少儿才艺大赛自我介绍（模板22篇）

总结是一种概括性的写作方式，它帮助人们系统化地整理和理解所学和所思。健康饮食对于保持身体健康至关重要，我们要有良好的饮食习惯。通过阅读这些范文，我们可以更好地理解写作的要求和技巧，进而提升自己的表达能力。

少儿才艺大赛自我介绍篇一

在镜子前跳来跳去的是谁?那就是我――蔡巧婧。我长着一双水灵灵的眼睛，有着一头乌黑亮丽的头发。我还有个特别的地方那就是在额头、鼻子、下巴上各长了一颗痣，这三颗痣刚好在同一条直线上。

我是个胆小的女孩。有一次，半夜我突然醒了过来，眼前一片黑暗，我吓得全身发抖，害怕有妖魔鬼怪出现。我赶紧掀开被子，跳下床冲进爸爸妈妈的房间。妈妈被我吵醒了，问我怎么了，我很害怕地说：“妈妈，我怕黑，我要和你一起睡觉。”妈妈把我抱在怀里，这时候我才安心地睡着了。

我非常喜欢画画。这学期，妈妈给我报了素描兴趣班。一开始，老师就在一张桌子上摆了两个石膏体，什么也没说就让我们试着画。我竖起画板就开始认真地画起来，半个小时过去了，我拿着画板给老师检查，老师说：“画得不错。”就在我的画上打了满分，我很高兴。回到家，我马上拿起笔和画板认真地、反复地画。

少儿才艺大赛自我介绍篇二

各位同仁好!

我能够参加礼仪小姐的比赛，能有机会去参加这个大赛我很开心。我感到非常荣幸。自我介绍一下我自己。我叫今年20岁。汉族，最高学历是本科，我平时喜欢看书和上网浏览信息。我的性格比较开朗，随和。能关系周围的任何事，和亲人朋友能够和睦相处，并且对生活充满了信心。我以前在影楼做过门市过，所以有一定的实践经验。在外地求学的四年中，我养成了坚强的性格，这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难，积极进取。

如果我有机会被录用的话，我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值，争当人民公仆，做合格的礼仪小姐。同时，我也认识到，人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的，我认为我有能力也有信心做好这份工作。礼仪小姐对我来说有很高的气质与修养。俗话说：航船不能没有方向，人生不能没有理想，而我愿成为一名优秀的礼仪小姐，认真学习怎样去做好礼仪小姐的工作。所以，这份工作能够实现我的梦想希望大家能够认可我，给我这个机会!希望通过这里展示自我，提高自我。

少儿才艺大赛自我介绍篇三

我的名字叫陈毅讷，今年9岁，读小学三年级了。

我长得可不一般，圆头圆脑圆眼睛，鼻梁上还架着一副小眼镜，我姥爷说我像个小博士。

我的爱好可多了，女孩喜欢的唱歌，弹琴，画画我样样都落不下，偶尔还在班里露一小手呢。

可有一件事我怎么也不明白，为什么我每次唱歌唱到尽兴的时候我老妈都会抱头鼠窜扫我的兴。

我唱的有那么难听吗?平常我老妈总是唠叨我粗心大意，玩心太重，每次考试都是因为马虎得不到满分，不过我有信心改掉这些不好的习惯，做一名好学生。

这就是我，一个活泼开朗，大大咧咧，乐于助人的小女生，快来和我交朋友吧!

大家好，我叫施振阳。

我是一个瘦瘦高高的小男孩。

我已经快乐地度过了9个生日。

我有一双大而明亮的眼睛，一张小小的嘴巴，笑起来就会露出两排整齐的牙齿。

我有一头乌黑的短发，让我看起来精神抖擞。

我是黄埭中心小学三(1)班的一名学生。

我和同学们和睦相处，互帮互助，一起学习，一起玩耍，大家都喜欢叫我“太阳”。

平时上课我能专心听讲，还会举手发言。

但是做作业时有点粗心，总是把题目看错，今后我一定要改掉这个坏毛病，养成细心的好习惯。

我的爱好很多，比如：看书、画画、踢足球。

现在，我的书架上已经有很多书了，一有空我就会拿出来读一读。

而且我已经坚持学画画5年了，画得很不错了呢。

不过，我还是最喜欢踢足球，踢足球是一项强身健体的好运动。

再告诉大家一个小秘密，我已经学习拉小提琴一年多了，而且我一定会继续坚持，争取拉出动听的歌曲。

看了我的自我介绍，大家应该了解我了吧。

你认识我吗?我的名字叫罗亦佳，小名叫罗维，我今年有10岁了现在在桥板乡中心小学五年级(3)班读书。

别看我瘦瘦的`，但却有1米48了，排队排在网名班的倒数第二，但我却是我们班第3小的，我有一双讨人喜爱的眼睛，但不好的是我的鼻子有点塌。

我的有点不多，有两个比较突出，第一个是乖巧，不太让父母担心。

比如，我要一个人骑自行车回外婆家，其他的父母肯定会在出门前唠唠叨叨，我的父母不会，因为我都会自己小心，不会违反交通规则的。

所以我是不让父母担心的乖乖女。

另一个是普通话说得标准，我是学校的广播员，说普通话数一数二的高手，而且，我回家还帮爸爸妈妈打资料等等……我的缺点比较多，我一向是个性格开朗的小女孩，在课堂上积极举手回答问题，可是性格开朗也给我带来了麻烦。

有一次，老师讲到《海》这一课时，因为我去过海南，真正的见到过辽阔的大海，就趁转过身子写字时，跟同学说起了浩瀚迷茫的大海。

后来被老师找到办公室谈话了。

我的爱好是打羽毛球、打乒乓球、篮球和溜冰，一般下午4：00到5：00都能看到我在操场上运动。

我的理想很多，有医生、设计师、空姐、教师和导游。

现在，你对我了解了吧!我是一个乖巧又调皮有又些骄傲的小女孩，你觉得呢?

少儿才艺大赛自我介绍篇四

每个人都生活在一定的社交圈内，都需要与人交往。

但孩子在处理人际交往问题时往往掌握不好分寸。

有些孩子比较胆小内向，不敢与陌生人讲话;有些孩子开朗活泼，却掌握不好说话的分寸，经常在无意之间使人不开心而不自觉;还有一些孩子具有很强的交际欲望，但却不会表达，会不由自主地说一些激怒别人的话。

让孩子掌握最基本的交际礼仪，是孩子走向社会的第一步。

(1)平等地与人交往，尊重他人。

每个人都平等自由的，对待长辈要恭敬有礼，对待同龄人要向对待兄弟姐妹般友爱团结，不要凌驾于别人之上，亦不要流露出自卑之情。

少儿才艺大赛自我介绍篇五

假如给你一个站上讲台的机会，让你用300字来介绍自己，你该如何用这短短的文字内容来介绍自己呢?没那么简单对不对，因为介绍自己也是一门学问呢。以下是本站小编为你整理的才艺大赛。

300字，希望大家喜欢。

我是一只鸟，在家人与老师的庇护下飞翔，并一次次在失败中寻找正确的方向;我是一条鱼，感受在水中的自由，却一次次逆流而上，我不怕受苦，我只是不想，轻言放弃。

我叫赵丽蕊，一个普普通通的女孩子，没有华丽的外表，也没有过于聪明的头脑，更没有别树一帜的创造，但在我眼中，我就是我，一个不折不扣、永不改变的我。

我平常喜欢读书，似乎这是我唯一的爱好，不管是。

作文。

小说。

散文。

还是名着，我都统统装进脑海，这也为我写好作文打下了良好的基础，让我有了丰富的想象力。在汉字的王国中拼写成一片片优美的文章，这是我最大的乐趣。

我喜欢交朋友，平时开朗搞笑。我希望真挚、长久的友谊，可以为朋友哭，为朋友笑，虽然我平时显得很不正经，偶尔还有“多动症”，但是我是一个可以为朋友两肋插刀的人。开朗是我的个性，重情义是我的特点，而帮助更是我的本能。

我脾气火爆、性格火辣，动不动就爱生气，偶尔还会很严重，并且我经常偷懒，没有主见。这些缺点了解我的朋友们可能都能忍受，但我会坚决改正。

我知道我不完美，但是我是很讨厌别人磨磨唧唧的，会让我感到很烦，这可能和我的过分活泼有关，毕竟每个人的特点不一样。

我喜欢笑，因为笑可以让人更快乐，让人体验生活的甜蜜与美好，但偶尔哭一次也并不是不可取的，我一直把哭当作一种发泄，当自己的委屈与烦恼随着眼泪流出时，我就会有一种新生的感觉，仿佛之前的难过已不复存在。

偶尔耍点小聪明，有点小骄傲，也是我多面化的性格之一，别人可能捉摸不透，可我喜欢这样的自己，没有任何拘束，自由、奔放、真实。我喜欢天蓝色，因为我喜欢自由与幻想，我喜欢“航”与“纯”这两个字，因为我喜欢豪迈与奔放。

总而言之，言而总之，我就是我，一个自信、个性、活泼、奔放同时又有不少缺点的我，一个别人永远模仿不到的我。

小时候，妈妈常埋怨我：“你这个调皮鬼呀!”长大了，我常自嘲：“我这个人呀，就这样了。”什么样?用同学们的话来归纳：“你这个人呀，真是个怪人!”

有时候，我希望自己能快点长大，做一番惊天动地的大事，让周围的人全都惊诧不已。可有时候，又希望自己永远也别长大，做父母身边的小公主。

有一次，我和同学一起上街，看见一个小贩在欺侮一个外地人，我便梗着脖子去和小贩吵，那外地人乘机走了，我却白挨了一顿骂。同学拉走我说：“你这个怪人呀，管这闲事干嘛厂过后想想，自己也叹口气，我这个人呀!

老师讲课时突然打个饱嗝，别的同学都没有声音，我却笑出了声，被老师狠瞪了一眼。为什么别的同学能不笑，我却忍不住呢?我这个人呀!

学校组织同学看电影《战争，让女人走开》，当看到影片中营长妻子和副连长妻子等人听说部队将要开拔后杀猪的场面，我哭了。周围正说笑着的同学都惊诧地看着我。我想忍住，却怎么也忍不住。别人不笑的时候，我笑了;别人不哭的时候，我又哭了。我就是这么个怪人。有人说应学会控制感情，可我学不会，我只能任感情的小溪自由地流淌。

夜里，对着窗外的夜空，看着柠檬一样的月亮，我想得很多。也许在周围人眼里我是个难以理解的怪人，但我认为这种“怪”是实在的、可爱的。我就是我，为什么要想方设法去改变，去隐藏呢?也许我永远也改变不了，可我并不觉得遗憾，尽管我会自嘲：我这个人呀!这就是我。

嗨!大家好，我叫罗言一，在实验小学上四年级。我这个人，兴趣广泛，爱好众多，什么篮球、足球、电脑我都会，而且还是高手呢!有一次我打篮球，还收了一个“入门弟子”呢!接下来，我该介绍一下我帅气的面貌了。我长着一双水灵灵的眼睛，一只圆溜溜的鼻子与一对浓浓的眉毛。

我性格开朗，但是有时有点腼腆，可我要是真的发起脾气来，那后果可不堪设想了。有一次，几个在一起说笑的女孩被我吓唬了一下，她们好像掉了魂似的。我的胆量不是很大。有一次，我与妈妈看到了一个巨型机器，我恳求妈妈让我去玩那个巨型机器，妈妈过了一会儿便答应了。我坐了上去，过了一分钟，那个机器转了起来，而且越转越快，我真怕自己会被甩出去。下来的时候，我装作镇静，其实我早已吓得魂飞魄散了。

其实我觉得我这个人挺不错的，你愿意与我交朋友吗?

少儿才艺大赛自我介绍篇六

孝悌一直是中华民族礼仪的基础，“百善孝为先”，孔子也将“孝”作为“仁”的根本。

孝指孝敬父母长辈，悌指友爱兄弟姐妹，孝悌之道的目的在于创造一个“父慈子孝、兄友弟恭”的和睦的家庭氛围。

对于孩子来讲，尤其是现在的独生子女，由于过分的宠爱而使他们产生了一种“全家我最大”的幻觉，又没有兄弟姐妹，无法产生与人平等分享的情怀，因此在人际交往中也常常受到挫折。

孝:。

(1)听父母的话，按照父母的意愿做好每一件事，不偷懒，不怠慢。

(2)面对父母的批评要虚心敬听，能够认真反思自己的错误与不足。

若父母不了解实际情况而有所偏差，能够委婉地将整件事表达出来，并寻求父母的理解。

(3)外出与回家都要告知父母，以免父母挂心。

(4)常做父母喜欢的事情，对父母不喜欢的事情尽力不要去做，若非做不可，要先跟父母讲明并寻求理解。

不要擅自作主。

(6)孝敬爷爷奶奶外公外婆，尊重叔伯阿姨舅舅舅妈。

(7)关心父母的健康。

当父母劳累时，应主动帮助父母;当父母生病时，应主动护理、煎药、喂药，嘘寒问暖。

(8)参与家务劳动。

我们都是家庭成员，应承担一部分家务劳动。

比如盛饭、端菜、洗碗、扫地、整理自己的房间等。

(9)珍惜父母的钱财，勤俭节约，不乱花钱，不与人攀比。

悌:。

(1)友爱兄弟姐妹，包括自己家的兄弟姐妹与叔伯阿姨舅舅等亲戚家的兄弟姐妹。

(2)团结兄弟姐妹，不发生矛盾冲突，能够合理地解决兄弟姐妹间的矛盾别扭。

(3)照顾好弟弟妹妹，听从哥哥姐姐的安排，以免父母担心。

少儿才艺大赛自我介绍篇七

各位老师好!

我叫xx，今年xx岁，我来自于xx学院，现在是大x的学生，我爱好写作还有打羽毛球，我个人性格开朗，随和。喜欢与人进行沟通与交流，真心的很想能参加这次礼仪大赛，在这次大赛上以一名礼仪小姐参赛来锻炼我自己，同样也希望各位老师能给我这次机会，我会用心的去对待，认真的去完成!谢谢!

少儿才艺大赛自我介绍篇八

敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！

温室里的鲜花经不起风吹雨打，经历一番风霜苦，自有梅花扑鼻香。我不愿做温室里的花朵，要做傲雪的'梅花，经受各方面的锻炼和考验。

9月份，我们学校隆重召开了第五届少代会，在这一届少代会上，我光荣地当选为新一届的少先队大队委员，今天，我又一次走上讲台，竞选队长。希望同学们一如既往地支持我，鼓励我。

我是五（1）中队的中队长，我非常喜欢学习，成绩一直很优秀，从一年级到现在，年年被评为“三好学生”。我积极参加学校组织的各项竞赛，获得数学竞赛二等奖，科普征文二等奖。我还养成了勤写日记的好习惯，我的《陈晨日记集》被“教育在线”网站评为“精贴”，作文《今年暑假我这么过》登上了《常熟日报·教育特刊》，我现在还是《张小论坛·雏鹰园地》的“版主”。

假如我是队长，我会首先树立服务意识。热爱和关心每一个队员，真心实意地为他们服务，开展好丰富多彩的少先队活动，让每一个队员都能在少先队组织中愉快的生活，不断的进步。

假如我是队长，我要树立“小主人”意识。因为少先队是少年儿童自己的组织，少先队员是少先队的主人。作为队长，应该在工作中发扬“小主人精神”，自觉主动地开展工作，自己组织自己，自己教育自己，自己管理自己，学会当家作主的真本领。

假如我是队长，我要树立“榜样”意识。要时时处处严格要求自己，以身作则，要求队员做到的，自己首先要做好。学习上，刻苦认真；生活上，勤俭节约；工作上，冲锋在前，成为领头雁。

假如我是队长，我要树立“团结”意识。少先队组织是个大家庭，队长和队员是平等的，我要虚心听取大家的意见，团结和带领大队委员，发扬“一团火精神”。严于律己，宽厚待人。

假如我是队长，我要树立“学习”意识。当上队长，是一种荣誉，更是一种责任；队长工作不是负担，而是一个极好的学习机会。在少先队这个温暖的大家庭，我要取人之长，补己之短，相互学习，共同进步。

有一位名人曾经说过“当一滴水融入到大海中才能永不干枯”，我们少年儿童只有在少先队这个集体中才能体现自己的真正价值，队员们，请信任我，再给我一次锻炼的机会！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，我们张桥中心小学的少先队一定能步入新的辉煌！

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少儿才艺大赛自我介绍篇九

我是一个很平凡的一个人，不善言谈,偶尔让人觉得难以接近,善良、环保主义者。喜欢睡觉和旅行，感情丰富细腻，理想中精神大于物质，喜欢的是那种可以不帅但是要端正的，自信的、踏实的、乐观的、上进的人，和简单的、和谐的、温暖的生活状态。喜欢让自己的屋子清新，温暖，整洁，。不喜欢邋遢。(可以说有点洁辟) 不会吃很粗糙的饭菜，不会用方便食品打发每天三餐。偶尔下厨,喜欢做一些自创的饭菜,在一饭一蔬一汤里，有了对生活的体悟与感恩。不过,不喜欢洗碗。

对别人的事情不太感兴趣，不会听到东家长和西家短。不过有时也会多管闲事。

一切前卫的玩法都不会只是喜欢经常和爱人去散散步。

比较喜欢安静，也喜欢偶尔和朋友小聚。

和父母住在一起，有一个完整的温暖的家。

不独立,总需要依靠.需要受到保护,是典型的外表坚强,内心脆弱.

我有时很粗心，但不喜欢别人嫌我烦。我方向感特强，不会常常迷路，不喜欢别人嫌我笨。有时有些固执，意见不和，跟人争吵，只要冷静下来，我就会想通了。有时很幼稚，会蹲在那里看花和草，看虫子，会去闻花的香，还会感慨一番，不喜欢别人笑我傻。有时我看电视剧，会跟着里面的.人哭和笑，不喜欢别人嫌我庸俗。(就是那种喜欢听好话的人)

很累的时候就不想说话，早晨起来话也不多，有些慢热的样子。情绪不好的时候象刺猬，只要不理我，自己就调整过来了。

除了睡觉，我喜欢到处走走，希望有假期的时候另一半会带我出去玩。有时我会很唠叨，但一切都是为你好.我记性不好,但是不要对我发脾气,我是那种吃软不吃硬的人(但是偶尔让我吃吃硬,我会觉得很爽)我不会和别人比较金钱和地位。

很喜欢花草树木，小桥流水,名胜古迹。

少儿才艺大赛自我介绍篇十

永远少不了俏皮话，幽默的介绍不仅能够使大家容易接受，而且气氛活跃自己也不会紧张，下面是本站小编整理的少儿才艺展示自我介绍内容，欢迎大家阅读。

当然我的性别就不用我说了，大家应该就能猜到。那么，告诉大家一个秘密：别看我是个小女生，但有时候做起事来就像一个大大咧咧的小男孩，班上好多同学都叫我假男孩，为此，我真的很苦恼。好啦，还是向大家介绍一下我吧，想必你们都等急了吧!

优点：活泼开朗，积极参加活动，从开学的那一天就特别听老师的话。与同学友好相处，爱帮助他人，热爱劳动，是老师的好助手，同学们的好榜样，家长。

通知书。

上总是写着“团结集体，热爱劳动”等词语。爱看书，爱写作，爱画画，还有一个伟大的理想，那就是当一名赫赫有名的高级舞蹈老师。我认为，我的理想可以实现……还有呢就是背书背得特别快，通常一两首诗，我在五分钟之内就能背完，而且英语学得特别好。

缺点：我的缺点大大的多，总的来说，缺点大于优点，但是总结起来，大的就是几点，例如：粗心，脑细胞总是直直的，上课喜欢左顾右盼，学习不认真，学习需要用鞭子抽打，也就是不主动呗。有时候好奇心过强，就会酿成大祸，考试时总是不细心，粗心大意。唉!真是受不了。

愿望：希望能够改掉缺点，积极学习，实现愿望，加油!

我傻傻的笑笑，眯了眯眼睛。好吧，就通过这个机会我要好好介绍介绍自己吧!

我，不大不小的眼睛被好多朋友说叫：“珍珠奶茶里的黑珍珠镶在鸡蛋白上”，光滑的鼻子，粉粉的嘴，这些看起来都不错的器官却长在我这张“可爱”的“叉烧包”脸上!就因为这样，我常被爸爸，妈妈笑话：“脸大的和盆一样!”“你的脸胖得就像马上要挤出肉似的!”“你的脸好像叉烧包哦!”呜呜~饼脸有什么不好啊?我就觉得不错啊!每听到这些话时我就在心里暗暗地说：“切，不懂欣赏!”

我，1米72的身高，本来可以说走到哪哪都有羡慕的表情，可是却全被我这个62公斤的体重‘糟蹋’了。走到哪里哪里就有人说：“这丫头好高啊!但是也不瘦，壮壮的，像男孩子，比男孩子还壮!减减肥，长大去国家队打篮球!”唉~长得高长得胖就有错啊!

呵呵，噢，明天我就要上学了，我要去整理书了，“自我介绍”就到此结束吧!

对了，看完我的自我介绍，你喜欢我吗?嘿嘿欢迎和我交朋友哦!

我，圆圆的小脸蛋;弯弯的眉毛下有一双明亮的小眼睛，小鼻子小嘴巴构成了一个丰富多彩的我。

我的个子也不高，从外貌上看起来小小的，因此，同学们总喜欢叫我小xx;但是，我的内心可不小呢，丰富多彩，小小的心灵装满了大大的世界，就让我来告诉你们我的故事吧!

我渴望变成大人，渴望大自然的美好，我最想去的国家就是俄罗斯了，俄罗斯很大，那就应该很美丽吧，我在想，我长大后就要在俄罗斯去度假，度一个美好的假。我很喜欢自己制作东西，自己装扮房间等等，我还想在长大后当一个经理，主要是装饰房间等等，呵呵，下来就介绍介绍我的爱好吧!

我喜欢唱歌、跳舞，就是像明星那样，我也常常穿着妈妈的衣服拿着话筒在我家的客厅像明星那样的又唱又跳。我也很喜欢运动。

我又是一个多面性的人，在朋友面前我爱卖萌，爱笑，爱耍耍小脾气，在同学面前我爱搞恶作剧，爱哭，还有点小脾气，在老师面前我爱卖乖，爱委屈，在家长面前我爱撒娇，爱任性，爱大笑，在没有人的时候只有自己的时候不爱说话，不爱东张西望，不爱嘻嘻哈哈，不爱走来走去，不爱放声大哭，爱发呆，爱回忆，爱微笑，爱无声哭啼，任眼泪流过那胖嘟嘟的脸庞，在只有我一人的时候，我看起来像一个一无所有的人，其实真正的我，只会在没有人的时候出现，我会把微笑留给别人，把悲伤留给自己，我很重情，我会因为一件小小的事就哭，我也爱忧郁，典型的忧郁女生。

怎样，这就是我，你想与我成为朋友吗?

少儿才艺大赛自我介绍篇十一

是想向了解自己或需要得到对方认可的展现自我的一种方式，尤其是在公共社交中，所以自我介绍的好与坏直接影响到别人对自己的第一印象。下面是本站小编整理的少儿才艺表演自我介绍，欢迎大家阅读。

今天，我所讲的故事主人公不是别人，而是我自己。

我是一个小胖子，一米三五的个头却有一百斤的体重，我也没想到我会这么胖，我的眼睛像妈妈，是单眼皮，高高的鼻梁，不大不小的嘴，虽然长得一般，却很招人喜欢。

我是辽源市一实验三年七班的学生，我最大的优点是学习好，在班级里的考试总是前三名，成绩没低过九十分，英语是班里最棒的，我背单词最快，别人五分钟能背下来的我一分钟就背下来了，因为我六岁就学英语了，积累的多背的也就快吗!平时我不怎么说话，回答问题也不多，只在别人不会时我举手，这一点很不好，老师说我应再积极些。这也许是我性格太内向了，和同学交流也很少，不会去主动接近某个人，妈妈说我很难适应现在的社会，哎!没办法，我就是不爱吱声。

刚才介绍说我有点儿胖，这是一件很奇怪的事，因为我一口肉也不吃，有时妈妈说吃一块瘦肉给五块钱，那我也不吃，对了，还没告诉你我是二尺四的腰围，比有些大人的腰都粗。我爱吃米饭和鸡蛋，从小到大我吃的鸡蛋都数不过来，连医生都说我蛋白质摄入过多，我以后要多吃一些有营养的菜，多做运动，让自己瘦一些。

这就是我，一个平凡但真实的我，希望大家能喜欢这样的我。

我叫沈冰，今年十岁了，来自三(3)中队。

我是一个活泼开朗的女孩，我的兴趣爱好有很多。我喜欢游泳，每年暑假我都会参加游泳培训班，已经学会了蛙泳、仰泳和自由泳，在学校的游泳馆里我能有一个来回，今年暑假还到大海里畅游过两次呢。我喜欢读书，只要是我喜欢的书，我一两天就能把它看完，我已经读过几十本书了，比如《小公主》、《詹姆斯与大仙桃》、《查理和巧克力工厂》等等。我最喜欢的就是国画了，已经学了一年半了，这个星期日就要去参加考级了，我相信一能通过的。

我的理想是当一名作家，能够杨红樱阿姨和郑渊洁叔叔一样为小朋友们写出很多有趣的故事。我还想成为一名画家，把生活中最美好的东西都用我的画笔画出来，让大家一起分享。

hi，我叫徐冉，今年10岁读小学三年级，我是一个文静可爱的小女孩。

我有一双会说话的大眼睛，眼睛上面还有两条浓浓的眉毛，一个挺挺的鼻子立在一张弯弯的小嘴巴上。我最喜欢我又黑又长的马尾辫。我最喜欢的颜色是黄色，因为它鲜艳耀眼。我最喜欢的动物是小兔子，它浑身雪白可爱极了。我最喜欢吃的水果是柿子，只要一见到柿子，我就口水直流三千尺，来拜访我的时候别忘了带柿子哦!我最喜欢的人是妈妈，不管有什么事我都跟妈妈一起分享。我和大多数女孩子一样都喜欢把自己打扮的漂漂亮亮的。我喜欢看书，只要一有新书我就会迫不及待的看起来甚至忘了吃饭。

这就是我，你们喜欢我的话就赶快来跟我做朋友吧!

少儿才艺大赛自我介绍篇十二

安泰社区工作站第二届少儿绘画比赛领导讲话 各位领导、各位来宾、居民朋友们：

大家上午好！在全市上下深入贯彻

学习

少儿绘画比赛的举行，是我们全街道精神文明建设中的一件大事。绘画比赛的举办是我街道深入学习科学发展观、繁荣社区文化、活跃居民业余

生活

幸福

爱

本届少儿绘画比赛的主题是：“同一个家园 同一幅画卷”。我们希望通过开展这次这次少儿绘画比赛活动，倡导社区广大小朋友们走出家门，结识新的朋友，发挥自己的专长，传承中华民族优秀传统文化。 我们殷切的希望，通过此次活动的开展，吸引越来越多的朋友参与到这项活动中来，共同建设我们温馨和谐的家园！

最后，再次感谢各位领导的光临。预祝本届少儿绘画比赛取得圆满成功！！！

少儿才艺大赛自我介绍篇十三

尊敬的各位老师、各位家长、各位来宾：亲爱的小选手们：

五月的鲜花格外绚烂，五月的太阳分外多情，五月的孩子们最是欢腾，在这个美丽的5月，我们终于迎来了黑龙江省东部五城市举办的第二届为孩子鼓掌少儿才艺大赛佳木斯地区的口才比赛。本次大赛是根据中国教育部、团中央宣传部和中国青少年宫协会社会教育活动的指示精神，为了繁荣我省东部五城市少年儿童文化艺术事业，培养少年儿童相互欣赏、彼此包容和勇于创新的意识，本着育人、推新、公平公正的原则，展示少年儿童与时俱进、蓬勃向上的'精神风貌，佳木斯事青少年宫举办了本次大赛。今天要进行的是口才比赛。

朗诵、演讲、主持，小选手们早就摩拳擦掌，跃跃欲试了，我们相信今天在比赛的现场一定非常好看。

本次比赛不仅得到了社会各界人士的广泛关注，而且得到了教育局领导的重视和关怀，今天出席我们比赛现场的领导有：

下面有请：讲话。

我们介绍一下担任本次大赛的评委：

下面有请评委主任宣读比赛规则。

下面我宣布：黑龙江省东部五城市/举办的第二届为孩子鼓掌少儿才艺大赛佳木斯地区的口才比赛现在开始。本次比赛分幼儿组、儿童甲组、儿童乙组、少年组四个组别。我们首先进行的是口才的幼儿组、儿童甲组、儿童乙组、少年组的比赛，首先上场的是，幼儿组的一号选手，她带来的《》。

亲爱的朋友们，让我们对各位选手的精彩表现表示衷心的祝贺！今天的口才比赛就要结束了。感谢各位选手的积极参与、感谢辅导老师的支持，感谢评委老师的辛勤工作，明天我们再见。

少儿才艺大赛自我介绍篇十四

为全面贯彻党的教育方针，大力实施素质教育，努力促进学校艺术教育，丰富活跃校园文化生活。坚持以育人为本，以学校为基础，以多层次开展少儿才艺竞赛和展示活动为载体，使学生参加活动的过程成为受教育的过程，培养健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进全区学校艺术教育的全面提升和发展。

本次大赛的主题是“快乐童真，艺术童趣，美丽童心”。大赛将通过多层次开展具有时代特征、校园特色、学生特点的声乐、舞蹈、器乐暨“三独”才艺竞赛活动，充分展示全区少年儿童追求美好理想的精神和积极向上的态度，展示湘东区艺术教育的丰硕成果。

参赛对象为全区中小学(中等职业学校)在校学生。比赛分小学组、初中组、高中组(中职)组进行。

比赛活动分二个阶段进行。

第一阶段：校园活动阶段(2017年4月—5月10日)各单位(小学要以中心校为单位)要积极组织开展活动，完成预赛和区级比赛节目报送。

第二阶段：区级评比活动阶段(2017年5月15日—5月底)活动组委会将会送评下校，选拨优秀节目于5月底在湘东镇中学五楼会议室进行展演和评比。

(一)独舞比赛

1.内容、形式：健康向上，能表现当代中小学生生活和情趣;具有浓郁的地方特色和民族风格的舞蹈;形式不限，可以是中国舞、现代舞、体育舞蹈等。

2.评分标准：(总分10分，评委打分精确到0.1分)

(1)舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(2分)

(2)对舞蹈音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，有节奏感。(2分)

(3)表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。(2分)

(4)表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好，如遇突发情况处理得当。(2分)

(5)服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的.舞台效果。(2分)

(二)独唱比赛

1.内容要求：歌颂党、歌颂祖国、歌颂社会主义和人民的艺术歌曲，群众歌曲，健康向上的校园歌曲等。演唱方法不限，伴奏自备。

2.评分标准：总分10分

(1)音准节奏正确。(6分)

(2)吐字、咬字清晰，气息流畅。(2分)

(3)理解歌曲内涵，情感投入，到位。台风良好，仪表，表演及动作设计恰到好处。(2分)

(三)独奏比赛

1.内容、形式：形式不限，演奏乐器不限(钢琴、电子琴、吹管乐器、各种弦乐等)。乐曲内容要求优美、健康向上，能陶冶性情，充分展现自己才能的乐曲(必须具有独奏曲性质)。

2.评分标准：总分10分

(1)参赛曲目要突出主题，健康向上，格调高雅，清新活泼。(2分)

(2)舞台表演：参赛演员音准、音色、节奏把握准确，乐器技巧娴熟，能较准确地表达音乐风格、内涵。(6分)

(3)舞台形象：舞台表现力强，良好的精神面貌。(2分)

1.参赛名额：各单位每个项目必须申报1个。

2.参赛道具：(服装，伴奏，乐器等)除钢琴外都由选手自行准备。

3.参赛要求：声乐、舞蹈参赛曲目必须控制在5分钟以内，器乐参赛曲目必须控制到6分钟以内，超出时间一律扣分处理。

1.优秀组织奖

优秀组织奖评选要求：指导思想明确，组织工作扎实，宣传发动广泛;学生参与面广，活动效果突出;组织了校级集中展演活动，有书面实施方案和活动总结、图片、等相关媒体宣传材料，并及时报送活动的信息材料。

2.单项奖

(1)声乐类：小学组、初中组各设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，高中组设一、二、三等奖各一名。

(2)舞蹈、器乐类：小学组、初中组各设一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名，高中组设一、二、三等奖各一名。

3.指导老师奖

获得一、二、三等奖的指导教师均区教育局颁发指导教师证书。

1.为确保活动顺利开展，各单位务必在2017年5月10日前报送有关参赛节目(选手)报送表。报送表要求填全各项目信息，其中，指导教师限报1人。同时将活动开展情况，包括方案、小结、活动图片、媒体宣传报道资料等)报送区教育局教育股。电子稿发送邮箱：jiaoyugu20@。

2.学校带队教师务必做好师生乘车、饮食卫生等方面的安全工作，确保师生安全参赛、安全返回。

少儿才艺大赛自我介绍篇十五

一、活动目的：

1、增加步行街人气，配合步行街的招商工作的开展。

二、活动时间：

三、比赛地点：

灵川商业步行街主题广场。

四、比赛方式：

1、报名：6月1日开始接受报名，报名人数不限。

2、节目内容:要求健康、积极，主题鲜明。

3、初赛海选（淘汰赛）：以个人或团体为单位，每个单位限时表演一个节目（表演时间为三分钟，选手只需表演自己最精彩部分即可，音乐需要剪辑的需自己进行剪辑,参与现场表演的团队选手成员不超过5人)比赛结果由评委进行评分,分数排名前20的有机会进入复赛。海选地址为：售楼部二楼。

5、决赛6月25日：决赛是由复赛入选的选手进行比赛，比赛为全面的。

五、奖品设置。

一份。

1、商家专场：赞助舞台费用的商家，1000/个，获得的广告展示：全程广告。

展示、舞台背景形象展示。

2、赞助舞台的部分费用，500元/个，获得的广告展示：一定规格的舞台背。

景logo展示、主持人一定时间的品牌宣讲。

七、活动费用预算：

评委费用：200元/人5人共1000元奖品费用：1600元宣传费用：

1、舞台背景：421元2、钢架展板：96.2。

3、不可预计费用：500。

总费用：3617.2。

八、人员安排：

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少儿才艺大赛自我介绍篇十六

他们是:。

让我们用热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢！

男:声、……等等类型。为了确保比赛的公平、公正,经组委会研究决定确定,比赛规则如下:本次比赛采用10分制，由评委现场评分，七个分数去掉一个分，去掉一个最低分，剩下五个评委评分相加之和的平均值为各选手的最后得分。最后得分精确到小数点后两位。我们将分类别，从高分到低分评出比赛的一、二、三等奖，本次比赛还特别设立优秀辅导奖?、优秀组织奖，？女:好!现在比赛正式开始。第一个要上场的节目是集体舞《天地喜洋洋》,表演单位青少年宫，指导老师骆惠琛，掌声有请!

(比赛过程,逐步完善比赛过程的主持词。隔一个节目公布前一个比赛分数,即2号表演期间,计算1号的分数,2号表演结束介绍3号上台前,公布1号分数,如此类推)。

少儿才艺大赛自我介绍篇十七

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的同学和小朋友们，大家下午好！

语言是大家学习、工作和社会交往的工具。学习和掌握国家通用语言文字，有利于各民族之间的经济文化交流，促进少数民族地区的改革开放和现代化建设，有利于增强各族青少年的祖国意识和中华民族认同感，维护国家统一和民族团结。

学双语、说双语已经成为各族少年儿童学习生活的一个潮流，因为双语能让我们结交更多的朋友，能让我们看到更为广阔的世界，能让我们拥有一个美好的未来。伊宁县“热爱伟大祖国、建设美好家园”第四届少儿双语口语才艺展示大赛就是一个让同学们和小朋友们展现双语风采的精彩舞台。

本届大赛以“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题，目的是在提高青少年双语表达能力，提升双语教育工作水平的同时，教育学生牢固树立社会主义荣辱观，增强对祖国，对中华民族，对中华文化，对社会主义道路的高度认同，坚定理想信念，自觉发备学习，立志在建设中国特色社会主义现的伟大近程成长成才、建功立业。“热爱伟大祖国、建设美好家园”伊宁县第四届少儿双语口语才艺展示大赛个人组决赛正式开始！

1、介绍领导。

首先，非常荣幸的向大家介绍莅临今天比赛现场的各位领导，他们是：......

接下来向大家介绍担任本次大塞的各位评委，他们是：...让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎和衷心地感谢！

2、领导致辞。

下面，我们掌声有请县委常委致辞！有请感谢的致辞。

3、比赛程序。

今天参加比赛的小选手有23位，他们是从参加全县复赛选拔的55名小选手中脱颖而出的，希望小选手们在今天的比赛中尽情展示自己，取得优异的成绩。

在个人组比赛开始前，我来宣布一下比赛程序：比赛分为4项。

第一项：用汉语（其中母语为汉语的选手用少数民族语言）进行自我介绍，时长1分以内。

第二项：汉语朗诵，选手自备稿件，以“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题，时长1分30秒以内。

第三项：才艺展示，需体现双语内容，时长3分钟以内。第四项：问答题，除幼儿组外，其它组选手以抽题方式用汉语回答有关问题，时长1分30秒以内。

好，下面正式进行个人组比赛。首先有请1号**选手上场，2号选手**做准备。

接下来进行比赛第四项知识问答，请选手抽题（选手从主持人或者工作人员手中抽题目）。

宣读题目，请回答！

亲爱的各位观众朋友们，到这里我们今天个人组的23位选手全部比赛完毕，现在我们的`评委正在进行紧张的评分，让我们大家放松一下心情，请欣赏***.让我们再来看一下各位选手的最后得分。（按得分高低依次念出）。

接下来将要对参加本次大塞获奖选手进行颁奖，获得鼓励奖的选手有：有请为获奖选手颁奖。

让我们用热烈的掌声为获奖选手表示祝贺获得三等奖的选手有：

我们欢迎为获奖选手颁奖掌声祝贺。

获得二等奖的选手有：有请为获奖选手颁奖我们用掌声为他们表示祝贺获得一等奖的单位有：

我们欢迎为获奖选手颁奖在此用掌声为他们表示祝贺。

略。

少儿才艺大赛自我介绍篇十八

同志们、少先队辅导员朋友们：

在“六一”国际儿童节即将到来之际，我们在这里共同举行“工行成长宝贝卡杯”明日之星全市少年儿童才艺、作文大赛启动仪式。在此，我代表团市委、市少工委向给予本次活动大力支持的*******支行、*******有限公司以及为少年儿童健康成长辛勤耕耘的少先队辅导员们表示衷心的感谢!

艺术文化对少年儿童的影响是潜移默化和深入持久的。特别是在大众传媒快速发展和文化产品日益丰富的当今社会，艺术文化对未成年人的思想观念、价值取向和行为方式的影响更是前所未有的广泛和深刻。团市委和市少工委一直以来始终以加强和改进未成年人思想道德建设，竭诚服务少年儿童健康成长为工作的出发点。这次联合开展这项活动，目的就是为了充分展示我市少年儿童的艺术风采，不断丰富少年儿童的业余文化生活，发现和选拔一批有潜力、有实力的艺术苗子，激发更多的少年儿童培养艺术爱好、发展艺术特长，进而促进他们快乐生活、全面发展。

今天这个仪式的举行，意味着这项活动拉开了序幕，进入了正式的实施阶段。能不能将比赛办好，能不能更好地发挥它的积极作用，需要我们在座各位的共同努力。希望组织实施这次比赛的全体工作人员以公平公正、周密细致、敢于创新的态度，富有激情地投入到比赛的各项工作当中去，把这次比赛办成一次孩子们乐于参与、利于发挥，社会上口碑良好、富有权威的比赛。希望全市各级共青团和少先队组织充分认识开展少年儿童文艺活动的重要意义，加强对本次活动的宣传和组织力度，营造全市少年儿童踊跃报名、积极参与、勇于比拼的良好氛围。同时，继续精心谋划丰富多彩的、少年儿童喜闻乐见的文艺活动，切实让广大少年儿童在活动中陶冶情操，锤炼品德。希望少先队辅导员们认真发动、组织、指导孩子们参与比赛，并取得良好成绩。一如既往的将爱心、耐心和信心奉献给孩子们，一如既往地引导、培养和教育孩子们全面发展、健康成长。少年儿童是祖国的未来，我们的共同希望。在这里，也由衷地希望社会各界能够将更多的目光，更多的爱心倾注到少年儿童这个群体之中，大家共同携手，加倍努力，为少年儿童的健康成长营造更加优异的环境。

最后，祝同志们和各位少先队辅导员们工作顺利、万事如意!祝全市少年儿童才艺、作文大赛圆满成功!

少儿才艺大赛自我介绍篇十九

他们是:。

让我们用热烈的掌声对他们的'到来表示衷心的感谢!

男:声、……等等类型。为了确保比赛的公平、公正,经组委会研究决定确定,比赛规则如下:本次比赛采用10分制，由评委现场评分，七个分数去掉一个最高分，去掉一个最低分，剩下五个评委评分相加之和的平均值为各选手的最后得分。最后得分精确到小数点后两位。我们将分类别，从高分到低分评出比赛的一、二、三等奖，本次比赛还特别设立优秀辅导奖?、优秀组织奖，?女:好!现在比赛正式开始。第一个要上场的节目是集体舞《天地喜洋洋》,表演单位青少年宫，指导老师骆惠琛，掌声有请!

(比赛过程,逐步完善比赛过程的。隔一个节目公布前一个比赛分数,即2号表演期间,计算1号的分数,2号表演结束介绍3号上台前,公布1号分数,如此类推)。

女:让我们再一次用热烈的掌声向所有获奖选手表示祝贺。男：现在公布优秀辅导奖：他们是----让我们用掌声对他们表示祝贺。

女：接下来宣布优秀组织奖，他们是---让我们再一次用掌声对他们表示祝贺。

男:各位领导各位来宾，今天的比赛将要落下帷幕了，常宁市首届少儿才艺大赛到此圆满结束，在此我代表大赛组委会向对本次比赛给予支持的单位和个人表示最衷心的感谢，谢谢你们对团委工作和青少年宫的大力支持和关心。

女:我们祝愿天下所有家庭和睦幸福,男：祝愿所有的少年儿童茁壮成长。男:朋友们,再见!

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少儿才艺大赛自我介绍篇二十

合：大家晚上好。

男：欢迎大家来到xx大学高等职业技术学院才艺大赛初赛的晚会现场，我是主持人。

女：大家好，我是主持人。

男：今晚，是共同的畅想让我们相聚在一起。

女：今晚，是梦想让我们的心碰撞在一起。

男：我们舞动火热的青春，敞开嘹亮的歌喉，唱响时代的主旋律。

女：我们踩着悠扬的旋律，展示精彩的演技，放飞美好的梦想。

男：这，将是才艺的比拼，更是信心和勇气的较量。

女：这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放。

男：来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来。

女：来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来。

男：首先，请允许我介绍出席今晚大赛的领导和评委老师：他们是：

让我们用热烈的掌声再次欢迎和感谢他们的到来。

男：现在，我宣布xx大学高等职业技术学院才艺大赛初赛。

合：现在开始。

少儿才艺大赛自我介绍篇二十一

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好！怀着激动的心绪，带着美好的愿望，在这收获的季节，我们欢聚一堂。这是我们少先队员展示风采的舞台，这是我们班级表现团结的时刻。让我们都为彼此发出由衷地赞叹，让我们都用掌声表示深深地喝彩。下面我宣布：上虞市华维文澜小学“乐随心动，艺浪滚滚”学生才艺大赛现在开始！（掌声）。

为公平、公正地评分，我们采用现场亮分制，去掉一个分，去掉一个最低分，求平均分。

首先出场的是我们文澜的笛子大王——四（2）班的金逸清，他已经获得了浙江省音乐家协会音乐考级委员会颁发的四级证书。请欣赏由他带来的笛子独奏《幸福小推车》。掌声欢迎！

同学们，你知道文澜太阳雨吗？相信大家一定不会陌生。今天，文澜太阳雨节目又一次重播，会带给我们什么精彩呢？请欣赏由三（1）班小朋友为我们演绎的器乐、舞蹈串烧《文澜太阳雨》。掌声有请！

同学们，小蜗牛俱乐部来啦！那跳着舞的是市少儿才艺大赛获得者李一钦，那唱着歌儿的是校园十佳小歌手何佳玲。还有来的是谁呀？请欣赏二（5）班带来的歌舞《童心飞扬》。掌声欢迎！

少儿才艺大赛自我介绍篇二十二

为了丰富我学院的大学生活，为了营造良好的文艺气氛，炫我音乐剧协会决定于5月20日在一号教学楼前举办一年一度以“show出寝室风采”为主题，以比赛的形式演出，为我学院增添一道亮丽的'风采。

一、活动主题。

“show出寝室风采”

二、活动目的。

通过此次活动促进学生之间的互相帮助和合作，丰富学生的课余文化生活，增进舍员之间的感情和凝聚力，提高大学生的综合素质。

三、活动对象。

我学院全日制在校生，通过以施舍为单位进行报名，参加比赛。

四、活动时间。

1、初赛时间：xx年五月12日星期四17：00。

2、决赛时间：xx年5月20日星期五20：00。

五、活动地点。

海南外国语职业学院一号教学楼前。

六、邀请评委嘉宾（预设）。

1、初赛评委：（待定）。

2、决赛评委：（待定）。

七、评分标准：

1、满分十分。

2、择优入选前十三名。

八、活动单位。

1、主办：海南外国语职业学院团委学生社团联合会。

2、策划承办：海南外国语职业学院学生社团炫我音乐剧协会。

3、赞助单位：莲山课。

九、奖项设置（预设）。

1、一等奖1名奖金100元+证书+奖品。

2、二等奖1名奖金80元+证书+奖品。

3、三等奖1名奖金50元+证书+奖品。

4、人气宿舍奖1名证书+奖品。

5、优秀宿舍奖1名证书+奖品。

十、活动准备。

1、我社团负责准备活动的所有流程。

2、拉赞助，寻求合作伙伴，赞助商。

3、宣传，准备报名工作。

4、邀请评委及嘉宾。

5、进行初赛，海选节目。

6、准备场地，所有所需器材（音响麦克风）。

7、决赛晚会。

十一、决赛晚会流程（预设）。

1、8：00开场舞（邀请健美操协会）。

2、主持人开场白。

3、主持人介绍本次比赛的评委老师，嘉宾及赞助商。

4、邀请第一任社长上台宣布第四届“炫我音乐剧协会寝室才艺大赛”开幕。

5、第五个节目后，互动环节，回家问题，赠送奖品。

6、炫我音乐剧才艺展演。

7、第十个节目后再次互动。

8、炫我音乐剧才艺表演。

9、全部节目表演结束。

10、邀请武术协会表演，后台计算得分情况，评选名次。

11、社长，副社长宣布获奖名单。

12、邀请评委、嘉宾为本次获奖宿舍颁奖。

13、宣布比赛圆满落幕。

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