没背书检讨书没背书检讨书(优质15篇)

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没背书检讨书没背书检讨书(优质15篇)
时间:2023-12-05 13:58:08     小编:FS文字使者

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没背书检讨书没背书检讨书篇一

尊敬的老师:

您好!

我是您学生xxx,我很抱歉这次我没有完成您布置的背书任务,早上我到教室没有履行自己的本职,没有向我的组长背书,对不起了,老师,是学生自己没有做到答应好您的事情,在此向老师去检讨自己的错误。

我作为学生,而且还是在上小学,背书是学生应该去做的,如果连书都不背,怎么去记下书中的知识。这次您要求背的知识也比较少、比较短,而且也是之前早上晨读读过的了,但是我却还是偷懒没有在家好好的背过,导致自己今天早上要背书的时候,我却是只能背一半。昨天您布置这个任务的时候,我就不是很以为是,觉得自己肯定可以背过的,毕竟之前都已经读过很多遍了。可是结果很打脸,回家就只顾着看电视了,没有好好的去把要被的课文给重新背几遍,今天早上组长要我背额时候,我才发现自己根本背不完整的课文,所以我后来就想蒙混过关,就没有背,但实际上组长是有记下的,根本没有给我情面。因而您知道后,我自然还是逃不过被您说的命运,在您的刻苦教育下,我终是明白了学习是属于我自己的事情,背书亦是学习的内容,我不背书,影响的是自己,这并不只是完成老师的任务而已,更是对自己的学习负责。

我要背的内容,是重点知识,是以后考试要考的,而不是随便背背的,我应该要认真对待的,但是现在因为我的不认真的对待,导致没有背下来,我不仅给我的组长添加了麻烦,更是给自己之后的学习造成了一些麻烦,完全是给自己挖坑了。我经过您的说教,我深深的明白自己以后的学习一定要是为自己,而不是为老师,老师您布置这些作业也是为了让我们把知识巩固好。毕竟一天学习的知识如果不好好的复习的话,是很容易就忘记的。那学了跟没有学是一样的,所以我会努力把学习搞好的。这次我没有完成的背书作业,我在后面会努力的去做好,并熟背后在您面前亲自背完,请老师要相信我,我答应了您的事情我就一定会去完成的,绝不会做一个不守信的小学生,我要做您骄傲和信任的优秀学生。愿老师您原谅学生这一次的错,让我去改正好,给老师一个满意的答复,用我的行动去向老师证明。

此致

敬礼!

xxx。

20xx年xx月xx日。

没背书检讨书没背书检讨书篇二

尊敬的x老师:

您好!

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再出现类似的错误,也绝对会听从老师的话,好好学习。

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

没背书检讨书没背书检讨书篇三

尊敬的x老师:

态度决定一切,细节决定成败。俗话说“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”

什么是细节?就是那些看似普普通通的,却十分重要的事情,一件事的成败,往往都是一些小的事情所影响产生的结果。细小的事情常常发挥着重大的作用,一个细节,可以使你走向你的目的地,也可以使你饱受失败的痛苦。每一件事情都是有无数个小的.细节组成的,每一个都很重要。就好比是一条铁链,有无数铁环组成,无论其中哪一个铁环坏了,整个铁链也就没有用了。说实话,经过今天这件事,懊恼之余,也还有点庆幸。懊恼的当然是自己没有背书,庆幸的则是也正因为这件事刚好点醒了我,令我幡然醒悟。

相信在看完这么多以后,也会了解到我对待这件事真诚改过的态度。希望在以后的日子里监督我。给我一个机会,我也能尽自己的一份力!

检讨人:xxx。

20xx年x月xx日。

没背书检讨书没背书检讨书篇四

您好!

我是xx小学二年级xx班级里的一名学生,我叫xx。现在已经开学两个星期了,我却还没有完成老师刚开学时期就布置下来的背书任务。我感到十分的内疚和自责。原本我们这学期开学的就晚,在家里面耽误的学习课程也已经积累了很多,这就让我们这学期的学习任务更加的繁重了。现在好不容易等到开学了,我们更应该要尽快的投入到学习中来,抓紧赶上学习进度,加快学习步伐,这样才能够保证自己不落后,保证自己不拖班级的后腿。而我现在的行为,就是在拖班级后腿的行为。

语文老师早在开学的时候,就布置下来了背诵xx古诗词的任务,其他同学也老早已经完成好了背诵古诗的任务。而且他们现在已经在完成第三四首古诗词的背诵任务当中,我却依然停留在第一首都还没背完的状态里。别说老师给了我们两个星期的时间,就是一两天的时间,我也完全可以把一篇古诗词给背诵完,况且这篇古诗词也就十行不到的内容,我居然背了两个星期都没有把它背下来。这如果不是我智商有问题,那就是我对待学习极度的不认真和不上心。而显然我是属于第二种。最根本的原因还是出在我自身的学习态度上面。

回顾开学以来的这段日子,我仿佛还是处在于一种放假的状态里,不说经常迟到,就是连在课堂上都没有认真的听完一节课,不是在底下和同学窃窃私语,就是在打瞌睡中。一开始老师布置的作业我还是会做完,可是到了现在,我居然把背诵一篇古诗词的任务给拖了两个星期之久。老师在此期间,催促我完成这个任务已经不下四五次了,学习是我自己的事情,而现在它却已经成了一个老师在逼迫我做的一件事情一样。

老师让我们背诵古诗词,也是想让我们多积累一些词汇量,多增加一些知识,让自己更加的有涵养有文化。况且这最后学习到的也都终将会成为我们自己的。那我为什么不去努力,为什么不去花一两个小时来背诵一遍古诗词。我宁愿浪费这些时间去和同学玩耍,去睡懒觉,也不愿意去背诵一篇古诗词,去认真完成作业,这样的行为是非常不对的行为。

所以,在今后,我一定要做到改正,也一定会珍惜在学校里的每一分每一秒,不仅用心对待每一堂课的学习,还要充分的利用时间来完成老师给我们布置的每一个背诵任务,不仅如此,我还要做到及时和出色的完成好。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年xx月xx日

没背书检讨书没背书检讨书篇五

尊敬的老师:

您好!

我真的不应该不好好看书的,也不应该不去背书的,这次的错误真的是太严重了。您给我们布置背书的作业任务,我却没有好好遵守,短短不到一页的课文我都没有认真去学习去背,这篇课文的后面还写了是必备的课文我都没有去认真对待,我内心充满了惭愧的情绪,自己身为学生完全是一个合格的学生,在学习上面不认真根本就对不起家长对我成才的渴望,对不起家长要我们好好听老师话的教导,更加对不起老师对我们认真的讲课。

学生的天职是什么?就是前面的那个“学”字,从我进入幼儿园的时候,爸妈在从我进幼儿园们的时候都会跟我说一句“在幼儿园里面要好好学习哦”,一天结束了放学来接我的时候在路上也会问我“今天跟老师学到了什么呀?”“老师今天教了些什么呀?”,从幼儿园到我们现在,爸爸妈妈都是一直在关心着我的学习的,他们每天那么辛辛苦苦的上班,不就是为了我们家的生活好一点,能上我无忧无虑的在学校里面安心的学习不被其它的东西给影响了学习吗?在学习里面老师也经常跟我们说我们长大了要上一个好的高中,以后也要考一个好的大学,才能够回报父母,老师们也是一直在要求着我们好好学习,这次的背书的安排就是这样的.用意,可是我都没有体会到。没有背书就是没有好好学习的一种表现,这样子做无论是对父母亦或是对老师都是一种辜负,对不起大家的付出,我真的不是一个合格的子女和学生。

这次没背书很有可能影响到自己后面的考试,因为这篇课文是必备课文之一,而且老师让我们背书也是希望我们能够更好地了解课文要传达的用意,增加我们涵养,让我们以后写作文更加厉害的方法之一,所以说我这次没背书真的很不对了。这里面还有一个非常关键的问题,那就是老师给我们布置背书的作业,这就是一个规定,作为学生我应该要好好听从老师的安排的,班上的同学除了我都去认真的做的,所以我的行为就错的更加离谱了,这是不好好学习的表现,还是不好好遵守规定的表现,这绝对是不能够出现在学生身上的问题。

我在这里向老师您保证,我一定在最短的时间内将文章背下来,到您这里通过,而且以后我也会做好认真对待学习了,绝对不会出现不认真的情况了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

没背书检讨书没背书检讨书篇六

尊敬的老师:

您好!

我是xxx,很抱歉我没有完成您昨天交代的背书任务,今天早上我回到班上,我没有背书,因为没有做准备,也背不出来,所以我是没有完成作业的,对不起,望原谅。

昨天新学了一篇文章,不是很长,而且有需要去背的段落,本来这作业也不多,您叫我们回家记得去记和背,但是我一转头就忘记了,压根没当回事,特别是回到家,我直接就去玩了,觉得不背也没有关系,想着肯定也有人不会去背,重点是我不去重视它,所以全忘在脑后了。等今天回到班上,我们小组长抓着我们背书,我才知道。您是要登记的,那这样我反而惨了,我根本就没有去做这个准备,在早上去背书的时候,我是一句也被不出来,只能被登记名字,扣了分,我也知自己做的事情是多么的不尊重人。明明您都说了要检查,可是我压根就没去记住它,到了今天,我没有背书,也没有一点准备,本来我记忆就不好,就只能这样了。

如今我是知道自己没背书原来也是很严重的事,而且全班都去记了,就我一个没记的,导致了今天什么都背不出来,真的是够让人去失望的。本来背书就是课文当中要求的,也是老师您说过的,可我却不去认真的.执行,可见我这人是多么的懒惰,还不听话,背书的任务没有完成,也是违反了小学生守则里规定的行为。背书也是为自己好,只有记住了,才能在考试的时候考好。可我竟白白去浪费了这样的好时机。从自己这行为看去,就是对自己学习不上心,对自己学习没有负到责任,没有一点学习的样子,这要是让爸妈知道,该多寒心啊,您又该是多么的难过。现在我还是小学生,就这样的不听话,以后长大必定会吃很多的亏,所以我应该从现在就改掉自己的坏毛病,做一个好学生。

今天这次事件我已受到了一些教训,我也从这次的教训中知道自己的不足在哪,我一定去把它改正,以后所有要背的书,我都会努力去背的,也会把学习放在第一位,在现在还是小学时,尽量把所有的科目的基础弄坚实了,为了自己以后的学习生活着想。此次没有背书是我太懒散,也是学生过于的不上心,会把这些通通都改正的,望敬爱的老师原谅。

此致

敬礼!

xxx。

20xx年x月xx日。

没背书检讨书没背书检讨书篇七

尊敬的老师:

您好!

今天的xx课上(写课程名),我没有背出课文,因为昨晚我偷懒忘记背了。在此过程中,我感到很痛心难过啊,为此我要深刻检讨,我要向大家说对不起,我面壁思过、痛定思痛,总结出了我的改正措施:

第一,我必须严肃地对待自身偷懒的'行为,今后势必要严肃、认真得对待值日工作。

第二,我准备在今天下午放学以后就跟今天的值日同学一起完成一次打扫地面工作。

第三,我要深刻总结经验教训,充分提高自身思想觉悟,以避免今后在任何工作上有疏忽有懈怠。

最后,我恳请您的原谅,原谅我的年少无知等诸多缺点,我一定改正!

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年xx月xx日。

没背书检讨书没背书检讨书篇八

尊敬的老师:

您好!

我是您负责的xx班的学生xxx。此次,我因为没能就及时的完成作业,给您带来了麻烦和不好的心情!对此,我感到无比的惭愧和抱歉!

身为您的学生,其他的同学都对您的作业秉着认真仔细的态度去完成,去做好!但我却做到和大家一样,甚至因为自己一开始没能做好笔记,还导致在xxx的作业意外的被我遗忘,最后甚至都没能完成的地步!如今,再对自己的这一问题回想起来,我真的感到很是对不起!

这样的错误,对我而言也并非时常发生,此次,确实只是一个意外。但是,引起并导致这一错误的.粗心,以及懈怠!却是常驻我心的一个大问题!对此,才是我在工作中应该认真反省的一个问题!

如今,在您的批评后,我积极的反思了自己在学习上的问题,对自己对学习的散漫和懈怠,进行了深刻的检讨,以下是我在反省后的自我总结:

首先,我在反思中认识到了自己在学习中粗心大意的思想问题。过去,面对学习的任务和要求,我总是不重视,不仔细,结果经常导致没能记住老师的叮嘱!这不仅降低了我的学习效率,更让我对过去许多学习过的问题都有记不住的问题!这是我在思想上对学习的不重视所导致的问题!

其次,也正是因为我在学习上的不重视,导致我在学习的态度上越发的懈怠。这份懈怠,不仅仅让我在面对课堂的学习中越发的不自觉,不努力。甚至也让我在课后自我学习的积极性也降低了不少!进一步的拖慢了我的学习的积极性。

如今,反思这些问题,我也个深刻的感受到,自己目前所遇到的问题,都是因为自身的思想和管理所导致的麻烦和错误!学习不仅仅是个过程,更是一个需要坚持,需要努力的过程!但我却放任自己在学习上放松!这才是最不应该的行为!

如今,这次我没能按时的完场作业,甚至忘记了这份作业,这正是我在学习上的不自觉所导致的,身为学生的我却没有重视学习的热情和积极性,这是非常不应该的!但在此次的反省中,我也彻底的认识到了这一点!在今后的学习上我会更加努力的加强自身的管理,认识自己的责任和目的,让自己在学习的道路上更加努力!绝不会再犯下如今这样的错误!还望您能原谅我的懈怠!我定不会再让您失望!

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日。

没背书检讨书没背书检讨书篇九

尊敬的xx:

老师我错了,我们不该跑步的时候讲话,扰乱纪律。刚开始我还没理解老师让我写检查的目的。回到家后,妈妈跟我说其实老师这是为我们学生着想跑步的时候容易岔气不利于身体健康,听了妈妈的话我深知自己的不对,同时也感谢老师对我们学生的关心,老师我不会有下次了,老师说的一定是对的。

此致

敬礼!

检讨人:xx。

xxxx年xx月xx日。

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没背书检讨书没背书检讨书篇十

尊敬的xxx:

对于上次党员服务站的开会,我的缺席,我为此而感到抱歉。

这是一次冲突的过错,我会勇于接受此次的教训。

以下是缺席的原因;在当周的星期四晚上,我身兼的两个部门同时开会。我在另一头主要是主持一个游戏,但最后我叫了我的伙伴去完成它。因为我为此个游戏已做好准备与交代,最后选择在党员服务做事。接着,接到我另一个部门部长的电话,从他口气中,我体会到我那边缺席的不适当,因为这游戏是我自己想出来,应当自己解决,但他也体谅到我缺席的原因。我真为此感到抱歉,因为我决定当晚在党员服务站做完事,再接着去那边看一会儿。我把这情况报告给外联部的部长凡哥,他得知后,竟允许我忙完这边,再接着去那边看一会儿,这边由他来忙碌。

我在此非常感谢凡哥,以后如遇上此情况,我会吸取教训,做到每做一件事,首先要抱着认真,负责的态度。我很高兴认识大家,希望大家团团结结,每天学习一丁点,每天积累一丁点。

检讨人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

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没背书检讨书没背书检讨书篇十一

没交作业有可能养成不良的习惯,轻者荒废自己的学业,重者从此而堕落,那么有关500字检讨书没写作业的有哪些?下面是小编为大家整理的500字检讨书没写作业,一起来看看吧!

尊敬的xx:

您在年月日给我们布置了一份*****的作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,对此我向老师表示深深的歉意。

因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。

我已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

对于我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:

1.让老师为我的学习更加操心。

2.在同学们中间造成了不良的影响。

3.由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,也是对别的同学的父母的不负责。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我就会按时完成老师教代的每项作业。

据上,我决定有如下个人整改措施:

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划,认真完成老师交给的每项作业

3、和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步

请老师看我今后的表现,我保证不再出现上述错误。

检讨人:***

尊敬的xx:

由于我上课没注意听讲,以至于我没听到留作业的信息,所以我没交作业。我认为我应该写检讨,我应该勇于承认自己的错误。这种行为是对自己的不负责的行为,我辜负了家长的期望,辜负了老师的期望。由于我的疏忽,有可能养成不良的习惯,轻者荒废自己的学业,重者从此而堕落,从而走上犯罪的道路,危害人民,危害社会,危害国家。

如果我今天交了作业,可以使自己的习惯得以得到良好的保持。说不定可以使自己的学习成绩更上一层楼,说不定从此走向理想的高中,走向理想的大学,走向理想的工作岗位。

从而造福于人民,造福于社会,造福于国家,还可能使自己名垂千史,成为社会中的一个璀璨明珠。

所以这看似不起眼的行为,可能会造成无数的错误。所以我不应该再犯同样类似的错误,我下决心不犯如此低级的错误,以这种“黑暗”无比的错误,侵食自己的身体,侵食自己的灵魂。我衷心的再一次承认这严重的过失。

我应该在此向老师道歉,忠心的说一声“我错了,我不应该不交作业。”我犯的错误不但危害到自己,而且还玷污了您神圣的职业。我现在的心情仿佛象被困在笼中一样,无法原谅自己严重的错误,所以我恳求您的原谅,您的.原谅会使我减少一些悔意。希望您以宽容原谅之手,从黑暗我懊悔的心捞出来。

检讨人:***

尊敬的语文老师:

您在20xx年xx月xx日布置安排了作业“写一篇关于责任的6000字作文”,目的就是让我们能够更好地认清作为一名学生的责任,可是我却不明白你的一片良苦用心,我没有完成作业,我辜负了老师的信任。在此,我向您表示深深的歉意。

天天向上,好好学习,遵守学校的规章制度,认真完成老师布置的作业是每个学生应该做的,完成作业更是我们的责任。然而,作为当代学生,我没有很好尽到这份责任,忘却了自己学习目标。所以,我怀着内疚和懊悔的心情写下这封检讨书,以向您表示我深切的悔意。

现如今,我已经充分地意识到了错误的严重性,我要坚决督促自己改正错误,今后要好好完成老师布置的各项作业,不能辜负老师的辛勤工作。

为此,我决定采取以下纠正措施:

2,制定下一阶段学习计划,认真完成教师布置的每项作业,并且我会严格要求自己,让自己的言行举止符合当代优秀学生的标准。

3,加强与同学加强沟通,努力上进,认真学习,以切实的优异成绩回报老师教导厚恩。

最后,希望语文老师能够原谅我这一次,看我的未来表现,我保证不再出现此类错误。

检讨人:***

没背书检讨书没背书检讨书篇十二

数学老师:

您好,这次数学作业没写完是我的错,我知道你是对我们好,希望我们成才,所以你才要我们好好学习的,这次作业我没写完,我后来想想很不值的',这次辜负了你的一片苦心,在这里请老师多多原谅我这次的错,但我向你保证下次的作业肯定每次都及时完成的,不会让你失望的,而且这次作业我也会及时补起来的让你来检查的,老师的良苦用心我都放在心里的,我希望老师能给我一次机会,让我弥补的过错。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省在以后的考试中。

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日。

没背书检讨书没背书检讨书篇十三

尊敬的某老师:

今天的xx课上(写课程名),我没有背出课文,因为昨晚我偷懒忘记背了。在此过程中,某老师(写领导的级别及姓名)发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。

现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情况下,尤其是__期间(可写什么大检查、百日活动之类),我没有利用这宝贵的学习时间来好好学习,好好背书,真是极其不该。这样的行为,不但使对教员/老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使老师对我产生了极为不良的印象,同时也令老师对我们整个某个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。在校内进行“……”(特别活动名”)的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,违犯了班规,破坏了班纪。

我的这一行为,对不起父母,对不起某老师。

如果自己平时能像其他同学一样,向班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。

世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内在(写班级名),争当一名作风优良,学习踏实的学生,为我校我班争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,不应该不背书。我们作为学生就应该完全的.听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的......

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再出现类似的错误,也绝对会听从老师的话,好好学习。

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习,让老师可以放心,让老师可以信任。

检讨人。

检讨时间。

没背书检讨书没背书检讨书篇十四

“没有任何借口”作者是美国费拉尔.凯普的成功名著,他那横溢的才华赢得了美国军界和商界的佩服,他用自己在西点军校的亲身经历和体会把“没有任何借口”的内涵提高到一个新的高度来阐述,使我们企业所必备的精神细粮,也是每一位员工的行为准则。

我们中的绝大多数人,可能不仅习惯了常说这些“借口”,而且也习惯了别人向我们用“借口”来解释。我们习惯了用这些借口来解释我们在学习、工作、生活中所遇到的困难。也许我们认为这是一种正常,甚至是一种积极的心态,可什么时候我们真正静下心来想过,其实这就是一种逃避困难的借口。

其中印象最深的一句话就是:“人最大的敌人就是自己,一个人如果能够战胜自己,战胜惰性,战胜欲望,战胜私心杂念,就是一个伟大的人。”是啊。其实谁也没把你打倒,能打倒你的只有你自己,人活着就不应该悲观,只要有勇气面对,人生便没有过不去的坎,无论在什么情况下,即使身处绝境也千万不要说自己不行,要相信自己的,最终才能超越自己。

没有任何借口体现了一个人积极对待工作的态度。既然我选择了这个职业,选择了这个岗位,就必须接受它的全部,而不是仅仅只享受它给你带来的益处和快乐。就算屈辱和责骂,那也是这个工作的一部分。

“没有任何借口是执行力的表现,无论做什么事情,都要记住自己的责任,无论在什么样的工作岗位,都要对自己的工作负责,工作就是不找任何借口地去执行。”

是的,工作就是不找任何借口地去执行!但这并不代表我们只是执行任务的机器。我们是有思想、有情感的人。我们工作时,并不是像机器那样按照指定程序进行流水性进展,而是在接受指令后,明确工作的重要性及目标与完成时间,考虑应该采取何种方式作为完成工作的方法然后,按照既定的步骤进行处理。这个过程中,首先需要解决的是执行人员的思维方法问题。如果我们在企业中一味强调执行而不注重对执行人员的心理分析,有可能让执行达不到预期的结果。思维方法,其实就是思维惯性与工作习惯。当我们将所有对事态发展有影响的思维及工作方法持久地加以重复时,习惯也就悄然形成了。

“不为没有完成任务去寻找借口,哪怕是看似合理的借口”。想尽办法去完成任何任务,不达目的不罢休的这一过程,既是一种执行能力的锻炼和培养,同时也是对执行能力大小的评估和了解的过程。如果我们不能勇敢的接受任务,不能尽一切努力去完成,而去寻找借口,势必影响到对执行能力大小的判断,从而影响到执行目标的实现。

通过这本书的学习,我觉得自己在以后的工作中要勇于承担责任,挑战自我,敢于说“我不知道”,避免借口,做一个对自己、对公司负责的人。生命的意义在于奋斗,奋斗的价值在于付出,不是为自己,也不是为别人,为了自己所爱的事业。祝愿每一位都能收获成功的快乐!

[没有任何借口读后感800]。

没背书检讨书没背书检讨书篇十五

您好!

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的......

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再出现类似的错误,也绝对会听从老师的话,好好学习。

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的'一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

学生:

20xx.12.15。

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