有时候，我们需要挣脱思维的固有模式，去探索一些不太为人注意的事物。总结应该体现个人的思考和反思，具有一定的深度和见解。借助以下总结范文，我们可以更好地理解总结的特点和写作方法。
圣诞节中学生篇一
活动过程：
第一环节：主持人：由古至今，许多文人墨客都有自己对朋友独特的见解。首先让同学们谈谈自己印象深刻的诗句，并加以评论。
孔樟浦：有朋自远方来，不亦乐乎。
游其：朋友啊，朋友，你可曾想起了我(唱)。
吴永平：海内存知已，天涯若比临。
游卫峰：朋友一生一起走，哪些快乐不??(唱)。
主持人：这些名言名句，能引起大家共鸣的歌曲，都道出“我们需要朋友”。那么何为“朋友”呢?“朋”字由两个“月”字组成，一月为“肝”，一月为“胆”，也就是说，我们需要朋友，需要肝胆相照、患难与共的朋友。
第二环节：主持人：每个朋友都是一颗赤热的心，在你的周围总有很多的精灵在无私地帮助我们，这是一件如此幸福的事情，现在就请同学们来谈谈身边与朋友发生的事，讲述你们之间的快乐与矛盾，让大家一起来分享。
游卫锋：故事1：自己与舍友闹矛盾，决定到操场上单挑，后经老师、同学的劝阻避免了一场打架斗殴事件。事后非常后悔，因为失去了一个朋友。
故事2：小时候学校云福安春游，在归途中，本人中暑，是班上。
的女同学把他背回来，至今记忆犹新。
袁璐：与朋友之间总有谈不完的话，虽然有时也会有矛盾，但这种矛盾，只会是暂时的。
吴灵芝：讲述自己与谢惠明、陈琴之间的友情，那是一种心照不宣，是一种欢乐与满足。
(全班同学对她们三人之间的亲密关系与深厚友情抱以热烈地掌声)陈福：自己以前交的很多朋友都是“麻将友”，现在自己能注意多交一些益友。
第三环节：预先准备好写着同学号数的纸条，让同学们去抽取一纸条，抽号数的同学要向此号数同学说一两句心里话。把心里话说出来，能够增进友谊，加深二者间的了解。
林会超——卓义：(拥抱)我们永远是朋友。
黄晖——珍珍：(握手)我从霞浦来能认识你很初兴，相信我们的友谊会地久天长。
圣诞节中学生篇二
月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，真是如此。小时我生在神农架，每次天黑的时候就和妈妈去看月亮，皎洁的月亮在蓝黑色的夜晚显得格外美丽，妈妈也给我讲月亮的故事。传说月亮听到了别人的赞美，就会变得更加美丽，于是，圆圆的月亮在我们的赞美声中害羞了，仿佛是一块明艳的璧玉。偎依在妈妈身边，欣赏一轮明月，此时此刻我感觉十分幸福，我分明就是世界上最快乐的人啊！
可惜好景不长。就在我七岁的那年，爸爸因某种原因要把我送回老家，这一切都由不得我，我感到十分的伤心。经过一路长途颠簸，在车站我看见了早已等候我多时的奶奶，奶奶的爱抚让我关于慈祥的记忆一下子复苏了！我靠着奶奶走出了充满亮光的街道，步入乡间的'小路。四周格外的宁静，天空全黑了，看不清路。奶奶让我牵着她的衣服后襟，由她在前面探路，我紧跟在后面亦步亦趋，慢慢向家里摸去。突然，奶奶一把推开我，只听一声“哎哟”，奶奶不小心摔倒在路边的沟里！我心中美丽的月亮，你哪儿去了，我多么需要你呀！我着急万分不知怎么是好，只好蹲下身来摸索着奶奶。好不容易，我和奶奶相扶着回到家里，急忙请来医生给她医治。此时的月亮已经完全“浮出水面”了。比在妈妈身边看的月亮仿佛更明更亮，但我怎么也感觉不出她的美丽。因为她的迟到，我的奶奶才会为我受伤，我从心中有些恨她！后来奶奶的脚伤好了，但走路依然一跛一跛的，她为了我落下了永久的残疾！
就这样我在奶奶的慈爱里度过了三年时光。当我得知要回到父母身边时，心中喜悦与悲伤交织着，让我一时无法说清。奶奶送我的那晚，月亮又圆又亮，也许是十五？也许是月亮想求得我的原谅？总之，一轮明月照亮了整个世界，但我的心情却并不明亮，望着奶奶微微簸跛着远去的身影。
如今有月的夜晚，我都和弟弟去看月亮，我给他讲述月亮的神话，讲述那个漆黑的夜晚里奶奶受伤的跛脚。
奶奶，您还好吗？在这个月圆之夜。
圣诞节中学生篇三
今晚就是我梦寐以求的圣诞节，虽然天气很冷，还下着小雪，但同学们兴致还是很高，难忘的圣诞晚会。
我们分工合作，俗话说“众人拾柴火焰高。”男生布置教室，女生布置黑板，一下午的时间教室整个大变样。今晚的教室格外漂亮，格外明亮。到处是彩带和各样的圣诞老人的头相，还有五颜六色的横幅。真是五彩斑斓，色彩明丽。
“叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当……”伴随着轻快歌声圣诞晚会开始了。同学们起先合唱了一首“fir”乐团的《你的微笑》就把同学们引入高潮。“同学们开始狂欢吧!”邓老师一声令下，顿时教室里就像一锅烧开的开水沸腾起来。“有请主持人上场。”只见刘屹峰和陈思捷往台上一站，台下就响起热烈的掌声。“同学们今天的圣诞节会给我们留下最美好的印象。”陈思捷的这一句话底下又是一片欢腾。“有请第一个节目小品，《小老鼠打电话》只见高浪和几个同学上场了，刚上来，不知道是哪个同学用喷雪，喷的高浪成了圣诞老人。全班同学大笑。
开演，小老鼠高浪拿着电话有模有样的演起来，“喂!是110吗?”说完小老鼠把电话一丢“啪”对面的警察罗昊予用手摸着下巴，“这案子有些蹊跷。”同学们又哈哈大笑，有些同学笑的前俯后仰。接下来的节目更好看。
不知怎么了一个女同学哭了，大家莫名其妙。原来她是舍不得同学们。邓老师让同学们到中间跳舞，不知为什么大家都哭了。我也不例外。
想起以前的事，我们都伤心欲绝。想想马上我们都要分开了……记得我们考试拿了全年纪第一名，大家一起高兴。记得我们篮球比赛输了，我们一起伤心。记得好朋友，有福同享，有难同当，一起艰难走过小学的道路。我都伤心的哭了。“上官林梓、陈胜男我们要离开了我舍不得你们。”我们三年级一起是好朋友的“三剑客”也马上分别心里特难受。
我们最后唱起了同桌的你，歌声传遍了校园……。
在六年级的最后的圣诞晚会又快乐，又伤感，它让我们永远刻苦铭心的记住它。
圣诞节中学生篇四
从学校晚自习回家的路上，浇不灭的繁华已经悄然而至。
路过一家家精致的商店，透过那些玲珑剔透的橱窗，一动不动地挺立着一个个大白胡子，穿着红衣服戴着红帽子的老头，玻璃窗上贴着的雪花，以及那些霓虹闪烁挂满礼物的圣诞树，都仿佛在告诉我圣诞节就要来了。
是啊，圣诞节就要来了。
可是，一种莫名的情绪在我心底翻云覆雨，如同杂草般肆意丛生。
每天习惯了一个人在家与学校之间来回辗转，习惯了每天把头深深扎进那些漫天纷飞的试卷，习惯了父母日夜加班工作徒留我一人的形单影只。所以，即使是一年一度圣诞节的来临，也没能勾起我对节日的丝毫期盼与欢乐。
一个小男孩牵着他爸爸妈妈的手从一家商店里走出来。他们一家人的脸上溢满了幸福，在一闪一闪的灯光的映衬下，笑得格外灿烂。只听见那个小男孩甜甜地道：“妈妈，你答应我圣诞节要带我去吃肯德基还要送我一个礼物的，你没骗我吧?”她的妈妈亲昵地摸了摸小男孩的头，道：“当然没骗你啊，爸爸妈妈说到做到的，要让我家宝贝过一个最快乐的圣诞节。”然后他们一家温馨的背影便慢慢走进无边的人海里。而我的心却看着他们硬生生地扯出千丝万缕的疼。我感到所有的一切在我的眼里都是灰色的，而我只不过是这个美丽世界的孤儿罢了。所谓的圣诞节，在我看来，没有七彩的霓虹灯，没有慈祥的圣诞老人，没有美丽的圣诞树，只有被世界抛弃的我，只有一个被遗忘的我。
回到家，依旧是这样黯淡的光景，陈旧而杂乱的摆设，仄歪了的桌椅，尘封的厨房也因父母的不在而让我无心理会。只有那壁橱上的老钟能够理会我所有的心境，继续无力地呻吟。
一切的委屈与抱怨只能和着一个干瘪的苹果生生地往肚里咽，以此来埋藏我的饥饿。
蓦地，我想起了那个瑟缩在墙角，冻死在街头的卖火柴的小女孩。她一次次地擦亮火柴，然后一次次地在幻想与现实的交替中，感受着幸福和痛苦。最终带着美好的幻想离开了这个让她饥寒交迫的世界。小女孩的悲惨命运深深地触动了我的心，而她仿佛就是另外一个我，孤独，无助，却是那么地渴望幸福。
我只想要和爸爸妈妈在一起过一个愉快的圣诞节，我不奢望什么礼物，我只希望爸爸妈妈能够陪在我身边。即使不在身边，一个电话，一句问候也好呀!可是没有，什么都没有。因为电话像我，早已孤零零地被人遗忘在角落了。
“叮铃铃”，电话在整个世界安静了三秒后蓦地响起，我习惯性的拿起电话，保持缄默。只听见那边道：“囡囡，把门开开，妈妈已经到楼下了，过几天就是圣诞了，妈妈提前回来陪你过圣诞节，我还特地买了许多你爱吃的菜，妈妈知道你学习辛苦，特地犒赏你的呦!”刹那间，眼里的液体再一次溢满眼眶，淌湿了一大片脸，我把头别向窗外，看见外面火树银花，夜空中繁星点点，仿佛在对我笑。
这一刻，我心心念念的圣诞节终于实现。我抹去泪水，打开大门，在一片回归无声的寂静中，母亲把我拥入怀中，眼泪再次倾泻而下。然而，它不在苦涩，是感动，是幸福。
我记得，圣诞节的时候总是有白胡子的圣诞老人站在窗户外面或者爬上高高的烟囱，给孩子们送礼物;我记得，圣诞节的时候总是有卖火柴的小女孩划亮了手中的微光，照耀了所有平凡的微茫与幸福;我记得，圣诞节的时候，总是有耀眼的灯火和热腾的晚宴。这些都是世界在一刻显得幸福的原因。但是在我心里，圣诞节的时候应该有父母的陪伴与爱的港湾。
我想，风雪的寒冷，黑夜的漫长，都无法阻止幸福的回归。
一张贺卡，是谁送的并不重要，重要的是里面蕴藏着的祝福。一句简单的“节日快乐”就可以让人快乐一天。
圣诞节快到了，同学们都在四处发着贺卡。看着一个个同学手上都有几张贺卡，而我却一张都没有收到，心里非常失落。就在这时，一个同学对我说：“节日快乐”，并且递给了我一张非常漂亮的贺卡，精美的图案布满了整个画面。我非常开心。同学们好像看出了我的心事一样，没过多久，我手里的贺卡就越来越厚了。我小心翼翼地把这些对我来说非常珍贵的贺卡放进书包。回到家里，我迫切地打开书包，拿出贺卡，仔细地阅读里面的内容。贺卡上的内容基本上都是一样：“节日快乐”、“身体健康”、“学习进步”等等，但里面饱含着同学之间不同的情感和浓厚的友谊。
想到和同学朝夕相处的这五年时间里，有快乐、有难过、有生气更有喜悦，所有的感情都浓缩在这一张小小的贺卡里了。这是我在小学度过的最后一个圣诞节了，想想妈妈一样的老师、兄弟姐妹一样的同学、陪伴我走过五年时光的校园，我的眼睛不禁湿润了。我决定自己做一张贺卡送给我最喜欢的老师。我马上找来纸和笔在纸上画了起来。我不太会画画，但我想通过我的画表达我对老师的尊敬和喜爱。我画了一棵圣诞树，一个雪人，还有一个白胡子的圣诞老人，圣诞树象征学校，给我们遮风挡雨，圣诞老人象征老师，不断的把知识当作礼物送给我们，我们就象被圣诞树和圣诞老人呵护的雪人一样。这幅画看起来只是一张非常普通的圣诞节都会出现的画面，却包含是我自己对它的另一种理解。
圣诞节是一个让孩子觉得快乐幸福的节日，因为可以收到各种不同的礼物，但是最珍贵的还是同学之间赠送的贺卡。等我们长大了，这些贺卡会带着我们重温小学的幸福时光！
圣诞节中学生篇五
圣诞节快到了，你有没有为朋友选择精美的圣诞礼物，如果还没有不妨学这个圣诞何可做法，圣诞节送给你的朋友。下面就是本站小编给大家整理的中学生圣诞节贺卡做法，希望大家喜欢。
材料：卡纸(200克以上)颜色根据个人喜欢好而定、a4白纸(打印模版)。
工具：油性笔、剪刀、油画棒。
模版如下：用a4纸打印，没打印机的同学可以按照以下图案画一张。
1、用a4纸打印模版，然后中间对折，再用剪刀沿着边线剪出图案。
2、把鹿角往后面翻。
3、然后就在线上画上图案。
你可以在身体上填上喜欢的颜色，发挥你的创意就好了。
4、最后就是写上你的。
祝福语。
就大功告成。
圣诞节中学生篇六
主持人。
班主任。
参与者。
全班学生、班主任。
活动目标。
1、解读校公民徽章行动相关内容。
2、促进学生改掉不良行为，争做合格中学生。
活动准备。
1、校公民徽章行动相关材料。
2、中学生日常行为规范。
3、制作课件。
活动过程。
主任解读校公民徽章行动相关内容。
班主任就校公民徽章行动结合班级常规提出相关要求。
一、故事分享：
1988年，75位诺贝尔奖获奖者在巴黎聚会。在会议期间，有人问一位诺贝尔获奖者，你在哪所大学哪个实验室学到了你认为最主要的东西？这位白发苍苍的获奖者说是在幼儿园。在幼儿园学到了：把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；吃饭前要洗手；午饭后要休息；做错了事要表示歉意；学习要多思考；要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。
行为习惯源于生活的点点滴滴，却对人的一生有重大意义。习惯是一个人的资本！
二、诗歌朗诵：
《种下一个好习惯》。
播种行为，收获习惯；
播种习惯，收获性格；
播种性格，收获命运。
行为决定命运！
三、观看图片：
活动1：
通过以上图片，你都发现了哪些不良行为？
欺负同学、上课吃零食、沉迷网络、考试作弊、上课玩手机、上课睡觉。
四、什么是不良行为习惯？
对自己和他人的身心有害，不利于自己和他人的.身心健康，妨碍他人，影响自己和他人成长等等一些行为习惯。
五、我国《预防未成年人犯罪法》第十四条规定的未成年人不得实施的不良行为：
（一）旷课、夜不归宿；
（二）携带管制刀具；
（三）打架斗殴、辱骂他人；
（四）强行向他人索要财物；
（五）偷窃、故意毁坏财物；
（六）参与赌博或者变相赌博；
（七）观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；
（八）进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；
（九）其他严重违背社会公德的不良行为。
六、活动2：小组合作讨论，中学生有哪些不良行为？
课上的不良行为：
交头接耳、高声喧哗、相互争吵。
精神不集中、不主动参与课堂讨论、不做练习，不积极发言；不记笔记。
做小动作，跟同桌或前后桌的同学嬉戏玩耍；做跟课堂无关的事，涂鸦、写信、写字条，传送字条。吃东西，喝水。
顶撞老师。
……。
校园内的不良行为：
追逐打闹，大声喧哗，乱丢果皮纸屑，吃零食，说脏话，使用不文明语言；
破坏环境卫生，破坏公物；
不尊敬老师，不团结同学，不热爱班集体；
不积极参加体育锻炼、文艺活动；
欺负同学，搞小帮派，和不良社会青年打交道；
染头发，烫头发，穿奇装异服，戴首饰；
……。
校园外的不良行为：
不按时回家，上学、放学路上追逐打闹；不遵守交通法规；
乘坐公交车不尊老爱幼、主动让座；
抽烟、酗酒、打架斗殴；不遵守法令条规，进营业性舞厅、歌厅、网吧；
不尊重父母，不帮助父母做力所能及的家务；
随地吐痰，乱扔杂物，不保护环境；
在公共场所大声喧哗，不遵守公共秩序；
在网络上发表一些不负责的话。
……。
七、活动3：快速抢答：
判断正误：
1、我们应爱惜名誉，拾金不昧，不受利诱。
2、在课桌上进行“文艺创造”。
3、我们要生活俭朴，不乱花钱。
4、我们可以因有事而不请假，随便旷课。
5、篮球比赛后因为本班输掉比赛，就和对手打架。
6、升旗仪式或参加学校集体活动时，可以说话，随便走动。
7、不要把校外人带进校内，也不闯进其他班级游玩，吵闹。
8、对父母的话总是不耐烦，觉得父母的思想老套了。
9、评三好生只需要思想品德好和主课成绩好。
10、与同学发生摩擦只要不理他就行了。
八、活动4：案例分析：
规范小锦囊：
遇到这样情况，你该怎么办？
1、自习课，老师都在开会，班上同学很吵闹，你该怎么办？
如果你是班干部，你该怎么办？
2、你做作业时遇到难题，百思不得其解，同学把做好的作业给你看，你该怎么办？
3、假如你的好朋友在无节制的上网游戏，作为好朋友的你该如何帮助她呢？
九、中学生不良行为的危害：
1、害自己。
2、害家庭。
3、害社会。
十、倡导规范、告别陋习，人人争做文明中学生：
1、倡导文明礼貌用语，反对讲粗话、脏话。
2、倡导讲卫生，按时做值日，反对偷懒。
3、倡导文明休息，反对追逐打闹、无故喧哗。
4、倡导注重个人仪表，男生不留长发，女生不穿高跟鞋，不佩带首饰，反对奇装异服，衣冠不整。
5、倡导上课专心听讲，积极参与，按时完成作业，反对拖欠抄袭。
6、倡导养成良好卫生习惯，反对随地吐痰，乱扔废弃物。
7、倡导爱校护校，维护学校声誉，反对歪曲学校形象。
8、倡导同学间友好相处，互相帮助，反对破坏团结。
十一、《我们从小讲规范》：
说千条，道万条，讲规范是第一条；
千件宝，万件宝，不如规范价更高；
规范是颗水晶石，遵守规范心灵美；
规范是盏红绿灯，人生道路它引导；
中学生们守规范，思想品德往上跳；
成年人们守规范，世界变得更美好；
规范从我来做起，小事体现新风貌；
我们从小讲规范，精心培育规范苗；
明日长成参天树，规范花香四季飘。
十二、我们的誓言：
我宣誓：
从我做起，从现在做起，从小事做起，拒绝不良行为，做合格中学生！
我坚信：
走入南湖二中我是好样的，
走出南湖二中我是最棒的！
十三、千里之行，始于规范：
预期效果。
学生对校公民徽章行动的相关内容有所了解，促进此项活动顺利开展。通过中学生日常行为规范教育，促进学生改掉不良行为，争做合格中学生。
圣诞节中学生篇七
每年的节日中，我最爱过的是圣诞节。为什么呢?因为圣诞老爷爷总会准时送来我喜欢的各种礼物。我书桌的玻璃板下还有一张我和“圣诞老爷爷”的合影呢。
每年刚到12月，我就急切地盼望圣诞节快快来临，我会大声地向爸爸、妈妈宣布今年想要的礼物，因为我想早点让圣诞老爷爷知道我的心愿。每当这时候，爸爸、妈妈总会跟我说“小?只要你听话，好好学习，圣诞老爷爷会满足你心愿的”。果然，圣诞节早晨我一睁开眼，就会看见“圣诞袜”已在我的枕边，里面装满了我喜欢的礼物。
上幼儿园的时候，我最喜欢的圣诞礼物是芭比娃娃、卡拉熊和火车侠。记得有一年平安夜，很冷，已经是晚上八点多了，我已上床睡觉，听见妈妈问我“小?，你和圣诞老爷爷说了吗，今年想要什么礼物?”，“我想要芭比娃娃”我嘟哝着。睡意袭来，朦朦胧胧中好象听见妈妈对爸爸说“去一下超市吧”。第二天，我刚醒来，就看见了圣诞老爷爷送来的礼物，“芭比娃娃!”我高兴地欢呼起来。
上小学后，我还是每年会及时收到圣诞老爷爷送来的礼物，我想要公主铅笔盒，第二天圣诞老爷爷就会给我送来;我想要漂亮的新书包，圣诞节早上就会有一个新书包放在我的枕边。圣诞，是我一年中最开心、最快乐的节日。
我每年都收到圣诞老爷爷送我的礼物，但我从来没有见过圣诞老爷爷，因为他来的时候我已经睡着了。不过妈妈和我说过，我的一举一动圣诞老爷爷都看在眼里，只要我一年里表现得好，圣诞老爷爷会在我睡着时把礼物放进“圣诞袜”里面的。然而爸爸有时会开玩笑说，这个礼物是圣诞老爷爷送的，那个却是圣诞老奶奶送的。“哪来圣诞老奶奶”，我心里想。
今年圣诞节，我刚收到圣诞礼物??一套《伊索寓言》，真高兴中，就隐约听见爸爸在另一个房间对妈妈说，“小?现在已经长大了，你就不需要再装扮什么‘圣诞老奶奶’了”。哇，我激动得差点流下眼泪，原来圣诞老爷爷是我熟悉的不能再熟悉的爸爸、妈妈啊!
我明白了，爸爸、妈妈是为了鼓励我上进才装扮成圣诞老爷爷的，我一定不能辜负了他们对我的期望。
说到这里，你一定知道了，那张合影中的“圣诞老爷爷”就是我的爸爸、妈妈。
圣诞节中学生篇八
这周星期四，英语老师告诉我们这周星期五要举行圣诞联欢会。我们听了，欢呼雀跃，非常高兴，这可是我们从来没有开过的联欢会啊!
星期五那天，我早早的来到了学校，一进教室，眼前的景象把我给惊呆了：黑板上挂着彩带，画着圣诞老人，还写着“圣诞节快乐”这几个字，给我们增加了节日气氛，同学们穿着漂亮的衣服，戴着圣诞帽。进教室不久，老师来了，她带来了许多气球和彩带，我们每人拿了一个，穿起来并挂在教室的天花板上，好看极了!
“叮铃铃”，下课了，这下有些同学可不安然了，有的拿着喷彩朝别的同学身上喷，匡星杭同学也被同学们弄成了一个“圣诞老人”。还有的把礼花后面的绳子一拉，“砰砰砰”，简直就像过大年似的。
……。
圣诞联欢会开始了，我们把桌子摆在四周，围成一个圈，中间的空地主持人李怡东、陈园雨上台来说节目串词：“新年的钟声敲响了……”然后节目开始，第一个节目时合唱英语歌：你好。我们大声唱啊、跳啊，那歌声飘出很远。
除了这个节目，还有小合唱、小品、魔术等众多的节目。
其中，我最喜欢的节目就是小品了，这个小品由闫宏宇、谢庆元、矿安强来扮演。矿安强扮演一个食品店的老板，谢庆元和闫宏宇扮演顾客。这个小品讲的是一位顾客来到食品小店里，服务员问他想要点什么，这位顾客回答：“我、我要一、一杯，杯杯牛奶和、和……”这时，另一个顾客走过来奶声奶气的说：“老板，面包多少钱哪？”于是老板去取面包，后来，老板发现顾客给的钱是假钞，而顾客发现老板店里的东西是假货的故事。整个故事情节幽默，所以我非常喜欢。
节目表演完了，该是分享蛋糕的时候了。老师把包装袋揭开，在蛋糕插上蜡烛，并点燃火苗，当所有的蜡烛都亮起来的时候，我们便闭上眼睛，手掌心和在一起，默默地许愿，这情景是多么美丽动人。然后老师把蜡烛拿出来，开始切蛋糕，我们都争着、吵着要吃蛋糕，后来我们每人都吃到了蛋糕，我还吃了三碗呢!
20__年的圣诞节我们过得是多么快乐，那个日子我永远也不会忘记。
圣诞节中学生篇九
圣诞节总是能够让人想到很多美好的东西，比如圣诞树，比如美丽的雪花，比如和蔼的圣诞老人。下面是小编收集整理的中学生圣诞节。
作文。
800字，欢迎阅读参考！
这是一个不寻常的夜晚，星星一闪一闪的眨着眼好想正和你说话，月亮呢，她柔和的照着大地发出一丝丝的银光。好像有什么东西要从月亮里冲出来一样。这一切的一切不知有多么的美好啊!
同学们一个个排着整齐的队伍来到了艺体馆在观众席坐了下来。圣诞晚会开始了，第一个节目是合唱《我和你》幕布拉开了一排排的男女生整整齐齐的站在上面，抬头挺胸，服装一致，面带笑容。钢琴响了优美的琴声和轻快的歌声融合一体在上空回荡。不知怎么了舞台的上空又传来了一首歌叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当……随着歌声一个老头儿从天而降他生穿一件圣诞老人服一大把胡子，背上背着一个红袋子。有的同学在议论：“他就是传说中的圣诞老人吗?”有的同学目瞪口呆。还有的同学直接跑上了舞台去扯圣诞老人的胡子看他是不是真的。忙获了一会儿大家终于知道了他是真的。
圣诞老人看到同学们个个可的摸样忍不住大笑了出来。于是高声喊了一声merrychristmas!然后唱到叮叮当!叮叮当!铃儿响叮当，我们滑雪多快乐我们坐在雪橇上……不一会了我们小学生不在惊讶了和圣诞老人一起唱到叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当……这时圣诞老人拿着话筒说道谁唱得最大声我就把我的礼物送给他，转眼间同学们的声音更大了又唱又跳极了!圣诞老人看到后也很，因为他需要每一个孩子快乐的过上这一晚，没有任何负担的过上这一晚。时间很快的过去了，已经到了10点可同学的睡意却没有一点，我们玩的太了!这时圣诞老人从口袋里那出了一件件的礼品包装得很精致十分惹人喜欢，然后一一送到每人的手里在一一赠送了一句话(每个人不同，每句话都是一个秘密)。
11点到了圣诞老人的雪橇鹿跑到了观众席中同学们围着它摸它和它一起跳舞一起玩，笑声充满了整个艺体馆转。眼间12点的铃声结束了圣诞节的晚会同学和老师抱着心的礼物一起仰望着星空为圣诞老人送行。
这真是一个美好的夜晚星星眨着眼好想再听月亮在述说着今晚的奇迹。今晚对于初三的同学来说是最后的一个圣诞节了。也是他们最快乐的一次圣诞节。今后他们会忘记他们最亲最的外国语母校吗?不会他们不会的因为有圣诞老人来过这，因为他们这最亲的老师在在这，因为他们在这留下了美好的回忆，他们是不会忘记外国语的。圣诞狂欢之夜在快乐中结束了!
每年的节日中，我最爱过的是圣诞节。为什么呢?因为圣诞老爷爷总会准时送来我喜欢的各种礼物。我书桌的玻璃板下还有一张我和“圣诞老爷爷”的合影呢。
每年刚到12月，我就急切地盼望圣诞节快快来临，我会大声地向爸爸、妈妈宣布今年想要的礼物，因为我想早点让圣诞老爷爷知道我的心愿。每当这时候，爸爸、妈妈总会跟我说“小?，只要你听话，好好学习，圣诞老爷爷会满足你心愿的”。果然，圣诞节早晨我一睁开眼，就会看见“圣诞袜”已在我的枕边，里面装满了我喜欢的礼物。
上幼儿园的时候，我最喜欢的圣诞礼物是芭比娃娃、卡拉熊和火车侠。记得有一年平安夜，很冷，已经是晚上八点多了，我已上床睡觉，听见妈妈问我“小?，你和圣诞老爷爷说了吗，今年想要什么礼物?”，“我想要芭比娃娃”我嘟哝着。睡意袭来，朦朦胧胧中好象听见妈妈对爸爸说“去一下超市吧”。第二天，我刚醒来，就看见了圣诞老爷爷送来的礼物，“芭比娃娃!”我高兴地欢呼起来。
上小学后，我还是每年会及时收到圣诞老爷爷送来的礼物，我想要公主铅笔盒，第二天圣诞老爷爷就会给我送来;我想要漂亮的新书包，圣诞节早上就会有一个新书包放在我的枕边。圣诞，是我一年中最开心、最快乐的节日。
我每年都收到圣诞老爷爷送我的礼物，但我从来没有见过圣诞老爷爷，因为他来的时候我已经睡着了。不过妈妈和我说过，我的一举一动圣诞老爷爷都看在眼里，只要我一年里表现得好，圣诞老爷爷会在我睡着时把礼物放进“圣诞袜”里面的。然而爸爸有时会开玩笑说，这个礼物是圣诞老爷爷送的，那个却是圣诞老奶奶送的。“哪来圣诞老奶奶”，我心里想。
今年圣诞节，我刚收到圣诞礼物一套《伊索寓言》，真高兴中，就隐约听见爸爸在另一个房间对妈妈说，“小?现在已经长大了，你就不需要再装扮什么‘圣诞老奶奶’了”。哇，我激动得差点流下眼泪，原来圣诞老爷爷是我熟悉的不能再熟悉的爸爸、妈妈啊!
我明白了，爸爸、妈妈是为了鼓励我上进才装扮成圣诞老爷爷的，我一定不能辜负了他们对我的期望。
说到这里，你一定知道了，那张合影中的“圣诞老爷爷”就是我的爸爸、妈妈。
不知道为什么，每逢圣诞节都会让我感到一种莫名的悲伤。
即使是在西北这样一个落寞的小城，夹裹着圣诞气息的风还是悄然而至。街上的圣诞树早早的昂起霓虹的闪烁，大大小小的礼物和卡片爬满了枝头，橱窗里的圣诞老人隔着厚厚的玻璃微笑着向路人招手。似乎一切都很有味道，只是少了一场纷纷扬扬的大雪。
平安夜的晚上，我一个人放学回家。路过的小店装扮一新，温暖明亮，像童话的故事一样甜美而梦幻，可我分明感到一股瑟瑟的凉，可能是天气冷的缘故吧，我不自觉地拉紧了脖子上的围巾，继续往前走。走到一个拐角，我仿佛看见一个熟悉的画面。那是卖火柴的小女孩蜷在墙角点燃的微弱的烛光，我甚至看到了烛光里的火炉，背上插着刀叉的喷香的大烤鸭，以及微笑着的慈祥的奶奶。然后火光渐渐熄灭了，留下单薄的小女孩在寒风中颤抖和哭泣，而在墙角的不远处传来欢乐的圣诞的歌声。
不是每一个圣诞节都光彩夺目，还有那些被人们遗忘了的墙角的圣诞节，凄冷的寒风中曳着希望的光。
我的眼睛湿润了，突然觉得那歌声很遥远。然后我被人拍了一下，墙角的画面消失了，我才知道是幻境。是个小女孩，“姐姐，有苹果吗?”一双澄澈的眼睛发出的好听的声音。我看着她，脸红了，有点局促不安起来。糟糕，苹果都送完了。我刚想开口却被打住，“姐姐，圣诞快乐。”女孩儿从背后捧出一个红又大的苹果，笑开了花。我愣了，刚才的泪光还未散去，又一层雾气弥漫开来。我接过苹果说谢谢，女孩儿却说，不客气，五块钱一个，不贵的。我怔住了，捧着苹果的手冻得僵住了，生疼。我还是买下了苹果，边走边吃，可是灌进了风，一点也不甜。我才知道，原来祝福也许不是真心，粉饰的微笑背后藏的或许是谎言的锋芒。
我想起小时候的圣诞节，提前几个星期就开始做卡片，在漂亮的信纸上工整地写下满满的祝福，小心翼翼的，还有点小骄傲。节日的时候互换过来，比比看谁的字好看，谁写的祝福多。每年的卡片我总是留着，到现在，它们守护着我们的故事安静地躺在抽屉里，沉默的诉说。只可惜，那样的年纪不再，那样的圣诞节也不再了。
街头的彩灯若明若暗，墙角的圣诞节却睡着了。这样宁静的夜里，只有我一个人泪光闪烁。
圣诞节中学生篇十
大家好，我是一名童话故事里最为普通的一位圣诞老人。有一天，领导派我到现实世界给小朋友送去礼物。
我爽快的答应了，其实做为圣诞老人挺累的，得听领导说这一次去哪儿，那一次又去哪。而且我从没有去过现实世界。这么多年我一直待在童话世界，待在虚构的世界里。
来到现实世界时已经是平安夜的晚上，我赶忙换上我的圣诞衣。连拖带拉的把沉甸甸的礼物袋放进我的鹿车里，驾驶之小鹿飞驰在云朵上。坐在鹿车上，手摸着白云，嘴里含着刚飘下来的雪。
到了，这是一位懂事的女孩家。她想要一本童话书。“简单”，我边说边从口袋里拿出一本书，一下子跳进了烟囱里，把书放进了她的小袜子里。下一个不就是韦德吗?他肯定要一双棉鞋和一双棉手套。我拿着点名册一看没错。便伸进口袋这样一拉，像比变魔术似的，眼前便出现了这两样。我纵身一跃跳进了他们家的一条裂缝里。把礼物放进了他的补了又补的袜里。
离圣诞节还有两天，我切望而清醒，我深知一个惟美的时刻就要到临，我开始冷静地躁动不安，像望夫石一般对圣诞节望眼欲穿。
这是一个愈发明朗的冀望，却又缥缈而遥远。就像寒夜之中远处传来的一曲似水清歌，悠扬，旷远。
我静静地坐在温暖的凳子上看书，偶尔心中会有一两句快乐的诗句窜出来，就像调皮的小妹蹦跳着在哥哥撒娇。“你是我心灵的愿望之所在啊!”我轻声低吟。
时间之沙渐渐从我摊开的双手自然滑落，和着节日前澄澈的快乐之歌，每天的学习之圈并非所谓枯燥乏味。其实，我并不知晓我到底是因为快乐而等待还是因为等待而快乐，就像女孩子并不明白自己是因为美丽而可爱还是因为可爱才美丽一般。
圣诞节终于来临，就像坐着马车穿着盛装的公主款款而来，目光澄澈而温暖，明亮而迷人。我静静地看着她走来，走近，走过，在我后面坐下。一双温存的手无声递过硕大的包裹，那一股暖流泛滥了。
那时候我正在捂着肚子看《东成西就》，毫无发现那爽朗的笑声从记忆深处被渐渐唤醒，就像春风唤醒一个季节，歌声唤醒一个希望。然后她静静走来，在我渴慕的目光中永远定格，没完没了，地老天荒。见她走近，我始终微笑着，看幸福像一叶花瓣飘然而至，温润而清凉。她走过，消失在我视线中，我感觉背后又温热的目光传来。外面，寒风凛冽。
12月25日是圣诞节，圣诞节并不是中国传统的节日，它是西方国家一年中最盛大的一个节日，相当于我国的春节。
来到大街上，到处都让人感受到过节的气氛。几乎所有的超市和商场都摆放着圣诞树和圣诞老人，有的在门两旁各放一个，有的摆在大厅上，还挂着小铃铛，轻轻一碰，就会发出“叮当、叮当”的动听的音乐。有的把金色的小灯挂在树上，有红的、白的、蓝的……像五颜六色的星星，美丽极了。
快瞧，超市门前有一个玩具圣诞老人，头戴红帽子，身穿红衣服，脚穿红皮鞋，美丽的很。我的弟弟忍不住伸出小手，握住圣诞老人的手，好像在说：“你好!今天晚上你会送我什么礼物呢?”
虽然超市门前的圣诞老人很有趣，但商场里更好玩。
商场里有一个大台子，上面有一栋又大又漂亮的房子，七个小矮人快活的生活在一起。圣诞节到了，他们都跑出来相互嬉戏。到了晚上，他们看见圣诞老人给他们送礼物来了，就高兴得欢呼起来。
到了晚上，我和妈妈回到家，我们各自在床头放了一个袜子。等妈妈走出房间，我就从我的小金猪里拿出几个硬币，放在妈妈的袜子里。不一会儿，我就睡着了。一觉醒来，发现在我的袜子里，有几块糖和一根火腿。我赶紧对妈妈说：“圣诞老人来了，快看看你的袜子里有什么。”妈妈看了看说：“圣诞老人真的来过，有钱。”我不由得大声笑了起来。
圣诞节虽说是外国的节日，我也非常喜欢它，因为可以互相赠送贺卡和礼物，甚至还能开个聚会，大家聚集在一起说说话、表演节目，多热闹啊!去年过圣诞节时，我同桌送了我一张贺卡，我心里好激动，那张贺卡我至今还保存着。
圣诞节，你是雪，你是风，记住了你的模样，更记住了你的微笑。依稀记得那笑声随着腊梅开，随着腊梅落，随着腊梅的香气飘向远方。
星期五是圣诞节，是我这星期最快乐的一天。
下午，爸爸骑车带我们去采购圣诞节的装饰。我们来到了物美大卖场，华灯初上，那里已是金碧辉煌了。房顶上的灯，就像满天繁星，一明一暗地跳动着。有的像双龙戏珠，有的像闪闪发光的宝石，有的像春天里的少女甩动着长发，五彩缤纷的灯光在圣诞的乐曲声中交替辉映，真是令人眼花缭乱啊!
我和爸爸走进了一家小商店，说好了分头采购。我想我家的圣诞树上该挂些小挂件，于是就买了一大包装饰物。有红绿相间的拐棍，有金光灿灿的小鼓，还有五颜六色的圣诞袜。爸爸选了两张大号的圣诞老人窗花。到了家里，一家人不约而同的忙活起来。挂装饰物的时候，爸爸忽然从包里拿出一个带曲别针的小鹿。“怎么办呢”，爸爸愁眉苦脸的说。“把曲别针扎在软东西上就行了”，爸爸拍拍脑袋恍然大悟的说：“怎么让你这家伙想到了呢”，“我聪明呗”，我不禁自豪地回答。然后，我们去贴窗花。我扶着，爸爸和妈妈贴。一家人忙得不亦乐乎。
厨房里一阵叮叮当当悦耳的声音过后，圣诞晚餐正式开始了。今天的饭菜可真丰富。有可口的豆腐，美味的香肠，有碧绿的油菜，酸酸甜甜的西红柿，还有令人垂涎欲滴的火鸡腿。圣诞树闪烁着七彩的灯光，圣诞老人玩偶唱着动人的乐曲，烛光下我们一家人吃得可开心了。
吃罢晚饭，爸爸提议举行一个家庭智力竞赛。每人从准备好的盘子里拿出一个小纸团，打开后有题目的就答出来。我打开纸条一看：原来是用英文写出绵羊的单词。我毫不犹豫的在纸条上写上了sheep，并把它交给爸爸，爸爸看后宣布答对了。后面连着几道题大多都是我胜出，当爸爸庄严地宣布今晚的冠军是我时，我不禁兴奋的欢呼雀跃起来。
现在我家里已经是笑语声声了，五彩缤纷的圣诞树闪耀着奇异的光芒，憨态可掬的圣诞老人在音乐声中扭动着屁股，这个圣诞节我过的真愉快。
圣诞节中学生篇十一
“耶！太棒了！”我大声欢呼，因为今天是圣诞节啦！
电线杆上挂邮箱——高兴。我早早的就爬上床，激动无比的躺下，外面，树叶在跳舞，鸟儿在唱歌，星星在眨眼，月亮在对我笑，圣诞老人今天会不会来呢？他是从窗户里飞进来？还是从地道里钻进来？送我什么礼物呢？我一定不能睡着，看看他到底长什么样子，这么神秘。
我使劲得瞪着虎灵灵的大眼睛，生怕睡着了看不到他。时间似乎故意和我作对，走的慢极了，急得我如坐针毡。“嘎吱嘎吱！”门响了。是圣诞老人来了吗？我仔细地看着门外，过了一会竟没有一点动静，真是竹篮打水——一场空呀！
高粱杆上挂个破皮球——垂头丧气。就在我唉声叹气的时候，门又唱起了歌，我立马迷上眼睛。这时，我看见一个人影晃来晃去，这一定是圣诞老人。只见他向我走过来，慢慢蹲下来。我鲤鱼翻身一下子坐起来抱着他，说：“哈哈，圣诞老人我终于见到你了！”这时传来熟悉的声音：“你怎么还没睡呀？我可不是什绿色么圣诞老人。”听到这儿我震惊一看，咦，我抱着的这是谁？这不是爸爸吗？爸爸说：“盖个被子，你就抱着我，快睡觉吧，明天早上还要上课呢。”我点点头便躺下了。
只要功夫深，铁棒磨成针。过了好长时间，就在我迷迷糊糊快要睡着的时候，一道亮光从门外钻了进来，亮晶晶的光，黄黄的，满屋子都被这亮光着亮了，屋里像是举办了烛光晚会。难道圣诞老人也怕黑吗？一个瘦弱的影子出现了。啊，那不是圣诞老人吗？哦，圣诞老人我等了那么久终于见到你了，太开心了。只见圣诞老人像离弦的箭一样，以百米冲刺的速度跑了进来。在我枕头旁边放了个长方形的小盒子，我还没有看清他长什么样的时候，他又急匆匆的跑了。看看旁边，那被圣诞老人摸过的纸盒子。
我迫不及待的拆开小盒子，里面露出了一个奇妙的糖果机。里面塞满了五彩缤纷彩虹糖，摇一摇，糖掉下来，塞进嘴里，甜甜蜜蜜的真好吃。
圣诞老人是谁？我也不知道。我只知道：乐哉！圣诞节，快乐有趣。
圣诞节中学生篇十二
今天是圣诞节，是一年一度的节日，那天也很热闹。而我那天却不同，因为这天也是我出生13年中最不同的一次圣诞节了。我们今天上课。放学回家以后，我就把我家的圣诞树点亮，给家中增加一点气氛。
说起圣诞树也是圣诞节的一个不可缺少的东西之一了。在圣诞节之前，有许多人家去挑选自己喜欢的圣诞树，我也不例外。我选择了一个很适中的圣诞树。我开始选择圣诞树上面的东西了。首先要配一些彩灯，每家都是那样的，不如来点特别的，我买了一个由圣诞老人组成的灯，插上灯以后一闪一闪的，好漂亮。圣诞树上还不可缺少一些圣诞礼物，有人说每一个圣诞礼物代表着自己的一个愿望，都会实现的。我就买了许多的圣诞礼物，我希望我自己的每一个愿望都能成真。还有一些小雪花，因为圣诞节是在冬天，所以要有一些冬天的标志呀!那就是雪花了。上面最突出的就是一个银色的大铃铛了。出国有个传说中说到，圣诞老人是骑着麋鹿的，你要是听到了铃铛的声音也就是圣诞老人来了。所以我也好希望圣诞老人能够来到我的家中，送给我一份圣诞礼物，那有多好呀!所以我放了一个那么大的铃铛在上面。还有一个红红的彩带，我是希望家里永远都是红红火火、热热闹闹的，永远都是那么快乐。
圣诞节因为爸爸妈妈都有应酬，我只好自己在家了。圣诞树陪我做伴。我也不再孤独了。我很早就睡了。第二天早上，我的床头前有一份礼物，我不知道是谁送给我的。但是我还是很喜欢，不会是圣诞老人弄错的，一定是有人给我的。我看了看，越看越喜欢，真的好可爱呀!在礼物的下面放着一张书签，上面写着：
圣诞快乐!愿你成为一个幸福、快乐的女孩，高兴地度过每一天。
圣诞节中学生篇十三
今天是圣诞节，我收到了好多圣诞礼物，让我为你介绍一下：
第一：精美的礼物盒。简介：这个礼物盒是蓝色的，盖子是嫩嫩的粉红色。盖子上有一个深蓝色的蝴蝶结，上面还有粉红色斑点呢！蓝蓝的盒子上有着一朵一朵可爱的小花，花心是粉红色的，花瓣是白色的。这个礼物盒我准备放头绳和发卡，非常好看。
第二：hellokitty的帽子。简介：hellokitty大家都见过吧，尤其是女生，hellokitty那可爱的外表曾经迷倒过许多人的心。hellokitty的帽子模仿了hellokitty的耳朵和蝴蝶结，形象的模仿了这只可爱的小猫咪。白白的帽子和耳朵，加上一个可爱的蝴蝶结，多么可爱！戴在头上，整个人就像小猫咪一样。
第三：小发箍。简介：一块深蓝色的布料包住了整个发箍，一个可爱的小蝴蝶结被一条粉色布缠到了发箍上，整个发箍仿佛一下子就有了灵性。粉红色的蝴蝶结很小巧，外圈又包裹上了一圈蓝色白点布。真好看！
第四：头绳1号。简介：美丽的淡粉色是这个头绳的主色，中间还掺着很多可爱的小珠子，大概有……我数数。一、二、三……大约四十二个小珠子，串到一起之后变得非常漂亮！
第五：头绳2号。简介：虽然这个头绳不好看，但是它的做工却异常精致，布料也很舒服。一条带花边的布包住整体，小小的蝴蝶结跑到了上面。
这些就是我的圣诞礼物，非常可爱也非常实用，我后天可以把头绳、发箍和帽子带来，大家请多多提出宝贵意见！
你们收到圣诞礼物了吗？也一同给大家介绍一下吧！
圣诞节中学生篇十四
圣诞节就要到了，大街小巷的人们都在准备着，为要过一个快乐的圣诞节而忙碌，但是，大街上有一只小猫，正悠闲地走着，仿佛已经准备好了过圣诞节的物品，它叫喵喵，这时，又有一只猫走过来，它是喵呜，是喵喵的双胞胎妹妹，喵喵对喵呜说：“你怎么来了？”喵呜回答道：“我来找你呀!听说在圣诞节时圣诞老人会光临我们小镇，给我们发放礼物，你听说了吗？”喵喵瞪大了眼睛，惊讶地说：“我没有听说，不过，这是真的吗？圣诞老人不就是个传说吗？”“真的真的，千真万确。”喵呜说道，“太好了，我真想见见圣诞老人是什么样子的，就让我们一起等待圣诞节的到来吧!”
圣诞节前夕--平安夜到了，整个小镇的气氛焕然一新，变得热闹非凡，商店里的橱窗也换上了圣诞节新品，可爱的小朋友们早早地戴上了漂亮的圣诞帽，屋顶的积雪似乎变得更厚了，所有的东西都变成了圣诞节系列，变得五彩缤纷，让人眼花缭乱。
“五、四、三、二、一，圣诞节到了!”喵喵和喵呜兴奋地叫着，这时，喵喵问喵呜：“喵呜，你不是说圣诞老人会来吗？怎么还没来？”喵呜马上回答道：“哎呀!你有点耐心好不好，圣诞老人一定会来的。”喵喵只好对喵呜说：“好吧，我再等等看。”
过了好一会儿，天空中有个小点降落到了屋顶上，这时候，喵喵和喵呜都在呼呼大睡，没有注意到，在屋顶上小点变成了圣诞老人，圣诞老人头戴大大的圣诞帽，身穿厚厚的圣诞服，手拿鼓鼓的礼物袋，在堆满积雪的屋顶上走着，突然，喵喵做了个噩梦，吓得跳了起来，在跳的过程中，它看到了一样红红的东西，于是，它叫醒喵呜：“喵呜，喵呜，快醒醒!好像是圣诞老人，圣诞老人来了!”喵呜睁开朦胧的双眼，对喵喵迷迷糊糊地说：“你说什么？圣诞老人来了？”才刚说完，喵呜楞了一下，也跳了起来，兴奋的叫着：你说的是圣诞老人吗？圣诞老人真的来了吗？”同样，它也看到了红红的东西，它对喵喵说：“喵喵，你看到红红的东西了吗？”
喵喵点点头，它俩互相点了点头，一起顺着窗户爬上屋顶，终于，它们看到了圣诞老人，迅速的向他跑去，圣诞老人发现了这两只小猫咪，觉得它们也想要圣诞礼物，于是打开礼物袋，拿出玩具递给它们，对他们说：“喏，这是给你们的。”喵喵、喵呜拿到礼物后，对礼物爱不释手，高兴极了，圣诞老人看到它们收到礼物后，继续从烟囱里送礼物给每家每户，直到礼物袋空了，圣诞老人才快乐地坐上小鹿车，到其他地方去发礼物。喵喵喵呜看着圣诞老人离去，心里很不舍，它们希望明年圣诞老人还会来。
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