最新自然交响乐二年级范文(18篇)

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最新自然交响乐二年级范文(18篇)
时间:2023-12-05 10:30:10     小编:文锋

读书笔记是对所阅读的书籍内容进行记录和总结的重要方式。按时间、地点等要素进行归类,提高逻辑性;希望大家能充分利用这些总结范文,找到适合自己的写作风格和技巧。

自然交响乐二年级篇一

音乐可以给人带来快乐;音乐可以让人全身心的放松;音乐还可以让人进入一个奇妙的世界。而大自然,就是一曲美妙的音乐。

“叮铃铃,叮铃铃……”小闹钟把我从梦中吵醒,我下床走到窗前,向外张望,“叽叽喳喳,叽叽喳喳!”一阵清脆的声音传进我的耳朵,是什么声音这么悦耳动听?啊,原来是两只可爱的黄鹂鸟在枝头歌唱。

我顺着歌声走进树林,一阵阵清风迎面拂过,发出忽忽的声音,头顶的树叶发出沙沙的声音,我用心地感受着这美妙的声音,我是树林的第一个倾听者。

沿着树林的小道一直走,我来到了一条小溪边,这清凉的小溪好像是为我捧出的'一面明镜,是那么的清。流动的小溪发出“哗哗哗”的声音,像是一个个跳动的音符。

忽然,雷阵雨来了,像有一千个侠客在天上吼叫,又像有一千个醉酒的诗人在云头吟诵,满世界都是雨,我头顶的岩山像为我撑起的巨伞,我站立之处成了倾听雨声的好地方,雨越下越大,从“啪啪”声变成了“哗哗”声。“轰隆隆、轰隆隆!”“忽忽忽、忽忽忽。”闪电和狂风也赶来凑热闹。闪电,狂风,暴雨凑到一起仿佛是在进行一场激烈的摇滚乐。

不知过了多久,雨悄悄地停了,风也屏住了呼吸,世界一下子变得安静下来,只有落叶上的雨珠滚落到小水洼中发出的“叮咚叮咚”声,仿佛是一场山雨的余韵。

回家的路上,我不在回味着这场美妙的大自然交响乐。

自然交响乐二年级篇二

听,树叶在唱歌。“沙沙沙……”,它又轻又哑的嗓音给了人们一种说不出的舒服。哦,这是悠扬的女低音,令人感到了幸福。

听,风儿在唱歌。“呼――呼――”,如同一个调皮的孩子跑步后“呼呼”地大口喘着粗气。哦,这是浑厚的男低音,令人们的身心得到了放松。

听,雨点儿在唱歌。“哗啦啦……”,像一个小姑娘,吹着自己心爱的口琴,“哗啦啦……”哦,这是清脆明亮的童声,散发着活泼的气息,快乐而充满活力。

听,惊雷在唱歌。“轰隆隆……轰隆隆……”厚重、有力的声音在空中回荡、飘扬。哦,这是厚重、激昂的男高音,令人感到庄严、振奋。

自然交响乐二年级篇三

暮春的一个清晨,我极不情愿地起了床,准确地说应该是被妈妈硬拽起来的。我一看手表——才5点多,于是很不情愿地说:“太困了,再睡一会。”妈妈却说:“晚的话就听不到大自然的声音了……”

刚走到屋外,阵阵微风拂面,让人感到清爽惬意,方才的困意顿时一扫而光。

我们漫步到市民广场。空气可真新鲜啊!我贪婪地深呼吸,吸气,吐气,吸气,吐气……小草使劲地长出新绿,发出‘咝咝’的声响,草上的露珠晶莹剔透。

还未到树丛,就听到了百鸟的大合奏,那清脆悦耳的声音被风吹得暖暖的。

寻着那美妙的声音走去,叫的声音可真多呀,音调也十分委婉动听。我不禁大喊:“妈妈,快来听!”妈妈却用手指放在嘴唇上“嘘”了一声,轻轻地说:“声音轻一点,不要吓跑了这群小宝贝。”我赶紧捂住嘴巴,轻手轻脚地掩到树丛中,分辨起各种鸟叫声。“布谷,布谷”,这是布谷鸟的声音。麻雀一边“唧唧喳喳”地唱着歌,一边在枝头上跳来跳去,弄得树叶飒飒作响。

无意中抬头,我发现了一个惊喜,oh!mygod!好大一个鸟窝,几只小鸟把头伸出鸟窝,左看看,右看看,好像对整个世界充满好奇心,然后唱起了稚嫩的“鸟歌”。哦!可爱的小家伙,iloveyou,给你们写一首歌吧:“我是小小鸟,早早来练歌,看我棒不棒,快来夸夸我。”

每一种声音都是一个音符,许多个音符合起来就组成了一首首动听的歌曲。这是真正的交响乐,大自然的交响乐。我和妈妈都沉醉其中,久久不愿离去。

回来的路上,我想:只要用心去聆听,用心去体会,美妙的声音其实就在我们的身旁。

自然交响乐二年级篇四

大自然是一位音乐家,是一首欢乐的歌!

春天像一只活泼愉悦的小鸟从遥远的南方飞了回来,送来一颗种子,播种了春天。竹林间,一只只小燕子在穿梭着,“叽叽喳喳”唱着动听的歌,好像在汇报什么好消息呢!一朵朵迎春花盛开了,虽然它们不像玫瑰那样艳丽,不像睡莲那样千姿百态,但是我很喜欢它们,因为它们芳香扑鼻,是春天的使者。小花高兴得手舞足蹈,那甜丝丝的蜜汁,吸引来了一只只“嗡嗡”叫的小蜜蜂,直围着花朵转。春风一吹,一阵阵风好像一个个稚气未脱的顽童,追来跑去,大树拼命地甩动着“手臂”,让树叶发出“沙沙沙、沙沙沙”的响声,那声音轻柔、婉转!

夏天,天空中没有一片云朵,没有一点儿风,只有一轮太阳,炙烤着大地,好像它要把全部的热量散发出来,它要晒软马路,把大树热得晕头转向,热得“哇哇”大叫。突然,乌云聚集,一道闪电划破天空,接着一声怒吼,下起了倾盆大雨,一滴滴大雨滴点好像一位位伞兵,从高空中跳下来,安全地降落在地面上“滴滴答答”,落在河面上“叮叮咚咚”,落在树叶上“噗通噗通”......

雨后的夜晚,热闹极了。你听!草丛里动物们在开音乐会呢!“嗡嗡,嗡嗡”那是蚊子的乐曲;“嘟嘟,嘟嘟”那是蛐蛐的歌唱;“知了,知了”那是知了的伴奏;“咕咕,咕咕”那是猫头鹰的歌声;“喵喵,喵喵”那是猫咪的歌声;“叽叽喳喳,叽叽喳喳”那是鸟儿的歌声,它们的歌声把一只只小狗给惊醒了,“汪汪,汪汪......”它们也加入到合唱团队里面来了,那声音融合成了一首优美的乐曲!

秋天,秋姑娘送来一个美丽的礼物,那就是丰收。一株株稻谷笑弯了腰,耐心地等待着农民伯伯的镰刀来把自己收割,让人们品尝自己的鲜美。忽然,一阵秋风吹来,一棵棵枫树的叶子发出“哗啦啦,哗啦啦”的响声,好像在鼓掌欢迎我们哩!果园里,又大又甜的苹果像繁星一般在树枝间闪烁着,散发出迷人的香味。只要你轻轻摇一摇,树叶就发出“沙沙沙,沙沙沙”的响声,一个个苹果就落在地面上,发出“咚咚咚,咚咚咚”的响声,伴随着机器“踏踏踏,踏踏踏”的工作声,人们情不自禁地跳起舞来,时而发出“哈哈哈,哈哈哈”的欢声笑语!

冬天,冬爷爷匆匆忙忙地接了秋姑娘的班来到我们身边,它带来了寒冷,带来了白雪皑皑。你听!一阵“哧啦哧啦”,那是河水结冰的声音;“卡嚓卡嚓”那是冰层断裂的声音;“呼呼呼呼”那是冬风刮过树梢的声音;“啪啪啪啪”那是打雪仗的声音.....

自然交响乐二年级篇五

今天我来到了大自然里,放下了书本,丢掉了耳机,抛下了电脑,也不要了电视,只是为了仔细聆听大自然的声音。

“唦!唦!唦!…”我捕捉到了一丝丝声音。这是风的声音——先为大自然的交响乐拉开了序曲:“呼啦啦”,这是召集的声音;“嘶啦啦”,这是准备的声音。大树叔叔这个指挥家摇晃着自己粗壮的手臂,“哗啦啦、哗啦啦”,响个不停。热闹的场景连雷爷爷电奶奶也连忙跑过来,一个电闪一个雷鸣忙得不可开交。

不过,这样的声音也并不是谁都受得了的,几个电闪雷鸣下来,我就吓得立即溜到几米外的山洞去了。“轰隆隆”的声音一开场,交响乐就开始了。你看,小溪妹妹正抚着水琴,睁着大大的眼睛正弹着呢!石头弟弟与沙子妹妹正打着拍子,连地上的小草也耐不住“沙啦啦、沙啦啦”地加入他们的队伍。乌云姐姐也拿出她的魔法棒,呼唤来了大雨哥哥一起来加油打劲!大树叔叔看到这么多人,越来越有劲了。你瞧!他高兴得前俯后仰啦!

渐渐地,我被大自然交响乐感染了,站在泥泞的土地上唱起歌:“啦啦啦……”

啊!大自然是多么美妙!大自然演奏的交响乐多么好听,一直回响在耳边!

我迫不及待地收拾好行装,准备再次聆听那美妙的交响乐,不知道大树叔叔又新编了什么神曲呢!

自然交响乐二年级篇六

群星在——深夏的夜晚闪烁,总是带着迷人的色彩,有点深沉却又浪漫。天空中的云,被晚霞反射,五彩缤纷,明亮美丽。挂如银镜的满月,如水般倾泻许久。在青蛙的声音中,星星顽皮地眨着眼睛,快乐地享受着旋转的树影。这时候凉风轻轻的弥漫了一天的烦恼和担忧。

我走到门口,坐在台阶上,抬头看着天空,看着月牙,看着云彩,哦,还有星星。

一颗接一颗的星星,不知道从哪里跳出来,很快就数不过来了。星星比以前更多、更大、更亮,闪闪发光的星星像宝石一样散落在广阔的夜空中。银河,从西北地平线,穿越日中,斜向东南陆地流动。

在我眼里,星星充满感情,像顽皮的孩子,幼稚而执着地凝视着这个世界,仿佛用明亮的眼睛在讲述一个美丽的故事:

在银河宽阔的西岸,美丽善良的织女丁丁在冬天弹奏竖琴;河东牛郎骑在天鹰上,神魂颠倒;水中的天鹅,听着优美的琴声,不愿离去;就连胖乎乎的大熊和小熊也笨拙地随着钢琴跳舞……我完全被吸引住了!

偏偏这时,妈妈的声音传来,叫我回去。我应了一声,起身回房间去了。我突然回头,最后看了一眼满天的星星。渐渐地,我的视线模糊了,我仿佛看到无数只萤火虫在我身边飞舞。我看着可爱的星星,仿佛看到它们在向我眨眼睛,说:“再见……”

在蓝色空间,你听过他们说话吗?在沉默中,在昏暗的灯光下,他们彼此深深地赞美着。

自然交响乐二年级篇七

悦耳的雨声。

一年四季中,雨声也许是最寻常的也是最可爱的。雨在文人的世界里是常客:夜来风雨声,花落知多少春风带雨晚来急,野渡无人舟自横……你看!雨正带着闪电和雷声大摇大摆地从乌云里冲出来,击打在大地上。你听!有的如泉水击石,泠泠作响,有的如安塞腰鼓般气势磅礴,有的润物细无声。你再仔细地想想,那些不同形态的雨代表了自然界的不同情感。江南的雨温柔写意,悄然无声,故得名烟雨蒙蒙,多是诗人抒怀的对象;北方的雨比较洒脱豪爽,一时间乌云密布,一会儿密集的雨点打在地上、树上、花上,像仙女用无数的线织成的雨帘洒向人间。自然界的雨声,就是交响乐里的钢琴曲,总让人回味向往!

多变的风声。

吹面不寒杨柳风暖风熏得游人醉秋风萧瑟,洪波涌起……在我国的文学作品里,我们能读到很多关于风的描述。我觉得风就像个性十足的孩子,有时让人捉摸不透。不信,你听!一会儿风声如涛,一阵阵、一波波叫嚣着横冲直撞地刮过来,一会儿像个温柔腼腆的姑娘迈着轻盈的步子飘过去,一会儿又如同一个调皮的孩子在你的身上摸一下就很快地离开。

动听的鸟鸣声。

在繁花嫩叶中总能听到自然界的歌唱家鸟的歌唱。瞧,那只黄莺在枝头欢快地蹦来蹦去,似乎一场精彩纷呈的演唱会即将开始。听!时而悦耳动听,时而惆怅低沉……就像在述说自然界的故事。

同学们,如果你仔细聆听大自然,一定会有奇妙的感受!

自然交响乐二年级篇八

大自然可是一个神奇的演奏家,老发出各种美妙的声音,给人美的享受。这声音时而舒缓,时而高昂,时而低沉。令人心旷神怡,沁人心脾。

呱呱呱!是谁呀?原来是可爱的青蛙弟弟热情的跟他同伴打招呼呢!他们一唱一合的,还真像在聊家常呢!池塘里的小鱼妹妹可没闲着,赶来凑热闹了,还不时发出咕咕的声音,似乎在说:“青蛙弟弟和我们一起到水里玩吧。”

轰隆隆!轰隆隆!雷公公也来助兴呢!它真是天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势呀!轰轰轰!雷公公唱着很尽兴,竟然敲起了大鼓,把蓝天婆婆的脸都气黑了。青蛙弟弟也被吓坏了,连声叫着呱呱,呱呱,扑通一声跳进池塘里了。还没等雷公公把场面收好,调皮的雨宝宝又出来捣乱了!雨珠左一滴,右一滴,淅沥沥,很快把干燥的路面都淋湿了。雨宝宝更放肆了,哗啦啦,微微细雨变成倾盆大雨。雨珠落在岩石上,树叶上,绿草上,弹奏出优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。

雨宝宝玩累了,彩虹妹妹出来了。树林中,鸟儿欢快地啼转起来,唧唧喳,唧唧喳,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。远处,几只小甲虫扇动着翅膀,朴朴朴,优美的音乐,像灵泉一般流了出来,把蝴蝶姐姐都吸引来了,它们在空中翩翩起舞,像一个个活泼可爱的小精灵在给乐曲伴舞呢!

这么多乐曲是谁创作的呀?当然是大自然这位神奇的演奏师创作的。在生活中,我们只要留心观察,细心倾听,就能听出大自然的心声,听出大自然的奥妙,听出大自然的欢悦。

自然交响乐二年级篇九

神秘的大自然常常唤起我们无限的遐想。让我们静静地聆听大自然美妙的声音。

当我们漫步在生机勃勃的春天,春天向我们走来。吹得树木沙沙作响,发出笑声;吹花争妍,吹天下绿树红花;吹冰雪融化,变成晶莹剔透的小溪。

这时,春雨也恰逢。“萨沙武贾西奇…”地下。细如花针的小雨密密麻麻,奔向大地母亲的怀抱,鸟儿在枝头唧唧喳喳。这个时候的世界就像被一层薄薄的面纱关在笼子里,真的很不真实,很奇妙。

夏天和春天不同。咕咕呱——咕咕呱——!池塘边有一场有趣的`音乐会。著名歌手青蛙先生深情的唱着,蟋蟀在玩着快乐的歌。天上的雷爸爸和雨妈妈来了。隆隆的震耳欲聋的雷声从远处传来。这场音乐会为这个充满激情的夏天增添了兴奋和凉爽。

银装素裹的冬天让我更感兴趣。寒冷的北风“呜咽着.呜咽——"吹,痛如刀割,狮咬,这是对生命的考验。看,冬天成了孩子们的天堂。孩子穿着黑色的外套和深蓝色的裤子,膝盖上粘着一个雪球,脸冻得通红,手里拿着一个雪球正朝不远处的伙伴扔过来。“呵呵呵——”孩子们的笑声在风中回荡.

大自然的声音随处可见,我爱你,这美妙而美丽的大自然的声音!

自然交响乐二年级篇十

大自然的声音是非常奇妙的,只要你用心去聆听,每一个声音都是奇妙的、都带着幻想的色彩。在美好的夏夜里,风、雨、雷、电构成了一首高低音混合的交响乐!

“哗哗哗……”天上下起了雨。雨宝宝从天而降,一会儿落在大树妈妈的后面,一会儿又躲到小草弟弟的身后,它是在和我捉迷藏呢!“哗哗哗”的雨声好似一首小夜曲的开场,雨声是那么的优美,好似天籁之音。

风姐姐吹来吹去,风吹到大树妈妈的身上。茂密的树叶在风中摇动,“沙沙沙,沙沙沙……”好似沙锤在摇动,发出一声声优美的响声。再配上“哗哗”的雨声,乐曲显得更加优美、动听。

“轰隆隆……”雷公公打着沉重大鼓来了,这声音像一千个侠客在天上吼叫,又像一千个醉酒的诗人在云头吟咏,吓得小动物们四处逃窜。雷声衬托着整个小夜曲,使小夜曲变得更加动听,更加舒畅。

雨停了,大树妈妈枝头的树叶上含着的露珠,滴在积满雨水的小土坑里,“叮---咚---叮---咚”恰似小夜曲的结尾。

这首优雅的小夜曲在音乐家的琴下,是很难弹奏出来的!只有大自然才能演奏出这样优美而又动听的声音。

自然交响乐二年级篇十一

我们人类的音乐是那样美妙,大自然也有自己的原创歌曲,“哗哗”“叮咚”“沙沙”那都是大自然歌曲的一部分。

“沙沙沙——沙沙沙——”雨,毫无预兆的来了。调皮的玉珠,到处乱跑。一滴雨落在了树叶上,帮树伯伯把头发洗了个干净,被灰尘遮挡的新鲜空气瞬间散发出来,周围又添加了一份清新;这滴雨掉在了花丛中,雨珠把花的香味带向他方,周围的花香一下子变得异常浓郁,闻一闻都让人浑身舒畅;又有好几滴雨落在屋顶、地面,进行了一个全面的大扫除。那“哗哗”“滴答”的.声音,就是交响乐的其中一段。

“轰隆隆——轰隆隆——”这既下雨又吹风的,竟然还打起了雷!空中好似有无数个鼓,雷爷爷老当益壮,为我们表演了起来,他最拿手的击鼓“轰隆!轰隆!轰隆!”这一声声既有节奏,又有力度的击鼓声,一点也不像老爷爷在击鼓。

世界之大,声音千千万万。雷声、风声、雨声,还有鸟儿的啼鸣,石头撞击的声音……那么多,那么多的声音,都是大自然赠与我们的。

自然交响乐二年级篇十二

在森林里,动物们正在举行音乐会。

首先,公鸡出现了。它表现出它响亮的声音,这种激昂的语气让人神清气爽。就在公鸡唱到最好听的时候,天气不太好,下着大雨,公鸡很伤心。就在所有人都失望的时候,一个声音突然从河中传出:“没关系,剩下的交给我们吧!”原来是一只小青蛙,一只小鸭子,一条小鱼。“我们要开始了!”“呱呱”“呱呱”的声音,再加上小鱼的尾巴敲打湖面的声音,还有雨点的木琴演奏,别提有多惬意了。

雨停了,天气放晴了,鲜红的花瓣不停地滚动着晶莹的水珠。该黄鹂上场了。没有任何胆怯和紧张,他大胆地亮出了自己的声音,“迪李丽丽里里”,很美。小溪兴奋地拍着:“走,走”。听到掌声,小黄鹂唱得更起劲了,仿佛想让整个森林都听到它的歌声。演唱会结束后,蜜蜂为大家准备了新鲜的蜂蜜,大家都开心的吃着,喝着,唱着,别提多开心了!

自然交响乐二年级篇十三

你知道小蚂蚁为什么搬家吗?不知道的话,我来告诉你吧!

中午的时候,我来到河边玩水,看到了一大片小蚂蚁,我慢慢地向它们喷了一些水。水洒在小蚂蚁的身上,它们以为下雨了,瞬间乱成了一团。不过一会儿,小蚂蚁就发现这不是雨,然后又陆续排好队,有秩序地前行。

我正要回屋的时候,“哗啦啦”雨下起来了。我穿好雨衣,来到小河边一看,小蚂蚁已经搬到安全的地方了。

大自然真奇妙啊!只要仔细观察就可以发现大自然的奥秘。

自然交响乐二年级篇十四

无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的自然交响乐作文600字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

轰隆隆,轰隆隆,沙啦啦,沙啦啦,哗啦啦,哗哗、丁冬、丁冬、咕呱,咕呱呱,让我们一起来聆听大自然的交响乐吧!

走进绿油油的草丝,忽然蹦出两只可爱的小青蛙,他们敲起了小圆鼓,咕咕,咕咕呱,他俩打得是那么有默契。是那么有节奏。蟋蟀们唱着小夜曲,弹着电吉他加入了交响的行列。风儿也忍不住了,他沙沙地舞蹈着,他一经过,一旁的小树也不禁拍手叫好,呼呼、啪啪、地来给他们伴奏。

泉水也丁冬、丁冬地唱和了起来,预示演奏的高潮马上就要开始了。天一下子黑了起来,青蛙和蟋蟀们也都下了舞台,乌云们布置好了新舞台,雷公公入场了!他敲起了大鼓。轰隆隆,轰隆隆,轰、那气势,犹如千军万马齐头并进,简直要把天都敲破,地都震碎了,雨伯伯也不甘示弱,他弹奏了一首优美的小曲,飘飘洒洒的雨丝像无数轻捷柔软的手指,在树叶、石头、湖水上弹奏了起来,阵阵动听的.音乐拨动心弦。

接下来是一首激昂的进行曲,那音乐犹如万箭齐发,每一个雨点都在奋力敲击着地面,闪电哥哥也来伴舞,他一次次划破了天空,为主角们点亮了灯光。震撼人心的鼓敲完了,拨动心弦的琴也弹完了,可交响还没有到此结束。雨后的树更清新了,雨后的花更艳丽了,大雨又冲洗了舞台,小青蛙们敲起了小圆鼓,蟋蟀们又弹起了电吉他,引来一群蝴蝶伴奏,一切是那么的祥和、宁静。突然,从花丛中飞来一只美丽的画眉鸟打破了宁静。她展开了动听的歌喉,优美动听的歌喉天籁一般,仿佛是交响过后的余韵。

今天,我又沉醉在了大自然优美的交响乐中,这真是一场美妙动听的交响乐啊!

自然交响乐二年级篇十五

大自然的声音是什么声音呢?就在今天我听见了它的声音。你听,那是春天的声音。小鸟在枝头上啾啾的唱着歌,仿佛就在举办它的演唱会,而我就是其中一位的歌迷,在那美妙的歌生中陶醉。为它喝彩较好呢!

你听,天空中下了一阵毛毛细雨,一听名字就能想像:很小很小的,细细的,若有若无。那么凉那么湿。落在秀发上,飘在身上,湿在大地上,又舒服又美丽,一个充满诗情画意的世界。

啊!我知道了这就是春天的声音呀!

自然交响乐二年级篇十六

大自然是美丽的,世界是美好的。

也许你会讨厌阴雨绵绵,湿漉漉的天气。可是你用心去看它们就是不一样了。

当然,不可能天天阴雨绵绵,也有晴空万里的时候。

晴空是夏天的.一个骄傲吧,四季的天空就属它最美了。可是,你也一定为夏季的烈日烦恼吧不过,只要你用心和它们交朋友。

夏日里的蓝天没有杂质,只有可爱的白云在它身上点缀。。知了在树荫中吟唱着夏日的美好。你可以静静地坐在小溪流边,茂盛挺拔的大树伸开双臂为你遮住阳光,翠绿的小草早在春天就为你编织好了毛茸茸软绵绵的“毛毯”,躺在“毯子”上,仰望蓝天,溪水哗啦啦地有节奏地为你演奏。

自然交响乐二年级篇十七

大自然有许多秘密,不过,必须要我们仔细观察,才能解决。

一天我去公园,看到玉兰花,它上面开出了许多粉红色的小花,不过没有叶子,我迷惑不解心想:“为什么玉兰花它是先开花后长叶呢”?我查了查资料,原来,玉兰花它的花芽大,生长在枝顶,等到春天天气一暖和,小花就急急忙忙地开出了可爱的小花了,而叶芽需要较高的温度才能长出来,所以叶比花要晚长出来一步。

我们家的含羞草只要我们一碰它,它慢慢地把叶子合拢起来,这是为什么呢?难道含羞草真的很害羞吗?原来含羞草的叶柄下有个叫叶忱的东西,里面含有充足的水分,你碰到它的时候,叶子就会合拢,其实它并不是真的“害羞”,遇到风大、雨大的时候,它也会用这种方法保护自己。

大自然的秘密还有很多,只要你仔细观察,就会有所发现。

自然交响乐二年级篇十八

为什么下雨会有彩虹?为什么蚂蚁知道要下雨?为什么树叶形状不一样?为什么花朵是五颜六色的?大自然真的很奇妙,让我来告诉你吧!

有一天,我去爬山,突然乌云密布,豆大的雨点伴着电闪雷鸣疾驰而下,幸好暴雨来去匆匆,不一会儿就停了。雨后的空气透着泥土的清香,我伸手去触摸温暖的阳光。抬眼望去,竟发现天边出现了一座七色彩虹桥,它高高地悬挂在空中,散发着七彩的光芒。

我查看了《十万个为什么》,原来雨后空气中会有大量的小水滴悬浮在空中,当光线经过这些水滴时就会出现折射现象,又因为在光的折射过程中,红橙黄绿蓝青紫等色光的折射度不同就形成了我们看到的彩虹。彩虹的明显程度取决于空气中小水滴的大小,小水滴体积越大,形成的彩虹越鲜亮,小水滴体积越小,形成的彩虹就不明显,一般冬天的气温低,在空中不容易存在小水滴,下阵雨的机会也少,所以冬天一般不会有彩虹出现。

大自然真奇妙啊!我们可以从大自然中学到许多知识。

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