度第二学期工作计划度第二学期月工作总结(模板20篇)

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度第二学期工作计划度第二学期月工作总结(模板20篇)
时间:2023-12-06 09:29:06     小编:琉璃

一个好的计划可以为我们提供清晰的目标和方向,提高工作的执行力。在计划中要明确具体的行动步骤和时间节点,以便更好地掌控进度。以下是小编为大家收集的计划范文,供大家参考。

度第二学期工作计划度第二学期月工作总结篇一

本班有学生41名,其中男孩19名,女孩22名。幼儿人数很多,经过一学期的幼儿园生活,大多数幼儿适应了幼儿园的集体生活,也有个别的幼儿给我们的教育教学带来一定的困难。通过和家长交谈以及最近一段时间的观察,我初步了解到我班幼儿有如下几个特点:

1、大多数孩子身体发育正常,一般没有得过大的疾病,但除于之恒小朋友易感冒咳嗽引起肺炎。

2、有些幼儿比较娇气、依赖性很强,早晨入园总有一些孩子哭闹着不愿离开父母,自理能力很差。

3、个别孩子会打人、咬人,与同伴稍有不合就动手打人,像、邵飞、陈嘉斌、程丰远、唐忆迈小朋友这种打人、掐人的现象尤为严重。

5、有个别对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差,但有一部分幼儿求知欲较强、好奇、好问,但语言不够连贯,个别幼儿发音不清楚,大多数不会说普通话。值得高兴的是不少家长重视早期教育,积极配合教师的工作,都希望自己的孩子能受到幼儿园的正规教育,能从正面启发幼儿产生上幼儿园的愿望。有了家长们的积极配合支持,我们教师会更加用一颗慈爱之心去精心照料、教育和培养他们。

本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯,提高幼儿的自我保护意识。增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,将主题探究活动与区域活动有机结合起来,让幼儿得到全方位的发展。

1.培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。

2.增强幼儿的自我服务能力,能参加简单的劳动,做自己能做的事。

3.培养幼儿参加集体活动的兴趣,引导幼儿适应集体生活。帮助幼儿遵守集体生活行为规则,能和同伴共同游戏。

4.培养幼儿参加体育活动的兴趣,学习一些基本的运动技能,促进身体正常发育和机能的协调发展,增强体质。

5.学习安静的听他人讲话,听懂日常用语并学习按语言调节自身行为,尝试用短句表达自己的意思。

6.培养幼儿的动手和想像能力,引导敢于尝试操作、摆弄,学习用感官感知周围环境中的物品与现象,并大胆地绘画,和同伴一起表演、游戏等。

7.培养幼儿的能动意识,能按照自己的意愿选择活动材料,在活动中有一定的规则意识,体验游戏的愉快。

8.结合分享阅读活动,培养幼儿的阅读兴趣,养成良好的阅读习惯。

1、加强幼儿的常规教育,通过晨间谈话等形式,向幼儿讲清规则要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,逐步培养幼儿能遵守各项规则,并加强安全教育。

2、多开展智力游戏,发展幼儿的观察力和思维能力,加强对各种游戏的指导,在游戏中培养幼儿之间的友好关系。

3、经常组织幼儿散步参观,通过参观,使幼儿加深对周围事物的认识。

4、保证幼儿每天有两小时的户外活动时间。

5、加强与家长的联系,做好家访工作。

6、写好家长园地,向家长宣传本园的工作目标,指导思想等,要求家长给予支持与配合,利用接送幼儿的机会,经常与家长交换意见和了解情况。

三)家长工作。

在本学期的家长工作,我班以“尊重家长”为原则,提高教师的“服务意识”,加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作:

1.学期初召开家长会,向家长介绍班级主要工作。

2.加强与家长的交流与沟通,以家访、约访、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。

3.按时更换家长园地内容,让家长了解本班教学大纲不断向家长提供新的幼教信息、

4.、认真填写《家园联系手册》,从而使家长更好的了解幼儿在园情况。

4.每学期向家长开放半日活动,使家长了解孩子在园的生活学习情况。

5.鼓励家长积极参与助教,发挥家长的作用并邀请家长参与各类大型活动,让家长以点看面,对孩子及老师的工作进行了解和理解。

6.做好接送工作。来园和离园时工作,确保幼儿的安全。

(五)安全工作。

1.利用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行安全教育。

通过一些小故事或是发生在我们身边的真实故事来告诫幼儿注意安全是很重要的,每个小朋友都必须牢牢记在心里。通过一些谈话如“哪些东西很危险”“这样对吗”“你知道一些特殊的电话吗?”等,让幼儿用以有的生活经验进行讲述。让孩子学会坐自行车,知道一些瓶子里的东西不能随便乱吃。知道在集体活动或是和爸爸妈妈一起出去时,不能单独离开集体和大人。

2.班级人员做好安全自查工作。

两位保教人员随时检查班级有无危险隐患的存在,检查孩子是否带有尖锐的东西来幼儿园,做好饭菜的发放工作,避免烫伤幼儿。做好离园前的交接工作,以免幼儿走丢或独自外出。认真的填写安全工作自查表并及时的上交园长。保教人员之间相互监督,上课做到眼到、心到、手到。两人统一思想,对幼儿进行安全教育,保证幼儿在园安全。

3.做好家长的安全工作。

家长是孩子的第一任老师,也是安全教育的重要指导者。加强幼儿的教育首先就要加强家长的安全意识。为此,在周教育活动计划中我班给家长发温馨提示,宣传交通安全、校园安全、饮食安全等知识,配合好幼儿园做好安全防范工作。让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。

总之,我们的工作就是这么繁琐。但是我们有决心把自己的工作做好,看到每位孩子在我们这温馨、快乐的班级生活中健康的成长,就是我们每位老师最大的心愿。

度第二学期工作计划度第二学期月工作总结篇二

一、指导思想;。在具体的工作中要建立完善科学管理体系,积极开展各种形式的健康教育活动,加强学生健康知识教育,培养学生良好的卫生行为习惯,改善学校环境和教学卫生条件,提高学生的健康水平。我们还要创建“崇尚健身,参与健康”的健康氛围,保持学校的体育特色,培养全面发展的学生。

二具体工作:

1.加强科学管理。

建立健全学校体育工作领导小组,由分管校长全面负责管理学校的体育工作,实施“分工负责,分管齐抓的管理制度“,责任到人,工作到位”的责任制度,加强对体育工作的指导检查.不断总结,不断完善,狠抓落实.

2.确定目标。

学校体育工作条例是学校体育工作的指导方针.是部署实施体育工作的依据.特别是新教材实施以后,怎样上好体育课,又是一个很大的难题.根据体育大纲的精神,规范课堂质量,领会精神实质.确定工作目标如下:贯彻两个条例.上好两操两课两活动.大力开展每天一小时的锻炼活动.将体育课与体育活动相结合.投稿学生的身体素质.使近视率控制在9%以下,近视率发病率不超过1%.

3.提高课堂质量。

本学期体育课将狠抓体育常规,提高课堂质量,根据大纲新教材,积极组织好体育教师对新教材的培训工作.使体育教师领会新课程标准精神实质.根据新教材和学生具体情况制定好教学计划.备好室内和室外课教案.体育教师坚持“继续学习”,从理论学习和听课不断汲取知识.提高师德水平,理论水平,教学和教研能力.坚持面向全体,教书育人.规范体育教学常规.严格执行小学生合格标准学生体质健康标准的评定标准.并且做到有针对性的训练,以促进学生身体素质的全面提高.

(二)卫生工作。

1.加强健康教育。

(1)按照《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,作好各项卫生工作,认真上好健康教育课,有课本,有课时,有评价,确保卫生键康知识,合格率达90%以上.

(2)开展形式多样的健康教育宣传活动,尤其是控烟宣传及预防艾兹病教育。

(3)重视学生心理,卫生健康教育。

(4)善于培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等。

2.做好学校卫生监督工作。

(1)按《学校卫生档案》要求做好学生病假统计工作。

(2)做好教学卫生管理监督,逐步使学生课桌及采光照明符合卫生工作要求,

计划。

3.开展学生常见病防治。

(1)继续开展防近工作及时掌握卫生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时监督矫正随堂纠正学生读书姿势(一尺一寸一奉)不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间,学生每天在校时间不超过6小时。

(2)提高眼保健操质量,组织人员每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确及时予以纠正。

(3)根据传染病在不同季节流行特点,认真做好预防宣传工作。

(4)做好学生计划制度和体检工作。

4.抓好学校环境卫生,继续对各班室内外卫生和个人卫生进行评比并公布成绩,列入对付班主任的考核,使学校的卫生做到定班定人负责,确保让我校学生有一个整洁的学习环境。今年我会在我学院内的活动计划安排如下:

一、广泛实施红十字重点工程,发扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神:

1、“博爱工程”:积极响应市红十字会的号召,组织发起募捐活动,捐助校内贫困学生和弱势群体。2、“生命工程”:积极开展常见性传染性疾病防治知识的宣传、开展预防“艾滋病”宣传等。3、“救助工程”:广泛开展社区“红十字”志愿者活动,组织红十字志愿者深入社区,帮助孤、老、残、病和有特殊困难的弱势群体,坚持实实在在的救助服务。举办紧急救护员的`心肺复苏救护培训,帮助会员掌握红十字知识和基本的卫生救护技术,培养他们的人道主义精神。二、积极开展“5.8”红十字宣传周系列活动,掀起红十字会工作的高潮。拟于五月上中旬借陕西省红十字会成立的契机,广泛开展“红十字宣传周”系列活动,掀起我校红十字会工作的高潮。充分利用橱窗宣传红十字精神,传播国际人道主义法和红十字运动基本知识,宣传红十字事业和红十字工作。组织对新会员和骨干会员进行基本知识和技能培训,提高他们对红十字会的认识。举行红十字志愿小分队授旗仪式,开展“社区援助工程”。三、建立健全红十字宣传载体,加强交流,扩大影响,创办《西译健康报》、红十字网站,红十字qq群,在新校区建立红十字宣传橱窗,建立一支通讯员队伍,向校、市及各类宣传媒体和红十字刊物积极投稿,报道特色活动,加大宣传力度,积极宣传红十字精神。同时加强和兄弟红会的交流以及和国际红会组织的交流,把我校红会的特色活动向省内、国内乃至国际组织进行推广宣传,扩大我校红会工作的影响。四、关于《西译健康报》《西译健康报》以传播营养健康知识,培养学生良好的心理及生理健康意识为办报宗旨,融新闻性,知识性,科学性,实用性,服务性,趣味性于一体。是一份指导西译学生身心健康的生活服务类报纸,关注现今大学生身心健康,学习生活,工作就业,等人生健康为发展方向,穿插宣传红十字精神,传播红十字理念,动员我院学生参与红十字事业。

两年后的今天,对西安翻译学院红十字会又是一个新的起点。如何增强红十字的凝聚力和吸引力,让更多的同学参与到这个光荣的组织中来;如何达到锻炼人与培养人的目标,使组织发展与实现个人价值得到有机的统一;如何紧扣时代脉搏,与“和谐校园”建设相结合,从而实现组织发展的历史性跨越――是未来需要不断探索的问题。也恳求陕西省红十字回能及时给予指导和帮助,使西译红会不断发展完善,成为每一个红会人成就梦想的地方。

西安翻译学院红十字会。

2012-3-15。

度第二学期工作计划度第二学期月工作总结篇三

集体是在活动中产生的,大集体如斯,小集体也一样。我每月组织一次班干部集体做好事活动。例如搞大打扫等,通过运动扩展班干部在同学中的踊跃影响,通过活动增强班干部之间的合作精神和集团意识。这样既能在班干部的纪律及惯例管理上起到显明的后果,又能使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友好的风尚,使班级成为一个大家庭。

诚然,在班干军队伍建设的工作中,我认为自己还存在良多的不足和缺点。例如,上述所有提到名字的班干部在升中测验中,居然不一个人总分到达600分,要晓得咱们班一共有18位同学总分在600分以上呢!如果有机遇再当班主任,我必定会器重对班干部进行考试心理辅导,毕竟考试给他们带来的压力比起一般同学要大许多很多。

度第二学期工作计划度第二学期月工作总结篇四

因为所有的学生都阅历了一个学年的不均衡发展,我决议对原有的班委会进行重大的调剂。在班干部的产生进程中,我以为先生的包办取代,一定会使班干部失去大众基础,给日后的工作带来不用要的艰苦,是不可取的!然而,单纯的所谓的民主,让学生完整自决,一些学生往往会偏向选举自己的好友人,以便在当前的班级治理中得到照料,同样有不足。比拟好的措施应该是先民主后集中,即先让学生进行投票选举,再由老师衡量。为了使学生的选举成果更具代表性,我让大家在划定的时光内推举20位同学上来,而后再按所得票数的多寡进行排列,前12位的同学始得入选,这样能够最大限度地让学生发表看法,而且选出的干部往往又比较幻想。最后再依据所选干部的气质、性情类型以及才能的差别进行分工,优化班委组合。李叶敬,我们班的班长,在我刚接班主任工作时,他方便用机会跟我念叨有关选拔班干部的事,话语中暗示我——他能当班长,从以往的班主任那里,我早就懂得到该生的责任心和组织能力都很强,学习成就也金榜题名,而且喜好普遍,我便决定请他出任班长;罗泳雪,初二年级时的班长,他思维机动,反映迅速,但看问题比较浮浅、草率,这个学生平时往往未经稳重考虑而敏捷发表自己的意见,甚至做出一些超乎常规的夸大动作,我决定让她当宣扬委员;陈丽华,初一年级时的班长,活跃可恶、能歌善舞,而且处事慷慨,我让她当娱乐委员;斟酌到出操、聚会很大水平上反应了班级的精神风貌,我决定让体育比赛成绩凸起、组织能力强的郑英雄同学出任体育委员,同时再加多一个副班长的衔头。

实际证实,在民主选举的基本上,经由班主任的优化组合而发生的班委会,得到了同学们的信赖和拥戴,存在较强的战役力。

度第二学期工作计划度第二学期月工作总结篇五

新学期的工作已经开始了。展望本学期,为了更好地做好自己班主任的本职工作,发扬优点,弥补不足。班主任需要制定新学期的工作计划,制定详情如下:

一、总体指导思想。

管理班级工作是班主任的重要工作之一。为了做好班级管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,在本学期将重点放在使班集体齐心协力、团结一致、相互监督,形成良好的学习风气上。在学习上,学生能严守学校规章制度,按老师要求完成各学科作业,成绩有很大提高。为使学生的思想上受到良好的熏染,通过对学生进行文明礼貌、爱国爱家、勤俭节约、法制安全等教育,使他们的意识逐步提高,增强社会实践及生活自理能力。为使学校和家庭建立更密切的联系,因材施教,使学生的全方面素质得到锻炼及发展,在本学期中,继续以家访为主,充分发挥家庭、社会、学校三方面结合的综合作用,以促进学生能够沿着正确的方向健康成长。

二、增强学生的信心和自尊心。

班主任在教育和教学中,经常会碰到这样一个问题:很多学生在成长过程中,对人生没有信心,对学习没有自信,自尊心受不得一点打击。面对这些问题应该怎么办呢?这就要求我们的班主任通过自己的教育和教学中,增加学生的信心,培养他们的自尊心。本班为我们学校的首届民族班,同时也是理科创新班之一,学生们全部是少数民族,来自我县各个乡镇,家庭相对比较贫困。学生们都比较敏感,而且自尊心都比较强,这就需要我与他们多沟通,多鼓励,讲究方式方法。

1、把学生当成教育的主体,充分发挥其积极性、创造性和主动性,从而形成教育教学的生动活泼局面,收到事半功倍的效果。否则,只会得到相反的效果。

2、要尊重学生的人格。班主任不论讲课,还是谈话,都不要刺伤学生的自尊心。学生有错误,不能体罚、辱骂,而是晓之以理、动之以情,导之以行。班主任应是学生可亲可敬可信赖的朋友。

3、要给学生以鼓励性期待性的评价。这样做,不仅可以强化学生的某一优点,而且使学生智力潜能得到较好的发挥。作为班主任,在教学中对学生正确的思路,独到的见解,闪光的思想,应及时给予肯定和赞许。班主任平时应对学生充满期四年级班主任工作计划第一学期待,关爱备至。只有这样,学生才会在求知中受到鼓舞,增加动力,激励上进,从而达到潜力最佳状态。

作为一个班主任,不可能每天守在教室里,只有走进学生中,关心他们,了。

解他们,爱护他们,站在他们的角度去考虑问题,尽自己最大的努力帮助他们。同时,也把自已的想法、做法讲给学生听,也让学生了解班主任,也站在班主任的角度去考虑问题。

三、班主任要做“六心”人。

1、热心。只有对班主任工作热心,“捧出一颗心,不带半根草去”,才能在当前班主任工作付出多、困难多、报酬少的情况下搞好班主任工作。

2、爱心。班主任要满腔热情地爱每一位学生,即使有些学生成绩差或有很多缺点,也要理解并帮助他们。这样,才能赢得学生的信任,为做好教育和管理工作打下基础。

3、关心。班主任要关心学生的思想、心理、身体、学习、生活、志趣、才能、性格等各方面,及时掌握每一个学生思想动态和心理,及时引导和教育,以防患于未然。

4、耐心。班主任要掌握学生的心理发展特点,对犯错误的同学要宽容、有耐心。应该对犯错误的学生,留有改正缺点的机会。用冷静的态度帮助学生找出原因,不要动辄停课检查,请家长,讽刺、羞辱,劝其退学等。再者给他们改过的空间和时间,不要急于立竿见影。事物都有一个变化过程,应当抓住犯错误学生的闪光点,耐心细致的引导,积极表扬和鼓励。这样,才能收到教育的后果。

5、诚心。师生之间要以诚相见,班主任更应该如比。这样,双方才能达到心灵上的沟通,从而产生共鸣。班主任应把握每位学生的脉搏,才能有的放矢。而学生也愿意接受班主任的教育,自觉地学习。诚心乃是沟通师生心灵的一座桥。

6、信心。青少年学生的可塑性大,世界观、人生观、价值观尚未完全形成,作为班主任,对学生身上出现的那种现象或问题都要足够的信心,要相信“只要功夫深,铁杵磨成针”的道理。

四、努力实现班级管理科学化、制度化,培养班干,树立好班风。

班级是一个小社会,在这个社会,发挥每一个成员的作用,努力实现管理科。

度第二学期工作计划度第二学期月工作总结篇六

学校20xx年第一学期工作计划,结合总务处实际,本着为教育教学提供高效优质服务,深化内涵发展,加强规范管理,谋求学校工作的可持续性发展,稔海小学总务处工作计划。新学期具体工作如下:

一、完善、落实管理制度。

1.依法治校,制订通过《稔海小学财经管理制度》,规范办学行为。

2.进一步规范学校收费行为,严格执行教育收费标准、公示制、承诺制、责任制,严肃查处各种乱收费行为。

3、及时做好学生学籍档案的建档、数据更新、经费系统等各种报表工作管理,加强校讯通工作的落实与评价。

4、进一步加强开源节流的工作,管好、用好学校的每一点财力、物力。重点抓好学校节水节电的管理工作。本学期我们将在对用水用电方面,加大检查力度,确保措施落实到位。

5、抓好购物管理,力求途径合理,规范采购,票证齐全,同时抓好校产管理,采用教学用品领用登记制度,减少浪费。

6、强化文印室的管理工作,实行印刷工作分管领导签发制度。核定文印工作量,提高服务质量,降低耗材的数量。

二、抓好安全稳定,创建平安校园。

1、加强警校挂钩,工作联动,有计划地邀请警务人员到校进行教育培训,坚持每学期上一堂的安全法制教育课、开展一次全校性的交通教育普法、召开一次消防安全讲座。

2.加大对教师的安全培训,特别是对《中小学幼儿园安全管理办法》《未成年人保护法》《侵权责任法》等法规的学习研讨,提高安全防范意识与必须的应急措施、基本技巧。

3.加强交通安全教育,做好路队管理,对学生上、放学的交通安全加强督促。明确不满十二周岁的学生一律不得骑车上学,个别符合条件确是需要骑车,需由家长向学校提出书面申请,签订安全责任书方可进入校园,工作计划《稔海小学总务处工作计划》。根据学校教学时间安排,及时将相关反馈信息给学生与家长,做好接送工作。

4.做好安全事故信息搜集和通报,必要时开辟专栏,警醒和提高师生的安全意识。

5.完善值日制度及评价,加强教师的值日管理,明确职责范围,落实责任。

6.加强防溺水事故教育,严禁学生私自下河,严禁结伴洗澡。

7.随着饭堂的落成使用,加强食堂管理,落实食堂卫生制度、专人定点采购制度和学生用餐管理制度,办好从业人员的健康证。

8.加强传染性疾病和季节性疾病的防控。继续落实健康汇报制度,视情况落实晨检、午检和室内消毒制度,确保师生的健康。

9.经常性开展学校安全检查,及时消除学校安全隐患。对于重大安全隐患,及时上报。9.建立学校安全工作保障体系,全面落实安全工作责任制,建立安全台帐。健全学校安全预警机制和安全应急机制,进行突发事件应急预案,针对地震、火灾、上下楼梯踩踏等灾害性事故的大型紧急疏散演练,掌握避险、逃生、自救的方法。

三、其它。

2.进一步加强校园绿化美化工作,加大清除杂草的力度。

3、强化计生工作,贯彻实施计生月报制度,完善计生考核办法,坚决贯彻计生一票否决制度,认真做好一年三次环孕检工作和节育长效措施,确保学校无违反计生政策现象发生。

4.加强档案管理,人人参与,落实责任。

四、具体工作安排:

九月份:1、通过工作计划。2、课桌的落实到位,准备分发书本,补齐所缺教科书,分发各种教学用品,进行饮水机消毒。3、进行安全教育。4、进行月度卫生检查评比工作。5、做好师生饮水的管理工作。

十月份:1、检查学校校园卫生。2、建立班级公物管理档案。3、进行月卫生检查评比工作。

十一月份:1、进行安全普查工作。2、协助红领巾广播台开展卫生教育工作。3、进行月卫生检查评比工作。4、协助做好期中考试工作。

十二月份:1、法制校长安全讲座。2、安全疏散演练。3、卫生自查工作。4、进行月卫生检查评比工作。

一月份:1、协助抓好期末考试工作。2、做好学期结束工作。3、总结学校后勤工作。4、进行月卫生检查评比工作。

二月份:1、清理校产教具。2、布置寒假工作。3、做好寒假校园安全保卫工作。4、进行卫生年度检查评比工作。

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度第二学期工作计划度第二学期月工作总结篇七

在多年的班主任工作中,我感悟出教学效果很大程度上取决于学生的内在心理状态如何,情绪高涨,则效果倍增,情绪低落,则效果微小。但是,如何采取行之有效的方法缩小师生间的心理距离,使师生间达成良好的沟通呢?我认为可采取以下一些方法。

度第二学期工作计划度第二学期月工作总结篇八

全面贯彻国家教育方针,围绕上级教育主管部门和学校部署,以新课程理念为教育教学工作的指导思想,坚定不移地践行“一切为了孩子的最佳发展”的育人理念,努力培养学生健康的心理素质、开展“三心四意识”的教育。开创和谐快乐快乐学习的新局面。

二、工作重点。

1、通过各种途径规范日常行为;

2、根据学生的特长和爱好发展学生个性;

3、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;

5、配合学校相关工作和自己班的情况,出好每期黑板报;

6、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力;

三、班级基本情况分析。

班中学生37人,其中男生22人,女生15人,本学期有插班生7人,他们从附近小学或内地转来,对新的学校生活都还不太适应,学习成绩也参差不齐。比较其他学生,行为习惯还不够好,课堂、课间纪律还须下大力气调整。另外班上有个别老生因年龄小,从一年级以来学习上就比较吃力,在新学年中要不断努力,及时做好培优辅差工作,争取让二(4)班成为各方面不落后,有能力还能赶超同年级其他班的优秀班集体。

四、主要措施。

1、引导学生适应新学期的学习,加强对学生行为习惯的训练;

2、布置教室,出好迎开学的黑板报;

3、开展“文明礼仪”教育活动;

4、进行班干部的改选;

5、做好“教师节”的庆祝活动;

6、9月20日,爱牙日。开展“健康护齿”的宣传;

7、推荐两名值日生及“爱老师”小标兵;

8、进行爱国主义教育,做好国庆假期安全教育。

1、开展“爱祖国”主题班会;做好“爱国歌曲大合唱”的准备工作;

2、10月19日,重阳节。教育学生爱老、敬老;

3、做好“我画国旗、我画国旗”比赛的准备工作;

4、推荐教育活动小标兵,并上报主要事迹;

5、10月16日,世界粮食日、10月31日世界节俭日。教育学生“节约从我做起”。

1、上好“爱家人”主题班会课,出一期“爱家人”主题黑板报;

2、11月9日,中国消防宣传日。做好消防宣传;

3、11月17日,国际大学生节。教育学生热爱学习建立自信;

4、做好迎奥运知识大赛准备;

5、推荐德育活动小标兵。

1、开展“爱班级”教育活动;

2、开展“我为班级添光彩”活动;

3、12月5日,国际志愿人员日,教育学生要做一个有爱心的人;

推荐德育活动小标兵。

1、辅导学生准备进行期末考查;

2、写学生操行评定。

度第二学期工作计划度第二学期月工作总结篇九

新的学期迎着春天里的第一缕阳光悄然而至,新的一年,新的学期,新的启程!开学在即,许多工作也在紧张有序的展开了,回顾上学期的工作,有欢喜也有遗憾,在孩子们步入少先队员行列之前,只想好好珍惜与他们相处的时光,好好的为他们这短短几个月的学习生活做合理的安排,详细的计划。

坚持一贯的主张,‘排队’仍是我抓常规工作的中心,我始终认为,让孩子们从小养成集体生活,严格排队的秩序,可以避免很多安全隐患;更是给孩子将来的人生积累一贯好习惯,公共场合,排队,是一种美德,更是一种修养。日常生活中,培养孩子讲文明、懂礼貌的思想品德。首先,为人师表,言传身教,作为一名教师,平常工作生活,时时注意自己的言行举止,多参加思想品德教育的学习,其次对孩子每周的有固定的思想教育活动,正确孩子的日常行为规范。孩子一日的在校生活,包括就餐与就寝,在当今生活水平提高的同时,我们的饮食也有越来越多的负面新闻,为了确保师生的安全,学校食堂的卫生工作是严严谨谨的!但是我们也不能松懈,在就餐前,严格要求孩子们正确洗手,严防细菌的侵入;就餐时,不能接头交耳,更不能大声喧哗,这不仅防止幼儿因食物噎着,更是一种用餐礼仪的培养。孩子们的卧室,每天都清扫,及时为孩子们更洗被褥。

学前班的第二个学期已经开始了,孩子们过完年来,明显的长高了!我很欣喜,长大固然是美好的!但随着新学期的到来,孩子们又要开始学习新的知识了,还是不忍心,让小小的肩膀承担知识的重量,所以,让孩子快乐的学习!依然是我的主张!在平日的常规教学中,准备充足的教具,积极搜集相关学习教材,丰富课堂内容,让每个孩子都有机会参与到课堂。除了课堂学习外,学龄前的幼儿更注重户外活动的参与,本学期,我们学前组为孩子们准备了丰富的主题活动,积极调动孩子们的热情,从主题活动中感受活动的意义,从而达到学习的效果。以下是班级工作的重点:

1、 按时批改作业,引导幼儿正确的学习态度。

2、 班级‘图书屋’,为孩子们开辟另一个课堂。

3、 积极与各科任老师配合好工作。

4、 保持班级卫生,按时做好消毒工作。

5、 关注幼儿的身心发展。

6、 与家长保持良好的沟通。

新学期开始了,我已做好准备,与孩子们一起快乐的学习!健康的成长!相信在我们的努力,能为孩子的美好未来,添光加彩!

度第二学期工作计划度第二学期月工作总结篇十

一学期即将结束,在学校的正确领导下,我校以“健康第一”为指导思想,通过体育组老师的共同努力下,让学生来到操场上,来到大自然中,来到阳光下,科学地锻炼身体,不断地促进学生健康成长。一年来,投入大量的精力,使课外文体活动工程是以“全民健身”和“生动、活泼、自主发展”为主题的,以推进素质教育和配合“减负”工作为核心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以促使广大中小学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动为目标。从而达到促使中小学生身心全面的发展为目的。现将本学期我校体育做如下总结:

一、体育。

教学。

工作。

本学期我们体育教学的主题是,抓好常规教学,规范教学,有效教学。体育老师教学常规、教学质量比上学期有明显提高。在工作中,我们体育教师潜心研究教材、教法,并积极做好摘记,撰写好。

心得体会。

在教学中不断发现自己的不足之处在上学期末的学生体质数据上报工作中,我校学生的优秀率、合格率较上一年都有提高,这也反映了我校体育教学的成果。

我校由于场地器材和教师专业的限制,开展的业余训练项目不多,以田径、篮球为主,从上学期第二周开始,到今年五月体育教师参与训练工作,训练初选材,制定训练计划、实施训练等,为迎接昌黎县的各项比赛做好准备。我校在科学选材、科学训练上还需挖掘潜力,不断学习,向高水平教练员取经。我能够长期带领学生坚持、科学、系统的进行训练。不耽误学生的学习,在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。我们将不断努力争取在以后的比赛中取得更优异成绩。

三、

本学期度积极组织学生参加学校组织的一年一度的田径运动会,还有篮球赛、两课两操、接力跑、“8”字跳绳等各项体育小竞赛活动,并且大型体育活动有预案,有记录。

为活跃校园文化生活,检验教学效果,培养学生集体主义思想,激发学生运动兴趣,提高学生的做操质量,规范学生动作技术、促进学校课外文体活动更好的开展,我校于举行全校武术操《旭日东升》比赛活动,队伍整齐,精神饱满,动作准确、协调,统一到位,炎炎的烈日,挡不住师生们比赛的热情。

四、大课间。

积极保证学生每天1小时体育锻炼时间;能根据本校实际定期组织课外体育活动,体育活动做到了制度化、规范化,我校师生积极响应国家出台的关于增强学生体质的体卫艺和大课间活动,在学校领导和分管领导的带领下,各个年级制定了学生活动的目标内容和指导老师,老师都能指导学生或者和学生一起参与体育活动,并且每月针对开设的活动开展比赛,来检验所开展活动的成绩和效果。

总结一学期来,全体体育老师还是勤勤恳恳的,每个老师都得到了不同程度的发展,这是我们好的一面,但是也要看到,我们还有很多急需改进和探索的地方。比如我们体育组的体育教研活动怎样开展?怎样才能让老师通过教研活动得到提升?怎样制定实施训竟工作?这些都是我们全体体育老师需要去思考的东西。这个学期已经过去,我们的目标已经瞄准了的是未来,争取让我们学校的体育工作更上一台阶。

度第二学期工作计划度第二学期月工作总结篇十一

在开学初的全体教师会议上,阚校长对本学期学校各项工作都做了相关的介绍和部署,因此,本学期我们政史地教研组将以这份《计划》的内容为教学教育工作大纲,以教导处的计划为教学工作指导,以二期课改的主旨为课堂教学方针开展各项工作。

本学期我组的教学工作目标是——做好“教学五环节”的各项工作:

1、备课:课前认真学习二期课改的相关内容,将课改理念渗透到教案设计当中,并结合学生特点进行教案编写,精心备好每节课。

2、上课:做到上课内容与备课内容一致,根据备课内容有序开展教学活动,课后根据课堂实际效果及时做好反思,认真写好课后小记,总结得失。

3、作业:在布置作业方面要做到有梯度、有层次,有选择,精简高效。另外,对于布置的作业也要做到有布置必收,有收必批改,有错必订正,有订正必复批。在检验本堂课的教学效果的同时,让学生养成好的学习习惯。

4、测试:本学期,我组多年级、多门学科都面临着会考,因此,控制好新课授课时间,做好学科的复习工作,使学生顺利通过会考也是我组这个学期一项重要工作。

本学期,我组的教研工作内容是:结合本学期的会考工作,根据本学科的特点制定“高效、有效的学科复习方法”。

本教研组要以课堂教学为中心,在控制好课堂规范的基础上,以课堂教学创新为主旋律,进行多媒体教学,重点开展以下几方面工作:一是继续抓好教育理论学习活动;二是搞好教学常规工作;三是进一步提高本组教师的科研意识,让教学从经验走向科研;四是利用好现代信息技术,使信息化进政、史、地课堂。五是培养学生自主学习的意识和能力。

本学期,我教研组将结合本组本学期的工作重点,以制定“高效、有效的学科复习方法”为主要特色开展相关的主题教研活动,总结出一套具有各学科特色的“复习方案”,具体的教研活动安排如下:

1、定时、定点、定人、定主题的开展每一次的教研活动。

2、教研活动重视老师之间的交流学习。

3、做到每一次的教研活动都有详实的记录。

二月份

1、确定本学期教研的主题内容以及教研活动的具体安排。

2、制定好教研组和备课组计划。

三月份

根据设定的教研主题开展教研活动。

四月份

1、部分年级的新课授课结束。

2、制定好部分学科的复习计划,并开展复习工作。

3、根据设定的教研主题开展教研活动。

4、协助其他学科做好期中考试的各项常规工作。

五月份

1、制定学科的复习计划。

2、部分学科完成学业考试。

3、完成学业考的批改和分析工作。

六月份

1、完成部分学科的学业考试。

2、完成部分学科学业考的批改和分析工作。

3、对于本学期的主题教研活动的实施进行反思、总结。

4、完成学期末学校的各项工作。

度第二学期工作计划度第二学期月工作总结篇十二

根据学校研训工作要求,结合我镇科任学科实际,坚持以教研活动为载体,通过培训、指导、活动改进科任教学,提高科任教师教学能力,强化我镇中小学青年科任教师队伍建设,提高科任教育教学质量。

1、加强青年教师指导,加快青年骨干教师培养。

本学期要加强青年教师堂教学指导工作。“以师徒工作室”的形式,解决青年教师在堂教学中的迷茫与困惑。通过各种教研活动使青年骨干教师得到锻炼提高。

2、继续通过络教研平台尝试集体备,增强互动与交流。

本学期英语学科要充分利用网络教研平台,在我镇英语学科中选拔优秀的年轻教师,利用网络交流平台,运用云集体备,之后每名教师进行同异构,逐步形成自己的教学风格。

3、组织科任所有学科开展教学观摩研讨活动,搭建交流、学习平台。

各学科根据县进修要求,我镇要精选优秀堂教学1-2节作为本学期教研活动的主打观摩。教研活动根据展示的教学内容,设计教研内容、教研主题,活动注重青年教师在教学中亟待解决、渴望了解的普遍问题。

4、成立兴趣小组(社团),为学生的发展搭建成才的平台。

各校要统筹管理,合理安排好社团活动时间及地点。教师根据自己的实际情况,定期开展好社团活动,切实抓好师生的`社团活动,丰富校园化生活。

5、加强本专业基本功练习,成为一名有学识的教师。

充分利用余时间,结合上级部门培训,提高自己的专业素养。

三月份:1、下旬去各完小听调研,检查备。

2、协助进修学校“一师一优”听评指导。

英语学科尝试云办公集体备。

4、“新星杯”青年教师堂教学竞赛报名。

继续开展师徒工作室活动。

6、成立兴趣小组(社团)计入时。

四月份:1、协助县进修“雏凤工程”之“凤毛麟角”师徒报表及情况检查。

2、听调研、检查备,尝试英语学科同异构。

检查兴趣小组(社团)开展情况。

五月份:1、县“新星杯”青年教师堂教学竞赛评比。

2、参加市“小教之春”教研活动。

检查备检查兴趣小组(社团)开展情况。

六月份:1、开展我镇科任全学科观摩。

2、检查备、兴趣小组(社团)汇报总结。

七月份:工作总结。

度第二学期工作计划度第二学期月工作总结篇十三

1、认真搞好班级卫生,定期消毒、清洗。

2、提醒幼儿剪指甲,要求幼儿早晚刷牙、饭前便后洗手,保持衣服、手脸干净。

3、对生病幼儿及时处理,个别对待,必要时进行隔离。

4、配合医生做好体检及疾病预防工作,避免传染病的发生。

5、给幼儿一定的换牙护齿的常识,和保护视力的意识。

6、加大活动量,加强密度和活动的形式要多样化,对幼儿进行全方位的锻炼和培养。

7、培养幼儿遇到困难有自己解决的勇气和能力。

度第二学期工作计划度第二学期月工作总结篇十四

1、在群体生活中,保持愉快情绪。准时来园,不随便缺勤。

2、形成爱护公共卫生的意识,做事有条理。活动后能迅速收拾、整理物品。

3、幼儿有一定的自制、合作、遵守纪律、秩序的意识,有初步的责任感及自我保护的能力。

4、能关注自己的健康,会及时、准确地表述自己的健康状况,乐意接受医生的治疗。

5、有关心他人的意识。

6、学习适当的社交礼仪。养成坐立行等姿势和轻声交流的习惯。

7、积极主动参加体育锻炼。

8、自觉遵守规则、纪律,具有勇敢、合作、勇于克服困难的品质,学会控制情绪。

9、基本动作达到灵敏、协调、姿势正确。

10、开展跳绳等技能的活动。

11、能灵巧、灵活地运用各类成品、半成品、非成品材料进行活动。

(二)、科学/计算。

1、能积极、主动地参加数学活动,能初步运用在生活中的数学。

2、幼儿能按三种以上共同属性进行分类,理解零的含义。

3、学会10以内数的分解、组成、加减运算,初步学会自编应用题。

4、会用标准单位进行测量和比较。

5、认识圆柱体、球体,比较立方体和平面图形的异同及它们的关系。

6、计算课上注意让幼儿计算真正理解数概念,多让幼儿进行口头计算游戏,训练幼儿思维的敏捷性,培养幼儿的口算、心算的能力。

7、对周围环境中的事物、事件和现象有强烈的好奇心,喜欢提问,愿意用实验工具去探索和体验。

8、学会用观察、收集、记录、统计等简单的科学方法。

9、会收集、分析、比较资料,并大胆地推论。

10、了解、关心和热爱我们生存的环境,树立环保意识和责认。

(三)、社会。

1、能正确评价自己和他人,树立自信心。

2、能愉快、主动地参加各类游戏活动和社会活动,并关心社会重大事件。

3、待人有礼,理解接纳他人,认识、尊重社会人物。

4、有爱心,关心、爱护自己、他人及动植物。

5、了解不同地域、各族的风俗和文化。

6、学习一些自我的保护方法和增强自我保护意识。

7、养成今天的事今天做的好习惯。

(四)、艺术。

1、能积极参与音乐活动,形成对音乐的敏感及其表演欲望,并在活动中学习与他人默契合作、互相欣赏。

2、能感受不同风格的音乐。

3、能用领唱、齐唱、简单二声部合唱的形式来表现不同风格的音乐作品。

4、基本掌握3/4和2/4拍的指挥方法。

5、准确地按音乐的节奏做各种基本动作(跑跳步、秧歌十字步、)及舞蹈组合动作,随音乐变化较迅速地创编动作。

6、能用不同的乐器进行合奏,学习尝试创造新的节奏型,并用乐器进行演奏。

7、对周围环境中的事物敏感、好奇。能综合使用各种美术材料、工具创造性地表现作品,用不同的美术手段和形式表现自己的感受、体验和经验。作品线条流畅多样,色彩丰富独到,布局合理新颖。

8、了解、掌握各种手工材料和工具,并能用剪、贴、折、叠等方法创作不同形式的美术作品。

9、能正确评价自己和他人和作品,并能分享和交流。

度第二学期工作计划度第二学期月工作总结篇十五

一、指导思想:

紧紧围绕区和学校的工作目标,努力更新教育思想和教育理念,扎实推进快乐课堂的创建、基于课程标准的教学与评价等工作,体现立德树人、课堂育人的根本要求,提高课堂教学的质量。加大校本研究力度,加强教师队伍建设,为每一个孩子的健康成长打好坚实基础。

二、具体措施:

(一)继续深化课程改革,追求新发展。

1、建设“快乐源”课程:开齐、开足、开好基础型、拓展型和探究型课程。

2、在明晰“快乐课堂”教学特征的基础上,各教研组、备课组继续深入开展“快乐课堂”的专题研讨,并注重现代化信息技术在课堂上的生长点,提高课堂教学的有效性。

3、以教研组和备课组为龙头,提高教科研工作实效:围绕“快乐课堂”的内涵、基于课程标准的教学与评价和教学五环节开展主题化的全学科的教研活动。做到时间、地点、主讲人、主讲内容四落实。内容包括:有主题(专题)的学习、集体备课研讨活动、评课活动、对某一主题进行的一次小型沙龙活动、教学基本功练兵活动等。

4、按照《上海市教育委员会关于在本市小学试行“快乐30分”拓展活动的通知》,继续在学校二年级试点“快乐30分”拓展课程实施,进行教育部规划基金项目《多重熏陶理论下家庭学校社区关怀型教育共同体的创建》子课题的实践与研究,成立“智爸慧妈”工作室,建设好“智爸慧妈”课程,做好各项方案的积累和整理。

5、进一步发挥教科研在课程改革过程中的先导作用和服务功能,规范课题管理,继续进行上海市家庭教育指导研究市级课题《小学德育教育中家长微型课程的开发和利用》的实践与研究,形成家长微型课程资源库。以区级一般课题《和谐、创智、开放的小学快乐课堂的实践与研究》和创智课堂建设子项目《基于绿色指标下,创智的快乐课堂的研究与实践》为引领,深入进行快乐课堂的实践与探索,并在各类教学展示中加以体现,做好20xx年度杨浦区教育科研课题立项申报工作。择优推选教师撰写的论文、案例等进行杂志的发表工作。

6、凸显德育课程特色,以“双十习惯”为切入点,通过对学生道德习惯和学科学习习惯培养的研究,增强教师教学研究能力,提高教学有效性,促进学生习惯养成、能力提升。继续研发校本课程,立足好习惯“双十”体系,紧密结合学校各年级的节庆、实践活动和学科周节活动,注重校本化课程的探索。

(二)完善教育教学常规管理,提高教学质量。

加强课程教学的研讨和过程管理,对课堂教学实施全面的质量监控,努力抓好教学过程中各个基本环节的管理,对教师备课、上课、作业布置和批改、辅优补差等工作采取自查和抽查制度。

1、严格执行课程标准和课程计划,科学合理地安排课时、教学内容,聚焦教学五环节,以《水丰路小学教学流程管理制度》为依据,结合《教师日常教学工作情况表》对教学的各环节进行有效的监控。

2、树立科学的教育质量观,以上海市中小学生学业质量绿色指标综合评价为契机,继续加强周三行政随堂听课的力度,提高教师课程的执行力,将听课与备课、作业等常规检查相结合,运用课堂教学观察工具,实施课堂调研活动,提高教学的实效性。

3、有序推进一年级语文、道德与法治学科统编教材和四年级牛津英语的实施,认真研读加强教法与学法的研究,通过市、区、校三级教研体活动,在常规化教学活动中及时解决在统编教材中遇到的问题,明确练习目标,不加重学生学习负担。

4、聚焦“基于课程标准的教学与评价”,统筹安排学科周、节活动,结合学校“双十好习惯之学习习惯”融入学科特点,重新拟定学科周、节方案,面向全体学生,呈现拓展探究作业的反馈,注重学习习惯培养,让更多学生体验校园生活的丰富多彩。

6、实行一年级家长开放日,使家长进一步了解课堂教学的状况及学生的学习活动情况,更好地做好家校沟通工作。

(三)搭建舞台,引领教师专业成长。

1、积极搭建有利于教师专业发展的培训、研修、交流、研究等平台,贯彻落实《上海市中小学教师专业(专项)能力提升计划》文件精神,组织教师进行育德能力、作业命题能力、实验能力的培训工作,确立“开启智慧推进快乐课堂”为本年度校本培训主题,聚焦快乐课堂,搭设平台,推动教师专业成长。

2、进一步加强对青年教师、职初教师的培养力度,开展“幸福源”教师沙龙活动,读书分享会,组织好20xx年新入职教师参加见习教师基本功大赛,组织相关教师承担语文、品社区级公开教学和集团联组教研的同课异构等相关教学任务。

(四)体卫艺科信息等相关工作。

1、继续做好体教结合工作,深入开展阳光体育运动。规范实施《国家学生体质健康标准》,根据国家“三课两操两活动”的要求和我校实际情况,组织好全校性体育活动,确保“每天锻炼一小时”。结合体育课,注重学生身体素质和运动技能的同步发展,完成相关的测试及数据上报工作。推进“人人会游泳”项目,加强四年级游泳课管理,提高学成率。有效落实课间大活动,引入民间体育游戏,开展趣味运动会,将学生的快乐健身活动常态化,提升全校学生的身体素质和精神面貌,凸显阳光积极的校园体育文化。

2、围绕“让健康奠基人生”的理念,加强对近视、肥胖、龋齿等常见病和各类传染病的宣传和干预工作,结合卫生宣传日(世界无烟日、爱眼日、爱牙日、红十字日)开展各类健康教育主题活动,积极参加市区健康教育主题活动(《上海市中小学校园食品安全读本》分享活动、“世界卫生日”青少年主题摄影活动、健康网上知识竞赛等)引导学生养成科学健康的生活方式。

3、继续加强学校艺术教育工作的管理,搭建学生艺术教育活动展示和交流平台,协调各部门积极参加市区少年宫、少科站组织的艺术、影视、集邮、红读等活动,做到每项活动积极参与,活动前认真准备,活动中精心指导,活动后及时反思。以艺术节为抓手,开展源源少年系列校园艺术活动,让全体学生参与艺术节活动,为学生搭建展示风采的舞台,致力于全面提升学生的音乐学习兴趣和艺术表现力,让“每一个孩子都闪光”。

4、以杨浦区少科站举办的各类市、区级大赛为学校科技活动的抓手,开展形式多样、丰富多彩的活动与训练,促进学生综合素质的养成。加快校级科技om社团以及校级机器人社团的发展,积极组织、认真训练,根据学校具体情况,有计划的选择合适的项目在校内开展竞赛活动,不断提高获奖的数量与层次。

5、运行小思阅读平台,大力打造阅读环境,丰富学生学习体验营造浓郁的诵读中华经典的校园氛围。优化信息化环境,完善网络教室上课制度。

度第二学期工作计划度第二学期月工作总结篇十六

以党的十六大和十六届三中全会精神为指针,认真贯彻落实全国、全省农村教育工作会议和昆山市委十届六次全体(扩大)会议精神,以高质量教好每个学生,高水平创办一流实小为目标,以外树形象、内强素质为重点,以深化课程改革提高教育教学质量为中心,优化教师队伍建设,优化教育教学质量,优化后勤服务管理。团结一致,迎难而上,埋头苦干,扎实工作,为实现昆山教育的“两个率先”奠定良好的基础。

进一步强化我校“以人为本、科研为先、理念治校、质量立校”的办学理念;实现“三个优化”,大力实施“师德为上、师能为重”策略,加强教师队伍建设;实施“面向全体、全面发展”策略,提高学生素质,培养出更多的名学生;实施“微笑服务、奉献在岗”策略,增强后勤人员热情服务和认真钻研技能的自觉性,提高服务质量,再创我校工作的新局面。

1、高标准巩固小学教育。入学率、巩固率、普及率和毕业率均保持100%。

2、大力推进教育信息化。优化学校网站建设,建立8个多媒体教室,继续增加电脑拥有量,生机之比达10:1。初步建成数字化校园。

3、加大教师队伍建设力度。实行中层干部工作责任制和考核制,各处、室工作在市局相关部门组织的考核中均达优秀。不断壮大优秀教师群体,“师德模范”、“优秀班主任”、“优秀教师”和各条线优秀达教师总数的50%以上。教师的大专学历达85%,本科(含在读)达50%。信息技术、普通话培训与考核合格率均达100%。教师的优良课达100%,其中优秀课达60%以上。全校教师都有自己的研究课题或参与课题组研究的课题,并开展实质性的研究。教师在昆山市级以上教育刊物发表论文突破80篇,参加市级以上教育行政部门组织的教育论文评比获奖不少于100篇。所有青年教师通过“一二三培养工程”的考核,培养教坛新秀、教学能手、学科、学术带头人、名教师8名以上。

4、深入开展课程改革实验活动,组织教师积极参加市教育局举行的第二届“优秀教案”、“优秀课件”、“优秀课”、“优秀论文”评比活动,并取得优异的成绩;第12周举行面向全市小学的课程改革教学观摩活动。继续加强校本课程的开发、应用和研究,修改并完善我校的校本教材,初步摸索出校本课程评价体系。

5、提高德育工作的针对性和实效性。切实加强学生文明行为习惯的养成教育和优良的学风建设。优良班集体建设率为100%,文明学生为100%。坚决杜绝师生违法犯罪现象的发生。

6、全面提高教学质量。毕业班参加会考,语文、数学、英语全科合格率达98%以上,语文、数学、英语三科良好率达70%以上,语文、数学、英语单科优秀率分别达40%、45%、40%。非毕业班参加抽测,语文、数学、英语合格率达98%以上,语文、数学、英语优秀率分别达40%、45%、40%。积极组织学生参加市教育局举行的学科知识单项或综合竞赛,如:奥林匹克数学竞赛、春蕾杯作文大赛、学科知识综合竞赛等,并继续保持全市一流水准。

7、提高体育综合水平。学生体质健康达标率在98%以上,优秀率达30%以上。参加昆山市田径运动会,团体成绩确保12名以内。篮球、乒乓等运动项目的团体成绩确保全市第1名。游泳争1保2。4月份举行学校田径运动会。

8、培育艺术教育新优势。鼓号队、合唱队继续保持全市第1名,建立舞蹈、器乐、书法、绘画等专业队,积极参加昆山市教育局组织的各项艺术比赛,并取得好成绩。12月份举办学校艺术节。

9、凸现科技教育特色。以少年科学院为基地,开展多元的科技教育活动。航模项目的比赛保持苏州市、江苏省和全国的领先水平,船模、车模、建模要后来居上。“五小发明”在获奖的数量和层次上成为昆山最多、最高的学校之一。6月份举办学校科技节。

10、加强教育常规管理。高标准做好“六个一”工作:开展新一轮的行风建设活动;创设一个充满生机的绿化环境,完成行政综合楼以西的绿化改造;形成一种生动活泼的课堂教学气氛;营造一个人人参与教学研究的氛围;完善一套教学“六认真”工作的考核方案;修订符合学校实际的管理制度。

(一)优化教师队伍建设,为素质教育构筑人才优势。

1、继续抓好中层以上干部的思想作风建设。全体领导干部要加强学习,分工协作,求实务实,不断开拓,讲求实效,树立全心全意为师生服务的思想,坚持想问题,办事情时刻把全体师生的利益放在首位,发挥核心作用;其次要深入教学第一线,坚持在管好一个部门、一条线的同时,蹲好一个组,教好一门课,培养一批名学生。做好中层干部的考核、考察工作,进一步完善中层干部竞聘上岗制,注重后备干部的培养。

2、加强师德、师风建设。深入开展“讲师德、讲责任、比水平、比能力、看成效、看实绩”活动,引导教师对照师德要求进行自我反思和自我教育,不断提高师德素养;今年是我校实施“师表工程”的第二年,我们要以“关爱和想信每一个孩子”为主题,开展系列活动,牢固树立“教师以学生为本”意识,关心和热爱每一个学生,全体教师要过好仪表关和语言关,严禁参赌、体罚和变相体罚学生,反对有偿家教;学校继续开展先进年级组、文明办公室、优秀教师、师德模范和优秀班主任的评选,组织师德师风报告团演讲本校优秀人物的先进事迹,引导教师敬业爱岗、乐于奉献。

3、加强校本培训,促进教师的专业发展。积极鼓励教师参加学历进修;加强教师基本功培训,从“三字一话”到熟练操作电脑、能说英语。35周岁以下的老师,学会说100句英语,会制作多媒体课件,每星期写毛笔字、钢笔字各2页,学校将组织“教师书法展览”、“课件制作比赛”和英语会话考核活动;建立健全教师终身教育体系,努力使课改、教改、教研、科研有机结合起来,继续采用“专家参与指导的方式”,定教师、定时间、定地点,请专家来校进行指导。“科研课题研究的方式”,在学习教育科研理论和方法的基础上,组织和引导教师围绕教学中的问题开展课题研究。“师徒结对带教的方式”,以老带新、以师带徒,学校为0—2年教龄教师安排一位学科学术带头人、备课组长担任指导老师,结成对子。“案例观摩反思的方式”,从教师需求出发,以课例为载体,对教学案例进行总结反思,引领教师发展。“学术交流沙龙的方式”,以教学中的热点、难点问题为中心,展开学术探讨。“自主学习训练的方式”,引导教师自我学习、持之以恒学习。努力使我们的教师成为学习化个人,学校成为学习型组织,切实提高教师的教育教学能力和水平。

4、积极实施“师能为重”策略,苦练内功,提高教师的业务能力。

(1)确立课改新观念。组织全校教师进行三方面内容的学习:一学习“纲要”,明确方向。牢固树立以人为本,以学生发展为本,以学生为主体,以德为核心,以培养创新精神、实践能力为重点的教育观、教学观和学生观,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育;二学习“标准”,明确目标。对总目标的学习,明确必须使每个学生具有强烈的国家意识、社会责任感、民主与法制精神、科学和人文精神、创新精神与实践能力、环境保护意识,以及终身学习的愿望和能力。具体目标是实现课程功能的转变;体现课程结构的均衡性综合性和选择性;密切课程内容与生活和时代的联系;改善学生的学习方式;建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度;实行三级课程管理制度。三学习“解读”,明确操作。在课程改革的实践中,教师必须根据新课程的要求改变自己的教学行为。这主要表现在六个“转向”上。一从注重知识传授转向注重学生的全面发展;二从“以教师为中心”转向“学生为中心”;三从注重教学的结果转向注重教学的过程;四从统一规格的教学模式转向个性化的教学模式;五从教师权威的教授转向师生平等的交往与对话;六从评价模式的单一化转向评价模式的多元化。

(2)加强集体备课。为提高教学质量,继续加大以备课组为单位的备课、听课活动,坚持每周二中午一小时的集体备课制度,期初定计划,定人员、定内容。在具体实施上,要在教材处理和教法应用上加强探讨,不断优化教学目标、过程和方法,在提高课堂教学质量和效率上下功夫。经集体备课的教案应该是体现备课组最高水平的,而决不是教案书或者老剧本的翻版。教案提前一周备好,从第一周开始每星期五交备课组长,备课组长要严格把关,不合格的教案,要求教师重备。每个任课老师要执行课前钻研圈点制及课后写好授课小结制。课堂教学“益在课堂,功在课前。”所以每个老师必须十分重视课前的再熟悉,研究教材,在教材上做好圈点。

(3)积极实施“名师工程”,“春蕾工程”和“科研工程”,为全体教师的成长成才成为名师创造条件,搭好舞台。

(4)继续鼓励教师争创教学十佳:在教好一门学科的同时,当好一个班主任,培养一批特长生,转化一个双差生,写出一份最佳教案,制作一个优秀课件,上好一堂精品课,出好一张优秀试卷,搞好一个课题研究,发表一篇实验(或教学研究)论文,作一次教学讲座。

(二)优化教育教学质量,为人民群众提供优质的小学教育。

1、注重德育工作针对性、实效性,努力开创德育工作新局面。

学生的思想道德素质是各项基本素质的基础与核心。因此,德育是素质教育的灵魂。

(1)切实加强校园文化建设,营造良好的育人环境。把学校建成“书香校园”、“网络校园”,充分发挥图书馆、文学社、英语角、广播、电视台在校园文化建设中的作用。年内完成教学楼名称的命名工作和花坛内标牌的制作工作。

(2)继续开展养成教育。从一日常规抓起,重点训练学生上学、升旗、广播操、上课、课间、用餐、路队、放学等方面习惯,并开展规范化、经常化的检查评比,及时通报评比结果。

(3)注重开展心理健康教育。进一步提高心理健康教育的科学性、规范性和实践性,做到“时间、师资、教学内容”三落实,继续开展心理咨询活动,充分发挥“心灵对语信箱”、“心灵对语热线电话”和“心有千千结小报”的作用,培养学生健全的人格。

(4)加强家校联系,形成整体合力。坚持以学校教育为主体、以社区教育为依托、以家庭教育为基础,积极开展“三合一”教育活动。抓好家长学校的建设,充分发挥家长委员会的作用,开好各年级家长会,组织开展“百名教师访千名家长”活动和“家长教育进课堂活动”,让家长走进教室为学生传授各种丰富的知识,进行富有成效的教育活动。

(5)继续开展主题月活动,提高学生思想素质、道德水平实践能力。加强法制、安全教育,培养学生遵纪守法意识和自我保护意识,杜绝一切事故发生。

(6)加强国防教育,充分发挥少年军校在德育工作中的作用,增强学生的国防意识,造就一支纪律严明,意志坚强、爱憎分明,乐于奉献的小军人队伍。

(7)充分发挥校红十字会的作用,积极开展救死扶伤和扶贫帮困工作,主动关心弱势群体。

(8)少先队大队要根据全国、省、市少工委的要求,开展好雏膺争章达标活动和体验教育。引导学生积极参与,在参与中体验,在体验中提高。

(9)健全教职员工德育工作队伍,明确职责,完善制度与考评,进一步完善班主任工作责任制、考评制和奖惩制,进一步优化班主任队伍。

(10)寻找测评结合点,增强实效性。

以学生素质报告书,小学生日常行为规范为依据,将学生的日常行为进行量化评价。每学期开始,给学生日常行为基本分,确立加减分的评价内容,进行量化考核。

2、加强教学研究和质量监控。

教学质量是一所学校的生命线,涉及到一个学校的声誉甚至生存,新学期提高我校教学质量的策略,一是深入推进基础教育课程改革,积极开展教学科学实验与研究,向教科研要质量;二是抓教学常规,积极改进教学工作评价与考核,向教学管理要质量。

(1)抓课堂教学研究。本学期,我们要提高学生在课堂上的学习质量,加强教学改革研究,构建自主、合作、探究的学习方式,为学生的终身学习奠定坚实的基础。

教师在课堂教学中要努力转变学生的学习方式,营造和谐、民主、平等的课堂学习氛围。鼓励学生带着问题走进课堂,通过自主探究、合作讨论、老师点拨等多种学习方式解决问题,并能产生新的问题走出课堂,在课后进行研究的良性学习循环。

重视年级和校级研究课,在不断地教学研究中,改进教学。鼓励各学科、各年级组教师参加年级和校级研究课的互相观摩。

各教研组要推出代表本教研组最高水平的校级研究课,校级研究课前教研组长向大家汇报相关内容:研究课题或研究专题;研究推进情况;本节课研究的主要问题。

校级研究课评课后,教研组及时收集资料,交教导处。同时针对各位听课老师的意见和建议,教研组应组织本年级老师共同总结反思;提倡执教老师修改教案,再次上研究课,进行教学研究。

(2)抓教学常规落实情况。

认真备好每一节课。个人备课与集体备课相结合。集体备课的时间仍定为每周二的12:00—13:00,教师集体备课前,必须熟悉教材、心中有教案;备课时,一人中心发言,其他人各抒己见。备课要达到以下六方面目标:第一,调动学生的学习兴趣,组织活动并进行有序的调控和反馈;第二,夯实基础,有利于学生可持续发展;第三,既面向全体又兼顾学有余力的学生和学习暂时有困难的学生;第四,积极而恰当运用现代教育技术,提高教学效率;第五,进行有效、全面的作业设计,使基础与发展同步进行;第六,开发教学资源,注意学科间的整合。备课笔记强调突出教师的个性,发挥个人的独创性,强调实效。

认真上好每节课,我们提倡三种课堂教学行为:第一,教师引导学生主动探究,自主合作,在体验中理解掌握知识;第二,师生共同参与对课程资源的研究、利用、开发;第三,师生双向积极主动交往,共同发展,构建民主、平等、多边对话的师生关系。教师上课时要做到;一,上课精神饱满,热情洋溢对待每个学生;二,学生作业时要巡视指导,发现问题及时指出,耐心辅导。

认真对待学生作业。课堂作业:按课程标准要求,设计精当,针对性强,注意作业的实效性,面向全体学生,由错及时订正。作业设计既要避免过量,又要防止作业量少,该练不练的现象。家庭作业:提倡综合型、实践型、调查型、研究型等作业布置,要求及时评价、反馈。“提笔就是练字时,”在各项作业、考卷等批改中,书写占一定的分值。

(3)认真抓好教学评价工作。按照新课程标准要求,研究教学评价,通过反馈考试、检测结果,检验和改进学生的学习,改善教学设计,完善教学过程,从而有效地促进学生的发展。

认真抓好毕业班工作。以夯实双基,在保证合格的同时,提高毕业考试优秀率为目标,加大培优的力度,教导处要加大视导力度,严格督察课程计划和教学进度的落实情况。

因材施教。全校每一个班在开展学情调查的基础上,注意分析各个层次的学生学习情况,根据学情制订提高质量的对策。使学有余力的学生得到进一步的发展,学习暂时困难的学生及时得到帮助,重树自信。对中等生也要关注,使其进一步发展,各年级组要严把质量关,不让一个学生掉队。重视学习过程、结果的评价。平时的作业、单元练习、期中、期末质量检测,教研组要认真研究,严肃对待,通过评价促进教学质量进一步提高。

(4)落实措施保障。

教导处要着力加强对课堂教学质量的管理和监控,加强对随堂听课的管理。教师每学期听课不少于20节,中层领导每学期听课不少于30节。

语数英等有书面作业的学科,教导处随时抽查,及时反馈,作为考核教师教学工作业绩之一,记录在册。

加大质量监控力度,教导处不定期进行质量调研,及时反馈,作出评价,根据各学科调研结果,对学习气氛浓、班级绝大部分学生学习积极性高、成绩进步明显的班级、班主任、任课教师大力表扬。

不定期抽查备课笔记。

3、抓好特色建设。经过几年的教育积累,我校的“科技特色”逐步凸现,本学期,我们要继续把“科技特色”作为我校重点特色项目,集中精力加以打造,具体做好以下几件事:一制订并实施特色建设规划,二以少年科学院为基地,组织开展研究所、实验室活动。三各班要围绕要求在班中开展专题活动,建立各具个性的激励机制。要抓好学科教学特色,数学学科要抓好数学实验班、数学学校和奥数培训班工作;语文学科抓好文学社和课外阅读工作,英语学科做好天天听、天天说的实验工作,加大英语活动的普及和日常渗透工作。

4、加强课程优化整合。

信息技术与学科教学的整合。让学生在网络环境中,对所学知识记忆、理解,培养学生观察、想象、逻辑思维能力。

5、开展双语教学,加强英语与其他学科的整合。

继续重点抓好一年级实验班的数学双语教学的实验。注重个案积累和分析,探索双语教学新模式。

6、深入开展教科活动,提高素质教育的实施水平。

科研是提升办学水平和提高教师素质的第一推动力,新学期,我们将进一步完善科研的管理及活动网络,形成考核机制,加强阶段性检查,绩效挂钩。建设一支科研型的教师队伍。在原有科研管理工作、管理经验基础上,完善、补充新内容,逐步将管理制度化。主要包括导向、激励、运行、评价和推广等方面的机制要加强。科研工作在学校整体筹划的前提下,由教科室协调,逐步将责任下放到课题负责人,建立个人科研绩效档案,并与年终考核评价挂钩,具体落实“六个一”,即每两周开展一次课题组研究交流活动;一学期组织一次校级优秀论文评审;组织一次校级科研工作年会;组织一次校级个人、集体科研评优;出版一期《实小教育》;鼓励教师在市级以上刊物发表一篇教育教学论文。

7、切实加强体卫艺工作,提高体卫艺教学水平。

(1)抓好体育工作。加强体育课的质量管理,改革体育课课堂教学方式,加强体育教研组的建设;积极开展小型多样的体育课外活动,培养学生自觉参与体育活动的兴趣;加强对学生体育锻炼和“两操”的指导,开展队列及广播操的竞赛。

(2)抓好卫生工作。以学生健康为本,增强学生自我保健意识,帮助学生养成良好的卫生习惯;开展卫生常规与考评,每天进行教室卫生、包干区、厕所、走廊的检查,每周进行学生个人卫生,每月进行环境卫生大扫除;加强饮食饮水卫生的监督管理工作,加强食品的验收;做好防疫工作,阻断传染病毒侵入校园。

(3)加强艺术教育。提高学生体验美、欣赏美、表现美、创造美的能力,同时加强对艺术师资队伍的建设。

(三)优化后勤服务,为学校教育教学提供强有力的保障。

学校行政、后勤服务质量要求“迅速、优质”,牢固树立为教育、教学第一线主动服务的思想,确保学校教育教学工作的正常开展。

教导处:

1、做好教学用书和学生用书的保障工作。

2、严格按要求做好学籍管理工作,建好学籍管理档案。

办公室:

1、继续规范完善印刷、复印制度。

2、加强我校的宣传工作,扩大宣传阵地,丰富宣传形式。加强对我校骨干教师、学科学术带头人和优秀党、团员及优秀教师的宣传力度。充分发挥他们的示范作用,营造学习优秀教师积极向上的风气。

3、规范档案工作,使我校档案工作科学化,为教育教学及宣传工作服务。

教技室:

1、继续提高我校“三机一幕”、“多媒体教室”、“网络教室”的使用效率,做好电教设备的保养、维护工作。

2、,积极主动做好图书室各项工作。

(1)及时做好新书编目工作,新书上架不滞留,账簿明确,做好新书介绍工作,为学校开展的读书活动服务。

(2)做好教师资料室工作,杂志上架,及时、准确、迅速地为教师提供教育、教学参考资料。

(3),做好学生图书借阅工作,确保每学年每生阅读15本以上。

总务处:

1、后勤服务责任到人,做好每月一次的考核工作,确保各项工作操作规范、有序、科学。师生满意率达98%以上。

2、建立各班财产管理员队伍。完善班主任、专用教室教师责任制,实行定期考核,严格执行校产登记、保管、使用、赔偿制度。

3、继续严格执行财务制度,规范收费、开支合理,购买大件物品或基本建设仍采用总务处招标、核价小组核价、校长审批的办法。实行“阳光操作”。

工会、妇代会:

搞好教职工的文体活动,丰富教职工的精神生活;关心教职工的疾苦,主动为教职工排忧解难;创造条件提高教职工的生活待遇。

新学期的工作任重道远,让我们在昆山市教育局的领导下,进一步增强忧患意识,在提高教育、教学质量,争创品牌学校上下功夫,使我校教育工作再创新水平、再跨新高度。

度第二学期工作计划度第二学期月工作总结篇十七

一、指导思想:

突出“以人为本”、以“文明礼仪伴我行”活动为载体,结合以往活动中经验及教训,以全面提高学生综合素质为目的,通过养成教育、安全教育,不断增强少年儿童爱国思想,培养合格的接班人。

(一)加强少先队员思想建设。

继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、安全教育,通过板报、手抄报、国旗下讲话等多种形式开展革命传统教育、理想信念教育。

(二)以“文明礼仪伴我行”为主体,狠抓文明礼仪教育。

(三)加强行为规范的养成习惯。

开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动,举行《守则规范记我心》演讲赛。

(四)健全值周制度。

“四岗”检查每周一小结及时通报,通过表扬促进学生日常行为规范的形成。

二月分:1、健全少先队机构,制订各中队计划。

2、出一期“新学期伊始”板报。

3、整顿校容校貌。

三月分:1、庆三八活动,享受亲情、感谢母亲。

2、出一期“安全教育”为主题板报。

3、出一期手抄报。

四月份:1、学生《小学生日常行为规范》。

2、以“节约资源”为主题出一期板报。

3、举行“文明礼仪记心中”演讲赛。

五月份:1、开展热爱劳动教育。

2、以“劳动节”为主题板报。

3、出一期手抄报。

六月份:1、出一期“儿童节”为主题板报。

2、六一节目。

3、少先队工作总结。

七月份:1、安全教育。

2、暑假。

度第二学期工作计划度第二学期月工作总结篇十八

本学期,学校秉承“以德立校、依法治校、科研兴校、名师强校”的办学理念,遵循“让每个学生学有所得,让每位教师教有所长”的教育目标,以“创新、提质、争优”为导向,倡导“爱校、守纪、求实、创新”的校风,继续深入开展素质教育,坚持抓好“质量”和“安全”两条生命线,按照各上级主管部门的统一部署,结合我校的实际,以“办好人民满意教育”为己任,坚持“教育第一、育人第一、服务第一”的办学思想,紧紧抓住新校区投入使用的有利契机,加大校园文化建设力度,狠抓教学常规落实和学生行为习惯养成教育,全面实施精细化管理,进一步打造名师队伍,不断提升管理层次,走出一条天小人自己的“内强素质、外树形象、打造品牌、全速发展”的特色办学之路。

校园安全“文明有序”,课堂教学“开放高效”,教师发展“专业专注”,学生生活“快乐健康”,后勤服务“及时保障”。

——打造理念、锤炼精神

学校将继续不断丰富“专业、有效”的工作要求及管理文化,使各项管理制度进一步完善,校园环境更加优美。本学期,学校以校园文化建设为契机,以班级管理为阵地,继续开展“加强养成教育,展示文明行为,提升天小学子形象”等系列主题班会,让我们的德育主题春风化雨,深入孩子们心灵;学校以庆六一为载体,结合新校区落成庆典,举办校园文化艺术节等,丰富校园文化生活,提升办学品位。

(一) 以德为先。

本学期,我校少先队工作将在以往的基础上,优化队组织,配合实施素质教育,促进学生的全面发展,充分调动学生自我教育的积极性、主动性,充分发挥少先队组织在素质教育中的重要作用。我校将根据区团委、教育局团委、各级少工委的安排,结合我校实际,开展丰富多彩的教育活动,活跃校园气氛,丰富学生的课余文化生活。以学生文明行为养成教育为切入点,有针对性地开展好学生教育工作,切实提高学校德育建设水平。以组织开展各种活动为载体, 扎实做好常规管理,进一步提升德育管理水平。坚持工作动态化、管理精细化、教育专业化,通过努力使全校达到班风正、学风浓、守纪律、讲卫生的德育管理目标。

本学期以创建涧西“少年军(警)示范校、红领巾示范校、三星级队室和红旗大、中、小队”为重点,进一步加强少先队阵地建设,将少先队组织阵地建设好、管理好、使用好,切实发挥作用。建立好各大队辅导员、中队辅导员、大队委员、分队委、中小队干部为主的少先队组织网络,明确分工和职责。要充分调动大队委员工作的积极性,发挥中队委的作用,让队员更多参与到学校管理中来。“文明小广播”、“礼仪队员执勤”、“人人争当光荣升旗手”、“文明班级考核”等活动都将吸纳更多的队委队干来参与,使学生自主管理真正落到实处,使每一位队员都能多一些实践机会,培养多方面的能力。

少先队要积极营造友爱、和谐、平安的校园文化氛围,各班的班队会要落到实处,让学生树立“人人都是天小形象”的思想意识,通过自己的言行在社会上传递更多正能量,呈现天小的教育成果。大队部组织学生开展迎三八节、劳动节、儿童节等系列活动,使其形成家庭、社会、学校三位一体的德育教育管理体系,努力探索新时期和新的历史条件下教育的有效方法和途径。

——追求专业、实干作为

学校紧紧围绕“让每一位学生都得到发展,让每一位教师都得到提高,争取每一位家长的理解,争取社会广泛认同”的办学理念,努力锤炼“彰显责任,敢于担当;锐意进取,勇于创新;脚踏实地,永争第一”的天小精神,狠抓教育教学,细化工作环节,进一步打响 “天小”品牌,提升名校形象。

(二)质量是生命。

教导处作为学校的主要业务管理部门,要坚持以人为本的科学发展观,进一步树立四个意识:“规范意识、质量意识、发展意识、服务意识”,全面推进素质教育。加强教学管理,做到有计划、有落实、有总结,加强备课、上课、批改、辅导、质量检测、听课、集体备课等常规教学管理工作,继续向常规管理要质量,全面实施有效教学,继续以“高效课堂”教学研讨为中心,开展相关的课堂教学研讨活动,进一步探讨研究“课堂高效”策略,提高教师的教育教学能力。充分发挥教师团队协作精神,提高教研质量,促进教师发展。组织、引导全体教师认真研读课程标准,准确把握课程内涵,合理制定教学目标,精心研制教学内容,探索适切的教学方略,有效促进学生充分、有序、长足的发展。大力开展教学研究,全力推进高效课堂;牢固树立质量意识,全面提高教育质量;加强教师队伍建设,继续提升教师素养;开展校园文化活动,促进学生全面发展。

新学期将围绕校本教研、书香氛围继续开展教研组的建设;落实名师工作室和青蓝工程:在东西两院功能室完善的前提下,采取 “专题学习”“课堂问题研究”“观摩录像课或讲座”“教师精品课”等多种形式,抓好学校优秀教育资源的使用和青年教学力量的培养;完善教学常规检查机制,将教学常规管理制度化、规范化;教学教研常抓不懈,本期将进行校内课展示交流活动、教师基本功大赛、读书沙龙等;围绕六一节,筹划天小第四届读书节活动,争取有亮点,有创意;在教室硬件条件到位的情况下,尝试探索班班通的新型课堂教学模式研究,将教学设备使用好,使其充分发挥作用,为我们的教学服务。

做好六年级毕业班的教学工作,争取毕业合格率达100%。

(三)安全是保障

以确保学校安全稳定为基本点,采取多项强有力措施,营造绿色、健康、和谐、平安新校园。严格贯彻上级文件、条例、法规,结合学校所处地理位置,认真做好防火、防电、防溺水、防交通安全事故等防范工作,做好对整个校园的安全检查,防微杜渐,防患未然,确保安全稳定,营造良好的育人环境。加强对学生的安全教育,严禁学生出入与教学、生活无关的任何施工场地、场所。积极与区政府、市教育局密切配合协作,逐步建立起一个现代化的、功能完备、设施齐全、充满生机与活力的和谐绿色校园。

充分利用法制安全教育报告会、安全宣传栏、思想品德课、升旗仪式、安全演练以及安全主题队会等形式进行安全教育,全面开展各种安全专题宣传教育活动,培养学生的法治、安全意识,学会自救,引导学生做知法守法的合格公民。

完善门卫保安管理制度,加强门卫保安管理。

落实安全措施,强化安全教育,做好安全工作和档案管理;加大安全隐患的排查、整治力度,消灭一切安全事故苗头,保障校园安全零事故,努力构建平安和谐校园。

(四)体卫艺、党团工工作再上台阶

以切实加强党、团、工会的领导为核心点,积极组织广大党团员和全校教职工投身到学校的各项工作活动之中。充分发挥群团组织的作用,开展形式多样的工会活动,在活动中减轻教师的工作压力和心理负担,凝心聚力,让全体教师保持积极向上的健康心态,快乐从容地开展教育教学工作。宏扬正气,树立良好的师德师风。发挥好群团组织监督保障作用,确保上级和学校大政方针和各项举措的顺利贯彻落实。在广泛征求意见的基础上,进一步修订完善《教师绩效工资考核方案》,做到公正、公开、公平,把大家关心的事情办好。

加强后勤管理工作。加强校产管理,自觉执行校务公开制度。进一步增强后勤人员的服务与保障意识,努力为教学一线做好服务与保障工作。做好学校东、西院电路维护,设施维修,暖气安装、课桌凳登记更换、东院校园文化建设工作、西院教室、办公室粉刷等工作。

为满足特色课程的需要,根据我校实际,广泛开展音、体、美、科技等丰富多彩的实践活动,培养学生艺术、科技素养,提升学生审美情趣,挖掘、培养有特长的学生,在西院毽球进课堂持续开展的基础上,在东院开展“校园足球进课堂”活动,继续深入开展阳光大课间活动。心理健康室、图书室、微机室等各功能教室要加强使用管理,做好财产登记,使用记录要完整清晰,为迎接国家均衡教育发展验收检查做好前期准备。

重视宣传报道工作,通过多种媒体如网络、报纸等发表师生的优秀作品,加强学校的正面宣传,将我校的各项工作传递出去,辐射开来,让更多关心天小的各界人士通过各个渠道了解天小人在做什么,怎么做,从而得到更加广泛的理解和支持,促进我校良好的校风、班风、教风、学风的不断发扬。

三月份:

1、各年级组制定本组工作计划,教师写出个人学期工作计划;

2、制定教研组建设方案,以组为单位开展各具特色的教研组活动;

3、进行学期初教案检查;

4、组织教师开展基本功大赛活动;

5、总结寒假表现,统计好人好事,举行开学典礼;

6、制定少先队工作计划,中队制订好新学期中队计划;

8、出各班板报,主题:感恩、绿化、节约用水等;

9、结合“三·八”妇女节,开展感恩教育。

四月份:

1、进行新进教师教学研讨课,主要围绕“有效课题”开展教学;

3、抓好“每日一读”活动,各年级充实阅读资料夹;

4、做好期中质量检测教学活动;

5、进行革命传统教育,举行学生英烈故事演讲比赛;

6、举行生命教育绿色手抄报比赛;

五月份:

1、制定《天津路小学第四届读书节活动方案》,做到有特色,有亮点;

2、开展“优秀图书进校园”活动;

3、开展学生诵读比赛活动;

4、对各年级阅读资料夹进行评比;

6、开展纪念国际劳动节和“红五月”教育活动;

7、出好板报,主题:庆祝“五·一”劳动节;

8、筹备庆“六一”暨第四届读书节活动;

9、筹备发展新队员,配备队干并对新队干进行培训。

六月份:

1、组织“天津路小学第四届读书节”活动;

2、进行教师教案和学生作业的检查、评比工作;

3、各年级组、个人写出本学期工作总结,辅导员写出少先队工作总结;

4、组织好期末复习工作,制定监考安排,布置少先队暑期工作;

5、出好第四期板报,主题:欢庆六一;

6、开展“6.5世界环境保护日”教育活动。

以上为本学期我校的工作要点,各部门、各年级及个人依据要点结合所教学科特点、年级特点,制定切实可行的学期工作计划,力求实效性强、可操作性强。相信在姬校长的带领下,在全体教师的共同努力下,本学期我校的工作一定会有新的提升。

度第二学期工作计划度第二学期月工作总结篇十九

1. 积极参加部门组织各学科深入基层学校开展集体调研工作,深入一线和教师互动,共同体验新课程改革理念和实践,切实发挥教研员研究、服务、合作、引领的作用,有效指导帮助学校和教师的教学、教研工作,并认真掌握、深入分析基层学校在教育教学过程中较为突出的难点、热点问题,重点解决好制约学校音乐教学质量提高的瓶颈问题,针对较为突出的1—2个具体问题,提出切实可行的解决办法,促进教学质量提高。以此推动学校音乐学科课改工作的不断深化和教育教学质量的提高,同时也要不断积累教研员的教学实践经验,增长自身才干。

2.工作重心下移,向农村学校、城市中的薄弱学校倾斜。根据学院的工作思路,深入农村学校和城市中的薄弱学校了解现状,研究、指导和服务,分析问题,解决问题。有计划开展送训下乡、送课到校、送“研”到校,结对帮扶活动,实现优质教学资源和科研资源的共享。

3. 继续做好高中音乐学科“十一五”骨干教师培训工作,开展高中音乐学科骨干教师校际间互动交流上课活动,开展踢踏舞专业技能培训。按学科计划完成教学实践指导、观摩研讨、说课并上实践课、成绩考核记分与骨干教师培训各项档案资料建设工作。

4.深入学习和贯彻落实学院教代会审议通过的《学院教职工年度考核规则》、《教职工考勤管理规定》及《学院师德考核办法》,积极参加学院和部门进行的绩效考核,进一步明确岗位职责,规范工作行为,提升自身师德水平和业务能力。

1.高中音乐学科新课程培训暨教材辅导。按照高中音乐学科新课改进程,结合学校教学实际情况,采取专题讲座与互动研讨的方式,开展高中音乐选修模块教材辅导,通过辅导使教师掌握模块教学相适应的方式、方法,提高模块教学质量。

2.校本研训工作。深入到校本研训中去,拓宽研训途径与方法,,注重总结、推广典型经验,搭建交流平台,为全市高中音乐工作注入新的活力。

3.召开高中音乐经验交流会暨教学观摩研讨会,总结好的经验推动我市高中音乐教育教学改革。

4.科研工作。做好国家教育科学“十一五”规划课题《当代学校美育发展研究》和“十一五”省课题《中小学音乐校本课程资源开发的实验与研究》指导工作,提高科研实效,发挥科研对高中音乐教学改革推动作用。

5.兼职教研员和学科中心教研组工作。凝聚教研力量,落实兼职教研员和学科中心教研组工作职责,发挥组织成员的示范和引领作用,制定切实可行的学科中心组计划,定期开展活动,积极组织研讨,集思广益,逐渐形成集体研究的运作机制,带动校际间互动和群众性研究。

6.研训教师上研究课或引领课。按照我市研训教师培训考核要求,本学期立足学科基地校,高中音乐教研员高质量完成一节研究课或实践课,通过上课反思自身的研训行为,提高教学研究能力、实践能力和创新能力。

1.继续认真履行《关于印发抚顺市教师进修学院研训部门档案归档细则的通知》(抚教院发[20xx]16号)文件精神,加强高中、职专音乐与健康学科档案建设,重视文字、照片、录像、录音等档案资料的积累与管理,进一步完善档案管理工作。

2.完成部门安排的其他工作任务。

度第二学期工作计划度第二学期月工作总结篇二十

经过一学年的相处,同学们之间已经有了更深的了解,所以在大二下学期,要更独立的加强同学之间的团结,这也是班级各项活动的基础。本学期工作计划如下:

学习方面:

1.保证上课出勤率,监督同学完成作业,如有上课缺勤或未完成作业者,查明原因,期末评分时酌情扣分。

2.保证晚自习的出勤率,严格要求同学们遵守晚自习纪律,让晚自习发挥实际作用。了解各同学选课情况,除与选课冲突外,不可缺席晚自习。如有无故缺席晚自习者,查明原因,并在期末评分时酌情扣分。

3.重点强调从业考试问题,要求同学们认真学习专业课,认真面对会计考证问题,争取一次通过。

4.对于学习方面各问题,要求学习委员与班长共同负责,为班级营造出学习氛围,让大家意识到学习的重要性。

班级活动:

1.依然延续上学期每周一次班会、一次团活的规定,对每周的班级工作和团工作进行总结,让同学们各抒己见,使大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级工作都有发言权,这也是加强班级团结的有效方法。

2.适时组织班级的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情。

3.积极组织同学出早操,以简单运动为主,主要目的在于让同学们养成良好习惯,以最佳的精神状态投入一天的学习生活中。

4.本学期组织班级同学春游一次,采取自愿原则,但尽量保证全员出席。把春游的安全工作作为重中之重,保证大家在安全的前提下玩的尽兴。

5.鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才能,尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。

在文体活动方面:班干部首先要积极宣传学校组织的各种活动保证,调动大家的积极性,保证每一个活动我们班都积极参加。同时,我们自己也要定时组织一些活动。比如说每学期一次班级的小型联欢,让尽量多的同学上台表现自己。也可以根据时事或者联系我们实际生活中的一些事开展小的演讲,给大家发表意见锻炼口才的机会。除此之外还可以联系大家的喜好适当的组织一些活动,要以锻炼大家能力为根本目的。

我们班一直都有一个愿望,就是让我们08注会八班成为会计学院最好甚至全院最好的班级。为了向这个目标靠近,我们就加强班级管理。具体表现在考勤(即“三早一晚”),宿舍管理,两大方面。严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。具体由纪检委员负责,各个宿舍长协助。提高同学的安全意识,注意宿舍安全用电,晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕,随时保持通讯工具畅通。加强宿舍卫生管理,保证良好的作息。

妥善管理班费,做到收支明细,帐目公开。合理开销。建立班级大事记,对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录。班干部和各宿舍长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题。若我们的同学遇到什么困难,解决不了,群智群力一起想办法。

各班委的具体分工如下:

班长:班长是我们班的顶梁柱,是我们班形象的体现。首先就要做好表率作用,为我们大家带一个好头。其次,班长要做好统筹工作,对于班级的事务要有明确的工作安排与计划,坚持每周一次班干部会议,总结本周工作,做好下一周工作安排。班级的各项事务都要经过班长与各个班委的协商,班长还是同学们与辅导员沟通的桥梁,要及时的向大家传达系里的安排,及时向辅导员反映我们班级的情况.积极支持并协助好学习委员组建学习小组,带领各组组长组织学习活动,帮助同学们更好地学习。班长还应该树立好我们班级的形象,不论对内还是对外都要体现我们班良好的精神风貌。与此同时,班长还要协调好我们班与其他各班,各年级,甚至是各系的关系。

团支书:作为一名团支书,首先自己要对我们的团组织,党组织有一定的了解,带领团委的干部多组织班级团会,争取做到一月一次党的思想教育,使大家热爱党,了解党,并积极向党组织靠拢,发展入党积极分子。及时传达院里、系里团委会的思想,同时努力宣传由各级团委组织的各项活动,多组织各种活动,调动大家的积极性。团支书要和班长相互合作共同决定班级的发展,保证班委与团委的相互协调,为班级的美好明天共同努力。

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