制定方案需要深入调研和分析，充分了解问题的本质。制定方案需要根据实际情况做出相应的调整和优化。以下是一些实际案例的总结，供大家借鉴和思考。
绿色小卫士活动方案绿色环保小卫士活动过程篇一
活动目的：
结合环保主题“我们的地球、居住地、家园”召开《绿色小卫士》主题队会，通过赞环境，忧环境，护环境等形式，激发学生爱环境的情感，并倡议学生从自我做起，爱护环境，增强民族自豪感、自信心。
活动组织者：
中队委员会、中队辅导员。
活动时间：
班队会课。
活动地点：
教室。
活动准备：
1、队旗；
2、录音机、磁带；
3、演出道具；
4、排练节目。
活动程序：
一、各小队汇报人数。
二、出旗、唱队歌。
三、中队长讲话。
四、活动开始。
全体学生合唱《娃哈哈》。
主持人甲：轻快的音乐唤起我们对美的向往；
主持人乙：甜美的歌声激发我们对祖国的热爱。
主持人甲：我们爱家乡、爱家乡的山山水水；
主持人乙：我们爱祖国、爱祖国的一草一木。
合：祖国秀美的山河永远是我们成长的依托。
主持人甲：同学们，让我们投入大自然的怀抱，去领略一下大自然的风光。
主持人乙：对，让我们走进绿色的大自然。请听诗朗诵《打开大自然绿色的课本》。
主持人甲：我们的祖国幅员辽阔，地大物博，有峰峦起伏的群山，有波涛汹涌的大海，祖国的山河美，美不胜收。
主持人乙：我们的家乡、我们的学校环境优美，气候宜人。
合：我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。
主持人乙：但由于人为的破坏，地球已奄奄一息了，听：大地在呻吟，河流奏悲歌。
大地：我是大地，水土流失，是当今人类面临的严重问题，虽然它不像洪水那样凶猛，也不如地震那样强烈，但是它却像癌细胞损害人的身体一样，我们中华大地水土流失惊人，流失面积达50万平方公里，约占全国土地面积六分之一，这真是悲哀。
森林：我是森林，人类生活开始于森林，森林养育了人类，森林为人类提供了吃、穿、住，没有了森林，也就没有了人类。然而自从人类掌握了火以后，就向自己的老家进攻了，几百万拖拉机、推土机轰轰作响，一棵棵大树纷纷倒下，动物们被吓跑了，土地被推平，随着火焰四起，浓烟弥漫，鸟儿哀鸣，猴子嚎叫，这不得不逼迫我们绿色王国亮出了王牌。人类的未来，就像带露的鲜花被不详的阴影笼罩着，形形色色的'污染物侵蚀着人们健康的肌体。这是多么可怕呀！
海洋：我是海洋，蔚蓝色的海洋是天和地向人类奉献的财富，但海洋得到的却是被污染的厄运，全世界每年约有一千万吨石油，近万吨汞和亿万吨垃圾被倒入海洋，全球海产资源的百分之二十五已受到破坏，给海洋的生态系统带来了难以愈合的创伤。
主持人甲：此时，担忧扣打着我们的心房；
主持人乙：此时，责任催促着我们行动，同学们，我们应该怎样做？
学生齐答：面对环境污染，我们——未来的主人决不能袖手旁观，决不能任其发展。
主持人合：对，让我们做环境的主人。
主持人甲：鲜红的队旗飘起来；
主持人乙：嘹亮的队歌唱起来；
主持人甲：我们雄壮的队伍排列起来；
植树小分队：我们是植树小分队队员，我们知道树木能净化空气，减弱风力，阻挡灰尘，减少噪音。所以我们要播下绿色的种子，走，我们植树去。请听诗朗诵《我们植树去》。
护绿小分队：我们是护绿小分队队员，每一棵小树、大树是我们的好朋友，爱护它们就像爱护自己的眼睛一样，大风来了，我们急忙给它们送去拐杖；冰雪来了，我们送来稻草，让它们进入梦乡；嘴巴渴了，我们快快给它们送去“饮料”，盼望绿树长得更高、更壮。请听小合唱《爱护小树苗》。
环保小分队：我们是学校环保小分队队员，我们的学校是人才的摇篮，我们要从实际出发，不随地吐痰，不乱仍果皮纸屑，认真做好值日生工作，让我们的学校卫生整洁，环境优美。请听快板《环境美》。
主持人甲：我们生在地球上，长在地球上，我们要建设和保护好我们的家园，让地球上的环境更美好，天更亮，水更清，山更绿。
主持人乙：让我们像小树苗一样在阳光沐浴下，在地球这个大家园里茁壮成长。
主持人甲：让我们携起手来共同描绘家园的美好蓝图，人人争做绿色小卫士。
五：辅导员讲话。
六：呼号。
七：退旗。
八：活动结束。
绿色小卫士活动方案绿色环保小卫士活动过程篇二
结合3月12日植树节召开“我是绿色环保小卫士”的主题队会。通过学生自己收集资料，了解植树节的来历及家乡的府南河，认识到我国的森林覆盖率还很少，破坏树木的行为还存在。倡议学生与家长一起，带动周围的每一个人保护树木，保护环境，提高学生的环保意识。
3月12日
：全体学生、辅导员、家长代表
录音机、《春天在哪里》磁带、环保箱、护树卡、小品道具。
主持人：一粒花籽，一个生命，一株树苗，一个使命。花籽是金色的希望，树苗是心愿的延伸。同学们，今天是一年一度的植树节，我们在这美丽的府南河边宣传绿色倡议，做一个绿色环保小卫士。
今天我们看到的这条美丽的河流还有一段沧桑的经历呢，让我们一起去听听吧！
主持人：植树节，顾名思义，你一定以为总是为了纪念什么植物而定的，那可就错了。还是让我们的`知识大王给大家讲讲。
主持人：你们知道世界上第一棵出现在地图上的树是哪一棵吗？听听叶卿舟的介绍吧！
主持人：中国是一个人口大国，在这个蔚蓝色的星球上所占的地盘也不小，可是中国人均占有绿地却比世界平均水平低得多。这究竟是怎么回事呢？那是因为尽管 我们没少植树，但一些人不知道去保护它们。大家请看（小品）
主持人：是啊，绿色地球需要大家共同去维护，美好家园要*我们去创造。母亲河在同学们的心目中是个什么样呢？我们全班每个同学都有自己美好的愿望，让我们听听他们的祝福吧！
请听诗歌《绿树，人类的好伙伴》 让我们同唱《春天在哪里》，表达我们的心愿。（后紧接各小队宣读标语）
主持人：伸出你的手，献出你的爱，你出一份力，我出一份力，为建设绿色家园尽你的一份力量。
分小队进行活动。 请各小队总结活动情况。
辅导员讲话。
绿色小卫士活动方案绿色环保小卫士活动过程篇三
1.新冠肺炎是一种新发传染病，是由新发现的冠状病毒引起的呼吸道传染病，该病主要通过空气飞沫传播和接触传播，病例体内的病毒通过患者呼气、咳嗽，使带毒飞沫播散出患者体外，市民如果佩戴好口罩，就能有效隔阻和过滤空气中飘浮的病毒，防止吸入人体呼吸道引起感染发病。
2.在疫情期间鼓励市民少出门、少聚会，在疫情平稳防控新常态下，提倡市民科学佩戴口罩，可正常出行，复工复产复课恢复社会日常活动秩序。
3.随身携带口罩，必要时随时佩戴好口罩。发热咳嗽等呼吸道患者外出必须自觉佩戴口罩;普通市民在一些重要场所必须佩戴口罩：
(1)到人群密集地方特别是一些公共室内场所;。
(2)乘坐公共交通工具或到密闭或半密闭场所;。
(3)到医疗机构。
绿色小卫士活动方案绿色环保小卫士活动过程篇四
为深入开展爱国卫生运动和健康中国行动，改变不良卫生习惯和不健康生活方式，推动形成文明健康、绿色环保生活方式，全面提升群众健康素养水平，从源头降低传染病传播风险，筑牢传染病防控屏障，根据全国爱卫会、中央文明委、健康中国行动委员会联合下发的《关于开展倡导文明健康绿色环保生活方式活动的意见》，我们倡议如下：
(一)树立文明卫生意识，养成勤洗手、常通风、不随地吐痰、不乱扔垃圾、公共场所不吸烟、定期开展卫生大扫除、保持社交距离、注重咳嗽礼仪、科学佩戴口罩等良好习惯，倡导餐桌文明，推广分餐公筷，做好疫情防控。
(二)培养自主自律的生活方式，注重合理膳食，食物多样搭配，少油少盐少糖，拒食野生动物。坚持适量运动，保持健康体重。及早戒烟，远离二手烟，少饮酒不酗酒。重视心理健康，保持平和心态，及时调节负面情绪，积极乐观热爱生活。生活规律，充足睡眠。看病网上预约，定期体检，及时就医。
(三)动员群众尊重自然、顺应自然、保护自然，倡导低碳、循环、可持续的生产生活方式，自觉践行绿色生活方式。倡导群众增强主人翁意识，主动参与社区和房前屋后绿化美化净化，打造绿色整洁人居环境。
(四)推行垃圾分类，绿色低碳出行。切实增强节约意识、环保意识和生态意识。引导群众争做生态环境的保护者、建设者。践行简约适度生活，树立爱粮节粮等意识，拒绝“舌尖上的浪费”。保护野生动物，拒绝购买野生动物制品。倡导群众多使用环保用品，减少一次性餐具和塑料产品使用。
(五)各级党员干部、教师、医生要发挥模范带头作用，积极参与卫生、文明、健康创建活动，摒弃陋习，主动劝导、制止不文明行为，带头践行文明健康、绿色环保生活方式，发挥示范带动作用。
倡导文明健康绿色环保生活方式是社会进步的需要，也是未来人类生活发展的重要途径和方式，让我们携起手来，做文明健康的使者、绿色环保的卫士。从我做起，共建我们文明健康绿色环保美丽家园。
绿色小卫士活动方案绿色环保小卫士活动过程篇五
随着全球工农业的快速发展，环境污染问题日益严重，对生态以及人类的危害也在逐日加重。环境卫生与社区的发展、居民群众的日常生活息息相关。如今，众多社区环境卫生“脏、乱、差”的现象严重影响了城市的投资环境和人们的日常生活。
一、活动主题。
弘扬雷锋志愿精神，共创绿色和谐社区。
二、活动目的。
三、活动时间。
2012年3月上旬。
四、活动地点。
金华市祝丰亭社区。
五、活动单位。
主办单位：
承办单位：
协办单位：
六、活动对象。
金华祝丰亭社区群众。
七、活动参与人员。
八、活动前期准备。
1、联系社区工作人员和环保老人曹荣安介绍活动内容。
3、准备活动所需的桌椅等设备。
4、做好社区前期宣传工作，鼓动社区群众前来参加。
6、购买活动所需物品：白纸、剪刀、双面胶，彩笔儿童自带。
7、收集相关环保资料，并制作环保小贴士。
8、联系邀请院宣传部、金华日报、金华晚报等校内外媒体参与活动的报导。
9、招募志愿者，分配工作，并对其做好培训，确保活动有序进行。
10、关注天气预报，了解活动当天天气情况。
11、提前确定桌椅摆放、活动进行的具体位置，并在社区内做好宣传工作。
九、活动内容。
1、社区群众横幅签名。
3、环保老人曹荣安宣讲。
4、组织社区儿童设计制作绿色“logo”并张贴。
5、志愿者除牛皮癣、出黑板报。
6、学习雷锋，关爱社区空巢老人。
十、活动流程。
环保老人曹荣安宣讲：于9:00开始，止于9:30。环保老人兼金华市雷锋文化馆馆长曹荣安为社区群众带来关于“学习雷锋，保护环境”的宣讲。
志愿者除牛皮癣、出黑板报：于8：30开始，止于10:00。组织志愿者进行常规志愿服务活动，为社区清除有损社区环境质量的广告纸、宣传纸。
十一、活动后期工作。
1、感谢相关社区工作人员和曹荣安老人的配合与帮助；
2、整理整场活动资料，并做好总结；
3、活动期间小朋友自绘绿色的“logo”进行拍照，签名横幅进行收藏；
4、活动成果展；
十二、经费预算。
宣传单100张0.1x100=10元。
横幅1张50x1=50元。
白纸若干50元。
双面胶4支2x4=8元。
不可预见开支30元。
共计158元。
绿色小卫士活动方案绿色环保小卫士活动过程篇六
经济管理系团总支。
“响应时代号召践行绿色环保”
活
动
策
划
书
主办单位：中山职业技术经管系团总支。
承办单位：经济管理系团总支社会实践部、策划部目录。
一、活动背景1-。
三、
活动主题..1-。
五、活动时间..2-。
七、主办单位..2-。
九、活动流程..2233344-。
随着经济的飞速发展和社会的不断发展，人们对资源的开发和利用越来越大，对环境的污染也越来越严重。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。地球是人类的家，是我们赖以生存的地方，如果不改变现状，将直接威胁到人类的生存与发展。保护环境是每一个地球公民的义务，进一步加大环境宣传教育力度，作为大学生我们应该为环境做点实事。
二、活动目的一增强同学们的环保意识与社会责任感，向大学生宣传环保意识，为绿色环保做出我们自己的贡献。
二将各项活动与绿色环保教育活动紧密结合，让学生永远走在绿色的前沿与环保接轨。
三通过此次体验活动，汇报班级绿色环保特色活动的成果和绿色环保行为，全面提高个人的思想道德素质。
三、活动主题。
响应时代号召践行绿色环保。
四、活动对象。
中山职业技术学院全院学生五、活动时间。
（一）、环保我先行系列活动一之—宿舍省电大比拼——11月—12月份。
（二）、环保我先行系列活动二之—环保海报大赛——12月份。
（三）、环保我先行系列活动三之—环保常识知多少——12月份。
六、活动地点。
一湖楼门口(饭堂门口)、学院范围。
七、主办单位。
中山职业技术学院经管系团总支。
八、承办单位。
经济管理系团总支社会实践部、策划部。
（一）前期准备1、联系。
（1）与学院宿舍宿管部联系好，让宿管老师们都充分了解我们活动的目的和意义，并给与我们工作的支持，为活动各宿舍电费查阅做准备。
（2）相关负责人员联系院素质拓展部，确保活动的申报成功，凡参与。
活动的人员都能在活动结束后申请学分。
（3）举行工作人员分工及岗位职责动员大会，明确工作任务，落实工。
作分配。
2、活动前期宣传。
（2）发表微博对讲坛进行宣传，呼吁团总支各成员进行转发，加大活。
动的影响层面，扩大活动影响范围；
（3）在班级联系咨询qq群发送消息、召开团支书会议，让每位班干。
在班上进行宣传，并呼吁班上同学积极参与；
（6）准备好活动需要的相关资料、物品。
（二）活动中期。
1、环保我先行系列活动一之—宿舍省电大比拼。
（1）活动意义：
环保，从身边小事做起！通过环保我先行系列活动一之——宿舍省电大比拼，让广大同学强化了环保节能意识，坚持从身边一点一滴做起。活动营造了良好的竞争氛围，更大地鼓动了同学们参与到活动中。
（2）活动内容：
由相关人员联系各宿舍楼宿管，做好通知工作。在电费公布那天分派干事到各宿舍公布栏进行信息的采集，记录各宿舍用电量最少的三间宿舍，给予各宿舍楼前三名“环保宿舍”称号，并与活动结束当天对获奖宿舍进行表彰和奖励。
三校联盟。
活
动
策
划
书
策划人：武听。
镇江高等专科学校。
目录。
一、活动的主题。
二、活动的背景。
三、活动的目的四、活动意义。
五、活动开展。
六、经费预算。
七、活动注意事项及相关问题的解决办法。
八、活动负责人及主要参与者。
一、活动的主题：绿色环保你我同行。
二、活动的背景:。
随着经济的飞速发展和社会的不断进步，人民对自然资源的开采和使用越来越大，对环境造成的污染也越来越严重。为保护环境，中国已经在国民经济和社会发展“十五”计划中增加了可持续发展的重要指标；同时加大了国家环境保护机构的能力建设；实施了大规模生态工程；并在经济结构战略性调整中把加强环境保护作为重要内容。保护环境是每一个地球公民的义务。为进一步加大环境宣传教育力度，作为当代大学生我们应该为环保做点实事，在“三校联盟共发展”的号召下应举办一次“绿色环保你我同行”活动。
三、活动的目的：
1、增强大学生及市民参与环保的意识。
四、活动意义：
通过这次活动提高广大市民及学生的环保意识，积极响应建设绿色环保家园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高广大市民及学生的综合素质，但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。通过成员对水污染、白色污染各方面的调查，用最真实的数据告诉大家，他们的行为正在产生怎样的影响。通过各种形式的宣传，并用实际行动建议、鼓励他们改变与环境保护可持续发展背道而驰的不健康的生活、消费习惯，引导广大市民及学生对气候变暖和地球环境的关注，从日常生活做起，从身边力所能及的小事做起节约能源，保护森林，降低二氧化碳排放量，遏制全球气候变化，力求收到实实在在的影响效果。
五、活动开展：
1.活动时间：2012年6月5日（世界环境日）2.活动地点：镇江城市客厅（大市口）3.活动流程：
（1）活动宣传：包括横幅宣传、kt板宣传等重点宣传环境污染给人们带来的危害，同时呼吁大家加入环保的行列。
（2）发放购物袋，倡导广大市民减少使用塑料袋，拒绝白色污染。
（3）活动反馈：将以口头采访，反馈问卷等形式开展。4.具体流程：流程一：
进行废旧幕布的循环利用，手动diy宣传标语。可采用流动式的横幅展示。此类横幅一方面可以进行标语宣传大家环保，另一方面可以用实际行动宣传大家进行废物的循环利用，起到多种作用。
流程二：
活动创意舞蹈开幕。舞蹈人员可先进入广场人流中，到达各自的指定位置。随着音乐的响起，舞蹈人员在人群中跳动开场舞，随即活动正式开始。此开场方式具有给广场市民一种惊奇的感觉，从而吸引大家的注意力，为活动的顺利开展起到促进作用。
流程三：
身穿环保服进行环保解说。解说员将准备好的有关环保的资料对广大市民进行讲解，重点对市民讲解环境污染给人类带来的灾害，以及如何缓解和防治环境污染。并对市民宣传环保的小知识，以及保护环境能给人类带来哪些益处。此方法也能够给市民留下深刻的印象。关于环保服的具体事宜，由江苏科技大学环保部进行安排。
流程四：
镇江水资源污染的图片展示。由2012年2月3日的镇江自来水污染事件来倡导大家进行水资源的环保。水资源污染的图片主要采集于江边以及市民生活区某段河流的污染段，同时拍摄工厂附近排放的污水状况，以此来对市民们进行水资源保护的宣传。图片展览的同时可附加注释，附上水体受污染的过程、原因一级水体污染对人类的危害；并附上污水里所含物质对人体健康的影响，以及展示从网上找到的水体引起的疾病调查结果。此方法可以让广大市民在心理上了解环保的意义，从而起到良好的环保宣传作用。关于水资源污染的图片来源，可由相关调查小组进行实地拍摄等。
流程五：
环保购物袋的发放。发放环保购物袋的目的是让市民少使用超市塑料袋，从而减少白色污染，起到环保的作用。市民们的生活离不开超市购物，但是大量的白色污染会给人类产生视觉污染和潜在危害。在发放购物袋的同时，对广大市民进行白色污染的宣传讲解，重点讲解什么是白色污染、白色污染的危害、白色污染的防治等。讲解同时告诉广大市民白色污染对人类健康的危害，并将相关危害参数适当告诉市民。
用、环保购物袋费用等其他临时费用。
费用来源：费用由镇江高专、江苏大学、江苏科技大学三校活动相关社团共。
同出资。具体经费由三校商定。
七、活动注意事项及相关问题的解决办法：
活动前：
确定好他们的要求，进行商议。
确定联系电话的可用性，方便活动期间的联系2.联系好活动负责人后，进行相关活动的安排。
3.活动前一天，以短信的形式，通知参加活动的人员活动时间地点，确保第二天活动的正常进行。
活动中：
1.负责人提前到达集合地，点名、点清人数，方可前往活动地点。如有迟到未来的，打电话进行通知。
2.到达活动附近站台下车后，首先进行人数清点，确认人员到齐后，前往活动地。
“保护环境，从我做起”环境保护活动方案。
江卫荣。
一、活动目的：
1、使学生知道保护环境是一项刻不容缓的使命，须从我做起，从身边的点点滴滴做起。
2、加强学校的绿色建设。
二、活动过程：
（一）设计问卷，调查采访：1、调查采访我们的队员。
问题设计如下：
（1）你有没有乱扔过废纸杂物？你认为造成你乱扔的原因是什么？
（4）你关心周围的环境吗？2、调查采访我校中队辅导员。
问题设计如下：
（1）您的班上有同学乱扔废纸杂物吗？
（2）您认为他们乱抛乱扔的原因有哪些？
（3）您是怎样教育这些同学的？
3、采访调查部分同学家长，电话采访或上门采访。
问题设计如下：
（1）您的孩子在家中有乱扔东西的习惯吗？
（2）您在家里怎样教育孩子不乱扔废纸杂物的？
（3）您在带孩子在外面玩时，有没有教育他不扔废纸杂物？
（4）您关心您周围的环境吗？4、采访调查小区的居民。
问题设计如下：
（1）您对小区的环境卫生满意吗？您关心小区的环境吗？
（2）您认为有的人乱抛乱扔的原因是什么？
（3）您有什么好办法解决乱抛乱扔的问题？如果向您收垃圾处理费您愿意吗？
5、采访调查环卫所工作人员。
问题设计如下：
（1）您的工作时间是怎样安排的？
（2）您认为现在乱抛乱扔的现象严重吗？
（3）您认为人们乱抛乱扔的原因有哪些？
（4）您认为有什么办法解决乱抛乱扔的问题？
（二）扮演角色，体验生活。
在扮演小记者调查采访，获得初步感受后，我们准备重点开展一些体验活动。
1、开展我的清洁工人一起上班活动。
利用假日和清洁工人同时上班，了解清洁工人的工作情况，全镇的环境卫生状况，垃圾箱的分布情况，乱抛乱扔严重的地点，体验清洁工的艰辛。
2、开展绿色清洁行动。绿色行动在校园内负责监督同学们不乱抛乱扔，清拾校园内的废纸杂物，到街头去清扫街道，清除城市“牛皮癣”。3、开展我做环保宣传员活动。
组织开展一次以环保为主题的中队主题活动，举行“爱我家园”的千人环保签名活动，号召大家捐款添置垃圾箱，向街头商店摊主发一份环保倡议书。
4、开展全校性的环保表演。
大赛。
三、成果形式：
我们准备用以下几个办法来展示我们的研究成果：
（1）把研究成果制作成展牌，在橱窗中或班级中展示。
（2）召开一次研究成果的新闻发布会。
（3）向学校校长、镇政府领导、环卫所发送我们的研究成果，向他们提出建议。
四、辅导员建议：
（1）人人明确自己的岗位，分工合作，共同努力开展课题研究。
（2）做好资料的收集整理工作，要把活动的照片拍下来。
（3）写好体验日记，及时交流。
（4）积极争章，提高自己的研究能力。
（5）活动中要考虑周到，注意安全。
绿色小卫士活动方案绿色环保小卫士活动过程篇七
行动方案指出，要牢固树立大卫生大健康理念，全面贯彻预防为主的工作方针，充分发挥爱国卫生运动的组织动员优势，广泛动员全社会增强文明健康绿色环保生活理念，养成文明健康绿色环保的生活习惯，自觉做文明健康绿色环保生活方式的倡导者、践行者和推动者，提高社会整体“免疫力”，筑牢保障我市人民群众生命安全和身体健康的坚强屏障。
行动方案就重点任务进行了明确。
要践行绿色环保生活，改善城乡环境卫生，推广生活垃圾分类，深化“厕所革命”，养成绿色环保生活习惯。
在提高全民健康素养方面。
引导城乡居民养成良好的卫生习惯，勤洗手、多通风、戴口罩、保持社交距离，不随地吐痰、不乱扔垃圾，咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻等。
到20xx年和20xx年，全市居民健康素养水平分别不低于22%和30%。
在全面实施控烟行动方面。
深入贯彻《河南省爱国卫生条例》，加大控烟执法力度，推动公共场所、工作场所的室内区域和公共交通工具全面禁烟。
加强青少年控烟工作，充分发挥各类学校教育主渠道作用，加快培育青少年无烟文化。
在倡导公筷公勺方面。
我市将在全社会广泛宣传使用公筷公勺、推广分餐制用餐，形成社会新风尚;。
积极发挥各地食品安全监管部门和餐饮行业协会的作用，开展“公筷公勺进餐厅”系列主题活动，倡导餐饮服务单位按标准配备标识清晰的公筷公勺，将公筷公勺、分餐制纳入餐饮服务单位示范创建、监督检查等，推动将公筷公勺、分餐制转化为日常餐饮礼仪。
在推广生活垃圾分类方面。
进一步完善城镇垃圾分类实施办法和推行措施，推动垃圾分类落实到位;。
启动我市城乡生活垃圾分类示范工作试点，加快推进生活垃圾分类减量化、资源化、无害化。
到20xx年，全面实现城市生活垃圾分类全覆盖。
绿色小卫士活动方案绿色环保小卫士活动过程篇八
鞍马池小学“我爱绿色”环保主题周活动方案地球是人类的摇篮、人类的家园。当今社会,环境问题已经越来越受到全世界人民的普遍关注。但是在现实生活中,却存在着污染环境、破坏生态平衡的现象,严重危害着还是较为薄弱。
因此,借我校以创建绿色学校为契机,结合家庭、社会的力量,开展系列环保活动,提高全体师生的环保意识和主人翁意识,促进学校和谐发展。具体安排如下:活动时间:11月1日—11月5日活动对象:全体师生活动内容:。
1、启动仪式:z老师讲座《绿色行动低碳生活》(周一晨会)。
2、主题晨会:周二(大队部和三(2)班负责)。
3、调查活动:一、二年级亲子调查活动;全体教师。
4、科普知识竞赛:三—六年级学生;个别老师。
5、黑板报:11月12日检查(内容“我是环保小卫士”)。
6、做一做:一年级(“种”下一棵树),二年级(设计禁止吸烟标志),三年级(宣传卡片),四年级(手抄报),五年级(倡议书、保护母亲河垃圾回收),六年级(征文爱鸟、节水、低碳等话题)。(各班于周五前上交材料,一、二年级各5份,三至六年级各10份)。
7、大行动:垃圾回收大行动(报纸、易拉罐、塑料瓶),每月10日交至大队部过磅,折合人民币存入“小凤凰银行”,供班级费用。
绿色小卫士活动方案绿色环保小卫士活动过程篇九
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。详细内容请看下文社区。
为促进社区良好风气的形成，营造学生健康成长的环境，提高了他们的思想道德素质和环保意识。华新小学联合华山社区工作站和梅岗社区工作站定于20xx年3月5日共同开展学雷锋活动，并制定方案如下：
以“学习雷锋精神，争做环保小天使”为主题，弘扬民族传统和民族精神，提高主人翁意识，学会保护社区环境和维持社区环境卫生、尊重他人、尊重自我，在实践中体验雷锋精神的魅力。
3月4日下午16:10——16:50活动前培训。
3月5日下午15:30——16:30学雷锋社区实践活动。
最新范文为了确保活动科学有序进行，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。那么优秀......
学校(合集)为了确保工作或事情有序地进行，时常需要预先开展方案准备工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案应该怎么制定......
绿色小卫士活动方案绿色环保小卫士活动过程篇十
深切体会到我们身边的环境现状及我们实践活动的重要性，并在潜移默化中提高环保意识。
开展宣传“节约每滴水、节约每度电、节约每张纸、节约每粒米”等活动，提倡节制消费和绿色消费。
如：6月5日的环境日，4月22日的地球日，3月12日的植树节。
由老师给予相关的提要，资料和物品，由学生组队进行社会调查研究（题目可多选，也可由老师布置），并写出。
绿色小卫士活动方案绿色环保小卫士活动过程篇十一
20xx年4月1日至4月0日，重点活动日为4月1日。
各街镇、公园绿地、旅游景区、各大学、中小学等场所。
（一）全区系统分会志愿者；
（二）全区各级团组织及广大团员青年；
（三）全区校园志愿者；
（四）全区各级志愿组织、青少年社会组织和广大志愿者。
结合首都全民义务植树日（4月1日）、清明节（4月日）、世界卫生日(4月7日)、世界地球日（4月22日）、全国爱国卫生运动月等纪念日，广泛开展以绿色环保、低碳节能、垃圾分类、节水护水等主题宣传实践活动。
1、开展绿色环保志愿活动。抓住首都全民义务植树日这一重要时间节点，积极开植树造林、认养绿植、玻璃微景观、插花等活动，并在借此机会宣传倡导低碳生活、绿色环保的理念，使广大市民感受到盎然的春意。与专业志愿服务团队对接，进社区、进学校，开展科技节能、绿色堂等活动，提高社区居民的环保意识。
2、开展“清明志愿情，明祭扫”活动。宣传“鲜花换烧纸、植树祭亲人”的新型祭奠理念，利用报纸、网络、微博等新媒介，传播明祭扫、低碳祭扫。用“明、绿色、低碳、生态”，表达对先人的缅怀之情。自觉做到不在城市道路、广场、园林景区以及墓区、殡仪馆等处焚烧冥币、抛撒纸钱、燃放烟花鞭炮，让天空更蔚蓝、城市更洁净。
3、开展五大青年行动进社区志愿服务活动。全区各街道、乡镇所管辖的社区，组织动员志愿服务走进社区推动“五大青年行动”。开展深化“v蓝·北京——我的'环保日记”清洁空气活动；河湖管护和水生态明建设等节水护水活动；垃圾分类知识宣传活动；在交通枢纽、重点站点、交通路口等开展明交通宣传、信息咨询、便民服务活动；围绕明街巷创建、特色街巷宣讲、清洁街巷、和谐街巷、邻里守望等，开展背街小巷整治活动。各街道、乡镇所管辖的社区每周至少开展2次志愿服务活动，推动“五大青年行动”进社区常态化发展。组织参与活动志愿者不少于人次。
1、提高认识，落实责任。
各单位、各团队要充分认识共产党员、共青团员发挥模范带头作用开展志愿服务的意义，立足实际，统一部署，结合本地区、本单位实际情况，精心制定活动方案，切实将各项活动落细、落小、落实。
2、加强管理，形成机制。
各单位要在做好活动组织的基础上，要充分运用“志愿北京”平台，管理项目、发布项目，运用信息化手段，管理志愿者，完成志愿者招募、管理和计时等工作，调动和维护好广大志愿者参与活动、服务奉献的积极性和创造性。
3、加强宣传，营造气氛。
各单位要做注重运用各类媒体，广泛开展志愿服务化宣传活动，开展历史教育，宣传志愿者典型，展示志愿服务活动情况，提升志愿者行动的感召力和影响力。吸引更多社会团体和爱心人士参与到志愿服务活动中。
活动期间，请于每天17:00前将当天开展活动的信息、图片、发生的特殊事、志愿服务的体会、典型个人与事迹报送至xx区志愿服务联合会。
请于月0日(周五)下午xx:00前上报月活动总结及照片、4月活动计划表，4月2日（周三）前上报当月开展活动整体情况总结。
绿色小卫士活动方案绿色环保小卫士活动过程篇十二
随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平的不断提高，人类对环境的影响越来越大，环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。
青少年是生态环境保护和建设的生力军和突击队，肩负着保护生态环境，建设完美家园，促进可持续发展战略实施的重要历史使命。为进一步增强我校广大青少年绿色礼貌意识、生态保护意识和可持续发展意识，在实践中养成良好的生态道德理念，我校决定开展“认领绿地，争创绿色”活动，特制订本方案。
认领绿地，争创绿色。
增强同学们的环保意识与社会职责感，向广大市民宣传环保知识，为绿色环保做出我们自己的贡献。
广大中学生、青年志愿者。
1、分发倡议书。
为了让更多的人认识地球环境的现状，支持绿色环保行动，校团委向学生下发环境保护倡议书，并要求学生将倡议书带回家，向家长、邻居等宣传，呼吁人人懂环保理，人人做环保事。
透过学习环保知识，各班级出刊环境保护主题黑板报，让同学们充分关注环保，利用这个阵地宣传环保的任务和好处。
保护环境，创造一个良好的学习生活空间，需要你我伸出手来共同去实践。在校团委的精心组织下，我们的'志愿者高举队旗，在我们认领的绿地、社区和街道，清扫地面，擦洗栏杆，清理草坪中的纸屑、烟头、果皮，拔除杂草，用自己的行动创造优美的社会环境和氛围，感召他人，影响社会，并以此增强大家的生态环保意识和绿色礼貌意识。
根据校园“绿色环保”的方案，我校每年开展有关环保宣传体验的活动，在宣传“绿色环保，人人有责”方面取得了很大的成果，不仅仅增强了学生们的环保意识，而且让学生们将保护环境的观念在自己的家中，在所居住的社区进行宣传，争取更多的人投身到环保事业当中去，做环境保护的卫士。
保护环境是一件有好处的事情，我们相信，以后会举办更多宣传环保的志愿者活动，呼吁大家一起来保护我们的地球，建立我们的完美家园。
绿色小卫士活动方案绿色环保小卫士活动过程篇十三
为培养学生的绿色环保意识和节约意识，结合我校的绿色教育办学理念，学校定于四月份开展以“中国梦”——我的“绿色”梦为主题的教育月活动。
1、召开主题班队会，激发学生对大自然的热爱。
2、开展节能减排宣传活动，各班同学可以通过小手拉大手的形式向身边的亲人宣传环保知识，共同加入到我们的环保队伍中来。
3、废物利用，可以将以前不用的废品进行回收再利用，或者加工成其他的生活用品。
5、绿色种植，各班发动同学拿一些小花小草放在教室窗台上进行种植，培养学生对绿色生活的热爱。
6、组织回收废旧电池，统一收集上交，进行处理。
7、开展旧书交换等活动，把自己看过的书和同学们进行交换阅读，既增进同学们之间的交流，又培养了同学们的勤俭节约意识。
8、争做“小绿客”，提倡绿色的生活理念。不仅做到不使用一次性物品，还要做到出门能步行的坚决不坐车。
表彰：各班评选出八名“绿色之星”上报德育处。
明确新学期的奋斗目标，激励师生振奋精神、锐意进取；营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。
20xx年9月2日上午。
（一）迎接学生。
9月2日上午7：30时前，班主任在教室迎接学生，班主任给学生以拥抱礼欢迎学生回到学校。
（二）升国旗仪式。
1、地点：教室。
2、时间：9月2日上午8点正式开始。
3、着装及礼仪要求：教师、学生穿夏季校服。
第一项：升国旗奏唱国歌.
第二项：尊师重教专款及图书赠送活动。（合影留念）。
第三项：新学期校长致辞。
第四项：国旗下讲话：新学期中国梦绿色路。
第五项：教师宣言。
第六项：学生宣言。
第七项：家长宣言。
（三）开学第一课主题班会（主持人：班主任）。
绿色小卫士活动方案绿色环保小卫士活动过程篇十四
为丰富职工业余文化生活，增强青工环保意识，供电分公司团支与人民路街道修竹社区一起，携绿方环保科技发展（大连）有限公司举办“小行动·大环保”系列青年环保宣传活动。
20xx年4月29日。
修竹社区海派优座。
小行动，大环保。
街道宣传部领导、大连地铁运营有限公司供电分公司公司青年志愿者、大连绿方环保科技发展（大连）有限公司骨干、社区居民。
1、环保分类。
对现场飘过行人的再生资源（如矿泉水瓶、易拉罐、纸质宣传彩页等）收集，并讲解回收再利用的步骤，现场演示回收分类方法。
2、环保社区的理念宣传，环保会员卡的办理。
对现场人员及周边百姓进行环保社区的`理念宣传，并让百姓对自己所持的会员卡的使用方法加以了解，激励大家用心办理。绿方环保带给部分纪念品现场发放。
3、现场兑换环保物品。
1、环保便民兑换超市车现场停靠（2h左右）――――――绿方带给。
2、积分卡兑换产品准备――――――绿方带给。
3、办理会员卡纪念品――――――绿方带给。
绿色小卫士活动方案绿色环保小卫士活动过程篇十五
一、活动目的：
通过环保活动，帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识，进一步优化、美化我们的校园环境，进一步督促自己的'环保行为，并且通过学生带动家庭、社区，争创环保教室、绿色校园，绿色家庭。
二、活动主题：传播绿色文明，参与环保行动。
三、活动安排：
（一）发动宣传阶段。
1、师生共同设计绿色环保宣传标语：要求言简意赅，朗朗上口。
2、布置手抄板：以环保为主题。
（二）开展系列活动。
1、创建班级“绿色角”，进行环境保护方面的宣传。
2、举行环保知识讲座，在教育教学中，增加环保的教育活动，要求每周必须有不少于10分钟的环保知识教育。
3、成立“护绿”环保小组。
（1）水管员一名，负责对班级学生在洗手等用水时进行监督，杜绝浪费现象。
（2）纸管员一名，负责监督班级学生一张纸两面用，不乱撕作业本，不用白纸叠飞机等，每星期抽查一次学生的作业本，一查页数，二查纸是否两面用。
（3）电管员一名，负责及时开关灯。
（4）粉笔管理员一名，负责监督学生不浪费粉笔，
（5）教室墙壁管理员一名，负责管理教室环境整洁、美观，不乱丢杂物，墙壁无脚印、污迹，无灰尘。教室地面管理员两名，负责学生不随便在教室丢弃果弃、纸屑、食品包装袋等废弃物。
（6）修改液管理员一名，负责监督学生不得使用修改液。
（7）公共场地管理员一名，负责监督学生按时打扫，保持干净，保护好环境区及校园的绿化。
（8）纪律管理员一名，负责管理同学之间团结友爱，不说脏话；无打架斗殴、相互辱骂现象。
（9）每天记录在校园内能主动拾捡纸屑、食品包装袋等废弃物的同学名字，并给予表扬。
环保小组成员每天把监督检查情况汇报给班主任，班主任再对有浪费现象的学生进行教育。
4、在积极开展好校园绿色活动的同时，引导学生小手牵大手。美术老师指导每个学生设计一张“护绿”公益广告，张贴在自己的家门口，向家人朋友宣传环保；班主任和科学老师指导学生自己动手种一盆植物，为家庭增添一份绿意。
（三）评比总结阶段：
利用班队课评选“环保之星”。
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