一年级春天范文(23篇)

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一年级春天范文(23篇)
时间:2023-12-07 05:04:23     小编:XY字客

自然景观是人们与大自然相互交融的载体,它能够给予我们力量和灵感。在总结中,要充分发挥自己的主观能动性,敢于创新和突破。接下来是一些关于如何发展自己创新思维的范文,供大家参考学习。

一年级春天篇一

春天姑娘来了,小河展开了笑脸,挣脱了僵硬的脸;小草探出了地面,伸了个懒腰;人们脱下了厚厚的棉袄,换上了春天的盛装。

春姑娘所到之处,皆是生机一片。大家纷纷出门踏春,呼吸春姑娘带来的新鲜空气。叮咚叮咚—小河为春姑娘欢呼,太阳公公也用光照亮了被冰雪覆盖的大地。茉莉姑娘也用那芬芳的味道为春姑娘增加了一丝韵味。看,一阵春风吹过,孩子不哭了;积雪“流泪”了;土地里开始有花妹妹绽开笑脸了。因为春天的到来,寒冷消失了;烦恼被春风吹散了;爱发芽了……春姑娘啊,你来了,人们温暖了;你来了,大树萌芽了;花儿开放了。

春天,一个美丽的季节!

一年级春天篇二

春天来了!春天来了!冰雪融化了,它们好像在哭泣,不舍得离开我们;解冻的小溪叮叮咚咚,好像音乐课上老师在弹琴,悦耳极了;大雁排成一字或人字形,兴高采烈地飞回北方;树木吐出点点嫩芽,像穿上军装的战士,威武极了;小草从地下探出头来,从远处看像排着整齐队伍的小学生,准备升旗似的;花儿绽放了朵朵笑脸,带来了春天的气息。

春天真美!我爱春天!

一年级春天篇三

春天来了,小红、小亮和小明,一起去花园找春天。他们来到花园了,小红看着这美丽的花儿,自言自语的说:“这花儿真美丽啊!”

小明放风筝的时候,一边跑一边抬起头,看着在天上摇摇摆摆的风筝。

小亮听到小溪里叮叮咚咚的响,看到了小鸟向南方飞,还不停地叫着,小亮还看到小草发芽了。

我们找到了春天啦!

一年级春天篇四

下午我去上学,途径仇锦宝的家。他家院子里的满树樱桃正在开放。

我凑过去看看,忽然耳边传来“嗡嗡”的声音,是蜜蜂!我不由得往后退几步。再定睛一看,果然,有一大群蜜蜂在花丛中忙忙碌碌,一会儿钻进这朵花,一会儿又落在那朵花。看看蜜蜂忙忙碌碌的样子,专心致志,好像世上在也没有令它们可分心的事。

春天到,连蜜蜂这样的小昆虫都在勤劳地工着,我们难道不应该更加努力吗?

一年级春天篇五

春来了!田野上、山脚边、小河畔……到处都是活泼的小生命。马兰、荠菜、槐花……春天的使者真多呢。

来到青山脚下,冷不丁的,就和清新的空气撞了个满怀。阳光没有皱褶,它们覆盖在灰色的柏油马路上,像是给马路镀了一层金。路两边,青翠的小草比赛似的长,远远望去,浅绿夹着深绿,深绿掩映着浅绿,在阳光的抚摸下,显得格外光彩。

拨开草丛,一股若有若无的清香,便袅袅地钻入我的鼻中。我环顾四周,确定了香气的来源——一棵槐树。我立即来了劲——槐花的味道可是很迷人的呢!我三步并作两步地跑向槐树,眼前一亮:那几片绿叶间,一串串洁白可爱的槐花优雅地垂下来,像一个个玉琢的风铃,细听,似乎有盈盈的笑声入耳。它的香气并不浓郁,像是平淡无奇的茉莉花香,隐隐约约,似乎在飘,在飞,清淡却又沁人心脾。我兴奋地踮起脚尖儿,伸长手臂,轻轻一掐,一串槐花便落入我的手心,每一朵都那么小巧玲珑。我禁不住摘下一小朵,放在嘴里,一股淡淡的甜和着花香,在舌尖弥漫开来。

哼着小曲,继续往前。一户农家的院墙,紫的紫,粉的粉,实在好看。蔷薇花倚在墙上,似乎也和我一样,在享受着这惬意的阳光。蔷薇旁一株不起眼的植物引起了我的注意——细长的叶子,深埋在土里,那不是荠菜么?哈!今天的郊游运气真好,摘到了槐花,还遇到了荠菜!我掏出小铲子,插入泥土中,像蚯蚓一样钻着土,把荠菜连根铲起,不一会儿,便有了4株。当我举着荠菜兴冲冲地跑过去向大家炫耀战果时,爸爸却大笑起来:“你再看看。”妈妈也笑盈盈的:“傻孩子,这是蒲公英啊。”哦,蒲公英,你好!

回到家,厨房里便热闹起来。洗、泡、炒,一盘美味的“槐花炒鸡蛋”便出了锅。尝一口,鸡蛋掺杂着花香,花香中透着鲜美。我咂咂嘴,描述不出什么味儿,但我知道,这就是春天的味道。

一年级春天篇六

昨日,楼上邻居家小孩子找我,让我帮她看看她写的“作文”。

一听到作文,心里很是一惊:这小姑娘咋这么厉害!才一年级就写作文了!

但细想一下,好像不太对!为啥?教学大纲里现定三年级才开始写作文,这未免是拔苗助长吧!她们现在顶多是造个句子,练习口头说话。

看着我一脸疑惑,她连忙将大作递在我手里。

于是,正如大家所见的图片,心里便有二惊。乍一看,写得真不错!虽然存在许多不合理的地方。

再细问,才明白原来是看图写话。

读着她的作文,心中有点狐疑,便问:“是不是有人告诉你怎么写?”

她很直接的说是在网上听别人说的,然后自己写的。

我又问道:“那你知道怎么写吗?”

她更直接地说:“不会!”

我假装生气地说:“不会?还写得这么好?骗叔叔的吧!”

“是呀!真不会写,就是听了网上说的,我就跟着写的。”她不耐烦得丢给我一句话。

这个小丫头,还真让人惊讶!听听就这样了,要是认真听听的话,那不是更惊人!

看样子,要好好教她,明天肯定是个大苗子!

接着下来,先对她说说她的作文好在哪里,比如有景、有物、有人,大致观察顺序是对的,还有仔细观察了图片,有色彩,还有想象。然后讲讲她的作文存在的不合理的地方(比如标点使用,划分结构、结尾等等)。

遗憾的是她不让我在她作文批注,所以只有口头对她讲解了一番。看着她频频点头,内心颇有收获。

于是,又趁热打铁,教她面对这样的图画该怎么观察,又该怎么写。

首先,我们观察图片时,要按时一定的顺序。比如先上后下、先近后远、先物后人等等。

接着,我们要抓住主要景物,先一点一点地看,一句一句地练习,然后连起来。当然也可以充分展开想象,把图中没有的景物讲出来。

最后,等全部理清后,我们便可以拿笔写了,记住一定要将景中的人物描写细致。这里的“细致”是指加上人物的动作、表情、语言之类。

看着她若有所思,心想:这个小丫头应该领会了。

接着,我又给她说了两篇小范文。

范文一。

万物复苏的春天悄悄地来临了。春天可美了,连阳光照在身上都暖洋洋的,好想睡觉啊!柳树吐出来嫩芽,黄黄的,就像刚出壳的小鸡,惹人喜爱。小朋友们在草地上奔跑着、跳跃着,玩得可开心了。

范文二。

春天来了,小燕子飞回来了,柳枝随着春风轻轻的摆动着。桃花也开了,粉红粉红的,多么可爱呀!小草偷偷地从地下探出头来,也来瞧瞧春天的色彩!小朋友们在草地上开心的追逐着、嬉戏着。

看着她一脸的沉浸,我知道她明白了。

见我把她的作文递给她,连忙说:“谢谢叔叔!我回家再写一篇,明天再来找你!”说完便起身回去了。

内心又是一惊,难怪能写出来!这么用心,还有什么能难倒呢?

一年级春天篇七

春天到了,柳树发芽了,很像妈妈的头发。粉色的桃花也开了,像妈妈的口红;金灿灿的油菜花像古代的金元宝;雪白的梨花像我们唇膏。远处还有大山、树林。蓝蓝的天空上有白白的云朵。小鱼在河里自由地游来游去,像在比赛似的。河水“哗啦啦,哗啦啦”地响,像在唱歌一样。

春天真美好啊!

一年级春天篇八

春天来了,小草偷偷地从松软的泥土里钻出来了,微风吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶的柳丝,像少女飘飘的长发。花园里,百花竞相开放,争奇斗艳。小燕子从南方飞回来了,好像是来为春天增添生机。

灌木丛里,茂密的小树从地里钻出来,渐渐地长了粗壮的枝干。那些睡了一冬的动物,此时也从梦中惊醒,出来找可口的食物了。公园里,各色各样的花儿争芳斗艳。小朋友也出来放风筝了。那些风筝五彩缤纷,真是好看极了。

春天到了,春风轻轻地吹着,春雨细细地下着。柳树吐出了嫩芽,小草探出了脑袋。梨花、杏花和桃花都开了。蜜蜂在花丛中飞来飞去。布谷和燕子在天空中快乐地唱着歌。在这个美丽的季节里,处处都是鸟语花香。

春天到了,春风轻轻地吹着,春雨细细地下着。柳树吐出了嫩芽,小草探出了脑袋。梨花、杏花和桃花都开了。蜜蜂在花丛中飞来飞去。布谷和燕子在天空中快乐地唱着歌。在这个美丽的季节里,处处都是鸟语花香。

春天来了,小草从地里长出来了,柳树也发芽了,小鸟在树上唱歌;公园里开满了各种各样的花朵,蝴蝶在花丛中飞来飞去,你们看,春天多美呀!

春天来了,万物复苏了。小草从泥土里钻了出来,把大地都染成了一片绿色。各种花儿争相开放着,有山茶花,有迎春花,有杏花,还有桃花。它们都散发出淡淡的清香。池塘边的柳树也长出了嫩芽。小燕子从南方飞回来了,建起了它的新房子。春雨把冬眠的动物都叫醒了。我和小朋友们都穿上了漂亮的春装,去公园放起了风筝,开心极了。

啊!春天真是太美了。

一年级春天篇九

春天到了,小河里有一条五颜六色的小鱼,它在水里游来游去,好像在洗澡,还有漂亮的白天鹅。梨花像一片片小雪花,桃花像小女孩的裙子。小树绿绿的,都发芽了。柳树长长的,像妈妈的长头发,非常漂亮,风一吹,柳枝都飘起来了。远处有高高的山很长,像一条长龙一样。小鸟在叽叽喳喳地唱着歌。天空上飘着朵朵白云,好像一朵朵棉花糖,真想舔一口。

我很喜欢春天,因为可以放风筝。

一年级春天篇十

春天来了,小河里的冰慢慢融化了,鱼儿在水里游来游去,水面上有几只野鸭在不停的戏耍。小草探出了头,大地一片绿油油的。河边的柳树慢慢的吐出了嫩芽,在微风的吹拂下摆来摆去,燕子从南方飞回来了,在屋檐下叽叽喳喳叫个不停。

果园里桃花红了、梨花白了,微风吹过传来一阵清香。我来到田野里,看着天空中飘来飘去的风筝、望着田野里农民伯伯忙碌的身影。

啊!春天到了,春天真美好。

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一年级春天篇十一

春天来了,柳树吐出了一片片嫩绿的叶子,花儿开了,诱人的花香渐渐的飘到了城市里。

春天来了,冬眠的小动物们都醒了,忙着收拾自己的家园。小蜜蜂在忙碌的给我们采蜜,蝴蝶忙着给自己做衣服,蜻蜓们开始在森林里找朋友。

春天来了,人们脱去了自己厚厚的棉袄,穿上了漂亮的春装。小朋友们一边怀念着冬天那时候玩的游戏:堆雪人、打雪仗、滑雪橇……一边想象着春天到了爸爸妈妈会带着我们去春游。

一年级春天篇十二

春天在哪里呀?春天在哪里呀?我追着时间老人的脚步到处去寻找。

我路过小围墙,嫩黄的迎春花吹起了小喇叭:春天在这里呀;我走进果园,粉红的桃花露出了灿烂的笑脸:春天在这里呀;我登上高山,漫山遍野的鲜花一起向我呼唤:春天在这里!

啊!我找到了春天,美丽的春天就在你我她的身边。

一年级春天篇十三

春天到了,春姑娘穿着碧绿的衣裳,轻轻地向我们走来,小草变得更绿了,花儿开得更艳了。

早上,我和妈妈出去散步,看见了许多粉红色的桃花,黄色的迎春花,它们绽放着美丽的笑脸。路旁柳树的叶子已经绿油油,在春风中摇曳着纤细的身子,像是在跳舞。小燕子在树枝上快乐地嬉戏,为春天增添了许多光彩。几只燕子飞倦了,落在电线杆上,像五线谱上的音符。

刚走了一会,天空又下起了蒙蒙细雨,像一层薄雾一样,走在湿漉漉的小路上,让你觉得仿佛身在仙境一般。小雨丝落在脸上,凉凉的,舒服极了。春雨滋润着万物,给新生命增加了一份营养,让世界变得清新干净。

春天的景色实在太美了。

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一年级春天篇十四

马路边,河岸边,不起眼的小草使大自然充满生机。

春天,小草长出了嫩绿的叶子,一阵微风吹过,小草跳起了欢快的舞蹈。下了一场春雨,滋润着小草,小草贪婪地吸吁着甘甜的雨水,迎着风茁壮成长。

夏天,小草的叶子长得十分的绿,十分的茂密,比春天的叶子大了许多。夏天的雷阵雨一下,小草更加绿了,更加高了,躺在小草的身上,可舒服了。

秋天,小草一下子变的面黄肌瘦,狂风呼啸着,金黄的落叶和黄色的小草给大地披上了金黄的外套。

秋风把冬天请来了,小草的根深深扎进泥土里,下了一场大雪,大地变成了银色的世界,大雪给小草盖上了雪白的被子,小草到第二年春天又会发芽成长。

我爱这生机勃勃,生命力旺盛的小草!

一年级春天篇十五

今天,老师给我们布置了一个作业,要写一篇关于春天的日记。于是我问爸爸妈妈,春天是什么样呀?爸爸说:“春天是绿色的”,妈妈告诉我说:“春天是香味的”。于是,我就和妈妈去龙泉湖公园里仔细地观察春天,看看春天到底是什么样的。

到了那里我看见光秃秃的树上长出了嫩嫩的小芽,小草也悄悄地从土里钻了出来。小麻雀叽叽喳喳的叫个不停,好像在说:春天来了、春天来了。走着走着只见龙泉湖中的冰不见了,到处都是春天的气息。春天是美丽的,春天是五颜六色的,鸟语花香,春风拂面。啊,春天真美!

春天就在不知不觉中,悄悄地来到了我们身边。走着走着,我不禁唱起来:“春天在哪里呀,春天在哪里,春天就在小朋友的眼睛里。”

一年级春天篇十六

春天来了!

春姑娘用她的手抚摸着大地,大地穿上了一身绿色的衣服,小草儿偷偷地从地下钻了出来,伸了一个懒腰,小花儿也从甜美的梦中醒来,穿着五彩缤纷的衣服,可真美啊!

快看!

一群活泼可爱的小燕子也排着整整齐齐的队伍从南方飞回来了。

春天来了,我可高兴了,因为春天还是放风筝的好季节,瞧!

我爱万紫千红、百花争艳的春天。

一年级春天篇十七

春天来了,小河醒来了。清清的小河像镜子。她看见春风吹动柳树姑娘的长头发;她看见桃花红红的脸;她看见小鸟在天上快乐地飞;她还看见风筝在比谁飞得高。

春天来了,小燕子从南方飞回来了。她们有的落在电线上像五线谱上的黑色小音符;她们有的在天上飞来飞去告诉大家:春天真美!还有两只小燕子在我家墙角下垒窝呢。

春天来了。小草绿了,油菜花黄了,大山爷爷穿上了绿衣服......我们都找到了美丽的春天!

一年级春天篇十八

冬天过去了,春天来了。小鸟从窝里探出脑袋说:“再见了,冬天。”燕子从南方飞到北方了。

公园里柳树绿了,金黄色的迎春花开了,粉红的桃花也开了。小朋友们都到公园玩耍了。有的放风筝,有的玩电动飞机。五彩缤纷的风筝把天空打扮得可漂亮了。

小河里的冰融化了。小鱼在水里快活地游来游去,吐着泡泡。捧起一朵朵很美很美的水花。

田野里小草发芽了。麦苗也绿了。农民伯伯开始春耕了。

睡了一冬天的小青蛙也醒了。它说:“我冬天睡得真舒服啊。”我要忙着到田野里去捉害虫了。小蜜蜂说:“我也要到花丛是去采蜜了。”小蝴蝶也在花丛中飞来飞去。

春天是美好的,春天是催人奋进的。我爱春天!

一年级春天篇十九

春天来了,冬天悄悄地离去,春天伴随着春姑娘的脚步,无声无息地来了。她的来到,唤醒了沉睡的大地,为冰冷的大地添加了无限生机和活力。

春姑娘又来到大山里,在山上大喊了一声:“春——天——来——了——!快起床啦!”这时,万物复苏,光秃秃的树枝上抽出了嫩绿的新芽,给大山披上了一件绿装;粉粉的桃花也不甘势弱,开满了桃树的枝头,远远望去,仿佛一张张绽放的笑脸在山上怒放,整个山头都是花的世界;一地儿的小青菜这时也不甘寂寞,轻轻的抖露出她绿色的外衣,仿佛在向人们展示她那暂新的嫁衣;山间的小路旁的小野花点缀着小路,五颜六色,分外的好看,原本干巴巴的土路变成了“花路”,看着生气勃勃,生机盎然。这一切的一切分明是在告诉我们,春天的脚步近了,春天来了!

春姑娘又飞过田野,所过之处,金黄色的油菜花开了,一望无际的全都是金色,整个一个金色的海洋,微风拂过,花浪此起彼伏,格外的壮观。这时有几只美丽的蝴蝶在花地里翩翩飞舞,在花丛中俏皮的窜来窜去,特别的招人喜欢。偶尔有几只黄色的蝴蝶飞进油菜地里,你绝对分不清它们落在了哪儿,因为油菜花太密了,太艳了。菜地边绿色的小草,悄悄的探出了头,健康茁壮的生长。

春姑娘到处飞啊飞啊,到处走啊走啊,所过之处,春意盎然,鸟语花香,令人心旷神怡,让人流连忘返。我憧憬着能追随春姑娘的'足迹,去探寻这美丽的春天。

一年级春天篇二十

春天冬天过去了,春天又来了,世界犹如一幅美丽又美好的画卷,是他唤醒了大地。在郊外,柳枝抽出了新的芽。在春风中快活着欢乐着。春风吹落了一片又一片的桃花花瓣,美丽的花瓣飘来飘去,好像在向人们说春天来了。小燕子从南方赶来,他们唧唧的叫着,剪刀似的尾巴一翘一翘的似乎在歌颂着春天的美好!春风来了,微风吹过,小草在向我招手,花儿在向我点头。路边的野花竞相开放,有紫的、黄的、粉的、红的。。。。。。都争奇斗艳。当我走进公园,看到那儿的金鱼在池塘里游来游去,你追我赶,每一条都美不胜收。春天真美好!

一年级春天篇二十一

早上,我和妈妈下楼跑步、跳绳,许多花、草、树木都发芽了。

小草在冬天是黄色的,到了春天它一点一点地变绿了,绿的嫩绿,就像古诗中的那样:“野火烧不尽,春风吹又生”。还有许多小花长着嫩绿的嫩芽,嫩芽就像竹笋一样,有的绿,有的黄,还有的花都已经开出五颜六色的花朵,风一吹,花微微一动,就像是迎接着春天的到来。树木也长出了嫩绿的叶子,微风一吹,掉下了几片叶子,好像是在向我问好。

一年之际在于春,我爱这妖娆的小草,更喜欢小草顽强的生命力!

一年级春天篇二十二

我撒开腿儿跑到田野里寻找春天。

风儿轻轻地吹,吹到脸上,暖乎乎的,怪舒服的。

小草不知什么时候已经偷偷地露出了它那可爱的小脑袋。地面上的野花很多,微风一吹,它们就像天空中的小星星一样一眨一眨的。油菜园里,澄黄的油菜花,碧绿的叶子和紫红色的菠菜,你挤着我,我挤着你,好像都怕错过了春天的比美盛会。

抬头望一望天,咦!小燕子何时从南方飞回来了?噢,我明白了,原来是春风把它们吹回来的!

田野里的一切都那么生机勃勃,春天真的来到了!我放开嗓门大声喊着:欢迎你啊,春天!

一年级春天篇二十三

2月4日立春了!我一直想去外面欣赏春天的美丽。

可是,冬天的气息还没有完全退掉,春姑娘好像并不急着和我们交朋友。她迈着轻盈的步伐姗姗来迟,我跑到花园里看见一棵棵干枯的大树开始有嫩绿的小芽儿长在枝头,虽然星星点点只有几个,但是,让我感觉到了春天的来临,迎春花借着春天的美丽有了许多结实的小宝宝,有的还撑开了黄色的小伞,在保护着它的小伙伴呢!忽然,我发现几点红,我赶忙跑过去看个究竟,原来是一束束大大小小的嫩红色的花叶,一层包着一层,叶子长长的椭圆形,叶子边上是锯齿形的,并且边上的颜色比里面的颜色要深,这时,我高兴极了!我想:我终于找到了春天。

昨天下了一场春雨,春雨好象春姑娘纺出的线,下在我脸上细细的,柔柔的,好象在说:"春天来了,春天来了。"春雨本身是无色的。我想:春雨能给春天带来万紫千红!春雨落在小草上,春天变成了绿色;春雨洒在桃花上,春天变成了红色;春雨滴在迎春花上,春天变成了金黄色。

一年之计在于春,几个嫩芽,让我看到了春的希望,我终于可以看到春天了么?

简评:

"看见一棵棵干枯的大树开始有嫩绿的小芽儿长在枝头,虽然星星点点只有几个。"你多善于观察呀,春天刚一露头,就被你捕捉到了。"迎春花借着春天的美丽有了许多结实的小宝宝,有的还撑开了黄色的小伞,在保护着它的小伙伴呢!"比喻形象,语句生动。又是一篇优秀的小散文。

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