男生德育教育的讲话稿(优秀14篇)

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男生德育教育的讲话稿(优秀14篇)
时间:2023-12-05 14:28:03     小编:HT书生

总结是对过去的一个总结和归纳,是我们自我成长的一个必要步骤。总结可以通过列举事实、数据或例子来支持观点。小编整理了一些总结范文,供大家参考阅读。

男生德育教育的讲话稿篇一

同学们,老师们:

我们迎着九月金色的阳光,迈进了xx镇中心学校的大门,我们结束了两个月的暑假生活,重新回到了校园,开始了新的学期的学习。此刻,我们聚集在这熟悉的操场上,举行隆重的开学典礼。刚才开学典礼前,我从办公室来到操场,看到先到的同学们,活蹦乱跳,心里特别高兴,你们就是学校的生命,生命有时候非常脆弱,请同学们一定要珍爱自己的生命,与平安手拉手。今天我想讲两个话题,第一个话题就是“安全”。第二个话题是“好习惯”。

首先,让我们每一个同学与平安手拉手,高高兴兴上学,平平安安回家,这是社会、家庭、学校的共同愿望。针对学校实际情况,希望同学们做到以下几点:

一是每天做操、整队集合时,上下楼梯一定要有秩序地靠右行走,注意互相谦让,因为学校上下楼道、走廊都是坚硬的水泥或砖石,如果追逐、奔跑很容易跌倒受伤,发生安全事故。特别提醒同学们上下楼梯要专心,不能一边走一边玩,更不能三三两两勾肩搭背。

二是校园内要轻步慢走,不追赶奔跑,要爱护花草树木,不得攀爬树枝,甚至玩危险游戏。特别是课间同学们玩滑梯要慎重,因为学校的滑梯很高很陡,玩滑梯很危险。低年级的小朋友最好是不玩滑梯。同学们在玩滑梯时,必须遵守规则,不拥挤,不倒滑,不群滑。前几天,我和廖老师就抓到了不少四、五年级的学生在滑梯上倒滑,今天讲了之后,希望每一位同学都要遵守游戏规则。

三是要注意饮食卫生。

日常生活中要注意饮食卫生,否则就会传染疾病,危害健康,“病从口入”这句话讲的就是这个道理,所以我们要注意:

1、养成吃东西前洗手的习惯。人的双手每天干这干那,接触各种各样的东西。会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。吃东西以前认真用肥皂洗净双手,才能减少“病从口入”的可能。

2、生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵,还有残留的农药、杀虫剂等,如果不清洗干净,不仅可能染上疾病,还可能造成农药中毒。

3、不吃腐烂变质的食物。食物腐烂变质,味道就会变酸、变苦;散发出异味儿,这是因为细菌大量繁殖引起的,吃了这些食物会造成食物中毒。

4、不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。这些劣质食品、饮料卫生质量往往不合格,食用、饮用会危害健康。

5、不喝生水。水是否干净,仅凭肉眼很难分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝开水最安全。

四是同学们要严格遵守学校的作息时间,按时上学、按时回家。特别是中午这段时间,住宿生、午托生要在学校安静午睡,走读生要求在家休息,两点钟进校园,走读生不得提前到校。希望同学们严格遵守学校的规定。下周学校将派少先队监督岗值日,发现提前到校的要记下你的`名,并与你班的班级积分挂钩。

五是注意交通安全。

衣、食、注行是人们生活中最基本的内容,其中的“行”,要涉及交通问题。同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。

1、在道路上行走,要走人行道;我们杨厂的街道没有明显的人行道的道路,同学们就要靠路边行走。

2、我们杨家厂镇没有交通民警指挥路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。

男生德育教育的讲话稿篇二

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

非常高兴我们又相聚在这美好的早晨,此时此刻,站在鲜艳的五星红旗下,我无比自豪。

我们中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。

然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我们公民的'文明素质却出现了一些问题。在优越的物质生活条件下生长起来的我们,在文明礼仪方面却存在着诸多的不文明的言行:在家庭中,我们的长辈们重智力学习轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,说脏话,穿奇特的衣服,留着怪异的发型;不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。 从开学以来我们学校的领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为我们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。想想我们又是如何做的?我们的学校要发展,环境要改善,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,每一人的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱,需要你、我、他,大家的共同努力,你一言,我一行,塑造出二曲中学高大、美丽的形象。

那么,如何做文明中学生,展现我们二曲学子的新风采呢?这并不是一件困难的事情。美国心理学家威廉·詹姆士说了这样一句话:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”我国著名教育家叶圣陶先生也说过:“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。”

因此,我们要从身边做起,从小事做起,讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,在校期间不化妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧,提倡文明上网,科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食。在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭。只有这样,才能养成良好的习惯,做一个文明的中学生,才能成为一个高尚的人。

同学们,良好的习惯是成功的一半,点滴之处见精神,做文明的、高尚的人,就要从这些细节抓起。请大家记住一句话“:离文明有多远,离成功就有多远。”让我们全校上下携起手来,在新一届领导班子的带领下,在大家的共同努力下,抓住机遇,人人争做文明学生,处处展现二曲风采,塑造我们二曲中学高大、美丽的形象,让文明礼仪之花开满校园的每个角落。

我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!

男生德育教育的讲话稿篇三

各位尊敬的领导和校长们:

大家好!本人胡海华,来自城北乡的一所村级完歇—黄鹤小学。非常荣幸,今天有机会能够在这里与大家研讨德育工作。首先得感谢上级领导对我的厚爱,让我代表乡村学校德育导师代表向大家作德育工作汇报,给了我一个向大家学习的机会。为此,我为黄鹤小学的德育工作和个人观念作以下汇报:

首先,学校德育工作是一项抽象的工作 ,它不是一项显而易见的工作。不像平时盖一座大楼那样,不像教师们上一堂课或写一个教案那样,可以触摸的到,可以看得的见的工作。只有您深入整个学校的氛围,才能真真切切的感受得到它的存在,感受得到它的重要性。

其次,学校德育工作的量非常大,且很杂、很乱。做好德育工作,会发现它是个无底洞,你永远也做不完,永远也做不美丽。时间长了会让人失去耐性,会激不起工作兴趣,让人乏味。

再次,学校德育工作的好坏,无法去总结它,无法用支言片语表述它,只有用漫长的时间来体现那一代人的品质。

最后,黄鹤小学地处马路的尽头,是个经济落后、交通信息闭塞、思想观念陈旧的地方。地方不大,却是个赌民横溢的地方,这地方,学校的对面,没有晴天与雨天,没有白天与黑夜,麻将声、赌博声不断,声声传入校园的每一个角落。再说,村里赌民横溢,影响的是一代代的孩子。家长们在赌博是,手气不旺,会叫自己的孩子给他摸牌、掷骰子,来改变自己的手风。学校里已有一部分学生已经掌握了相当的赌博技术,他们才十来岁呢!当孩子们之间有摩擦时,家长们往往是这样教育的:在学校里,你自己先不要动他们,如果他们先动你,你也就不用怕,爸爸会出医药费的。家长们如此的教育、社会如此的教育,与学校地教育相背道而弛。给学校的德育工作带来巨大的困难,让学校地教育无比的困惑。

学校的德育工作自始至终都存在者,都在努力的做着。然而德育导师制的实施却是从2015年3月份才开始,又可以说是该项工作初级阶段。所以学校根据实际情况,制定了符合学校特色的德育导师制实施计划和方案,并赋予实施。

进行学校德育管理,需要有一健全的组织机构。我们建立了校、处、班三级管理网络,明确德育管理的职责。校长负责制。由校长、德育主任、大队辅导员和班主任组成德育领导小组,从校长到最基层的班,可形成一种垂直的联系并沟通教导处、总务处之间的横向联系,这就使学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联系密切,指挥灵活,步调一致,信息畅通,充分发挥德育管理的效能,从组织上保证学校德育工作的实施。

发挥德育组织作用必须明确学校各类人员德育工作职责,调动广大德育工作者的积极性、主动性和创造性,才能使德育工作落实。要调动全校教职工的积极性,首先应调动管理者育人的积极性。学好《小学德育纲要》、《中小学德育工作规程》以及党和国家的方针政策等,统一认识,一致行动,建立和落实德育工作目标及工作步骤,使他们既明确自己的责任,又有一定的职权范围和利益。其次应调动教书育人者的积极性。一是调动班主任教师加强班级管理的积极性。因为班级是学校教育教学的基本单位,班主任是班级工作的组织者和指导者,是学校贯彻教育方针、促进学生全面健康成长的'骨干力量,是学校德育工作的骨干。

男生德育教育的讲话稿篇四

乌海二中的德育教育以“爱国主义教育”为品牌,紧紧围绕立德树人的教育宗旨,并把培育和践行社会主义核心价值观与校园文化建设有机融合,对校园文化建设进行了系统的设计,全面优化美化校园,让墙壁、走廊、黑板报、文化墙、展板等成为学生教育的'阵地,真正起到了润物细无声的教育效果。

近几年在德育方面也取得了一些成绩,20xx年获得乌海市文明校园称号、20xx年获得乌海市平安校园称号、20xx年获得内蒙古自治区卫生单位称号;同时,乌海二中还是内蒙古自治区足球示范学校,在20xx年先后获得了海勃湾区“区长杯”足球赛冠军和乌海市“市长杯”足球赛冠军,并于20xx年先后派队员代表乌海市参加了“自治区第14运足球男子乙组”和“自治区u15足球锦标赛”这两项比赛,分别获得了第四名和第三名的好成绩。

男生德育教育的讲话稿篇五

同学们,大家早上好!

今天天气比较冷,但是把大家单独留下来,说明有主要的事要和大家谈,也肯定事关每个人的切身利益,所以今天单独给咱们男生开个会。

第一,作为男孩子在家中处于什么地位?你要明白有许多男生有时我会问你在家中排第几?有的说排第三,有的说排第四,肯定你上面几个都是姐姐,在中国到目前为止还是有些重男轻女的思想,希望家里有个男孩可以传宗接代,继承家业,因为在农村过去有许多重活是女孩子干不了的,干不好的,所以希望有个男孩来支撑门户,所以在家中你处于中心地位,目前平时你的父亲不由自主地会说:“臭儿子你要好好干,将来一定要超过老子。”可见,你父母在你身上寄托了什么希望。

第二,作为男孩,你要明白你肩负的责任。一是社会责任,对国家的责任,警察,军队,国防重大工程建设等都是男孩义不容辞的责任,都要勇于担当起来。二是家庭责任,对父母的责任,将来成家立业了你会承担起赡养父母和子女的责任。三是在学校对学校要尽责任,对班级尽责任。四是对自己要尽责任,要学会做人做事的道理,要做一位有责任,有梦想,敢担当,求上进的青年人。

第三,学会与人相处,遇事如何处理。男孩做事易冲动,头脑易发热,不考虑后果,同时还死要面子,当众不想丢人,想得到别人的尊重和认可,但是要想得到别人的尊重,你首先得学会尊重别人,把自己的事先做好,如上课不说话,尽力学习,多帮父母老师多做有益的事情,承担一些应尽的义务,成为父母老师的帮手,遇事先退一步考虑,遇到打架吵架这样的事,一定要学会忍一时风平浪静,退一步海阔天空,学会灵活处理一些事,学会承认错误,学会说“我错了!”

第四,作为男孩要有远大志向,要志存高远。常言说,好男儿志在四方,男孩大多在外闯荡,是一个家庭的'支撑,是靠山。力争把现在的事做好,不打架,不走邪路,不让父母老师操心,因为你做了坏事,就要承担后果,如打架,本来不是你的事,别人一叫你就去帮忙了,结果把人打坏了,住院了,花了很多钱,有的还会被拘留,判刑,家长也跟受连累,可能因为一两句话你就捅个大漏子,遇事一定要考虑后果,一定要三思而后行。

最后希望大家一定要做一位遵纪守法,尊重老师,热爱学习,肩负责任,勇于担当,追求上进的热血男儿。好男儿志在四方,希望大家在学有所成的时候,到国家建设最需要的地方去,为国家的建设尽自己的一份绵薄之力。

男生德育教育的讲话稿篇六

各位老师、同志们:

根据今天会议的议程,现在我就在全校实行"德育导师制"作简要动员。

今年1月20日,海教党委(xx)1号文件《中共海宁市教育局委员会xx年工作要点》中就明确提出:"要在各中小学校中全面启动"德育导师制"活动,构建新的德育模式,激励学生和谐健康成长。"今年3月17日海宁市教育局〔xx〕45号文件《关于印发海宁市中小学"德育导师制"实施方案的通知》对实行德育导师制作出了具体布置。从我校学生的实际情况来看,有的行为规范发生严重偏差亟需加以矫治,有的家境贫寒或者缺乏家庭温暖需要给予更多的关爱,有的虽有上进之心但缺乏持之以恒的毅力,有的虽然学习刻苦但成绩始终难以提高,有的虽然学习成绩优秀但也面临很大的心理压力。如何解决他们成长中的困惑、烦恼和忧虑,需要老师去指导。我们的班主任、年级组长、学生处主任、心理咨询室的老师,做了大量艰苦细致的工作。但学生人数众多,难免顾此失彼。许多任课老师也在主动配合班主任,但尚没有制度的保证和规范的操作。所以,"德育导师制"十分必要。

首先,上一学期已在初一年级进行试点。在年初制定的我校德育工作计划中,我们把实行德育导师制列为xx年四项重要工作之一(另外三件是:试行班级工作月考核制度,开展纪念抗日战争胜利60周年和红军长征胜利70周年系列活动,创建绿色学校)。考虑到我们学校规模大,这项工作缺乏经验,决定上半年在初一年级先行试点。现在,经过一学期的积极探索,积累了一定的经验。同时,xx届高三年级也已经在实际中进行有益的尝试。

第二,党员先进性教育为整合德育资源、进一步发挥党员在教书育人中的作用创造了一次极好机会。学校党总支在开展党员先进性教育时对此专门作出了安排,并已经在党员大会上作了动员。

第三,青年教师队伍人数多,总体素质良好,蕴藏着巨大的潜力。一方面,他们精力更充沛,也更易与学生沟通。另一方面,近年来,学校在对新教师的培训中,把德育作为重要内容,安排优秀班主任开设系列讲座,邀请曾担任过几十年班主任的退休教师谈体会,也为青年教师担负德育导师工作打下了基础。

1、提高认识,明确职责。充分认识德育对于学生健康成长的重要性,充分认识实行"德育导师制"既是一件大事,更是一件好事。明确德育导师总的职责是"思想引导、学业辅导、生活指导、心理疏导",具体的职责请老师们仔细阅读印发的材料。

2、积极参与,讲求实效。在数量上,要求人人参与。在质量上,重在见实效。准备要充分,交流谈心制度、家访联络制度、档案制度等制度要健全。如德育导师定期与本小组学生个别或集体交流,导师需营造宽松的谈话氛围,学生可以将上一周自己在学习、思想、心理等方面取得的`进步或遇到的困难等讲出来,导师与其他成员均可发表自己的见解,形成师生之间、生生之间的交流。将同类型的成员(如同属学习、道德、行为、心理等某一方面寻求指导的学生)组织在一起进行交流,以扩大学生之间的思想碰撞,取得更好的德育效果。同时,班主任与本班其他德育导师要互相沟通,形成合力。另外,要避免只重视受导学生而忽视其他学生的倾向。

3、 总结经验,不断改进。德育导师要边实践边总结,德育导师之间可以互相学习。各年级要根据学校统一部署和本年级实际落实各阶段工作。德育导师制领导小组对导师工作进行定期检查、督导和评估。检查和评估的结果要与教师考核评优工作挂钩。

老师们、同志们:德育导师制在我校还刚刚开始,我校教师中蕴

藏着极大的工作热情和智慧,衷心希望我校的德育导师制工作在大家的共同努力下,真正取得实效,为学生的健康成长发挥积极作用,为我校的可持续发展作出贡献!

男生德育教育的讲话稿篇七

亲爱的老师们、同学们新学期好!

很高兴,看到我们的老师同学又回到了我们芦小这个大家庭,开始新的学习工作。新学期,我们也迎来了一年级182名小朋友,10名新来的教师。为我们这个大家庭注入新的活力。同学们,还记得否20~~年,学校对你们提出了五项好习惯:“三不”的好习惯(不乱扔垃圾,不大声喧哗,不吃小摊零食),爱护公物的好习惯,喜欢读书的好习惯,自觉锻炼的好习惯,善于合作的好习惯。20~~年我们提出了做“三有三讲”好孩子这一目标。三有:有感恩心,有责任心,有进取心,三讲:讲文明、讲礼貌、讲道德。20~~们结合学校的生态教育给同学们提出的希望是:做一个有朝气,有灵气,有志气的阳光少年。那么如何来具体落实,我们学校提出六个微行动,也是我们这学期重点做的:

1、主动问候行礼仪。

利用晨会课时间各班要诵读《芦小少儿德育童谣》,系统学习礼仪知识。校园内开展主动问候行礼仪活动,我们的活动口号是“扬起自信的笑脸送出真诚的问候”。清早、课间、傍晚,学生与学生间、教师与学生间、与父母长辈间以文明礼貌用语互相问候,不如早起后问爸妈早上好,到校后问同学老师好,还有节日的问候,生日的问候等等。

2、主动敬礼显朝气

胸前飘扬起鲜艳的红领巾是每个入学孩子的梦想,也是每一位少先队员无尚的荣耀。所以要求学生行队礼动作规范,升国旗、校门口值日、上台领奖等场合都要行队礼,同学们在行队礼时多了一份主动,一份庄严,一份担当。

3、主动保洁讲环保。

我们是班级、学校的主人,我们同学首先要做到自己班级的卫生整洁,做到五个“无”,地面无杂物,墙面无污迹,桌椅无刻印(特别我们现在班班都是新课桌)门窗无积尘,卫生无死角。从昨天的打扫情况来看,各班都能做到门窗洁净,课桌椅整齐有序,这是良好的开端。然后是校园的洁净,不乱扔纸屑,上学期我们还是发现地上有餐巾纸,和一些糖果纸,牛奶盒牛奶喝完了放到垃圾桶。人人做一个环保小卫士。

4、主动节俭倡文明。

勤俭节约是中华美德,本学期我们继续开展反对浪费的“光盘”活动,我们要文明就餐,做到三个静:

排队等候、取餐时文明安静,无奔跑吵闹现象;吃饭时桌面整洁氛围安静;饭后放置餐具有序安静,无乱扔餐具乱撒汤水现象。

5、主动守纪保安全。

安全是最主要的,也是父母和老师们最担心的,我们小学生上学、放学途中有家长接送,我们要遵守交通规则,在校期间,课堂上遵守纪律,听从老师管理,特别活动课、体育课等,更要防止意外。课间要文明有序活动,绝对不允许推推桑桑,由于两人吵闹,手臂、脚骨折的事例还是有的。

6、主动互助扬友爱。

要让小雷锋永驻在我们芦小,同学们通过互助,感悟“帮助他人快乐自己”的真谛,我们同学中互帮互助的事例有很多很多,比如有的同学行动不方便,就有学生搀扶他上下楼梯,有的同学不能到食堂就餐,就帮他把饭菜端到教室,还有很多学习上的帮助,希望同学们再接再厉,让文明友爱之花在校园永远绽放。

最后,祝我们芦小的孩子棒棒的。

谢谢大家!

男生德育教育的讲话稿篇八

大家上午好!

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了道德,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

道德涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人完善,二是维护公众利益、公共秩序。

说到道德,我想到了一个小故事。有一次,列宁下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这样一个简单的举动,一个亲切的字眼儿,却能把道德与文明体现得淋漓尽致。

我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为道德文明只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不道德言行而愧疚;或者认为即使饯行了道德的要求,也并不因之成为伟人、名人。但其实,我们的社会不仅需要有道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。

教育是发展的基石,德育应该从我们做起!遵守校园秩序,文明用语挂在嘴边,同学间互相帮助,离开教室不忘关灯,随时随地,我们都可以践行道德,人人都能成为德育榜样!

公共文明建立在每一个人的道德修养水平之上,实现德育,就要先从我们自身做起,从身边的一点一滴做起。

道德是一种习惯,一种人生态度,一种生活方式,更是一种责任担当;是一种传承,是一种文明,是一种修养,是一种境界,是一种信仰,更是一种实践。

“不以恶小而为之,不以善小而不为”是中华名族的传统美德。

同学们,“播种一个行动,你会收获一种习惯;播种一个习惯,你会收获一个个性;播种一个个性,你会收获一个命运。”让我们用实际行动凝聚成一股道德文明的强大力量,人人传承中华美德,人人争做德育榜样,人人都为社会道德建设添砖加瓦,做一个文明的道德人!

谢谢大家!

男生德育教育的讲话稿篇九

德育教育校长讲话稿导读:我根据大家的需要整理了一份关于《德育教育校长讲话稿》的内容,具体内容:德育教育是学校教育的根本,是基础教育的灵魂,是学校开展各项工作的前提和基础。下面就是我给大家整理的,仅供参考。(一)各位行政、老师:大家好!胡锦涛在党的十七大报...德育教育是学校教育的根本,是基础教育的灵魂,是学校开展各项工作的前提和基础。下面就是我给大家整理的,仅供参考。

(一)各位行政、老师:

大家好!胡锦涛在党的十七大报告中提出:"科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。"这一重要论述。目前,深入学习实践科学发展观活动在我校已经全面展开,为了更好的落实实践科学发展观,达到"办人民满意的教育"的目的,结合我校实际,我校将加强师德师风建设,我将从以下几个方面进行阐述:

一、充分认识加强师德师风建设的重要性、必要性。

师风也要与时俱进,体现时代性,把握规律性,富于创造性。只有具有高尚师德的教师,才能保持学校的创新能力,才能保持学校不断发展的生命力。所以,师德师风不是空泛和抽象的,它与教师的思想觉悟、价值观念、道德水平、工作态度等息息相关,并在教师的教学、科研等各项工作中具体地显示出来。我们知道,正是由于近几年来广大教师爱岗敬业、辛勤耕耘,才使我校的国学教育在社会上享有的良好声誉。成为我校办学的一大特色。

二、正确把握师德师风建设核心。

在师德师风建设过程中,要把握好以下几个方面:

1、正确的教育观念是师德师风的根本。我们每一个教师,都要围绕"办人民满意的学校"这个目标思考问题,以"科学发展观"重要思想为指导,以培养"四有"新人为宗旨,进一步解放思想,适应社会主义现代化事业的需要,树立新的学生观、教育观、人才观、质量观和发展观,全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,自觉把自己的教学和科研工作与培养社会主义现代化事业的建设者和接班人联系起来,增整体观念和大局意识,培养学生健康成长。

人民教师的光荣称号。

3、遵循教育规律因材施教是师德师风的灵魂。教育是专业性极强的工作,在热心和耐心的基础上,还必须专心和精心。这就要认识教学的特点、知识的特点以及学生的生理和心理特点,把握教育的规律、学习的规律以及学生成长成才的规律,从必然中获取自由。要按照"尊重学生个性、关爱学生成长、发展学生潜能、完善学生素质"的要求,处理好个性与共性、感性与理性等各种关系,注重培养学生的能力和个性发展,力戒千篇一律、死板教条的因循守旧心态,克服立竿见影、拔苗助长的急功近利情绪。要创造一种充满好奇心和想象力的学习氛围,努力营造百花齐放、万马奔腾的教育氛围,让学生得到全面发展。

4、团结协作开拓创新是师德师风的关键。团结是一个组织的生命力、凝聚力和战斗力的体现。在高度分工合作的现代社会,任何单打独斗的个人英雄主义的想法和做法,都注定是行不通的。因此,大家要千方百计形成一盘棋,拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,在优势互补中争取更大的突破。创新是发展的动力;勤于学习、善于创新是新时期教育工作者必备的素质;对于每个教师来讲,创新是改进教学、提高质量的根本途径。

我们要通过教学内容的创新、教学方法的创新,去引导和激励学生,培养学生的创新精神、创造能力和创业意识,做到"青出于蓝而胜于蓝"。

5、言传身教为人师表是师德师风的具体体现。要培养学生,首先要尊重学生;要教育学生,首先要关爱学生;要使学生学而不厌,自己就要诲人不倦。要设身处地的为学生着想,时刻记住自己的角色身份;既要把教学内容放在心上,还要注意自己的形象;要把言谈举止、仪态仪表与内在的教养、涵养和修养联系起来思考,一定要意识到学生是在透过现象看本质、透过小节看大局,一叶可以知秋!我们的老师,在学校要做学生的表率,在社会上要做群众的表率,发挥学校在精神文明建设中的窗口、示范和辐射作用。

三、

当前我校教师师德师风存在的突出问题。

在看到主流的同时,我们也要对我校师德师风建设中不尽人意的状况和现象给予高度的重视,有的还必须予以警惕,切不可掉以轻心。当前,我校在师德师风方面存在一些问题:有的育人意识淡薄,对学生缺少关爱,仍有极少数教师进行有偿家教,把主要精力放在"第二职业"上,对本职工作得过且过,敷衍了事;以教谋私现象在个别教师身上存在,体罚学生、将学生赶出教室的行为也偶然有之,上课接听手机等现象依然在个别老师身上发生。此外,还有极少数教师缺乏责任心,备课不认真,教学内容陈旧,教学方法呆板,课堂不能组织学生、不能调动学生学习积极性等等。这些问题和现象的存在,严重影响了教师队伍的形象和声誉,影响了教学质量和科研水平的提高,也影响了校风学风的整体改善,极不利于学生素质教育的全面实施,与我们办校的目标和我校在社会上的声誉不相称,与人民教师的光荣称号不相称。有着以上问题的老师,更应该认真学习科学发展观,以科学发展观的内涵感化自己,树师风,铸师德,真正对得起人民教师的光荣称号。

老师们,让我们在落实深入学习实践科学发展观的同时,加强自身修养,为我校师德师风建设迈向一个新的台阶而努力奋斗。

(二)各位老师,同学们,大家好为了进一步落实绿园区关于开展"忠、孝、仁、义、礼、智、信、廉"道德教育的实施方案及相关要求,以提高未成年人思想道德素质为目标,以"忠、孝、仁、义、礼、智、信、廉"为核心,结合我校实际,从今天起我校将全面开展"八字"道德教育,做有道德的人主题实践活动。在活动中,我们要坚持的原则是:

1、坚持上下联动原则。活动要紧紧围绕"八字"道德教育这个主题,全校师生要积极行动起来,充分调动学校、家庭、社区参与活动的积极性、创造性,构建一个整体推进的活动平台。做到高年级与低年级活动,班主任与科任教师互动,德育与教学互动,班级与家庭互动,学校与社区互动。

2、坚持继承创新的原则。各班在此次活动中,要做到教师与课堂教学相结合,让学生在课堂上真正的理解"八字"道德教育的深刻含义,各个班级在活动中要创建符合班级实际,符合学生年龄特点的特色,使得活动在传承的基础上,具有时代气息,活动形式要丰富多彩。活动要有操作性,有时效性,这是关乎个人素质的大事。

3、坚持实践体验的原则。此次"八字"道德教育活动,是一个长期的过程,每一位教师有责任引导和教育学生从自我做起,从身边做起,从点滴做起,自我教育、自我提高,达到在实践中认知,在社会、学校、家庭中自觉做一个有道德的人。学校也将开展一系列的社会实践活动,希望此次活动我们的全体教师都能参与进来。

老师们,"八字"道德教育是"中华根"、"中华魂"的教育,希望各班高度。

重视,为学生营造良好的活动氛围,比如,设计手抄报、召开班会、社会实践等等、等等,让"八字"美德教育入耳、入口、入脑、入心,同学们,你们是祖国的希望,是祖国的未来,继承中华传统美德,要从现在做起,从一点一滴的小事做起,团结同学是一种美德,热爱劳动是一种美德,热爱学习是一种美德,文明礼貌是一种美德......只有从点滴做起,才能真正成为有素质的人,成为国家的栋梁。谢谢!(三)大家上午好!我们许楼小学是一所县级规范化学校小学,正在申请市级规范化学校。我校的德育工作和特色是:抓小学生日常行为规范养成教育。我校学生多来自农村,生源素质、家长素质较差,大部分学生礼仪、学习、卫生等习惯不能令人满意的,所以根据中心校的要求,我们学校就从抓好学生日常行为规范养成教育开始入手。于是成立了养成教育领导小组,把"注重品行培养,养成良好习惯"当作我校的德育教育主题,本着先成人、后成材的原则,采用灵活多样的方法,狠抓学生养成教育。具体做法简单介绍如下:

一、贴近学生生活实际,优化养成教育当前小学德育改革的主题是:增强德育的实效性。德育只有贴近现实生活,根植于儿童生活的现实世界,以生活为教育源泉,才能求得育人实效。因此,我校遵循儿童成长规律和实际特点,从抓日常、抓环境和抓师德、抓制度入手,落实具有层次性的养成教育。

1、从身边小事做起,体现一个"细"字。结合《小学生日常行为规范》。

和《小学生守则》制定出了具体的《许楼小学学生养成教育方案及细则》将学生习惯细化为10个习惯(卫生、礼貌、健身、唱歌、讲普通话、守纪、做操、路队、作业、爱劳动)并将这些习惯的培养细化分减到月目标、周目标中,做到每月侧重一个好习惯,每天一次重复训练,每周一次小表彰(利用国旗下的讲话来对一周内表现好的班级进行表彰)每月一次大表彰(对先进班级颁发漏流动红旗)。

2、注重环境建设,浮现一个"润"字。

我校本着"以优雅的环境影响人"的理念,尽力做到校园环境处处显教育,教育重养成。一是让墙壁说话。把办学理念和育人宗旨融入到墙体文化的设计中,坚持做到每一层楼,每一个教室,每一面墙壁,每一块版面都独具匠心,蕴含深刻的校园文化。在校园及楼道里悬挂名言警句,形成了"明理、导行、励志、安全"四个系列养成教育主题。二是让标语唤醒。在楼梯、走廊张贴警示语,随处都有养成教育的"温馨提示",如:"请勿喧哗"、"轻声漫步"之类。让学生随时随处都能在温馨的氛围中自觉反思并规范自己的行为举止。

规范每一位学生的个性品质与行为习惯。

二、创新活动载体,强化养成教育1、学科渗透"外在强化"。要求各学科教师必须结合教材特点,挖掘对学生良好行为习惯培养有教育意义的内容,在学科教学中有效渗透德育,实现学科教育与德育熏陶的有机结合和完善统一。

2、活动渗透"潜移强化"。:

一是大队活动。学校大队部大力开展各类比赛活动,让学生在积极参与,自主体验中培养健康的生活情趣,大队部每月至少组织一次大型活动。例如:养成教育动员大会,口头作文比赛,队列队形广播体操比赛,养成教育。

总结。

表彰大会,"理想点亮人生"读书教育活动启动仪式,中华魂"理想点亮人生"红歌比赛,《许楼小学一日常规》知识竞赛,《童心向着党》一年级同学入队仪式,中华魂"理想点亮人生"演讲比赛,阳光体育系列活动(拔河、接力赛、跳绳比赛)等,利用大量富有教育意义的活动,广泛培养学生的各种兴趣,大力弘扬学生的个性,着力让学生从小养成各种良好的习惯。

二是周一各中队轮流升旗仪式。要求国旗下讲话稿贴近学生的生活,讲身边的真人真事,真正为学生树起身边的榜样。学校领导轮流做一周工作小结,(内容包括一周工作的亮点、不足以及涌现出的好人好事等),并为获得卫生和文明班流动红旗的班级颁发流动红旗。通过这些活动来培养培养了学生的爱国主义情感,集体主义精神,同时学生助人为乐的品质得到升华,行为习惯也在不断优化。

三是开展主题队会。我校计划每星期一下午第四节课是班队会,班队会。

间周召开,每年春季举行一次主题队会观摩活动。学校根据检查情况记分,列入班主任年终考核之中。

通过这些丰富多彩的活动,来浸润了孩子们的心灵,达到教育的效果。

3、设岗立哨,随机强化学校成立了领导、教师、学生组成的监督岗,对各班实施养成教育的情况日日查,周周评,月月结,每周颁发流动红旗。大队部还组织队员在课间轮流值日,设立了三个岗哨,一是文明礼貌岗哨,二是卫生岗哨,三是课间操、放学路队岗哨,岗哨分固定岗和流动岗两种,他们发现问题,立即向有关领导、老师报告,并进行记录,纳入对班级的考评。

4、家校互动"巩固强化"学生除大部分时间在学校外,还有相当一部分时间是在家里,要巩固学生所养成的良好习惯,离不开家长的支持和配合,所以我们一方面要求各班成立一个家长委员会,不定时地和家长委员取得联系,让他们协助老师们对学生进行良好的教育,另一方面要求每班每学期至少召开一次家长会,我们已经利用一年级采集信息的机会给一年级家长开了家长会,在家长会上家长明确我们学校在本学期的养成教育目标,共同协商养成良好习惯的一些好方法、好对策等,同时对于在行为习惯上经常出现反常的同学做好家访工作,经常与家长进行沟通,也可用家校联系卡和家长进行交流,以取得家长的支持,达到共同教育孩子们目的。综上所述,几年来,在冯校长的领导下,在全体教师的共同努力和各位家长的密切配合下,我校学生道德风貌焕然一新,普遍养成了良好的行为习惯。真正形成了"整洁仪表入校门,放下书包先打扫,见到纸片自觉捡,墙壁桌凳无刻画,规范整齐做两操,上下楼梯有秩序,课间活动讲文明,远离零食你、我、他,整好路队出校门"的良好形象。

总之,"没有最好,只有更好"养成教育的实施任重而道远,虽然我们正在摸索中前进,但是但只要我们的工作持之以恒,反复强化,不断创新。定能使我校行为习惯养成教育上新台阶,创造新的辉煌!感谢各位领导、老师!欢迎大家提出宝贵意见!谢谢大家!看过的人还:

男生德育教育的讲话稿篇十

各位领导、老师、同学们:

大家上午好!我们刚刚度过了一个充实、愉快而有意义的暑假。今天在飒爽的秋风中我们怀着愉快的心情,精神抖擞地回到学校,拉开了新学年学习和工作的序幕。本学期我们迎来了来自全县670多名优秀小学毕业生。这无疑为我们一中的进一步发展注入了新的活力,在此,请让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!同时也祝老师们在新的学期里工作顺利、万事如意!祝同学们在新的学期里学习百尺竿头,更进一步!

人,优秀干部**人,优秀团干**人,优秀团员**人,受表彰的好人好事人。但是,成绩终究属于过去,在新学期,我们要有新的起点、新的目标、新的任务,新的希望。。同学们,不管你过去是好还是差,我们最关心的是你现在表现如何,你能不能把握每一个今天。你过去光荣也好,失败也好,都已成为昨天,留给你的只应该是教训和经验;新的一学期已经开始,你最需要做的就是赶快给老师、同学留下一个美好的印象。应该勇于告别过去的不足,告别自身的缺点,要不断挑战自我,完善自我,相信自我。一切从头再来,努力在老师和同学们的心中树立一个积极向上、不惧困难、刻苦勤奋的新形象,重塑一个崭新的自我。

在此,就学校德育工作,我向同学们提一些要求:

一、人人讲文明,班班重礼仪。

本学期,我校将继续开展以儒家礼仪为核心的礼仪学习与实践。逐步将规范化的礼仪行为转化为同学们的文明礼仪素养,营造一个“人人讲文明,班班重礼仪”的浓厚氛围。作为一名中学生,要有一个中学生的样子。男生不准留长发,男女生都不准染发,不准佩戴首饰,女生不准用成人时装包代替书包等这些都是中学生最基本的礼仪标准。也只有如此,我们的中学生才像一名中学生,才不会被误认为是社会上的不良少年。

二、珍惜生命,注意安全。

我们是祖国的未来,民族的希望。作为一名中学生,要严格遵守《中学生日常行为规范》,一定要按学校的要求做,听从老师的管理,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,珍爱生命,提高自我保护意识,牢固树立“安全第一”的观念。做到有事向班主任老师请假,不准私自离开学校;不横穿马路;不私自下河游泳;不打架骂人;不吸烟不喝酒;不拉帮结派;不参加不利于身心健康的活动;不进营业性网吧等。我们学校每天都有行政领导和教师值班,有专门的校校警、门卫办公室,有急事要及时向值日教师或班主任报告,以便及时解决,共同创建和谐校园。

三、爱护公物,损坏赔偿。

今年暑假我校积极向上争取资金几十万元,对所有教室重新进行了粉刷维修,安装了电扇、粉刷了门窗,更换了电脑,初一购置了全新的课桌椅,使学校面貌焕然一新,极大地改善了办学条件。希望同学们珍惜这来之不易的美好环境,爱护公物,保管好自己的桌凳,如有损坏要照价赔偿。各班的班主任老师要安排专人负责公物管理工作。

四、搞好校园清洁,注重个人卫生。

本学期我们将继续对各班级的教室、寝室、卫生区进行清洁卫生量化考核打分,及时给予批评和表扬。每天值周教师、学生会、值周班级都要进行检查记载。同学们要坚持天天早、中、晚打扫,确保教室和公共区域清洁,确保我们的学习和生活环境优美。

男生德育教育的讲话稿篇十一

各位老师、

同学

们:

大家上午好!

上学期,在校领导、全体老师及同学们的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的

成绩

。在新学期,我们要有新的起点、新的目标、新的任务,新的希望。在此,就学校德育工作,我向同学们提一些要求:

在学校里,见到老师恭恭敬敬地说一句:老师好,这是尊重别人的表现。上课认真听讲,积极举手发言,

学习

勤奋,这是

珍惜

老师的劳动成果的表现。见到同学说一声:你好,这是与同学友好的表现。在公共场合,举止文明,不争不抢,这是对他人尊重和关

的`表现。诚实守信、助人为乐,主动帮助同学解决困难,这是文明的体现。上楼下楼、出操、课间活动、上学放学都要把

安全

放在第一位,珍爱生命,提高自我保护意识,牢固树立“安全第一”的观念。同时特别注意交通安全,做到不闯红灯,不坐违规车辆,不违规骑车。卫生是文明的标志。坚决禁止乱扔垃圾,如纸屑、包装袋、果壳、瓜皮等杂物。讲究个人卫生,比一比,哪个班卫生工作好,哪个同学卫生习惯好。严格按照《中

小学

生守则》和《小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。学校是一个大集体,

班级

是一个小集体。在集体中,我们谁也离不开谁。班里有人干了坏事,有的同学不守纪,让班级扣了分,整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉,我们全班同学都会感到光荣。希望同学们自觉自愿的遵守学校的规章制度。

本学期希望同学们能做到以下三方面:爱护环境:随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸;静化

校园

:说话轻、走路轻、关门轻、取放物品也轻轻;彬彬有礼谦谦君子:见面问好,相遇礼让。

同学们,这些事虽小,但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题——所以是大事。我们每天都

生活

在细节中:穿

什么

样的衣服,理什么样的发型,讲什么样的话等等,都能表现出我们的修养、审美、学识。当你离开教室顺手关上电灯时,当你弯腰拣起校园内的纸屑时,当你不再随地吐痰、不再乱抛杂物时,当你遵守了那再琐细不过的日常行为规范的时候,人性中最美丽的花朵就会在我们的校园里绽放。

同学们,让我们在新的学期里发扬互帮互助、团结友爱、积极主动、探索创新的精神,取得各自满意的成绩,共同张炉集镇中心小学美好的明天!谢谢大家。

男生德育教育的讲话稿篇十二

同学们,老师们:

我们迎着九月金色的阳光,迈进了~~镇中心学校的大门,我们结束了两个月的暑假生活,重新回到了校园,开始了新的学期的学习。此刻,我们聚集在这熟悉的操场上,举行隆重的开学典礼。刚才开学典礼前,我从办公室来到操场,看到先到的同学们,活蹦乱跳,心里特别高兴,你们就是学校的生命,生命有时候非常脆弱,请同学们一定要珍爱自己的生命,与平安手拉手。今天我想讲的话题就是“安全”。

首先,让我们每一个同学与平安手拉手,高高兴兴上学,平平安安回家,这是社会、家庭、学校的共同愿望。针对学校实际情况,希望同学们做到以下几点:

一是每天做操、整队集合时,上下楼梯一定要有秩序地靠右行走,注意互相谦让,因为学校上下楼道、走廊都是坚硬的水泥或砖石,如果追逐、奔跑很容易跌倒受伤,发生安全事故。特别提醒同学们上下楼梯要专心,不能一边走一边玩,更不能三三两两勾肩搭背。

二是校园内要轻步慢走,不追赶奔跑,要爱护花草树木,不得攀爬树枝,甚至玩危险游戏。特别是课间同学们玩滑梯要慎重,因为学校的滑梯很高很陡,玩滑梯很危险。低年级的小朋友最好是不玩滑梯。同学们在玩滑梯时,必须遵守规则,不拥挤,不倒滑,不群滑。前几天,我和廖老师就抓到了不少四、五年级的学生在滑梯上倒滑,今天讲了之后,希望每一位同学都要遵守游戏规则。

三是要注意饮食卫生。

日常生活中要注意饮食卫生,否则就会传染疾病,危害健康,“病从口入”这句话讲的就是这个道理,所以我们要注意:

1.养成吃东西前洗手的习惯。人的双手每天干这干那,接触各种各样的东西。会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。吃东西以前认真用肥皂洗净双手,才能减少“病从口入”的可能。

2.生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵,还有残留的农药、杀虫剂等,如果不清洗干净,不仅可能染上疾病,还可能造成农药中毒。

3.不吃腐烂变质的食物。食物腐烂变质,味道就会变酸、变苦;散发出异味儿,这是因为细菌大量繁殖引起的,吃了这些食物会造成食物中毒。

4.不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。这些劣质食品、饮料卫生质量往往不合格,食用、饮用会危害健康。

5.不喝生水。水是否干净,仅凭肉眼很难分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝开水最安全。

四是同学们要严格遵守学校的作息时间,按时上学、按时回家。特别是中午这段时间,住宿生、午托生要在学校安静午睡,走读生要求在家休息,两点钟进校园,走读生不得提前到校。希望同学们严格遵守学校的规定。下周学校将派少先队监督岗值日,发现提前到校的要记下你的名字,并与你班的班级积分挂钩。

五、注意交通安全。

衣、食、注行是人们生活中最基本的内容,其中的“行”,要涉及交通问题。同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。

1.在道路上行走,要走人行道;我们杨厂的街道没有明显的人行道的道路,同学们就要靠路边行走。

2.我们杨家厂镇没有交通民-警指挥路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。

总之,同学们你们是初升的太阳,未来如此美好灿烂,让我们与安全手拉手,与平安成为好朋友。

最后预祝我们的学校,我们的每一位同学,我们的每一位老师,在新的学期里取得更加优异的成绩。

男生德育教育的讲话稿篇十三

尊敬的各位家长:大家下午好!

我本人认为,这就是一个道德缺失的现象。生活条件确实好了,但是学生被物质所迷惑,失去了学习的专心和耐心,家长被金钱所忙碌,失去了亲自教育辅导孩子的热情和事件,学生们在校比的不再是成绩和分数而是今天我妈给我多少钱,我家有什么什么,而作为家长,则关心的是今天赚了多少,今年可以买车盖房了,在这里,我想问一句,亲爱的家长们,你们赚那么多钱是为谁?都想着为孩子,却没弄清楚孩子到底需要什么?我一直说这样的话:钱有时间赚,孩子的教育错过了最关键的这几年将会是一生的遗憾。所以,再次,要求各位家长尽量抽出时间来陪陪你的孩子,教教他怎么学习怎么做人。

说到学习和做人,大部分家长都会问老师:他学习怎么样?从没有人会问,他做人怎么样?品德怎么样?俗话说:有德无才是次品,有才无德是废品,有些人学习良好成年后很有成就,但却不懂得孝顺父母甚至动辄大呼小叫不履行赡养义务,这种人中华的传统美德——孝道缺失,或者成绩优秀却违法犯科,贪污受贿,打架斗殴,这种人社会责任感缺失,类似例子很多,我想作为家长,没有谁愿意自己的孩子这样,因此,对学生进行道德教育是非常重要的工作。

作为家长,你们是孩子的第一任老师,俗话说:身教重于言教。苦口婆心的劝说固然重要,但身体力行的做好榜样和示范作用也很重要,一个天天骂脏话的家长你有什么资格要求你的孩子不说脏话,一个不赡养老人的家长你怎么指望孩子将来会好好养你,所以,各位家长,从今天开始,请你们给孩子做个好的榜样。

基于德育教育的特殊性和重要性,在这里要给家长做几点要求:

1、转变观念,重视孩子的品行教育。家长们一定要清楚成人与成才的关系,重视对孩子品德教育。自私自利、情绪暴躁、拖拉懒散、任性没有同情心、缺乏责任感,怕吃苦、攀比这孩子身上都或多或少存在,家长们不可小视,而要正确引导。俗话说:“种瓜得瓜、种豆得豆”如果我们今天就重视对孩子的教育引导,严格纠正孩子身上的小错误,小毛病,并尝试着用发展的眼光着孩子,不以学习成绩作为评价孩子的唯一标准,不断鼓励孩子克服这些问题,久而久之,你将成为一个成功的家长,你的孩子就会成为最大的受益者。

2、做好孩子的安全教育。教育学生不玩火玩电,不玩刀具等尖利物品,不爬高上低,不到水塘河道游泳玩水,不坐无证照、超载车辆上学放学,利用新闻或周边事件对学生进行自我保护教育。

1、配合学校要求学生做到“八不准”:

首饰、贵重物品和大额现金不准带进校门;管制刀具不带进校门;随声听mp3、mp4不带进校门;手机、传呼机不带进校门;手掌游戏机、高档玩具不带进校门;扑克牌不带进校门;不健康书刊不带进校门;影视明星照不带进校门。

2、学校住校“八不准”:

一、不准在校园内吃游食,不乱丢果壳纸屑、乱涂乱画;。

二、不准在校园内打扑克或有其它赌博行为;。

三、不准男生留长发,不在校园内穿背心、拖鞋;女生不化妆、不穿耳、不戴首饰、不穿高跟鞋;男女生均不得烫发、染发,不穿奇装异服。

四、不准说脏话,打架骂人,称兄道弟,结伙闹事;。

五、不准吸烟、吸毒、喝酒;。

六、不准进营业性电子游戏厅、网吧、音乐酒吧和歌舞厅等;。

七、不准看宣传凶杀、迷信的书刊和影视片,不唱不健康的歌曲;。

八、不准在他人处留宿或留宿他人。

3、督促学生尽量不请假迟到或者早退,有病有事要向先关教师请假,经批准方可离校,住校生未经校方批准不得私自离校。家长在上课期间找孩子,必须做好相关登记,并打电话和老师确认才能进入学校。

周五按时到学校接孩子离校。

4、与学校、老师保持密切联系,有效沟通。

其实作为老师,我们最大的心愿是学生学有所长,健康快乐地成长,为此,我们每一位老师也付出了很大的努力。尤其是一年级的老师,开学的这段时间里,她们可以说连歇口气喝口水上个厕所的时间也没有,无论是上课,下课还是放学都围着孩子转。为了让一年级的孩子能尽快适应新的生活,她们的确很辛苦。其实,如果孩子在学校出现什么问题,我们老师都是尽可能妥善地处理,但有时候却不能得到我们家长的体谅。在以往,有这样的一种情况,就是孩子在学校与同学发生争执、吵闹的情况,老师作了及时的处理和教育,但孩子回到家里会向家长哭诉,他们往往会避重就轻,讲的时候掩饰自己的错误,只说自己被同学欺负,被老师批评,很多家长一听孩子被欺负,那还得了,没有弄清楚原因,就找老师发难,这样的做法是很不理智的,一方面伤害了老师的情感,一方面也让我们的孩子有一种错误的认识,就是当犯了错误,撒个小谎,父母就会帮他们出头,这种错误的思想是不利于他们成长的。所以,希望以后有什么问题,我们的家长不能光听孩子的一面之词,要采取理智的方式,与老师、学校进行有效沟通,妥善处理,共同教育孩子,这才是上策。

十年树木,百年树人,孩子的教育不是一朝一夕的事情,培养孩子良好的品质、教会他们做人也胜于教学生做事,相信通过家长和学校的一致努力和配合,我们的学生能往更好的方向发展。最后,预祝各位家长中秋节快乐!合家欢乐!

男生德育教育的讲话稿篇十四

同学们:

一个人,光有远大的志向、刻苦的攻读、钻研的毅力或过人的禀赋,而没有良好的学习生活习惯,是不会取得很大成就的。养成教育至关重要。如果不尽快补上这一课,我们落后的不仅仅是三五十年,如果硬要加个期限的话,它有可能是“一万年”。

下面让我们来听听名人的话。我国著名教育家叶圣陶先生说:“什么是教育,简单一句话,就是要培养良好的习惯。”19世纪著名心理学家李德说过:“播下你的良好行为,你就能取得良好的习惯;播下你的良好习惯,你就能拥有良好的性格;播下你的良好性格,你就能拥有良好的命运。”苏霍姆林斯基说过:“如果作为道德素养的最重要的真理在少年时期没有成为习惯,那么,所造成的损失是永远无法弥补的”。

可见良好行为习惯的养成对一个人的成功影响是多么的大呀!其实,我们中华民族历来重视“人之初”的德育。就是要教育孩子“从小学做人”要让孩子“学习生存和生活,学做健康人;学习交往和关心,学做社会人;学习创造和学习,学做智慧人”。

你应该尊敬师长。要能用礼貌语言主动、热情、大方地打招呼、称呼人,会问早、问好,道别。请你回忆一下,今天,你在校门口向老师问早了吗?当你遇到困难需要帮助时会说:“请您帮我”受到帮助后,会说:“谢谢”。当自己不注意而影响别人时,会主动诚恳地道歉,而当别人影响了自己时,能克制、谅解别人,会说:“没关系,不要紧。”当别人在谈话时,应不插嘴、不妨碍;老师或大人和自己讲话时,要专心地听,不打断别人讲话,不离开,不嫌烦。应该认真做值日,保持教室、校园整洁,保护环境,爱护花草树木,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物,见到地上有纸屑能主动撿起,不将午餐的菜如:排骨、鸡腿等带出餐厅;不管是在教室还是在专用教室上课,离开座位时,要自觉地将椅子按要求摆放好;课间做正当游戏,在校园内不奔跑,不追逐打闹,不走到花坛里;要在老师的指导下开展体育活动,不擅自玩体育器械;要遵守公共秩序,在公共场所不拥挤,不喧哗,礼让他人。

乘公共车、船等主动购票,主动给老幼病残孕让座,在此,老师再提醒乘车上下学的同学,当乘车的人比较多的时候,自觉排队上车,或等下一班车,乘坐校车时应该文明乘车,服从校车老师的安排。同时过马路时应该一停、二看、三通过。记住,生命没有下一次,等等。

同学们,上面几点,你都做到了吗?从开学的第一天起,少先队大队部已对你们的行为进行全面检查。老师相信,你们会做到的。因为,你们的心田是一块神奇的土地,播种了思想,便会有行为的收获;播种了行为,便会有习惯的收获;播种了习惯,便会有品德的收获;播种了品德,便会有命运的收获。

同学们,让我们改掉一个坏习惯,养成一个好习惯。以主人翁的姿态投入到行为养成教育活动中,争做一个合格的小公民。

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