总结是思维的回顾与升华，是智慧的结晶与延伸。多做语文习题，可以巩固基础知识。要写一篇好的总结，可以先参考一下以下小编整理的总结范文，相信可以给您带来一些启示。
春节的欢喜篇一
我记得，他们曾经把每一件事情，都屏蔽在门外，这是他们自己选择的态度，这就意味着，我们想要在进去，既不是那么容易了，门槛变高，也许这一切，都开始有了命运的转折。
如同最初的他们，笑意盈盈的，向我们走来。他们的身姿挺拔，安静地站在那里，就像一株劲拔生长的树。
可是，我们终究也要离开大地，去扑向天空的'怀抱，这是宿命问题。
每个人，都曾经想过要卖弄自己的文化，可是当他们发现自己不够格的时候，我想这也是让人很绝望的一件事情。
这样的青春，让人疼痛，也让人充满了幻想。
他们一直都懂的，也一直都在猜忌，很多事情，都在一瞬间看得懂，所有的一切都如同最初，如同梦想，如同大众的准备。
这样而言。
我记得，他们很多人都在写小说，在体会各种感悟，即便是那些对于我们彼此而言，都显得太过多余，但是如果不考虑太多，我们自己也很难去想象这些来龙去脉的。
他们说，如果坚持到最后，达到最后的期限，还没有自己想要的后果，我想到最后，他们会自动放弃。
春节的欢喜篇二
昐啊盼啊，一年一度的春节终于被我盼来了。
春节的早上，我按奈不住心中的喜悦，一大早就欢欢喜喜的起了床，穿上一身漂漂亮亮的新衣服，便立即冲到了楼下。我嗅了嗅鼻子：“啊！真香呀！”一股香味扑面而来，闻到这阵香味，肚子顿时唱起了歌。
下午，妈妈拿起一个“福”字正准备往门上贴，我发现妈妈拿倒了，急忙帮妈妈纠正：“妈妈，您把福字拿倒了。”这时，妈妈说：“我知道啊，福字就是要倒着贴。”我更惊讶了。妈妈看着我一脸茫然，接着说：“福字倒着贴，就是福到家的意思。”我思绪了一会，原来这里还蕴含着吉祥的寓意，想不到小小的福字还藏着这么多的学问啊！
激动人心的夜晚来临了，家家户户都在忙碌着年夜饭。奶奶也把丰盛的食物端上了桌，啊！----饺子、年糕、鱼……样样俱全。我在一旁看得目瞪口呆，嘴角垂涎三尺，我正准备动筷子时，爸爸连忙抓住我的手说：“我们得等人到齐了一起吃，我立即放下筷子，惭愧地低下了头。”晚饭过后，爷爷奶奶、爸爸妈妈给了我压岁钱，我开心的收下红包。又领着大家出去放烟花，在“砰”的一声萧叫声中，20xx年的第一束烟花冲上云霄，奔放出五颜六色的流星雨，每束流星雨都形态各异，绚丽极了！
接下来的几天里，爸爸妈妈带着我走亲访友，不但吃到很多好吃的'，还收到了许多的压岁钱。当我还沉浸在春节的喜气氛围中时，春节已快接近尾声了。
在这新的一年里大家即将以崭新的面貌和澎湃的热情投入到工作和学习中。我要收获更多的果实来迎接来年的春节。
春节的欢喜篇三
我国有许多的传统节日，如：端午节、清明节、中秋节……我最喜欢喜气洋洋的春节！
春节的前两天，我们全家就要集体动员大扫除了。爸爸把春联和门神认真地贴起来，妈妈把家具擦得干干净净，我把自己的房间收拾的整整齐齐，地扫得一尘不染。大扫除过后，我们就去超市买年货，有坚果、饼干、巧克力……数不胜数，应有尽有，把我馋得口水直流！
大年三十的晚上，爷爷奶奶给我们做了一大桌的美味佳肴，有金黄金黄的烤鸡，有又香又脆的红烧鱼，还有白花花的糯米肉丸子……开饭了，看着满桌的美味佳肴，我两眼都发直了，口水直流。妈妈说我是个小馋猫，吃着碗里的，想着锅里的，把全家人都逗乐了。
吃完饭后，爸爸带我们去放烟花，用打火机一点，烟花就冲天而起，在几声巨响中，天空中突然绽开了几张“笑脸”，眨眼间，那几张“笑脸”就哗啦啦地声音中变成了无数的“小星星”。烟花放完后，我们回到了客厅，全家人一边吃东西，一边观看着精彩的春节联欢晚会，那层出不穷的节目，把我们逗得捧腹大笑。
大年初一，我们全家人都去拜年。见人就是“新年快乐”、“恭喜发财”、“万事如意”就把每个人说得喜气洋洋的。在这一天，我们总能收到许许多多的压岁钱。
春节多有意思啊！我真希望天天都是春节。
春节的欢喜篇四
又是一年春节到，开心事儿真不少！今年，我们在湖北老家度过了一个愉快的春节，经历了许多有趣、欢喜的事情。
除夕那天，厨房里锅碗瓢盆奏起了交响曲。瞧，爸爸在洗菜和切菜，妈妈在煲汤，叔叔负责炒菜。而我也不闲着，跑去帮奶奶包大砣（一种圆形的、有馅的家乡小吃）。这时，弟弟也凑过脑袋：“姐姐，我来帮你吧。”说完，他伸出小手抓起一块面团，学着我们的样子捏了起来，最后捏成了一个奇怪的形状。他的小脸蛋沾满了面粉，他却不知道，仍然一本正经地捏面团！我冲着他嘻嘻地笑，他眨眨眼睛，也对着我傻笑。
终于，各种菜肴闪亮登场，挨挨挤挤地摆满桌子，香味充满屋子。一家人围着桌子，有说有笑地吃起来。这时，我拿起一杯饮料敬爷爷奶奶：“祝爷爷奶奶新年快乐，身体健康，万事如意！”爷爷乐得合不拢嘴，奶奶的脸也笑成了一朵菊花，他们一个劲儿地夸我乖巧懂事。这时，弟弟也拿起杯子，着急地问：“我呢？我也要干杯！”一家人笑得前俯后仰。
吃完年饭，我们来到一楼的空地上放烟花。我拿出烟花放在地上点燃，“砰砰”几声巨响，弟弟吓得直往我的身后躲。一刹那间，烟花直冲云霄，在夜空中绽出缤纷的花朵，美丽极了！弟弟忍不住探出脑袋，小心翼翼地望着天空，满脸惊奇。我在心里默默地说：新的一年开始了，我又长大了一岁！
晚上，我们坐在电视机前观看春晚。春晚节目真是丰富多彩，搞笑的小品，优美的舞蹈，动听的歌曲……一个节目接着一个节目。我时不时被逗得哈哈大笑，就连大字不识的弟弟也跟着嘿嘿地笑，我就笑得更加厉害了。
我印象最深的是《“儿子”来了》这个小品，讲述了一位老太太认了一个干儿子，干儿子巧舌如簧，向她推销一张“孝心”床垫，说是有针灸、排毒、增高、娱乐的奇特功能，没想到床垫的弹簧全部弹出来了。而老太太不听其他人的劝告，仍然相信她的“干儿子”，硬是要花8000元买这张假床垫。最后，还是当警察的亲儿子揭穿了骗局。我不由得感叹：假货真不少，一不小心就中招！我们不能欺骗他人，还要增强防骗意识。
大年初二，我们一家人去走亲戚。先来到三姑家，三姑抱起弟弟亲昵地说：“锦然，新年快乐，健康成长！”没想到弟弟扯着嗓子喊：“恭喜发财，红包拿来！”大家听了，差点儿笑岔了气。我们又来到舅公家，他笑嘻嘻地塞给我一个红包，我不好意思地收下了。舅公还没来得及给弟弟红包，他就直嚷：“我也要红包！”爸爸妈妈哭笑不得，连忙制止他。红包一到手，他就立刻撕开，取出钞票递给我：“姐姐，帮我折一只小船吧！”哈哈，真是一个小傻瓜呀！
回到家中，我看着大大小小的红包，在心里盘算着：开学后，先用红包钱给校卡充值100元，剩下的钱就存起来，我的存折又要增添几位数了！
快乐的时光总是那么短暂，这个春节转眼间就过去了。但是，那一幕幕欢喜的往事，永远留在我的心间！
春节的欢喜篇五
“新年到，真热闹。穿新衣，戴新帽。无烦恼，真快乐！”每当我唱起这首童谣时，便会不由自主地联想到过年了。这不，我们现在也是欢欢喜喜过春节呢！
每个地方都会有他们独特的迎接春节的习俗呢！如：有些地方要大扫除、谢年；有的地方要穿新衣服、吃年夜饭；有的地方要贴春联、贴窗花；还有的地方……而我的家乡――椒江，也有着十分独特的“迎春”方式呢！
首先，我们这儿最传统的方式便是谢年。你瞧！在一张木桌上摆着一盘盘用红盘子垫着的供品：豆腐、猪肉、鱼、豆芽、文旦……各种各样，五花八门。在这些供品的前面还插着三根香鱼两支红蜡烛，也是供品。我来到了木桌前，虔诚地拜了又拜，嘴里还念念有词道：“祖宗啊，我来看您了。您在天上过得好吗……”随后，我们有烧起了元宝、钞币等都供给祖宗们，好让他们在天上也能安居乐业，过上幸福的生活。
我们这儿还有一种习俗――大扫除。在除夕的前几天，妈妈便开始着手打扫家里的每一个角落，我也在一旁协助。你瞧！妈妈一会儿来到我的房间打扫，我便帮她来整理房间；一回来到客厅打扫，我便帮她递这递那儿；一回来到厨房打扫，我便帮她擦洗桌子……这和原来的家相比，简直是焕然一新啊!
我的家乡还有一种特色――吃年夜饭。在除夕那晚，许多亲戚朋友聚集在一起吃年夜饭。桌上的饭菜十分丰富，有新鲜的海鲜，如：螃蟹、鱼类、虾类……还有丰富的肉类，如：鸡肉、牛肉、猪肉……还有美味可口的蔬菜，如：青菜、包菜、菠菜……琳琅满目、目不暇接、一应俱全啊!亲戚朋友们也会送上自己真的祝福和红包，十分热情！当我接到红包时，也会送上一句真挚的祝福。虽然只是短短的“新年快乐”而已，但却包含着关心。
春节，我国的传统节日。大街上张灯结彩，商店里、超市里年货琳琅满目……就让我们再这美好的节日里，欢欢喜喜过――春――节――！
春节的欢喜篇六
春节到了，亲戚要来咱们家做客，我们要好好准备准备。
“铭扬，帮爸爸抬一下桌子。”“哦，我来啦。”“儿子，来帮妈妈摆放一下碗筷。”“喳。”“孙子，来，帮奶奶来搬菜。”“我来了。”……哎，我可是一秒钟都没歇呀。
刚要坐下，爷爷开着电动车“嘟嘟”回来了，我看见车上挂着大包、小包，总不能袖手旁观吧。于是我“飞”出家门，左右开弓，迈着“凌波微步”直奔厨房……奶奶累了，歇歇脚；爷爷累了，浇浇花；老妈累了，嗑瓜子；老爸累了，伸伸腰；我累了……打住，先瞧瞧我还做了哪件惊天动地的事情。
“嘿哟，嘿哟，倒垃圾。”我骑着三轮车，目标——大垃圾箱，出发。
垃圾箱到了，我拎起两桶垃圾向箱子倒去，垃圾如开闸的洪水般往下涌。我还时不时用扫帚把赖在车上不走的“淘气包”们赶下车，让它们早点投入垃圾箱“母亲”的怀抱。经过不懈努力，总算活着回了家，真是累“死”我也。
开饭啦——一家人围坐在餐桌旁品尝奶奶做的美味佳肴：香喷喷的鸡肉、麻辣辣的大龙虾、油光光的糖醋排骨……让我“口水直下三千尺，一摸身旁没筷子”。抢。我大口大口地吃起来。先前的劳累、抱怨全抛到九霄云外去了。老妈嗔怪到：“你这小子，食神转世呀。”呵呵。一举杯：“祝爷爷奶奶身体健康、长命百岁。”二举杯：祝大家工作进步、永不下岗。“”最后祝大家团团圆圆、美美满满。“双手抱拳；”恭喜发财，红包拿来。“”哈哈哈……“大家都被我逗笑了。
春节，你过得怎么样？我”火眼金睛“，发现了不同寻常的滋味哦。
春节的欢喜篇七
春节是中华民族的传统佳节，也是孩子们最期待和最喜欢过的节日。正值春节即将来临之际，为了让幼儿了解春节的一些传统习俗，加深对中国传统节日的认识，能向同伴或长辈表达新年的祝福。结合《指南》社会领域，我设计了本节教学活动《欢欢喜喜过春节》，鼓励幼儿在浓郁的节日氛围中对春节传统习俗的了解和认识，激发幼儿乐于对同伴、对长辈表达新年的美好祝福，感受春节带来的欢乐。
1、了解春节的一些风俗习惯，加深对中国传统节日的认识和了解。
2、学会向同伴或长辈表达新年的祝福，体验春节给人带来的快乐。
儒灵童教学软件；
音乐：《春节序曲》、《辞旧迎新拜大年》、《琵琶语》；
灯笼、春联、压岁包、鞭炮、窗花、喜庆的服饰、糖果等物品；
面巾纸、颜料、湿巾。
导入活动：谈话，感受春节的浓郁氛围。
1我们的好朋友儒灵童也来跟大家一起过年了，让我们一起动、跳起来吧。向孔夫子问好！
环节一：听故事《河马先生过春节》了解春节的习俗。
河马先生和小朋友们是怎样过春节的？
小结：过春节有不同的习俗，全家人一起贴春联、吃饺子、放烟花、看春节联欢晚会，有的地方吃汤圆、吃年糕，感受春节的快乐。
环节二：看动画，学会说春节祝福
师：宝宝是怎样给爷爷奶奶拜年的？
原来拜年是有讲究的，要说吉祥话，你们会拜年了吗？让我们一起去拜年吧！（伴随音乐对现场的爷爷奶奶、叔叔阿姨、老师拜年，说吉祥话）。
小结：过春节代表小朋友又长大了一岁，我们要更加讲文明懂礼貌，自己在新的一年里越来越棒！
环节三：有节奏地朗读儿歌，感受儿歌中表现出过新年的欢快气氛。
鞭炮响锣鼓喧，贴福字挂春联。
访亲友去拜年，敬长辈，过大年。
师：古代的时候，人们把过年写成一首诗了，杨老师给你们说出来听哦：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。——（元日）
环节四：扎染窗花，巩固对春节的认识。
1、示范制作方法
师：看看老师是怎样变魔术的？折纸、扎染。
2、幼儿操作，教师指导。
小朋友，你们的小手真能干，制作的窗花可真美呀！快来让客人老师也看看好不好看。我们带着美丽的窗花赶紧去装扮我们教室吧！
春节的欢喜篇八
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，新的一年来了！家家户户都贴上了春联，到处都是一片红色，非常热闹。清早，我听到一阵咔嚓咔的声音，来到奶奶的房间，看见奶奶拿剪刀在剪什么东西，走近一看奶奶原来在剪窗花，桌子上还摆了很多奶奶剪的窗花，于是，奶奶剪，我把剪好的窗花贴在窗户上，过了一会儿，每个窗户都贴满了奶奶剪的窗花，漂亮极了！
贴完窗花后，奶奶教我包饺子。奶奶首先拿起饺子皮，然后，夹起了一些馅，装在饺子里，之后合拢，真像一弯月牙。我也学着奶奶的样子开始尝试包饺子，第一次，因为我馅放太多了，包的时候馅溢出来了，所以失败了，之后几次我就更加谨慎了，不到一会儿盘子就满了，有的像金元宝，有的像耳朵，形态各异。
吃晚饭的时间到了，大家聚在一起一边吃团圆饭，一边看春节联欢晚会，大家有说有笑，房间里充满了喜悦。
一年之季在于春，一日之计在于晨。这新的一年，让我们一起努力吧！
春节的欢喜篇九
春节——中华民族的传统节日。自古以来便是我们孩子中意的节日。
不必说五彩缤纷的糖果，喜庆的焰火棒，团圆热闹的气氛；也不必说妈妈奶奶精心烹调的菜肴有多丰盛。单是那充满魅力的压岁钱，就有无限诱惑力！打开红包来，有时会遇见百元粉钞；还有五十绿钞，倘若用手指悄悄将它们夹出，便会“嗖”的一声，连后背都感到一股凉气——爸妈出现了......于是,百元以上三位数的大红包尽数被俩大人搜罗走,只留下小红包给自己在心里打小算盘了......
孩子们新年的快乐一般是建立在父母亲身上的。就比如说我小时候特别迷烟花，再加上我所居住的城市不禁放烟花爆竹，所以每当左邻右舍的同龄人开始“烟花大战”时，总也少不了我的身影，现在回想起来，人民币“燃烧”的样子还真是焕发流光异彩啊！不知道当年我爸是怎样怀着心痛之情替我点着价值不菲的“天女散花”的......那心情应该无异于当着他的面烧一张一百元的人民币吧！而且末了还问句：“爸，多好看呀！对不对？”
说到送礼吧！我家有些亲戚上门就拎一只鸡，老人家们倒欢喜，乐呵呵地接过手来，还和我们说这是家乡的习俗，送鸡的人越多越好！可我们小的不乐意呀！就算我家面积大，可也用不着让我们挑个空房间弄个养鸡场吧！如今倒好，每天早上都能听到从四楼“农场”传出来的公鸡打鸣声——“喔喔喔......"我们家成城市农庄了！在qq上顺口问了问邻居小陈，哎！他们家也这样，改在楼顶养鸡了！哈哈哈！看来彼此彼此嘛，心里面总算是平衡了！
春节呀春节，你到底让谁欢喜让谁愁了呢？
春节的欢喜篇十
“噼噼啪啪……”这个声音把正在做美梦的我惊醒了。怎么了？哦！我恍然大悟，原来今天是我国的传统节日——春节！
突然，一阵香味飘到了我的房间里，诱人的`香味吸引着我，好像一只小馋猫闻着香味来到厨房门外。
只见妈妈在厨房里忙得不可开交，汗水淋漓。走进一看，哇！妈妈正在做一年难得吃一次的年菜之一，也是我最爱吃的“红烧猪腿。”
首先，妈妈用滚烫的热水把它煮一遍，把它放进盆里，抹上金黄的蜂蜜。然后放进热油锅里炸，白嫩嫩的猪腿变成了金灿灿的黄色。现在都这么香了，待会儿还用说吗？最后，妈妈把八角、麻椒、酱油、草果、姜等食材和猪腿一起熬制。猪腿变成了好看的棕色，让人看了想吃，吃了还想吃，口水流不停。
盼呀盼……都吃完饭了，怎么还不发红包？突然出现一个红包在我眼前晃悠，对我这个小财迷，两眼都发光了。原来是叔叔向我发红包了，手一边摸着我的头一边祝福着：“祝乖侄女学习更上一层楼，身体健康，平平安安！”我回敬道：“也祝叔叔身体健康，工作顺利！”在这天，每个人都互相对对方说着祝福语，年味十足！
午夜的钟声敲响了，鞭炮声震耳欲聋，天空上的烟花眼花缭乱、绚丽多彩。家家户户伴随着鞭炮声、祝福声、欢笑声过完了这个意义非凡的春节！
春节的欢喜篇十一
春节是我国最富有特色的传统节日，也是一个喜庆而又充满热闹的节日。中国人过春节已经超过4000多年的历史。春节那一天正是农历的正月初一，所以春节有着辞旧迎新的意思。
在春节这一天，大家一定要开开心心的，表示愉快的度过一年。过春节的习俗有十分多，大家必须一个一个完成。先是腊月二十三，腊月二十三每家每户都要大扫除，买上鸡鸭鱼肉、年货，贴春联、剪窗花……忙得不可开交。
在除夕这一天，不论家人工作有多忙碌，都必须赶回家和亲人一起吃丰盛的年夜饭。年夜饭里必须要有鱼，因为鱼代表“年年有余”。大家一起团团围坐在大圆桌旁，预示着“团团圆圆”。大家一边聊着家常，一边吃着热腾腾的年夜饭，真是好不温馨、好不热闹呀！除夕还要给压岁钱。压岁钱又称压年钱，一般是长辈给小孩子的红包。中华民国又曾流行红纸包100铜元，代表“长命百岁”。除了吃年夜饭和给压岁钱，除夕还要“守岁”。一家人说说笑笑，一直还要到十二点。
爆竹是小孩子们最喜欢的玩意儿。爆竹代表旺气通天，兴隆繁盛。孩子们放着爆竹，仰望着空中灿烂的火花，应该是有“红红火火”的意思吧。“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”，没有错，在爆竹声中一年过去了，但它牢牢记在我们的心中。
春节在正月十五结束了。一切又恢复了原来的样子，这就是我们的春节。
春节的欢喜篇十二
春节是我国最富有特色的传统节日，也是一个喜庆而又充满热闹的节日。中国人过春节已经超过4000多年的历史。春节那一天正是农历的正月初一，所以春节有着辞旧迎新的意思。
在春节这一天，大家一定要开开心心的，表示愉快的度过一年。过春节的习俗有十分多，大家必须一个一个完成。先是腊月二十三，腊月二十三每家每户都要大扫除，买上鸡鸭鱼肉、年货，贴春联、剪窗花……忙得不可开交。
在除夕这一天，不论家人工作有多忙碌，都必须赶回家和亲人一起吃丰盛的年夜饭。年夜饭里必须要有鱼，因为鱼代表“年年有余”。大家一起团团围坐在大圆桌旁，预示着“团团圆圆”。大家一边聊着家常，一边吃着热腾腾的年夜饭，真是好不温馨、好不热闹呀！除夕还要给压岁钱。压岁钱又称压年钱，一般是长辈给小孩子的红包。中华民国又曾流行红纸包100铜元，代表“长命百岁”。除了吃年夜饭和给压岁钱，除夕还要“守岁”。一家人说说笑笑，一直还要到十二点。
爆竹是小孩子们最喜欢的玩意儿。爆竹代表旺气通天，兴隆繁盛。孩子们放着爆竹，仰望着空中灿烂的火花，应该是有“红红火火”的意思吧。“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”，没有错，在爆竹声中一年过去了，但它牢牢记在我们的心中。
春节在正月十五结束了。一切又恢复了原来的样子，这就是我们的春节。
春节的欢喜篇十三
骏马奔腾辞旧岁，银羊报喜踏春来。送走了硕果累累的二0一四年，迎来的是信心满满的二0一五年。又一个三百六十五天的轮回，即将划上了圆满句号，迎着凊骨的寒风，踏着冰冻的土地，在这西域大地清净午夜，静静地等待春节的到来。
岁岁年年望相似，年年岁岁节不同。春节，一个不同寻常的日子，也是一个不同平凡的寓意。新年开始、新的气象、新的希望、新的祝福。
红红的灯笼高高挂，满满的吉祥冉冉升，一声声贴心的问候，一片片深厚的情意，福气多多快乐连连，万事圆圆一帆风顺。
张灯结彩新春来到，鞭炮声声人人欢笑，大江南北彩旗飘飘，长城东西歌舞升平，欢欣鼓舞喜庆大年，各族人民欢度春宵。
春节，是我国一个古老的节日，也是全年最重要的一个节日，如何过庆贺这个节日，在千百年的历史发展中，形成了一些较为固定的风俗习惯，有许多还相传至今。
“腊月二十四，掸尘扫房子”。据《吕氏春秋》之中记载，我国在尧舜时代就有春节扫尘的风俗。按民间的说法：因“尘”与“陈”谐音，新春扫尘有“除陈布新”的涵义，其用意是要把一切“穷运、晦气”统统扫出门。这一习俗寄托着人们破旧立新的愿望和辞旧迎新的祈求。每逢春节来临，家家户户都要打扫环境，清洗各种器具，拆洗被褥窗帘，洒扫六闾庭院，掸拂尘垢蛛网，疏浚明渠暗沟。到处洋溢着欢欢喜喜搞卫生、干干净净迎新春的欢乐气氛。
贴春联，也叫“门对、春贴、对联、对子、桃符”等，都以“工整、对偶、简洁、精巧”的文字，描绘时代靓丽背景，抒发未来美好愿望，是我国特有的文学形式。每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一幅大红春联贴于门上，为节日增加喜庆气氛。
在民间人们还喜欢在窗户上，贴上各种剪纸“窗花”，不仅烘托了喜庆的节日气氛，也集“装饰性、欣赏性和实用性”于一体。剪纸在我国是一种很普及的民间艺术，千百年来深受人们的喜爱，因大多是贴在窗户上的，所以也被称其为“窗花”。以其特有的概括和夸张手法，将“吉事祥物、美好愿望”，表现得淋漓尽致，将节日装点得红火富丽。
在贴春联的同时，一些人家要在“屋门上、墙壁上、门楣上”，贴上“大大小小、形式多样”的“福”字。春节贴“福”字，是我国民间由来已久的风俗，“福”字指“福气、福运”，寄托了人们对辛福生活的.向往，对美好未来的祝愿。
春节挂贴年画，在城乡也很普遍，浓黑重彩的年画，给千家万户平添了许多兴旺欢乐的喜庆气氛。年画是我国的一种古老的民间艺术，反映了人民朴素的风俗和信仰，寄托着百姓对未来的希望。
除夕守岁，是最为重要的年俗活动之一，“守岁之俗”，由来已久。最早记载是在西晋周处的《风土志》之中：除夕之夜，各相与赠送，称为“馈岁”；酒食相邀，称为“别岁”；长幼聚饮，祝颂完备，称为“分岁”；大家终夜不眠，以待天明，称曰“守岁”。
“一夜连双岁，五更分二天”，除夕之夜，全家团聚在一起，吃过年夜饭，屋里屋外明灯高照，围坐在客厅里面闲聊，等着辞旧迎新的时刻，通宵不眠守夜，象征着把一切邪瘟病疫照跑驱走，期待着新的一年吉祥如意。
中国民间，有“开门爆竹”一说。即在新的一年到来之际，家家户户开门的第一件事就是燃放爆竹，以哔哔叭叭的爆竹声除旧迎。爆竹是中国特产，亦称“爆仗”、“炮仗”、“鞭炮”。其起源十分之早，至今已有两千多年的历史。放爆竹可以创造出喜庆热闹的气氛，是节日的一种娱乐活动，可以给人们带来欢愉和吉利。随着时间的推移，爆竹的应用，越来越广泛，品种花色，也日见繁多，每逢重大节日，以及喜事庆典，都要燃放爆竹，以示庆贺，图个吉利。
新年的初一，人们都早早起来，穿上最漂亮的衣服，打扮得整整齐齐，出门去走亲访友，相互拜年，恭祝来年，大吉大利。拜年的方式多种多样，有的是同族长，带领若干人挨家挨户地拜年；有的是同事结伴相邀，几个人一起去拜年；也有大家聚在一起，相互祝贺，称为“团拜”。
蒸年糕，年糕因为谐音“年高”，再加上有着变化多端的口味，几乎成了家家必备的应景食品。年糕的式样有方块状的黄、白年糕，象征着黄金、白银，寄寓新年发财的意思。
煮饺子，也有“炸饺子、烙饺子”，因为和面的“和”字就是“合”的意思；饺子的“饺”和“交”谐音，“合”和“交”又有相聚之意，所以用饺子象征团聚合欢；又取更岁交子之意，非常吉利；此外，饺子因为形似元宝，过年时吃饺子，也带有“招财进宝”的吉祥含义。一家大小，聚在一起，包包饺子，话话新春，其乐融融。
静静伫立窗前，举头远眺远处，高楼林立，一片繁荣，大雪过后，如洗天空，格外清澈，格外透亮。
家的牵挂，再远的路，也是近的。家的思念，再冷的天，也是暖的。家的味道，再淡的饭，也是香的。家的体会，再多的付出，也是值得的。
晚上二十点整，一家老少高高兴兴地围坐在一起，欢看中央电视台《春节联欢晚会》节目，精彩纷呈，且年年不同，今年的节目中，有“优美婉转、跌宕起伏”的美曲，有“扣人心弦、惊心动魄”的表演，有“神秘莫测、精彩不断”的魔术。这些节目，看得一家人，目不暇接。
除夕零点的钟声一响，放五彩缤纷的烟火，把夜空装饰得热闹非凡。人人争先恐后，个个不甘示弱，家家的鞭炮串串响起，户户的烟火冲向天空，小院里、社区内、广场上，人山人海，熙熙攘攘，各族人民，有说有笑，一起度过了美妙、热闹的春节。虽然是三更半夜，虽然是冰天雪地，大家精神抖擞，欢乐兴奋不得了，毫无一丝丝睡意。
回首过去，各族人民，思绪纷飞，感慨万千。立足今日，各族人民，胸有成竹，信心百倍；展望未来，各族人民，引吭高歌，一路欢笑。
点燃新的希望，放飞新的梦想，站在新的起点，迎接新的朝阳，拥抱阳光，拥抱明天。
年年岁岁，岁岁年年，新的盼望，新的努力，新的的目标，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
光阴似箭，日月如梭，点燃希望，写下理想，抱起祝福，在新的一年里，笑迎生活。
辞旧迎新，继往开来，中华民族五千年的文化，伟大祖国在整个世界展现辉煌，中国盛世日新月异康庄大道。
在新的一年里，祖国的明天，天空更蓝、流水更清、大山更绿、经济更繁荣，人民更幸福，国力更强盛，祖国的明天，会更加美好。
春节的欢喜篇十四
春节是全人民的传统节日，家家户户张灯结彩，贴红对联，各家各户都挂起了红灯笼，到处呈现出热热闹闹，喜气洋洋的节日景象。
我跟妈妈每年春节都回外公，舅舅，舅妈家，除夕那天，我们每个小朋友早早穿上了新衣服，显得精神焕发，大家都夸我漂亮，而舅妈跟妈妈忙个不停给我们准备美味可口的年夜饭，有我最喜欢的炒田螺，炒牛肉，小龙虾等等。我们一大家族坐在大圆桌四周，大家相互敬酒，相互祝福，我端起酒杯祝外公身体健康，长命百岁，舅舅，舅妈祝我好好学习，天天向上。他们还给了我好多压岁钱，感谢他们给了我一个幸福的家。
吃完晚饭，我们一家人一起到院子里放烟花，我一手拿着点燃的香，和哥哥姐姐一起点燃着烟花的导火线，顿时只听到一声“嗖——”烟花飞上天空炸开了，有的绽放出五彩缤纷的花朵，有的拼成各式各样的美丽的图案，还有的像一个个漂亮的降落伞，绚丽多彩的烟花照亮天空，我们兴高采烈地喊着，欢笑着。
放完烟花，我们回到屋里，坐在沙发上收看中央电视台播放的《春节联欢晚会》精彩的节目逗得大家哈哈大笑。
一年就在欢声笑语中度过了。明天，我又长大了一岁。
春节的欢喜篇十五
去年我们一家人回老家过年。我们先去超市里买了一些水果，等我们采购好了所有的年货后我们启程回老家了。
经过半小时的车程我们终于来到了奶奶家。刚一到奶奶家几个小伙伴就相邀我去外面玩耍，而妈妈爸爸还来不及休息，就连忙拿着菜进了厨房，开始忙碌的做午饭了。匆匆的'吃过午饭我们几个孩子就坐在电视机前看动画片。而妈妈爸爸仍旧忙着准备丰富而盛大的年夜饭。只见他们个个忙前忙后一会宰鸡。一会杀鱼。一会洗菜。一会切菜。不知忙了多久，桌子上不一会就摆上了一道道美味丰盛的佳肴。这时全家人也陆陆续续的来到了奶奶家，吃饭时大家伙儿围坐在桌旁，有说有笑，热闹极了！吃过年夜饭后，大人都七手八脚的收拾起来，不一会刚才的“战场”就被收拾一新了。大家围坐在茶几周围，等待看精彩的春节联欢晚会。而我们几个孩子却相邀来到门口的平地上放鞭炮和礼花。看着五彩六色的礼花升上天空，一个个响亮的鞭炮在身旁炸开，我们每一个孩子又蹦又跳，十分开心！而一阵阵笑声。歌声。叫声也不时从家里飘了出来，原来爸妈们看到精彩的节目而发出的欢笑声。
这个春节虽然没有丰富多彩的节目，没有令人记忆犹新的事件，但却让我开心得很。因为全家人聚在一起就是一件最幸福的事情。
春节的欢喜篇十六
马上要过年啦，想到崭新的衣服，目不暇接的年货，美不胜收的烟花，我就心潮澎湃。不过年前还有一件大事没干，那就是给家来个彻底的大扫除，用崭新的面貌迎接新年的到来。
我被分去打扫内阳台。想着想着，我不知不觉的来到了内阳台门口，走了进去，我随手摸了一下。呀！手上都是灰。看来有些东西很久没用了，我一定要弄干净。
我先去厕所拿来拖把、抹布和垃圾筒备用。先将拖把洗干净。呀！连水也欺负我，这么冰。我拿起拖把轻轻一拂，一大片地就干净了。不出一会儿，地上就亮晶晶的了。接下来要擦那只奇脏的桌子了。我又去洗抹布，水变的更冰了，将我的手冻得冰凉，当然，我是不会被这么一点挫折而打败的。我洗完抹布，立刻就往桌子上擦，不一会儿，抹布马上就脏了。我就这样擦一下洗一下，丢一垃圾。一下子，我突然感到妈妈是多么辛苦，平时就是她干的活，她一定很辛苦，我一定要干好！
半小时多过后，一个闪亮，干净的内阳台进入了我们全家的眼帘。当天，妈妈重重的表扬了我。我想：这样有益于家庭的事，以后要多做。
春节的欢喜篇十七
本课通过引导学生回忆、观察生活，了解春节的有关知识及各地不同的习俗，培养学生热爱民族民间文化的情感。通过观察。回忆。想象、表现春节中有特色的生活情节，体验生活的情趣。提高绘画的技能，提高学生设计制作能力。合作学习的能力和创造的能力。
(1)显性内容与目标：
a.应知：了解有关春节的文化、历史，欣赏不同地区的不同习俗，培养学生注意观察生活、热爱生活、体会美好生活的情趣。
b.应会：尝试着采用多种材料和工具来制作春节的小礼物，表达自己美好的心愿。将记忆里春节的美好场景用绘画的方法表现出来，画面要体现出春节喜庆的气氛、热闹的场面。
(2)隐性内容与目标：使学生简单了解有关春节的历史、文化、习俗、了解民族传统文化。启发学生感受并表现周围生活中的美好事物，从而体验到生活的乐趣。通过生动有趣的教学活动，培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操。
(1)重点：通过了解春节的历史、文化、习俗，加深对民族传统文化的了解。尝试用绘画的形式表现自己对美好生活的喜爱之情、赞美之情;用不同的材料制作各种小礼物，来表达自己节日愉快的心情和对他人的美好祝愿。
(2)难点：绘画要表现出欢乐的场面，画出生动有趣的画面。工艺制作时各种材料的选择、设计、制作。
电子课件、范作、各种绘制材料
一、创设情境，激趣导入。
在《春节序曲》的乐声中，电子课件(拓展)、(让学生分组交流后回答感受)学生回答完后教师进行小结。
学生交流自己对我们民族的节日——春节的看法。谈一谈自己过春节的时候的见闻。
二、欣赏范作，归纳绘画方法和技巧。
教师出示范作，小组讨论范作的艺术特色，让学生学会自主学习。教师归纳总结：构图——繁密，色彩——鲜艳，笔触——欢快，造型——生动。
三、探索实践。
在学生感受、欣赏、了解各种节日及作品的基础上，自己创作一幅作品，表现节日热闹、欢快的气氛，或是自己在节日里的一件印象最深的事，或是表达一种美好的祝愿，鼓励学生采用诗配画，书法，手工等形式进行尝试，学生选自己喜欢的方式合作完成，教师播放背景音乐并巡回指导。
四、作业展评。
让学生自评、互评，教师小结，引导学生从选择的材料、构思、构图及用色等方面进行评价，讨论改进方法，把所有作品贴在一起，构成各民族、各地区(学生个性奔放的节日联想画面)欢庆节日的盛大晚会，留下一份美好的回忆。
五、教学拓展。
课后记：
在洋节泛滥的今天，中国传统的节日却日益被学生们所遗忘。通过本课的学习，我渗透了民族节日的传统文化，促使学生产生了民族自豪感。
春节的欢喜篇十八
我的家乡在山西太原，这是一座美丽的城市。
每年进入腊月，大人们就开始忙着采购年货了，吃的、穿的、用的。我们小孩则是早早的盼望着新年的到来。先是腊月二十三这天称为“小年”人们都买糖瓜祭灶。就是大人们常说的“上天言好事，下地降吉祥。”为了让他说好话，于是便用糖瓜甜他的嘴。转眼到了大年三十，到处洋溢着年的气氛了，家家贴对联，挂灯笼、放鞭炮，大家都围聚在一起包饺子、看晚会，等待着敲响新年的钟声。
我爱我们家乡的春节!
春节的欢喜篇十九
以前，我一直都在盼春节，因为春节可以挣好多压岁钱，而且还可以和好朋友们尽情的玩耍；可现在随着年龄的增长，我一直盼望的春节却让我欢喜让我忧。主要原因是过年要见好多的亲戚，因为我有些腼腆，所以每次都发愁和亲戚打招呼问候，总有些害羞，不好意思。
这不，转眼间就是大年初四了，妈妈带着我去给老舅拜年。在路上，我想，今天就要见到久违的朋友亲戚了，我一定要鼓足勇气主动问候。路两旁的树枝也随风摇摆，似乎在给我鼓劲。
一路的颠簸终于结束了，走进老舅大门，迎面碰到了慈祥的老舅，本来想好的话到嘴边了却欲言又止了，老舅似乎看出了我的不好意思，对我说：“多多，又长高了啊，快进屋吧。”这是妈妈鼓励我：“孩子，快问老舅好，勇敢点。”我点了点头，鼓足勇气说出了“老舅过年好！”
其实以前的我不是这样的，不知为什么年龄越大越不好意思了。虽然是小小的.一个问候却难住了我，这次以后，我明白了很多，我知道自己腼腆，但也懂得礼貌待人很重要，只要能勇敢的正视自己的不足，面对困难时，敢于挑战，就会成功。这个假期我努力改变自己怯弱的一面，多和朋友交流，沟通，进步了很多。相信，明年的春节我一定只有欢喜没有忧愁。
春节的欢喜篇二十
不同的地方会有不同的新年习俗，让我来带你们走进我的家乡，走进家乡的新年习俗。
春节差不多在腊月中旬左右就开始了。那个忙碌简直无法形容。腊月二十这天，家家户户都要做油炸果，酥角，米粽，年糕。用糯米打成粉，用糖和粉拧成。
孩子们准备过年，第一件事是买糖果，饼干。第二件大事是买爆竹，特别是男孩子。恐怕第三件事才是买个各种玩意儿――口琴，风筝等。
孩子们欢喜，大人们也忙乱。他们必须预备过年吃的，喝的，穿的，用的，好在新年时显出万象更新的气象。
腊月二十三过小年，差不多就是过春节的`彩排。天一擦黑，鞭炮响起来，便有了年的味道。这一天是要吃年糕。
过了二十三，大家更忙。必须大扫除一次，还要把鸡，肉，鱼，青菜，年糕什么的都预备充足――店铺多数正月初一到初七关门，到正月初八才开张。
除夕真热闹。家家赶着做年夜菜，到处都是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好各色的年画。贴好后人们要祭祖。饭后是我们孩子们最快乐的时刻，因为要领压岁钱。
正月初一的光景截然不同：铺户上看板子，门前堆放着昨夜燃放的爆竹纸皮。正月初二，大家提着大大小小的礼品回娘家。
正月初六，大家起得十分早，大家忙着为“老爷”准备饭菜，“老爷”游门是家乡年的重点。这天，你会看到大大小小，不同颜色的旗子，这是护送“老爷”的旗子。旗子是以前“老爷”留下的，十分有价值。
元宵上市，春节的又一个高潮到了。正月十五，处处张灯结彩，整街像是办喜事，红火而美丽。这天月晚，大家会到庙里去看别人演戏，灯火越亮，观众就越多。
一眨眼，到了春节的尾声，春节使我们又增长了一岁，更懂得了许许多多的事情。春节使这个慈祥的祖**亲精神焕发，满面红光，喜气洋洋。
春节的欢喜篇二十一
1、体会我国传统的春节活动的热闹氛围，感受人们对美好生活的向往。
2、学习在人多拥挤环境中进行自我保护的方法。
1、我知道过春节的时间。
2、我能说出春节活动中的新鲜事。
1、展示春节期间的特色物品，体会春节活动的热闹气氛，感受人们对美好生活的向往。
2、表现遵守公共秩序、爱护公共环境卫生的行为。
教学课时：1课时
教具准备：ppt
电教手段：多媒体
2、（出示图片）教师介绍过节期间人们舞狮、观花灯、贴窗花等活动。
3、问；活动过程中，大家的心情是什么样的？
4、问；同学们每年过春节期间，你会参加什么活动呀？当时你的心情是什么样的？
5、小结；过春节时人们的心情都很愉快，所以常说；“我要欢欢喜喜地过春节，快快乐乐地逛庙会。”
1、问；在庙会中你曾收藏了哪些有趣的特色小玩意，将它的名字、来历或相关的小故事讲给大家听听。（指名两人介绍，教师介绍一个，然后可以自由结合小组互相介绍）。
2、问；在庙会中你还发现了哪些有趣的或难忘的事情，讲给大家听听。
1、过渡；兔子贝贝在庙会中发现了这样两件事情，请你们帮忙想办法。
2、以小组为单位讨论；
（1）有人乱扔垃圾，这样好不好？你的垃圾是怎么处理的？
（2）人多拥挤怎样防止与家人走散？如果走散了该怎么办？
3、全班交流。
4、问；还有哪些事需要提醒大家注意？
5、设计宣传牌。
1、师；同学们，过节时令人向往的，春节就要来了，预祝大家欢欢喜喜地过春节。
2、播放课件，感受过春节的喜悦气氛。
逛庙会时收集特色物品，回来再交流。
春节的欢喜篇二十二
农历每年的十二月三十日是一年一度的除夕。
关于春节还有个很好听的故事呢：从前有一只经常在除夕夜去城市专门作恶的怪兽名字叫做“年”。人们都非常害怕怪兽“年”在春节欢乐的时候来搞破坏，它呀看不过人们的热闹，人们越欢乐它破坏的越厉害。有一次，人们看见了一个年龄比较小的孩子手里拿着会发光的东西那就是灯笼，怪兽“年”要抓小孩时，大人们以为小孩会被怪兽“年”抓走，小孩急着拿出灯笼，怪兽“年”看到红灯笼害怕的跑走了。人们渐渐得发现了怪兽“年”非常害怕一种声音那个声音就是–鞭炮声。从此就有了春节那天家家户户都会挂灯笼、贴春联、放鞭炮。
又到了一年的'除夕夜，大人们准备了一桌我爱吃的美食，大家一起吃顿团圆饭，吃晚饭后奶奶妈妈们在收拾家里，休息了一会，我们就来到小区门口旁边开始放鞭炮。爷爷把鞭炮外边塑料包装给剪掉，在地上放成了一个爱心形，然后点燃了。听到了响声，弟弟害怕得哭了，我安慰弟弟说：“没关系不要害怕！”
春节让我非常的开心，我希望每天都是春节。
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