测绘的感想演讲稿(汇总14篇)

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测绘的感想演讲稿(汇总14篇)
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演讲稿的撰写可以提前规划演讲内容,提高演讲效果,避免出现跑题或者支离破碎的情况。演讲稿的写作过程中,可以采用倒序法或者思维导图的方式来思考和组织主要内容。以下是小编为大家整理的演讲稿范文,供大家参考和学习。

测绘的感想演讲稿篇一

成长需要什么相信不一样的人会有不一样的答案,有的人需要鼓励和理解;而有的人只需要一句话,便能够蜕变。而从我亲身经历的两件事中,我认为:成长需要磨练。

第一件事是我在三年级的时候,我荣幸的进入了大队委的行列。一开始,我还对大队委这个职务感到好奇与兴奋,可是,干了几个月后,我渐渐感到厌倦,对每个星期千篇一律的工作感到厌烦,我越来越反感,甚至不想干了。当我看到同学们一个个走出校门,而我却要留在学校中工作到六点,有时还要遭受教师们的`误解和非议。读四年级的我心里是多么不平衡啊!这时,书中的一句话点醒了我:做一件事,要不然就不去做,否则,就必须要把它做好。经过几天的思考,我慢慢认识到大队委工作对我的锻炼是很好的,所以我尽全力去做了,那些爱挑刺的教师也不找茬了。我也觉得自我成长了,变得有职责感了。

第二件事是在今年的十月份发生的,我因口腔溃疡,在用药无效的情景下,不得不用手术切除溃疡面。做手术时虽然很疼,但我坚强的忍受了下来,因为这是我自我必须要应对的。做完手术后,我看见衣服上溅得都是血,都不明白我是怎样承受下来了……我似乎懂得了承受,忍受生活中,或是病痛中的痛苦,也是一种特殊的磨练。

经过这两件事,使我懂得了生活与工作都要经得起磨练,磨练能使人真正的增强意志力,也能让人更加坚强的活下去,不论遇到什么困境。

测绘的感想演讲稿篇二

屈指一算,我们已经军训了七、八天了,我觉得军训对我的感触还是蛮大的,使我的灵魂得到了进一步的升华。

刚刚军训的那天,我们班来到一位不苟言笑的教官,当时,我都快紧张死了,因为我听说军训是非常严格的,而且站军姿可能要站上一个小时左右,中间不许休息,不许东张西望,不许乱动,我心里在想:如果是那样的话,他非把我们整死不可。随着我们与教官的相处,我们知道事情并非像我想像的那样,我那一颗悬着的心终于放了下来。其实,教官跟我们相处的很好,可能是因为我们与他的年龄相差不多的缘故吧!彼此有共同的语言吧!

可能是因为教官与我的性格比较相近吧!我和他相处的蛮好的,我是那种比较活泼的类型,什么事情都看得比较的开,不会去为一点小事而斤斤计较的,会把一切烦恼都抛到脑后,每天都保持一颗快乐的心,每天脸上都会带着微笑。

感觉时间过得真快,一转眼已经七、八天过去了,或许是因为快乐的日子总是让人忘却了时间已经偷偷的流逝,或许是因为时间过的真的很快,我真想时间过得慢一点,让我好好的去体会这其中的快乐,只要这么一点,我也满足了。

人们常说:“梅花香自苦寒来。”我们每天不厌其烦的重复着那几个屈指可数的动作。我清楚地知道,一个人做动作容易,而要想整个班级把一个动作做的整齐、做的好,也绝非是一件容易的事情。只有通过反复的训练,别的还能有什么好的办法呢。训练才是最好的办法,在这训练过程中,没有纪律是不行的,“没有规距,不成方圆”,我们每一个人都力求把动作做得更好。在这个过程中,我们班级里的每位同学,都去尽自己最大的努力,你看看他们脸上的表情是多么的严肃,偶尔有同学站的不齐了,旁边的同学会提醒他。……我觉得军训不是最终的目的,军训的目的是让我们每位同学都能够有吃苦的精神,包括以后在我们的学习中也一样,要发场那种坚忍不拔的毅力和不达目的决不罢休的精神,这才是最可贵的。军训让我们这个班级体紧紧的团结在了一起,因为班级的荣辱就是个人的劳辱,只有每个成员都把动作做好了,班级也就有了荣誉,班级里的每位成员拧成了一股绳,这股绳有无穷的力量。我相信通过这次军训,在以后的大学生活中,我们这个班级里的每位成员都必将更加紧密的团结起来,亲如兄弟,亲如姐妹,可以抵挡一切风雨,折射出绚丽的色彩。

在军训期间也不是一直在训练,教官还教我们唱军歌呢。以前,我根本不会唱军歌,现在我已经学会了好几首了,我真的很开心,原来军歌也是那么的好听,也有它神奇的魅力,其中我听到了“……亲爱的战友你不要想家,不要想妈妈……”,听了这些歌词让我感触真的很深。教官说他已经三年没有回家了,当时我就在想,如果我三年没有回家了,听了这些歌词我一定会哭的。这让我想起了我的妈妈,她平时对我可好了,可我却不能用心去体会。她平时叫我穿衣服,我不穿就算了吧,我还要向她发脾气。我知道我妈妈非常的爱我,非常的关心我,这是一种无私的爱,不求任何的回报的爱,在她的眼里,我永远是一个小孩子,即使我已经长大了,我清楚的知道,家里的一切家务都由我妈妈一个人完成,她每天下班回来,还要给我们做饭,我不帮她也就算了,平时还要向她发脾气。我妈妈再苦再累她也没有半句怨言,可是作为儿子的,却不能在精神上给她一丝的安慰,我觉得自己太不应该了,妈妈你真的好辛苦,儿子真的很对不起你,请你原谅,儿子以后再也不会这样了,您就相信儿子吧!

感谢学校给我们这样军训的机会,使我们的心灵得到了进一步的净化,感谢我们的教官陪我们走过了这么美好的日子,这些美好的记忆将永存于我的脑海中。

测绘的感想演讲稿篇三

还记得四年前的今天,兴致勃勃的,带着一身理想与抱负,踏上了离家的路。第一次出远门,奔赴向往已久的象牙塔。那时是我二姐和我未来的二姐夫一起送我去大学的。经过三个半小时的车程来到了一个全新的城市,泰安市,展现在眼前的全是新鲜感与激动。随后我们又乘坐四路公交来到了泰山学院,一下车出现在眼前的是泰山学院的大门,“泰山学院”四个大字熠熠生辉,看到后无比激动。

再看看校内高楼林立,迎面而来的是雄伟霸气的理工大楼,看着眼前的一景,自己无比的激动与自豪。由于我早来了两天,接站的学哥学姐并不是很多,但是他们都很热情,很快自己的报道手续都办完啦。躺在宽敞的宿舍里憧憬着自己的未来,闭上眼睛享受着大学带来的新鲜刺激。

两天的时间,宿舍人全了,他们都很热情,很正直。我们称兄道弟,相处的很友好。半个月的军训很快结束啦,在此期间,我们都互相了解互相认识,不仅初步感受啦一下大学生活,而且还结交了很多好同学好朋友。随后便进入了正规的大学生活。

岁月似箭,时光如梭,一晃三年就要过去了,即将结束自己的大学生活。看着同学们忙碌的身影,有的努力学习,升本继续深造学业,有的积极寻找工作,感觉到分离的季节即将来临,心里很不是滋味。夜幕降临,学院小吃街餐馆里热热闹闹,吆五喝六,酒瓶碰撞声此起彼伏,已是六月下旬了,毕业生离别聚餐陆续展开,看着踉踉跄跄从餐馆走出,嘴里喊着,“我没醉……我们不毕业……”

感觉到毕业季真的来临了,不久我们即将各奔东西,随后见面的机会也越来越少啦,朝夕相处三年的舍友即将离开,心里有无以言表的滋味……还是祝福,离别的祝福,祝福我们舍友前途无量,身体健康,有时间我们一定再相聚。

时间过得好快,像指尖的流水,不知不觉毕业整整一年啦。想想自己过去对未来的憧憬,想想自己毕业时的豪言壮语,再看看现在的工作与生活,相差甚远,无比感伤。毕业工作后与同学的的联系比较少,感觉没有了上学时那种友谊,没有啦学校里那种肆无忌惮的侃侃而谈,感觉陌生了,疏远了。

但是我喜欢经常关注他们的空间动态,了解他们的工作生活信息,有的事业步步高升,有的也和自己一样没有固定的工作,四处漂泊。一年就有如此的差距,更不用说十年二十年。大学一般都十年一聚,那时的差距会越来越大,不想在那时让人瞧不起,那么现在就要努力工作,做好职业规划。

工作一年了,去过的公司也不少,感觉自己的知识都是皮毛,没一点实用性。自己的学历也低,大专到哪家公司几乎都是干车间的料,自己的理想与抱负几乎无法实现,恨自己当时没有努力,就差那么不大30分,就是那么一道题的事,为什么自己那么浮躁,也许这就是人生吧,人的命,但是这纯属自我安慰,世界没有后悔药,停留在过去的人是没用的,要看到自己的现状,努力扭转乾坤,尽量往好处发展,努力做优秀的自己。人生每天都在直播,没有彩排,做好每一天,不为昨天后悔。

测绘的感想演讲稿篇四

同学们:

大家好!

回想那短短xx天军训的日子,一种潜藏在心中已久的感受便由然而生。的.确,军训是辛苦的,但是辛苦的美丽,辛苦的动人,辛苦的让人难以忘怀。在军训时,我们全体在烈日下同甘共苦,xx教官对我们每一个动作都要求严格,一发现我们的动作不规范,不到位,便细心的给我们讲解,纠正我们的错误,争取让我们把每一个动作做好。尤其是在站军姿时,我们的双肩酸痛,双腿麻木,让我们真正地体会到苦和累。

但我们不需抱怨它的苦难,它的辛苦和劳累,是在磨练我们像树一样坚挺向上,不屈不挠的意志,它带给了我们一份尊严,一种力量,一种不向任何权势卑躬的品质。正所谓人生苦短,年轻时吃点苦,受点累算什么。

俗语说:“不经历风雨,何以见彩虹;没有一份寒彻骨,哪来梅花扑鼻香。”它教会了我们怎样去面对今后的挫折。

此外,在军训的活动中,还增添了许多丰富多彩的活动,如组织我们看电影,听讲座等等。这些活动,既磨练了我们坚强的意志,吃苦耐劳的精神,培养了我们的团队意识,增进了我们之间的关系,提高了我们营员的沟通能力和凝聚力,又改善了我们的精神风貌,提高了我们的综合素质,团队精神。

白驹过隙,时光像一条潺潺的小河,仿佛一眨眼的工夫,xx天的军训生活就结束了。回首丰富多彩的军训生活,我更多的是感慨——“数风流人物,还看今朝”。

谢谢大家!

测绘的感想演讲稿篇五

同学们:

大家好!

军训教会了我很多,每一次的训练都让我慢慢成长。一次次的小碎步,跺地踏出的声响,我觉得并不是简单整齐划一的声音,而是我们的精神面貌,我明白人要活出精气神,一次次的踢正步,大腿所带来的酸痛感,脚跟所带来的触地感,如同一丝丝电流刺进我的脑海之中,我学会了坚持。

虽然军训很苦,但是让我收获到了许多东西,我们经过军训的洗礼,如约而至地成长。感恩所有为我们付出的人。

军人的使命就是服从命令。这次军训,让我懂得了什么是无规矩不成方圆,因为做的每一件事都有要求。军训的第一天,带着未知与好奇去,军训的最后一天,带满感恩与技能归。还有太多太多的人或事带给我深刻的感受,教官一次一次耐心的教导,同学们深厚的情谊,这些在军训之中都表现得淋漓尽致。

军训如灯,照亮我于狂风暴雨时的困境;军训如棘,鞭策我于慵懒懈怠时的努力。

军训,磨练我们的意志。一上午的烈日炎炎我们没有放弃,下午我们冒雨训练,这些都不会影响我们的信念,我们尽自己的努力做到。而且教官认真教我们每一个人每一个动作,严谨而规范,这让我们更想要做的更好。紧张严肃的训练,常使我们累得气喘吁吁,汗流浃背,但此时的我们却是幸福的,因为我们在不断的收获,收获人生那份坚忍不屈,团结向上的美好品德。

谢谢大家!

测绘的感想演讲稿篇六

大家好!

我叫xxx,我很荣幸获得了此次围棋比赛的冠军,在这里我首先感谢我的父母,是他们给了我这个参加比赛的机会,让我能够去拼搏自己;我再感谢我的老师,因为有了他,所以我才会下棋;我还要感谢我的对手,因为如果不是他没看见,不然我的大龙早都被他给ate,所以我也要感谢他。

这次比赛我很幸运,最后一盘棋是我侥幸嬴来的。那盘棋,我执黑先行,对手林云志执白后行,他英勇善战,而我机智灵巧,我尽量不和他正面冲突作战,可是我的`盘面上有一个无忧角不活棋。他的目光注视在我的那个角上,此刻我的实地大为领先,他想翻盘只能强杀、硬拼。只见他一点,我一靠,他一扳,我一断,我们就在角上大战起来,走了将近二十手,他的目光一沉,进行了一段长考。大概算了十几分钟,他居然在一个打劫中找了一个错劫,我一提,我的角活了!他的小龙“牺牲了”,我赢了。

赛后复盘,我发现只要他那么粘我就输了,好侥幸啊!

从这件事情中,我觉得做事情要细心,否则真是一招不慎,满盘皆输啊!

谢谢大家!

测绘的感想演讲稿篇七

同学们:

大家好!

为期两周的军训生活最后结束了,我们大一学生算是经受了一次严峻的考验,火热的洗礼。

这两周虽不敢说战绩辉煌,但真可谓收获不小。

xx日是军训的最后一天。上午,大家依旧英姿勃勃地听从教官的指挥,认真地训练着。几天的训练,使大家变得皮肤黝黑,饭量大增。举手投足之间,分明流露出一种自信和坚毅。

军训是苦的。尤其痛苦的是站军姿,一站就是半个多小时,这期间动都不能动一下,稍微一动,就会被教官批评,甚至连累所有人再多站一会儿,开始所有人都抱怨,甚至诅咒。第一天站立军姿,就有人两腿发软,接下来,又陆续有人因不适而请假出列。然而看到大家都热汗涔涔地站在那儿纹丝不动,有几个人也稍作休息便迅速归队。

但此刻回过头再看看,才发现这正是一种意志品质的考验,我们如果连这个都坚持不下来,将来还怎样去应对更大的挑战换句话说,如果我们连这个都坚持下来了,我们将来不管遇到什么困难,不都能在一笑中解决吗。

军训的日子,让我真正体会到了做一个军人的艰辛,同时,我也明白了,一个人无论在怎样的境遇里都要有不怕艰难困苦的顽强意志和勇往直前的钢强毅力。我们坚信,大家凭着这样藐视困难,一往无前的精神,一定会在今后的工作中取得更好的成绩。

谢谢大家!

测绘的感想演讲稿篇八

制图测绘是学习机械制图课程的一个非常重要的实践环节。通过对二级直齿轮圆柱齿轮减速器装配的测绘,让我们全面地、系统的复习机械制图课程所要求掌握的基础理论、基本知识和基本技能,进一步提高绘图、读图的质量和速度,为后续课程打下基础。

实际生产中,在新产品设计、引进先进技术以及对原有设备进行技术改造和维修时,需要对现有的机器和零部件进行测绘,画出其装配图和零件图,因此,掌握测绘技术对工程技术人员具备有重要意义。在《制图测绘》实习中,通过对二级直齿轮圆柱齿轮减速器的测绘,达到以下目的:

1、使我们掌握零件测绘的方法和步骤;。

2、了解徒手画草图的意义;。

4、能正确选择配合、表面粗糙度和形位公差并进行标注;。

5、进一步巩固《机械制图》中掌握的绘图技能,使识图能力上一个新的台阶;。

6、培养我们耐心细致工作作风、科学严谨的工作态度和团队精神。

8、在零件的表达方法上有独到的见解,视图选择正确、布置合理;。

11、熟练掌握测量工具,准确测出外圆,内孔,中心距,高度,深度,长度,孔距,齿顶圆,螺纹等有关尺寸。

十多天艰苦的机械制图测绘实习终于结束了。这是多天对我们真的是一种考验,期间有苦有累,有困难有快乐!

实习过程是苦的,早上大家起得又早,中午又不休息,吃完饭就就拿着工具出去了,早上有点冷,但的能够坚持。有的组为了赶进度,连中午饭都不吃了,有的就整天泡在那里,这在以前上课时是不可能体验到的。“正所谓与天斗其乐无穷,与地斗其乐无穷噫!~”

最困难的是绘制过程,虽然的已经学过,也有多次绘制经验,但是那些对我们来说的是粗浅的,半生不熟的,就像还给了老师一样。比如画装备图时,开始不知道从哪儿入手,想了半天才有点头绪,在标注公差时,不知道该标什么,查书上又没有,最后还是请教老师,着才使我们完成。这次实习让我知道我还有很多的不足,我还要学习的东西很多。这次给了我们一个教训就是以后有什么不懂的一定要找老师解决,不要逞英雄。

实习过程中还体现出了团结,精神,特别是碎部测量的时候。一个绘图,两个计算,一个记录,一个读数,两个立尺,一个指挥,大家各司其职,没有一个是闲着的。初时我们画得不快,随着大家对过程的慢慢的熟悉,大家的配合越来越好,不一会基本图形就呈现出来了,一天下来大家的感到非常累,但是很充实!

在测绘之余,我们也会放松一下,洗洗澡,打打牌等等,但最快乐的莫过干完一天制订的任务,通通快快的吃一顿,要是在平时我们肯定吃不下这么多的,现在想起来都还留恋呢!

虽然实习已经过去了,但它留给我很多很多。首先它进一步熟练了仪器的操作和测量的步骤和过程。其次他让我感受到了团结的重要性,测量中大家团结一致的精神让我感受到团结在以后的社会工作中会多么的重要!再次,大家敬业的精神使我感动,以前大家是最爱睡中午觉的,但实习过程中,大家为了赶进度,吃完饭人到齐就出去测了,都没休息一下。以上就是我对这次实习的总结。还让我知道该怎么样去做。

测绘的感想演讲稿篇九

尊敬的各位领导、同事:。

大家好!

在此我要感谢大家能给我这次竞聘的机会,也是给我一次锻炼的机会,我很珍惜!我所参与竞聘的岗位是测量组组长,也是我现在的岗位。我今天竞聘演讲的内容分为以下四个部分:一是我的工作经历;二是我这三年的工作汇报;三是我竞岗的有利条件;四是我对工作的设想。

一、我的工作经历。

我于x年7月进入我们公司工作,xx年7月至xx年7月就职于沪蓉西路面2标项目部,期间担任过测量员和现场技术员;xx年7月至xx年4月就职于宜巴27标项目部,任职测量组副组长;xx年4月至今就职于本项目部。

二、我这三年的工作汇报。

从我离校参加工作不久就来到了我们这个公司,也非常有幸来到了我们这个团队,我跟着这个团队,从沪蓉西到宜巴,从路面到桥隧,从山区到城市,三年三个工地,在这个快速而又稳健的工作环境,丰富而又从容的工作经历中走过来,我从一个带着书生意气的毛头小子变成了一个具有一定阅历的路桥工程工作者,回顾这三年,我感到无比的幸运和满足。刚来公司项目,我就连对沥青和混凝土都感到非常陌生,我从一个跑棱镜的测量员开始,不断探索着我周围的一切新事物,同时也把我的专业测量知识在各种工程中实践和提升。这三年来,在测量工作这一平凡的工作岗位中也取得了一些小小成绩。xx年我把刚出产的casio5800编程计算器使用技术带入了项目部测量组,直接提升了整个测量组的数据计算的精度和速度。当时,由于路面施工线路长,放样随机性大,图纸繁多,测量组上工地都要带上很多资料和图纸,而且经常出现在工地边放样边计算的现象,针对这种情况在我们测量组共同的努力下编写出了一套带完整数据库的计算程序,上工地只带一个计算器,就能快速准确无误的算出全线50公里的任何一点的设计坐标和高程,这样大大的提高了我们测量组的工作效率和精准度。xx年在宜巴项目隧道施工中,业主和监理的一再要求我们购配隧道断面仪对隧道断面尺寸进行检测,后来我通过编程计算器编写了一套隧道断面检测程序,然后结合我们的免棱镜全站仪对隧道断面尺寸进行检测,我们的检测速度,检测结果和检测的任意性优势,得到了业主和监理的一致认可,最后我们用这种方法取代了隧道断面仪。xx年的工作中,我结合工作需要还摸索编写了一些excel电子表格程序,例如路基横断面自动绘制程序,导线测量数据自动处理程序,等等一些实用并且具有一定商业价值的程序。在取得了这小成果后,我也没有满足和停留,在工作中继续不断摸索和寻找更简便有效的方法,并且时刻了解外界测量技术的革新,不断学习各种先进的测量仪器设备,例如超站仪,casio图像处理系列计算器,并且根据公司项目转型要求,还学习了地铁施工测量技术,隧道盾构机enzan自动测量系统等等,为将来的工作做好充分准备。

三、我竟岗的有利条件。

首先我在大学所学专业是路桥工程测量专业,具有扎实的测量技术基础知识,这也是我不断学习和进步的坚实基础。第二、我能熟练使用操作和校核各种测量仪器设备,并且熟练运用cad,电子表格,编程计算器等辅助软件和设备,能够高效率完成各种测量工作。第三、三年工作经验,虽然不是很长,但是我的测量经历非常丰富,历经三个项目,接触了路面、特大桥、长隧道、高边坡路基等等。第四、在来我们公司工作之前我在一家测量单位带队进行地形测量工作,所以我具有一定的团队领导能力。

四、我对工作的设想。

我们现在的工程项目是属于城市轨道交通工程,也具有它自身的一些特点:标段全为桥梁,精度标准高;施工工期紧,测量任务重;工作环境复杂,城市交叉作业干扰大;我局重点形象工程项目,高标准、高要求等特点。针对这些特点我有以下几点想法:首先针对我们测量精度保证,要从三方面入手,一个是加强和严格执行我们的测量复核制度;再就是控制点保障,加强控制点复测与维护;然后是我们的测量仪器保障,要加强仪器的维护与保养。第二、我想把测量工作深入到现场施工过程中,不是放完样就走人,我们要了解现场施工过程,并参与和指导部分施工过程,因此更加确保工程实体的偏位质量,以至于更好的服务于现场施工。最后我想带领我的团队一起互相学习,共同进步,努力提升我们测量组的整体素质。

以上就是我对测量工作的设想和计划,再多的自吹自擂都是一面之词,再好的过去都是历史,只有将来的工作和实际行动才能证明一切,才能回报领导和同事对我的信任。当然有竞争就有输赢,如果我这次竞聘不能成功,我将会一如既往,服从领导安排,尽职尽责的做好各项本职工作。

我的演讲完毕!谢谢!

测绘的感想演讲稿篇十

大三上学期第一次学习了旅游心理学,最开始的感受是李老师记考勤很严,是现在为止我所遇到的记考勤最严的老师。慢慢的发现李老师之所以记考勤严有受国外文化熏陶的原因,但更重要的是老师对学生很负责任。其实一开始我有一点不习惯老师对学生的严格,但后来通过上课,有很多东西打动了自己,开始逐渐喜欢上旅游心理学这门课程。

我所感受到的旅游心理学最有特色的地方也是最打动人心的地方是李老师通过讲述他的真实的工作经历来教育我们。让我们能结合实际,在不知不觉中懂得很多关于和游客,同事,上司的相处之道。从心理学的角度生动的为我们讲述很多关于老师从事旅游业的故事,让我们从中获益匪浅。而不同于其他老师的课程的地方是,李老师有着丰富的在国外从事旅游业的经历,能让我们更加开阔视野,从国际的角度思考一些问题。同时也让我们了解到不同国家的风俗民情。其中李老师在课上所表现出的对学生真诚真的让我很感动。李老师在讲述自己的经历时时常会讲述从事旅游业的过程中遇到的各种问题,有游客的刁难,上司的不公,同事之间的冷漠。这也是李老师不同于其他老师的地方。其他老师即使将自己的经历也是各种让人羡慕的经历,自己到哪参加了旅游界的什么重要会议,出差到哪都有各地的学生,朋友招待自己,又去哪那旅游了等等。我想学生对这两种不同的教育方式感受肯定是不一样的,前者我们能感受到老师希望自己的学生少走弯路的真诚,后者我就不说了。

学习旅游心理学另外一个感受是课堂很活跃,老师和同学之间的互动性很强,不像其他课程一样老师自己将自己的同学自己做自己的事情。在旅游心理学的课上,老师时常会结合课本知识和自己的经历对学生提出要是我们遇到这种问题怎么处理,让学生能够跟着老师主动地去思考,课堂的气氛也很活跃。李老师的课也是我所上的唯一一个和韩国留学生互动最多的课程,在做问卷调查时还准备了中文和韩文两种版本,让我深深的感到老师的细心和对同学的尊重。

旅游心理学是一门很有趣的课程,从老师的授课过程中我们学到了很多关于旅游业的各种角色的人的心理。也逐渐了解了从业之后可能会遇到的各种问题。如果让我提一些一见的话,我希望老师在以后的授课过程中能够继续结合自己的真实经历给同学们多讲述一些自己所遇到的问题以及解决方法。让同学们能够联系实际学到跟多的旅游心理学的知识,最后希望老师在讲述案例的过程中可以增加一些最近发生的问题的比例。

最后,很感谢李老师一学期以来对我们的悉心教导,感谢老师以一颗真诚的心平等的对待。

测绘的感想演讲稿篇十一

各位老师、同学们:

大家好!

我是电子商务部12物流1班的陈xx。

国庆后,我们高一年级的同学在学校安排下于10月8日在深圳德育基地进行了为期五天的军训。我想在没进行军训前,很多同学和我一样,对于军人的形象大多从影视剧里看到,没有一个切身体会。通过这次军训,让我们了解到真正的军人是什么样子的,更让我们知道军人就像一把国之利刃,当祖国和人民需要时,第一个冲向前。

在这几天的军训中给我印象最深的就是邹越教授在松江实验中学的演讲。演讲质朴感人,让我触动很大。我觉得作为90后这一代人,是在父母呵护中长大,而娇生惯养的我们缺乏的就是一颗感恩的心。几天来的军训中培养的不仅仅是我们如何吃苦耐劳,更重要的是要培养我们有一颗感恩的心。

我们是和平年代出生的孩子,有人说我们这群孩子孤独而又冷漠,自私而又脆弱,而这些贬议词背后是我们缺乏一颗感恩的心;有人说我们这群孩子不能体谅父母的含辛茹苦、老师的用心良苦,而这些不能体谅背后是我们缺乏一颗感恩的心;有人说我们这群孩子只知道玩苹果聊qq打游戏,而这些只知道背后是我们缺乏一颗感恩的心。

在军训时当看到大屏幕上邹越教授向我们诉说一段又一段真实的事例,这些事例唤醒了我们这群温室花果感恩的心。这颗心要感谢祖国给了我们一个和平年代,这颗心要感谢父母给了我们一个生活条件,这颗心要感谢老师给了我们一个学习环境。感恩之心,虽是滴水,却也能石穿;感恩之心,虽是星火,却也能燎原。人多力量大,美丽的社会需要感恩的心却浇灌才能更加和谐;善行义举需要感恩的心才能逐渐壮大。

军训最大的收获就是让我们找寻自己那颗感恩的'心。这颗心让我们从温室花朵中历练成苍天大树;这颗心让我们从迷茫徘徊中找到奋斗目标;这颗心让我们从失败挫折中找到坚强成功。

谢谢大家!我的演讲完毕!

测绘的感想演讲稿篇十二

老师亲爱的孩子们:

大家早上好!

今天我。

为大家。

演讲的题目是《烈日下我们一起微笑》。

深深的震撼了我。

当看着孩子们豆大的汗珠从脸上流下来时,老师多想过去给你们擦擦汗,抱抱你们,但老师没有,因为这些汗水证明着你们的付出;当听到你们和老师一样嘶哑的声音时,老师多想停下来,让你们休息喝口水,但老师没有,因为要想将一根粗粗的铁棒磨成针,需要下更多的功夫;当你们的脚酸痛的无力时,老师也在咬紧牙关和你们一同拼搏,因为只有我们将脚抬高了,才能迈出的成功第一步。

无数次反复的训练,一声声嘶哑的呐喊,终于换来了今日的收获,看到军训汇演上孩子们朝气蓬勃的飒爽英姿,烈日下那一张张灿烂的笑脸,老师很欣慰也很感动。今天我想对你们说,孩子们你们都是好样的,你们都是最可爱,最勇敢的小士兵。在你们的脸上老师看到的不再是娇气,而是坚强,“有志不在年高”正是你们今日的写照。老师为你们感到自豪!同时也觉得孩子们今天你们是最幸福的,因为我们身边的老师,再苦再累都同你们站在一起,是他们用在用自己的青春换取你们的成长,用他们的汗水换取今日的收获,用他们的心血换取你们最甜美的笑容。请全体同学起立,请对我们最可敬可爱的老师说一声:“老师,你们辛苦了”!

最后,也希望孩子们在今后的学习中也能像军训那样有一股不服输的劲,力争上游,在xx闯出一片属于自己天空,同时也记住烈日下我们一同微笑。

谢谢大家。

测绘的感想演讲稿篇十三

(一)。

作为大学生的我们已经不需要像小学时让老师逼着我们去学习,我们有我们自己的思想,自己的意念,因势利导的把自己的兴趣加入到自己求学的意志中去。

现在的我们有太多的自由时间,大多数同学不知道该怎么样有效的利用好这段时间,自己本身的惰性,还有环境的因素也会影响到我们自身。使我们白白的浪费这么多宝贵的时间。

在这里我谈谈我自己的看法,我们要学会自主学习,发挥学生自主学习,可以有效地提高课堂教学效率,发挥学生自主学习,在课堂上首先由老师提出问题,让学生有目标的带着问题去看书学习,查找自己所要问题的答案,再在“当堂训练”中去证明和巩固自己所掌握的知识,这就让每一个学生都动起来了,发挥了学生学习的主动性和积极性;发挥学生自主学习,可以发展全体学生。教育的改革和发展要求我们,教育要面向全体学生,发展全体学生。我们现在所面临的状况是,学习自觉的学生,实际上就是学习主动性强的学生,学习成绩上去了,而那些学习自觉性较差的学生,学习不主动的学生,也就成了后进生。我们现在发挥学生学习的主体作用,就是要让每个学生变被动学习为主动学习,并且要让原来的后进生在主动学习的过程中体验成功,从而让他们看到希望和学习的信心;发挥学生自主学习,可以有效地发展学生自身的巨大潜能。科学家发现,人类贮存在脑内的能力大得惊人,人平常只发挥了极小部分的大脑功能。要是人类能够发挥一大半的大脑功能,那么可以轻易地学会40种语言,背诵整本百科全书,拿12个博士学位。所以,我们千万不能够忽视学生自身所蕴藏的巨大潜能,而是要充分相信学生,要充分发挥学生自主学习作用。

学习分几种,有主动学习的,有被动学习的。象自主型学习的孩子他在学习时都处于主动探索状态。主动探索的孩子他的成绩就提高的快,如果被动学习,孩子也能提高成绩,但是成绩幅度很小,特别是在被逼迫下学习的孩子,他们的成绩就非常差了。而在现实中有相当多的学生不知道如何去参与到自主学习之中。这就要就教师学会去如何启发学生自主学习了。

首先,要让学生产生学习的兴趣。其实自主学习并不难,它并不仅仅是优秀学生的专利。通常我们所学的知识是是一环套一环的,是循序渐进,逐渐加深的,也就是在原有知识基础上的逻辑加深。遇到很多难以理解的地方属于正常现象。学生可以在自主学习中在不懂的地方标注记号或通过学习小组交流获得收获。当老师在课堂讲解这方面的内容时,就会加深对这些知识点的印象,从而达到事半功倍的效果。

其次,在学生自主学习的过程中,也会有许多的薄弱环节。要更好地发挥学生自主学习的效果,教师也要及时指点迷津。要加强自主学习的指导。如应基于哪一方面思考,这个问题应从哪个角度考虑,或是从哪个方面提出问题。而教师也可以设置一些问题,让学生带着问题去思考、探究。教师应当是学生自主学习活动的组织者、引导者和促进者,为学生创设自主学习的情境,激发学生自主学习的兴趣,培养学生自主学习的习惯,指导学生自主学习的方法,提高学生自主学习的速度。

最后,充分利用课本的小练习如做一做,练一练,议一议等。让学生在自主学习中运用好书本知识达到融会贯通的程度。同时要保证自主学习的时间。学生是学习的主人,学习是学生自己的事情。在教学中,教师一定要给学生充裕的时间,让学生充分地阅读课文,充分地思考、感悟、体验、探究,讲求自主学习的效果,千万不能让学生的自主学习走过场。那种担心学生的自主学习占用了过多的时间,会影响教学进度,会影响教学任务的完成的想法,是错误的。因为一切教学活动都是为了促进学生的发展,在教学过程中,应该是教师为学生的学习活动提供有效的.服务,而不是让学生为教师完成既定的教学任务。

这是我自己关于学习方面的感想,很高兴能在这里和大家分享。

(二)。

孔老师说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”首先,我要明确一点,比起学习精神而言,学习方法本身就是下位或者说是次要的东西。学习精神就是指良好的学习态度和饱满的自信心。今天是学习方法的讨论会,那我就主要说一下我的一些学习方法。

我认为在课上我们应该怎么做就没必要说了,这个老师们每天不是讲一遍两遍,如果连课上自己应该干什么都不知道,那我后面讲的内容也就没必要去考虑了。

什么是好的学习方法?严格的说就是适合自己的、有效率的学习方法。它是符合学习者自身特点,并与学习内容紧密相连,可以高效率地完成学习任务、达成学习目标的措施、手段和办法。注意,一定要符合学习者自身特点。任何想要照搬他人的学习方法,以期迅速提高学习效率的想法和做法都是不切实际的,极其错误的。一个总的原则是,不盲从、不迷信,绝不可以走别人的路,那样会让自己无路可走的。

虽说每一个人的学习有他自己独特的风格,但肯定有一些具有普遍意义的方法。首先,学习需要有一个相对安静的、良好的外部环境;其次,在学习内容的安排上,必须先易后难、先慢后快;在复习的时间安排上,我们要按照艾宾浩斯“遗忘曲线”所揭示的规律,遵循先多后少、先密后疏的原则;在学习时我们还需要同学、伙伴间相互的支持和鼓励,始终保持积极向上的、乐观自信的心态,等等。这些只是确定了我们学习的一个方向,怎么走就要看自己的了。

我首先要强调的是“学习效率”,这可能其他几位也会讲到。我们知道效率和时间是成反比的,没有较高的学习效率,我们就要比别人多付出一倍甚至两倍的时间,这是学习中最忌讳的事。怎样才能提高学习效率呢?关键就是要静下心来,一定要做到专心致志,不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。

然后再说一下时间安排。我觉得应该充分利用好早上的时间,不是指到学校以后的那几分钟,而是早上在家的那段时间。早上的学习时间以半小时为宜,重点应放在背诵上。这段黄金时间学习效率应该是最高的,可用在睡觉上做出的梦也是最美的,一分钟也可以是一个好梦,我都可以理解。能不能用好这段时间就要看大家有多少毅力了。中午的时间应该用来休息,最好是睡上一觉。晚上学习时间不可太长,这只是对极少数同学说。对于大多数同学来说,现在的问题是学习时间太少。效率再高,没有时间也是不实际的。虽然我不赞同晚上到十一二点,但我觉得到十点钟也是应该的,也就是说晚上所学的时间至少应该和在学校上课的时间差不多,大约四个小时,而且一定要有很高的效率。不管对谁来说,学习都是枯燥的,这种耐力只能在平时的学习过程中积累。

对于时间的利用,我有以下几点建议:

1.突出重点,不要平均用力。这就首先要对自己和所学课程有一个全面的认识。所谓重点,一是指学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。

2.长计划,短安排。要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课的具体目标。

3.对自己要有时间限制。可以把所定目标分成若干个部分,对每一部分限定时间,这样还不会产生疲劳感。

4.计划要留有余地。

“好脑瓜不如烂笔头”,养成良好的笔记习惯,能够准确、清晰、简练地笔记本身就是一种良好的学习方法。即使没有老师,抄读法本身也是一种不错的方法,在我学习的经历中,有许多学习中的难点都是在一边抄写一边思考。

测绘的感想演讲稿篇十四

在学校为期3周的测量测绘实训中,我学到了很多实际的知识,也悟到了许多令我受益匪浅的道理。经过本次实训我主要总结了一下几点:

一、实践的重要性。

经过上学期的理论学习,我对测量测绘有了一定的了解,通过这次的实训,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的认识,也是对这两年大学所学到知识的巩固也运用。从这次实训中,我体会到的理论知识和具体的实训工作想结合的,才能更好地为公司乃至社会服务。

二、扎实的理论基础是提高操作水平的坚实基础。

有课堂上学习理论知识时,感觉到枯燥无味,但当真正实训后,我才发现专业的理论知识是多么的重要。如我学的测量平差、绘图、轨道测量等等,这些知识是必须知道的,因为在日常工作中要处处用到。但我要想提高我的工作效率、工作质量这些理论知识是知道远远不够的,而要是精通!

三、谦虚好问,有错就改。

这一段时间所我学到的经验和知识大多来自老师和同学们的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富,这次实训也让我深刻的了解到,在工作中和伙伴沟通交流是很重要的,做事首先要做人,要明白做人的道理。如何与同学同事紧密配合是现代社会办事的一项基本问题。刚刚接触实际工作,生疏和错误是在所难免的,但出现问题并不可怕,可怕的是不能正视问题,和改正错误。所以,在工作中,一旦出现错误,一定要敢于面对,及时改正,这样才能使自己不断进步。对于自己这样一个将要步入社会的人来说,需要学习的东西还很多。

四、使自己思想成熟。

在实训中,我不禁学到了很多书本中学不到的知识,也让我跟人更加的成熟和坚强。在实训工作中,当我遇到问题时,不找借口,多向同学老师询问、学习。每天的工作重复而繁琐,有些时候甚至感到乏味,但我认识到,这是自己的本职工作,需要我们认真对待,否则,没有一颗不畏困难的坚强的心,即使再简单,基本的工作也是做不好的。只有在自己的工作岗位上踏实工作,不断学习,积极进取,坚持不懈的超越自己,才不会平庸。

五、善于总结。

工作能力的提高,很大程度上得益于对工作的总结。积累各方面的经验。只有这样,才能更好地做好自己的本职工作,使自己不断提升。

经过三周的实训,我基本上完成了自己的任务,达到了通过实习深化知识和提高个人能力的目的。同时我学到了如何与伙伴分工配合。

对于每个将要不如社会的大学生来说,实训是必须的一段经历。在实训期间,我拓宽了视野,增长了知识,让我学到了很多在课堂上学不到的知识与技能。作为一个工程专业的学生,在书本上学到到很多理论视乎很通俗易懂,但从未全过程,系统的实践过,也许只有这样真正参与到实训当中去,才能体会到难度有多大,只有亲临其境或亲自上阵才能意识到自己的能力欠缺和知识的匮乏。除了学到了基础知识以外,还让我学到了与人沟通合作的技能。

大一下学期我们开始接触测量学这门课程,实习是测量学这门课程很关键的部分。我们班在上个周做完了测量实习,水准仪、经纬仪对我来说不算太陌生。大一上学期跟着工程测量班的同学一起操作了下仪器,了解了仪器的基本操作和基本技能。在这次实习中对于仪器的了解程度更深了,而且进一步熟练了测量仪器的使用技能。读数也更加精确了,提高了数据计算能力和对数据的敏感程度。同时巩固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论知识。

通过这次实习,不仅学到了测量的实际能力,更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契,更锻炼了自己很多测绘的能力。熟练了水准仪、经纬仪、全站仪的各种使用方法,掌握了仪器的检验和校正方法。在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源。除了学习到熟悉仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施之外,还了解到应掌握一套科学的测量方法。在测量中要遵循一定的测量原则,如:“从整体到局部、先控制后碎部”的工作原则,并做到“前一步工作未做检核,不进行下一步工作”。这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。通过工程实习的实践,真正学到了很多实实在在的东西,比如对测量仪器的操作、整平更加熟练,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力。

我们在这次的实习中,也了解到了要想很好地进行测量,首先必须要掌握过硬的基本理论知识,要有实干精神,而且也多亏了老师的指导,我们实习之初,遇到了各种各样的困难,多亏的老师的耐心讲解,才使我们解决了不少测量中的难题,也学习到了不少的测量知识。比如。

(1)立标尺时,标尺除立直外,还应选在重要的地方。因此,选点就非常重要,点一定要选在有代表性的地方,同时要注意并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量,计算和绘图的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。

(3)在用水准仪和经纬仪测量的过程当中,有的过程出现了大的误差,经过我们的重新测量计算,误差范围也减小到了可以允许的范围里。

(4)在读取数据时,每位成员都要细心,既要看得准,还要果断,不能犹豫不决,任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。

(5)通过各种处理数据的数学方法如:距离测量中的温度改正、尺长改正,多次测量取平均值等来减少误差。

(6)要先将道路和主要建筑物确定下来,然后在添加其余次要方面,这样不但条理清楚,有利于作图的准确和随时进行实物和图形的对比从而检验测量数据的准确与否。我们还要对所测过得范围能够做到胸中有数,避免漏测、重测。

实训期间,我得到了老师、同学们的关心与帮助,让我不但学到专业方面的知识也学到了很多处事做人的道理,我衷心的感谢他们。

三周的实训很快过去了,我从一开始由于没有熟练地掌握基础理论,没能熟练的操作。但在实训工作中我慢慢地领悟,慢慢地学习,终于使自己对于测量测绘有了更加熟悉的掌握。

实训结束时,我们仍然对亲爱的魏老师和同学们及全站仪恋恋不舍。这次实训给了我接触实际工作,了解工作的机会,为我毕业后走向工作岗位积累了经验,这是一笔无形的财富,我一定会好好地珍惜!

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