学会感动读后感(优秀14篇)

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学会感动读后感(优秀14篇)
时间:2023-12-07 05:33:05     小编:纸韵

读后感是读者在阅读完一本书之后对书中所表达的思想、情感和体会的一种文学性感受与反思。它是读者通过阅读对书中内容的理解和消化后产生的个人见解和感触,具有一定的主观性。读后感可以帮助读者更好地理解书中的内容,提升阅读的品味和修养。写一篇读后感能够帮助我们更深入地思考书中的意义,也能够与他人分享自己的感受和体会。读完一本好书后,不妨写一篇读后感,记录下自己的心路历程,与他人进行交流,相信会有更加宏大的收获。怎样写出具有自己独特风格和观点的读后感?以下是小编为大家收集的几篇优秀读后感范文,仅供参考,希望能给大家带来一些灵感和启示。读后感是一种对书籍内容的理解和思考的表达方式,通过它可以更好地吸收书籍的精华,丰富自己的思想内涵。读后感可以是对作者观点的认同和赞美,也可以是对书中情节、人物等方面的评价和思考。每一次读后感的撰写都是一次对自己思想的回顾和升华,也是在阅读中发现和提高自己的过程。以下是小编为大家整理的几篇优秀读后感范文,希望对大家写作读后感有所帮助。以上是小编为大家收集的读后感范文,希望对大家写作读后感有所启发和帮助。

学会感动读后感篇一

当我读完曹文轩的《学会感动》这本书时,我的心震颤了!

作者小的时候常常处在半饥饿的状态,对于能吃上一顿饱饭的那种渴望可以说是虔诚的,能吃上那么一小点点肥肉,那是一件多么令人神往的事情。他吃肥肉的那种心境令我心酸:

“肥肉吃到了嘴里,于是它爆炸了!等待多时,只有肥肉独有的油香,立即放射至你的全身,乃至你的灵魂。你,一块几乎干涸的土地,在甘霖中复苏,并陶醉。后来,你终于平静下来,像一只帆船懒洋洋地停在风平浪静的水面上,没有了前行的心思,觉得所有的一切都已获得,什么样的风景都已见过,心满意足了。”

把肥肉吃到如此境界,真让我有一种如鲠在喉的感觉。也许对我们这些已经腻到看见肥肉就控制不住发抖,好似看见一条颤颤巍巍的虫子,一想起它就想吐的孩子们的眼里是无法理解的。但是我们能深深地体会到他们那个年代贫困与艰辛的生活。现在我理解了妈妈那一看到我撒在桌子上的饭粒就心痛的感觉,还有每次看见我剩下一半牛奶就会忍不住地说:“凡儿,你知道吗,我们国家好多贫困山区的孩子,根本就喝不上牛奶,你有牛奶喝却如此浪费。”

也许那些孩子对牛奶的向往也如作者吃肥肉时的这般心境吧!

这一刻的我对自己的这种浪费感到羞愧和不安。我在心里对妈妈说:“妈妈,我懂你的心情了,以后我会学着珍惜这一切!”

学会感动读后感篇二

不自觉地,眼眶红了。一个美国青年让我感受到了爱可以这样平凡,这样无私,如此跨越国界,如此超越种族!

"感动是一首令人荡气回肠的歌,是一首令人哀婉缠绵的诗,一幅色彩浓烈的画,是一杯平平淡淡的水",感动它就又那么奇妙,它使人变得更加的充实。每当你受到别人愿望,而又说不出理由来时,你想到你与那个人相处的那段美好时光,想到那人曾经怎样帮助你时,你会感动。这样的感动,会让你与那个人合好。

每当你和别人发生争执时,决定采取报复态度去面对,你想想那人对你如何的好,你会感动。这样的感动会使你变得更为理智,以致于你不会干出傻事来。每当你在做事中遇到困难时,想起老师、同学、家长对你的叮嘱和寄托,你会感动,这样的感动能使你添加战胜困难的勇气。但往往有的人不会感动。烈日当空,匆忙的回到家中,此时你最大的心愿恐怕就是喝口水了吧,而看看水壶里已经没有,可父亲手中还有半杯水,这时父亲把水递给了你,你或许会感动地说:"爸爸,谢谢你。"但或许你也会说:"怎么只有半杯水了呀。"当喝下这半杯水时,前者会觉得这杯水是甜,后者则会觉得这半杯水是苦的。

一场足球比赛,当你们队赢时,那泪水是甜的,当你们队输了时,那泪水在很多人眼里却是苦的。其实,如果在输的时候想起"失败是成功之母"在句话,想起在赛前与队友们辛苦的准备,想起与队友合作的分分秒秒,你也会感动的流下眼泪来而这是的眼泪,又何尝不是甜的呢?人们啊,往往你在抱怨生活时,也学会感动一下吧,让那些你原本觉得厌恶的东西来感动你。"细胞溶液浓度小于外界溶液浓度时,细胞失水细胞溶液浓度大于外界溶液浓度时,细胞吸水。"感动也一样,"当不理解的事情大于令你感动的事情时,你会忧愁当不理解的事情小于令你感动的事情时,你会快乐。"相信大家在快乐与忧愁之间,更愿意选择快乐吧,那就请你"学会感动"吧。因为――学会感动也就等于学会快乐!

学会感动读后感篇三

寒假,我读了一本书,叫《感动青少年的100道心灵鸡汤》。这本书里有100个故事,100句名言,每一个故事都非常感人,每一个故事都告诉了我们某个道理。这里有美味的心灵鸡汤,浇灌着我们荒芜以久的心灵,让沉寞的你变的乐观向上,让痛苦的你变的快乐、勇敢。

在这本书中,我最喜欢的一篇文章《欲望越小人生就越幸福》,讲述了一个人叫皮克,他一直很快乐。有一天他捡到了99块金币,于是他又想攒齐100块金币。他开始讨钱。就这样,渐渐地,皮克脸上失去了笑容,最后死了。一个游僧知道了这件事,叹了口气,说:“因为他有了99块金币,就会希望有100块金币。这就是每个人都不可避免的.贪欲,贪欲赶走了他的快乐。”从这篇故事中,我明白了:人不能没有欲望就没有前进的动力,但人却不能有贪欲,因为贪欲是无底洞,你永远也填不满。对付贪欲最有效的方法就是知足常乐。

爱,不是问别人有没有爱自己,还要问自己有没有爱别人。仔细聆听,你就会听到成功的声音。别让你的心灵荒芜,种下友爱的种子,用美味的心灵鸡汤来浇灌它,使它茁壮成长。去读读这本书吧,他会让你从头到脚的改变。

学会感动读后感篇四

翻开《寻找身边的感动――记萧山区第三届最美教师(团队)》,心中涌起延绵的感慨。这些最美教师,就生活在我们身边,工作在我们身边,奉献在我们身边;为学生做榜样,为同事做榜样,为后世做榜样。

他们的事迹平凡吗?

平凡,因为他们每天一样在上课,一样在备课,一样在改作业,一样在课后辅导,一样要照顾自己的家庭。

他们的事迹不平凡吗?

不平凡,同样的上课,他们更有效率;一样的备课,他们能把教学设计得更合理、更有情调、更详细、更生动,甚至连字也写得更美;一样的改作业,作业改得更细致,还要随时给学生面批真正做到耳提面命;一样的课后辅导,他们做得更耐心更有人情味;而他们的家庭,一样照顾得很好。

最美教师中有特教,连手语也看不懂的我,想象不出跟那些说不出或听不懂的人怎样打交道,怎样保持自己的耐心;也有一样的小学教师,在教学中体现艺术的魅力与价值,用美去打动人,用美去传递爱,这些源于自于内心的爱,相信这些最美教师们,也天天在享受美、享受爱,因为他们给世界传递爱,世界也给他们反馈美和爱,我想,这就是最高境界的教育,一种潜移默化的熏陶。

向这些身边的最美教师们学习,是让自己也变得优秀的一条捷径,我也要行动起来,努力把自己的本质工作做好,让我的学生以及他们的家长满意,做不到最美,也要争取做到美,加油!

学会感动读后感篇五

暑假中,细细地读了曹文轩的《学会感动》,总有那么一些文字敲进了我的心里。没错,我应该学会感动,而不是等待感动的到来。书中多次提到“学会感动”这样一个词,想来是很有哲理的。

从前,只是把这句话,当做是一首需要背诵的诗,一句朗朗上口的话。第一次离开家,才真的懂了那么一点“儿行千里母担忧”的况味。那个秋季,爸爸把我送到学校后,坚持当晚回家。初次离家,心中难免会有那么一丝的不舍。送爸爸出校门后,看着他渐行渐远的背影,我站在原地倔强的()期待着他的回头。我在想,如果爸爸回头了,我一定哭着跑上前去,告诉他,我想回家。直到身影看不清楚的时候,在那个转角处,我看到爸爸停了一下,回头看了我一眼。那一秒,泪,已决堤。原来,爸爸是一样的倔强。仅仅是一个回头,心,狠狠地震了一下。

学会感动,你才会发现有那么多人对你好。我想,是时候从布满尘埃的心田上腾出那么一片洁净的地方来承载这一份重量了。

读过《学会感动》这本书我知道了在生活中要学会感动,学会奉献。一个人的爱心或许只是一滴水,但无数个爱心交织在一起,就能汇成一片爱的海洋!

学会感动读后感篇六

“感动是一首令人荡气回肠的歌,一幅色彩浓烈的画,或是一杯平平淡淡的水……”

感动它那么奇妙,它使人变得更加充实。每当你和别人发生争执时,决定采取报复态度去面对,你想想那人对你如何的好,你会感动。这样的感动会使你变的理智,不会做出傻事来。每当你在做事中遇到困难时,想起老师、同学、家长对你的鼓励、咛嘱和寄托,你就会感动,这样的感动能使你添加勇气,战胜困难。

但往往有的人不会感动。烈日当空,你匆忙中回到家中,此刻你最大的心愿就是喝口水了,可是一看水壶里已经空了,可父亲手中还有半杯水,这时父亲把水杯递给你,觉得水很甜。你还可能觉得,怎么只有半杯水啊,认为水很苦。

感动可以让人们改变心里的想法,让人们都为他人着想。(.)。

其实感动不需要太多语言,不需要太多泪水,也不需要太多赞美,更不需要你努力改变什么。感动就像一条凉凉的小溪在我们的人生道路上静静流淌。只是在经过崎岖不平的山路时轻轻溅起一两朵小水花,之后,又继续向前流淌。

学会感动吧!刚动是世界前进的支柱,世界会在感动中再度年轻。

学会感动读后感篇七

那天,我读完了《回眸感动》这本书,这是配合教材第四单元的主题丛书。里面有很多故事打动了我,比如《交接》、《信念・希望・爱》、《九步之暖》等等。但是,最让我感动的是《交接》一文。

在一所农村小学里,一共有九个孩子:三个是一年级新生,四个读二年级,还有两个上三年级。学校里有一名老校长,有一天,他带着一名叫何娟子的新老师走进了教室。原来,老校长要走了,何娟子现在是同学们的新校长。

老校长为了让娟子认识每一个同学,就开始点名。

“盘山伢。”

娟子看到孩子嘴唇边上挂着两行鼻涕,就掏出手绢,把他的鼻涕轻轻擦去。

“盘小生。”

娟子看见他扣子扣错了,于是忙把他的扣子重新扣好……。

回到办公室,老校长突然说:“我不走了,我要留在这里为你们做饭呢……”

娟子突然伏在老校长的肩头:“爸……”

读到这里,我才知道原来他们一对父女。父亲在山村奉献了一辈子,也希望自己的儿女继承自己的工作,难能可贵的是女儿不仅把爸爸的“接力棒”接过来了,而且又要扎根在这里,即使再辛苦,也要为山村教育做贡献。由此,我想到了《桥》中的父亲,他那种不徇私情、无私奉献的精神与文中的父女真是如出一辙。《白杨》一文中的“爸爸”,为了建设边疆,他现了青春献终身,献了终身献子孙的精神,与文中的父女又是何等相似!他们都是值得我们学习的好榜样!

学会感动读后感篇八

当我读完《生命的强音:感动中学生的100人物》这本书时,书里的各个人物深深地感动了我,而令我最感动的是激励大师约翰·库缇斯。

约翰·库缇斯是澳大利亚人,他天生严重残疾,出生时双腿像青蛙般细小,仅有矿泉水瓶那么大,一出生就被医生断言活不到第二天。谁知,约翰坚持了一周又一周,一直活到现在,成为了国际著名的激励演讲家。

约翰·库缇斯曾说过:1000次摔倒,可以1001次地站起来。摔倒多少次没关系,重要的是,你能站起来多少次。这句话是多么赋有哲理啊!的确,有些人摔倒一次后就永远站不起来了,自暴自弃了。而约翰虽然没有腿,然而他以一种无法想象的力量选择了坚强面对,让他活得有尊严,感动我们每一个平凡而健康的人。

约翰·库缇斯用自己的经历告诉我们:只要你努力,就没有什么不可能。只要心中有目标,就永远有希望。如果你不想做事,就总能找出借口和理由。和约翰相比,感觉我们的自身条件真是太优越了。我们平时遇到的所谓困难真是太微不足道了。也让我们觉得世上没有什么事做不到,没有什么能把我们打倒。只要你记住:千万别对自己说不能。在遇到挫折时不能轻易放弃,而是像约翰·库缇斯那样克服种种困难,以坚定的'信念和惊人的毅力,加上乐观的胸怀,笑对人生,笑看命运,创造出属于自己的一片天空,让人们听到生命的强音。

学会感动读后感篇九

暑假里我读了一本书,名叫《感动故事全集》。刚没翻阅几个章节,就不禁潸然泪下。我自以为坚强,可没想到人世间的真情温暖了我冰冻的心灵,重新拾回了“人间处处有真情,人间处处有真爱”的美好憧憬。其中令我感动的莫过于《父亲的怀抱永远属于你》。

同学们,如果你感受不到心里的震颤,那只能说明你是一个毫无感情的“冷血动物”。此刻请放下你所以的恶念,感受从心底所听到的爱的呼唤吧!

学会感动读后感篇十

今天,我在书房静静地看书。读了一篇叫《感动》的文章使我的心久久不能平静。

这篇文章主要讲了:有一次,“我”去英语角,存车时,“我”才发现没有带零钱。文中的“我”怕找回一大把零钱抓在手里不好受,于是撒谎说“没带钱”,存车员竟然相信了我。他的真诚和善良感动了“我”,也使“我”心中十分不安。第二个周末,“我”又去了英语角,只为了去存车。当“我”把两次的.存车费交给他时,心中有了一种从未有过的坦然。

学会感动读后感篇十一

植物的生长需要养分,没有了养分,再顽强的植物也会枯萎而死。人的成长同样需要养分,感动便是一种滋养灵魂的养分。感动着我们的也许是一个眼神,也许是一句问候,一句真诚的问候,这或许是一种力量,一种强大的力量。感动能够洗净灵魂中的斑点和污渍,斩断性情中的劣根。使人的内心变得清洁、明亮、丰富而又宽敞,塑造一个全新的自我。

感动能够让人健康成长。感动能够让人有智慧和激情。感动能够让人保持良知和天性。大自然中的一株草,一束光,一朵浪花,都是那么持久地回馈着大自然。想一想,一株草,因为什么而不畏艰难,一束光因为什么而照亮他人,一朵浪花因为什么而坚持不懈。如果不报以感恩之心,对一切事物都冷漠无味,那么还有什么理由在自然中索取。文章第7段运用设问的写作手法,一朵浪花因为什么而鲜艳妩媚?一茎草因为什么而摇曳多姿?一湖水因为什么而清波澜溢?一尾鱼因为什么而跃出河面?连续4个问句,激发了读者的阅读兴趣,给读者留以思考和想象的空间。揭示文章的主旨,起到画龙点睛的作用,点明主题。感动是一种养分,它能滋润人的心田。感动是一种养分,它能净化人的`心灵。感动是一种养分,它促使人奋进。正如同作者所说的那样:感动是不能提前准备的,如同做梦一样,因此也没有必要在事后对它做一番精彩的归纳、总结或者赏析。只要能感动,即使将你放在生活的最边缘,你也绝不会轻易放弃做人的资格以及与生俱来的发言权。有的时候,感动我们的仿佛什么也不是,即使是,也仅仅是事物的一粒元素而已。不知道为什么要感动,无法言说的感动。

学会感动读后感篇十二

《平凡的感动》是记载和放大发端于网络、传颂于社会、感动了中国的“最美人物”和“最美故事”,该书用群众的语言、朴实的文风讲述平凡英雄的故事,希望《平凡的感动》一书能够激励更多当今社会的人参与道德建设,在全社会形成知荣辱、讲正气、促和谐的良好氛围。

《平凡的'感动》一书中记录了七十个典型人物,他们都是当今现实生活中的普通人,他们或在平凡之中默默坚守,或在关键时刻毅然择善,用他们爱心和壮举提升了社会道德的高度、也为全社会树立了德行的楷模,为全社会标明了道德追求的方向和刻度。

我要始终保持高尚的道德选择和价值追求,坚持正确导向,高扬主流舆论,传递美好情感,守护道德良知,把最美故事持续不断地讲下去,把最美精神绵延不绝地传下去,激励和鼓舞更多的身边人砥砺品格、提升自我,凝聚起推进社会主义现代化事业、实现中华民族伟大复兴的强大精神力量。要大力宣扬平凡英雄的义行善举,热情讴歌他们的高尚情操和精神境界,让寻找美、传播美、倡导美、践行美在全社会上蔚然成风。

该书将成为人们规范思想行为、提升完善自我的道德准则,成为全社会普遍认同和共同遵守的价值标准。要把弘扬社会主流价值观作为媒体责任和职业追求,激励更多的人见贤思齐、身体力行、秉持最美理念,筑牢道德基石,我要用自已的点滴善举为构建和谐社会贡献一份力量。

学会感动读后感篇十三

《感动小学生的128个幽默故事》可以使你的人生更加精彩,感悟每一个好故事。点亮一盏心灯,听从内心的声音,绽放绚烂多姿的生命,美丽地成长!回味一个故事,深明一个哲理,关爱成长,让阅读赋予孩子无可替代的成长力量,就选《感动小学生的128个幽默故事》,它将照亮你的.人生。

有人问幽默是什么?我觉得如果生活是一道菜的话,那么幽默就是这道菜调味料。生活中不能缺少幽默,缺少幽默的生活就像一潭死水,没有欢笑,没有乐趣,幽默和生活是互为充分必要条件:没有幽默,哪来的生活,没有生活,哪来的幽默。

有一家人养了一头猪和一头牛,并把它们养在一起,小猪每天吃完就睡,完全不做事。

人也不理它,任由他这样,而小牛就不一样了,他吃完就主动跟着主人到田里干活,虽然很累,但小牛觉得他的生活过得很充实,到了晚上,小猪就嘲笑小牛,“你怎么又去干活?你看我的生活多自在啊,哪像你!”

小牛老实的说:“我们吃了主人的食物,就应该帮主人干活!”但小猪不理小牛的话,依然这样。直到一天小猪在睡觉的时候,主人拿刀走向小猪说:“你终于派上用场了!”

而小牛则最后长成大牛,到他死的时候,主人还伤心地哭了,也不舍得吃它!

这篇幽默故事告诉我们不能好吃懒做,不让的话最终会像小猪一样自取灭亡。

学会感动读后感篇十四

我喜欢读书,书是人类进步的阶梯!在我的生命中,最不可缺少的就是书了,最近,我读了一本书,名字叫《感动心灵故事全集》,这本书都是一篇篇对人有启发的小故事,有些很有意思,逗的我哈哈大笑,有的又让我感动的流眼泪,这本书让我受益匪浅。

本书中蕴含了师生之间、保持冷静、努力追求、努力拼搏、为人处事、真挚情感、父母的爱、孝敬父母、有美好品德的关于我们小学生方方面面的.事,全都包含在这一个个小故事里。

在生活中如果和自己的知心朋友闹变扭的话,我会冷静下来好好的想一想到底是谁做的不对,如果是我做的不对的话,我一定会诚心的向别人道歉。如果别人做的不对,我也会用一颗宽容的心去对待,不和别人斤斤计较。如果在生活中遇到了坎坷,我会坚强面对,决不放弃,重新站起来。如果我在道德抉择上遇到了难题,我一定会想一想我这样做到底对不对,决定是是还是非,正确判断。

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