2.总结是对过去一段时间的思考与总结对于那些无法具体界定的特殊情况，我们可以尝试通过抽象和概括来理解其共性和规律。总结是一个提高思考和表达能力的过程，以下是一些不错的总结范文，希望能够帮助到大家。
爱在点滴中篇一
尊敬的各位领导，各位老师们：
大家好！
今天我演讲的题目是《爱在点滴，今生无悔》。爱是纯洁真挚的感情，爱是教育的生命，爱是教育的基本，让我们用爱对待每一名学生。冰心老人曾经说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。”
打开尘封的记忆，儿时的纯真又一次出现——望着年轻、帅气的启蒙老师，无限的遐想便会浮现在眼前:有朝一日，三尺讲台上的人就是我，面对一双双求知的眼睛海阔天空的谈，牵着一只只小手自由自在的飞……太阳总在有信念的地方升起，为了这个信念，我努力，我攀援，终于“长大后我就成了你，才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功利！”
十年前，带着对教师的崇拜，带着对教育事业的憧憬与热爱，我踏上三尺讲台，感触到那几十又纯真稚嫩而又充满渴求知识的目光起，我便有了一个执着的信念：全身心投入教育事业，无愧于人民教师的光荣称号。大教育家陶行知说：“没有爱就没有教育。”一位中师老师也曾对我们说过这样一句看似平常又蕴含丰富的话：在还没登上讲台之前，请先学会爱。
细细回味，我在教育战线上已度过了十几个春秋，微笑过、哭泣过、感动过、彷徨过，在不断地总结分析中，我找到了属于自己的宝典------那就是一颗爱学生的心，一切因爱而生，一切从爱出发。当我怀揣爱生如子的心和他们在一起时，我就感到无比的轻松和快乐;当他们情绪低落时，我会用眼神和语言鼓励;当他们不经意的犯错时，我会给予一定的引导;当他们身体不适时，我会像妈妈一样去关爱他们;当他们遇到困难时，我会伸出热情的手去帮助他们......点石成金的爱，是世界上最伟大的爱，我把爱镶在他们的举手投足间，嵌在他们的一颦一笑中，洒在他们的心灵里。
当然，付出爱的过程是甜美的，但也是艰辛的。我为学生学习偷懒而大动肝火;也为改变几个调皮的学生而绞尽脑汁。忘不了那个星期五的下午，学生们都已回家，校园内顿时安静下来。当我准备好好放松一下自己，静静地享受这个优美的下午时光时，一阵急匆匆地脚步声打破了这一切。“老师！老师!我孩子都好几个星期没回家了，一直就在网吧上网。每个星期五都这样，拉也拉不回去，就算你好不容易拉回家了，第二天一大早，又会跑去网吧。老师，你一定要帮帮我，一定要帮帮我呀！”望着这位心急如焚的家长，豆大的汗珠一滴一滴滑过她布满皱纹的脸颊。我感觉到了压力，感觉到了责任。于是那天下午，我和他妈妈顶着烈日，分头寻找。终于在一个同学的租房里找到。面对这位让家人操透了心的孩子，我拉着他的手，语重心长地跟他说:“孩子，你知道你不回家家人有多着急吗？你知道老师有多担心吗？和妈妈一起回家好吗？”可是这孩子还是固执地不肯走。天已慢慢暗了下来，几经劝说，他终于答应回家。于是我马上叫来一位老师的摩托车，陪同他俩一起回了家。那晚，我七点多才到学校，走到家里时才想起自己还没吃晚饭。本以为就这么送他回家应该就没事了，可是第二天他妈妈打电话告诉我，一大早他孩子又不在家了。当时一股很强的挫败感占满心头。我犹豫了，我问自己到底要不要把这份爱延续下去？但偶然一次听到他说喜欢我时，我坚定了自己的想法----一定要帮助他。之后我多次去他家做家访，当他生病时，我像母亲一样去关心；当他情绪低落时，我会弯下腰，爱抚的摸着他的头，给他鼓励；当他遇到困难时，我会毫不犹豫伸出热情的手。就这样，他慢慢被我的爱感化。现在，他终于每个周末愿意回家了，去网吧的次数也越来越少了。看着自己的学生能健康成长，我深感欣慰，虽然爱不一定有收获，但有爱就一定有希望，用心去爱，用心去工作，用心去感染身边的每一位学生，我相信我的学生会成为一个对家庭、对社会、对国家有用的人。让我们把爱撒向每一个角落吧，让每一朵花都淋浴阳光，让每一个孩子都能幸福成长！
“我活得幸福吗”?几乎每个活在世上的人都会问自己。我这样一个凡人更是摆脱不了这样的问题，今天我的回答是“我很幸福，因为有爱”。在今后的教育生涯中，我将会付出更多的爱，给予学生更多的宽容与理解。因为爱，是师德师风必不可少的一部分；因为爱，可以温暖孩子们幼小的心灵；因为爱，可以点燃孩子们心中的希望之火；因为爱，孩子们的未来一定是一片光明。
我的演讲完毕，谢谢大家！
爱在点滴中篇二
“班级就是孩子的另一个家!”从未见过面的班主任老师发短信对我说。就这样简简单单的一句话，驱散了我内心的忧虑与惶恐，让我有了面对新环境的勇气与信心，甚至有想尽快加入这个新集体的一种动力与欲望。更让我感受到像妈妈一样的关怀，当它从我心头掠过，怎能不使我内心涌动起感情的波涛!谢谢您，老师!
那是8月29日，也就是学生开学前报到的日子。我按要求到原学校报到，爸爸正在为我的转学奔波。我的内心有一种无法形容的感受，不知新学期究竟在哪所学校读书，如果真的转学成功，我将告别关心我的老师，告别熟悉友好的同学，告别母校熟悉的一切。即将面对新老师、新同学，他们会对我怎样?我会喜欢那里吗?能够适应一所重点中学的学习节奏吗?一个又一个的`问号，在我脑海里重复播放，我的内心似乎受到从未有过的煎熬。
门铃响了，原来是爸爸。看见爸爸满脸笑容，不用说我一定是被转到重点中学上学了，事实验证了我的想法。我说不出是高兴还是难过，好像有些紧张，甚至是害怕，连我自己也难以用准确的语言形容。这时爸爸手机短信接收的声音响起来，我的内心稍稍平静，期待着短信的内容。爸爸看完短信没有说话，把手机递给我，我一字一字地看着，短短的十一个字’‘班级就是孩子的另一个家”，我一遍一遍地用心读着，想象着……想象着这从没见过面的班主任老师一定是位非常慈爱的、最棒的、受学生喜爱的好老师，像妈妈一样。如果成为她的学生一定是幸运的，也是幸福的。此时我有一种冲动，想马上见到这位老师，马上融入这个集体，去享受那份家的温暖。老师的这句话，就像是驱魔棒，驱走了我内心的紧张与惶恐，带给我的是无限的感动与力量。我想对全世界的人高呼：我是最幸福的人，有爱我的爸爸妈妈，还有从未见过面就带给我无限力量与温暖的老师。
9月1日终于来到了，我见到了这位让我期盼着的老师。她很年轻，戴着一副眼镜，谈吐中流露着与众不同的气质，对她的喜爱与敬佩，充满我的内心。一天很快就结束了，在这一天里，老师和同学们对我的关心细致入微，令我感动，我能成为这个家庭中的一员，真是太幸运了!
晚上刚到家，老师的电话就打过来了，向我的妈妈反映了我这一天的情况，这更令我感动。我心里暗想：“这真是个负责的好老师，我要加倍努力，用优异的成绩和最佳的表现回报老师对我的关爱!”
爱在点滴中篇三
爱，并不一定要是轰轰烈烈的爱，并不一定要是震天撼地的爱。其实有时真的不需要什么患难见真情，需要的只是留意生活中的点点滴滴，可能爱就在其中。而我便是在那时发现，爱其实很平凡，很小。
那应该是发生在不久以前的一件事，那天因为夜里没大睡好，一直在做梦，脑袋一直晕晕乎乎的，所以在早上时我就时不时的会睁开眼，但是再睁开之后，便马上又会闭上眼，睡过去。不知是怎么回事，我在浑浑噩噩的睡眠中，总是感觉到，有那么一个感到很熟悉的人影在眼前闪来闪去，虽然当时的'我并没有看清楚是谁，但是直觉中我却很确定那个人影非常的熟悉、非常的熟悉。
因为睡不好，所以我也没有在跟床纠缠下去，又躺了一会儿便起来了，再起来后，我便很随手的拿起旁边的衣服，穿了起来。直到这时，我才突然的意识到了一个问题，我每天都是这么自然的拿起旁边的衣服就穿，但是这衣服又是谁帮我准备的呢?我的脑海中闪过了那一个熟悉的人影，却还是没有想起是谁。
直到我看向那整洁的桌面，脑海中便轰的一声炸开了，回想起原来的每一天，才不禁发现，其实每天早上都是这样的，只不过是我一直都没有发现罢了。而那个人也在我的脑海中渐渐的清晰起来，其实她便是我妈妈。
有很多人肯定会想问，你怎么就能通过这些来断定她就是你妈妈呢?因为在我家，只有我妈妈是这样的认真，是这样的仔细，是这样的爱干净，而且每天会不辞辛劳的，不管每天是否有时间，都认真的去完成这些。
所以，我觉得，爱，不一定会时刻出现在容易观察，容易发现的时间里，可能就在那生活中最普通、最寻常，可能有时甚至寻常普通到被遗忘的时候，正包裹着那甜蜜的爱意，在不断的滋润你的人、你的生活。
爱在点滴中篇四
尊敬的各位评委、老师：
大家好！今天我演讲的题目是----爱在点滴，今生无悔！
记得冰心老人告诉过我们：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。”我们今天选择了教育，当了教师，就拥有了一份爱的艺术，那就是宽容、鼓励、提醒。一个鼓励的眼神、一句亲切的话语，都会让我们的学生倍受鼓舞，获得无穷的信心。
10年的工作实践，使我对教师这个职业有了更深的感悟，特别是做为一名班主任，既要有严师的风范，又要有慈母的情怀。在我们班上有一个叫赵国伟的男孩子，在他刚刚入学时，我就觉得他很与众不同。他虽然穿着很朴素，表面上看很平常，但在他那双明亮的眼睛里却总是写着深深地忧伤。有一次在课堂上，我提出一个问题让他回答，他看了看我，眼中带着不屑的说：“我不会”。这完全出乎我的意料，他的入学成绩不错，而且据我的观察，他是一个聪明的孩子，明明一道简单的问题怎么能不会呢？下课后我就找他谈心，和他说了很多要好好学习、只有考出去才会有出息、才是对父母最好的回报等一类的道理，在我以为我的教育成功了，他应该听进去了的时候，他却面无表情的问了我一句：“老师，我考上又能怎样呢？我家又没钱！”听到这句话，我很生气，心想说了这么多，原来对他一点效果也没有啊！之后我没有再说一句，就让他回去了。在他转身的那一刻，我的头脑飞速的转了起来，“不对，我不能生气！他是不会无缘无故这么和我说话的，他肯定有我没有了解到另一面！”
在以后的几天里，我和班上的同学了解了他家的情况，原来他的父母离异了，而且母亲还患有精神疾病，家里条件很差。就在那一刻，我的心中充满了对他的愧疚和同情。课堂上，我给予他更多的关注，生活中，我总是在第一时间将一些生活用品送到他的手上。在学校领导的支持下，我还为他申请了国家助学金。慢慢的，我发现他变了，脸上的忧伤不见了，换来的是一张开心的笑脸。课堂上表现也积极了，成绩也一跃到了班级前几名。在一天下课后，我在抽屉里发现了一张纸条，上面写着：“老师，是您为我铺好了通向成功的路，我一定会坚强地走下去！谢谢您！”就在那一刻，我感到了做为一名教师无比的幸福！
几年的教书生涯，虽然辛苦，虽然清贫，可我体验了人生最大的幸福---师爱无限，爱在点滴、今生无悔！
谢谢大家！
爱在点滴中篇五
细微中，点滴中，你能感受到吗？满满的都是爱。
这寂寞的黄昏，夕阳淡出了最后一道余辉，秋风送走了最后一只大雁。今天的最后一趟列车带着我，离家而行疾向远方。满是离别的气氛，看到窗外父母担忧的眼神，满是爱与关怀。不禁想起孟郊的《游子吟》，热泪盈眶......
列车已缓缓开行，父母扬着微笑对我挥手再见。渐渐远去，父母那温暖的面影一点点变小渐渐消失。看窗外，阳光下树影斑驳，我仿佛看到了两只大鸟在家巢中守候着远去的小鸟，这是爱。此情此景，我怎能不想起母亲的背影，父亲的念叨？眼泪终于忍不住掉下。这点点滴滴爱，一世都报不清。
父爱如山，厚实如磐石，山上山下山花烂漫。母爱如水，温柔而细腻，水内水外满腔柔情。这些点点滴滴爱，如一汪清泉，滋润着我的心灵。
细微中，点滴中，我感受得到，满满的都是爱。
爱在点滴中篇六
爱，是一个温暖、幸福的字眼。
别人曾说我是一个身在福中不知福的傻妞。对此，我一直不解。我的福来自哪里？现在细想想，我的福来自父母点点滴滴的爱。
每天与我朝夕相处的是妈妈，她给我的感觉，不像他人的妈妈那般温柔，那般亲切。原因大概是她有一个大嗓门。清晨起来，我所听到的第一个声音，准是她那标志性的大嗓门：“丽丽，快起来，都5：30了。”随后，我就能尽情地享用她为我准备的可口早餐了。
平时，当我因遇到烦恼事而愁眉不展时，她总会夸张地大声说道：“我家什么时候来了个小老太婆，眉毛皱得都能夹死一只苍蝇了。”我一听，总会忍不住扑哧一笑，从烦心事中挣脱出来，不再郁郁寡欢。
每次伙伴们组团外出旅游，临走时，妈妈的大嗓门总会及时播放近乎同样的台词：“带点感冒药备用，多带件衣服，别光要风度不要温度。还有，一切行动听指挥，不要乱跑。手机一定要及时充电，保持联系……”“老妈，我都会背了！知道的，放心吧。”每当这时，我家都会上演这么一幕与往常出行如出一辙的“依依话别”剧。我知道，她那一次又一次的叮咛都是为我着想，都是因为爱我，只不过妈妈是用她与众不同的大嗓门表达出来的，虽然不够温柔，却很暖心，这就是我的福之所在。妈妈点点滴滴的爱，正是我的福之来源。
与妈妈相比，爸爸的爱是无言的行动。
前些日子，“凤凰传奇”要来镇平演唱，这可乐坏我了，连吃饭时嘴边还挂着“凤凰传奇”要来演唱的事情。因为票价不菲，我原本以为自己无望前往，可爸爸在第二天就把入场券递给了我，这让我如获至宝。
好不容易熬到了演出那天，本想一睹庐山真面目，可天意弄人，那天我偏偏发了高烧。在病床上，我好几次都想拔下输液针赶去演唱会现场，可浑身上下软绵绵的，连下床的力气都没有。爸爸看到我心急的样子后，一声不吭地走出了家门。我问妈妈：“我爸去哪儿？天都这么晚了，风也大，还出去？”妈妈安慰我说：“没事，不用担心，他那么大个人了。”“嗯，妈妈，你也早点休息吧，我看着哩，滴完了就叫你。”说着说着，我有些恹恹欲睡。恍惚间，好像看到了“凤凰传奇”演出的场景。突然，一阵手机铃声隐隐约约在我耳边响起，是爸爸打来的，我刚想问他在哪儿时，熟悉的歌声传来，“凤凰传奇”的歌！我霎时懂了。
整整三首歌，我如愿以偿地听到了，但我没有像往常那般如痴如醉地听，而是陷入感动之中。演出结束了，爸爸却还没回来。我压制着哽咽打电话对爸爸说：“歌很好听，您赶紧回来吧。”爸爸很是高兴，他的声音都带着欢快：“嗯，我很快就到家。”
原来，我的福也来自爸爸。他为了满足我并不必要的要求和浮躁虚荣的愿望，想尽办法，不辞辛劳。他的爱是无言的，却同样是我的福之所在，福之来源。
被人爱是一种幸福，尽管爸妈没有煽情地说“我爱你，女儿”，但在生活的点点滴滴之中，他们给我的满满的都是爱！
爱在点滴中篇七
“班级就是孩子的另一个家！“从未见过面的班主任老师发短信对我说。就这样简简单单的一句话。驱散了我内心的优虑与惶恐，让我有了面对新环境的勇气与信心，甚至有想尽快加入这个新集体的一种动力与欲望。更让我感受到像妈妈一样的关怀。当它从我心头捺过。怎能不使我内心涌动起感情的波涛，谢谢您，老师！
那是8月29日。也就是学生开学前报到的日子。我按要求到原学校报到，爸爸正在为我的转学奔波。我的内心有一种无法形容的感受，不知新学期究竟在哪所学校读书，如果真的转学成功，我将告别关心我的老师，告别熟悉友好的同学，告别母校熟悉的一切。即将面对新老师、新同学。他们会对我怎样，我会喜欢那里吗，能够适应一所里点中学的学习节奏吗，一个又一个的问号，在我脑海里重复播放，我的内心似乎受到从未有过的煎熬。
门铃响了，原来是爸爸。看见爸爸满脸笑容，不用说我一定是被转到重点中学上学了，事实验证了我的想法。我说不出是高兴还是难过。好像有些紧张，甚至是容怕。连我自己也难以用准确的语言形容。这时爸爸手机短信接收的声音响起来，我的内心稍稍平睁，期待借短信的内容。爸爸看完短信没有说话，把手机递给我，我一字一字地看着，短短的十一个字“班级就是孩子的另一个家“。我一遥一逾地用心读着。想象特……想象着这从没见过面的班主任老师一定是位非常慈爱的、最棒的、受学生喜爱的好老师，像妈妈一样。如果成为她的学生一定是幸运的，也是幸福的。此时我有一种冲动。想马上见到这位老师，马上触入这个集体，去享受那份家的温暖。老师的这句话，就像是驱魔棒。驱走了我内心的紧张与惶恐，带给我的是无限的感动与力最。我想对全世界的人高呼：我是最幸福的人。有爱我的爸爸妈妈，还有从未见过面就带给我无限力最与温暖的老师。
9月1日终于来到了，我见到了这位让我期盼着的老师。她很年轻，戴着眼镜，谈吐中流盆着与众不同的气质，对她的喜爱与敬佩，充满我的内心。一天很快就结束了，在这一天里。老师和同学们对我的关心细致入徽，令我感动。我能成为这个家庭中的一员，真是太幸运了！感动。我心里暗想：“这真是个负责的好老师，我要加倍努力，用优异的成绩和最佳的表现回报老师对我的关爱！。
爱在点滴中篇八
父爱如山这句话说的一点也不错，父爱时而让我感受到风和日丽，时而让我感受到春风化雨，而时而又让我感受到狂风暴雨。
风和日丽篇。
“哈哈，快来追我啊！”我和爸爸在草地上奔跑，他一直在我后面穷追不舍，跑了一小会儿，我回头一看，爸爸怎么不见了呢？我四处开始寻找，累了，我坐在一棵大树下面歇息，背靠在树上，只感觉树在小幅度地晃动，我抬起头来一看，原来是爸爸，他躲到了树上，我不停地晃动大树，希望爸爸下来，可他不肯，我就持续地不停晃动，最终他被逼无奈的下来了，下来过后，他并没有想要停下来，紧接着他又开始乱跑，我就只好在他后面穷追不舍，跑了一会，我们都累了，就躺在草地上休息，我听他一句话不说可能是睡着了，于是我抓起一小缕小草往他鼻子里伸，他终于忍不住笑了，却装作一副生气的样子，我看到他的表情就一直笑，笑到肚子痛为止。
春风化雨篇。
一天，我回到家后，因为月考的失利一直闷闷不乐，爸爸走到我身旁，突然拿出一本书。哇！那是我期望以久的一本书，我一直很想要，我一下抓过来，心里开始暗自地高兴。晚饭过后，爸爸陪我散步，一路上跟我讲了好多事情，我知道他那么做为了让我不要气馁，我明白他的苦心。
狂风暴雨篇。
要吃饭了，我走到桌子旁要准备吃饭，爸爸走进我的房间，我并没有在意，过了一会后。他突然道声呵斥“你为什么日记没有按天完成？”我一时不知道怎么回答，只好在一旁不出声，母亲走到我的身旁来说：“你爸爸今天心情不好，不用管他！”我在一旁默不作声，忽然他从我旁边走出来，对我说：“女儿，对不起，爸爸不该对你吼。”我仍在一旁默不作声。我心里那时想了好多，我也知道今天的事之所以发生也有我本身的原因。从那刻起，我理解了父亲，理解了父爱。
我明白了父爱如山这句话的含义。
爱在点滴中篇九
置身于清幽的竹林之中，风轻轻的拂过，听着那竹叶发出“沙沙”的响声，时常还有几声鸟鸣。阳光被竹叶分割成一块块的，映在地面上。深深呼吸，空气中带着几分清凉，使你心旷神怡，忘却一切烦恼。竹子的那种绿，绿得那样明净，绿的那样有朝气，让人感到无比畅快。
若说梅令人结，兰令人幽，菊令人淡，莲令人清，若说松令人傲，柳令人柔，枫令人豪爽，梧桐令人高远。那么，竹便是集山川岩骨精英秀气于一身，他是植物中的另类，非花非草非木，但不媚不俗，不卑不亢，不慕名利，浑身劲节。
“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任而东西南北风。”郑燮的一首《竹石》，把竹子的坚贞不屈描写得淋漓尽致。
爱竹，爱它的外型：高高的竹子直插云霄，一个个竹节，赋予它“有节君子”的称号，竹叶长而窄，给人以修长之美。
我爱竹，爱它的品质。它的节生来就是直的，它不弯腰。它的心生来就是空的，它不愿费尽心机。真的是空的吗？不，那一节节空里，早已成就一个美妙的小宇宙——有与生俱来的坚持，有人生一世草木一秋的豁达智慧，有对土地的感恩，有对另一棵竹的爱，与笋的亲，与周围无数青光绿影的促膝长谈，开怀畅饮，有鸟儿驻足的呢喃，有清风明月的和唱……笑忘功名利禄，荒芜繁杂的每一秒时光都格外静谧而美好。那一节节空里，是永远的满盈。
我爱竹，爱它的价值。它将一生贡献出来：不仅可使用还可做家具、造纸、工艺品、乐器、作为建材建造棚架，地板；在庭院中，是不可缺少的点缀假山水榭的植物制成竹炭，被用在许多场合，包括去除环境气味，以及特殊风味食品。竹炭经过粉碎和活化制成的活性炭，有很好的吸附和净化作用，被用在汽车和家居，以及污水处理等。
竹，“花中四君子”之一，“岁寒三友”之一，有着坚贞不屈、虚心、正直的高尚品质。因此，我爱竹，爱它的品质、价值、贡献……点点滴滴对它的爱。
爱在点滴中篇十
母亲对我们的爱，三天三夜说不完，三本书写不完，三辈子也感受不完。
早晨，母亲总会早起为我准备早餐，一杯牛奶，一块面包，或许一碗面条，牛奶是温的，面包是甜的，面条是香的，普通的早餐，不普通的母爱，或许一切无味的食物，似乎都因为加入了母爱这一份特殊的调味品，都变得有滋有味，回味无穷吧。
上学了，母亲倚着家门，一次又一次挥手，一次又一次的叮咛，一股暖流瞬间油然而生，心头暖洋洋的，甜丝丝的。转过路口，母亲的身影已不见了，但挥手时的话语，似乎让我充满了电，浑身上下都有精神了，这也许就是母亲的爱，一点一滴。
晚自习下课了，同学们都拿着作业，拿着书，不分先后顺序，也不管乱与不乱，一股脑儿全塞进了书包，像小鸟一样飞出教室门外。我也一样，一想到马上就能见到母亲，步伐便不由得加快，一步一步，一点一滴。
母亲总会在桥边等着我，眼神看向校门口，在满是校服的人群中找到了我，我同时也看到了母亲，这大概就是“心有灵犀一点通”吧，我高兴地拥抱了母亲，一点一滴的爱汇于心头。
回家已夜深，母亲为我温好了小米粥，很浓稠，仿佛所有母爱的原点就始于此，凝聚于此，一点一滴。
母亲为我辅导功课，因为我的计算真的错的是一塌糊涂，马马虎虎的。母亲为我查找题目，讲解题目，常常熬到半夜三更。我不会的题目，母亲就为我讲解，出错了就为我找原因和错误的根源。当我想要放弃，自认为不行时，母亲就用温和坚定的目光注视我，让我把放弃的念头抛到了九霄云外。一点一滴，母爱如初。
一点一滴，母亲的爱像小水滴，轻盈地蹦到我的心间，汇聚成一片汪洋大海，广阔无际，像江河一样有宽广的胸襟，像河流一样，心思缜密细致，点点滴滴的水，点点滴滴的爱，助我们渡过风雨，迎来希望的曙光。
爱在点滴中篇十一
那天，不知为何，我吃完早饭，胃里一阵翻江倒海，还没来得及跑到厕所，就已经把胃里的东西全部吐到了地板上，立刻地板上出现了一个“不规则的大地图……”，妈妈及时赶来，迅速帮我清理了呕吐物，并扶我到床上躺下，赶快给我测了体温——38.5度。然后，我就迷迷糊糊的睡着了。
不知过了多久，昏昏沉沉的我突然闻到了大米粥的香甜味道，我强撑着睁开仍在“打架”的眼皮，发现妈妈正坐在我旁边，端着一碗粥，轻轻地用勺子搅动着，还时不时地用嘴吹一吹，看到我醒来，妈妈微笑着说：“你醒啦，现在已经12点了，早饭被你全吐完了，肯定饿了，快喝点刚煮好的粥吧！”
说完，妈妈就舀起一勺，放到嘴边吹了吹，然后送到我面前。我摇了摇了头，因为实在没有胃口吃，而且嗓子“火辣辣”的。妈妈看了看紧锁眉头的我，说：“喝吧，喝完有黄桃罐头吃奥！”妈妈指了指床头柜上的“生病杀手”——黄桃罐头，我紧锁的眉头慢慢舒展开了，以前只要我一感冒发烧，不爱吃东西，妈妈都会给我吃点黄桃罐头，每当冰凉的`、滑滑的黄桃从我喉咙里滑过的时候，我立马感到头脑清醒、浑身从里到外的舒爽。可能是心理作用；可能是我自身强大的免疫力战胜了病毒；可能是……反正只要有黄桃罐头吃我的病总能很快就好了，妈妈一勺勺地喂我，我就一口口地喝，很快一碗粥喝完了，吃了黄桃罐头的我感觉舒服多了。
夜里不知是几点钟，我醒了，房间里开着小夜灯，只见妈妈半倚在床边，一只手搭在我身上，这样只要我一翻身妈妈就会醒来，看着她这样衣不解带地照顾我，我的眼睛湿润了。
可能是我的细小动作，惊醒了妈妈。我望着妈妈那布满血丝的眼睛，心疼地问道“妈妈，你一夜都没睡吗？”妈妈笑着说：“睡了啊，我这不比你醒的还晚。”听了妈妈的回答，瞬间两行热泪从我眼中流了出来。
人们常说，母爱如水。我的生活常被这点滴的爱包围着，浸润着，我在这爱意中幸福成长着。
爱在点滴中篇十二
我帮助过许多人，但是，让我印象最深的是这个学期的期中考试中的一次。
在最后一场考试中，坐在我前面的同学陈叶，她做最后一题时笔没有墨水了，而我已经全做完了。她回过头来对我说：“胡逸清，你能借我一只笔吗？我的笔没有墨水了。”我装作没听见，心想，她经常把别人的笔弄坏的啊，要是她把我的笔也弄坏了，怎么办？我可只有这只笔啊，而且，我的试卷还没检查呢。我抬起头来，看她非常焦急的`样子，不忍心拒绝她，我又一想，我反正做完了，借给她也无防，而且笔也应该不会一下子弄坏的吧。于是，说：“好啊。”说着我就把笔递给她了。看着她高兴的样子，我心里也高兴极了。
从这件事得到一个道理：帮助别人，他快乐，自己也快乐。所以，大家以后要乐于助人哦。
爱在点滴中篇十三
叫她起来吧。再让她睡会吧，这是临考前几天的早晨，我时常能听到的对话。
小学毕业考试即将来临，父母和我一样不免有些紧张，每天早晨他们便会起个大早，为我准备早餐，锅碗瓢盆喷碰撞出清脆的响声，这是我便会从睡梦中醒来。
叫她起来吧。父亲努力压制他的声音说道。母亲没有说话，也许她摇了摇头或摆了摆手，于是门外又恢复了往常的安静。
过了大约七八分钟，父亲再一次张口问道：叫她起来吧。这是母亲才说出了从起床到现在为数不多的话：昨天复习到那么晚，在这么早起来，白天上课该困了。母亲的话说服了父亲，他没有再作声，低下头切手里的菜，刀碰到菜发出嚓嚓的响声。
又过了十分钟，他们的对话听得更清晰了，仿佛就在门口。去叫她吧。嗯。这时，房门被轻轻地打开，饱含着饭菜香味的爱充满了整个卧室。这是母亲轻轻地推推我说：该起了。嗯。我应道。我会像小孩子似的在床上赖一会儿，因为我不想让他们看到我满脸的泪痕。
母亲走了出去，这时门外的声音才会稍微大一些。我擦干了泪，走出房门，带着父母对我的浓浓爱意开始一天的新生活。
当生命的第一声号角吹响时，亲情之爱就是那荡漾在母亲眼眶中的泪水，是那绽放在父亲脸上的笑痕；当生命之舟开始摆渡时，亲情之爱就是那拨动清水，推动小船前进的船桨，是那守候在空中为小船指航的灯塔；当生命之舟即将靠岸时，亲情之爱就是那静静的港湾，是那轻轻拥抱着你的流水。
其实只要你细心观察，留心发现，就能感受到父母对自己点点滴滴的爱，那些点滴之爱便会成为你人生之路上的力量源泉！
爱在点滴中篇十四
行走在漫漫到求学路上，有多少温暖到手曾经扶携我们走过坎坷到岁月；有多少良师站在路到两旁，时时关注着我们到成长。一句改变一生到教诲，一次刻骨铭心到谈心，一通醍醐灌顶到批评，我们都会终生难忘。
搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；击浪千里，那是您给了我们弄潮的力量；火炬不灭，那是您生命的火焰在我们青春里燃烧。
忘不了，您春风化雨般的笑容，荡涤了我们心灵上的尘泥；忘不了，您细密牵挂的叮咛，鼓起我们前进的勇气。就这样背负着您沉甸甸的希望上路。我们的肩头更重，步伐更稳，人生的下一站就在不媛的前方。
“九岁那年，父亲突然成为‘右派’，被抓走了，学堂老师虽亲眼目睹这件是，但并没有提起过，反而处处貌似随意的关照，让我不再害怕同学歧视，变得开朗起来……”几次小小的貌似随意的关照，对于一个敏感年代的敏感心灵，无疑是一剂清凉而美好的良药，在原本快要干涸的心灵之田中撒下甘露，为日后的一个美好，蕴藏下坚强的决心。
生活在这个世界上，有很多的不如意和突如其来的打击会扰乱原本平静的生活，冲击原来那些美丽的希望和梦想。这时，一点小小的支持和鼓励，一丝默默的肯定，会使受伤的灵魂将其作为彼时生存下去的信念与支撑。
您从未索取过什么，却总是默默付出于平凡的生命中，您酝酿了多少奇迹，造就了多少美丽。甘做人梯，您用自己的身躯将稚嫩的孩童送上峰巅；愿为青藤，您将孩子轻薄的身体拉向人生的高峰。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。感恩老师，一切尽在不言中！
爱在点滴中篇十五
爱是给予，爱是奉献，爱是分享。我们生活在爱的世界里，沐浴在爱的阳光下。
一年级的时候，我刚成为少先队员，可经常会忘戴红领巾。有一天我去上学，一路上总觉得忘了什么东西。到了校门口，我像往常一样，摸了摸脖子，看看红领巾有没有系，可却没有摸到，心里一惊，这才想起早晨走得太匆忙，忘记系红领巾了。我赶紧往回跑，想让妈妈再给我买一条。可我一看，妈妈已经走了。我急得快哭了，要是没有红领巾，老师一定会批评的`。就在这时，一位白发苍苍的老奶奶走了过来，她见我快哭了，就问：“小朋友，你怎么了？”
“我忘带红领巾了！”
“那就去小店买一条，只要一元钱。”
“我早就想到去买了，可是我没带钱呀。”
“那我买一条送给你吧，不就一块钱吗？”。我刚想说“不用了。”，可是那位老奶奶已经把一条红领巾系在我脖子上，走远了。我顿时呆了，眼泪在我的眼圈里打转，心中涌起一阵暖流。是啊，爱就在我们身边。
爱也在我们生活的点点滴滴中。还有一次，我的同桌买来一本课外书。我见了，也想看，便让他先给我看，看完了就还。可他也很喜欢看，便回答：“这是我的书，等我看完了再给你也不迟。”我这人有时也很好强，还是不依。于是，从未吵过架的我们竟因为这样一件小事发生了争吵。最后，还打起了“抢书战”。只听“嘶”的一声，书被我们抢裂成两半。我们俩都怔住了，默默无语。过了一会儿，他捡起裂成两半的书，走了。我看见他眼里充满了泪水。第二天，我闷闷不乐地来到学校，本以为会受到他一顿斥责。可没想到，他竟心平气和地捧着那本裂了又补好的书，对我说：“书我已经补好了，拿去看好吗？咱们和好吧。”此刻，我再也忍不住，只见眼泪像断了线的珍珠直往下掉。那一串串“珍珠”，是爱之女神送给我最好的礼物。这份礼物，饱含了无限的爱。这件事将永远铭记在我心中。
爱是给予，爱是分享！我明白了：爱就在生活的点点滴滴中，只要你去细心体会，就能天天被爱包围着。
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