远离游戏演讲稿(通用19篇)

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远离游戏演讲稿(通用19篇)
时间:2023-12-06 09:24:07     小编:GZ才子

演讲稿是一种借助口头语言来陈述、解释、论证和表达观点的文体,它具有说服力和感染力,能够有效地传达信息和触动听众。在各种场合中,演讲稿被广泛应用,如学术研究、职业演讲、政治辩论等等。想写一篇较为完美的演讲稿,首先需要明确演讲的目的和受众,确定一个清晰的主题。让我们一起来欣赏这些演讲稿范文,感受演讲的力量和魅力吧。

远离游戏演讲稿篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是六年级三班的王子寅,今天我演讲的题目是远离网络游戏,学会正确上网。

我们作为新时代的小学生,正赶上了网络时代。网络使我们的视野大为开阔,使我们的知识更趋丰富,使我们的生活更加便捷。然而青春年少的我们,又极其容易步入网络的歧途。沉迷在网络游戏之中而不能自拔。误了学业,害了身心。使我们后悔不及,懊恼不堪。

这么多年来。因青少年沉迷网络游戏而不断引发的暴力事件,层出不穷,屡见不鲜,女学生被骗,男学生被抢的事,时有发生。

古人云:玩物丧志。我呼吁那些还迷恋于网络游戏中的同学:当你的替身战意正酣的时候,你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的'消息?当你陶醉于刀光剑影的时候,你可曾想到辛勤的老师灯下备课的身影?同学们,快从虚幻的世界中解脱出来吧,一样最宝贵的东西--时间,正从你点击鼠标、轻敲键盘的手指间悄悄溜走,无法挽回。同学们,一个人的青春能有几年?莫待白了少年头,空悲切。古往今来,哪位成功的伟人不是惜时如金?虽然对于有的人来说,时间是金钱,但对于学生,时间一秒就是一道题,一分就是一页书。紧张的学习生活中仅有片刻的轻松,我们何不利用网络做些更有意义的事情:学习初级网络知识,查找书本外的课业资料,浏览经典的世界名著,搜索变幻的国际风云,既体验了站在科技浪尖的感觉,又开阔了视野,更重要的是高效率、高效益地利用了时间。

同学们,我们所处的时代,是一个充满鲜花和阳光的时代,是一个充满机遇和挑战的时代。为了迎接未来的挑战,为了我们的身心健康,为了我们的学业成功,为了让我的们的老师、父母放心,让我们从我做起,从现在做起,拒绝诱惑,远离虚幻的网络游戏,把握眼前的一点一滴,勤奋学习,共创一片明净的蓝天!

远离游戏演讲稿篇二

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是六年级一班的张佳坤。今天我演讲的题目是:远离网吧——远离网络游戏。

我们就放你走。”说着便开始了进攻,几个人拳打脚踢,把平时的不顺在这一刻全部发泄了出来,不知不觉中,几个小时过去了,几个小混混过足了瘾,满足的四散而去,那个被打得鼻青脸肿的初中生勉强站起来,摇摇晃晃地走了几步,便一头栽倒在地上,再也没有爬起来…….一个鲜活的生命就这样逝去了。

浪子回头,金不换。同学们,网吧不是我们应该去的地方。希望那些经常出入网吧的同学们,能够早日回头,远离网吧,远离网络游戏,让我们健康快乐的成长。

远离游戏演讲稿篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是__班的___,今天我很荣幸的在我们__中学,在大家万众瞩目的舞台上来说话,这次的比赛是很有意义的,因为这是我们学校近年来最隆重的一次演讲比赛,刚刚前面几位演讲的选手都演讲的很不错,大家似乎激情都高涨了许多,这倒是给了我不小的压力,我是很重视这次演讲比赛的,我们班的同学们都非常的看好我,我对自己这次演讲做足了准备,在无数次的排练中我现在站在这里了,哈哈,有点小小的激动,今天我要演讲的是远离网络游戏:

我们生活在这个网络发达的年代,放下手机似乎对与我们而言很难啦,我前段时间看一个新闻吧,好像说的就是关于学生玩游戏,导致了现在大批的小学生近视的这么一个现象,作为一名中学生我们是否注意到了这一点,我站在这里也发现下面有很多同学戴眼镜,这其中估计也有很多的同学是因为长期的玩网络游戏导致的近视,当然也有同学是因为热爱学习导致的。

现在网络这么发达,信息这么发达的环境下,我们很多的同学是没有那种自我控制的意识的,这很严重,作为一名初中生了,我们应该要意意识到这一点,长期的沉迷网络这对学习,对身心都不利,特别是网络游戏这个东西,这个偶尔的玩玩还可以,但是如果一但沉迷后果就很严重了,我看见过这么一些新闻,说的是一写初中生玩网络游戏,荒废学业,还跟父母吵架,这是轻的,严重的是玩游戏充了大量的钱进去,这些新闻让我很不理解,至于吗,网络游戏真的有那么好玩吗。

当然我也不知道这是什么感觉,毕竟我不沉迷,但是我发现我们身边有很多的同学就是这样的一个情况,经常会有一些同学私自带手机到学校来,玩游戏,在晚上睡觉的时候更加的放肆,一直玩到很晚,我觉得吧这严重的影响到了学习,网络游戏不是不能玩,但是作为一名学生我们要正确的去对待,在该远离这种东西的时候,我们就不应该犹豫应该果断点,在日常的学习中我还是经常的会看到一些不好的现象,在上课期间又或者是下课,很多同学们在私下讨论的话题并不是关于学习的,既然不是关于学习那是什么呢,我听到的最多的话题就是关于游戏的吧,这是一个很严重的问题,这样子会把我们带入一个不好的气氛当中去,长期这样下去就没有一个好的学习氛围了。

我觉得作为一名初中生了,我们应该为自己的负责也应该围护好班级的学习氛围,在今后大家远离游戏,让我们把精力更多的投入到学习中来,这才是作为一名学生正确的选择。

大家觉得呢!

远离游戏演讲稿篇四

老师们、同学们:

大家好!今天我演讲的内容是远离网络游戏。

关于小学生是否应该玩网络游戏,我认为小学生不应该玩网络游戏。首先,玩网络游戏很费时间。在我们小学生的生活中,最宝贵的就是时间。俗话说“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,一旦我们荒废了宝贵的时间,以后再怎么懊悔,付出再多也无法追回了。

其次,玩网络游戏会影响我们的学习成绩。学习是我们小学生的主要任务。网络游戏就像一张无形的大网,会在我们毫无察觉的情况下悄悄网住我们的手脚。网络游戏中的场面十分绚丽多彩,让自制力不强的小学生们只要看过一次,就被深深地吸引住,就会一直想着去玩。吃饭的时候想着去玩,学习时也想着去玩。所以学习时不认真,学习成绩直线下滑。有的同学沉迷于电脑游戏,有时直接打一个通宵,第二天上课时精神不好,也是成绩下滑的主要原因。

而且,玩网络游戏对我们的身心健康有害。有些同学长期玩网络游戏,导致严重的视力下降,早早地戴上了近视镜,严重的甚至视网膜脱落。玩网络游戏时,我们的眼睛一直盯着电脑屏幕,电脑散发出的辐射就在伤害我们。网络游戏对小学生的毒害太深了。

我这里还有一个网络游戏对小学生的危害的案例:__年3月,重庆市沙坪坝区某中学有三个学生,在网吧通宵玩电脑游戏后,准备回家,又累又饿,坐在铁轨上休息,不知什么时候就睡着了,其中一位同学已沉迷电脑游戏中长达3个通宵。一列火车疾驰而来。一个同学滚下铁轨死里逃生,另两个瞬间便告别了美好的青春年华。幸存的那位同学后来说:“如果不是在网吧玩昏了头,我的同学会被火车惊醒,他们决不会死。

也许有些同学会说,你说了那么多玩网络游戏的危害,难道网络游戏就没有一点好处吗?其实,玩网络游戏也有一些好处:适当地玩网络游戏可以放松我们紧张的神经等。但是,这些好处比起危害真是少之又少。

网络是一个百宝箱,网络上的知识值得我们学习。但是,当面临网络游戏时,一定要调整好自己的心态,别被网络游戏这张大网网住了手脚。在这里,我向小学生们呼吁:为了我们的身心健康,让我们远离网络游戏吧!

远离游戏演讲稿篇五

亲爱的同学们,大家好!

有的同学说:“玩网络游戏,会视力下降”有的同学说:“玩网络游戏会走上犯罪的道路”。还有的同学说:“玩网络游戏会玩死人的”!可我却不这么认为,其实玩网络游戏的好处还有很多呢!如那些帅气无比的角色和那些精美的画面,会让你有一种良好的心情。只要你注意节制,网络还可以增强我们的知识。下面我就给大家讲讲吧!

就拿“qq西游 ”来说吧,如果你看过《西游记》那么你肯定会在脑子里想像《西游记》里的地方和那些妖精。你在去玩“qq西游”你会感觉变化特别的大,那里头的妖精全部都是一个个可爱的小怪兽。在回忆起书上恐怖无比的妖怪,恐惧全都一扫而空。玩网络游戏还可以解除疲劳和许多不开心的事情,因为里头有你的“兄弟”和你的战友,他们会陪你一起游山玩水。

不过玩游戏可要注意时间,网络有好的特点也有坏的特点,网络最坏的特点就是它会把你给诱惑了,还要骗你充钱,让你正事不干。所以不要被它诱惑。

其实网络的危害并不大,只要你控制住自己,把握住自己,那么它对你的诱惑就一扫而空。

谢谢大家!

远离游戏演讲稿篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我对关于大学生沉溺。

大学生沉溺。

游已是普遍现象。

这个世界上是有人会沉迷游戏,并且影响到现实生活。这不能怪游戏,过度玩游戏本身是可以理解的,每个人都自己的爱好,但是过度沉迷以至于变成了负面的影响,是很糟糕的事情。

为什么。

提供。

给你一种存在感,被人认同的感觉。

由于同学们没有目标,没有更好的事情可做,所以只好把宝贵的大学时光花费在打游戏上。大学生会感到空虚,迷茫,无事可做,严重的丧失斗志,丧失责任感,而关在寝室玩游戏省钱省力又简单有趣。所以有人沉迷,整天坐在电脑面前,甚至荒废学业一点都不奇怪.

沉迷游戏只是表面,没有更好的事可做是重点,当人失去。

精神。

和斗志的时候,显然学业也不会让他感到任何兴趣。大部分人挂科,是因为他们已经失去了斗志,他们本身就并没有想好好去学习应对考试,即使他们不玩游戏,依然不会去学习。他们宁可去坐在校园里,仰天长叹,一边抱怨社会抱怨体制,一边互相抱怨老师如何如何不讲情面,一边不敢去想象他们不得不面对的未来。

所以这样走出学校那就是4年过的浑浑噩噩的游戏迷。在社会上他们找不到工作,很容易从一个极端走向另一个极端。并且只会无谓的抱怨,抱怨社会就业压力大,抱怨社会不公平等等。

星期三的时候我正在寝室起劲的玩游戏,本来还在抱怨是谁打扰了我,但打开门才发现是李老师。顿时心都凉了。现在想想确实不对,在寝室把宝贵的时间浪费在了游戏上面,确实不值得,我觉得还是该少玩点游戏,我知道我戒不掉它,但是至少该多花点时间在学习上,我们不要丧失了第一学期刚来时的那种斗志和热情。

我们只是玩游戏,不能被游戏玩了。

想想自己未来要从事什么工作并且按照喜欢的方向来学习相应的知识。

所以,既然我已经想到这些并且说了出来,并且你无法改变现实,那么你至少应该可以想清楚自己应该做什么的,坚持理想,从改变自己开始。

远离游戏演讲稿篇七

你们可能听说过一则报道:有四个初中生在网吧花完钱后,被老板轰出网吧。他们应该回家了,但是他们玩过暴力游戏后还沉浸在那种亢奋的情绪中,觉得不过瘾,在路上遇到一个八九岁的小朋友,竟然当作练级的“对手”。四个人轮流打这个小孩,硬是把这个小学生打昏了,等大人赶来后,因抢救不及时,这名小学生已经死了。这是多么令人悲痛的事啊!孩子们只为了过一把瘾,满足一下自己的暴力倾向,就残忍的杀死了一个健康的生命,受害孩子的家长都悲痛欲绝。

归根到底,这些案例发生的起因是什么呢?是网络游戏渲染的虚拟暴力倾向让未成年人走向了现实的暴力,丧失了人性;是充满诱惑的网路游戏摧毁了孩子的自制力,诱导孩子们走向了犯罪的道路!这些痛心的事让我们明白了一个道理:网络游戏能使人犯罪,也能使人丧尽天良。网络游戏,它是一个不折不扣的杀手,它是一个伪装很好的陷阱,让你在不知不觉中,在满足自己的成就感和虚荣中跌入无底深渊。

现在各种不同的网络游戏都需要花钱买,浪费了家长的大量钱财,很多孩子甚至把吃饭、买学习用品的钱用来买游戏的许可。更可恶的是网络游戏需要你大量的时间,让你在不知不觉中迷上他,一抓起来就放不下手。随后,你会用越来越多的时间想着它,它几乎成了你生命中的一部分。就是这样,它使你在学习中、工作中、生活中都离不开他,这样他的阴谋就成功了,你被骗了也不知道,丧失了警惕,到头来,害得是你自己,虚度光阴,耽误学习!

也许你会问:“我已经玩了怎么办?”没关系,只要你增强自己奋发向上的信念,坚定信心想改掉,那你就不用怕。戒除它,用你自己的毅力!如果以后你还被诱惑,这时候,你就一定要克制住自己,一定不要动手。大多数人,就在这个关键时候,控制不住自己,一玩就再也停不下来,重蹈覆辙。另外的办法就是要培养自己的良好兴趣,把课余时间用来进行体育运动,增强体魄;或者用来读有益的课外书籍;或者参加兴趣班,练习绘画、书法、音乐、棋类。用这些有益的体育成绩和文娱爱好的成绩满足自己的“成就感”。

同学们,“一失足成千古恨”,希望你们在没“失足”前,把握好自己,不要被网上的虚荣、成就这种小伎俩迷惑,失去了自己的主见。那么,从现在起,管住自己,杜绝害处多多的游戏,用主要的时间学习,用更强的身体,更好的成绩,更高的素质迎接美好的明天!

谢谢大家!

远离游戏演讲稿篇八

同学们,老师们好!

我今天国旗下讲话的题目是《不要过度玩网络游戏》!

大家都玩过网络游戏吧,都喜欢玩网络游戏吧!但我发现有一些同学一天到晚都沉浸在网络游戏当中,大家知道玩网络游戏的后果吗?现在我就举一个身边的例子吧!

有一个孩子从小就很聪明,智商很高,是班上的尖拔子,他的父母都说他将来能成为一个对社会有用的人。给他报了很多兴趣班,就在他小学六年级的时候,班上有一位同学向他推荐玩网络游戏,他决定试一试,他就用父母给他上兴趣班的钱去到网吧上网,天天都想着玩网络游戏,后来上瘾了,戒也戒不掉,长大上了一个很差的大学,还花了几十万。本来一个很优秀的学生被网络游戏杀害了他的一生,所以说不能过度玩网络游戏。

玩网络游戏很容易上瘾,上瘾了就会导致学习成绩下降,长大很难考上大学,影响我们的一生。所以我提出以下几点倡议:

1、不要过度玩网络游戏。

2、每次玩的时间在30分钟——60分钟左右。

4、把作业写完了再玩网络游戏。

5、不善自在网吧玩网络游戏。

6、不结伴去网吧玩网络游戏。

7、不过度玩网络游戏。

希望同学们能行动起来。

我国旗下讲话完毕!谢谢大家!

远离游戏演讲稿篇九

尊敬的家长、亲爱的同学们:

随着互联网和手机终端发展,成瘾性网络游戏、邪恶动漫、不良小说、互联网赌博等不断出现,造成一些中小学生沉迷游戏、行为失范、价值观混乱等问题,严重影响了中小学生的学习进步和身心健康,甚至出现人身伤亡、违法犯罪等恶性的事件。为有效预防学生沉迷网络,坚决遏制小学生参与网络暴力游戏,xx镇xx小学结合教育部《关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》等文件精神,特向全体家长发出如下承诺,倡导家长恪尽父母责任,力行“五要”,与学校共筑防范之堤:

家长朋友须强化监护意识,及时关注孩子的网络行为,与孩子制定相应的规范使用网络准则,一旦发现学生过度上网,应及时制止并进行教育。

承诺。

1、父母要对孩子使用电子产品的时间和用途进行监督,建议孩子每天使用电子产品的时间控制在半小时以内。

2、建议父母们抓住电子产品的所有权,只给予孩子们使用权。因为物品的归属权很重要,如果手机、平板等电子产品的所有权是父母的,那么父母是有权利收回并且限制孩子使用的。

3、不把电子产品当作奖励,跟孩子一起制定合理的使用规则。

4、如若孩子已沉迷,及时向心理医生等专业人士求助,不要使用过激或强硬手段夺取孩子的手机或电子产品。

家长朋友须重视网瘾危害,引导孩子树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉抵制不良网站,远离易沉迷的网络游戏,多读有益书籍,为孩子树立榜样,并防止孩子沉迷网络游戏。父母自己在玩手机、玩网络游戏,无形中是在不停地向孩子暗示“手机、网络游戏很有趣,很好玩”。

很多孩子沉迷电子产品,沉迷网络游戏的其中一个重要原因就是现实生活中精神世界比较孤单。家长朋友须营造和美家庭氛围,常陪伴孩子,与孩子进行有益的户外运动,培养孩子健康的爱好,让孩子享受更多现实中的乐趣,增进亲子之间的感情。

家长朋友须关注孩子情绪,结合孩子年龄特点,一旦发现孩子有情绪波动,及时进行疏导,调其心理,坚其意志,引导孩子正确利用网络,勇于面对挫折。

学校严禁学生带手机回校,家长须主动配合学校,常通报情况,多交换信息,早发现苗头,防患于未然。

防孩子沉迷网络,须各方尽心尽责。因为我们越是警惕,孩子暴露在风险之中的可能性就越小,孩子也就越安全。为易记忆、广传播,特附“防迷网”三字文:

互联网,信息广,助学习,促成长。

迷网络,害健康,五个要,记心上。

要指引,履职责,教有方,辨不良。

要身教,行文明,做表率,涵素养。

要陪伴,融亲情,广爱好,重日常。

要疏导,察心理,舒情绪,育心康。

要协同,联家校,勤沟通,强预防。

xxx。

20xx年xx月xx日。

远离游戏演讲稿篇十

尊敬的老师,亲爱的爸爸妈妈:

对不起,我错了,我辜负了你们的希望,我上课不认真听讲,课堂上睡觉,回家后不按时完成作业,爸爸妈妈问我作业有没有做好时,我还撒谎骗你们说作业做好了,然后就去玩电脑游戏,我还经常趁着爸爸妈妈不在家,偷偷的打开电脑,玩游戏,看电视,爸爸妈妈回来时,我又假装在学习,就这样一个学期过来了,我的成绩一落千丈,我的成绩变得很差。

现在我认识到了自己的错误,我不该偷偷玩电脑,沉迷于电脑里,上课不认真听讲,从不遵守课堂纪律,上课睡觉,家庭作业不按时完成,拖拉作业,还抄袭其他同学的作业,这些都是非常严重的错误,我恳请老师、爸爸妈妈在给我一次改过自新的机会,请你们相信我,从今以后我承诺再也不玩电脑,做一个好学生。

承诺人:xxx。

20xx年xx月x日。

远离游戏演讲稿篇十一

尊敬的家长、亲爱的同学们:

近期,教育部办公厅等六部门联合印发《关于进一步加强预防中小学生沉迷网络游戏管理工作的通知》,要求各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管,多方合力营造安全、健康、文明使用的网络环境。xx高新区第三小学认真贯彻落实政策要求,切实做好预防小学生沉迷网络工作,促进学生健康成长,希望家长与学校协同育人,做到以下几点:

小学生正处于身心发展的关键阶段,沉迷于网络世界,容易导致生物钟紊乱、精力不足、思维迟缓、学习兴趣丧失、社会活动减少、人际交往技能退化等,引发小学生一些心理疾病,甚至连带出厌学、暴力、侵害、盗窃等问题,会对其学习和身心健康造成很大影响。

学生沉迷网络游戏除了游戏本身的特点之外,还与他们的心理需求有关。一些学生由于学业失败或者缺少父母陪伴关爱,导致自我成就感低,缺乏爱与归属感,长时间会有一种孤独感,经历这些情况的小学生,为满足自己的内心,通常会选择逃避,最容易在网络的虚拟世界中重新找到失去的自我和可以满足的成就感。小学生理解判断力、自控能力相对较弱,有了叛逆心理,对新鲜事物又充满了好奇,寻求刺激、惊险和浪漫,以满足这个阶段的人生需求,而网络游戏恰好迎合了小学生的心理需求,自然就会网络成瘾。

1、积极引导孩子理性、科学、有节制地使用网络;

3、履行好监护责任,给孩子高质量地陪伴与关爱,营造温馨家庭氛围;

6、积极配合学校工作,严禁手机进入校园,学校和家长发现学生有沉迷网络游戏、过度消费等苗头迹象,要相互告知,共同进行教育和引导,及时矫正不良行为,帮助其恢复正常的学习和生活。

孩子是祖国的未来和民族的希望,让我们一起努力,培养孩子科学合理使用网络的良好习惯,营造一个健康向上的成长氛围,家校携手,共同守护,让每一个孩子都能身心健康地幸福成长。

xxx。

20xx年xx月xx日。

远离游戏演讲稿篇十二

通过这次辩论会,我们明白了电脑、手机游戏的危害,为了自我身心的健康发展,为了不再遭受手机游戏的毒害,为了在有限的时光里学到更多的科学文化知识,从今天开始,我决心远离手机,告别游戏,摒弃陋习,把全部精力投入到学习中,争做文明向上的学生。为此,我决心做到以下几点:

1、积极听从老师、家长对我们提出的“远离手机,告别游戏,抛弃陋习”的各项要求,从今天开始,坚决远离手机,不玩电脑、手机游戏。

2、严格遵守《小学生日常行为规范》,端正自己的言行,加强自我修养,相互鼓励,彼此监督。如发现其他同学带手机到校,要进行劝阻并积极向老师报告。

3、我一定认真遵守如上承诺,并签名表示我的决心,做一个让老师和爸爸妈妈妈放心的好孩子!

承诺人:xxx。

20xx年xx月x日。

远离游戏演讲稿篇十三

老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是——《网络游戏对少年的危害》。

同学们,科技现在非常发达,电脑走进了千家万户。电脑的用处很大,它能像老师一样,让我们学到更多的东西,让我们和同学交谈,查到一些使我们感兴趣的东西。玩电脑游戏可以锻炼、提高我们的反应能力和手脑的快速配合能力,可以使我们在紧张的学习中得到放松,得到快乐。

但是,玩电脑游戏,是需要时间的,如果玩弄电脑游戏的时间过多的话,那么我们用来学习的时间就必然会大大减少,学习成绩不下降才怪呢!

其次,玩电脑游戏,尤其是长时间的玩,对我们的视力和健康都十分有害,当你沉迷在电脑游戏带给你的快乐时,你的视力也在不知不觉中一天天地衰退,等你最后醒悟时,已经来不及了!可能还要搭上你曾经拥有过的健康身体。

再次,玩电脑游戏,也许的确有这样、那样的一些好处,但是,好处与坏处权衡起来,我认为,玩电脑游戏,是弊远远大于利的。所以,我规劝那些痴迷于网络游戏的同袍们,为了自己的将来,请快快远离电脑游戏吧!

远离游戏演讲稿篇十四

亲爱的同学们:

随着社会发展,家庭经济条件的变化,同学们都配有了手机。学生携带手机方便了与家长、同学间的联系,而且随着手机功能的日趋强大,它已经成为我们生活的重要组成部分。但是手机等电子产品就像一把双刃剑,在给我们的学习和生活带来方便的同时,也带来一系列的问题。大学生手机的不合理使用,浪费着我们大量的时间和精力,严重影响了我们的学习和生活。正值青春的我们,需要拥有伟大的理想和为之奋斗的激情,这样才对得起自己的青春,才不枉父母和老师对我们的殷切期望。所以我院在此倡议:为了理想,我们要合理使用手机,在一份宁静中走向未来。倡议如下:

1、上课主动不带手机,专心致志听课,提高课堂学习效率;遵守课堂纪律,不影响他人的学习,维持良好的课堂秩序。同学之间相互监督,营造良好的学习氛围。

2、不沉溺于手机聊天、游戏等,周一至周五早7:00-12:00、下午2:30-5:30、晚7:00-9:30,尽量离开寝室去自习室自习,从而保障有效的学习时间。

3、做到劳逸结合,注意休息,保护眼睛,不长时间把玩手机。不影响自己和他人正常的作息时间,坚持自律和他律相结合,营造积极、友好、和谐的宿舍氛围。

4、养成使用手机的良好习惯,做到以学习为主,娱乐为辅,以理智的态度对待手机。不沉迷于手机聊天,不沉迷于手机电子书等,坚决抵制不良信息。严格要求自己,并对宿舍中迷恋手机的同学进行劝阻,宿舍同学互相带动,共同提高。

5、党员和学生干部要发挥模范带头作用,树立标杆形象。同学们,为了自己的理想,为了我们身上所肩负的责任,正确合理的使用我们的手机,让它为我所用,促进我们的学习和成长。

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

远离游戏演讲稿篇十五

亲爱的爸爸妈妈:

今天,我怀着愧疚写下这份承诺书,以向你们表示我对晚上熬夜玩手机的不良行为,深刻认识改正错误的决心!我辜负了你们对我的.期望,我承诺从今以后改过自新,绝不再玩手机。

承诺人:xxx。

20xx年xx月x日。

远离游戏演讲稿篇十六

各位家长、各位同学:

随着社会发展,家庭经济条件的变化,不少同学都配有手机。学生携带手机确实方便了与家长、同学间的联系,但手机在带给我们便利的同时,其负面影响不可忽视。

青少年的免疫系统比成人要脆弱,更容易受手机辐射影响。手机辐射会对青少年脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调,而频繁玩手机游戏也会使孩子视力下降。学生通过手机互发短信,其中很可能就包含了诸多不良信息。一些学生通过手机谈情说爱,过早的踏入了成人世界。

多数带手机的学生将手机用于同学之间聊qq或发短信。中学生自制力比较弱,往往上课、自习时也在发短信聊天,还有的同学利用手机在晚上就寝时间长时间与人聊天、看电子小说、玩游戏等。这样既影响了正常的教学秩序,也影响了自己和其他同学的学习和休息。

由于手机发短信简单、隐蔽,成了学生作弊的又一理想工具。这不但贻误了学业,而且败坏考风、学风,丧失最起码的诚信美德,对学生学习及塑造良好品德都产生了极为不利的影响。

学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母,而手机款式更新快,无论外形、功能、价钱都能成为比较的对象,容易让学生养成奢侈攀比之风,极不利于勤俭节约良好风气的培养和形成。

无数的事例说明,中学生使用手机弊远大于利。现在许多发达国家如德国、英国等已经立法禁止中学生使用手机。我国很多著名中学,如上海外国语大学附中、深圳外国语学校、湖北黄冈中学等,对学生在校期间携带使用手机、游戏机、掌上电脑等都明文禁止,得到了学生、家长的认可和支持。“禁止中学生使用手机,保证其集中精力用于学习和健康成长”的想法,已成为越来越多明智家长的共识。

鉴于以上情况,为了进一步净化校园环境,营造好的校风学风,学校特向全校学生提出如下倡议:

1、作为高中学生,不携带手机进校园,以不带手机为荣,不互相攀比为荣。

2、各班班干部和团干部应率先示范,以身作则,做出表率,并能经受同学监督、考验,坚决不携带手机进校园。

3、不向父母提过分要求,以各种理由索要手机以加重父母经济负担。

学校规定:(xxxx年x月x号)开始,全校学生均不得带手机、小灵通、游戏机、mp3、mp4等通讯娱乐设备进入校园。在学校内任何一个地方,若发现学生使用这些设备,任何一位领导、教师都有权力没收。所有被没收的手机、游戏机、mp3等设备,统一由政教处保存,手机卡归还。另外:在上课时发现的代为保管到高中毕业,其它时间在校内发现的,代为保管到期末考试后,若家长亲自来取回,需出具保证书,并亲自领回,不得代领!

郑重声明:手机保管期间出现损坏的均由私自带手机进校园的学生本人负责,学校概不负责!

同学们,为了自己的理想,为了身上肩负的责任,为了我们美丽的校园,请远离手机、游戏机、mp3等,做一个文明的三中学生!

学校诚挚的希望各位老师、各位同学给予支持与配合,还我们的校园一片纯净的天空,也给自己留下一片纯洁的心灵!

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

远离游戏演讲稿篇十七

亲爱的老师,敬爱的同学:

我今天将要给大家的演讲是《远离网络游戏》。

网络带给我们生活太大的益处了,它在无形中为我们大大打开了一扇方便之门。且不谈网上购物、网上学习、网上聊天,就连我们写的作文都可以通过网上e—mail发给老师。网络对我们来说实在有太多的益处了!网络为我们提供了无限的创造空间,丰富了我们生活的内容,改变了我们生活的方式,加快了我们迈向进步的速度。

但是,在网络技术还未完善的情况下,不少不法分子乘机找空子钻,网上诈骗花样百出,使人们不禁头晕目眩。还有许多学生由于沉迷与网络游戏而不能自拔,甚至为此而走上犯罪的道路。祖国的花朵就这样凋零了。网络有时候就像一个无形的大黑洞,向我们伸出邪恶的大手。

我们小学生上网常常选择玩游戏,刚开始只是为了娱乐,用来放松心情,但游戏情节却常常引人入胜,诱使同学们沉溺于虚拟世界里,不能自拔。比如刚才的'剧本里说的“偷菜”里的人物,把自己想象成虚拟世界里老公老婆,美女帅哥等等,三更半夜去偷菜,白天上课昏昏欲睡,老师所讲全听不进去,长此以往,学习成绩就会下降,严重影响我们学生的身心健康。尤其对视力有很大的影响。长时间玩游戏可以分散学生的精力,致使学生的成绩下降;玩游戏还可以导致学生品行下降,有的游戏需要游戏币,有的同学就会到处筹钱满足自己的欲望,有的甚至走上违法犯罪的道路。20__7月的一个深夜,一个令所有山西太原人难以忘却的深夜,16岁的中学生郝某某,为了筹集上网的费用,潜入叔叔家中,几十分钟以后,包括爷爷、奶奶以及叔叔在内的五条鲜活的生命,转瞬便离开了美丽的人世,一个花季少年几乎是一夜之间蜕变成了一个杀人恶魔。

说完了这个故事,我的心情异常沉重了。我想,大家的心情也如同我一样。这一幕幕触目惊心的场面,这一个个令人发指的事件,无不带给我们以心灵的震撼,它值得我们每一个青少年进行深刻的反思。

同学们,我们这些祖国未来的接班人,应该好好使用电脑,让电脑成为我们的良师益友,坚决抵制不良诱惑,学会远离不健康的游戏,学会自我管理,绝不做任何违反道德的行为,从我做起,从现在做起——远离不良的网络游戏。谢谢!

远离游戏演讲稿篇十八

尊敬的老师:

今天,上晚自习我用手机玩了手机游戏,按理来说,作为一个学生不应该玩手机,更何况是在班上上晚自习的时间,更是不应该的不应该,可我也部知道为什么,会跟中魔似的,竟会玩上手机游戏,我本知道玩物丧志的道理,但是自己却做不到,这大概是初中留下的后遗症,我在上初中的时候,也是因为玩游戏而浪费了一年的美好时光,妈妈也因此生过我一次很大的气,爸爸也曾经因为我的贪玩而痛打过我一顿,至今我x上还仍有往日的痕迹,想到这里,我内心非常低沉重万般无奈,热血涌上我的心头。有种欲哭无泪的感觉。我感觉对不起我爸我妈。

老师您也经常说:做事要想象你们再加辛勤劳动的父母。‘而我当时贪玩,我想过吗?没有,辛苦挣钱的爸妈,我针对不起你们,你的儿子及没有给你们整齐,反而给你们对联。如果你们知道这些事会多么伤心,难过。

我翔您们承诺:以后的没一堂课都认认真真地听。仔仔细细地做笔记。还有的就是辜负了老师您的期望,身为数学课代表,竟然这样,我也有愧于这个工作,我觉得很对不起你,老师你们含辛茹苦地传授我们知道,我却部知道珍惜,而是任意挥霍,对不起你们的辛苦传授。正当我们这个阶段本事应该象块干渴的棉花一样,拼命细说水分,二我却像根枯枝,不思进取。初三也是这样,现在高一也是这样。

老师您常说:读书是我的事,不需要外人来监管,自己应当自觉,而卧至今都把读书这件事当做别人的事。部是为自己读书,而是为别人读书,我现在深刻体会到了。当你把我们交出去,对我说的六个字“你这那是读书”我就彻底明白我为什么读书,也许醒来只是在那一刹那。时间便是生命,浪费时间就是在等待死亡。这是至理名言,而是坚持这能有几人。玩手机不但伤害我们的眼睛,还会影响我们的身心健康,高中是一个学习很紧张的阶段,我们应紧紧地把握而不应该浪费在这虚无缥缈的手机中,以至于荒废学业。

所以,我要致力于学业之中,不能再浪费时间了,辜负老师的期望,让爸爸妈妈失望了。

承诺人:xxx

20xx年xx月x日

远离游戏演讲稿篇十九

尊敬的老师:

今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上机课玩游戏这种恶劣行为的深恶痛绝及打死也不再上机课玩游戏的决心。

早在第一节实验课的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得在课堂上做和上课无关的事情。其时,老师反复教导言犹在耳边,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个罪人!!!对于我上课玩游戏的事情,所造成的严重后果如下:

1、让老师分心,影响老师上课性情。本应正在做实验的我结果却在那玩游戏,试问一个认真负责的老师怎么生气呢?怎么会不为我的这中学习状态感到担心呢?。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。

2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人玩游戏,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。如今,大错既成,我深深懊悔不已。

经过深刻检讨,我认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,无论在多么炎热的天气我都不会忘记老师的教导,这样也不会惹老师您生气,错误也不会发生了。

通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,上课时涣散的必然结果。经过几天的反思,我对自己三年的大学生活进行了详细回忆和分析。记得刚入学的时候,我对自己的要求还是比较高的,时时处处也都能遵守学校相关规章制度。但近年来,由于大学生活逐渐走上了轨道,而自己对学校的一切规章制度也比较熟悉了,尤其是老师对我的关怀和帮助在使我感到温暖的同时,也慢慢开始放松了对自己的要求,反而认为自己已经做得很好了。因此,这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起老师对我的信任,愧对老师的关心。

同时,在这件事中,我还感到,自己在学习科学文化知识的方法上仍就非常欠缺。众所周知,上课是从老师学习各种科学文化知识的的途径,也是关于该科目科研成果的获得渠道。就是在这样重要的场合下,我却玩起了游戏,这充分说明,我从思想上没有把上课和老师的话重视起来,这也说明,我对自己的学习极度的不负责任,作为班长也没有把自己的带头作用更加做好,更加走上新台阶的思想动力。在自己的思想中,仍就存在得过且过,混日子的应付思想。现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其重要的苗头,如果不是老师及时发现,并要求自己深刻反省,而放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的后果。因此,通过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向老师做出检讨的同时,也向您表示发自内心的感谢。

此外,我也看到了这件事的恶劣影响,如果在课堂上,大家都像我一样自由散漫,漫不经心,违反课堂纪律,那怎么能才能把学习成绩高上去呢?同时,如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念,为所欲为的不良风气,我们工作的提高将无从谈起。因此,这件事的后果是严重的,影响是恶劣的。

发生这件事后,我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此,我不请求老师对我宽恕,无论老师怎样从严从重处分我,我都不会有任何意见。同时,我请求老师再给我一次机会,使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的学习来为我们敬爱的祖国做出积极的贡献,请老师相信我。

承诺人:xxx

20xx年xx月x日

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