拔河小学四年级范文(16篇)

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拔河小学四年级范文(16篇)
时间:2023-12-06 14:35:12     小编:雨中梧

总结是我们经常会遇到的一种写作任务,掌握好总结的方法对我们的成长和进步很有帮助。在写总结时,要注重突出事物的本质和核心,同时也要注意逻辑严密和语言简练。如果对总结的写作有困惑,不妨阅读以下一些范文,或许能找到答案。

拔河小学四年级篇一

今天上午大课间,老师把我们大家都叫到了操场上,告诉我们下午我们四年级有拔河比赛,要选十几个人参加比赛,拔河比赛就不用说了,保证没有我,首先要选身强力壮的,力气大的,肯定男生多了,老师还让我喊。

口号。

一二、一二加油!

到了下午,参加比赛的同学都来到了操场上,听老师宣布比赛规则。只听见哨声一响,队员们都死死抓紧绳子,眼睛瞪的大大的,使出了全身的劲儿,憋得面红耳赤。我们啦啦队,双手放在嘴边大声的喊着:“一班,加油!一班,加油!”只见绳子一会儿被我们拉过来,一会儿又被他们拉过去,各不相让,难分高下,比赛更加激烈了。看我们班的袁华彬脸憋得通红,使劲拉一下,脚就像生了根似的,稳如泰山的站在那儿,一看那架势我们班保准赢。我和几个同学在一旁就给他们喊一二、一二,加油,最后终于我们班赢了,我们数学、音乐和科学老师都为我们欢呼,我们太高兴了。

通过这次比赛我懂得了团结就是力量这句话的意思。

星期四,阳光普照大地,就在这风和日丽的好天气,我们四年级举行了一场拔河比赛。

我们是雄鹰队,对手是猛虎队。这时,两队的选手入场了,只见选手们个个昂头挺胸,精神抖擞,摩拳擦掌,跃跃欲试。

“嘟——”裁判一声令下,激动人心的拔河比赛开始了!只见对方选手双手握绳,身子后掣,使出吃奶的力气用力拔着。我们岂能束手就擒,大家握紧绳子,一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子。绳子中间的小铃铛也响个不停,好象在说:“我到底去哪边呢?”这样僵持了一阵儿,双方实在难分胜负。正在这时,绳子中间的小铃铛慢慢移向了对方的阵地,在这紧急关头,我方队员猛吸一口气,咬紧牙关,身子使劲向后倾,两只手攥紧绳子拼命地向后拉,小铃铛只差一点儿就要进我们的“大门”了!猛虎队急了,发动反攻,小铃铛又被一点一点拉回了中线。“加油,加油,一二三,加油!”就在这时,老师带着我们的啦啦队员喊起了响亮而有力的口号,为我们助威。听到这激动人心的号子,我方队员们一个个都红了眼,有的憋得脸通红,有的汗如雨下,有的龇着牙、咧着嘴暗暗使劲……最后,大家齐心协力,使出全力,随着啦啦队员们的阵阵欢呼,小铃铛一下子移向我方,我们雄鹰队胜了!

这次拔河比赛,使我明白了:团结就是力量,坚持就能胜利!

星期五下午上体育课的时候,四年级进行了拔河比赛,我们班对五班。

侯老师给我们班选出了15名女生和15名男生,然后我们一个男生一个女生整齐地排好队伍,准备和五班的同学比赛。侯老师教我们左脚要直,右脚要弯曲,右手挎住绳子,左手使劲的往后拉。随着哨子声一响,比赛开始了,同学们使劲地拔呀拔呀,都想自己的班能拔赢。围观的同学大声地喊着“加油,加油。”也许是五班的胖子多,也许是我们没有掌握要领,所以我们班输了。

拔河比赛是一个集体比赛项目,需要大家齐心协力,心要往一处想,劲要往一处使,才能获得胜利。

放假前,学校举行了一场拔河比赛。

轮到我们进场时,同学们摩拳擦掌、跃跃欲试。拿起绳子的时候,我已经把力气都运到了手上。裁判员说:“预备,开始!”我们两队的队员都咬紧牙关,握紧绳子,使劲往后拉,拉拉队员们在一旁高喊口号,为我们加油鼓劲。经过大家的努力,我们班获得了第一场和第二场的胜利,进入了决赛。

决赛开始了,我们的对手是实力强劲的四(7)班,他们班的男生个个身材魁梧,看起来很有力气。经过两场苦战,我们打成平手,我们只有背水一战,才可能获得冠军。我更加努力,使出吃奶的力气,双脚使劲蹬着地,双手紧握住绳子往后拉,但身体仍然不由自主地向前滑。由于实力不济,我们班败下阵来,同学们个个垂头丧气,在四(7)班同学们的欢呼声中回到教室。

拿成绩单的时候,仰老师满面春风地拿出一张奖状,说:“上次拔河比赛我们班获得了一等奖,祝贺大家!”话音未落,同学们顿时欢呼雀跃、击掌庆祝。

“加油!加油!加油!——。”一阵阵加油声从实验小学的篮球场上传来,咦!干什么呢?快看看去吧!

其实,那是我们班正在和四年级六班举行拔河比赛呢!今天上午老师就告诉我们下午要举行拔河比赛了,我们一听到这个消息高兴的不得了,简直是一蹦三尺高。到了下午,我们来到了小广场上,接着,董老师选出了女生拔河赛的成员。下面要准备比赛了,只见大家个个都摩拳擦掌、跃跃欲试,只听韩老师一声令下,拔河比赛正式开始了,双方都使出了吃奶的力气使劲往后拉着,看起来大家都信心百倍,我们不由得给她们加起油来,只见大家都咬紧牙关,手上的青筋也暴露了出来,原先的一张张笑脸这会儿也都憋得通红。啊——拉过来一点点儿了,又过来一点点儿了,加油呀!可是,此时此刻六班的女生也都不甘示弱,随着周边同学那一阵阵规律性的加油声响起,她们也一起用力,哎呀,不好!绳子上的红色飘带飘到她们那边去了——哎呀,眼看就要输了——此时,大家已经使出了全身的力气了,怎么办?怎么办呢?我的心中忐忑不安起来——忽然,红色飘带抖了一下——咦——六班的女生可能有人用力过猛有人跌倒了、这可是一个千载难逢的大好机会呀,顿时,我们班的拉拉队又兴奋了起来,加油声是一浪高过一浪,在我们班女生齐心协力众志成城的努力下红飘带又飘到我们这儿来了——加油呀——啊——拉过来了——我们赢了!

大家都累得气喘吁吁上气不接下气了,但有的虽然已满头大汗,却还在高兴地又蹦又跳,有的三五一群高兴地抱成一团,这可真是一场令人难忘的拔河比赛呀!

为了丰富学生的课余文化生活,激发学生参与体育健身的积极性,提高锻练意识。3月11日,四年级全体成员在操场上举行了一场振奋人心的男生组、女生组和男女生混合拔河比赛。

按照比赛规定,每班选出男、女生各10名队员,以班级组为单位展开竞赛。

通过此次活动,不仅锻炼了同学们的体魄,培养了学生的意志品质,更增添了班级的凝聚力。

拔河小学四年级篇二

拔河比赛马上要开始了,准备参加比赛的勇士个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

压在场内的两条白线上,绳子中间扎着一条鲜艳的红领巾。谁能把绳子中的红领巾拉过靠自己一头的白线,谁就赢了。

比赛开始了,所有人的身子都向后倾斜,老师都排兵布阵,拔河场地上围得水泄不通,运动员都气势汹汹的目视前方,比赛马上就要开始了。赛场变成了战场,我们双方互不相让,都使尽了吃奶的力气向后拉。再看那些啦啦队,蹦着喊:“加油!加油!”那红领巾一会儿向我们这边移,一会儿又向对方移去,最终,红领巾还是移向了我们这边,耶!我们赢了!

我们胜利了,同学们都围在一起,欢声笑语的谈论着胜利的欢喜,而对方却垂头丧气的在埋怨。

拔河小学四年级篇三

星期五下午,我们班同学要在操场上进行拔河比赛,选出一名同学做裁判。

我非常紧张地走到操场上,操场中间放了一条粗麻绳。麻绳中间系着红丝带,地上画着一条线。老师把我们分成甲乙两组,我在甲组。我们拿好麻绳,准备比赛。

开始比赛了,裁判一吹口哨。甲乙两组同学一下子把麻绳绷直了,甲组使劲向后拉,乙组也在向后拉,双方脚都没有动地方。我们组的王明身体使劲向后靠,双脚踩着地,乙组的陈亮同学闭着眼睛,鼓着嘴好像在使劲。张红同学一只脚前一只脚后,脚拼命的拉着,双方谁也不说话,好像一说话就会输似的。一会乙组被拉到线边,一会我们被拉到了线边你来我往一连几回合,都没有胜出,最后我们组同学,猛的一拉,我们组同学坐的坐,躺的躺,原来乙组被我们拉过了线。顿时场上一片欢腾——我们取得了胜利。

我们欢呼跳跃,拍手跺脚。全班同学都为取得冠军而自豪!

拔河小学四年级篇四

今天,我们金笔作文举办了“金秋运动会”。虽然所有的项目都很好玩,但令我印象最深的当然是拔河比赛。

第一局就要开始了,老师先让我们摆出弓步,重心降低。随着响亮的哨声响起,拔河比赛就开始了,这一轮我们对三(1)班,这时人声鼎沸大家都想来帮忙。我们都紧握绳索,咬牙切齿的,憋的像红脸关公。有些同学的脸上还渗出了细小的汗珠呢!而很多同学都一边拔,一边叫,这样会让我们的力气变大。随着一声哨声,绳拉向了我们这边。“我们赢了”大家都汗流浃背,却欢呼雀跃。

第二局我们对六年级。一想到对六年级,我们都使出了九牛二虎之力。这时,三(1)班的同学们和他们的家长们都一起来帮忙了。于是,我们理所当然的赢了。

决赛时,六年级的哥哥姐姐来帮忙了,我们30人对40人,但我们都齐心协力,一个个使出浑身解数,只听另一声哨声响起,小红点飘向我们这边,我们又一次取胜了,获得了胜利。

这次拔河,我们不仅给班级出了力,还懂得了众人拾柴火焰高的道理。

拔河小学四年级篇五

我们来到了宽阔的草坪上,兰老师让我们摩拳擦掌,做热身运动。比赛开始了,我们用出了九牛二虎之力,不甘示弱,拼命地拉,再看看我们的脸,一个个都憋得通红。汗珠不时地从脸上落下。“嘟”老师的哨声了,比赛结束了,我们失败了。

接着我们又和303班比的时候,我们本来领先,最后303班来了个猛一用力,又来了个突然袭击,一下子把我们都摔倒了,刘元东第一个爬起来拉,他觉得正着拉使不上劲,然后,刘元东就像拉船的纤夫一样把绳子扛在肩上拉。接着我们也站起来一块帮刘元东拉,这时我自已的双脚就像钉子一样钉在那里,我的手像磁铁一样“粘”在这条像一条又粗又大的蟒蛇一样的绳子。此时,我看见旁边的啦啦队喊着:“302加油,302加油。”可是我们马上就要输了,这下子可把我给急坏了,我们一个个急的面红耳赤,可是已经太晚了。

通过这次拔河比赛,我决定以后要多吃饭、多运动,这样身体才健壮。

拔河小学四年级篇六

为了提倡体育运动,增进小朋友的身心健康和发挥团结合作的精神。去年,学校举行了隆重的拔河比赛。

比赛开始了,先由我们五年级出场。经过抽签,第一场是5班和6班比,大绳子好像一条大蚯蚓,两队选手好像两只大鸭子在抢吃蚯蚓,一会儿拉过来,一会儿拉过去,真是好笑。结果,6班赢了。现在是我们2班和6班比,我们班是2班,当然什么事都要在别的班前面,我们一定要赢。大家摩拳擦掌,准备大显身手。体育老师一说开始,大家都抓紧绳子用力地拉。我们使尽九牛二虎之力,使出浑身解数。我们班的啦啦队也为我们打气:“2班加油!2班加油!6班漏油!6班漏油!”啊!我们2班赢啦!同学们都无比兴奋。接下来是3班和4班比,4班赢了,现在我们2班要和4班决一胜负了,同学们是多么的激动呀。啦啦队的声音响彻云霄,我们感到无比振奋,我班同学同心协力,团结一致使劲拉。终于,绳子滑向我们班。比赛结束了,当裁判老师宣布冠军是1班的时候,同学们欣喜若狂,有的叫,有的跳,有的抛帽子,有的丢衣服,有的拍手,欢呼声不绝于耳。

这件事,使我明白了,“众人拾柴火焰高”的道理,那精彩的一幕,我永远也忘不了。

拔河小学四年级篇七

在去年的12月25日,这天是我们全校师生最开心的日子,因为今天是我们学校一年一度的校运会。

今天(12月25日),天气晴朗,我们全校学生穿着校服,排着整齐的队伍,早早地来到了操场,等待校运会负责人发号师令,我们20名同学将代表我们班参加迎面拔河比赛,这是一场紧张激烈的比赛项目。比赛前,我们进行了充分的准备,按照老师讲的要领,反复地练习拔河的姿势。比赛马上就要开始了,我紧紧地握住粗麻绳,我们都知道这根粗粗的麻绳系着我们全班60几名同学的希望,随着裁判的一声枪响,我使出了九牛二虎之力使劲往后倒,可是光我一个人来也是没有用的。这时我大声地呼叫到“快倒下来,快倒下来……”大家终于合作起来,一起向后倒,老师和其他同学在心都悬在了嗓子眼上不停地喊:“加油、加油……”,一阵阵喊声跑进了我们的耳朵里,在一片片呐喊声中,我们取得了第三名的成绩。

虽然我们与第一名、第二名擦肩而过,多少有些遗憾,但今后我们会总结经验,吸取教训。有句话说地好“独木不成林,合作就能胜利”。因为有些事情仅靠一个人的努力是远远不够大的,大家必须心往一处想,劲往一处使,才能取得最后的胜利,第三名的奖状将激励我们这个集体争取下次取得更好的成绩。

拔河小学四年级篇八

周五,万里无云,一场激烈的拔河比赛随着裁判赵小姐的哨声开始了。

参加拔河比赛的同学们一个个咬紧牙关,以脚为根抓住地面,用手牢牢抓住绳子,满脸通红,向后摔倒。

开场半分钟后,绳子上的红色标记慢慢向我们走来。但是,我们一放松一点,对方用力一推,绳子上的红色标记向另一边移动。最后我们一起努力赢了第一句。

因此,我们的士气大大提高了。第二局开始了,对方丝毫没有示弱的意思,仿佛要抹去输掉第一局的耻辱。红色标志在两队之间移动,两个啦啦队员拼命欢呼。我想,可能是第一局我们用了太多精力。过了一会儿,我们被打败了。由此,我们的团队思想负担很重。

惊心动魄的决胜局开始了。双方势均力敌。在这个关键时刻,双方都发生了意想不到的事情。另一个学生滑倒了,摔倒在地上。这个“美好时光不容错过”。我们同学集体努力,其他同学眼睁睁的看着红色标记向我们这边移动。

我们班的学生互相拥抱庆祝胜利。我明白了,只要我们团结一致,我们就能克服许多困难,赢得最终的胜利。

拔河小学四年级篇九

今天下午学校要举行一场拔河比赛。老师从每个班选出15名学生参加拔河比赛,摩拳擦掌,跃跃欲试。

比赛开始了!所有人的身子都向后倾斜,用尽力量向后拔。有的同学咬紧牙关,有的同学脸涨得通红,有的同学叫用力抵着地面,使出了全身力气,拼命往后拉。两边拉拉队员的加油声此起彼伏,好像有一种神奇的力量,激励者参加比赛的同学。“加油,加油。”“一二,一二。”啦啦队鼓励着自己的队员。“哦,我们班赢了!我们班赢了!”六班的同学都笑了起来。我们班的同学哭丧着脸。“没关系,还有两局呢!”老师鼓励我们说。第二局开始了,同学们使出了洪荒之力,我们终于赢得了胜利。接下来第三局,由于同学们前两局消耗了大量的体力,体力不支,我们没能赢得胜利。最终我们以不敌六班输了比赛。有的同学垂头丧气,有的同学唉声叹气,有的同学伤心的哭了。

回到教室,同学们的情绪依然很低落,不过从这次比赛中,我们懂得了:做什么事情都要齐心协力,团结一致,才能取得胜利。

公众号:宏文馆。

拔河小学四年级篇十

星期五下午,学校举行了一场别开生面的拔河比赛。我们和四(3)班比。

哨声一响,我们便用力拔起来。旁边的拉拉队也喊了起来。比赛双方都使出了九牛二虎之力,红标点却丝毫没有动。就这样一直僵持了好几分钟。

这时五年级的体育老师,为我们加起油来。五年级的哥哥姐姐们也跟着喊了起来。筋疲力尽的我们听了加油声后好像喝了力气药水似的,各个干劲十足、精神百倍。用力向后一拉,红标点一下子过来了许多。四(3)班也警戒起来,用力向后一拉,红标点又回到了原处。

这时,为了更加有劲,大家拼命地喊:“一二,加油!一二,加油!一二……”每喊一次加油,大家就用力向后拉一次。快要赢了,拉拉队喊得更起劲了。

终于,我们赢了。我们班的拉拉队和我们都开心地喊:“哦,我们赢了。”欢呼声传遍了整个校园。

我永远也忘不了这次拔河比赛!

拔河小学四年级篇十一

星期六下午,老师来到教室,对同学们宣布,我们举行拔河比赛。我们听了老师的话,教室里雅雀无声,三秒钏过后,同学们一个个一蹦三尺高。

老师把我们带出教室,开始分组,是按男女生,个子高矮,体形胖瘦来分的。老师把我们分成两个实为相当的队伍。我们来到比赛场地,看见地上有一根黑黄相间的塑料麻绳,看起来像一条正在游动的蛇,又像一条盘旋的龙,又像一条五彩缤纷的彩带.这根麻绳根的中间有一块红布,地面上还有两条线。我们交插站在麻绳的两边成羽毛状。我的手紧紧的抓着绳子,脚牢牢的站在地面上。我看见有一些人的民里十五个吊桶打水-----七上八下。

老师大喊:”三、二、一开始,我们个个咬着牙,憋着气,双手紧紧地抓着绳子,我使出九牛二虎之力,红布向我们这里而来,可是又回到了对手那里。但是最后对手一用力把红布拉了对方那里。

第一局比赛结束了,对方欣喜若狂。得意洋洋,一蹦三尺高,我们唉声叹气,咬牙切齿.我们摩拳擦掌,等待第二局比赛。

第二局比赛开始了,我们灵机一动,使出全身力气去比赛,我无疑在要输的时候一用力赢了。

第三局比赛由于我们没有力气,信以输掉。

我们以2比1输了。

拔河小学四年级篇十二

今天,我来到教室。有人说:“今天这节课玩游戏。”我看见桌子和平时摆的也不一样了。

老师走进来说:“我们今天来玩桌上拔河。”

同学们都说:“桌上也能拔河吗?”

老师说:“先听完规则,你们就懂了。这是两个能参加的'比赛,参赛者身体不能碰到桌子,一只手背在身后,另一只手用两个手指捏住尺子,用力往自己方向拉。尺子的中点垂线过了哪一方的横线,哪方取胜。”老师一说完,同学们就纷纷自己找到对手,准备参加游戏。

第一场由大强和小明比赛。大强说:“小明你比不过我。”

老师一说:“开始!”同学们就叫道:“加油!加油!”

小池说:“大强,你不能输,输了你就该叫小强了。”大强听了,脸一红,有点不好意思。这时,小明把尺子拉了过去,胜利了。

第二场是我和王王比赛。我想,王王一定比不过我。这时,老师说:“开始!”我和王王都用力地拔了起来。我看见王王脸都憋红了,手也在发抖,就用力一拔。果然,王王输了。我笑嘻嘻地说:“看,你比不过我的。”

我好喜欢今天的课。

拔河小学四年级篇十三

“加油!加油!”在一片加油声中,一场别开生面的拔河比赛在操场上展开了。

今天下午,我们六年级三个班举行了一次拔河比赛。一上课,我们就排着整齐的队伍来到操场上,老师讲了几个比赛的要点之后。大家都跃跃欲试,摩拳擦掌,早就兴奋得小脸通红,充满了必胜的决心。

前几局是预备赛,我班轻而易举连胜了两局,拿到了决赛权。

决胜的关键时刻到了,接下来我班要和六(1)班“决一死战”了。同学们个个斗志昂扬、蓄势待发。我们摆好战势,两脚一前一后,跨成一个弓字步,前后同学的脚紧紧地挨在了一起。

操场上变得格外安静。大家集中注意力,神情凝重。“嘘……”激烈的战斗打响了。情况不妙,六(1)班的同学先发制人。我们还没来得及使劲,他们已经先发力。待我们缓过神来,我们已经被他们拖过去十几厘米了。我暗叫“不好”,赶紧使出九牛二虎之力,拼命往后拉,同学们个个咬紧牙关,双脚使劲蹬地,手死死地拽住绳子,身子往后斜。老师也激动得跑前跑后,指挥着,鼓励着,呐喊着。特别是最前面的罗振东同学,他是我们班的主见,人高马大,只见他手像老虎夹一样紧紧地夹住麻绳。眉头紧扣,嘴唇发抖,这种神情似乎在说:“我要与你们拼个你死我活,鱼死网破”。系在绳子中间的红线一会儿移向这边,一会儿移向那边。渐渐,绳子上的红线又朝我们的界限一点儿一点儿的移动来。胜利在望,十厘米,五厘米,一厘米……,我们大家一鼓作气:“一,二,三!”我们赢了!

大家欢呼,笑着,跑着,跳着……笑声传遍了整个校园。

拔河比赛结束了,可大家还在沉浸在一片欢乐之中。

拔河小学四年级篇十四

4月29日是一个平常的日子,可对我来说是一个特殊的日子,因为,我们来了场家庭拔河赛。

比赛开始了,我上阵站好,成“工”步式,用后脚顶着前脚;身子向后倾,双手抓的像铁钳似的,用力抓住麻绳。我手上的筋暴出来了,汗毛发直,头发竖起,额头上滚动着汗珠,手心被绳子勒得发红,大汗淋漓。尽管这样我们还是使劲的拔着,越用力手就越痛。我心想:一定要赢,一定要赢,一定要拼尽全力。“一二拉!一二拉!”我们队有口号的喊着。我们的腿不断的向后移,越挪越远,红领巾慢慢向我们这边靠近。眼看我们就要赢了,姐姐她们暴发了,使出了九牛二虎之力,腮帮子鼓起,面红耳赤,像一个个钢铁战士。

我们体力不支,红领巾离对方愈来愈近,怎么办?怎么办?算了,拼了,我的脚像钉子一样牢牢地钉在地上,手来了力量,拼命的向后拉。

“一二三拉――一二三拉――”

我们愈战愈勇,强忍着扎心的疼痛,红领巾又向我们方向挪来。我们乘胜追击,使出平生最大的力气,红领巾终于来到了我们胜利的地方,“赢了!”我欢呼道。姐姐也赞赏地向我竖起了大拇指。

这是一个特殊的日子,因为我们家来了场家庭拔河赛;这是一个特殊的日子,因为我知道了拼搏加坚持等于胜利!

拔河小学四年级篇十五

今天上午,老师告诉我们一个好消息:下午要举行拔河比赛,教室里立刻沸腾起来。我高兴得中午饭都没吃好。好不容易熬到了下午。老师把全班同学分为两队,同学们个个摩拳擦掌,想试试自己的力气。

大家紧握双拳,走进赛场,比赛就要开始了。一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线,谁就赢了。

“预备!”裁判员大喊一声。双方队员抓好了绳子。“嘟---”哨声响了,比赛正式开始。我们双方互不相让,使尽了吃奶的力气往后拉。瞧,最卖力的还是朱孝天,他紧握麻绳,前脚向后一蹬,脸涨得通红,嘴里还不时的喊出:拼了,拼了。红布一会往我们这边移,一会又往对方那边移。拉拉队为我们加油,周圆圆跳起了舞,秦天吹起了口哨,为我们欢呼,我们感到信心倍增。

渐渐地,渐渐地,绳子向对方移动,我们怎么一拉也不过来,我们输了。交换场地再战。这次我们吸取了失败的教训,有汪强喊哨子,经过几分钟的战斗,我们终于胜。

对方不服,要求再战,老师说这项运动,体力消耗很大,不能再战了过几天再比吧。

拔河小学四年级篇十六

同学们,当看到“报纸拔河”这四个字时,你是不是疑惑不解呢?报纸也能拔河?这其中到底暗藏什么玄机呢?今天,我们就来进行一场与众不同的拔河比赛吧!

第一轮比赛,把全班分成两组,两队各选一位代表参加比赛。选手把头伸进一张剪好的报纸中,用脖子进行拔河,只能靠身体移动让对方的报纸破裂,不能用手拉报纸。

我们组派出吴旭平,旭平胸有成竹,自信满满的样子。对方组派出翁卓群。比赛开始了,只见两人一直转着圈圈,卓群那边的报纸已破了个大口,旭平趁着对手被转晕了,把头朝相反的方向一转,卓群的报纸就破裂了,嘿嘿!第一关我们胜利了。

第二轮比赛也随即开始了。老师拿了一根用报纸搓成的粗长“棍子”,一头递给了张煜,一头拿给了黄煜东,这一轮比的是力气,两人都是傻大黑粗的,这一轮有的拼了!只见他们俩摆好了架势,两眼注视着对方,双手像铁钳一样紧紧地抓住“棍子”,两人都信心满满,同学们屏息凝神,十分激动,有的竟跑上讲台观看比赛。老师一声令下,双方就展开激烈对决,他们身体向后倾,拼命向自己的方向拽着报纸,两人都憋红了脸,龇着牙,咧着嘴。各方队员开始呐喊助威,他们使出了九牛二虎之力,终于,“嘶”的一声,报纸被扯断了,两人都倒在了地上,黄煜东赢了,教室里像炸开了锅似的,对方高声叫道:“噢!胜利了,胜利了!”

这场比赛不但考验一个人的力量,还考验一个人的智慧。

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