力量型比赛活动方案(汇总17篇)

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力量型比赛活动方案(汇总17篇)
时间:2023-12-05 16:35:07     小编:笔尘

方案的可行性和可持续性是评估其有效性的重要指标。制定方案前,需要对过去类似问题的解决方案进行借鉴和分析。小编搜集了一些精心编制的方案实例,希望能对大家的工作有所帮助。

力量型比赛活动方案篇一

:有挑选西瓜、猜西瓜重、运西瓜游戏、吃西瓜比赛、西瓜知识问答等等。(也可在现场购买瓜农带来的优质庞各庄西瓜)

:西瓜、西瓜、还是西瓜。还有奖状哦。:)

本贴同时征集本次活动义工(暂定10人左右)

义工主要负责现场游戏的秩序以及各环节的协助,也欢迎摄影、摄像的网友义工!

报名参加义工的网友,请在单设的另外一贴内: 报名并留下联系方式,方便本站与您确认。非常感谢!!

本次活动欢迎有兴趣的广大网友们前来报名参加、品尝、比赛。。。倍甜的西瓜等着你呢!!

游戏分组:

1)暂分10场,每场8人。(以个人为参赛单位)

2)可根据实际已报名情况稍微调整场数。(每场8人尽量保持不变。)

游戏规则:

1)淘汰赛

每场8人,每人分别挑选一个西瓜,估重。

每场中对所挑西瓜估重与实际称重相差最小的个人,为小组优胜者;其余淘汰。

每场的优胜者,进入下一轮。

2)决赛:

10场决出的优胜者各挑选两个西瓜,估总重;

取对所挑西瓜估重与实际称重相差最小的前三人进入决赛。

游戏奖励:

1)参赛人员均可品尝西瓜。

2)每组优胜者得香瓜一个。

3)第三名奖励小西瓜一个,“xx首届西瓜节西瓜估重季军”奖状一张;

4)第二名奖励中西瓜一个,“xx首届西瓜节西瓜估重亚军”奖状一张;

5)第一名得奖励西瓜一个,“xx首届西瓜节西瓜估重冠军”奖状一张。冠军本人漫画速写一张。

游戏分组:暂分5场,每场10人;

游戏规则:

瓜农现场介绍挑选西瓜的常识和窍门等相关知识

1)淘汰赛:分5场来比赛,每场10位观众挑选西瓜,比较所挑西瓜的好坏。优胜者进入下一轮。

2)决赛:五位优胜者的西瓜对比,决前三名。(无需换新的西瓜)

游戏奖励:

1)参赛人员均可品尝西瓜。

2)每组优胜者得香瓜一个。

3)第三名得自己挑的西瓜半个,“xx首届西瓜节挑西瓜能手”奖状一张;

4)第二名得自己挑的西瓜半个,“xx首届西瓜节挑西瓜高手”奖状一张;

5)第一名得自己挑的西瓜一个,“xx首届西瓜节挑西瓜冠军”奖状一张。

(1)家庭组:

游戏分组:

1)分五场(根据情况或可增加,最多八轮),每场四组家庭。

2)每场优胜的家庭进入下一轮决赛,其余家庭淘汰。

游戏规则

1)淘汰赛:每组孩子在中间,与父母靠近的腿绑在一起。孩子空手,父亲拿一大西瓜,一家人协力从一头运到另一头(约20米),然后换母亲拿一个小西瓜,一家人折返回起点。最快回到起点的为获胜队。(瓜摔者直接淘汰)

2)决赛:每场的优胜者(5—8家)进行决赛。取前三名。

游戏奖励:

1)参赛人员均可品尝西瓜。

2)每组优胜者得香瓜一个。

3)第三名奖励小西瓜一个,“xx首届西瓜节合家齐运瓜优秀家庭组”奖状一张;

4)第二名奖励中西瓜一个,“xx首届西瓜节合家齐运瓜同心家庭组”奖状一张;

(2)情侣组:

游戏分组:

1)暂定4场,每场5对

2)现场根据实际报名情况可增加组数(最多10组)

游戏规则:

1)组队:每组情侣(年龄不限,必须一男一女,也可朋友间异性组合)比赛。

2)淘汰赛:每组情侣靠近的腿绑在一起。然后各抱着一西瓜,两人从一头运到另一头(约20米),再折返回起点。最短时间内回到起点的为获胜组。(瓜摔者淘汰)

3)决赛:每场比赛中获胜的队进入决赛。决赛男抱女,女抱西瓜。决出前三名。

游戏奖励:

1)参赛人员均可品尝西瓜。

2)每组优胜者得香瓜一个。

3)第三名奖励小西瓜一个,“xx首届西瓜节合力运瓜优秀情侣组”奖状一张;

4)第二名奖励中西瓜一个,“xx首届西瓜节合力运瓜同心情侣组”奖状一张;

(3)朋友组:(报名约20组)

游戏分组:

1)暂定4场,每场5对

2)现场根据实际报名情况可增加组数(最多10组

游戏规则:

1)组队:每组朋友(两男性)比赛。

2)淘汰赛:每组朋友靠近的腿绑在一起。然后各抱着一大西瓜,两人从一头运到另一头(约20米),再折返回起点。最短时间内回到起点的为获胜组。(瓜摔者淘汰)

3)每场比赛中获胜的队进入决赛。。赛道完成一个来回。决出前三名。

游戏奖励:

1)参赛人员均可品尝西瓜。

2)每组优胜者得香瓜一个。

3)第三名奖励小西瓜一个,“xx首届西瓜节合力运瓜优秀兄弟组合”奖状一张;

4)第二名奖励中西瓜一个,“xx首届西瓜节合力运瓜超级兄弟组合”奖状一张;

1)组队:每组朋友(俩女性)比赛。

2)淘汰赛:每组朋友靠近的腿绑在一起。然后各抱一小西瓜,两人从一头运到另一头(约20米),再折返回起点。最短时间内回到起点的为获胜组。(瓜摔者淘汰)

3)每场比赛中获胜的队进入决赛。。赛道完成一个来回。决出前三名。

游戏奖励:

1)参赛人员均可品尝西瓜。

2)每组优胜者得香瓜一个。

3)第三名奖励小西瓜一个,“xx首届西瓜节合力运瓜优秀姐妹组合”奖状一张;

4)第二名奖励中西瓜一个,“xx首届西瓜节合力运瓜超级姐妹组合”奖状一张;

(1)男子组(16—60岁)

比快——

游戏分组:

1)暂分10场(桌),每场(桌)8人

2)每次5场(桌)同时进行。每场(桌)一名优胜者;进入决赛

3)决赛选手换主席台长桌比赛,决出前三名。

游戏规则:

瓜农切好等份的西瓜,均匀切块,每盘5斤;工作人员演示每牙吃剩的标准(不剩红瓤)

2)决赛:每小组优胜者进入决赛,每人再8牙(约4斤)。取前三名。

游戏奖励:

1)参赛人员均可品尝西瓜。

2)每组优胜者得香瓜一个。

3)第三名奖励小西瓜一个,“xx首届西瓜节吃瓜比赛速度爷”奖状一张;

4)第二名奖励中西瓜一个,“xx首届西瓜节吃瓜比赛超速度爷”奖状一张;

5)第一名奖励大西瓜一个,“xx首届西瓜节吃瓜比赛最速度爷”奖状一张;冠军本人漫画速写一张。

比多——

游戏分组:

1)暂分10场(桌),每场(桌)8人

2)每次5场(桌)同时进行。每场(桌)一名优胜者;进入决赛

3)决赛选手换主席台长桌比赛,决出前三名。

游戏规则:

瓜农切好等份的西瓜,均匀切块;工作人员演示每牙吃剩的标准(不剩红瓤)

1)淘汰赛:8个男子一组(桌),每桌8盘西瓜(约150牙),计时两分钟,吃的最多的优胜。其余淘汰。

2)决赛:每小组优胜者进入决赛,10盘西瓜(约100牙)。1分钟内比吃下的数量。取前三名。

游戏奖励:

1)参赛人员均可品尝西瓜。

2)每组优胜者得香瓜一个。

3)第三名奖励小西瓜一个,“xx首届西瓜节吃瓜比赛大肚汉”奖状一张;

4)第二名奖励中西瓜一个,“xx首届西瓜节吃瓜比赛超大肚汉”奖状一张;

5)第一名奖励大西瓜一个,“xx首届西瓜节吃瓜比赛最大肚汉”奖状一张;冠军本人漫画速写一张。

(2)女子组(16—60岁)

比快——

游戏分组:

4)暂分10场(桌),每场(桌)8人

5)每次5场(桌)同时进行。每场(桌)一名优胜者;进入决赛

6)决赛选手换主席台长桌比赛,决出前三名。

游戏规则:

瓜农切好等份的西瓜,均匀切块;工作人员演示每牙吃剩的标准(不剩红瓤)

2)决赛:每小组优胜者进入决赛,每人再一盘(约2斤)。取前三名。

游戏奖励:

1)参赛人员均可品尝西瓜。

2)每组优胜者得香瓜一个。

3)第三名奖励小西瓜一个,“xx首届西瓜节吃瓜比赛速度姐”奖状一张;

4)第二名奖励中西瓜一个,“xx首届西瓜节吃瓜比赛超速度姐”奖状一张;

5)第一名奖励大西瓜一个,“xx首届西瓜节吃瓜比赛最速度姐”奖状一张;冠军本人漫画速写一张。

比多——

游戏分组:

4)暂分10场(桌),每场(桌)8人

5)每次5场(桌)同时进行。每场(桌)一名优胜者;进入决赛

6)决赛选手换主席台长桌比赛,决出前三名。

游戏规则:

瓜农切好等份的西瓜,均匀切块;工作人员演示每牙吃剩的标准(不剩红瓤)

1)淘汰赛:8个女子一组(桌),每桌8盘西瓜(约100牙),计时两分钟,吃的最多的优胜。其余淘汰。

2)决赛:每小组优胜者进入决赛,10盘西瓜(约80牙)。1分钟内比吃下的数量。取前三名。

游戏奖励:

1)参赛人员均可品尝西瓜。

2)每组优胜者得香瓜一个。

3)第三名奖励小西瓜一个,“xx首届西瓜节吃瓜比赛优秀巾帼”奖状一张;

4)第二名奖励中西瓜一个,“xx首届西瓜节吃瓜比赛大度巾帼”奖状一张;

5)第一名奖励大西瓜一个,“xx首届西瓜节吃瓜比赛巾帼英雄”奖状一张;冠军本人漫画速写一张。

游戏规则:由现场群众参与,,由主持人现场出题,观众抢答。

游戏奖励:答对者现场奖励一牙西瓜。呵呵。

以上各项获奖者奖品由大兴庞各庄瓜农提供,漫画由一位漫画家现场绘制。敬请期待!

力量型比赛活动方案篇二

1、巩固已学的成语,扩大词汇积累,提高学生对成语的理解能力和运用能力。

2、让学生感受合作竞争的热烈、紧张与欢乐,培养健康向上的积极情感和团结协作的精神。

一、主持人致词,并导入。

二、开始比赛:

第一站:成语听写,共听写20个成语。

每个成语对了2分,错了不给分,分数以组为单位。一组有四个同学,若一个成语,四名同学全部写对,则累计得分八分,有一名同学写错,将不记其成绩,组所得为六分,以此类推。

第二站:成语数字园,共分两场比赛。

添砖加瓦和能者多劳。第一场为添砖加瓦。需要同学在括号里填上合适的数字,使等式成立。先请小组派一名代表上台抽取题目,再在白板上完成答题任务。一个题十分。第二场为能者多劳。这道题需要发挥集体智慧,写得越多分数越高,一个二分,写错不扣分。2分,时间到,停笔,派代表展示。答案需在小组讨论后由一名学生填写。试题有各小组组长上台抽取。

第三站,成语动物园,分两场比赛。

第一场,动物巧进成语笼。

如上,小组派代表上台抽取题目,并答题。一题五分,每组两题,写完后展示。

第二场,根据动物说成语。

各组组长上台抽取题目,小组讨论后派代表说,说的越多,分越高,一个2分。两分钟。

第四站,成语趣味园,有三场比赛。

第一场比赛,巧填人体部位。

每组派代表上台抽取题目,并做题。每组四题,一题二分。错误不给分。

第二场比赛,你追我赶,分别有成语碰碰对、成语补充完整和根据意思填成语。

这部分需要抢答,第一位抢答者需在一分钟内回答,超时则算放弃,其他组继续抢答。连续三轮无答对者,则由主持人公布答案。抢答对一次给五分,答错倒扣2分。

第三场比赛,反败为胜,有两个环节。

写成语,猜成语。写成语由组长上台抽取题目,并书写。答对一题给5分,答错不给分。猜成语环节则由主持人放幻灯片,参赛人员看图猜出成语,并抢答。答对一题给八分,答错不给分。三轮出错则由主持人公布答案,此题作废。

三、比赛结束,由记分人员计算总分,并宣布冠军得主,颁发奖品。

四、计分人员:略。

注:每场比赛后主持人会宣布答案,以标准答案为准。

力量型比赛活动方案篇三

为全面推行素质教育,为了切实提高学生的语文素养,并为学生的发展打下坚实的基础。我校语文组积极开展了教改活动,本着“以人为本”,为了改革课堂教学,我校语文组和少先队联合组织了迎“六一”读书朗诵比赛。

比赛内容可以是学过的课文、诗歌或课外优秀文章也可以是自己的作品,朗诵人数不限,但最多不超过10人,具体篇目和朗诵形式自定。

xx年5月21日下午4:30

学校田径场

评委由唐占奎校长、教研组长王永刚、少先队大队长唐帅君及孟庆华、唐世亮、唐蕙兰6位老师担任。

满分100分

1、穿着整洁,佩戴红领巾;态度认真、有礼貌,充满自信;举止稳重大方,恰如其分。(酌情打分满分为15分)

2、使用普通话,语速适中,轻重缓急合理,有感情地朗读,声音能够传达出作品的意境,能读出作品的韵味。(酌情打分满分为50分)

3、朗读正确流利,不破句,停顿恰如其分(酌情打分满分为30分)

4、朗读时辅助以合理的动作(酌情打分满分5分)

一等奖2名,二等奖3名,三等奖6名。

报幕员:杨倩和朱成龙同学。

音响广播:凌超成唐灿郭效军

观众人员、座位:各班班主任按照场地划分具体安排

摄影:贺森

分数统计:唐兰杨晓燕

1、希望各位负责教师提前做好准备,保证比赛高效、积极地开展。

2、未尽事宜另行协商。 明星希望小学语文组少先队

力量型比赛活动方案篇四

关于举行文体比赛活动的通知为丰富员工的业余生活,振奋职工精神,增强企业活力,激发广大员工的积极性,同时延续去年文体活动的良好氛围,把此项活动办成我公司职工活动的特色与传统,特今年继续举行职工文体比赛活动。

本着大众性、娱乐性、参与性的原则,此次文体比赛项目应是大家喜闻乐见,满足大部分员工的喜好,以吸引广大员工的参与,同时在活动参与过程中增强员工间的凝聚力与协作力。

团结拼搏友谊和谐。

管理部。

此次比赛包含五个项目:a、羽毛球b、乒乓球c、台球(15争8)。

d、象棋e、扑克(升级)——两人一队,组队报名均为个人(单对)单项比赛。

2、报名办法。

4、奖励办法。

每个比赛项目取前三名进行奖励,分一、二、三等奖,奖金分别为500元、300元、100元;每位参赛者设参与奖品(20元以内);每个项目的裁判设裁判奖品(50元以内)。

羽毛球拍1对;羽毛球1筒;羽毛球网1个;扑克待定;台球场地另定。

a、比赛遵循友谊第一、比赛第二;

b、羽毛球比赛采取抽签淘汰制,实行三局两胜制(每局15分制);

c、台球按抽签分组单循环比赛进行,每组前2名晋级下一轮;

d、象棋、乒乓球、扑克(升级)规则具体再定;

e、男子组参赛人数不及评奖人数的两倍的,此项目取消;男子组参赛人数少于等于8人的,取前两名奖励;女子组参赛人数少于4人的,取消此项目;女子组参赛人数少于等于6人的取,前两名奖励。f、比赛规则及赛程安排报名人数定后跟进。

力量型比赛活动方案篇五

2.报名方式:团队(5人组)

团队赛:第一名奖励500元+100网费每组.

4.所有报名参赛人员,只要是运用本人身份证报名者.

所有报名参赛人员在比赛当天均可以获得免费抽奖机会一次,奖品丰富喔!(这个可以加可以不加!自己定)详情请咨询网吧前台. 报名时间:20××年10月6日至20xx年10月6日.

比赛时间:20××年10月6日

比赛服务器:比赛服

比赛说明;

1.所有参赛队伍以队长为单位到本网吧前台报名参加.

2.以抽奖方式分配对战方,5人一组进行比赛.

3.比赛地图 召唤师峡谷 征兆模式.

4.比赛队伍不少于4组,少于4组取消团队赛,或是降低奖励。

5.个人赛中成绩优异者可自行组建团队报名参赛.

6.不遵守比赛规则,裁判安排,以及中途挂机或是退出者,取消比赛.

7.比赛过程严格按照腾讯官方规则执行.

1.参赛选手需提前到前台报名参赛,迟到不给予参赛资格.

2.参赛选手需在指定服务器比赛(卡拉曼达)自备帐号。

3.自备qq帐号.

4.参赛选手需年满18周岁,并携带本人有效身份证报名参赛.

5.从参赛到决赛,每队队伍可以更换一名队友上场参赛.

6.所有比赛均为5v5、房间模式:征兆模式.

7.比赛胜负由系统定胜负为准.

8.由裁判组织参赛双方队长抽签决定建房.胜方开设房间,并在房间左侧,败方在右侧.

9.抽签、开设房间、进入房间须有效率,裁判发命令3分钟内准备有序,超过3分钟视为弃权.并取消参赛资格.(队伍有一个人未准备好也算是整队取消资格)

10.比赛10分钟内掉线或是别的(非人为)事故。3分钟内未连接进入游戏,在这3分钟内有裁判宣判参赛的两队人员须全部回程等候,等待连接成功才正式开始计算.若是有掉线方不联系裁判,那么游戏继续进行.

11.比赛中不得使用任何第三方软件(聊天工具除外)否则视为弃权.

12.比赛中不得利用任何bug,或是使用任何bug英雄.以现场裁判通在比赛中出现任何突发事件,须立即联系裁判,裁判作出判罚,选手徐完全服从.

1.用游戏比赛来提高网吧人气,借此机会来对外宣传本网吧的优势,便宜的收费,环境的优异及良好的服务态度.

2.奖励只是为了刺激周边网吧的“英雄联盟”玩家来本网吧消费.

3.奖励辅助(充值100元赠送50元、200赠送120、300元赠送200元、充500以上充多少送多少、)只是为了发展本网吧持久客源.

20××-9-29

1.200元/场次/人 (单人执行 300;本次活动)(根据活动情况而定) (本次活动现金赛队伍比较多!一个人处理比较难操作)

2.由于本活动是网吧自发赛!比赛服账号自理(淘宝上有出售!5元一个!)

3.本次活动之负责赛事主持.和比赛人员安排!其他一概不负责。

4.活动费用当日结算。

力量型比赛活动方案篇六

朗读是语文教学中的重要环节,也是理解课文的重要途径,更是学生的重要语文能力之一。为了展现及提高我校学生的朗读水平和朗读能力,促进学生理解能力的提高,使学生更会读书,更爱学习,特拟定本方案。

强化师生朗读能力训练,培养正确的朗读习惯。能使用普通话朗读,发音标准,声音响亮,按句逗停顿,不唱读,读出不同的语气语调,恰如其分的把握文章的思想感情。通过朗读训练,使学生能深刻的感受到祖国语言文字的字正腔圆,热爱表达。通过本次朗读比赛活动激发师生朗读兴趣,培养学生良好的朗读能力,提高语文素养;丰富校园文化生活,展现我校“五好教育”成果。

各班在五月上旬自行评比的基础上推选2名以上代表参加学校比赛。5月9日前报送名单到大队部处。

1、朗读的内容:一至三年级,可以是本学期学过的课文、诗歌;四至六年级以“学雷锋”和“国学经典为主要内容”;具体篇目和朗诵形式自定;朗读时间大约在4分钟左右,不可超过5分钟,也不能少于3分钟。可以脱稿朗读,也可以持稿朗读。

2、朗读的形式:(1)个人朗读和集体朗读均可;(2)朗读可以配乐。

1、5月6日至5月10日,各班以班为单位进行预赛,选出1至2名或以上学生(男女不限)作为代表参加学校的决赛,选派两组以上队员参赛。

2、5月17日下午进行全校的决赛。

1、学校操场或食堂。

2、决赛时按抽签决定选手出场顺序。各班严格遵守赛场规定,听从统一指挥,有序进退场,不许带任何零食入场,保证比赛顺利进行。

3、穿着整洁;态度认真、有礼貌,充满自信;举止稳重大方。

4、朗读正确、流利。不丢字,不添字,不破句,停顿适当。

5、使用普通话;语速适中,轻重缓急合理;有感情地朗读,能读出作品的韵味。

策划:徐扬

主持:王利

评委:赵成

统计分数:赵晓

音响调试、摄影:蓝清

各设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名;

1、各班主任要严格按要求主持好本级的预赛,及早定好参赛选手,积极组织学生朗读,保证比赛质量,确保比赛顺畅进行。

2、参赛班级将朗读内容报给大队部并准备相应的朗读作品5份,如是自己作品或其他非书本作品,要求自备朗读稿5份,一同交到大队部。

力量型比赛活动方案篇七

为了培养学生热爱祖国语言文字、活跃校园文化,为陶冶学生艺术情操,提升学生朗诵水平及语文素养,培养学生集体观念,展示青春活力,营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围,经学校决定开展优美诗文朗诵比赛活动。

xx年9月30日下午(12:50—2:30)。

1.以班级为单位,集体朗诵。

2.朗诵内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活等具有积极向上意义的思想健康的优美诗歌或散文。

3.朗诵形式:集体朗诵,可适当配音乐和表演,但要突出朗诵,朗诵脱稿。(三到五分钟)。

4.地点:二楼阶梯教室。

5.比赛顺序赛前抽签确定。

6.参加对象:三、四年级全体学生。

7.各班语文教师和班主任积极组织学生朗读,保证比赛质量,并于9月19日前将朗诵题目及内容上交,确保比赛顺畅进行。

8.评分办法:本次演讲比赛中采用100分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后,评委当场进行分析评分,统分时去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。为使公平公正,前三位的`节目统一打分,从第四个节目开始亮分。

9.奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名。

1.形象风度20%(服装、仪容、态度等)。

2.内容35%(咬字清晰、语言流畅、对文章内容的掌握及表现等)。

3.表现技巧30%(声调、对感情与张力的表现、整体表现等)。

4.时间把握5%(时间把控,不超过5分钟)。

5.综合影响10%(创意、特色呈现等)。

城沙三小大队部。

力量型比赛活动方案篇八

为了丰富职工的业余文化生活,激发职工的团结拼搏精神和工作热情,营造和谐医院氛围,经研究决定开展华山医院扑克牌“掼蛋”比赛活动。

全体职工。

12月24日至28日,过期作自动放弃。

结队组队按抽签号码由小到大顺序确如1、2号结为一组,3、4号结为一组,此二组为一比赛对阵,以此类推。报名及抽签到办公室刘益处。

2.采用三局两胜制;。

3.初赛后比赛赛前抽签决定比赛对阵;。

4.比赛中不得随意换人,否则作弃权论处。

设立一、二、三等奖和对与奖。奖金分别为400元、300元、200元和100元。

牌局采用二人结组二组对阵两副牌竞赛,输赢升级的方式进行。

(二)牌型及大小。

四王(四张王),是最大的牌,什么牌都可以炸。

炸弹:八张同数值牌,七张同数值牌,六张同数值牌,五张同数值牌,四张同数值牌。

同花顺:相同花色的连续五张牌,最大的为10-j-q-k-a,最小的为a-2-3-4-5。顺子:五张连续单牌,不可超过五张(如:a-2-3-4-5或10-j-q-k-a),不包括双王,不分花色。

三连对:三对的连续对牌,不可超过3对(如:334455、778899,最大的是qqkkaa,最小的是aa2233)不分花色。

钢板:二个连续三张牌,不可超过2个(如:333444、444555)。单牌:单张牌。

对牌:数值相同的两张牌。

三张牌:数值相同的'三张牌(如三个10)。

三带两:数值相同的三张牌加一对牌。例如:333+44.

牌型的大小:

四王是最大的牌六张和六张以上炸弹同花顺五张炸弹四张炸弹其它牌型。

(三)特殊规则和名称。

逢人配(任意组合):以打10为例,主牌红桃10为逢人配,2,3,4,6,差一张5,此时红桃10可代替5,组成2,3,4,5,6的顺子,当然也可以任意组合成非大王、小王外的任意牌型。

双下:对家两人为最后两名;。

头游:第一名。

末游:最后一名。

(四)亮牌和接风规则:

第一轮,随机抽一张牌,抽中者先出牌,对家接风。

相关名称解释:

进贡和还贡:

双下:两个末游要向两个头游(赢家)各进贡一张(红桃主牌除外)最大的牌,头游取大牌,末游先出牌;末游任何一方或双方一共有两张大王,抗贡但头游先出牌。

单下:末游向头游进贡一张(红桃主牌除外)最大的牌,头游还一张10以下的任意牌,末游先发牌,但如果有两张大王,抗贡但头游先出牌。

升级规则:

牌级:从2打到a。

如果是双下,赢家升3级。

如果对手有一家是末游,赢家升2级;。

如果赢家自己对门是末游,赢家升1级;。

如果打a三次不过,则重新从10开始升级。

本次比赛裁判长石家根(负责规则解释),裁判员孙秀兰、周元军、刘益。各比赛场地及具体时间赛前公告。

力量型比赛活动方案篇九

1、促进教师积极进取、形成教师之间互相学习、和谐竞争的良好氛围,舞蹈比赛活动方案。

2、为各位教师提供展示的平台,更有利于选拔人材。

全体教师(除开丁老师、伍梅清、旦会清、卢洪静、黄贵虹)。

1、形体2、成品舞(成人舞蹈)。

:单人、双人、三人均可。

1、服装整洁、仪表端庄。

2、舞姿优美、动作准确到位、基本功杂实。

3、表演情感真实丰富,对音乐的理解准确,动作吻合音乐的旋律。

4、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。

1、上报节目(2月25日上午):节目名称、表演人员。

2、抽签(2月28日)。

20xx年3月1日晚上6:30一楼大厅。

一、二、三等奖各1名。

力量型比赛活动方案篇十

“大唐杯”台球比赛。

为了丰富员工的`业余文化生活,发展大家的兴趣及爱好,公司组织员工首届“大唐杯”台球比赛,以增加各部门员工之间的交流与友谊。

20××年4月11日13:00分。

尼克缪斯撞球俱乐部(哈尔滨路168号金融中心购物广场3楼东区)。

公司全体员工(可邀约客户)。

1.报名参赛选手于4月7日13:00分前到前台行政处报名;。

3.比赛分为初赛、复赛、决赛;。

4.初赛采用单局淘汰赛,抽签决定比赛对手,第一轮胜出者直接进入复赛;。

6.本次比赛采用美式(十六彩球)进行比赛。

薛辉总经理。

2.参赛选手一经报名不得无故缺席,如有特殊情况不能参赛,提前报备公司行政处;。

5.比赛期间禁止参赛人员中途退场;。

6.保证赛场卫生,禁止乱扔垃圾。

1.行政部与相关工作人员提前进入比赛场地进行现场布置;。

2.提前整理好比赛用球台、球杆、台球及乔克、抽签纸等;。

3.划分好比赛区域和观看区域;。

4.做好比赛统计及赛后汇报工作。

1.本次比赛设置冠亚季军;。

2.冠军一名,价值为300元奖品一份;亚军一名,价值为200元奖品一份;季军一名,价值为100元奖品一份。

1.台球桌28元/时/台,总计260元;。

2.奖牌30元/枚,3枚总计90元;。

3.冠亚季军及最佳参与奖奖品共计700元;。

4.矿泉水、纸抽等其他物品150元。

力量型比赛活动方案篇十一

主办单位:江西蓝天学院艺术系学生会。

协办单位:江西蓝天学院艺术系青志协。

赞助单位:

邀请嘉宾:艺术系学生会主席,上届文艺部部长,友系代表。

活动口号:魅力校园,活力无限。

相约青春,相聚美丽。

引时尚潮流,秀大学风采。

活动对象:10届艺术系新生。

11月10日----11月13日报名。

至12月8日钱各自进行排练。

11月31日预赛,筛选节目。

12月2日复赛。

12月5日进行节目预演。

12月8日正式进行比赛。

12月8日,节目圆满结束并公告结果颁发奖状奖杯,

经费预算:气球100个10元。

彩带数条20元。

话筒四个50元。

音响50元。

水十瓶10元。

奖状:一等奖一张并颁发奖状。

二等奖两张并颁发奖状。

三等奖三张并颁发奖状。

预计10元。

统计150。

为以防其他开支,申请经费300。

其他部门协助分配至各个地方协助。

力量型比赛活动方案篇十二

为丰富同学们的校园生活、增强班级凝聚力和集体荣誉感,陶冶学生的情操,培养学生的组织能力,特举行本次校园大合唱比赛。现将有关事宜通知如下:

:校司令台。

本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式可以多样化(a、合唱,b、独唱伴合唱,c、朗诵伴合唱,d、合唱对唱等),以班为单位,原则上要求全班同学参加。

1、班级参赛曲目分为必选曲目《国歌》(低段)、《中国少年先锋队队歌》(高段)和自选曲目。内容应健康向上,以围绕爱国主义或反映当代学生精神风貌为主题,格调高雅,集思想性和艺术性于一体。

2、比赛顺序抽签决定。

高段设一等奖1名、二等奖2名、三等奖4名。低段设一等奖1名、二等奖2名、三等奖4名。

1、歌曲主题内容健康。

2、队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;

3、演出服装整齐统一,充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

4、演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示当代学生的朝气和热情。

5、演唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当。

6、指挥手势准确,节奏准,姿势优美。

1、比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。

2、总分采取平均分的记分方式。

提前两天各班班主任抽签决定出场顺序,并把伴奏带上传。本着对活动负责,对学生负责的原则,我们会把一系列的.问题进一步细致化;同时希望各位老师提出更好的意见和建议,相信通过广大教师与同学的共同努力,本次活动会更加圆满。

力量型比赛活动方案篇十三

为了培养学生“规范写字,写漂亮字”的'良好书写习惯,提高学生的书写能力,我校特开展全校学生的写字比赛活动。

星期五(12月9日)。

一至六年级全体学生,各班先举行初赛,然后每班选派10人参加。

各年段选择相同的内容(见附件)。

1、一至二年级学生用铅笔书写,统一使用方格纸。

2、三至六年级学生用钢笔书写,统一使用方格纸。

一等:书写规范、正确、工整、美观,字迹大小匀称,整体效果好。

二等:书写规范、正确、工整,字迹大小基本匀称,整体效果较好。

三等:书写规范、正确、较工整,字迹大小较匀称,整体效果较好。

1、以年级为单位进行评比。

2、评比等级:一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

xxxxx。

xxxx。

xxx。

力量型比赛活动方案篇十四

金秋又至,我们又迎来一批朝气蓬勃的涉外人。大学校园是个充满激扬青春的地方,这里有着我们激情闪现的情感故事;有着我们理性思考后的远大理想;初进大学,第一次远离原来熟悉的一切,总有些许新鲜感以及对未来的憧憬;甚至是突然的无助和不适应。为了促进大一新生做好大学规划,消解郁闷和彷徨,由湖北仙桃职业学院院学生会学习部主办,面向大一新生,举办以“我对大学的认识”“军训感受”为主题的征文比赛。

征文活动将本着为同学服务,为校园服务,为文学服务的宗旨。将我们的情感、理想、信念通过我们自己的文笔展现在众人面前,通过本次征文活动,提高文学团体的凝聚力,为我们的大学生活增加亮色,更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台,让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风,弥漫在我们的菁菁校园。

线上:xxx。

线下:xx。

(报名表附后)。

湖北仙桃职业学院大一新生。

xx月xx日。

由院学生会统一安排地点,将另行通知。

现场作文,即兴发挥。

以“我的大学”“军训感受”为主题,可以抒写进入大学来的酸甜苦辣(学习、生活、等均可),可以描述想象中的大学生活,也可以规划未来的蓝图以及刚刚步入大学生活所接受的第一个环节——军训后的感受。

题目体裁不限;字数——字以上。

十、奖项设置:

一等奖xx名。

二等奖xx名。

三等奖xx名。

优胜奖xx名。

力量型比赛活动方案篇十五

为了加强我校学前教育专业技能水平,促进学前教育专业发展,提高我校学前教育教学质量。经研究,决定于12月16日举行学前教育专业第一届声乐比赛。

组长:苏德余副组长:xxx、xxx、卢茂志、杨海玲。

负责人:湛建强、唐亮妤。

成员:沈玲、柯珠、梁璇华、梁云开、朱聪。

1、参赛选手演唱比赛出场的顺序用抽签方式确定;

3、参赛选手应脱稿演唱,时间控制在5分钟左右;

4、参赛选手要求准时到场,超时未到视为弃权;

5、参赛选手由各班声乐教师选拔推荐,按照班人数的'27%选拔。

一、演唱基础。

(1)正确把握音准和节奏;(2)音色统一,气息流畅;

(3)吐字咬字清晰准确。

二、演唱技巧。

(1)正确把握歌曲的风格;(2)正确理解和处理歌曲;

(3)正确表现歌曲的思想感情。

湛建强、陆海强、唐亮妤、沈玲、柯珠、梁云开、梁璇华、赖铭洁。

1、沈玲、梁璇华负责比赛场地的布置和音响;

2、唐亮妤负责节目单和证书打印;

3、朱聪负责统计。

一等奖3名、二等奖9名、三等奖12名。

12月16日19点,比赛地点:汽车楼7楼舞蹈室。

力量型比赛活动方案篇十六

通过举办比赛,使学生体会学有所用、学以致用,提高理论联系实践的能力。

创意点亮未来。

1、参赛人员要有较高的营销热情和积极性,遵守大赛的各项规则,服从组织安排。

2、个人或小组(2-4)人,自愿报名。

3、三峡大学体育学院08、09级学生。

1、各参赛人员以拟订的选题背景为对象。

2、5月20日之前上交《营销方案》于各班学习委员或班长处,过期不侯。

3、5月26日公布进入决赛选手名单。

邀请学院部分老师到现场担任评委,根据方案的可行性、创意性等打分,依分数高、低产生前三名。

一等奖:一名,奖金若干;每人荣誉证书一份。

二等奖:两名,奖金若干;每人荣誉证书一份。

三等奖:三名,奖金若干;每人荣誉证书一份。

力量型比赛活动方案篇十七

为丰富员工的业余生活,振奋职工精神,增强企业活力,激发广大员工的积极性,同时延续去年文体活动的良好氛围,把此项活动办成我公司职工活动的特色与传统,特今年继续举行职工文体比赛活动。本着大众性、娱乐性、参与性的原则,此次文体比赛项目应是大家喜闻乐见,满足大部分员工的喜好,以吸引广大员工的参与,同时在活动参与过程中增强员工间的凝聚力与协作力。

团结拼搏友谊和谐。

管理部。

此次比赛包含五个项目:

a、羽毛球。

b、乒乓球。

c、台球(15争8)。

d、象棋。

e、扑克(升级)——两人一队,组队报名均为个人(单对)单项比赛。

2、报名办法。

4、奖励办法。

每个比赛项目取前三名进行奖励,分一、二、三等奖,奖金分别为500元、300元、100元;每位参赛者设参与奖品(20元以内);每个项目的裁判设裁判奖品(50元以内)。

羽毛球拍1对;羽毛球1筒;羽毛球网1个;扑克待定;台球场地另定。

a、比赛遵循友谊第一、比赛第二;

b、羽毛球比赛采取抽签淘汰制,实行三局两胜制(每局15分制);

c、台球按抽签分组单循环比赛进行,每组前2名晋级下一轮;

d、象棋、乒乓球、扑克(升级)规则具体再定;

e、男子组参赛人数不及评奖人数的两倍的.,此项目取消;男子组参赛人数少于等于8人的,取前两名奖励;女子组参赛人数少于4人的,取消此项目;女子组参赛人数少于等于6人的取,前两名奖励。

f、比赛规则及赛程安排报名人数定后跟进。

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