教案可以提供教学过程中所需要的教学资源和教学方法的选择。在编写教案时，需要注重教学目标的明确和具体化。教案的编写需要充分发挥教师的主观能动性，以下是小编为大家整理的一些编写教案的准则和方法，希望对大家有所启发。
四年级自我介绍四年级自我介绍教案篇一
我是我们班的副班长，我的责任是不能让同学们打闹，不能让同学们相互争吵，等等。总之是让同学们保持一个良好的学习环境。
我也是我们班的组长，我的责任是收齐作业，还要让我们组团结互助起来，我们组也有比较弱的同学，我要将他们变的棒棒的，还要将我们组变成最优秀的组。
我还是爸爸妈妈的乖女儿，我是我们家庭中的一员，我能干我力所能及的事情。比如：我能洗我自己的衣服，我还能自己洗头发、自己洗澡、我每天洗自己的饭盒、起床后我自己叠被子。妈妈每周末都要打扫卫生，我会帮妈妈扫地、擦桌子、整理衣服。
我以前总是让爸爸妈妈陪着我睡觉，可是现在不一样了，我每天一个人睡觉，一个人写作业。这些都是我变优秀的表现!
只是我有的时候不交作业，这是个很不好的坏习惯，我一定会改掉!
四年级自我介绍四年级自我介绍教案篇二
hello！大家好，我是大名鼎鼎的国家一级保护动物黄金蛇。
人们都认为我老爱攻击人类，所以都不跟我做朋友，我非常孤独。唉！昨天刚交的朋友，今天人家就不理我了。
我浑身是金黄色，没有条纹。眼睛大大的，眼睛水汪汪的跟黑宝石一般亮。
我的舌头又细又长，总是忽然吐出来，人们才不和我交朋友。我的两颗大大的毒牙，就是连豹子看见都躲闪三分，狮子、老虎那就更不是我的对手啦。要这么说我还是兽中之王才对。
我睡觉的姿势总把身体盘起来，然后把头藏到身体里，如有敌人攻击，我当然要反攻它。
我是食肉动物，我的另一个名字叫蟒蛇。每当看到老鼠猴子之类的小动物，我总是毫不客气地干掉它们。
这就是我。
四年级自我介绍四年级自我介绍教案篇三
大家好，我是嫣儿，你想认识嫣儿吗？那就仔细看看下文吧！
我姓柳，名嫣儿，我是一个活泼开朗的女孩，自幼父母双亡，由我的姑姑养大。我有一头乌黑发亮的头发，一张瓜子脸，一双大眼睛，一个小巧的鼻子挺立在脸上，一个樱桃小嘴能说会道的，说话很利索，脸蛋红扑扑的，我学过跆拳道和专业的舞蹈训练什么的。我的爱好就是唱歌和跳舞，姑姑是个音乐老师，她说我的嗓子只要不大吼大叫，保持的好一些，就很动听了，我的舞蹈是报名参加培训班的。
还有一次，是我在报培训班的时候，遇到了两个知心朋友，我们很聊得来，话题也一致。这便是所谓的‘缘分’啊！我们在跳舞的时候互相帮助，成了无话不谈的好朋友，我们在讨论偶像的时候，旋儿和倾儿发生了争执，我说：“我最喜欢易烊千玺和赵丽颖！你们呢？”“我最喜欢杨幂和迪丽热巴。”旋儿说，“我最喜欢赵丽颖和杨幂。”倾儿说，“我不喜欢迪丽热巴也不讨厌迪丽热巴。”她们俩一直在吵，还真是头疼，不过我化解了危难，让她俩没被老师骂。
四年级自我介绍四年级自我介绍教案篇四
我的名字叫蒋宇轩，是个天真可爱的小男孩，从出生到现在一共过了10个“六一”儿童节。
我的头发乌黑发亮，剪了一个平平整整的“小平头”，由于我的头发长得比较长，所以看着像“飞流斜下几寸长”的瀑布，综合着看，真是派头十足。我的眉毛比较长，所以就像是眼睛的保护伴伞，因为有这么好的保护伞，所以我的目光炯炯有神，眼睛又大又亮，像两颗小星星一样，看着我“放电的眼睛”，你的心里是否响起了那熟悉的旋律“一闪一闪亮晶晶......”在水汪汪的眼睛旁边还有一对“庞然大物”般的耳朵，这对耳朵可像“顺风耳”了，每一次，爸爸要开门回家之前的0.000001秒前，我总会像大公鸡打鸣一样大声说“爸爸回来了！”让推门而入的爸爸大吃一惊。在我那人见人爱的脸上的中间，还有一个神通广大的器官——鼻子。我的鼻子很大，虽然不及猪八戒，但比猪八戒的灵巧，我的嗅觉十分好，但是书上说狗的嗅觉细胞是人的45倍，可我偏不信有这个“倒霉”，如果有哪一天狗跟我比嗅觉的时候，我一定“秒杀”它。
我不仅面貌十分帅，还有一种与众不同的风格——捣蛋。
那是在我6岁那年的一个月黑风高的夜晚，爸爸妈妈都睡着了，只有我在回忆刚才打游戏的场境，所以动来动去睡不着，突然我灵机一动，想出一则锦囊妙计，我小心翼翼地下了床，悄无声息地从床头柜上拿下一张卡通贴纸，这是我的好朋友李悦送给我的，我蹑手蹑脚地走到爸爸的房间，把贴纸无声无息地套在了爸爸的头上，爸爸居然睡得比猪还死，竟然没有动静，我又对他做了一个鬼脸，爸爸还是无动于衷，正当我要开溜大吉的时候，爸爸忽然醒来，一把把我抓住，“小孩，在跟你爸爸玩什么花样呢？”我急中生智：“在练功。”“什么功？”“调皮功”。
经过我的介绍，你一定对我非常了解了，请你们真诚的回答，你们想跟我交朋友吗？
四年级自我介绍四年级自我介绍教案篇五
我，一个平凡的女孩子，头上长着柔顺光滑的头发，刘海剪得平平的，把头发扎起来就像个天真无暇、‘温柔可人’的“仙女”。圆圆的脸颊上拥有着精美的五官：高挺的鼻子下有着一张能说会道伶俐嘴巴；下巴尖尖的，头的两侧有一双“顺风耳”。还有的是：我是一个乐观其成的女孩，无论是在家里，还是在学校，爸爸妈妈、同学、朋友和老师都称呼我为“开心果”。对于这个称呼，我感到万分的自豪和喜悦。
我的性格千变万化，很怪异，是说变就变的，谁也捉摸不清我的性格（包括我的父母）。要是你一不小心用生气的语气来顶撞我，或是用肮脏的语言来侮辱我、骂我的话。我敢保证：即使前一刻我是跟你在开玩笑，可后一刻我会大发雷霆的反驳你，然后火冒三丈的走开，不在理你。可是等过了一个小时后，我会主动地跑去和你碗，或许，当时的我会把一个小时前所发生的事像橡皮擦错别字一样抹掉，忘得一干二净。若你问起我来，我会说：“切！区区小事，没关系。”
嘻！我的性格难捉摸吗？其实不难，只要你了解我的一切，与我好好相处。那你就像吃饭一样很容易地捉摸我的性格，并且发现我是个平易近人的女孩。
“自我介绍”结束了，希望大家会喜欢我这个“开心果”吧！谢谢！
四年级自我介绍四年级自我介绍教案篇六
亲爱的老师们、同学们：
大家好！
我是四年级一班的xxx，作为本周的升旗手，这天能站在那里，我的情绪十分激动！我是一个活泼开朗、热爱学习的女孩子，课堂上。我用心发言，专心听讲；课后我能按时认真地完成作业，学习成绩优异。在东湖小学读书，我觉得是一件很快乐的事情，因此我很喜爱上学读书。
我的爱好广泛，会弹钢琴，尤其热爱体育户外，我会游泳、滑轮、跳绳、骑自开车、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目标，我想，只要我有一颗积极向上的心，勤奋刻苦，总有一天会到达成功的顶峰。
这天我能成为一名光荣的升旗手，感到高兴和自豪，感谢老师和同学给我这次机会，我将迎着太阳，将鲜艳的五星红旗升起；我将会以此为新的起点，扬起自信的风帆，前行前行！
谢谢大家！
四年级自我介绍四年级自我介绍教案篇七
看到“说明书”三个字，你的脑子里第一时间出现的肯定是家电、药物等。但是，今天向你介绍的是一件特殊的物品，爸妈的产品——我自己。
我有圆圆的脸庞，白皙的皮肤透着红，一双大眼睛忽闪忽闪的，塌鼻子像我爸爸，一张大嘴，能吃能喝。不高不矮的个子，胖胖的身体，妈妈老是嫌我胖，让我减肥，控制我的饭量，但我很不情愿，因为吃的`少了，就算是瘦下来了，但个子就长不高了。
我的爱好很广泛，比如：跳绳、踢毽子、玩电脑游戏……因为我爱好广泛，所以有很多梦想，比如：当教师、创造网上页面、运动员……我的人生格言就是：人至少有一个梦想，有一个理由去坚强。
我这个人，就是刀子嘴豆腐心。上次班里有个同学无缘无故的哭了起来，怎么会无缘无故的哭呢？原来，自己拿钱买饭的时候摔倒了，别了手指头一下（这也是别人告诉我的）。我们问他他也不说话，其他同学去慰问他都被我拦住了，因为那是他自己别的又不是别人推他的，他还好意思哭，不管他，一会儿就好了。别看我这样说，其实我心里还是挺想去看看他的。
怎么样？这个“产品”还合格么？我是田金秋，我为自己代言。
四年级自我介绍四年级自我介绍教案篇八
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我叫袁睿，今年11岁了，来自重庆市九龙坡区第一实验小学这个温馨的大家庭。我有阳光帅气的外表，宽容博大的胸襟，善解人意的性格，时下有一个特别时髦的词——“暖男”非常适合我的气质哟！
我开朗随和，心胸宽广，从未跟任何人发生过矛盾。因为雨果曾说过：“这世上最辽阔的是大海，比大海更辽阔是天空，比天空更辽阔的是人的胸怀。”无论发生什么事情，我都会耐心地劝解他们，用宽阔的心去包容他人。我对人非常热心，十分关心班集体，同学无论在什么时候遇到了困难，都会找我来帮忙。正因为有了我，我们的班集体才变得团结、友爱、互助。因此我深受老师的信任和同学们的喜爱。这就是我，开朗随和，一个乐于助人的我。
在这个喧嚣浮躁的社会，我独树一帜，特别喜爱传统的、有中国韵味的活动。我最喜欢下中国象棋，在小小棋盘之间，楚汉争锋之时，掌帅驱长车，步步为营寨。中国象棋它蕴含着几千年来中国人民的智慧，多下棋能锻炼思维，陶冶情操。一有空就会约上朋友切磋几盘，其乐融融！
“天行健，君子以自强不息。”人要自强，才能取得一番更好事业，一个人要自强，会深受人的喜爱和敬佩。这就是我，一个自强奋进的我。
在茫茫人海中，小小的我是一粒微不足道的尘埃。但是每一个人，都可以让自己有限的生命散发出无限的光彩，使人生更加精彩。
孔子云：“有朋自远方来，不亦乐乎？”今天，见到这么多来自全国各地的朋友，我感到非常高兴，希望能与大家愉快地度过这一次冬令营，谢谢大家！
四年级自我介绍四年级自我介绍教案篇九
我今年9岁，身高1米39厘米，皮肤不算白，一头乌黑的头发梳了个马尾辫，眼睛不大单眼皮一笑起来就眯成一条缝，整个脸上我最喜欢的就是那两个可爱的小酒窝。
我爱听音乐，因为音乐可以解除人们的疲倦，使人心情愉快。我还特别爱看《童话大王》，精彩的故事情节往往使我忘记一切，完全沉浸在书的海洋里，跟书里的主人一起哭，一起笑。看到揪心处我会黯然伤心，为主人公的悲惨命运而惋惜；看到精彩处，我会忍不住咯咯大笑。
我的优点是乐于助人，不管同学们有什么困难，我都会尽最大能力帮助他们，有一次将一博同学上课没带笔，我连忙把我的笔借给他用，使他按时完成了作业。
我的缺点是胆子太小，特别害怕打雷，一下大雨，我就会把家里所有的门窗都关严，吓得不敢出屋。
这就是我，一个爱音乐的我，一个爱看童话的我，一个乐于助人的我，一个胆小的我，你们认识我了吗？交个朋友吧！
四年级自我介绍四年级自我介绍教案篇十
大家好!
我姓林，两只眼睛水灵灵!名叫严麟。英文名字叫做avv，我来自福建。我是郑师附小一年四班学生。我的blog是：
我今年8岁了。我很爱学习，上课时像只小白兔，耳朵竖起来，眼睛大大，认真的地听老师讲课。在学校里我还帮助小朋友学习。但是我平时很胆小，在家里我也不算是个好孩子，有点不爱劳动，跟小猪一样懒。希望大家帮我改掉缺点。
平时呢我爱好喜欢阅读、打篮球、乒乓球、画画、学英语、做算术题。当然我最喜欢跟爸爸一起玩电子游戏，下围棋和象棋，但我老是输。我想放假后再好好学围棋，赢爸爸!我还爱看nba，我最喜欢是马刺队。
我最喜欢一句话是：要做就做!
四年级自我介绍四年级自我介绍教案篇十一
我叫谢慧莹，今年10岁，是学校的大队委员。我是一个可爱的女孩，一头浓密长发，黑黑的眉毛下一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪，一笑起来，还会露出两颗“兔牙”。
我的学习成绩在班里名列前茅，尤其是英语和科学。曾经，我在英语比赛上讲了《小水滴的故事》，荣获一等奖，英语考试也多次得了100分。
我爱好广泛，喜欢看书、游泳、画画、下围棋……我最喜欢看书，经常在书海里流连忘返。我也是班里画画的“五大高手”之一。下课时，我会照着画册画下一些漂亮的裙子，做一个“裙子秀”，让大家评评哪条裙子最好看。而我的'游泳经过两个暑假的训练，水平有了很大的提高。另外，我的围棋也曾多次获得奖励。
我有很强的集体荣誉感和责任心，老师布置的作业及工作，我都能努力完成。我更有一颗爱心，当同学遇到困难时，我会伸出援手和他们共渡难关。我尊敬师长，用心学习，关心集体，乐于助人。也许正因为这样，我很荣幸地连续两年被同学们选为班长。
虽然如此，我也有着很多缺点，我经常丢三落四，做事马虎，动作慢，有惰性……有一次，我将作业本忘在了学校，后来又跑回去拿。我一定要把这些坏习惯改掉。
这就是我，现在你们对我有点儿了解了吧？
四年级自我介绍四年级自我介绍教案篇十二
大家好，我是四（2）班的吴双同学。首先，感谢领导和老师对我的关心与厚爱。
几年来，在老师的`精心教导和培育下，在学习上，我积极努力，刻苦钻研；在工作中，我认真负责，协助老师管理班级；我乐于助人，关心同学，热爱劳动，集体荣誉感强；我还是一个有爱心的女孩，我曾多次去看望敬老院的老人，为灾区人民积极捐款献爱心；我每年都被评为三好学生、优秀学生干部与文明少年年，我参加“新思路杯”四年级奥数知识竞赛，荣获一等奖；在学校内，我参加作文竞赛，荣获一等奖；参加数学竞赛，荣获二等奖。我兴趣广泛，爱好体育、音乐、美术。我的座右铭是：“没有最好，只有更好。”我力争在以后做一位德、智、体、美、劳全面发展的好学生！
我还要谢谢我的朋友xxxx，因为她在我伤心是鼓励我；在我开心时与我分享这美好的时光；在我比赛时与我竞争，我肯定拿不到这么好的荣誉呢！！
四年级自我介绍四年级自我介绍教案篇十三
大家好，我叫__，今年十岁，属龙，天蝎座，特别爱说。我是个开朗活泼的男孩，最喜欢看书写作文，所以在新浪博客安了家，取名为“快乐培洪”。
常来我博客的人都知道，我的想象力和观察力不错。先说说我的想象力吧。我最喜欢写科普、童话之类的想象文。想象力加上平时看书学到的知识，想怎么写就怎么写，好像一只在天空飞翔的小鸟。你们看看我这几篇博文，就可以看出我是多么喜欢写科幻文：《白鲸的精彩演讲》、《遇见灰太狼》、《机器人史前大冒险》等等。
再说一说我的观察能力。要想观察力强，就要养成随时观察的习惯。写观察日记就可以帮我们做到，还可以带给我快乐和想象。观察一样东西或活物，至少也要好几天的时间。另外，你可以把这个东西用比喻等方法描绘出来(是动物还要写生活习性，若是静物还可以用拟人，并讲一讲你心里怎么想。这样，一篇棒日记就出炉了。
我还爱旅游，有假期都会出去玩一玩。回来时，我也会很乐意地记下游览时的经过，把自己看到的景物、发生的事情、当时的心情描绘出来，这样一篇游记就形成了。写游记就必须去外面转，这样才有题材去写。
四年级自我介绍四年级自我介绍教案篇十四
各位老师，同学们：
大家好!
我是来自南阳市第十二小学四年级七班的杨李不言。
为了让大家记住我。首先介绍一下我名字的由来：爸爸和妈妈有着大众化的名字，经常遇到与周围人重名现象，为了让我免受重名的困扰，在我出生时他们决定给我起个四个字的名字。到底起个什么名字好呢?正当他们犯难时，爸爸看到一个出自《史记·李将军列传》的成语“桃李不言，下自成蹊”。这个词语意思是说，桃树和李树有着芬芳的花朵，甜美的果实，虽然它们不会说话，但仍然会吸引人们到树下赏花尝果，以至于树下都走出一条小路。我的爸爸姓杨，妈妈姓李，为了让我长大后，能够成为一个受人尊敬的人，爸爸就给我起名叫“杨李不言”。我还有一个妹妹，叫杨李不争。因为爸爸在《道德经》上，看到过“不言者善辩，不争者善胜”的名言，于是就以“不言和不争”，来告诫我们姐妹二人，时刻要注意“低调做人”。
接下来，我向大家介绍一下我的爱好和兴趣：
我的爱好是跳舞，兴趣是看书，看书充实知识，舞蹈对身体健康有益，你们说，我是不是一个“文武双全”的小学生呀。
接下来，我还要向大家介绍一下我独一无二的特征：身材瘦小。
我今年9岁了，还没有邻居家7岁的弟弟高。一年级时购买的`中号校服，现在穿上还正合身。就连不到三岁的妹妹穿着合身的外套，我单穿在身，也不算太紧。妈妈说，因为我读的书多，营养都变成了知识，所以现在长的慢，等到12岁左右，我的身高将会突飞猛进。对此，我翘首以待。
最后，我要简单介绍一下我的爸爸妈妈。
他们都是整日忙碌的普通人，但是我深深的爱着他们。爸爸在南阳市移民局上班，为了学习和工作，熬坏了眼睛，现在他双眼的近视度数，均已经超过了1000度。妈妈在金玛特宜居广场超市上班，同时她还要照顾我和妹妹的日常生活，整日里任劳任怨，真让人心疼。
四年级自我介绍四年级自我介绍教案篇十五
大家好，我叫小泽，我是一个阳光帅气的小男孩。我是鞍山市立山区中华小学三年级的小学生。别人说我白，我对着镜子看到自己是一张“国”字脸，白里透红，眼睛虽然小但看起来炯炯有神，洁白的牙齿衬托着像抹过口红的.嘴唇。
我最爱跑步，而且跑得非常快。班里的同学都叫我小刘翔。记得学校开运动会，我参加了200米竟跑。比赛开时我用力一蹬，冲出了起点，我一路领先，眼前是白白的跑线和小朋友在欢呼。这时我有点放松了，当我跑到一百米时，一个人影在我身旁，我心里有点紧张，觉得跑起来有点吃力了，只好眼睁睁看那个小男孩超越我，我憋足劲一直在追，快到终点了，我用尽了全身的劲超过了那个小男孩同时我也超过了终点，取得了第一名。我欣喜若狂，一蹦蹦三尺高。
我还有一个爱好，总是爱问为什么？记得有一次，妈妈妈正在刮鱼鳞，我看了看，忽然我的脑海里浮现了一个问题，“鱼鳞有什么作用？”，妈妈很抱歉的回答：“我也不知道啊！”我马上跑到电脑前查找。哦，——，原来鱼鳞有这么多作用，我又学到了新知识。
听了我的介绍，你们是不是很想了解我呢？那就快来和我做朋友吧！
四年级自我介绍四年级自我介绍教案篇十六
我是一个性格爽快，敢说风趣的孩子。
我学习主动，爱动脑筋。老师一提出问题，只要我想出来了就举手，不管三七二十一。如果我回答错了，也没有什么可难为情的，这都属于正常现象，俗话说得好，“吃一堑，长一智”。
我还特别喜欢让别人开心。一天下课，同学们又围着我，让我给大家猜迷语，我眼珠一转，痛快地的答应了。我笑着问同学们：“羊在草原上。打一水果。”同学们七嘴八舌地猜了起来，但没有人知道，大家都很着急，于是央求我快点说出答案，我得意地说：“草没（草莓）。”同学们听后恍然大悟，笑声一片。大家的兴趣更加高涨，纷纷让我继续出题，我又问：“狼在草原上。打一水果。”大家听后你看看我，我看看你，又摇摇头。看着大家那愁眉莫展的样子，我仰着脖子，望着天花板说：“羊没（杨梅）”大家叹着气说：“唉！这个应该能猜对！再来猜一个吧”我为大家带来了快乐和笑声，大家都说我是班中名副其实地“开心果”。
四年级自我介绍四年级自我介绍教案篇十七
尊敬的各位老师，各位同学：
大家好！我是四年级4班的云鹤，在这鲜花竟相开放的日子里，我怀着激动的心情与勇气，来介绍一下我的学习习惯。首先要感谢老师对我的教导，感谢全班同学对我的信任!我是一个朴实的孩子，奖状并没有塞满我的家，我没有赫赫的战功，但我有一最大的爱好—爱学习。从上学那天起，我就明白了妈妈告诉我的一句话：“优秀是一种习惯，习惯决定成败”。我开始严格要求自己，争取去做一个优秀的人。
在学习生活中，我不断的调整学习方法，养成优秀的习惯。我相信“开卷有益”，我的语文预习全部自己查字典，做到课前所有生字会组词、会造句。坚持天天写日记，坚持每天一个小时的课外阅读，语文知识的不断积累，使得我每次月考和期末考试中阅读理解和作文成绩都是优秀。
我专门建立一个学习揪错本，把平时所有的错题都记在上面，目的是提醒自己错误不再重犯，复习的时候有的放矢。课堂上集中精力听讲，争着回答问题，随着老师的节奏上好每一堂课。经过两年多的坚持，我的学习成绩一直名列前茅，我尝到了学习的乐趣，明白了学习的`重要性，加强了学习的积极性。
我是班级的少先队大队委员，我不但自己爱学习，还把好的学习方法传给其他同学，电话辅导有学习困难的同学，班级里的大事小情都愿意献上自己的一份热情，能够做到快乐共享。在四年的学习里，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难，我一次又一次说服自己要坚强，要坚持下去。所以到今天，我能坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决它们。
功夫不负有心人，我付出了辛勤的劳动，也取得了一些成绩：我从一年级至今学习成绩均能保持优秀，在各种竞赛中也取得了优异的成绩，20xx年荣全国青少年“春蕾杯”作文大赛三等奖，荣获崇文区第五届“新星杯”小学生语言技能技巧大赛个人一等奖，我写的征文获得崇文区二等奖，并且多次获得校内奥数竞赛的一等奖。我编写的情景剧《同一片天空》剧本获得学校最佳综合表现奖，并在北京市第十三届学生艺术节中获得校园剧展演三等奖。
这些微不足道的成绩属于过去，不足为傲，未来还在征程。我不否认阳光与风雨同在，更不否认成功与失败并存，所以我会继续努力，不让大家失望。
四年级自我介绍四年级自我介绍教案篇十八
大家好，我叫王冠泽，我是一个阳光帅气的小男孩。我是鞍山市立山区中华小学三年级的小学生。别人说我白，我对着镜子看到自己是一张“国”字脸，白里透红，眼睛虽然小但看起来炯炯有神，洁白的牙齿衬托着像抹过口红的嘴唇。
我最爱跑步，而且跑得非常快。班里的同学都叫我小刘翔。记得学校开运动会，我参加了200米竟跑。比赛开时我用力一蹬，冲出了起点，我一路领先，眼前是白白的跑线和小朋友在欢呼。这时我有点放松了，当我跑到一百米时，一个人影在我身旁，我心里有点紧张，觉得跑起来有点吃力了，只好眼睁睁看那个小男孩超越我，我憋足劲一直在追，快到终点了，我用尽了全身的劲超过了那个小男孩同时我也超过了终点，取得了第一名。我欣喜若狂，一蹦蹦三尺高。
我还有一个爱好，总是爱问为什么？记得有一次，妈妈妈正在刮鱼鳞，我看了看，忽然我的脑海里浮现了一个问题，“鱼鳞有什么作用？”，妈妈很抱歉的回答：“我也不知道啊！”我马上跑到电脑前查找。哦，——，原来鱼鳞有这么多作用，我又学到了新知识。
听了我的介绍，你们是不是很想了解我呢？那就快来和我做朋友吧！
四年级自我介绍四年级自我介绍教案篇十九
大家好，我叫xxx，今年10岁整了。
我喜欢唱歌、跳舞、弹钢琴……我有许许多多的爱好！我有一对明亮的眼睛。一双玲巧的.手。瘦瘦的胳膊，但力气可不小！如果我用双手跟哥哥的单手扳手腕的话，我还能超过他呢！妈妈说我瘦，每次看见别人家的孩子时，都会说：“看，您的孩子多胖呀，瞧我这孩子，一天不好好吃饭，太瘦了！”
其实我一点都不觉得自己瘦，我现在已经五十二斤了，上四年级了，已经是个小姐姐，是个好孩子！
四年级自我介绍四年级自我介绍教案篇二十
各位老师：
大家好！
今天能在这里介绍我自己，我感到非常地荣幸，希望通过这次介绍能让大家更好的了解我。我叫姚xx，是403班的学生，在其班担任班长一职，在这小学4年里让养成了坚强的.性格，这种性格使我能克服学习上的一切困难，希望自己能成为一名优秀的少先队员.我是一个活泼，快乐的男孩，我的爱好是音乐和奥数，因为他们很有趣。我非常喜欢奥数，它既是我的爱好又是我的特长。我的梦想是当一名警察，因为我想在今后帮助更多的人。
希望大家能够认可我，谢谢大家。
四年级自我介绍四年级自我介绍教案篇二十一
大家好，我叫张瑞霖，今年8岁半了，我的血型是a型，性别是男。
我的身高快1米30了，我的眼睛小小的，鼻子短短的，我的身材有点小，瘦瘦的身材，细细的腿。
我的爱好是游泳，长跑等等，我的特长是游泳，因为游泳不仅仅能锻炼身体，还能减少疾病。我的性格是冰雪聪明，因为从二年级下学期开学以来我的数学成绩都是100分，只有第一单元的成绩是99分、第三单元的成绩是96分，我要再接再励，考个连串100分。我还有个不好的性格就是内向害羞，我一见到我不认识的人，我妈妈认识和见过的人，我就很害羞不好意思说话。
可是我明天就要参加学校组织的运动会立定跳远比赛我紧张极了。第二天我别别扭扭地下了楼来到学校操场和同学们排着队走到了八中体育馆是在田径场开的运动会所以我咬着牙才跳完比赛的。赛后妈妈表扬我是给勇敢坚强的好孩子。
我想一直做个聪明、坚强、不害羞的人。
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