清理校园活动总结(汇总13篇)

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清理校园活动总结(汇总13篇)
时间:2023-12-06 14:37:11     小编:琴心月

总结不仅是对自己的一种负责,也是对他人的一种尊重。写总结时需要注意哪些要点和要求?以下是一些精选总结范文,可以给您提供一些写作方面的思路和技巧。

清理校园活动总结篇一

我校通过集中开展校园卫生清理和绿化美化整治运动,进一步巩固学校文化扶植成果,提高情况文化扶植水平,彻底清除情况卫生脏乱差死角,营造优美健康文明向上的育人气氛,搞妥让人民满意的学校。积极开展了清洁校园、美化家园运动,现将如下:

清洁校园、美化家园运动从20xx年3月9日开端至6月10日停止,共分三个阶段。

3月9日3月18日动员安排阶段。

制定运动实施,召开全校动员年夜会,全面安排,普遍动员,充分调动了全校师生积极投入到清洁校园、美化家园运动中去。

3月18日5月20日实施阶段。

校领导精心组织实施,对我校情况进行全面整治,力争净化、绿化、美化工作年夜显成效,学校师生改正不文明习惯教导取得实效。学校面貌面目一新,学校情况文化理念根本确立。

1.养成教导。

养成教导就是要培养学生优越行为习惯的教导。具体通过强化行为训练入手,综合多种教导办法,全面提高学生的知、情、意、行,最终使学生形成了优越的行为习惯。

2.抓好健康教导。

各班班主任按时做好了晨检、午检工作,应用班会课时间做好健康教导工作。

3.推进控烟工作。

我校在本学期初设置了无烟校园、校园内制止吸烟的标记。应用5月31日无烟日,在全校内开展了谢绝烟草、远离疾病宣讲运动,把吸烟危害健康知识流传给年夜家和亲朋石友。

1.清理校园内死角垃圾,准时清理垃圾道。清理房前、房后的垃圾,清理花圃内的杂草、物品。清理校园内残墙破院、整理杂乱杆线、清理路面两侧乱堆乱放、途径平整。清理在校教师寝室内外卫生、整齐摆放物品。清除耐久积存的'物品、垃圾。

2.整修、绿化、美化校园。

全面绿化校园,应用旷地,积极种花植树,美化情况。校园内需硬化的途径进行硬化,补修校园内的建筑物。

5月20日6月10日检查考核阶段。

教育处、总务处、少先队对各班运动开展的情况进行了检查评比,并作了全面总结。

运动成效:

1.学校采取多种形式强化文明礼节和情况掩护教导,并把运动内容向家庭和社会延伸,使此项运动开展常态化。

2.学校充分应用橱窗、展板、板报、校园广播等形式,积极做好校内宣传运动,营造运动气氛。并积极应用"大众媒体,对运动及范例进行宣传报道,扩年夜了运动影响。

清理校园活动总结篇二

为深入贯彻和扎实落实市教体局、市语委办、市政协联合在全市中小学校开展“书法家进校园”的通知精神,继承和弘扬中华民族传统文化,培养学生的书写能力、审美能力和文化品质,提高我校师生书法艺术素质,促进书法教学,我校因地制宜,结合实情,在全体师生中开展了“墨香浸我心,书香进校园”为主题的“书法进校园”活动,并收到很好的效果。现将本次活动总结如下:

一、加强领导,组织到位。

活动开始我校成立了以贾校长为组长,语文教师为成员的领导小组,积极筹备组织工作。具体工作由教导处分工布置,书法教师牵头组织,级部负责落实,总务处做好活动开展的服务工作,确保活动推进和师资培训人员、场地、经费等到位。

二、营造氛围,传承经典。

用书法课加强练习。通过活动的开展,不仅继承和弘扬书法艺术这一优秀传统文化,对学生智力的开发、意志的锻炼、良好写字习惯的养成都具有很好的促进作用,推进我校学生素质教育和“书香校园”工作的深入开展。

三、设置课程,提高质量。

我校将书法纳入课程,聘请校内外兼职的书法教师,要求制定书法课的教学计划,明确教学内容和进度,以集体探讨备课的方式备好书法教案,在教学研讨活动中,增加书法的示范课、展示课,探究书法课的教学模式,不断提高书法课的教学质量。每周安排一节书法课,确保软笔书法100%的开课率。另外,级部联合语文教师兼职本班的书法教师,结合语文教学,注重学生的坐姿、写姿、汉字的间架结构和笔划、笔顺的指导,督促学生进行硬笔书法练习,提高学生的书写水平和能力。

四、活动多样,颇显成效。

1、抓好教师基本功。

活动中,我校不仅重视书法教师的培训,还为全体教师搭建书法基本功练习平台。学校专门购置教师硬笔书法练习本,要求每周练写一页钢笔字。还成立了教师软笔书法兴趣小组,定时、定点对教师进行培训,大大提高了教师书写基本,提升了教师的书法素养,对活动的开展起到了很好的促进作用。

2、学校书法兴趣小组在活动。

海滨集中辅导并成立学生书法兴趣小组,促进学生进一步的提升,积极组织学生参加各类书法比赛活动。

其次,通过比赛调动学生积极性。为调动师生练习书法的兴趣,我校组织了形式多样的书法比赛。利用班会时间,在班级里组织了“我是小小书法家”比赛,班与班之间设置“书法墙”比赛,大大提高学生练习书法的兴趣。

再次,学校举行硬笔书法比赛。单周进行教师书法展示,写字技法技巧讲解,双周进行学生学书,月末进行评比和学习鉴赏,对优秀作品进行展示和表彰。同时定期举办“书法作品学习园地”、“露一手”、“我是小小书法家”、“秀秀我书法”等活动,不但提升学生的写字水平和审美能力。同时学生的写字习惯有了明显好转,书写规范了,作业也整齐了多了,深受家长和社会各界的好评。在今后的工作中,我校将继续抓好、抓实此项活动,通过书法艺术的熏陶,推进学校的素质教育,提升全校师生的素养。

清理校园活动总结篇三

篇2xxxx年对活动与策划部来说是既平凡又特殊的一年。平凡,是因为在这一年里我们一如既往,踏踏实实的做好本职工作,继承了活策的优秀传统,伴随着社联一起成长;特殊,是因为在这一年里,我们突破创新,我们光彩闪耀,活动与策划部进入了全新的阶段,取得了骄人的成绩。可以说13年是我们付出的一年,更是我们收获的一年。在此,我们将这一阶段的工作总结如下:

自陕西青年职业学院学生社团联合会第二届第一任换届结束以来,部门建设就一直作为活动与策划部工作的重点。一方面,为了部门后期工作顺利、高效的开展,给部门打下良好的基础,我们建立了完善的部门规章制度,在基础建设方面狠下功夫,在最短的时间内让部门工作全面正规化、正轨化;另一方面,为了建立合理的人事组织结构,让新成员尽早熟悉工作,以便部门各项工作的顺利开展,我们组织了多次部门成员的培训会,并取得了可喜的成果。

1、基础建设工作。

基础建设方面,我们以规范、高效、温馨为基本目标,在规章制度、档案整理等方面花心思、动脑筋,制度与情感并重,既规范了各项部门工作,又创造了家庭般的`工作氛围。

规章制度:活动策划部部门基本规章制度分为值班制度、财务制度、例会制度、成员分组制度、部门考评制度等五方面内容。规章制度共经过一次草拟、两次修改后最终定稿。对部门的各项工作起到了良好的规范作用。所有成员都必须严格遵守部门制度,并以此相互监督,做到言之有凭,行之有据。

办公室的布置:我们的办公室布置简洁大方,既体现了实用性——将与部门工作有关的材料全部上墙,便于提供最新工作信息;又创造一种温馨的工作环境——为部门设立了照片栏、留言板等,让大家在工作之余也倍感温暖。

档案资料:我们将每次活动的策划、流程、注意事项等相关资料都做了细致的分类存档。良好的归档工作有益于我们对前阶段工作的总结,也为以后的工作借鉴之所用。同时,我们还建立人才储备库,将部门人才资源最优化。

2、新生培训工作。

新生的培训工作一直是社联的传统项目。为了让新的部门成员尽快了解工作,提高业务素质,除社联的全体培训会之外,我们还针对部门自身的性质和特点,组织了多次部门成员培训会:

在社联办公室举行了部门首次全体见面会。分管副主席和其他几位副主席也出席了这次见面会。会上分管副主席、部长和各位副部长分别作了发言,部委们也作了富有个性的自我介绍。通过这次会议,让新成员对社联、对活动策划部都有了初步的了解。会后,大家还做了一些轻松的游戏,让气氛变得更加活跃,让大家既感受到了感受到了我们活策的团结向上的工作精神,同时也感受到了活策家一样的温暖。

我们在社联会议室对新部委进行了一次初期的培训。会上,部长组织大家学习了活动策划部规章制度,对部门职能及常务工作做了详细的讲解,并对分组和值班等作了布置安排。

在社联活动事务部召开了部门第三次全体会议,同时也是我们的第二次培训会。所有部门成员均到场,分管副主席到场指导并讲话。培训主要由秘书组、活动策划组和活动现场组每个组的副部长针对本组工作方面的要点进行讲解培训。此外还涉及了不少跨部门、跨职能的工作培训,打破工作职能的界限,让大家能做到博而有所长。培训后,部门成员之间进行了良好的交流。整个会议持续了两个多小时,应该说是一次十分成功的培训会。

另外,在王老师和主席团的安排下,部门全体成员对《学生干部培训手册》进行了学习。通过学习,大家对社联的工作、工作性质、规章制度等都有了进一步认识。这也是作为部门培训的一个重要环节。

1.部门例会。

每周三下午5:40准时在社联会议室召开活动与策划部部门例会。例会基本内容是对上周的工作作回顾与总结,并对下周的工作做出安排;同时提出部门工作中存在的问题,并针对性的解决。

2.值班工作。

我们根据部门各成员情况,安排了办公室值班工作任务,以保证工作正常、及时的开展,同时也提供机会让大家相互交流、沟通,更多的参与到部门工作中来。尽管每天只安排两名同学值班,但值班时间部门常常很是热闹,可见大家真正把活策当做自己的又一个家了。

定向越野。

次日,我们参加了在武大本部和工学部举行的社联定向越野赛。通过比赛,加深了部门间成员的相互了解,培养了团队精神,加强了团结与协作意识。

社联内部篮球赛。

在工学部篮球场举行的社联联谊篮球赛中,我们部门表现优异,勇夺桂冠。这不仅仅来自于场上队员的努力,更来自于整个部门同学的支持。可以说很好的体现了部门的凝聚力和团队精神。

徽标设计大赛。

在第二届学生社团徽标设计大赛中,我们部门积极配合宣传部,上交了大量参赛作品,为大赛的组织工作贡献了自己的一份力量。

部门内部庆祝社联成立五周年。

为了庆祝社联五周年,我们在工学部大学生活动中心举行了部门内部的联谊庆典活动。部门成员准备了精彩的节目,各自发挥特长,用我们活策人自己的方式来庆祝这样一个特别的日子。整个庆典活动欢笑不断,精彩连篇,活动中我们不仅增进了部门成员之间的感情,更加深了对社联,对活动与策划部的感情。同时社联网也对我们的活动进行了报道。

可以说,在内部建设方面我们取得了不错的成绩。部门成员彼此建立了良好的关系,并且形成了一种积极向上氛围。大家工作中是伙伴,相互理解、相互配合,共同进步;生活中是朋友,相互扶持,相互鼓励,共同前行。对部门而言,我们形成了良好、温馨的部门文化和宝贵的团队精神;对个人而言,工作能力和素质都得到了提高,实现了双赢。

作为社联开展活动的专业队伍,我们的本学期在活动开展方面懂得工作也完成的十分出色。不仅在两个品牌活动——“素质教育讲堂”系列活动和“珞珈剧苑”系列活动中表现突出,在其他各类活动中也大放光彩。现将部分活动总结如下:

1、“素质教育讲堂”系列活动。

“素质教育讲堂”系列活动作为本学期学生社团联合会着力打造的品牌活动,将各类讲座悉心整合,力求以大品牌提升影响力,旨在推进素质教育、服务学生的全面成长成才。

本学期“素质教育讲堂”采取各部门轮流负责制,由每个部门负责一期讲座。作为活动牵头部门的活动与策划部既面临着机遇,又面临着挑战。在动力与压力的双重催促下,我们出色的举办了两期“素质教育讲堂”。

在教五多功报告厅的本学年度“素质教育讲堂”第一期“戴正清职业性格与职业规划的”的讲座。活动期间各成员都能提前到达会场,各思其职,场面布置与维护都做的很好,整个活动井然有序,讲座之前会场已经观众爆满,活动取得了良好的效果,同时也要感谢其他各部门的大力支持。

教五多功报告厅举办了素质教育讲堂的第二期“铁窗下盛开的人间真情——平凡警察与特殊养女的故事”。现场气氛良好,不少观众潸然落泪。媒体也对这次活动给予了很高的评价。

2、“珞珈剧苑”系列活动。

“珞珈剧苑”项目于本学期顺利的交接完成,作为项目负责部门的活动与策划部全力以赴,积极配合负责该项目的副主席,为“珞珈剧苑”打开了新的局面。“珞珈剧苑”项目组创建仅一年之久,在短短的一年时间里却取得了喜人的成果。本学期,为了更好的推出这一品牌活动,将“珞珈剧苑”真正作为学校戏剧类社团的大联盟,我们召开了多次戏剧类社团负责人会议,,为“珞珈剧苑”项目做了不少基础建设工作,并共同讨论了现在“珞珈剧苑”所存在的问题,同时为了加强各社团之间的交流和沟通,采取了演出社团做东,兄弟社团观看演出,交流经验的制度,从而让戏剧类社团能真正的整合起来,做到相互学习,共同进步。

樱顶大学生俱乐部的武汉高校话剧、小品比赛武汉大学赛区比赛,每场比赛我们都会安排副部长和多名部委到场协助工作:帮忙布置会场、维持现场秩序等。整个活动期间,我们的成员都表现得很积极,随叫随到,不怕寒冷,一直坚守到最后,整理好了会场才离开,对于活策工作人员在这期间的工作,主席团也给了充分的肯定。

3、“苏泊尔”励志电影进校园。

我们在教五多功能报告厅负责“苏泊尔”电影放映活动的的现场工作。从初期的海报宣传,到现场布置、发放礼品,我们都做了充分的准备。尽管放映的电影不久前在梅园小操场放映过,但当晚现场仍然很火爆,活动反响也很强烈。可见我们的宣传工作收到了很好的效果,同时现场控制方面也很不错。

4、恰恰k舞校园行。

在教五多功能报告厅举行了恰恰香瓜子的才艺表演,整个现场由活动于与划部负责,早上八点便开始布置现场,活动中整个现场既然有序,很多部委的积极与认真值得表扬。同时我们部门的成员也在才艺表演中取得优异的成绩。不过前期在与其他部门的沟通中出现了一些问题,导致准备期间出现了分工不明确的现象,活动后针对这个问题也进行了讨论。

校园社团活动总结篇3时间如梭,岁月如歌。一年的时光仿佛转瞬即逝,在这一年的光阴里,数学学会在发展中有辛酸,也有甘甜;有崎岖坎坷,也有大步向前。按照社团联合会的要求和精神我们积极开展社团活动,加强协会内部建设,在协会所有成员的共同努力下,我们成功地与化学学会,外国语研究协会,历史学会,教研会共同举办了“第一届‘师说杯’讲课比赛和演讲与口才协会,风华文学社共同举办“晨曦”竞教比赛,这两项活动的开展是在我们的特色活动”莱布尼茨”讲课比赛基础上新的尝试,为的是为我们的会员提供更多更宽阔的展示平台。同时在开展活动的同时也使协会成员的能力和素质都得到了锻炼和提高。现在回首协会走过的道路,我们之所以能成功地开展工作有如下原因:

1.要归功于老师的殷切指导。

任何一级组织在发展中都离不开上级领导的关怀和帮助。我们亦不例外,在这一年的发展中没有老师的言传身教,没有的亲临指导,对于工作经验还很欠缺的我们来说是很难迈步向前的,现在我仍然记得在“莱布尼茨”讲课比赛的日子,老师们放弃了周末休息与我们一起工作,还有老师对各位选手的培训,这些都极大的促进了比赛的圆满成功同时也鼓舞了我们的士气。

2.协会成员的团结友爱、协作务实。

人们都说在社团事多、工作累,的确如此,一项大型活动的开展往往要持续很长时间,这很容易造成疲劳心理和倦怠情绪,特别像“欧几里得杯”和“讲课比赛”这样全院性的大型活动,整个比赛持续时间往往比计划中的要长,而我们正是由于有这样一群不怕苦、不怕累,一心为协会发展的人,并使之转化为强大的凝聚力和向心力,才创造了协会的累累硕果。

3.兄弟协会的大力支持和配合。

“社团一家人”这是每一位社团成员值得骄傲的理念,每一个协会要想把活动办好,往往要靠其他协会的协助和支持,正所谓“众人拾柴火焰高”“众人划浆开大船”,在我们办的活动中他们与我们积极配合,或是给我们做多媒体幻灯片、或是现场摄影、或是评委、或是嘉宾,这些无不给我们增添了光彩,因而是社团各协会共同打造了数学学会的成功。

诚然,院社团演讲与辩论协会完全是有一群新人组合而成的,他就不可避免的在发展中显现出不成熟和许多问题,具体总结起来有以下几个方面:

1.协会组织机构混乱,具体表现为部中设部,造成了机构重叠,人员闲置、浪费。

2.在工作中分工不明确,造成在具体工作中没有程序性、系统性。

4.活动质量不高。

5.活动从筹划到结束持续时间过长。

6.协会例会走过场,发挥不了实际作用。

造成这些问题的原因是多方面的:

首先:协会的领导者必须作深刻的检讨。有人说“一个人可以让死了的协会复生,也可以让一个鲜活的协会走向死亡”这虽然有些片面,但毕竟说明了一个协会领导者的重要作用,也许是由于工作经验的不足,也许是由于积极性的减退,也许是能力的欠缺,总之协会出现问题,会长、副会长有必须承担的责任。

上天不会赋予一个人所有的优点,一个协会也不可能没有不足之处,今天的总结,是对这近一年工作的全面回顾,同时把带有规律性的东西总结出来,供协会在以后的发展中参考,在实践中不断取精华去糟粕,把我们的协会建设好,发展好。文即末,真心祝愿协会明天是个艳阳天,明天会更好!

清理校园活动总结篇四

校园不仅是我们学习求知的地,更是我们活的场所。在学校,我们度过了多数时光,因,保持校园的清洁与美观便成了我们义不容辞的责任。校园整洁不光可以愉悦我们的情,对我们的体健康也有益处。

我们清洁的`地位于我们学校的条主道,道路两旁花丛,有低矮的灌丛,且是因为位于道路上,所以常会有的随意向两边丢垃圾,这给我们的清扫作带来了很困难。

每个学都带上笤帚,簸箕,还有塑料袋,能扫的扫,能拣的拣,清除校园死,清除校园内的野告,有杂草也清理下。彻底清扫,保持校园洁净。

由于活动前期的准备作充缺勤,这也为我们的作顺利开展提供了保障。分组后每个也能积极与组长配合,并且不怕脏不怕累地完成所分到的区域,这也真正做到了志愿者的宗旨。道路上、草地上全部都散落着纸屑,甚些落堆积着些垃圾都已腐烂发出阵难闻的来恶臭,但我们的队员并没有因为这些有丝毫退意,相反是以其全将之收到垃圾箱内,更有同学因为草地上的些垃圾不能扫帚清扫硬是点点地捡到垃圾箱中,整个活动中这种情况都已成了他们清扫的种段。部分扫落下的落叶及树果,部分专门清扫树丛中的烟头等垃圾。在组员们的协作下和组长的英明指挥下,任务也完成了。

活动接近尾声,有些组提前完成,他们不约同地加还未完成的组,继续清扫。整个活动体现出来的是和谐、融洽的氛,并且是效地完成了本次任务。活动不让我们体会到劳动的乐趣,也让我们认识到建造个清洁的校园从做起是多么的重要,不管在校园还是在校外,保持清洁都是明中不可或缺的部分。

这次活动是我班组织的打扫校园卫,清理校园杂草、死的义务劳动。

我们也从中得到了些启发:

1、团结量。正是因为我们组员间的相互协作才得以使我们每个发挥出最的能量,加是于的,团结协作是常重要的。

2、我们每个都应该提的思想道德素质,从做起,做到不乱丢乱扔。虽然草丛中有不少是们扔的烟头,但是也有些垃圾,这些垃圾中有很部分是同学们随丢弃飘到草丛中的。校园是我们共同的家园,我们有责任也有义务保持它的净与整洁。

本次活动旨在提全校师爱校园,愿意奉献的劳动来美化的校园以积极的态对待校园的每处,为美化各位信息交流平台的同时,进充分认识和意识到个良好校园环境能为我们学有更好的情去学习和活。提家的团结精神和奉献精神,提全民的素质。

清理校园活动总结篇五

遵照上级活动实施方案的工作要求,结合我校学生实际,制定了切实可行的法律进校园活动实施方案,在此方案的指导下开展了一系列工作,现将工作开展情况总结如下:

我校及时召开了全师生大会,认真落实法律进校园活动的各项要求,严格要求学生认真学习,查找自身存在的问题,强化学生法律意识的贯彻落实。从抓学生的法律意识入手,狠抓学生的一日常规管理,政教处和班主任全程跟班,全天跟班,基本克服了两操集会慢、人数不全、质量不高的现象,同时狠抓课堂纪律,基本克服学生上课迟到、说话打闹、睡觉等现象,从而规范了学生行为,强化了学生的纪律观念,优化了学生的休息环境和学习环境,同时对法律观念淡薄的学生进一步的教育,班风有了根本的好转,学生的规范意识得到了强化,学习风气更加的浓厚,展现了一小良好的精神风貌。

具体实施步骤是:召开全体学生大会,学习《第一小学法律进校园实施方案》,各班召开以“法律进校园”为主题的专题班会,对学生进行广泛深入的宣传发动,让同学们深刻理解这次活动的意义和必要性。各班对照校学生行为规范,认真组织学生进行深刻的自我反省,找出自身存在的问题,不求多,但求准。这次活动的突破口贴近学生的学习和生活,从学生的一日常规抓起,注重实效,切忌搞形式主义。

对学生进行了法纪、交通安全、消防和饮食安全等专项教育,从而使学生的法律意识、安全意识和自我保护意识得到了不同程度的提高,同时,注重安全隐患的排查和整改工作,对刀具、棍棒等进行彻底清缴,对有问题的学生,建立档案、重点关注,确保了学生的人身和财产安全,对学生进行法制教育,与学生面对面,共同交流探讨了青少年法制教育,并就学生提出的问题予以剖析解答,以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》等法律法规的解读,结合当前青少年违法犯罪的根源和实例,广证博引,开展现场互动,使每一位学生对于违法犯罪的严重后果有了一个清醒的认识,也提高了学生的法制意识。

1、组织全校师生,班子成员认真学习。

2、开展宪法的学习宣传和社会主义理念法制教育宣传。

3、大力开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动。

4、加强法制文化建设,为平安和谐校园的创设打造良好的学习生活环境。推进学校法制教育计划、教材、课时、师资的“四落实”。

5、加强家庭、学校、社会“三位一体”的学生法制教育网络。

6、设立了法制副校长,聘请所长为法制副校长,设兼职辅导员,开展法制教育活动。

7、有针对性地开展了对青少年学生的法制教育,把法制教育与思品教育、法律教育、日常规教育,通过多种形式,帮助学生参加法制实践活动。以现身说法,法制讲座,学生带法回家,法律知识竞赛,征文,手抄报等形式开展学生法制教育。

8、利用12、4全国法制宣传日,开展教育活动。

我校29个班级在学校号召《法律进校园》活动的指引下学生法制观念明显增强,各种违规违纪现象明显减少,在常规管理受到了好评。我们坚信有政教处的严格管理,班主任的积极配合,全体同学的积极进取和不解努力,《法律进校园》活动会取得更加优异的成绩。

清理校园活动总结篇六

金秋送爽,丹桂飘香。伴随着九月的秋风,我们又迎来了新一届的学生,学院的发展促成了此次招新的顺利开展。我们学院__协会为了更好地为全校师生服务,发展与壮大创业协会在校内外的影响力度,在社管部的安排下,于_月__日我们__协会在13号摊点开始了风风火火的招新活动。

在本次招新中,我们本着“科技创新,以人为本,服务社会”的宗旨,在前中后都做了必要的准备:

前期准备

为了更好地完成此次招新,我们社团合理分工,出海报,打印宣传单页,进行宣传,全体动员,克服两个校区之间交通不便的重重阻碍,在21日下午下课后赶到北区,进行社团的宣传,介绍我们社团的性质、理念、主要活动,以及会员会在社团里有什么提高等等,为成功招新做准备。

招新期间

_月_日上午9时许,招新大会正式开始,所有理事会成员准时到场,正装上阵,为创业社团增加了不少行头,也为招新的顺利开展打下了深深的根基。

在招新过程中,一方面,在严格遵守学校的各项要求,坚持公平、公正、公开的原则,我们采用宣传展板与散发传单相结合的方式,加大宣传力度;另一方面,我们对有意参加创业社团的,我们热烈欢迎;对于同学的疑问,我们耐心解答;对于填写会员表,我们逐步指导,进行全方位地帮助新同学加入社团。

招新后反思

对于此次招新,我们在招新后,几个社团负责人在一起进行了关于社团招新的讨论总结,认为此次招新虽然办的还好,但是仍然缺点什么,主要表现在以下几个方面:

1、在前期准备时也出现了许多不足,比如:宣传单页不是很详细,内容少;人员调动匆忙等问题,在这方面,我们社团也给出了相应的解决方案。

2、学院时间安排方面欠妥,定在周六,又有许多新生在选公选课,导致一部分新生无法及时的参加自己想参加的社团。

规定招新人员少,造成许多想加入社团的同学没有加入进去。这个或许是我们社团在上个年度招新人员超额太多导致,但是,我们创业社团的活动可能会多一点,一方面活动经费问题,第二是我们会挑出优秀项目组支持创业,亦需要资金支持,社员少,经费有限,这个也是美中不足之处,希望院方能够给予支持。

清理校园活动总结篇七

本学期开学以来,学校根据我区“建优美环境、树美好形象”活动精神,继续开展了“建、树”活动及泉城小义工活动,通过广大师生的共同努力,学校及周边环境得到大幅提升,师生的文明意识得到全面提高。现将活动情况总结如下:

一、继续改善校园及周边环境,彰显学校办学特色。

开学以来,随着学校周围道路整修的全面展开,学校积极配合政府部门进行周边环境的治理,克服学校经济方面的困难,将学校周围的门头房进行关闭、拆除,并投入八万余元,对学校围墙等设施进行了整改。学校购进了二十余棵塔松及部分花草,对校园及学校门口进行了美化。从而使学校环境更加优美,在市规范化学校验收中得到领导的好评。

二、利用活动,使师生素质进一步提高。

学校在活动阶段性成功的基础上,结合本校实际,以迎接第十一届全运会,做好东道主为契机,充分利用本次活动,对全校师生进行文明礼仪教育,使校园内讲文明、懂礼貌逐步形成风气,师生素质得到全面提高。学校专门召开全校师生大会,要求广大师生在学校和公共场合注意自己的文明,坚决不翻越护栏、不闯红灯、不随地吐痰、不乱丢纸屑、不乱花钱、不打架骂人、从培养学生良好行为习惯入手,养成文明卫生习惯,营造我校“讲文明、知礼让、讲卫生、护环境”的浓厚氛围,树立起“共建秩序、共享效率、共创和谐”的文明新风尚。为创建和谐校园打下坚实基础。

成立“志愿者服务队”和“泉城小义工服务队”。组织了青年志愿者到济齐路清理牛皮癣活动,通过向家长及市民发放《致市民的一封信》,广泛开展送文明进社区、进家庭活动。成立以居住地为范围的文明使者小分队,利用节假日在教师带领下走向社区。利用学校黑板报、宣传栏、广播站、校园网、手抄报、班团课等加强宣传,让小手拉起大手,进一步提高广大市民群众的公共文明素质,改善城市公共环境和秩序,提升我校的公共文明程度和环境形象,彻底改变脏、乱、差的面貌。校园内“志愿者服务队”和“泉城小义工”开展了多次卫生死角攻坚战、让绿地更洁净等活动,使校园面貌得到大幅改善。

四、从培养学生良好的行为习惯入手,使学生养成讲卫生、讲文明、讲礼仪的良好习惯。

完善《一日常规检查记录》工作。利用开学的机会,全校学生共同重新学习《一日常规检查条例》,将校内外环境保持工作作为重点,常抓不懈,完善常规管理。强化学生校外行为的教育与监督,对学生上放学及社区表现的管理有专人负责。继续开展“周五环境清扫日”活动,注意卫生保持和及时清理。进一步加强校内外午休时间学生的管理,宣传食品卫生常识,改变乱丢乱弃坏习惯,在校内外多放置垃圾箱及时回收垃圾,种花种草、爱花护绿,持续提升校内外环境,努力实现“无视觉污染”的目标,学校周边环境,特别是校门口面貌整洁、优美、有序确保学校周边秩序井然,治安良好,师生和校产校舍安全。

五、各科教师全员参与,充分发挥课堂主渠道作用。利用课堂教学,从不同角度积极宣传“建优美环境,树美好形象”活动,使学生切实认识到环境“脏、乱、差”的危害性和严重性,做到全员育人、立体育人、学科育人相结合,以实际行动创设美好的学习环境和生活环境。

总之,通过“建优美环境,树美好形象”活动的开展,使全校师生的文明意识得到很大提高,学校及周边环境得到很大改善。文明意识的培养是一个长期的工程,需要几年甚至几十年时间,因此,学教将充分发挥教育职能,通过不懈的努力,使周边居民的环境及文明意识逐步提升,为天桥取得发展作出应有的贡献。

清理校园活动总结篇八

5月是全国第二个“民法典宣传月”,为进一步强化师生法律意识、法治观念,切实做好《民法典》学习宣教活动,奉化区中小学开展了“美好生活·民法典相伴”主题活动,充分发挥课堂普法主渠道作用。

一是部门合力推普法。奉化区教育局联合团区委、检察院、公安分局、疾控中心等部门,发起“片羽行动”,设计90节精品宣教课程,供中小学“选课”。已有46所学校“点课”,9000多名学生参与学习。充分发挥法治副校长等队伍力量,举办《民法典》知识讲座等活动。实验小学、莼湖中心小学等校还邀请法官进校,对《民法典》进行系统深入的.解读。

二是分享心得讲体会。尚田中学、莼湖中学、龙津实验学校、新城实验小学等校有序组织师生观看宣教视频,在班会课、班级竞赛中开展观后感分享、主题征文等活动,引导学生深入了解《民法典》诞生背景、《民法典》在我国法律体系中的地位及作用、青少年应如何学习践行《民法典》等。

三是联动宣传提效率。采取“线上+线下”、“学校+家庭”的联动模式,多层次、多角度宣传《民法典》知识。奉化中学、奉化高级中学、锦屏中心小学、尚田中心小学等校依托班级群、国旗下讲话、led电子屏等载体,积极宣讲《民法典》知识,切实营造浓厚的学习氛围,提高学习效率。

清理校园活动总结篇九

本学期,我校安全工作坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则。通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障全校师生生命安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,推动学校的发展。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,闫校长、冯书记直接抓,分管副校长王平具体抓,学校办公室、德育处、工会、教导处、教科室具体分工负责组织实施。成立了安全工作领导小组;学校和各班主任、学生监护人签订了安全工作责任书;制定了“东胜区第三小学事故应急处理预案”“东胜区第三小学德育实践活动应急预案”,并落实了各项措施;长期坚持领导值班制和教师节假日轮流值班制,加强值班;每周行政会,教师例会都把安全工作作为一项重要内容。

通过安全检查。我校教学楼、图书室、及公共活动场所的电线安装使用基本上规范,供电设施较完备;灭火器、应急灯等设备部分已过期,计划重新购置;消防通道和楼梯较畅通,无障碍物;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比较规范;家属楼前(以前的学前班教室)危险建筑物已拆除;体育活动场地,实验室设备比较安全,使用规范。

每学期确定第二周为“安全教育周”,每学期第一月为安全教育月。学校德育处积极开展安全教育活动。以安全教育月、安全教育周为载体,全体动员、全员参与,开展防盗、防火、防电、防水的活动,寓安全教育于德育活动中。加强节假日、实践活动、课外活动等安全教育,增强全体师生的安全意识。同时加强家校联系,通过家长学校、校信通、家长开放日等渠道形成学校与家庭预防减少未成年人违法犯罪的合力,有效预防在校学生违法犯罪和安全事故的发生;同时加强管理,认真做好组织工作,学校领导、班主任、教师等随时到位应急处理突发事件,做好学生安全保护工作;学校配备校医,由邬云玛老师专任,校医室配齐各类常用药品,发生学生病伤,校医室会及时给予救护;学校宣传栏,定期出版安全教育内容;学校聘请了幸福街派出所杨耀春同志为东胜区第三小学法制副校长,定期来校作法制讲座,对加强学生的纪律教育、安全教育、法制教育,发挥了积极作用。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、德育处组织开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课、国旗下的演讲、学科渗透、制定预防突发性事件预案等途径,通过讲解、演练,对学生开展安全预防教育,使学生接受系统的防溺水、防、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校红领巾广播、黑板报、学校橱窗、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过致家长的一封公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

清理校园活动总结篇十

日前,霞浦法院组织干警前往霞浦县第六小学开展“典入民心·每周一典”送法进校园宣讲活动,为150多名学生们上了一堂生动有趣的法治课。

活动中,干警以《学习民法典法律为你保驾护航》为题,向学生们介绍《民法典》的诞生,讲解《民法典》对未成年人保护的规定,结合具体案例剖析《民法典》在实际生活中的运用及法律后果,并重点讲述关于校园欺凌的'相关内容。

活动现场,学生们认真听讲,积极参与课堂互动,不仅加深了对《民法典》的认识,也对法院工作有了进一步的了解。学生们纷纷表示,要从小树立法治观念、规则意识,不侵犯他人的合法权益,健康快乐成长。

下一步,霞浦法院将继续依托“典入民心·每周一典”法官说法宣讲平台,深入乡村、社区、街道等地开展民法典宣讲活动,拉近与群众的距离,增强群众的法治意识,营造人人尊法学法守法用法的良好氛围。

清理校园活动总结篇十一

1、活动时间:

x月25日18:00——20:30。

2、活动地点:

3、活动目的:

庆祝青协成立十三周年,欢迎新青年志愿者的到来。

1、前期宣传:

在西山体育场附近悬挂彩喷,宣传青年志愿者协会,使更多的人了解青协和这次舞会。

2、活动当晚,

大批青年志愿者和海事大学的同学来观看此次舞会,包括校学生会主席和其他兄弟社团的代表。青协副主席汪聪在会前致辞,主席高洋宣布晚会开始。

来自青协各部门、分会的`志愿者们为观众献上了十分精彩的节目,跳舞和游戏环节也为在场的同学们带来了非常多的欢乐。节目表演结束后,高洋主席亲自切开生日蛋糕,分发给在场同学,庆祝青协十三岁的生日。

晚会之前,各部门、分会没有能够非常积极的拿出优秀的节目,曾经出现了节目短缺、质量低的情况,好在之后送来了很多好节目。希望今后各部门、分会能够拿出百分百的热情投入到活动中去。

这次十三周年庆暨迎新舞会不仅仅吸引了青协的同学,很多非。

协人员也来参与了此次活动。晚会演出的节目很优秀,气氛非常热烈,会场秩序良好,取得了令人非常满意的结果,让大家对青协更加有信心。希望我们今后再接再厉,能够办成更加出色的活动。

清理校园活动总结篇十二

为了促进教师之间的学习交流,改进教学方法,提高教学水平,构建富有活力的高效课堂,切实提高40分钟的课堂效率。 4月10日至4月20日,忻州市七一路小学进行了教学公开课活动。现对本次公开课作如下总结:

这次公开课老师们教学思想上都很重视,态度很端正,全力收集了教学素材,合理设计了教学策略,精心制作了多媒体课件,最大的优点是各位老师都能够以新课程理念和新课标的要求来设计和实施自己的课堂教学,具体表现在以下几个方面:

1. 采取“导学案”教学方式,注重激发学生 “自主、合作、探究”的精神,真正把课堂还给学生,让学生自主学习,主动探究。2. 课堂上学生学习目标明确,多数老师的课堂教学目标达成情况良好。

3. 精心编制“导学案”,科学设计例题和听说语境,注重激发学生学习兴趣,调动学生的学习主动性和积极性。 4. 注重学生的参与和体验。5. 注重对学生小组合作学习能力(特别是分工协作能力)的培养。 总之,他们要以这次公开课为契机,力争在今后的课堂教学中海纳百川、博采众长,力争做学生喜欢的老师。

1.部分教学问题设置不够合理,课堂效果欠佳。

2.部分老师教学行为不够规范,示范引领作用发挥不够好。

3. 部分老师备课时还是注重教法设计,忽视了学生的学法指导,课堂上对学生不够放手,自己讲得太多,留给学生思考、探究、展示的时间太少。

4. 小组合作学习还是停留在表面形式上,自主学习、合作学习的有效性有待进一步提高。

5. 部分老师在照顾学生个体差异、分层发展方面有一定欠缺。

6. 鼓励学生的鼓励性语言较少,形式较单一,即时评价不够及时到位,没有发挥评价对学生的促进和提高作用。

7.个别老师授课时间把握不到位,导致早下、拖堂。

8. 部分老师不善于捕捉学生身上(特别是学生在回答或提问问题时)的闪光点,要对学生大胆的、另类的,有时甚至是不切实际的回答和提问予以肯定或解释。

1.狠钻教材,备课要充分,要从学生学的角度多动动脑筋,要注重学法设计。

2.狠钻业务,加强内功。

3.课堂上要遵循三不讲原则:学生会的不讲;学生想想会的不讲;学生想想不会,合作会的不讲。真正还课堂于学生。

4. 做一个会表扬学生、会听学生心声的老师。

此次活动,老师们进一步更新了教育理念,把教学过程变为教师和学生合作探究知识的过程,充分发挥了学生的主动性,在师生、生生的互动中完成知识的学习,效果良好。评课时,老师们以课例为载体,总结经验,发现问题,寻求对策,围绕课堂的高效性进行积极探索,真正做到了知无不言言无不尽。从活动中我们感受到老师们对课改精神的理解、掌握和运用的程度在逐步地加深,教师们也确实在这次活动中成长了,提高了,活动取得了实实在在的效果。

金色十月,秋风习习,秋高气爽,炉桥小学又迎来了一学期一度校级公开课,听、评课活动,各位授课教师都做了精心的准备,为我们呈现了一节节各具特色,不拘一格的课堂,在老师声情并茂的解说中,解读课本,感受文本传达的情意,真是大有收获!

周茂堂校长指出,再好的课也有它自身的缺点,我们在听完每一节后都会做认真的评课,扬长避短,多多吸取别人成功的经验,争取让各自的教学水平有更快地提高,感谢这些辛勤而优秀的老师,为我们提供这么多学习的机会!

最后黄祎校长做了总结,指出学生是学习的主人,当所有的学生被调动起来,我们的课堂就变成了学堂,课堂也就成为学生巨大能量充分释放的场所,最终达到“教是为了不教”的境界,才能让我们在“坐看云起时”,领略“望晨光之熹微”,欣赏“木欣欣以向荣”!

清理校园活动总结篇十三

xx年,xx区集中组织戏曲表演团体和当地戏曲名家以小分队形式,通过“2+x”方式,即为所到学校组织1场戏曲经典唱段(或折子戏)演出、开展1次戏曲知识普及讲座(或互动表演),持续开展“戏曲进校园”活动。全年安排展演展示活动800场,覆盖全区30%以上各类学校,并建成一批戏曲传承基地,深入推进京剧、秦腔、眉户、道情、花儿等xx现存戏曲剧种以及非遗传承项目进校园。

优选承办主体。选定“戏曲进校园”任务承接主体为专业戏曲院团及各地具备一定条件的民间戏曲社团组织。承接任务的民间戏曲社团组织明确要求是一支较稳定的.演艺团队且常年能开展各类戏曲表演活动,同时具有一定数量、能够开展戏曲辅导讲座的专业戏曲表演人才或当地具有较高知名度的戏曲票友。

加强培训辅导。充分利用当地戏曲名家资源,依托当地文化馆站或专业戏曲院团,对本地“戏曲进校园”任务承接主体的业务骨干进行戏曲知识、专业技能的培训辅导,提高相关工作人员的表演水平和综合能力。

建立活动档案。按照“一场一档”的工作要求,任务承接主体建立《“戏曲进校园”工作日志》,以文字、图片方式详实记录每场活动的时间地点、表演节目、辅导讲座内容等基本情况,并填写《“戏曲进校园”活动回执单》,作为年底考核的重要依据。

严格监督考核。继续推行展演活动学校评价重信息反馈、五市评价重跟踪督促、自治区评价重奖优罚劣的上下结合、动态管理的监管考评机制。演出承接主体如存在弄虚作假、或学校对其演出质量严重不满的,查实后,将在全区范围内通报批评并取消其承接资格。

明确责任分工。五市教育局负责确定展演活动承接学校,并督导其做好场地提供、师生组织、课时调整、安全保卫等各项工作。五市文化局负责精选任务承接主体并组织开展“戏曲进校园”展演展示活动和辅导培训工作,会同教育部门共同做好展演节目的审核、传承基地的扶持等工作。

筹措工作经费。将“戏曲进校园”展演纳入当地公益性文化活动政府采购序列,筹措相应经费。自治区将本着“分级负担、择优补贴”的原则,对各地“戏曲进校园”演出任务承接主体,年底根据考核情况给予补贴。

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