观看大考心得体会(热门21篇)

格式:DOC 上传日期:2023-12-05 15:36:08
观看大考心得体会(热门21篇)
时间:2023-12-05 15:36:08     小编:碧墨

心得体会是一个反思和思考的过程,通过总结我们可以更好地发现自己的问题和解决方法。心得体会应当包含自己的思考和反思,而不仅仅是简单地叙述经历和感受。接下来是一些有关心得体会的优秀作品,希望能激发大家的写作灵感。

观看大考心得体会篇一

此次新型冠状肺炎疫情来势汹汹,让许多期盼过年的我们就此停下脚步积极投入这场战“疫”中去。这其中,有医护人员的“最美逆行”,有钟南山院士的铿锵话语,也有我们宅在家中“为国家做出贡献”。

在这次疫情中,我们每天的心情多会随着数据的波动而彼此起伏,但带给我们最多的还是感动和自豪。从“火神山”、“雷神山”两座医院在10天之内建成让我们看到了国家“集中力量办大事”的优势;从各地对于不能回到家乡的湖北人或者武汉人给予优待让我们看到“隔离病毒,但不隔离爱”;从世卫组织总干事谭德塞对中国此次抗击疫情做出积极评价时,更让我们感觉到作为中国人是如此的自豪!

在这次新型肺炎疫情中,我看到了全体人民防战疫情的团结和现代医学的先进。在这次疫情中我坚守国家政策,安静宅在家为祖国做贡献,并每天都关注疫情的实时信息。我在这个假期中和家人一起度过的时间最长。最给我印象深刻的事是在我的城市每一个超市都配有体温检测装置,同时也给每一个顾客免费发放一次性手套,为保证大家的安全做到了保障。同时在小区的门口有很多志愿者设置了防疫站,为保证小区居民的健康状况良好。在这次疫情中我体会到了每一个人的团结友爱,无私奉献。

此次抗击疫情,我们的中医药发挥了重要作用。全国的中医人通过对病人的治疗,治愈率在短时间内大幅提升!连钟南山院士都称赞说中医药在此次疫情中发挥重要作用。我认为,这不仅仅是对祖国瑰宝的称赞,而且对于我们中医药院校的学子是一种激励!作为药学院的学子,我们应该以此为契机,多学勤思、探索不止。我们,就是祖国瑰宝的新一代传承人!

突如起来的疫情对中国来说是一场巨大的考验,面对一张难度系数超高的答卷,中国人民坚定在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下携手抗疫、共克时艰,书写了令人信服的答卷。为将疫情防控的生动实践转化为鲜活课堂,省委教育工委、省教育厅联合新华社新闻中心,共同制作了《疫情大考,中国答卷》思政专题片。5月18日,我院第一时间组织广大师生观看学习,通知一发布便引起同学们的高度重视,积极响应,相约屏前,在线上同上了一堂思政大课。

这场思政大课让师生们再一次回溯疫情、思考领悟,在这场大考中我们看到了“中国力量”:全国上下众志成城,同舟共济,精准施策,形成了强大合力,打响了这场疫情防控人民战争、总体战、阻击战。在这场大考中我们还看到了“中国故事”:科研人员的攻坚克难,医护人员的坚守担当,志愿者们的无私奉献,社区工作人员、人民警察、快递小哥以及每个平凡的你我。在这场大考中我们更看到了中国特色社会主义制度的显著优势,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,统一领导,统一指挥,统一行动,展示了强大的综合国力,展现了不屈不挠的民族精神,并交上了令人满意的“中国答卷”。

经济管理学院学工干事朱丽颖老师表示,在这场战“疫”大考中,我们每个人都是答卷人。无论来自何地、无论身处何方,既是休戚与共的命运共同体,也是责任共同体。戴上口罩,宅家禁足,联防联控,群防群治,每个人都对抗击疫情负有责任,每个人都是一道防线。正是这种每个人都对共同体拥有的责任感保护了这个民族,也保护了自己。面对未来,我们比任何时候都坚信,中华民族“从来没有被压垮过,而是愈挫愈勇,不断在磨难中成长、从磨难中奋起。

辅导员胡志峰说道:“抗击疫情是对我国治理体系和治理能力的直接检验,是对中华民族优良传统和时代精神的直接检验。在大战大考面前,我们的党、政府和人民交出了合格答卷。作为辅导员,我们重任在肩,我们有责任去引领这帮朝气蓬勃的学子树立正确的人生观、价值观、世界观,去肩负时代的使命,去践行爱国主义的崇高信念。”

会计185班许晓晴:在疫情面前,我们看到所有人将个人与国家命运紧密联系,各地医护人员义无反顾地赴往灾区、四面八方的群众捐献医疗物资、基层党组织站在防疫第一线等等。任何困难都难不倒英雄的中国人民,此次新冠疫情迅速得以控制也再次印证了这句话的正确,在深感自豪的同时,身为青年的我们更应树立远大理想,奋发图强。

物流192班张金花:人心齐,泰山移;人心齐,战“疫”赢。战疫的过程,更是彰显中国特色社会主义制度优势的过程。全国一盘棋,充分调动各方面积极性,集中力量办大事。作为当代大学生,我们必须坚持党的领导,始终把爱国主义铭记于心——青春更应当是奋斗的年纪。

会计191班孔丽霞:逆行的青春,先锋的力量。在抗疫一线涌现了许多年轻的面孔,这正是青年人最该有的样子,是我们的榜样。无论是过去现在还是未来,中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量。

这次思政大课进一步激励同学们坚定信心、勇担使命,同学们纷纷表示会站稳人民立场,用知识武装自己,投身强国伟业,以奋斗的姿态前行,不负美好青春韶华!

观看大考心得体会篇二

近日,一场全国高考正在如火如荼地进行中。无论是因为自己曾经参加过,还是因为年轻的亲友正踏上这个大考之路,本着关注教育、关爱青年的态度,我们都关注着高考的举办及其结果。而在这个背景下,越来越多的人选择观看直播、跟帖讨论高考,以体现对于这种重大考试的重视。那么,观看大考给我们带来了哪些体会呢?这是一个需要深入思考的问题。

首先,观看大考使我们可以全面了解高考的形式和内容。虽然高考改革以来不断更新,但无论是语文数学英语,还是理科文科综合,高考考试范围的框架并没有发生根本性变化。因此,通过观看大考,我们可以更好地了解高考试题难度、出题方向、评分要求等各个方面的情况。这对于备考的考生来说,尤为重要。只有充分了解高考的特点和规律,才能够更好地掌握考试技巧、找准答题思路、更好地把握时间等一系列考试关键问题。

其次,观看大考也有助于培养观察力及思维能力。通过观看直播、边评论边思索等形式的互动,我们可以感受到观察和思考的过程是如此有趣和富有挑战性。在观察高考过程中,我们需要注意到老师和监考员在制定考试规则方面的严谨和谨慎,需要留意考场上同学们所表现出来的各种情绪和思维状态。只有通过细致地观察,才能更好地了解学生在考场上的想法和行为,从而有可能更好地帮助他们解决问题或经历备考压力所带来的挫折和烦恼。

第三,观看大考也有利于我们在社交和沟通方面获得乐趣以及提升技能。通过讨论直播或者跟帖发布意见,我们得以和来自各地的朋友和网友进行互动,分享看法并且借助交流提高自己的表达能力,扩展自己的视野。有的人可能会说,政治敏感问题或者谣言的传播可能会伤害到别人,并引起不必要的矛盾。然而,正是由于这些问题的存在,才要求我们在沟通、交流的时候显得更加负责任、尊重别人的观点和利益,以避免不良影响的发生。

第四,观看大考也让我们重新审视了社会对教育的期望与需求。高考作为教育的尚存在在中国此类世界各国这样的考试,承载了太多的重责,受到了各方不同的期待和批评声音的围绕。有人认为其过于倾向于知识型和应试型教育,有人则因为一个不好的成绩而失落,甚至孤独。然而,我们也要看到本身教育的意义并不在于往试卷上填满无意义的知识,而在于培养学生向上的态度和自主学习的能力,使他们在今后的人生道路中更容易面对挑战。观看大考和讨论大考的时候,我们可以从一个侧面看到人们对于教育公平和素质提高的普遍的关注和呼声,作为一个在不断变化的社会中需要面对无数挑战的国家,我们需要尤为珍惜教育的每一个先进经验和成果,不断推动这项重要事业的发展。

最后,观看大考也实现了我们通过线上互联网平台学习和分享知识的愿望。通过通过观看大考,我们可以进入在线直播或接受具体专家的解读,依据自己的需求来学习相关知识,而且还能够在网络上找到许多热心的专家、导师和志愿者,为需要帮助的同学们提供学习或者志愿者支持。

总之,观看大考对于我们个人成长和社会进步的意义和价值十分重大。我们需要在注意保护个人隐私的同时,关注更多的教育相关的资源和信息,继续志愿参加和维护风清气正的网络学习和庭曲活动,促进我们城市的发展并且创造更好的社会秩序和生活环境。相信,只要我们平心静气、团结协作,在所任职或所在社区、学校或团队中为实现更大的目标努力奋斗,我们的未来必将充满无限的可能性和生机。

观看大考心得体会篇三

出色的领导能力是国家治理的根本和核心,也是汇集凝聚合力的关键。关键时刻,来自党中央的号令铿锵有力、掷地有声。针对疫情,党中央专门印发了《关于加强党的领导、为打赢疫情防控阻击战提供坚强政治保证的通知》。防控工作才能有力有序推进,形成强大合力。可以说,没有以习近平同志为核心的党的坚强领导,没有各级党组织力量的发挥,这样的奇迹是不可想象的。

战争、总体战、阻击战。防控防治应对有序,针对地区特点和疫情形势因应施策,既有分类分区谋划,也有分层分级分类指导,明确严守“四道防线”,步步推进、层层深入,统筹协调联防联控措施,筑牢群防群治严密防线,形成了全面动员、全面部署、全面加强疫情防控的战略格局。在这样广袤的国土、14亿人口超大规模条件下,能有这样高效的组织应对效率,也只有在中国共产党领导下,只有在社会主义的中国才能做到、才能实现。

别是武汉、湖北抗疫一线10多万医护人员践行“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”职业精神,展现“临危不惧、义无反顾、勇往直前、舍己救人”责任担当。调动资源阻击疫情,中国行动速度之快、规模之大,让世界惊叹。由此中国在短时间内完成一项项看似不可能完成的任务,处处彰显出中国非凡的全民动员能力,这对决胜疫情起到了重要作用。这场疫情大考,中国“答卷”让世界侧目!

期通知、国家卫生健康委员会每天举行发布会通报疫情,到更多救援人员、设备、物资抵达湖北,武汉紧急建设临时医院,国家卫健委组建医疗队、派出督导组,财政部提供资金保障,发改委补助项目建设,科技部推动科技攻关,工信部保障物资供应,以及广大农村和社区有乡土特色的“硬核”实招。中国的疫情防控实现从决策到执行的无缝衔接,用灵活高效和精准施策,全国迅速编织起一张横到边、纵到底、全覆盖的渗透到社区和农村的疫情防控网络。

在这场没有硝烟的战“疫”中,防控工作取得的成效,再次彰显了中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势。

观看大考心得体会篇四

第一段:引入话题,说明大考游轮的背景和意义(200字)。

大考游轮是一种独特的教育教学形式,根据学生的年级和学科分类,把学生集中安排在一个游轮上,进行为期几天甚至几周的测试和评估。这种教学方式与传统的课堂教学方法不同,注重考查学生的批判性思维和解决问题的能力。近日,我有幸观看了一场大考游轮,深受启发和感动。

第二段:大考游轮的组织和安排(250字)。

参观大考游轮时,我发现整个活动十分有序和规范。首先,学生们在登船前接受了专业培训,了解相关规定和注意事项。游轮上设有标示鲜明的考试场地,并配备了专业的监考人员。每次考试前,总会发布考试相关信息,让学生们提前准备。最为独特的是,每个考试结束后,都会有一场讨论会,学生们可以就考题和答案进行交流和思考,在讨论中提高自己的分析和解决问题的能力。

第三段:大考游轮对学生的影响(250字)。

大考游轮不仅仅是一种评估学生知识掌握程度的方式,更是培养学生能力和素养的平台。首先,大考游轮注重考察学生的批判性思维和解决问题的能力,远离了单纯的记忆和重复。其次,大考游轮强调团队合作和交流,学生们在考试后的讨论中可以互相学习和启发,为自己的不足之处寻找解决办法。此外,大考游轮还注重培养学生的自律和时间管理能力,学生们需要在规定的时间内完成考试,并按时参加讨论,从而让他们养成良好的学习习惯。

第四段:大考游轮对教学改革的启示(250字)。

大考游轮的实施和成功给我们带来了许多启示,对教学改革提出了有益的建议。首先,我们应该鼓励和培养学生的批判性思维和解决问题的能力。只有学生们具备了这样的能力,才能在未来面对各种复杂的情境和挑战,迅速做出正确的决策。其次,我们需要加强学生的团队合作和沟通能力,让他们在合作中互相学习和提高。最后,我们还应该重视学生的自律和时间管理能力,培养他们良好的学习习惯和个人素质。

第五段:总结观看大考游轮的收获和感受(250字)。

通过观看大考游轮,我深刻体会到了它对学生和教育的积极意义。大考游轮的出现不仅为学生提供了一个全新的评估和培养平台,更将教学方式带入了一个更为开放和探索的领域。希望我们能够借鉴和应用大考游轮的经验,使学生在实践中不断成长和发展。同时,我们也应该重视大考游轮所强调的批判性思维、团队合作和自律能力,努力培养学生的全面素质,为他们的未来成功奠定坚实的基础。

总之,观看大考游轮给我留下了深刻的印象。大考游轮不仅改变了传统的教学方式,也为学生和教育带来了新的机遇和挑战。通过参观大考游轮,我们可以从中汲取经验教训,不断完善和改进教育教学,让更多的学生受益于其所带来的积极影响。

观看大考心得体会篇五

社区是疫情防控的最前线。新冠肺炎疫情发生以来,全国400多万名社区工作者坚守一线,在65万个城乡社区从事着疫情监测、出入管理、宣传教育、环境整治、困难帮扶等工作,为遏制疫情扩散蔓延、保障群众生活作出了重要贡献。

当前,我国疫情防控进入新阶段。社区仍然是外防输入、内防反弹的重要防线,关键是要抓好新形势下防控常态化工作。广大社区干部要继续发挥离群众最近、底数最清、力量最灵活的独特优势,绷紧弦、沉住气、静下心、铆足劲,持续抓好防疫情、助民生两手工作。社区防控的屏障筑牢了,推进复工复产、实现经济社会发展的动力就足了。

社区防控面对千家万户,具体工作千头万绪。应对“烦、忙、乱”,必须着眼“细、实、严”。城市运转起来以后,人员流动量成倍增加,社区防控工作不能因此而放宽标准,无论是出入管理、体温监测,还是随访排查、社区消毒,都不能有须臾放松,依然要网格管理、动态更新,精准到户、精准到人;要优化方法手段,逐渐淘汰一些低效耗时的做法,多借用大数据、信息化手段,全面提升管理效率;要善于发动组织群众,以有效的宣传引导补充监督管理,强化群防群控的集体意识和长期习惯,凝聚起防控疫情的有生力量。

社区安,社会稳。社区在做好疫情防控的同时,还需要通过深入细致的服务保障好民生。做好这一工作,用力用劲是手段,用心用情是根本。社区工作者要为广大社区居民提供有温度有人情味的管理服务,对国家政策主动宣讲、耐心解释,对辖内工作主动公开、保证透明;“麻烦”要多往社区揽,警惕“一刀切”思维,在保证防控无死角的前提下,尽可能多地使居民能够保持方便的生活;对辖内生活困难的老弱病残孤群体,要随时“串门”、用心照顾,加强精神安抚与心理慰藉。

疫情防控是党员干部践行初心使命的考场,是体现责任担当的试金石。广大社区工作者要发扬连续作战的精神,做好打持久战的准备,继续齐心协力,筑牢疫情防控的“社区防线”,为夺取疫情防控和经济社会发展双胜利而奋斗。

观看大考心得体会篇六

从小到大,我们都有参加考试的经历,但很少有机会近距离观察和体味一场大型考试的氛围。最近我有幸作为观察员,观看了一场高考,给我留下了深刻的印象和体会。本文将分享我的心得和观察。

第二段:多元化的考生。

我们身边总有那么一些人,无论是家庭背景还是个人天赋,都不像是要参加高考的样子。而现实中,高考考生的群体多样化得令人惊讶。无论是家长满怀期待的孩子,还是来自偏远地区、家境贫困的考生,他们都在为这一次机会而拼搏。这让我明白,高考并不是简单的选拔,更是考察每个参与者的追求和努力,同时也是为了给每个人公平的竞争机会。

第三段:压力下的真实情感。

观察高考考场不同于普通的考场,我看到了一些我们平时难以感受到的真实情感。无论是考生的紧张和期待,还是监考老师的严谨和正直,每一幕都散发着深深的人情味。而令我印象最深的,是午餐时间时一名考生的行动。虽然他还有数小时的考试要完成,却毅然放弃了午餐时间,选择继续考试。这样的连贯行动显出了是那种坚持不懈、永不言败的精神鼓舞着每个困难前行的人。

第四段:机遇面前的不易。

高考的规模之大和影响之深远,不仅是我们生活中的重要节点,更是每个考生人生道路上的关键。但高考很难,成功更难。并不是每个人都能顺利通过一次高考。而这种博弈中,胜负只有一个人,考生可能会面临着人生的重大决定。如同对一名学生而言,能否通过高考不仅是赢得未来,也是对过去几年努力的最大肯定。对于那些获得成功的同学们而言,这是一笔永远无法弥补的宝贵财富。

第五段:深刻体会。

高考对于一个人的意义和人生体验,不仅仅体现于考场上的那四天。它贯穿了整个人生的经历和价值观,也是人生路上贯彻奋斗的象征。高考是一个人努力,智慧,坚韧毅力的具体体现。正如勇士在战斗之后的心得总结,每个人都能在这个过程中,感受到自我价值的提升和更深层次的成长。

结语:通过观看高考,我也有了更成熟的思考和认识。高考不仅是考生们的挑战,更是我们每个人面对机遇和挑战时,追求完美和真理的旅程。无论贫穷或富有,无论考试结果如何,每个人都值得拥有追求梦想和奋力拼搏的机会!

观看大考心得体会篇七

高考是中国教育体制中,最为重要的考试之一。无论是学生、家长,还是老师,大家都非常重视。每一年的高考都吸引着无数的关注者,他们会关注着考点、关注着分数、关注着成绩单,甚至因此而悬着心。而我,今年第一次亲身经历了高考,观看了这场比赛,这场人生较量,我从中受益良多,吸取了很多宝贵的经验和教训。

第二段:提前布局。

观察考生进场考试前的状态,能给观众留下深刻的印象。考生的神态极其重要,因为神态能够反映出考生的心理状态。当我站在观看台上时,我看见有些考生自信满满,直接走向考场;有甚多考生被父母拉着进场,显得有些紧张;还有一些考生头低低垂,心神不定。这个时候,我们能从学生的表情、心境、神情上揣摩到他的内心世界,进一步透视学生的个性、素养和能力。

第三段:注重时间掌握。

观众需要知道考场中浓厚无比的时间气氛。根据我所观察的,考官们都在仔细地看表,而这种行为也会影响到每一个考生。在考场之中,时间仿佛变得特别珍贵,那三个小时带给考生的一瞬即逝。我意识到,时间尤为重要,它远比我们想象的重要。换句话说,我们的每一时每一刻都应当好好把握,尤其是在考试这么一个时刻,把时间看做最值钱的东西,珍惜每一个容颜,把握住每一个珍贵的分,对于大家来说一定非常重要。

第四段:探讨积极心态。

人的心态在高考这样的环境下会有很大的影响,很多考生会出现紧张、焦虑、失眠甚至吐血的情况。然而,有一些考生经过准备有序,压力得到适度释放后,自然而然会更加稳定、放松,他们会因此表现得更为出色。这种心态我们应该在平时的学习中就制定好,不能因一场考试而造成巨大的学习压力。各科目都有它的难点,我们应该以平常心去对待每一个科目,不管什么时候保持良好的心态,不断的激发自己的学习兴趣,发挥自己的才能,突破自己的瓶颈。

第五段:总结。

为了突破大考,需要考虑多个方面。比如学习、储备知识和把握时间。最重要的是一定要保持一个积极的态度去应对高考。我们要想办法提高自己的能力,提供准备的水平,让自己恢复以往的自信和勇气。通过考场上的观察可以得知,我们更应该注重平常,做好自己,更好的面对明天,面对未来。

观看大考心得体会篇八

《大考》是一部反映中国高考现状的纪录片,我有幸观看了这部作品。通过观看《大考》,我深刻感受到了高考对于中国学子的重要性,也意识到了其中存在的问题。下面我将结合片中的场景和我自身的体验,来谈一谈对于《大考》的心得体会。

第二段:考试压力之重。

《大考》通过真实的画面展现了高考考场内外的紧张氛围。那种强烈的考试压力,使得每个学生都背负着沉重的包袱,紧张到内心几乎爆炸。就像片中所展示的那样,高考成绩关系到学生们的未来,甚至有可能决定他们的一生。这样的巨大压力让我感受到了中国教育体制中的恶性竞争,学生们为了名利、为了高分,不得不付出的代价太大了。

第三段:单一的评价方式。

《大考》也揭示了高考评价体系的单一性。在这个纪录片中,我们看到了学生们面临的窘境和压力,他们在既定的评价体系下努力取得高分。这种单一的评价方式,仅仅看中了学生的课业成绩,而忽略了学生的其他潜能和个性发展。高考对于学生们来说,就像是一次机械的测试,只能迎合现行的教学目标,而不能真正培养学生的创新能力和综合素质。

第四段:人性的勇气与坚持。

尽管《大考》展现了许多令人心痛的场景,但其中也蕴含着学生们坚持与努力的动人力量。他们或许因为家庭、环境等诸多原因没有得到公平的待遇,但他们并不因此放弃努力,而是以坚持不懈的精神去面对高考。他们不担心困难,不怕失败,甚至不畏惧任何可能发生的变数,他们用勇气和执着跨越重重困难,向着自己的梦想努力奔跑。这样的精神让我深受触动,也让我明白到高考虽然是一种制度,但人性中的坚持和勇气是无法改变的。

第五段:改革的必要性。

观看《大考》之后,我认识到了高考制度的弊端以及改革的必要性。我们不能仅仅用一个数字来衡量学生的成就,我们需要一个更全面、更科学、更人性化的评价体系来培养孩子们的综合素质。同时,我们也需要给学生们提供更多的选择空间,鼓励他们发展自己的兴趣爱好,不再将高考看成是人生唯一的出路。只有改革教育体制,让教育真正成为培养人才和个性的工具,才能使每个学生都能在未来的人生道路上找到属于自己的未来。

总结:

通过观看《大考》,我深刻认识到高考的重要性和问题所在。高考带给学生压力和困惑,单一的评价方式限制了学生的全面发展。然而,片中的努力与坚持鼓舞着我们,同时也让我们明白了改革的必要性。只有通过改革才能从根本上解决问题,让每个学生都能实现自己的理想和梦想。

观看大考心得体会篇九

第一段:介绍观看大考游轮的背景和意义(200字)。

大考游轮是一种特别的观光项目,它将考试场景融入游轮环境中,让游客在游玩的同时体验大考的紧张与刺激。作为一位对教育和考试有浓厚兴趣的我来说,这个项目一亮相我就立刻报名参加了。我认为观看这次大考游轮不仅提供了了解教育系统的机会,还有助于深入思考教育的目标和意义。

第二段:对大考游轮观看的经历和感受(250字)。

登上游轮后,我们首先参观了一个仿真考场。这个考场丝毫不输给真实考场,其他游客都被分配到座位上,而我则作为特权观众站在考官的角度观察整个过程。从高空俯瞰,我能看到每位考生紧张的表情和手上的汗水,我能感到他们在奋力答题的紧迫感。这样的观察经历让我对实际教育考场更加理解和关注。

第三段:思考大考对学生和社会的影响(300字)。

观看着大考场景,我不禁思考起大考对学生和社会的影响。虽然考试在一定程度上能鼓励学生努力学习,但过于注重分数和竞争也会给学生带来巨大压力和焦虑。而且,大考过于强调标准答案和记忆,可能会限制学生的创造力和想象力发展。此外,对于那些在学习中表现不佳的学生,过分依赖大考结果可能会限制他们发展的机会和前景。因此,我认为教育应该坚持综合评价的理念,注重培养学生的创新思维和批判能力。

第四段:思考教育的本质和目标(250字)。

大考游轮体现了考试的形式和过程,但也让我对教育的本质和目标有了更深入的思考。教育不仅是为了培养学生满足考试需求的技能,更重要的是要培养他们成为有思想、有判断力的公民。教育应该注重培养学生的各个方面能力,而不仅仅是传授知识。在大考游轮的观看中,我认识到教育的目标应该是培养学生成为具有自主性和创造性的人,帮助他们掌握知识,同时发展他们的想象力和批判性思维。

第五段:对未来教育发展的展望和期望(200字)。

通过观看大考游轮,我对未来教育的发展产生了新的期望。我希望未来的教育能更加注重学生的全面发展,强调培养学生的实践能力和创新思维。教育应该是一个多元化的领域,鼓励学生发展他们的特长和兴趣,培养他们独立思考和解决问题的能力。同时,我也希望大考的形式能更加多样化,以更全面的方式评价学生的能力和潜力。通过这次观看大考游轮的体验,我对未来教育的前景充满了希望。

总结:

通过观看大考游轮,我对教育和考试有了更深入的认识和思考。大考游轮体现了考试的形式和过程,让我思考大考对学生和社会的影响,以及教育的本质和目标。我希望未来的教育能更加注重学生的全面发展,鼓励学生发展他们的特长和兴趣,并以全面多元的方式评价学生的能力和潜力。通过这次观看大考游轮的体验,我的对教育的前景充满了希望。

观看大考心得体会篇十

观看电影、电视剧、纪录片等是人们日常娱乐生活的一部分,这些视觉媒体作品能够给我们带来各种各样的观感和启示。本文将通过五个部分,以连贯的方式探讨观看的心得体会。

首先,观看作为一种娱乐方式,在一定程度上能够缓解人们的压力和疲惫。当我们投身于一部剧情紧凑、情节紧张的电影中时,我们的注意力会完全放在剧情的发展上,这让我们暂时忘却了自身的压力和焦虑。特别是面对现代社会的高强度工作和紧张生活,观看电影成为了解散压力的良方。因此,观看能够让我们放松心情,重新调整自己。

其次,观看视觉媒体作品也是一种学习与思考的方式。通过电影、电视剧和纪录片,我们可以了解不同的历史、文化和生活方式。例如,通过观看一部历史类的电影,我们能够更加直观地了解某个历史时期的社会风貌和人们的生活状态。而通过观看纪录片,我们则可以了解到关于某个特定主题的更多知识,开阔我们的视野。观看给了我们一个重要的机会去思考,不仅让我们从观众的角度对事件进行思考,也让我们对自身的价值观和生活态度进行反思。

第三,观看使我们能够更好地感受和理解他人的情感。电影和电视剧以情感为导向,通过剧中人物的形象和台词,将各种人物的内心世界展现在观众面前。当我们观看到一个人物的喜怒哀乐时,我们能够更加深入地了解他们的情感状态和内心矛盾。通过观察和感受他人的情感,我们能够更好地理解他人的处境和挣扎,培养自己的同理心。这对于我们与他人建立亲密关系并增强我们的人际交往能力具有重要意义。

此外,观看也让我们能够更好地欣赏电影艺术的魅力。每一部电影都是导演、编剧、摄影师和演员们的智慧结晶,他们通过各种技术手段来表达自己的想法和观点。通过观看,我们能够更细致地品味电影的细节和氛围,欣赏到导演的独特视角和创意手法。观看让我们更加珍惜电影的艺术价值,并且激发我们对电影创作的兴趣。

最后,观看在某种程度上也能够帮助我们认识自己。当我们观看一些与我们个人经历或感受相似的情节时,我们会更加容易产生共鸣。通过观看,我们可以从他人的故事中找到自己的影子,思考自身的人生和选择。观看可以激发我们对自身情感和价值观的思考,帮助我们更好地认识自己,并且在此基础上做出积极的改变和成长。

总之,观看视觉媒体作品在我们的生活中扮演着重要的角色,它不仅是一种娱乐方式,更是一种学习、思考和认识自己的途径。通过观看,我们可以缓解压力,学习知识,感受情感,欣赏艺术,认识自己。因此,让我们充分利用观看的机会,用心体会其中的魅力和启示。

观看大考心得体会篇十一

在这个非常时期,不仅仅是湖北,对于所有的党员干部而言,这场来势凶猛的疫情都是一场考试。党员干部们在应对疫情时的临阵表现,都面临着群众们的审视与关注,都会被放大到治理水平的实践阵地。"养兵千日,用在一时",疫情如急火,不容闪失,关键时刻,更能检验一个干部的“成色"。疫情防控是没有硝烟的战场,也是检验党员干部初心使命的考场。要看一个干部的"成色",就要看他在这次疫情防控斗争中敢于担当的态度,扎实工作的程度,努力工作的成效。只有在这场斗争中挺身而出、英勇奋斗、扎实工作,经受考验,切实做到守土有责、守土担责、守土尽责,才能不负人民重托,尽快战胜疫情。

疾风知劲草,烈火炼真金。最困难的时候也往往是考察一个干部的最佳时期。一个干部是否有能力,是否忠诚于党和人民,急难险重时刻最见风骨。正是看到了这一点,中组部专门下发通知,指出要"注重在疫情防控阻击战一线考察识别领导班子和领导干部"。那么要如何在一线识别干部呢?我认为主要在以下几点。

一是近距离检验识别干部。应成立专项考察组,深入高速道口、高铁车站、商贸企业、社区村庄等疫情防控一线,现场考察了解包括村(社区)书记在内的各级党组织和党员干部的现实表现。二是多渠道考核干部。通过列席会议、随即约谈、突击检查等方式,考察各级领导班子在疫情防控工作中措施是否到位,表现是否称职,物资储备及人员调度是否灵活、在此基础上综合分析研判,记入领导干部考核档案,作为年度考核结果评定和提拔使用的重要依据。三是让有前途的优秀年轻干部站在疫情防控斗争第一线,在现实风浪中经受考验。选拔35岁以下的年轻干部、选调生、大学生村官等组成青年干部突击队,切实把青年骨干的生力军作用体现在一线,凝聚起众志成城、全力以赴、共克时艰的强大正能量。

观看大考心得体会篇十二

观看《为自己工作》心得体会:塑造自我工作为我xx年3月11日,我们xx项目全体人员有幸与四公司领导一起观看了李强老师的《为自己工作》视频讲座,感觉受益匪浅。李强老师的话语风趣幽默,寓意深刻,能够直达人的心灵深处,引起人的强烈共鸣,真可谓珠玑,句句经典。下面,我从几个方面谈一下自己的心得体会。

一、树立积极的态度。我非常欣赏李强老师“静坐常思自己过”这句话,这充分表明了一个人应该具有的工作态度。态度决定命运,看一个人的工作,并不在于你在某一段时间体现了多大的能力,而在于你对工作采取了怎样的工作态度,因为一个人的能力是有限的,但态度是无限的。在工作和生活中,我们每个人不是简单的个体,而是处于一个整体中,只有每个人都发挥出了最大的能量,才能凸显出整体的价值。而每个人要想发挥出最大的能量首先要端正自己的态度,态度决定一切。

不可能变为可能,把可能转化为成功。

三、

要做好工作,只有不断的学习。李强老师说过:“把一件事做精做透才叫长”。知识是风,命运是帆,让知识的风吹动命运的帆驶向成功的彼岸;知识是阳光,命运是花朵,让知识的阳光普照命运的花朵,结出成功的果实。知识社会中的一切都与学习有关,所以生存的能做好,很简单,沿着原则的方向前进!不要偏离,不要为人所左右。对于原则方向你只能接受它,不能抗拒。任何个人都仅仅是企业的一分子,他的力量是有限的。只有把每一分凝聚在一起,才能产生巨大的合力,所以每个人都必须融入到集体中去。很多人喜欢自己说自己做的多么多,自己多么棒,这在一个团队中没任何意义,贡献、成就体现在事实中,因此应由事实说话。李强老师讲:什么是优秀?优秀的人才,不就是比你多干一点,比你多发现一点,比你多钻研一点,比你多有心一点,比你不计较一点,这些看似平常的“一点”,试问你真正都做到了吗?端正工作态度,做好自己的工作,你的才华定会在人生的舞台上得以淋漓尽致的发挥。

各位领导,各位同事,我愿意以这次讲座为起点,重新审视自己的意识、态度和行为,进而进一步改进自己、进一步完善自己,力争做一个优秀的沈高人!

员干部学习寻明胜同志先进事迹,用身边的典型激励党员干部强化宗旨意识,努力创先争优。观看现场,我和大家凝神静听、认真观看、深深思索,以下为自己的一些心得:

《四风之害》从近几年来大量违纪党员领导干部和典型案件入手,深刻分析了形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风产生的根源及其对党和事业的重大危害,从而警示党员领导干部要牢记“四风”之害,禁“四风”之欲,模范发扬和践行党的群众路线,作为民务实清廉的表率。

作为一名党员干部,我充分认识到,“四风”严重违背党的性质和宗旨,是当前群众最深恶痛绝、反映最强烈的问题,是迫在眉睫、非解决不可的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。只有彻底解决“四风”问题,才能密切党群干群关系,保持党同人民的血肉联系。如果听之任之,让其长期存在和蔓延扩散,必将严重腐蚀党的肌体,阻碍经济社会发展,动摇党的执政基础和地位。

工作,为优化发展环境,服务人民群众做出更大的贡献。

本人会严格要求自己,全面落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求,解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风之害”方面存在的问题,对作风之弊、行为之垢进行大排查、大检修、大扫除,努力使党员干部宗旨意识和群众观点有新增强,加强和改进作风有新进展,做群众工作能力有新提高,密切与群众联系有新进步,为民务实清廉形象有新提升,建设现代化xx有新成效。要紧密联系我省实际,做到“规定动作”做到位,“自选动作”做精彩。

此次观看警示教育片,我受到了很好的一次党的群众路线深刻教育,今后要在实际工作,结合教育实践活动,认真查找自身在践行党的群众路线方面的不足,带头抵制“四风”,切实改进工作作风,做群众拥护、为民务实清廉的好党员、好干部。

4月29日上午,xx市红十会医院组织医院党员干部在4号楼6楼会议室集中观看吴天来同志先进事迹主题情景报告会。

报告会讲述了百色凌云县泗城镇陇雅村党总支部书记吴天来舍小家为大家,致力于解民之困,用“为了生存,永不放弃”的陇雅精神,带领村民们脱贫致富,把全县有名的贫困村建设成为社会主义新农村建设示范村的先进事迹。报告会上,吴天来亲自详细地讲述了他带领陇雅村群众勤劳致富的艰苦历程。

党组唐书记结合刚才观看的吴天来先进事迹报告会为全体党员上了一堂主题为“群众路线是党的生命线”的党课,深刻阐述群众路线的产生、历史发展及党的群众路线教育实践活动的内涵和意义,加深了党员们对群众路线的理解,提高了对开展群众路线教育实践活动的重要性和必要性的认识,以及医院开展活动各环节点的具体措施,为进一步提高党员思想认识,深入扎实开展教育实践活动做好思想准备。

等情况和问题。他强调,党的群众路线教育实践活动将作为医院党建工作的重点,在抓好业务工作的同时,严格按方案抓落实,不折不扣的完成好规定动作,坚持做好边学边改,强化督导,加大宣传力度,营造良好氛围,推动教育实践活动的每一个环节都做扎实、做到位,确保活动不虚不空不偏、不走过场,不翻“烧饼”,取得实实在在的效果。

会后,大家深受感动和鼓舞,纷纷表示今后在深入开展党的群众路线教育实践活动中,要以吴天来同志为榜样,学习他无私奉献、务实求真的工作作风;战天斗地,不畏艰苦的实干精神和时时刻刻为群众着想,全心全意为群众办事的高尚情怀,以新时代党员的标准践行党的群众路线教育实践活动,不断把教育实践活动引向深入。

艺展示,如唱歌、跳舞等,还有小组形式的一些活动,如朗诵、手语等,活动环节的最后一个节目就是全班同学一起朗诵梁启超的一篇短文来升华情感,班会的最后由班主任。

总结。

肯定整个班会同学们的精彩表现。

从班会的整个过程来看,总体上开展得不错,我个人认为,此次班会优缺点同在,首先,做得好的地方,一是活动内容的丰富多样性,既有学生个人才艺展示的机会,也有小组合作进行的节目,更有全班同学共同参与的朗诵,这样充分调动了学生的积极性和主动性,充分锻炼了他们的协作能力,毕竟小组形式的活动在排练过程中总会有沟通合作的需要,所以这种以小组进行活动的形式值得肯定,有其存在的必要性。另一方面,班会选取的歌曲如相亲相爱一家人、奔跑等歌曲都是宣传一种正能量的东西,是一种励志性的歌曲,有利于鼓励学生为创造美好未来而努力奋斗,所以,在资源的选取上是积极向上的,可见班主任策划班会策划得较好。

教育效果。其次,在提问学生未来梦想的时候,学生的回答不够具体,仅仅是轻描淡写,或许没有达到让学生都明确自己的目标并树立为之奋斗的信念。再次,对于其中学生进行爵士舞表演这一节目,个人认为有点超越了初中生这一年龄阶段的学生的身心发展规律,不适合在班会课上在全班同学面前表演。最后,整个班会过程最终没能引起全班同学的情感共鸣,没能引起一种思想的碰撞。

关于对这次班会的改进意见,首先,适当删掉一些活动性的节目,比如那个跳爵士舞的节目可以考虑删掉,然后用其中的时间来扩充一下关于学生谈自己理想的环节,让他们谈得更具体点,或者适当考虑小组讨论,交流一下自己的梦想,然后班主任在价值观方面做出合理的引导。另外,准备一些学生家长对子女未来的希望的视频,现场播放给学生看,引起他们的情感共鸣,产生思想碰撞。此外,增加一个每一位学生都用小纸条记录下自己的梦想的环节,班会后收集好张贴在教室的墙上,让他们时刻铭记自己的梦想并努力为之奋斗。

持!

观看大考心得体会篇十三

观看心得体会,是我们在观看电影、电视剧、纪录片或者是其他形式的艺术作品之后获得的感悟和思考。每个人对于同一件事物的看法都会有所不同,这些看法会因为每个人的经历、个性、文化背景等多重因素而产生差异。因此,观看心得体会是一种非常个人化的审美体验,它能够反映出每个人的思考方式和价值观。

第二段:个人观点与体验。

我个人喜欢观看各种艺术作品,包括电影、美剧、音乐、绘画等等。每次观看完一部作品,我会思考这部作品所反映的主题、表达的情感、所代表的价值观等方面。例如,在观看电影《楚门的世界》之后,我思考了什么是真实和自由,为什么人们会选择逃避现实等问题。在观看艺术展览之后,我思考了艺术和生活、现代社会和传统文化的关系等问题。这些思考让我更加深入地理解了这些作品的内涵,也让我对自己的思考方式有了更多的反思和调整。

观看心得体会对我们的人生具有很大的价值。首先,它能够拓宽我们的思维和视野,让我们更加理解和包容不同的文化和观念。其次,它能够提高我们的审美能力和文化素养,让我们更加欣赏和理解艺术作品。最后,它能够影响我们的人生观和价值观,让我们更加积极向上地面对人生的挑战。

虽然观看心得体会具有很多的价值,但是它也有着一定的局限性。首先,每个人的观点和经验都有所不同,因此即使对于同一件事物,不同人所得出的观点也可能大相径庭。其次,心得体会往往是主观的情感体验,与客观事实可能存在偏差。最后,观看心得体会往往是一个短暂的体验,我们很难真正深入地思考和反思其中的问题。

第五段:总结。

总之,观看心得体会可以让我们更加深入地理解和欣赏艺术作品,提高我们的文化素养和审美能力,甚至影响我们的人生观和价值观。但是,我们需要认识到它的局限性,多角度地思考问题,不要把自己的观点强加给别人,同时也要尊重别人的观点。通过观看心得体会,我们可以更好地思考人生,更好地理解世界。

观看大考心得体会篇十四

观看是人们日常生活中的一项常见活动,无论是观看电影、电视节目,还是观赏自然风景等,人们总会从中体验到一些不同寻常的感受。在这其中,观看不仅是一种欣赏美感的方式,更是一种心灵沟通的方式,因为在观看的过程中,人们可以联想到自己的人生经历和情感体验,从而打开心灵之门。

第二段:观看电影。

在人们的观看体验中,观看电影可能会是最为普遍的活动之一。电影不仅能让观众看到精彩的故事情节和视觉震撼,还能让观众体验到深刻的情感波动。在影片中,我们可以看到人物的成长历程、情感变化,以及遭遇挫折和挑战的过程。通过这些,我们可以将自己的经历反映到影片中去,从而获取一种新的视角和体会。

第三段:观赏自然风景。

除了观看电影之外,观赏自然风景也是一种很好的心灵充电方式。自然风景的多样性和美丽,在人们的心灵深处引起了无穷的联想和感慨。例如山水画、河流、湖泊、林带等,在我们的观看过程中,往往会产生出宁静、平和、安定的感觉,这种感觉可以让我们顿悟到人生的本质和意义所在。

第四段:观看学习。

观看还是一种学习的方式,特别是在现在这个信息时代,观看各种教育和知识性节目有着越来越普及的趋势。观看学习能够让我们了解到丰富的知识和教育背景,可以开拓我们的思维和丰富我们的知识库,也可以提高我们的思考和分析能力以及认知水平。

第五段:结论。

总体来说,观看不仅是一个活动,更是一种体验。在观看过程中,人们可以得到别样的感悟和美好的回忆,以及对未来生活有所启迪的灵感。在以后的生活中,我们应该多多观看,从中汲取智慧和灵感,让观看成为我们生活中的一种美好习惯。

观看大考心得体会篇十五

在日常生活中,观看所占据的地位是非常重要的。观看影片、听讲座、读书……这些种种形式的观看,都是我们获取知识、体验世界、感受情感的主要方式之一。在观看中发现问题、反思思考、产生感悟,也是观看带给我们的深刻体验之一。因此,本文将分享几个观看的心得体会,并探讨这些体会对我们的意义和影响。

第二段:观看让我们发现问题。

有时候,我们观看的影片、看到的新闻或者读到的文章,可能会引发我们对问题的关注和思考。而这种观看不仅可以帮助我们认知问题存在的范围和深度,还能够启发我们积极寻求解决问题的办法。比如,当我们看到某些群体的生活状态比较困难时,我们就会思考,在我力所能及的范围内,我可以做些什么来帮助他们呢?这种观看引发的思考,能够使我们不断地发掘自己的潜能,并具备更加积极进取的态度。

第三段:观看的反思思考。

在注意观看过程中,不仅要了解所看到的内容,更要对其内涵、意义和表达方式进行深层次的思考。这种思考不仅可以让我们更加深入地理解问题,也能够启发我们独特的观点和见解,并能够对我们的思维方式产生积极的影响。特别是对文学作品的观看,这种反思思考是必不可少的。在阅读小说、诗歌等文学作品时,我们可以思考其中的几个情节,或者探讨一些与作者的人生经历相关的问题。这些思考可以让我们更加全面地理解小说,并且也能够进一步挖掘我们对人生的理解和领悟。

第四段:观看产生的感悟。

在看到一些演讲、听到一些讲座或读到一些书籍时,我们会对其中有一些特别值得思考和体会的话语或者句子进行抓取和感悟。这些感悟可以有助于我们深入思考问题,了解相关情况和观点,同时也可以让我们在日常生活中更加充实,以及启发自身思想和追求。例如,当我们看到一位成功人士的自我介绍时,我们可以真实地思考其中的细节和精华,从而让我们对自身的追求更加明确和有针对性。

第五段:总结。

思考观看的重要性,同时也能让我们更好的认识自己。在观看、感受、思考过程之中,我们无疑会得到前所未有的思想启示和体验,这些体验不仅能够加深我们对世界的理解和认识,也会使我们对人生有更多更深刻的思考和领悟。最后,希望大家在观看过程中,多多发挥出自己的想象力和思考能力,不断学习和丰富自己的内涵。

观看大考心得体会篇十六

记得高一时的李老师说过,“青春就是在不断地犯错,然后不断地成长。”

青春花季,每个人都是主角。年少轻狂,我们难免犯错。然而,青春给予我们最大的权利就是可以犯错。青春的乐园,我们要尽情地奔跑,不会怕跌倒,更无需怕受伤。从哪里跌倒,就在哪里把伤口抚平。

我们正处于人生的转折口,很多事情可以选择,很多道路等待我们去开拓。即使有时候路并不平坦,但事在人为,只要我们不放弃,不妥协,再崎岖的弯路我们也可以将之踩平踏直。我们要走出一条闪亮的道路,一条属于我们自己的道路。

花开花谢,日出日落,时间印证了青春的足迹。我们是青春的花朵,要用最艳丽的颜色展现自己,要在这张扬的岁月里刻下最难忘的时光。在以后的回忆里,我们可以笑着去品味那真挚的点点滴滴,我们可以大声地说,青春真好!

我们漫步在这人生的浅海里,到处都是美丽的贝壳。在时间的灌溉下,我们终会造就那颗光彩夺目的珍珠。满身沙砾又何妨,伤痕累累又怎样,千锤百炼,我们只等那个幸福的永恒。我们不怕受伤。

或许青春的雨季很长,但谁说这不是人生的另一道独特的风景呢?我们在雨季中长大,我们在长大中经历雨季。我们站在希望的顶端遥望远方,在梦想放飞的晴空中,我们要用五彩笔描绘自己的人生,写下自己的生命,我们要收获一生的珍宝!

我们可以笑着哭泣,也可以在哭声中欢笑。张晓风说:“只因为年轻啊!”不错,就是因为年轻,所以我们做什么都不需什么足够的理由,只要是自己认为值得做的,就不是在浪掷青春,就可以无怨无悔。

在这煽情的五月里,青春的脚步轻快愉悦。那些展翅翱翔的小鸟,即使没有目的也可以自由自在的呼吸这令人陶醉的空气。花季青春,我们应该像鸟儿一样飞得更高,飞得更远。

岁月仓促,然而青春的理想却不会因此而消褪,我们背负着对青春的承诺,一直都不曾停止脚步。风可以把一切都沉淀不见,却永远不能磨灭青春追梦的心。

只因为我们还年轻,只因为我们有理想,只因为我们正走在青春的路上,所以我们能够不顾一切拼命的向前冲,所以我们不怕失败。

青春无悔,无悔青春!

观看大考心得体会篇十七

观看电视、电影、纪录片,是现代人生活中不可或缺的一部分。我们通过视听娱乐来满足自己的精神需求,同时也从中获得启迪和感悟。在观看过程中,我们会有所想、有所感、有所得。本文将围绕观看的心得体会展开。

二、感知世界的多元性。

看到不同的人、事、物,让我们认识到这个世界的多元性。比如,在看过电视剧《人民的名义》之后,我意识到公务员行业的复杂性和严峻性。虽然是一部虚构的剧集,但是情节基本还原了当今的反腐现实。同样地,在纪录片中,我们也可以见识到世界各地的文化,风土人情、历史风貌等等,这有助于开拓我们的视野。

三、知识的获取与拓展。

电视节目和电影片不仅仅是娱乐工具,更是知识传播和获取的渠道。例如,看过近几年的“选秀”类节目,虽然很多内容吸引人的只有选手的音乐或者舞蹈,但是思考一下它们背后的故事和文化,从中了解音乐和舞蹈的历史、技巧和表现形式,都是在增长我们的知识,并扩大视野。同样的,看电影也可以了解不同国家、不同时代的政治、经济、文化背景,甚至思考作为一个人应该追求和珍惜的价值。

四、影片语言的魅力和影响力。

电影和纪录片的语言是它们极具魅力和影响力的主要原因。对于一部优秀的电影作品或者一部优秀的纪录片,观看体验不仅仅是通过主题、序列帮助受众感知情感和认识故事的,更是通过电影或者纪录片所展现的音乐、图像、色彩等等多种手段传达情感。此外,影片还可以通过对观众的情感掌控,激发出共情和情感共鸣,让观众们产生共鸣。

五、反思和思考。

观看不仅仅是简单的娱乐,更重要的是,它是我们在生活中对世界的体验,是我们时刻思考和反思的无穷资料源泉。通过减少自己的话语,让思维更多地关注电影或者纪录片,我们可以看到以前没有看到的部分,理解更深入、更全面的内容信息。同时,我们还可以通过看电视或者电影自问一些问题,比如对自己的处世之道,对于人生的价值等等,或许你可以从中找到自己想要的答案。

结语:

看电视、电影,看纪录片,不仅仅是娱乐活动,更是一种对世界的体验和感悟。每一部影片都塑造了它自身的形象,从而引导观众去体验产生共鸣。观众则从中获取认识不同历史文化、获取知识的经验和拓展的观点,并且从这种越过身体和心灵的体验中,认识了自己,并且获取了想要的答案和启示。看电视、电影,我们是在体验和审视人生,不断调整自己对于世界的认识。

观看大考心得体会篇十八

通过全面的理论学习,我在以下几个方面有了新的认识,思想觉悟有了进一步的提高。

首先,只有解放思想才能推进教育体制的改革和完善。解放思想是建设有中国特色社会主义推动力,解放思想、实事求是、与时俱进是无产阶级世界观和方法论,是党的思想路线。解放思想的过程,实际上就是实事求是的过程,是我们不断认识与把握客观事物及其规律的过程,是由计划走向市场的过程。新时期新阶段,解放思想的核心是深入贯彻落实科学发展观,实现又好又快发展,党的提出实现伟大“中国梦”,全面建设小康社会的伟大目标,就要以科学发展观为指导,要全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,切实转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展观的突出问题,把科学发展观真正贯彻落实到经济建设和社会发展的各个方面。坚持一切从实际出发,解放思想,实事求是,不断探索创新推进建设有中国特色社会主义事业的进程,如果不解放思想,实事求是,就不可能有改革开放和现代化建设欣欣向荣的大好局面,更不可能实现中华民族的伟大复兴!开展“中国梦——我的梦”大讨论活动,就是要找到适应社会科学发展和谐发展的新方法,因为实践是检验真理的唯一标准,只有积极主动地转变思想,逐步从不合理的教条中走出来,彻底改变束缚我们的思想和观念,才能真正做到“聚精会神搞建设、一心一意谋发展”,最终改变不合理的体制机制,让我们的努力朝着更合理的方向发展。

其次,科学的指导思想才能明确发展的方向,新的教育理念才能成就与时俱进的教育方法。解放思想更新观念打破瓶颈制约,才能实现教育成果的“高效”。更新观念才能使我们的教育事业提速,没有超前意识就不可能有与时俱进的教育方法,社会在发展,时代在进步,我们的教育事业必须要与现实的需求相衔接,经济的发展已经由计划到市场。国家对教育改革也提出了新的更高的要求,“学高为师,身正为范。”是教师的本分,新时代新形势下的教育要求我们加强理论学习;作为合格的人民教师,要认清历史使命,真正树立起正确的世界观、人生观和价值观,忠实履行职责,保质、保量完成教育教学任务是我们义不容辞的责任。不加强政治理论学习,教学就有可能偏离方向,教育工作就不可能有新突破。只有在复杂的环境中保持清醒的头脑,勤奋学习,钻研业务,才能肩负起新形势下时代赋予我们的使命,才能教育出适应社会发展的新型人才。

最后,开展《实现伟大“中国梦”,促进岳池教育跨越式发展》主题教育活动要紧密结合学校教育工作实际,不断提高教育教学实效。

结合开展《实现伟大“中国梦”,促进岳池教育跨越式发展》主题教育活动,教育局提出了在全县教育系统开展“振兴岳池教育,实现岳池教育跨越式发展教师怎么办?”大讨论活动,是深入学习贯彻党的精神的重要举措,它以科学发展观为统领,真正实现“以人为本,教育先行”的方针;加强自我教育和政治理论学习,加深对教育事业重要性的认识,不断提高自身业务素养,真正做到“以身作则,为人师表”。

(三)按照科学发展观的要求,紧紧围绕教书育人这个中心,以教育服务社会为理念,与时俱进为特征,培养创新型人才为宗旨,我们将认真履行教师职责,贯彻精神,以实现中华民族的伟大复兴为己任,以实现岳池教育跨越式发展为追求目标,努力实现“教育振兴梦”。“中国梦——我的梦——教育振兴梦”!

百年坎坷复兴路,世纪沧桑强国梦,为了实现民族的伟大梦想,党领导人民一路风雨兼程,一路慷慨壮歌,终于开辟了中国特色社会主义强国之路、富民之路、复兴之路。国家好,民族好,大家才会好。

作为国家新一代的生力军,圆梦之旅要从我做起,从小事做起。千里之行,始于足下,唯有把每个人的小梦想转化成现实,才能离“中国梦”更进一步,“中国号”巨轮才能扬帆远航,成功到达梦想的彼岸。

国家之梦,反应国民之梦;个人之梦,融为民族之梦。每个人都有自己的梦。如果说个人的梦是小梦,那么中国梦就是个大梦,个人梦想与国家梦想一脉相承,无数的小梦就构成了大梦。对于曾教授这一观点,我甚是赞同,台下的同学也拍手称好。其实,对于我们大多数人来说,更多的是有自己的小梦,这并不与我们的“中国梦”背道而驰。相反,只有我们从我做起,从身边的小事做起,才可以圆小梦;圆了小梦,我们的“中国梦”亦是指日可待。曾教授也讲到,作为学生,当务之急就是努力学习,做个全面发展且适应新时代的四有新人,一步一步实现“中国梦”。

观看大考心得体会篇十九

《心得体会》作为一部感人至深的电影,给观众带来了诸多的思考和感悟。通过影片中的故事情节和主题展示,观众能够领悟到很多关于人性、爱与情感、生死等方面的思考。本文将从影片的背景设定、人物形象、情节发展、主题探索和观众体会五个方面来谈谈我对《心得体会》的观看心得。

首先,影片背景的设定为我们展示了一个慰籍所中的旧地,世界遭受了一个大规模的战争。影片以废墟和瓦砾为背景,传达出对人类动荡和痛苦的描绘。这种设定给人一种末世幸存者的氛围,也帮助观众更好地理解和接受影片中所要传递的信息。

第三,影片的情节发展扣人心弦。每一个场景都充满了悬疑和紧张感,让观众时刻瞪大了眼睛,全神贯注地关注着。影片通过独特的剧情设计和紧张的节奏,给人留下了深刻的印象。在观看过程中,我感受到了惊喜和震撼,更加深刻地理解了人生中的困惑和挣扎。

第四,影片主题的探索凸显了人性的复杂性和爱与情感的力量。《心得体会》通过展示人与人之间的亲情、友情和爱情的纠葛,揭示出人性的善恶与纯真。影片通过愿意牺牲自己同时展示出爱和情感力量的主题,给观众带来了对家庭和亲人的感激之情,也引发了对自身行为和人性的反思。

最后,观众对于影片《心得体会》的体会也不尽相同。有的观众感慨万分,对影片中的主题深感触动;有的观众则对影片中的情节感到担心和紧张。总体而言,观众对于这部电影的观感非常积极,普遍认为这是一部能够给人以启示和反思的电影。

综上所述,观看《心得体会》给我留下了深刻的印象和感受。通过影片中的背景设定、人物形象、情节发展、主题探索和观众体会五个方面,我体会到了关于人性、爱与情感、生死等方面的重要思考。这是一部令人惊喜和震撼的电影,不仅让观众体验到了强烈的情绪波动,也引发了人们对生活的思考和反思。希望这样的电影能够继续产生,给观众带来更多的思考和触动。

观看大考心得体会篇二十

“观看心得体会”,顾名思义,就是通常我们看完一件事情、书籍、电影或者其他的内容,我们会对这些内容进行反思和总结,而这个过程就叫做观看心得体会。在我们日常生活中,观看心得体会是非常重要的,因为它不仅可以帮助我们更好的理解和认识事物,还能够提高我们的思维能力和语言表达能力。

在我们的兴趣爱好中,我们也经常会有看完某个电视剧、电影、音乐会、展览之后的观看心得体会。例如,如果我们喜欢看电影,看完一部电影后我们会思考这部电影的情节、场景、台词和角色的人物性格等,从而形成我们自己的观点和思考。而这种观点的形成,也可以为我们日后更好的欣赏电影做出准备。

学习中观看心得体会同样重要。当我们在阅读一本书籍、听完一堂课、参加一次讲座后,我们也会有让我们思考的问题和亟需解决的问题。这些问题让我们可以更好的理解和融会贯通知识,提高我们的学习效率和学习成果。观看心得体会在学习中,不仅仅只是单纯的消化知识,更有助于我们培养批判性思维和分析能力。

在工作中,观看心得体会也是不可或缺的。我们经常需要接触不同的问题、人际交往以及现实情况,当我们观看并总结各种客观现象之后,我们可以更清晰准确地认知自己的优缺点,制定出更为实际可行的工作绩效目标,同时在协调人际关系和制定工作策略等方面也会更好地发挥。

第五段:结论。

总而言之,观看心得体会不仅能够帮助我们更好的了解事物,而且也可以帮助我们更加深入地思考和分析问题,从而帮助我们更好地应对人生的挑战。只有通过观看、感受和思考,我们才能有所领悟,完善自己,做出最佳的决策,和发现最好的发挥自身的发展潜力。

观看大考心得体会篇二十一

11月19日下午,我中心组织全体干部职工观看了反腐倡廉警示片《警钟长鸣》。通过这次观看活动,我们很受教育,感受颇深。

纵观贪官的落马,他们有着共同点。每一个贪官并不是一开始就腐败,他们起初同样扎扎实实的工作,从一点一滴做起,做出了一定的成绩,有为党奉献的一面。后来逐步转变为不能很好的把握自己,贪污受贿,淡化了党性修养,扭曲了自身的世界观、价值观、人生观,从而沦落为人民的罪人。

从贪官的腐败轨迹我们不难看出,贪婪的闸门一旦打开,贪欲如洪水决堤一泻千里,不可收拾。贪念来源于权力,由权力转变为权钱交易。一个人手中有了权,就必然要和金钱打交道,各个方面的诱惑也随之而来,如何处理好奉献与索取的关系,是否将人民的利益、国家的利益放在首位,才是对每一个为官者的严峻考验。如果把国家和人民赋予的神圣权力,当成了谋取不义之财,谋取私利的工具,最终将踏上不归路。如果把权力转化为扎扎实实为群众办实事,做好事,才能为官一任,造福一方,流芳百世。如果恃权轻法、心存侥幸,政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落,那终将落马坠地。如果吃苦在前,享受在后,耐得住艰苦,管得住小节,挡得住诱惑,永葆共产党员本色,才能做到常在河边走永远不湿鞋。

1作为党员,必须时时刻刻保持清醒的头脑,做到清正廉洁,抛弃侥幸心理。凭心而论,在当前的市场经济下,金钱的重要性日益显现,面对这个消费的社会,难免有一些杂念,要拒绝诱惑当然不是那么容易,吃穿住行样样都要消费,投资理财,提高物质和生活条件都是无可厚非的。我们不否认“贫穷并不可耻,有钱亦非罪恶”,但俗话说,“君子爱财,取之有道”,关键是不碰“高压线”,不管哪种获得必须建立在遵纪守法的前提下,建立在遵守廉洁自律的有关规定下。“要想人不知,除非已莫为”、“千里之堤,溃于蚁穴”,任何侥幸的心理都会酿成大祸,决不能以善小而不为,以恶小而为之。

通过这次观看,我们感到“以镜为鉴,可正衣冠,以人为鉴,可知得失,以史为鉴,可知兴衰”。作为党员干部,要想抵御住物欲横流,做一个清清白白的人,要耐得住寂寞、守得住清贫、抑制住欲望、把持住关口,就要不断加强学习,强化政治意识、大局意识。加强自律意识,强化服务意识。处理好奉献与索取的关系,强化奉献意识。用心想事,用心谋事,用心干事,干成事,干好事,干实事,真心诚意为人民,扎实苦干求发展。

——《挺纪在前、警钟长鸣》。

2教育,进一步统一思想,深刻反思剖析。同时,紧密结合纪检监察工作实际,进一步聚焦主责主业,强化监督执纪问责,以“零容忍”的态度坚决查处违纪违法腐败案件,以实际行动落实“铁纪、铁军、铁腕”要求,为推动全县改革发展稳定作出新的贡献。

作为一名党员干部,我要借此次“迎七一、倡廉洁、严纪律”警示教育活动,认真学习《廉政准则》八禁止52个不准,深刻进行反思,在今后的工作中要做到以下几点:

第一,加强学习,吃透廉政的规定和要求,这是党员、干部贯彻落实《廉政准则》的必要前提。学习政策法规非常重要,政策法规学好了,知识丰富了,境界就能得到提高,眼界就会开阔,看问题就会透彻,不仅能够正确判断政治是非、理论是非,而且能识别假丑恶、真善美。明白一个人应该怎么活着才算有价值、有意义。要保持清醒的头脑,做到严于律己,时时注意自省、自律、自重、自警,不该自己得到的,一丝一毫不沾,要做到处处严格要求自己,用“党章”的标准对照自己。用中纪委提出的“四大纪律”“八项要求”严格要求自己。只有认真地学习、掌握了《廉政准则》的内容,才能真正触动内心,对《准则》产生敬畏之心,筑牢拒腐防变的思想防线,把握自己:违背原则的话不能说,违背原则的事不能做,做到胸有成竹。从而确保一名纪检干部“清清白白做人、堂堂正正做官、踏踏实实做事”,切实起到防患于未然的作用。

3政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,时刻保持清醒头脑,远离腐败深渊。纪检干部要正确、规范行使自己手中的权力,就必须用一颗“平常心”看待自己手中的权力。要清醒认识到权力来自人民,权力是用来为人民服务的基本道理,同时更要清楚认识到权力是柄双刃剑。纪检干部经常要面对形形色色的诱惑,如果不能头脑清醒,保持一颗“明白心”,就会为物欲所惑,为名利所困。所以,作为一名纪检干部,要不断加强思想道德教育,树立正确的“人生观、价值观、权力观”,从而树立良好作风,正确对待权力、地位和利益,脚踏实地的干事创业,全心全意的服务于发展;要经常用《准则》为自己的行为敲警钟,不该想的不想、不该看的不看、不该吃的不吃、不该拿的不拿,做一个堂堂正正、廉洁奉公的人民公仆。

第三,加强实践,发挥表率作用,是党员、纪检干部践行《廉政准则》的关键环节。贯彻《廉政准则》,促进廉洁从政,贵在身体力行,重在狠抓落实。《廉政准则》的8个“禁止”、52个“不准”能否有效遏制腐败,要用时间和实践检验。通过自觉改造自己,树立正确的世界观、人生观、价值观。认真学习贯彻马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立科学发展观,牢记“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求,切实筑牢思想防线。时刻警醒自己,在权、钱、色方面不伸手,不纵欲,不侥幸,时时把自己置身于监督之中,时时刻刻牢记“手莫伸,伸手必被捉,党和人民在监督,万目睽睽难逃脱”。还要自觉充实自己,有正确的追求,健康的心态和实在的寄托。时时保持平衡的心态,在名誉、职位、报酬、4个人利益等方面知足常乐。

第四,要正确使用好权力,要立党为公,自学抵御不正之风,要坚持党性原则,过好“人情关”在人情面前要讲原则、讲正气、不能“义”气用事,更不能违背原则去拉关系,牺牲原则去交朋友,用手中的“权力资源”去偿还人情债,正确地履行自己的工作职责,用好手中的权力,不能用手中的权力为自己和亲朋好友谋私利,要用高度的责任感和事业心去工作,一身正气,秉公办事,全心全意为人民谋利益,办实事。

综上所述,在今后的工作中,我一定以典型案例作为警示,不断增强反腐倡廉意识,不断改造人生观、价值观、世界观,做一名合格、正直的纪检干部。

——《拒腐防变警钟长鸣》。

5法犯罪者无论职务高低必须受到法律的惩处,要付出惨痛的代价。这部廉政教育片深刻地警示着我们:

一、坚定崇高的共产主义理想信念,树立正确的人生观、价值观、世界观。

共产主义理想信念是共产党的精神支柱和灵魂,是指引我们勇往直前的明灯,我们要加强共产主义思想的学习与熏陶,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习总书记系列重要讲话精神,坚定意志,思想不动摇。加强世界观改造,树立正确的价值取向,坚持立党为公、执政为民,牢记全心全意为人民服务的宗旨,抵御各种腐朽思想的侵蚀,保持莲花般出淤泥而不染的纯洁思想。

二、拉响警钟,筑牢防腐拒变的思想防线。

在廉政教育片中吸取教训,警钟长鸣,防微杜渐,时刻严于律己,时刻反省,提高警惕,拒绝腐败。自觉接受党和组织的监督,接受人民群众的监督,不断开展批评与自我批评,有错就改。不断加强党风廉政教育的学习,提高对反腐倡廉的认识,增强遵纪守法、廉洁从政的意识,牢牢树立执政为民、廉政为民的思想观念,廉洁自律,忠于职守,在思想上打造防腐拒变的钢铁长城,不断提高防腐拒变的能力。经得起权利、金钱、美色和人情的考验,抵御住腐败思想的渗透。

三、正确使用手中权力,远离腐败。

权力是一把双刃剑,如果用来为广大人民群众谋福利的,那是。

6阳光之剑,如果专门用来谋一己之私的,就是阴邪之剑。然而,有些腐败分子利用手中权力谋取个人利益,破坏党纪国法,贪赃枉法,腐败堕落,是可耻之徒。我们的权力是人民给予的,要牢记宗旨,保证权为民所用、利为民所谋、情为民所系。正确使用好权力,依法办事,廉洁奉公,不做违法乱纪的事,坚决与腐败作斗争。

作为新入职的警察,一定要坚定政治立场,防腐拒变,警钟长鸣,堂堂正正做人,老老实实干事,做个对党忠诚、为民服务的好公仆。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/17477802.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档