请为我骄傲读后感范文(19篇)

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请为我骄傲读后感范文(19篇)
时间:2023-12-06 13:18:03     小编:MJ笔神

通过写读后感,我们可以提升自己的思辨和表达能力,让自己变得更加深入和开阔。写读后感时,我们可以选取书中的一两个关键情节或人物进行深入解析,以展示自己的思考能力。如果你对写读后感感到困惑,不妨点击下面的链接,参考一下这些范文。

请为我骄傲读后感篇一

谦虚使人进步,骄傲使人落后,我认为这是不变的一条真理,因为我在生活中证实了它。

几天前,妹妹来我家玩,一时兴起,非要我和她下象棋,要知道,这可是我教给她的,现在到和我比了,我答应了她,一死诡笑露在了妹妹脸上。

摆好棋盘,妹妹先走,几步之后,我们便有了明显的差别,我总是爱吃她的卒,她呢,毫不在意,也并不急于吃。又走几步后,我明白了,她是要舍小攻大,但我并不认为她能胜我,也就不去管她,谁知几步之后,我的将马上就要死了,我赶忙让炮去救驾,但晚了,到地之后,妹妹已经拿着我的将在仰天大笑了,我悔呀,悔不该轻敌,悔不该骄傲,可世上没有后悔药卖,但我不明白为什么几天不见她的棋艺长进这么大,就忙问她,她笑嘻嘻地说:“凡事有因有果,我之所以会有进步,是因为我这几天的苦练;你之所以会输,是因为你太骄傲太谨慎了,你需努力呀!”

我终于明了什么叫青出于蓝而胜于蓝,明白了谦虚使人进步,骄傲使人落后,明白了妹妹刚才的诡笑,单失败是成功之母,再一再二不会再三,我要吸取教训,不再骄傲,不再大意,好好练棋,终有一日我会再次成为她的老师。

请为我骄傲读后感篇二

今天,我把《感动小学生故事全集》中的几个故事看了一遍,其中,最让我感动的故事是《孩子,我为你骄傲》。

主要内容是一个送报的小男孩和他的一个朋友玩扔石头的游戏时,小男孩不小心把石头扔到了一个老夫人的'窗户上,把窗户玻璃打碎了,小男孩逃走了。几天后小男孩写信向老夫人承认了错误,在信中放进送报攒下的七美元,希望补偿她修理玻璃的费用。

第二天,小男孩给老夫从送报纸的时候,老夫人给小男孩一袋饼干,饼干袋里还有七美元和一张便条,上面写着:“孩子,我为你骄傲!”读完了这个故事,我的心里很惭愧。我很佩服小男孩的勇气,因为他很诚实。小男孩砸坏了老夫人家的窗户,许多天后老夫人没有找到小男孩,而小男孩却感到了自责,他最终战胜了自己,勇敢地承认了自己的错误。可见小男孩有一颗很诚实的心。

我还很佩服这个老夫人,因为他以一种的宽容和关爱来教育这个小男孩而喝彩。因为“孩子,我为你骄傲”就像一个跳边的音符,一曲优美的旋律,一缕温暖的阳光,一颗美丽和欢乐的心灵伴随孩子健康成长。诚实,是一种美德,幼小的心灵需要春风般的关爱和赞美。

请为我骄傲读后感篇三

这本书主要讲了一个叫大卫的小男孩,因为不遵守学校的规矩而被当做傻子,这让他的爸爸很生气。但大卫有自己的小天地,是一块林间空地,他在那儿为瘫痪的妈妈砍柴,妈妈为大卫骄傲。他很希望爸爸也能以他为傲,每次他都要在爸爸面前展示他的劳动成果,可从未得到爸爸的认可。有一天,大卫遇见了一只狼狗,并与它成为了伙伴。马尔文兄弟欺负大卫,狼狗出手相救,打伤了马尔文兄弟,他们的爸爸用子弹打伤了狼狗。大卫费尽周折,好不容易找到了狼狗,并医治了它的伤。为了躲避大卫爸爸派出的搜寻队,大卫不顾狼狗的伤,带着它逃走了……可谁也没想到,在他们过河时,被无情的水流冲走了,狼狗为了救大卫,牺牲了自己……最后,他的爸爸终于理解了大卫,为有这样的儿子而骄傲!

故事中的爸爸,起初是不理解大卫的。但后来,他终于醒悟了,为大卫而骄傲。相比之下,我是幸运的,成长路上始终有爸爸妈妈的理解与鼓励相伴。

三年级时,我参加了希望之星风采大赛杭州赛区决赛。赛场上高手如云,看着参赛选手的对答如流,精彩纷呈的个人才艺秀,很是钦佩!眼看就要轮到我了,我心里可是——十五个吊桶打水,既担心自己在台上紧张得说不出话,又唯恐自己准备得不充分,获不了奖。

如同冬日里的一缕阳光,瞬间温暖了我的心田;又似一颗定心丸,平复了我忐忑的心情。“下面有请82号选手上台……”随着主持人的说话声,我从容地走上了舞台,顺利地通过了前两关。第三关是个人才艺秀,些许紧张之时一抬头,我又看见了妈妈那灿烂的.笑脸和赞许的目光,那微笑里饱含着骄傲与自豪!顿时我信心倍增,自信地展示了我的个人才艺,非常成功!下台时,妈妈冲了过来,给我竖了一个大拇指,并给了我一个大大的拥抱。

记得有一天,我正在玩朋友送的乐高积木,可总有几步拼不起来,我焦头烂额,绞尽脑汁,可就是离成功相差一点点。正当我心灰意冷,决定放弃时,爸爸走了进来,知道原委后,他面带鼓励的笑容:“加油!你一定能行的!仔细琢磨、研究,肯定能成功的!”顿时,我信心倍增,认真地研究拼装图,爸爸也在一旁给我加油打气。说来也奇怪,爸爸和风细雨的几句话却给了我无穷的动力,最终我成功拼装起一辆赛车。我猛地一抬头,看见爸爸给我竖起了一个大拇指,他的脸上写满了骄傲与自豪!

是啊!每个人都需要来自别人的鼓励,谁也不例外。我是幸运的,成长路上有爸爸妈妈的赏识、理解,请你们继续为我竖起大拇指,给予我力量!这样,我会飞得更高、更远!

请为我骄傲读后感篇四

时间过得可真快呀!一学期就要过去了,细细回想,自己也有很多的收获。

比如:我学会了怎样写出好的日记,让自己的.日记写得更好。让自己记录自己的喜怒哀乐,让我在写日记中获得快乐。

我也写了许多的读后感,积累了很多的好词、好句,以后在写日记时就能派上用场了。

我还在一篇名叫《我为你骄傲》的课文里,明白了一个非常深刻的道理:做人要诚实,做错了事就要勇于承认,才是个好孩子。

我的收获可真不少呀!

请为我骄傲读后感篇五

读了《中国骄傲》这本书,书中“背着妹妹上学”这个感人的故事深深地打动了我。试问谁人能想象,十二个春秋的脊背上能承载起如此的重量?试问谁敢猜测,十二个年轮的肩膀上能担当起家庭的希望?试问谁愿意能直接面对十二个惨淡的童年中的艰辛与悲凉?有,有!中国就有这么一个年轻小伙子,正感动着全中国,他!就是洪战辉,一个自立自强,勇于进取,富有爱心的年轻人,用自己幼小的身躯为家庭撑起一片湛蓝的天。

洪战辉出身于一个贫穷的家庭,在他小的时候,由于爸爸精神失常,疯狂而惨无人道地摔死了亲妹妹后离家出走,谁知几个月后,爸爸抱回一个被遗弃的女婴,虽然小女孩为家庭带来了久违的欢乐,但因家里贫寒,不得不再次遗弃。战辉不忍心,坚持留下这个可爱的女孩。为了养活妹妹并让她上学,战辉天天一边读书一边赚钱,生活的重担压得他喘不过气来,但他从来未放弃过。

洪战辉,为了不是亲情的亲情,为了圆大学梦,年龄虽小却把苦尝尽。相对于生活在同一片蓝天下的.我们,是不是醒悟了什么?读懂了什么?我长这么大,今天才发现自己是那么幸福,与战辉相比,我显得是那么渺小,就像温室里的小草,不知生活的艰辛与无奈。

洪战辉,一名平凡的大学生,做着自己认为平凡的事。我们的社会始终被这样平凡的人感动着。他们没有耀眼的光环,也没有富豪的一掷千金,但他们用自己的实际行动温暖着千千万万孤独而忧伤的心。啊!洪战辉,我为你高歌一曲,你是中国人民最坚实的脊梁,你是中国人民最引以为荣的骄傲!

请为我骄傲读后感篇六

我读了《我为你骄傲》这篇文章,明白了做错了事一定要承认错误,还要及时改正。

这篇课文主要写了:一个小男孩和他的伙伴在一位老奶奶家的后院里玩丢石头,小男孩一不小心砸破了老奶奶家的窗户,大家吓了一跳,就像兔子一样跑回了家,心想:那位老奶奶会不会来我家找我呀?但是小男孩还是每天给老奶奶送报纸,小男孩想攒钱给老奶奶修窗户。三个星期到了,小男孩攒够了7美元,便给了老奶奶一封信,里面有7美元和一张便条,放在老奶奶家的邮箱里。小男孩又去给老奶奶送报纸,这一次老奶奶送给小男孩一包饼干。小男孩一边吃饼干一边送报纸,等饼干快吃完的时候,他看见饼干袋里有一封信,信里有7美元和一张便条,便条上写着:我为你骄傲。

我也有过类似的经历。记得有一次,我一不小心把我们家的电视给弄坏了,我那时候很害怕,不敢告诉妈妈,可我想起《我为你骄傲》这篇课文,我就去找妈妈,妈妈看见我苦着脸说:“你怎么了?”我说:“妈妈,我不小心把咱的电视弄坏了。”妈妈说:“没事,爸爸回来的时候,让爸爸修。”我笑了,妈妈也笑了,我想妈妈就像《我为你骄傲》里的.那一位老奶奶一样宽容我,用爱教育我。

你们想和《我为你骄傲》的小男孩一样,做一个勇于承认错误的人吗?我想和这个小男孩一样,做一个诚实的孩子。

请为我骄傲读后感篇七

读了《我为你骄傲》这篇课文,我感觉小男孩是个勇敢承认错误的人。

文中主要写了:小男孩和小伙伴在一个老奶奶家后拾起一块光滑的小石头扔了出去,不小心砸在了老奶奶家的后窗户上,小男孩和小伙伴们逃走了。后来小男孩很害怕,他决定攒钱给老奶奶修窗户。三个星期后,小男孩把他攒的7美元给了老奶奶。第二天,他去送报纸,老奶奶给了他一包饼干,在小男孩快吃完的时候,看到了一个信封,打开信封,发现老奶奶没有收下钱,里面还有一张便条,上面写着:我为你骄傲。

小男孩的行为是对的,我们要向他学习。我也是和小男孩一样的诚实,上次,我把妈妈的口红弄坏了,我想万一妈妈打我了呢?我就把口红藏了起来,我在晚上想:如果被发现了呢?我会不会被打......我很害怕。早上我和妈妈说了,妈妈微笑地对我说:“我早知道了,就看看你会不会承认。”我心里好开心,我妈妈就像课文中的.老奶奶一样宽容,用爱教育我。

有人他不敢承认错误,是不行的,我要一直向小男孩学习,做一个诚实的孩子!

请为我骄傲读后感篇八

当我读了《中国骄傲》这本书后,使我感到非常自豪,建国以来,我国从一穷二白到小康社会的历史性跨越,而且初步完成了从计划经济向社会主义市场经济的历史性变革。

中国正在迅速崛起,经济发展之快,被世界人民惊叹为“中国的奇迹”,中国在世界舞台上发挥了越来越重要的作用。我们国家在党和政府的正确领导下,综合国力显著增强,摆脱了亚洲金融危机的冲击,战胜了“非典”疫情,建好了举世瞩目的青藏铁路,加入了世界贸易组织。“神舟五号”飞船成功进入太空,实现了中华民族千年飞天梦想,完成了我国在攀登世界科技高峰征程上的一次伟大壮举。

农村全面开始减免农业税,这大大降低了农民的税收负担。我国的`教育事业有了新的进步,进入了国际公认的高等教育大众化时代。从2003年开始,贫困的农村地区已免收学杂费`课本费,并补助贫困生的住宿`伙食费。目前已有3600万农村孩子从这项政策中受益,使许多辍学儿童又背起了书包。社会保障事业进一步发展,我国保障体系更好地帮助人民抵御各方面的风险,部分农村地区还建立了最低生活保障制度,使那些无经济收入或收入较少的贫困户有了最低生活的保障。

但是我国还存在许多问题等待解决,我国经济和社会发展水平与发达国家还有较大差距。我国的能源资源消耗过大,环境污染加剧。过多扩大投资规模`消耗大量能源资源,导致效率不高,环境污染加大。人们的收入差距也很大,东部比西部有钱,城镇居民比农村居民富裕,中西部农村还有许多儿童上不起学,看不起病。经上这些问题都需要全国人民共同努力去解决与完善。

看了这本书后,使我了解到我们祖国在不断地发展和强大,虽然还存在一些问题,但在全国人民的共同努力下,在不久的将来一定会得到解决,相信我们伟大的祖国会越来越美好!

请为我骄傲读后感篇九

读了《我为你骄傲》这篇课文,我感觉小男孩是个勇敢承认错误的人。

文中主要写了:小男孩和小伙伴在一个老奶奶家后拾起一块光滑的小石头扔了出去,不小心砸在了老奶奶家的后窗户上,小男孩和小伙伴们逃走了。后来小男孩很害怕,他决定攒钱给老奶奶修窗户。三个星期后,小男孩把他攒的7美元给了老奶奶。第二天,他去送报纸,老奶奶给了他一包饼干,在小男孩快吃完的时候,看到了一个信封,打开信封,发现老奶奶没有收下钱,里面还有一张便条,上面写着:我为你骄傲。

小男孩的行为是对的,我们要向他学习。我也是和小男孩一样的诚实,上次,我把妈妈的口红弄坏了,我想万一妈妈打我了呢?我就把口红藏了起来,我在晚上想:如果被发现了呢?我会不会被打......我很害怕。早上我和妈妈说了,妈妈微笑地对我说:“我早知道了,就看看你会不会承认。”我心里好开心,我妈妈就像课文中的老奶奶一样宽容,用爱教育我。

有人他不敢承认错误,是不行的,我要一直向小男孩学习,做一个诚实的孩子!(吕俊泽)。

请为我骄傲读后感篇十

“九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车,历览古今多少事,成由谦虚败由奢。”这是陈毅军长说过的一首诗。这首诗很明白地告诉我们,骄傲是失败的导火索,谦虚则是成功的奠基石。

读了这首诗,心中汹涌澎湃,谦虚是中华民族的传统美德,可以说,拥有了谦虚就是拥有了成功的一半,周总理是人民爱戴的好总理,当人们要他出一本书时,他对大家说:“我要出书,就出一本自己的错误书,让人们在错误中汲取教训。”周总理正是因为这种谦虚的品格博得了大家的敬爱。

孔子从不满足夸耀自己;梅兰芳不耻下问拜先生为师;钱学森从不谈自己的成就……正像蒙用说的那样“真正的学者像麦穗秆,空的时候总是高傲地抬起头,饱满的时候则把头温顺地朝向大地。”

“谦逊是埋藏在土中甜美的根,所以崇高的美德由此而萌芽生长。”

一个是成功的导火索,一个是成功的奠基石,你会选择哪一个呢?

请为我骄傲读后感篇十一

在这个寒假里,我看了一本《请为我骄傲》的书。

大卫总是做着白日梦,因为与学校里的规矩格格不入,而被别人当做一个傻子,这让大卫的父亲特别生气。

大卫特别希望他的父亲能够为他骄傲,可是总是徒劳的。终于有一天,大卫遇到了一只狼狗,这一次相遇改变了大卫的生活以及大卫和他父亲的关系。

我觉得大卫的一家三口和我的一家三口差不多,我觉得我的母亲是充满爱意的蓝色,我的父亲是充满愤怒的黑色,而我是充满深情和纯洁的白色。

我觉得大卫是一个活泼、可爱、有趣、想象力特别丰富的孩子。这本书里有一段我感觉特别好笑,就是大卫觉得一加一不等于二,其实我也同意大卫的观点。如果一加一等于二那不就是一个悲伤的公式,既没有人情味,也没有未来了吗?但我有一点要学习大卫,那就是要坚持自己的观点,不论别人怎么说,都要先坚持自己的'观点。

这本书告诉了我好多道理呀!

请为我骄傲读后感篇十二

这个孩子很淘气,把老奶奶家的窗子弄坏了,因为他的责任心和不安地心使他害怕又恐惧。于是,这个孩子便想方设法为老奶奶筹钱修窗户。因为他不敢告诉父母这件事,所以他就找了份卖报纸的工作,并攒钱。当他把钱还给老奶奶时,老奶奶很高兴,收下了钱。第二天将钱放在一袋饼干中又送给了男孩儿。

读了这个故事我懂得了:一定要做一个诚实的好孩子。在文中这个男孩儿知错就改,是我们学习的好榜样,我们要向他一样,让爸爸妈妈一样为我们骄傲!

请为我骄傲读后感篇十三

我读了《我为你骄傲》这篇文章,文章中的小男孩拥有一种叫知错能改的精神。这种精神使我懂得了做错了事,能真诚地向别人道歉,能得到别人的谅解和赞扬。我也是一个常常做错事的孩子。所以我要向文中的小男孩学习,学习他能勇敢地、真诚地承认自己的错误。把自己身上的不足彻底改掉,做一个真正的小男孩。

请为我骄傲读后感篇十四

我有自己的个性,这个世界有一个独一无二的我。任何人不能取代的,任何人所不能相比的。我为我身为自己而自豪,我为我而骄傲!

我有我的两面性,率真,真爽,却不善交谈。课上课下,我不愿多说话,因为我知道青春宝贵,不能浪费在学院里的一分一秒。另外也是因为埋头写作业是最好解决自己下课无聊的尴尬的方法。可是,在我所熟悉的极少数人面前,我仍是个乐观开朗活泼的中学生。也许是因为学校生活里的我的太孤陋寡言,在家里时便开始口若悬河,滔滔不绝。并伴有一番能颠倒是非却头头是道的三寸不烂之舌。保你耳根子绝不落个清闲。

我讨厌等待。浪费时间是可耻的,这是我从小到大的认可。换个词来讲也就是急躁,为此可闹出了不少笑话。一次爸爸和别人嘘寒问暖很长时间,而我等他回来后硬是好好教育了他一顿,各种莫须有的罪名一股脑的全给他戴上,并保证绝无下例后才肯善罢甘休。另一次是和朋友一起去买锅块,明明我们先到的却给了别人,这下子我可瞎子熬糖——恼(老)了火。但基友卖萌也不敢散手就走。拿出张广告单垫在地上便一屁股坐下看书,这下我可成了招财猫!

不善言辞的我在外面能清楚真诚地说谢谢,但在家里却让我难以启齿,我会为小事道歉却不想大事低头。有时候,我真心讨厌自己木讷,蠢笨,忘东忘西。要求别人快自己却还是拖拖拉拉,明明说了要改变却什么都没做。

我有许许多多的缺点,我所清楚的。别人嘴里说的,还有埋藏在心底尚待开发的未知的。但,这就是我。

一个喜欢生闷气有努力克制,一个享受刺激却害怕挑战,一个沉默寡言却又凡事笑嘻嘻,一个温顺若羊由暴跳如虎,一个倔强不认输,一个外冷内热的开朗女孩。

请为我骄傲读后感篇十五

人的一生中,何尝没有令自己最为骄傲的事呢?而我,正在回想着那一件最令我为骄傲的事。啊,终于找到了!

那是一个天高气爽的,星期六下午。妈妈给了我五块钱,叫我去买一包糖回来。我毫不犹豫的答应了妈妈。

来到商店里,我从售货架上拿出一包糖,看了一下标价,便来到售货员面前,柜台里有两个女营业员。正在兴致勃勃地谈着昨天晚上电视机里播出来节目。

其中一个女营业员不耐烦地扭过头来说:“一共二块五,快点别耽误我的时间。”听了这一句话,我有点火恼的递上五块钱。那个女营业员随手取出几张纸币往柜台上一扔:“找你的!”便又扭回头去和另一个女营业员继续讨论刚才的话题来。我很生气,抓起柜台上的钱。就转身离开了商店。

刚刚走出商店不久,我忽然发现那个女营业员多找了我十块钱。我心里又惊又喜:十块钱可以买很多好吃的了。我又转念一想,妈妈以前总教导我做人要诚实,不能贪心。最终天使还是战胜了恶魔。我转身回到商店,来到柜台前,我把十块钱递上去,说:“阿姨,你刚才多找了我十块钱。”那一个女营业员接过钱,对我说:“谢谢你,小妹妹。你真是个诚实的'好孩子。我为我刚才的态度感到报歉”说完对我竖起了大拇指。

请为我骄傲读后感篇十六

成长就像一个五味瓶,有些事让人快乐,有些事让人自豪,有些事让人感动,有些事令人难过,有些事让人惭愧。在我漫长的成长道路上,曾经有一件事让我感到非常骄傲。

记得在我六岁的时候,我看见小区的小朋友们都在小区的草地上打羽毛球,玩的乐不可支,令我羡慕不已。于是,我便央求爸爸教我打羽毛球。

爸爸带我来到公司楼下的羽毛球馆,一开始,爸爸先教我怎么样发球,然后就教我怎么样接球。爸爸说:“你要先让羽毛球发过网,不要操之过急……”可是我一心想快点打羽毛球,没等爸爸说完就嚷道:“好了,好了,我知道了,快点吧。”然后,爸爸开始发球了,只见他用左手把羽毛球往上轻轻地一抛,右手挥动一下球拍,球就直向我的脑袋飞了过来,我手忙脚乱地挥动着手中的球拍,不仅接不住球,额头上还吃了一个球饼。我摸着微疼的额头,委屈地看着爸爸。爸爸说:“谁叫你没听完我说话就要我开始的?继续!”爸爸接二连三地把球发来,而我一个球都接不到,只能不停地捡球。不一会儿,我就累得手脚酸软,只好垂头丧气地坐在地上休息,想泄气不学了。爸爸走过来鼓励我说:“不要灰心,接球是有方法的,你要摆好姿势,双脚半蹲,眼睛得紧紧地盯着羽毛球,跑到球要坠落的地方,伸出右手,用力向前拍,注意力要集中,要做到眼到手到。爸爸相信你一定行的。”爸爸的话让我又充满了信心,我重新拿起羽毛球拍,按照爸爸教的方法去做。就这样不断地吸取失败的经验,在反复地练习下,我终于学会了打羽毛球,我高兴得一蹦三尺高。

我用力挥动着球拍,成功的汗水顺着我的脸颊流淌着,一种自豪感在我心中弥漫开来,那一刻,我为自己骄傲!

请为我骄傲读后感篇十七

我做过很多的事,其中,有让我骄傲的,有让我自卑的。下面,让我来说一说最让我感到骄傲的事。

记的那是一个风雨交加的日子,我和家人到饭馆吃饭。我站在门外,雨点砸在脸上,真疼呀,雨砸在雨伞上“嘭嘭”直响。风也很大,雨越下越大。我心想:天上的神仙又在哭个不停了,谁要是在回家的路上,可倒霉了。我回到店里,开始吃饭。我吃了一会儿,突然看到一个黑影子在店外走来走去。我站起身来,准备走出门去看看到底是谁?妈妈说:“别出去了,外面雨那么大,别感冒了。”我说:“没事。”走了出去,天空黑乎乎的,只见外面有一个小孩在店门前蹲在自行车旁在干什么。我走到旁边一看,原来他在修车链子。我猜他一定是骑到半路自行车链子掉了,他的身上早已被淋透了。我会修链子,便蹲下身来帮他修,不一会儿,我的身上也湿透了,冷风一吹,真冷呀!我帮他修好了,他愣愣地站着看着我,我转身走进店。

进店后,店里的人都用赞许的目光看着我。爸爸夸我:“助人为乐,做的好!”

请为我骄傲读后感篇十八

每当看着自己胸前鲜艳的红领巾,我就会想起那件让我骄傲的事。

去年冬天的一个早晨,我早早地走在上学的路上,偶然往地面上一看,可把我惊呆了一张百元大钞。我如箭一般地捡起钱。当我高兴地准备拿这100元去小卖部买好吃的时,转念一想:失主这会肯定非常着急,不行,我得把这钱交到警察叔叔手里。想着,我整了整胸前鲜艳的红领巾,一路狂奔起来,两三分钟后,我来到警察叔叔执勤点,推开门气喘吁吁地把那张带着体温的100元交给了警察叔叔。他紧握着我冻得发紫的双手,对我竖起大拇指笑着说:“你真是个拾金不昧的好孩子,你真棒!”我听了他的话,心里乐开了花,心想:原来帮助别人这么牛啊!

地上学去了。

我为自己小小的举动骄傲,我为自己戴着鲜艳的红领巾骄傲!

请为我骄傲读后感篇十九

最近我读完了比利时作家让---玛丽德福赛写的《请为我骄傲》。这本书使我感慨万千,书上的每个故事让我读的津津有味。

当我读到大卫找到爷爷的工具,并在他自己的小天地里乐此不疲伐木修剪劈木头,那时我十分高兴兴奋。当我读到大卫开辟出来两条林荫小道;用来取暖的木材摆放的跟他一样高时,我深深地为大卫感到骄傲。之后大卫在小天地里,认识了一只大狼狗,并和它成为了好朋友。大卫给大狼狗取名叫米卢。之后,马尔文兄弟发现了米卢,米卢被郡长打伤了。当天夜里大卫抱着医药箱去米卢的屋子找米卢。大卫的父母发现大卫失踪了,就让郡长帮忙找。大卫找到受伤的米卢,留意翼翼地给米卢清洗了伤口,涂了药膏。过了几天,警察找来了,在逃跑的过程中,大卫背着米卢过大瀑布时,他们滑了下来,米卢为了救大卫死了。读到那里我哭了。

读了这个故事让我明白了,对任何人和动物都要献出爱心感情,我们就会得到同样的回报。

读了《请为我骄傲》我明白了书里讲了一件事是大卫不愿意读书,就拿着爷爷留下来的伐木工具去树林伐木,开造自己的小天地。在小天地大卫交了一位动物朋友:狼狗米卢。大卫还把狼狗的铁链扯掉了,狼狗十分开心像疯子一样,他们的友谊更深厚了。可他最想的是爸爸能够为他感到骄傲。

其实我觉得不去上学这个做法是有理由能够说是对的。因为大卫无心向学,就算送他去校园学习他也不学。让他自己不去上学去创造出自己的一番事业,这样也有一番成就的。

我还是他的粉丝。我的梦想就是当歌手和电视剧演员还有自己编一首动听的而感动的歌,所以我无聊的时候就学学歌。但是老师的一句话:如果你不上学,你就不会认识汉字,就唱不准字音,我恍然大悟,一想对呀不学习就没法唱准字音和词音或句音,也不能自创一首歌,如果抄别人的歌就不是自己的才华和潜力。所以我才说要唱歌和编歌学习是必须要的。

我觉得这本书很好,教会我们要为自己的梦想而奋斗,把梦想发扬光大。

《请为我骄傲》是比利时作家玛丽德福赛写的,这是一个关于一个小男孩热爱大自然、期望他爸爸以他为傲的故事。

这个小男孩名字叫大卫,他的想法总被人视为白日梦,比如,老师教1+1=2,他却觉得这是一个悲伤的公式,没有人情味,也没有未来。他说:假如我有两块石头,用其中的一块用力地砸另一块,而那一块就不再是一块石头。大卫喜欢森林,热爱大自然,他每次写“爱”都是写5个“爱”,来自可爱、热爱、感情、爱心和爱念。人们觉得他是一个傻子,他的爸爸也很生气,并不以他为傲。他却仍然按照他的想法做事,继承了他爷爷伐木工的工作,在他热爱的森林里开创自己的小天地。他想森林是他的第二个爸爸,而天空是他的第二个妈妈。有一次,他在森林里遇到他永久的朋友——一只狼狗。在校园里,有三兄弟总是嘲笑他、折磨他,一次,三兄弟又一次欺负他的时候,他的狼狗朋友救了他,然而,这只狼狗却因为暴露了自己,身处危机之中。当所有村民拿着猎枪、带着猎犬,追捕这只狼狗时,狼狗意外地死掉了。狼狗死了以后,大卫的爸爸最后明白了万物都有情感,他理解了自己的儿子。故事的最后,爸爸答应送大卫一只狗。当大卫去挑狗的时候,惊讶地发现,有一只与死去的狼狗长得一模一样的小狗,他认为这就是死去的狼狗的儿子。

我觉得我很向往大卫的生活,我要学习他,热爱大自然、有自己独特的观点、用真诚、善良和爱对待每一个人。

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