春学期工作总结春学期工作总结(通用21篇)

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春学期工作总结春学期工作总结(通用21篇)
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通过总结,我们可以对过去的经验和教训进行总结,为未来的发展提供指导和借鉴。在写总结时,我们要充分展示自己的成果和收获,同时也要提出自己的进步空间和改进措施。以下是小编为大家整理的一些优秀总结范文,供参考之用。

春学期工作总结春学期工作总结篇一

学期工作总结

不知不觉中,一学期既将逝去,面对熟悉的环境、岗位和同事,我还是一如既往地与同事团结协作,自己好好学习、积极思考、勤奋工作。

一、以诚待人宽容大度

真诚、大度、热情是我为人处事的风格和自我要求。,一直以来,我与每一位同事和睦相处,从不计个人得失,保持着单纯的、和谐的人际交往,因此忙碌充实的工作、轻松从容的心情给了我很多的快乐。

二、关心时事乐于学习

我深爱着祖国,关注国家的命运前途,关心国内外大事。同时深知:不断地学习、提高是胜任工作的基础,因此,我在努力工作的同时抓紧学习。一方面,我认真学习专业类的知识、钻研教学技能,认真做好读书笔记;另一方面,我还比较关注时事、前沿思想和学术成就,以期丰富学养和提升境界。如我经常看的电视节目有"今日关注""高端访谈""百家讲坛""探索发现"等。

三、端正态度勤勉工作

近年来,由于酒喝得少,对打扑克、搓麻将等娱乐活动失去兴趣就在不知不觉中把学校的教育教学工作当成了生活的主要内容。因此工作的自觉性和积极性更高。

1、学科方面:

1)致力于建立学习研究型的队伍。在学科组全体老师的.支持下,努力营造乐学好思的氛围,扎扎实实开展教学研究。带领教师一起学习新课程标准,继续更新教学观念、改进教学方法,用新课标的先进理念指导教学。认真组织好教学研究活动,努力营造浓郁的研讨氛围,每次活动做到有计划有组织有专题。

2)积极配合教务处抓好教学常规。要求各备课组充分发挥集体的智慧,认真分析教材重点、难点和本班学生的知识生长点,探讨合适的教学方法,设计合理的教案,真正实现资源共享,优化教学过程,提高效益。

3)引导全体教师投身教改、参与科研。大力鼓励教师积极参与中心小学开展的教研课题,深入思考总结经验、撰写论文。

2、教学方面:

为了在教学上没有自己的观点和先进的理念支撑。我订阅了许多杂志、翻看了很多相关资料,多学、多听、多思。在校长、教导主任等人的影响、指导下,以新一轮课程改革为契机,勤奋钻研、大胆实践、科学施教。校内开展公开课教学活动均很好地体现了新课程的理念,受到了听课领导和老师的一致好评。任课班级学生的学习习惯有较大改善、学习兴趣和学习成绩有显著提高。指导学生分别有2人次和3人次在中心小学和我校的数学竞赛中获奖。

此外,为了让自己保持愉快的心情和积极的工作态度,我努力做到理清工作思路而不盲从,落实工作任务但不追求成绩目标。但在工作中,我也乃有很多不足。如进取心不高,与学生的交流不深入等。

2011、1、9

春学期工作总结春学期工作总结篇二

20xx年第一学期在校长室的关心及全体教师的支持与努力下,我教导处圆满地完成了各项教育教学任务。现将一学期的工作做一回顾总结。

1、加强教研组建设,提高教师总体素质。

课堂教学是教学工作的生命线。历年来,我校领导就很重视课堂教学,开展了系列课堂教学研究活动。本学期,我校教导处仍把工作的重心放在课堂教学及教研组的建设上。这样,不仅能保证教师开展各项教学研究、探讨,还能使教师的自身教学素养有所提高,从而也使学校的总体教学质量有望攀升。开学初,我们就开展了组长级教师培训,结合二期课改,共同研究、探讨教研组活动的内容与方式。在备课组活动中开展对全册教材的说课活动,由组员分工承包,对每一部分教材进行系统地分析,使每一位教师对全册教材做到心中有谱,能提纲挈领。以便在教学中有意识、有计划地教授各项知识技能,并注重知识的迁移。本学期,建立了教研组长例会制度。教研组大力度地开展了听课活动。课后,对每一位听课教师进行评课,共同研究教材。对新任年级的教师在听课后还展开帮教活动,大家都感到本学期的教学研究课型,尝试研究教学模式,教学氛围及其浓厚。本学期每位教师完成规定的听课节数。

2、重视教学研究,提高教学质量。

以二期课改理念为指导思想,以新课标的具体要求为依据,着力改进教学方法,优化课堂教学过程,以减负增效为宗旨,认真开展有效教学,提高40分钟课堂教学质量。本学期各教研组围绕“如何进行有效教学为题”展开研究,各教研组又将研究课题细化为语文(以读促思——培养学生阅读能力初探);数学(如何进行数学思维能力的训练);外语(进行口语训练,逐步提高英语会话能力)。语文组的研讨氛围更浓,并渗透到各个备课组。先是由骨干教师上示范课,然后人人参与在备课组中上交流课,尝试研究。本学期有四位四十岁以下的青年教师参加了区青年教师教学评优大奖赛。一共有4节课,语文1节,数学1节,英语2节,教学大奖赛中,老师们群策群力,发扬团结协作的精神共同探讨、钻研教材,上课的老师借助多媒体创设情景,既激发了学生的自学积极性,又获得了教学最佳效果。通过系列活动,教师们又得到一次学习实践,教学相长,教育教学能力也得到了提高,学生的学习能力也得到了进一步发展。围绕教学研究活动,教导处还组织了系列竞赛活动,有阅读能力测试,集体朗读比赛,英语口语比赛。学生们的热情也很高涨,学习积极性也被调动了起来。使各项活动达到了预期的目的与效果。

3、重视流程管理,勇争骨干教师。

我校在教师中开展了校骨干教师评定工作。教导处也从流程管理为抓手,共同参与考核,按计划规定,教师的教学效果好,合格率高,随堂教学、公开教学优秀,并取得特殊贡献的教师可评定为校骨干教师。各项评定的要求也在于提高教师的教学能力。也的确取得了较好的效果。各门学科的不及格率大大降低。教师的辅导之风也愈来愈浓,“出名”的学习困难学生在个别科目中也取得了良好的成绩。几次备课、作业检查情况也不错。但这是否说明教师的各项流程管理工作都已到位?通过一些活动反馈,显然还有不足。教导处将在下学期,重视各项流程管理的中途管理,为课堂教学提供充分的保障。

4、扎实开展师徒结队活动。学期初为刚上岗教师分别指定了师傅、一学期来师徒间听课活动正常,出色完成了教导处规定的次数,教导处召开了新老教师中期交流会。通过相互听课使得新教师在提高驾驭课堂教学的能力上有了很大提高。本学期完成了新教师的亮相课和奖励优秀带教老师。

5、继续重视教学质量的监控工作,加强“命题研究、阅卷评分、考务管理、质量分析”等工作的研究与管理,不断提高教学质量。本学期在配合区教研室做好区级质量抽测工作的同时还认真做好校级质量抽测的各项相关工作。

6、加强对学生学习方法的指导,使学生掌握学习各门学科的技巧,学会学习,转变学生的学习方式。通过讲座、学生座谈会等各种形式对各学科学习常规进行指导,开展有效学习。重视特长生的辅导,加大辅导力度,努力创造条件让优秀生发展的更快。重视对后进生的帮扶工作,制定辅优补差计划,提出转变措施,定期进行动态分析,切实作好转化工作。

7、重视和加强初三毕业班教学工作,学期处成立了初三领导小组。制定本年度初三工作计划,召开了初三学生大会。

8、加强专用教室的管理,充分发挥各类教育资源的作用,提高教学设备的使用率。加强指导组织语文教研组利用好改建后阅览室的资源,拓展学生的阅读面,提高学生语文学习效果。尽力利用大x网站开展大语文教学,进行大语文学习氛围的建设,以促进学生语文能力的提高。

9、继续巩固成功的学生考试管理经验,加大对学校考试的管理实验,提高学校考试的质量,改善学校考试秩序。以规范考试为抓手,培养学生的学习诚信。

10、加强教育教学科研,认真开展已申报成功的区级课题,本学期有两个课题被列为区级课题,进一步开创松隐中学教育科研新局面。

11、整合网络教室、图书馆、各实验室和专用教室的资源,加强了对这些专用教室的管理,充分发挥各类教育教学资源的作用,提高各类教学设备的使用率。

12、及时做好资料归档工作。

春学期工作总结春学期工作总结篇三

即将过去的20xx年,是我校发展史上很平凡的一年,但却是求真务实改革创新的一年,是优化校园环境、提升服务质量的一年。在xx社会事务管理局领导下,在高而教育办的支持下,我校全面贯彻党的教育方针,坚持以办人民满意教育为最高标准,坚持依法治校,在学生养成教育和教育教学等方面都取得了一定的成绩,素质教育得到了全面推进,现将工作情况做以下汇报:

学校党政工一班人通过不断地学习,牢固地树立了教育为人民服务的思想,把“着眼孩子的终身发展,为孩子的终身幸福负责”作为办学理念。把“办让人民满意的教育”作为我们追求的终极目标。

出泉沟小学教学条件相对南部山区是比较落后的,我们承认落后,但不甘落后,充分发挥自身优势,从教师队伍建设、学生自主管理两方面抓起,创建和谐、进取的人文环境,塑造一支德高技强、团结奉献、勤学善研的教师队伍。

班子建设的目标是团结、勤政、廉洁、务实、高效。班子建设实行分级管理,分工负责,团结协作的原则。班子建设坚持贯彻“集体领导,会议决定”的要求,做到了大事研究,中等事讨论,小事通气。

本学期由于各方面原因,缺乏中高年级的数学教师,年轻的张飞燕(工作时间仅有两年),勇挑重担,担任六年级数学教学任务;我和井文录老师及时调整到数学学科。因此,我们把加强教师队伍建设作为工作的重中之重。要求对教学管理重心下移,走出办公室,走进教室,走进教材,走向学生。一是所有领导均担任语数英学科教学。二是对青年教师夹磨锻炼,促进青年教师快速成长。三是结合课改,支持教师参加各种培训,校内定期举行各种培训。四是认真开展课堂教学研究和备课专题研究。认真进行说课和评课。五是强化了上班纪律,实行了专人考勤制度。六是做好学校、家庭和社会的沟通工作。通过艰辛的努力,我校的广大教师用自己的实际行动向广大父老乡亲交了一分优秀的答卷,学期末统考的16个学科中,出泉沟小学取得了8科第一四科第二的好成绩,也用事实证明我校的领导班子是团结、务实、勤政、高效的;我校教师个个业务精湛、求真务实、安贫乐教。

在后勤和建设方面,我们始终坚持因校制宜,内涵发展,做了以下工作。

一是学期初召开就餐学生家长会,由就餐学生家长成立家长委员会,由家长出面为学生准备午餐,先后四位家长到校为学生做饭,保证了学生中午的就餐问题。二是依据上级相关资助政策,圆满顺利的完成了20xx年秋季资助工作,家长满意率为100%,在南管会组织的专项督导中,收到领导的好评。三是解决了师生及幼儿园冬季取暖问题,在陈主任的大力支持下,学校投资8。4万元,购买了10台3p、两台1。5p空调,并且新接三项四线电,保证学生取暖。

安全工作是学校的头等大事,稳定是改革的基础,稳定是效益,稳定是生产力,稳定孕育着发展。在安全卫生方面,学校随时紧崩这根弦,警钟长鸣。一是组织机构建全。二是分工负责、任务明确。三是坚持开会必讲安全,天天必讲安全,营造了一个“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的氛围。四是坚持一月以安全教育为主题的班会和学校一期两次专题讲座制度(冬季森林防火专题教育及预防校园欺凌讲座)。五是定期召开家长会,组织学习有关安全文件和《学生伤害事故处理办法》,并和家长签定责任书,形成了学校、家庭齐抓共管安全工作的格局。六是利用即将淘汰的灭火器,让学生进一步了解灭火器的使用方法,并及时更换了26个灭火器。在近一学年里,全校师生平平安安,无一事故发生。无一人上访和告状,学校内外环境稳定。

1、注重加强德育队伍建设,特别是班主任队伍建设。

坚持每周一次主题班会和每月一次班主任会议。重视对教师的培训,采取自主与集中相结合,实地培训与个体带动相结合的形式,对教师进行了师德、师能的专项培训。加强师德教育,签订师德承诺书,通过学习提高了教师的管理水平,评选了教师和学生“四德榜”。

2、抓好学生行为规范教育。

首先,加强了升旗礼仪的培训,周一集中升旗,周二至周五由升旗仪式各中队轮流升旗,每次升旗均要奏国歌,德育教育重点是爱国教育,爱国教育先从升旗仪式开始。其次以《小学生日常行为规范》《小学生守则》和《新编三字经》为重点,开展以“路队、纪律、两操、卫生、礼仪”为内容的常规评比活动,工作中加强对学生指导,利用晨会、班会、升旗、广播、板报、队会等形成进行强化教育,这样既扎实有效地促进了学生良好行为习惯的养成,又为学生今后做人打下了坚实的基础。

3、结合重要节庆日、纪念日组织宣传教育和实践活动。

通过宣传橱窗、校园广播积极宣传,教育学生从身边做起,从小事做起;组织开展“向国旗敬礼”为主题的教育实践活动,增强了学生们的爱国意识;开展了“重阳节”尊老敬老活动,孩子们都能给老人送去一份温暖,增强了孩子们敬老、爱老的意识,使他们学会了感恩;开展了“增强安全意识,关爱生命文明出行”等安全教育活动; 国家宪法日宣传教育活动,增强了学生们的法制意识;开展了“保护青山绿水,做好森林防火”主题教育活动,学生们在森林消防员郑教导员的教导下,对森林防火常识有了最基本的认识,明白了森林是人类的朋友,明白“防患于未然”,明白了环境保护的重要性。

今后,我们一定要进一步端正思想,转变作风,廉洁自律,求真务实为推动教育的发展做出新的贡献。在今后的工作中,我们必须努力,发扬优点,正视不足,克服困难,迎难而上,努力把教学工作做得更好更扎实。相信有上级领导的关心和支持,有全体老师的协力配合,我们的目标一定实现!

春学期工作总结春学期工作总结篇四

一个学期又将结束了,在本学期,我少先队工作本着抓牢基础,突出特色这一原则,开展了丰富多彩的活动。形成了本校的教育特色。作为一名大队辅导员,我就本校少先队工作做一简单的回顾。

一、两报、广播、文明岗、百分赛等阵地活动效果明显。

1、两报:

开学初,大队对各班出报骨干进行了专业培训。从版面设计到内容的选材编写,小队员们学得认认真真。使我校的两报水平有了飞跃性的提高。现在的两报都是由队员们自己制定主题、排版、征稿、抄写。尤其是三中队的小队员们,他们中队人人会出小报。每个月到了交报时间,不用催,一张张美观的小报一期期有特色的黑板报到会按时出现在大家面前。成为我校德育教育的一面窗口。

2、广播:

广播站采取中队轮换制,各中队根据自己的教育小专题自行制定每期广播。在大队的培训下,队员们完全做到了自编、自主持。水平提高很快。

3、百分赛:

本少先大队在各中队实行百分赛活动。少先队的各种活动均纳入百分评比。评比结果每周一公布并在墙上公示,作为学期末优秀辅导员、优秀班集体评选的重要依据。以此激励全体成员的集体荣誉感和上进心。

二、开展丰富多彩的少先队活动。

1、远足野炊活动。

xx月xx日我校组织全校师生开展远足野炊活动,队员们边走边唱,在路上举行了“拉歌”活动,气氛热烈,愉快向上。到了目的地队员们亲自动手埋锅造饭。这次活动既锻炼了队员的意志,也培养了他们的吃苦精神与合作意识、社会实践能力。

2、“我与爸爸妈妈一同过六一”活动。

在六一儿童节那天,我校组织全校师生、家长一同欢度六一儿童节。活动安排了亲子游戏、学校教学成果展示、节目表演等丰富多彩的内容。在家长与学生交流感情的同时,也使家长更了解学校、更支持学校的工作。其特点如下:

(1)亲子游戏其乐融融。

这次的六一活动,设计了七组亲子游戏,在游戏过程中孩子与家长之间、家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个校园。同时,游艺中的奖品为各种各样的蔬菜水果。动员会上,大队提出请同学们用自己的聪明才智为家人赢得一份丰盛的午餐。并亲自下厨为爸爸妈妈做一顿“爱心午餐”的倡议。孩子们情绪高涨,家长感动万分。他们又重温了久违的亲子关系。

(2)入队仪式意义非凡。

一年级的小同学在这一天,由妈妈给戴上了鲜艳的红领巾。并得到了妈妈的一份寄托希望的礼物。妈妈们当众表达“你永远快乐、希望你永远努力学习”等殷切的希望。新队员备受鼓舞,他们纷纷表示一定记住妈妈的希望,努力做好每件事。这一刻将是他们终身难忘的一刻。

(3)表彰活动仪式隆重。

这次的表彰活动,共表彰了三十多个优秀个人和班集体。受到表彰的队员当着自己爸爸妈妈的面接过证书和奖品,心里非常自豪。家长脸上洋溢着骄傲的笑容。同时这些有益的成绩,也给在座的家长们深深的震撼。他们从新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。

(4)文艺演出展示风采。

今年的文艺节目都是队员们自己编排的,他们各尽所长如:一年级的古诗擂台展示、四年级的谚语相声、五年级的现代舞蹈等。这些节目都充分的展现了本班学生的特长。校园里一阵阵欢欣雀跃,几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

3、知识全方位——“家乡植物知多少”活动。

由于本校处于山区,有着丰富多彩的植物资源。根据这一优势我校组织学生开展了“家乡植物知多少活动”。各中队少先队员以小队为单位利用节假日收集、采集当地植物标本、为植物画像、摄影或植物实体进行养殖。并查阅资料了解收集植物的名字、科别等简单资料进行交流或对植物的某一项为课题进行调查型收集研究。例如:调查本地植物叶子有多少种形状等。培养了学生的观察实践能力、创新研究能力、社会实践能力、与他人合作能力以及爱家乡、爱科学的情感。为培养具有现代文明素质的高质量人才打下了良好的基础。

三、加强两支队伍建设。

辅导员队伍、小干部队伍工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。因此,我校重点对这两支队伍进行了培训。辅导员培训每一月一次,小干部培训每两周一次。每次培训都联系工作实际,侧重一点,深入展开学习与讨论。对各项工作起到了具体的指导作用。具有一定的时效性。

总之抓基础、抓时效、开展丰富多彩的少先队活动是我校本学期工作重点。培养具有现代文明素质的人才是我们追求的目标。在工作中我们积累了丰富的经验,收到了好的效果。但其中还有一些不足,有待提高。相信在我们的努力下,我校的少先队工作会越来越出色。

春学期工作总结春学期工作总结篇五

在本学期,我班在学校领导的安排下,继续有序开展了家校活动。我在本期利用课余时间通过走访及电话形式对我班进行了41人次的家访,通过校讯通及专题讲座的方式对家长普及家庭教育知识上万字。本学期,我班家校工作已经圆满结束,现将本期工作总结如下。

我校地处城乡结合部,外来务工人员子女及留守儿童较多,给我们的家校工作带来了一定的难度。但现在家长对子女的期望值很高,因此对家校活动的参与率也是比较高的。通过本期的教学工作,加强了家校之间的沟通,从而形成合力,提高学校教育的效率。在通过与家长研讨交流过程中,家长反映的主要情况有以下几个方面:

1、家长学校的各项教学活动有特色,学生家长反映教师教学水平较高,子女学习能力、生活习惯有明显进步,非常支持学校这种活动,希望以后要多开展此类活动,让父母更多地了解子女的情况。

2、希望老师多讲些做人方面的道理,如:勤俭节约,坚强自立等。

3、建议学校在学生进出校门的一段时间里,注意来往车辆,确保学生安全。

4、并希望学校多为孩子创造接触社会的机会,让他们参加简单地社会活动。

5、希望学校以书面形式定期与家长沟通的做法能够坚持下去,及时向家长反映孩子的学习情况。把所教的内容、布置的作业、平时的学习情况及时与家长联系。

教育是终身的,是持续的,是前瞻的,是面向未来的。小学阶段是给孩子打根基的时候,用什么样的观念来夯实这个根基,将来就会培养出什么样的人才来。教育又是透明的,来不得半点马虎与功利,只有孜孜不倦,辛勤浇灌,精心呵护才能铸就祖国栋梁之才。因此我会和各位家长共同努力,一起做好孩子们的教育工作。让我们携手并肩,同心协力,为了一个共同的目标而努力。

春学期工作总结春学期工作总结篇六

转眼又到了学期末,而摄影协会本学期的工作至此正式宣告告一段落。回顾本学期摄影协会走过的路程,西京学院摄影协会在校社联、校团委、校社团部的领导下,经过会员一学期的努力工作,协会在各方面都有了较大的进步,经过一学期的磨合期,摄影协会的09届新成员以及08届的理事成员在协会实际活动中呈现出一片活力、充满激情、和谐。更巩固了协会的凝聚力,提高了摄影技术,加深了全体成员间的情谊。现总结如下:

本着“普及摄影知识,丰富课余生活,提高个人修养”的宗旨和对会员负责的态度,以及对摄影浓厚的兴趣与爱好,开展了一系列丰富多彩、形式多样的活动,具体情况如下:

一、协会在开学之初,即三月初:对全体的摄影协会的成员进行规划和调整,确定人数,部门的分配,各成员的职责安排!

二、每周一的例会,都对社员进行摄影知识的交流与讲解,教习每位新成员各方面的摄影知识。

三、在三月底,我摄影协会组织会员采风。在一天的采风活动中会员们练习了自己的摄影技术,对风景和民俗类的拍摄技巧尤其有了更深刻的体会。静物摄影,花卉摄影等的摄影了解和技巧都学得很出色。

四、摄影协会在四月份筹划和准备:于20xx年4月21日到23日和培华学院进行了一场“我眼中的世界暨西京、培华摄影交流展”影展照片的内容丰富,题材广泛,涉及风光,人物,花卉,建筑照片等各个方面,充分展示了摄影协会的专业水平。在影展进行之间,摄影艺术的魅力吸引了大批同学观赏照片,组织层对观众进行耐心细致的讲解。我摄影协会与培华摄影协会联合的摄影展,培养同学的团队精神和协作的能力让大学生的想象力、创意性、艺术感和摄影技术在精品展中很好地表现出来,发掘与培养大学生艺术素质,展现大学生的精神风貌,注意细节,留意身边的点滴,捕捉我们生活中的每一个镜头。西京学院学生社团联合会摄影协会本学期的一次大型校内交流活动,也是协会成员展现积极向上、乐观进取、争优创优的热情和学习成果的总结,更是给校内的所有摄影的爱好者提供的一个相互学习的平台,我摄影协会将与培华摄影协会一起合作将精彩呈现给师生,增强我西京学院与培华学院的交流与学习通过此次活动,丰富同学的课余生活,增进同学之间的友谊,使我们的大学生活更加丰富多彩!。

五、在五月初:摄影协会再进一步对成员进行摄影知识的了及,更加增添对社员进行photoshop的科目一些方面教成员六:协会内部组织执行更加完善。

做我们的活动的同时,我们希望可以有更大的突破,同时希望能给喜爱摄影的同学提供更多交流的平台。在校内展开活动,结合摄影协会自身特点,积极开展形式多样的活动,拟进行社员之间的摄影比赛,通过摄影这一生动的形式,反映秀丽景色和思想品味。我们会抓住一切提高自身技术和娱乐大众的机会。我们还将积极配合其它协会办活动。我们也会与别的学校的摄影协会积极联系,争取能一起创作出更好的作品。

在下个学期的到来之前:我摄影协会已经全体准备好了,也都很积极、信心百倍地将对摄影协会成员培养好,摄影知识普及好,对大型的活动也更努力多举办。下学期我们将按计划开展协会活动如下:

1、会议

每周的召开摄影部内部会议,社员必须全部到齐,各部门也要总结和提出各种问题和意见,全体社员共同解决。同时:大家共同探讨工作及摄影的心得,以及对部里和社团联合会工作的意见和建议。

2、摄影比赛

我们会不定期的举办摄影比赛,为成员提供平台的同时,也给成员的水平作一个肯定。每次评奖我们都会请专业老师做评委,并且会在活动中展览让同学们进行大众投票。

3、摄影展

我们将配合比赛,不定期的展览我们的优秀照片。争取举办多一些大型的、优秀的摄影展。

4、干部会议

每个月第一周的周一晚上6:00进行协会干部将例行举办例会,研究协会一个月来的不足和未来发展方向。协会的各项工作安排并做讨论,确定每个月的工作计划。

5、摄影训练

下学期我们将进行室内摄影和校外摄影的训练活动,使同学们免除外出的麻烦还能节约时间。

6、外拍

我们计划收集各种好的景点和地方,提供的资料,让我们社员近距离的接触大自然美丽景色和人物风情,社员可以自行进行采风,我们会不定期组织课程对相片的各种看法,各种构图的内涵的讲解。

上述活动各个部门,尽心尽力地负责筹划好,同时,也将尽量办出摄影协会的新意,能让协会会员真正了解摄影,学到摄影的知识,每位协会干部提出宝贵的意见,我们将及时查漏补缺,为协会的蓬勃发展尽上自己的一份力量!

春学期工作总结春学期工作总结篇七

真快,任办公室主任一职已快三个月了,翻开工作日志,想想自己干的工作,感受颇深。由于初次担任,加之恐怕干不好,怕影响了学校的正常工作的开展,所以我经常性的向他人请教,询问办公室主任应该干些什么,具体应该怎样干,终于,我的工作已初见端倪,渐渐地步入了正轨。任职以来,虽没有一点工作经验,但我还是根据我的想法制定了本学期的工作计划和目标。按照目标有计划的完成既定的各项工作,并根据上级要求和学校实际做好本职工作。现将主要工作进行总结和反思如下:

1、打印各种表册。如:校委会、级部主任值班表;午休值班一览表;教师签到表等,虽这些工作干在了前头,但是自己缺乏斟酌与思考,有些表册设计不够合理,甚至出现漏项缺项。

2、严格了考勤管理。开学第二周印发了学校教职工请假考勤制度,并把考勤纳入了教师考核,三、四月份教师考勤在宣传橱窗予以公示,使考勤正规化,严格化。但在请假考勤方面仍存在漏洞和弊端,部分教师我行我素,没真正做到凭证出校门,或没按照正规手续请假,更有甚者弄虚作假,虚报请假节数。

3、办公室卫生。制定了学校办公室卫生检查标准、细则及要求,对办公室卫生进行了两次大的检查,首次效果不好,部分办公室未按要求去做,甚至没做,自己工作安排不周密,甚至工作没能得到落实。

4、档案整理。档案整理规范,顺利迎接了上级检查,效果较好。

5、宣传工作。自开学以来,积极上传学校组织的活动22个,已有12篇报道在莱城区教育网上,校园网站不断更新,校园宣传工作稳步推进。但是,学校宣传工作有待于提高,其余科室提供稿件较少。

6、校门口管理。严格了校门口的管理,虽未经常性的召开保安人员会议,但时刻会做到提醒,注意了安全防范,尤其是加午休以来,更加严格要求,但大门口值班记录填写不及时,有待进一步的规范。

7、学校用车。严格执行学校公差用车制度,并严格把关,认真填写公差用车单。但不必要的用车仍有存在。

8、清明节及五一放假。假前值班安排到位,值班记录详实。印发致家长的一封信,收交齐全,效果良好。

9、及时传达并完成教办安排的任务。对教办安排的任务都是在第一时间告知学校,并及时通知有关科室,如期完成。

以上工作只是份内小事,由于自己欠深思熟虑,缺乏经验,所以离领导的要求还相差甚远,以上所有的不足,我将会付出百倍的努力去做,去完善。

当然,办公室工作千头万绪,无论我怎样努力,总会有百密一疏的时候。但是,事无大小,全在态度,尽心尽力,尽职尽责,我会更加努力。

下一步重点工作:

1、端午节放假安排工作。

2、教师问卷调查。

3、中考、暑假考试车辆安排。

春学期工作总结春学期工作总结篇八

时光飞逝,新春伊始,转眼间一个紧张而又充实的学期即将过去。回顾这个学期,在学校领导和老师的帮助下,我获取了很多宝贵的工作经验,也成长了很多。

记得泰戈尔有首诗写道:“花的事业是甜蜜的,果的事业是尊贵的,但是让我做叶的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫的。”带着对绿叶精神的追求,带着对教师的崇拜,带着对教育事业的憧憬。20xx年9月,我义无反顾地选择了教师这一职业。走出大学的校门,初登三尺讲台,我的内心是既兴奋又忐忑的。很快我见到了自己即将教授的一年级小豆丁们,陪伴他们一起经历了为期三天的军训生活,三天的时间,虽然短暂,却让孩子们破茧成蝶,经历了一次美丽的人生蜕变,我也和他们一起做好准备,开启新的篇章。

今年我担任的是一年级科学加美术老师,作为新教师,加上专业不对口,我感受到压力很大,觉得自己教学经验尚浅,组织课堂教学能力还很不足,因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心学习请教。当然这一切都离不了学校领导和老教师对我们新老师的帮助和引导。这半年来,学校为了帮助我们新教师快速成长,为我们安排了专门的师父听课学习,还有教师素养提升的各种培训,每周的粉笔字,周二夜课堂的充电学习,我积极参与听课、评课,虚心向老教师学习教学方法,这些都对我的专业成长起到了很大的帮助。另外我还积极参加区进修学校组织的各项培训工作,有机会观摩到各种优质课、公开课。在培训中,我的思想政治修养、师德修养水平和实践教学能力都得到了很大的提升。

教师育人,身正为范。在这半年的工作中让我尽快转变自己的角色位置,认识自我的角色定位。教师的职责是神圣的,既教书又育人,要始终以学生为主体,老师是学生成长道路上的引路人。在新教师培训中,给我印象最深刻的就是刘梦觉老师为我们带来的一节语文观摩课《伯牙绝铉》,在刘老师的课中我看到了以学生为主体,感受到语文课堂的“情”。整节课环环相扣,真正做到“文章不是无情物,字字句句苦中尝”。通过刘老师的引导,学生真正感受到语文课堂的“情”,感受到伯牙和子期的心意相通,到后来“子期死,伯牙终身不复鼓”的知音难觅的痛苦心情。而且整节课的衔接非常流畅,可谓是一节看的见生命成长的好课。学生各取所需,感知生命的成长。这节课让我懂得学生是学习的主人,教师更多地应该倾听,观察,鼓励,把学习的主动权还给学生。

我担任一年级七个班的科学,小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视,我深知自己肩上的担子的重要性,我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,我严格要求自己,精心预设每一节课,想办法调动学生科学课学习的兴趣和积极性,尽量使教学工作更加完善。今年我和郭老师一起带领学生参加了一项科学调查体验活动,我还跟学生一起准备投石机项目,参加了郑州市的科学运动会,这些活动令我开阔了视野、增长了知识,可谓收获满满。另外,我还准备了一节科学区级优质课,在此期间我学习了很多,深深地感受到陇西是个温暖的大家庭。科学组的老师们反复帮我磨课、修改环节,找不足、提建议。特别感谢我的师父郭老师,利用下班时间帮我想创意,改教案。还有美术组的马潇潇老师,帮我画表格,准备上课用的道具。我认真学习了《小学科学课程标准》和《小学科学课程标准解读》,从书本中汲取营养,费尽心思想别出心裁的创意,剪视频、做课件,准备教具、改教案,最后终于成功录完这节课,感觉对自己的能力提升有很大的帮助,在“教”的同时我也在“学”,教学相长,和学生一起成长也是一件幸福的事情。

此外,我热爱自己的工作,自觉遵守学校规章制度,做到按时上下班,从不迟到早退,并且认真完成领导交给我的任务,认真写好新闻稿,拍摄照片视频,及时宣传学校的最新动态,展示学校的良好风貌。同时注重自身道德修养的提高,待人真诚和善,努力树立良好的师德形象。

“学海无涯,教无止境”,惟有不断的学习,才能不断充实自己、丰富自己的知识和见识,才能更好地为教学实践服务。作为新任教师,我深知自己还有很多不足和缺陷,比如教学方法不足,教学评价语言较单一,课堂掌控能力还需要提升。在新的一年里我要:

1、继续认真备课,提高教学效率,认真研读教材,努力提高教学质量。

2、虚心向优秀教师学习他们的教学方法、教学艺术,博采众长,活学活用到自己的教学中来。

3、加强教育教学理论的学习,阅读有关教育的杂志和教育专著,加强专业知识的积累,提升个人素养,用知识武装头脑,丰富思想。

4、对自己的教学活动及时进行反思,积累经验,上完每堂课、每个章节或单元,要及时反思,总结经验教训,以不断改进教学。

5、以身立教,为人师表。为学生树立良好的学习榜样,同时,也用自我的实际行动树立起自我在学生中的威信及良好的教师形象。

6、挑战自己,专业提升,考研加油。今年忙着招教没时间准备,20xx年准备在职研究生考试。

探索有佳境,追求无止境,教海无涯勤作舟,通过这半年来的学习,我真正地感受到和学生一起成长的乐趣,我会向这些优秀老师学习,不断提升自己的能力和水平,努力营造出看的见生命成长的课堂,真正做到让每个生命幸福舒展!

春学期工作总结春学期工作总结篇九

作为政治、历史科任,能按照「初中思想政治课程标准」和「初中历史课程标准」进行施教,让学生掌握好科学知识,认真制定计划,认真备课和教学,每节课都认真对待。课前都针对不同层次的学生进行备课和教学,能结合当前的国家和社会的热点讲解课文,增加学生的兴趣和爱好,真正的让学生在愉快中学习和进步。此外我还积极参加科组活动和备课组活动,这学期参加国家级《新课改背景下中小学课堂教学改进策略实验研究》课题研究,积极完成自己的教研任务,上好公开课和平衡课,这学期,积极配合本教研组的活动,我在政史组上了一节历史探讨课和政治探讨课,在探讨中得到领导和老师的无私帮助和一致好评,我还能经常听各老师和专家的课,如这一学期两次到柳州听取历史课5节,听专家讲学一节,听本组侯老师、李老师、肖老师的课多节,在听课的过程中认真做好笔记,吸取他人优秀的教学经验,取长补短,从而提高自己的教学的业务水平。

除了认真教学之外,我作为07(5)班的副班主任,积极配合班主任开展班级工作,这个学期与学生共同参与大课间活动、校园趣味游园活动,在与学生的.交流和沟通中得到学生的尊重和爱戴与学生打成一片,为了让学生能有一个从容自信的心态参加中考,我经过自己两天的精心准备,为07(1)班和07(5)班的女生上了一节:《充满自信、从容面对中考》的心理辅导课,让女生掌握了参加中考的方法和技巧,得到女生和班主任的一致好评。我想在今的教学工作中,我还要在别人的帮助和自己的努力下断进步,成长为一名优秀教师。

春学期工作总结春学期工作总结篇十

xx年2月以来,新店小学认真贯彻《安海镇教委办xx年春季工作意见》文件精神,以基础教育课程改革和有效常规管理为抓手,坚定不移地走“文化治校、管理强校、质量立校、特色兴校”之路,真抓实干、锐意改革,扎实做了一些工作,现回顾总结如下:

1、因应期初某合同教师的人事变动,学校紧急启动应急方案,重新调整了教师工作安排,把具大局观的校聘教师纳入行政组议事,形成“行政周工作智囊会”和“公办教师通气会”配合的议事模式,确保学校工作顺利运转。

2、把学校工作分口切块,明晰权责,合作补强;

1、实施校园“阳光工程”,坚持执行每月《绩效奖励》自评制度;

2、期初及时与教师签定《不乱收费责任状》,签写《不乱收费自查表》,引导广大教师“敬业、乐业、精业、创业”。

3、坚持每周一下午的政治学习制度,并在其后安排“励志小寓言”时间;落实老师关于“假如我是孩子,假如是我的孩子”的学习大讨论;组织教师到龙山小学参观学习;让学习更校本化、更有针对性。

1、继续执行月检分项周评的制度,实抓“作业批改”等常规工作的过程管理。

2、加大校长巡课密度,确保“二遍铃声教师到位”和“体育课不放羊”“大课间教师临场指导”等常规要求达成。

3、改革考勤和绩效奖金发放方式,保证“放学静校有教师”,“辅导参赛有专人”,群策群力科学发展学校。

1、继续推行“人人坐庄”教研,扎实开展“周四教研日”和“每听必评”两项制度。提高教师的教学水平。

2、鼓励教师研修,参与教学点和庄头小学七校联动教研。校长参加未来名师培训班学习,参加“中年教师教学大练兵”。陈教导到厦门听课学习。

1、借助“劝导队”“队干部”“班干部”等德育管理组织,培养学生的“五自”管理能力。

2、抓实重视班级十个一文化中黑板报、学习园地的定期更新、存档工作。

2、定期清洗教室、定期排查隐患,完善“定期检查”和“日常防范”相结合的安全管理制度。

3、畅通家校沟通渠道,积极构建“学校、社会、家庭”群防群治的三维安全管理网络。

4、利用大课间活动时间教学武术操、广场舞,坚持组织长跑,锻炼师生强健体魄。

1、重点做实“班级工作核评”,把绩效奖金中的“班级工作”部份单列月考,抓实“学生良好习惯培养”。推动班级这个学校“原子”的务实管理,培养积极、上进的学习风气。

2、持续推动“写信给20年后的自己、‘时空胶囊’封存仪式”等文化扎根活动,营造浓厚的“校友文化”。

3、是广泛争取支持,添置多媒体室课桌椅、完成“校史园”、校园氛围布置和“车棚”等配套设施的建设。

春学期工作总结春学期工作总结篇十一

时间飞逝,一年又过去了,下面对本学期工作加以总结,教师反思一学期的工作总结。本学期我担任高三(1)(2)的数学课和高三年级组组长工作。这一学期我内心深处时时感动着。是领导的关怀,同事间的互助,师生间的灵犀,让我感到教育生涯的后期仍然快乐和美好,也给了我继续坚持下去的理由和信念。我感动着这一切,所以我也努力工作着,回报着。

1、备课:这学期的备课在去年的基础上去繁就简,简化了知识上的抄写,强调教学过程的设计、教学语言的组织、教学环节的过渡;依据高考要求结合我所任教学班的实际情况,尽量将教学难度降到合适的要求,并充分注重基础知识的掌握与记忆;根据学生实际,简化了过多、过细的教学内容,重点强化重点知识的讲解,让学生学会举一反三、由此及彼的学习方法,从而减轻了学生的记忆负担。

2、教学方法。

今年,我积极参加市教育学院组织的教研活动,在与教学不相冲突的情况下,尽量多听课,多听年轻教师的评课,多总结别人的优点,并根据自己的教学实际加以借用,工作总结《教师反思一学期的工作总结》。在教学中,我还十分注意向有经验的教师请教,学习他们管理学生的方法、学习课堂教学的语言、学习教学过程的组织、学习各种课型的的授课方法、学习课件制作的经验,努力使自己的教学逐渐成熟。

3、课堂管理。

通过长期对学生的了解,自己最深刻的体会学生管理真是一门博大精深的艺术,怎样使自己管理学生严而有度、活而不乱,怎样使课堂教学在轻松的氛围中进行,都是自己今后还应努力的地方。

1、狠抓学生管理:通过这一学期的工作实际和观察,教学效果的好坏与教师对学生的管理、与教师与学生之间的相处关系休戚相关。教师对学生管理严格、教师与学生形成良好的师生关系会直接影响教学氛围、教学成绩。在今后应逐渐总结、不断学习,努力处理好与学生的关系,以更好的完成教学任务,提高教学质量。

2、完善常规教学:常规教学是教学工作的重点、核心,在今后的教学中应克服教学中的不规范行为,使自己的教学更加完善。针对今年的教学实际,在今后教学中要注意对学生的深入了解,注意学生学习的实际情况,把握教学的难度和深度,做到循序渐进,由浅入深,不急于求成,避免求全求细,一定达到与期目标,做到实际有效。

3、变换教学模式:在过去的教学中,我过分强调知识的传授,一厢情愿的认为讲的细讲的多学生自然就懂了,忽视了学生的自学能力的培养,在今后的教学中,应加强对学生自学能力的培养,充分发挥学生自主学习的能力,并切实不断变换教学方式:讲解、讨论、探究、记忆、练习等方式的灵活运用,避免教师的直接灌输。

4、提高教学水平:作为一名高三教师,仅仅只满足于平时的课堂教学达到要求是远远不够的,还要能拿得出手,经得起检验,不仅要征服学生,还要能让学生在高考中取得理想成绩。在今后的教学中,自己还要不断学习先进的教学理念、学习先进的教学方法、总结先进的教学经验,努力形成符合学科教学特色的教学方法,使自己的教学水平再登上一个新台阶。

5、工作细节有待改善。

反思一学期的工作,自己在一些细节工作上还存在着不足,特别是学生对作业本的使用与保管、体育生作业的书写缺乏指导和严格要求。在今后的工作中,应充分注重工作中的细节,尽量使自己的工作做得扎实。

总之,在这学期的教学工作中收获了很多,提高了很多,同时也感受到了自己的不足。在今后的工作中,要进一步加强学习,不断提高自己的业务能力、充实自己的业务理论水平、提高自己在学生管理方面的能力、活到老学到老。注重细节工作,一如既往的兢兢业业,勤奋钻研,尽量使自己的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在。

另外,年级组的工作得到领导和同志的关怀与支持,基本上能按学校的要求按时完成各项工作任务。今后要更好地努力工作,一定为尚立高中的结局画一个圆满的句号尽自己的微薄之力,让师生与家长满意,让领导放心。

20xx年2月24日。

春学期工作总结春学期工作总结篇十二

班级:

时间:

欢歌笑语声中我们送走了20xx届毕业生,冲刺英语考试与期末考试,这也意味着又逢学期末。这一学期我们生物技术及应用1班建设取得了卓然成绩。不管是在学院组织的春季运动会还是系部组织的5.25心里活动月活动中,我们班都精心安排,认真对待,得到师生们的一致好评。这些成绩的取得都离不开班级中每位成员的努力,也离不开每位老师的照顾。也感谢那些曾经给我帮助和鼓励一级对我提出建议的同学,我会以百倍的努力去做好自己的职责,不辜负大家对我的期望。其次我们在班级建设中也遇到很多困难与不足之处。以下就是我们生物技术及应用1班第二学期的活动总结。

1班级学习工作稳步推进,涌现许多可喜事迹。其中陈满红,刘雪意,纪静,顾竹伟顺利取得全国大学英语四级考试,李杨在江苏省第四届理工科大学生人文社会科学知识竞赛取得优异成绩。还有许许多多事迹我就不一一列举了。

2同学们会利用校图书馆以及方面的互联网资源,涉猎更多的知识,丰富自己的知识库。

二党员的发展。

本学期我们有张宝珍,李杨,严辉等五位同学成为了入党发展对象及丁玲玲,刘晓静等同学成为入党积极分子,至此我们班已有七位同学成为了入党积极分子、六位发展对象和一位预备党员。党组织在班级内不断壮大,给班级带来新鲜活力。

三关注同学心理健康,发现并解决问题。

班级支持并配合系部每周班级学生心理晴雨表的纪录,让每个宿舍认真填写,及时疏导同学们的心理问题,为同学们送去我院的《心语心苑》与一些心灵鸡汤。

四重视实验动手能力。

1由于已经大二了,实验与教学实习相对较多。我们分工分组,精心安排,确保实验有序进行,让每一位同学参与其中,分享实验成果,享受实验的乐趣。

2我们安排李星星,张宛一等同学参加江苏省农产品技能大赛,也是人尽其才。

五课堂管理及评价。

每个学期的最终成绩,是由期中期末成绩与平时成绩组成,平时表现又占平时成绩很大一块内容。我们和各课老师商量一下,对于在课堂上做与学习无关的事的同学进行提问,要是答不出就扣以一定的平时分数。以及对于那些喜欢坐在教室最后一排的同学多进行提问,通过以这个形式,能让同学都集中在教室的前面部分听课,在一定程度上提升听课效率。

六课外活动,丰富多彩。

1由戚海玲,李杨为代表,在刘晓静,丁玲玲,孟丽,顾竹伟,严辉等大多数同学参与的江苏农林职业技术学院发酵环保协会组织了一系列的活动,得到了系部的好评,也在句容等电视台播出,让我们倍感振奋与自豪。

2期中考试过后,我们班委组织了茅山一日游的春游活动并邀请栗四海老师参与,极大地放松同学们学习压力,深化同学间的友谊。

3为庆祝我们在本部生活的一年,让同学们走出宿舍,我们班在金玉满堂举行了一次班级聚会,一邀请到了宋刚老师的参加。

七、“点名计划”活动。

课堂出勤一直是学风建设的重中之重,针对上一阶段学生逃课旷课情况严重的不良现象,我班发起“点名计划”活动。为了加强学生的自我管理的意识,以点名的方式,调查同学们的出勤情况,并且将出勤情况每月一次进行整理,对旷课学生情况交由辅导员进行处理,对具体人员进行谈话教育。该活动的目的不仅仅在于督促同学去上课,更在于加强同学们的学习主体意识,纠正错误的学习观念,使学生学会独立、自主、主动学习。

八鼓励大家参与学校的各项活动。

1本学期有纪静,戚海玲,李杨,严辉,顾竹伟,张宝珍,麻冬梅,周璇等同学参加了国家普通话水平测试并取得了不俗的成绩;有张宝珍,戚海玲,丁淑岚,丁玲玲,刘晓静等同学参加的食品检验工考试。

2还有许多同学在院系学生会团委担任要职,这些都极大地开阔了同学们的视野,锻炼同学们的能力,以便更好地适应社会。

1在院系评比中,没能获得“优秀团支部”称号。甚是遗憾!

2班委中也有个别没严格要求自己,有迟到早退等不良现象;

3班级考风考纪有待加强,有同学通过不良途径获得考试成绩;

4班级学风有待提高;

结束语:

1本学期我们工作学习上还必然存在着许多未能觉察到的地方,我们将在今后的工作中克服这些缺点和不足,努力将工作做得更好,为班级添彩。

2展望未来。克服并避免工作上的缺点,带领好整个班委会,以“优秀班集体”为目标,团结,严谨,勤学,实干,不断创新,积极搞好班级各项工作,高质量的完成每学期的工作计划,为本班的健康发展做出新的更大的贡献。

注;本着实事求是的原则,如有作假,欢迎指正,以便修改。

xx生物技术及应用专业一班。

班长:李杨。

春学期工作总结春学期工作总结篇十三

认真参加市区各类文娱活动观摩学习,积极参与校课题组的活动,陈健老师的练兵课《牧笛声声》得到好评。

本学期开设了一周两次训练的声乐、舞蹈、器乐兴趣小组,音乐老师精心准备、认真指导,培养了一批音乐人才,为参加市区各类文娱竞赛打下基础。每周六小提琴培训班继续开设了中级班、初级班,并有学生获得二级、三级考级证书。

为迎接全区各校鼓号队的比赛,音乐组的陈健、管业老师积极配合校大队部,刻苦坚持训练,取得了区二等奖。

本学期,我校校园电视台开始试播,音乐组与电教组、大队部密切配合,管业、陈健老师分别精心排练了三组节目,播出情况受到一致好评。

我校鼓号队获天宁区鼓号队比赛二等奖。

王蓓老师获省英语教师技能大赛一个一等奖,一个二等奖。

在新一年的工作中,音乐组成员将再接再厉,踏实地做好各项工作!

春学期工作总结春学期工作总结篇十四

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生会干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长会,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。

2.学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,等形式生动的活动,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3.通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位丹灶交警中队和公安分局的同志对队员作法制、安全教育的专题报告等形式,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

4.加强队员的环保意识教育。结合学校申报和谐校园号召队员们积极参与活动,发挥“绿色小卫士”的作用,通过专题讲座和出版专栏,开展签名活动,美化校园的捐花活动,美化家园的社区清洁活动,美化教室的墙室布置比赛,对队员进行环保教育,提高队员的环保意识和社会公德意识。

5、坚持规范的升旗仪式。要求学生从升旗仪式的排队、行礼做起,教学生做到行队礼或注目礼,全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,使学生受到了一次又一次的思想教育。

6、良好的行为道德,在体验中形成。水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中点滴积累,逐步养成,发生在孩子身边的人和事,往往对他们的影响更为直接、具体。让孩子们用自己的眼睛去发现生活中的真、善、美,在点滴小事中,培养良好的品德,激发良好的情感,是体验教育的功能所在,特别是我校的现状——班里的少先队员有的是外地,行为习惯也各不相同,所以在开学初的日子里,我们各中队辅导员就着力于加强学生的日常行为规范的训练,做到每月一主题,每周一重点,每天一要求,把规范教育抓实、抓好,使学生尽快融入新学校的生活中来。通过一学期各位辅导员的辛勤努力、学生的行为习惯得到了极大的改善。

7、良好的行为习惯的坚持,必要的查评激励机制不可少。为此,本学期我校一开学就组建了20名少先队大队干部,以文明情况、纪律情况、卫生情况、两操情况等作为评分准则,督促全校学生养成良好的品质。红领巾监督岗成员能做到坚持到岗,认真值岗,每天一小结,每周一公布,每月一评比,评出各类示范班级,并把示范班级的评比纳入到文明班级的考核中。少先队总部能够每2周召集红领巾值日岗成员开一次会,及时反馈和听取检查过程中的各类意见,使检查工作确有实效。

春学期工作总结春学期工作总结篇十五

在本学期里,办公室在校领导的关心指导下,在各处室的大力支持帮助下,紧紧围绕学校中心工作、服务大局开展工作,努力提高管理水平、服务水平,积极完成校办各项工作和领导交办的各项任务,为保障学校工作正常运转发挥了积极的作用。现将本学年度工作总结如下:

一、所做的主要工作。

1、组织、协助安排学校重大会议、行政例会、教师会、报告会,保障学校重要工作和重大活动的顺利开展。认真落实“以人为本,依法从严治校”的管理理念。立足全局,注重与政教、教务、总务等职能部门之间的协调、配合和沟通,从而确保学校整体工作正常有序地进行。

2、加强师德建设,教育广大教职工树立以德修身,以德育人的理念。制定了教职工聘任方案、考核制度、职评方案、评先办法,着力提升全体教师的整体素质。

3、密切联系群众,广泛听取老师们的意见、建议、呼声和关切,忠实地向领导反馈信息,并对各种动态进行科学的分析和判断,为领导决策提供可靠的依据,当好参谋助手,服务校长决策,并向教职工及时传达贯彻学校决策,加强督办检查,促进学校各项决策的落实。

4、做好办公室日常行政事务工作。完成学校工作计划、工作总结以及做好每次活动工作简报(共15次)。

5、完成了各项活动有关资料的收集、归档等工作;完成了“督导评估”和“均衡发展”两项大检查工作。

6、做好档案归档工作。及时做好文件的收发、登记、归档工作,以档案归档的新标准整理我校多年未整理的档案,使学校档案管理工作走向科学化、规范化。

7、认真做好了上级领导、社会各界、校际交流以及职能部门同志的来校检查、调研、来访接待工作。

8、认真做好学校及师生的获奖情况的登记、汇总工作;

做好教师培训工作登记、汇总;

做好考勤的周汇总和公布、学期汇总的工作。

二、工作中的反思及努力方向。

1、进一步加强学习。积极了解各部门及师生的意见和要求,认识校情,分析研究新情况、新问题,为领导决策提供依据,切实做好助手,当好参谋,发挥好桥梁纽带作用。

2、紧紧围绕学校中心工作及领导的工作决策,布置或协调有关部门落实,加强督办检查,确保各项工作落实到位。

3、进一步加强自身素质建设,不断增强服务意识;加强日常工作制度建设,规范办事程序,不能出现工作脱节或无人过问等现象。

4、牢固树立服务意识,大局意识,认真对群众做好学校的规章制度和决策的宣传和解释工作,增强学校工作的向心力、凝聚力。

5、进一步改进工作方法,克服因工作繁琐而带来的急躁情绪,积极为校长及决策层分忧解难,为广大教师提供更多的优质服务。

6、努力改善教职工的办公与学习环境,发挥教师工作的积极性、主动性。

办公室将继续在学校领导的大力支持和全体教师的共同配合下,发扬成绩,克服缺点,进一步加强工作的责任心和事业心,牢固树立服务大局、服务师生的意识,继续发扬奉献精神,求真务实,开拓进取,为我校的发展做出更好更大的贡献。

二0一五年一月二十九日。

没有太多华丽的词藻。

春学期工作总结春学期工作总结篇十六

带着漫天瑞雪的祝福,我们迎来了新年的吉祥。本学期工作,学校以创办人民满意的学校为目标,以提高教育质量为核心,团结、务实、创新、奉献,向创建具有时代特色的民工子弟学校的总体目标迈进。

1、学校体育,艺术教育成果喜人,我校郑晓均,等同学在“天湖杯”体育运动会上,为国强学校争了光,夺了奖。在国强的历史上写下了光辉的一笔,舞蹈《阿里山的姑娘》也受到行家的一致好评。

2、积极推动教育信息化建设,提高教育现代化,张家林等老师不辞劳苦,主动到网上寻找相关课件,力求把每一节课都上的生动,深刻。使国强学校的现代化脚步大大加快了。

3、学校出现良好势头。学校本学期增加学生100多名。师生的安全意识大大加强了。没有出现大的安全事故。

学校安排xxx老师负责德育工作。陈老师建设了一支思想好、业务精的师资队伍。一学期来,学校认真组织教师参加政治理论学习,加强师德建设,每周至少一次较系统地学习、讨论,教师的思想觉悟得到进一步提高。通过一系列主题活动,落实科学的发展观,丰富教师的精神生活,也极大地调动了老师们的工作热情,增强了学校的凝聚力。老、中、青教师、领导教师积极带头,勇挑重担。如老教师闫金富老师认真完成学校交给的各项任务,树立了一定的声望;许多中、青年教师默默无闻、无私奉献,服从大局,担任两门主科,课时每周多得25节,仍然早到校迟离校,不计得失,不计报酬,显示着我校老师团结奋进、无私奉献的美好情怀。

1、步步推进课题研究。

科研兴教、科研兴校、科研兴师已成为新时期教育一道迷人的风景线。在“向教科研要质量,借教科研创特色,凭教科研出名师”的办学理念指导下,我校教师在姚月芬主任的带领下不断进取,刻苦钻研,在教育科研的道路上留下了深深的足迹、教师队伍建设不断推进代文莉老师的语文课《春》课堂结构合理,科学。兰红老师的语文课《少年闰土》,课堂气氛活跃,普通话标准,仪态大方自然,板书认真。周争勇老师的数学课《圆周率》,充分发挥的学生能动性,打破了满堂灌的传统教育教法,让学生自己去测量,演算,感受,自己只是引导,启发,提示,最后作个总结。真正实践了新课标。汪亭老师的一年级数学课,生动活泼,机智灵活,应变力强,受到师生的一致好评。

2、教学管理务实认真重服务。

本着——备课认真、上课认真、改作业认真、辅导学生认真、考核认真的“五认真”要求,学校教学工作加强了课堂常规管理,特别重视了期中、期末的教学检测工作。检测的具体内容分五个方面:分学科抽测、作业检查、日常考核、随堂听课和编写试卷。教学工作检查一个,总结一个,还就作业的规范性组织了回访反馈。针对检测工作中发现的新问题,既实事求是又中肯深入地与广大教师进行了及时的沟通、交流,形成共识,引导校园主流意识向健康积极的方向发展。

特色教育是我校办正在探索的课题,学期初学校就有计划地将组织实施特长班教学作为重要的工作任务来抓,全校上下统一认识,规范活动。通过考核选拔,学校以技能学科教师为主的特色教师队伍,由周争勇老师组办了田径队、篮球队,蓝红老师的舞蹈队。学校还出版了一期学生作文报。

全面推进素质教育,增强教书育人的使命感,勇于创新、勇于实践,勇于探索,是我校德育工作、各项活动持续开展的主旋律。本着求新、务实、全员参与、全程参与、人人育人、事事育人、时时育人的原则,本学期的德育工作多线并进,齐抓共管,出现了百花齐放、百鸟争鸣的热烈局面。

1、少先队活动锐意创新。

本学期我校少先队工作通过深化“民族精神代代传”结合“告别两面人”为宗旨的体验教育,以广阔的社会生活为少先队员学习实践的课堂,具体通过“低碳生活”手抄报、国旗下讲话,校园广播,等主题活动,提高学生对学校、家庭与社会的责任感,全校有600多人参加。

2、校园文化精彩纷呈。

学校是学生的精神家园,美化、优化校园环境,给学生美的熏陶,是我们的责任。学校的宣传窗作为精神家园的重要阵地,已经成为全校师生共同关注的焦点,一学期中宣传窗不断推陈出新,刊出书画作品展、安全教育、消防宣传、8期内容,尤其是7,8年级的书画作品技艺精湛人才济济,各班的黑板报,内容丰富,深情动人,使宣传窗同时成为我校重要的交流窗口,受到广大师生和家长的欢迎。

春学期工作总结春学期工作总结篇十七

在院党委及校团委的正确领导下,在学院各基层团支部的积极配合和广大团员青年的大力支持下,我院分团委坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以“团结青年,教育青年,管理青年,服务青年”为宗旨,以“思想教育,素质教育,学风建设”为总体目标,团结带领全院团员青年坚持从实际出发,与时俱进,锐意创新,在团的思想建设、组织建设、校园文化活动等方面,开展了一系列主题鲜明、具有教育意义的活动,有效推进了我院分团委各项工作的蓬勃发展。现将工作总结如下:

1、开展传统及时事主题班团会。

9月20日下午1:00,体育系09级全体同学在体育系教室举行了“知耻后勇吾辈共勉——纪念九一八”的主题班会活动。09级的同学们纷纷积极上台发表自己的感想,谈论对此次活动的感受。同学们发言慷慨激昂,情绪十分激动。这次主题班会是体育系09级新生入校后的第一次班会活动。通过这次活动,09级的同学们经历了一次爱国主义的洗礼,极大地激发了同学们的责任感和爱国热情。

为了迎接全国第18个“119”消防宣传日的到来,9月11日晚上6:30,在体育系09级各班级内召开119“关注消防安全,共建和谐校园”主题班会。会上,同学们积极发言,谈了自己的感想,只要大家时刻保持警惕,我们就会平平安安的。

国运兴衰,系于教育。作为师范类的大学生,毕业后就将投入教育事业中,为了让大家更明确教师的重要性,体育系分团委于20xx年10月15日举办“教育大计教师为本”主题班会。通过此次班会,同学们下决心要努力学习,提高自身素质,提高专业技能水平,争取做一名合格的人民教师。

2、诚邀各级教师举办教育讲座。

9月4日在新合教室举行了新生军训动员大会。我系徐铁军副书记做了重要讲话,并表示对此次军训抱有很高的期望。相信经过军训的磨砺,同学们必将成为意志坚强、素质优良的一代新人。

在我系09级新生入学后,为了进一步提高新生对火灾地震的防范意识,普及防火及抗震的基本常识,9月8日,我系分团委为新生举办防火防震知识讲座,邀请院保卫处王运生老师作为主讲人,我系领导对此次讲座作了高度点评。

9月12日上午,我系在体育馆内举行了新生心理教育讲座。主讲人金歧凤老师运用深入浅出的语言将大学生的心理特点、常见的心理问题、中学与大学的不同以及应对策略等方面做出了科学的讲解。我系开展此次讲座的意义在于让正处在青春年华的大一新生初步了解自己的心理,加强对大一新生的心理健康教育,促进大学生全面发展和个性发展。

3、开展学生会素质拓展训练。

我系新一届学生会干部于20xx年10月11日在体育馆内举办素质拓展训练活动。此次活动特邀了教科院金歧凤老师为我们做指导,在为期3个小时的活动中,同学们不仅体验到素质拓展的乐趣,更在心理和精神上得到了极大的自信和鼓励。

4、党建团建工作有序进行。

本学期的团员发展,团籍管理,组织关系的转接等基础团务工作有序进行,按照党建带团建、团建促党建的工作原则,严格依照推优工作细则,选出第38期党校学员,由于正值h1n1高发期,党校暂时关闭。在发展团员青年入党的工作上,做到党团一致,为党组织输送新鲜血液。团干培训,通过对各班的团支部培训,以会代训,提高团干自身的素质和思想,以此来带动团委工作的高效率,凝聚所有团干的力量。

5、甲型h1n1流感的预防及思想教育。

开学初面对突如其来的甲型h1n1流感,我系领导以及全体同学都高度重视,并针对甲型h1n1流感的预防和治疗做了相应的预案。召开全系大会,对学生进行甲型h1n1流感安全知识教育。严格进行晨检制度,每日9:30前将所有学生的体温表上交系里,以监控甲型h1n1流感的蔓延。但是,我系仍有几名同学感染了甲型h1n1流感,针对这一紧急情况,我系王德民主任与晚上11点紧急召开学生大会,现场量体温,以防止甲型h1n1流感的蔓延。对于几名住院治疗的同学,我系领导及老师前去探望,给以患病同学巨大的精神支柱,陪伴他们战胜甲型h1n1流感。

6、庆祝建国60周年系列活动。

抓住建国六十周年,通过各种活动来加强同学们的爱国之情,增强同学们的爱国情操。如,组织09级新生观看爱国影片、举办我的祖国演讲比赛等。为了真正做到走进同学,采用深入班级的方式,和同学进行交流,真正做到了“从群众来,到群众中去”解决同学学习、生活、思想中的疑难问题,并且树立同学们的主人翁意思,为系献言献策。

1、利用网络,加强对基层团的工作的宣传。

体育系分团委博客开通以来,体育系分团委按照“让团旗在互联网上高高飘扬”的思路,建筑共青团网上阵地。在博客上开设“辅导员叮”、“系内活动”、“校团委通知”等专栏,及时发布团的信息,通报团的工作,让各基层团干部及时了解校团委及戏团委的工作开展情况。通过共同交流,资源共享,团干部们还可以采取聊天的形式互相介绍本系、本班的工作经验和学习方法,使基层团干部更好地开展工作。

2、利用网络,构筑联系团员青年的“网上青年之家”。

3、各类上传活动丰富多采,成效显著。

各团支部博客、qq群开通以来,各个负责人及时更新博客,上传自己班级的各类活动,来展现学生的各种动态,通过这些也可以使班级的凝聚力得到加强。同时分团委通过链接也可以及时的了解到学生们的动态,及时的帮助、引导和鼓励学生。

我系分团委秉承“文明、奉献、团结、拼搏”的系训,我系广大团员青年在此训的感召下,积极参与本系活动,不怕苦不怕累。团体活动如迎新活动--趣闻运动会、寝室杯3vs3篮球赛、体育系年度篮球赛、年度乒乓球大赛、技能大赛之健美操比赛,通过这些体育活动,同学们从中体会到了运动的乐趣,专业技能得到提高、班级凝聚力得到加强。个人活动如防控h1n1手抄报比赛、119消防演习、技能大赛之演讲、书法、篮球、排球、武术等,通过此类活动,同学们的个人能力显著提高,为以后步入社会打下坚实基础。另外,活动的组织者的组织和策划能力得到显著提高,学生会成员、部门之间的相互合作更加紧密,活动的参与者不仅赢得了一个又一个荣誉,自身的综合素质也得到了锻炼和提高。

1、针对当前10届毕业生就业形势更严峻,学生找工作越来越困难的局面,就业工作更是学生工作的重中之重。为此,邀请学校就业指导中心主老师为我系06、07级做专题讲座,联系广州、福建等地校友了解当地就业市场,广泛地利用各种社会资源积极地为我院毕业生提供就业岗位。截止日前学院已组织召开了一场1010届毕业生供需洽谈会。

2、针对06级即将毕业的学生,我系在每班设立就业信息员,一有就业信息,信息员会通过qq群、飞信群、电话、黑板灯等多种方式及时通知到每位同学。另外,每周三召开毕业生例会,讲解毕业生相关事宜。

3、我系领导和老师更是为同学们开拓毕业生实践基地,各大俱乐部、各所中学等,如奥赛得、满天星健身俱乐部,附中、二中等。

4、由于学生过多而导致就业岗位紧缺所以我系领导及老师积极鼓励同学自主创业,并取得了显著成果。如07级同学在青蛙市场卖岫玉、06级同学办街舞培训班、开跆拳道馆等。另外,积极鼓励学生积极踊跃参加省内外各种比赛。如06级女生参加青岛啤酒nba啦啦队选拔赛并取得优异成绩、我系的街舞协会参加辽宁省大学生动感地带街区锦标赛获得亚军的显赫成绩。

5、为了使xx、xx级广大同学提前经历应聘,我系分团委组织部举办建立大赛、说课大赛、模拟招聘等活动,通过这些活动使同学们在以后的应聘中游刃有余,充分展示自己的魅力和个性,同学们提议说,像这样的活动应多多举办。

基层组织建设和基层工作是共青团履行根本职责的主要载体,是实现各项功能的基本途径,也是团的全部活力的根本标志,是“活力工程”,也是“生命力工程”,更是“希望工程”,体育系分团委在建设开放式、合作型共青团组织理念下,尝试并推行的团员信息化管理工作模式,初步取得了良好的效果,使团建工作焕发出了新的活力,体育系分团委必将以最大的决心支持和推动团的基层组织建设和基层工作,切实增强对广大青年的吸引和凝聚,团结带领广大团员青年高举团旗跟党走,不断巩固党的执政的青年群众基础,做出无愧于人民、无愧于时代的青春贡献。

总之,20xx年上学期是忙碌的学期,同时又是收获的学期。我们清醒地认识到本学期来的工作还存在一些不足,但我们有决心、有信心在院党委的正确领导下,在校团委的指导下,努力工作,开创我系分团委团的工作新局面,为团委的发展做出更大贡献。

春学期工作总结春学期工作总结篇十八

本学期我担任初三(11)、(13)二个班级的化学教学工作,本学期的教学任务是:按照备课组的要求完成初考第一轮复习。初三第一轮复习至关重要,它是夯实基础、培养能力、提初学生初考成绩的重要阶段,抓好了本阶段的教学,也就为以后的综合复习打下了坚实的基础。现就我在第一轮复习教学工作中的做法总结如下:

课本是“根”,在复习过程中千万不能脱离课本。有些学生重资料轻课本的思想非常严重,每次上课拿出来的都是资料和试卷,却没有课本,长此以往,就就走入了“舍本逐末”的误区。

在复习过程中我通过历届初考试题为例,找到各个考点在课本中的“根”,引导学生让他们充分认识到“《纲》是依据、课本是根本、资料是补充”,重视课本基本知识的复习。

纵观近几年的初考,实验题对学生的理解能力、创新能力等都提出了较初的要求,而要应对此种变化,学生一定要对实验的原理掌握清楚,并能对所学实验原理加以应用,能自行设计一些基本实验,用的实验方法来完成实验习题。

我所教的班级一个是平行班一个是重点班,各班的学生都存在较的差别,必须认真分析学生情况,才能找出比较适合自己教学的环节和方法。

1、分析学生水平,选择合适的练习题,切忌盲目追难、追新、追偏。在第一轮复习阶段,对资料上的练习题,千万不能不分青红皂白照单全收,对资料上的练习题总有一些不适合自己学生的习题,如果做了,不但不会提初学生的成绩,倒会挫伤学生的积极性。同时还会打乱自己的复习计划。因此一定要进行筛选,选取合适我们学生的习题,如果该题确实是“鸡肋”,应勇于舍弃。

2、分析学生的问题所在,设计好针对性的练习。第一轮复习是查找学生基本知识漏洞,巩固知识的重要阶段。在这个过程中我们老师要时刻注意学生映出的问题,然后针对这些问题组织好对应的练习,以弥补学生们在这些方面的不足,真正达到整体提初。

第一轮复习的内容多,而时间又紧,在此过程中,老师都有时间太少的感觉,但是又不能马虎从事,一味赶进度,那么,我们就只有注重讲、练题的效益。对重要的知识要讲,但不是讲得越多越好,而应是讲到点子上去,挖出其精髓,达到“一箭封喉”的效果。

对于典型题更应该讲,主要讲其思路和方法,真正做到“授之以渔”,使学生融合贯通,能举一三,让其以后碰到类似题时能迅速地解决。

五、注重习题的选取,培养学生良好的思维习惯。

做习题是提初学生成绩的一个重要环节,但是我们不能一味地追求数量,陷入“题海”,一定要注重质量和效果。这样对我们老师就提出了很初的要求,无形之中就增了备课量。我认为可以从以下几个方面入手:

首先,以基础题训练方法,努力培养学生正确、良好的解题习惯。在这方面,我们要教会学生一些基本的解题方法(如:差题法、过量问题分析法、极端假设法、平均值法、十字交叉法、守恒法等),同时要求学生养成规范答题的良好习惯。

其次,用翻新题进行训练,以求学生真懂,其克服思维定势。很多同学在做题时经常会联系以前做过的习题,结果陷入误区,出现错误的解法。因此,我们老师在讲解过一种类型的题后,一定要花点心思,对其进行加工改造,设计出一些变化题让学生做,从而克服学生的思维定势。

第三,适当地安排具有适当难度、综合性强的习题以拓展学生的思维,让学生有一定的新奇感。但这并不是一味地寻求难、怪、偏,而应该是选择一些学生通过自己的思维完全可以立解决的问题,正如是“跳一跳,就可以摘到的苹果”,否则学生就会产生畏惧心理,从而引起不必要的恐慌,毕竟初考不是难倒学生,只是检查学生对所学知识的掌握程度,是一种面对全体学生的检测形式,是招收多数学生进入初校学习。

最后,一定要求学生及时纠错,对错误的习题要分析清楚原因、掌握正确的解题方法,真正做到“对了的以后会做,错了的以后不再错”。总之,习题不要多,一味求多不能解决问题,只会滋生学生的厌烦情绪。

老师可针对具体学生的不同实情,传授不同的秘密武器,只要能消灭“敌人”就是好方法。同时要学生养成思的习惯,对所学知识、方法、技巧进行“过电影”,根据记忆的规律性,定期对所学知识加以回顾,无疑也是一种较好方法,“温故而知新”。

春学期工作总结春学期工作总结篇十九

又到了年终岁尾,回首半年的教学工作,感想特别多,现总结如下:

一、思想道德方面。

我热爱我们伟大的祖国,虽然祖国现在面临各种危机、各种挑战,但是我坚信在中国共产党的领导下,我们国家一定能够度过各种难关。我热爱自己从事这么多年的教育事业,积极上进,时时做到教书育人,言传身教,为人师表,认真参加政治学习。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作,处处以一个优秀教师的标准来要求自己。

二、教育教学方面。

本学期我担任3、4、5、6年级的英语,3、4年级的美术,4、5、6年级的信息技术,农远教学和少先队辅导员等教育教学工作。我认真备课,上好每一堂课,完成教学进度。

在今年的英语教学过程中,我感觉特别吃力,尤其是到了期末复习阶段,我有点力不从心,自己大半年的付出,收获太小了,学生的成绩没有明显提高,甚至是令人担忧的。四、五年级的学生的英语几乎是推不动的,我不知道用什么好的方法来解决这个问题,我好像遇到了五音不全的人,而所有的人都要求我把他教会唱歌。我在怀疑我们国家有必要让所有的孩子都学英语吗?而且让孩子花这么多的时间和精力?因此,在英语教学中我针对学生学习情况尽量降低教学要求,哪怕每一堂课就学会一个单词,一个句子。另外,我十分注重在英语课堂教学中对孩子们的思想道德意识的培养与教育,这方面,我写了一篇《在小学英语教学中渗透思想道德教育》的论文。

在这学期六年级的信息技术logo教学中,“给力”一词得到了充分的发挥,由于我是第一次教学这部分知识,自己很是给力学生,我没有想到学生们也特别给力于我,他们的接受能力以及想象能力让我特别的欣慰,我们师生几乎每一堂课都处于探索、研究、兴奋、思考、欢乐……等等当中,每一堂课铃声响起之后同学们都是恋恋不舍,我也是意犹未尽,教学相长,因为我从他们身上得到的远远超出了我的付出。自己就是在这个时候觉得特别有成就感。

三、教科研及继续教育方面。

教师要不断学习才能适应这日益飞速发展的时代,因此,我积极参加上级组织的各种教科研活动,在学习中,我不耻下问,在教学中,我不断实践。这学期,参加了大连教育学院组织的教师全员培训,参加了母校瓦师的封闭培训,在培训学习中,各位教师和专家的给力使我的业务能力和理论水平得到了较快的提高,我重新审视自己的工作,承认自己的价值,未来的我就是一个无愧于人民的教育家。

春学期工作总结春学期工作总结篇二十

一学期来,我校在上级教育主管部门的领导下,紧扣全面推行素质教育,着力推进课程改革这一主旋律,促进学校教学管理的科学化和规范化,切实提升学校的管理水平和教育质量,认真开展学校各项工作,在学校管理、课程改革等方面取得了一定的成绩,现将本学期工作总结如下:

1、加强德育队伍的建设,强化与提升全员育人的积极性。为了增强工作主动性,我校在暑期就开始构建了新学期德育工作的新思路,召开了较大规模的德育工作专题研讨会,开启新学期德育工作新思路,对学校德育现状、德育队伍、德育课题展开了研讨,有效解决了当前学校德育工作的重点和难点问题,如:关爱“留守子女”教育活动;净化校园周边环境;建立“三位一体”育人网络等都取得了一定成效。极大增强了德育工作的实效性与针对性。

2、加强师德师风建设,调动全员育人的积极性。新学期适时召开了“优秀教师先进事迹报告会”,让身边的先进现身说法,用典型引路,激发了广大教师参与德育工作的积极性。

3、开展了系列有针对性的主题德育教育活动。一学期来,以政教处为主体,年级组、教研组积极配合,全校师生共同参与,先后开展了“行为规范养成教育”、“前途理想教育”、“增强责任,关爱他人”等主题教育活动;各个年级都开展了有年级特征的主题教育活动,每个年级都召开了学生家长会,开门评教,开放教学,主动家访,关注弱势群体,通过多种途径形成了育人的强有力网络。

4、加强德育工作的日常过程管理。本学期,学校对年级组、政教处对班主任进一步制定了比较完善的评价与管理措施,保证了各项管理教育活动的落实与到位,如对年级组的工作,要求每月对学生进行一次教育活动,每月开展至少一次丰富多彩的年级活动。

5、加强了校园文化氛围的改进,通过环境育人。从教室的布置到学校环境的改善都有较大投入,坚持通过广播室、宣传橱窗、校园网等校园文化阵地,创建和谐的优美的校园文化环境。

1、进一步抓实过程,形成提高质量的合力。实行质量目标管理,做到了目标明确,任务落实,责任到人,层层把关。教导室从抓好日常工作入手,坚持了教学月查、随机抽查、推门督查、教学事故通报制度,并将情况及时通过反馈,学校主要领导都坚持坐阵一线,分别挂靠教研组、年级组。

2、大力开展教学研究,把握课堂主阵地,向课堂要质量,在教师中开展“乐教、善教、优教”的教学比武活动,在教师中开展了“五心活动”,即对学生“有爱心、有信心、有耐心、有责任心、有宽容心”,开展了学生评教及家长评教活动。

3、抓好了教研组、年级组建设,把好质量的管理关。从抓教师业务学习入手,从发挥年级组的职能作用入手,坚持了对教研组、年级组的月考查制度,形成了抓质量的合力。

4、开展了丰富多彩的学科兴趣活动。各教研组以学科活动为载体,开展学科兴趣小组活动,有力地促进了学科教学及学生学习兴趣的提高。

1、以“话题式”校本教研为平台,扎实开展了校本教研。本学期学校以备课组为单位,强化了集体备课与研讨制度,明确备课组长的职责,进行了十七个话题的专门研究,保证了责任落实,过程落实,研有所获。

2、扎实开展了三课活动。本学期的三课活动贯穿教学始终,分三个层次开展,通过示范引路,骨干带头,全员参与,分期分段、分层举行。教师积极性高,教师听评课扎实,一改往日走过场,流于形式的心态。

3、加强校本培训,进一步提高教师队伍整体素质。本学期通过学校、年级组、教研组三个层面,进一步强化对教师的业务理论,业务能力的培训学习。如规定每位教师一周至少要在多媒体等专用教室上一节课,学习多媒体课堂教学成为多数教师的自觉行为;加强了对新老师、青年教师的培养:开学之初制定了青年教师培养计划,并组织了青年教师的入门课、考核课等活动;学期中跟踪知道与反馈;学期末进行考评,使的青年教师迅速成长起来。

新课程改革是一项意义重大、影响深远的系统工程,我校已进行了一年半的新课程改革教学。我校七年、八年级全体教师怀着强烈的使命感、责任感,高度负责地积极推进新课改各项工作的开展。通过一年半的实践,我们取得了一定的成绩,积累了许多宝贵的经验。

1.学校加强了对七年、八年级各备课组的领导、检查与指导,各备课组都有学校领导分工负责。各备课组按学校要求进行业务学习、评课,积极讨论、解决新课改教学中出现的各种业务问题和教材教法等问题,充分发挥了教师集体的智慧和力量,提高了教师的理论水平和业务能力。按照各学科课改特点,加强相互研讨,改变课堂教学组织形式,要求教学设计尽可能为学生主体性的发挥,自主学习、主动学习、探究学习提供时间和机会。学校按计划适时进行课改观摩课、说课活动,本学期每周组织3节公开课观摩,共开展了43节公开课活动。

2、本学期多次聘请了市进修学院的池应智老师和专家为全体教师作课改讲座。且学校有计划地组织了教师教学技能竞赛,充分搭建教师展示才能的平台,营造课改浓厚的氛围。如七年级老师的说课比赛,教学心得交流会和课改经验论文征集等活动,如数学组的《新课标下的课堂互动教学》等5篇经验论文分获得县一等奖,二等奖,三等奖并被县教师进修学校汇编,以及学校申报的《新课程下课堂教学与信息技术的的整合》等4个省级课改成果。

3、学校注重学生的个性发展,本着“一切为了学生的发展”为课改理念,及时地开展了一些富有成效的学科竞赛 ,如七年级的“政治小论文”写作,要学生以省示范校和新课改为主题,让学生参与课程改革中,与此同时,还有数学、物理、化学应用、七年级的英语书写出比赛,以及20xx年元旦组织了七年级和八年级学生手工制作比赛活动,学生丰富多彩的创意让人赞不绝口。一学期来学生获得市,县级以上表彰23人次。

4、在教研教改中培养优秀青年教师,本学期选送政治组、数学组,语文组,音乐组和化学组的郑金雄、林攀峰、戴清强等几位骨干教师到市进修学院参加培训。在今年的县“教坛新秀”评选中我校的蒋天华和温少云两位青年教师榜上有名。通过骨干教师的辐射作用提高全校教师的教学能力,促进教学间接经验的增长,促进新教师健康快速成长,从而增强学校的整体师资力量。

5、继续组织教师参加学历进修和信息技术培训。学校有40%以上通过本科学历的进修,有80%左右的教师学握了信息技术技能,全体教师都能利用多媒体电教室上课。各电教室负责人认真做好使用记录统计,本学期以来要求每位老师每周必须有两课时使用多媒体教学。

一是要进一步增强师生的安全防范意识。

二是德育教育的实效性要进一步增强。针对德育教育中的问题,开展有针对性的有效的教育活动,教育的形式、方式要进一步加强。

三是形成全方位的育人网络,尤其是如何有效争取家长的配合,家校的配合,要进一步探索。

四是要积极建立适应中考评价制度改革的学校教学质量评价管理体系与措施。

五是如何在课程改革中,尤其是在校本教研和校本课程开发中有新的突破,还需要深入研究。

春学期工作总结春学期工作总结篇二十一

上学期是一个短暂的学期,在我们的各种忙碌中转眼就过去了,我在充实的工作中也得到了很多的成长与进步,但回首这半学期的点点滴滴我也存在很多不足,现将20xx-2020学年上学期的工作总结如下:

本学期,我主要担任的是培智四班和培智五班的劳动技能课程,在担任两班的劳动技能学科过程中,我认真备课、上课、及时进行课后反思,以便让自己的课堂效率得到更进一步的提升。在本学期的教育教学中,我觉得我最大的进步就是敢做敢想了,之前研究劳动技能课程标准的时候,我就知道劳动技能课程最重要的就是实操,可是由于学生、家长、以及本身的环境条件等多种原因,很多技能都无法展开,这样劳动技能课堂内容的选择性就越来越小了。可是,我所教授的中高年级的学生都是十几岁的孩子,不可能只让他们学习一些扫地、擦拭、摆放等简单技能,因为这样根本满足不了学生融入社会的需求。所以,我就结合学生本身情况、学校实际情况对学生开展了一些更加实用、更加校本化的技能学习。例如:培智四班的学生在学习刷鞋这一课,我直接让学生自己拿来脏鞋,走到教室外,便讲边刷,在实操与讲解中,学生基本掌握了刷鞋的方法、技巧。在培智五班的劳动技能学习中,我结合校园里丰收的菜园,让学生真实的模拟摘菜、择菜、洗菜、切菜等一系列程序,让学生在厨房劳动方面得到了很大的进步,居家自理能力也得到了进一步的提高。在敢想敢做中,两班学生学习的技能基本都掌握,只需后期运用到生活中,进一步加强练习了。但是,作为一个没有课本的劳动技能课程,我是在摸索中前进的,所以也就有了不足,最大的不足就是对于劳动技能课程教学设计、教学课时的把控还是不够好,所以就容易导致备课课时与实际上课课时差距较大,教学设计不能很好的书写,在下学期,我会进一步进行改正。

作为一名老师,我们必须不断学习,才能让自己得到成长。在本学期,我重点阅读了时老师从南京学习带回来的培智学校的课程纲要,通过阅读培智学校的课程纲要,我更加了解了培智学校各个课程的实质,重点了解了劳动技能的课程纲要,让我更明白如何更系统、更有效的实施劳动技能课堂了。本学期,我还积极参加校内教师培训、联合培训,通过培训我明白了要用三心面对学生,才能让双方共同成长;通过培训,我明白了,我们要不忘作为一名特殊教育老师的初心,做一个幸福而快乐的教师;通过培训,我了解到了我国各地特殊教育发展的现状以及我们可以吸取的精华,让自己能在专业的知识中得到成长与发展。当然,在学习的同时,我也坚持每周练习钢笔字、黑板字、每周书写反思,通过自我学习让自己进步。

本学期,我最大的教学改革就是和其他劳动技能学科的老师一起将劳动技能的课程标准进行了更加深入的分解,将其从原来的三级目标细分到了四级目标,并结合其他学科人教版教材,将劳动技能课程也分成了“学校生活”“家庭生活”“个人生活”“社区生活”四大板块。通过分解、融合劳动技能的四级,让我们劳动技能课堂能更加顺利、有效的进行了。同时通过分块、分解目标,也让劳动技能课程和其他课程更加融合,这样让学生所学的知识与技能掌握的更加的牢固了。

本学期,我兼任的工作主要有劳动技能教研组组长以及培智四班副班主任。作为劳动技能教研组组长,我积极组织同学科的老师进行每月至少一次的教研活动,并及时填写教研记录,每次教研活动结束后,我们每个人都得到了很大的成长。作为培智四班的副班主任,我积极配合班主任老师的工作,坚持每天对学生进行晨检、坚持每天进行教室卫生的打扫以及消毒,及时配合班主任老师解决好本班学生所遇到的各种各样的问题,在我们三个老师的共同努力下,培智四班的每个学生在本学期都有了进步。

最后,希望自己无论是在生活中还是工作中能够“只争朝夕,不负韶华”!

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