总结是一种反思的过程，通过总结我们可以提高自己的思考能力。提高工作学习效率是合理安排时间的关键。如果你对写总结有困惑，不妨看看以下范文，或许能给你一些启发。
给朱老师的一封感谢信给朱老师的一封信篇一
在我们这个“小鸡群”中，一只“母鸡”在这“小鸡群”中，像一位母亲一样对待我们，教育我们。
她一头棕色的短发，每天都会带着愉快的神情，可却很少笑，每一次笑都会给她的脸上添加许多光彩、美丽。
朱老师在生气时有些凶。每当老师对一个同学进行批评的时候，在旁边听得我，也会时不时寒颤，感觉不祥之运降临到了自己的头上。
但是，朱老师的笑是甜美的。记得上次秋游，大家都带着满怀的心情游玩，朱老师也不例外，一直把笑容挂在脸上，让朱老师更加光彩动人、美丽。
朱老师，凶起来像潮水，向你涌来；笑起来，像春天的花一样美。不过，希望朱老师能把头发留长一点。
朱老师对于爱犯错误的学生，更是比海浪还要猛，可比“龙卷风”还要猛。上次我和其他同学在操场上玩危险游戏，被朱老师抓住，被当场训斥。只见朱老师双眼瞪大，神情严肃，嘴巴弯的像月亮一样弯。一看只觉头皮发麻，双耳鸣叫，本就不敢看朱老师，这下更不敢看。
朱老师，不仅是我心中的好老师，还是我们班里的好老师。
上一篇：那个女孩。
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给朱老师的一封感谢信给朱老师的一封信篇二
您好！
一年的学习生活已经结束了，在新学期即将到来之际，我------昔日调皮的"捣蛋鬼"禁不住要跟您说几句心里话。
朱老师，我坦率承认，我不是一个好学生；不听话，上课捣蛋、笨。您教给我的'知识，教给我的"笨鸟先飞"的方法我全忘了。朱老师，我真对不起您，我的学习让您操尽了心。朱老师，您就像园丁，浇开我们这些祖国的花朵，浇灌我们用的水，就是您教给我们的知识。朱老师，您像一枝点明的蜡烛，燃烧了您自己，却照亮了别人。还有朱老师，这个期末考试成绩我之所以考得90分以上，完全是你的功劳，朱老师，如果我没有您指点迷津，我怎么可能考得过90分。不过班里总分和平均分太差了，让你失望了。朱老师，对不起，这个学期里我们全班同学学习、纪律下降得很快，也做错了许多事让您伤心、让生气。朱老师，我们在新学期里，请您放心，我们一定会及时"消毒"，绝不让"毒素"随便"繁殖"。朱老师，我在假期里经常帮爸爸妈妈做家务。比如：擦桌子、洗碗、扫地、拖地板等等。朱老师，我在假期里练好了字，到了新学期开始时，我要让您看我的好字。
还有一个月就开始是新学期了，我一定改正过去的缺点，重新做一个好学生。
此致
敬礼
永远敬佩您的学生。
给朱老师的一封感谢信给朱老师的一封信篇三
记得朱老师您刚教这个班级的时候，我在一次下楼梯时意外受伤。是您，是您第一时间把我从地上扶起，搀扶着我走进医务室休息，在妈妈还没赶来的时候，是您精心地照顾着我，您安慰着我，跟我聊天，来分散我的注意力，还时不时地问我“痛不痛?”，您的每一个举动，都深深的感动着我。
终于，妈妈来了，把我带到医院一检查——我双手手腕的骨头上，出现了裂缝。我双手绑着绷带回到家里，这时，又是老师您的一个电话，再次感动了我。听着您急切的声音，我的心里泛起了一阵阵涟漪，下午到了学校，您又是从许多小地方关心着我，您让我感到了一次又一次的温暖，除父母外，便是您最关心我了!
现在，马上就要毕业了!您对我关心与爱护的事却还历历在目，仿佛就发生在昨天。
春雨，染绿了世界，而自己却消失在泥土之中。老师，您是我们心田的春雨，我们将永远感激您!
祝：身体健康，万事如意，青春常在!
您的学生：黄镕羲。
20xx年6月5日。
给朱老师的一封感谢信给朱老师的一封信篇四
有句话是这么说的教师是人类灵魂的工程师”。的确是啊！老师给予我们知识，让我们学有所成；老师给予我们精神食粮，孕育我们的灵魂。而您就是这样的一位老师。您在当教师几十年的岁月里，哺育了多少嫩芽，使他们欣欣向荣；浇灌了多少枝叶，使他们绿意盎然。而我，就是这些草叶中的一株。
您虽不是我的启蒙老师，也不是教我最久的老师，却是我最爱的老师，对我的恩情最深、影响最深的老师。五年级您来到班上时，全班同学的作文那就是唱戏的骑马不行，只能写二、三百字。而您却毫不犹豫地开始了针对作文的训练，手把手教我们写作技巧，日复一日地训练。万事功到自然成，现在，全班同学都在您的教导下有了很大进步，许多同学也爱上了写作文。
您告诉我们的许多道理，点点滴滴渗入我们心灵的土壤。您的容貌和声音、语言和举止，无不一次次让我们铭记。教不严，师之惰。您又把早晨背诗、中午阅读、傍晚运动、晚上学习的习惯给大家养成。您从不偏袒任何同学，对我们一视同仁。同学们没有一个不这么说的：朱老师虽然严厉，可是她对同学们的态度好让人喜欢呀，她的课也好棒，老大英明！”同学们给您起的外号叫朱老大”，觉得您无所不能。
光阴似箭，日月如梭，随着时间的流逝，我们都变了。您的面容有了一丝丝皱纹，却活力四射；您的双手有了一个个茧子，却仍哺育着一代代学生。这皱纹，这茧子，中间一定有为我们而生的，包含的是老师的心血。我又想对您说一声：辛苦了，亲爱的朱老师！
天空托起了繁星，渐渐暗了；而一颗颗星星的光，又照亮了天空。您就是那不惜自己、用自己的力量点亮星星的天空，而我们，正是那被天空点亮、又要点亮天空的星星呀！我的光也许微不足道，但一定会发亮。亲爱的老师，我一定会用这点亮光来回报您！
给朱老师的一封感谢信给朱老师的一封信篇五
时维九月，序属三秋。高二伊始已一个月，班级迎来了新的气象和新的风貌，日新月异的变化离不开您的日夜操劳和辛勤付出。
对您而言，我们就是您的子女，可您对我们的关照却却胜过自己的子女。一个月来无数次早出晚归和半夜三更的操劳，我们看在眼里更是记在心中。对于我们而言，您是一位有着强烈责任感的老师更是一位慈祥的父亲！在学校与您相处的点滴，无不洋溢着幸福，您用无微不至的关怀和慈爱轻抚我们，用知识浇灌我们，温暖着每一位学生的心。您用虚弱的身体托起整个班级，微弱的声音还得鼓励和引导每一位莘莘学子，我们在最无能为力的年纪遇上了最美的您，感激涕零。
期盼了很久的月考终于如期而至，不敢有太多奢望，因为付出了多少终究回报多少。所有的心血只是凝聚在了那张鲜红的成绩单上，红色，血液的颜色，只是流经我心脏的那一瞬间，已经凝固了。
高二，整个高中乃至人生的价值所在地。我没有勇气回首过去，因为那里满目疮痍……已经迷糊懵懂跌跌撞撞走过了一个月，有幸遇到了最好最优秀的老师，却未曾认真规划好自己的时间。深深地活在别人眼中的世界里没有回头，各种借口欺骗自己，然而现实却残酷地打破了这片虚幻的宁静：我上高中是为了奔大学而来，是为了美好前途而来，是为了报答父母老师的恩情而来！
我迷茫了，徘徊许久，不知道属于自己的路该怎样走下去才能实现最大的价值。记得您曾经说过，同样是三年的光阴，有的人能走向顶级大学，有的人却只能低垂着头哀伤地踏进底层阶级，原因在于对时间的掌握度和勤奋度。
既然选择了远方，便只顾风雨兼程。尽管失败的痛苦胜过雷电一击，可困难终究要面对。我害怕等待，成功却又不能揠苗助长，一天之际眨眼间就消失在了身后，甚至都来不及反省，第二天已经过去了一半，匆匆忙忙地一个来回又一个来回，对于一个不会把握时间的人来说上帝是多么冷酷无情，以至于没有时间去重温昨天和迎接明天。我终于醒悟了，不过是被昨日狠狠地抽醒的。失败怨不了别人，问题源于自己。
曾经一度辉煌的走了过来，看到的是天之广阔地之辽远，直至现在才突然发现自己竟是如此渺小，渺至沧海一粟。考场如战场，战鼓在前线擂响，而我却还像一个摸不着枪的士兵，有些突如其来的不知所措。
依然很清晰的记得开学时您问我们每一个人能为班级做些什么，我一脸茫然，也许勤能补拙把弱科赶上来为班级贡献一份力量，星星之火可以燎原。可令我欣慰的是，您竟然亲自把管理班级卫生的重大任务很放心的交给我，同学们又是把自己手中那神圣的一票投向了我，那时的感激无法用语言来表达。无法拒绝感动，您和同学们的信任让我更加坚定了信念，一举一动都小心翼翼……后来我却发现身为班干，除了领导班级改善风貌之外，学习竟也显得格外重要。身为语文课代表兼卫生委员的我时间显得如此仓促，尽管曾几何时是有多么地渴望为自己班级做出贡献，可在学习面前，这一切又显得多么苍白无力，作为学生，也许最大的贡献莫过于有一份令人满意的成绩单，那是对家长和老师莫大的安慰和他们付出的肯定。自古以来忠孝不能两全，鱼和熊掌不可兼得，也许这是一个勉为其难的决定，可我面对考试失败带来的更多是自卑和内疚之感。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山！如今，知识即王道，我终于体会到了那种没有能力去抓住摆在眼前机会的痛苦，现在的我需遨游于书海，用知识为班级构建美好桥梁，创建良好氛围，成功的人生需要过程，一个拼搏与奋斗的过程！
老师，感谢您给了我一个体验的平台，我将昂首挺胸“驰骋疆场”，练就成德才兼备之人。
您的学生：
易旭聪。
201*年10月21日。
给朱老师的一封感谢信给朱老师的一封信篇六
你好，我很喜欢您上课的方式，自从第一次见到您时，就在心里觉得您是一位可爱、亲切、慈祥、和蔼的老师，在听完您介绍自己与我们谈心时，我又有了新的想法，您是一位幽默风趣的老师，在您给我们上“伤仲永”这篇文言文时，您将所有的字都跟我们解释了一遍，但我们还是没有弄懂，您有孜孜不倦的为我们讲解第二次，在第三节课上，您让我们自己翻译，我站起来解释第三段，因为没有工具书的帮忙，所以我不是很清楚这段文字的意思，我愿意为您会狠狠地骂我一通，可是您并没有责怪我，而是帮助我和我一起解释了这一段文字。就在这一天下午，我在王老师办公室听见王老师与夏宇懋妈妈的对话，说您每天晚上都会留下来为我们认真的.批改作业，听到之后，我很开心，我居然有这么一位好老师，在每次语文早读上，您总会早早的到达教师，看我们读书，补充一些早读任务，在课后您会抽查一部分同学去背书，还会与科代表们讨论我们喜欢什么样的上课风格，并且答应我们每周都去阅览室里看书，这让我们有了更多的看书的机会。
朱老师，我想向您提一条意见，上课时能不能带一个扩音器，因为我们坐在后排的同学听不清楚您的声音。
祝您身体健康，万事如意！
给朱老师的一封感谢信给朱老师的一封信篇七
您好！
是您，给了我一把充满智慧的钥匙，让我开启通往成功的大门！是您，给了我一个多彩的梦想，让我曾幻想在知识的海洋中遨游！是您，给了我一双勇敢的翅膀，让我不再胆怯，自由飞翔！时光匆匆，岁月流逝，老师，是您给我留下许多美好的回忆，每一件事都滋润着我的心田……一个夏日炎炎的下午，火辣辣的太阳毫不留情的“炙烤”着大地，连往日鲜艳而充满活力的花朵也变得黯然失色。忽然，从学校广播里传来噩耗：二完小有一学生因私自下河游泳，发现尸体，现还不知是哪班，请各班任课老师清点人数！原本美丽宁静的校园变得人心惶惶。忽然教室门前出现一个熟悉的身影……啊！原来是肖老师！只见您满头大汗，焦急的眼神，紧皱着眉头，还不停的喘着粗气，我心想：肖老师不是正请着病假吗？再说今天下午也没有您的课啊！只听见您一进门就急匆匆的问道：人数到齐没？直到清点人数，确认到齐了后，肖老师您才松了一口气。此时此刻，我深深的感受到：“蜜蜂一生都在采集甜蜜，而老师一生都在为自己的学生担忧。忙碌”这句话蕴藏的真正内涵！记得还有一次……春天的小雨淅淅沥沥的下着，我与几个同学在去学校的路上，哼着歌谣，嘻嘻哈哈！一不小心，我摔了一跤，旁边的同学想扶起我，也接二连三的摔倒了。“啊！好痛！”我自言自语道。起来后一看，哇，一个个都成了泥人！我的膝盖上还摔了个口子，唉！这可怎么办啊！眼看着就要上课了，一个个满身泥水怎么上学啊，可把我们急坏了！没办法，我们在原地草草地清理了一下伤口，就一瘸一拐的向学校走去。来到学校，只见您在讲台上焦急的转来转去，还在不停联系着家长，到处打听我们的下落。当您看见我们后，即高兴又生气，批评了我们。那一句句话里，蕴含着老师您对我们那无穷无尽的关爱！老师，您的爱像一条美丽的.彩虹，不出现在天空也不出现在雨后，而出现在我们心中，默默的教会我们做人的道理！老师，您的爱像一滴滴辛勤的汗珠，也许就是因为有汗珠的滋润，我们才会绽放得如此灿烂！老师，您的爱像汩汩溪流，深深地流进同学们的心灵，滋润着一颗颗稚嫩的心！敬意，总是与日剧增，感激，随着岁月增长！老师，谢谢您给我们的一切，在这特殊的节日里，我愿您们时时快乐，永远平安！
此致
敬礼！
您的学生：xx。
20xx年x月x日。
给朱老师的一封感谢信给朱老师的一封信篇八
您好！
朱老师，我们所有同学都知道您是爱我们的，但您知道吗，我们也同样地爱您啊。这次作文的题目是《我最喜爱的老师》，班上大部分同学写的都是您，因为一听到这个主题，大家都条件反射似地想到您，您对我们的付出，我们都看在眼里记在心里！人非草木，孰能无情啊！
虽然我们年纪小，不懂什么是爱，但我们都不傻，谁对我们好，我们大家心里都明白。朱老师，您虽然偶尔会说我们两句，但我们都能理解您恨铁不成钢的心情，您是希望我们进步才这样说的。
您啊，就是刀子嘴豆腐心，有时候您会说：“你们看看人家四班多整齐，多听话啊。”可您心里肯定觉得我们班是最棒的，我们就是这么自信，您把我们当自己的孩子，怎么可能不相信我们？有人说这是一种盲目的自信，不对，其实应该说是信任。
我还记得您在一节课上说了一句“也许你们在以后的生活中会想起我吧。”听到这句话，大家都莫名地眼眶一红，我和张慧的眼睛里都有泪光在闪烁。陈子超说：“我要把朱老师记下来，写到书上，你们也快写啊！”我看到了，在他的语文书上写着：“致全世界最好的老师朱君，谢谢您。”他问我和张慧你们怎么不写？我和张慧指着胸口说都记心上了，擦都擦不掉，我不知道您能不能感受到我们的爱，但我们希望您能记住我们这一群虽不听话，但很爱您的'学生们。
六年时光，流逝得飞快，我们快要毕业啦，我们也将变成您口中的上一届学生，也不知道您头上哪根银丝是为我们而长，哪条皱纹是因我们而生，谢谢老师您对我们的关心、帮助、付出、支持、汗水和心血，我们希望能成为您的骄傲！“老师，您辛苦了！”这句话虽然有点老套，但是我觉得说的没错：“老师，您辛苦了！”
此致
敬礼！
xxx。
20xx年x月x日。
给朱老师的一封感谢信给朱老师的一封信篇九
有句话是这么说的“教师是人类灵魂的工程师”。的确是啊！老师给予我们知识，让我们学有所成；老师给予我们精神食粮，孕育我们的灵魂。而您就是这样的一位老师。您在当教师几十年的岁月里，哺育了多少嫩芽，使他们欣欣向荣；浇灌了多少枝叶，使他们绿意盎然。而我，就是这些草叶中的一株。
您虽不是我的启蒙老师，也不是教我最久的老师，却是我最爱的老师，对我的恩情最深、影响最深的老师。五年级您来到班上时，全班同学的作文那就是唱戏的骑马不行，只能写二、三百字。而您却毫不犹豫地开始了针对作文的训练，手把手教我们写作技巧，日复一日地训练。万事功到自然成，现在，全班同学都在您的教导下有了很大进步，许多同学也爱上了写作文。
您告诉我们的许多道理，点点滴滴渗入我们心灵的土壤。您的容貌和声音、语言和举止，无不一次次让我们铭记。教不严，师之惰。您又把早晨背诗、中午阅读、傍晚运动、晚上学习的习惯给大家养成。您从不偏袒任何同学，对我们一视同仁。同学们没有一个不这么说的：朱老师虽然严厉，可是她对同学们的态度好让人喜欢呀，她的课也好棒，老大英明！”同学们给您起的外号叫朱老大”，觉得您无所不能。
光阴似箭，日月如梭，随着时间的流逝，我们都变了。您的面容有了一丝丝皱纹，却活力四射；您的双手有了一个个茧子，却仍哺育着一代代学生。这皱纹，这茧子，中间一定有为我们而生的，包含的`是老师的心血。我又想对您说一声：辛苦了，亲爱的朱老师！
天空托起了繁星，渐渐暗了；而一颗颗星星的光，又照亮了天空。您就是那不惜自己、用自己的力量点亮星星的天空，而我们，正是那被天空点亮、又要点亮天空的星星呀！我的光也许微不足道，但一定会发亮。亲爱的老师，我一定会用这点亮光来回报您！
此致
敬礼！
xxx。
20xx年x月x日。
给朱老师的一封感谢信给朱老师的一封信篇十
您好！
记得有一次，我写课外作文的时候，虽然文章写的优美生动，但是作文写得很慢，而且字也写得很差。后来我等啊等，盼啊盼，终于等到发作文的时刻，作文发到手上，得了个优星。过了一会儿，您走到我的课桌前，和蔼可亲的对我说：“你的这一作文写得非常好，可是写的太慢了，必须继续加快速度，改掉慢这个习惯。”我听了，脸红扑扑的像成熟的苹果，说不出话来，像雕塑似的立在那里，一动不动。一股暖流在我内心激荡，从那以后，我努力加快速度，果然在期考得到了好成绩。语文成绩得了九十五分。
敬爱的老师要不是你的鼓励，我可能有事七十几分了。老师我真想对您说：“谢谢您！”虽然只有这三个字，却表达了我对您的一番谢意。您时常对成绩差的同学说：“笨鸟先飞，勤能补拙。”让我们永远记住这句名言吧！
老师您犹如春雨随风潜入夜，润物细无声；老师你好比蜡烛，照亮了我们前进的道路，自己却被烧得焦黑；老师您仿佛一位辛勤的园丁，时时刻刻培育着我们的未来。谢谢您辛勤的汗水滋润着我们的心田，谢谢您以温暖的双手抚育我们成长。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。您用自己美好的青春为我们搭建好飞翔的平台，您用自己的爱把我们培养成栋梁之才。老师我在这里想对您说一句话：“谢谢您老师！”
您是一位善解人意的.好老师，我们在您的温暖的双手中长大。我似茫茫大海中的一扁舟，您便似海上的灯塔。有了您，我们在迷失方向的森林里找到了出口；有了您，我们的天空变得更加明朗，我们的梦幻变得更加美丽。是您把我那颗幼小的心灵，带到自信的天空，带到知识的海洋。是您伸出您那双温暖的手，给了我巨大的鼓舞。此时我想对您说：“谢谢您老师！”
以后，您可能会忘记我，了我却永远不会忘记您。老师，我衷心地谢谢您，您使我变得开朗、快乐、上进！我想向您表示心声，老师，我是像喜欢妈妈一样喜欢您，我多么希望您喜欢我和永远记着我。
祝您身体健康！工作顺利！生活愉快！
此致
敬礼！
您的学生：林xx。
20xx年3月19日。
给朱老师的一封感谢信给朱老师的一封信篇十一
朱老师：
我们在一起已经三年了，谢谢您这几年来对我无微不至的关心与呵护。今年寒假，我想请您去我奶奶家做客。
我的家乡在西徐村。这里山多、水多、风景如画，一片绿油油。山谷里到处都能看到山羊、绵羊，有长角的、没长角的，有大的、小的，应有尽有，像一朵朵雪白的云朵在山谷之间飘荡。
在山顶上有一片方形菜地，有白菜、花生、芝麻、黄花菜……。最漂亮的还是菜地右边的莲花池，莲花池很大，约一亩见方，中间有一座小桥。春天，我和伙伴们用树枝把莲蓬捞过来，再摘掉吃里面的籽；夏天，莲花盛开，白中带粉的'“皮肤”让人心旷神怡；秋天，莲藕终于在我们的盼望之中出生了，瞧，它那嫩黄的“皮肤”一节儿一节儿的，多么可爱呀！
“哎哟”，谁在碰我？哦，原来是蜻蜓。哇！有王蜻蜓、黑蜻蜓、红蜻蜓、线蜻蜓……各式各样，像一个个小天使在空中飞翔。
怎么样，听了我的介绍，您是不是动心了？我家乡的美景是不会让您失望的！
祝您生活愉快，身体健康！
您的学生：xxx。
20xx年10月19日。
给朱老师的一封感谢信给朱老师的一封信篇十二
朱老师：
您好！
时间流逝的真快，漫长的暑假生活转眼间就过去了（还好，还剩2天）。不瞒您说（还是说了），这两个月来的暑假生活我还没有过够呢！要知道，这个暑假我可在忙着为自己“充电”，语文、数学、英语……上得我脑袋都快大了，没办法，这是为以后的学业打下坚实的基础嘛！
经过20天来“挑战自我”夏令营的活动培训，我的收获可真不小，让我记忆忧新的那场别开生面的辩论赛——儿童吃补品好还是不好？我有幸被选中为正方的二辩，唉，双方选手的实力真是旗鼓相当呢。反方辩友有能说会道的鲍恺欣（不好意思“欣”字确不准），摩拳擦掌的胡恺之，满腹经纶的高宇清，知识渊博的周东亮。不过，辩论赛的结果还是我方赢了，这是为什么呢？那是因为我方有我这个辩论高手出场呢。在辩论赛进入高潮时，我抓住“日本的学生喝牛奶后身体长高的科学依据”来反驳对方的观点，使对方辩友个个哑口无言、目瞪口呆，教室顿时鸦雀无声，过了一会儿，我方辩友一阵欢呼，就这样我们登上了冠军的宝座。嘿嘿！看来在辩论赛中，拿科学事实做“武器”进行辩论还是很有效的喽。通过这场辩论赛，我不但懂得了儿童宜吃补品，但不宜过量的道理，还被同学们评为了“最佳小辩手”，我别提有多高兴呢！
还记得了吗，那天我们学“牛吃草”问题，其中有一道题目，我怎么算最后的结果都会多出半头牛，后来您与我一起算，我还强辩说我绝对不会算错的，用计算器一验算，我竟然把最后一步：1.6×26.25的结果算成了42.5，正确答案应该是42。看来是我太粗心了，我决心改掉这个毛病。
8月10日，我参加了一年一度的古筝考级，我弹了一首7级曲《彝族舞曲》，便顺利地通过了考级，这次考级我知道了“山外有山，楼外有楼”，强中有强呢。我还要继续努力，再创新高！
好了，今天就汇报到此，祝您快乐！
此致敬礼
您的学生胡心怡。
给朱老师的一封感谢信给朱老师的一封信篇十三
在学习、工作、生活中，大家都有写信的经历，对书信很是熟悉吧，书信是具有明确而特定的用途和接受对象的一种交际工具。书信要怎么写才能发它的作用呢？下面是小编为大家整理的致朱老师的一封信，欢迎阅读与收藏。
您好！
您经常教育我们：“滴水之恩。当以涌泉相报。”可是，您四年来对我的恩情，我真不知道该用什么来报答，不知道该用什么语言来倾吐我对您的感激之情。
朱老师，我忘不了那次。我遇到了难题，想向您请教，我拿着问题来到您的办公室，您愉快的答应了。早已过了下班时间，可是您还在耐心、细致的给我讲解，直到使我完全明白了为止。离开您的办公室，您还叮嘱我说，下次有问题还可以来找您，您随时欢迎。那一刻，我被您高尚无私的敬业精神深深的感动了我。
我们惦记着您，可您也一样惦记着我们，您远在安庆，可是在回来的时候，带给我们每一个人一个棒棒糖。我们感动了好一阵子，觉得这是世界上最甜的棒棒糖，因为，它包含着您对我们慈母般的关怀。
朱老师，我忘不了那次。我的学习比原来有了些进步，您的眼神中流露出的那种欣慰，好象在说：“不错，继续努力！”
朱老师，我忘不了那次。我的成绩退步了，您的目光有一种恨铁不成钢的严厉，又有鼓励的宽容，似乎在告诉我：“注意，加油！”
朱老师，我忘不了您牵着我们淌过知识的河流，您扶着我们爬过学问的山坡，我们倒了是您把我们扶起来，我们走入歧途是您把我们拉回来。我们如同沃土里的禾苗茁壮成长，而本应风华的您却疲倦不堪。如今，我们将要飞出小学的山林，迈向初中。随着岁月的流逝，有许多事物会淡忘，但是您的笑容铭记在我们心中。
朱老师，我忘不了您四年来教我、育我、诲我、爱我……。
朱老师，未来，无论我成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您致敬。亲爱的朱老师，您放心吧，没有什么风浪能挡住我青春的脚步。
朱老师，请允许我这颗激烈跳动的赤诚心，向您表示崇高的敬意。
祝您。
青春永驻，天天都平安，月月都快乐，年年都顺心。
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