读后感是一种个人对作品观点和主题的解读和关联。那么如何写一篇有深度有触动的读后感呢？首先，要认真阅读全文，把握作者的主旨和观点，其次，要理性思考，提出自己的见解和思考，最后，要用恰当的语言表达出个人的感受和体会。以下是小编为大家整理的几篇读后感范文，供大家参考。希望这些范文能够给大家提供一些思路和灵感，同时也希望大家能够根据自己的实际情况进行创作，展现出个人独特的观点和感悟。读后感是一种表达和交流的方式，通过它我们能够更加深入地思考和理解书中的内容，也能够与他人进行分享和交流，相信经过自己的努力，每个人都能够写出一篇有思想、有感悟、有情感的读后感。
惊奇世界读后感篇一
托勒20xx年被评为美国最有影响力的属灵作者，他《当下的力量》曾是最为畅销的属灵书籍。我去年读完《当下的力量》后感觉很有启发，立刻发现打坐中“瞬间昏厥”的现象增多了。
所谓“瞬间昏厥”就是打坐中有一瞬间丧失了思维，但意识还存在的一种现象。我猜想这就大概和顿悟，或者见到本心的瞬间相关。
人一醒来，大脑就开始活动，各种念头层出不穷。如果我们不去刻意观察自己的大脑活动，我们或许都没有意识到大脑时刻的运转。有些人刚开始打坐时，发现自己大脑安静不下来，以为是打坐反而让大脑活动更杂乱。其实这是一个错觉，没有经过训练刻意观察自己思维的人，经常是不会意识到大脑的复杂活动，当静心去观察时，才发现里面的混乱。
当我们安静坐下，仔细观察自己大脑的活动，身体的感受，各种情绪时，大脑的活动就会慢慢减缓。虽然一个念头一个念头还会不时出现，但在念头之间往往会出现一个思维活动的空白区间，如果可以抓住这个空白区间，可以找到一种没有思维的`觉知状态。
这种没有思维的觉知状态是帮助人们觉悟的一个关键。许多禅师可以在深度禅定状态长时间保持这种状态，还有禅师可以在无梦的深度睡眠中保持觉知。
我还无法长时间保持思维停止的觉知状态，但感觉一个念头消失，另一个念头起来时的一种难以言传的瞬间昏厥或许是是一种相接近的状态。
惊奇世界读后感篇二
所谓“大千世界”，便是这世上遍布着千万种风格各异的奇异现象。世界各地的差异十分之大：不同的自然条件造就了千姿百态的地理奇观，迥异的文化习俗形成了各具特色的人文景观。
亚洲、欧洲、非洲、南北美洲以及大洋洲，繁衍生息着各异的人类，遍布着大自然创造的奇观，形成一道道风景线。
是新奇：平日里，都是同与自己一般习俗、一般长相的人们交往，生活与一成不变的城市里、墨守成规。不曾看到其他国家、大洲的人及地域风光。一旦接触了解，免不了心生新奇，怀有无限趣味。
是惊讶：不只是人，还有山川树木，都是那么不同寻常。不光如此，还有一些我们认为是自取灭亡，不异于天方夜谭的现象也都彰显在我们眼前。我惊异于那些不可思议的字眼、真实骇人的图片以及生生不息的人类源源不断的、如清澈泉水般的、截然不同的千万种思维、习俗。
是慨叹：大自然这位神圣而不可侵犯的神奇母亲，是心怀着多少神奇的想法，才创造出人类这复杂的生命体和如此多姿多彩的自然风光啊！
大千世界，无奇不有。美好的自然、人文风光，都敞开大门等待着我们的游历！
如此神奇美丽的家园，更警告我们莫要成为那条忘恩负义的毒蛇，成为摧残自己家园的罪魁祸首！
惊奇世界读后感篇三
人类在地球上繁衍生息了无数年，世界各地的文明和习俗差异也逐渐变大。各地不同的情况和气候造就了千姿百态的文化习俗，从而形成了很多惊奇的现象。
转眼暑假过了一大半时间，老师推荐的“暑假读一本好书”活动中的《让你大吃一惊的世界惊奇现象》引起了我的兴趣，于是我就买了下来。书到我手里，我迫不及待读了起来，这本书封面很讲究很精美，里面的内容更深深地吸引着我的目光，原来闻所未闻的千奇百怪的惊奇现象呈现在我的眼前：苏丹人同性恋盛行，巴西人以木棍插穿嘴唇为美，肯尼亚人有住在牛粪堆旁边的习惯，……这本书描叙着很多国家的风土人情和奇闻逸事，妙趣横生，这对我喜欢旅游的人来说，还真能免除跨越高山和大海的劳累和艰辛，在书中便可神游世界，领略世界之惊奇现象，甚是一件惬意的事。全书分了五个章节，百余个小段，或详或略述说着那些不曾听说的惊奇现象，不一样的阅读，不一样的感受，一方山水养一方人，世界上每一块土地产生了他独特的文化，我们暂不探讨它们的先进与落后，我觉得正是地域文化的多样性和差异性才让世界不再单调，也许其中的内容不被我们接受，我们除了关注倾听，还得以包容尊重的态度去认识异域文化，就像包容尊重你身边的每件事和每个人一样那么自然。
人类在地球上上繁衍生息了无数年，世界各地的差异也逐渐变大，古今中外，人类无时无刻都在改变着这个世界，世界各地不同的情况也就造就了千姿百态，迥异的文化习俗，也形成了各具特色的人文景观。
惊奇世界读后感篇四
今天，我在书城读了东京千叶县综合教育中心课程开发部部长大光山晴写的《惊奇世界》这本书。
这本书讲的是人类经过探索与研究发现的许许多多的有趣的东西，而且里面还跟我们介绍了科学家法布尔、贝尔的故事。
这本书它里面讲了：婴儿在妈妈肚子里怎么生活的；铅笔为什么能写字；人类是在什么时候才出现的；恐龙是什么时候灭亡的；人为什么要吃早餐・・・・・・现在让我来为大家解开这一个个谜吧！婴儿在妈妈的肚子里靠的是“脐带”这根和妈妈紧紧连在一起的管子来吸收营养和羊水的，（羊水是指怀孕时妈妈子宫羊膜腔内的液体）而且胎儿在肚子里还会咬手指头呢！铅笔为什么能写字？那是因为啊，铅笔里有一种黑色的粉末和黑土，而我们正常写字的纸实际上不是平滑的，而是凹凸不平的，所以铅笔在写字时他里面的黑色粉末就会调入当中的缝隙中，而且当纸反过来时中间的黑色粉末也不会掉。人类大约是在7前的时候才出现的，恐龙大约是在6550前灭亡的，但是你知道吗？现在在你窗外飞行的鸟类，其实就是恐龙的后代。人为什么要吃早餐呢？也许有的人为了减肥而不吃早餐，但这种做法是完全不正确的，因为早餐非常重要，这里面有人体不可缺少的葡萄糖，米饭、面包、水果里的葡萄糖很多，而且，你如果早上不吃早餐，中午体内就会吸收大量东西，所以反而会变胖，所以建议减肥的一些朋友不要选择不吃早餐哦！这本书上面还告诉了我们怎么做薯片，首先，要先把土豆片切的薄薄的，放在盘子上，中间垫上微波炉纸，然后放到微波炉里转几分钟，可口的自家做的薯片就好了！这本书还写了法布尔仔细观察昆虫，但后来费尽了千辛万苦写出的《昆虫记》却被指责说是外行写的书，但后来他的书终于畅销全国，并成了一位伟大的科学家。
这本书呀！可真是有趣，如果你还想知道里面那有趣的内容，那就请你去看一看吧！
惊奇世界读后感篇五
queen超赞~。
回来的火车上看完的。恩，挺精彩。今天在matrix67的博上突然看到的一个巨强的anagram(震住了，真的震住了！贴地址~)，立刻觉得还是有必要写一个的。
外国推理和国内推理给我的感觉最大的不同就是，外国推理重情节和逻辑，而国内推理重人物塑造。不不，你看我不是说外国就没塑造人物。最经典最大众的福尔摩斯，大家应该都熟悉的，再有奎因和雷恩也是奎因兄弟笔下非常鲜明的人物形象。还有ac的马普尔小姐和波洛…原谅我一对日本推理没什么兴趣，零散地读过松本清张和岛田庄司，只是现在都没有印象了(真的是没有了)，绫y行人的倒是读过两本，虽然比较接近我的口味但是由于对文化差异的不认同实在不敢说喜欢，所以对日本推理也就毫无了解了。啊，主题回去。这些人物的共通点就是，都很鲜明，但很难让人一下就爱上。太真实，也太遥远的感觉。或者真的还是和文化差异有关系。于我，只是知道每个人的特点，却说不清谁比谁好多少。
国内推理就不同，我多喜国内推理界女写手的作品。第一个读的是午晔。这么一读，不但是主人公黎希颖，连带她的`男主也一同喜欢上，就好像看hp迷上赫敏一样。后来读水天，乱神馆是大爱离春，那个只出现只字片语的杜大人也颇有好感，读到杜公子，就直接萌上了这个人。于是花痴一样每天我家杜公子地称呼这位。最后读青青细胞，旁观者犀利凉薄，于是不敢说大爱，至少很赞赏这个主人公沈凉玉(这个真的只能赞赏了，因为有的观点太过犀利，并不苟同==+)。再说男写手，最初读的就是杜撰罗修两位，那几个侦探有多鲜明，都不用我再描述。后来接触那几位，看得不多了，但是还是懂得特点的。
然后一个奇妙的趋势是，所有侦探都怕老婆。好神奇是吧。似乎自从罗大开了这个先河，从此所有的侦探都惨了，不管男写手女写手，笔下的男侦探一律怕老婆，女侦探一律被老公怕。夫妻档呢，男写手笔下的就是男方更强，女写手笔下就是女方更强，更强的含义就是，谁最后能破案，而另一方总是在提出各种作者希望读者问的或白痴或高深到我们根本想不到的问题。最后的结局呢，都是女方扔过一个枕头，甭管男方破案了没，都心甘情愿地受着==不知道什么时候起终于对这种或真或假或标榜或攀比似的风格有点反感。加上没有多少课余时间了，好久不读推理小说。
所以，出现了重人物轻情节的现象。其实，我非常喜欢这些人物，但是时间长了尤其看着这种情况蔚然成风的时候不免腻烦。换换口味读奎因，像看芸芸众生中的一员一样，看着这个很赞却说不出特别的侦探，于是集中力量看情节。不不你看，我是说，整个奎因的人物塑造是真的很出色的，但是，没有那么大的篇幅去描述这个人的生活、情感…至少更没构造出奎因家谱吧。于是情节比人物更吸引人了。这是应该的恩。作为推理小说。
于是我们回头看《十日》。很出色但是很不现实的情节。恩，我喜欢。华丽丽的诡计，综合纠结了anagram，并且是主体，还有典故杀人，扯到了圣经，这种明显不现实的诡计我最喜欢了。我就是不喜欢社会派。恩，象牙塔里的孩子啊。
整个案子一直到第九章，也就是倒数第二章，才死了第一个人，然后又死了一个，“畏罪”自杀的。整个诡计很不现实很不靠谱。需要很强的心理分析而且对不确定性的心理变化依赖很大。如果谁念头一游移，脑抽一下，没有按照自己惯常的、已经被分析掌握的思维习惯思考问题，整个局势就不在掌握之中了。很不靠谱很危险风险很高的一种计划。
恩，奎因这次没有挑战读者，因为线索最后给的==~~。
但是还是很喜欢~。
恩，这篇文章主题好像不是十日了==没事没事，了个心愿。写完啦~。
惊奇世界读后感篇六
很多时候看完改编作品再去看原作会失去一些吃惊的成分。确实，这次读完原著我心里大概是“啊，作者原意和我之前想的果然一样”这种略微得意的心情。但不能否认我依然受到了震动，不过不是因为剧情，而是在科幻小说写作的技术层面。
对于各种变异生物的描述是本书的一大亮点，许多真实可信却又不失新奇的生物设定体现了作者的功底。比如开篇介绍“牛袋”的那段文字着实令人折服。作为也算半个生物专业的人，我在读到这些部分时，有点像是重温寄生虫学的感觉。也许有人会问为什么这些生物明明都是天马行空匪夷所思，又是爆炸又是喷碳，哪里“真实可信”了？其实现实总是远比幻想更为神奇。比如哺乳动物的三块听小骨，分别由低等脊椎动物颅骨中的耳柱骨，方骨和关节骨进化而来，而内耳起源于外胚层的增厚下陷，这些精巧结构的进化演变令人难以置信。甚至人是由鱼进化而来这一事实本身就有些不可想象。之所以说本书的生物设定很真实，不只因为里面提到了很多专有词汇，更是因为它给出了这种生物的起源和其特殊部分的同源器官，以及特别的习性等等。而且作者的.命名也很有意思，许多都别有渊源，最典型的就是本书主角之一化鼠了。
总之，如果是对自然界感兴趣的人，书中的奇特生物会带来很大的阅读快感。
惊奇世界读后感篇七
最近，我细心地看了《世界上下五千年》这本书，发现里面的内容很有趣。拿到书仅仅翻了几页，我就发现了许多引人注目的科学文章，都是介绍历史中人类是怎样发展的，很多文化是怎么发展的。难怪同学们都说这本书蛮好的。
神话起源，中国文明起源……这些文章的题目我以往几乎闻所未闻，听来就叫人颇感兴趣。编者正是利用了读者对这些科学知识的好奇心和兴趣，才能“大赚一笔”。《世界上下五千年》包含了中国及其他各个国家五千年来的各种文化发展和相关的历史知识。厚厚的一本书，里面包含知识的价值可比书本身的价格要高出许多倍。有句话说得好：书籍是人类进步的阶梯。书的内容价值越高，铺出的阶梯就越坚固，通往成功的路就越加平整，离成功的距离就越短。
《世界上下五千年》这本书语言通俗易懂，主要是它也和外国扯上关系，中国人也就更加在意。我有幸一睹它的风采，它讲述了外国许多有趣的历史、古代文物，有的还配上插图，让人感受到浓浓的外国古老的气息，又令人恍如身临其境，啧啧赞叹。
看完这本书之后，我觉得它不仅给我带来了知识，也让我觉得读书其实也是一种享受，更能激发我的学习兴趣。不得不承认，《世界上下五千年》真的教会了我许多知识。
惊奇世界读后感篇八
现在的超市经营者很能读懂儿童的心理，一般把儿童的玩具和食品摆放在货架的底层，而把成人用的货物摆放在高处。这样如果你带孩子走进超市，在你的视线内问孩子要不要这个，要不要那个，那么大多数的孩子都会反映迟缓，因为他们看不到你所指的商品。在他的视线内，他看到的都是他自己喜欢的各种各样的商品。在这个时候，你想要知道孩子的需要，就得蹲下身子，和孩子一起去看他的“世界”，那样，你也才会走入孩子的内心。
首先，应当尊重每一个孩子，这是我们蹲下身子和孩子一起看世界的前提。学生有优差之别，但是对于我们老师来说，责任不是在于一个孩子，一部分孩子，而是所有的.孩子。作为差生，他们的心理本来就有些自卑倾向，如果我们老师再不能将他们和优生一样的对待，那势必让他们与老师及其他同学之间产生极大的隔膜。所有为人师者，一定要记住：尊重每一个孩子。
要想和孩子一起看世界，老师就必须真正做到“蹲下来”，就需要老师能“改变”自己，在心态上成为一个孩子。这样老师才能做到凡事从孩子的心里出发，以孩子的视角去看待问题，寻找最好的教育方法，才能让孩子法子内心的接受老师、尊重老师，与老师发生共鸣。那么我们老师怎么样才能让孩子接受老师，走进孩子的世界呢？我想老师应该保持一颗童心，就能很容易走进孩子的世界，成为孩子的朋友，用孩子的眼光看孩子，用孩子的思维来和孩子交流，鼓励孩子充分想象，这样才能真正和孩子有共同的生活，那教育就必然能够达到事半功倍的效果。
惊奇世界读后感篇九
另外还有一种成为梦魇的状态值得一提。梦魇的学术名称是睡眠瘫痪症(sleepparalysis)，表现是睡梦中感觉已经清醒，可以感觉周围的环境，但喊不出话，身体动不了。有时会出现假醒，就是感觉醒了实际还在梦中，这种假醒可能多次迭代甚至循环，让人紧张恐惧。但我认为人如果能把握梦魇的机会，不要紧张恐惧，或许是一个可以更好认识觉知的机会。因为这时身体其他部分没有唤醒，可以减少对觉知的干扰。
我最近有一次梦魇体验，清醒后感觉自己是睡在床上，但不知道是睡在哪间房子的'床上，搞不清处于生命的哪一个时期。这时意思完全清醒，但记不清自己多大年龄，想不起自己孩子多大，甚至不知道父母是否还健在。可惜我当时心中紧张，急于要摆脱这种梦魇状态，没能静下心来利用这难得的机会(记忆系统没有完全启动)来探索自己的觉知。
据说人死后，会经历类似的阶段，大部分人没有经验，会紧张，不知所措所以错过觉醒的机会从而依照习气进入轮回。如果一个人可以在这种情形下保持冷静，就可以选择来世的走向。
有些跑题了，让我们回到《新世界》。
惊奇世界读后感篇十
我看过一本叫做《狼世界》的书，最让我感动的是最后一章，《狼种》，故事大概简介：一直在警犬学校毕业的狼狗大灰，有十六分之一的狼种，毕业之后，最后被卖到了一个马戏团，经过主人的宠物狗和狗熊折磨后，还是忠于主人川妮，再一次野外演出的时候，马戏团的管理员川妮，遇到两只云豹，大灰为了保和主人，被他们给咬的遍体鳞伤，不过还是赶走了云豹主人川妮，看到一切之后，赶开了宠物狗，留下了悔恨和内疚的眼泪。
我看到这里，也留下了眼泪，警犬大灰勇于守护主人，却一直得到主人的责骂，大会会为了主人而放弃自己的生命，这是我最感动的一点，因为云豹们给大灰让出了一条通道，大会却坚持不走，这样的警犬是最好的警犬，不过最后也好，主人川妮最后还是原谅了大灰，他对大灰感到自愧，这种精神值得我们学习。
还有就是第一章《残狼灰满》，故事讲的是：残狼灰满在克服各种困难之下，又重新当回了狼王，灰满虽然残疾，但他利用各种办法，当上了狼王，这告诉我们：上帝给你残缺，但也会给你特长，你必须利用这份礼物，来创造奇迹，这就是狼世界《残狼灰满》给我的启发。
是的，狼是邪恶的象征，但不一定是，狼对父亲或母亲这种职着，是非常有责任感的，狼，不一定是懦弱的象征，因为狼在危险的时候，会挺身而出，为了孩子和妻子的生活，他们常常会不顾一切，狼也是有组织，有严格的，当一只出类别的大公狼，把狼群引入危险，狼王就会处置这只狼，只有死，狼的不畏困难，为了别人而失去自己生命，学习那种责任感的精神。
惊奇世界读后感篇十一
读了《世界上下五千年》上古卷，我深有感触，通过这本书，我明白了人类早在公元前3500年，就建立了古埃及王国，运用了高超的建筑技术一层一层地搭起了金字塔与狮身人面像。不仅如此，人们早在公元前4000年左右，就发明了图画文字，可见古代的人们也是博学多才呀！
古代人不仅博学多才，还善于雕刻建筑。创造了世界七大奇迹的人的技艺更是如同鬼斧神工，古埃及的金字塔、巴比伦的空中花园、古希腊的宙斯神像、摩索拉斯陵墓、阿泰密斯女神庙、太阳神巨像和亚历山大灯塔。这七大奇迹，样样都是巧夺天工，美不胜收，无不令人惊叹。
古代人所创就得文化也是数不胜数。公元前20xx年，古巴比伦人就已经能把行星和恒星区别开来，并且知道火、水、木、金、土五大行星的运行轨道。古巴比伦人用日、月、火、水、木、金、土七个星球的名称，给一周中的七天命名，所为星期，就是星的`日期。
读了《世界上下五千年》上古卷，我知道了古代历史的辉煌与败落，明白了古代人建筑技艺精湛高超，懂得了古代的许多文化知识……古代文明深深的是我敬佩。
惊奇世界读后感篇十二
一提到狼，马上就能想到狼的凶狠、贪婪和它们凶恶的本性，但是当我在寒假里看了沈石溪写的动物小说《狼世界》后，不仅让我对狼的生活习性有了很大的了解，还让我对狼有了不同的看法。
狼是群居生活的动物，它们有很严格的等级，不同等级的狼吃不同的食物。比如说，如果捕捉到猎物，心脏只有狼酋能吃，新鲜的内脏是由狼酋和出类拔萃的大公狼一起分享的，母狼和老狼吃皮和肉，最后剩下的残羹剩饭是给草狼、残狼吃的。
《狼世界》一共有四个故事，其中我最喜欢“残狼灰满”的故事。
这个故事讲的是：灰满是狼群的狼酋，在与野猪搏斗时，它为了救它喜欢的黑珍珠，而被咬断了一条腿，虽说狼也可以用三条腿奔跑，但可悲的是灰满本来就是一条跛脚狼！现在又被咬断了一条腿，瞬间变成了一匹残狼。当灰满知道自己再也不能做狼酋时，它只能静静地趴在地上等待死神的到来。没有想到的是，到了晚上，一只名叫黄鼬的残狼来给它送食物，灰满无奈地吃了下去，伤好之后，终于有一天，灰满骑在黄鼬的身上，变成了独一无二的双体狼。在它们回到狼群里时，灰满又成了狼酋，为了保住狼酋的地位，不得不和黄鼬结为夫妇。可是黄鼬有了小宝宝后，为了不伤到小宝宝，只能将身体挺直，灰满相信，总有一天，黄鼬会为了它的宝宝，把灰满从自己身上摔落，灰满既不想伤害自己的宝宝，又不甘心做一批残狼，最终它还是选择了捕猎时与猎物同归于尽的方式，维护了双体狼的美名。
我喜欢黄鼬自我牺牲的精神，也喜欢灰满不怕危险的品德。
惊奇世界读后感篇十三
浅读“狼性管理”这本书，我受益良多，书中很有机的将头狼管理与企业的管理进行了对比、分析、总结，将企业之间的竞争回归到了一种大自然优胜劣汰的原始竞争，让管理这个好像很复杂的问题趣化、清晰化，学习起来思路清晰明了。
狼是一种群居动物，凶猛而有智慧，他们捕猎的方式——群起而攻之。他们可以捕获比自己强壮许多的猎物，他们的配合有时候更像是大自然的一种智慧，让人为之震撼。有时候他们可以嘻面相对，有时候他们会獠牙而视。而他们的那种团队的精神永远存在，因为他们有一只充满智慧的头狼，引领着狼群，维护着秩序，这便有了“狼性管理”。
书中阐述了狼性管理的四个至关重要的方面：一、生存；二、协调；三、人才；四、发展。
我觉得生存是基础，协调是关键，人才是巩固，发展是方向。
在企业如此竞争激烈的环境下，生存是最基本的，撇开了生存，就无所谓管理。狼群连最基本的生存都做不到，他也只能是从残酷的大自然销声匿迹；协调是管理的关键，“1+1”有时候可以等于2，有时候可以大于2，更有可能小于2。协调就是让我们最大化的做到“1+12”，一个团队论单体，不可能每一个都是很优秀、很完美的，总有良莠不齐，如何协调好企业的分工，人尽其善，物尽其美，这才是我们要做的。
人才是巩固，人才是一个很笼统的概念，企业重要的不是不断接纳新人才，而是要最大化挖掘现有的人才，眼前有金山，何必远望钻石。重用现有人才，提高现有人才的积极性，让现有人才树立的自己目标，或许比引进新人才获益更多。在狼群，看到最凶狠的眼神时，一定是狼群捕猎的时候，因为他们很坚定的看着自己的目标，他们会用一百二十分的努力，为狼群的捕猎而去努力拼搏。当然企业也总会更新换代，引进新人才是必不可少的，但如果我们做好了现有人才的培养，我想到了企业更新换代的时候，也会避免了青黄不接的尴尬！
发展是方向，企业何去何从，在当今社会，这便是一种风云变幻，谁也无法预知。而这就需要“头狼”的带领，企业的管理者担当着头狼的角色，管理者要有瞻前意识，用发展的眼观看问题，要创新，要有企业自己的文化、情怀。随大流的企业，只会越走越浅，直到被最后一方土地吸收，永远消失。
以上是我看完这本书的一些感想，虽然没有精读“狼性管理”这本书，但他给我带来了一些思想上的改进，对管理的理解有了进一步的认识。我想我也会有机的加入我的工作管理中，加强个人能力。
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