制定方案需要充分的沟通和合作，以确保各方的参与和支持。方案的制定是一个动态的过程，我们需要不断学习和优化，以适应不断变化的环境和需求。方案的选择和制定需要根据具体情况和需求进行，下面这些范文可能会给你一些启示。
中学研讨活动方案中学研讨活动方案篇一
一、指导思想：
围绕“提高课堂教学有效性”这一中心，以展示青年教师教学水平为切入口，切实加强教学研究，全面实施优质课堂，从而加速教师专业成长，促进教学质量全面提升。
二、活动目的：
1.展示最新教改成果，提供交流、合作平台，促进教师人才的可持续发展；
2.改善课堂品质，完成“规范课堂”“反思课堂”“高效课堂”的三级跳；
3.更新教学理念，营造学术氛围，促进教学方式和学习方式的根本性转变。
三、参赛人员：
工作5年以下（含5年）的`青年教师（由教务处公布名单）。
四、总评委：校长室成员和教务处主任。
五、时间安排：
1.准备阶段（10月上旬、中旬）。
2.实施阶段（跨两个学期）。
“松林杯”青年教师教学基本功大赛（第一单元）时间：10月26日前。
“松林杯”青年教师教学基本功大赛（第二单元）时间：11月30日前。
“松林杯”青年教师教学基本功大赛（第三单元）时间：春学期。
六、活动细则：
中学研讨活动方案中学研讨活动方案篇二
各区县(市)教育局，各普通中学：
为深化课堂教学改革，促进教师专业成长，增强校际交流，提高教育质量，xx市xx实验中学将举办教学开放日活动。现将有关事项通知如下：
一、活动时间。
20**年12月19日(星期二)上午。
二、活动地点。
xx市xx实验中学(开福区蔡锷北路望麓园街道局关祠3号)。
三、活动主题。
基于“问题化学习”的同课异构课堂教学。
四、活动安排。
1.课堂教学开放。
初一、初二年级课堂教学交流方式：同课异构。参与同课异构活动的学校有xx市实验中学、xx市xx实验中学和雨花实验中学。
初三年级课堂教学交流方式：基于提高学科素养的'课堂教学。
2.活动课展示。
初一年级大课间活动(时间：10：45—11：15)。
3.专题教学研讨活动(第四节课：11：15～12：05)。
分学科对第一节的初三推荐课和第二、三节同课异构课进行研讨。
4.传统文化论坛(第四节课：11：15～12：05)。
论坛主题：敬德修业曾国藩。
五、活动要求。
1.请各区县(市)教育局认真组织所属中学积极参与学习和交流，请省、市直属中学(含民办中学、子弟中学)分管教学副校长、教务主任、教科室主任和各学科教师积极参加。
2.因学校停车场地有限，为保证学生安全，请参与活动教师尽量乘坐公共交通工具前往。地铁2号线在迎芙蓉广场下车(4号出口)，公交2路;106路;142路;228路;358路;901路在水风井站下车，102路;111路;112路;143路;171路;203路在市一医院站(三公里站)站下车，1路;142路;301路;501路北线;501路南线在小吴门站下车，102路;111路;112路;143路;171路;203路;213路;367路;803路;808路;907路在八一桥站下车。
3.开放活动详细方案及课表信息请关注xx市xx实验中学网站。
中学研讨活动方案中学研讨活动方案篇三
我校按照各级教育主管部门的部署安排，在镇中心教研组的具体指导下，已经完成了宣传发动和启动实施工作，正在深入、持续推进之中。现将前阶段工作情况小结如下。
一、提高认识，营造开展“比访”活动的良好氛围。
1、领导班子形成共识。新学期开始以来，我校多次召开校委会成员会议，学习上级文件精神，分析教育发展与改革形势。大家充分认识到开展课内比教学、课外访万家两项活动是贯彻落实国家、省市《中长期教育改革和发展规划纲要》，提高教书育人水平，办人民满意教育的需要。随着国家对教育投入的大幅增长，基础教育尤其是农村义务教育的办学条件得到了根本改善，“有学上”的目标已经实现，当前教育工作面临的任务是怎样让孩子“上好学”，为社会提供优质的教育资源。开展这两项活动既可以促进教师的专业成长，提高教书育人的本领，又可以密切家校联系，统筹家庭和学校两方面的资源共同促进学生的健康成长。是办人民满意学校，创人民满意教育的重大举措。
2、全体教师提高认识。教师是开展这两项活动的主力军。为了提高全体教师的思想认识，学校召开了动员会和讨论会，会上学习了县教育局关于课内比教学和课外访万家的两个实施方案。同时就当前教育改革发展形势和学校的教育教学改革的目标任务开展了讨论。全体教师充分认识到要创人民满意教育和人民满意学校我们的工作还存在两个差距：一是教师的专业水平和新课程改革的目标还存在差距；二是当前的教育实际情况和家长的要求还存在差距。要缩小这两大差距一方面要通过课堂教学比武等校本研究活动提高教师专业水平；另一方面要倾听社会的声音，改进学校工作。两方面协调推进就可以树立教师良好的社会形象。提高社会对教育的满意程度。
为了提高教职工、学生、家长的认识，营造良好的`活动氛围，我校提出“比教学打造高效课堂、访万家形成育人合力”的活动目标，在校园内悬挂两条宣传标语，形成了良好的宣传舆论环境。
二、精心部署，提高开展“比访”活动的工作实效。
为了提高开展两项活动的效果，确保不走过场，我校在吃透文件精神、摸准校情、充分听取教师意见的基础上，对两项活动进行周密安排，制定了实施方案。对两项活动主要做了如下安排：
1、课内比教学在对象上做到三个“全覆盖”。即全员覆盖，全学科覆盖，由于我校教师任教专业是以语数英为主，缺少音乐、体育、美术、科学等小学科专业教师，所以学校立足校情，培养一专多能的年青教师。全过程覆盖，即所有讲课的教师必须讲课、说课、评课全过程参加，全过程打分，最后以不同权重合并计算成绩。在评价上突出“三种能力”，即教材的开发处理能力、现代教育资源的利用能力、教育教学的基本能力（主要指粉笔字、普通话）。在具体操作上做到“三个到位”，即指导到位，截止今天已经安排14位教师上引导课和示范课，这14位教师中有一位学校领导，有一位教学效果好、经验丰富的老教师，有两位是担任教研组长的青年骨干教师，具有典型性和代表性；安排到位，教导处已经把讲课的时间、节次说课评课的时间、地点做好安排、打印成表；督办到位，每名副校长联系一个教研组，负责协调和督办。教研组在资料的积累上做到“五个一”，即一份教案、一份说课稿、一份评价表、一份评课记录、一份教学反思。
2、关于课外访万家我们要求老师做到留守儿童家庭必到、单亲家庭必到、经济困难学生家庭必到、学习困难学生家庭必到、村组干部家庭必到。在家访前教师要“备好课”，到学生家中做到“三个必讲”即教育的收费政策必将、学生的在校表现必讲、家长的监护责任必讲。“三个必访”是指和学生成长相关的的家庭主要情况必须访问清楚、学生法定监护人的信息必须访问清楚、家长对学校的意见建议必须访问清楚。在家访过程中我们要求教师恪守职业道德规范，提出“三个不准”。即不准接受家长的吃请、不准泄露学生家庭的隐私、不准请托学生家长办私事。在走访活动中学校每名领导联系一个年级，每两名教师负责一个班。
三、落实举措，确保“比访”活动持续开展。
为了使这两项活动持续深入地开展下去，达到预期的效果。我们创新工作思路，落实过硬举措，确保教师的专业水平有提高，学校发展有新业绩。
1.加强领导。成立由校长任组长的课内比教学活动领导小组，三名副校长每人带领一个教研组，并亲自担任评委组组长。三名中层干部每人联系一个教研组，负责组织、协调、落实。三名教研组长各负其责。成立由校长任组长的课外访万家活动领导小组和政教主任任组长的督评小组。
2.落实奖惩。对在课外访万家活动中表现突出的班主任教师优先推荐评选县镇“优秀班主任”，在班主任工作考评中给予奖分。任课教师在评优、评先中优先。对参与两项活动不积极的教师在绩效考核中扣分，评优评先中一票否决。拒不参加的在年终考核中不定等次。
3.定期督办。校委会每月召开一次专题会议，听取每项活动负责人的进度汇报，研究下一阶段的任务、措施。课内比教学每周对比赛情况进行一次通报。每月召开一次教师会，布置任务、安排活动、通报情况。课外访万家活动每半个月进行一次汇总，每月一次检查，检查以电话和实地访查的形式进行。
4.搞好宣传，成立宣传报道组。
我们的工作还处于摸索尝试之中，我们将按照各级领导的要求，根据校情严格标准、突出特色，把深入持续推进“比访”活动当成教师培养的大计、学校发展的大事抓实抓好。
中学研讨活动方案中学研讨活动方案篇四
为深化课堂改革,促进我校学生有效学习,根据《江临中学第一学期教科室工作计划》,我校将开展一次以“教学目标有效落实”为主题的教学研讨活动。本次活动将以关注学生的学习状态为切入点,强化学情分析,以“课末五分钟”检测为途径,积极探索课堂教学目标落实的方法策略,努力提高课堂效益。
二、活动时间。
12月16日下午第三、四节。
三、活动地点。
三楼会议室。
四、参加人员。
全体教师。
五、活动安排。
时间内容主持人。
第三节。
报告《“课末五分钟”的几点思考》z。
报告《教学目标的有效落实》z。
报告《东北行的'收获》z。
第四节。
六、活动要求。
1.主讲教师认真准备报告的讲稿和演示文稿,为老师们搭建一个交流、研讨的平台,引发老师深层次思考。
2.各位教师必须按时参加活动,因特殊原因不能参加需请假。每一位老师都要带听课本、培训记录本(蓝本)参加培训活动,并认真记录。
教科室。
中学研讨活动方案中学研讨活动方案篇五
近期，公司党委按照中央及市委的有关要求，在“两学一做”第一阶段活动取得良好成效的基础上，深入推进以“讲规矩、有纪律，做忠诚干净表率”为主题的第二阶段学习研讨，为进一步提升自身党性修养、严守组织纪律、做忠诚干净的党员表率，我着重学习了《党章》、《纪律处分条例》和国家主席关于从严治党、严明党的纪律和规矩等方面的重要论述，尤其是通过聆听国家主席在中国共产党成立95周年大会上的重要讲话，使我再一次重温了中国共产党，团结带领全国各族人民英勇抗争、不懈奋斗所走过的95年光辉历程，同时也深刻领悟到了当代共产党员不忘初心、继续前行的核心内涵，就是要永葆共产党人的奋斗精神和对人民群众的赤子之心;就是要时刻坚持一切为了人民、一切依靠人民，不断把为民造福推向前进;就是要统筹推进“五位一体”、“四个全面”的总体布局，加快建成小康社会，全力实现“两个一百年”的奋斗目标。作为一名党员领导干部，结合第二阶段的学习要求，我谈谈自己的一些体会：
一、知责明责。
作为党员领导干部能否做到知责明责，不仅关系到个人的前途与发展，更关心到党和人民事业的兴衰成败。近年来，国家主席多次强调要把严明政治纪律和政治规矩作为首要任务，并提出了“五个必须”、“五个决不允许”的具体要求，作为一名党员干部，如何把这个立身之本抓实抓牢，我个人认为必须做到三个坚持：
(一)坚持勤于学习。加强学习是提高政治素养的前提与基础，要持续深入的学习党章党纪，坚定理想信念，做忠于党、忠于人民的表率，就必须把《党章》作为一面镜子，经常照、反复瞧，潜心研读、深刻领会，切实掌握核心要义和精神实质;必须把《条例》作为一把尺子，时常比、经常量，明确标准、划定底线，切实牢记为人处事的基准。通过深思笃学，真正掌握哪些“不能做”、哪些应该“怎么做”的问题，切实补足“精神之钙”、加强“信仰之修”、熔铸“信念之魂”。
(二)坚持严守规矩。遵规守纪是筑牢政治防线的根基与保障。国家主席指出：“我们这么大一个政党，靠什么来管好自己的队伍?靠什么来战胜风险挑战?除了正确理论和路线方针政策外，必须靠严明规范和纪律”。可以讲，党不以规矩则乱、人不以规矩则废。作为一名党员干部，必须自觉遵守党章党规，必须自觉维护中央权威，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，真正做政治上的明白人。
(三)坚持践行标准。践行标准是强化政治定力的核心与关键。作为党员干部必须时刻用新时期的党员标准，严格律己、引领示范，要始终保持政治定力，自觉坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，为企业发展做出积极贡献;要始终加强党性修养，不断提升自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，保持对党的绝对忠诚;要始终强化自身建设，以党章、党规、党纪为准绳，从严要求、严格自律，在工作生活中切实做到自重、自省、自警、自励，真正树立好新时期党员领导干部的`良好形象。
二、知法守责。
作为党员领导干部既担负着为官一任、造福一方的历史使命，也肩负着影响和带动身边党员的表率作用，因此必须要成为知法守责的明白人和带头人。近年来，我们党内许多高级领导干部，先后因违法违纪受到了党纪政纪的处理，给我们党在人民群众中的良好形象造成了负面影响。党的十八大以来，国家主席反复强调严守政治纪律、政治规矩的极端重要性，特别是在建党95周年大会上，他再次提出“坚持不忘初心、继续前进，就要保持党的先进性和纯洁性。各级领导干部要牢固树立正确权力观，保持高尚精神追求，敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，永葆共产党人拒腐蚀、永不沾的政治本色”。
以铜为鉴、可以正衣冠，以人为鉴、可以知得失。作为党员领导干部，我通过反思和检视，也查找了自身存在的一些差距和不足：
三、知岗尽责。
权力就是责任、责任就要担当，忠诚干净担当是党对领导干部提出的政治要求。国家主席指出：“基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力，党员发挥应有作用，党的根基才能牢固，党才能有战斗力”。作为党员领导干部，必须从自身做起、从小事做起，努力提高履职尽责的能力，切实筑牢执政为民的基础。
(一)要坚持深入学习，做忠诚于党的践行者。在“两学一做”活动中，要聚焦主体内容，系统学、反复学、深入学，下真功、见实效。一是坚持学习党章，真正把党章这个党员最高的行为准绳，作为必修课、口袋书，反复研读、熟知明智、常学常新，切实做到牢记身份，对党忠诚，与党同心;二是坚持学习讲话，真正把学习领会国家主席系列重要讲话内涵、治国理政新理念、新思路，作为学习的重中之重，既领悟好重大思想理论观点，又领悟好科学的工作方法，切实做到知其然，更知其所以然。三是坚持学用转化，“两学一做”，学是基础、做是关键，要真正把所学所思所想融入到推进集团深化改革的中心任务之中，为推进公交集团深化改革、持续发展做出应有贡献。
(二)要自觉接受监督，做严守党纪的践行者。在“两学一做”活动中，要对照党员标准检视和改进自己，着力解决好查摆出的差距和不足。一是强化监督自觉，要时刻牢记肩负的职责使命，增强党性观念和党纪意识，带头执行党的决议，自觉接受组织和群众的监督，真正做到不减标准、不降要求。二是强化道德自觉。要树立高尚的道德情操，严明党的纪律戒尺，敢于直面违反党规党纪的言行，勇于红红脸、出出汗、较较真，直到取得最后的胜利。三是强化行为自觉。要把党的纪律和规矩作为从政、修身、律己的底线，增强严守党纪的自觉性，切实铭刻于心、处处践行，真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止。
(三)要全力深化改革，做促企发展的践行者。在“两学一做”活动中，要结合改革发展的中心任务，突出重点、把握关键，确保全年既定任务目标的顺利完成。一是着力深化国企改革，加快推进三大产业协同发展，充分释放集团改革发展活力;二是着力抓牢重点任务，全力落实公司重点任务，切实稳固集团发展优势;三是着力强化经营管控，继续抓实专题竞赛活动，切实提升集团整体发展质量，为实现经营提质、管理增效奠定基矗。
以上是我这一阶段参加“两学一做”教育活动的浅浅体会，我决心在今后的学习工作中，继续贯彻落实中央、市委和集团党委的总体部署，持之以恒、久久为功的把“做一名合格共产党员”当成自己终身的必修课，无论在任何时候、任何情况下，都牢记党员身份、树好党员形象，为中国共产党员增光添彩。
中学研讨活动方案中学研讨活动方案篇六
6月23日，云南国际召开党组中心组(扩大)学习暨“两学一做”第一专题研讨会，围绕“学党章党规、做合格党员”的主题，就党员领导干部如何尊崇党章党规进行学习研讨。
会前，党组成员自学了《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党组工作条例(试行)》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内重要法规制度，手抄了《党章》重要章节，并认真撰写了发言材料，为研讨会作了充分准备。
会上，与会人员集体学习了《党委会的工作方法》和《中国共产党纪律处分条例》有关章节。党组成员结合学习、思想和工作实际，谈认识，谈体会，提建议，定措施，畅所欲言，研讨气氛浓厚热烈。
云南国际执行董事、总经理王琪，党组书记、副总经理张生元带头对照“三个一”进行了发言。大家一致认为，“讲规矩、守规矩”是中国共产党从胜利走向胜利的重要法宝，强化“学习教育”是促进企业科学发展的动力。云南国际在加速弯道超车、实现科学发展过程中，要培育全员“规矩意识”、“学习意识”，增强照章办事的能力和水平，用制度管权管人管事，不断提高企业管理水平。要把学习教育牢牢抓在手上，全面建设“学习型企业”和“学习型党组织”，增强干部职工综合素质和业务能力，为完成“三大任务”提供强大动力。
会议对近期工作进行了部署。一是要严格按照集团公司的总体部署，紧紧围绕“六项规定动作”，扎实推进每个环节的重点工作。二是“七一”之前各级党组织书记要集中给本单位党员上党课。三是要立足本单位实际和党员队伍实际，因地制宜开展“自选动作”，创造新的特色亮点。四是加强对基层单位的督查指导，确保学习教育上下同步，整体推进。五是要加强宣传，营造良好舆论氛围。
中学研讨活动方案中学研讨活动方案篇七
在第二学期，爱心社继续坚持手语教学。手语教学可以促进社员之间的情谊，提高社团的知名度，更重要的事可以增强社员之间的爱心，使他们多了一次学习的机会。
听觉障碍者在社会中求得生存和发展，他们需要了解国际、国内的重大事件，了解国家的方针政策、法律法规，还需要学习科学文化知识，需要在社会上同其他社会成员建立起正常的社会关系。为了实现这种需求，让听觉障碍者与听觉障碍者、与健听人之间可以进行联系与沟通，这就需要有一种适合的、有助于相互交流的语言工具。手语就是这样一种可以共同使用、交流的语言工具。
手语是教员通过手（包括手指、手掌、手臂）和手的活动来表达情感、传递信息。它具有形象鲜明、醒目等特点，爱心社通过手语教学教授社员手语，有利于社员多学习一门交流的途径，激发社员们的爱心，为社员和社团以后的发展添上一笔。
每两周一次，星期天晚6点30分。
希望爱心社
1、先给社员观看有关于手语的视屏
2、由一位部长先教授本次教学的内容，在该部长教学的过程中，其余两位部长在下面走动进行指导教学。
3、教授完成后，会请部门成员上台展示本次教学的内容。
4、展示过后，会在进行一次复习，在复习过程中如果还有部分成员没有彻底掌握，会再次进行教授，直至其学会为止。
5、全部掌握之后会总体进行一次成果展示。
每次手语教学都会有价值30元的物质奖励
中学研讨活动方案中学研讨活动方案篇八
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
为深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，全面贯彻落实高质量发展重大国家战略，全面贯彻落实省委省政府关于建设高质量发展城市的若干意见，在新起点上推进经济社会发展建设实现新突破，打造带动全省高质量发展新的新引擎，根据市委相关文件精神，县委决定于2020年x月x日至x月x日，在全县广大党员领导干部中开展“强化初心使命、扛起时代担当”集中学习研讨活动，现制定方案如下:。
一、总体要求。
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，以及省委省政府关于建设高质量发展城市工作推进会和全市领导干部会议精神，充分发挥全县党员领导干部示范引领作用，突出“解放思想，实干强县”这一重点，着眼大局深思，拔高站位俯瞰，在与先进城区对比中开阔视野、把准趋势，与同类城区对比中借鉴经验、找到不足，通过直面问题，触及灵魂的深层次学习研讨，积极主动地克服“自满”“等靠”“安逸”三种不良心态，增强坐不住的责任感、等不起的紧迫感、慢不得的危机感，真正触动思想、找准差距、明晰举措、担当有为，在全市“解放思想，实干强县”中发挥作用、贡献力量、担起责任，为决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚提供高质量发展保证。
二、目标任务。
对标对表全县在全市建设发展中的位次，审视我们的工作还有哪些制度性短板:对标对表人民群众的满意度，审视我们的工作还有哪些亟待加强的薄弱环节，切实增强加快高质量建设，致力打造新引擎的使命感紧迫感，凝聚起干事创业的思想共识，推动全县转型发展、创新发展、高质量发展。
有的干部碌碌无为、不思进取，遇到矛盾惊慌失措，遇见斗争直打摆子；
有的干部“不是想方设法怎么把事情干成，而是千方百计解释为什么干不成”，这些其实都是思维僵化的表现。全县要实现更大发展，必须坚决克服三种心态，加压奋进、争先进位，以时不我待、只争朝夕的进取精神，以超前跨越的实干精神，迅速打开工作局面。
加快全市高质量城市建设，对于全县区来说，既是难得的发展机遇，也是沉甸甸的责任。作为工业大区、制造业大区，全县要在制造业高质量发展上强化担当、奋勇争先，努力在高质量城市建设中作出更大贡献。要把加快建设高质量、致力打造新引擎作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治担当，作为在全国全省全市全县发展大局中的政治任务来完成，把热爱故乡的自豪感转化为建设全县的行动自觉，找准自身发展与国家战略的契合点，自觉对照新发展理念和高质量发展要求，将自身工作放到国家战略、全省大局中去谋划、审视和推进，进一步强化落实力执行力穿透力。紧盯省委省政府部署的重点工作、市委市政府决定的重大事项、县委区政府安排的主要工作，主动加强与市直有关部门的沟通协调对接，积极争取支持与指导，确保事项接得住、接得稳、接得好。全县上下要强化主体意识，按照市委“清新简约、务本责实”作风要求，聚焦聚力，真抓实干，以制造业“高精尖”发展的优异成绩，为全市高质量城市建设交上一份合格的全县答卷。
三、推进措施。
突出全县红色资源，构建文化传承创新体系；
突出宜居地打造，提升城市品质；
突出开放引领，营造良好发展环境；
突出国际人文交往中心谋划，助推国际人文交流”五个专题研讨，第一个专题为x天，其他四个专题为x天，集中学习研讨活动专题如下:。
充分利用国家产业转型升级示范区有利条件，帮助辖区企业争取各类政策性资金，并实施了一大批改造项目，推动装备制造业提质升级。积极搭建平台，引进专业团队，为企业提供高质量服务。持续推动传统产业转型升级，根据延链、补链、强链的原则，深入推进“三大改造”，推动企业从传统制造业向智能制造、综合服务提供商转变。发挥研发优势，充分利用大专院校多、科研院所多、高层次人才多的优势，把科研院所的优势转化为高端产品生产的优势，助推我区先进制造业高质量发展。
实施全县文旅促消费营销活动，在全市率先叫响“夜经济”文旅消费品牌。
树牢城市建设统筹推进理念，坚持统筹规划、片区改造、修建并重、功能完善、生态宜居，注重旧城拆建与更新改造相结合，推动城市建设由“大写意”向“工笔画”转变。牢固树立“绿水青山就是金山银山”理念，全面落实生态保护和高质量发展重大部署，大力推进蓝天、碧水、净土、国土绿化、生态修复“五大行动计划”，突出精准治污、科学治污、依法治污，切实让全县天更蓝、水更澈、空气更清新、环境更美好。
持续深化开放理念，发挥自贸区、自创区开放平台优势，建设好全县区跨境电商产业园，按照市场化、法治化、国际化要求，营造良好发展环境，把全县区打造成为全市的开放高地、服务高地。进一步完善城市配套设施，持续推进河渠治理、“乐道”建设，精细化管理小游园、城市书房，打造居者心怡、来者心悦的城市环境。
建立国际人才交流平台和机制，多渠道吸引外籍优秀杰出人才，开展国际文化交流合作。县委理论中心组学习成员及全县各级党组织要以党支部为单位，通过“三会一课”、参观见学等形式深入学习，谈认识、谈体会、谈打算、强信心，学深学透，要结合自身工作实际，按照时间节点召开五个专题研讨交流会，每期专题研讨要撰写学习心得，做到有思路、有方法、有举措、有效果。
查思想解放够不够、看自身差距在哪里；
查意识开放强不强、看工作举措实不实；
查立足本职紧不紧、看责任承担够不够，通过红红脸、出出汗，找准症结，对症施策，真正触及灵魂，解决问题。
坚持问题导向和效果导向，围绕黄高质量城市建设、全市都市圈等重大课题，全县各单位一把手要带头深入基层，开展“加快建设高质量、致力打造新引擎”大调研活动，立足职能职责和当前正在做的事情，立足查找自身问题和解决实际问题，进一步细化深化具体推进措施，形成一批高质量的调研报告，为县委区政府决策部署提供参考依据。各行业各系统要确定专题，分层次分类别组织召开座谈会、研讨会，广泛征求意见建议，拿出切实管用的实招硬招、有效举措，找准职能定位、目标任务，列出路线图、时间表，逐条逐项对标、逐人逐事落实，努力补齐短板、强化弱项。要把省委省政府部署要求转化为发展规划、行动方案，实化为工作机制、推进举措，细化为各方责任、重大项目、具体事项，专班运作、专项推进，确保落地见效。要完善对上对接机制、对内协调机制、对外联动机制、对下督导机制等，进一步明确各级职能职责，细化深化推进举措，切实让上上下下行动起来，让加快建设高质量、致力打造新引擎的推进步伐走得更稳更实。
全县在学习教育、交流研讨、调查研究基础上，深刻检视反思自身思想认识，工作短板、本领恐慌、能力不足等方面存在的问题，要以党支部为单位，组织广大党员干部开展“话担当、比作为”主题党日活动，对照高质量城市建设要求，找准工作定位、明确努力方向，列出工作台账、制定推进措施，坚持在学中干、干中学，加快补齐知识弱项、能力短板、经验盲区，确保工作能力和精神状态与高质量城市建设需要相匹配、相适应。
四、组织实施。
在全县开展“强化初心使命、扛起时代担当”集中学习研讨活动，是贯彻落实省委省政府加快全市高质量城市建设工作推进会精神的重要举措。成立由县委副书记任组长，县委办主任、组织部长、宣传部长和纪委书记任副组长的集中学习研讨活动领导小组。全县各级党组织要统筹安排、科学组织，成立专班、有序推进，针对自满、等靠、安逸三种不良心态，全面深入排查领导班子和领导干部个人在思想观念、工作作风、责任担当等方面存在的突出问题，列出问题清单、责任清单、整改清单，高标准整改落实到位，要适时向区集中学习研讨活动领导小组办公室报送活动开展情况。
全县各单位各部门要要开设专题专栏，围绕全市高质量城市的城市定位和建设目标，及时宣传本单位本部门的具体落实举措和工作进展成效，积极营造大干快上、奋勇争先的良好发展氛围。区新闻中心要在微信公众号上开设专题专栏，开设“一把手访谈”栏目推出系列宣传，要求区直重点委局、各办事处主要负责人谈如何贯彻落实好全省会议精神和全市领导干部会议精神，谈如何结合本单位实际出实招硬招为全市高质量建设助力添彩，展现全县上下抓落实的良好工作作风和经济社会高质量发展的良好状态。区互联网舆情中心要在微博微信平台主动设置议题，发动网评员聚焦会议精神进行阐释引导，围绕我市加快推进高质量城市建设，积极开展正面宣传引导。区政府办公室要在全县区人民政府网站首页醒目位置设置专题入口，集纳学习宣传贯彻全市高质量建设推进会、全市领导干部大会和全县领导干部大会等会议精神的相关稿件，进一步扩大传播覆盖面。全县各单位要充分利用“两微一端”等新媒体平台引导广大干部群众和社会各界积极参与互动话题讨论，为全市加快高质量城市建设、打造带动全省高质量发展新的新引擎积极建言献策。设置征求意见箱，打通民意渠道，把集中学习研讨活动成效的评判权交给“大众评委”，把群众满意度作为检验活动成效的度量衡和试金石。
全县各单位要结合实际，制定细化方案，围绕如何推动制造业高质量发展、实施创新驱动发展战略、推动文化繁荣兴盛、加强生态文明建设、实现城市内涵式发展、提升区域经济发展水平、增强区域辐射带动能力等，对标对表找差距、立标杆，正视问题、奋起直追。要立足于实、立足于做、立足于效，持续营造学、严、干的氛围，倡树清新简约、务本责实、实干实效的作风导向，力戒形式主义官僚主义。县委将结合理论学习中心组学习巡听旁听机制，对全县各单位学习研讨效果进行评估检查，把学习研讨活动情况纳入领导班子和领导干部考核、纳入政治巡察范围、纳入监督执纪内容，对推进不力的要严肃追责问责，确保学习研讨活动做扎实、做到位、做出彩，推动各级党员领导干部解放思想、提升能力，奋勇争先、勇于担当，为加快建设高质量、致力打造新引擎贡献力量。
中学研讨活动方案中学研讨活动方案篇九
大家好！
——有效提高毕业班复习质量之经验交流。
首先向大家介绍今天前来指导我们这次活动的领导有中心校的刘主任和陈副主任，请大家用热烈的掌声欢迎两位领导的到来，其次是感谢孙老师和罗老师与我们精彩地分享这两节课。老师们，今天我们大家齐集一堂，共同为毕业班的教育教学工作探讨研究、出谋划策，我作为这次教研活动的一员感到很欣慰。之所以今天召开这次研讨会，是因为毕业班的教学是我们工作中的重中之重，毕业班的教学质量是学校的立足之本，是学校的窗口，更是学校教育教学质量的重要标志。为了进一步做好毕业班的教学工作，我们经过商议，决定召开本次研讨会。
今天的会议目的在探讨、交流、相互促进，因此希望各位老师都能畅所欲言，将自己在毕业班教学当中好的方法、好的措施、好的经验给大家作以介绍，让大家共同探讨、共同促进，共同提高英代村毕业班的教育教学质量。今天的研讨会共有五项议程：第一项，授课，授课的学科分别是语文、数学；第二项，说课、议课；第三项，毕业复习经验交流，与我们分享经验的两位老师分别是观音岩小学的徐邦娥老师和英代小学的王忠和老师；第四项，请中心校的领导为我们今后的复习工作作指导。第五项，请李校长为我们今后的活动作总结。下面依次进行：
第一项：授课，在孙老师和罗老师的精心准备下这项工作我们已经初步地完成，请大家再次用热烈的掌声感谢两位老师。
第二项：说课、议课，首先请孙老师和罗老师先说一说本节课你教学的目标、重点、难点；其次是请各位老师对我们的这两节课进行分析、点评，在点评中你可以说假如授课的是自己会怎么上这节课。刚才各位老师对这两节课做了精心的分析、点评，希望在今后教学、复习的过程中大家能借助他们的成功之处来提高自己的教学、复习质量。
下面进行第三项：请徐老师和王老师为我们分享他们成功的复习经验。
刚才两位老师毫无保留的谈了自己在教学、复习中的方法、措施，都能站在对学校、对学生负责的高度来看待毕业班的教学，也讲了很多有效的、实用的做法，希望各位老师多借鉴、多学习，为我们村毕业班的教学质量共同提高。
第四项：请中心校的领导为我们今后的复习工作作指导。老师们，刘主任的指导不但理论联系实际，而且能站在一个组织者的高度，给大家指明了方向，就是四个字：“团结协作”。相信在座的大家都理解这四个字的深刻含义，希望大家能充分发挥团结协作的精神，站在对学校、对学生负责的高度，团结协作，相互帮助，共同把毕业班的教学质量抓好，这是最终目的。请大家用热烈的掌声感谢刘主任的指导。
下面进行第五项：请李校长对我们今天的研讨会作总结。李校长简明扼要地总结了今天的会议，同时对如何做好六年级教学工作讲了点要求。希望大家要认真领会。
最后，我希望大家通过这次研讨会，要明确工作的目标和奋斗方向，坚定抓好毕业班教育教学质量的信心。相信在咱们各校领导及全体毕业班老师的辛勤耕耘和不懈努力下，2015年我们村毕业班工作定会取得骄人的成绩。
研讨会就到这里。谢谢大家！
中学研讨活动方案中学研讨活动方案篇十
3.突出‘残酷一叮‘游戏：发动业主事先自报节目，节目可包括：唱歌、乐器表演、舞蹈或其他。在限定时间(一分钟内)未被叮走的，可获得大礼品一份。至于被叮走的可获得小丑送上小礼品一份。
4.加入互动的游戏：超级无敌估歌仔，大小同庆(踩报纸游戏)
超级无敌估歌仔：请上两组人(每组五人)，分站在舞台两边，放音乐猜歌名，组员之间可以互相商量，猜到的跑到扩音器前讲出歌名，以一组估出最多者为胜。
大小同庆：请上三组人，每组三人。首先是三人同时站在一张同开的报纸上，通过者，进入下一关。三个人同时站在1/2报纸上，通过者再下一关，三个人同时站在1/4报纸上……坚持到最后者为赢，长度为8分钟。
5.结束时圣诞老人在台下与小朋友玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔、拨河)送小礼品，肯德基“奇奇”出场与小朋友玩耍。
：xx居所有业主
1、晚会前期筹备工作及各项工作组负责人：xx、xx、xx、xx
2、晚会当晚现场准备工作及各项工作负责人：xx、xx、xx、xx
中学研讨活动方案中学研讨活动方案篇十一
元宵节，古称上元节，是我国传统节日之一，亦是春节后第一个重要的假期。节日期间，为促进公司同事间和谐融洽的关系，增加各部门之间的交流沟通，营造积极快乐的工作氛围，让大家体验公司大家庭的温馨，乐贝科技人事行政部特举办2015年元宵节猜灯谜活动。
二、活动主题
猜灯谜欢欢乐乐度元宵。
三、活动对象
全体员工
四、活动时间
五、活动方式
1、 由各位同事自愿参与。
2、 场地布置：行政组同事于2月13日下班前将16只灯笼用细绳悬挂于管理看板边白墙上（楼上楼下各8只），每只灯笼下放置6条谜语。灯笼上方用彩纸打印“猜灯谜度元宵”字样和活动具体时间，提前向员工告知本次活动。
3、 每只灯下的6条谜语设置5易1难，用红黄两色加以区分，员工可自由选择答题。
4、 员工在活动规定时间内从灯笼上摘取所要猜的灯谜至前台核对答案，若正确，此项作废，参与者领奖；若不正确，重新挂回原处，参与者可更换继续参与。其中，优先选择答难题的同事，若答对，可获得价值更高礼品一份。难、易谜语每人各限答一条。
5、 办公室楼上楼下大门口各悬挂大型灯笼两只，为配合当天情人节气氛，每只大灯笼下悬挂情人节应节灯谜一条，活动时间内，优先抢得猜谜机会的同事，若猜对，可获得精美礼品一份。
6、 当日下班前，所有同事均可领取干吃汤圆一份，由人事行政部按部门人数发放。
六、活动经费预算
七、活动职责划分
八、注意事项
1、 活动重在参与，请大家文明答题，凭个人的头脑与智慧；保持现场秩序井然，请勿
大声喧哗。
2、 未猜中谜底请勿随意取下谜语。
3、 在不影响大家正常工作的同时，为大家繁忙的工作增添一点色彩，活动时间定在中
4、 行政组不得参与本次活动。
九、人事行政部对本次活动拥有最终解释权。
一、活动背景
为了深入贯彻党的精神，充分挖掘民族节日的深厚文化内涵，引导广大青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日，并在传统节日中了解伟大祖国的悠久历史，感受传统文化魅力，传承中华美德，增强爱国主义情感和社会责任感。让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日，进而尊重我们的民间风俗习惯，热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动，来树民俗文化之根，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。
二、活动目的：
1．通过活动，让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节。
2．通过活动，让学生了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化。
3．通过本次活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。
4．培养学生上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合能力。
5．培养学生创新精神、探究意识，协作精神，让学生获得情感的体验。
三、活动内容
（一）找一找：2月12日——2月16日
学生通过各种形式的调查研究，从“元宵节的由来、元宵节的.习俗、元宵节的诗歌”3个方面了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗（如吃元宵、赏花灯、猜灯谜、踩高跷、舞狮子等），收集相关的文字、图片资料。
（二）说一说：2月14日（元宵节）
1、召开主题班会，让学生交流元宵节的来历，讲讲关于元宵节的故事，朗诵一些关于元宵节的诗词。
2、许下个人新学期希望，写下班级新学期希望。
（三）猜一猜、尝一尝、玩一玩：2月14日（周五）
学校组织开展“猜灯谜、做元宵、享团圆”活动。
1、学生自行猜灯谜，领奖品，。
2、学生在教师指导下一起做元宵、品尝汤圆，体验元宵节的快乐，同时也能提高学生的动手能力，更好地融入到民俗文化中来。
3、师生一起放孔明灯，放飞希望。
4、“团团圆圆 齐心向前进”团队游戏。
规则：全班同时站在一个报纸做成的大圆内，同时向前行进（方式不限），规定距离内用时最短的班级获胜。
（四）写一写：
1．2月15、16日（双休日）以“我的元宵节”为主题，写一段话或一篇文章来记录难忘的元宵节，抒发自己的感受。
四、活动评价
1．学生评价
学生参加本次活动后，教师就指导学生实事求是地填写《成长记录册》，认真进行自评和他评，同时，教师可引导学生对自己活动的成果进行反思（可在日记中体现）。
2．教师评价
教师评价应以激励为主，鼓励学生发挥自己的个性特长，施展自己的才能，努力形成激励广大学生积极进取、勇于创新的氛围。
3．学校评价
活动结束时，结合学校社会实践活动课程进行评奖和表彰。
流程安排如下：
**中学团委
2015年2月
活动时间：xx-xx年x月x日-x日
活动主题：xx-xx年元宵节促销策划
活动口号：浓情元宵(相会在元宵、又到元宵佳节时、共度元宵良辰美景、大红灯笼高高挂、红红火火过元宵)
活动节日分析：
1、元宵节是中国传统节日，传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等，蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵，因此商家的促销可重点围绕跟元宵有关的食品、商品展开促销。同时借助烟花爆竹、舞师舞龙、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴，营造出元宵节热闹的气氛。
2、春节一过，春节服装即将上市，对于学生来说，新的一学期也将开始，因此元宵节促销还可围绕服装、学生用品等展开促销。
活动内容：
一、团团圆圆过元宵 美味汤圆大联展
1、开辟汤圆食品专柜，包括各种品牌汤圆：如龙凤汤圆系列、思念汤圆系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八宝果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、无糖、清真、米酒等。
2、超市购物满88元，即赠送汤圆一袋，或小灯笼一个，价值5元左右。
二、元宵小吃一条街
在大商场和大型超市门口开设小吃一条街，开设十个左右摊位，包括汤圆冰糖葫芦臭豆腐炸香肠羊肉串里脊肉等，现场制作，购物满100元赠即送价值10元小吃券，满200元送20元，以此类推，多买多送，超市限单张小票。
活动说明：
1、元宵节除了逛街赏灯玩乐外，吃喝也是必不可缺少的，在购物之余，吃上一些香喷喷的小吃对顾客来说必定是一个极大的诱惑。
2、在现场设立一服务处，顾客凭购物小票到服务处领取小吃券，顾客凭小吃券即可到摊位上购买小吃。
3、小吃券不可兑换现金，也不设找兑。
4、小吃制作必须注意卫生，要采取一定措施避免油烟污染及灰尘影响，同时要预防自然风雨的影响。
5、 小吃摊位设置：除了把一些商家已经有的小吃搬到现场外，还可以邀请一些地方名小吃店到现场制作售卖。
6、 除了用小吃券消费外，顾客也可用现金购买，必须在现场明码标出小吃价格，让顾客一目了然。
三、良辰美景共赏 元宵游园齐乐(惊梦)
开辟一元宵游乐区，搭成葡萄架形式，悬挂各式灯笼，内含各种字谜，无论是否购物，均可参与猜谜，凡猜中即有奖品，奖品为精美小礼物或购物券，价值根据各字谜难易程度确定，奖品可直接标在灯笼上，一般奖品价值为10元以下。
同时游乐区内可增设套圈、一些民间杂技表演等活动。
自己出钱套圈。
民间杂技表演：邀请一些民间团体表演舞师舞龙、耍猴等杂技表演，增加元宵节热闹气氛。
注：游园布置必须精美，注意维持活动现场秩序。游园活动的开始和结束可以以爆竹鸣号。
中学研讨活动方案中学研讨活动方案篇十二
在遵守国家法律法规的前提下，以服务会员、繁荣经济、互相合作、互相促进、发展行业优势为宗旨,加强经济信息交流与合作,贯彻执行国家对外开放、鼓励外商投资的方针政策;维护会员的合法权益。作为促进会员与国内、国外机构联系的纽带，搭建企业与政府、政府与行业、企业与企业、企业与行业之间的内、外部沟通联系的桥梁。
商业联盟意义与目标联盟意义：
利用联盟式营销，利用网络优势，突破传统商业模式，形成厦门商业联盟，在金融危机面前渡危寻机并在未来的商业发展中找寻更多的商机。联盟近期目标：
形成以东方车友汽车俱乐部为核心，各行业为多心制的商业联盟体制，众商家通过这个“一核多心”的商业联盟在降低运营成本，同时找寻机遇，并将商机触角通过东方车友汽车俱乐部的网络优势传遍全国各地。联盟远期目标：
通过东方车友汽车俱乐部商业联盟形成一个中小型企业的大联盟，同合作，同进退，同发展，同谋略。利用东方车友汽车俱乐部商业联盟将企业商机发展到全国各地。
东方车友汽车俱乐部商业联盟伴随着市场经济的产生而产生、发展而发展的商业联盟，是市场竞争的必然产物，也是维护正当市场竞争和有序市场秩序的社会组织形式，是整个市场经济运行系统中不可或缺的中间环节或者说中间层次。它比政府更加接近企业特别是中小企业，更熟悉企业界出现的问题和困难，能够在政府的利益与企业的要求之间做出平衡；它不是一个行政管理或执法机构，因此能更加灵活地做出决策，对中小企业提供及时的帮助或援助。市场经济越成熟越发达，市场经济体制越健全越完善，就越需要商业联盟发挥优势互补，加强合作共赢作用。
商业联盟的主要作用。
3、担流通企业标准和经营市场资质的制定和修改；
5、展行业检查、行业评比活动；
6、责企业统计和市场信息的收集、分析、发布。组建行业信息网络；
7、护会员企业的利益和本行业的利益；
8、业联盟举行的社会公益活动，提高商业联盟及联盟企业的知名度；
宣传策略。
东方车友汽车俱乐部商业联盟即将对外开放的信息将通过近期系列报广传递出去。启动之后的宣传攻势更加重要。建议继续造势，营造话题，吸引社会关注。
1、报广。
首先,以“东方车友汽车俱乐部商业联盟”引起话题，进行炒作；其次，以新闻纪实的视角分析，详细解析“东方车友汽车俱乐部商业联盟”的独特之处。
再则，对东方车友汽车俱乐部商业联盟进行纪实报道；关键环节是软文书写要具真实性，以吸引更多商家加入东方车友汽车俱乐部商业联盟。软文还要表现出东方车友汽车俱乐部商业联盟是“独一无二”厦门首例。制造全城话题，提高项目美誉度。
3、电视、电台：以新闻视角跟踪报道邀请新闻媒体以纪实跟踪报道系列的形式，通过记者亲身体验东方车友汽车俱乐部商业联盟的巨大反响以及记者亲身在东方车友汽车俱乐部商业联盟对各行各业的各种好处等多个角度，综合表现东方车友汽车俱乐部商业联盟的特色和功能。以新闻的角度把东方车友汽车俱乐部商业联盟的功能、特点和最大特色表述为客户的亲身体验感受证言。
4、网络宣传：以首页广告展示。
东方车友汽车俱乐部将通过自身的网络优势，把加盟商家宣传给千家万户。
5、信息印刷品宣传：
在东方车友汽车俱乐部商业联盟各加盟商家的信息宣传印刷单上醒目位置，印上东方车友汽车俱乐部商业联盟开通的消息。最直观的将东方车友汽车俱乐部商业联盟开通的消息传达给每个看到信息宣传的用户。
针对东方车友汽车俱乐部商业联盟制定的众多优惠和十二个与我们合作的理由：
1、联盟会员可共享东方车友汽车俱乐部人力资源管理库；
2、联盟会员可免费使用东方车友汽车俱乐部提供的财务电算化系统；
3、联盟会员可免费使用东方车友汽车俱乐部提供的进销存系统；
4、联盟会员可通过联盟享受dm宣传单成本价发行；
6、联盟会员可共享东方车友汽车俱乐部提供的资源；
7、东方车友汽车俱乐部为联盟会员免费提供每月一次网站pop设计；
8、联盟会员可享受联盟集体采购，以降低运营成本；
10、联盟为会员（不定期）举行企业管理课程；
组织框架。
按照《东方车友汽车俱乐部商业联盟》规定，申请加入东方车友汽车俱乐部商业联盟会员，必须具备以下要求：
1、拥护本联盟章程；
2、有加入本联盟意愿；
6、与东方车友汽车俱乐部商业联盟建立工作联系的单位，可以通过协商，派代表参加或邀请代表为本联盟会员。
7、企业原始注册资金不得少于50万元人民币；申请联盟会员的商家需提供以下资料：
1、入盟申请书；
2、企业简介；
3、由国家工商行政管理部门颁发的《企业法人营业执照》复印件；
4、东方车友汽车俱乐部商业联盟会员申请表。
联盟秘书处负责入会申请材料审核与资格审定，报主管副会长、会长签署意见，提交理事会或常务理事会通过。
会员责任、义务。
1、执行商业联盟同盟决议，遵纪守法；
2、支持和接受商业联盟的行业监督指导；
3、遵守商业联盟的盟规盟约，维护商业联盟声誉；
4、同心协力，共建联盟和谐家园，反对行业垄断；
5、准时提交商业联盟提请的相关信息资料（互签保密协议）；
6、按时交纳会费，一年不交纳会费或不参加本会活动的，视为自动退会；
7、秩序共维，诚信互动，各尽秩序共所能，资源共享，共同发展；
8、积极发展会员，用行动和实绩展示商业联盟会员的高尚风范。
会员管理。
会员享有下列权力：
1、本会的选举权、被选举权和表决权；
2、参加联盟的各项活动；
3、获得联盟服务的优先权；
4、对联盟工作的批评建议权和监督权；
5、入盟自愿、退盟自由；
6、要求联盟维护其合法权益；
7、参与联盟每年组织的企业管理课程最少3次，各种招商会议最少2次，社会公益活动最少4次。
（注：以上有价活动，活动费用由联盟会员分担。）会员退盟应书面通知本会，并交回联盟证。会员如果一年不交纳会费或不参加本会活动的，视为自动退会。
会员如有严重违反本章程的行为，经理事会或常务理事会通过，予以除名。
联盟未来趋势展望。
随着联盟和广大会员的努力，政府对联盟的不断重视和支持，联盟将得到迅猛的发展，职能作用将日益得以发挥。联盟内将会培植一批大而强的龙头企业，这些企业在相同产品市场上拥有最大的市场占有率，在价格调整、新产品导入，市场覆盖面及促销密度等方面占据优势，从而可大大提高联盟在国内市场的竞争力，使联盟的凝聚力和权威性大大提高。
中学研讨活动方案中学研讨活动方案篇十三
4月11日我有幸参加了在政通路小学举行的二七区“六名工程”推进年名学科建设暨第二届陇西小学“美乐爱教育”教学研讨活动。首次领略了于永正、贾志敏两位花甲老人的教学风采，使在场的所有人为之赞叹。他们用毕生的教学经历验证了语文课究竟该怎样上?给我们这些年轻的老师指名了努力的方向。
作文教学一直是我们语文老师的老大难，老师不会教，学生不会写，怎么办呢?贾老师说要写好作文，必须大量阅读。在阅读教学的课堂上，老师教学生识字，积累词汇，掌握各种句型句式，熟悉文章的内容，了解课文的表达方式，让学生体会作者的思想感情。在传授语文基础知识的同时，还要培养学生的语文基本的能力，即：听、说、读、写。
阅读课上，要有十足的语文味。要讲“字、词、句、篇”，要练听、说、读、写，不仅要让学生知道文章讲的是什么，更要讲作者是用哪些词汇和句子来描写事物的等等。课要做到三个“实”：真实、朴实和扎实。真实，是课堂的生命，课堂不真实也就失去了它的真正意义;朴实，是教师的.教风的具体体现，课要上得实在、朴素，让学生真的“有所得”，不要玩花样，不要追求剧场效果，不要哗众取宠，表现自己。课堂上要突出学生、服务学生，，淡化自己，甘当绿叶;扎实，是教学目标要落到实处，要关注每一个学生，让每一个孩子有所进步，有所提高。
贾老师虽已有73岁高龄，可他能将3000多字的课文背得共瓜烂熟，使我们这些连上课都得带着教案的年轻老师脸红，他给我们提了一个必须达到的要求：所教学的每篇课文必须背下来。只有这样，我们才能灵活地、创造性地使用教材，才能关注学生。在回家的路上贾老师的话一直在我耳边回荡。
为自己说一句：努力吧!
中学研讨活动方案中学研讨活动方案篇十四
活动目标：培养幼儿从小爱劳动、讲卫生的良好习惯。
活动准备：每人准备一块抹布、小水桶五个、橡皮擦若干。
活动要点：
1、观察并寻找班级周围及幼儿园的白墙壁变脏的地方。
2、幼儿与教师、阿姨一起用抹布、橡皮擦擦洗。
3、通过自己的劳动，知道要保护好幼儿园的环境卫生。
活动二：环境布置——迎“新年”
活动目标：动手布置迎新年环境，体验节日的快乐。
活动准备：色纸、蜡光纸、浆糊
活动要点：
1、撕贴灯龙。
2、幼儿与教师张贴自己撕贴的灯龙，布置教室。
3、欣赏自己的劳动成果。
活动三：迎新年运动会开幕式及踩街活动
活动目标：亲身参与节日庆祝活动，表达自己在节日中的喜悦。 活动准备：幼儿穿好统一的服装并化好妆，踩街用的道具。
活动要点：
1、集中幼儿化妆。
2、与幼儿一起讨论外出的注意事项。
3、鼓励幼儿一定要克服困难，坚持自己走完踩街的路程。
4、踩完回到活动室休息、喝水。
5、畅所欲言，与同伴分享心中的快乐。
活动四：我会做面条
活动准备：和好的面粉团若干、干净的餐布、塑料切刀。
活动目标：
1、巩固压、切、拉的玩泥技能，锻炼小手肌肉群。
2、知道人们过节会用做菜加餐的.方式来庆祝，并亲身体验做面条、煮面条来庆祝节日的快乐。
活动过程：
1、幼儿看老师用水把面粉和成面团。
2、把和好的面团分成小面团分到各组。
3、老师示范做面条的方法。
4、幼儿把手洗净，开始做面条。团面团——压扁——
活动五：班级庆“元旦”联欢会、(参观画展)
活动目标：通过歌舞、游戏、弹唱等形式让幼儿在集体活动中体验节日的快乐，同时体验获得成功的快乐。
活动准备：事先让幼儿准备好要表演的节目。
活动过程：
1、为幼儿化好淡妆，增添节日的气氛。
2、幼儿轮流表演自已的节目，要求观看的幼儿安静有序并为他人的表演喝彩、加油。
3、评选最佳小演员并给予奖励。
活动六：年段亲子动动会
活动准备：
1、做好会前的筹备工作——人员分工、场地布置。
2、根据活动项目，做若干个金牌和银牌、奖品(棒棒糖)、每个活动项目所需物品、金牌排行板。
3、事先给爸爸妈妈送去邀请函。
活动目标：
1、知道运动有利于身体健康，应该多锻炼自己的身体。
2、体验和爸爸妈妈一起庆祝节日的快乐。
3、初步有竞赛意识和集体荣誉感。
活动过程：
1、主持人宣布亲子运动会开始。
2、按项目玩亲子活动。
根据跑、跳、投、抛、爬平衡等动作设计以下活动项目：爸爸妈妈来拔河、爸爸妈妈和我搭积木、我喂爸爸吃蛋糕、圣诞老人的礼物、给爸爸妈妈送鞋、小袋鼠运球、毛毛虫、称小猪、滚球过桥、抛硬币、快把小球捡回来、看谁跑得快、推人出圈等。
3、各班生活老师维持场内秩序并注意孩子的安全。
4、颁奖
5、回活动室休息、喝水。
活动七： 年段歌咏会
活动准备：准备好活动场及钢琴
活动目标： 用歌唱的方式表达自己愉快的情楮。
活动过程：
1、组织幼儿到五楼活动室坐好。
2、每班轮流唱已经学过的歌曲或表演舞蹈
3、年段全体幼儿大合唱
活动八：迎新年动动会闭幕式及颁奖仪式
活动准备：1、奖状和奖品由园部统一准备
2、幼儿穿上统一的服装。
中学研讨活动方案中学研讨活动方案篇十五
以促进教师专业发展为根本，以打造高效课堂为宗旨，按照“立足岗位、全员参与，互评互议、提升素质”的工作思路，扎实有序地开展此活动，大力提升教师队伍整体素质，创设高效课堂，推进素质教育的实施，全面提高教育教学质量。
二、活动目标。
开展“关注常态课堂，聚焦有效教学”活动是开展教师岗位大练兵活动的一项重要举措。此次活动将以公开课、观摩课为载体，突出“新理念、新课程”，提高教师实施素质教育的能力和水平，切实引导广大教师深入探讨课堂教学规律，钻研教材教法，努力打造高效课堂，提高教育教学质量，在全校范围内形成人人都能上公开课，天天都听公开课的良好教学氛围。
三、公开课、示范课、观摩课适用范围。
1、公开课是指教师教授的每一节课，应遵循新理念，以新课程标准为指导，采用现代教育技术，以培养学生学习能力为目标，时刻面向教师、家长、社会的开放课。其适用范围是学校教学活动的所有课节，包括新授课，练习课、复习课、讲评课、实验课等。教师、家长可以随时进入课堂听课，直观了解公开课堂教学的各个环节。2、示范课是指在公开课的基础上，主要以学科为单位，面向本学科教师，通过先进的教学理念和优秀的教学设计，以营造和谐教学氛围，培养学生良好的学习习惯，高效获取学科知识为目的，进而对本学科教育教学起到引领作用，对其他学科起到启迪影响作用的开放课例。其适用范围是某一学科的优秀公开课，主要面向本学科教师，其他学科教师也可以列席观摩。校级示范课是学校安排或教研组推荐的优秀课例。
3、观摩课是指组织开展的涉及多学科，并面向全校全体教师，能够展现教师深厚的教学功底，科学有效的教学组织能力，进步达到深入探讨教育教学规律，传播前沿教学理念，提高广大教师专业素养目的的优秀课堂教学案例。举办观摩课展示活动所采用的课例必须是校级优秀公开课。
四、组织机构。
为使此次活动有计划、有组织、有管理，成立活动领导小组:组长：余亚东。
副组长：蒋晓蓓。
组员：
五、活动范围、活动内容及要求。
（一）参加公开课活动范围。
所有在职教师（男：50周岁以下，女：45周岁以下）。
（二）活动内容。
1、全体教师公开课。全校教师每人1节2、校级骨干教师示范课。
（三）活动要求1、教师要深入钻研课标、教材，深入了解学生学习情况，仔细备课，认真上好每一节课。
2、教师、校长要积极参加各级各类听评课评课活动，普通教师每学期听评课不少于5节，骨干教师、学科带头人、优秀教师每学期听评课达到10节以上，校级领导每学期听评课达到15节以上。
六、活动过程。
（一）准备阶段（每年1月——2月和7月——8月）1、主要内容：合理安排教学工作计划，制定教学奖励措施。2、具体工作：
（1）制定活动实施方案。学校根据本校实际情况制定具体活动实施方案，并于每学期开学初报教科室备案。
（2）制定合理教学工作计划。学校在制定教学计划时，将公开课活动与校本教研、教学基本功评比等其他教学活动相结合，互相促进，有序开展。
（3）加强教学保障工作。为公开课活动的开展提供硬件支持。
（4）积极调动广大教师的活动积极性，推动公开课活动的有效开展，学校把此次活动纳入对个人年终考核中，并制定一定的奖励措施。
（二）实施阶段（每年3月——6月和9月——12月）1、主要内容：做好教师公开课开展。做好开展公开课活动的档案管理工作。2、具体工作：（1）重点加强开展校内公开课。校内公开课活动分学科组、学校两个层面展开。学校要在评选校级优秀公开课的同时做好区级优秀公开课的推荐工作。
（2）每年在校级优秀公开课中选取优秀课例参加区、市观摩课集中展示活动。
（3）加强活动档案管理工作。七、具体职责分工。
（一）领导小组职责。
1、制定活动实施方案和年度工作计划。
2、制定校级优秀课评选方案并组织校级优秀课的评选活动。3、组织开展校级优秀公开课集中示范、观摩活动。
（二）教师职责。
教师要按照要求积极参加公开课活动，认真备课，对教学过程精心设计，努力上好每一节公开课、示范课，并积极参加听课、评课活动和县、市观摩课、优秀公开课评选活动。
八、保障措施。
1、统一思想，提高认识。“关注常态课堂，聚焦有效教学”活动是我校加强教师队伍建设、提高教师整体素质的重大举措，是教师岗位大练兵活动的重要组成部分。学校组织召开动员大会，充分调动广大教师的积极性，做到人人都参与，个个有收获；达到互评双赢。2、加强领导，认真组织。结合学校实际情况，将公开课工作落实到人，制定详实的活动日程安排，具体到天、责任到人，确保活动的扎实开展。
3、抓实抓细，加大经费投入。学期初学校做好外出听课、观摩学习，奖励优秀公开课教师的预算经费，做好教师课堂教学的评价与反思，提炼经验，避免流于形式、走过场。
4、加强考核机制，建立奖励机制。为调动教师参与的积极性，学校建立完善的考核、奖励机制。对于考核不合格的人，不能参加评先选优，不允许晋升高一级专业技术职务。
5、搞好宣传，营造氛围。要通过多种形式进行宣传，努力为公开课营造良好的氛围。及时发现、总结、推广公开课活动中涌现的先进典型，通过各种方式宣传学习先进典型，坚持典型示范，以点带面，使活动全面深入地开展。
6、注重反思，常抓不懈。针对活动中发现的问题，要认真总结，制定整改措施，加快课堂教学改革步伐，大力推进素质教育，促进教育教学质量的不断提高。
中学研讨活动方案中学研讨活动方案篇十六
尊敬的领导、专家、各位同仁：
下午好！
硝烟散去，尘埃落定。在20xx年中考中，我校教学质量取得了很大的进步，在乡镇系列评比中，获得了总均分全县第三，综合评价全县第九的好成绩。但是，今天要我做这个典型发言，我还是有些诚惶诚恐。因为我们深知这点成绩还不容骄傲。“前有标兵，后有追兵。”我们提升的空间还很大，我们需要向各位同仁学习的地方还很多。与其说是让我介绍经验，不如说是将我们的点滴心得与同仁分享，希望能够抛砖引玉。如果说我们取得了点滴成绩，我觉得是因为有以下几方面的原因：
一、师资精良，通力合作。
我校能在20xx年中考中取得优异的成绩，是全校师生的荣光，更是九年级全体任课老师的辛苦付出的回报。在这里我要感谢九年级团队的每一位老师，感谢你们的无私奉献和拼搏，感谢你们一直以来的理解和支持，感谢你们所做的一切，正是因为有了你们，有了一马当先，勇挑重担的李勇校长、唐迎丰校长、郑初见校长、李庆卫老师、王文清老师、曾艳辉老师；有了爱校如家、爱生如子的肖冰老师、杨朝晖老师、赵薇老师；有了老当益壮、从不言苦的彭代中老师；有了热情似火、积极上进的龙丽娟老师、杨柳丝老师、唐姝霖老师、赵交香老师、唐鹏峰老师，我们才能圆满完成20xx年的中考目标，取得阶段性的辉煌。借此机会向你们表示衷心的感谢！
二、谋划在前，一马当先。
学校领导处处做表率，勇挑毕业科目重担，李勇校长担任九年级数学教学，唐迎丰副校长担任九年级政治教学，郑初见校长担任九年级物理教学，王琼主任担任九年级语文教学还兼任一个九年级班班主任。校领导在做好领导工作的同时，与九年级教师一起摸爬滚打，潜心教研，而且任教科目的教学成绩都在全镇名列第一。认真的工作态度，起到了示范作用，优异的成绩，鼓舞着老师们奋勇争先。
校领导一马当先勇挑重担之外，还做到了工作思考在先，目标确定在前，计划谋略在前，各项工作行动措施在前，做到未雨绸缪。李勇校长尽管家在外地，但每天早读总是最早到各班巡视。每一次考试过后，唐副校长总要对每个班、每个学科的成绩进行认真分析，分层召开学生会议，针对出现的问题，提出解决方案，与教务处合作，形成统一行动。
三、统一认识，齐心协力。
要提高教学质量单靠校行政的努力是绝对不可能的。“团结一心，其利断金。”只有学校、教师、家长、学生统一认识，齐心协力才可能做到。怎样做到思想统一呢？我们精心组织召开了这样一些会议来做思想工作。每周一次校行政会，及时发现问题，商量对策，谋划远、中、近期目标；不定期召开毕业班班主任会，一旦发现问题就召集班主任群策群力，听取班主任的意见和建议；每期召开一次全体毕业科目任课教师会，分析当前形势，统一奋斗目标，提出具体要求；分别召开全体学生家长会和优生家长会，及时通报学生成绩、学校教育动态，交流教育经验，要求家长积极配合学校教育，与学校形成合力；每次月考过后，分层次召开学生会，针对不同层次的学生分析得失，确立努力方向，解决他们的学习困惑，帮助他们树立学习的信心。此外，我们隆重举行“百日誓师”大会，共同宣誓，师生齐表决心，吹响进军的号角，营造激烈的竞争氛围。各种会议的召开，统一了思想，使得学校、家长、老师、学生心往一处想，劲往一处使，使中考胜利有了坚实的思想基础。
四、层层监管，真抓实干。
为了使学校的管理落实到班级，班级的管理落实到学生，我们实行层层监管，落实到位。首先，我们由主管教学的副校长主抓毕业班教学，对毕业科目任课教师的伏案工作进行“日检查、周通报、月评比”，要求老师们“备、授、批、评、辅”五环节必须到位，及时指正问题，随时掌握教学动态。我们还将校行政领导分配到班，担任毕业班的副班主任，每天必须巡视两次以上，每周听课必须两节以上，每周找学生谈话必须两次以上，及时发现班级问题，及时协助班主任处理。本着“为了一切学生”的原则，不抛弃一个学生，我们将每班学生分成7个小组，每位任课老师承包几名学生，对所承包的学生要关注他们的课堂表现、课后作业，尤其要关注他们的思想动态。为了让学生的管理不留死角，我们还实行“学生管学生”，每天早自习之前和放学之后这段时间是老师管理的空档，我们便要求每班学习委员或科代表组织学生学习，记录自觉学习或懒散懈怠的学生，及时表扬与批评，这样既提高了学生的学习积极性，又鼓励学生合理地利用了课余时间。每个任课老师还根据本学科的实际情况，将优生与学困生结成“一帮一”的学习对子，让优生帮助和监督学困生，使学困生得到进步，让优生找到成就感，“教学相长，各有所得”。全方位、多角度的监管机制，让师生组成一个有力的整体，使学生的管理面面俱到。
五、科学复习，辅导到位。
九年级的复习时间相对宝贵，浪费不起，为了保证复习短时高效，必须先制定具体可行的复习计划，做到科学复习。我们要求老师们先要钻研中考考标，研究学生学习实际，制定贴近学生心理需求的、行之有效的复习计划。复习时要求突出知识基础、突出解题规范、突出能力培养。要求复习分三步走，一步分册复习，二步专题复习，三步考练反馈。为了提高优秀率和及格率，在重视课堂教学做好向课堂45分钟要质量的同时，我们特别重视培优和辅差工作。将每班培优辅差学生分配到任课老师头上，并提出具体的阶段性的辅导目标，形成了人人争相培优辅差的局面：下课时间，数学老师老师办公桌前站满了请教的学生；物理老师、化学老师下课了，被学生围追堵截；一有空，外语老师就找来优生背课文，学困生默单词；政治老师连午休时间都不放过，还找来学生背知识点；历史老师利用课前五分钟找学生过关知识点；语文老师放学了还舍不得离校，在给学生默古诗或辅导作文。“为了一切学生”是我们一直坚持的原则，不抛弃、不放弃任何一个学生，才能使教学质量整体提升。
各位领导、老师们，最后我想说的是：“最好”只是一时的标志，“更好”才是我们永恒的追求。成绩的取得已属于过去，我们不会躺在昨日的功劳簿上沾沾自喜。20xx年中考的号角已经吹响，我们一定会在最后的几十天里，为了一个共同的目标，心手相牵，紧密合作，用优异的成绩来回报各位领导、同仁的关心和支持！谢谢！
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