美德的小学范文(16篇)

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美德的小学范文(16篇)
时间:2023-12-06 08:10:06     小编:温柔雨

总结可以帮助我们反思和总结过去的经验,从中吸取教训,提高我们的工作效率和学习效果。写总结时要注意掌握好篇幅,避免过于冗长或过于简洁,保持适度的信息量。接下来是一些范文供参考

美德的小学篇一

诚信,就是要诚实守信,对他人,对自己,对集体,要有责任感,它不仅是中华民族传统美德,还是每个人将诚信最起码的标准。

一个人只要讲诚信,别人才会赞赏他,尊重他,亲近他。只有困难的时候才会帮助他,否则,人们将不会信任他。

俗话说,一言既出,驷马难追,就是套上四匹马匹的车,也难追上。所以我们邀说话算数。

早年,尼泊尔的喜马拉雅山很少有外国人涉足,后来,许多日本人到这里观光旅游,据说这是源于一位少年的.诚信。一天,八位日本摄影师请当地一位少年代买啤酒,这位少年为之跑了三个小时。第二天,那个少年又自告奋勇再替他们买啤酒,这次摄影师给了他很多钱,但直到第三天下午那个少年还没有回来,于是摄影师们纷纷议论,都认为这个少年把钱骗走了。第三天夜里,这个少年敲开了摄影师的门,原来,他只购得四瓶啤酒,尔后,又翻了一座山,趟过一条河,才购得另外六瓶,返回时摔坏了三瓶,他哭着拿着玻璃片,向摄影师交回零钱,在场的无不动容。这个故事使许多外国人深受感动,后来到这旅游,这就证明了讲诚信的重要性。

希望我们每个人都讲诚信,这样我们的生活才会更美。

美德的小学篇二

小文热爱学习,求知欲很强,喜欢挑战学习上时遇到的热衷困难。遇到的困难,她总是想方设法的解决;遇到学习上的难题,从不退缩,如果实在是丁公藤解决不了,总是会问老师,同学或者上网查询,一定要把它解决,消化掉,从不把今天的事去拖到明天一下完成。小文在私立学校学校是一个热心的`孩子,关爱同学,注重集体荣誉感的人。前段时间她在学校因为意外骑跨伤,住院十天,每天在医院她念叨最多是:“我什么时候能差劲啊,要快点好起来,要和我的同学们参加学校组织的活动,和同学们一起值日,不能因为我的不能伤掉下来了工作。”她的热情感染着我们大多数的同学,就在她出院返校时,刚要进校门时,她的一个同学抓走了她,走路都不是很利索的她快走几步上前一把抱住了的同学们,一个深深的拥抱。一个的拥抱,把同学间的情感同学们上升到了更高的至善至美,分别几天胜似几年。

小文是一个积极向上的女孩,近段时间学校在学新的广播体操,她每天除了要完成自己的站外学习区外,还要参加补习学校的值日。仅剩下的一点休息日,还要到片段网上搜看新的广播体操视频,边看边做。我问她为什么这样埋首,她告诉我:“老师,我是班上的文体委员,我也不会做我怎么去教不会的老师同学呢?”

小文的穿着很朴素。我问她:“你为什么总是穿着这些衣衫呢?”她淡淡的一笑,然后说外套不证明什么,我们要内心世界美才是真美。她一个年纪的,懂得真多呀,体谅他人,为别人想得多,为自己想得少。

美德的小学篇三

我的名字是小伟,现在隰县第四中学学习。我热爱学习,活泼大方,性格开朗。我始终以高标准严格要求自己,激励自己,在文明礼貌方面表现得尤为突出。我认为一个人如果没有礼貌,那他就算有再大的才学也没有用。

“程门立雪”相信大家都听说过,说的是宋朝的杨时非常喜欢学习。一天下大雪的中午,杨时与同伴去向程颐老师请教,他们来到老师门前,发现老师正在午睡,同伴刚要伸手敲门。杨时伸手制止他,说:“老师正在休息,我们应在门外等候。”当老师醒来时,门外的雪已经有三尺深了。

在此我再说一个事例:有一位清朝外交官员,应外交需要,在公共场合,恶习发作,这件事被外国媒体大肆渲染,让中国人丢了自尊心。这足以说明文明礼貌的重要性。

事情都以“德”为原则。“苟以善小而不为,误以恶小而为之”。这是我的人生信条。在社会上,我在公共道德方面严格要求自我,不在公共场所乱扔杂物,随地吐痰,损坏花草树木;不在影剧院、图书馆、会场等公共场所大声喧哗、嬉闹;爱护公共设施,精心爱护公用电话、邮箱、报栏、座椅等公共设施,不人为弄脏、损坏。文明礼仪,不仅是个人素质修养的体现,也是个人道德和社会公德的.体现,是城市的脸面,更是国家的脸面。

我在此提倡大家要懂礼貌。“儒”是我们中国人所信仰的,从古代我国盛产儒学到西方盛产哲学家。现在我们丢弃了,而西方却捡起来了,如获至宝。我希望我们能重视这个问题,让人人有道德。希望未来的中国是全世界的道德的道德巅峰,一切恨得严冰能在爱中消融。

总之,我会继续努力,回报学校以及所有帮助我的人,做栋梁之材,造福中国。

美德的小学篇四

如果有人问我:你有没有做过美德的事。其实,我小时候就做过几件好事。

第一件:我和妈妈去公园散步,顺便买了一瓶水。散步时,我看见一个人在扫地。我想:“这人应该很累吧!”我走过去把水给他(她),回家后我妈妈表扬了我(这事已经很长时间了,我也忘了扫地的是男的还是女的)。

第二件:我和妈妈去烈士陵园旁的公园(上一件写的公园是一样的)玩,看到地上很脏,又看到了一把扫把,我就拿起扫把开始扫地。从一个地方到另一个地方,一直扫到走廊,就扫好了。回家后,妈妈还是表扬了我一次(这件事我是看到一张照片才想起来的,照片上的我头发像男生一样短,穿着裙子拿着扫把)。

第三件:我看爸爸在玩电脑时要喝红茶,茶很快喝完了,爸爸要等一局游戏玩完才去倒水,很麻烦,所以有几次爸爸茶快喝完时,我就把杯子拿到外面去倒水,倒好后再拿给爸爸,爸爸总对我说:谢谢。(这件事是我今年暑假做的,跟小时候没关系)。

我觉得帮助别人是件很快乐的事。

美德的小学篇五

亲爱的老师、同学们:

大家好!

乐于助人是一种美德,我的爸爸就曾经给我做出了榜样。

我和妈妈在家里焦急地等待着爸爸,过了好一会,爸爸终于回来了,听爸爸说,那个阿姨已经好多了,医生还说,她割断了动脉,再晚一点话就有生命危险了!妈妈说:“那是你救了她。”我崇拜地看着爸爸,说:“爸爸,你太伟大了!”爸爸笑了,说:“那不是我应该做的嘛!”

我也要像爸爸一样做个乐于助人的孩子!

美德的小学篇六

美德是从身边点点滴滴的小事做起,比如扶老奶奶过马路、捡起掉在地上的小纸片、有人摔倒了过去扶他一把。

虽然这些都是微不足道的小事,但是美德都深藏其中。每做一件好事就是多积一分美德。美德是什么意思?美德就是要有美好的公德心,如果在这个世界上所有人脑袋里都装有美德这个思想的话地球将会变得更美好!如果化工厂不再排放有害气体的话,地球母亲就不会整天乌烟瘴气、唉声叹气的`了;如果人们不再乱扔垃圾的话,地球母亲就不会把身上弄得脏兮兮的;只要我们大家多积一些美德,地球将会变得更美好、更多彩!

希望大家能一起行动起来,把我们的地球村装饰的漂漂亮亮的!

美德的小学篇七

xx,女,维吾尔族,10岁,库拉木拉克乡小学三年级的学生,她是我们班公认的诚实守信美德少年。

老师的好帮手。人们常说:金子是最纯美的,但比金子更纯美的是人的心灵。xx既有一颗真诚善良的心,又是一个认真负责、善解人意的好孩子。因为她既是学校少先队大队委、红领巾广播站主持人,又是学习委员,因此,她经常会帮助老师做一些力所能及的事情。久而久之,她真诚善良、认真负责的良好品行不仅赢得了班主任老师的信任,更是赢得了全校老师的夸赞。

平日里,只要有什么学习上和生活上的困难,大家都愿意与她交流。同学之间闹矛盾了,找她来化解,学习上遇到难题了,找她来解答。总之,有她的地方,就有和谐,班级也因为有她而变得更加团结友爱。记得一次午饭时,因为一位男同学不小心把饭弄到了一位女同学的身上,结果两人在教室里厮打起来,还踹倒了桌椅,当时的情景把大家都吓坏了,不知所措。xx急忙上前进行劝解,并扶起桌椅,当老师闻讯赶来时,两位同学已经在xx的说和下握手言和了。

诚然,xx和许许多多孩子一样,生活中没有经历过大风大浪,也不曾有什么卓越成绩和惊天动地的英雄事迹。可是,她的点点滴滴却展现了新时代中华少年的`良好精神风貌:团结友善、乐善好施、勤奋向上。

正所谓:送人玫瑰,手留余香。团结友善不仅是一种美德,更是人与人之间一种珍贵的情感。xx正是用她那颗真诚善良的心为我们诠释了中华民族团结友善的传统美德。她的人生经历,将会随着她的成长而不断丰厚,并终将为社会做出更大的贡献。

美德的小学篇八

亲爱的老师、同学们:

大家好!

勤俭节约——是一种美德,他会让我们的生活,甚至是地球变得更加美好。我们的家园——地球上蕴藏着一些宝贵的资源,但是它们看似是取之不尽,用之不竭的,其实只要无限制地浪费,终会消失殆尽。如今,人们仍不知悔改,变本加厉地铺张浪费,他们不知道这短暂的浪费,将会带来长久的痛苦。有句话说得好:“如果我们不好好珍惜水资源,那么地球上最后一滴水将是人们悔恨的眼泪。因此,从现在开始,我们要学会勤俭节约。下面我就和大家说一说,我是如何为节约出一份力的。”

那是在一个下午,我突发奇想,到大街上去。去干什么呢?去捡那些可回收的垃圾。在一年前,我曾读到过一本关于节约的书,上面写着这样一段话:“对于纸、塑料、玻璃和金属的回收,不仅可以节约能源,还能减少释放到土壤、水和空气中的污染。而且,还节约了地球正在枯竭的资源。“这段话的附近,还附上了一些资料:“从回收产品中制造铝所使用的能量比从矾土矿中制造铝所耗费的能量少96%……”等等诸如此类的话,由此可见,回收在节约中占了很重要的一部分。我捡垃圾有些显眼,引来许多人好奇的目光,只好在那些偏僻的地方捡。一个下午,我捡了一麻袋的废纸和铝罐,将它们卖到一个奶奶告诉我的废品回收站。做了这些有利于地球的事情,我感到很快乐。在以后的日子里,我常在空闲的时候捡一捡垃圾,既有利于环境,又节约了能源,真是一举两得啊!

在家时,我也常常节约。比如,用洗米水来浇花、用洗脸水洗脚等等。

让我们勤俭节约吧!让这个地球永远年轻!其实,九月并不是一定要干那些事,你也可以从身边做起,你只需要举手之劳,关闭水龙头,避免浪费,可以想的出来,这节约了多少水啊!最后,我倡议大家努力节约,让地球更加美丽!

美德的小学篇九

同学们,你认识“笨鸟先飞”的左思吗?你知道“闻鸡起舞”的祖荻吗?你了解少年英雄王二小吗?你熟悉“圣女”贞德吗?……在《儿童美德故事》中,这一串串闪闪发亮的名字就像夜幕中的点点繁星,照亮了我前进的道路;那一个个精彩的故事如同雨露甘霖,滋养着我的心田。

苏秦,东周时代洛阳人,他从小就热爱学习,为了掌握真才实学,他常常读书至深夜。他在书桌上放了一把锥子,当自己一打瞌睡时,就用锥子刺自己的大腿,以打起精神继续学习。经过几年的刻苦攻读,苏秦终于学有所成。我们都知道,勤奋是通向成功的阶梯,苏秦“悬梁刺股”的做法虽然不值得我们效仿,但他孜孜不倦、发愤读书的精神依然值得我们学习和借鉴。

全国优秀少先队员韩余娟,从二年级开始就主动承担起照顾孤寡老人傅奶奶重任。在一个暴雨狂泄的深夜,小余娟被响雷惊醒,她发现房顶水泥棱条断裂,就在整个房子下塌的一瞬间,小余娟毫不迟疑地将老人推向了墙角,自己却被掉下的水泥棱条砸倒在血泊中。她这种舍己救人的精神是多么令人感动啊!在她身上,我深深体会到了奉献的含义,她永远是我们少年儿童学习的榜样!

德国伟大的音乐家贝多芬,他一生贫困,后来又患上耳疾,最终完全失去听觉。尽管如此,他却从未放弃对音乐的热爱。他说:“我要死死地扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服……”多么顽强的毅力啊!他这种不向命运屈服、勇敢拼搏的精神,赢得了全世界人民对他的由衷尊敬,也使我深深明白:成功的道路崎岖不平,只有勇敢顽强地面对,才能到达理想的彼岸!

通过这一个个动人的故事,我学会了勤奋与友善,懂得了团结与奉献,知道了勇敢与诚信……它真是我的良师益友啊!

美德的小学篇十

生活中处处都有美:山美,雄伟壮丽;水美,清澈迂回;人更美,拥有美德。美德是世界上最伟大的旋律,它就像涓涓的细流,汇成了充满爱的海洋。生活中并不是缺少美,而是我们缺少发现。只要我们细心观察,就会看到光芒四射的最美丽的人性,它会感染着你我他。

有一次,我和吴红同学去南边广场去玩儿,正玩到兴头上,却看见一块西瓜皮躺在地上睡“美容觉”,一大群蚂蚁和几只苍蝇在上面开“party”,让人看一眼就觉得胃里翻江倒海,况且还散发出令人作呕的异味。我立刻捂住鼻子,以每秒180迈的速度跑开了。等我回头一看,吴红正弯腰捡起西瓜皮,丢进了垃圾箱里。我问她:“你不觉得恶心吗?”她一边擦着手,一边笑着说:“广场是我家,美容靠大家嘛!”顿时,一股敬佩之情油然而生。

一天放学,雨淅淅沥沥地下个不停,我不禁加快了脚步低着头向前跑去。突然,我撞到了一个拄着拐杖的老爷爷,我连忙说:“对不起,对不起!”“不要紧的`。”为了表示我的歉意,我搀扶着老爷爷向前走去。走着走着,一个“拦路虎”——下水井盖出现在眼前,我忙说“下水井盖开了,老爷爷走这边。

”老爷爷一听停了下来,放下拐杖,蹲了下去,一边摸索着,一边说:“如果不盖上的话,说不定有人经过会绊倒的。”他摸呀摸,终于摸到了井盖,吃力地将井盖一点一点地拖到了井上盖好,站了起来。这时,我这才发现老爷爷原来是盲人啊!不!这位盲人老爷爷却是我前进路上的引路人!

人的美德不是喊在嘴上的,不是体现在语言上,而是体现在具体的行动上的,一举手一投足无不体现出美德来。

美德的小学篇十一

今天,我在回家的路上,看见楼梯上有很多垃圾,很不美观发呆,而且影响大家走路。于是,我决定把楼梯上的'垃圾扫干净。我回到家拿起扫把和簸箕,很认真地把楼梯上的垃圾清除干净。

看到干净的楼梯,我心里别提有多高兴了微笑。因为我为社区做了一件好事。我想:不仅我看了舒服,大家走路也方便了。真如歌曲中所唱到的:只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。

美德的小学篇十二

美德是捡起一片纸,扔进垃圾箱;美德是放走一只小动物,让它回归自然;美德又是帮助身边的人,做一些小小的事······在我的脑海中,一直有一件事令我感动不已。

我们学校附近到处是大楼,墙壁上经常出现大大小小的广告。这些广告既容易让大家上当受骗,还使墙壁看起来又脏又旧。

有一天,我来到墙脚边玩耍,发现一位白发苍苍的老奶奶在做什么,我走近一看,啊!这位老奶奶在清洗小广告。只见她一手拿着抹布,一手拿着小铲子,地上还放着一盆已经变浊了的水,她仔细地铲呀铲,擦呀擦,还不时弯下腰沾沾水,我看着她头上渗出的汗珠,实在忍不住了,问:“老奶奶,这种小广告,想弄下来那么费事吗?直接一撕不就得了?”奶奶看了看我,说:“你看,这儿的环境多好呀!这些小广告如果不用力清洗,会留下痕迹,那可就把这里的美给破坏了”话没说完,她又弯下身子,开始埋头工作了······老奶奶都快七十多岁了,可她还在为社会工作,是她用自己勤劳的双手,帮助所有在这路过的人找回墙壁原来的美丽,却不求一丝回报。想到这,我不禁热泪盈眶,深深地被老奶奶打动了。

这就是一件小事儿,可它体现了这位老奶奶的优秀品。

德。让我们都向这位老奶奶学习,我相信,这种美德会在我们这片大地上留下美足迹,中华美德会在这个多姿多彩的人间流芳百世。

美德的小学篇十三

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《中华美德颂》。

人因为美德而美丽,社会因为美德而和谐。世界因为美德而缤纷。中华民族拥有五千年灿烂辉煌的文明,也拥有世世代代传承下来的传统美德。美德是中华民族的魂和根,说到这里,让我们走进两个普通的中国人,听一听他们身残志坚的故事。

来的老师问好;步行在大街上,让我们认真遵守交通法规;坐在公共汽车上,让我们真诚地为身边的老人让座……其实“文明”离我们并不遥远,它时刻围绕在我们身边。如果你还没有做到,就从现在开始。在家,争做孝敬父母的好儿女;在学校争做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们朗朗的读书声和欢歌笑语在校园里回荡。让我们在这里留下人生中最美好的回忆。当有一天我们步入社会,我们就一定会成为一名有公德、守法纪的'好公民。

亲爱的同学们,让我们从身边的点滴小事做起,在自我监督与自我完善中逐步养成文明的行为习惯,并使习惯成为自然;做一名真真正正的合格的、文明的小学生。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

美德的小学篇十四

那天圣诞晚会结束之后,我们兴奋地玩耍,嬉戏。家长们却在搬椅子,打扫垃圾。等家长们打扫完了,我们才准备回家。

突然,我发现垃圾桶旁有一大堆垃圾。我奇怪地问爸爸妈妈:垃圾桶旁怎么有这么多垃圾,是谁扔的呢?爸爸妈妈见了,二话没说,赶忙把垃圾捡起来,拿过去扔进垃圾屋里。扔完垃圾,我们就回家了。

今天晚上写日记的时候,爸爸告诉我:以上我所写的圣诞晚会结束后的`情况。我这才知道美德少年在平时的时候,就要多观察、多发现,像那天圣诞晚会结束后的打扫卫生,就是我们应该做的,而我们却一直在玩。

美德的小学篇十五

在我很小的时候,爷爷就对我讲了许多少年的英雄历史和传统美德。让我认识了许多人。

我们中华民族素有文明礼仪之邦的美誉,拥有五千年悠久历史的中华民族,不仅创造出了另世界瞩目灿烂文明,也形成了远远流传的传统美德。

代代相传的'美德有很多,从一些制动中也可以看出,如:随手捡垃圾,扶盲人过马路,给他人雨中送伞,给同学一份真诚的心,都是美德。

如:雷锋就是一个雪中送炭的人。有一次一个雨天,雷锋在火车上遇到了一对母子,她们被冻得发抖,衣服也湿透了,瘦得只剩皮包骨头了,雷锋看了,立即把大衣脱了下来,披在了她们身上,又把身上仅有的所有馒头全给了她们,这是一个多么令人温馨的场面。

让我们雪中送炭,雨中送伞,给他人送来温暖,做一个美德少年吧!

美德的小学篇十六

在我家楼里住着一位张爷爷,他那一心一意为人民服务的传统美德事件,给我留下了不可磨灭的印象,。

几年前,我家从平房搬进了楼房。楼里又脏又臭,小山似的垃圾堆就堆在楼门口,夏天的时候回引来许多的蚊苍,自从张爷爷看了小山似的垃圾堆不见了,而且他还利用业余时间经常打扫楼道,还在楼门口对面的花坛里种上了一些美丽的花朵,这样不仅使小区增添了光彩,也美化了环境。像这样的张爷爷为人民服务的小事真是数不胜数。

记得,有一次,放暑假的时候,当我翻开作业本正要写作业时,可我怎么也找不到我那新买的自动笔,我翻遍了抽屉怎么也找不到了。妈妈说:“你想一想,是不是刚才收拾抽屉时,把笔和废纸一起扔了,你赶快到一楼旁边的垃圾堆看看。”于是我找了一根棍,急忙跑到一楼垃圾堆里翻来翻去,正巧张爷爷看见了,问我:“你在找什么?”我也没回头说:“笔。”于是张爷爷马上把我手上的棍夺过来,翻了几下,也没找到,只见张爷爷在垃圾堆旁左翻右翻,也没找到,我说:“张爷爷,别找了,不要了。”“别着急,马上就找到了。”垃圾堆里很脏,我直往后退,可见张爷爷好像什么也没有看到似的,在那儿找了一会,终于帮我找到了,我对张爷爷说:“谢谢张爷爷!”张爷爷张着又黑又臭的手笑着说”“不用谢,快回去写作业吧!”

张爷爷为人民服务的小故事数不胜数,他那慈祥的面孔和全心全意为人民服务的传统美德,给我留下了深刻的印象。在这个城市里有许多有着为人民服务精神的人,他们就像煤一样,燃烧了自己,无私的奉献,心甘情愿的把温暖献给人类。

我喜欢,敬佩张爷爷和那些像煤一样的人。虽然这是一件小事,但张爷爷为人民服务的精神给我留下了不可磨灭的印象,使我永生难忘。

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