以毕业为话题的国旗下演讲稿(实用19篇)

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以毕业为话题的国旗下演讲稿(实用19篇)
时间:2023-12-07 05:18:16     小编:紫薇儿

演讲稿是一种通过口头语言表达观点、传递信息或者表演的文体形式,它可以在各种场合发挥重要作用。演讲稿的练习和准备工作十分重要,可以通过反复练习和录音回放来提高自身的表达能力。借鉴这些范文的优点,可以提升我们自己的演讲稿写作能力。

以毕业为话题的国旗下演讲稿篇一

凡古今之大学者多从书中获取,也将本人才学著之于书。读书者,无非两条。多读收,精读书。

杜甫所谓“读书破万卷,下笔如有神”,强调的即是读书数量。古人有头悬梁锥刺骨,有凿壁偷光,宣扬赞赏的就是抓紧一切时间读书的精神,韩愈告诫学生业精于勤,也是这个主张。但善读书者,无之而非书,慧能大师目不识丁,却于其修行中读出“本来无一物,何处染尘埃”的佛学境地,渐开出“南宗禅”;岳飞读书很多,但他更多的是从书中读出“国破山河在”、“遗民泪尽胡尘里”的亡国之情,于是立大志,终成一代名将。可见书不局限于书本本身,万物皆书,惟善读者可用。

古今中外各种书籍无穷无尽,诸子百家无所不包。于是便需要择其精华而读。

龚自珍所谓:“读书过万卷,胸中无适主”,所指即是读书之精。读过很多书后,佛家、道家、法家、阴阳家全部都接受,容易造成思维的混乱,在各种思想的冲击下,自己的主见反倒容易丢失,终于只能被称为文人墨客,抬手张口子曰诗云,恰恰没有自己的主张和见解,最终被可悲的称为“书橱”。读书目的在于用书,而不只是机械的记忆和套用,这便是尽信书不如无书。从《诗经》到《四库全书》,从《荷马史诗》到《战争与和平》,无一不是当时社会精英用血汗所书的极品。从中可以深化精神,提高修养,感悟人生,寻找真理。其余像琼瑶、古龙等等的言情武打则不读也罢。

读书并非为读书而读书,也并非为在人前显示资本。只停留在此的人至少是肤浅的。读书是基础,而它后面还有学书和用书两个部分。只有俱全者才是真正的学者,读书人。

何谓“善读书者”?通常文人不是善读书者。他们在乎的是风花雪月,活得狭隘。只在乎文章的格式和语言华美的读书人也并非真人才,充其量是支写文章比较突出的笔。真的读书人从任何角度都能读到整个社会。他们敢于痛社会弊端,忧国忧民,惟有如此,方显书生本色。苏轼文章绝伦,惜乎他的才华没能完全发挥,最终并没倾向几件值得赞颂流传的事迹;范仲淹就好一些,因为他先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,至少他是努力过的;而文天祥、史可法是真正值得称赞、值得敬佩的,他们读书,而且从书中读出了真理。这才是真正的善读书人。

善读书者,无之而非书。山水亦书也,棋酒亦书也,花月亦书也。

真读书人,不只咏风花,不只诵雪月,亦忧国也,亦怀博爱也。

以毕业为话题的国旗下演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们:

大家好!今天我讲话的题目是:《让文明礼仪之花开遍校园》。

中华民族素来是文明礼仪之邦!温文儒雅,谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。举手投足,音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。讲文明礼仪更是当代小学生义不容辞的责任。一句温暖的话语、一声亲切的问候、一副温和的面孔、一个彬彬有礼的举动我们都感到心灵的互动,情感的交融。公元前5春,孔子得知他的学生宫敬叔奉鲁国国君之命,要前往周朝京都洛阳去朝拜天子,觉得这是个向周朝守藏史老子请教礼制学识的好机会,于是征得鲁昭公的同意后,与宫敬叔同行。到达京都的第二天,孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔丘前来求教,赶忙放下手中刀笔,整顿衣冠出迎。孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神矍铄的老人,料想便是老子,急趋向前,恭恭敬敬地向老子行了礼。进入大厅后,孔子再拜后才坐下来。老子问孔子为何事而来,孔子离座回答:我学识浅薄,对古代的礼制一无所知,特地向老师请教。老子见孔子这样诚恳,便详细地抒发了自己的见解。

同学们,孔子被世人尊称为圣人,他之所以能誉满天下,与他的谦虚有礼、好学向上是分不开的!我们松山湖中心小学学生的日常行为规范总体是好的。在校园中我们常看到主动跟保安、老师问好的学生;在食堂,我们也常见到有序的队伍。但是我们也不无遗憾地发现,学生中还存在着一些极不文明的言行,如个别同学在校吃零食,课间喧哗、乱扔乱丢垃圾、不遵守作息时间等等。四月份为东莞市的礼仪生活月,这次活动的主题是每人多一种好习惯,东莞添一份新精彩。为了切实提高每位少先队员的日常行为习惯,向不文明行为告别,建立整洁优美、文明有序的校园环境。个个成为有礼貌,讲究礼仪的新时代好少年。我们向全体少先队员发出倡议:

1、熟记并能正确使用:请、您好、谢谢、对不起、再见十字文明用语。不讲脏话、粗话,见到老师、长辈或来宾时,能主动敬礼或问好。

2、管住自己的口,不吃零食,不说脏话,不出口伤人,不大声喧哗;管住自己的手,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,不吵闹打架;管住自己的脚,不践踏花草,不在墙壁上留下脚印。

3、养成良好的个人卫生习惯,勤换衣服、勤洗澡。以朝气蓬勃、文明高雅的形象展现在大家面前。

4、要学会站、学会坐、学会走、学会微笑。知道站如松坐如钟、知道微笑是人类最美的语言。

5、积极参加学校文明礼仪伴我行的各项活动,在活动中展现自己、锻炼自己、提高自己。争做礼仪之星。

同学们,文明整洁的校园需要我们共同来创建。希望每一位同学积极行动起来,从我做起、从现在做起、从小事做起,让文明礼仪之花开遍整个校园。

谢谢大家!

以毕业为话题的国旗下演讲稿篇三

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!我是六二班的___。今天我演讲的题目是:《欢欢喜喜庆元旦,全力以赴迎终考》。

光阴荏苒,日月如梭,转眼又是一年。我们依依不舍地送走难忘的20__年,欢天喜地迎来崭新的20__年。马上就是我们盼望已久的元旦了。元旦是全世界人民共同的节日。在这辞旧迎新的日子里,世界各国的人们都以各具特色的方式迎接新年的到来。在此,我代表六二班的全体同学,祝各位老师在新的一年里工作顺利,事业有成!祝同学们在新的一年里学习进步、茁壮成长!

亲爱的同学们,新的一年即将到来,我们也将迎来期末考试。期末考试就好像是老师和家长对我们进行的大阅兵,我们要精神抖擞,意气风发的接受来自师长们的大检阅。在复习的时刻,我想提醒同学们注意以下几点:

1、复习时,我们要科学合理安排复习时间。“一分耕耘,一分收获”,“勤奋出天才”,这些格言永远激励我们不断地追求、不断地探索。作为学生的我们必须刻苦拼搏、一心向上。学习是以时间做保证的,但我们不主张在期末复习的时候搞马拉松式的疲劳战术。保证睡眠,劳逸结合,精力充沛,才能思维活跃、反应敏捷。

2、复习时,我们要运用恰当的复习方法。勤奋确实可贵,但是方法更为重要。在最后的知识盘点和巩固阶段,我们应该查漏补缺,尽力弥补平时学习中的遗误和不足。遇到新问题或原来没有解决的问题,绝对不能因偷懒或侥幸心理而回避。要知难而上,要有克服困难的信心和勇气。

3、复习时,我们要注意考前心态的调整和情绪的稳定。每位同学都应该确立自信心,相信自己的潜能,战胜自己的惰性,以饱满的热情、积极自信的姿态走进复习。

同学们,新年新气象。在新的一年里我们要加倍努力.在老师的指导下,认真复习好各门功课,争取在期末考试中取得好成绩。

最后,我再一次祝愿同学们节日快乐,成长快乐!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

以毕业为话题的国旗下演讲稿篇四

各位老师,亲爱的同学们:

早上好!

今天国旗下讲话的题目是《保护环境,从我做起》。地球是人类共同生活的家园,也是我们赖以生存的的环境。地球臭氧层减少,全球气候变暖;森林等植被被大量的乱砍乱伐,森林覆盖率降低,土地日益沙漠化;地球物种不断灭绝,造成生态失衡;工业废气、污水的大量排放,生活垃圾的泛滥成灾,空气、水源遭受污染,我们生存的环境被我们自己——人类不断地破坏,环境污染给我们人类的生存造成了巨大的威胁。

如果我们再不高度重视环境保护问题,我们的地球将会毁灭,人类亦将灭亡,这绝不是危言耸听。因此,我们必须以保护环境为己任,从我做起,从身边做起,从现在做起,自觉地保护环境。作为一名学生,我们首先应该学会自觉地保护好校园环境。为此,我校制定了不少的美化环境、保护环境的规定,也采取了一系列的措施。但是在校园内破坏环境的行为时有发生,例如,不讲究公共卫生,乱丢纸屑、矿泉水瓶,随地吐痰,不爱护花草树木,肆意践踏草坪等。校园是大家每天共同生活、学习的地方,我们要像爱家一样爱我们的校园。

善待地球爱护地球、保护环境是我们每一个人应尽的责任。说到不如做到,让我们全人类从现在做起,从小事做起。精心呵护那郁郁葱葱的草地,不要穿越绿化带,践踏草地,让小草迎着春风歌唱;随手捡起散落在地上的垃圾,养成将垃圾分类处理的好习惯;随手关掉水龙头,不浪费一滴水。

上周五,各个班级的班干部已经积极行动起来,利用课间、午休时间清扫校园,这只是我校美化环境、保护环境主题活动的一个开端,下一步我校还要开展一系列的活动,希望我们每个同学积极参与。保护环境,从我做起,从身边做起,从现在做起!

为此,我向全体同学提出倡议:爱护绿色校园,珍惜一草一木,保护校园环境。

1、自觉学习环保知识,主动增强环保意识。

2、爱护校园绿化,不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。

3、不随地吐痰,不乱丢纸屑、矿泉水瓶等废弃物;保持教室、校园整洁。

4、随手关灯,随时关紧水龙头,节约资源。

5、用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。

6、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。保护环境,从我做起!我深信,只要人人都为保护校园环境,为环保献出一份力,我们的校园,一定会越来越美!我们赖以生存的地球和环境,一定会越来越好!

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以毕业为话题的国旗下演讲稿篇五

世上的事有善有恶,有美有丑。要问我最钦佩什么?我当然是最钦佩拾金不昧了!什么是拾金不昧?顾名思义:“拾”就是捡到,“金”就是类似与金钱、贵重的东西,“不昧”就是不据为己有。拾金不昧便为捡到贵重的东西不据为己有。

大家可能都会哼几句《我在马路边捡到一分钱》,那就请大家设想一下,如果你真的在马路边捡到了钱,你会不会交能警察叔叔手里边呢?说不定大家就要考虑一下了,前不久,我就经历过这样的事。

在一个星期一的早上,我正一个人慢悠悠的往学校走,走到半路,我突然听到一阵微弱的歌声,我便停了下来,侧耳细听,发现前面不远处有个黑色的东西,oh,mygod!一个手机。我顿时眼睛一亮,三步并作两步,把手机紧紧地握在手中,心里高兴得咚咚直跳。也许您经历过这样的事情,但对于我来说,这可是第一次,第一次啊!

手机,对于我来说,诱惑力比巧克力、汉堡包、奶油饼干、高级铅笔盒都要大!它不仅可以打电话、发短信,玩游戏听歌,还能让我在同学当中大出风头呢!我沉浸在这手机当中无法自拔,不知不觉就到了教室!

一进教室就发现同桌正在看书,我走近一看是一本《中华五千年美德丛书》,我便借来看了。当我读到《许衡不吃无主之梨》时,我深深地被打动了。故事讲的是元朝学者许衡一次和同伴赶路,烈日当头,走得口渴难耐,突然前方有一片梨树林,黄澄澄的梨儿挂满枝头,让人垂涎三尺,同伴们纷纷上树吃梨,只有许衡坐在树下不动。同伴们劝他说:“这里附近没有人家。这梨是没有主人的,吃吃又有何妨?”许衡却说:“梨无主,心有主。”意思是说:梨儿即使没有主人,但我的心是有主人的,不是自己的东西,我是不能据为己有的。比比许衡,想想自己,我认识到自己的确做错了,于是,我把手机交给了老师,最后老师找来了失主,把手机还上之后,失主还要给我60元钱,但我拒绝了。

同学们,古人云:“先义而后利者荣,先利而后义者辱。”拾到别人的钱物,我们首先应该想到的是别人的损失和心情,而不是自己的利益。拿不属于自己的东西,是一种羞耻。一个人如果不懂得羞耻,那将是一个人堕落的开始,对于一个民族来说,则是一个民族沉沦的开始。所以,同学们,拾到钱物而据为己有,看似一件小事,其实是一件大事,以后我们再也不要去做这样的事了。

其实,拾金不昧像是一片树叶,很多树叶聚集在一起,就是一片树林;拾金不昧像是一个零件,许多零件组合在一起,就是一部机器;拾金不昧像是一滴水,无数滴水融会在一起,就是一片海洋。我相信以后的日子里会有更多的拾金不昧文明道德行为出现的。让我们把这句话永远地记在心里吧:先义后利者荣,先利后义者辱。

以毕业为话题的国旗下演讲稿篇六

同学们:

雷锋——是好人好事的代名词。在同学们日常学习和生活中,时常出现许多学雷锋的好人好事:比如,帮助同学补习功课,为班级修理课桌凳的,为贫困同学献爱心的,主动为班级打扫卫生的,为多媒体教室桌凳“抚平累累伤痕”,还有拾金不昧的,等等。

今天,我代表学校向八年级二班尹娜同学提出表扬,她在11月5日早上在食堂就餐时拾到100元钱,主动向班主任报告,并交给了学校团委,通过团委的招领,终于找到了失主——九(2)班王瑞同学。尹娜同学这种拾金不昧的行为就是雷锋精神最好的体现,这就是我们经常所讲的好人好事,这种行为彰显出一个人的品德是高尚的。

希望同学们在今后的学习生活中,能够随手捡起路边的果皮废纸,按时打扫班级卫生,擦拭窗户、栏杆、墙壁上的污渍,主动帮助经济困难的同学,爱护电路设施,保护课桌凳,爱护我们的学习生活环境和各种教学设施设备等等,把“向雷锋同志学习”这句口号落实到行动中去。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

以毕业为话题的国旗下演讲稿篇七

当你失败时,你会比别人收获更多的疼痛,所以你比别人更加懂得吸取教训;当你成功时,无数人会以你为榜样,打破陈旧,走向新的领域。所以,面对难以预料的前路,众人的叹息不能说明前方多远,那只是失败者和懦者的叹息,成功的人才不会陪着他们望洋兴叹,那些翻过高山。越过深海的人仅仅是多了点勇气。当法国军队翻过高山,站在山的另一端时,人们把拿破仑视如神人。崎岖的山路。陡峭的斜壁,一不小心就是万丈深渊在迎接自己,加上冬天的北风和暴雪,这座山成了禁区,翻过它只是自寻死路。但事实胜过一切解释,当拿破仑走过一生的回忆后,这也许只是他生命中的一件小事而已。在别人眼里仿佛做不到的事,兴许是他们压根就没做过。百年后的今天,科技发达,许许多多的往日艰险也随时间变得不值一提,但人性却从未变过。当我们再次面临麻烦,仍有着〝走为上策〞的必杀技。我们从未面对过困难,只是从老人口中听说过〝困难〞是一个什么样的怪物,它总守在成功的前面,像一座大山,威势难挡。于是,有人想出了绕路的办法,一遇上〝困难〞就绕路,花去了十几甚至几十倍的时间却仍未找到通路。

那我们就一辈子在绕路吗?

不,有更简单的方法,就是把自己变成勇者,任何胆小鬼面前的鬼怪都会成为勇气的试金石,因为对于常人而言,那是高不可攀的山,而对勇者来说,那只是块石头。

以毕业为话题的国旗下演讲稿篇八

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

时间是我手中的一把沙,本是慢慢一捧,却不知不觉,连多少粒沙,都清晰可见。

慢慢的走进初四教室的我竟有些恍惚,我竟然已经进入了毕业季,踏上了毕业的征程。

初四了,不一样的教室,不一样的老师,不一样我,不一样的同学们。我的同学们经过了三年的风吹雨打,从六十三人慢慢变成了五十六人。初四了,需要经过那么一丝磨练,于是有了军训。军训两天,虽说时间很短,但时间紧任务重,炎炎烈日下,难免有人吃不消,看见有人倒下了,同学们一个个关切的眼神让我知晓了。同学们,还是那群善良有爱的同学们。

军训过后,开始了初四的学习生涯,不一样的老师需要同学们一个个熟悉,以适应他们的教学方法。哎!果然是初四啊,开学不到一周,陆陆续续地发了全国各地的中考卷,每晚的作业也是明显增加,还真是初四啊!以后的假期也将是越来越短了。嗯……毕竟是为了一个好高中。

初四,以后难免有大大小小许许多多考试,成绩提升是一方面,调整好自己的休息时间和心态也是一方面,让我们准备好面对未来,度过初四,顺利升学吧!

毕业季,把住时间,奋斗吧!

以毕业为话题的国旗下演讲稿篇九

尊敬的领导:

您好!

我是来自一名中学班的,现在班里担任班长。对于“道德小标兵”的评选,我感到十分荣幸。这是对我现在的人生的一个肯定,也是对我面,我认为一个人的学态度是十分重要的。本人始终坚持“今日事,今日毕。”的学态度,学成绩名列前茅。课外学了钢琴,通过自己的努力已顺利通过了上海音乐学院社会艺术水平八级,并向九级奋斗着。在一次英语语言能力竞赛中获得了初一组等奖。

我主张综合性学,并将所学知识运用到生活中去。

在学校,我是老师心中的好学生;同学心目中的好班长。还记得有一次我发现我们班上一位肥胖的女孩,虽然表面上对于别人说她肥胖什么关系,但是她却很沉默。于是,我试着走进她的心里。经过一段时间的相处,我了解到关于她小学时发生的一些事,知道了是那些事给她造成了阴影。我积极的开导她,并告诉她那些事不是她的错,终于,她敢于接受了那件事。此后,我们成了一对好姐妹,相处的很洽。生活方面,本人一直保持乐观向上的生活态度,在公共生活中乐于助人。追求严谨踏实的生活方式,提倡节俭。记得有一次,我在路上遇到了一个小朋友,他哭得很厉害。“小朋友,你怎么了?”我笑着问他,“姐姐,我……我找不到妈妈了。”他哽咽的回答我。“小朋友,不要害怕,姐姐陪你一起等妈妈。”时间过的真快,一个小时后还没见这个小男孩的亲人,这男孩也不知道家里的电话。该继续等,还是……。正当我犹豫不决之际,小男孩的妈妈来了。我终于松了一口气,小男孩回家了。我真的很高兴,原来做好事可以让心情这么好!

一场大地震席卷中国;云南特大干旱,青海玉树特大地震又一次席卷了中国。作为一个新中国的新青年,我对受灾的同胞们深感同情。在学校的捐款捐物中,积极参与。在网络发起的爱心接力中,我成为了一名接力选手。我还将为我们的同胞们做更多的事。

工作方面,本人在班级中一直担任班长工作。在工作中,要求自己做到三点:1、认真负责不因而误全班的大事。2、不断完善自己,努力在各方面提高自己。3、处理事情始终坚持以集体为原则。积极配合老师的工作。同时积极参加课外活动,努力在社会中实践自己。

在校内或在校外,本人一直注重良好的文明礼貌。遇见老师同学热情的打招呼,遇见长辈亲切的问好。在家帮助父母打扫家务,在外遇到老奶奶、老爷爷,主动帮忙。公务员之家:。

作为一个共青团员,一个大家心目中的道德标兵,需要努力的方面还有很多。高尔基曾经说过“凡是与虚伪相矛盾的东西都是极其重要而且有价值的。”道德不是虚伪的是人们心中的一间房,里住着正直,它会使我们的生活变得美好。道德是人与人之间真诚交往的润滑剂,只有一个人拥有道德才能与他人和平共处,它能增进人际和谐。道德是一种强大的力量,当你深陷泥潭时,道德将你救赎。

“人无完人,金无足赤”每个人都有不完美的地方。在以后的学工作的过程中,我一定努力克服自身的缺点,不骄不躁,继续做好模范带头作用,力争在各个方面取得好成绩!

以毕业为话题的国旗下演讲稿篇十

尊敬的老师、同学们:

大家早上好!我演讲的题目是“小学生活,我们一起走过”。

今天,我在这里向母校说再见,向母校的老师说再见,向日夜相处的同学们说再见,也向这难忘的岁月说再见!

六年的路,我们走得又辛苦又快乐,六年的生活,我们活得又充实又美丽,我们流着泪,却带着笑,我们走过荆棘,却闻到了芬芳的花香。

六年,数千个日日夜夜,听起来是那么漫长,但当我们今天面对离别时,却是那么短暂。

老师曾经说过一句话:“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。我们今天所取得的成果是老师一手栽培的,无数个日日夜夜,老师毫无怨言地为我们付出,用辛勤的汗水,无私的奉献,无数个夜晚的辛勤耕耘,给了我们清醒的头脑和一双洞察的眼睛。很快,我们就要毕业了,让我们向所有的老师真挚地说一声“老师,您们辛苦了!”

老师的关心,同学的情谊,六年的酸甜苦辣全部凝聚成今天的成果,我们的小学生活即将画上圆满的句号。同学们,让我们在毕业前夕记住老师对我们全部学生的热切盼望吧。

现在的我们,正站在人生的十字路口上,回到过去,看看未来。毕业的我们,各奔东西,甚至天各一方。毕业之际,我们相对无言,紧握彼此的手。毕业代表了我们小学生活的结束,意味着初中生活的开始。

同学们,当我们挥手道别时,请带上其他同学的祝福。在这离别的时刻,让我们许下一个誓言:今天,我们为母校感到骄傲;明天,母校将为我们感到骄傲,因为那时的我们已经成为祖国的栋梁!

同学们,请不要忘记了,小学生活,我们一起走过!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

以毕业为话题的国旗下演讲稿篇十一

本站小编为大家整理了一篇关于国旗下演讲稿:毕业生的文章,更多文章尽在本站。

在我们人生的旅程中,有许多驿站,当我们稍作休整,又要整装待发了。首先让我恭喜大家即将步入人生的第二个学习生涯。回想六年来,我们有欢歌笑语,有酸甜苦辣,正因为有了这些回忆,才有了我们的成长。成长是美丽的,也是幸福的,更是有价值的。我衷心的希望大家在未来成长的途中充实,顺利。

俗话说:赠人以金,不如赠人以言。在这还剩六十多天的小学学习的日子里,我想送给大家四句话,并以此和大家共勉。

第一句话:有梦想,就有希望。

梦想是前进的方向,是旅程的航标。“心有多宽,舞台就有多大”那是梦想的空间。我们就是爱梦想的一代。在我们大家的`大脑里有各种各样的梦想。有了梦想,你们的脸上挂着微笑,有了梦想,你们的脚步更加坚实。莱特兄弟因为有了梦想,才有飞机的腾飞;瓦特因为有了梦想,才有蒸汽机的诞生。在我们眼里,你们都是优秀的,我们这里没有差生,只有评价的标准不同。上帝是公平的,缺陷只是被上帝咬了一口的苹果而已。我希望同学,既要仰望星空,更要脚踏实地,积极进取,实现自己的梦想。首先,要给自己定一个目标。这个目标只要自己跳起就能实现,我们不和别人比,只和自己比,哪怕今天取得微小的进步,这都是你们努力的结果。人生只有三天,昨天已成过去,明天就是梦想,只有紧握住今天,你们的梦想才会灿烂。

以毕业为话题的国旗下演讲稿篇十二

毕业季的清晨,闹钟如往常一样把我唤醒了,但是我却没有像往常一样快速的穿衣洗漱,这一切只因为我毕业了。昨天,就在昨天,我告别了生活了三年的学校,我告别了相处的同学,我告别了曾今的点点滴滴。毕业了,多么想留在那温暖的日子里,那以往的同窗生活是那么的让人留恋,那么的难忘啊!

以前,老师给我们讲课时,听见的总是一片哄笑,但现在听见的竟然是啜泣!我不怕毕业,但是我怕毕业后我们从此天各一方,再难相见。原以为离别会让我们变得坚强,但当真正面对离别时,才发现自己这么没用,还是如此的弱不经风,一场离别就将我们一举击溃。

高考前,我们坐在教室里复习,当钟声响起那一刻,班主任让我们多留下复习十分钟,这样他就能再多看我们十分钟。那天,听到很多同学都啜泣了,尤其是女孩子。当我们离开教室时,一向严厉的班主任竟然哭了,曾经说着终于不用再教我们了的班主任竟然为我们哭泣。看着哭泣的班主任,最后就这样,班主任以泪水送走了我们这一届学生。

从第一节课到最后一节课,一切仿佛都在弹指之间。还记得吗?开学时的军训,我们顶着烈日,在操场上喊口号;还记得吗?上课时的小差,我们提防着老师,互相穿着纸条;还记得吗?课间时的欢笑,我们谈论着游戏,约定好放学后开黑。还记得吗?毕业时的沉默,我看着快门按下,您的身影留在了底片上。

如今,静静地坐在窗前,看着毕业纪念册上那一个个熟悉的身影,回想着过去的点点滴滴,是如此的心酸,如此的难受。三年时光,竟然如此的短暂,当我们把一切准备好了,迎来的却是一句再见。再见就再见吧!不是说离别时为了下一次更好的相遇吗!不过老师,到时我们约个时间把高考的试卷讲了吧!让我们最后上一次您的课,我们保证不开小差,一定认认真真的听您讲。

三年来,感谢你们带给我的美好回忆,我会把这份回忆埋藏心底,永远不会忘怀的。再见了,我的同学!再见了我的老师!再见了,我的母校!

以毕业为话题的国旗下演讲稿篇十三

气氛中时,我们又迎来了新学期的开学。从今天起,我们全校师生将迈入新的工作和学习中去。回顾过去的20--年里,我们全体师生一起憧憬过、一起努力过,也一起欢乐过。我们为自己没有虚度上学期的光阴而欣慰、为我们在上学期里健康地成长而感到高兴。新的一年,又是一个新的起点;新的学期,孕育着新的希望。

俗话说:“一年之计在于春”。春天的到来,必将使世界万物苏醒,欣欣向荣,必将使我们生活充满生机和活力,也必将是新希望的开始。也许,昨天的你拥有许多辉煌,但那已成为了一段甜蜜的回忆;也许,过去的你遇到无数挫折,但那已是几滴消失了的苦涩泪痕。让我们忘记从前的成功与失败,只把收获的宝贵经验与教训铭刻在心。新学年,学习生活将是一方艳阳天。

业精于勤荒于嬉。鲁迅先生曾说过:“哪里有天才?我只是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”同学们,我们要想取得好成绩,勤奋是必不可少的,也是最为重要的。新学年的大门已经开启,让我们以昂扬的精神状态投入新的学习和生活中去,为自己的新的学期去拼搏。

讲话主题:遵守课间礼仪,做文明学生。

同学们,讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志,是我们青少年必备的一种美德。本学期学校开展争做四好学生活动,目的就是培养我们良好的行为习惯,成为有理想、守纪律、勤学习、勇创造的一代新人。今天我主要讲如何遵守课间礼仪的问题。

课间休息是为了让同学们修整身心,以便精神百倍的、更好的学习。多数同学能够遵守课间规范,做有益的活动,例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈、看喜欢的书等,但是少数同学没有安全意识,文明意识淡薄,在走廊上追逐嬉闹、大呼小叫,有时还会撞到老师和同学;还有些同学一下课便拿出小食品,吃完后袋子乱扔,弄得环境脏乱不堪,这些种.种表现是和我们倡导的文明新风相悖的。

同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!不学礼无以立。让我们牢记校园课间礼仪,从我做起,从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧!

讲话主题:培养良好习惯。

同学们肯定知道这句话:播种思想,收获行为;播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。这32个字,告诉我们的是,思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。而性格的形成,就在生活的点点滴滴。

忽视了细微之处。所以说,道理简单,听着容易,实践起来就不那么容易了。

一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反映着太阳的光辉,一件小事就能折射出一个人的修养。文明习惯是一个人文化修养和行为情操的重要表现。无论你们将来从事什么样的工作,你们都会遇到各种各样的挑战。而一个人,只有先学会了做人,学会了善待小事,学会了善待他人,才算是具备了成功的基础。

所以,请同学们记住:好习惯,早养成,益终生。

以毕业为话题的国旗下演讲稿篇十四

在家里很随便的我,进入爸妈的房间总是推门而入,从不敲门。为此,不知被批评了多少回,仍旧毛病不改。可那一次,却让我懂得了尊重他人。

春日的阳光晒的人昏昏沉沉的直想睡,我想给妈妈说一声我睡会儿觉。我像往常一样,推门而入,没想到的是正在床上看小说的妈妈吓得尖叫了一声,看到是我后便气冲冲的吼道:“你进来怎么不敲门啊!吓死人了!”我没有到妈妈会发这么大的火儿,有些委屈:不就没敲门么?至于么?竟越想越生气,便跟妈妈吵了起来,妈妈也不甘示弱,边喝水边和我舌战。两个尖锐的声音划破了宁静的天空,在火药弥漫的空气中飞扬。

为了一次敲门的吵架仍在继续,激烈的吵架声惊动了爸爸,他赶忙过来劝架才得以平息战争。我和妈妈都气呼呼的回到自己的房间。一会儿,爸爸敲门进来了。拍着我的肩膀说:妈妈心脏不好,最怕受到强烈刺激。如果是深更半夜,你这样不打招呼就推门而入,会出大事的。更何况你这样不敲门就随随便便进出,也是对别人的不尊重。

看了看窗外,本应是阳光最强烈的时刻,此时却阴了下来。微风透过纱窗向我拂来,我清醒了许多,也逐渐冷静了下来。静静的想一想,换位思考一下,如果我在门内,当别人不打招呼推门而入时,我会有什么感受?我脑海里出现了一幕幕我推门而入时,父母惊愕的眼神,还有他们说了一半的话语。过去的回忆涌上心头,内疚、懊悔也随之而来。我觉得我真的做的不对,我应该轻轻的去叩门,去轻轻的敲开他人的心门。

我走到了妈妈的房间门前,轻轻的敲了两下“咚咚”,我走进了妈妈的房间,向妈妈认了错。我们又和好了。

第二天早上,柔柔的阳光射进了我的卧室,还带了几丝淡淡的清香。这时“咚咚咚”我的门响了,妈妈微笑着进来了。原来,敲门声是那样悦耳,那样动听。

以毕业为话题的国旗下演讲稿篇十五

尊重他人是一种美德,被人尊重是一种幸福。在我们的生活中,时时刻刻都需要尊重。

尊重可以让站在炼钢炉前的工人忘记酷暑的煎熬;尊重可以使身患残疾的人感到世界的温暖;尊重可以让陷入困境的人看胜利的曙光……在我们的生活里,时时刻刻、任何地方都需要尊重中国教育文摘。

中国是一个传统的礼仪之邦。从小,我们的脑海里就被灌进了“尊老爱幼”的思潮。然而在今天,对于我们这些生活在新时代、新社会里的人来说,“尊重他人”早以超出了“尊老爱幼”的范畴。除了尊老,我门还应该尊重身边所有的人:无论他们是年长还是年幼,是富贵还是贫穷,是有利于自己还是不利于自己,是否有金钱和地位,是否有名利和权势……我们都应该同等的尊重他们。因为在我们尊重他们的同时,他们也会以同样的尊重还予我们。我知道“滴水之恩当涌泉相报”的典故,我愿意一相情愿的将这个典故用在“尊重他人”的身上。因为我相信人是一个讲感情动物,当他得到了回报,他一定会想到要付出。或许,你对每个人都尊重一点点,就能从每个人那里得到泉涌似的尊重,这些尊重汇聚起来,就能烽成另一个美丽的春天。

在生活中尊重他人,是点点滴滴的,是时时刻刻的,是“润物细无声”的。或许,尊重只是给予在困境中痛苦挣扎的友人的一个鼓励的眼神;或许,尊重只是递给在沙漠中艰难跋涉的旅者的一杯清淡的香茗;或许,尊重只是送给异乡孤独的.游子的一个解渴的苹果;或许,尊重只是在接过老师发给你的试卷时的一个腼腆的微笑……尊重其实很简单,他就常常发生在我们不经意的举动中。然而,他的渊源却是来自于你对他人的爱,对社会和世界的爱。因为有爱,这世界才博大;因为有爱,人门的胸怀才为之宽广。有了爱,有了博大的世界,有了宽广的胸怀:一举手,一投足,一个眼神,一个微笑……便处处都洒满了尊重的种子。

尊重他人同样也是善待自己。或许,有一句漫不经心的话正好刺中了他人心灵深处的一道旧伤;或许,一个微不足道的举动正好触痛了他人骨髓里一颗不悦的因子……我们往往会在不经意间伤害到别人,同时也伤害了自己。因为别人也同样会说出“漫不经心”的一句话;同样会做出“微不足道”的一个举动。我们丧失了尊重别人的表现,别人也就没有了尊重我们的理由。然而,换个角度,站到“他人”的位置上来说,我们是否又应该多一份宽容,多一份理解呢?我们是否应该用一颗宽容和博大的心胸去尊重对方呢?我们是否应该用理解和原谅去包容那一句漫不经心的话和那一个微不足道的举动呢?或许,做到了这样,人门之间就无所谓心灵的隔阂了;或许,做到了这样人间就会被爱填满,“尊重”二字也会被铸成纯金,永远铭刻在人类历史的扉页上。

或许,在我们的现实生活中也需要有这么一个博大的海洋……,你们说呢?

以毕业为话题的国旗下演讲稿篇十六

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好:

时值寒风隐退,东风渐强的时节:金蛇狂舞,旧岁如期已飞去;骏马奔驰,新春有约正驶来。此刻,美丽的xx年的活力的春天,又回到了白山黑水这块富饶的土地上。在这桃花欲红,李花欲绽,春色满园即将关不住的时候,我很荣幸代表三年级全体同学在国旗下讲话。今天讲话的题目是:青春有景常相忆,前途无量任我行。

同学们,二月的初春,春寒料峭;憧憬火热的六月,我们神采飞扬。初三的同学们,决战的号角已经响起,历史的车轮又一次驶到了人生奋战的十字路上。

三年前,我们的脸上写满笑意,怀揣着七色梦想跨进一中的大门。转眼间,已经走过烂漫如花的初一,欢乐如歌的初二,如今已来到了激情似火,奋勇欲前的初三。放眼未来,我们志在必得;着手现实,我们信心百倍。我坚信机会一定会偏爱那些有准备的人。老师们用生命做笔,用热血为墨,帮我们书写辉煌的人生乐章;我们要以理想做船,用汗水做浆,最终扬起追求的风帆,乘风破浪,抵达理想的彼岸。

学弟、学妹们,今天的我们,就是不久将来的你们。我们可以错过璀璨的星空,也可以错过皎洁的月亮,甚至还可以错过光芒四射的太阳,但是我们唯一不能错过的是现在青春似火的年代这最美的时光,最具奋斗意义的时光。只要珍惜时间,把握现在,积极行动,不懈努力,青春才能无悔!

作为一名初三学生而言,在这所熟悉的校园中,继续奋斗的时间仅剩四个月了。这四个月很短,在历史长河中犹如眨眼的一瞬,在时光隧道中又犹如沧海之一粟;反而言之,又很长长得足够可以改变一个人的过去、现在和未来的人生命运与生活轨迹。尽管人生的路很漫长,可最关健的也只有几步。这一百多天就是我们远跳起始的第一步,我们一定要赢在远跳的起始线上!

或许,有人认为这一步无关轻重,时间在推移,与此同时会出现无数次的选择,无数的可能性。但我们必须认识到这个世界是不等人的,不会给你更多的选择、思考的时间,这叫做时不我待,过了这个村也就没有这个店了!它残酷得甚至不能给予失败者一点同情心,所以世上没有后悔的药可买,就是这个意思!而我们所处的时间点是幸福和痛苦交织而来的季节,是压力与竞争跟踪而至的日子,是幻想和理想瞬息变化的时刻。

在选择与放弃,奋斗与颓废,平坦与坎坷交替前行的日子里,更是需要用毅力与智慧联手抗击未来的挑战。

同学们,我们要牢记黎明前最黑暗,胜利前最绝望,成功前最渺茫啊!这一百多天能够铸造辉煌,改变命运;也同样可以可化理想为泪水,遗恨终生!希望我们大家能够胸怀大志,脚踏实地,多一份沉稳,少一份浮躁;多一份自信,少一份自卑;多一份勤奋,少一份懒惰!

亲爱的同学们,为了七月的灿烂辉煌,为了母校的光荣传统!让我们一起用蓬勃的朝气,无悔的青春去拥抱今春每一天的朝阳吧,用昂扬的激情和执着的勇气去挫败每一次挫折吧,用无比热切的渴望去超越每一次极限挑战吧!

亲爱的同学们,让我们努力奋勇,积极向上,给父母一个笑容!给老师一个惊喜!给学弟学妹们一个鲜明的榜样!给学校一个辉煌的成绩!给未来的人生之秋一片光明!梦圆未来!笑傲未来!

最后,请允许我用《春》之句作结。

春天,像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的;。

春天,像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着;。

春天,像健壮的青年,有铁一般胳膊和腰脚,领着我们上前去。

谢谢大家!

执笔者:崔xx。

以毕业为话题的国旗下演讲稿篇十七

尊敬的老师、亲爱的同学们:

下午好!

转眼间小学六年的生涯过去了,我们都要踏入中学的大门进入一个新的环境。同学们一起团聚,享受着师生之间的深情。回忆我们小学生活里的酸甜苦辣,回忆我们曾经一起在各项比赛中团结获胜的喜悦心情,我们曾经在一起欢乐,一起学习,一起戏耍。这一切使我们的心牢牢的系在一起,即便明日的我们各奔西东,很难再相聚集,但我坚信我们的心永远在一起,因为我们曾经是小学的同学,是儿时的伙伴,当我们遇到困难的时候,我们一定要互相想起,互相帮助,因为我们是潼川小学的同学。“兢兢业业育桃李勤勤恳恳作园丁‘’亲爱的老师我们马上就要和您分开了,你知道我们此时此刻的心情吗?我们多想在母校多待几年,可我们还有很多路要走。再见了亲爱的老师。您的学生即将离开您,离开我们亲爱的母校,开始我们全新的中学生活,进入一个全新的学习阶段。

小学六年的时光过得总是那么快,是三小让我们过得既快活又有意义。在此同时,我们还必须感谢辛勤的园丁----各位无私奉献的老师们,每天都在为我们而操劳,让我们每一位同学都向老师们表示感谢和敬意!

即将离开我待了六年养我,育我的母校!!心头点点滴滴都是感谢!!回忆一切快乐与泪水的时光。我感慨万千,尤其是书!书啊书,是你给了丰富的知识,是你给了我合格的文凭,是你改变我的命运和前途,也是你让我走上了人生新的一级台阶。让我知道在知识的海洋中吸取知识的同时,让我更加懂得:知识是无穷无尽的!记得每一次获奖都感慨万千~~~感谢老师,感谢精心培育我的母校!!我觉得书是我最好的老师和朋友,它充实着我的生活,拓宽着我的视野,丰富着我的知识,提高着我的才华。困难时,它给我以提醒和帮助;顺利时,它给我加油和鼓掌,是它伴随着我一步步走向成功。

上了初中我们更要努力:

经历了一次次测试的紧张和忙碌,我想我此刻的心情纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。这六年的路,我们走的辛苦而快乐,六年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。六年的岁月,2190个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们面对离别,又觉得它是那么的短暂。

六年的时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏:葳蕤的梧桐树,宽阔的操场,如画的长廊,明亮的教室……我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志,一定还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习、研究的身影,一定还记得老师的谆谆教诲和习题获得突破时你我那种发自内心的喜悦,一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景……太多太多的情景值得我们去回忆。三小六年,我们更进一步学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,学会了合作与竞争,学会了继承与创新,也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就快要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,那是我们生命中最难忘的日子。

喜欢好友常说的一句话:“我们都是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能飞翔。”六年的同窗友谊,让我们学会了彼此相信并依赖。六年的生活,我们都有过低谷,但我们相互扶持、鼓励,朋友温馨的笑容、班级温暖的气氛,让我们都走了过来,让我们学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。

喜欢老师常说的一句话:“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。六年级,被淹没在题海中的我们却突然清醒地发现,我们对毕业的印象,不再是堆叠如山的试卷、做不完的习题,而是对学习,这个令我们心动、也抚育我们成长的知识殿堂的感激和热爱,是双眼触及“三小”这个熟悉名字时的强烈感应。回望四年来学习中的每个镜头,我们都经历了一个日积月累的过程,是知识的,也是情感的。老师们在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风格,为我们展现了知识的无限魅力。在这里,我们看到了世界的过去、现在和未来,看到了祖国的生命和血脉,更看到了无数的机遇和挑战。老师,您用您辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑、一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵,把“自信自强”的校训融进了我们的血脉、我们的生命。再华丽的辞藻也无法表达我们对您——既是老师、有是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。学生即将远行,请允许我们深情地道一声:“老师,您辛苦了!”

是的,老师的关怀,同学的友谊,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号,这句号也将是我们迈向更高层次追求的号角。我们的母校,我们的祖国,我们的时代,都是指引我们脚步和方向的恢弘力量。同学们,让我们牢记母校领导、老师们对我们所有毕业生的殷切期望;让我们牢记母校“自信自强”的校训;让我们牢记母校的办学目标,带着在这个美丽的校园里耕耘六年的收获奔赴八方,在未来的学习生活中书写新的华彩篇章!

现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,原来,毕业是伤情而张扬的告别,让今宵的月色格外亲切,让明朝的阳光别样热烈。毕业是一种去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有缤纷灿烂的往昔时光,都被点击成生动传神的细节,曾经有过的光荣梦想,曾经有过的深沉激越,正召唤着我们重新聆听爱的声音。毕业是一首久唱不衰的老歌,是散场之后的余音绕耳,所有甜美或者苦涩的故事,定格为热泪盈眶的欣悦,依然真诚直率的目光,依然奔流激荡的热血,正牵引着我们再一次传唱,传唱那飘逝的日月春秋。毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典时刻,低眉处无奈流年似水,扬帆行有志风华如火,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。

“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着三小领导、老师们的殷切期望和深情嘱托,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!

以毕业为话题的国旗下演讲稿篇十八

老师们、同学们:

大家早上好,很高兴站在教师国旗下讲话,我今天演讲的题目是《做人先修德,育人德为先》。

我们国家的教育方针要求“培养德、智、体、美全面发展的社会主义的建设者和接班人”,我们实验小学的办学指导思想是“以德立校,依法治校,科研兴校,信息技术强校”,我们实验小学的培养目标是“学会做人,学会求知,学会生活,学会健身,学会创造”。关于道德的演讲稿。讲到这里,细心的老师和同学们就会发现,无论是国家的教育方针,还是我们学校的`办学指导思想、培养目标,都把“德”、把“做人”放在第一位。

作为一名学校中层管理人员,我研究过许多成功的管理者的用人之道,发现有一个共同的特点:用人首选的是德才兼备的贤人,如果找不到这种人,便转而选择其次――用有德无才的君子,即使在贤人和君子都找不到的情况下,宁可选用无德无才的庸人,也不能选择无德有才的小人,因为一个人如果品德不好的话,他的才能越高,对团体、对社会造成的危害也就越大。

正是为了培养出更多更好的德才兼备的优秀人才,长期以来,我们学校非常重视对教师的职业道德教育和业务技能培训,非常重视对学生的思想品德教育和良好行为习惯的养成教育。

我们学校的德育工作主要包括以下五个方面:第一方面是思想政治教育,这其中又包括爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、时事政策教育,教师的爱与责任;第二方面是品德教育;第三方面是纪律教育;第四方面是法制教育;第五方面是心理健康教育。

我们学校的德育工作不是板着面孔简单生硬的说教,而是通过以下几个方面的途径进行的:首先是品德与生活、品德与社会等德育课程的教学;其次是坚持在语文、数学、外语、体育、音乐、美术、信息技术等所有的学科教学中渗透德育教育;第三是通过升旗仪式、班队会、观看爱国主义教育影片、参观、劳动、心理健康辅导、法制教育讲座与知识竞赛、重大的节日、纪念日等进行教育;第四是通过家长学校活动;第五是通过丰富多彩的文艺、科技、体育和社会实践活动进行教育。可以毫不夸张地说,在实验小学,处处可见教师的爱心与责任,老师们人人都是德育工作者,我们在不同的岗位上肩负着教书育人、管理育人和服务育人的重任,我们的一言一行都对学生起着言传身教的重要作用。

以毕业为话题的国旗下演讲稿篇十九

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

今天阳光明媚,国旗依旧鲜艳、国歌依旧庄严,校园显得异常的美丽。看看校园的地上,似乎已经印上了我们的足迹,我们的心中涌动着,对学校的无限依恋,因为,在过一个礼拜,我们就要告别母校,去奋战新的人生道路!在此,我代表学校51名毕业生,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们致以崇高的敬意!

这六年的路,我们走的辛苦而快乐,六年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着坎坷,却嗅得成功之花的香味。六年的岁月,xxx个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。六年的时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏。

六年的岁月,既漫长又短暂;六年与老师朝夕相处的学习生活,一幕幕犹如在眼前。最难忘,黑板前,老师那洪亮的讲课声和那熟悉的工作表情;最难忘,放学后的教室里,老师为同学们辅导,那永不疲倦的目光和身影;最难忘,队会上师生们自娱自乐,欢歌笑语回荡在教室的上空。教师是辛勤的园丁,既教书又育人。

还有短短一个星期我们就要告别母校,我们已经准备好了,我们一定会从容应考,用一份满意的答卷来回报为我们付出全部心血和汗水的老师们。今后,无论我们走到哪里,无论我们在干什么,都不会忘记母校六年来对我们的培养和教育,我们一定不会辜负母校的期望,努力学习,掌握更多的知识和本领,将来走上工作岗位,成为一个对国家、对人民有用的人才。

亲爱的老师,我永远忘不了您的谆谆教诲;

亲爱的同学,我永远忘不了我们之间的友谊;

亲爱的校园,今天我们因您而骄傲,明天您一定因我们而光荣!最后,请允许我代表权中小学六年级全体毕业生同学,向学校领导和老师们致以最崇高的敬意!

祝愿老师们身体健康,祝同学们快乐成长!

祝福我们的母校事业蒸蒸日上,更加辉煌!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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