总结是对自己的一个交代，是对过去一段时间的努力和付出的肯定。怎样发展自己的个性特点，实现自我价值？参考他人的总结范文可以帮助我们更好地理解和掌握总结的写作技巧。
别人帮助打伞篇一
我想，每一个人都有快乐的时候，比如：有比赛时赢了的时候，有考个好成绩的时候，还有得到了表扬的时候，这些事情我都经历过，可他们都没有我帮助别人的两件事更快乐。
第一件事就是我在上学的路上，我看见一个老奶奶正在吃你的吹着三轮车，车上还装满了还多东西。因为要经过一个下坡，我看见那上面的东西马上就要掉下来了，连忙跑过去扶着。等老奶奶经过这个下坡，她转过头来对我说：“谢谢你呀，小姑娘。”我帮老奶奶扶着上面的.东西，有重新把绳子系紧了一些。老奶奶记好后，我对老奶奶说：“不用谢，这是我们小学生应该做。”我奶奶听后，微笑着向我点了点头。
第二件事就是我跟着姐姐出去买菜，我要在外面等她。于是我拿着其他菜去别的地方等着。正当我无所事事的时候，一位阿姨叫我，说：“小姑娘，过来帮阿姨一个忙。”我走到阿姨身旁，问道：“阿姨，有什么事吗？”“你帮我撑一下袋子，我要把这些东西放进去。”听完要干什么，我就帮着阿姨撑好袋子，等阿姨装完的时候，对我说：“谢谢你，小姑娘。”我听了心里美滋滋的。
你们说，帮助别人是不是特别快乐？
别人帮助打伞篇二
星期四下午，教室里静悄悄的，如掉一根针都能听见，因为大家都在忙着写字帖。
忽然，我看见同桌在自己的.文具盒里翻来翻去，原来他找不到橡皮了，我想：赠人玫瑰，手有余香。看着同桌着急的样子，我急忙把橡皮递给他说：“别着急，我借你用。”同桌说：“谢谢你。”看着他高兴的样子，我心里美滋滋的。
老师说的对，帮助别人，快乐自己。我以后要多多帮助别人，得到更多的快乐！
别人帮助打伞篇三
她，一头乌黑透亮的头发，经常扎成马尾辫，一双如潭水一样清澈，明亮的眼睛，镶嵌在白白。圆圆的脸上。还有她那说起话来，滔滔不绝的嘴巴，笑起来如阳光一样灿烂。
她的优点很多，但乐于助人是她最大的优点。
记得有一次，我，她和一些朋友们一起去街上买零食，正在路上边走边说开心地聊着，突然听见前面传来孩子的哭声，我们向前望去，才发现前面有个小弟弟摔伤了，可怜兮兮地趴在地上大声地哭着，她的脚步不由自主得慢了下来，频频回头张望，朋友们催促她：“我们走吧，别管他了！”但她毫不犹豫地回答：“急什么，没有看见那个小弟弟摔得多厉害？我们就这么不闻不问，你心里能过得去吗？”听了她的话，我们羞愧地低下了头。
新手帕，仔细地给小弟弟擦着，还耐心地说：“别怕，没事，姐姐会小心的，不会弄疼你的。”小弟弟一脸感激的表情，有连忙道谢说：“谢谢你，大姐姐。”她听了不好意思得笑了笑。
这就是心肠善良，乐于助人的她。
别人帮助打伞篇四
他，一个在农村种田的老实农民，日出而作，日落而休，本来还过得去的。一天，他突然产生了到城里打工的念头，于是便和妻子商量了之后，就带了一歌旧得不能在旧得麻袋和几件补得不能补的破衣服来到城里。
到了城里，他敬畏为而有好奇的眼神打量着城里人和城里那似乎捅破了天的建筑物以及城里的一切。而城里人也用同情有好奇的眼神打量着他那个似乎绝灭了几个世纪的破麻袋。
他走了一天的路，已经很累了，就在一个垃圾箱旁边坐下来，他发现垃圾箱旁边有许多白色的.盒子，那些白色盒子里还有许多连他过年也补敢想的食物在那里，因此他毫不犹豫地伸手过去拿盒子里的剩饭剩菜啦吃。他吃饱了之后就把那个麻袋拿出来就在地上呼呼的睡了起来，他觉得这样没大问题，因为他在农村也曾这样睡在田边。终于有一个女孩再也看不下去了，就把一元钱放在了他刚刚吃完饭的白色盒子了，接着路过的人纷纷解囊。不久，钱就堆满了一盒子。他醒来后惊讶不己，在他惊讶之余居然又有一个人走过来，把钱扔给他，他看到盒子了那么多的钱这些钱是他在农村里即使是种半年的田也挣不到，所以他想：“坐在这里什么也不用做就有钱收，多好啊！”于是马路边又多了一个乞丐。
他原本是来城里打工的，可是由于城里的好心人的帮助却把他养成了一个乞丐。我想在山区，有许许多多的失学儿童需要帮助，我们却不给予帮助，而一个到城里打工的年轻人，就是因为我们的帮助多成了一个路边行乞的乞丐。
别人帮助打伞篇五
“帮助别人快乐自己”这句话我们也够熟悉的了，在学校、在公共场所、在生活当中我们都应该时时刻刻帮助别人。
是啊！其实世界的每一个角落都充满着阳光，感恩的沙漏永不会停止，永远在时光中反复流转，心中的温暖将一直存在，那是因为有爱包围着一切。
在生活中，其实有很多小细节都可以感受到爱的存在。例如：在校园中，如果有同学遇到了困难，老师和学生都会伸出爱心之手顶立相助。老师为了自己的学生能有一个美好灿烂的前途，常常牺牲自己的休息时间为同学们补课；在大街上，我们时常可以看到那些互不相识的人们帮助老人和残疾人过马路。遇到街上乞讨的人，有爱心的人们总会去帮助他们。可见人间是到处充满着爱！
助人为乐，时时可为、事事可做，大量的是要从身边的小事做起；
助人为乐，是指怀着道德义务感，主动给人以帮助，并引以为乐的一种道德行为和道德情感！
我们要做到一个经常助人为乐，热心肠的好人！
别人帮助打伞篇六
星期三，美美的橡皮不见了，她伤心地哭了。
多多把手放在她的肩膀上，像妈妈一样温柔地对她说：“美美，你怎么了？为什么哭啊！”美美揉着眼睛，泪水像没关紧的水龙头似的时候：“我的'橡皮不见了，那是我上幼儿园时好朋友送给我的，我一直都不舍得用，谁知，它竟不翼而飞了。”说完，又伤心的大哭起来。
明明和华华异口同声地说：“别哭，让我们来帮你！”三个小伙伴像小侦探一样分头去找橡皮了，在桌子底下找了找，又在桌子里找了找，终于把橡皮找回来了。美美望着失而复得地橡皮兴高采烈地说：“谢谢，谢谢你们的帮助。”三个小伙伴异口同声地说：“不用谢，我们都是好朋友，应该互相帮助。”说完，他们都开心的笑了起来，因为他们知道了帮助别人，快乐自己。
别人帮助打伞篇七
星期六早上，王奶奶到苹果店买了一大袋又大又红的'苹果，她提着苹果一边走一边唱着歌，高兴地走在回家的路上。老奶奶提着沉甸甸的苹果慢吞吞地走在回家的路上，突然，袋子破了个大窟窿，苹果像一个个弹力球一样滚了出来。老奶奶非常着急，这时候，正巧一位小朋友放学了，他看见老奶奶正在捡苹果，赶紧上前帮忙，可是袋子破洞了，没办法装苹果，怎么办呢？这时，小朋友灵机一动，想了个好主意：摘下帽子装苹果。于是，他们把苹果捡起了装进帽子里递给了老奶奶，就高高兴兴地回家了。
别人帮助打伞篇八
帮助别人是一件快乐的`事。如果帮助贫困山区的一些孩子学习，就会觉得更加快乐。
寒假，我在整理书本时，发现许多参考书都没有用过，我想：这些参考书扔掉怪可惜的，留下它们又太占地方。忽然想起了三年级时，从四川来的老师，他说过：“我们那里的学习条件非常艰苦，孩子们没有椅子，也没有课桌，一个书包已经被好几个人用过了，一根铅笔要分三次使，只有等考试时才舍得用。你们在这么好的环境学习，应该好好珍惜。”
想到这里，我把这些参考书、练习本和新文具放在了三个大口袋里，决定寄给老师。
第二天，我提着整理好的东西来到邮局，叔叔阿姨听说我要给山区的同学们寄学习用品，很高兴并都来帮忙。很快，邮包装好了，我认真填写了邮单。阿姨把邮包装到了一个大帆布袋里，告诉我大约15天老师就能收到了。
邮件寄出以后，我每天都在等他们的回信。时间一天天过去了，我每天都下楼去看看邮箱里有没有信，可是每次我都失望而归。
终于，在第18天的早上，同学们回信了，我急忙打开信封，信里说：“非常感谢你给我们寄上了这么多书和文具，我们今后一定要好好学习。”
其实高兴的不仅是他们，也包括我，这时我才懂得，帮助别人自己也会很快乐！
别人帮助打伞篇九
帮助别人是一种美德，同时帮助别人也让你更加快乐。
有一天，下了倾盆大雨，放学了，我撑着雨伞准备回家，突然有人在后面叫住了我，我回头一看，一个小女孩牵着一个小男孩向我这里急匆匆地走来。小女孩问：“我和我弟弟没带雨伞，小姐姐，你能送我们回家吗？”因为我的雨伞比较大，所以我毫不犹豫地说:“好啊！”
小女孩和她的弟弟躲到了我的大伞下。我们就这样一直走着。这时，小女孩问我：“小姐姐，你叫什么名字呀！”我回答：“你不用记住我的名字，你叫我姐姐就好。”小女孩没有说话，只是冲我甜甜的笑了一下，顿实，我感觉心里暖烘烘的。我到家了，我对小女孩说：“要不我送你回家，自己再回家吧！”小女孩拒绝说：“不，谢谢了，你能把我送到这里，我就非常感谢了。”小女孩说完，牵着她的弟弟向她家的'方向跑去。我一直望着小女孩的背影，一直到她消失在我眼中。
那天起，我终于明白了“帮助别人，快乐自己”的含意了，以后一定要尽量帮助需要帮助的人。
别人帮助打伞篇十
在生活中，人人都会有困难的时候，如果在别人需要帮助时给予帮助，那就像“雪中送炭”一样，温暖别人心头，也快乐了自己，其中有一件事像烙印一样，印在了我的心里。
记得在一个周六的下午，我去少年宫上课，来到公交车上，只见上面空荡荡的，我心想：“今天运气真好！竟还有这么多的座位。”我选了一个座位，便坐了上去。可过了几站，公交车上的人越来越多，越来越挤，都快没站的地方了，正在这时，我的目光落在了一位白发苍苍的老奶奶身上，只见她站在车上，一手杵着拐杖，一手扶着椅子后背，被人们挤得面红耳赤，头发也乱七八糟的像一个大鸟窝，她还时不时踹着粗气。突然司机来了一个急刹车，人们纷纷往前栽，许多人抱怨道：这个司机怎么开车的'啊！啊！你又踩到我的脚了……而老奶奶却“哎呦”一声，栽倒在年轻人身上，年轻人把奶奶一把推过去说：“去去去！别把我的衣服弄脏了！”说完，还用厌恶的眼神看了她一下。老奶奶忙说：“对不起，我不是故意的。”看着眼前的一切，我很气愤，心想：“怎么能这样？你不让座已是不对了，怎么还能推他呢？嗯！我要给她做个榜样！”可转念一想：“如果我让座了，我不就要受苦了吗？我还是不让座为好。”可过了一会儿，我又为我的想法感到后悔，心想：“我坐得这么舒服，却让一个老奶奶站着，我真是个自私自利的家伙！亡羊补牢，我还有机会弥补的！”我不再犹豫。“唰的一声站了起来，走上前扶住老奶奶对她温柔地说:“奶奶，您累了，到这坐会儿吧！”老奶奶感激地说：“谢谢你，小妹妹。”说完，她便慢悠悠地朝座位走去。我快乐极了，忽然感觉公交车上一点也不挤，仿佛是在宽阔的草地上一样，我要告诉大家：帮助别人也是一种快乐！
别人帮助打伞篇十一
“叮铃铃……”随着一阵清脆的下课铃声响起，同学们像欢快的小鸟一样飞奔出了教室。
忽然，乌云密布电闪雷鸣，下起了倾盆大雨，雨点像断了线的珍珠一样纷纷落下。霎时间，地下就积起了一大滩水。
小红赶紧撑起伞往家中走去。这时，她看见小军愁眉苦脸的站在学校门口躲雨，就连忙过去说：“你是不是没带伞，我们俩一起打伞吧！”小军说“好的，都怪我早上没听妈妈的话，躲了个懒，没带伞。谢谢你。”小红客气的说：“不用谢，我们同学之间应该互相帮助。”
说完，他们手拉着手向家中走去。
别人帮助打伞篇十二
帮助别人是生活中最常见的，我们每一次伸出援手，被帮助的人的一声谢谢，都会让我们感受到助人为乐的真谛！
他是一个数学天才，体育也名列前茅，他带着一副黑眼镜，炯炯有神的双眼闪烁着智慧的光芒，他并不是很高，瘦弱的身体内却有着一颗乐观向上的心，帮助同学已经成为了他的日常，他帮助别人总是不图回报。
记得有一次全班集体跑步，他就像脱了缰的野马一样，带领着我们向前方冲刺，这时有一名同学跑不动了，被远远的抛在后面。他看到了立刻返了回去，一边用手擦拭着脸上的汗水，一面气喘吁吁的鼓励那个掉队的同学：“加油，你可以的！”在他的鼓励下两个人开始追上大部队，就像战场上相互掩护的“战友”一样，搀扶着兄弟逃离“死亡”。最后我们班的同学全部完成了那次跑步，没有一个同学掉队。
别人得到了温暖，自己得到了快乐。有一句话说的好，赠人玫瑰手有余香，这就是助人为乐的乐趣，帮助别人不是为了回报，而是为了让这世界的每一个人都别“掉队！”
别人帮助打伞篇十三
今天，是个阳光明媚的日子，我一起床就跑到楼下玩儿了，“小心点儿啊。”奶奶把头探出了窗户大喊道。“知道了，我又不是三岁小孩，至于这样吗？”我小声嘀咕着，用鼻子努力去呼吸着大自然的清香。
走着走着，我看着不远处的一个人愣住了，这不是我的邻居李奶奶吗？只见李奶奶左手提着一大包蔬菜，右手又提着几个大瓶子，一步一步缓慢地走着，额头上满是那晶莹的汗珠，显得很吃力。我望着李奶奶紧皱的双眉，心里涌起了一种冲动，想去帮帮这个年迈的老人，可又一想：世上有很多“好心当驴肝肺”的事例，还是不要多管闲事了。我转身就走，可脑子里又浮现出李奶奶痛苦的样子，又不忍心了，犹豫起来：“如果那是你的姥姥或奶奶，你会怎么做？”于是，我疾步跑到李奶奶面前，拿起了那一包蔬菜，大声说：“李奶奶，我帮您！”
李奶奶见到了我之后，眉毛似乎舒展了许多，笑了笑，轻轻地拍了拍我肩膀，露出了赞许的表情。此时，我像掉进了蜜坛似的，不好意思地笑了笑。
回到家后，我满是活力，抑不住欣喜，因为今天我找到了一个最宝贵的东西：，快乐自己。
别人帮助打伞篇十四
上帝也许是粗心的，在他创造我们的同时却忘了去修补人生那条漫长而崎岖的道路。但上帝是公正的，因为他在那条崎岖的路上创造了一些人，让我们值得感谢的人。
父母赐予我们生命，师长授予我们知识，朋友给予我们帮助。
是他们给了我们这三样无价之宝，让我们可继续在人生的道路上继续行走。是他们在我们后面默默无闻的支持着，做我们强大的精神支柱。
感谢他们吧，伟大的父母，尊敬的师长，亲爱的朋友，没有你们，我还在人生的起点上孤单徘徊。
父母含辛茹苦地抚养我们长大，脸上的皱纹和缕缕白发便是最好的见证。面对他们为我们的付出，我们怎可能视而不见。更何况“小羊有跪乳之恩，”“乌鸦有反哺之情”，作为人类，我们怎能不感谢他们呢？他们给予我生命，给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。从小事上说，父母为我们的衣食住行操心，日复一日，年复一年，只有他们才经得住时间的考验。
师长，传播知识的天使，每天为我们备课而挑灯夜战；是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤，用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。朋友，同学，是他们让我感到集体生活的快乐，“朋友是世上最大的宝贝。”让学生时代成为相册中最真最纯的一页。
感谢大家，感谢一切默默付出的人，同时也感谢上帝，因为他创造了这些让我感谢的人！
别人帮助打伞篇十五
最近，我们学校开展了“请让我来帮忙你”的活动。老师让我们把自我需要别人帮忙的事情写出来，请求别人的帮忙。我期望别人帮我的是：教我跳舞。因为家里没钱，我想学跳舞，可一向未能如愿。
课间，突然，有人在我的肩上猛地一拍，我回头一看，原先是我班的“舞蹈公主”
金桐。只见她笑眯眯地对我说：“你想学跳舞？我来教你，行吗？”说完，她还特意摆了造型，吸引我。“太棒了！”我高兴得立刻上前了拥抱我的“小老师”。
在以后的日子里，我们学习舞蹈的活动就开始了，地点在她家。第一次只教了一些简单的站立、走位等，在音乐的伴奏下，我学得很起劲，很认真。
学校搞的这次活动，圆了我多年的舞蹈梦。也让我明白，在生活中得到别人的帮忙真好。我这次得到了别人的帮忙，今后我也要努力帮忙别人。
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别人帮助打伞篇十六
"哗哗哗"，雨下大，两只小鸡慌乱啦，不知该怎么回家。
后来，小明和小丽撑着伞来了，问："小鸡，你们的家在哪呢？"小鸡说："我们的.家在附近！"小明和小丽要护送两只小鸡回家。一路上，他们小心地为小鸡撑着伞。小鸡终于到家了，小鸡的身上一点都没湿，可小明和小丽的身上淋湿了。可他们心里可高兴了！因为：帮助别人，快乐自己！
别人帮助打伞篇十七
同学们，你们帮助过别人吗？你知道吗？帮助别人的同时，其实也帮助了自己！
今天我读了一篇文章，名字叫《旅行者》，内容是：有一次，冒险家杰夫和一个同伴在登雪山。忽然，他们看见雪地上躺着一个冻僵的人。杰夫想帮助他，但同伴说：“如果我们带上这个累赘，我们就会丢掉自己的命的！”说完同伴就自己先走了。杰夫不想让那个人死在冰天雪地中，就使尽全身力气背着他向前走。渐渐地，杰夫的体温使这个冻僵的身体苏醒了过来，那个人活过来了。而当他们赶上同伴时，他已经死了——是被冻死的。原来，杰夫背着人走路，加大了运动量，保持了自身的体温，和那个人一起抵御了寒冷。所以他幸运地活了下来。
我还看过一个故事：在一场战斗中，上尉忽然发现有一架敌机向阵地俯冲下来，可他前面的小战士还愣在那里。上尉一个鲤鱼打挺，把小战士压在身下。此时一声巨响，上尉回头一看，顿时惊呆了：他原来所在的地方被炸成了一个大坑！
在人生的大道上，帮助都是相互的，温暖别人的同时，也温暖了自己。当你为别人搬开脚下的绊脚石时，恰恰也是为自己铺路。
我在学校的时候，同学问我题，我很乐意告诉他，这既帮他解决了问题，也帮我复习了功课，巩固了知识。
所以说，同学们，让我们伸出温暖的手，来帮助我们身边的人吧！
别人帮助打伞篇十八
我帮助的人，是我的同学，她是一二班的园园，因为她的爸爸妈妈有事情没人管她了，我就把她带回我家，我让妈妈给她做饭吃。我和她一起玩。等她的.爸爸妈妈来接她时，她给我说了声;ok;谢谢你。我非常高兴，因为我明白了，帮助别人就是帮自己，今后我要更多的帮助别人，让大家都快乐。
一天下午，原本晴朗的天空雷声大作，乌云密布。忽然，落下一些小雨滴，小雨滴越来越大，越来越多。
这时，幼儿园的小朋友放学了。一个妈妈来接幼儿园的一个女同学，却忘了带伞。
忽然，一个小哥哥跑来了，他把伞高高地举在她们的头上，直到把她们送回家。
小女孩的妈妈说：“谢谢你，你真是个好哥哥!”那个女孩也甜甜地笑了!
小男孩的心里想：啊,帮助别人真快乐!
别人帮助打伞篇十九
:0老师。
今天~~我和龚浩然、于龚双、韦霜晴、李彦琪一起去东村去帮助人，我们先到了一个老人的家，家里住着：一个老公公、老婆婆和他们的儿子。因为他们的儿子去打工了，没时间陪他俩老人，所以我们决定帮他们。我们先帮老爷爷割草，然后堆草，接着帮老婆婆捶背、扫地......
:0老师
别人帮助打伞篇二十
得到他人的关爱是一种幸福，关爱他人更是一种幸福。关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱!
在别人需要帮助时，如果一个人能在别人不知情的情况下，毫不犹豫地牺牲自己的利益，哪怕牺牲的只是一点点，也是难能可贵的。帮助别人常常是帮助了自己。
关爱别人就是关爱自己，因为只有你关爱了别人，在你需要帮助的时候别人才会回报你。
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