演讲稿的目的是通过演讲者的言语表达,传达信息和观点,引起听众的共鸣。在演讲中使用合适的修辞手法,可以凸显主题或增强表达的感染力。演讲是一个与人沟通的过程,通过演讲稿范文的阅读和学习,可以提高自己的表达能力和说服力。
路上的演讲稿篇一
河流在不断的奔跑,从不在岸边停留,蜜蜂在不断的奔跑,从不在花间停留,而我们也在不断的奔跑,爬过大山,涉过大河,穿过狂风暴雨,享受过风和日丽,但从不停留自己的脚步,因为我们都是参赛者,必须在路上奔跑。
假如我们停下了自己的脚步,成为路旁为他人鼓掌的旁观者,那么我们将一生碌碌无为,抱憾终老,人生就会像一场没有终点的旅行一样,停止下去,我们将错过美丽的风景,或者半途下去,在原地兜兜转转,也终将迷失方向,所以我们只有不断地奔跑下去,才能获得享受。
我的奶奶、姑姑和我同是附中校友,常听奶奶说起姑姑的故事。那个年代,生活条件比较简单,没有充电宝,也没有台灯,姑姑为了多学习,便跑到校门外的路灯下看书,一看就是好几个小时。早晨,姑姑起得很早,脸上还带着昨晚的一丝疲惫,这时,为了让自己清醒,他便抓起地上的一把雪涂在自己的脸上。经过了这样的三年,姑姑终于考上了她心目中的大学—北京理工大学。现在,姑姑也正是凭着自己的哪一种坚韧,让自己的事业蒸蒸日上。这时,我不禁想到了我们,生活条件越来越好了,可为什么我们却越来越懒惰了呢?常听身边的同学抱怨道:“学习无用,学习无用。”今天,我站在这里,就是要告诉大家,学习是有用的,知识就是力量,知识可以改变命运!
同学们,每晚入睡前,你是像曾子那样“吾日三省吾身”还是坐在床前低头刷着微信刷着微博,清晨来临时,你是在迎着朝阳读书,还是在床上翻覆不肯起床,你是否会在同学叫你去玩时学会拒绝呢?其实成功路上并不拥挤。
正值青春的我们不应该有陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,也不应该有李白的“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”的悲叹,我们应该推崇那孔子“知其不可而为之”的精神。赞的是孔子那不断努力坚持自己的精神,世人饱受挫折,消极避也,唯有孔子一次次的失败,一次次的尝试,在多名隐士狂徒的嘲笑中、劝说中仍能坚持自我,丝毫不为所动,这种坚持早已超越了成败的结果,即使是失败了,也比我们多看了一路的风光。所以在路上奔跑我们享受!
在路上奔跑坚持自我,在路上奔跑要不懈的努力,在路上奔跑要勇于拼搏,在路上奔跑是勇气的体现,在路上奔跑是努力的执着,在路上奔跑是不懈的感动。
让我们一起奔跑起来吧,收获一路的芬芳。
路上的演讲稿篇二
老师们、同学们:
大家好!我是xx镇二中六、二班的学生,我叫刘xx,是一位留守学生,从上小学三年级就和爷爷、奶奶在一起生活。爸爸妈妈为了我有好的出路,在郑州打工,基本上都是过年的时候才回来。他们每半个月休息一天,不过爸爸妈妈只要有空就给家里打电话,有空就会回来看看我的,每次回来都会鼓励我好好学习。
今天,能评为文明学生,我非常开心。学校的教育和老师孜孜不倦的教导,以及班级同学的互相帮助,团结友爱,让我很是感动。在我开心的同时,感觉压力很大,因为觉得自己做的还不够多,不够好,但我会在今后的学习中更加努力!妈妈经常给我说:“能力有限,努力无限,不要轻言放弃,否则对不起自己!”爸爸、妈妈、老师、同学们,我不会让你们失望的。我不要最好,只要更好,我一定会把压力转化为动力的。我相信:通过我的努力,一定会在各方面做到更好。
文明是我们中华民族的传统美德。如何做到文明,可能每一个人的看法、做法及途径会不大一样。我以为文明是我在班级中点点滴滴的行为、言语;文明是一种运动,也是一种感染力,它能感染班级的每一个人,感染社会。简单的说一下自己吧!记得一次午饭后,一个同学洗过手,忘记关掉水管,就匆匆忙忙的跑回教室。我看到了,就赶快去把水管关掉。水是一种不可再生资源,我们要养成节约用水的好习惯。经常在电视上看到很多地方,没有水,没有吃的,比如甘肃,这个地方,是非常缺水的。他们洗菜的水,不舍得倒掉用来擦桌子,或拖地板.看到浪费水的人,我恨不得让他们去甘肃看看。其实文明也是一种习惯,文明就是从我们身边的小事做起,看到那些不文明的人或事,要积极的,勇敢的站出来阻止他们,帮助他们改掉那些不文明的坏习惯。记得有一次课间十分钟,我去卫生间,刚出来就看到一位高年级的学哥,随手把垃圾丢在操场上。我随手弯下腰捡起垃圾,撵上他说:“你好,请不要乱丢垃圾!你随随便便的把垃圾丢在了地上,如果是你们在打扫卫生我走到旁边直接扔到地上你不会生气吗?要珍惜别人的劳动成果,要学会换位思考,难道不是吗?”经过我的开导,他终于明白了,说了声:“对不起,我以后再也不会这样了!”妈妈经常对我说:“复杂的事情,完全可以简单的做。”其实我们只是平凡的人,文明要从你我开始。
哎,时间过得真快,一年转眼就过去了。在六、二班的这一年,我有说不出的开心。我们班被评为周口市文明班级,因为我们有一个优雅的人文环境。我是一个胆子很小的孩子,晚上从不敢一个人出门,一个人睡觉也不敢。那天,我独自一人在房间里睡觉。奶奶说:“小鹏,去把咱家的大门关了。”我不敢出去,奶奶说男子汉应该有担当,我咬咬牙去做了!为了培养个人能力,老师选我们几个,到讲台上给同学们讲课。刚开始,确实既紧张又害怕,不过经过老师耐心帮助和激励,我终于勇敢的站在讲台上。看到下面的同学们,全神贯注的听我讲课,我觉得好有成就感。后来,老师生病了,在医院住了十天左右,没有人替我们上课。直到宋老师回来,看到我们这一群可爱的孩子没有耽误语文课,还是和她在时一样,欣慰地笑了。
在家的时候,妈妈经常给我打电话,说:“爷爷奶奶年龄大了,你要好好照顾他们,帮助他们做家务。在家好好听话,做好《弟子规》里要求我们做的。"老爸经常说:“哪里跌倒就要从哪里站起来,男子汉不能让别人瞧不起我们。孩子,你是最棒的,老爸看好你!”
我们村有一位奶奶,大约80岁,但是不知从什么时候起脑子不好用了。自此,不管春夏秋冬都是那一身衣服,从未再换过。离她很远就能闻到她身上那种刺鼻的臭味。有一天放学回来的路上,看到几个小朋友手里拿着长长的棍子在欺负这个老人,我赶过去赶走了他们,心里却很不是滋味。奶奶看透了我的心思,从里间拿出自己洗的干干净净的一套衣服,并陪我一块去看老奶奶。看着变得利利落落的老人,我和奶奶一块开心地笑了。
我的父母常年在外打工,只有春节的时候才回来看我。他们工作的地方,没有节假日,而且工作时间很长,工作环境脏乱嘈杂,这样的工作长时间下来对身体很不好。但是,他们一直坚持,吃饭的时间还在想后面的工作怎么做,用什么方案来完成效率高。这些,我都看在眼里,疼在心里。爸爸妈妈每次打电话,都说要照顾好爷爷奶奶,我很听话的去尽力做。不管大小考试,不管理想、不理想,爸爸妈妈都会鼓励我:相信自己可以的,相信你会比以前做的更好!我是男子汉,说到就要做到最好,同学们、老师们,看我的行动吧!
很荣幸我能被评为周口市文明学生,我会严格要求自己,会比平常更加努力,决不辜负爸爸妈妈在外奔波,不辜负学校和老师对我的支持和信任!爸爸妈妈,你们就把心放在肚子里吧,我会努力的,不会给你们丢脸!我要告诉自己:刘xx,你一定会做到更好的,无论是在生活中,还是在学校里!
路上的演讲稿篇三
年少时的梦还在吗?梦,让我能翱翔;梦,让我变坚强......我相信梦想一定能实现。但是,现在当回首我儿时的梦,那梦并没实现。实现梦想靠的是什么?是打拼!是坚持!是精神!
一直到现在,我依旧追逐,我要完成我梦寐以求的梦想,在这条逐梦路上,我付出了许多。途中我曾遭遇过他人的挑畔、否定。但这些不顾一切的追求,都不是为了这些,而是为了自己的――梦。一切的一切,都为了圆满;为这些简单又平凡的东西,我奋力进取,勇于拼搏,而不是碌碌无为。许多人说过:“人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。”很对!在这世上,我们无不是为梦想而越发向上,我们都是平凡人,但在这条路上,我们很伟大!我们永远都在梦的起点启程,在这没有尽头的途中向前行,疯狂地追随,在这逐梦路上,我们越来越强大。
我在途中。路上几度失望、痛苦、放弃。我热爱唱歌,我将它视为我生命中的一部分,我的梦就是当歌手,可是这让我叹息,接近疯狂。小时候的努力并没换来今天的成功,大人们常说“不错了!拿了那么多奖!歌声又动听!真好!”他们对我的肯定并不是自己对自己的肯定,我认为还不够,我的梦还没实现!我时常彷徨着“为什么同样的付出别人能得到回报,我却又不行呢?”我迷茫着。我时常抱怨坎坷、生气,但这何尝不是一种锻炼呢?心儿永远向往着未来,心逐渐沉静,它慢慢告诉我:一切的努力付出是正确的,但付出不一定有回报,想要回报必须要有付出。就像花儿,为了绽放成鲜艳的花朵,它们也遭遇过雷电的洗礼,它们曾经也为了绽放而凋零,但最后它们的梦成功了是因为它们的拼搏、坚持。一切付出,一切拼搏,一切坚持,都为了――逐梦。
逐梦路上需求的无不是付出、拼搏;造就梦想的无不是次次的挫折以及坚强的意志。我们在逐梦的路上,无悔。
唯有梦想让我闪闪发亮;唯有梦想让我奋力拼搏。我要坚守心中那份梦,在逐梦路上拼搏!坚持!越过那一道道坎,我相信终将实现。梦――永远在路上!我将永远追随!永远!
以上是小编为大家整理的逐梦路上演讲稿20xx,希望对大家有所帮助,想了解更多内容,敬请关注稿件栏目!
路上的演讲稿篇四
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
生活犹如石臼一般流畅地碾过时间,碾过生命。从孔中压榨出来的透明的液体,是一种叫做成长的经历。它使我收获了喜与泪,在我的似水年华中荡涤着小小的浪花,在我人生的`大树上留下了刻骨铭心的痕迹,承载着最厚重的色彩和文字。
盛夏,阳光以一个很平静的方式落满脚边,古老的钟声孤寂地响彻在我的耳畔。这个下午,我迎来了人生中的第一次分别。
亲爱的周老师,如果没有您。我将不会沉迷泰戈尔《飞鸟集》的别具一格,感叹列夫·托尔斯泰《战争与和平》的气势奔腾,惆怅徐志摩《再别康桥》的依依惜别。一年级那个落叶翩飞的秋日,您攥着我肉嘟嘟的小手,踏进了学校这个知识的海洋。那时,我顽劣调皮,不谙世事,给您带来了多少麻烦。每次,您总是用宽容和大方照亮我已蒙尘的心,拂去那颗幼小心灵上的尘埃。当我从您的手中接过一百分的试卷,您眼里的喜悦让我感觉老师是一个多么神圣的职业。今天,我才懂得您对我的关怀与支持。
不知不觉,已恍恍惚惚的度过了五年。当我得知您要调走的消息,不能陪伴我们走完小学生涯的最后一年,心中的悲伤和痛楚一齐涌上心头。那大大的眼睛,高高的鼻梁,美丽的笑靥,将永远印在我的脑海中。打马而过的旧时光,总有一种情感叫人泪流满面,使我获得成长的欢乐与悲伤。
拿过成绩单,捧着精致的奖品,望着刻上了“愿你历尽千帆,归来仍是少年”的祝福钢笔,我意识到离别的时刻渐渐来临。教室里寂静无声,轻轻的啜泣声勾起往日欢乐的画面,五个春夏秋冬,有哭有笑。因为一路有你,我便不再惧怕。是您,带我徜徉在知识的世界;是您,让我行走在茁壮成长之路;是您,教我领略人世间的悲欢离合。
道完别,踏出校门,眼中噙满了泪水。现在我才懂得:“不要失去才学会珍惜”的道理。操场旁的石榴树开出了小而饱满的红花,把校园装饰得格外美丽。
“离别终有时,重逢暂无期。”六月不是一个充满悲歌的季节,那里有洁白的栀子花在怒放,那里有明媚阳光下绮丽的念想。“风车在四季轮回的歌里它天天在流转,风花雪月的诗句里我年年在成长。”摩挲着回忆已泛黄的纸页,行走在鲜花铺满的道路。也许,今天是我人生中的一个转折点,一节必修课。但青春需要一点一滴去感悟,成长需要一次一次理解。悲伤只属于过去,时间的脚步永远向前,向前。
路上的演讲稿篇五
亲爱的老师、同学们:
近几天,我在看一本叫《科学改变人类生活的119个伟大瞬间》的书,其中的几篇令我印象深刻。
埃尼阿克,人类史上第一台电脑。它看上去并不像电脑,而像一屋子机器。东缠西绕的电线,密密麻麻的开关,好像一间控制室。这台耗电量为140千瓦的计算机,每秒可计算5000次加减法或400次乘除法,它还能进行更复杂的运算。比继电器的计算快1000倍。它是像人一样十进制计算的而不是像现在的高级电脑一样是二进制计算的,因此每计算一个综合运算都要重新连接一下电线,这也是非常麻烦的,所以现在电脑都是二进制计算的。埃尼阿克还有一个很大的缺点,就是他的存储量实在是太小了,至多只能存储20个10为数字,和现代的计算机完全不能比。虽然埃尼阿克有两个很大的缺点,但它的出现已经标志这信息时代的开始。
“阿波罗”号宇宙飞船,人类飞向月球的宇宙飞船,1969年7月21日22时56分船长阿姆斯特朗首先踏上了月球表面,看到了月球表面极为常见的环形山,还有泥土,还把月球表面的岩石带了回来。随后,船上的奥尔德林也登上了月球。阿姆斯特朗和奥尔德林的跨出的一小步,也是人类跨出的一大步。同时阿姆斯特朗和在地球上的美国总统尼克松进行了远程通话。7月24日,“阿波罗”号宇宙飞船安全返回地球,宣告了人类首次登月成功。
这119个故事中有75篇是关于发明的,5篇医学类,二十七篇航天类,有一些交通工具,物理。但是计算机类的特别多,说明人类可能会在信息这方面取得更大的成就,同时也说明人类已经进入了一个全新的信息时代了。
这些伟大的发明都是给人类造福的。比如埃尼阿克就让人们进入了一个全新的信息时代,于是人类就发明出了更高级的电脑。“阿波罗”号宇宙飞船代表人类的家园不只一个,也许未来人类还有一个家。
读了这本书,我也有了一个中国梦:当发明家,发明给人类造福的东西。我想,这个中国梦能让我体现出很多人生价值。想成为发明家,那就为此努力吧!
路上的演讲稿篇六
尊敬的各位领导,各位老师:
大家下午好!我演讲的题目是《成长路上,感谢有您》。
蓦然回首,我加入石小这个大家庭将近三个年头了。记得毕业那年,我从导师那里得知石小招聘新教师,就直接把简历投过来了。来石小面试时,刚走进校门,我就深深地被学校优美的环境、浓厚的学习氛围给吸引住了,我想留在这里工作的愿望也越来越强烈了。是石小,用它广阔而温暖的胸怀接纳了我,让我少去了很多求职过程中的磕磕碰碰,我为自己能成为石小的一员而感到由衷的骄傲与自豪!在这短短的两年半里,我与石小一起成长,与前辈们一起奋斗,与孩子们一起进步,使原本稚嫩的我逐渐走向成熟,能够从容、淡定地面对工作上的事情。
正式上班之后,石小吸引我的不再是校园环境和学习氛围,取而代之的是团结互助的团队精神和快乐和谐的工作氛围。学校领导对年轻教师的培养工作全面而又深入,为我们安排经验丰富的师傅,开展各种公开课、外出听课活动等让我不断学习、提升,使我深深地体会到被重视的感觉,也使我明白了:只有学校发展了,才能为我们自身的发展提供可靠的保障;也只有我们自身提升了,才能促进学校更好地发展。因此,我一直以主人翁的精神严格要求自己,不断参加学习提升自己的业务水平,在工作上不敢有丝毫的懈怠,而是以严谨、务实的作风,扎扎实实地做好学校交给的各项任务,服从学校的各项工作安排,使自己更快地成长起来。
站在三尺讲台上,初为人师的我最缺乏的是教学经验和班级管理。但幸运的是,无论是我所在的科组还是级组,都是一个非常团结互助的集体。在教学上,科组、级组的老师都很热情地欢迎我走进他们的课堂去学习;在听完我的课后耐心、细致地给我点评,给我提出很多宝贵的意见和建议,使我在教学上少走弯路。最让我感动的是,针对我自身嗓子的问题,级组的老师特别利用一个中午反思会的时间为我出谋划策,纷纷介绍自己在实践中积累下来的有效的保护嗓子的办法。在班级管理上,我也没少给级长陈老师添麻烦,每次自己心里都很过意不去,但陈老师总是耐心地帮我解决,她那率直、爽朗的笑声打消了我的顾虑。我是幸运的,在这样的团队里工作是最幸福不过的。
自古以来,人们喜欢把教师比作“春蚕”“蜡烛”“园丁”“人类灵魂的工程师”等等,但扪心自问,我们真的能像春蚕一样到死丝方尽吗?像蜡烛一样成灰泪始干吗?像园丁一样浇灌鲜艳的花朵吗?像工程师一样构建人类高尚的灵魂吗?我深知自己还没修炼到那么高尚的境界,但教书育人是一个良心的工程,虽然有时不能尽如人意,但求无愧于心,无愧于“教师”这一称呼。只身在石小工作,我深知他人的关怀是多么的弥足珍贵。在孩子们身上,我也倾注了自己的关怀与爱护:下课了,多陪孩子们聊聊天、说说话;学生成绩退步了,多抽空帮他们复习辅导;晚修结束后,常到孩子们的宿舍看看他们,和生活老师交流班上孩子的生活、学习情况等等。也许我做得还不够,但每当我看到孩子们天真、灿烂的笑脸时;每当我看到孩子们为取得进步而欢呼雀跃时,我的心里总是甜滋滋的,平时再辛苦也是值得的,也许这就是当教师的幸福感吧!
在教育的道路上,我才蹒跚起步,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”在教育的道路上,我愿用自己的一言一行,一举一动,去耕耘岁月!在教育的道路上,感谢有您——石小以及石小的每一份子,感谢您陪伴我一起成长!
路上的演讲稿篇七
尊敬的给位评委老师,亲爱的同学们:
大家好!我是01号选手。
很荣幸可以站在这个舞台,首先,我想问大家一个问题,当你们听到“一二三”这样的口令的时候,你们会想到什么呢?...是否还记得“一二三木头人”这个游戏?是否还记得曾经课堂上“一二三,做端正”。也许,它们只是岁月模糊的痕迹了。
小学的时候我们向往初中,因为听说初中手不用背在后面了;初中的时候我们向往高中,因为听说高中老师不会管东管西了;高中的时候我们向往大学,因为听说大学是一个自由的国度。可是...上大学了,却发现我们一直在错,许多东西就这样错过了。
那些天真无邪的当初。
那些年少轻狂的日子。
那些壮志凌云的曾经。
多怀念,再也回不去了!
只因为,最最不是东西的那个玩意,它叫做:生活!它最美最遗憾的地方恰恰在同一点,那就是没有回头路,既然选择了我们自己的道路,我们就永远不知道别的道路上有什么样的风景,也不知道在我们路的前方会有怎样的未来。
如果路的前面有阴影,别怕,那是因为我们的身后有阳光!
一路走来,独自体会一番成熟的滋味!
朋友们,准备好了么?仰首挺胸,自信的走出我们自己的路吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
路上的演讲稿篇八
亲爱的老师、同学们:
走向成功的路有多远,这话不是要问双脚而是要问志向;攀上成功的高峰有多难,这话不是要问双手而是要问信念。
生活的时日是太漫长了,我们走在这茫茫人生路上难免跌跌撞撞,即使如此,青春的路上一切都还如花似锦,韶华灿烂。我们各有彼此,奔跑于世,只为着向自己的目标和理想奔去。
走在青春的路上,我们需要思考很多。我问自己的心向往着什么,也许应当是种淡淡的又不乏滋味的人生。冰心曾说:白的花胜似绿的叶,浓的酒不如淡的茶。我想,人生亦是如此吧,淡一点何尝不好?作为一名正为高考奋斗的高中生,学习生活亦更如此。当然,淡如茶的人生,不是碌碌无为,而是静下心来追求自己心目中的小成功,对于现在的我,即默默学习,心无杂念,不求突飞猛进,只求平稳上升。
走在青春的路上,我们需要舍弃很多。钱钟书说:人生的刺就在这里,留恋着不肯快走的,偏是你所不留恋的东西。然而,一切失败的阴影,一切成功的光环,你留恋的丝丝缕缕,你惆怅的点点滴滴,都应抛给过去,或遗忘在时间的角落,或载入人生的史册。
我想,能让心灵在真实中憩息的人便是最幸福的人,因为人生最重要的价值是心灵的幸福,而不是任何身外之物。既自以心为形役,奚惆怅而独悲?陶渊明问自己为何悲愁失意,只因身在官场的他,看不惯那些追名逐利的官吏,不愿与他们同流合污,然而现实无法改变。于是,他辞官归隐,投入大自然的怀抱,寄情于山水。他登高而歌,临溪作诗,伴着夕阳余晖随处走走,时时远眺,看鸟儿归巢,沉浸于恬静而闲适的生活,远离俗世。他舍弃了他该舍弃的,保留了一颗纯净、淡薄的心,这已足够。
贝多芬的坚持足以震撼人心。那些灵性至极的黑白琴键撞击出生命的悲壮乐章,诉说着贝多芬的梦想与信念。要知道,不放弃该放弃的是无知,不放弃不该放弃的是无悔。总有一天,曾经天真无知的你将会因你的坚持而无悔!
若明若暗的青春岁月里,阳光氤氲着我们的样子,那小小的酒窝还斟不满暖暖的浅笑,那笑中更增添了成熟的思虑。
我们有遥远的志向,我们有坚定的信念。
我们经过人生的走廊,走在青春的路上。
路上的演讲稿篇九
大家早上好。我匆匆的走到到讲台之上,足迹的停留只在尘埃之间,如此渺小正若我逝去的二十年人生,回首过去忍不住感慨万千,生命的行走永远在路上,绝不会停留,此刻我依旧站立在人生流逝的路上,愿与大家一起在这一段流逝的路上,领悟我们渺小的青春。
在路上,永不不止步我们的感悟。
我的人生路行走在十八岁的时候,我的感情跌落深谷,感情的失落让我忽略了所有的存在,直到外婆的偶然出现。其实人总是会被一种感情所束缚,从而迷失是了所有,就像有人曾这样说过,不要因为一个沙子落尽了眼睛就看不见整个春天。十八岁的失恋这段艰难的感情路让我明白了得与失之间的权衡度,从而让我开始变得坚强,面对困难沮丧的时刻我总是能想到乐观的一面。
带着迷茫与失落浑浑噩噩的填报了志愿,我只希望将一切都忘记。于是我选择启程,独自一人去了西藏,一人在香格里拉登上前往拉萨的卧铺客车,我知道终点站有人接我,但我却丝毫没有想到这一趟行程的艰辛。
客车的千山万壑之间行驶,我独自一人躺在伸不直脚,被子与床单上有着怪味的客车中排下床位。我不认识客车上的任何一个人,停车了必须迅速上厕所然后独自一人挤在在大家中间去吃饭,很快的吃完,不能够吃太饱也没有胃口去吃多少。夜里听着被人的鼾声如雷和各种异味我开始为自己草率的决定而后悔,但是我更害怕留在家里听着被他人的惋惜声,心悄悄的在痛。三天三夜的行驶,我看不见窗外的风景,从汽车的颠簸之中判断道路的曲折,三天三夜当到达拉萨的时候,下车的瞬间我看到了迎接的亲人,我准备了许多的抱怨,却在刹那间烟消云散。
我在拉萨去了好多地方,布达拉宫,大昭寺,还有罗布林卡,我看到了千里磕长头来拉萨朝拜的僧人,看着他们额头的“肉疙瘩”,看着他们丈量过大地的身体,那一刻,泪再也无法止住。
去拉萨的路上一路的艰辛曾让我后悔不已,而回来的瞬间,我却突然不舍的离开,我有坐上了那辆客车离开,我挥手作别这座“圣城”。
在路上。此刻,未来,追求永不止步。
人生若梦,此刻的二十岁的我不过经历了人生道路的四分之一,对于未来我满怀期待,我希望自己每天都能够有所收获,我希望自己每一天都能进步那么一点点,人生行走在路上,永不止步。
人生是一条路,我们无法停留,当你用力握紧的时候,却发现已轻轻的在指尖溜走,所以我希望我亲爱的朋友们,行走在路上任何时候都不要停止追求的脚步,因为如果停止,停止的是你的追求,对人生的领悟,没有停止的是你的青春。因为,生命,永远在路上。
谢谢大家,我的演讲到此结束。
路上的演讲稿篇十
三个人同时搬砖:一人永远搬砖,一人学会砌砖,一人却成为建筑师;用同样的砖,砌出了不同的人生道路。确实引人深思。所以说,不同的人有不同的选择,我们也一样,梦想起航,扬起希望的风帆,起航,驶向人生旅途。
塑造梦想,建一座城池,把梦想堆积于内,用知识,行动去使它丰富,充实,完善。从而使这座城池坚不可摧。
如果说可以把梦想比作城池,坚不可摧。那么它同样可是成为远扬的船只,在梦想的号召下,扬帆远航,驶向成功的彼岸。
漫漫人生路,吾将上下而求索,天文地理,诗词歌赋。无一不体现其哲思。张衡用地动仪,把人们带进一个奇妙的世界。看马可波罗东寻黄金热,看李白借酒消愁的万丈豪情,看陶潜采菊东篱,不为五斗米折腰的崇高境界。只此这些,便可看出他们所追寻的不寻常的人生道路。即便他们最后过的是归隐的生活,但是他们留下的却是千古美名,流芳百世。
人生道路,看自己做出什么样的选择。别人都说:三百六十行,行行出状元。的确,在通往梦想的道路上,我们开始起航。在起航的路上,即便前面是狂风暴雨,我们也做它是轻蓑细雨;即便面前是万丈深渊,我们也做它是一马平川;即便前面是刺骨寒风,我们也做它是春风何旭。人生路,一旦选择,就必须行动,以行动,汗水和付出位代价,最终我们会获得鲜花与掌声。
海边一粒不起眼的细沙,经过时间的打磨和雕琢,成为闪耀夺目的珍珠,可是却不会有人看到它的努力,但在成功的那一刻,它会认为这一切都是值得的。
筑梦的路上,我们千锤百炼,再多付出,无怨无悔。
起航的时刻,我们背起行囊,用执着踏向远方,向梦想进发。
在人生旅途,既然愿意选择远处,那么留给世界的只能是背影了。
筑梦,起航,人生路,加油!我们在前行。
路上的演讲稿篇十一
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我演讲的主题是《在路上》。
每一天,当我们坐在整洁的教室里,记录着老师向我们传授的知识,我们可曾想过:贫困地区的孩子们是怎样学习的?每一次,当我们与朋友一起在操场上挥洒着快乐的汗水,我们可曾了解:农村中学的体育配套设施情况如何?每一次,当我们看见电视新闻里对于留守儿童、孤寡老人的报道,我们可曾希望:能够用自己的脚步,去探寻这一现象的根源与解决办法?因此,今年暑假,我们高一同学将走出课堂,走出学校,参加暑期社会实践活动,行走在真实的生活的道路上,用自己的双眼去观察,用自己的智慧去研究。
陆游曾说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这次社会实践活动,就是我们开拓眼界,锻炼能力的绝佳机会。通过提出问题,探讨问题,研究问题,总结问题,我们能够将自己从书本上学到的知识与社会生活相联系,从而加深自己对知识的理解,对于生活中现象与问题的本质的理解也更为透彻。通过与团队合作解决问题,我们能够提高与他人沟通的能力,更加懂得如何与人相处。通过与其他学校同学的合作,我们能够加强与我们处于不同环境的同龄人的交流,从而更加了解我们的优势与不足。北岛曾经说过:“一个人的行走范围,就是这个人的世界。”我们应当抓住这个机会提升自己,让自己在思考与实践中向着一个理性而睿智的成熟的人的方向发展。
而在开始这项活动之前,我们也许应当先问一问自己,是否已经做好了足够的准备,去迎接这书本之外的世界中的挑战——我们是否有着积极的态度,愿意奉献自我,锻炼能力;我们是否秉承着”朴实沉毅“的精神,能够吃苦耐劳,认真研究;我们是否拥有开朗友善的品质,能够与队友友好相处,团结协作。我们更加应当注意活动中的安全问题,并时时铭记长郡人的身份,做到讲文明懂礼仪。
最后,我相信我们在暑期社会实践活动中定能做到勤于思考,勇于实践,敢于创新。这不仅是家长老师对我们的期望,更是我们每一个长郡人的特质。杰克·凯鲁亚克曾在《在路上》里说道:”我羡慕那些在路上的人们,他们不甘于腐烂,只是燃烧,燃烧。”是的,我们正在路上,我们渴望出发。
谢谢大家。
路上的演讲稿篇十二
尊敬的各位领导各位同事:
非常感谢大家给我这一次登台锻炼的机会,一次展现自我的机会,一个学习进步的机会!在此我首先把自己介绍给大家,我叫朱振才,来自河南商丘,希望在以后的工作中能够和大家手拉手肩并肩,开创我们美好的明天!!
今天,我演讲的题目是《我的梦想——在路上》!
开始之前,想请大家听一段音乐!
这首歌就是刘欢老师唱的《在路上》,这首歌写出了拼搏者为实现自己的梦想,体现自己的人生价值,在路上所经历的一切的心的呼声!
我们曾经和现在都有很多很多的梦想:小时候我们梦想,爸爸妈妈能给我一毛钱,我要买一块泡泡糖;上学的时候我们梦想,我能考上名牌大学,给家里争光添彩;现在的我们梦想,我要有我的一番事业,走到哪里都会有人送来羡慕的目光。
梦想是每个人的权力,你可以梦想你以后多么的光彩,你可以梦想你以后多么的富有,你可以梦想你以后多么的受人尊敬,所有的所有,你都可以梦想。我曾经听过这样一句话:做梦——一切皆有可能!!
然而,为什么有的人实现了自己的梦想,而有些人却一直沉迷在自己编织的梦幻世界里,找不到方向?因为,实现了自己梦想的人一直在努力,而迷失了自己的人却在那画饼充饥——自欺欺人。我们——作为新世纪的热血青年,要有自己的梦想,更要付出自己的行动,我们不仅要有勾画蓝图的思想,更要有把蓝图变成现实的行动。
在路上,我们都在各自的人生之路上,有的人在路上漫步,有的人在路上快跑,有的人在路上原地打转,不管他们在路上做什么,有一点是相同的,他们都需要耗费时间,耗费大量的时间,他们都在看着路的尽头——最终的梦想。
当然,我也有我的梦想,我的梦想就是我要在而立之前,拥有一个自己幸福的家庭,把自己的人生事业的框架构建完成,然后把这一个框架逐渐的变得绚烂缤纷。我不仅要是现自己的理想,还要替我的父亲完成他的一个心愿,他很早以前就给我说他多么想去西藏去旅游,这个梦想我要替他实现,而且不会很久!
谢谢各位领导,谢谢大家,由于本人水平有限,讲得不好,还请大家多多包涵!
谢谢大家,再见!
路上的演讲稿篇十三
一轮明月从东边山顶上露出了光鲜和蔼的笑脸,刹时把大地用银装素裹装扮,远处重山竣岭朦胧,眼前村舍树木交映,小河泛起一片片粼光,秋风送来一丝丝凉爽,千家万户共同分享着骨肉团聚亲情相依的喜悦。人们沉浸在中秋佳节祥和幸福的欢声笑语之中。
连阴雨下的人心里好烦,甘沟梁道班养管的路段几乎天天堵车,道工们泥泞里,风雨里钻,护送着车辆行人安全往返,维护着通往千家万户的生命线。绳紧偏从细处断,逆风行船遇险滩。家里捎来信,儿子病变,已住进医院,可宗民看着一辆辆在泥泞里艰难爬行的汽车和归心似箭的人们,他说啥也不离开工地。同志们语重心长把他劝:“班长,嫂子妇道人家,遇事没主见,孩子的病要紧,你赶快回去,这里你放心。”宗民还没来得及洗一把脸,还没来得及把溅满泥水的衣衫换,风尘仆仆直奔医院。儿子因患骨癌医治太晚生命垂危,已经奄奄一息,他看见爸爸来了,有气无力地叫了声爸爸!
“我的好孩子!你6岁生日爸爸给你许过愿,带你到县城买衣衫;你7岁生日爸爸给你许过愿,带你游览天竺山;你8岁生日,爸爸给你许过愿,带你去西安把病看,一次次许愿都落空,一次次许愿成谎言。今天是你9岁生日,爸爸赶回来了!爸爸陪你过生日来了!爸爸要带你去西安最好的医院治病!你为什么就不再等爸爸这一天!”
小仰欣紧闭双眼,带着爸爸曾经许过的心愿,在刚满9岁生日的这一天离开了人间。
路上的演讲稿篇十四
尊敬的各位评委老师,亲爱的各位观众:
大家下午好!
我今天演讲的题目是《在路上,命比天大!》说起交通安全,就让我不由得想起了这样一些个人:
他,从xx年起从事交通协管员工作,在这个岗位上已经工作了十余年。他的工资并不高,每月不足千元,妻子无业,经营着一个早点店。据他的同事和领导介绍,他是这个地区干交通协管时间最长的一个。十年来,很多小伙子都跳槽走了,只有他仍在坚持,而且敬业爱岗,始终如初。他值勤的路段,从来没有发生过任何交通伤亡事故。他不仅在最繁忙的路段从事着最艰苦的工作,而且第二天早上总是提前十五分钟到达值勤岗位,从未迟到早退过一次。去年,吉安交警走进“交警队长说交通”栏广播目,吉安市民听众打来七个电话,其中有三个电话是表扬他的。他就是吉州交警大队交通协管员——黄俊,今年33岁。十年如一日的坚持,为什么?因为他知道,在路上,命比天大!
他们被称为天险路上永不熄灭的“红绿灯”,创造了18年无重特大交通事故的骄人成绩。一位居民这样描述他们:今年1月的一天,矮寨坡又结冰了。中队长一大清早就到我店里,买了一双胶底的棉鞋。到了下午4点,他又到店子来,还要买一双棉鞋。我说:“你不是早上才买了一双吗?”他坐在凳子上,抬起双脚让我看。我一看才发现,因为天气太冷,不停地在雪地里走,连鞋底都冻断了。当他把袜子脱下来的时候,天啊,他的脚上全是冻疮,又红又肿,伤口还在流着血水,我心痛得眼泪直流。可是他穿上新棉鞋,又上路执勤去了。晚上11点多钟,他又到我店子里来,问我要开水吃药。我说:“开水刚刚用完,我马上去烧。”他说:“等不得了。”他就到我家门口打了一杯冰冷的自来水,拿出一大把感冒药,往喉咙里吞。我要他进屋烤烤火,甭出去了。他说:“杨大姐,我也想烤火啊,但是外面路上有个大坑,黑不溜秋的,我必须去设个记号,我怕司机们不晓得掉进去啊!”我看着他的背影,忍不住用苗语喊了一声:“吴浩,玛汝黛起!”。(给观众解释一下汉语是什么意思)他们就是为了百姓的生命安全,远离家人,远离繁华,驻守大山深处,默默奉献自己的青春年华,来自湘西的国内“最牛交警”。是什么驱使他们与冻裂胶鞋的严寒中坚持执勤,是使命,因为他们知道,在路上,命比天大!
他,xx年被称为最帅交警,视频点击率一度高居榜首。从事这个行业的十余年,一直在用心来经营着这份工作。去年冬天他纠正一个驾驶员违章,小伙子其实就喝了一杯啤酒,还载着他父亲,被他拦了下来。老爷子说,“我儿子就喝了一杯啤酒,我在场呢,没事。”结果他说,“大爷,今天他喝了一杯啤酒,您在场,您放心,明天他喝一杯啤酒,您不在场,您放心吗?”大爷沉默了,握住他的手说:“警察同志,对不起,我得谢谢你啊,是你让我想起了我还是一个父亲,是父亲就更要对孩子负责。”他是交警,是用心的交警,不仅能站在对方的角度去想事情,动之以理,更能十几年如一日始终微笑待人,用心为民。他先后创新了绿色通道,急救车感应灯,问路指示牌,出租车司机停车手卡等一系列的温馨举措。他就是极具代表性的—位交警---孟昆玉。他是咱们北京人,在路上,他也有一个信念,命比天大!
路上的演讲稿篇十五
我今天讲话的主题是“文明建设月,我们在路上”。做文明学生,是我们从入学开始的目标,是所有老师和我们的父母对我们共同的期待。文明学生,必定是从内到外散发着文明气质,懂得尊重他人,并且自尊自爱的人。文明学生,要有着良好的卫生习惯,爱护公共财物。珍惜一草一木和每一个生命。我们的校园里总是有这样那样的事实摆在我们面前,等待我们审核:比如跑步就餐的情况时有发生,甚至破坏了路旁的花草。这种现象司空见惯,其实却是缺乏文明的表现。真正懂得文明的学生,应该及时阻止这些不文明现象的发生、自觉维护大家的学习生活环境,将美好留给他人和自己。
当我们骂人的时候,我们是否想过,骂走了自己的尊严和信念。
当我们打人的时候,我们是否想过,打走了自己的善良和人性。
当我们吐痰的时候,我们是否想过,吐走了自己的清洁和风度。
这些不良行为你曾经有过吗?如果有,那就让我们在国旗下暗暗下定决心,从今日起,争做一个讲文明、懂礼貌、有修养的文明学生。
在学习压力日益增大的今天,在校园里埋头苦干的我们,常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就必定会是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习氛围。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,我们要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。现代社会中,“文明”二字已被人们放在心里的一个重要位置,每一个人时时刻刻都在与文明交谈,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。做文明的学生,做“文明示范生”,需要大家有明确的目标:
用我们的口,礼貌地问好、打招呼,管住我们的口,不吵闹,不说脏话,不随地吐痰;
用我们的手去帮助有困难的人,管住我们的手,不乱扔垃圾;
用我们轻轻的脚步,营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园,管住我们的脚,不横冲直撞,不踢墙壁和防护栏。
相信我们每个人都一定能够做到,那么,不久的将来,我们便会看到:天更蓝了,水更清了,我们的校园更洁净了。
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应该先学做人,学做文明人,学做社会人,走在文明建设的路上,从每一件小事做起,清洁环境,文明校园,让文明之花在校园处处盛开。
路上的演讲稿篇十六
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在这个繁华的时代,一些街道上总是黑压压的一片,川流不息的人们构成了一副人生的动态图,有盛也有衰,但他们都没有停,一直在路上。
生活以千姿百态的模样呈现在每一个人的视野,每个人都有一条属于自己的路,或平凡或高贵,或荣耀或破落。
每个人都有选择,但在选择的最开始,都要面对黑暗。像是在眸子被遮了黑布条的夜,心中是徘徊和不安,一直在寻找方向,最初的心是明亮,沸腾着的,可要去哪儿?不知道。
通过摸索和引导,似黑布条滑落,光明咋现,梦想就在远方。
勇敢者在崎岖中望着梦想,一步步地摸索着向那走去,脚底已磨出了泡,再不久,泡也穿了,继续着,它变成了茧。那是不会消失的痕迹,深深地,深深地,提醒着,勇敢者终站在平坦之上,清点自己受磨难后留下的经验,包括不时吹入衣襟的冷风,还有寒冷赤骨的冰雪,讽刺的声音他不予理会,一次次的失败,他再接再厉,还有虽微但有的阳光与他同行,他也不停歇,磨难的鞭策与阳光的鼓励同进,他在人生的道路上越挫越勇,越走越远。
弱者在苦痛中挣扎,沉沦。勇者凤凰涅槃般重生,欲火的重生,光明铺散在他们前进的道路上。
热血青春。在这蓬勃的年纪,改不了的年少轻狂,也阻止不了前进路上的风雨交加,阻止不了一次又一次的失败与沮丧,也追寻不到那些我们一味想要追求的,飘忽不切实际的梦想。是时候努力了,在还没有体会到社会困苦的时候,在青春这样放肆的年代,停下盲目追求的脚步,看一眼身边的风景,突然发现错过的不算多,还可以用这个年纪最纯净的勇气去追寻一个正确的信仰。
一步一脚印,路途或许泥泞,成长的道路曲折艰难,但信仰是支点,磨难是动力,行动是杠杆,鼓励是阳光。没有什么能阻挡我前进,我一直在路上,前进,从不停歇。
路上的演讲稿篇十七
亲爱的同学们、朋友们:
大家好!
人生是一条通往梦想最高点的路。在这路上,自己一人是无法到达梦想的,我们就像婴儿蹒跚学步,需要他人扶持。
中考即将来临,妈妈为了让我改正爱玩手机的毛病,让我在寒假里学会自律。
一天,妈妈出门,她挑衅地看了我一眼,将手机放在离我最近的一个柜子上,并说,看我能不能在学习时,不去碰手机。妈妈走后,我的心立刻痒痒起来,恨不得把手机拿过来好好亲热一番,我开始坐立不安。刚站起来,想起妈妈出门前挑衅的目光,要强的我又坐了回去。
妈妈回来了,我自信地告诉她,我学会自律了。我在心中为自己喝彩。
一次舞蹈考级,成绩出来后,我大失所望,怎么会是良?虽然过了,但这是心中的一道伤痕。妈妈走过来说:“老师说你没有笑。”我心中一颤,我明明有的啊;妈妈似乎看出了我心中所想,拍了拍我的肩膀说:“没事,加油。不管你有没有笑,你只要记住,做最好的自己。”听完妈妈的鼓励,我心中一暖,我会加油的。
筑梦路上,有家人真好,一路伴我同行。
这天,我趴在桌子上,满脸的阴郁。好友走来,拍拍我说:“嘿,你怎么啦?”我抬头,用迷惘的目光看着她说:“小乐,怎么办,我这次物理又考砸了,怎么这么难,我都不会。”小乐笑着坐到我的旁边,说“嗨,就这点小事,啊,我还以为你怎么了呢,没事,我邦你补补就好了。”我高兴地扑入她的怀中,“啊?那太好了。你数学不好,我帮你补数学。好啊。”两人笑作一团。
在这筑梦路上,充满着自信,鼓励和朋友的互助,我在你们的帮助扶持下,一定会越走越远。
我的演讲完毕,谢谢大家!
路上的演讲稿篇十八
大家好!
今天我演讲的题目是《在创造和谐的道路上》。说到和谐,我常常想,和谐是什么呢和谐应该是和风细雨的滋润,是春风化雨的情怀,是孩子脸上一个灿烂的微笑,是他们对老师那一声声亲切的呼唤。和谐是我们向往的理想境界,是用宽容和关爱共同谱就的欢快乐章!
还是先从刚刚发生的一件事说起吧!
最近,我任教的一班有一部分同学交作文总是不及时,甚至有的拖到最后干脆就不交了,因为这我没少找他们谈话,可任凭我磨破了嘴,还是不见效。有一次这个小团体的人数竟达到了十个之多!为了不让这种趋势蔓延下去,我决心对他们施以必要的惩罚,别的同学都站在那里补起了作业,只有一个叫王广月的同学拒不接受,甚至还当着全班同学的面对我说:”谁用你管!”看到他那不可一世的态度和那挑衅似的目光,我当时就火了,因为从教十年来,我一直和学生相处得很好,从来没有一个同学这样顶撞过我。于是我疯了似的对他吼了一声”滚!”,他头也不回地走出了教室。之后,正在气头上的我又对全班同学说了一句:”只要王广月在,就别让我给你们上课!”这时,教室里出奇地静,同学们从没见过一向和蔼的老师发过这样大的火。就这样,一到我的课,王广月就去别的班。从此,我和这个班之间好象多了一道屏障。上课时,我机械地提问,学生机械地回答,全然没有了以往那热烈而友好的气氛。直到几天后,我来到课堂上,发现气氛有些异常,当我习惯性地瞥了一眼王广月的座位,却发现这个座位上已坐上了人,他就是王广月。当时我想,同学们紧张一定是怕那一幕再重演吧!那一刻,我竟然惭愧起来,一个大人,怎能与十几岁的孩子斤斤计较呢他们正处于成长阶段,走点弯路也是在情理之中啊!况且自己的处理方法也欠冷静,再看看王广月,他把头深深埋在书堆里,不敢抬起来,也许他对自己的做法也心有悔意了吧!于是我笑了笑,走到他的面前,拍了拍他的肩膀说:”王广月,把头抬起来,把过去的不愉快全忘了吧,让一切重新开始,好吗“他这才把头抬起来,不好意思地点了点头。此时,我仿佛觉得有一束阳光正在我周围悄悄漾开,照进了王广月的心灵,也照进了每一个同学的心灵,它驱散了藏在我们心中许久的阴霾,照遍了教室的每一个角落,我和同学们共同沐浴在和谐的阳光下,我觉得这束阳光就叫宽容。事实也对我的宽容作了最好的证明:这件事之后,不仅教室里的气氛融洽了,以前王广月的几个”同伙”竟也能够静下心来认认真真地听课做作业了,和谐又重新驻进了我们的课堂,我觉得这是宽容送给我的最好礼物。
如果说宽容像一束阳光能把学生的心照亮,那么,关爱就是打开这座房门的钥匙。但现实中往往爱好学生易,爱差学生难。我就要求自己不仅要爱”小天鹅”,还要爱”丑小鸭”。因为很多后进生的内心世界往往成为老师们关注的盲点,他们普遍缺乏自信,以至于走向两个极端:一部分整日寻衅滋事,唯恐天下不乱;一部分因封闭自己而变得性格孤僻。因此后进生这个链条是师生和谐中最关键的一环。为了解决好后进生问题,上课时,我总是从他们细微的表情中捕捉信息。上初一时,我发现一个叫李洋的孩子上课总是精力不集中,表情木讷,从来不知自己该干些什么。十几岁的孩子正是充满朝气的年龄,而为什么他的脸上显出与年龄毫不相称的表情带着疑惑我找他谈了起来。从他的谈话中我了解到他的父母已在外打工多年,他一年也难得和父母见上一面,只是和六十多岁的奶奶生活在一起。亲情的缺失使他很少与别人交流,更谈不上什么兴趣爱好了。于是我在心里暗暗酝酿了一个帮助他的计划。我先对他提一些简单的要求,只要他做到了,我就在全班同学面前表扬他,先把他的自信心树立起来。经过了无数次的反复和长期的耐心鼓励,渐渐的我发现他的眼神里开始闪烁出一种愉快的光芒,他的嘴角也开始挂上了自信而满足的笑容,有一次在一批最早背诵课文的名单上竟有了他的名字!我和全班同学再次给予了他热情的掌声。他终于走出了心灵的沼泽,重新走进阳光地带。这一切都使我认识到:师爱是师生和谐的情感基础。如果每一个老师都能释放出自己的爱,真诚的去关爱每一个学生,让学生在爱的阳光下生活学习,那么我们一定能看到迷人的景象,因为和谐是关爱的最好回报。
几年来,在创造和谐的道路上,固然有成功的喜悦,但也少不了辛酸与烦恼。因为很多时候总是一波未平,一波又起,构建和谐需要一个长期而反复的过程。而且当你面对一个班级时,不知要把心分成多少瓣,也不知要用多少种态度去面对今天个性多样的学生,有时候觉得真累。但是当我看到那一张张快乐的笑脸,当我听到那一声声亲切的呼唤,当我感受到他们对我的信任与支持,特别是每次我来到自己用宽容与关爱所创造的这片和谐天地时,我那颗疲劳的心竟立时充满了力量,此时我总是大声地对自己说一句:”为了孩子们,我无怨无悔!”
我的演讲完了,谢谢大家!
路上的演讲稿篇十九
遵纪守法,循章守纪,重视安全,珍爱生命既是对他人的尊重,也是一种自尊。不做无知的冒险,不做无谋的莽冲,不做无聊的相争,不做无谓的牺牲??毕竟,任何对自身安全的看轻,都是对自我生命的轻贱;任何对他人安全的漠然,都是对社会安定的亵渎。
我们呼吁安全,我们呼唤文明。在科技飞速发展的今天,任何安全技术归根究底都是一种科学文明,靠文化教育,靠经济基础,靠社会进步,靠国家实力,更靠人类素质的普遍提高来保障。一个文明的国度必定是注重社会文明安定的,而一个社会的文明安定必然要靠我们对安全的足够重视来实现。
每一次重大事故都促使我们反躬自省,总结教训,检讨技术,商榷对策。也许事故本身永远无法杜绝,于是安全的挑战便会永远存在。然而把各种隐患降到最少,安全系数达到最高,却是我们持久追求的目标。毕竟,防患于未然的价值要远远大于问题发生后的叫苦不迭归咎责任,事前预防的意义亦远远大于事后的追悔莫及怨天尤人。
责负于肩,任重于山。安全靠什么?安全靠人人:增强安全意识,重视安全教育,掌握安全知识,严守安全条例??每个人对自我、对家人、对社会的安全负责,是个人以及整个社会和谐安定的保障;安全靠集体:用科学的规章规范个人的行为,用健全的机制落实严密的制度,用规范的管理建立完善的体系??一个集体勇于担当自己的安全责任,对每个成员都是一种人性化的关怀和呵护。
古语有云,“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”??
让我们从身边点滴做起,从每时每刻做起,将追寻安全的信念与尊严相接,与文明相承,与文化相伴,与幸福相守,化挑战为动力,化责任为义务,在安全之路上,一路前行!
路上的演讲稿篇二十
大家好!
背负梦想,满含希望,执笔挥洒高考赛场。
揭榜叹旧,拥梦起航,中国绿府就在前方。
叹昨日日日夜夜勤耕力学学知识,喜今朝朝朝夕夕拥抱法律进课堂。
各位观众各位评委,大家好,我是人文学院法学11-2班李光倩,我今天演讲的题目是——扬帆起航,我在路上。
回想起去年的今天,20xx年11月4日,我在做什么呢?我应该还是在座位上,手托着脑袋,眼盯着教室前方那一片醒目的大字,在踟蹰,在不安,在焦躁,在彷徨——我不甘心,我要重来。那八个字一阵阵激荡着我的心灵。我甘心吗?我不甘心吗?如果我甘心,旧不会放弃家人老师眼中的好学校而又一次栽进高考的独木桥。如果甘心,就不会面对自己的梦想悄然落泪、黯然神伤。是啊,我不甘心,所以选择复读;我不甘心,所以扬起心中的帆,又一次起航。
从此我便静下心来,为了梦想,默默努力。
梦想的结果或许美好,但梦想的经过必定艰辛。
这一年,我激活了高三时尚未开启的热情,也收获了理智、理性、坚强和勇敢。学海有大浪,我辈犹疯狂!
梦想成真的那一天,母亲落泪了。复读时,她为我的勤奋而心疼落泪,成功时她为我的梦想而欣慰落泪。我拭去母亲眼角的泪水,在心中默默念到:这一次到达了梦想的彼岸,休息片刻,我又将扬起风帆,再次起航!
同学们,周星驰曾说:人无梦想,与咸鱼无异。
生命的长度,我们无法拉长;但生命的宽度,我们却可以拓宽。
岁月静好,时光安详,努力去爱,凭心成长。
你走,还是不走,青春总在那里,慢慢减少;你行进,还是行进,还是,行进,未来就在那里,等你拥抱!
就让我们再一次拥抱梦想,再一次扬帆起航,行进在奔向未来的路上!
【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/17557558.html】