演讲稿挑战为学生(专业13篇)

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演讲稿挑战为学生(专业13篇)
时间:2023-12-06 14:26:16     小编:翰墨

演讲稿是一种重要的沟通工具,可以帮助演讲者有效地传达他们的意思。写完演讲稿后,一定要进行多次修改和审查,确保语言准确、通顺。在演讲中,你可以运用故事、比喻、引用等手法来增强表达的感染力。

演讲稿挑战为学生篇一

同学们,今天演讲的主题是“迎接21世纪科学的技术挑战”,然而,当我准备这篇演讲的时候,我始终无法回避这样一个问题:“真正的挑战到底来自哪里!”我苦思冥想,却找不到一个满意的答案。后来,当我翻开《精神的魅力》这本书时,我终于明白了:其实,真正的挑战不是来自于我们的智力,中华民族被誉为是世界上最聪明的民族之一,我们的祖先创造出来的辉煌灿烂的古代文明历经千年之后,仍然令西方人艳羡不已;真正的挑战也不是来自于我们的科技实力。

事实上,伟大的李约瑟博士在他不朽的著作《中国科学技术史》中早已指出中华民族的科技创造力是无穷的;真正的挑战更不是来自于享廷顿所谓的“文明的冲突”。拥有五千年悠久历史的华夏文明从来不畏惧任何外来文明的冲击。我想,真正的挑战恰恰来自于我们的内心深处,来自于我们是否能够真正地继承和发扬那深埋在我们内心的生生不息的民族之魂!当光怪陆离的物质世界不断发展的时候,人们的精神家园却日见花果飘零;当日新月异的科学技术不断取得进步时候,人们的精神世界却日见贫瘠匮乏;当我们为华人所取得的每一个成就而欢呼雀跃的时候,却往往苦涩地发现,他们其实是美国人!今天,摆在人类面前的问题,不仅仅是如何去求得物质的最大化,而是如何去获得精神上的归属感,如何在精神与物质上取得双丰收;今天要使中国21世纪的科学技术真正具有原创力,真正获得长足的发展,也不仅仅只是如何去求得知识硬件构造的完美,而是如何在重视科技自身建设的同时,去重新建构人类精神的伊甸园,使人类从非理性回到理性的轨道。真正的挑战恰恰是来自于我们自身。我想这才是二十一世纪科技挑战的真正含义。

前几天,在北大物理文化节的开幕式上,应邀前来的李政道先生面对近千名北大学子,发表了热情洋溢满怀深情的演讲。

他说:“二十一世纪是中国人的世纪,祖国的腾飞就在诸位青年学人身上。作为一个科学家,首先要有严谨的科学精神,但更重要的是要热爱自己的祖国,要有一个精神的归属,要有一条自己的根。二十一世纪人类最大的悲剧就是在取得科学与技术的巨大发展之后,人类的精神世界却全面面临着空虚、绝望、不安全与非理性,这是人类历经痛苦的浩劫之后所得出的最深刻的教训。”他说:“今天每一个炎黄子孙都应力图使自己成为一个理想主义者,缺乏浪漫主义气质、利己实用的民族是衰败、凋谢、可悲的民族,我对中华民族的崛起充满信心。中华大地,对我们是一片崇高的圣址,这儿埋藏着中国人祖祖辈辈的欢乐与悲哀,也埋藏着我们少儿时所心爱的一切,青年时的追求与梦想,忘掉这一切,还有什么存在的价值?”

李先生说得多么好啊!忘掉了这一切,还有什么存在的价值!人,总是要有那么一点精神的,人之所以为人,就在于他的那股精神,那点魂魄。为什么要科学技术的竞争?为什么会有科学技术的挑战?其实就是一个国家的实力的竞争;其实就是一个民族的存亡的挑战。落后就要挨打,挨打就会灭亡,这是连小孩子都清楚的道理。在人类历史的第一个1000年中,中华民族曾傲视群雄,独领风骚;在人类历史的第二个1000年中,中华民族历经了由先进到落后,由强盛到衰弱的苦难历程;如今,在人类即将迈入第三个1000年的今天,是走向中华民族的全面复兴,还是听任其一味落后下去?是勇敢地抓住机遇,去再创中华民族的又一次辉煌?还是对这艰辛的希望熟视无睹,只是趋之若鹜地去大洋彼岸寻求一个远不成熟的梦想?这是摆在每一个跨世纪青年面前的深刻问题。我们全民族都面临着深刻的思索。因此,回到我最初的提出的问题,亲爱的同学,当你即将踏上远去的航班,飞往异国他乡的时候,想一想伟大的肖邦吧。他是那样挚爱他的祖国,无论走到哪里也不离开那捧波兰的热土。因为他深深地知道:无论你走得多远,也走不出我的心。

演讲稿挑战为学生篇二

巴尔扎克说过:“苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。”这句话表明了苦难在每个人的身上都会发生,但是不同的人面对,会有不同的方法应对,从而有不同的结果。面对困难,敢于挑战的人无论古今中外都数不胜数,俯拾皆是。美国著名作家,海伦,一岁半就双目失明,双耳失聪,命运对她是残忍的,但是,她凭着自己的坚强不屈的精神和老师的帮助,向自己的困难发出挑战,终究战胜了她心理上的阴影,跨入了美国著名学府——哈佛大学,成为美国的著名作家。

人生在世,困难再所难免,有些人遇到困难是一声叹气:“哎!我怎么这么倒霉!”有些人遇到困难坚强的说:我要打败你。面对困难要敢于挑战,不要轻易放弃,只要坚持一下,成功就在你的脚下。

我不禁想起了前年学滑板的那一幕。刚开始练习的`时候,我死死地抓住爸爸的手,慢慢地一点一点地左右扭动右脚,使滑板车前进。练了好久,不但没有什么进步,连爸爸也累得上气不接下气。爸爸说:“你这样是学不会的,你一定要自己独立地练习才行。”于是,我就尝试着让爸爸先扶着我上滑板,然后,我就拼命地摆动右脚,让滑板前进,慢慢地,爸爸放了手,我能独立地站在滑板上,前进了。尽管累得满头大汗,连走路都摇摇摆摆的。但是,我很高兴,我已经学会滑板了。

现在,我明白了,在日常生活中,我们经常要遇到各式各样的困。

难。我们遇到困难时,不能因为往往因胆怯而退缩,要敢于挑战要坚持。要相信“不经历风雨,怎能见彩虹。”

演讲稿挑战为学生篇三

亲爱的老师,同学们:

大家好!

古往今来,挑战无处不在,它是超越、勇敢的代名词,更是我们前进的脚步!

毕升创活字印刷,挑战了新文化,更挑战了自己,超越了自我;郑和七下大西洋,挑战了浩瀚的大本西洋,更挑战了自己,奏响了千年绝唱的舞曲;洪战辉在贫困中求学,挑战了艰苦的生活,更挑战了自己,坚定了信心;邰丽华不屈服于自己的不幸,挑战了艺术,更挑战了自己,跳出了绝美的舞蹈……回看过去,仰看现在,哪一位成功人士不是通过挑战他人,挑战自我才取得今天辉煌的成绩的呢?他们的成功,又是一个新的挑战!

挑战,有人会认为它是千载难逢的,但我却要大声对他们说:“挑战,无处不在。”每一次的考试是一个挑战,每一堂课就是一个挑战,每一次的作业更是一个挑战……如此看来,何是千载难逢?只要我们接受这些挑战,就会成为成功人士,超越他人,超越自我!

挑战,并不仅仅是挑战他人,为了比赛的胜负而挑战,虽然胜负决定了自己的智慧与实力,但比赛的意义是更新自己,超越自我。所以,挑战,不仅可以测出实力,更可以把我们领入另一个阶梯,让成功离我们更近一些。

回首过去,你是否挑战过自己,如果成功的阶梯有一百层,你现在又处于第几层?让我们接受挑战,踏入成功的阶梯吧!

谢谢大家!

演讲稿挑战为学生篇四

老师,同学们:

大家晚上好!

当勇猛的苍鹰盘旋于天地间搏击风雨时,它已挑战了勇气的极限;当忙碌的蚂蚁在炎炎烈日下搬运着大米时,它们已经挑战了勤劳的极限。

哦,芸芸众生都在挑战着自己的极限,只是为了实现生存的价值,为美好的生活与崇高的理想而奋战,而我们人类亦是如此。

极限,对于那些懒惰的人们来说或许遥不可及,甚至只是泡影,但在于那些积极上进,有勇气与伟大志向的人来说却是其力量的源泉,这个极限的存在使他们的生命燃起了无穷斗志。他们渴望攀上人生巅峰,挑战极限,证明自己生命的价值。

勇于,善于挑战极限会使人变得更强,更加睿智机敏,人只有拥有了挑战自己的信念,才能使自己更加投入地工作学习,从而使他的业绩更上一层楼,拥抱更美好的明天。极限是石,擦出希望之火;极限是火,点燃斗志的灯;极限是灯,照亮人生之路;极限是路,引你走进成功殿堂。极限苦成了你心中的目标,只要你肯挥洒汗水,终究浇灌出成功的硕果。

半世浮名,只是虚妄,万不能把极限错当成名利丰收---这不是应该挑战和追求的,这只是贪欲与恶念交织成的魔鬼深渊,人若以其为追求,更如陷泥沼中,不可自拔,最后在里面堙没。要知道物质上的富裕远不如精神上的富裕,宋濂的“以中有足乐者,不知口体之奉不若人”便说明了这点。我们所挑战的极限其本质便是人性之恶,而不仅仅是人的成绩或是荣利,若为后者奔走相求一生,就太过浅薄无知了,所以人要挑战极限,其根本便是拚除恶念,拥有一颗心去伪存真,淡泊名利,无欲无求的善心---这才是挑战极限的实际意义,挑战的实际意义,挑战极限不仅是为了提高自己,更是为了使自己拥有一个纯净高洁的灵魂,这样才算真正的挑战,纯粹的精神洗礼!

古今多少骚人墨容,都在挑战着极限,人性之极限,陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”,王士祯的“一曲高歌一樽酒,一人独钓一江秋”------他们用自己的实际启示:挑战极限重于对精神的提高,君当如竹,高风亮节,不屈坚毅。就让我们共同挑战极限吧,为自己奋斗出一个美好未来和一个高尚的人格!

演讲稿挑战为学生篇五

敬爱的老师,亲爱的同学:

今天国旗下讲话的内容是《迎接新的.挑战》。

同学们,在这春回大地,万物复苏的美好时节,我们又迎来了新的学期。

新学期新开始,新的目标,新的挑战,新的机遇在等待着我们,只有全力以赴,做一个无愧于时代、无愧于生命、无愧于成长责任的人,才是我们唯一的选择!

今天在国旗下,我要给你讲一个小故事,故事的名字叫《抉择》:

在一个村庄里,住着一位睿智的老人,村里有什么疑难问题都来向他请教。有一天聪明又调皮的孩子,想要故意为难那位老人。他捉了一只小鸟,握在手掌中,跑去问老人:“老爷爷,听说您是最有智慧的人,不过我却不相信。如果您能猜出我手中的鸟是活还是死的,我就相信了。”老人注视着小孩子狡黠的眼晴,心中有数,如果他回答小鸟是活的,小孩会暗中加劲把小鸟掐死;如果他回答是死的,小孩就会张开双手让小鸟飞走。老人拍了拍小孩的肩膀笑着说:“这只小鸟的死活,就全看你的了!”

同学们,你们瞧,每个人的前途与命运,就像那只小鸟一样,完全掌握在你自己的手中。学习是这样,工作是这样,只要你奋发努力,均会成功。一位哲人说:人生就是一连串的抉择,每个人的前途与命运,完全掌握在自己手中,只要努力,终会有成。

我们面对新的机遇,新的开始,我们要学会选择,勇于迎接新的挑战。我相信新的未来是属于我们的,让我们携起手来一起创造新的辉煌。

谢谢大家!

演讲稿挑战为学生篇六

亲爱的老师,同学们:

大家好!

我非常喜欢沈石溪的动物小说,尤其是《红弟一生的七次冒险》这篇文章,它给予了我很深的启迪。

《红弟一生的七次冒险》讲述了生来弱小的大天鹅红弟在一生中先后冒险七次,得到了生存的机会、美满的家庭、崇高的地位,又为族群铲除两大劲敌的动人故事,文中的红弟是一只忠于亲情,忠于爱情,忠于族群的天鹅,更是一只勇敢、顽强、坚持不懈的伟大天鹅。

试想,在红弟一生的七次冒险中,它难道不曾犹豫过吗?当它饱受欺凌时,它可以选择任人宰割;当它族群有难时,它可以选择置之不理;当它生命受到威胁时,它可以逃之夭夭……但是,它没有,而是用自己过人的勇气打败了欺负它的恶霸,带领族群歼灭敌人,直面生命的挑战。

看着红弟的事迹,我不禁想到了海伦·凯勒,这个盲聋哑人也克服了重重困难,学会了与外界交流,并不懈地努力,冲破了灾难带给她的生命枷锁,成为了世界文学史上一座不朽的里程碑,她的勇气与坚强,成为了她走向成功的通行证。

再看看我自己,真是万分惭愧。妈妈曾让我学骑自行车,一跨上自行车,我就畏畏缩缩,双脚始终不肯离地,勉强踩上踏板,车子便左右摇晃,任我使出浑身解数也无法前进一步,只能在原地东倒西歪,这时候,我就开始不耐烦地抱怨起来,在妈妈的劝说和帮助下,我终于吃力地骑出了第一步,可是,我的畏惧始终无法消除,根本无法镇定下来思考,一路惊慌失措,最后来个了“人仰车翻”。我满怀怨气地把自行车丢到了一旁,此后,我一听到“自行车”便避之而唯恐不及。

现在,我看到了红弟的坚持,深有感触。

每个人的生命历程,注定都不是平坦的,它一定会充满了不同的崎岖与坎坷,这一座座困难的大山横在我们面前,阻挡了我们的成功之路。

许多人去尝试翻越,有的人受不了苦难半途而废;有的人坚持着,忍受磨难,奋勇向前,最终成功翻越;而更多的人,畏惧困难,只能在山脚下日复一日地徘徊,看着他人走向成功,暗叹命运对自己的不公。

每个人都渴望成功,但只有能忍住人生的光明之前那看似无边无际的黑暗,向着一个目标不断前行,才能到达成功的彼岸。

来吧,让我们鼓起勇气,直面生活中的困难——那些生命的挑战!

谢谢大家!

演讲稿挑战为学生篇七

亲爱的老师,同学们:

勇气是什么,有人说放弃是一种勇气,有人说尝试是一种勇气,有人说忍耐是一种勇气,而我认为挑战更是一种勇气。

上个学期,我和三个来自不同学校的同学以及四位来自不同学校的老师代表龙湾区参加温州市争章技能展示活动,其中有一个项目是向路人做调查报告。我们站在永昌堡那古老的石板路上,望着来来往往的男女老少,心中不免有一丝紧张和不安。就在这时,我的目光落在了一位年轻的小姐姐身上,她正在路边看手机。要不要去问她?我在心中反反复复的问自己。我的脚有些轻轻向上抬,迈了一小步,又如触电一般缩了回来。我想毕竟我在我们四个小孩当中算小的,要不让他们几个先去问吧。

我抬头望了望他们三个,可他们似乎也没有出发的勇气,正不住四处望着。他们都不还没找到目标,要不我先去吧,不然过一会儿小姐姐就要走了。可是要是她不愿意写怎么办呢?不怕一万就怕万一,我的心提到了嗓子眼。

我感到我的脸如烧开水一般。越来越烫,脚底有些发软,牙齿也开始打架。不!我不能退缩,呼——我深深地吸了一口气,迈开右脚大步向那个小姐姐走去。在我流利的讲述后,她温柔的点了点头,接过笔,刷刷地写了起来。这一刻,时间仿佛停止了,太棒了,我做到了!我战胜了我自己,万岁!我在心中欢呼着,脸上露出了胜利的喜悦。

一个人,只有接受挑战,战胜困难,才是最好的自己。

演讲稿挑战为学生篇八

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

“勇于尝试,敢于挑战”,是向惰性挑战,向自己挑战。同学们,真正能解救你的人只有你自己,学习不可能一帆风顺,也会遇到很多困难,做事三分钟热情,半途而废,急于求成,需要学的`东西太多,精力容易分散,学习累、苦。同学们,学习没有捷径,只有脚踏实地,一步一个脚印,只有刻苦努力才能学有所长。成功者常说自己幸运,其实勤奋才是真经;失败者常常会给自己编出无数的理由,其实是懒惰才是病因,不要让虚度掠夺你大把的青春,却还给你一个巨大的遗憾。

我深知过去的成绩只是我人生体验中的点点花絮,要想取得更好的佳绩,有更大的发展,仍需不断求索!我将在以后的学习生活中,始终保持一种平和的心态,尽自己最大的努力去把每件事情做好,同时我也会尽自己微薄之力去帮助那些需要帮助的人!

同学们,xx职业学院为我们创造了发展的广阔空间,创造了爱的和谐田园,让我们携手一起在这爱的海洋里学习、生活、收获和成长吧!

演讲稿挑战为学生篇九

浩瀚的宇宙中,蕴藏了无限的希望与挑战;宽阔的胸襟,让我们容纳更多美好的事物;眼前的一片绿野,让我们找到自己的梦想,随着前人的踪迹一步步向前迈进;背后的一片海洋,让我们懂得警惕自己,以海量面对生命中的种.种挑战,以碧海蓝天彩绘生命的乐章。旅行家选择以环游世界找出生命的真谛,寻遍各国就为了站在巨人的肩膀上看见世界。而我,选择以舌粲莲花的演说家姿态站上讲台,挑战自己。

殊不知“不经一番寒彻骨,焉得梅花扑鼻香?”,接踵而来的是全县比赛的集训,原以为自己的演说能力已达臻高峰,相信能够战胜全校同学即是所向披靡,这种眼光使我的意忘形,却不知道迎面而来的是一连串的魔鬼训练。看到指导老师那严苛与毫不留情的一面时,我竟紧张到站在演讲台上发愣,吐出的更是结结巴巴的单字,脑海中尽是闪出了一道白光,一片空白的脑袋只留老师那严厉的苛责在耳边萦绕不去。

那时的我,曾萌生放弃的念头:我要回到那曾经使我自信满满,使我的以沉浸其中的作文世界,继续用生花妙笔耕我的田。直到有一天,老师发现了我的郁郁寡欢,她语重心长的告诉我:“演说不是为了炫耀自己,而是让自己内心的声音找到出路,找到一个述说的窗口,将生命的喜乐转换文字成语言。”,从那一刻起,我开始期待着每天的练习,那一个个演说题目使我深思自己内心最深层的感触,这已不再是肤浅的表现,而是挖掘心底的宝藏来填补生命的缺口。

那一刻,当我自信满满的站在全县决赛的舞台上,我已不畏惧成败,在这段过程中,我挑战了自己,超越了自己,我看见自己心中的蓝天,甚至找出最真实的自我。演讲的挫折让我不再骄矜于自己的口才,老师的严厉让我看见了磨练宝剑的刻痕、让我体会了这深层的锋利。

我以坚韧不拔的毅力挑战自己,使我的以走到今天,而不后悔当初的抉择,因为懂得坚持下去,使我更加珍惜一次次学习的机会;我以狮子的勇猛挑战自己,以勇气为自己的演说生涯注入活水;我以豹子的信心挑战自己,不再为自己找出千千万万个借口,而是以“我做得到!”来勉励自己,让自己把握好每一次生命的转折点。

演讲稿挑战为学生篇十

2035年的青年:

你们好!

我们是庚辰虎年出生的跨世纪一代,你们是沐浴在新时代春风中成长的一代。我们与新世纪的祖国一路成长,你们与中国的新时代一起圆梦。我对我的时代怀有热烈的自信与骄傲,也对你们的时代、我们的未来充满期待。

我们的时代,是把握机遇的筑梦时代。

20__年,奥运的火炬在北京鸟巢熊熊燃起,照亮了运动员们朝气蓬勃的脸庞,点燃了泱泱中华的体育精神;20__年“天宫一号”首次授课,知识在星际间传递,五星红旗在无垠宇宙中闪亮;20__年水乡乌镇举办世界互联网会议,科技与传统的融合,彰显互联网时代的中华风采。驼铃悠悠,万里丝绸之路横亘亚欧;铁路长长,千里高铁支援异邦弟兄。量子信息、青蒿素……中国科技将经验与实验相结合,继承传统,推陈出新,走向世界。命运共同体、和平共处互利共赢,中国在发展自身的同时普惠全球,为世界贡献中国智慧、中国力量。我们这一代沐浴改革春风,看祖国把握机遇,筑起一个又一个瑰丽雄奇的中国梦。

我们的时代,是直面挑战的克难时代。

20__年,汶川大地震无情地夺去几万中华儿女的生命,然而“一方有难,八方支援”,祖国的力量战胜了灾难;20__年,落后偏远的乡村通了公路,扶贫向精准深入推动,全面小康不再是遥不可及的梦想。诚然,当今时代我们忧心“瘦肉精”损害了胃,我们耻于“中国山寨”,我们不甘处在全球化制造业的低端,但可贵的是,我们拥有直面挑战的勇气,拥有攻坚克难的毅力,我们必当勇往直前。

你们的时代,是勇于创造的新时代。

2035年,全面小康已经实现,社会主义现代化不是幻想。你们这一代,拥有无数的际遇和机缘,也面临艰巨的使命与挑战。不知你们在追求物质文明时有没有“看得见山,望得见水,守得住乡愁”?不知你们在日月匆忙时还记不记得“棋琴书画诗酒茶”的诗和远方?“雄关漫道真如铁,而今漫步从头越”,抓住机遇,直面挑战,书写你们这一代的芳华,这,是你们的新时代。

万水千山,祖国与我们同在。我们与你们,时代不同,挑战各异,但不变的是拳拳赤子之心,是对中国梦的向往与追求。作为新时代的青年,当如朝阳,如春风,尽力奔跑。“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”。筑梦圆梦,我们与你们,永远在路上。

演讲稿挑战为学生篇十一

同学们,今天演讲的主题是“迎接21世纪科学的技术挑战”,然而,当我准备这篇演讲的时候,我始终无法回避这样一个问题:“真正的挑战到底来自哪里!”我苦思冥想,却找不到一个满意的答案。后来,当我翻开《精神的魅力》这本书时,我终于明白了:其实,真正的挑战不是来自于我们的智力,中华民族被誉为是世界上最聪明的民族之一,我们的祖先创造出来的辉煌灿烂的古代文明历经千年之后,仍然令西方人艳羡不已;真正的挑战也不是来自于我们的科技实力。

事实上,伟大的李约瑟博士在他不朽的著作《中国科学技术史》中早已指出中华民族的科技创造力是无穷的;真正的挑战更不是来自于享廷顿所谓的“文明的冲突”。拥有五千年悠久历史的`华夏文明从来不畏惧任何外来文明的冲击。我想,真正的挑战恰恰来自于我们的内心深处,来自于我们是否能够真正地继承和发扬那深埋在我们内心的生生不息的民族之魂!当光怪陆离的物质世界不断发展的时候,人们的精神家园却日见花果飘零;当日新月异的科学技术不断取得进步时候,人们的精神世界却日见贫瘠匮乏;当我们为华人所取得的每一个成就而欢呼雀跃的时候,却往往苦涩地发现,他们其实是美国人!今天,摆在人类面前的问题,不仅仅是如何去求得物质的最大化,而是如何去获得精神上的归属感,如何在精神与物质上取得双丰收;今天要使中国21世纪的科学技术真正具有原创力,真正获得长足的发展,也不仅仅只是如何去求得知识硬件构造的完美,而是如何在重视科技自身建设的同时,去重新建构人类精神的伊甸园,使人类从非理性回到理性的轨道。真正的挑战恰恰是来自于我们自身。我想这才是二十一世纪科技挑战的真正含义。

演讲稿挑战为学生篇十二

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家都知道,疯狂英语创始人李阳现在是受到众多英语学习者的疯狂般追捧,我想我们大家当中肯定也有。他那流利纯正的英语和激情四射的演讲,让我们是羡慕不已!

那么,大家是不是都认为李阳的英语一直特别好呢?其实不然,谁能相信今天的著名英语教师,当年的英语是极其的菜,绝对比不上今晚在座的我们各位。他连60分都考不到,常常需要补考才能过关。

可就是这样一位英语很差的人,在大二时迎来了一次重大的挑战,那就是必须把英语四级给过了,否则以后毕业就别想拿到学位证书。哎呀,这可怎么办呢?他这次可是被逼上了梁山,逼到了绝路上,毫无退路可走了,没办法。他不得不打起精神,去做他最头疼的事——学英语。刚开始,他鼓起很大的勇气,硬着头皮捧着一本英语书去学校的亭子里面大声的朗读英语,这一喊不要紧,竟喊出了他的灵感,他发现喊完之后英语说起来流利多了。可是大家应该意识到,这种行为在现在的大学校园里绝对算不上一种正常的举动,肯定会招来一些诧异的目光,大家都说,嘿,瞧这小子,是不是疯了?可是现在的李阳已经开始进入了疯狂的状态,他那管得了这么多。他就这样每天抱着英语书,穿着条大短裤,在校园里疯狂的喊啊喊,这样喊完了十多本英文原著之后,他去参加了英语考试,成绩名列全校第二!最令他恐惧的英语,却给他带来了成功的喜悦!

我说这个故事就是想告诉大家,当一件有意义的是摆在我们等待着我们去完成时,我们不应该应害怕而退缩,我们应该鼓起勇气,抛开顾虑,勇敢地去完成这件事。人生在世,成功开自己去拼,年华事业靠自己去闯,如果做人畏首畏尾,瞻前顾后,怕这怕那,终究会在患得患失中虚度。人生最痛苦的不是失败,而是应害怕失败而不敢尝试,到头来空剩一个——“如果当时……”的感叹。做人一旦被一个“怕”字绊住手脚,就注定处处被动,一事无成。我们应该积极勇敢的去面对,而不是逃避。

美国科学家曾经调查说,世界上人们最怕的就是当众讲话。但我今晚站在了这里,作为今晚聚会的主讲人,这是一次勇敢的尝试,也是一次自我的挑战!

我们年轻之人,如日初升,朝气蓬勃,不放胆子大一些,志向远一些,不要给自己任何逃避的借口,也不要害怕别人会怎样看我们,会怎样说我们。你要想,别人的窃窃私语与我何干,嘴长在别人身上,他怎么说是他的事,我们要做的只有走自己的路,让别人去喊加油吧!别忘了我们share团队的第一条信念——自助者天助!每一次勇敢的尝试,每一次自我的挑战都是在自助!

请大家记住,后悔过去,不如奋斗将来。我们高中教室的墙上贴着一个大大的“拼”字,上面有每个想奋斗的人签下的名字,就是说“没有等出来的美丽,只有拼出来的辉煌!”勇敢的自我尝试,你,就是成功者!

好,谢谢大家!我的演讲完了。

演讲稿挑战为学生篇十三

在我读过这篇文章之后,要是有人再这样问我,我会用另一种回答:“那是个奇迹,但他并不完全只是纯属幸运,而是他用他向命运挑战地精神赢得了奇迹的发生。”

这篇文章的主人公就是霍金。他的肌肉一天天地萎缩下去走路走不稳,站不起来,但他还努力锻炼,坚持靠自己的力量上楼,脚不行了,他就用手拉着扶手艰难地上楼。后来,十个手指也只有两个能动了,他不懈气,努力工作,用脑思索,最后,命运作了退却,许多年过去了,他活了下来,成为了著名的天体物理学家。

霍金的故事告诉我们,人可以向命运挑战。向命运挑战需要一种不怕失败,不向困难低头的精神。其实,像我们这些正常人,虽然不需要命运挑战,但我们可以向学习、生活挑战。在学习上,不要会了就骄傲自满,要向更难的进攻,因为学无止境。在生活中,不要成功了就得意忘形,在成功的道路上可能还会有更大的挫折等着我们。

有一天晚上,我做出了一道难题,尾巴都上天了,就王婆卖瓜,自卖自夸地说:“看我厉不厉害,做出了这么难的题。”但我一看到桌上的语文书,就想起了霍金。我马上安静了下来,对自己说:“要向学习挑战。”

时间是宝贵,我们要从小就应该珍惜时间,好好学习,更多地向学习、生活挑战,日积月累就会积少成多,哪怕一小步,也有新高度,不知不觉中我们就在进步。不能一失败就气妥,遇到困难就退缩,这样永远不会进步。

我们要学习霍金的这种敢于挑战精神,这样才能取得巨大的成功。

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