我们在日常生活中常常会遇到一些与学习和工作生活等相关的问题。总结应该围绕主题展开，同时突出重点和亮点，不应过多涉及细枝末节。小编整理了一些精彩的总结范文，希望能够给大家一些启示和指导。
科学新发现四年级篇一
大千世界，无奇不有，我们在生活中也有一些鲜为人知的秘密，比如我发现了金鱼没有眼皮。
星期六，妈妈带我去姑父家玩，到老姑父家，我兴奋地在各个房间里窜来窜去。突然我发现了姑妈家的鱼缸里有几条金鱼，有黑的，有红的，都长着铜铃般的大眼睛，神气活现地在鱼缸里游来游去。
于是我迫不及待地去找姑姑，让她想办法救救这些金鱼。姑姑听了哈哈大笑：“金鱼之所以不动是因为它在睡觉。”“睡觉？睁那么大眼睛在睡觉，你不是在蒙我吧。”我将信将疑。“因为金鱼没有眼皮啊，所以我们平常看到的金鱼一动不动时，它就是在休息，你不信可以上网查呀！”我听了真是感到不可思议。心想:大自然造物太有意思了，以后我一定要多看课外书，增长知识。
啊！原来小生活也有大发现呀。
科学新发现四年级篇二
前段时间，我发现苹果里的小秘密。
那天下午，我和妈妈到水果市场，买了几个猕猴桃回家。回到家，我便迫不及待地拿出一个棕色的猕猴桃，准备拿它解馋，可是，我却发现一个个猕猴桃都是硬邦邦的，我失望极了。这时，妈妈亲切地说：“我们先把它放到袋子里，放上一两天，我相信它一定会软的。”于是，我只好把一个个猕猴桃放回袋子里了。
两天过去了，猕猴桃还是没有软，吃不得，唉，真没劲！吃过晚饭，我在收看电视节目，无意中，我看到有一位阿姨用袋子把苹果和生香蕉放在一起，然后把袋口扎紧，两天之后，香蕉就变得又软又熟了。咦，这个办法真好！我便学着阿姨的样子，把苹果和猕猴桃放在一起，不出两天，猕猴桃软了，而且又香又甜。一个小小的苹果为什么竟有如此“魅力”？为了揭开这个谜，我迅速打开电脑，上网查寻答案。原来，苹果里面含有一种特殊成分――乙烯利，它能把许多的水果催熟。噢，我恍然大悟，原来如此！
科学新发现四年级篇三
我发现每次伤心或生气时流泪都是昨夜先流泪；如果是喜极而泣时，就是左眼先流泪。
我问妈妈为什么会这样子？妈妈也说不知道，让我上网去查一查。
我打开手机查了查，可是我查了好几遍，只查到了为什么人伤心时左边先流泪？
而为什么开心时右边先流泪？我没有查到。伤心时左边先流泪是因为：人的心脏在左边伤心时，心脏发出信号，左边最先接收到信号，所以伤心时左边先流泪，而右边接收信号的慢才会比左边晚流泪，甚至有时不流泪。
人体真的'好奇妙呀！
可是你们知道为什么开开心到极致时会右边先流泪吗？
如果知道的话别忘了告诉我。
科学新发现四年级篇四
我曾经在科普书中看到介绍，青蛙的眼睛只能看到移动的物体，而看静止的物体是非常迟钝的。
前几天，我和爸爸妈妈一起在小区的河边散步时，突然听到一阵呱呱的叫声，青蛙先生正在唱歌呢！我们顺着声音传来的地方望去，看见一只绿油油的.大青蛙正在池塘边大声地唱着歌，腮帮子底下一鼓一鼓的。他好像没有看见我们，继续悠然自得地唱着它的歌。我多希望这时可以飞来一只大苍蝇或者别的小飞虫啊，这样我就可以亲眼看看它是怎样捕食的了。
可是青蛙好像有点唱累了，它一蹦一蹦地跳走了，这时我惊奇地发现青蛙跳跃时一点没有撞到池壁，我跟着它走了好长一段路，发现它没有撞到任何静止的东西，甚至连一根极细的芦苇它都能灵巧的避开。这是为什么呢？不是说青蛙看不到静止的物体吗？难道科学书中写错了？我问爸爸妈妈，爸爸妈妈却说让我回家自己看资料找答案。
回家后我怀着这个疑问查了百度知道，又翻了好几本科普书，终于在一本书中找到了答案。原来青蛙是可以看见静止的物体的，只不过青蛙的眼睛只有看见移动的物体时才会产生攻击反射，静止的物体不会使它产生攻击反射，也就不会去攻击捕食了。
看来不是每本科普书中的知识都是对的。让我们自己去努力寻找和发现新的知识。以后那些完全正确的科学著作就全靠我们的新发现啦！
科学新发现四年级篇五
今天，我有了一个重大发现。
我对自己的发现欣喜若狂，就拿着风扇扇了几下电风扇。电风扇有点摇晃。风扇叶片也转动了。于是我稍微用力扇了扇。啊哈，风扇转得快了点。我兴奋地大叫，吸引了父亲，父亲说：“什么？”我说：“我没开这个风扇。”爸爸摇摇头，眯起眼睛，你不相信我吗？我又演示了一遍这个把戏，父亲深信不疑：“哦，又一个瓦特牛顿即将诞生。”这个时候我已经出了很多汗，但是为了我的新发现，我会很乐意流血。一点点汗算什么！
于是我加紧继续扇风，风扇越转越快。我也像个疯子一样和粉丝跳舞。过了一会，风扇转得和一档一样快。我赶紧把我妈叫过来。“妈，你信不信，我不开风扇，风扇能转？”我妈走过来几步，我又示范了一遍。我妈连连称赞：“嗯，嗯，对，宝宝教过我妈。”
我知道风扇是怎么工作的，但这是我第一次能用手让风扇工作。
广西桂林船山小学四年级：飞达。
科学新发现四年级篇六
每逢放假，我都喜欢去舅舅家玩，这次还发现了一个秘密——鸡竟然吃石头！
舅舅家养了一只大花猫，我闲着没事就逗起大花猫来了，还在后面吓唬它。大花猫似乎很害怕，一闪，就跑进了后院，我也跟了进去。这时我发现几只羽毛油亮、神态安详的大公鸡正在啄米，我目不转睛地注视着大公鸡。只见一身穿“大黄衣”的公鸡啄了几下米，突然迅速地啄起一块小石头，脖子一挺，就把它吞下去了。咦？大公鸡有米不吃，为什么要吃小石子呢？难道鸡不难受吗？我决定把这个疑问弄个水落石出。
为了证实这一点，我上网查了一下资料，原来鸡的胃不会收缩，它只好吃一些小石子，借小石子的滚动把米磨碎，以助消化。
我高兴极了，发现了鸡吃小石子的原因。
科学新发现四年级篇七
上个星期五，妈妈为了开发我的智力，决定让我和电脑对打五子棋。
我便玩变想，我该怎样才能胜过电脑呢？这么一想不要紧，可是不曾想，我这么一走神，电脑已经走了三个棋子一排了。我一阵手忙脚乱，总算把它堵住了。“呼！”，我长长的出了一口气。
以后还真不能走神，刚刚只不过稍稍走了一下就差一点输掉了！于是我下定决心这次一定要赢他！于是，我比刚刚更加认真的下棋了！可惜这一次我又输了！但是这并没有改变我要赢它的决心，反而是我的信心更加坚定了，“功夫不负有心人”我妈妈总是这样对我说，现在我总算明白它的意思了，因为我在经历了无数次（因为我自己也不知道我和电脑对打了几盘了，所以只能用无数代替。）的失败之后总算赢了它了！
科学新发现四年级篇八
自从进入六年级，学习紧张起来，我也渐渐地感觉到同学之间的友谊在美以前那样深，那样浓了。常言道：“相识满天下，知心能几人。”难道真的如此吗？是的，现在我的知心朋友是越来越少了，我总感觉到同学和我市大家交道，可以前，并不是这个样子的呀！
六年级以前，我们都还是天真无邪的充满稚气的小孩子，每当下课后，同学们总要在一起打打闹闹，一起玩耍。或者就是互相探讨、交流学习。以前，成绩差的同学会主动、诚恳的项成绩好的同学请教，每当这时，成绩好的同学就会义不容辞、热心地帮助他；成绩好的同学也时常会主动帮助成绩差的同学，激励他积极进取。那个时候，全是“友情”两字当头，教室里总是散发着浓浓的“友情味儿”，那是多么美好，令人无限地回忆。
可是……现在呢？同学们仿佛变成了机器人，无情、无义。下课了，同学们除了作业就是看书、背书。同学之间不小心发生了一件伤和气的事，两人就大吵大闹，可不同以前那样，相互宽容、谅解。就是擦肩而过，两人也很少打招呼，视而不见。
科学新发现四年级篇九
在生活中，我们经常会有新的发现。下面就让我来说说我的新发现吧。
有一天中午放学，我走在回家的路上，发现路边的大杨树上吊着好多白色的大毛毛虫，风一吹，白色的毛毛随着空气漫天飞舞，有的钻进了我的鼻子里，让我很不舒服，还有一些粘的人的头发上、睫毛上，很讨厌。我站在路边，看看满树白色大毛毛虫，我想：为什么会有这么多大毛毛虫呢？它是用来做什么的？我带着这个疑问回到了家，我把这个问题给妈妈说了一遍，妈妈说：你可以查查资料，看看它们有什么作用。
通过查资料，我知道了，杨树在每年春天的时候，是靠生长出的毛毛虫来传播种子的。杨树是一种生长的比较高大的落叶乔木，杨树在早春时就开花了，花开败以后会长出果实，果实里面的种子有细长的白毛。种子在风的吹拂下，离开了树枝，随风飘扬，种子被风吹落到哪里，就会在哪里生根发芽。
生活中还有很多植物是靠风来传播种子的，比如蒲公英、风信子、柳树等等。通过这次的小发现，让我感受到了：在生活中，我们要仔细观察总会有新发现，我们也会有新收获。正如我们学到的，自然就是我们的好老师呀！
科学新发现四年级篇十
春天是个万物复苏的季节。小草绿了，小花开了，处处鸟语花香，美丽极了！于是我和妈妈到公园里去玩。
公园里草地上的小蚂蚁正在搬东西，它们在努力的在搬运一大块饼干，那块饼干看起来要比蚂蚁大的多、重得多，真是不可思议，蚂蚁为什么能搬动比自己大许多倍的东西？我惊奇的张大了嘴巴。妈妈看出我的心思，鼓励我自己寻找答案。
我苦思冥想，吃饭也心不在焉，使劲回忆科学课堂上老师讲过的知识，仍然想不明白。我终于忍不住了，于是用妈妈的手机进行百度搜索。原来是蚂蚁的腿上有和其他动物不一样的肌肉，可以搬动比自己重七十倍的东西。这个数字简直让我惊掉了下巴，“七十倍啊”，如果哪个人能够举起比自己重七十倍的东西，那他不就是超人中的超人吗！蚂蚁可真是动物界的“超级大力士”呀！它可真是厉害。
科学新发现四年级篇十一
前几天，我在绿化带里挖了一颗小草放在保湿瓶里，我心里惦记着小草再长得多一些。今天早上我去保湿瓶（也就是养草的地方）跟前，我惊奇地发现，小草旁边长了一个小叶子。
过了几天，小叶子长成了一颗小芽子，嫩绿嫩绿的，像是在说：“我长大了一些！”我更加在意了，几乎每天都看它。又过了几天，我又发现土里，多了几颗小芽，我想：这就是那棵苗的娃娃吧。这时，那棵苗已经有三厘米高了，为了更好，我又出去抓了一只蚂蚁放进瓶里，不过它被水淹死了，我查阅资料后才知道，小蚂蚁竟有大危害，幸好我只养了一只，而且淹死了。再过了几天，那一棵苗已经成小草了，我把它放在窗外。在风的吹动下，小草摇来摇去，像是在对我笑呢！
植物界还有许多奥秘，我只是探索了到了一点而已。
科学新发现四年级篇十二
每个人都有自己的发现，而我发现的却是有关蚂蚁不会说话,为什么能把消息传给同伴呢。对于这个奇妙的问题，我一连观察了好几天，才知道其中的秘密。那天，我行着没事，就去看蚂蚁洞，里面有许多蚂蚁，我把一粒豆放在洞口，不久，就有只蚂蚁被诱惑了，跑了出来，它发现有一粒豆，直流口水，可是它搬不动。你看它费了九牛二虎之力还是搬不动。没办法，只好回到洞里，把消息告诉大家。
过了一会儿，蚂蚁还不出来，我有点迫不及待了，心想‘‘蚂蚁又不会说话，怎么告诉大家呢。我百思不得其解，想看个究竟，于是，趴在地上注视着蚂蚁的一举一动，只见一个蚂蚁和另一个蚂蚁触角相碰.......我这时才明白过来，原来这就是它们传递信息的方法。
这时，一大堆蚂蚁一拥而出，都跑出了洞口，大家齐心协力，终于把这粒豆快快乐乐地扛回家去了。
你看它们吃得津津有味，我半信半疑，可一连做了几次这样的实验，它们都是一个传一个地触角相碰。怎么样，这下你会知道蚂蚁不会说话，为什么能把消息传给同伴。这完全是我独立观察的，为此我感到格外高兴。
其实，大自然的奥秘是无穷无尽的，只要我们认真地去探索发现，就会获得更多的知识。
科学新发现四年级篇十三
每个人的童年都是五彩缤纷的，在童年中，我们都有过许多的发现。
记得那是去年暑假时发生的一件事，到现在我仍然记忆犹新。那天，我坐在沙发上看电视，忽然听见一阵敲门声，“咚咚咚”……是谁在敲门呀？我打开门一看，原来是妈妈从超市回来了，只见她满头大汗，气喘吁吁的，手上还提着许多东西，一定是累了，我连忙接过她手上拿的东西，扶她进去休息。
进去后，我看见妈妈买了苹果，便问妈妈：“我能吃一个吗？”妈妈点了点头说：“当然可以。”我很开心，立刻用削皮机把苹果皮削掉了，我吃了一些后，感觉不想吃了，于是，便把苹果放在了桌子上。下午时，我碰巧看见了这个没吃完的苹果，发现竟然变成了褐色。我心想：怎么会变色，难道苹果本身放久就会变色，还是水分被阳光吸收了？此时，我脑海里浮现了黑白两个小精灵，黑色精灵说：“肯定是这样的，别再想了。”白色精灵说：“别放弃，想想竺爷爷的话，要精确呀！”经过我一番思考，我决定听白色精灵的话，可我还是疑惑不解，便下去问妈妈，妈妈边忙碌着边说：“凡事都要思考，再想想吧！”可我实在想不出来，失望地回到客厅，像个泄了气的皮球一样，一屁股坐在了沙发上，我突然想起来，爷爷给我买了本《水果普及知识》，可以查阅一下。我打开这本书，从目录中找到“苹果为什么会变成褐色？”聚精会神地看着，“原来是这样啊！”我恍然大悟了。
原来，苹果削皮或被切开后，植物中的酚类物质便在酚酶作用下，与空气中的氧，产生大量的酚类物质。新生的酚类物质能使植物迅速地变成褐色，这种变化称为食物的酶促褐变。所以，苹果削皮后最好立即吃掉，另外，怎样防止呢？最好的方法是：在削苹果前，用盐在表皮搓一下，然后用水洗掉，再削苹果，这样削出来的苹果不但不会氧化，而且比削完再用盐水泡能保存更长时间，且没有咸味。
在生活中，只要处处留心，就会发现无穷的奥秘，从而给童年增添一片绚丽的色彩。
科学新发现四年级篇十四
星期三，我吃过中午饭就向我的同学温馨借来本期的“发现号”儿童报刊看。
我看着看着，突然停了下来，我看到了一篇有趣的科学实验叫“制作放大镜”，我立刻按照实验需要的材料找齐了：一个透明的杯子和一些水。我按照实验的步骤：先把透明的杯子灌进半瓶水，然后从有水的地方看过去，然后再从没有水的地方看过去，就会看到从有水的地方看过去要比从没水的地方看过去的景象要大得多。我一试，嘿，你别说还真灵，于是我用它看更小的文字，发现一下子就变大了，我看得一清二楚。我不信，就拿来一个更小的东西一照真的放大了许多。我大吃一惊，难道它像放大镜?我立刻给它取了一个名字叫：“方便携带的‘放大镜’实验”。我取的这个名字一点儿也不夸张，因为这个实验真的可以向真正的放大镜一样放大物体，功能一点儿也不比放大镜差。可是为什么会这样呢?一次，我看电视的时候，看到了一个小男孩用一滴水做了相同的实验，效果也一样，我想：虽然水滴是凸透状的，但瓶子是圆的，水聚在一起也会是凸透状的，所以会达到放大镜的效果。
“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”罗丹说得一点儿也没错。通过这次实验，我发现生活中有许多有趣的事。
科学新发现四年级篇十五
听大人们说，茶是我们中国的传统特色，今天，我就来好好地研究研究茶叶。
看完了这些颜色不一，形状各异的茶叶，我手痒了，拿起了一个“拐杖”摸了摸，咦？这茶叶摸上去很粗糙，还有点刺，可我轻轻一捏，茶叶就分成两半了。凑近鼻尖闻闻，啊！好香啊！我心想：哇！茶叶这么香，吃起来应该很好吃吧！我迫不及待地拿了个“牛肉丸”放在嘴里舔了几下。哇！真是比黄连苦，茶叶这么香，吃起来却很苦，真奇怪。
开始泡茶了，我把干茶叶放进玻璃杯里，再加满水，看着它有什么变化。过了一会儿，茶叶慢慢张开，有的浮在水面上，好像娃娃在上面打水仗；有的沉在水底，像潜水员一样；还有的在水中飘啊飘，好像在打滚。
哇！茶叶真神奇！中国的茶真有魅力。
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