成绩公布后小学范文（22篇）

社会人际关系是指个体与他人之间在社会关系中的相互关系。总结的完美是基于对自己成长的真实认识和未来发展的展望。下面列举了一些写作总结时常见的错误和应注意的问题。

成绩公布后小学篇一

我们可以从面试大纲入手，了解中学教师资格证面试考什么?小学教师资格证面试考什么?幼儿教师资格证面试考什么?在此基础上，我们可以进一步了解各学段的面试重点，并根据自己所报学科学段进行针对性的复习。

教师资格证面试流程分为七步，包括候考、抽题、备课、回答规定问题、试讲/演示、答辩、评分。考生可根据面试流程步骤掌握相应的答题技巧。

这里，考生尤其要好好准备面试试讲环节。想要试讲得高分，考生备考时候一定要多熟悉教材、分析教材，此外还要勤加练习，在家里对着镜子练或者找有考试经验的同学朋友试讲，听取他们的意见。

教师资格证面试中，面试礼仪是面试的开端，试讲和答辩也是不可或缺的部分。

教师资格证面试礼仪包括教师的语言、目光、微笑、着装、仪态、手势、站姿、坐姿等。

教师资格证面试试讲考查的是考生的综合能力和考生的应变能力，教师资格证面试答辩考查的是考生的综合素质。小编建议大家多看下“教师资格面试考试技巧”之类的技巧类文章。

在考前最后一周，我们也都复习得差不多了，这时候，我们可以将所有的面试考点全面巩固一下。然后，打印好教师资格面试准考证，准备好面试所需证件，整装待发!

成绩公布后小学篇二

在教师资格面试中，面试考官通常会喜欢什么样的考生?哪些考生可以获得高分，通过教师资格证面试考试呢?通常考官喜欢具备以下这五类素养的考生：

作为一个老师，讲课时的逻辑思维是非常重要的，讲课之前必须要有一个非常清晰的逻辑思路。一般情况，讲课的逻辑思路：从简到难，从特殊到一般，从整体到局部等，一节课的优劣，从教学设计上就可以一分高下。好的设计、清晰的逻辑是讲课前必不可少的环节，逻辑清晰了才能吸引考官的眼球。

那逻辑思维到底怎么训练?

一般情况下，看到一个题本，首先梳理知识点，观察每个环节的作用和目的，顺着教材的编排，捋清其中的思路。其次，合上题本用自己的语言在脑海中构建框架体系。最后，设计出本节课的板书，一节课的板书就是我们讲课逻辑的体现。

作为教师，语言表达能力非常重要了，对于语言，普通话、音调、语气、音量等都会影响我们的讲课效果。

作为老师普通话水平必须是过关的，语文老师必须具有二级甲等以上，其他老师必须具有二级乙等以上的水平。对于音调，讲课要有抑扬顿挫，这样的讲课方式才能抓住考官的耳朵。语气也是非常重要的，对于小学、初中、高中不同阶段的学生，教师讲课的语气也是不一样的。小学语气较为柔和、初高中学生采用成人的语气。音量在讲课中是至关重要的，响亮的声音往往会取得一鸣惊人的效果，一开口就能吸引考官的注意力，尤其考试时抽号较为靠后的考生，声音响亮更能让你脱颖而出。

新课改理念是什么?又要怎么在试讲中体现?这个概念我们或许很模糊，但是我们只要记住"学生是主体，老师是组织者、引导者"即可，用这个理念来设计教学内容，在试讲时要有引导性和互动性，不能老师一个人唱独角戏。要多设置活动和提问，凸显老师的组织和引导，体现学生的主体地位。

对于很多没有教学经验的考生去参加考试，怎么才能表现出来教师的教姿和教态呢?老师给人的印象大多都是比较稳重，有耐心。因此，大家考试时站在讲台上问好、鞠躬、讲课时，姿态落落大方，动作自然、大气，不要过于拘束也不要过于浮夸。在无生试讲中，我们需要自导自演，戏精附体，眼里要有学生，心中要装着学生，这样做出来的互动，讲出来的话才是真实的、生动的。

平时练习试讲，刚开始可以先体验一下有生互动，其次可以对着镜子练习，也可以用手机给自己录制视频，在反复的练习中不断提升自己的教姿、教态。

具有学科素养即基本的教学知识与能力，那怎样体现出一个教师的学科素养呢?

第一，对于一个老师要给学生教知识，要教对的知识，那就要求我们在考试时讲知识，一定不能出现硬性错误，所以备课就必须充分，20分钟备课，最多10分写出教案，留十分钟练习。

第二，我们讲课时语言的表述也必须规范。一些专业名词，专业术语必须表述准确，这也是体现一个教师学科素养的基本标准。平时对于一些专业名词或者术语需要熟悉和识记，不要出现口语化的表述方式。

成绩公布后小学篇三

我们常说“不能入口成章，焉能出口成章”。素材的积累不是一蹴而就的，为了帮助大家快速掌握写作知识，考试吧教师资格证考试网将常用的论据进行了梳理，希望能够为大家指点迷津。

教师资格证写作方面的可用素材主要来自于以下几个方面，即历史典故、名人名言、教育理念、热点事例及日常生活。

历史典故主要是对历史事件或者历史人物事迹的总结和概括。中国历史悠久，中国文化博大精深，这部分的素材相对来说比较多，比如：

1、越王勾践卧薪尝胆。

春秋时期，吴王夫差在与越国交战中大败越王勾践。夫差要捉拿勾践，范蠡出策，假装投降，留得青山在不愁没柴烧。夫差不听老臣伍子胥的劝告，留下了勾践等人。越国君臣在吴国为奴三年，饱受屈辱，终被放回越国。勾践暗中训练精兵，每日晚上睡觉不用褥，只铺些柴草，又在屋里挂了一只苦胆，他不时会尝尝苦胆的味道，为的就是不忘过去的耻辱。最终励精图治，成功复国，越王勾践亦成为春秋时期最后一个霸主。

2、孔子韦编三绝。

春秋时的书，主要是以竹子为材料，把竹子破成一根根竹签，称为竹简，用火烘干后在上面写字。竹简有一定的长度和宽度，一根竹简只能写一行字，多则几十个，少则八九个。一部书要用许多竹简，这些竹简必须用牢固的绳子之类的东西编起来才能阅读。像《易》这样的书，当然是由许许多多竹简编起来的，因此有相当的重量。孔丘花了很大的精力，把《易》全部读了一遍，基本上了解了它的内容。不久又读第二遍，掌握了它的基本要点。接着，他又读第三遍，对其中的精神、实质有了透彻的理解。在这以后，为了深入研究这部书，又为了给弟子讲解，他不知翻阅了多少遍。这样读来读去，把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次，不得不多次换上新的再使用。

3、李白的故事。

李白小时候在四川象耳山读书，很不用功，并想中途废学。有一天，他在山下小溪旁。

看到一位白发老婆婆在那里磨铁杵。李白问干什么，老婆婆回答说：“把铁杵磨成针。”李白不相信，嗤一声笑了，对她说：“铁杵岂能磨成针?”“只要功夫深，铁杵磨成针。”老婆婆向他讲了这个道理，李白顿时领梧。从此，他便发奋用功，终于懂得了“功到自然成”的道理。

4、匡衡凿壁借光。

汉朝元帝时的匡衡，从小喜好读书。可是家里很穷，连饭都吃不饱，哪有钱上学读书呢?他只好白天干活，晚上自己学习。家里没有钱买灯油，怎么办呢?匡衡没有向困难屈服，想出了一个办法：在墙壁上凿了个小洞，借邻居家照射过来的微弱灯光看书学习。他勤奋刻苦，学到了许多知识，后来做了宰相。

5、秦始皇坚持自我一统天下;廉颇蔺相如将相和……。

6、文王被拘而演《周易》，左丘失明著有《国语》，屈原被逐写有《离骚》……。

这部分的例子大家可能比较熟悉，用的也比较多。但是只用这种类型的例子太过于通用，不能够体现你作为教师的基本素养，所以不建议大家通篇都用历史典故类的素材。

考教师资格证将来是要做老师的，因而必须站在教师的角度来思考问题，建议大家在名人名言这部分也多积累一些教育家的权威话语，如：苏格拉底、柏拉图、亚里士多德、孔子、陶行知、杜威、洛克、夸美纽斯、凯洛夫等，以下是我总结的一些例子，大家可以参考。

1、师者，所以传道授业解惑也。——韩愈。

2、业精于勤而毁于随。——韩愈。

3、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知。

4、我爱我师，我更爱真理。——亚里士多德。

7、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基。

8、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠。

对于这部分的内容建议大家在平时读书、看报的时候将一些可用的名言摘抄下来，通过一段时间的积累，相信你一定能有所收获。

作为一名合格的教师，必须要掌握教育教学的相关知识，它体现了教师的基本素养，因而在备考的过程当中，建议大家多积累一些有关教育学、心理学的相关知识，并运用到写作当中。其实教师资格证的各个科目是不分家的，你会发现科目二(教学知识与能力)的许多知识我们也可以运用到写作中，比如：

1、素质教育——素质教育以提高全民族的素质为根本宗旨;素质教育是面向全体学生的教育;素质教育是促进学生全面发展的教育;素质教育是促进学生个性发展的教育;素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。

2、新课改的学生观——教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”;教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”;教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更加注重过程”;教学从“关注学科”转向“关注人”。

成绩公布后小学篇四

今日惠风和畅，面孔笑逐颜开。未有心中不安，亦是佳朽绩公。

到了教室，一片乌云密布。每个同学的脸郁郁寡欢，无精打采，心中坎坷憋着，孤独一生。正我所知必定为英语成绩在今天公布，便是此日精神支柱。最后一节课即是英语课，英语老师拿着那震撼人心的成绩单，走了进来，说：“今天，我将把英语期中考试的成绩单公布，考得好的同学莫骄傲，再接再厉，考得不好的同学就要努力了。”听着英语老师那严肃的公绩语，便似乎呈现惴惴不安在我的心坎里。

“何xx，86；范xx，92；杨xx，73……”倾听这好与坏的成绩，甚至连一些其他科目考得名列前茅的'，在英语方面也就是一窍不通。“何xx，97！”这是咱们班里面学习最好的一位女同学，成绩巨稳定，绝对没有瑕疵。“何xx，11分！”这位男同学是成绩最差的，令全班开怀不已，经过一段人身鼎沸的嘲笑羞辱后，老师发威才静默回来。“陈新远，97！”我开心得跳起来芭蕾舞（纯属夸张手法，压根没这事儿），皮这一下真的很开心。让我感到奇葩的是，那些同学们欢呼的叫那些英语考得很好的学生称呼“外国人，老外！”真的感觉他们与众不同。

这次英语考试我还是心满意足了，因为捏我能和班里最优秀的女同学分数相同，压倒一切，自己对自己的评价也是有所改进，没有以前的严厉了。但是在世界级的较量，我只是人微言轻，人外有人，山外有山。所以我不能骄傲自大，面对广阔无垠的世界有无数与我更高大上的人，所以我要继续努力！

成绩公布后小学篇五

疫情给学校的正常教育教学业态带来了深刻变化，随着复学复课工作的全面展开，“疫后综合征”逐步显现。各地各校要抓住关键问题、突出矛盾，精准施策，切实抓好重点工作任务落实，尽快实现学校教育教学秩序正常化。

（一）科学调整教育教学安排。各地各校要把学生身心健康放在首位，统筹做好线上与线下教学安排的有机衔接，按照国家要求开齐开足各类课程，特别是要保障音乐、体育、美术、信息技术、综合实践活动课程的正常开设，不得为追赶进度而加重学生日常课业负担。各地要加强学生作业和考试评价管理，遵照国家课程方案，严格控制难易度，义务教育学校实行等级记分，不得公布学生考试成绩。中小学要统筹考虑已开展线上教学、推迟放暑假等因素，合理安排好本学期教育教学计划，由各级教育主管部门提出课程教学安排指导意见。有些开学时间迟、教育教学时长受到较大影响的中小学学段和年级，可采取多种方式弥补课程教学时间的不足，相应的教育教学活动不得向家长收取任何费用，具体办法由设区市、县（市、区）教育行政部门参照《江苏省中小学2020年春季学期开学工作指导方案》精神，作出统一规定要求。高校原则上开学两周内主要采取线上教学方式，根据疫情发展态势逐步恢复开展常态化教学活动。

（二）稳妥实施各类教育考试。各地要严格落实教育考试招生工作主体责任制，招生委员会是本行政区域内教育考试招生工作的责任主体，主要负责同志是第一责任人。要认真落实2020年江苏省教育考试招生工作疫情防控方案的部署要求，进一步压实属地管理责任，督促各级招考机构和相关学校切实做好考试疫情防控工作。要强化命题、考试、评卷、录取等关键环节管理，通过加强健康状况监测和公共场所消杀、优化进场流程、建立留观场所等防控措施，确保各类教育考试安全、可控。

（三）大力促进高校毕业生就业。各地各校要深入实施高校毕业生就业“百日冲刺”行动，大力开展毕业生就业“云服务”，适时举办各类线上线下招聘活动。要会同有关部门积极实施特岗教师、“三支一扶”、“大学生志愿服务西部”、“苏北计划”等就业项目，协调组织、人社、国资等部门加快公务员、事业单位、国有企业招聘进度，扩大招聘规模。要重点遴选一批面向应届毕业生的创业项目，创造更多就业岗位。要积极落实江苏、湖北高校毕业生就业创业工作“一帮一”行动。鼓励高校毕业生应征入伍。

（四）努力提供有效心理辅导。各地各校要制定心理危机预防与干预应急预案，建立健全快速反应工作机制，联合家庭、社区、专业心理援助机构，积极主动做好师生心理危机干预，提升心理健康教育的针对性和有效性。要广泛开展“弘扬抗疫精神、筑牢家国情怀”“逆境携行，你我同心”等心理健康主题教育活动，引导学生树立乐观、愉快、自信、平和的健康心态。要通过开展心理讲座、心理健康教育课、同伴互助、团体辅导等，帮助学生掌握简便有效的心理调适方法。要充分依靠高校心理健康教育资源优势，为中小学心理健康教育工作提供服务。要重视发挥班主任在心理健康教育中的重要作用，加强班主任老师与学生及家长的经常性沟通联系，通过谈心谈话、家长会和家访活动，及时掌握学生的心理与情绪变化，有针对性地做好学生的心理健康教育工作，促进每个学生的身心健康与快乐成长。要积极做好家庭经济困难学生、毕业班学生等特殊群体的心理疏导工作，提供充足的情感、生活和学业支持。

（五）积极做好学位授予工作。各高校要积极开放文献资源，为学生完成学位论文提供支持；要合理调整优化学位论文送审、答辩和学位授予工作的时间、方式与流程，努力保障符合条件的学生按期获得学位。对因疫情影响无法按时完成学位论文的学生，可适当延后论文提交时间、延后论文答辩时间、延后学位申请时间，并增加论文盲审/评审送审频次、增加答辩场次、增加学位授予批次。

（六）扎实开展职业院校学生顶岗实习。各职业院校要积极、稳妥、有序地组织学生到低风险地区顶岗实习，将顶岗实习学生纳入学校师生疫情防控范围，安排专人跟踪督查，充分运用信息技术手段，全面、及时掌握学生实习的地点、时间安排、工作生活环境、疫情防护措施等具体情况。要密切关注学生实习地疫情防控风险等级变化情况，由低风险等级调整为中、高风险等的地区，正在实习的学生要立即停止实习，学校要全时跟踪做好学生的管理工作，教育引导实习学生严格遵守当地疫情防控要求，服从当地疫情防控安排。要督促实习单位加强对实习学生的日常管理、疫情预防教育和生活保障，确保实习学生身体健康、生命安全。

（七）有序开展科研活动。各高校要加强复学复课期间的科研组织管理工作，鼓励科研人员通过在线方式开展专题讨论、学术研讨等科研活动，引导科研人员聚焦疫情防控开展科研攻关。要在做好防疫和各类安全检查及整改工作的基础上，有序开放科研实验室，定时做好实验场地和仪器设备的通风、清洁、消毒等工作，加强实验室日常安全管理和服务保障工作。要在确保做好安全防护的前提下，精心组织、周密安排科研人员开展校外采样、校外调研、校外实验、校外技术服务等科研活动。

（八）推动落实民办学校扶持政策。省教育厅已会同省财政厅、省银保监局出台疫情防控期间扶持民办幼儿园发展的政策措施。各级教育行政部门要主动对接当地财政、金融等部门，重点抓好政策措施落实工作，在财政资金、税费减免、金融服务等方面，加大对民办幼儿园特别是普惠性民办园的支持力度，确保民办幼儿园稳定健康发展。各地要争取出台优惠政策，将校外培训机构参照中小微企业，落实惠企政策，加大金融扶持力度，积极化解可能出现的停产歇业风险。

（九）切实做好学校收费和学生资助工作。各地各校要按照省教育厅、省发改委、省财政厅、省市场监管局印发的《关于做好疫情防控期间学校收费管理工作的通知》（苏教财函〔2020〕23号）要求，加强和规范学校收退费管理，落实好各级各类学校特别是幼儿园和高校的收退费政策。同时，省教育厅将会同国家开发银行江苏分行出台规定，将受疫情影响无力偿还国家助学贷款的毕业学生纳入还款救助范围，各地各校要认真贯彻落实省里的部署要求，聚焦特殊困难学生，优化建档立卡、低保等五类特殊困难学生的就学信息库，实施“一对一”精准资助。要提前做好国家助学贷款预申请工作，适当延伸下沉办理点，减少学生跑腿和人员聚集。

成绩公布后小学篇六

校园依旧古朴的钟声响起，同学们陆续回到教室，我坐在座位上等待老师来上课。面似平静，可交织的双手还是败露了，我紧张了！果然不出所料，这节课要发卷子了。记忆中依旧严肃的王老师手拿一沓试卷，不紧不慢的走进了教室。同学们似乎也知道自己这次应该没考好，教室里一反常态的安静。看见老师严肃的神情，我暗想：遭了，这次肯定没考好。“怎么办，怎么办一”正当我沉浸在自己的思绪中时，老师开始发卷子了。”还好，没有念分数”，我松了口气。

墙上的钟表“嗒”“嗒”的响着，我又平添了几丝忧虑。听着老师的声音的耳边响过，我急了，不禁暗想：“保佑，保佑，希望我这次能及格，我再也不打游戏了，再也不通宵看电视了，保佑，保佑，菩萨保佑。”

突然，老师叫到了同桌的名字，同桌起身向前，拿回了自己的试卷，同桌一脸沮丧的趴到桌子上，我一看：36分，心猛的一怔，突然，老师叫到我了，老师的声音向一张大网把我交织着，我怔住了，老师又叫了一次，我连忙反应过来，却不敢向前，蹑手蹑脚的走向前去，老师深重的看了我一眼，我暗想：“老师应该已经对我失望了吧？”试卷就在手上，可我却不敢翻过来看，我把试卷背放在桌子上，犹豫再三，还是不敢喝开试卷，“算了，反正都已经考完了，迟早得接受。”我心意发狠，紧咬牙关，把试卷翻过来，看到了一个鲜红的49分，我怔住了，暗想：”完了，完了……"。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

成绩公布后小学篇七

我怀着惴惴不安的心情，迎来了月考，又送走了月考，以数学为强项的我对自己信心百倍，相信自己的数学成绩一定会有更大的突破。

“铃铃铃dd”上课铃响了，我们的老班兼数学老师抱着一厚摞数学卷子走进了班dd时公布成绩的时刻了！我的心跳得极快，像马拉松最后的百米冲刺。当老师念到念到我的成绩时，我的心都提到了嗓子眼，但迎来的分数却犹如晴天霹雳：83分。这是的我大脑里一片空白，心跳也仿佛停止了。又好像听到了“地球将要毁灭”类的消息，不知所措地呆坐在座位上。同学们都喊我去拿试卷，但我的大脑好像坏掉了，该怎么去拿试卷都不知道。不知道哪里伸出的一只手，推了我一把，我才慢吞吞地从座位上站起来，以及慢的速度走到将桌前，轻轻地拿起了我那沉重的考卷，然后依旧以老牛拉犁的速度回到座位。

看着卷子上的错题和分数，我又逐渐清醒了起来，题很难，所以我的内心开始打起了鼓：内心的纵容安慰我：原谅自己吧，题这么难，留给你检查的时间又不多，在这种情况下，你也左右不了分数呀！内心的严格批评我：不可原谅！题再难该扣的分也不过五分左右，检查的时间本来就不多，你再笔，扣扣尺子，时间就更少了。加上你检查的时候还不认真，能考高分就怪了！我内心的双方还在你一言我一语地争吵着。最后，我明白了，这一切都该怪自己不够认真。题难，时间不够，都纯属客观原因。

成绩公布后小学篇八

教师资格结构化面试经常考查的教育理论包括以下三类：

教师的素养包括职业道德素养、知识素养、能力素养、身体素养、心理素养五个部分。其中最容易考查的是教师的职业道德素养，内容有：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。

教师备课：钻研教材，了解学生和制订教学计划。

好课标准：目标明确、重点突出、内容正确、方法得当、表达清晰、组织严密、课堂气氛热烈。

学生身心发展的五个规律：顺序性、阶段性、不平衡性、互补性和个别差异性。

在教师资格证结构化面试中会涉及相关的问题有：组建和培养班集体、活动组织等。

活动组织从三个方面展开：确定活动主题——写活动策划——开展活动——事后总结。这类题目有固定的答题套路，最主要的目的是让考官看到你清晰的思路和表达能力。

成绩公布后小学篇九

今天是开学的第一天，我成了三年级二班的学生，我们的教室被安排到了二楼，每个同学都坐在了原来的`座位位置，我们大家都非常高兴。

不一会，上课铃响了，我们的语文老师走进了教室，老师说：“大家不是都想知道自己的考试成绩吗？”我们大家的表情都非常吃惊，接着老师就开始公布我们的成绩了。我感觉心里非常不安。害怕自己考的差。我认真的听老师读着成绩，当老师读到我的成绩时，我的心才安静了下来。不过我还要继续努力，因为还有比我的成绩好的同学。

我决定向比我考的好的同学学习。

欢迎教师投稿

成绩公布后小学篇十

教师资格证的用处很大，有了教师资格证可以考编制教师、可以做特岗教师、可以做培训老师，并且在旅游的时候部分景区有教师资格证还可以享受半价优惠。

教师资格证是成为成为编制教师的入门要求，编制教师属于全额拨款事业单位编制，工作稳定、福利待遇好、工作压力小。

想要成为一名编制教师，要经历5场考试：教师资格证笔试、教师资格证面试、普通话水平测试、教师招聘考试、教师编制面试，教师资格证是考教师编制的必备条件之一。

成绩公布后小学篇十一

甘肃今年共有26.5万余人参加高考，省招办通过扫描图像识别评阅所有考生选择题106.3万余份。省内共有三所高校承担非选择题评卷任务，其中兰州大学评阅理工类试卷54.5万余份，西北师大评阅文史类试卷48.2万余份，西北民族大学评阅民语类和汉语文试卷5534份。

根据介绍，网上阅卷是利用计算机网络系统和图像扫描技术，结合传统人工阅卷经验的一种新的无纸化评卷方式。评卷时，考生答题卡被扫描成电子图像，评卷过程中评卷教师不再接触考生的纸质答题卡，而是在计算机上面对考生答卷的原始图像进行评分。

今年是我省组织新课改后的首次高考评卷，虽然报考人数比去年略有下降，但是各类试卷(除外语)都增加了选择作答题，评卷多了一个层面，评卷工作量、评卷教师人数也随之增加。

在封闭管理的评卷现场，记者能听到的只有评卷教师敲击键盘为所评试题打分的声音，所有评卷工作都在视频监控下完成。我省采用两位评卷教师独立评分的模式，当双评差值超过阈限时，将自动传输给第三位评卷教师评分。西北师大考点还设定每评完100份试卷，系统将会随机将其中一份试卷发回再评，以比较两次的误差范围。此外，评卷、给分、合分、登分的每道程序都将进行100%的复核。

魏丹蕾是刚刚参加完高考的考生，她走出评卷点后对记者说：“原本还有些担心非选择题扫描后会不清晰，原来每个评卷老师看到的试题非常清楚，这我就放心了。”

据了解，评卷工作结束后，高考成绩将于6月22日面向社会公布。

我市中考6月16日开始

6月13日，记者从市教育局获悉，我市中考将于6月16日正式开始。据统计，全市九年级共设置考点54个、考场1368个，有35682名考生；八年级共设置考点112个、考场1280个，有35990名考生参加考试。

据悉，6月16日首先进行语文和物理考试，6月17日进行数学、化学考试，均为闭卷笔答。6月18日进行英语和思想品德、历史考试，6月19日，八年级学生及需补考的九年级考生进行地理、生物考试。

据悉，今年中考阅卷采用网上阅卷技术，阅卷工作从6月24日开始，30日结束。中考成绩将于7月3日向社会公布。考生和家长[微博]可以直接从报考学校和毕业学校查询。普通高中招生录取工作将于7月8日开始。

考生家长需要考前了解掌握考点学校周边路况，妥善解决因交通不便带来的问题，确保考生按时参加考试。考生务必携带

准考证

成绩公布后小学篇十二

今天凌晨，2017年长沙中考放榜。今年城区有初中毕业生36812人，除直升生1859人外，共有34953人参考。今年长沙市中考成绩呈现为等级制， 考试结果依据考生考试成绩，结合优质高中的资源状况进行等第转换，初三年级考试科目成绩以a、b、c、d、e五个等级形式进行公布。据统计，全市初中毕业 生学业成绩一次性合格率达到90.65%。

长沙城区初中毕业生网上填报志愿时间为7月4日上午8点7月5日下午5点30分。考生如对自己考试结果确有疑问，可于7月4日下午5：30前向学校提出 成绩复核申请。另外，由于今年公办普通高中全面取消择校生，因此公办学校没有自费志愿；自费志愿仅供选择民办学校、子弟学校和国际班志愿的考生填报。另 外，今年增加一个公办学校平行志愿，即每个志愿栏可以同时填报三个公办学校平行志愿和一个自愿志愿。

根据长沙市教育局中招办公布的长沙市中考城区等级分数区间及人数，今年考6a的考生人数为2716人。按照政策，今年对语文、数学、英语、文综和理综五科 学业成绩中单科排名前千分之一的所有考生，在城区高中学校招生录取时，可享受一个较低科目成绩提高一个等级参与录取（提高等级仅限考试科目且不累计提 高）。据统计，长沙城区中考单科进入前千分之一的学生共计362人，累计376科次，其中12人有两科，1人有三科进入前千分之一名单。

单科前千分之一人数分科统计

科目 语文 数学 英语 文科综合 理科综合 合计

人数 34 38 138 62 104 376

前千分之一考生享受政策性照顾情况

等第1 6a 5a1b 4a2b 3a3b 2a4b

等第2 6a+优惠 6a 5a1b 4a2b 3a3b

人数 229 96 26 8 3

合计

362

支招

填报志愿一定要服从调剂

考生该如何合理填报中考志愿呢？长沙市教育局中招办相关负责人建议，考生填报志愿前要认真分析全市中考城区等级分数区间及人数，根据自己的中考成绩合理判 断最有可能被哪些学校录取。提醒考生切忌好高骛远，不切实际，将每个批次的志愿都填得太高，最后可能导致学校无法录取。同时切忌只填唯一志愿，一旦没有达 到填报学校录取标准，容易造成无法被其他学校录取的严重后果。

特别值得注意的是，填报志愿切忌颠倒批次。第一志愿栏既可以填报第一批次的`学校，也可填报第二批次、第三批次或第四批次的学校。若第一志愿栏填报的是第二 批次的学校，第二志愿栏只能填第三批次或第四批次的学校，不能填报第一批次的学校。否则导致后面批次志愿无法录取。另外，平行志愿一定要选择同批次学校， 考生填报公办学校的平行志愿时，一定要选择同一个录取批次的学校，切忌将不同录取批次的学校填报在同一批次平行志愿中。

中考志愿填报是人生的重要选择，考生应与父母认真商量，严禁交给班主任和其他教师代填；严禁任何学校对考生进行虚假宣传、随意承诺和签订违规预录协议。特 别提醒考生，由于今年公办普通高中全面取消择校生，考生在填报中考志愿时，除了要形成梯度、科学填报外，为保证尽可能提高录取率，考生一定要选择服从调 剂。否则，一旦志愿填报不合理，将造成没有录取去向的严重后果。按照公办不择校原则，如果考生希望就读民办学校、子弟学校或部分学校国际班，考生也需 要在网上自费志愿栏中填报该校志愿，同时与学校进行衔接，双方达成初步意向。

提醒

严禁高中学校

随意发布高中预录线

2日晚，长沙市教育局中招办下达相关通知，严禁高中学校不负责任随意发布高中预录线；严禁高中学校对考生做招生承诺，提前签订招生承诺书；严禁初中学校炒 作中考成绩、滥发喜报、虚假宣传；严禁初中学校截留和修改考生志愿填报密码；严禁任何学校、任何个人利用经济利益手段招揽生源，收取回扣。另外，要求各高 中学校规范招生行为，同时要开放校门，认真做好初中毕业生及家长招生咨询工作；各初中学校要为来校做招生宣传的普通高中和职业高中提供场地，不得拒之门 外。

对于学校或民间传播的预估分数线，相关负责人表示，只有等志愿填报工作完成，在招生录取时才能确定最低控制分数线，任何学校暂时都不能保证分数线判断准 确，建议考生及家长不要盲目听信他人口中的录取分数线，而是结合去年各个学校的录取分数线，咨询相关学校的招生负责人后再判断。

成绩公布后小学篇十三

高考成绩将于23日公布。6月21日，宁夏教育考试院发布2017年我区普通高等学校招生网上填报志愿和录取时间安排。

根据安排，2017年我区普通高校招生网上填报志愿分为集中填报志愿和征集志愿。集中填报志愿分两次进行，第一次填报时间为6月23日16：00开始，到6月27日18：00截止。填报本科（含本科预科、高水平运动队、高水平艺术团、高校自主选拔、国家专项计划、高校专项计划、地方专项计划，不含独立学院和民办高校本科）志愿、艺术类本科a，b，c段专业（不含独立学院和民办高校艺术类本科专业）志愿、体育类本科专业（不含独立学院和民办高校体育类本科专业）志愿。

第二次填报时间为8月1日8：00开始，到8月4日18：00截止。填报独立学院和民办高校本科（含独立学院、民办高校艺术本科类专业和体育类本科专业）志愿，高职（专科）（含高职（专科）艺术类专科专业和体育类专科专业）志愿。

征集志愿在各个批次录取结束后填报，具体时间另行在宁夏教育考试院网站上公布。

录取工作分为两个阶段。第一阶段为：提前录取院校的艺术类专业，7月7日至14日；提前录取院校或专业（不含艺术类专业），7月8日至14日；第一批录取院校本科（含地方专项计划、预科和定向），7月15日至24日；第二批录取院校本科（含预科和定向），7月25日至31日。

第二阶段为：第三批录取院校本科艺术类专业，8月5日至8月7日；第三批录取院校本科（非艺术类专业），8月8日至8月14日；提前录取的高职（专科）艺术类专业，8月15日至16日；高职（专科），8月17日至24日。

我区高考录取分五个批次 志愿根据录取批次进行设置

6月21日，根据宁夏教育考试院信息，我区高考志愿根据录取批次进行设置，录取分五个批次。第一、二、三、四批次和各批次的少数民族预科班采取“平行志愿”投档录取模式，志愿按照“平行志愿”的要求进行设置。

根据《宁夏回族自治区2017年普通高等学校招生规定》，我区录取批次分为：提前批本科：艺术、体育、外语、航海、免费师范类本科专业，军事（含国防生）、公安院校的本科专业，宁夏医科大学中西部农村订单定向医学生免费培养项目专业，中国青年政治学院、国际关系学院、外交学院、北京电子科技学院、华侨大学、部分港澳地区高校等院校的本科专业；特殊类型招生（含高水平运动队、高水平艺术团、高校自主选拔录取）；专项计划（含教育部直属高校和其他自主选拔录取改革试点高校实施农村学生单独招生〔简称高校专项计划〕、农村贫困地区定向招生专项计划〔简称国家专项计划〕）本科。其中，艺术类本科专业分为a、b、c三段进行，a段包括独立设置的艺术院校、经教育部批准参照独立设置艺术院校管理的普通高校和教育部直属普通高校的艺术类本科专业；b段包括区内3所本科普通高校、使用我区艺术类专业统考成绩并申请实行平行志愿投档的区外本科普通高校的艺术类本科专业；c段包括除a段和b段普通高校外的其他本科院校艺术类本科专业。第一批本科（含宁夏大学、宁夏医科大学招收贫困地区农村学生专项计划）。第二批本科。第三批本科（独立学院和民办高校本科）。第四批高职（专科）院校或专业。

志愿设置中，体育类专业，“专项计划”和宁夏大学、宁夏医科大学招收贫困地区农村学生专项计划，第一、二、三、四批次和各批次的少数民族预科班采取“平行志愿”投档录取模式，志愿按照“平行志愿”的'要求进行设置；体育类专业、国家专项计划、地方专项计划、各批次中的少数民族预科班设置a、b、c3个并列的院校志愿；第一、二、三批本科及第四批高职（专科）设置a、b、c、d4个并列的院校志愿。每个院校志愿均设置6个专业志愿及1个专业服从志愿；本科艺术类b段实行平行志愿投档录取模式，按专业大类投档，每个专业大类分别设5个并列的院校志愿，每个院校志愿设置6个专业志愿和1个专业调剂志愿；“平行志愿”录取结束后，对未完成的招生计划，设置“征集志愿”。“征集志愿”的填报同样采用“平行志愿”模式。

提前批次（不含体育类专业、国家专项计划、地方专项计划、本科艺术类b段）、定向就业招生、高校自主招生、高校专项计划等不实行“平行志愿”投档模式，采用“顺序志愿”模式。

本科艺术类a段、c段，独立学院和民办院校本科艺术类，高职（专科）艺术类均采用“顺序志愿”模式，设置1个院校志愿，6个专业志愿和1个专业调剂志愿。

达到第一、二批本科录取分数线以上的考生和第三批本科、第四批高职（专科）填报志愿资格线以上的考生，方可填报相应批次的“平行志愿”。达到第一、第二批本科院校同批次录取分数线下20分以上的未录取考生和第三批本科、第四批高职（专科）院校填报志愿资格线以上的未录取的考生，方可填报相应录取批次的“征集志愿”。

我区高校招生实行计算机远程网上录取。其中，实行“平行志愿”投档的部属及其他地方所属在宁招生院校，提前批、一批、二批本科院校投档比例原则上按不超过1：1.05的比例确定，第三批本科、第四批高职（专科）院校投档比例原则上按不超过1：1.1的比例确定；区内院校根据考生志愿填报情况确定投档比例。不实行“平行志愿”投档的院校投档比例原则上按不超过1：1.2的比例确定。

成绩公布后小学篇十四

屋外的寒风仍肆虐着，屋内炉火温暖，却无法将暖气输入我冰凉的心，惊诧与懊悔充斥于我整个心田。

从考试结束那天起，我便怀着忐忑不安的心期待着考试成绩。俗话说：“学分，学分，学生的命根。”成绩公布的那一刻，我既欣喜又害怕。欣喜的是终于可以知道自己这一学期的学习成果如何；害怕的'是自己可能又会如期中那样，考个史无前例的低分。两种截然不同的心情冲刷着我，我的手不住地颤抖。终于下定决心，一咬牙点开了成绩表。英语的满分使我松了一口气，但语文和数学的分数对我来说无疑是晴天霹雳，97和96，竟然都比期中低了一分，失策了，不过，我本就没对自己抱太大期望。视线向上移了移，捕捉到了王同学的语文成绩，我不禁倒吸了一口凉气，“99！”他竟离满分仅一步之遥。

打开公众号，我查看错题情况。语文的分扣在阅读和作文上，后悔感自心底油然而生。阅读题在复习时老师全讲过，我为什么不再翻看一下试卷呢？认真检查也不至于对这道题的记忆如此模糊不清啊！真是悔不当初！数学则是错了两道选择题，这让我百思不得其解。总之，这次的成绩让我对自己又一次失望透顶。

我发消息向老妈报告了成绩，老妈的回答惊得我心脏差点跳出来：“真棒，想要什么奖励？”我难以置信，瞪大了双眼，又反复看了几遍老妈的回复，这才确定的确是老妈发的。此时此刻，我脑海中只回旋着一句话：这世界玄幻了。我自己都觉得不满意的成绩，老妈竟然说“真棒”，天哪，我一定是还没睡醒。

明年就要毕业了，我定要加把劲儿，改掉粗心大意的坏习惯，在小升初考试中力挽狂澜，争取考入好中学！

成绩公布后小学篇十五

校园依旧古朴的钟声响起，同学们陆续回到教室，我坐在座位上等待老师来上课。面似平静，可交织的双手还是败露了，我紧张了！果然不出所料，这节课要发卷子了。记忆中依旧严肃的王老师手拿一沓试卷，不紧不慢的走进了教室。同学们似乎也知道自己这次应该没考好，教室里一反常态的安静。看见老师严肃的神情，我暗想：遭了，这次肯定没考好。“怎么办，怎么办一”正当我沉浸在自己的思绪中时，老师开始发卷子了。”还好，没有念分数”，我松了口气。

墙上的钟表“嗒”“嗒”的响着，我又平添了几丝忧虑。听着老师的声音的耳边响过，我急了，不禁暗想：“保佑，保佑，希望我这次能及格，我再也不打游戏了，再也不通宵看电视了，保佑，保佑，菩萨保佑。”

突然，老师叫到了同桌的名字，同桌起身向前，拿回了自己的试卷，同桌一脸沮丧的趴到桌子上，我一看：36分，心猛的一怔，突然，老师叫到我了，老师的声音向一张大网把我交织着，我怔住了，老师又叫了一次，我连忙反应过来，却不敢向前，蹑手蹑脚的走向前去，老师深重的看了我一眼，我暗想：“老师应该已经对我失望了吧？”试卷就在手上，可我却不敢翻过来看，我把试卷背放在桌子上，犹豫再三，还是不敢喝开试卷，“算了，反正都已经考完了，迟早得接受。”我心意发狠，紧咬牙关，把试卷翻过来，看到了一个鲜红的49分，我怔住了，暗想：”完了，完了……"。

成绩公布后小学篇十六

从开始，大学四六级考试成绩采用了满分710分的计分体制，不设及格线；成绩报道方式由考试合格证书改为成绩报告单，内容包括：总分、单项分等。

但全国英语四六级规定英语四级成绩达到425分以上（含425分）者，可以报考英语六级，一般认为英语四级的及格线是425分。

成绩公布后小学篇十七

新高考中由于考生选考科目不同，高校对选考科目的要求也不同。如果以专业为目标来划定院校范围，要注意相同专业在不同高校可能会有不同选考要求。如果你没有目标院校或专业，在选择时，可以多参考“不限选考科目”的院校专业，扩大自己的专业选择面。

1、有些专业培养与多个科目关联度都高.高校在可选科目中指定2个或3个选考科目,要求为考生“均须选考”的情况需注意。2、由于高校的院系及专业(类)调整等因素，实际招生高校和招生专业(类)也可能会调整变化,考生要以高校当年公布的招生计划及院校招生章程为准。

成绩公布后小学篇十八

上课铃响了，只见语文老师抱着一大沓试卷面无表情地走进教室，原来闹哄哄的教室，顿时变得鸦雀无声。

同学们都屏住呼吸，有的高昂着头，信心十足的样子;有的忧心如焚，紧张地搓着手;有的趴在桌子上，一副漫不经心的样子......教室里安静极了，只听见老师洪亮的声音和翻动卷子的沙沙声。我端端正正地坐在椅子上，心里不停的嘀咕着：“上帝保佑我啊！要是考砸了可怎么办，父亲非得用‘铁砂掌’把我大打一顿不可啊！”我坐立不安。窗外的天空阴沉沉的，不时吹进一阵阵凉风，让我从头凉到脚，使我不停地打颤。同学们一个又一个地领走了试卷，我希望老师快点念到我的名字，好让我快点结束这种煎熬的等待。可又怕老师念到我的名字，我不想接受这种“残酷”的现实，我仿佛看到了母亲因为气愤而涨红的脸，又好像听到了父亲大声的呵斥。

“邱思伊。”老师念到我的名字了，我的.心咯噔了一下，迅速地从座位上弹了起来，“哦”！看到成绩后的我差点叫了出来，原来成绩不错。老师慈祥地对我说：“不要骄傲，再接再厉哦！”我忍住心中的喜悦，装作若无其事的样子，其实我的心中早已欣喜若狂，看着同学们羡慕的眼神，我故作从容地走回了座位，幸好，这次只是有惊无险，我乐不可支。

公布成绩的时刻，真是把我们“吓”得不轻，不过幸好我取得了好成绩，否则真得会被吓“坏”的。

成绩公布后小学篇十九

月考成绩公布了，我的世界顿时凄风苦雨。二十四名，比上一次考试下降了十四个名次。

放学回家，妈妈打开门，敏锐的眼睛只一扫，便洞悉了一切。她什么也没问，只是招呼我：“采儿，我正在修剪咱家的韭菜花，你来帮我一下。”我垂头丧气地跟着妈妈来到窗前，但愿修剪花儿能削减一点儿我对妈妈满怀的愧疚，她是多么希望我学习努力，成绩稳定，将来有一个美好的前途呀！

我从妈妈手里接过剪刀，在妈妈的指点下修剪窗台上葳蕤茂盛的韭菜花。“把黄叶子全部剪掉......把已经凋谢的花茎剪掉.....”一阵“咔咔”声后，韭菜花的叶子顿时稀疏了很多。“再剪去三分之一的叶子，让它更稀疏一些。”我诧异地看向妈妈，疑惑地问：“你确定？剩下的叶子可是一点儿毛病也没有啊。”“现在正是韭菜花的花季，剪掉多余的叶子，才有更多的营养用来开花呀。”可是剩下的叶子都是一样的水灵青翠，我一时踌躇，不知道从何下手。妈妈拿过我手里的剪刀，“咔咔”声中，绿叶纷纷坠地。修剪后的韭菜花叶子稀稀落落的，像我惆怅的心情。“大功告成了，等着惊喜吧！”妈妈信心十足地说。

三四天后，妈妈再次招呼我去看那盆韭菜花。啊，简直难以置信！白色的花苞，从疏落的绿叶根部中簇拥而出。我数了一数，居然有二十五朵，再等几天，岂不是要花开满盆了！我惊喜地看着妈妈，妈妈含笑颔首，像未卜先知的智者。“其实，人也像花，需要不断修剪自己。去除多余的事，把精力都用在最重要的事情上......”我愣住了，如醍醐灌顶，瞬间顿悟。

月考又如约来临，我无喜无悲，心境平和，我想我已经知道了结果，就像未卜先知的妈妈一样。那曾经一度刁难过我的题目，如今在我面前，只是一道窄窄的沟，一条浅浅的河，我只须轻轻一跨，就跨过去了。

成绩自然很好，比之前好，比之前的之前还要好，是从来没有过的好。

当回到家敲开门，看到妈妈的那一刻，我笑了，灿烂的像一朵盛开的韭菜花。

成绩公布后小学篇二十

据统计，各地高考成绩查询时间集中在6月23日—26日。其中，四川、内蒙古、江西、上海等地在6月23日公布高考成绩，安徽、陕西、广西、山西等地预计6月24日公布高考成绩，北京、甘肃、河南、湖北、湖南、重庆、山东、青海等地预计6月25日公布高考成绩，浙江、西藏等地预计6月26日左右公布高考成绩。

成绩公布后小学篇二十一

考试成绩出来后，我们回到了教室，等待老师公布成绩。

只见老师一点儿把门踹开，眉毛变成了倒“八”字，眼睛里燃烧着愤怒的火焰，仿佛能把一切都烧成灰烬，她“啪”的一下把卷子摔在讲桌上，用手指着我们说“看看你们，考了个全年级倒数第一，让我的面子往哪搁，我去年本来是优秀教师，现在估计是最差教师了，我现在开始念卷子，80分以下留下"顿时，我感觉全班变得都非常安静，智能听到"咚咚的‘’心跳声，我紧握的拳头，出了一身冷汗，心里一直默念，“让我考高分，让我考高，老师念到，马小跳85分，王小强九十分，郑一飞79分……。每念一个名字，我的心就“咚”的.跳一下，终于，念到我的名字了，只见老师的脸上出现了一丝笑容，说：这个不错，徐文博考了100分，班级第一，100分！我顿时高兴的一蹦三尺高，通过窗户看到外面的天更蓝了，云更白了，水更清了，空气也变得非常清晰，树枝上的小鸟在为我歌唱，树叶“哗哗的响，”它们是在为我鼓掌。回到家喝白开水，也感觉格外的甜，还像加了蜂蜜那样甜，妈妈更温柔漂亮啦。

我来到学习桌前，查卷子，忽然，我大喊一声，“呀！”我有一道应用题做错了，那一道题分值八分，要是检查出来，我就得不了班级第一了。顿时，我感觉天阴了，水也浑了，喝一口白开水，感觉塞牙，这时，妈妈说：儿子，我给你做了红烧肉，快来吃呀，我吃了几口，一点也不香，这时脑海里冒出来两个自己，一个正义的，一个邪恶的，正义的说，去给老师承认吧！邪恶的说：别，你好不容易得个班级第一，到时候没有了。考虑一番后，我还是决定给老师承认错误，我想做一个诚实的孩子。

第二天，我来到老师办公室，给老师说明了我在道应用题的错题，老师摸着我的头说：好孩子，就因为你诚实，班级第一还是你的。

成绩公布后小学篇二十二

周四早晨上完提高班回来，猛然发现大家神情都很沮丧。哦，原来是考试成绩公布了。

我的同桌数学考得挺不错，97。5呢！比我还高了一分。但他却呆呆地坐在座位上，两眼无神，不知是喜是忧。随后，他一个劲儿地拍打着自己的脑门，嘴里小声念叨：”不可能……不可能……这儿竟然错了？“他不断嘀咕着，一面飞快地翻看着卷子，从正面到反面，再从反面又回到了正面，只是轻轻扫了两眼，就再也不看了。只留下两只手拿着卷子上下翻飞，不知道的还以为他神经错乱了呢。他过了好一会儿才缓过神来，一把抽过我的卷子――一看我比他低，他才稍稍安稳了些。

我呢，觉得这次考试我的目标还是没有达到，我忽视了最最重要的一点：细心。尤其是数学，让我干坐在座位上对着卷子发愣了一整个上午都没能想明白我考试时的那种稀里糊涂的状态。

但是，考试不过是一根检测的标杆罢了。相信在以后的学习中，我会吃一堑长一智，到达更高的高度。

【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/17717799.html】