时间总是不经意间流逝，总结让我们记住成长的足迹。在写总结时，我们可以结合实际例子，具体描述我们在学习过程中的收获和成长。下面是一些成功总结的实例，希望能给您带来启发和借鉴。
歌唱天才五年级篇一
把统统统统的苦难轻轻飞渡。
(合)祖国呵,当我用芳华的名义。
为你自满的歌唱。
(女分)又怎样抑制。
那激动的泪水夺眶而出。
(女领一)但是,妈妈。
实在我并不爱哭。
(男领一)当美丽的五星红旗。
高高飘荡在世界的西方。
(女领二)我深深的晓得。
作为华夏儿女。
该怎样走好自强不息的道路。
(男领二)我晓得所谓的尊严意味着什么。
由于我善良的母亲。
已经历尽艰辛。
(女领一)我晓得所有的拼搏为了什么。
由于我顽强的母亲。
用苦难和爱。
灌溉着儿女们刚强的脚步。
(女领二)不是我爱哭,妈妈。
盈眶的热泪实在是一种倾诉。
(男领一)当富丽的国歌响彻云霄。
体内沸腾着龙的血脉。
就是我挺直脊梁的'专一缘故。
二
(男分)无法遗忘你所受的苦。
我伤心的母亲。
用血和泪灌溉着被肆虐的故乡歌唱比赛主持词。
(女分)无法遗忘你所受的苦。
我刚强的母亲。
女:尊敬的各位向导,。
男:同志们,朋友们,各人。
合:下战书好!女:**中央税务局保持共产党员先进性教诲运动,。
男:迎七.一“党旗下的风采”卡拉ok比赛,。
合:现在开端。
女:各人好,我是半边天主持(**),借“保持共产党员先进性教诲运动”之机,本日能和各人欢聚在一同,我非常开心。在这里,我信赖在先进性教诲运动的推动下,地税局的来日诰日一定会越发美好,蒸蒸日上,“芝麻着花节节高”。
男:各人好,我是另一半主持(**),在七一行将来临之际,站在这里,我深感荣幸。中国共产党从无到有,从小到大,有几多仁人志士抛头颅、洒热血,为党的奇迹搏斗终身。作为一名共产党员,我们内心都有一面旗帜,那就是党旗。本日,让我们用最美丽、最嘹亮、最豪放的歌声,来赞美伟大的中国共产党,为她自满,为她自豪。同时,也衷心肠祝愿本日的比赛取得圆满成功。
男:各人好,我是另一半主持(**),在七一行将来临之际,站在这里,我深感荣幸。中国共产党从无到有,从小到大,有几多仁人志士抛头颅、洒热血,为党的奇迹搏斗终身。作为一名共产党员,我们内心都有一面旗帜,那就是党旗。本日,让我们用最美丽、最嘹亮、最豪放的歌声,来赞美伟大的中国共产党,为她自满,为她自豪。同时,也衷心肠祝愿本日的比赛取得圆满成功。
女:首先,让我们来先容一下本日比赛的评委。
男:第一位是地税局局长:;(各人欢迎)。
女:地税局副局长:;。
男:地税局纪检组长:;。
歌唱天才五年级篇二
星期二，我们学校举行了一场祝福祖国成立xx周年生日的歌唱比赛。
下午，我们搬着自己的小椅子，来到了学校的院子里，大家找好位置，坐在那里静待比赛开始。比赛现场可算是人山人海啊，大家都兴奋异常。我们班主任说，我们是第六个上场比赛的。虽然排名在后面，但是我们还是有一些紧张。
我们只要听到唱的好的，我们就心里想：我们一定得不了第一名啦。如果听到唱的不好的，我们就非常开心，心中又充满了希望。要问我们班，谁是指挥员，哈哈，那一定就是我啦！
终于到我们唱了，我的心开始跳起来了，好像都要突出来似的。我还好，光指挥，不用唱，就是同学们在唱的时候，紧张得不得了。《我和我的祖国》这首歌大家唱得不好，领唱的刘汉林忘记走到前面来。不过。在唱《只怕不抵抗》的时候，我发现我指挥得不错，同学们唱得很好，动作做得也很整齐。我要是评委的话，我一定会给同学们100分。
唱完两首歌，我们整队走下台来，心依然没有放下。我们开始担心比赛的名次了，我觉得我们一定不是第一名啦。可让人高兴的是我们班竟然是一等奖。而且，我还是被评为“最佳指挥员”，我们学校只有三个，其中一个就是我，我真是太高兴了！
我们班是不是很厉害？我是不是很厉害呢？我多么希望再举行一次歌唱比赛啊！到时候，我们一定会表现得更好。
歌唱天才五年级篇三
我从小就对唱歌有着莫名的热衷，总是不厌其烦地听同一首歌，直到学会才肯罢休。7岁那年，我来到太原市少年宫声乐班学唱歌。
刚开始唱歌时，王老师说我是“苦瓜脸”。不错，那时的我总是板着脸，好像别人欠了我钱似的，毫无感染力可言。于是我就用心学习“笑”，还真费了九牛二虎之力，不是笑僵了就是笑傻了。一年后，在我真正领略到歌唱的独特魅力后，才不再干巴巴地笑，而是不经意间露出真心的笑容。
记忆中，王老师很少给我们当范唱，而是一遍遍地给我们放录音，听上半节课才开始学习。因此，我们学得很快，歌词谱子信手拈来，只需要添加一些技巧和感情色彩就好。对我而言，技巧容易掌握，“感情”才是大问题。这时，王老师就会神秘兮兮地拿出一盘碟给我们看，原来是歌曲的范唱mv。当动听的音乐响起，一片美丽的绿草地和一个穿裙子的女孩映入眼帘。那女孩眉眼弯弯，带着最真挚、愉快的笑容唱了起来。那歌声时而清脆婉转，如小泉叮咚;时而激情洋溢，如波涛滚滚;时而沁人心脾，如微微春风。我顿时听呆了，一刹那，我豁然开朗，明白了歌唱的真谛。从此，我总是先投入到歌词的意境中去，再来演唱，不知不觉中脸上也有了丰富的表情，做到了声情并茂。
如果说7岁那年，我只是把唱歌当成了一种消遣，8岁时只当它是娱乐，9岁时又当它是朋友，那么，现在的我把唱歌当成一种享受，一个可以倾吐心思的伙伴，一项陶冶情操、真正让人身心愉悦的活动。我很庆幸，我与歌唱有了这样的一种缘分;也很庆幸，我终于感受到了歌唱的独特魅力;更庆幸，有如此负责的一位老师，把我从歌唱白痴，教成了有着专业水平的音乐爱好者，这将是我一辈子的财富。
正如音乐家冼星海所说：“音乐，是人生最大的快乐;音乐，是生活中的一股清泉;音乐，是陶冶性情的熔炉”，这也正是歌唱的魅力所在。
歌唱天才五年级篇四
我从悠远蒙昧的远方走来，向遥远深邃的未来走去。我一路歌唱或低回婉转或引亢高歌。
我歌唱过去，在《浏阳河》这首歌里，我仿佛看到了年轻时代的，背着行囊，怀揣着理想，顺着蜿蜒五十里的水路，坐着小船，离开家乡，踏上求学之路。当年轻的第一次外面更广阔的世界时，或许他自己也没有想象到多年后，他会被全中国人民记住，会被整个世界记住。我知道每个中国人都不会忘记，近代史上的百年屈辱;我知道每个中国人都不会忘记南京大屠杀中那些无辜的老百姓们，我知道每个中国人民不会忘记用颤抖的声音告诉中国，告诉全世界，中国人民从此站起来了!
我歌唱现在，我们现在正值青春，作为青春的一代，我们有时未脱稚拙;有时意气风发，勇敢的张开双翼向着太阳飞去。我们只是掷入大地的一粒尘埃;然而千千万万个我们汇聚在一起，便是东方的红霞!心灵飞得多远，我们的青春就能走多远。我歌唱现在怀着的每一份信念，我们才不会停止飞翔，我们歌唱现在背着的每一份责任，我们才不会被风乱了方向。
我歌唱未来，岁月慢慢消逝，如同歌曲《岁月神偷》，有一些人在生命出现过后消失了，还有一些人停留了很久，但最后也消失了。当一个人在我们身边的时候，我们不知道与他分别在何时何地。上善若水，真希望岁月能够在这样的温暖中静静流逝，不流痕迹。待心头无那抹苦涩褪去，只希望岁月能在这种安然中隐匿，然后归于平静。
我用歌声唱出历史的悠远长久;我用歌唱出对伟大英雄的崇敬;我用歌声唱出对中国梦的憧憬;我用歌声唱出五彩斑斓的青春!
歌唱天才五年级篇五
我们班可谓是天下英雄荟萃之地，人才济济，各路英雄才华横溢，武功盖世。说到我们班的牛人，就不得不提到那位“牛哄哄”的大人物了。你可别小看他，虽说长相平凡，属于那种一落入人群就找不到的人，但他的事迹可不少，现在，请听我慢慢道来。
他，个子算高，却在一身臃肿身材的衬托下显得有些矮，整个人就像隶书里的字，仿佛是横着长。脸上的赘肉一笑起来便会挤出几道褶子，让人忍俊不禁。你可不能光看他的外表，他可是真正印证了“人不可貌相，海水不可斗量”这句话。
正如一次数学课上，老师在黑板上用粉笔画出那特殊的弧形，标出大大小小的度数，在及其刁钻的位置位置打上重重的阴影线，让我们去求那不规则图形的面积。图刚画完，底下一度热闹的气氛戛然而止，仿佛安静也会人云亦云，湮没了整个教室，持续了一秒、两秒、三秒……“我知道了，是三点共线。”只听一声大呼，我扭转头去，只见他双手放在桌子上，站起来，信誓旦旦地说道。“你回答的很好，坐下。”我愣了一下，惊叹地张大了嘴巴。掌声雷动，带走了我的思绪，也让我意识到了他新的一面。
他不仅是一位数学学霸，他还极富幽默主义色彩。
记得那次语文课上，我们学习《望岳》这首古诗，老师喊他起来朗读，只见他右手放在胸口，左手垂下，挺直腰杆，摇头晃脑地开始了表演，一边读，一遍做着手上的动作，声情并茂。当读到最后一句“会当凌绝顶，一览众山小”这句时，一边摇头晃脑地读着，一边用手一顿一顿地点着下方，赫然一种“一览众山小”的意境，把我们惹得捧腹大笑，连老师也不禁捂住嘴笑了起来，场面一度壮观。
诸如此类事情，还有很多，他就是这样一位“牛人”你猜出他是谁了吗？
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歌唱天才五年级篇六
这周一我们期望以久的红五月歌唱比赛开始了。这是个激动人心的时刻！我们每个班都准备好了各自表演的节目。大家都努力的去唱好歌，我们十分重视这个上台唱歌的表演！
歌唱表演时有校领导观看，我们也有些紧张。不过回想起自己之前努力过的时间和汗水，这次比赛没有理由不去表演好！
到了我们班上台的时候，大家都很有自信的上了台。随着伴奏响起。我们都放声大唱了起来。请把我的歌带回你的家。明天明天这歌声，将是遍野春花。大家都很卖力的唱着，而我更是唱到喉咙疼！
随着一首歌唱完，紧接着又是一首。我们都放开了声音，让集体的歌声越来越大！歌声仿佛贯彻了整个校园！周围还下着微微小雨，空气非常冷！仿佛如身处寒冬一般！可我却感受不到一丝的寒意，反而觉得热火朝天，非常痛快！当唱完歌的时候，整个人都心情舒畅！不久活动结束之时。我们的表演有了结果。50多分(满分60)大家都为此非常满意。
经过此次活动。我认识到，只我们努力了。才能有所回报。
歌唱天才五年级篇七
（女合）格外火红、明亮。
（女）九月的鲜花。
（男合）格外绚丽、喷香。
（男、女）九月要用最美好的语言。
（合）把千千万万的园丁歌唱。
（女）亲爱的老师。
（男）尊敬的师长。
（女合）也许您还在用明亮的双眸。
（男合）目送老学生奔向四面八方。
（女合）也许您又在用饱满的激情。
（男合）教诲新学生如何成长。
（女）今天，在您的节日里。
（男）请给自己片刻喘息的时光。
（女合）接受我们真情的祝福。
（男合）接受我们送上的瓣瓣馨香。
（男）清晨。
（男）当地平线抹上第一缕霞光。
（女合）您的身影。
（女合）已出现在校园的长廊。
（女）深夜。
（女）当草丛中停息了最后一声虫鸣。
（男合）您的身影。
（男合）还伴随着淡淡的灯光。
（女）一缕白发。
（男合）那是您走过的岁月。
（男）几道皱纹。
（女合）那是您谱下的华章。
（女）满腹经纶。
（男合）那是您学识的渊博。
（男）含英咀华。
（女合）那是您智慧的芬芳。
（女）呕心沥血。
（男合）那是您无私的奉献。
（男）天下桃李。
（女合）那是您不灭的理想。
（女）您的洁净。
（男合）映照着心灵的清澈。
（男）您的富有。
（女合）充盈着知识的宝藏。
（女）您的.嘹亮。
（男合）回旋着灿烂的华彩。
（男）您的永恒。
（女合）见证着超越的辉煌。
（女）您的神圣。
（男合）在于写下真理，擦去功利。
（男）从不把世间的纷争放在心上。
（女合）您的平凡。
（女）在于间苗浇水，修枝剪叶。
（男合）为我们细微的瑕疵语重心长。
（男）任凭青春流逝，憔悴红颜。
（女）任凭岁月更迭，世事沧桑。
（男）一根教鞭。
（女合）撑出多少飞舟。
（女）一轮明月。
（男合）佑送多少远航。
（女）因为有您。
（男合）银河倾泻着激情的瀑布。
（男）因为有您。
（女合）大地涌动着良知的汪洋。
（女）因为有您。
（男合）时空萦绕着飞天的神话。
（男）因为有您。
（女合）人世间才有了最完美的雕像。
（男）于是——。
（男、女）我们像您放飞的小鸟。
（男合）张开拥抱风云的翅膀。
（女合）飞进蔚蓝，飞进向往。
（合）去探寻知识的奥秘。
（男、女）我们像您扬起的风帆。
（女合）漂飞在无边的大海。
（男合）满载着追求。
（合）驶向金色的希望。
（男、女）我们像您播撒的种子。
（男合）承受着雨露，沐浴着阳光。
（女合）去不断地捧出。
（合）花的秀丽，果的芳香。
（男）当顽生的冰点悄悄融化。
（女）当小荷的尖角刚刚成长。
（男）当希望的风帆片片扬起。
（女）当莘莘学子奔向远方。
（男）我们一定不会忘记。
（女合）您把无知蒙昧塑成民族精英。
（女）我们一定不会忘记。
（男合）您把无数幼苗育成社会栋梁。
（男）我们一定不会忘记。
（女合）您饱含深情期待的双眼。
（女）我们一定不会忘记。
（男合）您激动的泪水打湿了衣裳。
（男）九月的长空天高气爽。
（女）九月的大地光彩万丈。
（男、女）九月要用最美妙的声音。
（男合）为千千万万的园丁。
（合）把颂歌唱响——。
（女）敬爱的老师：
（男）在这属于您的节日里。
（男、女）请接受我们最诚挚的祝福：
（女合）祝您平安。
（男合）祝您快乐。
（合）祝您永远幸福健康。
歌唱天才五年级篇八
星期二的下午，我们学校进行了三、四年级的歌咏比赛，中午我早早的吃了饭，就开始化装了，姐姐给我化的很漂亮，我心里美滋滋，高高兴兴的到了学校，校园里人山人海，我到了教室，不一会老师就让把板凳搬到操场开始比赛了。
第一个表演的是三（一）班，他们班唱的是校歌〈希望的摇篮〉和〈队礼歌〉，他们唱的非常整齐，动作很漂亮，评委给他们的打的是高分，快到我们班了，我的心砰、砰的直跳，我们班在台子下面做准备的时候，我们班同学都觉得很紧张，我们不知不觉地站到了台上，我们班唱的歌是校歌〈希望的摇篮〉和〈阳光体育之歌〉，我们唱的很整齐，没有一个人出错，也有感情，我们下台的时候，屈主任还给我们鼓掌呢，评委给我们的打分数也很高，我很高兴，我心里的那块石头终于落地了。我们班的男同学都跳了起来。歌咏比赛结束了，主持人开始读各班的总分数。我的心又悬了起来。主持人读到我们的分数时，我们全班都紧张着，主持人读到四（三）班总成绩是9。78分，主持人读到我们班是第二名的时候，我们全班同学都欢呼着、跳跃着，这个第二名我们班是多么辛苦才得到的。回到班里，老师表扬我们说：“你们真棒”。回到家里，我把我们班得了好成绩的消息告诉了妈妈，妈妈说：“你们很棒，不过不要骄傲，要继续努力，下一次得个第一名”。
这次歌咏比赛体现了我们团结一心、勇往直前的精神，大家都很兴奋，下次如果有班级比赛的活动，我们一定能取得更好的成绩。
中国人都喜欢唱歌，我也不例外。今天，老师就举行了一场唱歌比赛。
比赛前，老师先要我们在心里想好唱什么歌，然后再上台来唱。比赛开始了，首先上台的是刘旭东、宁明明和胡军培，他们唱的是《七子之歌》。他们的声音响亮、优美，唱完后，台下响起了暴雨般的掌声。
接着上台的是尹超军，他唱的是《两只老虎》，唱得滑稽、搞笑。尹超军唱完后，台下一阵爆笑，有的笑出了眼泪，有的笑得前俯后仰，还有的笑着肚子都疼了。
然后上台的是我和刘帅文。我们怀着紧张的心情走上台，唱了一首《大海啊，故乡》。“小时候，妈妈对我讲……”我们有感情地唱起来。我一边唱心里一边想：可千万别唱错呀！要不然多丢面子呀！可歌曲偏偏在跟我作对似的，让我唱错了一个字的音节。终于，一首歌唱完了，我们红着脸走下了台。
“好，唱歌比赛到此结束。”尹老师说，“唱歌比赛中唱得最好的是刘帅文和姜榕！”“耶！”我和刘帅文大叫了一声，拥抱在一起。“刘旭东、宁明明和胡军培唱得也不错哟！”尹老师笑着说。
哈哈哈……！我们沉浸在欢乐之中……。
今天下午，从我们学校传来了一阵阵优雅动人的音乐声。今天我要参加歌唱比赛！我的心既紧张又兴奋，紧张的是怕唱不好，为班抹黑，兴奋的是我可以在今天的三年级“风采达人”歌手竞选上参赛。
比赛开始了，全场人山人海，热闹非凡，各个班级的小朋友都坐在座位上期盼着自己班的选手有出色的表现。
第一号选手——我们班的黄梦垛出场了，她信心十足地走上表演台，她穿着白纱裙和一双黑色的小皮鞋，都撒满了莹光片，金光闪烁，显得格外耀眼。她唱得十分好听，用自己清脆又甜美的声音唱出了带有欧美风格的歌曲，赢得了阵阵掌声。
马上到我了，我心里像担着十五桶水——七上八下，紧张得几乎站不起来了。我深深地吸了一口气，这口气像秋风扫落叶一样把心中紧张一扫而空。
我上台时镇定自若，在台上表演很轻松。当音乐声响起时，随着那一声吉他奏起，把我带进了那经典的音乐里。此时，我随着音乐的节拍变得有激情起来，我仿佛变成了《baby》的原唱者——贾斯汀。比伯，在音乐会上表演。“baby，baby，babyoohhlike”歌声在我耳边不停地回响。我伴随着音乐一边做动作，一边唱歌。当我唱完最后一句，台下响起一阵热烈的掌声。
最后，我获得了二等奖，我很开心，不过我准备不够充分，没练习好，下次比赛我要更加努力，拿一等奖！
歌唱天才五年级篇九
10月21日，我早早地“出征”了。我身着兰诗校服，外加背带，“早早”地来到了福山路外国语小学的校门口，走进了教室，我把书包往椅子上一扔，便做到了座位上。
不一会儿，李老师走了进来。这次，他可是全副“武装”了。不过，还好女生先上去，但化好妆的女生我一个也“不认识”!该男生去了，我觉得以前二年级时一个五年级的女生说过这样一句话:“我在合唱队时每次都会被画得像鬼一样!”不过，我有一招让大家看不出我有口红!我可以把嘴唇往里面翻。轮到我了，李老师的方法居然和往常歌咏比赛一样。等到所有男生都化好后我们便出发了。我们做好后就听见了美妙的歌声，虽然有些听不懂，还有严佳玛在后面烦，小便急，但是我还是挺的心满意足了。
轮到我们的时候我们上台了，我们一起唱着歌，把我们最响亮的声音传向远方，让更多的人听到我们美妙的歌声。我会永远记住这年这月、这星期这天。
歌唱天才五年级篇十
要说我们班，可真是不简单，几十平米的小房间内，“武林高手”数不胜数，卧虎藏龙。可我却认为，魏乌兰，才是当之无愧的“风云”人物。
但此“风云”并彼“风云”。同学们认为，风云人物的美称应落花流水在那些班里能活跃气氛的男生，“要风得风，要雨得雨”的“大人物”。其实，用教师的话来说就是：“嘴多的要命，调皮的不行。上课成罗丹的雕像――思考者，下课仿佛罗贯中笔下的角色――美猴王。而在我认为，真正的风云人物，应该是一个伟奇人物，他能带领全班向第一冲刺，他能为大家排忧解难，他是教师的得力助手，同学的好“领导”，没有了他，同学们的生活便不再井井有条――这才是真正的风云人物，而这个美誉，非乌兰不可。
乌兰是语文课代表，上语文课，老师出难题，大家都把头宿到了课桌里，乌兰却将手举的高高的，第一个站起来挑战困难，活跃了气氛，英语课，也总有乌兰讲英语的声音，个子不大，可声音不小，响亮而流利的英语从她嘴里蹦出来，一个接一个，赢来一片掌声。数学课当我们做题时，时不时传来数学老师的赞叹声：“看看人家乌兰的作业本，没一个错，看看人家乌兰的上课态度，看看人家……”其它课更不用说，积极到不行，使所有老师进这个班第一次便记住了乌兰这个乖巧好学的孩子。
说乌兰乖巧，是严重的用词不当，乌兰是个活泼的女孩，爱说话，叽叽喳喳的如只小麻雀，动作更如只麻雀，蹦来跳去，可乌兰性格温和，对人友好，我很快便成了她的好朋友。
这就是我们班的风云人物――乌兰。
歌唱天才五年级篇十一
看到这个题目，你一定会想：“辣椒”是谁？别急别急，让我来告诉你。
“辣椒”梳着一条长长的马尾辫，有着一双锐利的大眼睛，眉宇间透出一股英气，她常常穿着一件红棉袄和一条牛仔裤，走起路来就像一阵风。
星期二到了，“辣椒”又登上值日班长的`宝座。这天午间阅读，班级吵得像露天菜市场。这时，“辣椒”的“小宇宙”爆发了：“吵什么吵，看书的宝贵时光由不得你们来浪费。”只见她竖起眉毛，气冲冲地一拍桌子，教室里立刻安静了许多。不过，班级里总会有那么一个“老油条”会和“辣椒”作对。“啦啦啦——”张子鑫扯着嗓门唱起了跑调的歌。“辣椒”立刻皱着眉头，盯着他，大声说：“张子鑫，你想干什么？”“没事，偶（我）就练练嗓。”张子鑫嬉皮笑脸地说。“你给我站到黑板下面来！”“辣椒”瞪着他，要开始施展“神威”了！“我就不去。”张子鑫还在嘴硬。“行啊，不站更好，你把语文书《春潮》那一课抄两遍！”“辣椒”板着脸，叉着腰说：“下午放学前必须交。”“哦，no！”张子鑫鬼哭狼嚎地翻出文格纸。看着这一幕，我偷偷地笑了，“这叫做自作自受，活该。”
瞧吧，“辣椒”多厉害！哦，对了，我还没告诉你她是呢，她就是我们班的纪律班长和学习健将——钱赟。
歌唱天才五年级篇十二
整个学校，要数我们班最热闹了，这都要归功于我们班的那几个“活宝”哦！
课间时分，我们班可谓“鸭子在菜市场里乱逛”，闹翻了天。拥有“盖世神功”的牛伟，其他男生见了他，活像老鼠见了猫，四处逃窜。牛伟喜欢称自己为“朕”。中午在食堂排队打饭时，牛伟常会这样说：“朕要喝汤，给朕打一碗！快拿朕的御碗来！大胆！竟然不给朕打碗汤？小心我灭你九族！”所有的男生都提心吊胆地望着他，生怕他那“九阴白骨爪”落在自己那瘦弱的肩膀上。他的“九阴白骨爪”和“铁沙掌”练得炉火纯青，“啪”的一声后，你的背上立刻会白里透红，巴掌大的“御印”便在你的'背上安了家。
被称为“班里最可爱的人”的张润达也是我们班的活宝之一。他特别爱抢答老师的提问，课堂上的他总是最活跃的。他喜欢一个人举手的感觉，如果有谁举手，他就会瞪着举手的那位同学，然后再把自己的手抬得老高老高的。假如老师请他回答问题，他会在站起来之前，向刚才举手的那位同学点一点头，像是在说：“承让，承让！”
张润达的同桌丁旭文是个典型的男版林黛玉，特爱掉眼泪。开学没几天，他就因吃零食被老师批评。不料，老师刚一开口，他就头一昂，嘴一噘，眼睛就发红，站在那里抹眼泪。很久很久都不说一句话，好像要哭到天荒地老一样。
因为这样一群“活宝”，我们班充满了乐趣。青春的路上，有“活宝”们陪伴，是件多么幸运的事啊！
歌唱天才五年级篇十三
今天，是五六年级的歌唱比赛，也是我们在母校的最后一场歌咏比赛，在这场有意义的比赛当中，我们荣幸地获得了一等奖！
这个一等奖，是我们荣誉的象征，是我们全班团结一心，共同努力的结果。可别小看这一等奖，金光闪闪的奖状背后，是我们训练时辛苦的汗水，是我们上课时坚持的认真，是老师们在背后一直默默无闻地奉献，是师生与校领导们永远的.支持与鼓励，更是同学们相信梦想，追逐梦想，超越梦想，不懈坚持的决心。
很多时候，那些站在领讲台上等着被颁发奖状、证书、金牌的人的背后，都有着一段艰苦的“训练”之期。也正是因为这些辛苦，流汗的时光，才铸造了一个能光荣地站在领奖台上的成功者。
这次得了一等奖，我除了和班里其他同学一样有着发自内心的喜悦、欢乐，还明白了：欢乐的时光总是需要所有人的努力，所有人的坚持，一句话说的好：“天才是用百分之九十九的努力与百分之一的幸运组成的。”世界上每一个人都不缺少幸运，那么后者天生就已经具备了，关键就是前者那九十九的努力与勤奋。当每一个人，特别是一个团体，当他们都朝着一个方向，围着一个共同的梦想前进的时候，没有什么事情是做不到的。一等奖只是我们班的一个小小的梦。而祖国的中国梦，是一个大的梦，梦的团体，是我们所有的国人，是我们祖国的亲人。只有当所有人民都全心全意地为了中国梦前进的时候，祖国梦一定能实现！
同学们，让我们也为了我们的梦团结前进，携小梦、筑大梦。正像我们歌里所唱的一样，让祖国从今走向繁荣富强！
歌唱天才五年级篇十四
“一个是齐天孙大圣，一个是成精白蛇妖;金箍棒如龙戏水，银蛇鞭似凤穿龙。一场好斗。”一个五年级学生写出一篇文言文引关注。
近日，西南交大子弟小学的一篇学生作文引起记者关注。在大多数小学生学习记叙文写法的时候，该校五年级学生吴承筱的《观音失瓶又复得，悟空洒泪润杨柳》一文，以文言文的形式，描述悟空勇斗蛇精，夺回净水瓶，救天下树木的故事，完成老师布置的“历险”话题作文。
“承筱不是天生喜欢看书。”11月7日下午，当记者采访到吴承筱的妈妈王梅时，她如是告诉记者，“娃娃8岁的时候，我和她爸爸故意在她面前描述《鹿鼎记》的精彩章节，她便好奇找来看，从此一发不可收拾。”而这位“小才女”的养成，不仅有父母的引导，王梅认为，环境的“肥沃”土壤，也让承筱心中热爱阅读的种子得以发芽、长大。
走进吴承筱的家，客厅的设计引起了记者的注意：没有电视墙和大屏幕的电视机。环视一周，电视如同相框被随意挂在饭厅对面的墙上。作为一名建筑系教师，王梅别出心裁，一张巨大的书桌“横亘”在客厅之中，隔离了沙发与电视搭配的安逸和慵懒。“我们常常在吃饭的时候看看新闻，除此之外很少看电视。”王梅说。
没了电视，却有不少书。在客厅里，书柜倚墙而立。走进吴承筱的卧室，三个书架把床围了起来，甚至连靠床的墙壁上都有一个放书的收纳筐。就连卫生间里，十多本杂志也被承筱放在一张小凳上。王梅告诉记者，为了保护孩子的眼睛，她不得不在卫生间放一个护眼灯，也只准承筱坐在床边靠墙看书。
“一年级的时候，段老师就让我们每个同学家里都要有图书角，还要拍照发给她。”承筱口中的“段老师”，就是她的班主任段虹。王梅告诉记者，这位曾获“全国优秀班主任”殊荣的老师，在开发学生阅读兴趣方面，做了许多尝试。
在段虹看来，长期的、持续不断的阅读，将以“浸润”的方式，不断提升人的思想，扩宽人的视野。从《城南旧事》到《巴黎圣母院》，段虹不断推荐国内外的经典著作，让学生阅读，并书写读后感。“为了写好读后感，班上的同学经常讨论书的情节，越讨论，越觉得有意思!”承筱告诉记者，班上同学作文写得越来越好，段老师专门制作了“青芽作文小报”，刊载优秀作文，分发给班上每个学生。好作品有了载体，传播也更广，承筱的作文还登上了《成都日报》，得到了高度评价。
承筱告诉记者，前文提到的文言文，在她阅读《西游记》后就想写了。“老师没有教过文言文，看不懂的地方我就猜，后来越看越喜欢这种表达方式，所以就想试试。”承筱写作很随性，灵感一来，她就立即动笔。连暑假去桂林游玩，她也禁不住找了个凉亭“创作”起来。
“我一直认为，人的'阅历是一个倒‘t’型的积累方式——多领域的铺开后，再针对某一项深入研究。”王梅“从全才到专才”的教育理念，为承筱拓宽了阅读领域。承筱告诉记者，她最喜欢的是金庸的书，对历史的兴趣也很高，而现在她正在看《林徽因传》。
从8岁时对《鹿鼎记》的好奇，开启对书如饥似渴的追求。三年多来，承筱仅网上图书馆的借书量就达到100多本。随着阅读量的增加，承筱的阅读速度逐渐加快。今年暑假，她一口气读完了《哈利波特》系列的7本书。而电子产品的出现，为她提供了更有利的阅读载体。承筱评价kindle“轻巧、好拿、不伤眼”，下了好些书，随时翻看。
话说唐僧师徒四人取经后修炼成佛，唐僧回东土大唐拜见唐太宗，安度余生矣。行者等则各自去罢。
这日，行者见到红孩儿，红孩儿捎来观音一信，上书大意：净水瓶丢失，为白虎岭盘蛇洞蛇精所为。若三日内无法将净水瓶取回，瓶中之杨柳枝枯萎，天地草木必损毁殆尽。速速取回净水瓶，乃当务之急。
行者一个筋斗云十万八千里到白虎岭，不见盘蛇洞，且迷路于树林。行者遂唤出土地，土地道：“见银杏则转弯。”依照土地语，曲折转弯百余来次，见一阴森森盘蛇洞，悟空大喜，旋即遁入洞府。
“嘶嘶”几声，洞口滑出一白蛇精，见行者，蛇精愤然道：“百年前尔害死吾娘尸魔，今日吾便加倍偿还于你，以雪仇恨!”说罢，一仙一妖斗在一处。一个是齐天孙大圣，一个是成精白蛇妖;金箍棒如龙戏水，银蛇鞭似凤穿龙。一场好斗。
行者与蛇妖酣斗时，只见那妖张开大口，口出毒汁，正射中行者双眼，行者双眼虽为火眼金睛，但碰上这毒，竟暂时失明，隐隐作痛。行者捂着双眼，遁去。
行者待双眼恢复，心急如焚。却见一家灯火阑珊，正庆端阳节，饮雄黄酒。行者灵机一动，想出一妙方：蛇怕雄黄酒，只用拿雄黄酒去，则胜矣。
于是，行者来到盘蛇洞，在洞口叫阵：“洞里那厮出来，敢与俺老孙大战三百回合!”待那蛇精出来，行者以雄黄酒泼洒向蛇妖。蛇妖大叫不好，不出一盏茶时分，即没。
行者冲入盘蛇洞，将小妖杀个片甲不留。见妖王宝座上放一瓶，正是净水瓶，来不及细想，取了宝瓶便欲前往南海紫竹林见观音。
正欲见观音，却见净水瓶内空空如也，并无代表南海之水的净水。悟空顿足捶胸，心道：千难万苦取回净水瓶，竟乃一空瓶!此时已是二天亥时，杨柳枝也已有些凋零。悟空伤心欲绝，欲举棒砸头，当是时，悟空眼中一泪落入瓶中，化为净水，润杨柳枝，救天下树木!
歌唱天才五年级篇十五
今天，森林里真热闹。因为一年一度的歌唱比赛又开始了。
只见参赛选手们都做着最后的准备，而台下的观众也都在为各自喜爱的选手加油助威。
这时，主持人狐狸娜娜小姐用它甜美的声音说：“女士们，先生们，大家好！比赛就要开始了，下面有请第一位选手上台表演。”只见大老虎威风凛凛的走到台中央，用它那浑厚的嗓音唱了一首《好汉歌》，获得了台下阵阵掌声。接下来胆小的山羊唱了一首《妈妈格桑拉》、害羞的小兔唱了一首《小兔儿乖乖》、懒懒的小蜗牛也来参加比赛了。它说的一句话很好，它说：“我的歌声可能不是最好听的，但是重在参与。”
经过激烈的初赛和复赛，百灵鸟和黄鹂鸟进入了最后的决赛。它们各自唱了一首自己最拿手的歌。百灵鸟唱了《虫儿飞》，黄鹂鸟唱了《最初的梦想》。通过评委们的打分和点评，最终的冠军获得者是百灵鸟。百灵鸟一听开心极了，而黄鹂鸟也大方的想百灵鸟表示了祝贺，只见它们俩热烈的拥抱在一起。
森林里所有的动物都度过了最快乐的一天！
歌唱天才五年级篇十六
转眼间，一个学期即将过去，期末考试就要来了，大家一定要做好心理准备，考出好成绩。五年级期末语文作文预测精选带给大家，希望大家认真阅读。
星期四的时候，下雨了!大家都显得非常兴奋。
早上第二节课刚下课，风弟弟带着好朋友们来我们学校玩游戏了!雨落了下来，一个个都像小精灵一般，在天空中舞蹈，仿佛一直有耀眼的光芒照在它们的身上。随后又像落叶般飘下，有的掉进了池塘，把池塘搅出一个个美丽的涟漪，像绽开一朵雪白的大花;有的落在了花朵上，它们顺着花瓣往下滑，滋润了花朵。花朵感激地朝雨点们点头。一切都是那么美，听!雨点们正在唱歌。
大雾笼罩了天空，雨丝在雾中若隐若现，给人以神秘的色彩。“呼——”风弟弟又在展示它的吹气神功。大树们使劲平稳住自己的身子，生怕一不小心就会被刮倒。树冠上的树叶被撩走了，像一架架纸飞机飘飘悠悠地落下来。小水滴在空中雀跃着,忽地加快了节奏，变成了断了线的珠子。伴随着电闪雷鸣，“哗哗!哗哗!哗哗!”雨姐姐唱得更欢啦!
渐渐地，雾消失了，乌云也散去了。天边，挂出了一道彩虹!红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，好一派美丽的景色。风雨过后，总会有彩虹!也正是因为风雨，才能让我们看到崭新的天空!
雨姐姐的歌声仿佛还在耳边回响，它在歌唱彩虹的绚烂，在弹奏夏季的旋律!
歌唱天才五年级篇十七
星期天的中午，我去参加唱歌比赛，我和家人一起搭车，前往湖北剧院。
唱完后，主持人阿姨问：“你觉得唱得怎么样？”我说：“很好！”主持人阿姨又说：“那看看评委老师给你的评价吧！”我目不转睛地盯着评委老师举牌，心里非常紧张，要是淘汰的话我不就前功尽弃了吗？当时我的手心冒汗，心几乎就要跳出胸膛，只见评委老师举起了写着红色“晋级”两个大字的牌子，我的心情这才平静下来。观众连连鼓掌。这时我的心里比吃了蜜还要甜。下了台后，我兴奋不已，因为这是给我最大的鼓励！
这次歌唱比赛，不仅让我很有成就感，而且还在提醒我下次的比赛一定会更棒的！
歌唱天才五年级篇十八
学校的生活既紧张又有趣，每当我回忆过去的往事，总不会忘记那次歌唱比赛。
那是一天的早晨，阳光很灿烂，早晨那清新的空气吹进了我们每一个人的心房，我们在这样美好的环境下认真地读着课文。突然，董老师拍三下手，高声说：
“大家安静一下，我有一个好消息告诉大家！”
“什么消息？”大家的目光一齐聚集到董老师身上。
“下面，我要介绍一位舞蹈专家——杨启迪的妈妈！”我们往旁边一看，果然，杨启迪的妈妈果真就在旁边，“这星期五，我们学校不是要举行歌唱比赛吗？我们就让杨启迪的妈妈挑几个人，到比赛的时候，给学校一个惊喜。”我们都急切地等待着。
杨启迪的妈妈开始叫名了：“李鑫、王斌斌……”教室里一阵大笑，董老师马上厉声说：“笑啥笑！挑着了的都是很器重他们，懂啥呀？”接着我听到“职振东”，我顿时有点晕了。这时，我终于知道笑话别人的下场是不好的。“杨启迪、赵亦奇、李国庆……嗯，再挑两个女生吧！任旭晨，还有最后的那个小女孩！”大家异口同声地说道：“王灵玥。”然后，杨启迪的妈妈把我们叫出去，对我们说：“你们今天下午1点到校，有事情要你们做！”
我们下午按时到校，董老师把我们带到多功能教室。我一看这架势，就是要练舞蹈。时间很紧迫，只有仅仅两三天的时间！刚开始，我们一个八拍、一个八拍地练。要说呢，练起来也不难，我们一天半就会了，剩下的'一天半就合在一起彩排，练得很默契、成功，就等着比赛了。
光阴似箭，日月如梭，一眨眼的功夫，三天过完了。星期五下午，艳阳高照。我们换好服装，化好了妆，激动地等待着。随着主持人一句“钢三路小学红五月歌唱比赛，现在正式开始！”台下一阵阵的欢呼声。
首先，二年级的同学先上场，我仔细听了听，他们唱得是音乐课本上的歌曲，一点也没创意，我郁闷地摇了摇头。接着，该三年级上台了，前两个班也还是唱音乐书上的歌曲，可到了三班，主持人报幕的时候，我听着有《明天会更好》这首歌，一下子感到很惊奇：是不是群星演唱的那首，如果是的话，我就太佩服他们了！果真不出我所料，就是那首脍炙人口、震撼人心的歌曲。他们唱的时候，我情不自禁地跟着唱了两句，不知是开心还是伤心。开心是因为他们这么小，就能唱好这么难的一首歌，真是太不可思议了；伤心的是，因为他们唱得这么好听，我们恐怕拿不了第一了！但是这种念头一闪而过，我看到他们竟然连一个动作都没有，就算唱得再好，我们还是有把握超过的！
四年级里，也有三个班都唱的是音乐书上的歌曲，只有一个班唱的是耳熟能详的《兰花草》，他们演唱的时候，我瞅了瞅学校的老师，几乎每个人都在跟着一起唱：“我从山中来，带着兰花草，种在校园中，希望花开早……”我们全部都陶醉在那美妙的音乐中了，但我还是发现，他们的动作有些单调。
终于轮到我们了！
音响里喊着：“请五（1）班的同学为大家演唱歌曲《精忠报国》！”音乐前奏响起，我们马上站好位，等待着歌曲的到来。“狼烟起，江山北望。龙起卷，马长嘶，剑气如霜……”我们八个人跟随着音乐的节拍，陶醉其中，动作卡位卡得恰到好处，就连董老师都不禁连声为我们叫好！我们越跳越有劲，仿佛有无数的力量一下子爆发出来！一段舞蹈结束，我们站到各自的位置上，接下来是一位女老师在随着激昂的音乐舞剑！看着老师那优美的动作，我们心里甭提有多高兴了，这次冠军非我们莫属！
终于开始颁奖了，我们和四（3）班并列获得了一等奖！回到教室，董老师狠狠地表扬了我们一顿。那高兴劲儿，就是到了回家的时候，心情都好得狠！
这次歌唱比赛，我会一直刻在心上，无论什么时候都不会忘记！
（三张图片均为翻拍大东带回来的一张照片，效果不太理想，但看着这可爱的八个孩子，还是很让人快慰！尤其是右下角的王灵玥，大东曾经的同桌，十分地自信开朗上镜！）。
歌唱天才五年级篇十九
“知识的种子在这里发芽，智慧的阳光把心儿照亮，尊师守纪，勤学创优，追求特色，发展特长……”悠扬的歌声在校园中回荡，我校的“为奥运喝彩”歌咏比赛拉开了帷幕。
马上就要轮到我们班上场了。紧张的`气氛在我们的队伍中蔓延开来，我似乎可以听见自己紧张的心跳声和急促的呼吸声。我的心提到了嗓子眼，似乎马上就要跳出来了。此时此刻，地球也快要失控了，在和我们一起紧张得发抖。
前面的一个班级唱完了，班主任向我们打了一个手势，于是我们便安静地入场了。我深深的吸了一口气，随着队伍站到唱台上，唱起了第一支歌《希望之歌》。此时此刻，我的心情仍然不能平静下来。我的眼前除了指挥罗翔宇，就再也看不清别的什么；我的耳朵也听不进去任何的声音，除了我那每分钟下的心跳。我极力的抑制住自己的情绪，跟着罗翔宇的节拍唱歌。心中只有一个信念，不能给我们班丢脸，一定要赢！渐渐的，渐渐的，我的心情平静了下来。我们十分投入地唱着歌，歌声舒缓而又起伏，恬静而又优雅，令评委老师们拍手叫好。
终于唱完了，我长长地舒了一口气。我们都已经尽力了，能不能拿到名次已经不重要，重要的是我们知道了合作的重要性，知道了“众人拾柴火焰高”的深刻道理。
中国人都喜欢唱歌，我也不例外。今天，老师就举行了一场唱歌比赛。
比赛前，老师先要我们在心里想好唱什么歌，然后再上台来唱。比赛开始了，首先上台的是刘旭东、宁明明和胡军培，他们唱的是《七子之歌》。他们的声音响亮、优美，唱完后，台下响起了暴雨般的掌声。
接着上台的是尹超军，他唱的是《两只老虎》，唱得滑稽、搞笑。尹超军唱完后，台下一阵爆笑，有的笑出了眼泪，有的笑得前俯后仰，还有的笑着肚子都疼了。
然后上台的是我和刘帅文。我们怀着紧张的心情走上台，唱了一首《大海啊，故乡》。小时候，妈妈对我讲我们有感情地唱起来。我一边唱心里一边想：可千万别唱错呀！要不然多丢面子呀！可歌曲偏偏在跟我作对似的，让我唱错了一个字的音节。终于，一首歌唱完了，我们红着脸走下了台。
好，唱歌比赛到此结束。尹老师说，唱歌比赛中唱得最好的是刘帅文和姜榕！耶！我和刘帅文大叫了一声，拥抱在一起。刘旭东、宁明明和胡军培唱得也不错哟！尹老师笑着说。
哈哈哈！我们沉浸在欢乐之中！
今天是个特殊的星期二，因为今天下午我要在学校的多媒体教室参加一场“校园歌手比赛”。
到了下午，我来到多媒体教室，我稍微瞄了一眼，实在是太多人了，太热闹了。我坐在老师安排好的位置上。不一会儿，老师叫我们四年级的小歌手到台上抽号，第一次我抽到了4号，有点害怕，以为自己的号数是全校小歌手的第4号，结果一问，是四年段的四号，我的心情平静了一点。可是老师又叫我们回去重抽了个7号，我四年段的最后一位选手。
过了一会儿，比赛开始了，主持人挺着胸走上了台，宣读了在座的评委、领导……。
时间一分一秒地过去了，我的心也随着时间越揪越紧。现在是下午四点，我的计划全都打乱了，还想去上我最喜欢的体育课，可是来不及了，还差一个才轮到我。我被王老师带到了前台做准备。我一边刻意跟其他选手交流，放松自己紧绷的心情，一边为自己鼓励：二年级的小朋友都唱得那么好，更何况是我呢！我一定能比他们唱得更好。终于轮到我了，我带着又激动又紧张的心情走上了台。刚表演的时候，我的脸部肌肉紧张地颤抖着，慢慢地，我的笑容越来越灿烂了，也越唱越奔放了，台下的老师对我投来了赞许的目光，我更加自信了。一曲结束后，台下响起了一阵阵掌声。到了最后，我的分数是39。15分，也是全校的最高分。我高兴极了，心理像吃了蜜一样甜！
校园歌手比赛在欢乐声中结束了。通过这次比赛，我要感谢我的音乐老师，感谢我的爸爸妈妈，是他们让我有这么好的机会，展示我的风采。
在三月三十一日的下午，阳光明媚。太阳公公出来锻炼，把阳光洒向大家；云朵姐姐均匀地散步在天上，一碧如洗的天空，洁白纯净的云朵，宛如一幅不用墨色勾勒的画，烘托着我们欢愉的心情。为了庆祝我校成立十周年，举办了合唱比赛。现在是现场直播哦！
在诺大的阶梯教室里，那欢快的乐声跑进我们的耳朵里，三年级的小妹妹随着音乐唱起了《叮当》，她们笑眯眯的，仿佛把情绪传给了我们，不知不觉间唇角勾起。她们不仅唱的好听，服装也很漂亮，穿着白衬衫，黑短裙，黑丝袜和黑皮鞋。白和黑是两个极端，撞在一起，却美得很融洽，并没有不妥。中间的小妹妹还穿上了橙色长裙，就像在中间插上了几朵向日葵，可真是点睛之笔呀！
听，这是五年级的同学唱的《每当走过老师窗前》，纯纯的声音，和眼里流露出来的对老师的深深眷恋之情，透露了对老师的不舍，敬爱。
啊！八年级的哥哥姐姐唱的是《雪绒花》，空灵，洁净的声音宛如天上的仙子一样，把我们征服了，真是“此曲只应天上有，人间哪得几回闻？”呀！
这是校庆成立十周年，让我们兴奋，这是一场视觉与听觉的盛宴！
在20xx年9月30日那天，我们举行了国庆歌咏比赛。虽然我们没有得到好的名次，但这次比赛给我留下了深刻的印象。
首先，四位主持人上了台，有声有色地说着对祖国的赞美，不知不觉中，节目开始了。
第一个节目是二年级的小弟弟小妹妹们为我们演唱。只见他们迈着轻盈的步伐上了台，唱起了欢快的歌。歌声充满整个校园，连小草和花儿都轻轻摆着头跳着舞。
第二个节目过去了，第三个节目过去了……第十二个节目也悄然而过，这时，我们早就在后面做好准备了。十四号唱完后，我们既兴奋又紧张，既镇定又有点儿慌张。十五号表演结束后，我们带着要放七天大假的那种愉快的心情，自豪地上了舞台。
我先示意吹口哨的同学，等他们一吹完，我就跟着钢琴伴奏指挥起来，另外的同学跟着音乐欢快地摇着头，这时领唱开始唱了，洪亮的歌声震动了整个校园，连五星红旗的五颗星星也似乎活了，在欢蹦乱跳。我们信心百倍、精神十足地唱完了这首歌。聆听我们唱歌的观众们，也跟着我们一起拍手。有的轻轻拍，有的手都拍红了，还有的一边拍手一边摇头。最后，在掌声中，我们的节目结束了。
我最喜欢的节目要数四·一班的《山谷静悄悄》了，他们唱得有声有色，我都听入了迷，恍如身临其境，好像自己亲自到了山谷，享受到了山谷的宁静，虽然他们的声音戛然而止，但我仍沉醉在其中，直到主持人念下一个节目时，我才反应过来。他们班赢得了阵阵掌声，也得到了很高的评价。
节目表演结束后，最激动人心的时刻到了，赵主任开始宣布结果了，当赵主任念到：“下面宣布四年级组的结果……”时，我们的心提到了嗓子眼儿，不知道我们表现的怎么样，赵主任念道：“四·三班二等奖，四·四班二等奖，四·二班一等奖，四·一班一等奖。”天啊！二等奖就是最后一个奖项啊！我们是最后一名，心里真不是滋味，我们有的垂头丧气，有的由晴变阴，还有的闷着不说话。
但这件事让我明白：失败是成功之母，坚持就是胜利！
歌唱天才五年级篇二十
我看到了，看到了那一群坚毅勇敢，视死如归的战士们在战场上与敌人厮杀的场面，他们为我们的祖国和人民，用他们的生命和灵魂筑起一座新的长城。多少的战士都倒下了，但国旗不倒，战争不休，敌人虽然杀死了我们的身体，但我们的对灵魂仍保护着祖国……在黑暗过后的黎明里有人唱起了那首歌“我们历经了多少苦难，才得到今天的解放……”
**亲的怀抱中，还站在地上享受着温暖的阳光呢。中华人民振奋精神，全身心投入到新的事业中去，誓要让祖国雄于地球。中国，这颗久经风雨的种子，终于抽出嫩芽来了。
现如今，我们跟随着老前辈们的步伐，一步一步向前迈进，我们要用我们的语言，来诠释祖国的强大与美丽，人才的增多与信息技术的不断飞跃，使这个五千年来历尽磨难和蹂躏的古国终于站在了世界的前端。我可以自豪的向外国友人们说道“我是一个中国人，我热爱我的祖国!”
歌唱天才五年级篇二十一
在一个万里无云的日子里，我们学校举办了一场引人注目的歌唱比赛！
早上还是微弱的太阳，到了中午，太阳照得像火焰一样，让人感觉像火在燃烧，身体被烧焦了！过了这段时间，我们举行了一次歌唱比赛。
我们一个个站在准备室，看着别人唱的那么好，我不禁吓了一跳，心想：我们能夺冠吗？
终于轮到我们班了，大家都信心满满的上台了。但在舞台上，我们内心极度紧张。但是唱歌的时候大家都很淡定认真的在唱《秋天多么美》和《迎红军》！我们唱得多么美丽动人啊！
之后，我们的心依然无法平静。因为最终结果还没有出来，我们一刻也不能放松！
哦！结果终于出来了，我们获得了第二名！虽然我们没有获得第一名，但我们的第二名来之不易。这可以凝聚我们的刻苦训练！
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歌唱天才五年级篇二十二
“好运来，祝你好运来，好运带给了喜和爱人，好运来，我们好运来，迎着好运兴旺发达合四海。”下面欢呼声一片......
你们好吗？我就是21世纪的歌唱家——郭艺璇，车站在你们面前的是一位精神，歌声嘹亮的第二代宋祖英——郭艺璇，我想要用我的歌声换取你们的心情感觉，总有一个美丽的心情。期望你们不会讨厌我。
我是一个有爱心的人，能为别人带给幸福的人，在困难的时候，我总会挺身而出，做到我应当做到的事情。你看呀！
这里有一些必须协助的人群，正在为他们捐助，这时的我也无法领先呀，挤上前去看个确切，哦。我也做到了一些小小的贡献，赠人玫瑰，手有余香。
“叮铃铃”来电话了，下午有一个表演我又要去参与，回到化妆间开始化妆。我真美呀！
那长长的眼睫毛，淡淡的眼影，还有那闪亮的衣服，还有水晶鞋，有一种童话般的感觉！
回到舞台上，为讨厌我的朋友唱歌，“你们不会一直反对我吗？”“不会。”
光不会唱歌还不会弹钢琴，在我心情不好时，我弹头一些曲子让我放开一下；高兴时，我还不会自弹自唱。每一天的我都会都有一个好心情，唱歌不会给我们带给心情的感觉，演唱一演唱，十年大笑。
那么，我想要你听见我的歌声，我就不会领有你转入一个幸福的世界，让你有幸福的心情，现在的我虽然几乎都有，但是，我还要希望，希望着，给与你们，我们永远的快乐歌声......
歌唱天才五年级篇二十三
校园卡拉ok大赛开始了。因为我又将代表我们班参加这次比赛，自然兴奋异常。
每天我都会在家练习参赛曲目，妈妈还带我去ktv“实战演习”了一次。我熟悉旋律、感受意境、记下歌词，又配上了动作，只是表情还有点僵硬。每天对着镜子做笑脸找感觉，因为我觉得歌唱本身就是一件特别令人身心愉悦的事儿，我不厌其烦地练着。一时间，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都成了我的“粉丝”。
当天中午，化妆，穿上礼服，打上红领结，穿上黑皮鞋，活脱脱一个“小绅士”。我想这次一定要好好表现。下午，比赛正式拉开帷幕，我是第12号上场。轮到我候场了，心里那个认为自己能行的小人终于让我冷静了下来，一时我镇定了情绪。
“你从哪里来？是来自大海吗？请你快快告诉我，大海里有啥？”一个个音符从我嘴里唱出，再加上动作和表情，我终于顺利地唱完了整首歌。下面的评委老师和观众们送给我热烈的掌声，我面带微笑鞠躬致谢，此刻我的心比吃了蜜还要甜。
30位选手，我喜获第二名。我激动万分，接过评委老师颁发的奖状和奖品，那时我在想：我还有提升的空间，加油，做更好的自己！
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