辅导员老师演讲稿(汇总14篇)

格式:DOC 上传日期:2023-12-06 06:56:07
辅导员老师演讲稿(汇总14篇)
时间:2023-12-06 06:56:07     小编:字海

演讲稿是一种通过口头表达方式来陈述观点和想法的文本材料。最重要的是,在写演讲稿之前要进行充分的准备和思考,确保自己对演讲内容有全面的了解和把握。这些范文中的思想深邃、表达精湛,可为我们提供写作和演讲的灵感。

辅导员老师演讲稿篇一

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

我是计算机系辅导员xxx。

今天,能够有机会汇报自己从事辅导员工作的心得体会我深感荣幸,借此机会我向长期以来给予我很多关怀和帮助的各位领导和老师表示衷心的感谢。

一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。

1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情,使师生受到了一次又一次的教育。

2、坚持“文明小卫士监督岗”的检查评比制度,每天检查,每周评比,每月一总结,依此督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

3、充分利用中队板报、小阵地、小建设等开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

2、关心学生政治思想进步是辅导员工作的首要任务,虽有许多事务性工作要做,但我一直时时处处严格要求自己,努力向我校及全国优秀辅导员学习。我的辅导员征文大赛,我的学生一篇《他的笑容像太阳》获得一等奖,更大的鼓励了我坚定信心做好辅导员这一职业。

本人能做到学期初有计划,学期末有总结,踏实规范辅导员工作,忙而不乱,有序开展辅导员工作;两年来,积极开展思想政治教育工作,把安全稳定放在第一位,重大节日学生去向统计工作,以团日活动为主要载体,与班委共同组织开展了交流会、座谈会、学习班等各类型的活动;合理部署寒暑假的社会实践工作,鼓励学生利用假期时间培养自身能力,为将来走向社会打下基础;积极帮扶家庭贫困,学习苦难,心理有疾病的学生,增强他们生活与学习的信心及动力,一封学生发自肺腑的真心感谢信,我至今保存;认真做好学生奖励和惩处工作,经常性开展“情感”教育及“遵章守纪”教育活动;积极指导学生进行职业生涯规划工作,引导学生学会做人,学会做事,学会探索创新,xx电信xx班xxx同学获得江苏省职业生涯规划设计大赛三等奖;鼓励学生走进实验室,增强学生动手能力,发散学生创新思维,xx电信xx班xxx同学开发“天天课表”软件获得江苏省大学生创意大赛三等奖;我常年住在学生宿舍楼,了解学生动态及生活状况,把自己宿舍作为学生谈心办公室,因为我深信“悟师道者多,学生之福”,学生只有亲其师,才信其道。

本人潜心学习政治思想理论、业务知识和相关文件资料,虚心向领导和同事们学习,不断丰富自己业务知识,目前已经获得高校教师资格证书,职称计算机证书,教师教育技术合格证书。两年来,积极参加学校组织的辅导员相关培训会议、辅导员沙龙活动等来提高自身的职业素质。认真学习高校辅导员相关政策法规,我校《学生手册》等有关学生工作的文件精神,积极开展学生工作研究,发表省级刊物文章两篇——《金融危机下二本理工科院校毕业生就业调查与分析》和《浅谈大学生公益教育》,参加省级、校级课题共三项。

两年来,我除做好六个班级212名学生辅导员工作,还主要负责我院学生宿舍管理工作以及学生体育方面的工作。在全位辅导员班主任以及全体同学的共同努力下,我院从20xx年12月开始每月的宿舍优秀率从最初的23%上升到现在的70%左右,呈现上升趋势;近四个学期的文明宿舍率分别为:28.21%,31.18%,49.71%,70.06%,进步非常明显;并且在突发事件中,我院学生能够表现良好。

我院继续发扬优良传统,积极组织学生参加校田径运动会,经过广大师生共同的参与,我院体育健儿在上届校运动会中取得了男子团体总分第有二,学院团体第三,并获得体育道德风尚奖等荣誉;上届冬季长跑运动,我院体育健儿获得男子团体第二、女子团体第七,男子个人第二,第八各一名的好成绩;近期,江苏省第十七届高校杯田径运动会传来喜讯,在标枪比赛中,我院李程龙同学获得铜牌一枚。

1、出满勤,干满点,工作任劳任怨。各方面都能以学校工作为重。

2、总之,我在各方面取得了可喜的成绩,这离不开各级领导的正确领导和本人的积极努力。我认认真真地备课,对每一堂课都能准备充分,受到学生的欢迎,使学生受益匪浅。在人生路途中,我要更加努力地工作,发扬优点,改正缺点,敬岗爱岗,为培养祖国的建设人才而奋发努力。

3、大学教师工作总结。

"不知庭霰今朝落,疑是林花昨夜开"唐·宋之问《苑中遇雪应制》,用这首诗来形容时间的转瞬即逝一点也不夸张,不管饕餮的时间怎样吞噬着一切,我们要在这一息尚存的时候,努力博取我们的声誉,使时间的镰刀不能伤害我们。——莎士比亚,不知不觉中,来交大理工工作已经一年了,在这365个白天和黑夜中,有辛苦和怨声,有快乐和幸福,有你、有我、还有我们一起,感叹生命的美好的同时也怜悯岁月的匆匆,当我回首往日的时候,总有那么一处风景在我的眼底和心底是挥之不去的,总有那么些人是值得我去珍惜和赞扬的'。不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

——陶渊明,作为一名高校老师,我这样去做了,五年了,我一直都在这样简单而又反复的做这同一件事情,但我不后悔,因为我的理想就是做一名高校老师,我做到了,在今后的岁月里,我还将一如继往的做好本职工作,努力开创新的工作方法和模式,在辅导员或老师这个岗位上做出自己力所能及的成绩,也希望我的学生们学业有成、工作顺利、生活幸福。下面,我就20xx年年度工作总结作如下汇报。请各位督促。

来交大理工学院一年有余了,一年来在学院党政领导和分院领导的直接关心和领导下,分院各项工作有条不紊的开展,取得了较好的成绩,这些成绩来之不易,这些成绩的取得与各位同事、领导的配合和协作是分不开的,在这里我首先代表我个人向所有帮助和支持我工作的同仁们道一声:“辛苦了!”。也希望在来年的工作、学习和生活中继续给予关心和支持。您的关心和支持是我工作的动力和源泉。一年来,我在探索新的工作方法和模式的同时也在不断提高自身的素质。

辅导员老师演讲稿篇二

大家好!

首先我要对新入队的一年级的小朋友们说:欢迎你们加入少先队,少先队是个大家庭,在这个大家庭中,有很多的机会可以发挥你的才能和聪明才智,老师希望大家,抓住这些机会,培养自己锻炼自己使自己成为优秀的少先队员;在这个大家庭中有很多伙伴,老师希望每个小伙伴之间可以团结有爱,互相帮助;老师希望每个小伙伴都可以感受到这个大家庭的温暖,在这个大家庭中快乐的成长。

其次,老师要对新当选的大队干部们说:祝贺你们!你们通过自己的努力赢得了同学们的信任,希望你们把同学们的信任化做热情为同学服务的动力,做好自己的工作,并且要成为队员的代言人,能够通过你们的努力帮助队员。大队干部不是一个称号,不是一种荣誉,它是一种责任,一种义务,当你的臂上佩带上三道杠之后,就意味着从此之后,你要时刻服务同学,并把服务做为一种乐趣,同时你要以身作则,在各方面起带头和模范作用,我们中国有句俗语:打铁先自身硬,老师希望大家从今天开始严格要求自己,在各个方面养成好的习惯,用自己过硬的工夫,告诉所有的队员相信我,你没错,我自信,我能行。

第三,我想对所有的少先队员说今天是你们的节日。老师祝你们节日快乐!每个人都有家,都希望自己的家,温馨,和谐,幸福,少先队就是我们所有少先队员的家,我们都是少先队的主人,我们要用自己的.行动为我们少先队这个大家增添荣誉。

同学们,每年的十月,总是非常的特殊,因为十月有两个彪炳史册的日子,10月1日和10月13日,为了这两个日子,多少仁人志士血撒疆场,多少闪亮的名字镌刻在墓志铭上,新中国刚刚成立,党就把少年儿童集结起来,于是一批批少年儿童在星星火炬的感召下,成长起来,你们的老师,你们的父母,也都有过作为少先队员的经历,都是少先队组织发展壮大的亲历者。如今他们正在各条战线,各个岗位,为祖国的繁荣富强贡献着智慧和力量。今天的少先队员,是祖国的未来,是民族的希望,是中国特色社会主义事业的建设者和接班人。老师希望你们永远记住你们的誓言。勤奋学习,努力锻炼,勇于实践,全面发展。

辅导员老师演讲稿篇三

亲爱的同学们:

我们中华民族是一个聪明,勤劳的民族,我们的祖先曾经为人类提供了开启世界文明之门的"四大发明",而在近百年来科学技术史上,却很少有中国人的名字。形成这种现状的原因是什么呢?我想,这跟我们民族的创新能力下降有很大的关系。

科学的本质是创新,那么创新的本质又是什么呢?我认为,创新的本质是进取,是不做复制者,单纯的模仿不是创新,令人生厌的重复也只会造成原创力的降低。

创新不容易但并不神秘,可以说,任何人都可以创新。当然知识越丰富的,他创新的机会就越多。可能有些同学会认为创新只是科学家才能做的事情,其实不是的。下面我就给大家讲一个真实的故事。美国有个叫李小曼的画家,他平时做事总是丢三落四,绘画时也不例外,常常是刚刚找到铅笔,又望了橡皮放在哪儿了。后来为了方便,他就把橡皮用铁皮固定在铅笔上,于是带橡皮的铅笔诞生了。在办了专利手续后,这项发明被一家铅笔公司用55万美元买走。这件事说明:只要做有心人,就可能会有创新。

人的创新能力是从哪里来的呢?很多事实告诉我们:人的创新能力不是天生就有的,而是后天培养出来的。要培养自己的创新能力,大家从小就要敢于梦想,那些奇异丰富的相象往往会孕育成奇妙的创新。比如莱特兄弟发明飞机,就是源自童年时的异想天开。当然,梦想又往往和现实有着遥远的距离,所以大家还需要为实现梦想付出汗水,心血,把梦想当做自己生活的目标,每天为了这个目标而努力学习,勤奋工作,一点点缩短现实与梦想的距离,最终才能把梦想变成现实。只有超越前人的成果,不被权威的观点所束缚,不因眼前的困难而退缩,我们才能提高自己的创新能力。

同学们,希望你们不断在学习中创新,在生活中创新,在活动中创新,努力把自己培养成为一个具有创新能力的人,为中华民族的伟大复兴贡献出自己的力量。

辅导员老师演讲稿篇四

同学们:

大家好!

今天我们在常熟市烈士陵园隆重聚会,举行清明扫墓活动。此时此刻,当我们站在纪念碑前的时候,我们悼念,我们品读,我们铭记。我们悼念无数为了常熟解放和繁荣而英勇捐躯的知名和不知名的英雄;我们品读革命志士的信仰、坚贞,高尚和不朽;我们铭记源远流长的不屈的民族精神。

虽时间永是流逝,但信念未曾更改。多少年来,革命烈士的丰功伟绩一直被人们传诵。不论时代如何变化,先烈们舍生忘死、前赴后继、为他人谋幸福的高尚品德我们应世代铭记,他们的无畏和奉献精神应万古长青。

生命权是一个人最基本也是最珍贵的权利。先烈们为了他人的幸福,不惜献出自身最珍贵的'生命,这是何等的高尚!然而,实际生活中,有些人玩物丧志,有些人自私自利。因为一点点小小的困难,就让他们退缩;因为一点点小小矛盾,就让他们大动干戈。同学们,面对这不眠的纪念碑!让我们永远记得去珍惜生命,珍惜亲情,珍惜生活中一切美好的东西,为他人带来快乐,这才是我们少先队员学习英雄,缅怀先烈的真谛!

就在去年,《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干建设的若干意见》的制定和发表,就是从提高中华民族的整体素质和国家前途和命运的高度,要求我们从增进爱国情感做起,宏扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神,从立远大理想做起,树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进我们自身的全面发展。今天,我们在这里举行隆重的清明扫墓活动,就是希望同学们在瞻仰烈士的同时,汲取革命先烈可亲、可信、可敬、可学的感人事迹,从而使自身成为具有高尚品质和良好道德修养的合格建设者和接班人,可以说,这个《意见》也是党中央国务院向全国青少年郑重发出的总动员令,全民族都在期待我们新时期的少先队员们,从小事做起,从身边的一点一滴做起,严格要求自身,勤于考虑探索,做有新时期的四有新人,在不远的将来,勇敢地担负起民族振兴的神圣使命。

长期以来,我们颜港中心小学的莘莘学子憨厚向上团结拼搏,今天,作为一个光荣的“颜小”学子,我们更要珍爱生命,努力学习,踏踏实实地为自身积淀幸福人生作准备,为将来服务和奉献社会奠基力量。同学们,还有几个月,你们即将小学毕业了,现在你们处于一个非常关键的学习阶段,我希望你们能找准方向,增强信心,自主、自觉地学习,争取考出优异的成果,为自身争光、为家长争光、为我们的学校争光!

同学们,让我们把爱国、爱民的高尚情怀融入到爱校、爱集体的具体行动中去吧,从讲诚信做起,从珍爱生命做起,从努力学习做起,让生活中的点滴小事洗礼我们的灵魂,让英烈见证我们的生长。

思想永远高昂,灵魂永不跪倒,步伐永远坚定,这就是我们面对先烈的铮铮誓言。我们将无愧伟大时代,我们将奋然前行。

辅导员老师演讲稿篇五

辅导员要以以班级为基础,以学生为主体,发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量。本站小编为大家整理了关于辅导员的。

演讲稿。

尊敬的各位领导、各位评委:

20xx年,刚走出大学校门的我踏进一所新校就光荣地当上了学校少先队大队辅导员,但少先队的各项工作都是从零开始。我迷茫过、苦恼过,不知如何开展工作,苦苦地摸索着……为此,在这4年多的时间里,我和所有的辅导员一样,把满腔的爱倾注在少先队事业上,我不断地学习,超越自我,学习少先队各种技能技巧,每天在少先队素质教育的理念中徜徉,引领少先队员自主学习、乐于探究,一批批品学兼优,工作得力的队干部脱颖而出。我时刻要求自己做到:成为少先队员最好的朋友、成为少先队员自主自立的参谋、成为维护少先队员权利的卫士。

我每天享受着队员的微笑,倾听他们的心声,每当看见学生那纯真的面孔和家长信任的目光,听到学生那无邪和一声声亲切的“老师,您好!”看到自己组织的一个个主题班会、一次次社区活动深受师生和家长们的欢迎时,我感到很欣慰,吃再多的苦也值,做再多的工作也愿意……在与天真无邪的孩子们交往中,我发现每个队员都是金子,让我再次拥有童年的天真与快乐,也让我更清楚自己的追求——做一个擅长活动、善于研究的新型辅导员。

玫瑰传递爱情,珠穆朗玛峰体现高度,而我们辅导员老师付出的却是父母亲般的爱。我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生,虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。

有一位世界名人说:“只有自己心灵中有火的人,才能照亮别人的灵魂。”我要说那鲜艳的红领巾、那火红的队旗,就是我们每一个辅导员心灵的火,用我们心灵的火焰去点燃孩子们心灵的火花。

星星火炬事业,使我学会了思考,增长了智慧和才干。少先队的成长是一项艰巨的任务,这条路子还很漫长,在我今后的人生征途中,在我的教育教学岗位上,我还会一步一个脚印,踏实地走下去,让自己在这片充满生机的沃土里迅速成长,让少先队的成长道路越来越宽阔,让太阳底下这光辉的事业更加灿烂。我的演讲完毕,谢谢大家。

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

我是计算机系辅导员,今天,能够有机会汇报自己从事辅导员工作的。

心得体会。

我深感荣幸,借此机会我向长期以来给予我很多关怀和帮助的各位领导和老师表示衷心的感谢。下面我结合近年来工作的实际,着重就管理和服务两个方面谈谈自己的体会。

一、深入三个阵地,抓好四类人群,提高学生管理效能。

辅导员工作涉及的面很宽,但我认为归根结底可以大致分为三个阵地:即班级、宿舍和校园活动。班级是学生学习活动的基本单位。班级活动和班风紧密相连。辅导员深入班级对班级工作能进行正确的引导和约束,有利于班级制度的完善和建立,有利于公平的进行学生的“奖、惩、助、贷”的评选,进而营造团结互助、积极向上的班风学风。

宿舍是学生学习生活的重要场所。辅导员深入宿舍,可以进一步了解每个学生的性格、爱好、特长等情况,在与学生沟通中找到更多的共同话题,增加学生对我们的信任,便于我们更有针对性的做好学生工作。我曾在学生公寓住过三年,这三年里,我经常到学生宿舍走访,通过朝夕相处,很多学生都与我无话不谈,从他们那里,我总能找到我工作中的不足及他们对我工作的期望,这些真诚的期望,总能帮助我修正工作中的偏差,使我的工作不断取得进步。

如果说宿舍和班级活动是日常养成教育的话,那么校园里的课外活动则肩负着培养学生社会实践能力、创新能力、团队意识和人际交往能力的重要职能。为此,我曾组织举办了诸如“计算机系大学生校园文化艺术节”,“计算机组装与维修大赛”、“网页制作大赛”、“书法绘画摄影大赛”等活动,突出专业特色,寓教于乐,给学生的成长成才创造条件。

为提高学生管理的针对性,我将学生分为四类:一是学生干部,二是学生党员,三是贫困生和成绩后进生,四是近期有突发事件发生的学生。对学生干部的管理,我把重点放在选拔与培养上,选拔学生干部一看人品,二看作风,三看学习,在广泛征求各方面意见的基础上,通过民主选举产生。班干部人选确定后,我热心扶持,大胆使用,从参与、指导到幕后支持再到放手工作,循序渐进,帮助班干部尽快树立威信,适应工作,与此同时,我还要求班干部每学期进行述职评议,建立优用劣汰的机制,使班干部真正成为班级管理的主力军。

学生党员是学生工作的骨干,为切实发挥其模范带头作用。我将党员的选拔和考察工作分解成若干指标对其进行量化考核。例如宿舍管理中,我班宿舍实行党员、积极分子“包干到宿”,“责任到人”,促使学生党员主动帮助问题同学进步,积极为宿舍、班级多做贡献,进而带动广大同学积极营造良好的班风和学风。

贫困生和成绩后进生是我一直以来特别关注的群体。贫困生普遍存在着一种自卑感,做好他们的思想工作对学生整体的稳定和贫困生自身发展具有重要的意义。后进生的成因有很多,只有找到了病源,从源头挖起,才能“药到病除”。因而,我经常从侧面了解贫困生和成绩后进学生的学习生活情况、家庭教育背景、人际关系背景、心理发展过程及其成长经历,平日里多鼓励,多沟通,多交流,设身处地多为他们学生着想,帮助他们解决一些实际困难,进而促使他们树立自尊、自信、自强的人格。

对于近期有突发事件的学生,在处理问题时我既重视制度管理,更注意感情的激发和熏陶,讲道理,摆事实,以情感人,循循善诱,引导他们从根本上提高思想认识。正如现代管理学所讲的,“三分制度管理,七分感情投入”。

二、把握规律,各有侧重,做好不同阶段的学生服务工作。

诚然,做好管理工作是每一个辅导员的份内之事,但学院的发展要求我们不能仅仅只做好一个管理者。专科生在校三年,从入学,到成长,再到毕业就业,每个阶段都会出现不同的成长问题,我们的工作也要把握规律,各有侧重,努力为的学生成长成才做好服务、咨询、指导工作。

新生入学阶段,面对新的环境,许多学生难免会产生学习目标缺失、自控能力较差、自我安全防范意识淡薄等等问题。这就要求我们要帮助学生尽快适应大学生活,掌握科学的学习方法,增强学习自觉性,提高安全防范意识。

成长阶段,成长的困惑和焦虑会逐渐增多,我们则要注意引导学生学会处理好各种人际关系,懂得相互尊重,和睦相处,学会与他人团结合作,能够把握分寸,不走极端,及时协调、处理和化解矛盾。

毕业就业阶段,则要求我们集中精力做好毕业生就业服务工作,一方面,要大量搜集就业信息,适时地提供给他们,另一方面,则要多组织开展就业方面的座谈、讲座等活动,加强就业指导,帮助学生树立正确的择业观,提高学生就业能力。

总之,做好高校辅导员工作,需要我们投入极大的热情和辛勤的劳动,细致而又艰苦。记得院领导曾教导我们:经历就是财富。那么,在今后的工作中我定会珍惜自己所经历的一切,踏踏实实、认认真真继续把工作做好。以上是我近年来从事辅导员工作的一些体会,有不足之处,还望多多指教!

我的汇报到此结束,谢谢大家!

各位领导,同仁,大家好:

今天我坐在这里,除感觉到十分荣幸之外,更多的是紧张。能作为学院学生处的一员,我深感自豪。能作为一名辅导员,我深感自豪。首先,我认为辅导员这项工作是一项很有挑战性的工作。辅导员要对学生负责,要对家长负责,还要对学校负责,所以辅导员虽是一个平凡的岗位,但又是一个责任重大的岗位。今天我主要从俩方面来阐述我的一点感想:1、我对辅导员工作的认识。2、自己在辅导员工作岗位上的一些不成熟的做法和一点心得体会。

我在中国教育报上看到一则评价辅导员的文章,其中有一句是这样写的:“在所有的主任中,班主任的职位最低,但在所有的主任中,班主任对社会的贡献最大。老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却认为,您才是祖国的栋梁。因为有您,才支撑起我们一代人的脊梁。”我认为,这是学生们对班主任工作的最大赞誉和认同。如何做好辅导员工作是一个学校教育工作所面临的共同问题,从心理品质上讲,我认为要做好辅导员工作需要有四个基本素质,即责任心、爱心、耐心和细心。

1、做好辅导员工作需要有“责任心”。

我认为:辅导员的责任心体现在上对学校负责,下对学生负责两个方面,对辅导员工作负责就能充分发挥好桥梁与纽带作用,认真落实学校的各项活动,保证学校布置的各项工作能够迅速、及时、准确无误,畅通无阻地传达到班级,并积极带领全班同学,通过各种组织和教育手段,使学校各项工作得到很好的落实。另一方面做到经常深入学生当中去,全面了解学生,及时掌握学生的思想动态,通过日常的学习和管理工作,在思想上进行针对性的教育和引导,帮助学生们树立各种正确的观念。

2、做好辅导员工作需要有“爱心”。

辅导员工作的爱心包括两个方面,一是对辅导员工作本身的热爱之心,二是对全班学生的热爱之心,有爱心是做好辅导员工作的根本保证,做好辅导员工作需要在工作中倾注满腔热情,发挥积极性和创造性。要花费时间和精力,调动全班学生学习的积极性,面对全班学生的热爱之心体现在以真诚、平等、信任的态度对待学生,全心全意地为学生服务,真心实意地热爱和关心每一个学生,设身处地地为学生着想。我们四川高校出的那本书上也有说到:用和谐的方法教育学生,培养和谐的学生。这句话的这说明了这点。

3、做好辅导员工作需要有“耐心”。

耐心就是心里不急躁,不厌烦,能持久。俗话说:欲速则不达,在不同的时期,会出现不同的情况和不同的问题,辅导员工作是针对一个群体的工作,对于几十个甚至一百多、二百多个不同的学生,会有不同的情况和不同的问题,还有一些不可预见性事情。因此,解决各种问题,做好辅导员工作需要有耐心,辅导员工作的重点是做好全班同学的思想工作,带领和帮助全班同学完成学业,全面发展,达到培养目标。

辅导员老师演讲稿篇六

为了弘扬时代主旋律,丰富青年学生校园文化生活,全面拓展广大青年学生素质,展示我院青年学生的良好精神风貌,引领青年学生做先进文化的倡导者和实践者,经院党委研究,决定在今年4月至5月举办第三届届校园文化艺术节。

同学们,哈佛大学教授加德纳提出了一个“多元智能理论”,认为:每一个人身上至少存在语言、数理逻辑、空间、身体运动、音乐、人际关系、自我认识等七项智能。根据此理论,可以认为,一个人之所以碌碌无为,只是没有充分发挥自身的潜能,不懂得挖掘自己的智能宝库而已。不同的人之所以出现七项智能的差异,跟生活经历和锻炼有关。所以,同学们,拿出勇气来,到“艺术节”的舞台上来历炼一番,展现一番,或许你会从中发现连自己也不知道的“闪光点”,或许今天的“艺术节”,就是你选择今后事业的关键的所在,成为你今后人生之路的转折点。

李大钊说:青年者,人生之王、人生之春、人生之华也。这句话道出青春少年是人一生中最美的时光。而哥德说:美是艺术的最高形式,也是最高目的。说出的是艺术仍是人类生活的至美境界。那么,青春结交艺术,是美好的相遇,也是相互吸引的必然,他们创造出的作品一定精彩纷呈,这里迸发的热情一定无比耀眼。

我们每个人都追求着真、善、美,而我们的校园更应是真、善、美的乐园。的确,科技体现出人类对真理的不懈追求,体育、艺术彰显着美得韵律,而文化和我们的内心永远都应涌动着爱和善的暖流。

有同学说,我性格内向,不爱竞争,那么,你发现了吗,在这里,是技艺的较量场,更是情操的展示地,尊重与和谐的美,让我们在欣赏琴声歌声时,更听到了心灵交汇共鸣的美妙。

艺术节是校园文化的缩影,是特色办学的展示。水本无波,相荡而起涟漪;石本无华,相撞而起火花,艺术节给我们提供了一个放松心情、展示才华、张扬个性的舞台。通过丰富多彩的艺术节活动,可以让我们感受美、体验美、创造美;在艺术氛围的熏陶中,可以激发我们的艺术创造力,培养健康的审美情趣,提高综合素质,让我们成为高雅的人、高尚的人、负责任的人。

同学们,艺术节的舞台已经搭好,艺术节的帷幕已经拉开,艺术节的序曲已经唱响,拿出你们的绝活来,到艺术节的舞台尽情演绎,用青春、用活力、用激情,放大自己的亮点,显示你们的才艺和风范;让老师、同学为你欢呼,为你喝彩!

辅导员老师演讲稿篇七

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!

我叫xxx,中共党员,政工师,中国人民解放军指挥学院政教专业毕业,现在任成教学院辅导员。今天,我竞选的还是辅导员工作岗位。

我不是诗人,不能用优美的诗歌歌颂我的职业,我不是歌手,也不能用动听的歌吼歌颂我的岗位。然而,我是辅导员—成人教育学院计算机专业468名学生的辅导员;成人教育学院最受学生欢迎和尊敬的辅导员;连年被成人教育学院评为“优秀辅导员”的辅导员。今天,我要用自己最凝重的感情表达我的心声—我热爱学生工作,我喜欢辅导员的工作岗位,如果今后还有这样的竞岗,我仍择其岗。

我80年参加工作,当过十几年的政治教师,做过多年的团的工作,人事工作,学生工作。22年的工作经历让我具备了较强的组织管理能力,我热爱党的教育事业,有强烈的事业心和责任感,工作中能吃苦,奉献精神强。当老师时我爱岗敬业,所带政治课统考成绩在学校每次都名列第一,做团的工作,由于我工作热情高,组织能力强,爱好广泛,团的工作也开展的有声有色;做人事工作,我不仅做好上传下达的工作,而且为群众办了许多实事,好事;先后被评为“教坛新秀”。“新长征突击手”,“优秀团干”,“先进个人”,“三育人标兵”。

近几年,我担任成人教育学院计算机专业辅导员。计算机专业现在有学生468名,占成人教育学院一半以上学生,学生工作难度相当大。才接手时该专业是学校最差的一个专业,除了一个班能够维持正常的教学外,其他班级上课的学生寥寥无几,课堂持续也十分松懈,打架闹事的现象时有发生。由于学生纪录涣散,学生干部没有热情也没有信心管理班级,因此班级没有凝聚力整个专业如同一盘散沙。为了扭转这种局面,我结合学生实际,做了大量的思想政治工作,工作中付出了艰辛的劳动。我把家当成了宾馆整天泡在学生中,了解学生个体和整体情况,有针对性的做学生的政治思想工作。我还注重发现和培养学生干部,把他们团结在自己身边,他们积极性较高,都能很好的配合我的工作。我还严抓日常管理,从早操到课堂纪律,从板报宣传到卫生工作。开展活动是我们的特色,在我的组织和管理下,我专业在活动方面是积极的参与者。在成人教育学院组织的活动中,如篮球赛,拔河赛,乒乓球赛,演讲赛,我们的学生几乎包揽了所有的冠军;在襄樊学院组织的活动中,我专业学生更是主力军,90%以上的活动都是由我专业的学生承担,为学院争了不少荣誉。目前,计算机专业各班已经形成良好的班风,整个专业呈现出团结向上的整体风貌,每年学生工作量化考核成绩都名列第一,在成教学院起了很大的带动作用,得到了学院的领导,任课教师,学生家长,学生的好评,我也连年被学院评为“优秀辅导员”。

生源是学校赖以生存和发展的先决条件,在招生形式严峻的情况下,我把个人命运和集体命运联系在一起,寒冷的冬季亲朋好友相聚时,我不忘招生工作,我不惜车费,手机费,必要的应酬费,每年为学院招生到在50人以上,连年别学校评为“招生先进个人”。

我喜欢辅导员工作,在长期和学生的接触过程中,我和我的学生建立了良好的师生关系,我已经割舍不下学生这个群体,学生也更需要我们的帮助和领导,我关心学生,视他们为自己子女,学生常称我为“辅导员妈妈”。我的学生乔自庆生病住院,家在外地,我放弃“五一”游玩的机会,连续七天守在医院照顾他。我的学生杜双品心理有障碍,我安排学生干部与他交朋友,陪吃,陪住,陪学习,我也常与他交心,谈心,经过长期的努力该生转变很大,不仅消除了心理障碍,而且成为一名品学兼优的学生,我的个别女生,由于交友不慎,被社会上行为不良的青年纠缠,我多次挺身而出;我的有些学生经济困难,我常用自己的工资补贴他们,鼓励他们顺利完成学业;为了激发学生的学习热情,我拿出自己的工资给学生发奖学金;为了了解学生在家里的情况和争取家长的配合,我常不惜电话费,手机费;为了对学生负责我每天都在学校工作12小时以上。

我关心学生,学生也很关心我。个别学生沉迷上网,我阻止他们,当网吧老板出言不逊,想动手时,我的学生用身体护着我说:“她是我的老师,只要你们敢动手我和你们拼了!”象类似的情况很多,我切身感受到孩子们幼稚,但他们能分清善恶,孩子们淘气,但他们懂得怎么保护自己的老师,孩子们玩皮,但他们有一颗纯真的心。

今年元旦前夕,我由于过度劳累病倒在办公室,我的学生发现后赶紧背我到医院,并轮流守在病床前,给我端水送饭,在我病重不能参加学生组织的“元旦晚会”时,学生打通了我的手机,集体为我唱我最喜欢的歌——《有多少爱可以重来》。当那熟悉的歌声在我耳边响起时,我感动的热泪直流,学生们也唱不下去了,手机里传来的全是哭声。多么重感情的学生,多么懂事的孩子,就算我有千般的劳累,万般的辛酸,也都溶解在他们的哭声中,我也更加感受到为他们所作出的奉献和牺牲都是值得的。

我喜欢辅导员工作,在这平凡的岗位上,不仅有我的理想和追求,而且让我的思想和智慧得到了升华,同时在不断进步成长的学生身上我也找到了自己生命的价值。

孔子说:“其身正,不令而从;其身不正,有令不从。”许多为人处世的道理我在教育学生的同时,何尝不是在说服自己,以身作则,为人师表。我要求学生做到的,首先自己做到。如:学生早操,我每天早上6:00准时到学校,赶在学生之前,这几年,我的亲朋好友纷纷下海,我也曾对经商很赶兴趣,干过招待所,干过樊城第三大的网吧。

每月收入高出自己工资的好几倍,但是,为了我热爱的事业,我停办了招待所,转让了网吧,“知我者为我心忧,不知我者为我何求?”我的丈夫见我从早到晚总是忙个不停,常不解的问我:“你是何苦呢?”而且常劝辞职,休闲在家,轻松生活。然而,我不。因为我喜欢辅导员工作,在这平凡的岗位上,虽然有辛酸,有疲惫,有汗水,但更多的收获。

昨天的业绩已经成为回忆,明天的辉煌还要靠自己不断的去努力创。

假如竞岗成功,我将更加加大学生的管力度,抓纪律创建良好班风;抓学习培养良好的学风,抓学生文明行为习惯的养成教育,提高学生的自身修养,尤其是抓健康向上的活动,使学生工作更具特色,更上档次。假如这次竞岗不成功,我将服从组织的安排,在新的岗位上继续努力勤奋努力的工作。

各位领导,评委,同志们,请支持我吧!别忘了,投我一票!谢谢!

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

辅导员老师演讲稿篇八

各位领导,同仁,大家好:

今天我坐在这里,除感觉到十分荣幸之外,更多的是紧张。能作为学院学生处的一员,我深感自豪。能作为一名辅导员,我深感自豪。首先,我认为辅导员这项工作是一项很有挑战性的工作。辅导员要对学生负责,要对家长负责,还要对学校负责,所以辅导员虽是一个平凡的岗位,但又是一个责任重大的岗位。今天我主要从俩方面来阐述我的一点感想:1、我对辅导员工作的认识。2、自己在辅导员工作岗位上的一些不成熟的做法和一点心得体会。

我在中国教育报上看到一则评价辅导员的文章,其中有一句是这样写的:“在所有的主任中,班主任的职位最低,但在所有的主任中,班主任对社会的贡献最大。老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却认为,您才是祖国的栋梁。因为有您,才支撑起我们一代人的脊梁。”我认为,这是学生们对班主任工作的最大赞誉和认同。如何做好辅导员工作是一个学校教育工作所面临的共同问题,从心理品质上讲,我认为要做好辅导员工作需要有四个基本素质,即责任心、爱心、耐心和细心。

1、做好辅导员工作需要有“责任心”。

我认为:辅导员的责任心体现在上对学校负责,下对学生负责两个方面,对辅导员工作负责就能充分发挥好桥梁与纽带作用,认真落实学校的各项活动,保证学校布置的各项工作能够迅速、及时、准确无误,畅通无阻地传达到班级,并积极带领全班同学,通过各种组织和教育手段,使学校各项工作得到很好的落实。另一方面做到经常深入学生当中去,全面了解学生,及时掌握学生的思想动态,通过日常的学习和管理工作,在思想上进行针对性的教育和引导,帮助学生们树立各种正确的观念。

2、做好辅导员工作需要有“爱心”。

辅导员工作的爱心包括两个方面,一是对辅导员工作本身的热爱之心,二是对全班学生的热爱之心,有爱心是做好辅导员工作的根本保证,做好辅导员工作需要在工作中倾注满腔热情,发挥积极性和创造性。要花费时间和精力,调动全班学生学习的积极性,面对全班学生的热爱之心体现在以真诚、平等、信任的态度对待学生,全心全意地为学生服务,真心实意地热爱和关心每一个学生,设身处地地为学生着想。我们四川高校出的那本书上也有说到:用和谐的方法教育学生,培养和谐的学生。这句话的这说明了这点。

3、做好辅导员工作需要有“耐心”。

耐心就是心里不急躁,不厌烦,能持久。俗话说:欲速则不达,在不同的时期,会出现不同的情况和不同的问题,辅导员工作是针对一个群体的工作,对于几十个甚至一百多、二百多个不同的学生,会有不同的情况和不同的问题,还有一些不可预见性事情。因此,解决各种问题,做好辅导员工作需要有耐心,辅导员工作的重点是做好全班同学的思想工作,带领和帮助全班同学完成学业,全面发展,达到培养目标。

辅导员老师演讲稿篇九

尊敬的考官:

你们好!

我是第*号考生,非常荣幸能参加今天的面试。这次面试,对我来说,既是机遇也是挑战,希望通过这次面试,使大家对我的能力和追求有一个初步的了解,能够给予我帮助和支持。下面谈谈我担任辅导员的优势和工作思路。

第一、我热爱教育事业。我的性格比较开朗,适应环境能力较强,并且稳重、踏实,责任心强。近的求学生涯使我对教育事业和学生工作有着极大的热情和激情,从事教学辅导工作是我最理想的职业选择,我会付出全部的热情和精力来做好这项工作。

第二、我具备良好的政治素质和道德修养。作为一名党员我认为不管干什么工作,首先要具备过硬的政治素质、良好的道德品质,本人于光荣地加入了中国共产党,通过党组织的教育和自己的学习提高了思想理论水平和政治觉悟,在日常工作和生活中,我能够时刻以一名优秀共产党员的标准来要求自己,在思想上行动上始终与党中央保持高度一致。辅导员是开展学生思想政治教育工作的主要执行者,也是关心学生,帮助学生,促进学生全面发展和健康成长的重要力量,作为一名辅导员更需要过硬的政治素质和道德修养。因为辅导员的言行举止都将影响着学生的身心发展,“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从”,只有具备这样的素质,才能在人格上赢得学生的尊重,使他们接受教育和管理。

第三、具备较好的科学文化水平。作为辅导员,除了需要具备优良的政治素质外,还必须掌握现代科技和管理知识,我想我已经具备了这样的理论基础。在大学本科、研究生学习期间,我一直努力学好自己的专业知识,曾多次获得一等奖学金。在研究生期间一直协助导师做课题并发表了4篇学术论文。除此之外,我还努力加强计算机、英语、法律法规的学习,也都取得了一定的成绩,这为从事今后的工作奠定了坚实的基础。

第四、具有较好的组织管理和沟通协调能力。从小学一年级至大学期间,我曾担任过班长、团支部书记、学生会宣传部部长等职务,多次获得“优秀学生干部”的荣誉称号。参加工作后,我先后在基层、局机关、区局和厅里工作,不同的工作岗位,锻炼了组织协调能力和人际交往的沟通能力,使我的工作能力得到了很大的进步和提升。丰富的工作经验,将有助于我在辅导员岗位上解决学生在学习、生活、思想等方面的问题,提高学生的思想政治觉悟,增强与学生们的沟通和融洽。

第五、具有多年从事教育工作的经验。我接受了4年的中等师范和4年本科师范类教育,熟悉教育学、心理学理论,具备学生管理工作相关理论基础。同时我有担任中小学班主任和高校代课老师兼副班主任的工作经验,熟悉中学生和大学生的心态变化。

以上是我从事辅导员工作所具备的优势,下面我再谈一谈今后的工作思路,众所周知,辅导员的工作是集教育管理、综合服务于一体的工作,是连接学校和学生之间的桥梁,在处理突发事件、化解矛盾,维护校园安全稳定方面起着巨大作用。我想从以下几个方面开展好自己的.工作。

第一、迅速熟悉学校的管理运行机制和学生的思想特征。

熟悉学校的规章制度,向领导同事请教、建立健全学生交流平台,主动与学生交流、及时掌握学生的基本情况。了解艺术类专业学生的思想和特点,结合这些特征找到解决问题的方法,开展符合他们的教育、管理、服务工作。力争在最短的时间内适应新的工作环境,胜任本职工作。

第二、充分发挥学生干部和学生党员的作用。

积极配合班主任加强对学生工作的监督指导,发挥学生干部上情下达,下情上传的作用。学生干部和学生党员是一个班集体的中坚力量,他们在学习、纪律、思想方面的表现很大程度上会影响班集体的班风学风,因此加强对他们的教育指导工作,发挥先锋模范带头作用,增强班级凝聚力和战斗力,促进良好的班风学风的养成。

第三、对工作要有爱心和责任心做到公平、公正。

辅导员是一个需要奉献和付出的岗位,有爱心是做好辅员工作的根本保证,全心全意地为学生服务,真心实意地热爱每一个学生,才能赢得同学们得信任与支持,才能把工作做好。

在各种先进评比、奖助金发放、学生干部任命、发展党员等环节都和学生的切身利益相关,辅导员做到了公平公正,才能得到学生的认同和尊重,稍有失偏颇,极有可能成为矛盾的触发点,影响稳定。

辅导员的责任心则体现在对学校负责,同时也要对学生负责两个方面,不仅要积极带领同学遵守学校各项规章制度,而且要有为全体学生负责的态度,要做到经常深入学生,全面了解学生,进行针对性的教育和引导,帮助学生们树立正确的人生观、世界观和价值观。

四、不断总结学生工作的特点和规律,掌握学生管理方法,增强工作创新能力,提高管理服务水平。

建立健全奖罚制度,将学生思想道德测评纳入奖学金评选条件,正如学校的校训所言:培养德艺双馨的优秀艺术人才,大力传承创新新疆地域文化艺术。

最后,希望我通过这次演讲,能使各位老师对我有一个深刻的认识,使我顺利地通过这次面试。在今后的工作中,不断学习,不断进步,为学校的发展和学生的成长成才尽一份绵薄之力!谢谢大家!

辅导员老师演讲稿篇十

尊敬的各位领导、学长、同学们:

大家好!首先下,我是航海一班的王成宇!现任班长一职,也是航海系学生会社践部干事。个人认为有一定的干部能力和管理经验,所以前来竞选辅导员助理一职。

其次,作为一名未来的船员,想和大家分享一下穿上职务的`等级分配,在任何一艘3000总吨以上的船舶上,船员分为三个等级,第一层是管理级,第二层是操作级,第三层是支持级,而我未来的第一个目标就是三副,也就是第二层的操作级,并且我认为辅导员助理在系里属于一个承上启下的职位,正好与船上第二层操作级相识。在船上,操作级工作者不仅需要坚守自己的岗位,而且还要辅佐上级,也就是辅佐管理级人员,并且还要兼职带领下级(支持级)完成好分内任务。辅导员助理亦是如此,不仅要把在校作为学生的工作完成,而且要辅佐导员做好一切有需要自己用得上的工作。这工作我不认为是负担,却是将它看成一次真正的实践,把未来工作的路奠定下基础,以备经验而顺利成长。目前,我只能说说些许,只是我感觉夸夸其谈,有点不现实,还是实际行动胜于纸上谈兵。抱着一个学长的心态,我会将个人的大学经验和专业知识渗透给下届新生,并且将妥善处理好导员分配的任务和学生之间的问题,有什么问题将会如实上报,一切的一切,我会用行动证明。

顾名思义,辅导员助理就是助理辅导员,听完,你会认为这是废话而不堪入耳,但是我却明确的告诉你,你错了!因为它是废话中的经典,不在于意思上,而是面上“助理”这二,一个前、一个后,总是围着导员忙来忙去,所以无论是辅导员助理还是助理辅导员,这个助理我都要争一争,因为我有能力胜任,希望大家支持我!谢谢,我的演讲结束。

辅导员老师演讲稿篇十一

那一年,青春活泼的我很快就走进学生的心灵,被他们称为“知心姐姐”,但在一次评优中,学生不满结果,当众对我说“刘老师,你不能这样啊……”当时我整个蒙了。它让我知道:什么是引导。

那一年,我院学生将近1700名,75%是男生,恰逢我的2位同事岗位变动,我的孩子也未满周岁,只有我1人负责全院的学生工作,尽管这样,不服输的我,对生活有种韧劲,所以我努力着,坚持着,它让我知道:什么是责任。

那一年,我开设了工作博客,我想把工作中的点滴记录下来分享给学生,我想让学生感受到老师的爱,再把这种爱自觉地传播给围周的人,进而爱我们社会,爱我们的民族,爱我们的国家……!节日里,博客上更新着网友们的问候,手机里满载着学生们的祝福!它让我知道:什么是幸福!

那一年:看着那些退学学生和毕业生离去的背影,它让我知道:什么遗憾!什么是任重而道远!

一路走来,感慨万分!工作中,我付出了心血、汗水甚至是泪水,但从中,我却品尝了快乐,体会了成功,收获了感动,升华了责任,懂得了走进每一个学生的心灵,善待每一个孩子的每一份情感!

多年的工作也让我觉得,辅导员工作不是没有技术含量的,学生的成长成才既需要学识渊博的专业教师,更需要我们专业化的辅导员。所以,我在内心不断的说:“我骄傲,我是一名的高校辅导员!”

什么是职业?就是你为了生活,屈从现实,被迫付出劳动!什么是事业,就是你为了价值,超越现实,主动追求梦想!而我,早已把辅导员工作作为我的终身事业!有事业的人,未来终将辉煌!

亲爱的同学们:

大家好,首先感谢各位在学期末紧张的复习阶段抽时间参加本次会议,我谨代表生命科学与技术学院分团委学生会欢迎各位的到来。在即将过去的一学期当中,我院分团委学生会在院系党委的关怀领导下,在院团总支的悉心指导和全院的同学的热情支持参与下,本着“全心全意为同学们服务”的最朴实的工作宗旨,不断完善运行机制,强化竞争意识、健全工作职能。

在学生工作中,我们充分代表学生的利益,反映同学的心声,使分团委学生会真正成为联系院系同学的桥梁和纽带,同时创造学习氛围,优化育人环境,使学生干部的自我组织,自我管理,自我服务,自我教育的能力,加强分团委学生会的潜力和优势得到充分发挥。真正做到大胆实践,永于创新,讲求实教,争创特色。

为积极响应“热爱伟大祖国,建设美好家园”的号召,同时进一步丰富同学们的大学生活,我们开展了一系列常规工作及“纪念‘一二·九’学生爱国运动”和“感恩·诚信”教育月等特色系列活动。

在活动期间我们积极发挥师生党团组织、学生会、班委会和学生社团的作用,充分调动学生的积极性、主动性、创造性,把统一组织活动与学生自主开展活动结合起来,使更多的人参与到此次活动中来。为力求活动的丰富多彩,我们充分结合自身专业特色,活动形式多种多样,包括演讲比赛,文艺晚会,讲座等等。

在开展我院学生工作的同时,我们也为学校选拔人才,在“安利杯——爱家乡,看变化”征文活动中,我院有两名同学获自治区级奖,在第一届自治区双语演讲比赛新疆大学赛区一名同学获三等奖。当然,正是由于分团委学生会各部门的积极配合,也正是在座各位的努力工作,我院学生工作才会有条不紊地进行,团日活动,考勤检查,学生查宿等常规工作都保证了我院同学有一个健康良好的学习生活环境,而各部门开展的各种特色活动又提供给同学们自我展示的平台。

时间过得很快,一学期的学生工作即将接近尾声,在我们回想过去半年的工作时,我们得到了很多,虽有瑕疵,但我们仍对未来充满期望。分团委学生会就像一个大家庭,她把所有的人紧紧联系在一起,在这个大家庭中,所有人都是主人,所有人都可以出谋划策,只为我们第十届分团委学生会发展的更好。我也相信,所有人秉着认真负责的态度,团结一心,我们的学生工作会“百尺竿头,更进一步”!最后,祝我们分团委学生会越来越好,也祝在座的各位期末考试取得佳绩!

辅导员老师演讲稿篇十二

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!踏着春天的脚步,伴着清脆而熟悉的铃声,在朦胧的春风中我们又迎来了一个崭新的学期。

在这美丽祥和的日子里,我们全体利民小学的师生将要举行本学期的第一次升旗仪式。下面我宣布升旗仪式现在开始。

仪式第一项: 奏乐,出旗。

仪式第二项:升国旗、奏国歌、少先队员行队礼,礼毕

仪式第三项:唱国歌

仪式第四项:国旗下讲话,有请大队长姜微同学进行国旗下讲话

同学们,新学期已经开始,我发现同学们都长大了一些,也长高了一些。新学期,新风尚,新成绩。这就要求我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中:我们要规范自己的行为,用《小学生日常行为规范》来指导自己的言行,使自己更加文明;校园安全问题一直都是我们最关注的问题,他关系到同学们能否健康快乐的成长。新的学期希望同学们按时到校,不在楼道内玩耍,不玩危险玩具,不携带管制刀具,不到公路上乱跑,注意用电安全,注意饮食安全,加强防震,防火意识,希望大家能够时时绷紧“安全”这根弦,远离危险与邪恶,共同创设一个“和谐、美好”的学习、生活空间。

升旗仪式到此结束旗手护旗手退场。

有请体育老师安排广播体操。

辅导员老师演讲稿篇十三

尊敬的各位评委老师,同学们:

大家好!

今天我很荣幸的站在这里和其他同学一起进行辅导员竞聘演讲,也非常感谢学校能给我们这次机会!下面就谈谈自己竞聘辅导员的优势和工作设想,首先谈谈竞聘的优势,我认为本人主要有以下几个方面的优势。

1.我热爱武昌分校,作为母校第一届本科毕业生的我,跟着母校一步一步成长,对母校有着浓厚的感情。没有母校四年的培养和教育,也不可能有今天的进步。古人说得好“饮水思源”。正是怀着这份感情,如果有机会为学校服务的话,那将是我的荣幸,我愿意将我全部的热情投入到工作中。

2.我有良好的政治素质、道德品质。审视我们身处的时代,思考我们面对的工作,我认为不管干什么工作,首先要具备过硬的政治素质、良好的道德品质,作为一名辅导员更需要这种素质。因为辅导员的言行举止都将影响着学生的身心发展,这就是“桃李不言,下自成蹊”的道理,只有具备这样的素质,才能在人格上赢得学生的心,使他们接受其教育。所以,我平时一贯注意加强个人素质和道德的培养。

3.我具有一定的组织管理和沟通协调能力。在大学期间,我一直担任学生会主要干部(新闻与法学系学生会主席,校学生会副主席,主席),由于工作成绩突出。在xx年被聘为校长助理。在学校党委和团委的领导下为我校的学生会工作做出了重大贡献:组织了第一次文化节,第一次科技节,第一次学生代表大会,第一次学生权益日等大型活动。并且对校学生会机构进行一系列改革,使校学生会不仅在校内,而且在校外的影响得到扩大。

如果我竞聘成功,我并不奢望赢得桃李芬芳,只希望能成为学生的朋友,能帮助他们进步。概括起来就是提倡“一种精神”,营造“两种氛围”,坚持“xxxx”具体是:

提倡“一种精神”即一种敬业精神。踏踏实实工作,争取在平凡的岗位上做出不平凡事情。

营造“两种氛围”即营造良好的学习氛围和融洽的生活氛围。让学生在融洽的生活中更好的学习,在良好的学习环境中愉快的生活。

坚持“xxxx”即代表最广大学生的根本利益;代表先进教育理念;代表先进管理理念。

由于时间有限就不展开讲了。听其言,不如观其行。如果我竞聘成功,就请大家看我以后的工作表现吧。

最后借用一句话来表达我的心情:"求学,要扎扎实实,不可沽名钓誉,做事,要公正廉明,不落身后骂名"。是对是错,恭请大家评说。

谢谢大家!

辅导员老师演讲稿篇十四

各位领导、评委、同事们:

你们好!

感谢各位领导和同事给予我这次竞聘财务会计辅导员的机会。参加此次竞聘,我具有以下五个方面的优势:

一、热爱学习,具有丰富的理论基础知识。

在大学的三年,我不仅学到了丰富的知识,更为重要的是我得到了学习的方法和处事的能力。参加工作几年来,我坚持在学中干,干中学,勤思钻研,不断丰富自我,完善自我,提高自我。虽然我不是经济专业出生,但认真刻苦的学习让我掌握了大量经济理论知识和业务技能。20xx年11月参加全国经济类初级职称考试并获得证书。

二、具有丰富的工作经验和较强的工作能力。

我将领导及同事们对我的信任和期望化为工作的动力,脚踏实地,认真学习,努力使自己成为一名业务“多面手”。几年来,使自己组织协调能力、分析判断能力、处事应变能力、社会交往能力都有了较大的提高,熟练掌握了会计操作流程,能够独立完成信用社的会计核算,六年多来所经办的业务未出现任何差错。工作能力得到领导和同事的肯定。、两度参加了年终决算交叉检查。

三、熟悉计算机管理。

在大学时,我就利用课余时间努力研读计算机课程,擅长程序设计,是教研室课题“某自动化控制系统”的系统分析员和程序设计员。在走上工作岗位后,我深刻认识到计算机技术在实际工作中的重要性,进一步学习计算机应用知识,20通过了会计电算化考试并取得证书。在信用社实施电算化的过程中,我与其他同事协助联社完成了某某等信用社计算机帐务移植。运用所学知识,中某信用社工作时初步建立了“贷款信息管理系统”,有效提高了供求管理的效率。曾多次协助某某等信用社解决计算机操作中遇到的疑难问题。

四、具有强烈的事业心、进取心和开拓创新意识。

几年来的工作锻炼我的同时也在不断的考验我,使我承受着巨大的压力,感受着工作的苦与乐,享受着一份耕耘,一份收获的喜悦。我深深地爱着自己的事业,我愿意为信合事业更加勤奋努力地工作。改革和创新是信用社发展的生命力,能促进信用社的管理水平和提高经济效益,使信用社在激烈的竞争中不断发展壮大。

因为这种认识,使我在会计工作岗位上深刻意识到自己责任重大,坚定了干好工作的信念,促使我热爱本职工作,珍惜自己的岗位,兢兢业业、一丝不苟、认认真真做好每项工作。在调到某信用社担任信贷员之后,我更加发扬着无私奉献的工作作风,深入到全镇各村社,认真做好信贷调查,管理好每一分信贷资金。六年的工作经历培养了我坚持原则、严明纪律、吃苦耐劳的思想品质和雷厉风行的工作作风,连续五次被评为先进工作者。

五、年富力强,身体健康,精力旺盛。

我今年29岁,思想活跃,朝气蓬勃,能够全身心投入到工作;因为年轻,接受能力强,对新业务敏感,能够创造性地开展工作,进入角色迅速;因为年轻,勇于实践,敢想敢为;也是因为年轻,也就更渴望承担更重的工作和责任。

竞聘是为了充分发挥自己的水平,体现自己的能力,实现自我价值。如果竞聘成功,我的工作思路是:坚决服从上级领导安排,以民展观念为动力,以规章制度为标准,以提高工作质量和经济效益为目标,当好助手、参谋,求真务实,创造性地开展工作。

第一、根据新形势下业务发展的需要,不断充实自我、完善自我,深入研读各种经济和金融理论书籍,进一步提高理论水平。在工作中严以律己。有针对性的学习必要的管理知识,更加深入掌握各项规章制度、操作规程和业务知识,理论联系实际,将所学充分运用到工作中,不断提高业务质量和工作能力。

第二、围绕加大内控管理力度,提高经济效益的管理目标,强化检查辅导和审计监督,严格按要求对各社会计出纳岗位监督、辅导,及时发现和解决存在的问题,确保各社规范、安全经营。

第三、搞好员工业务学习,组织技术练兵,提高全员素质。各项业务的开展需要员工质持续的不断提高,要利用一切可能性的时间和机会,搞好员工的政治、业务学习,组织好岗位技术练兵,督促员工认真学习相关金融理论和金融知识。将辅导工作落到实处,把全区和社的财会工作台推向新的水平。

第四、充分发挥自己的理论优势,努力完成业务经营目标。及时向领导提供各项经营指标完成情况和分析资料,为领导决策提供可靠数据、有效依据。针对实际工作中面临的问题,多请示,多汇报,随时提出针对性措施,确保经营目标的最终实现。

尊敬的各位领导,作为一名大学生职工,根据我本人目前的学识水平、业务实际和工作能力,我一定能够胜任财务会计辅导员一职。肯请领导考查我。

我的演讲完了,谢谢大家。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/17553495.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档