总结是对过去的回顾，也是对未来的展望。在工作中，我们应该如何提高自己的领导力和团队合作能力呢？小编为大家整理了一些总结的范文，供大家参考和学习。
花开依旧高中篇一
人的一生会遇到许多人，运气好的几个，名字会成为最短的咒语，深深种在我们的记忆里。
题记。
人们在属于自己的流光岁月里尽情狂欢，找到属于自己的芳华，一年、两年、十年芳华仍在，像酒一样，时间越长，越香越醇。
那年桃花盛开，人面笑如花。你站在那里一袭白裙，笑靥如花。我傻傻的站在那里，一句生硬的你好吐出，那一刻，是我人生幸运的开始，阳光射入我的世界，照在我的身上暖暖的。之后，你奇迹般的转入我所在的班级，班主任让你和我做同桌，你大方的走过来，很高兴再次见到你，我有预感，我们一定会成为很好的朋友。的确，这之后我们便形影不离，一起吃饭、睡觉、唱k、玩那段回忆美好到不敢细想，生怕那是一场梦，梦醒了，你就走了。
好景不长。那天阴雨连绵，你约我去洛阳玩，我很累，我便告诉你我不去，改天再约，可你却意外的很生气，在电话那头一改平日的淑女气概，咆哮着说：你真没良心，我们以后就永远不要再见了。那句看似气话的话却成了魔咒。那天过后，我再也没有见到你。
我来不及握住，时间便从指尖匆匆流过。眼看着半个月没见你，嘴上虽然没说，心却痒得厉害，一番思想斗争之后，手颤抖着拨通你的号码，耳边却传来机械的女声，对不起，您所拔打的电话已关机，请稍后再拨，sorry我的视线模糊了，咚，手机从我无力的手中坠下，多像我心空了一拍，心尖一颤，我发疯似的跑向机场，看见你拉着行李箱走向检票处，我拼命的奔向你，想抓住你的发尾，就像抓住我们稍纵即逝的友情，你回头看我一眼，摇了摇头，转了回去，但我看见你眼角流出的液体，我放声大哭，希望这样你会回来，可你仍是强硬的走进飞机，不在看我一眼。
你走了，你走了。我像丢了魂似的走回家里，门口放着一个包裹，打开，是你熟悉的字迹再见了，我的好朋友，没有勇气告诉你我要回国了，请你不要怪我。附带着一个漂亮的蓝色天鹅，它便是你我之间最后的念想。
放下，才能接纳;接纳，才有新的力量。六七年过去了，我长大了，再次从架子上拿出那个蓝色天鹅，回忆起你我当时的往事，感慨万分。你就像人生的一道阳光，照到我的世界，来不及驻步，却已离去。
曾经的昙花一现般的美好，使我记忆犹新，曾经的来不及未必只是遗憾，它也是笑对人生的动力。
那年春风十里，桃花依旧。
花开依旧高中篇二
有多少人会痴痴地望。
那么蓝的月亮，
那遥远的月亮，月亮。
——高晓松《月亮》
打开窗子，月光柔柔的斜射过来，在地板上形成白色的光晕。那千丝万缕的银线，不知是谁在纺织，或许是织女吧，默默地等待她的牛郎。每每看到月亮，永远是那么宁静，就连空气中都凝固着淡淡的哀伤。因为有了牵挂，这月光也变得不那么悲凉，只是用数不尽的银线串起颗颗思念。月亮啊，一种孤独而美好的等待。
夏天的夜晚，风儿吹走了闷闷的热风，拂在脸上，向妈妈的手掌，带有温温的热度。花香、蝉鸣，一切都变得可爱。树荫下老人在乘凉，谈笑风生，周围围绕着小孩子，月光照在他们身上，投出长长的影子。悄悄地躲在奶奶身后，似乎是在和月亮捉迷藏吧。一切，充满童年地欢乐着。月亮啊，一种成长的奉献与陪伴。
冬日的清晨，睁开惺忪的双眼，背上沉甸甸的书包，依依不舍得离开家门。走在街道上，已经有许多卖早点的人，他们忙活着摆东西。在一个角落里，有一个卖烤地瓜的老人，脸上布满皱纹，像熟透了的地瓜皮一样，眼神中弥漫着大雾。水蒸汽在空气中凝结成小水珠，化成白汽在冰冷的空气中向上翻腾。，忍不住凑近暖和暖和。每天千篇一律的生活，起早贪黑，从没有间断，始终这样忙碌，是不知疲倦吗？又或许是有一股力量让他们坚强面对生活罢。东方的太阳已展露光芒，而西边的月亮还未消沉，似乎要把所有的光芒都献给他们。月亮啊，代表着一份坚持和永恒的希望。
温一壶月光下酒，这是林清玄的美好畅想。“将月光装在酒壶里，用文火一起温来喝。”有时候抽象的事物也可以让我们感知，岁月的脚步一走过，转眼便无烟无形。月光成为品尝的对象，更是一种无法言喻的诗意人生。
现在在脑海中回荡的'是那几句优美的诗：
举杯邀明月，对影成三人。
我也很喜欢这两句：
却下水晶帘，玲珑望秋月。
请打开窗子，享受月光带给你的思考。万物在变化，而唯一不变的是每天升起，每天沉沦的月亮。
抽空去看看月亮，体会不一样的人生。
吾心荡漾，
唯月依旧。
本文清新隽永，娓娓叙述了作者对于月的独特感情。作者描绘出了月的奉献，月的高雅，月的哀伤，足可见作者感情丰富，文笔细腻。
花开依旧高中篇三
我不敢妄加推断，但从“依旧”二字中想来，心中失落怅然满怀定会令他无心在赏这花了吧！在车上，旅途中的风景我也无心再赏。只是心中不断重复着这诗的后两句，突然发现这和欧阳修的《生查子·元夜》有异曲同工之妙。去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。今年元夜时，月与灯依旧。不见去年人，泪湿红衫袖。让我想到了那花魂，《葬花词》中有一句颇有凄怆之感。“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁＂．是了，是春残花落，红颜老死。
花开依旧高中篇四
从家中的窗户往外看，是一棵大桃树，春天花开，到了夏天，还会结几颗青青涩涩的桃子。
为什么说是青青涩涩的桃子？可能是因为我都没能见过它成熟的样子，每年花一谢，开始长出青涩的果子时，消息就仿佛乘着风吹入了街坊邻里的耳朵里。大家表面很平静，但都虎视眈眈的警惕着，老树上的果实少了分毫，便群起而动，“呼啦啦”地争先恐后，惟恐少占了便宜，像蝗虫过境般。
几年前花一落，仿佛又开始了年复一年的循环。我家中的长辈向来对这种活动嗤之以鼻，不屑参与。可一次傍晚，老人家遛弯回来却又兴奋又新奇的告诉我们，今年不似往常，桃子长得又大又好，但却未少分毫。
好像是一棵桃树的魔法一般，让这初夏格外的欣喜，每个人都变了似得，清晨轻快的脚步，和别人的问候寒暄多了起来。
果实终于成熟，之前的`“蝗虫过境”的人们，仿佛都变了个人似得，心里想着别人，善意的少摘几个，给腿脚不方便的老人送去几个。
年复一年，每年的花都轮回的开着，凯子大家的心里的花却没有凋谢。从开始的“人人为我”到“我为人人”，变的是时光，不变的是大家的心。
花开依旧高中篇五
我是个爱花的女孩。幽香的兰花，高雅的百合，浓郁的玫瑰……在众多争奇斗艳的花中，我却对桃花情有独钟。因为，我和桃花有一段不同寻常的故事。
那时我正读五年级，由于经受一次挫折，我一蹶不振，天天浑诨噩噩的虚度光阴……。
“小如！”小丽小声的叫着我。“哦，干吗？”我不耐烦的问道。“小如……”小丽咬了咬嘴唇，大大的眼睛充满了亮晶晶的泪水，显然，她有些话要对我说。只见小丽咽了咽口水，一直没让泪水流下来。她来到窗前，踮起脚尖，轻轻的折下一枝桃花，郑重的塞到我的手中。望着我，她一脸真诚的说：“小如，我要走了，妈妈要把我送回家乡去读书。小如，你别再这样下去了，我……我们相约，一同考上清华，好吗？”我哽咽了，心头一震，满脸羞愧地说：“小丽，对不起！那么长时间以来，我……我一直那样对你……小丽，我一定会遵守承诺，和你一同考上清华，这桃花，是最好的见证……”
事情虽然过去多时了，但现在想起来，我心里依然充满悔恨……啊！谁说桃梨无言，我分明听到它在不知疲倦的重复着：“朋友，让我们一起来发奋学习……”
桃花，一种圣洁的花，一种象征着忠贞友谊的花！
花开依旧高中篇六
今年的桃花开得分外妖娆，春风拂过，一片片的花瓣似一只只飞舞的蝴蝶，在空中转着……最后落下。
脑中不禁浮现当时和你一起看花的情景。
正值三月，春光明媚，桃花开的十分茂盛，一阵春风拂过，桃花那柔软的花瓣纷纷扬扬的落了下来，仿佛是下着粉红色的雪。你和我坐在树旁的椅子上，一边赏花，你一边告诉我，你最爱桃花。以后每年都会来陪我看花的。你可知，当时我是多么开心。
可是，到了第二年的春天，你却食言了，陪伴我的，只剩下一院子的残花和你那句还未兑现的'诚诺。
在你病危时，我正在院中，用一个布袋在接着从空中落下的桃花，一片，两片，三片……很快，一袋子的桃花便很快的集满了。同时，也得到了你的消息。
我赶忙奔向医院，却忘记了手中还拿着一袋子的桃花。
冲进病房，看见你安详地躺着。房中的一切都是白色的，门是白的，被子是白的，床单是白的，就连你的面颊也变得惨白无比。
一家人站在你的床边，外婆哭了，妈妈哭了，就连平日里最坚强的舅舅也哭了。
我轻轻地走到你床前，以为你只是睡着了，轻轻摇你，你不醒。使劲摇你，你依旧不醒。我知道你是最爱桃花的，我拿出布袋中的桃花放在你的手中，想要引你起来，谁知道你依旧不理我，身旁的爸爸蹲下，我着急地问道：“外公怎么了，为什么我怎么也叫不醒他？”
本来还很镇定的爸爸，不禁流下了两行眼泪：“外公走了。”
“去哪儿了？他不要我了吗？他不是还要和我一起看花嘛？”
爸爸看着我，一边站起来，一边摇着头。
一滴，两滴，三滴，外公粗糙的手中的桃花很快被泪水打湿了。我不记得是怎么回到了家。
我一点儿食欲也没有，病猫似的蜷缩在屋角。慵懒的朝阳化作一条条银色的小蛇从窗棂爬进屋。一道亮光刺疼了我的双眼，我忙捂住了自己的脸，就像是捂住自己脑海里的残梦，捂住自己的悲伤，捂住那不堪回首的下午。
那天夜里，下了一场雨，桃花被一夜的风雨摧残得所剩无几。从此，我总愿独自一人去看桃花。无论长势如何，我总愿为你接下一袋桃花，总是留着留着。
虽然你已经去世了，但是你那能给人希望和温暖的微笑却永远刻在我的心中。把你那能给我勇气的眼神，统统放在着朵朵桃花上。累了，困了，害怕了，退缩了，总会想起天涯的对面还有你。
桃花依旧，虽只剩下我一人赏花，但只要有你那句话就已足够了。
花开依旧高中篇七
从家中的窗户往外看，是一棵大桃树，春天花开，到了夏天，还会结几颗青青涩涩的桃子。
为什么说是青青涩涩的桃子？可能是因为我都没能见过它成熟的样子，每年花一谢，开始长出青涩的果子时，消息就仿佛乘着风吹入了街坊邻里的耳朵里。大家表面很平静，但都虎视眈眈的警惕着，老树上的果实少了分毫，便群起而动，“呼啦啦”地争先恐后，惟恐少占了便宜，像蝗虫过境般。
几年前花一落，仿佛又开始了年复一年的循环。我家中的长辈向来对这种活动嗤之以鼻，不屑参与。可一次傍晚，老人家遛弯回来却又兴奋又新奇的告诉我们，今年不似往常，桃子长得又大又好，但却未少分毫。
好像是一棵桃树的魔法一般，让这初夏格外的欣喜，每个人都变了似得，清晨轻快的脚步，和别人的问候寒暄多了起来。
果实终于成熟，之前的.“蝗虫过境”的人们，仿佛都变了个人似得，心里想着别人，善意的少摘几个，给腿脚不方便的老人送去几个。
年复一年，每年的花都轮回的开着，凯子大家的心里的花却没有凋谢。从开始的“人人为我”到“我为人人”，变的是时光，不变的是大家的心。
花开依旧高中篇八
我将缱绻的思念。
随风放逐在字里行间。
你淡淡的笑脸。
随墨香开始蔓延。
在阳光下清晰可见。
烟雨红尘。
邂逅相遇的缘分。
是岁月最美的诗篇。
风起时我把自己在一朵花里藏匿。
静静地想你。
不知你是否可以读懂。
我内心的清澈与柔软。
五月的田野一片葱绿。
该开的花朵在四月已经完成灿烂。
天空奉献着无垠的蔚蓝。
五月，精心布下温柔的陷阱。
一朵雨花开出阳光的绚烂。
我独揽一份诗意。
想与你在南方的烟雨里缠绵。
花开依旧高中篇九
窗外放晴了，屋内还在下雨。我微笑，并不代表我快乐，我撑伞，并非只是为了避雨。
那秋，模摸糊糊，好像很远了。那为何还能让我感受到那份冰凉――秋雨绵绵。叶儿互相拥抱，我光着脚，走在田间，比我有诗意的人会仰面吧，尽情享受秋雨的洗礼。那时的我并不大，像许多孩子一样喜欢雨，雨越大便叫的越欢，越想到外走走。只是因为喜欢，便想要自然，让秋雨洒落。不用面迎，只是让它从发间流下，完整它的生命。
好想再回到那秋雨洒落的村庄，那才是我人生真正起程的地点。
秋天，我喜欢。虽然在村里，我们家并没有田，但我在秋收之时，总是会跑到田边看看，奶奶说我长大后准要当个农民——根据她的简单推断，也许这也算是个答案。但我到田边只是看看地地道道的农民丰收时的表情，我该如何用我这不带养分的文字来描述呢——那是在书本上、油画上看不到的表情，一张张朴实的脸上，绽放出满足与激动之花。这秋，溢着满满的充实——我喜欢。
但是那天，大车运走了我家的所有东西，也带走了我和我的家人。
还是那秋，我没理由不喜欢，但我真的不喜欢。城市里繁华、灯光彻夜明着，雨也下着，只是我需要“武装”，撑一把大大的伞，在前些年还得穿上雨鞋，浑身不自在地在街上走着，我只想到了“千篇一律”。在城市里，我不轻松，我在看秋天的叶子时，如果发现他们红火得异常、自然得异常，我就怀疑它们是“克隆”的“假货”，于是，虽然我微笑，但我并不快乐，我撑伞，并非只是为了避雨。
窗外放晴了，我告诉自己——还是那秋。但滴嗒滴嗒的声音，不得不让我承认——屋内还在下雨。“该撑伞吗?”我想，还是算了吧，于是我又微笑――矛盾地夹在喜欢与不喜欢之间，只能借助米的文字诠释。
花开依旧高中篇十
视角缩小，镜头定格于平凡，每个人的身上都正在经历或已经经历过的变化，拉近镜头，一个学生，日常考试，每一次的结果亦是不同，或好或坏：再说当因成功而心情愉快的时候，遇上挫折时，我们的心情亦会随之哀伤忧郁沉闷和悲痛;这些镜头在日常生活中平凡普通到比比皆是，因此，我们要学会串联两者的奥妙关系。
我们在经受磨难，心情悲痛的同时努力用快乐的事情去抚慰我们的心灵，就像花儿尽管已经衰败，但根基仍在!只要等到春天到来的时候吸足营养，照样可以再次怒放!那是贮藏了一冬的骄傲，会在这个春天华丽丽的绽开。
每一次的整装待发，都是一种新的延续，大至国家的兴衰存亡，小到个人的喜怒哀乐，都在经历一个循序循环的过程，只要我们学会把持住度，学会串联的技巧，生命之花会永远为我们再精彩的瞬间而绽放生辉。
似曾相识的一句话“三代乡绅可以诞生一代贵族。”而贵族之后就又是平民。希望大家用心去呵护，用意志去奋斗。让花朵不在凋零。即使是偶尔的枯萎也可再生，让鲜花永远为我们盛开，让光彩永远耀眼!
否极泰来，花开不落，闪耀永恒!
花开依旧高中篇十一
——读《三国演义》有感黄巾之乱，群雄伐董，官渡之战，火烧新野，舌战群儒，赤壁之战，白衣渡江，夷陵之战，这些耳熟能详的故事和其中的情节都出自我们中华文化的瑰宝《三国演义》。从未有人怀疑过“三国”内涵的博大和内容的深邃。在清军入关之前，各部的军事资料中，“三国”的满文版是机密资料中级别最高的那一类，足见这部永恒的经典给后人无穷的启示。孙子曾云：“兵者，诡道耶。”毫无疑问“三国”中的诸多情节已经将诡道表现得淋漓尽致，这必然是“三国”经久不衰的原因之一。
但是如果只有这一点的话，“三国”绝不足以受到人们持久的追棒与研究。“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中。”
这首杨慎的《临江仙》被用来作为电视剧版“三国”的片头曲，词中大开大合的洒脱情怀完美诠释了三国这段最具有英雄情怀的中国历史。英雄不仅仅该去瞻仰或者怜惜的，你可以膜拜关云长千里走单骑的义薄云天；你也可以折服于诸葛孔明舌战群儒的大贤风采；你还可以扼腕叹息郭奉孝的英年早逝；你甚至可以钦佩贾文和明哲保身的乱世智慧。但是如果仅仅这么做了，那么你便只是那芸芸众生中听人戏说的观众罢了；英雄是不能被复制的，我们也自然不能自命英雄，但是对于英雄，我们至少要用更高的视角去对待他们，这样我们才不会辱没英雄，才能更好地品读历史，这样英雄和历史对于我们才有了真正的价值，英雄只有放在历史中才是英雄，时势才是英雄本源。“三国”最终天下归魏，有人为诸葛丞相六出祁山未建奇功而惋惜，有人觉得鼎立的岁月太少，惊心动魄的故事还可以再上演。其实，天下理当归魏。纵观三国历史，群雄割据，交替更迭，屡见不鲜。
为何最终只有魏蜀吴三足鼎立，皆因一字——“仁”。刘备仁义知名满天下妇孺皆知；孙氏久居江东，庇佑一方百姓，自可谓仁泽一方；曹操却历来是争议不断，说他仁，是否牵强附会？绝然不是。世人都知道刘备败走会迁移百姓，可是为何却忽略曹操携百姓败走的义举呢？有割据就会有战争，有战争就会生灵涂炭，只有实现天下的一统，人民才能安居乐业；曹魏作为唯一有实力一统天下的势力，他的大统才是对天下百姓最好的恩泽。相比“推食食我，解衣衣我”的妇人之仁，这种并疆合土的君子之仁才是真正的仁义。
仁义是一统之根。谁也不能只凭三寸不烂之舌，满口仁义道德就建立美好的国度。实力是一统之本。只有根本兼有才能最终成功。诸葛丞相是以为卓越的政治家，以一己之身促成孙刘两家的联盟，之后又以七擒七纵的手腕收复孟获，可惜，人无完人，六出祁山次次为军粮所困，诸葛丞相事必躬亲，偌大的蜀国只由一人劳心，必定顾此失彼，最终功亏一篑，导致了蜀国的败亡；孙氏三杰固守江东，保全一方百姓安康，可惜人杰地灵的江东福地，在乱世之时缺乏当世只猛将，众多儒将的风采仍旧护不得江东基业。再观曹魏，内有荀彧、程昱等贤臣，外有许褚，张合诸猛将。内政稳健，外事刚强，焉有不胜之理？以人为鉴,可以明得失；以史为鉴,可以知兴替。我泱泱中华，素以友好对邻邦，以双赢对伙伴，以互重对强国。我们从不做“太平洋”，也从未以反恐为名侵略弱小国家，更不会拉帮结派去轰炸他国合法zf。中国和平、和谐之风范世界公知。
加之现在我国实力日益增强，经济，政治，军事都在快步发展，只要我国处理好内政，日后由内而外散发出的王者之风将所向披靡。那时，一切帝国主义都是纸老虎！莫道海棠依旧，应是绿肥红瘦。
花开依旧高中篇十二
我们离开前。
魏梁山下。
樱花扎根。
我说。
等哪年樱花开了。
要陪你一起。
你不作回答、我当你默许。
默默地数着日子。
近了、近了。
匆匆赶去、樱花未开。
人说。
花儿开得过早。
是个美丽的过错。
我笑、我等。
迟疑着。
远远地隔着校门望进去。
满树烂漫的`粉红。
樱花开了。
绕过大门来到樱花树下。
深深一吻。
——对不起、我迟到了。
——三四月的花、五六月的果，我一直都在等。
是了。
樱花开了。
在五月、立夏的时候。
我爱满树的纯。
更爱树下等来的人。
花开依旧高中篇十三
童年是一首歌，一首悠扬动听的歌，能时时刻刻的打动人心；童年是一块石，能时时刻刻的敲出星星之火，让我们走向光明的大道。童年是在我们校园的教室中，让我们获得成长的果实。童年是在下课后，在走廊上、操场上、四知堂上嬉戏、自由自在的玩。岁岁月月，朝朝暮暮；光阴似箭，日月如梭。刹那间，一年一度的六一儿童节又到了，今天是我们儿童自己的节日，我们特别的高兴。因为儿童是祖国未来的花朵，儿童是祖国未来的小小接班人，儿童时期是在人生中不可缺少的一部分。让我们好好珍惜最后一个六一儿童节吧。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”年复一年，日复一日。我们小学中的最后一个六一即将过去，让我们一定好好珍惜最后一个六一儿童节吧。
在六一儿童节的早晨，我们学校举行了精彩的文艺表演。第一个节目是罗汉拳，罗汉拳是我们学校的一大特色。第二个是啦啦操，啦啦操的节目马上就要去金华市比赛了，他们的表演非常精彩，得到了全体师生的热烈掌声。我们学校的一大特色第三个节目是——滚钢叉。这个节目主要由我们班的男生学的，更是我们班的语文老师带的。我们第一次练钢叉的时候都非常的害怕，怎么大个东西要怎么练。后来在杨老师的指导下，我们慢慢的把滚钢叉的基本学会了。时间匆匆而过，就这样我们一天天的训练，然后一步步的走向各个舞台。六一儿童节的最后一个节目是——道琴，也是宝贵的非遗文化遗产。一个个精彩的表演让一个个学生赞不绝口，还不断地爆发出热烈的掌声。
开开心心的时间总是过得很快。到了下午我们就高高兴兴地玩起了学校举办的各种游园活动。我们班的游戏是夹黄豆，规则是30秒内夹起10个算一分，10到15个2分，15个以上算3分。老师发了一张票还说了游园规则。然后让我们到每一个班级里去玩，但是每个游戏只能玩一次，票不能丢，因为每个人只有一张没了就没得玩了。我在我们自己班得了3分然后到6（2）班玩百发百中。游戏规则是，裁判扔5个球，接到1至2个得1分，3个得2分，4个和四个以上得3分，而我的了3分。下午，我们高高兴兴的玩了每个班的游园活动。然后，看到票上写着校级游戏，我想应该在四知堂，于是我急急忙忙地走进四知堂，一看我猜的没错就是这，看了规则竟然是抢凳子，上面写着第一3分、第二2分、其他3分。我在边上越看越觉得好玩，最后我也上去玩了。玩的非常开心，这就是我们小学生涯的最后一个六一儿童节。
古人云：“少年强则国强，少年富则国富……”未来的祖国靠我们。如果我们不努力，以后的国家一定会败落。因此，我们一定要把握好宝贵的时间，发奋学习，让我们在小时候就打开知识的大门，使之成为国家的栋梁。
中秋带来的快乐，让我们一家团圆；端午带来的快乐，让我们体会到包粽子的乐趣；清明带来的快乐，让我们领略了祖先、烈士的辉煌；除夕带来的快乐，让我们目睹了形态各异的烟花；六一带来的快乐，却与众不同的。在中国这个文明古国、礼仪之邦里，既有感谢母亲的母亲节，还有感恩父亲的父亲节，又有怀念情人的七夕节（情人节），但唯独属于儿童的六一节最令我们难以忘怀。啊，花开花落，童声依旧。
这次的六一活动，是我们这些六年级的“老少先队员”一次过儿童节了，所以，今天的活动内容格外丰富多彩。
第一个活动就是“走进经典古诗朗诵比赛。”当我们按顺序坐在操场上跃跃欲试、迫不及待的要向全校师生展示我们的劳动成果时，“经典古诗朗诵比赛”开始了。在这项活动中，有感恩老师的“一株紫丁香”；有热烈激昂的《中华少年》，它激励大家“相信自己，无限极”有充满人生哲理的“。
三字经。
”“*规”……而我们班表演的是背诵古诗十首。
第二项活动就是“体艺2+1”的展示。“体艺2+1”中有迷你绳操；有摩拳擦掌的泰拳舞；有色彩缤纷的呼啦圈；有低段的韵律操——“校园多美好”；有篮球操……除了这些关于“体育”的节目外，还有以“艺”为主题的口琴比赛；其中有以班级为单位的集体合奏，有小组合奏，还有个人独奏。曲目有：《白船》、《乡间的小路》、《玛丽有只小羊羔》、《花儿与少年》……”体艺2+1就在这悠悠琴声中溜走了。
学校还发给我们每人一套新校服和一本笔记本，本子的第一页写着“六一快乐”。这标志着各界领导对儿童的关注和关怀。
虽然我已经快毕业了，可我永远不会忘记母校，忘记这一天——20xx年六月1日。
岁月匆匆，时光转瞬即逝。在我们的岁月长河里，伴随着徐徐清风，伴随着一张张考卷，伴随着同学的欢声笑语。刹那间，我也迎来了我的十三岁，迎来了我的小学毕业考，也迎来了我的最后一个儿童节——六一。这个节日将永远的变成我成长足迹中抹不去的精彩回忆。
一年一度的儿童节，曾给我带来了无穷无尽的欢乐与开心，而今年的六一儿童节它带给我的除了欢乐与开心，还有我的许许多多的怀念。当我看到一个个大人在儿童节的时候不能与我们在一起开开心心的玩，只有在默默地工作。虽然我很伤心，毕竟他们早已步入了人生，与以前的小孩不同，他们要扛起家庭的重任。有时候我看到爸爸，会感叹道，为什么大人和小孩的世界永远有代沟，有一层隔膜分开了大人与小孩的世界。长大后，我明白因为他们早已习惯生活在工作，习惯了他们的生活节奏，与我们的生活节奏大有不同，所以我经常憧憬着大人们无拘无束的生活。放任自己玩耍，现在我终于明白他们不是那么容易获得自由的生活，他们要通过自己的奋斗，工作，让我们一家人开开心心的、高高兴兴地生活。
早晨，我从寝室刚刚过来就看见了小黑板上写着牛奶5分，碎碎冰2分，还有上好佳等等。到了下午，我们期待已久的六一活动终于开始了，我们班级的游戏是夹黄豆，游戏规则是：在30秒内，夹出10颗黄豆得1分，10到15颗得2分，15颗以上得3分。我们玩了许许多多的游园活动，有百发百中、吹乒乓球、抢凳子等等。玩完了游园活动之后，我们就用积分去换零食了，我换了一瓶牛奶、一根碎碎冰、一包上好佳、一个果冻、两根棒棒糖。今天，的的确确是开心啊！
其实，如果有人永远地活在童年里，那么，他们永远不会有出息，只会依赖父母，成为一个颓废的人，就算是活在虚幻的世界里，他们永远也不会有作为，有成就。六一儿童节，是我们儿童自己的节日，哪怕是小学的最后一个，我们也应该好好地度过，尝试做一个天真烂漫的小孩，一直开心、快乐。
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