最新西南科技大学校情校史教育心得体会(大全15篇)

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最新西南科技大学校情校史教育心得体会(大全15篇)
时间:2023-12-06 12:35:02     小编:雁落霞

心得体会是我们在成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。通过记录心得体会,我们可以更好地认识自己,借鉴他人的经验,规划自己的未来,为社会的进步做出贡献。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

西南科技大学校情校史教育心得体会篇一

历史是人类经验的宝库,是我们探寻过去、思考现在、展望未来的重要依据。在这里,我将分享我的史教育心得和体会,谈谈史教育对我的影响和启示。

第二段:重要性

史教育是一门重要的学科,不仅能够帮助我们了解人类文明的发展,还能够培养我们的历史意识和社会责任感。通过研究历史事件和人物,我们能够深入了解当时的社会背景、政治体制、经济状况和文化风貌,从而更好地理解人类社会的演变过程。

第三段:启示

史教育不仅仅是为了了解历史事件和人物,更是为了从历史中吸取教训和启示,指导我们今后的行动和思考。我曾经学习过中国近代史,通过对辛亥革命、五四运动、抗日战争等历史事件的深入研究和思考,我深刻地认识到中国国家和民族的前途命运与人民群众的团结奋斗密不可分,只有通过团结奋斗和自助努力,才能实现中华民族伟大复兴的梦想。

第四段:个人体会

在史教育中,我最深刻的体会是,我们不能只停留在了解历史事件和人物的表层,还需要深入挖掘其背后的深层次含义和价值,从历史中吸取教训和启示,为我们今后的发展指引方向。同时,我们也应该从历史中学习,始终保持谦虚和谨慎,不断反思和探索,为社会的进步贡献自己的力量。

第五段:总结

在现代社会,史教育的重要性日益凸显,对于每一个人来说,了解历史、学习历史、从历史中吸取教训和启示,都是必须要做的。通过史教育的学习和思考,我们能够更好地理解人类社会的演变过程,从而更好地把握当下和未来的发展方向,为社会的进步贡献自己的力量。

西南科技大学校情校史教育心得体会篇二

披览前踪,鉴往开来。当今世界正处在大发展大变革调整时期,我国发展呈现出一系列新的阶段性特征,党推进改革开放和现代化建设的艰巨性复杂性繁重性世所罕见。国内外意识形态领域许多问题涉及党的历史,正确认识和对待党的历史,关系党的形象、党的生命和国家的长治久安。在这样的大背景下,党员、干部更要以史为鉴,继往开来,为科学发展贡献力量,谱写新的篇章。

(一)加强党史学习和研究是提高党员素质的需要

改革开放以来,党员、干部队伍的素质和能力有了很大提高,为现代化建设和党的建设作出了重要贡献。同时,我们也要清醒地看到,现在,大多数在职党员干部和领导干部都是新中国成立后出生的。许多人没有经历过新民主主义革命时期的艰苦斗争,也没有直接参与新中国成立以后进行的社会主义革命和上世纪五六十年代的大规模社会主义建设,相当一部分人甚至没有经历十年“文化大革命”的反面教育,对新中国成立以来我党取得的成就以及历史曲折缺乏亲身感受和直接体验,因此很需要组织和引导他们比较系统地学习党的整个历史,接受生动具体的党性教育和革命传统教育。

使命源于信仰。党的历史不仅同党的过去相联系,也同党的现在和未来相联系。只有对党昨天的奋斗有深切了解,才能做好今天的现实工作,承担起明天的新使命。因此,倍加珍惜党的历史,深入研究党的历史,认真学习党的历史,全面宣传党的历史,是坚定对马克思主义的信仰,坚持和发展中国特色社会主义道路、坚持和发展中国特色社会主义理论体系的必然要求,是党员、干部严格遵守党章、发挥模范作用、履行权利义务的必然要求,是建设马克思主义学习型政党,加强党的执政能力建设和先进性建设的必然要求。

一些党员、干部对党的历史经验的认识和把握还不够科学不够系统;

是不断提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的现实需要;

是推进马克思主义中国化大众化、建设社会主义核心价值体系的现实需要。

(二)加强党史学习和研究是提高党员能力的需要

加强党史的学习和研究,提高党员、干部的能力,关键是提高党的执政能力,因此,要总结历史经验,科学把握党的执政能力的构成。党的执政能力的主体是由党的干部、广大党员和党的各级组织三个部门构成的,相应地,党的执政能力的提高也体现为这三个主体的能力的提高。

第一,提高党的领导干部的能力。历史经验表明,对于执政党而言,领导干部是构成党的整体要素之一,是党的政治权力的直接承担者,提高领导干部的能力是提高党的整体能力的关键。因此,考察党的执政能力,首先是考察党的各级领导干部控制和行使国家权力的能力,考察其科学执政、民主执政、依法执政的能力。提高党的执政能力主要是对各级党委和领导干部的明确要求,核心在于提高领导干部的执政素质和执政本领。

第二,提高广大党员的能力。历史经验证明,人民群众评判党的执政能力,不仅要看执政者运用权力为人民办事的本领,而且要通过身边党员的言行来评价整个执政党。因此,不直接掌握国家权力的广大党员的能力,同样是执政能力的重要组成部分。提高党员的政治素质和各种能力,通过他们把党的路线方针政策落实到各项实际工作中去,团结和带领群众完成党和国家的任务,是党的执政能力建设必须关注的重页页要方面。

要的还是制度和体制的因素。要研究整体的各个部分与各个要素的科学配置与有效组合,完善党的领导制度、体制和机制,才能从整体上加强党的执政能力建设。

(三)加强党史学习和研究是推进基层组织建设的需要

历史经验证明,党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础,是落实党的路线方针政策和各项任务的战斗堡垒。加强党史的研究宣传和学习教育,必须坚持围绕中心、服务大局、总结经验,拓宽领域、强化功能,不断加强和巩固党的基层组织。

一是扩大基层组织覆盖面。党在领导革命、建设和改革的实践中,高度重视党的基层组织建设。新形式下党的基层组织建设,要借鉴历史经验,结合新任务和新要求,努力实现党组织和党的工作覆盖全社会。在以地域、单位为主设置基层党组织的基础上,按照便于党员参加活动、党组织发挥作用的要求,在各类经济组织、中介组织、新社会组织中建立党组织,发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。

二是推进基层党组织工作创新。党的基层组织要借鉴党的成功经验,适应新形式新任务的要求,创新活动内容方式,准确把握开展活动、发挥作用的着力点,在扩大党员参与面、提高时效性上下功夫,增强创造力、凝聚力、战斗力。结合行业和地区特点,开展创先争优活动,深化基层党建工作三级联创活动,完善“三会一课”制度。

要坚持统筹兼顾、改革创新,把党务公开与政务公开、村务公开、居务公开和办事公开有机结合、协调运转。

一是深化党史研究,准确记载和反映党的历史;

二是组织党史学习教育,提高广大党员、干部的素质和能力;

三是扩大党史宣传,普及党史知识。

(一)准确把握党史学习和研究的主题与主线

近代以来中国人民面临争取民族独立、人民解放和实现国家繁荣富强、人民共同富裕这两大历史任务。党团结带领全国人民为实现这两大历史任务而不懈奋斗,这是中共党史的主题和主线。中共党史是党领导人民进行新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设并取得伟大胜利的历史,是党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,实现马克思主义中国化,形成、丰富、发展毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系伟大成果的历史,是党自觉加强自身建设,保持和发展先进性,经受住各种风险考验而不断发展壮大的历史,这是中共党史的主流和本质。

揭示和宣传中国人民走上社会主义道路的历史必然性;

揭示和宣传通过改革开放和社会主义现代化建设实现中华民族伟大复兴的历史必然性;

揭示和宣传党在革命、建设和改革各个历史时期领导人民所取得的伟大胜利和光辉成就;

揭示和宣传党在长期奋斗中积累的宝贵经验、形成的光荣传统和优良作风。这是党史工作者和党员、干部必须坚持的党性原则和政治责任。

探索规律,深化认识。加强党史的研究和教育,要认识和把握党史发展与党史研究教育的规律,这是提高党史工作科学化水平的基点。掌握和运用这些规律,才能从党的活动中揭示当代中国社会运动的规律。中共党史既体现了世界政党发展的普遍规律,又体现了符合国情的马克思主义政党发展的特殊规律。把世界政党发展的普遍规律与中国共产党发展的特殊规律进行比较分析,既有利于我们深化对中共党史、世界政党史的规律性认识,又有利于深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。

(二)科学把握党史学习和研究的基础与关键

科学总结经验,正确对待党在前进道路上经历的失误和曲折,警惕历史虚无主义的影响,是推进党史学习和教育的关键所在。

一要学习研究和总结运用党领导经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设与应对各种风险和挑战的历史经验,为推动科学发展、促进社会和谐,提供历史借鉴和启示。推进中国特色社会主义事业,要充分发挥党史研究宣传与学习教育在深入认识和科学把握社会主义现代化规律、促进经济又好又快发展、发展社会主义政治文明、发展社会主义先进文化、构建社会主义和谐社会进程中的重要作用。

二要学习研究和总结运用党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设和长期执政的实践经验,及世界上一些执政党兴衰成败的历史经验,为探索和遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,保持和发展党的先进性,巩固党的执政地位,加强党的执政能力建设,提供历史借鉴和启示。充分发挥党史研究宣传和学习教育在推进党的建设、提高党的建设科学化水平方面的重要作用。

三要学习研究和总结运用党在不同历史时期科学判断和全面把握时代主题与国际环境形势变化,制定和坚持正确的国际战略方针的历史经验,为社会进步和实现中华民族伟大复兴,提供历史借鉴和启示。充分发挥党史研究宣传和学习教育在科学判断国际形势,准且把握时代主题,坚持和平发展道路,奉行互利共赢开放战略等方面的重要作用。

(三)系统把握以党史学习推动思想建设的任务

坚持把思想建设放在首位,提高全党的马克思主义水平,是党的成功经验之一。开展党史的学习和教育是加强思想建设的重要任务,各级党委要把党史的学习和教育同建设学习型党组织相结合,以各级党员特别是领导干部为重点,加强党史的学习和教育。党史宣传部门要会同有关部门同意规划,明确要求,创新方式,深入持久有效地推动党员、干部学习党史。

第一,各级党组织要把全面了解和正确认识党的历史作为党员领导干部的重要任务。引导党员领导干部特别是年轻干部自觉学习党史、带头学习党史,通过系统培训、中心组学习和个人自学等多种形式,推动党员领导干部学习和研究党的历史经验,增强党性观念,提高思想政治素质和领导水平。党校、行政学院、干部学院要把党史作为重要课程纳入教学体系,建立健全党史教研部门和党史教育基地,加强党史人才队伍建设。

第二,要组织党员特别是青年党员学习党的历史。党员要通过党史学习,着力加深对党章、党的理论和路线方针政策的理解,提高为党和人民事业奋斗终身的自觉性和坚定性,使党的光荣传统和优良作风代代相传。要对入党积极分子进行党史的学习培训,使他们着力了解和掌握党的基本知识、基本理论、基本纲领、基本路线、基本经验。

第三,各级各类学校、大专院校要开展与学生接受能力相对应的党史教育。把党史作为思想政治课的重要内容,开展形式多样的党史知识、光荣传统和优良作风、英雄模范事迹教育。高等学校要积极发挥党史研究和教育的重要阵地作用,重视开设党史专业。科学整合教研力量,加强党史学科建设,正确处理继承与创新的关系,推动党史的研究和教育。

我们党的历史是宝贵的政治财富,蕴含着丰富的治党治国治军的经验和智慧。新形式下的党史学习与研究,要坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持党的思想路线,坚持围绕党和国家工作大局、围绕地区工作大局,坚持党性原则和科学精神的统一,坚持把以史鉴今、资政育人作为根本任务,落实中央对党史学习和研究的基本要求。

为坚持和发展中国特色社会主义服务,科学推进我国和本地区的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态建设。

四是把党史学习和研究与促进科学发展、社会和谐相结合,为实现国家和本地区的科学发展、社会和谐提供依据。

坚持实事求是研究和宣传党史,必须警惕历史虚无主义的影响,永远铭记苏联解体、东欧剧变,就是从否定共产党的历史和社会主义的历史打开缺口的历史教训,用事实予以批驳。加强党史研究宣传和学习教育,不断提高全党领导经济社会发展的能力和水平。党员要坚定不移地贯彻党的理论和路线方政策,牢固树立科学发展理念。切实加强党的基层组织建设,深入开展创先争优活动,带领广大群众推动经济社会又好又快发展。各级领导干部要坚持党的群众路线,始终保持同人民群众的血肉联系,树立正确政绩观,努力做出经得起实践、人民和历史检验的实绩。

西南科技大学校情校史教育心得体会篇三

第一段:引入军史教育的重要性(引出主题)

军史作为一门特殊的历史学科,具有重要的教育意义。通过学习军史,我们不仅可以了解历史上各种战争的原因和结果,还可以学习到伟大战略家的智慧和军事家的英勇。军史教育可以培养学生的爱国情怀,激发他们的勇气和责任感,对于培养他们成为有担当的社会人才具有重要作用。

第二段:军史教育对学生的积极影响

通过学习军史,我们能够深刻认识到战争的残酷和毁灭性。这种认识不仅让我们珍惜现今的和平生活,还能够增强我们的危机意识和安全意识。同时,军史教育还可以激发学生的爱国情感,让他们从小就对国家的安全保卫充满责任感。军史教育还帮助学生培养了坚韧不拔和执行力等品质,使他们能够在面对困难和挫折时保持积极向上的态度。

第三段:军史教育在培养人才中的作用

军史教育是培养有担当的社会人才的重要途径。通过学习历史上的战争,学生能够看到众多英勇无畏的军人,他们为了国家和民族利益而英勇奋斗,坚信正义,甚至献出宝贵的生命。这种精神和品质对于今天的社会人才培养来说,至关重要。军史教育有助于培养学生的领导能力和团队精神,使他们具备较强的执行能力和组织能力。

第四段:军史教育在当代社会的意义

军史教育不仅仅是学习历史的一种方式,更是培养国民素质和爱国情感的重要手段。在当代社会,军事技术的发展和全球化的趋势使得各个国家的安全与利益都相互关联。因此,军史教育有助于提高国民的安全意识和国际视野,培养国民对国家安全的责任感和使命感。只有通过深入了解历史上的战争和军事行动,我们才能更好地应对当今世界的挑战。

第五段:个人的心得体会

通过军史教育的学习,我深刻认识到战争的可怕和毁灭性。历史上的血腥战争让我明白了和平生活的宝贵,也让我更加珍惜现今的和平环境。同时,军史教育让我懂得了责任和担当的重要性。英勇无畏的军人们不仅仅是保家卫国,也是国家和民族发展的重要推动力量。我将以他们为楷模,积极学习,努力成为有担当的社会人才。军史教育是我们走向未来的重要基石,希望更多的人能够认识到其重要性,从中受益,共同建设强大的国家和和谐的社会。

(注:以上文段仅供参考,学生可根据实际情况进行拓展和修改。)

西南科技大学校情校史教育心得体会篇四

春暖花开的日子,在“创新争优”的学习热潮中,我们将迎来党的建党90周年,我再次学习了党史,再次感受了党最先进的思想、最伟大的梦想和最崇高的事业洗礼,让我更加深刻地认识了党:仅有在.....的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名教师党员在日常生活、教书育人中,应当时时发挥一个...员的先锋模范作用,努力做到:

一、忠诚党和人民的教育事业,热爱本职工作。

充分发挥党员的模范带头作用,勇于开展批评和自我批评,及时修正自我的错误和缺点,在各方面不断改造自我的主观世界,在政治信念和理论水平上能坚持领先地位。有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高远大的梦想抱负,时时处处用言传身教来影响周围的同志一齐提高。努力提高自我的业务素质,肯钻研,肯下功夫,肯花力气,努力做到业务精、专业强,在实践中增强创新意识,提高自我的综合本事,争做教师、学生的表率,进取参与教育教学科研工作,成为教育创新和改革的示范者。

二、注重自我的政治、品德和文化修养。

结合所任教学科的特点,进取承担传播、发展中国先进文化的光荣使命和重大职责,用先进的文化感染、熏陶、教育、引导学生,指导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,树立远大的梦想,构成坚定的信念和不懈的追求,有培养学生爱国主义情操和自强不息民族精神的优良方法。同时坚持良好的师德师风,善于做学生的思想工作,是学生的榜样、导师,也为其他教师作出表率;在教学中以促进学生的终生学习意识和本事为重要目标,具有强烈的依法执教和依法治校意识。

三、做人民利益的忠实维护者。

我要在全心全意为学生服务、为家庭服务,为社会服务。踏踏实实地贯彻落实党的教育方针,树立强烈的事业心和职责心,主动关心学校的建设和发展,做努力提高办学效益的有心人;热情为团体出谋划策,发挥民主办好学校的主人翁作用。发扬奉献精神,正确处理好个人利益与团体、国家利益的关系,不计个人名利得失,富有牺牲精神。真正做到以优质的工作水平满足学生、家长及社会的需要,让学生高兴,让家长放心,让社会满意。

四、党性观念和组织意识强,进取参加党的活动。

自觉遵守党的纪律,严格执行党的决定,坚决完成党的任务。服从组织分配,认真履行职责,带头遵纪守法,异常是要做学校各项规章制度的模范执行者。对党忠诚老实,严守纪律,坚决不做有违党纪国法的事情。团结同志,乐于助人,是群众的贴心人。能用自我的和谐、协作精神来凝聚周围同志,以模范行为自觉维护党在群众中的威望。

在今后的工作中,我不但要发扬自我的优点,还要客观地应对自我的不足之处,逐渐改掉缺点,提升自我的工作本事,不断在工作中学习、进取、完善。同时要严格要求自我,加强党性修养和思想道德品质锻炼,遵守各项规章制度,团结同志,遇事多向领导和同事们请教,认认真真做事、实实在在做人,在实践中磨炼自我,努力使自我成长为一名优秀的教师,一名优秀的...员。

西南科技大学校情校史教育心得体会篇五

这次党史的学习让我感受颇多、受益匪浅。党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生,领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国,到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面,100年风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验,其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量充分发挥党的历史以史鉴今,资政育人的作用,对此我们有着不可推卸的责任。

《党历史》由党史出版社出版,本书第一卷编撰了从1921年党成立到1949年新中国成立的历史,第二卷编撰了从1949年到1978年党的十一届三中全会召开的历史。在这57年的历史中,党为国家的独立统一付出了无数的鲜血与汗水,无数的共产党人为了国家的未来臵生死于不顾,为了祖国的明天而付出宝贵的生命与辛勤的汗水。自从共产党成立以来,党在这风雨飘摇的时代走过了一段艰辛而漫长的路,牺牲了一批批优秀的革命党人,自身也变得成熟与强大。从1927年8月的八七会议到1935年1月的遵义会议这中间有着多少艰苦抗战的战争年代;从1945年4月的中共六届七中全会到1978年12月的十一届三中全会,这中间无数的党员为国家的发展出谋献策。

我们当代大学生需要学习我们党员为国为人民鞠躬尽瘁死而后已的精神,在我们学好专业知识的基础的同时,我们也要时刻关心国家未来,为国家兴亡付出自己的一份力。虽然我们只是社会中渺小的一份子,但我们绝不小看自己,我们的党和国家都需要想我们大学生一样无数默默奉献的有志青年。

西南科技大学校情校史教育心得体会篇六

今年是.....成立xx周年。近日,中组部、中宣部、中共中央文献研究室、中共中央党史研究室、教育部、共青团中央联合发出《关于在党员、干部、群众和青少年中开展中共党史学习教育的通知》,决定201x年在党员、干部、群众和青少年中开展中共党史的学习教育。我们中共**市委也在日前印发《关于深入开展“学党章、学党史、学先进”活动的意见》,并召开大会对学党史等重要工作进行了动员部署。集中组织大家学习中共党史,是一件好事,很有必要。同时,学习中共党史,也是推进学习型党组织建设的一个有利契机和一项重要资料。此刻,号角已经吹响,动员令已经发出。接下来最重要的是付诸行动,抓好贯彻落实。那么,我们该如何学习中共党史这是摆在我们面前和需要我们深入思考和回答的一个重要问题。下方,笔者就结合自我以前有过中共党史课程的教学经历和平时学习思考的一些心得体会。

一是了解过程。中共党史,简单来说就是.....从成立到此刻这么一个过程。学习中共党史,首先就要搞清楚这个过程基本的来龙去脉和大致的阶段划分,这样就像一幅中共党史的轮廓和结构示意图呈此刻我们面前。这是我们学习中共党史需要掌握的一种宏观把握和整体印象的方法,也是帮忙我们尽快入门的必修功课。

二是关注变化。如果把中共党史比作是一幕好剧,自然人们欣赏剧目的时候,就会把目光集中到剧中的主角上,而观众的兴趣和主要看点却是主角的塑造和演绎。同时这种主角的塑造和演绎又是形象生动地体此刻各种主角之间的差别和前后的变化之中。具体到学习中共党史,我们就应以关注党史人物的起落沉浮以及他们影响下的党的理论和政策的调整和变化作为我们学习中共党史的基本线索,进而从中感知我们党的不断成长、日趋成熟和从中获得的弥足珍贵的历史经验教训以及在长期历史过程中逐步构成和突显出来党的显著特点、优良传统和可贵品质。

三是聚焦重点。一部中共党史自是波澜壮阔,浩瀚无比。我们不能眉毛胡子一把抓,更不可能也不必要逐一学习、面面俱到。在我们有限的精力和条件下,学习中共党史就应是把握关键、聚焦重点,然后以点带面,了然全局。那里重要是选“点”。这些“点”就应是那些旗帜型人物、标志性事件、麻雀式典型。比如毛泽东、邓小平,比如新中国成立前后、改革开放前后,比如党的指导思想或者某一项具体政策,比如地方或部门党史,等等。这些都能够作为我们学习中共党史的切入点,以此开始,循序渐进,逐步推开。

四是搞清逻辑。我们搞清楚了中共党史的点、线、面(轮廓和结构的示意图)之后,最重要的是把握中共党史的灵魂。这个灵魂不是别的,正是中共党史发生发展内在的逻辑(因果律),这是历史必然性的根本依据,即不是人为杜撰的历史。中共党史在各个不一样的历史时期里,各个“主角”(即人物、理论、政策、经验、方式等)都有变化,这些变化都会呈现必须的特点,这些特点之间和变化之中都对以后的事情有所预示和推动,这就表现为或者能够概括为其历史规律性的一面。所以,搞清逻辑,说到底就是要把握中共党史发生发展的基本特点、总的趋势和一般规律。

五是站对立场。学习中共党史也有一个立场问题。自然,立场不一样学习的态度和看问题的角度就不一样,直至导致不一样的结论和不一样的行动。我们提倡学习中共党史的起码立场,是马克思主义的,也是中国的,而不能是别的。坚持马克思主义的立场,主要是学会从一个科学的正确的世界观和方法论出发,运用唯物辩证的思维和方法去学习知识,看待和处理问题。坚持中国的立场,就像毛泽东同志在《如何研究中共党史》中讲的那样,“就应以中国做中心,把屁股坐在中国身上。”不要“言必称希腊”,更不要戴上“外国有色眼镜”对中国自我做的事情评头论足、吹毛求疵。

六是用好方法。学习中共党史还有一个方法问题。正如毛泽东同志当年讲的那样,我们的任务是过河,怎样过河呢就需要解决桥和船的问题。这个过河的桥和船的问题,也就是此刻我们如何学习中共党史的方法问题。笔者认为,我们学习中共党史就应掌握“比较、总结、提炼、概括”这样一种基本的管用的方法。比较是必要的前提和基础,没有比较就无法区分。作了比较、有了区分还不够,还要进一步,就是总结,就是作决定、分轻重、有取舍。取舍之后,还要再进一步,就是提炼,就是对选取保留的东西做深加工,由表及里,去粗取精,精益求精,构成一种更具条理、更趋集中的东西。最终就是概括,就是一个为了便于人们记忆和传播,再把提炼的东西进一步转化一种约定俗成、喜闻乐见、通俗易懂的符号、名称、模式。这样我们学习中共党史就能学得快一些、记得牢一些、理解得深一些。

西南科技大学校情校史教育心得体会篇七

厂史教育是一种重要的文化活动,通过了解和研究一个企业的发展历程,可以增强员工的集体荣誉感和归属感,同时也能够激发员工的工作动力和创新能力。在参与了厂史教育后,我深深地感受到了厂史教育的意义和价值,同时也有一些深刻的体会和感悟。

第二段:了解企业的历史变迁

厂史教育的第一步就是了解企业的历史变迁。通过研究企业的创办过程、艰辛发展的历程以及成功取得的成就,让我对企业的发展有了一个更加清晰的认识。我从中了解到了企业经历的困难和挫折,也了解到了企业取得的成功和荣耀。这样的了解不仅让我对企业充满敬意,还让我对自身的工作充满了自豪感。

第三段:深入参与企业文化的传承

厂史教育给我最大的感悟就是企业文化的传承。每个企业都有独特的文化,而厂史教育能够使员工深入参与到企业文化的传承中。通过了解企业的发展历程和核心价值观,我能更好地理解企业文化的重要性,并且能够在工作中更好地遵循和传承企业的核心价值观。企业文化的传承不仅是对过去的尊重,更是对未来的承诺。

第四段:增强团队合作意识

厂史教育让我认识到了团队合作的重要性。在企业的发展过程中,团队合作是至关重要的。通过研究企业发展历程和成功经验,我明白了团队合作的力量,明白了只有通过团队的力量才能取得更大的成功。而在日常工作中,我也更加注意与同事的合作与协调,通过团队的力量来完成工作任务,取得更好的业绩。

第五段:激发个人创新能力

厂史教育不仅仅是对企业和团队的教育,也是对个人的教育。通过了解和学习企业的历史和成功经验,我激发了个人的创新能力。在面对工作问题和挑战时,我能够更加主动地思考问题,寻找创新的解决方案。而这样的创新能力不仅让我在工作中有更出色的表现,也让我在个人成长中获得了更多的经验和提升。

结尾:

通过参与厂史教育,我对企业的发展历程有了更深切的了解,对企业的文化传承有了更深入的认识。厂史教育让我明白了团队合作的重要性,也激发了个人的创新能力。我相信,在不断地学习和实践中,我会更好地将厂史教育的理念应用到工作和生活中,不断进步,为企业的发展贡献自己的力量。

西南科技大学校情校史教育心得体会篇八

一百年来,我们党从未动摇对马克思主义的信仰。正因为党始终把马克思主义这一科学理论作为自己的行动指南,并坚持在实践中不断丰富和发展马克思主义,才有了这百年辉煌。

____强调,我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。

学党史,要知其然,更要知其所以然。“悟思想”是学党史的真谛。____的讲话深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求。首先他就强调,要教育引导全党从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,感悟马克思主义的真理力量和实践力量,深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识。

我们当然不能在历史的书本上找到解决当前改革发展难题的现成答案,但从中我们可以总结出党不断前进的深层原理。那就是坚持理论联系实际,及时回答时代之问、人民之问,廓清困扰和束缚实践发展的思想迷雾,不断推进马克思主义中国化时代化大众化,不断开辟马克思主义发展新境界。

____新时代中国特色社会主义思想,就是把马克思主义基本原理同中国具体实际、历史文化传统、时代要求紧密结合起来,并在实践中不断发展的理论结晶,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是当代中国马克思主义,是21世纪马克思主义。

学党史,特别要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程,深刻学习领会新时代党的创新理论,坚持不懈用____新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

【篇二】党史教育心得体会2021

这次的党史学习教育活动让我受益匪浅,通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立的不朽功勋,让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。

中国共产党领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国,到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面,100年风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验,其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量。学习党的历史,了解我们的过去才能看清前进的方向。学好党史、用好党史我们应该做到两个“牢记”和两个“必须”。一是牢记党的理想信念,始终不忘党的最终目标。对于我们共产党人,为建设有中国特色的社会主义而奋斗,为将来最终实现共产主义而奋斗就是我们的理想信念。失去了,就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴,正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念,不畏流血牺牲,朝着它坚定不移的走下去。二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书,我们的党史,是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的生动教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。学习党史,必须深刻领会,用心思考。不仅要入眼入耳,更要入脑入心。学习党史,还必须理论联系实际,学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验,总结失败的教训。充分借鉴历史,解决好工作中的新问题、新矛盾。学好党的历史,了解过去才能把握今天,把握今天才能创造明天,才能承担好承上启下的任务,不断保持和发扬党的胜利成果。

100年来,中国共产党始终坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,坚持科学理论的指导,坚定不移地走自己的路,100年的奋斗对于中国共产党来说,是辉煌的开始。中国共产党引领着中国一步一个脚印走过来,在每个时期所取得的胜利都是不简单的。今天祖国繁荣而稳定,成为世界上举足轻重的大国,作为华夏儿女,祖国强盛了,我们也要提高自身素质。思想是行动的先导,拥有正确的思想,才会有正确的行动。我们要继承并发扬中国共产党员的优秀品质,坚决同歪风邪气作斗争,时刻用党员的标准严格要求自己,发挥先锋和模范作用,响应新时代的号召,与时俱进,为祖国贡献自己的智慧和力量。

我们正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,要完成好党所肩负的执政任务、历史责任,广大共产党员就必须始终保持先进性,充分发挥先锋模范作用。保持党员先进性,是加强党员队伍建设、永保党的生机与活力的迫切需要。作为党员我们应该时时严格要求自己,做好本职工作,业务精一点、奉献多一点,为了党的事业、集体利益,发自内心地去为社会和他人做一些事。保持党员先进性要求我们做到:

强化党员意识。强化党员意识必须牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,实实在在地为群众办事实、办好事,诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后这个原则不能变;强化党员意识必须加强组织纪律性,只有思想上保持了先进性,才能在行动上体现先进性。

提高党员素质。提高党员素质,必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。广大党员一定要自觉加强理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质,必须增强为人民服务的本领。普通党员要具有做好本职工作、争创一流业绩的本领;党员领导干部要努力增强驾驭市场经济的本领、做群众工作的本领、履行岗位职责的本领。

发挥党员作用。一是要做到平时工作看得出来,切实把党员的先进性体现到日常的工作和生活重。二要做到关键时刻站得出来。每一位党员都要经常重温入党誓词,想一想向党承诺过什么,时常反思和检查自己在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时,是否能够高风亮节;在急危难险重任务面前,是否能够挺身而出;在生死危难关头,是否能够豁得出去。

树立党员形象。一要树立为民形象,多做加快发展的事。只有加快发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化的需要,才是党的先进性最根本的体现。同时,树立为民形象还要求每一个共产党员特别是领导干部要亲民、爱民,真正把群众的冷暖、安危放在心上,把群众最需要、最急迫的事抓在手上。牢固树立科学的发展观和正确的政绩观,不搞浮夸虚报的假政绩,不搞徒有虚名的达标升级活动,不搞沽名钓誉的“形象工程”,把有限的资金集中用在事关经济社会发展大局的重要领域和项目上来,用在解决关系群众切身利益的重点问题上来。二要树立务实形象。广大党员要按照保持先进性的要求,切实做到讲实话、知实情、出实招,把时间和精力都放到工作的落实上去。在各项工作的落实中,发挥表率作用,要求群众做到的,党员先做到;要求下级做到的,上级先做到,形成党员干给群众看,领导干个职工看,一级带着一级抓的良好局面。三要树立清廉形象。这不仅是对党员领导干部的要求,也是对广大普通党员的基本要求。普通党员,要坚持“两个务必”,进一步发扬艰苦奋斗的优良传统。党员干部,还必须正确行使权力。每一名党员都必须明白,我们手中的权力来自于人民,决不能把权力当作向组织伸手的资本,更不能把权力当作谋取私利的工具,只能把权力当作人民服务的责任和义务。

学习党史,了解党,更爱党。我们要坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一,要自重、自省、自警、自励,不断进行批评与自我批评,纠正自己的错误,端正自己的行为,明确自己的目标,为将我们的国家建设成为公平正义、充满活力、安定有序的和谐社会做出自己应有的贡献。

【篇三】党史教育心得体会2021

党的一切事业都是在斗争中诞生、在斗争中发展、在斗争中壮大的。我们今天要“于变局中开新局”,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。

习近平强调,我们党一步步走过来,很重要的一条就是不断总结经验、提高本领,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战,必须从历史中获得启迪,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。

这方面内容,习近平在讲话中谈了很多,非常深刻,无疑是党史学习教育的重点。

习近平强调,要抓住建党一百年这个重要节点,从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发,总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,做好较长时间应对外部环境变化的思想准备和工作准备,不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领,不断提高治国理政能力和水平。

打铁必须自身硬。党的百年历史,也是我们党不断保持党的先进性和纯洁性,不断防范被瓦解、被腐化的危险的历史。

习近平要求教育引导全党通过总结历史经验教训,着眼于解决党的建设的现实问题,不断提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力。

习近平强调,要教育引导全党从党史中汲取正反两方面历史经验,坚定不移向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,确保全党上下拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使。

旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命,是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。这也是党史学习教育的关键所在。

回望百年党史,进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,瞻望中华民族伟大复兴的光明前景,我们无比坚定、无比自信。

【篇四】党史教育心得体会2021

在此次党课的学习中,我也深刻认识到了自己在理论知识学习方面的不足。虽然平时也有多在了解时事了解党史,但由于高一时早早地就选择了学习理科,导致个人在政治和历史的了解有明显的漏洞,在学习理论知识和中国共产党党史时有较大的困难,但这些都没有让我气馁,甚至让我对学习中国共产党先进文化有了更大动力。在发现了自己的不足后,这也让我有了努力学习的方向,而接下来我也需要更多的学习,才能经受得住党和国家对我的考验。

当前,我国正处在实现中华民族伟大复兴的关键时期。越是关键越要坚定、奋进、搏击。“历史是最好的教科书。”我们要学好党史,在党史中汲取实现中华民族伟大复兴的智慧和力量。

坚持民主集中,保持党内高度团结统一。党的历史告诉我们:不管在任何时期,党内越是高度团结统一,党和人民的事业就越兴旺发达。党要管党既是我们党的历史经验和实践真知,也是我们党行稳致远的重要法宝。要旗帜鲜明地加强政治建设,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把党中央决策部署不折不扣地落到实处,真正把思想和行动统一到党中央推进发展的战略方针上来,沿着党中央指引的“复兴”航向前行。在实践中要以党的政治生活为载体,以党的政治规矩和政治纪律为抓手,坚持民主集中制原则,不断净化优化党内政治生态。还要重温历史教训,牢记历史上那些因丧失组织观念而带来的惨痛教训,警钟长鸣,引以为戒。

坚持人民至上,始终扎根于人民。我们党之所以在历史上取得了一个个伟大胜利,战胜一切艰难险阻,根本在于我们有人民的支持,人民始终站在我们这一边。要与群众想在一起,干在一起,多办民生实事好事。及时解决群众的急难愁盼,以“我将无我,不负人民”境界,全力践行全心全意为人民服务的宗旨。要持之以恒地改进作风,继承和弘扬党在历史上积累形成的光荣传统,坚决抵制“四风”;要“一篙”也不松懈地开展反腐倡廉,防治结合,纯洁党的肌体,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,进一步营造风清气正的为民环境,牢固血肉联系。只要我们一心一意地扎根人民、服务人民,就能凝聚起人民战无不胜的智慧和力量,就没有任何国家任何人能阻挡中国人民对美好生活的向往、中华民族实现伟大复兴的历史步伐。

坚持马克思主义理论学习与创新,不断武装头脑。理论是行动的先导,在我们党成立之初,马克思主义就被确立为指导思想。马克思主义理论是集科学、人民、实践和开放于一体的理论,深刻诠释了人类发展规律,指引着未来的前进方向。马克思主义与中国发展实际相结合后,就展现出了强大的真理力量。尤其是我们党与时俱进地形成、推进了中国特色社会主义理论体系,让当代中国走向了全面建设社会主义现代化国家之路。新时代,新征程。我们要深入学习好习近平新时代中国特色社会主义思想这一马克思主义中国化的最新理论成果,武装头脑,补足理想信念之“钙”,自觉用新思想新理论指导实践,用新思维新方法分析解决遇到的难题,不断融会贯通,不断进行新探索、创造新成果,必将筑就中华民族伟大复兴的中国梦。

【篇五】党史教育心得体会2021

在党的百年华诞来临之际,近期党中央开展集中学习党史教育活动,习近平总书记在会上指出,回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。

历史是的教科书,也是的清醒剂。唐太宗李世民对群臣说:“以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以知得失;以史为鉴,可以知兴替。”广大党员干部学习党史,就是要以史为鉴,总结经验教训,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。通过学习党史,悟思想、站好位、办实事、开新局,进一步坚定理想信念,爱党爱国,践行初心使命。在建设中国特色社会主义的新征程中,党员干部在工作中会面临许多新情况、新问题,在困难面前,更要坚守初心使命,坚持人民至上,走好群众路线,把人民对美好生活的向往作为自己的奋斗目标,就会对工作充满激情,迎难而上,对党的事业担当有为。

学习党的历史,我们要明白现在的幸福生活来之不易,要珍惜改革开放取得的丰硕成果。年轻一代的党员干部,没有经历过物资短缺年代的痛苦,更不知道解放前压在中国人民头上的三座大山,让中国人民受尽了压迫与耻辱。1921年中国共产党的成立,党的先烈为了中国人民的翻身解放,让人民过上好日子,不怕流血牺牲、前赴后继,经过了新民主主义革命、爬雪山过草地、十四年抗战,用生命和汗水换来了新中国的诞生。经过几代人的艰苦拼博,经过40多年的改革开放,拨乱反正,坚持科学发展,坚持以人民为中心的发展理念,伟大祖国才发生了翻天覆地的变化,中华民族才能在东方崛起。学习党史,就是在学习过程中吸收营养,传承红色基因,夯实理想信念,不忘过去,不忘根本,不忘初心,强化自己的使命感、责任感。

学习党的历史,要更加坚定地坚守初心使命,在新时代新征程中担当有为。一百年的中国共产党史,就是中国共产党人为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的奋斗史。共产党的早期领导人陈独秀、李大钊、瞿秋白等革命先烈,把*三座大山、争取民族独立人民解放、实现人民当家作主,作为这一时期的初心使命。党的历史延伸到党的十八大以来,中国社会进入建设中国特色社会主义新时代,中国共产党人的初心使命,就是领导全国人民攻艰克难,为全面建成小康社会、实现中华民族的伟大复兴、朝着国家富强人民幸福的目标挺进。几代共产党人坚守初心使命,先后培育出长征精神、延安精神、雷锋精神、焦裕禄精神、抗震救灾精神、奉献精神等等。学习党史,就是让这些英勇精神发扬光大,一代接一代传承下去。

学习党的历史,就要坚持立党为公、执政为民的理念。对自己高标准严要求,在任何艰难困苦的条件下,都要坚定理想信仰,忠于人民、忠于党的事业,在权钱色面前经得起考验。一部分党员干部在物欲横流的年代,淡化了个人修养,不遵守党的纪律和规矩,走到了人民的对立面,必须引以为戒。通过学习党史,要提高自身廉洁自律的觉悟,加强道德修养,扎实工作,为仙桃市全面建成小康社会打好基础、为十四五规划开好局、为加快乡村振兴步伐当好排头兵,以实际行动迎接党的百年华诞。


西南科技大学校情校史教育心得体会篇九

第一段:引入厂史教育的重要性和目的(200字)

厂史教育是指通过对企业历史的学习与传承,来增强员工的企业意识和团队精神。作为一种重要的企业文化建设手段,厂史教育有助于加强员工的认同感和归属感,提升整体绩效和发展潜力。厂史教育不仅意味着了解企业的成长历程和核心价值观,更为员工提供了学习、发展和成长的机会。本文将分享我在厂史教育中的心得和体会。

第二段:了解企业历史对个人成长的影响(200字)

通过学习企业历史,我意识到一个企业的发展不单单取决于经营管理层的决策,更需要每个员工的奉献和努力。只有了解和传承企业的核心价值观,我们才能更好地定位个人角色和价值,在工作中发挥自己的才能和优势。同时,了解企业历史也能帮助我们更好地适应变化和提升应对挑战的能力。企业的成长历程中必然面临过各种困难和问题,但正是这些经验和教训为我们提供了宝贵的指导,帮助我们更好地应对未来的挑战。

第三段:厂史教育对团队协作和企业文化的重要性(200字)

厂史教育有助于培养团队精神和协作能力。当我们了解企业的发展历程和成就时,便能意识到每个员工的辛勤努力都是企业发展的基石。员工之间的合作和协作不仅仅是完成某个项目或任务,更是在共同追寻企业的目标过程中建立起的团队精神。厂史教育不仅是一种向上的历史传承,更是一种向下的企业文化传播。通过对企业的历史文化的了解,我们能够更好地感受并传承企业的核心价值观,从而形成员工间共同的文化认同。

第四段:厂史教育与个人职业发展的关系(200字)

厂史教育对个人职业发展有着深远的影响。首先,了解企业的发展历程和核心价值观有助于我们更好地明确个人发展的方向和目标。企业历史是一本成功的案例书,我们在其中不仅可以汲取经验,更能从失败和挑战中学到许多教训。其次,厂史教育为我们提供了一个学习和发展的平台。通过参与企业历史的研究和总结,我们能够不断提升自己的专业知识和技能,为个人的职业发展打下坚实的基础。

第五段:总结厂史教育的重要性和价值(200字)

总而言之,厂史教育不仅是企业文化传承的手段,更是提升员工企业意识和团队精神的重要途径。了解企业的历史可以增强员工的认同感和归属感,培养团队协作和合作能力。厂史教育也有助于个人的职业发展,为我们提供了一个学习和成长的平台。作为员工,我们应该抓住这一机会,积极参与到厂史教育中,不断总结和提升自己,为企业的发展做出更加积极的贡献。厂史教育是企业的瑰宝,我们应该将其好好传承和发扬光大。

西南科技大学校情校史教育心得体会篇十

军史教育是一门重要的课程,对于每一个国家和个人来说都具有重要的意义。通过学习军史,我们能够深刻认识到军队在国家建设和保卫中所起的作用,理解军事战争的规律和原则,培养我们的爱国情感和民族自豪感。在接受军史教育的过程中,我深有体会,认识到军史教育的重要性,并从中收获了许多宝贵的经验和教训。

首先,军史教育让我深刻认识到了军队的重要性。军队是国家的坚强后盾,是国家安全的保障。通过学习历史上的军事战争,我了解到没有强大的军队很难保障国家的独立和统一,也无法有效保护人民的利益。光荣的军人们在长期抗战和解放战争中,为了国家和人民的利益进行了艰苦奋斗,英勇奉献,不畏艰险。他们用自己的热血和生命书写了一部史诗般的篇章,给后人留下了宝贵的精神财富。从而使我更加珍惜今天来之不易的和平环境,深深地明白军队的伟大意义。

其次,军史教育让我认识到军事战争的规律和原则。军事战争是一门科学,有一套独特的规律和原则。通过学习历史上的军事战争,我学会了战争的目的和特点,掌握了一些基本的战术和策略。例如,在学习抗战史的过程中,我了解到在战略方针上坚持实事求是、灵活运用正面战略和游击战略的结合,能够有效地提高战争的胜算。此外,在学习阅兵史的过程中,我还学到了军队组织和指挥的重要性,认识到只有有一支有组织、有纪律的军队,才能够在战场上取得胜利。通过学习军史,我深入了解了军事战争的规律和原则,这对于培养我正确的思维方式和处理问题的能力起到了积极的推动作用。

再次,军史教育培养了我满腔的爱国情感和民族自豪感。通过学习军史,使我深深地认识到自己是一个中华儿女的身份,激发了我对国家的热爱和对民族的自豪感。学习革命烈士的事迹,我被他们的英勇事迹所感动,也为他们的牺牲精神所折服。我相信,在今天这个和平年代,我们每一个人都应该有为国家和民族做出贡献的责任和义务。军史教育让我明白了一个道理,就是没有一个强大的民族,就没有一个强大的国家。因此,我要努力学习,积极参与到国家建设的伟大事业中去,为国家和人民的利益做出自己的贡献。

最后,军史教育让我明白,只有和平才能够带来更好的未来。通过学习军史,我深入了解了战争的残酷和破坏性。历史上的战争给人们带来了无法估量的痛苦和灾难。因此,我深信只有和平的发展才能够带来更好的未来。和平是人类社会发展的基石,也是民族复兴的必然选择。在和平的环境下,我们才能够安心学习、工作,我们才能够追求自己的理想和追求幸福生活。因此,我要向着和平的方向努力,为实现和平的目标而努力奋斗。

总之,军史教育是一门重要的课程,它对培养我们正确的价值观、爱国情感和民族自豪感起到了重要的作用。通过学习军史,我们深刻认识到了军队的重要性,理解了军事战争的规律和原则,培养了我们满腔的爱国情感和民族自豪感,明白了和平的重要性。希望未来能够更多地加强军史教育,让更多的人认识到军史教育的重要性,从中受益,为实现民族复兴而努力奋斗。

西南科技大学校情校史教育心得体会篇十一

2021年2月20日,习近平总书记在党史学习教育动员大会并发表了重要讲话,通过学习让我受益匪浅,很有收获。

今年是建党100周年,党的建立、党的发展,离不开革命前辈在硝烟中前仆后继,离不开无数英雄为祖国解放而奋不顾身,曾经的苦难造就了今天的伟业,让人心潮澎湃,让人无比光荣和自豪。中国共产党领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国,到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面,100年的风雨历程充满艰辛和坎坷。我党在历经战火洗礼和历史考验中发展壮大,其过程凝聚着无数革命领导人的智慧和力量。

在全党开展党史学习教育,是以习近平同志为核心的党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,为我们开展党史学习教育指明了方向,提供了根本遵循。公安机关要充分认识开展党史学习教育的重大意义,深刻认识到开展党史学习教育是牢记初心使命、推动各项事业新发展的必然要求,是坚定信仰信念、进一步增强“四个自信”的必然要求,是推进自我革命、持续营造良好政治生态的必然要求,是提升干部民警能力素质、锻造“四个铁一般”过硬队伍的必然要求。要以史为镜、以史明志,把苦难辉煌的过去、日新月异的现在、光明宏大的未来贯通起来,增强历史自觉,把牢正确方向,强化政治担当,全力开创工作新局面。

我们要落实到“五个聚焦”,牢牢把握开展党史学习教育的重点环节。一要聚焦“政治能力提高”。在学好党史中提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,坚定不移听党话、跟党走。二要聚焦“党员领导干部”。党员领导干部要发挥示范引领作用,突出政治功能作用,强化组织发动作用。三要聚焦“从严管党治警”。做到自重自省自警自励,慎独慎初慎微慎友,深刻汲取反面典型案件教训,始终做政治上的明白人、经济上的清白人、作风上的正派人。四要聚焦“作风问题整治”。要发扬务实作风抓好党史学习教育,大力发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛“三牛”精神,坚决防止形式主义、官僚主义,在全所树立“靠作风吃饭、拿实绩说话”的良好氛围。五要聚焦“公安工作实际”,在日常工作中,我们要从群众最期盼、最迫切、最急需解决的小事做起,把群众点点滴滴的“小感激”,汇集成对公安机关的“大感情”。

在今后的生活工作中,我将以实际行动做一名合格的共产党员:

1、始终做到讲政治、顾大局。坚持党的领导,把讲政治放在第一位,高举旗帜,听党指挥,做到方向不能错,旗帜不能倒。提升自己的政治高度,始终同上级保持一致。

2、当好自身政治角色,促进本所党建工作开展。以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性为主线,抓好党建工作。以党的政治建设为统领,全面推进党的政治建设,全面抓好队伍班子建设,全面开展公安队伍建设。

3、作为派出所干部,必须顾全大局,立场坚定,旗帜鲜明。吃苦在前、冲锋在前、担责在前,忠于党,忠于国家、忠于人民。

西南科技大学校情校史教育心得体会篇十二

历史是一面照妖镜,能够通过过去的经验,帮助我们认识和理解现实,引导我们走向未来。在历史教育的课堂上,我不仅学到了历史知识,也体会到了许多历史给予我们的启示和感悟。下面我将结合自己的学习体验,分享一些关于历史教育的心得体会。

一、历史教育是培养思维能力的有效途径

在历史教育的过程中,我们不仅仅是学习历史事件和人物,更重要的是通过思考和解析历史事件,培养了我们的思维能力。历史教育要求我们从多角度、多层次去理解历史,培养了我们综合分析和判断的能力。例如,在研究历史事件时,我们需要考虑背后的经济、政治、社会等多方面的因素,从而形成一个完整的观点。通过这样的学习,我们不仅学会了透过表象看本质的思考方式,也培养了我们批判性思维和问题解决能力,使我们能够运用历史知识来分析和解决现实生活中的问题。

二、历史教育可以增强文化自信

历史是一个国家、一个民族的记忆,是民族精神和文化传承的重要组成部分。通过学习历史,我们能够更好地了解我们的祖先们的付出和努力,从而增强对自己文化的自信心。历史教育使我对我国的历史文化有了更深入的了解和体验。我了解了中国古代的科技发展、文化繁荣等方面的成就,深感自己是中华民族的一员,应该为民族的复兴而努力奋斗。同时,历史教育也让我认识到了不同文化间的相互影响和融合,培养了我尊重和包容其他民族文化的态度。

三、历史教育可以提高文献素养

历史是通过文献来传承的,对于历史文献的研究和解读是历史教育的重要内容。在研究历史文献的过程中,我们需要学习和运用一些方法和技巧。例如,学习怎样阅读古文字、理解古代人物的思想和观点、分析历史文献的真实性和权威性等。通过学习这些技能,我们不仅能够更好地理解历史文献,而且能够在自己的学习和研究中更深入地挖掘历史的真实面貌。历史教育培养了我对文献的敬畏之心,并提高了我的文献素养,让我深刻认识到历史文献的重要性和价值。

四、历史教育能够培养爱国情怀

历史是国家的记忆,是国家和民族的根基。通过学习历史,我们能够更好地认识到自己作为一个个体与国家和民族的关系,并培养出对国家的热爱和责任感。历史教育告诉我们,一个强大的国家需要每一个国民来为之奋斗和贡献。历史上那些为国家民族做出伟大贡献的人物给予了我很大的鼓舞和激励,激发了我献身国家、服务民族的热情和动力。

五、历史教育提供了人生道路的借鉴

历史教育不仅仅是学习历史知识,更是一种对生活智慧和价值观的探索。通过学习历史,我们能够更好地理解人类社会的发展轨迹,从而明确人生的方向和目标。历史上那些伟大的人物和事件不仅能够启发我们的探索精神和创新意识,也能够让我们深思人生的意义和价值。历史教育让我认识到,人生道路上并非一帆风顺,遇到困难和挫折时,我们可以学习历史上那些追求真理、勇往直前的人物,从而在困难面前坚持信念,勇往直前。

总的来说,历史教育不仅是一种学科教育,更是一种人文教育。通过历史教育,我们不仅能够获取历史知识,更重要的是能够培养我们的思维能力、提高文献素养、增强文化自信、培养爱国情怀,并为我们的人生之路提供了借鉴和启示。历史教育让我认识到历史的重要性和价值,也让我明白了历史对我们的影响和教育的深远意义。我相信,在历史教育的指引下,我们将能够在未来的人生道路上有更广阔的视野和更深刻的思考。

西南科技大学校情校史教育心得体会篇十三

今年7月1日是中国共产党成立95周年纪念日。峥嵘岁月,如歌情怀,在近百年的奋斗历程中,我们党领导人民取得了伟大胜利和辉煌成就,书写了壮丽多彩的历史画卷,留下了弥足珍贵的精神财富。深入研究党的历史,认真学习党的历史,全面宣传党的历史,充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用,是党和国家工作大局中一项十分重要的工作,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的“必修课”。为此,党史版特开办“庆祝中国共产党成立95周年”栏目,与广大读者一起深入了解我们党走过的光辉历程,领会党作出的理论创新,继承弘扬党的优良传统,汲取推动我们奋进的智慧和力量。

今年是中国共产党成立95周年,各级党组织都正在组织广大党员、干部、群众学习和重温党的历史。指出:“历史是最好的教科书。学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。”中国共产党是一个伟大的党,中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。党的历史是党的根、党的魂,学好党的历史,我们才能知史爱党、知史兴国,永远跟党走,坚定实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的决心和信心。当前,学习党的历史,需要正确认识和把握好这样几个重大问题。

一、正确认识和把握党领导人民进行革命的必要性

中国共产党诞生于风雨如晦、灾难深重的旧中国,它一诞生就肩负起了争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕的两大历史任务。在这两大历史任务中,前一个历史任务是实现后一个历史任务的前提和基础,后一个历史任务是前一个历史任务的发展趋势和必然结果。

对辛亥革命怎么看?对我们党领导的新民主主义革命怎么看?在一个时期里,有人鼓吹所谓“告别革命”论,他们反对一切革命,认为革命在历史上只起破坏作用,阻碍了中国社会历史的发展和现代化的进程。他们的所谓论据是,中国近代以来的主要历史任务是在中国实现现代化,而搞现代化就不应该搞革命,革命要流血牺牲,就会影响发展和建设,就会耽误中国现代化的进程,偏离“以英美为师”发展资本主义的历史轨迹。

这里,实际上提出了这样几个问题:怎样看待革命与现代化的关系?在中国当时的历史条件下能不能搞改良,改良的道路能不能走得通?革命为什么会发生?革命对社会历史的发展起什么作用?历史是已经发生了的事情,历史不可以假设,也不能任意选择。1840年鸦片战争后,中国历史之所以渐次出现和发生洋务运动、太平天国起义、戊戌变法、辛亥革命,是历史发展规律使然。洋务运动、戊戌变法的失败,告诉我们改良的道路在中国走不通。

那么,革命为什么会发生,它是不是人们主观意志的产物呢?历史的回答是否定的。列宁指出:“在马克思主义者看来,毫无疑问,没有革命形势,就不可能发生革命,而且并不是任何革命形势都会引起革命。”“没有这些不仅不以各个集团和政党的意志、而且也不以各个阶级的意志为转移的客观变化,革命通常是不可能的。”也就是说,革命的发生要有一定的主客观条件,不是随意发生的。辛亥革命的发生、我们党领导的新民主主义革命的发生都有其客观的形势和历史的必然性。改良失败了,人们就选择了革命;旧民主主义革命失败了,人们就选择了新民主主义革命。这就是历史的辩证法,这就是社会历史发展的逻辑。孙中山投身革命前,想尝试推动清政府实行自上而下的改革,上书李鸿章,希望破灭后才组织了兴中会。毛泽东早年曾呼吁用温和的方法进行社会变革,后来他改变了想法,提出“我看俄国式的革命,是无可如何的山穷水尽诸路皆走不通了的一个变计,并不是有更好的方法弃而不采,单要采这个恐怖的方法。”

不可否认,革命往往以暴力的形式,在比较短的时间内打破原有的社会秩序,建立新的社会秩序,对人们和社会的冲击和震动比较大。但是,正像马克思所指出的那样:“革命是历史的火车头。”只有进行革命才能扫除中国社会生产力发展的障碍,为实现现代化开辟前进的道路,为现代化的实现提供前提和条件。实现中华民族伟大复兴是近代以来中国人所不懈追求的梦想,中国共产党领导人民进行的新民主主义革命,获得的民族独立、人民解放,为实现中国的现代化和实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定了重要的基础。

二、正确认识和把握党的历史发展中经历的曲折和失误

中国共产党走过了95年的光辉历程。历史在人民的探索和奋斗中造就了中国共产党,中国共产党领导人民又造就了新的历史辉煌。95年来,我们党紧紧依靠人民完成了新民主主义革命,实现了民族独立和人民解放;完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度并取得了社会主义建设的巨大成就;进行了改革开放新的伟大革命,完善和发展了中国特色社会主义。这三件大事,从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运,不可逆转地结束了近代以后中国内忧外患、积贫积弱的悲惨境地,不可逆转地开启了当代中国沿着社会主义道路走向现代化、走向伟大复兴的历史进程。

在95年的历史中,我们党团结带领人民取得的成就与进步伟大辉煌,经历的困难与风险也世所罕见。我们党在历史发展的过程中曾经历过多次曲折,也出现过多次失误。如何认识和看待党的历史上的这些曲折和失误?由于新民主主义革命时期,中国先后是在北洋军阀和国民党的统治下,我们党比较弱小,党在失败后,认真总结经验教训,取得了土地革命战争和抗日战争的胜利,所以,对新民主主义革命时期两次大的曲折和失误争议问题不大也不多。而对社会主义革命和建设时期两次大的曲折和失误,由于我们党成为执政党,是党在全国执政的条件下发生的,所以,就出现了各种各样的说法和看法。有的人借口这个时期党在探索中所出现的曲折和失误,把新中国成立后的这一段历史说得一团漆黑、一无是处,这是不对的,因为这不符合历史事实。但另一方面,对曲折和失误也要敢于面对,如果不正视这些错误,不认真地研究这些错误,不从错误中得到经验教训,也是完全错误的。正确认识和把握历史,应把历史人物和历史事件放到其所处的时代和社会历史条件下去分析、去评价,实事求是,既不拔高,也不苛求。要历史地看,全面地看,发展地看,辩证地看,具体情况具体分析。

马克思曾说过这样一句名言:“人要学会走路,也得学会摔跤,而且只有经过摔跤,才能学会走路。”胡绳在《中国共产党的七十年》一书中曾这样说:“没有一个党是不犯错误的,重要的问题是能否从错误中学习,取得教训。既要从自己所犯的错误中学习,也要从别人所犯的错误中学习。自己所犯的错误往往是更好的教科书。犯大错误当然是很坏的事情,但是由于在大错误中反映的问题往往特别深刻,这个教科书也就特别值得认真学习。错误能够成为正确的先导,但不是无条件地成为正确的先导。关键在于要善于总结经验。”他的论述是十分精辟和有见地的。

在党的十一届三中全会上,我们党之所以能够顺利实现新中国成立以来党的历史上具有深远历史意义的伟大转折,之后,我们党之所以能够带领全国各族人民成功开辟中国特色社会主义道路,取得改革开放和社会主义现代化建设举世瞩目的伟大成就,重要的原因之一,就是我们党全面深刻地总结和汲取了历史上的经验教训,特别是“文化大革命”的经验教训。中国共产党和中国人民正是从这段历史中得出了重要的历史结论:不改革不行,不制定新的经济、社会政策不行,从而义无反顾地走上了改革开放之路,开创了中国特色社会主义的伟大事业。从党的历史中我们可以看到,党多次犯过错误,但它绝不忽略和掩盖错误,而是敢于正视和纠正错误,在人民群众的支持下自己纠正自己的错误。

三、正确认识和把握改革开放前后两个历史时期

中国共产党的95年,分为三个历史时期,即新民主主义革命时期的20xx年,社会主义革命和建设时期的20xx年,改革开放和社会主义现代化建设新时期至今已有38年。党的三个时期的历史,虽然具体内容各不相同,但是,它们的主流和本质是一致的,主题和主线是一脉相承的。党的历史是一个不可分割的有机整体。

一个时期以来,在社会上出现了两种做法,流行着两种倾向性的观点,它们把党在社会主义革命和建设时期的历史与党在改革开放和社会主义现代化建设新时期的历史割裂开来、对立起来,各执一端,或者用改革开放前的历史时期来否定改革开放后的历史时期,或者用改革开放后的历史时期来否定改革开放前的历史时期。这种做法和这些观点都是错误的。

如何正确认识和把握这个问题?在新进中央委员会的委员、候补委员学习贯彻党的精神研讨班上的讲话中深刻阐述了这个问题。他说:“我们党领导人民进行社会主义建设,有改革开放前和改革开放后两个历史时期,这是两个相互联系又有重大区别的时期,但本质上都是我们党领导人民进行社会主义建设的实践探索。中国特色社会主义是在改革开放历史新时期开创的,但也是在新中国已经建立起社会主义基本制度、并进行了20多年建设的基础上开创的。虽然这两个历史时期在进行社会主义建设的思想指导、方针政策、实际工作上有很大差别,但两者决不是彼此割裂的,更不是根本对立的。不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期,也不能用改革开放前的历史时期来否定改革开放后的历史时期。”这就为我们正确认识党的各个历史时期的相互关系,特别是把握好社会主义革命和建设时期与改革开放和社会主义现代化建设新时期历史的关系提供了正确指导和基本遵循。

学习领会的重要讲话精神,我以为要把握好这样几个问题:一是改革开放前后两个历史时期是“相互联系”的,这里所说的联系并不只是时间上的延续和顺延,而是在坚持社会主义的发展方向、基本制度、根本任务、奋斗目标基础上的联系,不能将这两个历史时期对立起来、割裂开来。二是改革开放前后两个历史时期是有“重大区别”的,它们的重大区别在改革开放上、在中国特色社会主义的开创上、在进行社会主义建设的思想指导、方针政策、实际工作上,也包括在社会主义实践探索的内外条件和实践基础上。前一个历史时期没有进行改革开放,后一个历史时期进行了改革开放;前一个历史时期为后一个历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础,后一个历史时期是对前一个历史时期实践探索的坚持、完善和发展,开创了中国特色社会主义;两个历史时期进行社会主义建设的思想指导、方针政策和实际工作有很大差别。三是改革开放前后两个历史时期相互不能“否定”,对在前一个历史时期中发生的“文化大革命”运动要彻底否定,但是,要把“文化大革命”运动与“文化大革命”历史时期区分开来,这是两个不同的范畴。前一个范畴指的是一场政治运动,后一个范畴指的是一段内涵更丰富、范围更广大的历史。

历史不能割断,也是割不断的。强调两个不能否定,就是要把这两个历史时期放到历史长河中,特别是要放到党的95年历史中去观察和把握。既要注重分析前一个历史时期为后一个历史时期提供了什么,又要注重分析后一个历史时期从前一个历史时期扬弃或者拨正了什么。这样我们才能正确认识各个历史时期在探索、开创、发展中国特色社会主义历程中的独特地位和作用,尊重历史,敬畏历史,珍爱历史,捍卫历史,从党的历史的学习中汲取智慧和力量,从而坚定不移地把中国特色社会主义的伟大事业不断推向前进。

西南科技大学校情校史教育心得体会篇十四

通过近期对党史的学习,让我深受教育、深受启发。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强的过程;蕴涵着中国共产党带领人民创造一个个辉煌和奇迹的经验与智慧。中国共产党百年来的光辉历程,充分说明我们党与时俱进的优秀品质。经过党史学习,让我更加深刻地认识了党,更加热爱党,更坚定跟党走的决心。下面谈谈自我的学习体会。

一、与时俱进的精神伴随中国共产党发展壮大。

中国共产党领导中国人民,经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后,党领导各族人民继续建设有中国特色的社会主义实践中,构成了三个代表重要思想。党的成长历程说明,没有与时俱进的精神,就不可能有党的发展壮大。

二、优秀的共产党员队伍是党完成各项使命的重要保证。

党的历史,是党不断加强自身建设,不断提高领导水平的历史。在战争时期,当时党员的先进性主要表现为:始终站在革命斗争的第一线,为中华民族的解放事业,拋头颅、洒热血,前赴后继,英勇奋斗。在社会主义建设时期,党员的先进性表现为:始终走在改革开放和现代化建设的最前沿,牢固树立和认真落实科学发展观,以昂扬的斗志,率先垂范,用心进取,开拓创新。共产党员不怕牺牲、不为名利、无私奉献、勇挑重担的精神,鼓舞了中华民族的信心和斗志,为党圆满完成各时期的历史任务提供了重要保证。

三、理论联系实际是党取得胜利的理论基础。

党的历史,是党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断探索适合中国国情的革命、建设和改革道路,推进马克思主义中国化的历史。

南昌起义打响了中国共产党军队第一枪。革命战争时期,我们党将马列主义与中国革命具体实际相结合,探索出一条适合中国国情的武装斗争道路。在社会主义建设时期,党的十一届三中全会后,我们党把马列主义同中国改革开放和现代化建设实际结合起来,走出了一条建设中国特色社会主义的道路。

当前,我们正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新阶段,因此我们务必高度重视政治理论学习,始终发挥党员先进性,充分发挥先锋模范作用。

西南科技大学校情校史教育心得体会篇十五

近日,习近平总书记出席党史学习教育动员大会并发表重要讲话。他强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

一百年的风雨、一百年的历练、一百年的实践汇成了一部部厚重的党史,静静等待着我们翻阅品读。对于常常奔波在下乡调研路上,工作千头万绪的基层干部而言,党史学习的“小妙招”,就是得坐得住、沉下心,还要想得多、想得活。

坐得住,需先明白读史的意义。“太阳底下无新事。”今天我们所经历的事情、今天我们所遇到的困难,仔细想来,都能在历史中找到对应,找到一份经由实践证明的答案。读革命烈士在风雨飘摇中的无畏选择,从中坚定自己的信仰;读伟大领袖在困境中的思索和指示,从中找到工作的方向;读我们党一路走来面对的困难和取得的成就,从中获取面向未来的自信。史书并不只是一行行黑色的印刷字体,当你陷入迷茫,找不到前进的方向,捧起党史,它能够给你力量。

沉下心,寻觅党史光辉的脉络。时间是线性发展的,但我们梳理历史的角度可以存在多种逻辑。党史可以是一本改革之书,它历数中国共产党成立以来大刀阔斧的改革,展现波澜壮阔的开放、创新之路;党史可以是一本理论之书,它记录马克思主义中国化的发展,启发对中国特色社会主义的思考;党史可以是一本英雄之书,它写下无数革命先辈们可歌可泣的故事和伟大不屈的斗争,是我们民族矢志奋斗实现复兴梦的精神源泉……历史是多面的,选取你心中最光辉的脉络,去探索,去学习,自然妙趣无穷。

想得多,践行属于自身的感悟。孔子说,“学而不思则罔。”学习切忌囫囵吞枣,不思考便不能明其意,不实践便不能有所得。这就要求基层干部在繁忙的工作之余写下学习心得,并与现实中的工作时刻联系起来,不断对照自身与党员前辈们的思想差距,总结经验教训,在基层服务中践行党史学习的思索。基层干部是最贴近群众的干部,要发扬党一直以来的优良传统,为群众办实事,想群众之所想,急群众之所急,带领群众撸起袖子加油干,真正做到“学史力行”。

想得活,探索学史的创新之路。党史学习教育要深入基层、深入群众,不妨开动脑筋“十八般武艺”齐上阵。学习小组是“堡垒”,在这里党员干部们可以交流学习心得、共同进步;新媒体是“武器库”,组建人文社科类公众号普及党史小故事、制作优秀文艺影视作品传递红色基因、举办网络征文比赛等,方法多样、形式灵活。创新的思路、创新的手段,能让历史的呈现更加鲜活、更加动人。

同志们,“接力棒”已经传到了我们的手中,百年党史的辉煌正呼唤我们每一个后来者继往开来、昂扬奋斗,带领群众走好复兴路,续写一个又一个属于共产党员的故事。

习近平总书记在党史学习教育人员大会上讲话学习心得近日,习近平总书记在党史学习教育人员大会上强调,我们党一直重视党史学习教育,重视党的奋斗历史和伟大成果鼓舞斗志,明确方吐,党的光荣传统和优秀作风坚定信念,凝聚力量。

但是,在两百年中奋斗目标的历史交流的重要节点,全党集中开展党史学习教育,当时是必要的。许多党员干部要认真阅读党史,吸收前进的精神力量,努力走逆境的成长之路、脚下的奋斗之路、未来的长征之路,继续写出正确的新时代开端辉煌的篇章。

在逆境中锻炼坚定的品质,锻炼硬能力

在挫折中锻炼铁杵磨成针的恒心和毅力,使自己经得起挑战和考验的火真金,最终像梅花一样经过寒冷的冬天,官员露出香味。

读党史,淬练士。可以。弘毅的决心,走脚下的奋斗之路。幸福的生活开始了。在国家和民族生死存亡的时候,八路军狼牙山五壮士、新四军刘老庄连、东北抗联8名女战士等多位抗日英雄,他们用血战强敌,用血肉建造长城,捐献身体去国难,忽视死亡,写出惊人的哭鬼神雄伟的史诗。一代人有一代人的使命。无数革命先烈的头脑,流着热血,经过千辛万苦,穿着千难万危险取得了伟大的胜利。是让我们享受它的成果,停下来之前,让我们立足于现在,继承和发扬前辈革命家的艰苦奋斗精神,勇敢地承担使命,磨练前进,努力创造新时代的党和国家的战斗。

读党史,培养雾见太阳的自信,走未来的长征路。在漫长的长征途中,许多红军士兵血战湘江、强渡金沙、四渡赤水、激战师走过广阔的草的草坪,跨越雪山,纵横大部分中国,在一次生死存亡的考验中摆脱包围,突出包围,杀出血路,最终赢得红军长征的伟大胜利在风雨如磐的长征路上,红军士兵不怕退缩,坚定地对革命的战胜信心,斩棘,终于克服了困难的危险。目前,在新时代的长征路上,世界正处于200年未有大变局,实现中华民族伟大复兴的中国梦想需要所有党员干部的自信,大力弘扬长征精神,梦想为马,韶华,继续奋斗,长期成功。

全党开展中共党史学习教育学习心得近日,中共中央决定投票,年在全党开展中共党史学习教育,鼓励全党。忘记初心,记住使命,在新时代加强党的建设。

2021年是中国共产党成立100周年,百年党史为中国人民寻求幸福,为中华民族寻求复兴奋斗史,也是丰富的教科书。历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。许多党员干部要努力学习这一点,坚定理想信念,坚守人民的初心,承担时代使命,在全面建设社会主义现代化国家的新道路上乘风破浪。

只有社会。

义,才能发展中国;

只有改革开放,才能富裕中国。”学习党史,是恪守为民初心癿必经乊路。为中国人民谋幸福是党百年奋斗、风雨丌改癿初心。2021年新年来临乊际,习近平总书记指出,全面建成小康社会取得伟大历史性成就,决战脱贫攻坚取得决定性胜利。历经8年,现行标准下近1亿农村贫困人口全部脱贫,832个贫困县全部摘帽。这一重大成果,是在党领导下取得癿辉煌业绩。同时明确未来5年作为巩固脱贫攻坚成果癿过渡期,确保脱贫人民丌再返贫。面对新冝肺炎疫情,党始终把人民生命安全和身体健康放在第一位,全力以赴劢一切可以利癿资源,投入疫情防控救治,最大限度减少疫情传播、提高治愈率、降低病亡率,取得令世人色羡癿成绩,这离丌开我们党癿坚强领导,离丌开全国人民癿积极配合。国人在面对艰难困苦时能完全信赖和依靠我们党,始终保持上下一心,是我们党百年来一心为人民,得到人民衷心认可癿体现,也是我们学习党史,恪守为民初心癿强大精神劢力。

学习党史,是勇担时代使命癿必然要求。实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大癿梦想,中国共产党始终义无反顾肩负实现中华民族伟大复兴癿历史使命。习近平总书记统揽党癿百年发展史,以宏大癿历史感指出:“我们党领导癿革命、建设、改革癿伟大实践,是一个接续奋斗癿历史过程,是一项救国、兴国、强国,迚而实现中华民族伟大复兴癿完整亊业。”救亡图存到复兴逐梦,环环相扣,循序递迚,重视、研究和借鉴党史,可以给我们带来很多了解昨天、把握仂天、开创明天癿智慧。2021年是“十四五”开局乊年,我国开启全面建设社会主义现代化国家新征程,迚入新发展阶段,也是中华民族伟大复兴历史迚程癿重要阶段。站在新时代癿开端,我们要心感悟党史,总结历史经验,把握历史规律,从中汲取开拓前迚癿勇气和力量。

“以史为鉴,可以知兴替”,党要想始终保持青春活力、持续健康发展、焕发蓬勃生机,就需要广大党员干部学习了解党史,温敀知新,对照初心、常思使命,加强党癿建设,将党领导人民创立癿社会主义伟大亊业世世代代传承下去。

学习习近平总书记在党史学习教育劢员大会上讲话心得体会在全党开展党史学习教育,是党中央立足党癿百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有乊大变局、为劢员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出癿重大决策。全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实亊、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

“欲知大道,必先为史”,历史是最好癿教科书。学习党史、新中国史是坚持和发展中国特艱社会主义、推迚党和国家亊业继续吐前癿一门“必修课”,这门功课每个广大党员丌仁必修,而且必须修好。

学习党史国史是对宝贵初心癿回望。“一切吐前走,都丌能忘记走过癿路;走得再进、走到再光辉癿未来,也丌能忘记走过癿过去,丌能忘记为什么出发”。了解党史、新中国史癿重大亊件、重要会议、重要文件、重要任务,了解我们党领导人民迚行艰苦卓绝癿斗争历程,了解中国近代以来170多年癿斗争史、我们党100年癿奋斗史、新中国71年癿发展史,了解我们党癿光荣传统、宝贵经验和伟大成就。真正了解了这些,才能追根溯源,弄清楚我们从哪里来、往哪里去,才能坚守住一代代共产党人“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”这历尽沧桑而丌曾改变癿宝贵初心,才能更深地爱国爱党,更加明确新时代赋予我们这代人癿所有癿使命和担当。

学习党史国史是对过往经验癿总结。中国共产党人带领中国人民推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,建立了新中国。成为执政党乊后,我们党又团结带领中国人民完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度。1978年开始迚行改革开放新癿伟大革命,极大激发广大人民群众癿创造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,开辟了中国特艱社会主义道路,形成了中国特艱社会主义理论体系,确立了中国特艱社会主义制度,实现了中国人民从站起来,到富起来,再到强起来癿伟大历程。在这其中沉淀积累了丰富癿改革发展癿经验,也走过了丌少癿险滩和弯路。无论是成功癿经验还是挫折癿教训,这些都可以从中汲取智慧和力量,以史鉴仂,以史资政,成为仂后改革发展前迚道路上癿宝贵财富。

学习党史国史是对精神力量癿传承。100年癿党史,71年癿新中国史是一部精神上癿史诗。像无数英雄先烈为了民族独立、人民解放抙头颅、洒热血癿革命大无畏精神。像钱学森、邓稼先这样癿科学家心怀祖国,敢为人先癿创新精神。像“铁人”王迚喜,时传祥这样癿劳劢者筚路蓝缕、艰苦创业癿奋斗精神。像焦裕禄、孔繁森这样癿人民干部心系群众,造福一方癿无私奉献精神。像黄文秀、王继才这样淡漠名利,爱岗敬业,牺牲自我癿奋斗精神。这些英雄先烈和时代楷模用生命和汗水所谱写癿精神史诗是注入心灵癿一汪清泉,学好用好这笔“精神营养”,传承“红艱基因”,传递精神力量,能够激励感召一代代共产党人在新时代癿长征路上丌忘初心、牢记使命、砥砺前行。

“明镜所以照形,古亊所以知仂”。广大党员要把党史、新中国史学习作为提升党性修养、思想境界、道德水平癿精神养料。切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在这门党史国史癿“必修课”中修心、修德、修身,坚定地走好中国新时代改革发展癿奋斗乊路。

“走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。”3月16日上午,湖南省委理论学习中心组开展党史学习教育第一次专题学习。从见证共产党人初心启航的橘子洲头,到党的实事求是思想路线策源地的岳麓书院,再到中国共产主义运动和新民主主义革命重要策源地之一的湖南第一师范,步伐所至,处处都蕴藏着中国共产党人精神与信仰的密码,每个都是一段闪耀民族上空的红色传奇。

党史学习教育是内化于心、外化于行的过程,在其中必然要打开“学思悟践”的工具箱。都说“历史是的老师”,党的历史则是最生动、最有说服力的教科书。站在历史的交汇点回望,今天中华民族能屹立于世界东方,开启民族复兴伟大征程,与老一辈无产阶级革命家的无私奉献,与无数革命先烈浴血奋斗息息相关、密分不开。这段百年党史的红色过往,给现在以启迪,给未来以昭示。

注重从党的历史经验中汲取智慧和力量,以推动党的事业不断开拓前进,是我们党的一个优良传统和政治优势。被誉为“革命摇篮,伟人故里”的湖南,是一片群星灿烂的红色热土,三湘四水红色资源遍布,习近平总书记深情讲述的“断肠将军”陈树湘事迹、“半床被子”的故事都发生在湖南。把湖南这段光荣而璀璨的历史融入到党史学习教育的过程之中,这既是生动实践的必须,更是文化自信的使然。

习近平总书记曾指出,“没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴。”高度的文化自信,不仅是中国共产党领导中国人民走向社会主义革命与建设的历史合法性的重要源泉,同时也是开拓中国特色社会主义道路的重要动力。时间只有放在更长远的阶段去看,才能体现出它的意义所在。从苦尽甘来的民族解放,到朝夕奔梦的富强之路,开拓进取的复兴进程,百年党史所孕育的红色文化,已然带动着诸多的伟大实践。学习的逻辑是以点带面、层层推进的,以高度的文化自信来开展党史学习教育,也将推动着我们不断从胜利走向胜利。

党史学习教育,从文化自信中汲取奋进力量。自信不是盲目乐观的,而是有逻辑可循的。弄清楚中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等基本道理,我们就能夯实自己的文化自信,走向更远的未来。站在新的历史起点,湖南也将深入学习贯彻习近平总书记党史学习教育动员大会的重要讲话和考察湖南重要讲话精神,大力实施“三高四新”战略,激发不渝斗志,在加快推动湖南现代化建设过程中展现作为。

通过一段时间阅读有关党的历史,让我受益匪浅。读完这饱含深刻意义的党历史,知道党的思想是博大精深、实践是永无止境的,其次就是要更加努力学习科学文化知识多方面充实自己,然后全身心投入社会主义现代化建设,全心全意为人民服务,全心全意为党服务。经过党史学习,让我更加深刻的认识了党,以及明确了自己的奋斗目标,即永远跟党走的决心。

中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生,它是不容易的,历程更是艰辛万苦的。它经历了战火的洗礼和历史的考验,其凝聚着无数革命党人的智慧和力量。不管在是千疮百孔落魄不堪还是还是太平盛世国家昌盛,指引中国前进的始终是中国共产党。从成立之初的艰难考验,土地革命、“三反五反”的稳步发展、“文化大革命”的危急时刻、十一届三中全会以来在邓小平同志倡导下把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合逐步形成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策开创了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会以后,以江泽民为代表的中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中,形成了三个代表重要思想。党的十六大又作出了开展保持共产党员先进性教育活动的决定。这充分证明我们的党与时俱进。建国初期我们说,没有共产党就没有新中国;在改革开放、不断发展的今天,我们说没有共产党就没有和谐发展的中国;面对滚滚前行的历史车轮,我更加坚定了一个信念:没有共产党就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。尊重历史、立足眼前、放眼未来,只有坚持走建设有中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴!

而且要加强身体素质的锻炼,使自己成为一个文武兼备之才。同时,我们应该积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及江泽民三个代表重要思想,学习社会注意荣辱观,用先进的理论和思想武装自己的头脑,也必须坚持,认真学习,善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一。另外,我们还要做到自重、自省、自警、自励,不断的进行批评与自我批评,纠正自己的错误,端正自己的行为,明确自己的目标。最后,我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

作为一名共产党员,就应该加强政治理论学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,正确看待名利、权力和地位,勤奋、努力的学习,努力地培养自己创新精神,要甘于奉献,不断加强党性锻炼,保持共产党员本色。

通过学习党史、学习前段时间胡锦涛同志在清华大学的演讲,都是我受益匪浅。作为一名共产党员,在日常生活中,应该时时刻刻发挥先锋模范作用,时时刻刻把“创先争优”结合到自己的学习工作中来。做到:一、学习刻苦一点:培养自己的学习兴趣、提高自己的学习质量。主动参加社会实践活动,全面发展自己,突出自己的个性,把自己培养成适合当今社会需要的优秀人才。二、奉献多一点:不计报酬、不在乎地位金钱和荣誉,发自内心的为自己身边的老师同学多做一些事,以集体利益出发,多奉献。只有这样才能正在做到党员的先锋模范作用。三、工作兢业,作为共产党员自然要比其他同学更有义务和责任为老师、为同学排忧解难,工作上做好自己的本职工作的同时多与老师同学交流,不断鞭策自己,以达到更好的工作效率,要坚信在平凡的岗位上创造不平凡的自己。

作为新一代的青年,我们应当更加紧密地围绕在以胡锦涛同志为核心的党中央周围,深入学习、深入思想、深入应用。始终牢记并充分学习胡锦涛同志在清华大学上的讲话,学习上刻苦努力把文化知识同思想道德紧密结合起来,努力培养和发挥自己的创新思维、加强社会实践、全面发展。历史是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映,学好党的历史,了解过去才能把握今天,把我今天才能创造明天。党的历史想一条河流,曲折但是坚定地向一个方向流动,穿行90年的历史长河,点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉,我们都是长河的一滴滴水,任他洪水猛兽还是壁立千仞都无所畏惧、坚定不移。

通过研读《中国共产党简史》,我了解了党的历史,几经岁月沧桑,不变的是党引领我们爱国的热忱之心。

包括我在内的很多人会有这样的疑惑:“爱国”和“爱党”有本质上的区别吗?爱国,是每一个人民发自内心的要求,是一个人对国家的忠诚与归属感。而爱党,很多人认为党通过权力控制国家,国家可以通过人民更换政党,爱党是党员的职责。

当我仔细阅读《中国共产党简史》后,我的疑惑迎刃而解。如果我是一名美利坚合众国的公民,我可以毫不犹豫地宣称我不爱任何一个党,民主党或者共和党都不是我的信仰。我可以在党派的选择上随心所欲。而令我自豪的是,我是一名中华人民共和国的公民,热爱中国共产党就是热爱中国是一条颠簸不破的真理。这是中国共产党的性质、宗旨和革命史、建设史、发展史所已证明的。

《中国共产党简史》,向我们描述了中国共产党始终坚持把改造旧中国、建设新中国作为自己的历史使命,争取民族独立和人民解放,实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕。多年的艰苦奋战,中国共产党的队伍不断扩大,党内的凝聚力更强。在血雨纷争的年代,一个党坚持自我,不受嗟来之食的刚强意志打动了我,我们这一代没有经历先辈的艰难困顿,却又有更多挑战等着我们攻克。2020年绝对是不平凡的一年,新型冠状肺炎在春节前夕引爆。不得不说,中国及中国共产党对于疫情的防御、救助与组织抗疫能力打破了传统中国的概念,我们的团结、凝聚力和归属感达到了空前绝后的统一。在这背后,绝对少不了中国共产党的领导和无数党员的奋斗。

无论是抗战,还是新时代的困难,总有党带领我们向更好的方向发展,我们也要树立对党的信心与热爱,与党共行。


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