深深感受到了老师对学生的关心和爱护。
依稀记得那个雨天，下午最后一节课下课后，我和另外两位同学走在教学楼里。天色已暗，楼里亮灯的房间已不多了，耳边又不时传来雨点打在树叶上那“啪啪”的声音，一阵冷风吹过，我们不禁缩了缩脖子。我的手里拿着一张纸，上面是一道数学题。这样的天气老师还会在办公室吗？我本就没抱太大希望，却在转过楼梯后看见微弱灯光时一阵惊喜。透过那微微覆盖着一层雾气的玻璃，只见老师一人伏在办公桌上，手握着笔不停的在纸上写写画画，脸上没有任何多余的表情。“报告！”声音不大，却在办公室里回响，老师回头，有些意外，“快进来。”我们在老师身边站定。瞥了一眼老师的稿纸，尽是我不太能看懂的符号，“老师，打扰您了，我们有一道题目想请教您，能不能耽误您一点时间……”“没事没事，我看看……”还没等我说完，老师就接过我手上的纸条。屋外，雨下的酣畅淋漓；屋里，老师讲的亦是酣畅淋漓。
回忆的闸门渐渐关上，而我的眼前却似乎仍然有着老师的身影。这些事情都已经过去将近有一年了，它们却依旧如此鲜活的活在我的记忆里。
窗外，阳光明媚，天空蓝得令人不忍将目光移开。
原来，总有些记忆，纵使岁月无情流逝，也永不褪色。
永不褪色的记忆学生篇六
记忆，是夜空中闪烁的繁星，明亮而美丽；记忆，是海边卷起的点点浪花，清新而纯粹；记忆，更是冬天的漫天雪花，纯洁而唯美。有些记忆已经被时间所冲淡，而有些记忆仍深深地烙在我的脑海中，永不褪色。
每当看到那件豆绿色的大棉袄，记忆如同阵阵花香，在我心头散开……。
小学一二年级的时候，爸爸妈妈因为工作忙所以没时间接我下学。因此爷爷就承担了接我下学的任务。
爷爷总是蹬着一辆三轮车来接我，我坐在后座上，风格外的猛。尤其到了冬天，寒风刺骨，连路边的梧桐树都冻得瑟瑟发抖。爷爷把三轮车蹬得飞快，我坐在爷爷身后，跟着梧桐树一起发抖。
于是，爷爷从衣柜里翻出了一件大棉袄。每次车子开动前，爷爷就用那件大棉袄把我紧紧地包裹起来，我像个粽子一般，笨重地坐在后座上。
这件大棉袄如同我的保护罩，让我没有一丝寒冷的感觉。
不过说实话，我并不喜欢这件大棉袄，即便它能给我带来温暖。那豆绿的颜色，显得它老气横秋，与这进步的时代格格不入。每次快到学校门口的时候，我害怕别的同学看到了笑话我，所以总会特别“积极”地脱下这件大棉袄。爷爷分明早已看穿了我的小心思，但却什么也不说，总是笑眯眯地从我手中接过，细心地叠好，放到小车框里。现在想想，我真是后悔，因为那大棉袄里包裹着的，是爷爷对我的关心和爱呀！
这道岁月留下的记忆印痕中，流淌的是爷爷对我深沉的爱。这段珍贵的记忆，将永不褪色！
永不褪色的记忆学生篇七
仰望深蓝的天空，望着从空中飞走的大雁，此时的我多想变成一只自由自在，在蓝空中无忧无虑飞翔的大雁。不知怎的，我的心随着大雁的去向，飘向了远方，回想起了使我记忆犹新的往事。
几年前的一个晚上。“啊，真烦人，明天就要期末考试了，还有一大堆的功课没有复习呢，怎么办啊？怎么办啊？”看着桌子上几本厚厚的书，我真想痛哭一场，连死的心都有呢！真不想当人了，当一只快乐的大雁多好啊！整天无忧无虑，自由自在的在蓝天上飞来飞去，也不用想着怎样才能把什么什么事情做好，也不用面临考试。可心里这样想，现实就在眼前啊！眼睛盯着书，可心却早已跑到九霄云外了不知道爸爸什么时候站在了身后说：“孩子，你很想当一只大雁吗？”我愣了一下连忙点了点头给父亲来了一句英文yes。爸爸叹了口气说：“如果你真的变成大雁的话，我想你肯定会痛苦死的。”我疑惑不解，“真的吗？”爸爸说：“是的，因为作为大雁，你必须时刻注意身边的危险，如：猎人的枪，还有老鹰等飞鸟的袭击。”噢，我恍然大悟：“原来，还是当人比较幸福些。无论是人还是其他动物都会遇到困难。挫折。坎坷，只有坚持不懈才能胜利。
在不知不觉中我的思绪回到了现实，仰望蔚蓝的天空，想着大雁飞走的痕迹，我不禁笑了一下，因为想起了我幼时想变成大雁的想法。它成了我永不褪色的记忆。我知道，我会在以后的生活中坚持不懈的拼搏，闯出属于我自己的一片蓝天。让这永不褪色的记忆留在我绚丽的人生当中。
永不褪色的记忆学生篇八
历史的车轮缓缓驶过，历经风雨的中国共产党即将迎来她90岁的生日，6月18日上午，我们德州晚报的小记者来到了德州军分区干休所采访了部分老党员。
老师组织我们分别采访两位老党员，小记者们把老人团团围住，纷纷提出自己的`问题。经过采访，我得知老人名叫杨赤心，今年已是88岁高龄了，党龄也有70年了。他们在战争年代通常吃小米，有好几天不吃饭也是正常的，而饿得实在不行了，就吃树叶啃树皮。“爷爷，您参加过哪些战争呢？”我想这位饱经沧桑的老人身后肯定有许多故事，于是迫不及待地问道。“我参加过抗日战争、抗美援朝、百团大战、奇袭白虎团，还有清风店战役、茶水店战役……”这些有的我连听都没有听说过的战役在老爷爷的口中娓娓道来，但我知道这是他刻骨铭心的记忆啊。
在门口，还坐着一位老奶奶，她已经90岁高龄了，可精神矍铄，身体硬朗。她是一位老红军老党员。她还会唱红歌和京剧，让我们听得都入迷了。老奶奶还告诉我们她第一次吃饺子也是第一次在外面过年，但那个年是在坟地里过的，她们那些年轻的女战士为战友们唱歌跳舞，而那些有家室的战友们却哭了，听到这些我们都非常吃惊，他们为抗日胜利出了多么大的牺牲啊！
同学们，我们今天的幸福生活是老一辈用生命和鲜血换来的，我们一定要珍惜这来之不易的和平年代，努力学习，为祖国的繁荣昌盛做出自己的一份力量！
永不褪色的记忆学生篇九
几年前，爸爸将它当做生日礼物送给了我，让我那紧张的学习生活变得多姿多彩，每天都充满着欢声笑语，我们俩玩得非常投缘。每天，我总会教它一些新本领，跳高、爬楼梯、打滚……看着它雪白的、小小的身影在草坪上跳来滚去，我满心欢喜。时间飞逝，它得到了全家人的赞赏和喜爱，成了我生活中不可缺少的朋友。但不幸的是一场大病降临到它身上，它不吃饭不喝水，双眼渐渐失去了往日的灵动与光彩，我担心极了！看着无精打采的它，我知道，病魔终将把它带走。眼泪似断了线的珍珠，缓缓地往下淌，四周一片寂静，只留下我那戚戚的抽泣声……第二天，它安静地走了，微微的春风和沥沥的小雨一路伴着它，去了遥远的天国。它会不会忘记我？会不会忘记这个它曾快乐生活的世界？我静静地呆在它身旁，默默地送它最后一程。以往和它嬉戏玩耍的情景历历在目，可想到以后再也不会有了，我感到好失落，好伤心。望着它“远去”的背影，想着它再也不能陪我嬉戏玩耍，我的眼泪又一次情不自禁的滑过脸颊。我轻轻地抚摸着它温热的身体，喃喃絮语着：“雪儿，你一路好走！希望你在天堂还和原来一样可爱快乐，幸福地生活，再也不要生病了！”
一个可爱的背影，一声声清脆的吠叫声，，已经成为我美好回忆中永不褪色的一幕……。
雪儿，我的好伙伴！我会永远想念你的！
永不褪色的记忆学生篇十
校园生活是五彩斑斓的，在这一方小世界里，我们努力学习着成长着。在记忆的长河中，要说让我印象最深刻的一位老师，那非她莫属了。
那是一个清朗的早晨，我初见这位老师。记得，我还是第一次身着中学的校服去上学。我被光荣的分到了她的班里，她给我的第一印象是：她是一个潇洒漂亮的人。只见她头戴一顶洁白的遮阳帽，身穿运动装，梳着漂亮的辫子，给人以清爽之感。
老师还帮过我的大忙呢！是他将我从困难中拉了出来，拯救了我的一生。记得那一次，我月考失利，只考得了十几名。我想破脑袋也没想明白，为什么我考的这样差，我更没想明白我到底在哪里失了分。心中万念俱灰，失望至极，认为是上天不眷顾自己。父母虽看出了异样，但相劝无果。我每天就浑浑噩噩的活着。天有不测风云，人有旦夕祸福：模拟考再次失利。我坠入了低谷，我心想：靠又考不过，躲又躲不了，我到底该怎么办啊？这时，老师发现了我的异常，马上猜出了我沮丧的原因，随后找我谈心。他说：“你活着就是一个奇迹，是一个巨大的成功，没有什么挫折可以打败这个成功，何况是这小小的失败呢？”我呆住了，原来我的想法是那么离奇，那么不切实际，因为这点点失败而退缩，不，这不是我！等着吧，同学们，我卷土重来了。就这样，老师挽救了我，让我没有误入歧途，谢谢您，老师！
还有一次，我们班评优胜小组，我谎报军情，成功让我们组进入前三，老师得知后，没有声张，只是对我说：“你去问问那些没有成为优胜小组的组长的心情吧。”我照做了，其中不乏我的好哥们，我看到他们伤心欲绝，是啊，努力了一个学期却没有拿到奖项，这是怎样的一种痛苦啊！我找到了老师，改回了成绩，这时我的心中好像也解开了一个结。老师，谢谢您。是您让我懂得了什么叫真诚；是您让我踏踏实实做人；是您让我坚强起来。感谢您，我的老师！
谢谢您盛装莅临我的成长，谢谢您让我走上了正确的道路。老师，您关心同学、乐于助人的品质值得我们敬佩。老师，我会更加努力学习，顽强拼搏，永不停息！而这一段回忆会永远的铭记在我的心中，永远不会褪色！谢谢您，我的老师！
永不褪色的记忆学生篇十一
高考，是普通高等学校招生全国统一考试的简称，中华人民共和国（港、澳、台除外）大学最重要的入学考试。记忆类高考命题作文具体内容请看下文。
如今数码相机已经十分先进，人们能以极低的成本获得大量照片。然而，有人又重新拿起胶片相机，不顾一卷三十六幅的胶卷几十元的高昂成本，与暗房里费心劳神的冲洗过程。这是为什么呢?正是由于这种种麻烦逼着摄影师在按下每一次快门之前，都能够仔细深入地观察被摄物体，用心思考，因而每一张逐渐显影的照片背后都有一段值得慢慢回味的记忆。
这种回味在如今数码照片泛滥的时代已是非常稀罕了。人们用镜头代替眼睛，用照片代替记忆，以为自己这样便抓住了时光。
我也曾经这样天真地认为。我初涉摄影之时曾去过一次西藏旅游，带着自己的数码相机。蓝天，白云，碧水，雪山，面对这一切难以用人类语言形容的美景，我的第一反应就是——赶紧拍下来。于是，在西藏之旅的期间，我的眼睛几乎未从取景器小窗口上移开过，存储卡也被填得满满的，心想我已记录下这一切美景。然而，回家再次浏览这些相片时，却再找不回当时的那一份激动了。当时只顾着拍照，却忘了用心体会旅途的愉快，面对美景的新奇与感动，以及景观背后动人的故事传说……我这才意识到，有些东西是难以用相片记录下来的。
后来，有一次我带上相机出门“扫街”时，才真正领悟到拍照的真正目的。在老城区走街串巷，嗅到食物的诱人香味，原来是一家老字号肠粉店。走进店里，点一碟肠粉，看着老板在氤氲的烟气中忙活的身影，我忍不住举起相机按下快门。在老城区我又见到一家打制传统铜器的小店。循着“叮叮”声走过去，与老师傅打声招呼，好奇地看着打铜的过程。老师傅看着我专注的神情，露出灿烂笑容，于是我又按下快门。当我回家翻看这两张照片，我突然觉得自己仿佛又闻到肠粉的香味，又听到打铜的悦耳声音。
我这才明白，拍照只不过是给你一个观察体验的机会，而照片只不过是回忆的引子，真正的美好回忆在心中。
因此，拍照用胶片机还是数码相机又有何关系?照片的多与少又有何关系?只要用心体验，用心记录，定能写下一段永不褪色的记忆。
永不褪色的记忆学生篇十二
童年是一幅五彩缤纷的图画，童年是一条永不中断的直线，童年是一种充满欢声笑语的游戏。童年的事总是充满快乐，令我难忘。
小时候，有一年冬天下了一场大雪。鹅毛般的大雪飘落下来，瞬间大地银装素裹。雪一停，我和好朋友嘉澳、露露、便像脱缰的野马，飞似地来到操场。我们在洁白松软的雪地上欢快的跑来跑去，尽情释放着我们对雪的热爱。
后来我们不约而同的想到最欢快的游戏——打雪仗。于是，我们飞快地团雪球，做好准备。为防止砸伤，要求雪球不能过大。我们都忙得手脚齐用，团了好多雪球。我想：我一定要赢。我感到她们也很兴奋，露露兴奋的小脸发红，紧张地握着手，嘉澳激动地蹦来蹦去。
不知不觉天暗了下来，楼上传来了妈妈们的呼唤，我们只好依依不舍地结束了战斗。我们互相看着，不由哈哈大笑，我们的头上、肩上、前身后背都是雪，一个个像雪人似的。我们四个“小雪人”一路欢笑奔向自己的家。
这就是我的童年，天真、快乐、有趣，在我成长的相册中留下永不退色的记忆。
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永不褪色的记忆学生篇十三
仰望深蓝的天空，望着从空中飞走的大雁，此时的我多想变成一只自由自在，在蓝空中无忧无虑飞翔的大雁。不知怎的，我的心随着大雁的去向，飘向了远方，回想起了使我记忆犹新的往事。
几年前的一个晚上。“啊，真烦人，明天就要期末考试了，还有一大堆的功课没有复习呢，怎么办啊？怎么办啊？”看着桌子上几本厚厚的书，我真想痛哭一场，连死的心都有呢！真不想当人了，当一只快乐的大雁多好啊！整天无忧无虑，自由自在的'在蓝天上飞来飞去，也不用想着怎样才能把什么什么事情做好，也不用面临考试。可心里这样想，现实就在眼前啊！眼睛盯着书，可心却早已跑到九霄云外了不知道爸爸什么时候站在了身后说：“孩子，你很想当一只大雁吗？”我愣了一下连忙点了点头给父亲来了一句英文yes。爸爸叹了口气说：“如果你真的变成大雁的话，我想你肯定会痛苦死的。”我疑惑不解，“真的吗？”爸爸说：“是的，因为作为大雁，你必须时刻注意身边的危险，如：猎人的枪，还有老鹰等飞鸟的袭击。”噢，我恍然大悟：“原来，还是当人比较幸福些。无论是人还是其他动物都会遇到困难。挫折。坎坷，只有坚持不懈才能胜利。
在不知不觉中我的思绪回到了现实，仰望蔚蓝的天空，想着大雁飞走的痕迹，我不禁笑了一下，因为想起了我幼时想变成大雁的想法。它成了我永不退色的记忆。我知道，我会在以后的生活中坚持不懈的拼搏，闯出属于我自己的一片蓝天。让这永不退色的记忆留在我绚丽的人生当中。
永不褪色的记忆学生篇十四
在我成长的过程中，我经历了许多事情。它们就像小船，在我的脑海中回荡。它们就像沙滩上的贝壳，有些“闪闪发光”，有些“暗淡无光”。节日活动是一个“美丽的贝壳”。
我记得那是五年级第一卷的早期读物。老师走进教室，给我们布置了任务。让我们在这堂课上背四首古诗。这时，我们班所有的学生都说这很简单，然后我们就记住了。老师看了看我们，然后去了办公室。老师的办公室只隔着一堵墙。办公室里可以清楚地听到我们班的动静。突然，我们班上响起了咚咚的声音。谁在敲桌子？这时，老师来了，一进教室就对我们喊道:“谁敲了桌子，让我站起来。”这时，我们班的读书声逐渐降低，我们几乎听不见了。那时，我们班都很害怕，不敢一个一个地动。我们班已经安静很长时间了。老师等不及了。“谁敲桌子站了起来！”他大声问道。这一刻我就像热锅上的蚂蚁，我的脸憋得通红。我什么也不敢说。老师似乎注意到了什么，不再问了。老师说，“不说没关系，但是要抄我今天学的十遍古诗。”我们全班都震惊了。
课后，老师把我叫到他的办公室，问我，“你敲桌子了吗？”我迟疑地回答:“是的，是我敲门的。”老师说，“那你为什么不告诉我？”我说，“我怕你会打我。”“那我不会打你，除非你这么说？”我不会再说话了。老师说:“诚实点。诚实守信是做人的基础。如果你不能做好这件事，那你就不会陪一个人。我知道，我说的很难听，但我说的是真的。我希望你能理解。”我说:“对不起老师，我知道我错了，请原谅我。”老师说:“是的，这次我会原谅你，但下次不会了。”之后，老师叫我回去上课。
从这里，我学到了一个真理:诚实就像做事小心谨慎。小心会减少错误。而且诚实不会说谎，不会说谎，不会欺诈会感到安心，也不会因为说谎而被发现欺诈，而感到羞耻。或者给某人一个把柄，被别人鄙视和羞辱。你怎么想呢?小心航行一万年。诚实是一封勇敢前进的介绍信。如果别人尊重你，你必须诚实。
我相信每个人的记忆中都充满了一朵花——这个故事就是我在心里开了一朵花。它的芳香将伴随我一生，永不褪色！
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