暑假志愿的活动总结与收获 暑假志愿者活动(4篇)

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暑假志愿的活动总结与收获 暑假志愿者活动(4篇)
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总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。

暑假志愿的活动总结与收获 暑假志愿者活动篇一

早在寒假时,我就开始准备支教的事情了。但当时我对于支教竟有一种发自内心的否定。从去年支教回来的半年里,我一直在想:我们那么多的人、那么多的时间、那么多的精力、那么大的经费开支所做的义务支教意义何在?那边的孩子真的在我们这学到了多少东西吗?当地会因为我们的到来而有多大改变吗?我们真的在其中获得了多少吗?而且我们去年在腊乙村的表现相对来说应是很不错的,无论是在课堂上给孩子们传授知识还是在当地形成的良好口碑,这样的队伍的支教效果都无法令人满意。另外一些没有经验的支教队伍呢?他们做的怎样?他们会让社会给支教冠上一个什么修饰词?一系列的问题困惑着我,甚至一度使我想放弃支教。

但我作为心星家教志愿者协会的负责人,有责任、有义务完成协会最大的一项工作,我必须组织这次义务支教,并保证它的顺利进行。所以在筹备支教时,我想尽一切办法使它更具有意义。决心在长沙为的孩子募集一个“爱心书社”,努力打造一支“学习型志愿者团队”,把原先两个星期的支教时间延长到二十天,并带给孩子们一个快乐而充实的暑假,在这二十天里给当地人留下一批完美的大学生形象,一定努力帮助贫困家庭的孩子联系资助。

而现在以上种种设想均已实现或是正在实现,毋庸置疑,这些措施大大增加了此次支教的实际意义。如果真正圆满完成了以上几项设想,相信无论是哪只队伍的哪次支教都是成功的,都是有意义的。这些设想可以使得否定支教的人重新审视支教。

刚到补抽乡,支教还没进行时就连续遇到了两个巨大的困难。首先是原定的支教小学过小,如不能换到更大的学校,所有的支教计划必须跟着调整,很多的设想将成为泡影。经过艰难地努力换到中心小学后,校长却不允许我们召集学生到中心小学上课,如不能解决,无法想象今年的支教会是怎样一个情景。不仅如此,在校准备阶段、支教期间还不断地出现各种各样的艰难困苦,我们面临着一次又一次的考验。但这些问题最终都得以顺利解决,面对困难,我们毫不畏惧,迎难而上。我为我们面对困难时的魄力与勇气而感到自豪,更为我们在解决问题时得到的成长而感到高兴。

拿着队员们的总结、日记,看到队员发自内心的感慨、不断成长的印迹。我知道我们的支教是有意义的,我们的队员在成长,在支教的顺境与逆境中得到的磨练将会受用终身。

当地的孩子们虽是可爱,但毕竟年纪孝不懂事,有很多做得不尽人意的地方。见到我们也不打招呼,看完图书后不放回原位,借东西不说谢谢,上课不敢发言。

但经过不断地努力,我们欣喜地发现在路上时常能听到“老师好”了,码放整齐的图书再也不用时不时地整理了,借出乒乓球、羽毛球时常能听到“谢谢”了,课堂气氛越来越活跃了。

孩子们点点滴滴的改变,我们都记在心头,因为这些都是我们努力付出的回报。看着孩子们的进步,我们欣慰自己的付出实现了价值,忘记了困难带来的伤痛,知道我们来这一趟是值得的。

虽然近些年对于教育的重视程度有很大的提升,但地区的教育现状很让人担忧。窘迫的经济条件,使得一些孩子甚至无法完成义务教育;没有良好的经济基础,家长们哪会把精神层面上的教育摆在最重要的位置上,读书与否全由孩子兴趣;而幼小的孩子哪里会真正懂得“知识改变命运,读书成就未来”的道理,读完初中就去打工甚至成为理所当然;恶劣的环境、低下的待遇吸引不了老师,仅花垣县就缺编数百名老师。

这些问题中的大部分都不是我们能改变的,但这是我们通过亲身的支教了解到的,现在还有很多人不了解。而我们能通过宣传让更多的人了解这些状况,使更多的人关注,关注贫困地区的教育问题。我们相信关注也是一种力量,一种不可忽视的强大力量。

用二十天时间结交了十余位值得铭记终生的朋友。在这里的每一位队员都是有爱心的人,都是为了他人能够牺牲很多的人,都是有着很强的能力的人,都是选择了崇高的人,都是我至亲的队友。

二十天里,我们一起生活、一起工作、一起学习,相互帮助、相互提携;我们一起朝着同一个目标努力,一起为同一个理想奋斗。我们之间深厚的感情是其他人无法取代的,即使是每天生活在一起的舍友,也可能各忙各的事情,各走各的方向,分开后各奔天涯。而我们则是一批志同道合的战友,我们的感情绝不会因为支教的结束而中断,这份特殊的感情将一直延续下去,直至永远。

此次起笔之前我翻出去年支教的总结和日记仔仔细细地看了一遍,又对比了一下今年的日记。发现去年的日记虽然字数没今年的多、文笔没现在的成熟,但却更耐读,更有思想,更有精神。今年的日记仿佛流水账一般,事情一件一件的记下来,却没有感动、没有思想在里面。花了好长时间终于想明白了其中的奥秘。

暑假志愿的活动总结与收获 暑假志愿者活动篇二

这是一个不平凡的夏天,与往年在广州亚运会担任志愿者不同,这次我是直面基层工作的挑战,了解村民难题为村民办好事。在实践过程中,我发现基层工作也确实充满挑战却乐趣无穷,遇到很多问题我都会认真思考然后请教有经验的办事员指导工作,在这个思考解决问题的过程中我学到很多宝贵经验。

在我上班的第一天,社区团委书记xx便带上我往村的各个地方走了一下,由于长期在外读书,对社区中新建的高大建筑基本不了解,而且我们宝丰社区是正在蓬勃发展的工业区。作为宝丰基建站实践人员,明枝一路上向我介绍今年来社区的发展以及要进行工地建设,我留心地听讲,并不时咨询关于村民建筑的事情。据我所见,随着小榄镇的工业往南迁移,我们社区中的工厂企业在增多,外来务工人员的到来,给我们当地的村民带来一笔可观的收入,本地的商业发展也同步崛起。同时经济的发展也提高人们生活水平,一到晚上就静悄悄的广场,现在本地村民与外来务工人员组成跳健身舞队,在广场处进行锻炼。

作为一个崛起的社区,这里的建房数也日渐增多,从08年的42间到11年的73间在建楼房,每年的数据都会增长。在见到蓬勃发展的同时也需注意楼房施工过程的安全问题,以及规范建设,在宝丰基建站这段时间,我基本和基建人员一起往外检查工地,为村民验线、更换损毁的沙井盖。在太阳底下工作,我已经拥有一身健康的小麦肤色,更有与我同社区的志愿者说我已经越来越健康。其实工作仅仅是让我留出辛勤的汗水,却给我回报丰富的基层建筑经验,经过20多天的外出实战,我已经可以指出哪些楼房拥有哪些建筑不规范的地方,而且施工过程是怎样的,施工过程可以如何避免出现问题等。学知识就亲自到前线去,只有通过所见所闻,再加以分析思考,我们才可以得到进步。

在7月23日和8月6日我们社区团委组织两场“倡导绿色文明,减少白色污染”环保志愿活动,在活动中我们将用自己的实际行动启发人们从身边做起,规范自己的行为,不再做垃圾虫。

我们精心挑选几个工业区卖早餐的地点,并在人们上班期间去宣传我们的活动,身穿醒目的志愿者衣服,手带工人手套,头顶一顶草帽,拿上清洁工具,我们7点20分便按照原定计划往各早餐卖点走去。在路上有村民打趣说道:“年轻人这么有爱心,看来我们居住环境越来越干净”,随着我们工作的深入开展,一些上班的人员也自觉地把塑料袋,一次性饭盒放到附近的垃圾桶。

在生活中如果我们每个人都养成一个好的习惯,我们的生活环境就会变得干净,我们志愿者所做的仅仅是一小部分的环保工作,但更多的是需要各位群众的付出,保持周围的环境卫生。我们以身作则用朴实的行动呼吁大家一同充当环保卫士,在活动过程中汗水直流,手脚都酸软,但仍能可以帮助美化社区,提高人们环保热情而感到心情愉悦。点点滴滴促进自己进步

看似平凡的工作却蕴含深层次的意义,一杯茶一句亲切的问候,却是那样重要。作为一个基层服务组织,我们面对是最广泛的群众,他们需要我们热心接待,能够解决他们问题。很多群众会在我所在的基建办公室进行写水电证明或办理房产证,我看他们到来时脸上都是挂着焦急的表情,如果我们的工作没有做到位,村民的就难以开展他们的工作。当有村民到办公室需要办证时,我都会代表办公室送上一杯水,他们都会很礼貌地回应。其实这就是我们习惯提及的接人待物的技巧,试想着你有求于他人时,他却黑着脸对你,你心中会有什么滋味呢?作为基层组织,工作都需要很细致,要急他人之所及。点点滴滴会促进自己的进步,这是我的感悟。

我很感谢镇政府、社区能提供机会锻炼自我、实现自己的价值,在这段时间我学会很多,懂得很多,并且以身作则争当优秀的志愿者大力宣传我们丰富的实践活动,我相信通过我们吹醒这个号角,越来越多人会加入我们志愿者队伍。

暑假志愿的活动总结与收获 暑假志愿者活动篇三

十四个人怀着相同的梦想来到这里,只由于我们心中有喜欢。

去支教之前就对那边充溢了遥想,也作好了喫苦的预备,但到了那边才发现并没有我们想象的那么苦,但孩子们比我们想象的心爱多了,人人渐渐的从不熟习到熟习,相处得很愉快,不晓得他们有没有收获什么,但我感觉本人曾经收获了很多。

十四个人来自全国各地,有着分歧的生涯习气,特殊是饮食,由于是我们本人做饭,所以常常可以吃到分歧的口胃,虽然常常感觉有些菜做得莫明其妙,但照样很高兴。

我教他们地理,由于我想让他们晓得这个世界是很大的,不能只看到他们生涯的这个小小的当地,一个人可以没有幻想,但他必需有梦想。让他们清楚,跟世界万物比起来,我们是何等的微小,但人类又是何等的伟大,发明了一个又一个奇观。

他们对我们大学生应该是很敬慕的,据说他们那很多学生都是读完初中后就停学出去打工了,这也有很多方面的缘由,这里教育前提欠好,升学率不高,家里也很难担负一个高中生,所以只要那些很有希望考上大学的人家里才会送去读高中。其他的人也就没时机了。

我们来这的主要目标并不是教授知识,这么短短的二十天能教给他们的知识太有限了,主如果应用我们本身大学生的形象来指导他们,让他们晓得大学并不是那么高不可攀。只需起劲就有能够完成。也让他们晓得大学并不是他们的独一出路,只需对峙本人的梦想,总有一天会完成。

暑假志愿的活动总结与收获 暑假志愿者活动篇四

在的日子,已如飞驰的列车,与我的生活渐行渐远。向记忆的远方挥一挥手,依稀听得到孩子们的欢笑,唤醒了我心中的真实,我无法说清这种感觉究竟证明什么,但是我只求能够再次出现,原封不动的供我受用,使我最终彻悟。

回忆很甜,过程实难。

特别的感动献给特别的:

记得7月13号的上午,当拖着我们满身的疲惫,越过无数盘山石子路,来到村时,我们的身上,行李上,又多了几层尘土,就像是我们遇到的困难,我们要面对,要拨开尘土,在风雨中伫立!我们不是在孤独的奋斗,这其中,村里的支持,是实实在在的给予了我们帮助。当我们面对一栋空楼的无助时,村长送来了被子、厨具、柴火。记得我们还在为第一顿饭没有炊具做菜而发愁时,村长正好邀请我们去他家做客,苗家人朴实的菜肴,大碗的腊肉,填补了我们队员的胃,更温暖了我们孤寂的心。还有麻老师的酸菜,以及她作为一名乡村教师对我们的关心。村里对我们的关心,使我们不止一次受感动,印象很深刻的一次,是支教的中期,我们队的柴火不够用了,一打听柴火的价格,一百元只有五十公斤的柴火。对于本来经费就紧张的我们,这种价格难以负担得起,想想先前有学生家长问过我们需不需要柴火,都被我们给推辞了,因为我们坚守的原则,这柴是不能收的。正当我们发愁的时候,不得已,我们就去跟村长商量,村长特别热情,立即帮我们解决。有天夜里,我们看都院子里有个背着一大捆东西的人正准备往楼这边来,还拿着手电筒,是谁啊,当时还特警觉,走进一看,原来是村长给我们送柴火了。村长说担心第二天支书那边的柴不能及时送到,怕我们没柴做饭,临时给我们顶一顶。村长朴实低调的为人,我们很受感动。记得汇演前夕,他还冒雨给我们送来音响。一个村的领导者,往往可以代表这个村的形象,的村民们个个热情,以至于我甚至会怀念在井边和他们一起洗衣服时的情形。村里对我们的支持,是我们支教的最大动力之一。

特别的爱献给特别的你:

刚刚开始支教的时候,相信许多队员和我的心情一样忐忑,以及,试图以自己觉得合适的方式去和孩子们接触,还很无奈的该不明白,自己的热情会把孩子们吓跑。人与人相处需要一个过程吧,哪怕是和小孩子。很感动后来孩子们喜欢牵我手,就算扯我的衣服,在白色的队服上留下他们的“爪印”,真真实实的付出,才看的到孩子们的笑容,有时候自己偷懒休息啦,就会后怕孩子们会离我远了。关系亲近了,有许多细节就不会计较,开始看着他们都那么脏,是很不习惯的,会试图给他们洗脸洗手。后来倒觉得,那时可爱的标志,而且,环境的不同,有些东西,是你自己难以改变的。想起午后金色的阳光,带着孩子们穿过尘土飞扬的石子路去井边喝水,那些孩子们之间的打闹争吵已是依稀记得,只清晰的想起水花喷打在他们眯着小眼的脸上,似乎连水花都荡漾着幸福,阳光点缀在孩子们湿湿的脸庞,星星点点,异常灿烂。孩子们就是这样,简单、快乐。好比这时路上来了一辆采石车,带来了浓浓的尘土,自己很可能捂着鼻子一脸苦相,可是孩子们呢,车一过,你还看到他在“烟雾”中喊呀、叫呀,特开心。所以,在,我感受到的许多种细节,都被我自己称之为“生活状态”,有些东西,在无法改变的时候,我们只能是去理解,用平静的心去感受。

作为一二年级班主任,是我的福气,当然,这是后话,因为其过程实在令人“挣扎”、“纠结”。确实,正如乔燕所说,我有更多与孩子们接触的机会。是的,而且意义不同,更加带有一种责任。无论有课没课,都要去班里瞧一瞧,若是遇上赶集、做饭、甚至是小偷懒,会不去教室。可是有意无意,心中牵挂,第二天特向见见孩子们有什么变化,问问有没有听话呀之类,其实,是心里有歉意。而孩子们难得在意。想教好他们,就是要舍得花时间。当然,还得花点物质上的,给点小诱惑,当时我几乎每天都有准备糖果,发给当天最听话的小朋友,那时扯着嗓子的一句:看谁坐的好,棒棒糖就给谁!之后的片刻安静总会被调皮的孩子们的告状声打断,或者是安静以后,突然有排小孩因为椅子不结实而塌下去后的哄堂大笑,亦或是看着瞬间所有小朋友们都坐的笔直,用渴望的眼神盯着你手中的棒棒糖时,你都不知道到底要发给谁的那场景。我不得不偷笑,没有什么比这更可爱的了。汇演前夕,我们排节目,在副班主任的大力协助下,我们班的孩子们越来越听话了,我看着他们站得笔直的小身体,强忍着自己好动的那种表情,我自己都会当着他们的面笑出声来,于是全班也会跟着我一起笑,有的笑得还吹鼻涕泡泡。他们脏脏的脸笑得最好看了。实在是可爱得让我招架不祝我们班有个叫的孩子,顶调皮,忘不了上课时他肥肥的身体坐在课桌上的样子,白白的脸上总是划满的污垢,整一个“小猫王”。汇演的前一天,还特别叮嘱他要洗干净脸,第二天真的洗干净了。

往往,孩子们感动自己的,就是这些小细节。记得有天早晨去井边洗衣服,遇到的妈妈带着他在洗衣服,蹲在那里刷双小拖鞋,正在刷的那双被他洗出了颜色,另一只还灰头土脸的呆在旁边,他那认真的样子真是可爱,没想到如此调皮的孩子也有专心致志的时候。还有我们班的龙其珠,有次是去最远的排座村走访,我本来就慢,路上还拍拍照,就掉队了很长一段路,刚好走的还是没走过的小路,就是其珠陪着我走,那么小的女孩,肩膀上还架着大大的脑袋,吸鼻涕的时候,眼里总流露出最真诚的目光。手里一边拿着早晨从家里带到学校没吃完的中午饭,一边对我说:老师,要小心。按理说,这句话应该是我对她说才是埃所以说,跟孩子们交流,流露出来的都是不惨任何杂质的真诚,面对镜头,他们也不会摆特别的动作、表情,但拍出来好看,天然。

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