阅读的过程中，要注重理解作者的意图和表达方式。社交礼仪是在社交场合中必须遵守的规范，我们要注重培养社交礼仪。探索自己的兴趣爱好是发展自我个性的方式之一。
春天之美小学篇一
春天，天气变暖，草长了，飞了；春天，播种充满希望。所谓“一年之计在于春”是真的。现在，让我们一起感受春天的温暖！
春天到了，冰雪融化，万物复苏。草地上奄奄一息的草瞬间被染成绿色。给人一种詹妮弗开心的感觉。
看，冬天留在树枝上的枯枝枯叶早已消失得无影无踪。而来的是嫩绿色的蓓蕾。太美了。
河水显示出它动人的一面，像一个造诣很高的音乐家一样流淌。
河两岸的景色令人惊叹。山是绿色的，水也是绿色的。五颜六色的野花争相开放。黄色的柳树伸展着它柔软的枝条，像一个苗条的女孩一样跳舞。樱草花迫不及待地想在那里跳舞。他们似乎告诉我们春天来了。而轻盈的燕子，它们也唱歌，穿过树梢。成群的小鸭子跟着它们的妈妈在河里玩耍。多美的春天啊！
春天之美小学篇二
春天真是一个生机勃勃的季节啊!仿佛是一群活泼可爱的孩子，浑身充满了朝气。春天，作为四季之首，生命之季，是那么的美丽，是那么的五彩斑斓。
清晨的第一束阳光，照耀在我家种的小草、小花的叶子上面，把他们的叶子照的绿油油的，彰显出一片生机盎然的景象。
我觉得春天的天空仿佛格外的蓝，好似是一片深邃的大海，不论用多么长的锚链都探不到底。还有那充沛的阳光和具有神奇力量的春雨，使得小草和别的植物都吐出了绿芽。春天来了，城市仿佛变得繁花似锦、绿海荡漾，满眼都是绿色，到处都是生机勃勃的景象。无论是城市还是郊外，都开放着鲜艳的花朵。不过，都是一些野花，但是这些野花有的甚至比我们种的盆栽还要大，还要美丽。
春天来了，你再到公园那里去走一走，看一看。在那里用花海比喻一点都不过分。因为那里花开花，草开花，灌木也开花，有些树也开花。花与花之间连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看得人如入山阴道上，让你目不暇接。
在春天里，你还可以见到小燕子，小麻雀，甚至你还能见到几只飞舞着的小蝴蝶。如果你有幸的话，你还能听着小燕子和小麻雀悦耳的歌声，看着小蝴蝶那美丽的舞蹈呢!
你说，春天是不是一个美好的季节?是不是一个美丽的季节?是不是一个惬意的季节呀!
春天之美小学篇三
期待，期待，终于期待春天的脚步。
蓝天上，几朵薄纱般的白云在天空缓缓飘动。这时已近中午，春天的太阳变红了，变得很温柔，散发出温暖的阳光。在这样的阳光下打个盹该有多幸福啊！
微风也给你带来一丝温暖，就像亲爱的妈妈用手抚摸你的脸，给你一种亲切的感觉。风带来新翻土的味道，夹杂着青草的味道和各种花的香味，让你感受到春天的芬芳和大自然的气息！
在美丽的花朵周围漫步，我发现了各种各样的小花：杂七杂八的，有名字的，有名字的，没有名字的，散落在草地上，像眼睛和星星，还在那里眨啊眨，仿佛在说：“来看我们！你来评论，我们中间谁最漂亮！”
旁边的桃树、杏树、梨树争奇斗艳，花团锦簇。红如火，粉如霞，白如雪！这朵花很美，味道很甜！令人陶醉。
还有一片刚刚爆绿的柳林，露出了黄色的嫩芽。看，河边的那些垂柳正在清洗它们的长发！
前面的河像一只小信鸽，从遥远的春日送来问候
啊，多美的景色啊！“我”在花柳穿越千川的时候很开心。没错，这种充满活力的场景会让当时的路人不理解我的快乐心情，以为我是在向懒惰贪玩的少年学习。
春天之美小学篇四
冬天过去了，春姑娘迈着轻盈的步子向我们走来。
你看，小燕子随着温暖的春风，从遥远的南方飞回来了。小河边，那一排排的柳树都吐出了嫩芽儿。一棵棵小草破土而出，它们一起呼吸着清新的空气。小河里的冰化了，河水哗哗的流着，像是在奏着春天的赞歌，在阳光下，河水波光荡漾，美丽极了。河水清澈见底，一条条小鱼在欢快的游来游去，游人们坐着船在河上聊天、照相，悠闲自得。花园里，百花开放。一朵朵粉色的桃花绽开了笑脸，散发着淡淡的清香，它的香味引来了许多蝴蝶与蜜蜂，它们在花间翩翩起舞。黄黄的迎春花吹起了小喇叭，好像在说“春天来了!”田野里，许多油菜花也开出了小花，远看就像铺上了无边无际的黄地毯!蜜蜂蝴蝶在油菜上捉迷藏，真是可爱！农民伯伯在春耕，虽然农民伯伯很辛苦，但是他们的脸上洋溢着幸福的微笑。我走在田野上呼吸着泥土的芬芳，感受着春天的魅力。
春天真是个美丽的季节啊！
春天之美小学篇五
春天来了，春姑娘伴着春风，随着春雨，提着百花篮，悄悄地来到了人间播洒下美的种子。
春天的美在哪儿？春天的美在花丛中。花儿们各有各的姿势。迎春花斜着脑袋好奇的打量着世界。梨花白得如玉，白得似雪。一阵微风吹来，梨花就穿着白裙子翩翩起舞。害羞的桃花，一开放就羞红了脸。
春天的美在哪儿？春天的美在树林里。柳絮漫天飞舞，像一条条毛茸茸的小虫子。冬天光秃秃的树叶上长满了翠绿的新叶，一派生机勃勃、春意盎然的景象。
春天的美在哪儿？春天的美在草地上。小草探出小脑袋，好奇地张望着世界。小草也换上了绿油油的新衣裳。
春天的美在哪儿？春天的美在动物身上。青蛙、乌龟、蛇……许多动物都苏醒了。燕子也从南方飞回来了。
春天的美在哪儿？春天的美在农民伯伯身上。农民伯伯辛勤播种等待秋天收获的喜悦。
春，是一个无比美丽的季节。春，是一年新的开始。春也是播种的好季节。
春天之美小学篇六
春天来了！
——题记
冬去春来，杨柳吐绿，和煦的春风吹绿了无垠的麦田，吹皱了静静流淌的溪水，甘美的春雨，像蜘蛛丝一样密，像绣花针一样细，像线一样长。
柳树舒展开了枝条的黄绿嫩叶，在微风中轻柔的划过空中，留下一道又一道透明的痕迹，又像一群群身着绿装的仙女在风中翩翩起舞，夹在桃林中的花，有的含苞初绽，有的昂首怒放。沁人心脾的花香引来无数的蜂蝶闹枝头。
草长莺飞的二三月，风轻轻地拂着。牛毛的细雨不停的从天上飘下，千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼，红的白的黄的花，绿的草，构成了烂漫无比的春天。小燕子，伶俐可爱的小燕子，由南方飞来，在发亮的水田中斜斜划过拼进了这幅美妙无比的春景图中，这时，春天唱出了歌声。
小草也悄悄地钻出地面，它们嫩生生的，绿油油的。肥肥的叶儿，像一个个刚睡醒的胖娃娃。这一幽，那一片，晕染着江南的田畴。
此时，花儿的香与水儿的亮交织在一起，混夹着一丝清甜。
风儿的柔与雨儿的细拂过小路行人的脸庞，细腻中带着一丝恬静。
这春之美，让我沉醉。
春天之美小学篇七
“草长莺飞二月天”，成都美，最美是春天。她如一只手，轻轻拨动我心弦。
出太阳了，院子里的“小扇子”，根根叶脉如流星一般划过叶面，在青绿的、翠绿的、嫩绿的叶面上留下一道道美丽的痕迹——那是春的痕迹，它拨动着我的心弦。阳光如晨雨般洒在上面，想透却透不出来，只好坐在上面，使叶子蒙上一层金灿灿的薄膜。
在这样的春光中醒来，看着那笼着金光的绿叶，我心头微微一颤，不由自主地上扬了嘴角——出去走走吧！
成都周边的蒙顶山、峨眉山是有名的产茶地，走在沐浴着春光的宽窄巷子，坐下喝一杯盖碗茶。青花瓷的杯盖轻轻碰撞着杯身，发出轻脆的声响。茶叶上下浮动，宛若一个个绿色的小精灵，轻轻地把茶的清香飘荡进我心里，拨动着我的心弦。
走到琴台路，古筝轻柔的声音扑面而来，它是不是在讲诉着凤求凰的故事呢？想起卓文君与司马相如的爱情故事，又给琴台路增添了一份浪漫的味道。
沿着琴台路一直走下去，不远处就是百花潭公园，这里可真谓是“结庐在人境，而无车马喧”。
走着走着，哦，雨来啦！春雨总是美好的，它无声无息地降落在地面，“润物细无声”。它合着桃花的淡淡芬芳，轻轻拨动我的心弦，仿佛让我看到了十里桃林。
成都春之美，让我沉醉。它用春风，用春雨，用成都独特的美，拨动着我的心弦。
如果你要来成都，一定要选草长莺飞的二月天！
春天之美小学篇八
春天来了，窗外传来了清脆的鸟叫声，把我从梦中惊醒了。
我起床后，看见温暖的阳光已经照射到了我的家里，我赶快跑到窗前打开窗户，哇！外面的景色真美啊！
柳树的树梢上长出了新的绿叶，柔软的枝条就像一位小姑娘的长发，随着风摇摇摆摆。地上长出了绿油油的青草，就像春天的眉毛。
还有五颜六色的花朵，有红的、有黄的、有蓝的、有紫的，它的花香引来了一群群活泼可爱的小密蜂，这些小蜜蜂在花丛里欢快地飞舞着，从一朵花飞到另一朵花。有一只蜜蜂看见了一朵鲜花上有很多蜜，连忙告诉大家：“快来呀！这朵花上有好多蜜。”其它的小蜜蜂听到了也“嗡嗡嗡”地飞了过去，那热闹的声音好像在说：“这次采的一定比上次采的多！”
我爱美丽的春天。
春天之美小学篇九
在我看来，一年四季中，唯有春天最美，因为春天有别的季节所不能比的美丽颜色和繁荣景象。
春天的色彩很丰富：天空是湛蓝的，太阳是红灿灿的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……使人不禁赞叹：哇，真美！可更美，更具丰富色彩的还要算各种花儿了！
花儿可是最有春天色彩的使者了，要知道，春天，正是百花争奇斗艳之时。
各种花里，木棉花是一道独特的风景，它具有稳重，庄严的红。花儿有的羞答答地低着头，有的却落落大方地怒开枝头。远看，木棉树上那竞相开放着一朵朵，一簇簇像羽毛球似的木棉花又像一团团熊熊的火焰燃烧着，把天际都染得一片通红。当然，还有其他别具一格的花：桃花、梨花、迎春花、百合花……各种花。春天的颜色是丰富多彩，无穷无尽的，说不完，道不完。
最有生机勃勃的，莫过于小草了。一棵棵小草在风吹雨浇和阳光扶照下，钻出坚硬的泥土，泛起嫩嫩的绿色。绿得鲜活，清楚，向人展示出顽强的生命力，使人忍不住想起一句诗“野火烧不尽，春风吹又生。”令人精神振奋，意气风发。
春天是一切色彩的总汇，是所有生机的释放！春天真美！
春天之美小学篇十
“起床！快看看外面！”一大清早，我就被老妈叫醒，不耐烦地往窗外望去，这不看不要紧，一看吓一跳。公园里的树干上裹上了“银被”，雪白雪白的，好像童话世界里的银圣树，偶尔会有一两只小鸟飞来打下一点雪花，松树上也撒上了一层“细糖”，看上去可口极了。
我匆匆吃完早饭，便破门而出，来到学校对面的草坪上，那儿盖上一层踩不到底的白色毛毯，一只小狗正兴奋地在上面飞奔，扬起一阵雪风。几个成群结队的小学生时不时地从树上、地上拿一点雪，双手用力一捏，就朝同伴砸去，手都冻得通红，可脸上却挂着那和白雪一般纯洁的笑容，不亦乐乎。
几位穿着亮橘色衣领的环卫工人拿着比我还高的铁铲子，拼命地把雪铲到河里，我低声嘟囔：“为什么要铲掉嘛！”妈妈微微一笑说：“因为天冷雪马上会结冰，那路上会很滑，汽车容易打滑碰撞，行人容易滑跤摔倒，要是没有他们冒着寒风在雪地里铲雪，我们的出行都会受到影响，所以咱们应该好好感谢他们！”听完妈妈的话，我不由地向环卫工人投去敬佩的目光，看看他们的手都已经冻紫了，脸也被风吹得跟苹果一样，嘴里不断地冒着白烟。再看看地上快铲完的积雪，心里暖暖的。
虽然雪很大，风很猛，天很冷，可是人与人之间的关爱和美丽的风景，让我感觉很温暖。
“啊！忘了上学了！”我急忙朝学校奔去。
春天之美小学篇十一
漫天的阴云，凛冽的寒风，冰冷的雨滴。这似乎就是这里的冬天，与我印象中不大相同的冬天。因为在我的记忆中冬天不应该是这个样子的，少了点什么东西。十二月份的这里，少了很多我记忆中冬天的气息。
对于自小生长在北方的我，这里的冬天是难以理解的。乌云，阴雨，绿叶，是不会在这个时候出现的，它们给我的感觉是如此陌生。如果不是那阴冷的天气提醒着我，我简直意识不到冬天的到来啊。可是，缺了点什么呢，也许是雪吧。
在北方的冬天很早就会下雪了，下一场大大的雪。随着初雪的到来，提醒着我们冬季的到来。纷纷扬扬的雪花从天而降，以它最优美的姿势，在空中跳起一支支舞蹈。漫天的大雪，很快就会征服这个世界，为世界笼罩上一层可爱的白色。雪是冬天的象征，漫天白色的雪是这里最美的景色。用冻得微红的手捧起洁白的雪，凉凉的，滑滑的，轻轻的，忽然觉得雪是那么的亲切。想起小的时候在雪天和朋友们一起堆雪人，打雪仗。将自己全身上下弄得都是雪，喘着粗气，小脸冻得通红，却还是很开心享受其中；中学时在校园扫雪，手中挥舞着各种工具，一边又和兄弟谈天说地；雪地足球的感觉是相当不错，寒冷的天气，堆满雪的操场，一群奔跑呼喊的朋友……。雪的记忆留下的很多，所以才会对它的感觉如此亲切。
在一个没有雪的冬天，思绪凌乱的我，对着这片陌生的冬天，在这个陌生的地方，萌生了对故土的思念。在外游子的思乡之情永远都是强烈的，对家的思念，对亲人的思念，对朋友的思念。往事一幕幕浮现在我的眼前，现在想想竟然已经过去了那么久了。当初那个懵懂的我，嬉戏玩闹的我，无忧无虑的我，现在却已离的那么远了，长大原来是一件这么快的事。时间的飞逝令我感到一股莫名的伤感，岁月匆匆。
对雪的思念好似对家乡的想念，就像听到一首歌会不自觉的回想起一段曾经岁月。回到家乡的时候，我会漫步在大雪中，让自己身体的每一个部分都感受着那属于家乡的气息，对雪的亲切感情。
春天之美小学篇十二
冬婆婆，悄悄地走了，春姑娘，悄悄地来了。仔细观察校园，才发现校园也在迎接着春天。
当我跨进校园仔细观察时，花们已经悄悄开放了。你瞧，迎春花穿着那美丽的裙子，展开那微笑的脸庞，像是在向我们招手问好，又像是在迎接春天的快乐，我猜想这两种的含义都有吧！你看，海棠花在树枝上向风招手问好，那可爱的样子，我不禁要笑出声来。它迎着风，让我不禁想到了坚强。接着，那白如雪的白玉兰，还有那红如火的红玉兰，让我觉得白玉兰那纯白无暇的性格，还有那红玉兰刚烈的性格。再看，那桃花开的更艳了，为春天增添了无限的生机。
我走在了草坪的小路上，又发现原来草也是这么美。我轻轻走过草边，忽闻到一股很淡的清香，那是草的味道，我又转眼一想，草起到的美观作用很大。怎么会经常被别人踩踏呢？我在这也想让人们知道要保护环境，知道草儿们的重要。我看到树底下有一些繁茂的草。便问老师，这是什么草，老师告诉我，这是书带草，是古时读书人用来捆书的，我在心里不禁暗暗赞叹。我又仔细一瞧，嘿，草下还有好几颗蓝蓝的果实呢！小巧可爱的！
你看，花草之美，永远在迎接春天！
春天之美小学篇十三
这雪，是在不知不觉中悄悄下起来的。开始的时候，只是一些小冰粒，还没等落地就先化成了水。不一会，风将寒冷带来了，雪也渐渐大起来，小冰粒变成了小雪片，见棱见角地现了六个瓣，然后又变成了大雪片。寒风呼啸加卷着雪花铺天盖地而来，窗外什么也看不清了，就连对面的楼房都变得十分模糊，只有六出的雪花在眼前纷飞着。风越刮越猛，雪越下越大，风夹着雪从半空中犹如“风吹羊角，雪剪六出”一般席卷而下，没一会儿大地就已经是银装素裹了，就像一首元曲中所描绘的“冷无香柳絮扑将来，冻成片梨花拂不开，大灰泥漫了三千界。”
多好看啊！我不喜欢刚开春花红柳绿的模样，艳是艳，但艳的有点俗。还是雪天美漫天飞舞的雪花，玉树琼枝的树木，就连呼啸而来的北风似乎也变得讨人喜欢些了。我从未见过这么美的雪，这种浩瀚的，到处一片白茫茫，白的纯洁，白的温馨，使人一见就心生欢喜雪遮得千树老。风剪得万枝枯。”
望着窗外这“冻一壶，天地老”的雪景，我不禁心生感慨：多美的雪啊！多神奇的大自然啊！它在不同的气候赐予我们不同的美景，使我们感受到新生，火热，收获与纯洁。我爱这大自然，我爱这美雪！
春天之美小学篇十四
不知什么时候，一股暖流融化了岩石上的冰层，滴下的第一颗晶莹的水珠，便向我们宣告了春天来临。大地从冬寒里苏醒过来，这时候，望见的不再是银装素裹、白茫茫的一片了，而是一望无际的绿海，衬托着娇滴滴的桃红、纯洁无暇的.白、金灿灿的黄、湛蓝清澈的蓝、优美含蓄的紫……各种各样、五彩缤纷的花卉。微风吹来，各种花粉青草的清香，无论是谁，都会把鼻孔张得大大的吸个够，像在痛饮美酒似的，让人感到陶醉、清爽。
初春的时候，一切都是嫩嫩的，崭新崭新的，春天像一位仙女一般，由南向北，跳着、走着，走到哪里，就给哪里带来生机，就给哪里带来朝气。冰雪消融，杨柳抽出了嫩芽，万绿丛中，不时冒出一点鹅黄嫩绿，若隐若现，到处都是待放的蓓蕾，燕子也都成群结队地飞回来了。仲春的时候，百花吐艳、春花烂漫，一片时机勃勃的景象。柳絮似绵一般漫天纷飞，桃树、杏树、梨树，一个个都露出了花蕊，姹紫嫣红的花瓣也纷纷迫不及待的的绽开了。鸟儿也都高兴起来了，唱着歌儿，皆如赶集似的，都来到了树梢上，你唱我和的歌颂着春天。花香、草香、还有泥土的清香，汇在一起，沁人心脾。
到了暮春，一声春雷响过，那如细毛一般的雨飘了下来，淅淅沥沥的，漫山遍野都笼罩在如轻纱一般的雨雾中，水水润润的，桃花淋湿了，梨花淋落了，田里的小麦大口大口地喝着乳汁，在细雨中悄悄地拔着节儿，孕育着穗儿。
春天之美小学篇十五
春天来了，万物复苏，大地一片生机勃勃。呼吸着春天的气息，我和爸爸来到玉渊潭公园，心里充满了惬意。
一进大门，桃花的香气扑面而来。眼见枝头上盛开的一簇簇花儿争奇斗艳，有白的、粉的、黄的……每朵花都显得小巧玲珑，像有人雕琢过似的，那么的精致。大自然是多么神奇呀！
我们走到一棵老松树下，它应该快有一百岁了，长相很奇特：挺直的主杆周围，莫名其妙地平伸出许多分枝，分枝上又窜出一些小分杈，上面结出翠绿的松针，活像趴着一只只怒发冲冠的绿刺猬。主杆看上去足有二、三十米高，枝杈密密的，就像一只巨大的、绿油油的蒲扇，为游人们遮挡阳光。
这时，我看到湖中来往的游船，忍不住对爸爸说：“咱们也去划船吧，感觉一下春水的温暖。”爸爸说：“你是鸭子吗？”我俩都笑了。
坐在船上，感觉浸在水中的指尖上传来丝丝的寒意，湖水裹着沁人心脾的清爽，水光粼粼，像是飘着许多镜片。我想，刘禹锡的??望洞庭??应该改一改才对：“湖光春色两相和，潭面‘有’风镜‘新’磨。”忽然“咚”的一声，我们的船摇晃起来，耳边传来稚嫩的笑声。——一定是哪位调皮的`小朋友在和我们玩“碰碰船”吧。
我们走下船来到河堤上，又看到小蚂蚁们从蚁穴中探出头，用触角相互嬉戏、致意。鸟儿一边欢快地叽叽喳喳，一边在树林中来回穿梭。道路旁的白玉兰含苞待放，白白的花瓣吐出长长的花蕊，就像害羞的小姑娘。我走近仔细观察，雌蕊顶端已经分出许多毛绒绒的苞囊，雄蕊在风中威武地摇摆，新的生命就要诞生了，我感到一阵喜悦。
看到这里，我不禁想：“春天是多么美呀！人们称赞她是万物复苏的季节，真是一点也不夸张。”
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