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血液检验报告单篇一
血液检验是目前常见的疾病检测手段之一，它可以通过对血液中各种成分的分析，帮助医生发现病情，提高诊断的准确性。而在我们个人生活中，血液检验也是一项很重要的检查，我们可以通过血液检验对身体健康做出判断，提早发现病患，从而获得及时治疗。本文将从亲身体验出发，谈谈血液检验心得体会。
血液检验前需要注意的事项很多，需要注意的事情有：检验前一天不吃油腻、辛辣等容易影响血脂的食物，检验前8小时空腹，检验前不要进行剧烈活动，睡眠充足，检查前一个星期不要服用影响血常规指标的药物。遵守这些注意事项，可以让我们的血液检验结果更加准确可靠。
在血液检验中，护士会用针头在我们的手臂上抽血，有时一个针头可能采不够血液需要再重新使用一次。有时会出现嗜睡，头晕等情况，这些都属于正常反应。我们需要合理的调整自己的状态，在血液检验过程中，保持稳定的情绪和良好的心态，能够让我们更好地完成检查。
血液检验后，我们需要认真查看自己的检查报告，以便更好的了解和掌握自己的身体健康状况。这个时候，我们需要仔细分析每个指标的意义，对于异常指标的解释和意义也需要积极向医生请教。如果发现异常指标，我们也要及时找到原因并进行针对性治疗，同时也要注意以后的生活、饮食等方面的调整。
第五段：总结。
血液检查对我们的健康管理非常重要，可以让我们及时发现疾病和问题。但在进行血液检验的过程中，我们需要注意的事项还是相当多的，需要我们做好充分的准备。只有这样，才可以在检验中得到准确可靠的检验报告，而在后续的检查、治疗和生活中，我们也要根据检验报告，从各个方面进行有效管理，保护自己的身体健康。最后，希望每一个人都能够认真对待自己的身体健康，从中学习，并不断改进和完善自己的生活方式，追求更好的健康境界。
血液检验报告单篇二
血液学检验是临床诊断和治疗中不可或缺的一项重要工作，它能够为医生提供各种与血液相关的检测结果，以帮助医生准确判断疾病的类型和进展程度。在血液学检验实习的几个月里，我深刻体会到了在这个领域的重要性，也感受到了这个工作的挑战和乐趣。以下是我在实习中的心得体会。
在实习的第一天，导师对我们进行了一次全面的介绍，包括血液学检验的意义、常见的检验项目、具体的操作方法等。通过这次培训，我们对于血液学检验的重要性有了更深入的理解，并且对于操作的要求也更加明确。在之后的实习活动中，我们按照标准的程序操作仪器，准确记录测试结果，学习形成了良好的检验习惯。
第二段：掌握常见疾病的检验指标。
血液学检验涉及的疾病类型多种多样，每一种疾病都有不同的检验指标。在实习的过程中，我们学习了一些常见疾病的检验指标，例如贫血的血红蛋白浓度和红细胞计数、白细胞的细胞分类计数和分布、血小板计数等。通过对这些指标的学习和实际操作，我们能够更好地评估疾病的类型和程度，并提供准确的诊断和治疗建议。
第三段：处理异常结果的能力。
在实习过程中，我们经常会遇到一些异常的血液学检验结果。这种情况下，我们需要仔细分析结果，找出可能的原因，并进一步进行检查和测试以排除其他潜在的疾病。此外，我们还需要与临床医生进行交流和沟通，共同探讨最佳的诊断和治疗方案。通过处理异常结果的实践，我们逐渐提高了自己的分析和解决问题的能力，提高了对血液学检验结果的准确解读。
第四段：加强团队协作和沟通能力。
血液学检验实习需要与许多团队成员进行协作，包括临床医生、护士和其他实习生等。在实习期间，我们积极参与团队讨论和小组活动，通过与团队成员共同工作，我们更好地理解了团队合作的重要性。此外，与临床医生的沟通也是血液学检验工作能否顺利进行的关键。通过这次实习，我们学会了如何与团队合作，有效沟通和协调，提高了自己的团队协作和沟通能力。
第五段：总结与展望。
通过这次血液学检验实习，我不仅学到了专业的知识和技能，更重要的是锻炼了自己分析和解决问题的能力、团队合作意识和沟通能力。在未来的工作中，我将继续努力提高自己的技术水平和专业知识，为临床医生提供更好的血液学检验结果，与团队成员共同努力，为病人的健康贡献自己的力量。
这次血液学检验实习让我对这个领域有了更深入的了解，也让我意识到了这个工作的重要性和挑战性。在未来的职业生涯中，我将继续努力学习和提高，为血液学检验工作贡献自己的力量。同时，我也希望通过自己的经验和见解，能够激励更多的人加入到这个领域中，为病人的健康做出贡献。
血液检验报告单篇三
1.希望你能够更加刻苦地学习，能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败，如何处理身边所发生的各种事情，我相信你会是一个强者。本学期无论学习，生活都有很大的进步，但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了，但我们看到了你的努力，而且吸取经验和教训。希望能在下学年中争取更大的进步。
2.你活泼聪明，热情开朗，是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手，要记住，世上无难事，只怕有心人。努力，再努力，为学习，为将来能够上一个更高的台阶。
3.二年级是小学学习期间最重要的阶段，妈妈希望你能够更主动地学习，找到自己学科上的不足，加以努力，成绩代表过去，这学期继续加油哦。
4.你是一个性格开朗的孩子，有着良好的情感，能主动关心帮助同伴，从不与同伴发生争吵，深得小朋友的喜欢。你做事认真细心对绘画手工有一定的兴趣。你喜欢音乐活动，会合拍地跟着音乐做模仿动作，音乐游戏等。但你胆子较小，从不主动与交谈，课堂上也很少发表自己的见解。希望龙龙到小学后能大胆些，做任何事情都要对自己充满信心，要大胆的表现自己。
5.你是乖巧懂事的好孩子，有着良好的午睡习惯和学习习惯，游戏也能积极主动地参与，如果以后能再勇敢些，相信，你一定会更出色!
7.你是个能干的好孩子。在幼儿园的三年时间里，能认真参加体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等很多本领，动作发展协调。在午睡进餐方面自理能力强，每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。你做事认真细心对绘画手工有一定的兴趣。希望元荣到小学后能大胆些，做任何事情都要对自己充满信心，要大胆的表现自己。
8.一个勤劳善良，爱帮助人的孩子。你兴趣广泛，特别喜欢手工活动，每次的手工作品都很漂亮，是个心灵手巧的姑娘。你喜欢音乐活动，会合拍地跟着音乐做模仿动作，音乐游戏等。你有较好的劳动习惯，能关心班级并愿意帮助别人。有时你也较贪玩，上课不够专心。发现你对计算方面的内容掌握不是很好，希望萍萍到小学后能努力学好每样本领，做个全面发展的好孩子。
9.你是个好学懂事的小女孩很有礼貌，尊敬长辈，你的小手很能干，会描绘出美丽的图画，你的学习习惯非常好，舞姿很优美，这学期，你的动手能力有了较大地提高。进餐习惯也很好，从不挑食，午睡也进步了，还能认真的帮妈妈做一些家务活，真的很棒!希望你大一岁后，能继续发扬自己的优点，再接再厉，更上一层楼!
10.马韬:你是个天真可爱的小男孩，平时对人很有礼貌，能和小伙伴友好相处。遇事爱动脑筋，喜欢问为什么。希望你在新的一年里积极举手发言，争取更大进步。
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血液检验报告单篇四
第一段：引言（120字）。
血液检验是现代医学中重要的诊断手段之一，通过对血液样本的分析，可以了解人体内部健康状况。在我校的实验课程中，我有幸参与了一次血液检验实验。通过这次实验，我深深感受到了血液检验的重要性，并从中获得了很多宝贵的体会和经验。
第二段：实验准备（240字）。
在实验前，我们首先需要了解血液检验的基本原理和方法。一个常见的血液检验项目是血常规检验，它对红细胞、白细胞、血小板数量等进行统计和测量。为了做好实验准备，我们需要将实验室清洁干净，并检查所需实验仪器和试剂的完好性和有效期。通过检查，我们可以确保实验过程的准确性和可靠性。
第三段：实验过程（240字）。
在实验过程中，我们首先需要小心采取所需的血液样本。要确保采血过程的无菌、迅速和安全，以减轻学生的痛苦和降低污染的风险。然后，我们将血液样本放入专门设计的试管中，再加入适当的试剂，进行离心、搅拌等处理。接下来，我们会使用血液检验仪器来测量和记录血液标本的各项参数。在整个实验过程中，我们严格遵循实验室操作规范，确保了实验的可重复性和准确性。
第四段：实验结果与分析（360字）。
实验结束后，我们获得了血液检验结果。通过对结果的分析和比对，我们可以看到不同指标之间的关系。例如，白细胞计数和红细胞计数之间的比例，可以帮助我们判断是否存在炎症或感染。血小板数量的异常高低，可以提示我们身体是否处于出血或凝血障碍的风险中。通过这些结果和分析，我们可以初步了解自己的身体状况，并在需要的情况下寻求进一步的医学帮助。
第五段：心得与收获（240字）。
从这次血液检验实验中，我学到了很多知识和技能，也对医学诊断有了更深入的了解。我认识到血液检验的重要性和应用广泛性，它不仅可以用于常规体检，还可以用于疾病的诊断和治疗监测。实验中，我还学会了如何正确处理和操作实验仪器，以及如何分析和解读血液检验结果。这些技能对我未来的学习和工作都有着重要的影响。通过这次实验，我还进一步体会到科学研究的严谨性和精确性，只有正确的实验操作和认真的数据分析，才能得到准确可靠的实验结果。
总结：通过这次血液检验实验，我不仅学习了血液检验的基本原理和方法，还获得了实践操作的经验和技巧。同时，我深刻认识到血液检验对于人体健康的重要意义，并体会到了科学研究的严谨性和精确性。这次实验为我今后学习和工作的发展打下了坚实的基础，我将会更加努力学习，不断提升自己，追求科学研究的进步和发展。
血液检验报告单篇五
血液学检验实习是医学生必不可少的一项实践课程，通过这个实习，我们可以真实地感受到临床工作中的各种检验操作和流程。在这次实习中，我深刻体会到了血液学检验的重要性，也积累到了一些宝贵的经验和体会。
首先，血液学检验实习让我深刻认识到了临床检验的关键性。血液学检验是临床医学中不可或缺的一环，它可以帮助医生准确判断疾病类型和严重程度。在实习期间，我参与了各种血液学检验项目，如血红蛋白、白细胞计数、血小板计数等。通过观察和处理样本，我对血液学检验的原理和操作方法有了更深入的了解。同时，我也明白了在从事这项工作时，精确和细致的态度是至关重要的。一丝的不慎就可能导致检验结果的误差，进而对患者的准确诊断产生重大影响。
其次，血液学检验实习让我认识到了多学科协作的重要性。在实习期间，我和其他专业的实习生们一起完成了一系列的血液学检验工作。我们互相协作、相互配合，确保每一道工序都能准确无误地完成。在血液学检验过程中，我们经常需要与临床医生沟通、交流，以确保检验结果的准确性和及时性。通过与不同专业间的合作，我深切认识到了集体协作的重要性，只有团队协作才能保证工作的顺利进行。
再次，血液学检验实习让我了解了实践中的问题与挑战。在实习中，我遇到了许多实际操作中的问题。例如，在血液封片制备过程中，我经常会遇到样本过多或过少的情况，这时就需要我根据样本的情况作出相应的调整。此外，还有时限紧张、工作强度大等问题也需要我们迅速反应和解决。通过这些实践中的挑战，我增加了自己的实践能力，也对自己的专业素养有了更深入的认识。
最后，血液学检验实习让我对医学的道德和责任有了更深的感悟。在临床工作中，我们不仅需要具备丰富的专业知识和实践经验，还需要保持良好的职业道德和责任意识。在实习过程中，我时刻提醒自己要保持诚实守信，对待每一个患者都要充满同情心和感恩心。正是这份责任感和意识，让我更加坚定了自己成为一名合格医生的决心。
总之，血液学检验实习是我在医学学习中难忘的一段经历。通过这次实践，我深刻认识到了血液学检验的重要性，明白了团队合作和责任意识的重要性。同时，也提高了自己的实践能力和职业素养。我相信，在今后的学习和工作中，我会更加努力，不断提升自己的专业水平，为患者的健康贡献自己的力量。
血液检验报告单篇六
血液检验是一种常见的医学检查方法。在医学课程中，我们有幸进行了一次血液检验实验，通过亲自参与实验，我对血液检验有了更深入的了解。在这次实验中，我对血液检验方法、实验过程和结果解读等方面有了更全面的认识。以下是我对这次实验的心得体会。
首先，在实验中我了解到了血液检验的多样性。血液检验是通过获取和分析人体血液来评估健康状况的一种方法。在实验中，我们进行了常规血液检验和特殊检验两个环节。常规血液检验包括血红蛋白、血小板、白细胞计数等指标的测定，而特殊检验则包括血糖、尿素氮、肝功能等更加详细和细致的指标分析。通过这次实验，我了解到了血液检验的广泛应用范围，不仅能够检测一般的健康状况，还可以用于疾病的筛查和监测。
其次，实验过程中我对血样的采集过程有了更深刻的认识。在实验中，我们需要做到严格的无菌操作，包括消毒、穿刺等步骤。通过这些操作，我们可以避免外界污染对血样检验结果的影响。实验中，我们还学习了血样的采集技巧和仪器操作。这些技巧对于采集高质量的血样至关重要，不仅保证了实验的准确性，也能让被检者感到舒适和安心。
第三，实验结果的解读过程让我认识到了血液检验结果的多样性和复杂性。通过实验，我们了解到不同指标的正常范围和异常情况。例如，血红蛋白偏低可能表示贫血，血糖偏高可能是糖尿病的表现等。每个指标的异常情况都可能代表一种疾病或问题，这就要求医生能够综合各个指标的变化来进行准确的诊断。实验结果的解读过程让我认识到了医学领域的复杂性和挑战性，也增加了我对这个领域的兴趣和探索欲望。
第四，实验中的团队合作给我留下了深刻的印象。在实验中，我们需要分组进行操作，每个组员负责不同的任务，互相协助完成实验。团队合作的默契和配合是实验成功的关键。通过此次实验，我深刻体会到了团队合作的重要性，也学会了如何与他人进行有效地沟通和协作。这不仅是在医学领域的重要技能，也是在日常生活中必不可少的素养。
最后，实验中我还留意到了血液检验的局限性。血液检验是一种重要的辅助诊断手段，但结果也并不是绝对准确的。因为我们所采集的血液只是其中一时期的数据，而且结果也会受到其他因素的干扰。因此，将血液检验结果与病史、体检等综合考虑才能得出准确的诊断结论。同时，还需要考虑到个体差异性和同一指标的不确定性等因素。这让我认识到了医学诊断的复杂性，也提醒我在日常生活中更加关注自己的健康状况以及就医时的细节和问题。
总结起来，通过这一次血液检验实验，我对血液检验有了更全面的了解。了解到了血液检验的多样性、血样采集过程的重要性、实验结果解读的复杂性、团队合作的重要性以及血液检验的局限性。这次实验不仅增加了我对医学领域的兴趣，也让我更加关注自己的健康状况，并提醒我平时的生活习惯和就医时的细节问题。通过这次实验的学习，我深深感受到了医学科学的无穷魅力，也坚定了我将来从事医学研究的决心。
血液检验报告单篇七
血液检验是一种常见的医疗检查，通过分析血液中的各种成分，可以了解身体的健康情况，提前预防疾病或发现疾病。我曾经做过多次血液检验，这里分享一下我的心得体会。
第一段：为什么要做血液检验。
血液检验是医生常规诊断疾病的重要手段之一，也是预防疾病的必要手段之一。由于血液循环到身体的每个角落，并且随着身体健康状况的变化而表现出各种各样的特点，因此通过血液检验可以了解身体各个部位的健康情况。血液检验也可以检测到疾病的早期迹象，及时发现并治疗疾病，避免给身体带来更大的风险。
血液检验虽然方便、安全，并且相对便宜，但是有些人可能并不了解血液检验的注意事项。在血液检验前，一定要保持饮食规律，避免暴饮暴食，如果需要空腹检验，还需要连夜禁食。在检验时，一定要保持自己的情绪稳定，避免肌肉运动等影响检验结果的活动。另外，在血液检验后，也不要忽视医生的评估，意识到检查结果的重要性。
第三段：血液检验的常见结果及其判定。
血液检验的结果包括肝功能、肾功能、血糖、血脂等等。不同的检验指标和不同的结果意味着什么，是检验者必须了解的内容。相信大家都熟悉的一个重要指标就是红细胞计数、血红蛋白浓度、红细胞体积平均值等等。这些指标衡量的是人体的血红蛋白含量和红细胞的数量。另一个重要的指标就是肝功能指标，如谷丙转移酶、谷草转移酶等，这些指标可以告诉我们肝脏的功能是否正常。总之，对每一个指标的了解是检验结果的正确判定的基础。
第四段：付诸行动。
血液检验的结果不仅需要正确判定，还需要付诸行动。如果检验结果正常，则应当定期复检，以确保自己的健康状况。如果检查结果异常，一定要及时治疗或采取相应的生活建议。例如，如果检查结果显示血糖过高，则需要减少糖类的饮食摄入，增加运动量等等。检查结果的付诸实践，尤其是对于不正常的结果，是保护自己健康的最关键步骤。
第五段：总结。
血液检验是检测健康状况的一种重要手段。尽管我们可以很容易地通过网络获取检验结果，但对于结果的判定和行动，应该听从医生的建议，遵循医嘱，同时我也希望更多的人认识到血液检验的重要性，提高自己的健康意识，在生活中更加获得健康、快乐和长寿。
血液检验报告单篇八
时光飞逝，一转眼，我在常德市第一人民医院检验科一年的实习即将结束，回顾自己在实习阶段所经历的点点滴滴，心里面百感交集。原本迷茫与无知，现如今满载而归，第一次被人唤作医生时的欣喜，第一次学会操作仪器以及独立进行各种检验工作时的快乐，还有实习医院领导老师们无私的关心及教导仍历历在目，至今仍让我为之感动。现在，我即将要离开这个第一次工作的地方，心里有许许多多的不舍，但是，离开是为了能够在更多的地方更好的发挥自己的社会价值，我相信这第一次的实习经历会让我铭记一生。
实习是一件很具意义的事情，在实习中能够学到书本上没有的知识，增加社会实践能力，我们必须在实践中来检验自己所学的知识，尽管有时候会认为，书本上的知识根本用不上，但是，具备了知识也就等于具备了学习的.能力，所以，我想实习的目的不是为了毕业证，而是为了获取知识，获取工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出贡献，然而走出大学这个象牙塔步入社会，必然会有很大的落差，特别是医学这一相对而言特殊的行业，理论与实践的差距实在是太大。因此，能够以以这一年的实习来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实习工作了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也必然更好。
实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对检验技能操作的培养和锻炼，同时也是就业岗前的最佳训练。尽管这段时间不是很长，但对每个人都很重要。刚进入检验科，总有一种茫然的感觉，对于检验工作处于比较陌生的状态，也对如何适应这样的新环境感到迷茫。庆幸的是，检验科的带教老师们耐心的讲解，让我很快地熟悉了工作流程，老师们传授的经验，也让我对于检验这一专业有了更加深入的认识，我了解到许许多多在学校无法学到的更加具体的检验知识。
检验是一门需要十分的认真和仔细的专业，尽管在未进入医院之前也有所了解，但是真正进入科室后，感触又更深了。相对于医院其它科室而言，检验科不是一个大科室，但它有着不可或缺的作用，检验科工作人员就像是临床医生的眼睛，责任重大，(心得体会)我们所得到的每一个结果都与病人能否得到及时的治疗息息相关。在实习的过程中，我谨记着“认真”、“仔细”四字，对于每一个经手的标本都做到了按照规定流程细致处理，不出差错。因为我知道，这不仅是为将来养成良好的工作习惯奠定基础，更是对病人的负责。因为有了这一年的检验科实习经验，我们才更全面而深刻的了解了认真仔细对于检验这份工作的重要性。
在这段短暂的实习时间里，我获益匪浅，实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。无法用言语简单准确和清晰的地概括我此刻的感受，有感激，也有不舍，感谢常德市第一人民医院领导以及检验科的老师们对我的关心和教导，我将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上将来的工作岗位！
李思思。
血液检验报告单篇九
冯坦：虽然实践只有短短的两周时间，但是我们从中收获了不少。现在犹能记得老师们的一颦一笑。检验科的老师们每天的工作任务都十分的繁重，但仍然每次都耐心的解答我们的疑问。这几天和他们一起工作，一起欢笑，更重要的是了解了检验科的工作，对今后可能从事的职业有了一定的概念，感谢检验科的老师们耐心地指导我们。也非常感谢学校为我们安排了这次机会，虽然我们没有多少机会可以动手操作，但看着老师和学长学姐动手，自己在一旁看着，遇到不懂的就即时问，还是学到了不少东西。尤其是周五，实习生没有来上班，我们更有机会动手。想着自己能够帮助老师做点事，自己也得到了锻炼，心里十分满足。
宋晓冬：两周的实践很快就结束了，时间虽短，但学到的东西却很多。记得去实践的第一天，什么都不懂的我们傻傻地站在那里看着老师忙来忙去，连个忙都帮不上。不过在老师的教导下我们渐渐学会使用各种仪器，熟悉整个操作流程……第二天我们基本上就自己开始找事情干，遇到不懂的再向老师请教，一天天就这么过来，我们也在一天天的工作中慢慢积累知识。可以说这次实践就是把原来课本上学到的很多知识都运用到了实际操作中，elisa在免疫试验中是如何运用的、血细胞分析仪式怎么运作的……除此之外，有些老师经常会给我们提出一些问题，虽然有时候回答不上来，然后老师会给我们讲解知识点，在学习到新内容的同时也巩固了原来学过的内容。还有的老师会抽空给我们讲解各种仪器的工作原理，让我们对各种仪器有一个初步的了解和认识。总之，这次实践受益匪浅，在充实了自己暑假生活的同时学到了很多知识。
陈颖：此次假期的实践经历从工作和学习两方面都获得了很大的益处。工作方面，经过两周的观察和体验基本了解了检验科的工作内容和工作性质，对于将来的实习会很有帮助。学习方面来看，丰富了许多临床知识，对于检验的内容多了许多感性的认识。通过实践，发现学习过程中的盲点，并督促自己再巩固知识。暑期实践使我们对于检验系的工作有了感性的认识，不仅可以熟悉工作流程还可以在这样的临床环境下学到书本上没有的知识。在西方国家，医学生会先在临床环境下学习两年再回到教室课堂里学习，我们国家则相反，先学好基础理论知识然后再进入临床，我认为我们应当多注意感性与理性的结合。
吴及：选择了医学检验为专业的我，在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋！在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论部分占主体，而我自己对专业知识也能掌握，本以为到了实践中应该能够应付得来，但是在医院里实习并没想象中如此容易。平时在学校，数字错了改一改就可以交上去了，但在医院里，数字绝对不可以出错，因为质量第一，质量不行，医院的声誉有收到影响，而效率也会随之降低，医院就会在竞争的浪潮中失败，所谓“逆水行舟，不进则退”，医院要时时保持着这种竞争状态，才能在社会立于不败之地，就因为这样，医院会对每一位医务工作者严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在医院里出错是要负上责任的，这关乎每个病人的生命安全和利益。
实践只是一个开始，往后还有更多的专业课和实习机会，但是有了这次的经历，我相信，我们每个人以后的路会走的更好走的更有信心，因为我们有所涉猎，因为我们知道流程，有了大体的印象，细枝末节处只要用心学习，一切都会如鱼得水。
血液检验报告单篇十
摘要：血液学检验是医学检验技术专业的主干课程之一，实验课教学非常重要。
本教研室在多年教学实践的基础上，通过改进实验教学方法、利用现代化教学手段、开辟校外课堂等，以提高教学质量，培养高素质复合型检验人才。
血液检验报告单篇十一
更新质量控制理念，完善检验机制。检验人员的职责权限划分要明确，能够有比较完善的奖惩机制。并且对实验室操作指标进行完善，保证实验人员的操作是有依据的，减少失误率。
3.2规范血液细胞检验流程。
对检验工作流程给予重视，实际操作中，检验人员要根据血液检验设备来对检验流程进行优化，对各个环节进行细化管理，及时说明。
进行血液细胞检验时，各个环节都需要严格按照规范执行，各个环节的质量控制都不可缺少，各环节要有序的衔接。
患者接受血液细胞检验前，要对各种仪器设备进行仔细的校验，保证设备的性能良好，然后根据相关规程和要求进行检验操作。
（1）一般而言，血液分析仪的工作温度为22℃左右[7]；（2）要严格遵循实验室操作程序进行，且血液分析仪要定期保养，做好清洗工作，必要时需要浓缩冲洗；（3）要全面地分析参数的变化情况，并要借助于直方图对细胞计数结果的准确性进行分析，必要时，需要借助于显微镜进行仔细的复查.
4结果。
对血液细胞检验结果产生影响的因素包括了样本的采集、稀释、储存、检验等，在这些操作过程中均有可能会影响最终的检验结果，让结果和真实情况出现偏差，影响临床诊断或者治疗，因此需要对这些因素进行针对性的处理和预防，采取质量控制手段，提升结果的准确率。
5结语。
选取接受过系统培训并合格的检验人员对患者进行血液检验，并对血液细胞采集、分析等环节进行质量控制管理；分析质量控制时检测前，对试剂盒抗凝剂稀释比等等进行核对和确认，并且关注血液分析仪的运行情况，进行疾病判定时，要绘制细胞直方图，根据检验的数据来进行分析处理，提升检验的准确性。总之，在采集、稀释、储存、检验等操作过程的每个环节均可能会影响最终的检验结果，让结果和真实情况出现偏差，影响临床诊断或者治疗，临床开展血液检验时应该要对质量控制引起重视，能够提升检验的准确度。
参考文献。
血液检验报告单篇十二
1. 献血者每次采集血液量和两次采集间隔为：(c )
2.《中华人民共和国献血法》由第几届全国人民代表大会通过，并与哪年起施行?(c )
a、八，1997.12.29
b、七，1998.10.1
c、八，1998.10.1
3. 血站的设立条件和管理办法由以下哪个部门制定。( a )
a、国务院卫生行政部门
b、市级以上卫生行政部门
c、县级以上卫生行政部门
4、国家《献血法》规定，血站在采集血液前，对献血者( b )
a、必须免费进行全面的健康检查
b、必须免费进行必要的健康检查
c、必须免费进行部份的健康检查
5、公民在享受临床用血优惠政策时“直系亲属”是指：(a)
a 献血者的配偶、父母、子女
b 献血者的配偶、父母、岳父母、公婆
c 献血者的配偶、父母、姐妹、兄弟
6、《中华人民共和国献血法》制定的目的是( c )
a、保证医疗临床用血需要和安全
b、保障献血者和用血者身体健康
c、以上均正确
7.为保障公民临床急救用血的需要，国家提倡并指导择期手术的患者自身储血，并动员下列哪些人员献血( c )
a、动员家庭、亲友、所在单位人员
b、动员社会互助献血
c、以上所有人员
8、 负责辖区内血站监督管理的部门：( a )
a、县级以上人民政府卫生行政部门
b、县级以上人民政府
c、本血站监督管理委员会
9. 以下哪些部门应当动员和组织本单位或者本居住区的适龄公民参加献血。( c)
a、国家机关、军队、社会团体
b、事业单位、居民委员会、村民委员会
c、以上均正确
10、血站为献血者必须提供哪些必备条件( c )
a、整洁
b、舒适
c、安全、卫生、便利
11、无偿献血就是健康适龄公民自觉自愿献出可以再生的少量血液或血液成份去挽救垂危病人的生命，而献血者 ( a)
a、不要任何报酬
b、单位给予经济补偿
c、血站给予经济补偿
12、献血者可享受那些权利( c )
a、可受表彰和奖励的`权利
b、享有免费用血的权利
c、两者都是
13、参加无偿献血的好处有(d )
a、促使新的血细胞的生成，使人体造血系统保持旺盛的活力
b、经常献血可以降低血脂，预防心血管疾病
c、免费进行了一次体检
d、以上都是
14、正常人献血后，红细胞多长时间可以恢复到原来的水平?(d)
a、7-10天
b、4-5天
c、6-8天
d、3-4天
15、人体的“造血工厂”是指(d )
a、肝脏
b、脾
c、肺
d、骨髓
16、我市唯一的法定采供血机构是：(a )
a 市中心血站
b 市疾控中心
c 市医院
17、献血者在捐献机采血小板后，外周血血小板计数多长时间可以恢复到采前的水平(b)
a、2-3天
b、5-7天
18、下列说法正确的是：(a)
a、科学献血可以降低血脂和动脉硬化的隐患
b、科学献血不可以降低癌症的发病率
c、科学献血可以使献血者上瘾
19、下列说法正确的是：(c)
a、科学献血会使人发胖
b、科学献血会伤元气
c、科学献血会促进献血者机体的新陈代谢
20、下列说法正确的是：(b)
a、献血后应该给予补养
b、科学献血可以有效预防心脑血管疾病的发生
c、献血后可以参加剧烈运动和饮酒
血液检验报告单篇十三
摘要：血液检验是一项重要的医学检查手段。
实际检验过程中，会存在各种客观与主观干扰因素影响血液检验的准确性。
本文详尽深入地剖析了生理、药物、饮食、时间、运动、烟酒、体位、部位和运输存储等各因素对血检的影响和控制，对临床应用具有重要的指导意义。
1引言。
血液检验主要有生化检验、血常规和免疫检验等几种，其中血常规最常见，包括检验血相、白细胞、红细胞、血色素、血小板等。
非常细微的因素干扰都会造成检验结果的偏差，医学检验是一门极其严格的科学，检验结果的偏差，会对患者的后期治疗产生误导作用，从而对患者的健康影响极大。
把握住各种干扰因素的影响，探究其影响机理，找到其对策，可以使检验结果更加精确，使后期治疗更卓有成效。
2影响因素剖析。
生理因素：男女性别的差异可影响某些生化检验项目的测定结果，如肌酐、肌酸肌酶的指标，男性大于女性。
患者验血还应考虑患者的生物钟规律，为了避免结果异常，一般应在患者空腹约12～14小时后才能开始采样检验。
在检验前喝水会起到稀释血液的效果，使血色素、红细胞偏低。
最好在化验前3天不要吃含脂肪或蛋白质太高的食品，化验当天早晨应空腹，但可以喝一定量的白开水，到医院休息15～30分钟，情绪稳定后再抽血。
此外，年龄、人种的差异，各项指标也不一样，婴儿的红细胞和血红蛋白含量相比成人是很高的，胆红素的水平也极高，胆固醇的含量也随年龄而升高。
黑人的脂蛋白、维生素b12等比白人高很多，但白细胞偏低。
饮食因素：如进食含脂肪食物后易形成脂血，高蛋白饮食可使bun升高;碳水化合物可使血糖升高较快;饮酒可使血液中的酶活力增强，如会使谷氨酰转肽酶、胆汁酸的检验结果均有不同程度的升高。
用餐后检验，患者血液中的alt、bnu、na、glu等指标会有明显的上升。
一般血液生化检验要求病人晚餐后禁食，至次日晨采血，空腹约12～14小时。
但过度空腹，若达24小时以上，某些检验会有异常结果。
一般认为高蛋白质餐使血浆尿素、血氨增加，但不影响肌酐含量，高比例的不饱和脂肪酸食物，可减低胆固醇含量;香蕉、菠萝、番茄可使尿液5-羟色胺增加数倍;含咖啡因饮料，可使血浆游离脂肪酸增加，并使肾上腺和脑组织释放儿茶酚胺。
食物如含有动物血液，可引起粪隐血假阳性。
故在做相应检验时，应对食物有一定的控制。
时间因素：临床研究表明，激素水平分析的检验受时间因素的影响最为显著。
如女性的月经周期对她们生殖激素的检测影响较大，在女性月经的经前期和排卵期，其胆固醇的检测值分别处于最高及最低值;此外，在经前期，其纤维蛋白原检验值达到最大，在排卵时，其血浆蛋白则会减少。
经前期女性的低密度脂蛋白水平略高于男性;女性在月经期，血磷、铁的浓度会减低。
注射器和容器必须干燥，抽血后将血液徐徐注入标本容器，否则可能导致溶血。
溶血标本不仅红细胞数减低，红细胞比积也降低。
另外还存在季节因素，甲状腺含量夏天比冬天低，冬天因为气候较寒冷，如果不经准备就进行采样检验，结果很可能会出现异常，所以冬天检验时，要保证患者温暖后再进行采样检验。
药物因素：药物对检验的影响非常复杂，如阿司匹林、安乃近等可影响酶类检测，使丙氨酸氨基转移酶增高;肾上腺素可使胆固醇结果升高，一些抗肿瘤药物可使丙氨酸氨基转移酶增高。
1.5万多种药物对检验有干扰作用，众所周知，抗结核药、抗生素、抗白血病制剂、磺胺类药物，对肝功能有大小不一的影响，甚至几片常用药物可以引起严重的药物反应。
所以，为了避免药物因素对检验结果的影响，一般在采集血样检查之前要尽量让患者暂停服用相关药物;如果不能停用，则应了解相关药物可能会对检验结果产生的影响。
运动因素：人体各种血细胞参数在人体不同的活动情况及不同的生理状态影响下，其检验值也会有不同程度的差别。
肌肉活动的影响可分短暂性的和持续性的两类，短暂性影响为血浆脂肪酸含量，可因运动而暂时减少，而后渐渐增加而恢复。
丙氨酸可因运动暂时增加达180%，而乳酸则可增加至300%。
受到持续性影响的主要是一些肌肉有关酶，如肌酸激酶、醛缩酶、乳酸脱氢酶等。
此外，进食或饮水会对患者血液产生生理性的稀释作用，rbc和hb检测结果就会有所下降。
因此对于非急诊患者最好固定某一时间进行检查，以尽量减少不同生理状态和活动情况对检测结果的影响。
烟酒因素：研究表明，吸烟对患者血液学方面的影响较为显著，它会使其白细胞、中性粒细胞、单核细胞增加，而嗜酸粒细胞数目减少。
此外，吸烟者的血液一氧化碳血红蛋白含量可达到8%。
吸烟瘾大的人，血液一氧化碳血红蛋白含量可达8%，而不吸烟者含量在1%以下。
此外儿茶酚胺、血清可的松亦较不吸烟者为多。
饮酒后使血浆乳酸、尿酸盐、己醛、乙酸盐增加。
长期饮酒者高密度脂蛋白胆固醇偏高，平均红细胞体积增加，谷氨酰转肽酶(ggt)亦较不饮酒的人为高，甚至可以将这项作为嗜酒者的筛选检查。
体位因素：体位影响血液循环，由于血浆和组织间液因体位不同而平衡改变，则细胞成分和大分子物质的改变较为明显，坐立位的静脉渗透压比卧位大，部分水会由心血管系统转移到间质中去，因而直立位时血浆总量比卧位减少12%左右。
由于体位的因素，不要让病人自己到检验科来采血做血常规，或复查红、白细胞计数，以免体位引入的误差。
部位因素：验血时针扎在哪个位置，都可能影响某些检验项目的准确性。
扎手指时，由于针在表皮造成创伤面，血小板便一拥而上，聚在伤口处，这时检验出的血小板数值就会偏高。
而选择抽血比扎手指结果更准确。
这是因为针头直接在静脉血管抽血，扎针位置比较深，所造成的误差相对小些。
运输存储因素：采血完成后，应尽快处理，减少运输和贮存时间，时间越久，误差越大，随着时间的推移，血细胞的代谢活动，光学作用，蒸发和升华作用等均会使血液变质。
血样贮存时，避免蒸发作用的发生，容器应封闭，温度要低，但不能深度冷冻。
3小结。
实际血液检验过程中往往存在众多干扰因素，对血液检验的准确度产生不可忽视的影响。
参考文献。
临床血液生化检验的'影响因素【2】。
血液检验报告单篇十四
血液学及血液学检验是医学检验专业的主干课程之一,研究血液系统疾病的发病特征及其检验方法。
与临床关系及其密切，血液学的实验室诊断主要是以血涂片和骨髓涂片中的血细胞形态改变为主要诊断依据。
细胞形态千变万化,给细胞形态的观察与辨认带来了很大的难度,增加了血液学及血液学检验的教学难度。
为了提高教学质量，以期在教学中能获得良好的教学效果，因而对该门课程教学方法的改革就显得尤为重要。
如何从多角度、多方面进行教学思想、教学内容、教学模式，教学手段的改革成为检验教学工作者探讨的问题。
现就本人在教学工作的改革思路和探索实践介绍如下。
1采用新报道、新进展导课法。
《临床血液学和血液检验》的内容是在不断研究中发展的,仅了解课本知识是不够的,教师应博览群书,不断学习新知识,关注媒体报道,掌握新进展并将其融入到教学中,才能让学生真正了解该学科,激发他们的学习兴趣。
在理论课教学中采用新进展、新报道导入法可使学生开阔视野,提高其学习效率,增加其对本学科的求知欲望。
如在讲授“地中海贫血”时,以新近报道的我国因取消婚前体检而使广东地中海贫血患儿增多,进而引出地中海贫血初筛试验及分子诊断试验的最新进展,以及如何避免此类悲剧的发生。
再让学生进入“地中海贫血”的学习,极大地调动了学生的学习兴趣。
而在讲授“白血病”部分时,首先简单介绍治疗白血病多采用联合化疗和骨髓移植,但前者副作用大且易复发,而后者不仅费用昂贵,而且寻找骨髓源困难、不易配型,使白血病患者的治疗一直非常棘手。
以最近文献报道了用一个新生儿脐血移植来治疗白血病,克服了传统方法的诸多不便,为白血病患者的治疗开拓了美好的前景为事例,极大地调动了学生的学习兴趣。
再让学生进入“白血病”的学习,难点内容变得易于攻破,取得了较好的学习效果。
2运用对比式教学法，增加学生印象。
例如原始阶段的骨髓细胞形态比较相似，单纯的理论描述使学生觉得枯燥也很难接受，所以我们在看完了各系统细胞形态后摆出不同系统较难鉴别的细胞，让同学体会染色质细颗粒和粗颗粒的区别，粒系统和红系统胞浆的不同，核仁大小清晰有什么不一样。
在学到具体的病例时，我们把骨髓细胞形态变化相似的或难以鉴别的安排在一起讲。
让同学先把它们的临床表现及一些临床检查进行比较，再在显微镜摆上不同病种的标本，互相对比来看，然后互相讨论，遇到问题再问老师。
例如，在学溶血性贫血和缺铁性贫血时，让同学们找出2种疾病的发病机理及临床表现，临床上除了骨髓细胞检查外还做哪些相关的检验等，再观察两种细胞形态的异同;在看急性白血病时同学们觉得m3和m5很难鉴别，我们采取同样的方法让同学们知道粒细胞系统胞浆颗粒分布、大小和多少与单核细胞系统的不同，这样既可以消除一种一种标本看片的沉闷气氛，又可以加深同学们对不同细胞形态、不同种病例细胞形态特点的印象。
3加强实验教学中多媒体的应用。
《血液学及血液学检验》与其它专业课不同,它主要以细胞形态学为主,应尽可能采用多媒体教学。
因血细胞在同种病例,不同患者或同一患者不同涂片上所观察到形态也不尽相同,故在学生的实验中,教师往往会遇到许多重复的问题,而且每个教师需带教20多个学生,如果一一去解答这些问题,则既费时间,又费精力,往往收不到良好的教学效果。
而通过采用多媒体教学能省时省力,并能提高教学效果。
多媒体系统可把正常人或各类血液病患者的血片或骨髓涂片经显微镜放大、摄影、计算机分析、处理,把这些图像清晰地显示于电视屏幕上,并融声、形、文、动于一体。
使教学内容在表达上有声有色,形象、直观,学生在多媒体的引导下,深切体会各种细胞形态,起到了挂图、录像所无法比拟的作用,是细胞形态学教学手段的一大飞跃。
4开展病例讨论,提高学生综合分析能力。
在学生掌握基本理论、基本概念和基本技能的基础上,还注意本学科与各学科的交叉渗透,努力培养学生主动获取知识、综合运用知识的能力。
每当学完某一系统的疾病后,适当导入一些相应的病例,向学生提供其简单病史、有关检查结果、血象及骨髓象报告单、组化染色结果等,由学生互相讨论后回答诊断结果,并讲述诊断依据,回答不正确或不完整者由其余同学补充,教师则不失时机地给予引导和点拨,尽可能做到人人有观点,个个有己见,互相启发,共同提高。
血液检验报告单篇十五
临床医学中我们所说的血液细胞检验其实就是血常规检查，这种检查方法主要就是对被检者血液中的红细胞、白细胞等等进行检验，用于临床中的疾病诊断与治疗[1]。所以，为临床治疗提供有价值的、准确的数据就需要加强对血液细胞检验的控制，提高检验结果的准确性。为提高临床医学中血液细胞检验质量控制效果，本文对此进行了具体的研究与统计，现将有关的情况汇报如下。
在实际的临床工作中，血液细胞检验的含义为：全面地检测被检者血液中的血小板、血红蛋白等等指标水平，有利于临床中对有关疾病的确诊。当前这项检查已经在我国的各个医院中普遍实施了，血液细胞检验是比较常规的检查项目，但是临床中会存在着一些影响这个检测结果的因素，所以检验科室的工作人员在平时的工作中就要注意这些因素的潜在性，采取有效的措施确保检验结果的准确性。
2.1细胞形态要确保是完整的。在对标本进行制备的过程中，操作者要注意制备的细胞形态必须是要完整的，否则，其余的检验步骤就有可能会出现错误。所以，高质量的检查结果是非常重要的[2]。2.2采集血液细胞标本的过程中要注意的事项。在采集血液细胞标本的时候，临床中应用几率比较高的标本就是静脉血和末梢毛细血管的血液标本。采集人体的静脉血是可以通过检测相关的指标来反应人体的病变情况的，其准确性是比较高的，并且可以进行重复性的操作[3]。在实际的采集血液标本的这个步骤中，我们要注意最好是选择静脉血。并且还要注意不要在患者输液位置采集血液。2.3抗凝血液细胞标本。标本成功进行采集之后，下一个步骤就是对标本进行抗凝操作，抗凝操作需要用到的试剂为抗凝剂：edta，这项操作是不会影响到血小板和白细胞的形态的。另外，还要注意的就是抗凝剂和血液的比例问题。如果没有使用充足的抗凝剂，那么在血浆中就会发现微凝血块，凝血块就很可能把仪器堵塞，这样实验的结果肯定就不准确了。如果应用的血液标本的比例太低，那么可能会影响白细胞的形态，也会影响到检验的结果。一般来说，抗凝剂的浓度最佳的为1.5mg/ml左右[4]。2.4血液细胞标本的稀释操作。在检测白细胞计数的过程中难度是比较大的，通常是需要先稀释血液，如果稀释的倍数太高，就会明显使血细胞的数量降低；而如果稀释的倍数太低的话，血液细胞就会产生重合缺损情况。血红蛋白和白细胞的稀释比例为1：250是最佳的状态，血小板和红细胞的稀释比例在1：0是最佳的状态[5]。2.5对血液细胞标本的储存。研究显示：在对血液标本进行采集的5min之内或者是半小时之后，先将其在室温的条件下进行保存，若在8-10h之内对其进行血液细胞的检测，通常是能够得到理想的'检查结果的。若在稀释血液细胞的过程中添加一些细胞稳定剂，储存的时间要限制在4h以内[6]。
血液检验报告单篇十六
导语：获得性血细胞膜糖化肌醇磷脂(gpi)锚连膜蛋白异常，如阵发性睡眠性血红蛋白尿这种情况可以被称之为红细胞异常吗?下面我们一起来看看具体的`内容吧。
1.红细胞膜异常
(1)遗传性红细胞膜缺陷，如遗传性球形细胞增多症、遗传性椭圆形细胞增多症、遗传性棘形细胞增多症、遗传性口形细胞增多症等。
(2)获得性血细胞膜糖化肌醇磷脂(gpi)锚连膜蛋白异常，如阵发性睡眠性血红蛋白尿(pnh)。
2.遗传性红细胞酶缺乏
(1)戊糖磷酸途径酶缺陷，如葡萄糖-6-磷酸脱氢酶(g6pd)缺乏症等。
(2)无氧糖酵解途径酶缺陷，如丙酮酸激酶缺乏症等。
此外，核苷代谢酶系、氧化还原酶系等缺陷也可导致ha。
3.遗传性珠蛋白生成障碍
(1)珠蛋白肽链结构异常不稳定血红蛋白病，血红蛋白病s、d、e等。
(2)珠蛋白肽链数量异常地中海贫血。
4.血红素异常
(1)先天性红细胞卟啉代谢异常如红细胞生成性血卟啉病，根据生成的卟啉种类，又分为原卟啉型、尿卟啉型和粪卟啉型。
(2)铅中毒影响血红素合成可发生ha。
1.免疫性ha
(1)自身免疫性ha温抗体型或冷抗体型(冷凝集素型、d—l抗体型);原发性或继发性(如sle、病毒或药物等)。
(2)同种免疫性ha如血型不符的输血反应、新生儿ha等。
2.血管性ha
(1)微血管病性ha如血栓性血小板减少性紫癜/溶血尿毒症综合征(ttp/hus)、弥散性血管内凝血(dic)、败血症等。
(2)瓣膜病如钙化性主动脉瓣狭窄及人工心瓣膜、血管炎等。
(3)血管壁受到反复挤压如行军性血红蛋白尿。
3.生物因素 蛇毒、疟疾、黑热病等。
4.理化因素 大面积烧伤、血浆中渗透压改变和化学因素如苯肼、亚硝酸盐类等中毒，可因引起获得性高铁血红蛋白血症而溶血。
急性ha短期内在血管内大量溶血。起病急骤，临床表现为严重的腰背及四肢酸痛，伴头痛、呕吐、寒战，随后高热、面色苍白和血红蛋白尿、黄疸。严重者出现周围循环衰竭和急性肾衰竭。慢性ha临床表现有贫血、黄疸、脾大。长期高胆红素血症可并发胆石症和肝功能损害。慢性重度ha时，长骨部分的黄髓可以变成红髓。儿童时期骨髓都是红髓，严重溶血时骨髓腔可以扩大，x摄片示骨皮质变薄，骨骼变形。髓外造血可致肝、脾大。
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