我爱您老师发言稿(通用17篇)

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我爱您老师发言稿(通用17篇)
时间:2023-12-06 15:13:07     小编:紫薇儿

总结是成为更好的自己的必经之路。写总结时要注意掌握好篇幅和深度,既要全面而不失重要信息,又要简明扼要以节约读者的时间和精力。下列是一些经典总结范本,供大家参考和借鉴,提升写作水平。

我爱您老师发言稿篇一

老师是世界上最敬爱的人,

老师是一个民族进步的领头人。

如果人类没有了老师。

世界将分辨不出。

好与坏。

美与丑。

善与恶。

老师是知识的源泉,

是枯苗寻求中的春雨,

是改变人类命运的工程师,

是您带着我们掀开语言朦胧的窗,

带着我们走进知识的海洋。

是您为我们定下人生的志向和理想,

是您亲手为我们带上鲜艳的红领巾,

让我们荡起青春少年的双桨。

老师的一生注定以那方黑板做背景。

白色的粉笔做道具。

您总是被天天渴求知识的眼睛所打动。

让您有一种责任,赋予自己崇高和神圣。

粉笔灰和长时间的疲惫是你的相伴。

孩子们的欢歌笑语,快乐的成长是你永远的企盼。

假如世上有一种专门吃苦而造福人类的职业,

那便是您。

我爱您老师发言稿篇二

一转眼,我已经上五年级了。在记忆的银河里,最让我留恋的就是我的班主任庞老师……如果说父爱如山,那么师爱就如流水般延绵不绝。它融汇成溪,成河,滋润了一片片充满希冀的土地,然后又缓缓干涸,把缤纷的色彩映照在了花儿的面庞。

她就像妈妈一样关爱着我。她是一个漂亮的女老师,声音悦耳,永远挂着微笑的'脸上闪动着一对灵活的眼睛,那双眼睛看着我们的时侯,就像水一样清澈,又像细流一样温存。

庞老师教我们语文课,庞老师上课时语言准确生动,声调抑扬顿挫,情感真实感人。她的课对于我来说有着磁铁一样的吸引力,我和老师的眼神时常会有交流,让我有一种心照不宣的感觉。她除了给我们讲解课文以外,还给我们讲许多感人故事,有革命先辈们流血牺牲的故事,还有一些民间的神话传说和外国的童话故事。每次,我们都能从庞老师讲的故事中懂得一些道理,受到启迪,得到很多鼓励。我觉得,有了庞老师以后,我最大的进步在作文方面,我的每一篇习作,都有庞老师细致入微的修改和指导,令我在写作方面豁然开朗,更重要的是,我对写作充满了信心,也有了浓厚的兴趣,为此,妈妈欣喜万分,也常常在我面前说:“这多亏了庞老师啊!”

在我们遇到问题,要临阵退缩时,听到老师鼓励的话语,我心中就会顿时涌上一种温暖的感觉,就像干枯的禾苗,得到了细雨的滋润,仿佛心里绽开了一朵花。在我们犯错误时,听了庞老师的话,惭愧便会不知不觉地涌上心头,我们便会立刻在不知不觉中改正错误,庞老师的话语就像春雨般滋润我们的心田。

老师,不知道怎样才能表达我对您的感激之情,今天我终于有机会用笔写出我心底的真情,用童心把我心中的爱奉献给您:庞老师,我爱您!

我爱您老师发言稿篇三

老师的爱,就像身旁的空气,摸不着,却不处不在,可我却时时刻刻感觉到她的存在;老师的爱,就像你的影子,每分每秒陪伴着你,让你不再孤单;老师的爱,就像一泓暖暖的泉水,汩汩流过你的心房,留下的是一颗水晶般灿烂而充满阳光的心。

而我就生活在老师这浓浓的爱中,沐浴着爱的温暖。有一次,天阴沉沉的,电闪雷鸣,不一会儿就下起了倾盆大雨。我打着伞,踏着雨水,走进了学校,已经上课了,我迟到了,自然也会挨骂。可事情没有我想象中的那般糟糕,看着“落汤鸡”般全身湿漉漉的我,老师的语气缓和下来,轻轻地问:“冷吗?”我的鼻子上挂着“瀑布”,搓了搓冻得通红的手掌,望着老师那满脸的皱纹和花白的两鬓,心里涌上一股暖流,哽咽出那个字:“冷!”老师立马冲出校园,不一会儿,就买来了一件崭新的衣服给我穿上,而老师也被淋湿了,鞋子也进水了,犹如一片小小的海洋,衣服湿透了,贴在老师的手臂上,我的眼睛红红的,眼泪在眼眶里打转。我摸着那件衣服,就像是我的宝贝,捧在手里会飞,含在口里会化。我心里久久不能平静,眼泪终于掉了下来,我只想说:“老师,我爱您!”

枯寂的草木、昏黄的墙垛、僵硬的表情,连鸟儿的叫声也缺少斤两。像冰冻的`心事渴望孵化,削?c的部首等待偏旁,等待那爱的清泉流过我的心房。而此时,老师的爱就是最美丽的修饰,使整个世界由此饱满,由此温润,由此意味深长。那细雨般的老师的爱过后,耀眼的纯净才是师生情,真正的晴朗无怨无悔。是啊!老师的爱,我们永远报答不完。总之,千言万语汇成一句温馨的话语,让它寄托着我的爱,荡漾在老师的耳边:“老师,我爱您。您的爱我永远不会忘记,您付出给我的,我往后一定加倍奉还!”

我爱您老师发言稿篇四

盛夏,是你、我初遇的季节。

秦老师非常爱唠叨,但没了她的唠叨我们还真不习惯。

“六一”放假前一天,秦老师没来,她生病了。本该高兴的我们,总感觉少了些什么,浑身不自在。放学后,我们习惯性地等秦老师来嘱咐假期的各种注意事项,可等了半天也不见秦老师。忽然,有人喊了一声“秦老师不是生病了吗”霎时间,我的心里空落落的。我们知道了秦老师的良苦用心,都是因为她对我们的爱。

每逢放假的时候,我就更不愿意离开您。一个暑假,对于一个爱您的孩子来说又是那么漫长!记得在一个夏季的夜里,我熟睡了。不知睡了多久,我忽然迷迷糊糊地爬起来,开始往外走。母亲叫住我:“你这是要去哪?”“去找秦老师......”我模模糊糊的回答。突然我醒了,发现自己已经快走出卧室了。母亲把我叫了回来,说了一会儿,我又睡了。

如今秦老师已经转到了清华小学,什么时候,我能再见一见我的秦老师呢?

忘不了,您亲手教我算1+1时的情景;忘不了,您每一句对我们的唠叨;忘不了您那美丽亲切的身影......因为您永远都是那个夜空中最亮的星,照亮我前行,是我最爱的老师!

我爱您老师发言稿篇五

把优美的唐诗宋词吟唱。

加减乘除,

是您带我们的大脑做体操,

让我们把智慧碰撞。

abcd……。

是您教我们读英语,

领我们走向国际大课堂。

实验室,

是您带我们动手动脑,观察思考,

让我们流连于科学的殿堂。

七彩画板,

是您带我们涂鸦描素,

让我们拥有艺术的眼光。

音符飘荡,

是您和我们舞蹈、欢唱,

把美好的生活高歌引吭。

绿茵场上,

是您和我们奔跑跳跃、嬉戏玩耍,

让我们快乐竞争,茁壮成长……。

您是航海的灯塔,

把我们领进知识的海洋。

您是春天的阳光,

把我们的理想照亮!

老师妈妈,

我爱您!

我爱您老师发言稿篇六

用知识做露珠。

培育祖国花儿。

你是无私的蜡烛。

倾尽毕生精力。

燃烧自己照亮别人。

你说。

桃李满天下。

是你一生的夙愿。

三尺讲台上的。

英姿飒爽。

是你永远的眷恋。

黑板上飞舞的。

是你的汗水。

笔触尖流淌的。

是你的期盼。

你用母亲般慈爱的双手。

抚慰万万心灵。

撑起千千梦想。

实现个个希望。

老师,老师。

你用爱心和执着。

坚守着人民教师这光荣的事业。

你用崇高的职业道德和操守。

履行着人民教师的神圣职责希望你采纳我。

我爱您老师发言稿篇七

老师,所有的人都说,您是在培养祖国的栋梁,但我并不是这么认为的。我说,您才是祖国的栋梁。正是您,搀扶起我们孱弱的小手,鼓励我们昂首走向前方。

一棵禾苗茁壮成长,离不开雨露的滋润,一朵含苞的花蕾,需要园丁的呵护。老师,您就是雨露,您就是园丁;老师,您是清晨第一缕霞光,融化了夜的愚昧和无知。老师,您是巍巍长城脚下的绿荫,遮住了塞北凛冽的寒风和漫天飞舞的黄沙。敬爱的老师,记不得多少次了,办公室的灯熄了,稍一倾身子,隔着窗户便看到您平时高大的背影在灯光下显得那么单薄,那时,我就想:老师,您是那天际的星辰吗?沉沉的夜色当中,披星戴月的工作,您冷吗?您不孤独吗?您不疲倦吗?老师,您是不倦的春蚕,是不熄的蜡烛,您为了学生,呕心沥血不辞劳苦的工作,我们每位学生都会铭记在心中,永远感谢你们——敬爱的老师!老师,您用您渊博的学识给我们言传身教,您无私奉献的精神使我们看到了什么才是崇高,您用尽了您一切铸就了我们将来的辉煌,您在我们心目中站立成了一片独立的风景。

您像一支红烛,为后辈献出了所有的光和热!您的品格和精神,可以用两个字来形容——燃烧!不停地燃烧!

春蚕一生没有说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那处处盛开的桃李,就是对您最高的评价。

老师,所有的人都说,您是在培养祖国的栋梁,但我并不是那么认为的,我说您就是祖国的栋梁。正是您,扶起我们疲惫的小手,鼓励我们走向前方。

老师,您就像一支蜡烛,为我们这些少年献出了所有的光明与热量。您所做的一切,我们只能有两个字形容您,那就是燃烧,您在不停地燃烧着,燃烧着。

老师,您就像温暖的阳光,用美的阳光普照,用美的雨露湿润,我们幼小的心才会慢慢发芽,慢慢开花。

老师,您就像那默默无闻的树根,我们就像是一棵小树,您努力使我们茁壮成长,又使我们挂满了丰硕的果实,但您却不求回报。

老师,您就像是一座大桥,为我们连接已被割断的山峦,让我们走向胜利的峰颠。您就像是青藤,坚韧而修长,引指我们摘到甜美的果实。

老师,您就像是海底的蚌,我们就是蚌里的砂粒,您用爱去磨我们,浸我们,洗我们……经年累月,我们变成了一颗颗耀眼的珍珠。

老师,您就像人类最崇高的感情——爱,您播种在春天里,播种在理想里,播种在无穷的力量里。

老师,您就像是火种,燃烧了我们的心灵。老师,您就像是一层一层的石极,让我们一步一步地向上攀登。

老师,您就像是火车头,带领我们走进知识的海洋。老师,您就像一台摄影机,让我们看到了美丽的祖国的真面目。

假如我是一名有名的诗人,我会把我心中的热情全部写在这首诗中,并把这首诗亲自放在您温柔的手中。

老师,您用辛勤的汗水,哺育了春日,刚破土的嫩苗。

老师,您的关怀就好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。

老师,您的保护让我们健康成长,在金秋时节结下果实。老师,有一句话一直藏在我的心里,但这句话刚到了我的嘴边,又让我咽了下去,今天,我要大声的对您说:"老师,您是我永远的老师,谁也抢不走您在我心中的地位,我爱您!"。

老师,您就像我们的妈妈,每时每刻关心着我们,滋润着我们那幼小的心灵。

当我们生病时,您就亲自"出马",打电话来询问病情,并给我们补上没上的课。

当我们犯错时,不管大小,您都耐心的和我们讲道理和事情的后果,您一遍一遍的讲,直到大家都心服口服了才停下来。

当我们遇到难题时,您就耐心的与我们讲解,只有我们大部分都明白了,您才安下了您那颗焦急的心。

当我们表现好时,您就和我们开开玩笑、说说笑话,有时还给我们看励志的电影,让我们在校园的生活更加丰富多彩。

老师,您还在大课间时伴着我们一起做广播操,在下课时和我们一起踢毽子、跳皮筋,在活动课时和我们一起跳大绳,给了我们许许多多的快乐,那段时光成了我们脑海中不可磨灭的记忆。

老师,老师,我想对您说,我爱您!

已经三年了,谢谢您这三年来对我的教育,我从心底里感谢您!自从我上小学开始,您就是我的班主任。在这一千多个日子里,您的辛劳付出一点一滴都融入到我的心里。

记得刚上一年级的时候,我总是想妈妈,不想上学。每次妈妈把我送到学校时,我总是死死地拉着妈妈的衣服哭闹,不肯进班。是您,耐心地哄我,说笑话逗我,还给我苹果吃,让我对学校不再畏惧、陌生。您像我的妈妈一样疼爱我、关心我,使我爱上了学校、爱上了学习。

您对我们很和蔼,很少大声批评我们。在您耐心的话语中,总能让我们自觉认识到自己的不足。记得有一次,在上课的时候,看见我和同桌讲小话,您用那双会说话的眼睛望着我们,让我们很快就认识到自己做错了。

您讲的课真好。您绘声绘色朗读课文的时候,总能把我们带到文章描写的情境中,更加深了我们对课文的理解。

老师,您知道吗,我对您的敬意是无法用言语表达的,千言万语汇成一句话:老师,您真好,我爱您!

学海茫茫,总会有一位令你印象深刻的老师。而我,就有一位令我喜爱的老师——教声乐的章秀凤老师。

章老师不仅歌唱的好听,还十分关心我们。有一次,我的脚在路上受了伤,很疼很疼,我的眼睛都哭红了。来到了教室,老师看我脸上有泪痕,关切地问:"你怎么了?"我抽泣地说:"我……我的脚破了。"老师低下头,仔细看了看,然后抬起头笑着说:"没什么大不了的,坚强点,别哭了,来,我给你贴上创可贴。"老师的话给了我温暖。我看着老师的鼓励,不禁点头说:"嗯!"那节课,我坚持下来了。老师笑着说:"你看,你不是很坚强吗?"其实,这都是您的鼓励啊!

啊!老师,我爱您!

说到我喜欢的老师,想一想还真不少呢!不过,我感觉最亲切的还是我的班主任——李老师。

李老师长着一头乌黑的长发,戴着眼镜,给人一种和蔼可亲的感觉。同学们的心里话都喜欢对她说,李老师总是微笑着倾听。她在学习上对我们要求却很严格,下课后,还经常留在教室给同学补课或是帮助有困难的同学。李老师关心班里同学的时候就如同树匠关心自己的小树苗一样,哪个学生有哪些做得不当的地方,老师都会及时"修理"一下,哪个学生做得好了,就号召全班同学向其"看齐".有时同学就会抱怨李老师的要求太苛刻了。

记得有一次,我正在阅览室看书,李老师走过来,语重心长地对我说:"这次年级作文比赛你得了99分,是咱们班的第一名,真令人高兴,但是,你看你作文的这个段落如果再描写细致一些就会更完美了,所以不要骄傲,要继续努力!"听了这番话,我原本骄傲的心,又增添了一丝愧意和要继续努力的决心。

金秋雨露,比不上她那孜孜不倦的身影。此时此刻,我好想对她说:"我爱您,李老师!"。

我爱您老师发言稿篇八

让您那美妙的声音更动听。

您那美丽的面容。

可千万别生气。

要不然满脸的皱纹就会长起。

您那条红裙子。

是我最喜欢的。

我希望您天天穿着他。

让我觉得。

您是最美丽的老师。

我们三六班。

是个和谐的家园。

我身为班长。

会帮您带领我们三六班。

走在三年级的前列。

我爱您老师发言稿篇九

我有许多爱的人,我爱妈妈,我爱爸爸。我更爱我的老师---李素敏老师。

李老师从三年级就开始教我了,四年级也是她教。老师,您可知道,您是我从一年级以来最爱的老师。

老师,您还记得三年级的某一天,学校选出了《我心中的好老师》征文获奖人,学校组织全体同学和老师去操场上听好征文。

到操场后,体委就立刻整队。可您一看不齐,就说到:“xx往南走1厘米。”说啊说啊,直到整齐为止。

我们坐在了地上,然后您说到:“好好听着人家的好作文,听听人家是怎么写的。”说完,您坐在了队伍前面。

我心想:“别的老师都坐在了背阴。您为什么不坐那里,而非要坐太阳底下呢?

这时,一位老师走了过来,问您坐在这里热不热,那位老师又说您热就别在这儿坐着了,去凉快的地方坐着吧。您却说:“不行,我要给他们做个榜样。”

那位老师走了。我心想:现在正是炎热时期,老师您要是为了给我们做榜样而中暑,那可不值得啊!那时,我的眼泪都快要掉下来了。

我爱您老师发言稿篇十

在我们难忘的联欢会上,表演完精彩的节目,我第一次看见一向坚强的董老师因我们给她准备的惊喜哭了!我们几个女生也忍不住,跟着哭了起来。

紧接着老师发了她亲手制作的百合花,上面写满了话,我看见老师那整齐的字体,和充满关心的话语,我再一次忍不住了,泪水再一次潸然而下。仿佛又看到了老师平常为我们忙碌的身影。您用自己的钱为我们买书,却没有一点怨言。

老师在不动声色地,细心观察我们每一个人,我们第一点进步,就会使她感到自豪!

老师在3年的时间里,陪我们一起喜怒哀乐:当我们取得成功时,她笑得那么开心,不过,在我们犯错误时,难免会批评我们,可是我们都知道,她那是在乎我们,怕我们养成不良的习惯,是迫不得已的。

老师在斥责我们的时候,只有一个心愿,就是希望我们认识到自己的错误,要理解她,这么做是为我们好!

在电脑上打着篇文章,我的泪水,已经滴在了键盘的每一个角落。还是那句话:“老师,您辛苦了,我们这些被您称为‘小天使’的六七班的52个兄弟姐妹,会永远的陪在您的身边!”

请记住:“我们永远爱您!”

我爱您老师发言稿篇十一

叮铃铃,叮铃铃……”上课铃响了,我迈着大步快速走向教室。心中带着一种兴奋和不安,因为,今天是我转来东方红学校来上学的第一天。

“上课。”“起立,老师好。”站在讲台上的是一位男老师,我吃了一惊,心想:这位男老师也许会很凶吧!但是事实却与我所猜想的相差甚远。您带着一副眼镜,高高的鼻梁再加上微微扬起的嘴角上那永远抹不去的一丝丝微笑,高大帅气的您在我心中的位置一下提升了许多。上课时,您总是耐心地向我们讲解语文知识,遇到困难时总是和我们一起解决,有时同学们挑出您的一些小错误的时候,您也是好不认为难堪,总是虚心地接受。与同学们早已融为一体,与我们这些既顽皮又可爱的孩子们打成一片。直到此时,我还清清楚楚的记得那一节课,我举起那胖乎乎的小手,用我那不太标准的普通话回答了一个问题,但您并不是对我进行批评,相反,您还和同学们一起为我鼓掌。从此,您留给我的第一印象就是和蔼可亲,平易近人。

但您也有生气的时候。在那一段时间里,我和同桌陈文博上课讲话非常厉害,您便把我和他喊到办公室,在去办公室的途中,我忐忑不安的心紧张得怦怦直跳,两个手指头紧紧地勾在一起,又松开,再次勾在一起,又松开……生怕您会对我们大发雷霆。走进了办公室,我仿佛走到了鬼门关一样,您脸上常见的那一丝笑容一下不见了踪影,接待我们的是严肃中带着一点威怒的神情。

您狠狠地批评了我们。我走出老师的办公室,两只脚象灌了铅一样,每一步都格外沉重。我咬紧了嘴唇,握紧了双拳,下定决心:一定要改正自己的缺点,上课不讲话……接下来的几天,我讲话的现象终于看不见了。这时,您那对紧锁的眉头慢慢地舒展开来。到那时,我对您的印象,又慢慢变成了严厉。

老师,在上次的班会课上,我对您的话还没来得及说呢!借这次机会,我想对您说:杨老师,我深知自己的成绩远远他人,我没有刘羿那样的心胸开阔;没有周梦凡那样的好文笔;没有刘畅那样乐于助人;更没有陈文博那样能说会道,但您对我的关心也并不亚于其他同学,千言万语也表达不出我对您的感激。在这,在这个作文本上,我想对您说:老师,我爱您!

谢谢您,我亲爱的老师!

我爱您老师发言稿篇十二

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是我的小学生活却一去不复返了。回想起过去的六年小学生涯,回想起小学的老师对我的关心和培养,使我心潮澎湃,思绪万千。

我的老师,你们是无私的蜡烛。我之所以能从一个一字不识孩子,逐步成长为一个小学毕业生,是因为你们毫无保留地把知识传授给了我,使我学到了很多知识。尽管你们都对我非常关心,我从内心深处也对你们非常敬佩和感激,但也有自己在不顺心的时候,或是自己学习成绩在中游徘徊不前的时候,自己也曾对你们怀疑过,埋怨过,但你们无愿无悔。

我的老师,你们是伟大的母亲。你们对待学生就像母亲对待自己的孩子,给予了我们无微不至地关怀。记得在我小学六年级的时候,不小心把脚摔破了,傅老师知道后叫我在教室里休息不要乱跑,放学后把我送回家。这件事使我终生难忘。

我的老师,你们是辛勤的园丁。对我们过些祖国的花朵,你们不但经常浇水、施肥,而且对我们身上长出的不好的枝叉,敢于果断地用快剪剪去。在我成长的过程中,是你们帮助我改掉了许多坏习惯。我从小就有一个爱在课堂玩东西的坏毛病。为了帮我尽快改掉,你们有的鼓励我,有的向我讲出这个坏习惯的害处,有的甚至严肃地批评过我,尽管我当时不理解过,甚至恨,但我现在终于认识了,并改掉了这个坏习惯。

我的小学老师,我现在已经离开小学,走进中学的大门,我想衷心地对你们说一声:老师,辛苦了,老师,再见了,老师,谢谢了。

我爱您老师发言稿篇十三

每当我们犯错地时候,老师的眼睛里充满了严厉的神情,总令人不寒而栗,这眼神仿佛一把利剑深深地插在我们的心里,让我们牢牢地记住!和老师相处久了,就知道老师不仅有严厉的一面也有柔和的一面。每次我们积极参与课堂问答,老师的眼睛增添了一些欣慰,脸上也绽放了自豪的笑容,我们看见了老师那自豪的笑容,便更加涌跃参与课堂问答。每当我们遇到困难,知识的天空会变得乌云密布,知识的海洋会变的波涛汹涌,但老师总会给于提示,等我们找答案,知识的海洋会变的风平浪静,而知识的天空将会有万缕阳光突破乌云的重围,那就是老师的笑容!

老师那严厉的眼神,是关心我们爱护我们是为了我们不在今后的道路上被同样的问题绊倒。最后我只想说“我爱您老师”。

我爱您老师发言稿篇十四

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师为了我们失去了多少。上一周前,我们班有一名同学感冒了一周没来。她来了,老师急忙问她,您感冒好了吗?多喝水。每节下课的时候,老师总是去办公室倒一杯水给她喝。在老师的精心照料下她完全好了,脸上总是挂着灿烂的笑容。她由于感冒,落下了许多课,老师每天晚自习吃完饭就来到学校抓紧给好讲课,把每个知识点都讲得透透的,弄不懂的问题老师会耐心地讲解,直到弄懂为止。老师的这些做法我们看在了眼里,记在了心里。

还有一次,我生病了,发烧39。5度,我满脸通红,全身发冷,四肢无力,真是难受极了。老师看到我这般样子,习惯地问我:“是不是不舒服?”“我觉得全身发冷。”老师二话没说,带我直奔医务室。“烧得太厉害了,必须输液!”不一会儿输完,已经接近10点了,老师还为我倒水,量体温,直到我的烧退下,老师走的时候,我的眼泪像断了线的珠子一样流了下来。

爱是伟大的,是无私的,我一定会用好的成绩来回报您。

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我爱您老师发言稿篇十五

好景不长,妈妈身边出现了一个“小偷”!让妈妈美丽的容颜,换上了皱纹来占领,头上的黑发早已消逝,只剩下一缕缕白发来点缀……这可恶的小偷还不断让妈妈生气,还常常和妈妈吵架。妈妈的脸上再也没有笑容,只有一个个失落的神情。小偷并没有悔改,还不断的去抢夺妈妈的`东西:青春、容颜、黑发、笑容……直到今天,小偷终于明白了妈妈的苦心,心里也阵阵发痛。其实,小偷真的很乖,只不过不理解妈妈的爱而已……我想小偷并不是故意的,但是,最意想不到的是那厚颜无耻的小偷竟然是―――我!每当我看见照片里的妈妈满脸笑容,又看到与过去反比的妈妈,我哭了,我不断地恨我自己!为什么,为什么我要这样折磨妈妈,让妈妈一次又一次泪落如珠!我为什么要这样对待一个这么爱我的人!现在是五月了,我想在五月的第一个星期日送上一个世界上最珍贵的礼物!好好的抱抱妈妈,和妈妈一起聊聊天,不再让妈妈生气,让妈妈青春永驻!

妈妈,我现在的一切是您给我的,我不会再和您发脾气,我要让您永远幸福快乐。妈妈,人们常说“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝”我想,是真的,我正是因为有了您,我的人生才完整。您是我生命中最重要的人,妈妈,我想和您说声:“我爱您!”

我爱您老师发言稿篇十六

老师我爱您他是个年轻帅气的小伙子,他工作已有七年了,他对我们班的好学生一向很温善,对我们班的坏学生一向很严厉,他严肃起来像老虎,逗起人来像小白兔,你要问我他是谁,他就是我们五(7)班的班主任尹老师。尹老师虽然和我们相处不到一年,但是他和我们却像是老朋友一样似的亲切。

上课的时候,他有时会给我们讲一些哲理性的故事,有时又会讲一些小幽默,逗得我们班的同学哈哈大笑,有时又会做一些滑稽搞笑的动作。还有的时候,他会想着法子让我们开心。

今年三月的一天,老师对我们说:“我要选8个乐于助人的好学生去春游,我请你们吃烧烤!我们采取投票选举,在本周五下午确定好人选,看谁做的好事多!”听到这句话,教室了顿时炸开了锅,大家都忘乎所以的欢呼起来,我激动极了,心想:“我一定能和老师去春游。因为我在同学的心目中是一个乐于助人的人。”在那一周,全班涌现出许多好人好事,桌子坏了有人修;图书破了有人补;文具丢了有人捡;难题不会有人帮;不少家长还纷纷打电话告诉老师,说他家的孩子懂事了,有礼貌了,家务事抢着干。据不完全统计,我们那一周全班共做好事近200件,人均达3件。经过认真筛选,我和其他7个同学被选中。那一天,我们和老师度过了难忘的一次春游,这件事令我终身难忘。

我的点滴进步都离不开您细心的培养,您的教导我终身难忘,老师,我爱您!

我爱您老师发言稿篇十七

我爱您我的老师——朱老师,是您将我的小学生活装点的绚丽多姿。

我不知应从何说起对您的感情,是从教室里您的趣味教学?是从我们考试失败您耐心的鼓励?是从您巧妙化解同学间的纠纷?还是从窗外操场上我们一同玩耍的笑声……回想和您一块度过的时光,我总是被幸福的感觉包围。

课堂上,您引导我们多角度吸收知识,把学习趣味化、故事化、生活化。我至今还记得在学习课文《小蝌蚪找妈妈》前,您发给我们每人几个小蝌蚪,让我们带回家悉心观察,每天写观察日记,我们清楚地了解小蝌蚪的成长变化。学习课文时,我们很容易明白了为什么刚开始小蝌蚪找不到妈妈。也记得在学习课文《西门豹》时,您将班级成员分成若干组,分别饰演课文里的角色。演出的服装和道具是您和同学们利用课余时间用废旧的衣物及报纸制成的,每个同学都积极发挥自己的聪明才智,尽量让道具看起来更逼真。制作道具的过程,每个小组成员都能感受到团队合作的魅力。到正式演出时,我们小组有个成员因病不能来上课,为了满足我们小组的演员瘾,也为了我们更好地学习这篇课文,理解课文人物的心理变化,您化了装,换上服装,帮我们出演了女巫。您一出场就引得全班哄堂大笑,这笑声更多的是幸福的味道!是您让我们领略了学习的乐趣,让我们期待学校生活。

后来,窗外的操场也成了教室,在那儿,您教会我们学会享受陕乐,您带领我们在足球场上挥洒汗水,在银装素裹的校园里与冬天的精灵一块嬉戏。

亲爱的老师,我该上中学了,我们要从这个“家”离开了,到—个新家开始新的生活。我要走了,朱老师,泪,无声而落,老师的身影渐渐远了,模糊了。

我爱您,

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