教育总结是对教育教学工作进行评估和改进的重要方法,能够提高教育质量。合理运用段落过渡词,使总结更具连贯性。这是一些来自各个领域的优秀总结范文,对我们的学习和工作都有着重要的启示。
说说我自己初三篇一
我虽不是亭亭玉立的淑女,但我至少是一个懂得尊师敬长的孩子:我虽不是品学兼优的三好学生,但我至少是一个坐到坚持不懈的学生;我虽不是能说会道的人才,但我至少是一个拥有自己头脑的人。而与此同时我还是一个自信的人。
自信就是种酷。
懵懂年纪时的我,只知道敢笑敢闹就是种自信,殊不知自信竟也是一种酷。
小时候,我最喜欢看母亲与客户交谈。虽不知他们讲得是什么,但每每看到妈妈脸上的一种十分令人振奋的微笑时,就会心中不由得产生羡慕和向往之情。而坐在对面的客户脸上也会不由得露出一种满意和赞许的'表情。之后,我便迫不及待的问妈妈这是为什么?而对于我那含糊不清的述说,妈妈会耐心的去听,且会认真的告诉我,这是自信。那是又什么?看得见,摸得着吗?可以,因为那是从心里所产生的一种最美的艺术品。我便心中真正对自信有了与以往不一样的认知。
自信助我一臂之力。
小学时代的我,曾有一次参加“故事大赛”的机会,虽最终成绩不太好,但却十分知足。
那天与往常把不多,湛蓝的天空,新鲜的空气,美丽里的花儿,温柔的风儿……但又有些不同——那天是我第一次参加“故事大赛”。参赛场人山人海,但四周又显得十分寂静,似乎轻轻地好一口气,都可以听到回声。大人牵着自己的孩子在参赛场左顾右盼,似乎都在衡量着自己孩子的对手。而每个孩子的脸上也都是心神不定的样子。而那时的我也是心惊肉跳的,手上出了去多汗。而在广播喊道我时,我像一个机器人“嗤嗤”地走进参赛场,而我又是一个粗心的“机器人”——忘带备忘词,而与我擦肩而过的几位选手竟都哭得泣不成声,而当时的我根本没注意到这些,而脑子里全是故事故事故事……当我讲故事讲到一半时,终于想起忘带备忘词了。我有些尴尬的看着那些面不改色的评委,无奈之下鼓足了勇气最终完成了此次比赛。而赛后,我看了看其他选手,心中不由得开始佩服自己,因为我尽力了,我做到了。
那时,我开始渐渐明白我们可以接受失败,但绝对不能接受未曾奋斗过的自己。
席慕蓉曾说过“所有最美最好的艺术品都是从人的心里自自然然生长出来的,没有任何人可以去改编去塑造。”而自信也是我心中最美最好的艺术品,我是一个自信的人。
说说我自己初三篇二
是夜,无眠。起身泡一杯香茗,清蕴芳华。桌前,一面铜镜,映着我红润的脸颊。如此陌生,耐人寻味。
品一口,香芳涌溢,心中醉。铜镜的我,笑容满面;开口,回忆,说说我自己……。
悬河一般,苍明惊琼。记忆中的我,全部倒转在这个时空。静,我独语。
曾记否,青梅树下的我。
那时,红叶未染,芭蕉渐绿,我手摸着鲜红的试卷,脸色如焦鱼一般,看着青梅树上的青果发呆。
面对一次又一次的败退,我心中充满了无限的惆怅与伤感。风,悄悄地吹起手中的书卷,吹不走的是红彤彤的叉。忽而看见,此时青梅翠如翡翠,我小心翼翼地摘下一颗,捧在手心,细细而望,只见有虫鸟啄过的疤痕,心中倏尔明朗了,面对这颗青果,似懂非懂,成长要经历磨砺。
青果树说:青涩中苦尽甘来。
曾记否,百合花中的我。
依稀记得,曾在一起的玩伴,摘过一枝百合。那时百合花正盛开着,远远望去,洁白无瑕,清雅秀丽,在露珠的滋润下,更显出脱俗的风姿。
只可惜,那时不知道珍惜,总是以自我为中心,与玩伴相处的时间甚少,值得回忆的不多。
百合花语:寂静中友谊长存。
曾记否,绿坪苔上的我。
无论何时,总爱在绿色的苔草上静静思索。
总是愿意在青草之中,微微闭上双眼,静听风吹草地,又时不时地立在草儿的角度看蓝天。石壁上一层又一层长年累月积长成的青绿色苔草散出阴绿的光芒。
很享受这样的时光。有时候想自己是一株小草,默默地生长,积极地努力向上。
绿坪苔言:冥思中默默生长。
齿轮忽停,回忆已落。一片叶,一段絮,惊奇秋波,未平。我已明,自不说,无论青葱与坚强化作百花与悲伤,愿做小草成就希望。
镜中映,青梅,百合,小草,我自己。
说说我自己初三篇三
大家好,我是李佳昊。我有一头乌黑的头发,一双水汪汪的小眼睛,尖尖的瓜子脸。
我的爱好是弹吉他,每次作业写完都弹吉他是我的梦想。告诉大家一个坏消息,我不弹了,因为现在作业每天都写的很晚,所以我等放假了再练。
我的优点是主动帮妈妈做家务:洗碗,洗衣服,扫地。
我的缺点是学习时注意力不集中,写作业写的很慢,有错的。不过我正在努力改正。
这就是我。通过上面大家了解我了吗?
说说我自己初三篇四
3月7日,正当全世界都在准备庆祝“三八节”时,我这个孝顺母亲的“小鸡”也迫不及待地来到人间。从此,我开始了快乐的人生旅途。
我在爸爸、妈妈的怀抱里成长,在爷爷、奶奶的蜜罐里生活。一转眼,我已经度过了八个春秋,跨入第九个年头。端详着镜子中的我:乌黑亮丽的秀发;淡淡的柳叶眉下长着一双水晶似的大眼睛;扁扁的鼻梁下有一张小巧玲珑的嘴巴。
我喜欢做手工。平时一有空,我就做手工,一做起来就没完没了。我已经是小学三年级的小学生了,做手工的时间少了,但一到双休日,我又忙碌起来,家里的墙上、衣橱上、桌子上都有我的手工作品,妈妈还常说:“我们家里不用买装饰品,小宝贝就是我们的家的手工大师。”我听了美滋滋地笑了。记得那是暑假的一个下午,我做起了纸杯娃娃。我先拿一个纸杯,在杯底扎一个洞,然后用彩笔画一张脸,再用手工纸剪成一条条的长方形,最后用一条线穿进洞里打一个结。折腾了半个下午,我终于做好了一个纸杯娃娃,我高兴地大喊:“妈妈,我做了一个纸杯娃娃,你过来看看.”妈妈走了过来,笑眯眯地说:“宝贝,你做得真不错,继续加油。”我甜甜地笑了。每次我做手工时,都会忘记了周围的一切,不管发生了什么事对我一点都不影响。这就是我---爱做手工的“灰姑娘”。
我也是只馋嘴猫,一看见香喷喷的饭菜,就再也管不住自己了,像一只馋猫一样大吃特吃。有一次,我到姐姐家吃饭,饭菜一端上桌,我就津津有味地吃了起来。鸡翅是我最喜欢的食物,妈妈常说吃鸡翅会长翅膀。但我不相信。我最不喜欢吃苦瓜,爸爸说不吃苦瓜会变笨,但我还是不吃苦瓜。吃起鸡翅来狼吞虎咽,看到苦瓜却一口也不吃。我就是这么挑食。这就是我---一个贪吃又挑食的“小鸡”。
说说我自己初三篇五
音乐如潮水般温柔地围绕在我的耳边,柔软了心绪,在动人的歌声里“我仿佛成了舒适海浪里一棵轻轻摆动的某种不知名的水生植物。
没错,我爱音乐,不同的声线交织出哀伤与快乐愿景,格外喜欢把自己塞进充盈的华丽伤感。
书香袅袅于精致的香炉之上,浓郁地缠绕在我的鼻尖。缓缓地、深深地呼吸一口,顿时觉得胸腔内都被那种恬静美好的气息填满。
随着跌宕的情节,我投人在那份平和的安全感中,不用言语。静静地和这些人物一起哭一起笑一起发誓一起远行,回头时才发现怀里何时揣进了一束紫罗兰。
没错,我爱阅读,不同的故事铺陈出缤纷多彩或色调灰暗的世界,格外喜欢徜徉书海的安全感。
看了这些,你也许会撇撇嘴:不过又是一个有点唧唧歪歪的小文艺小清新、林黛玉式的伤感小丫头。呵呵,不全对,我呢,“一半是海水,一半是火焰”。
我呢,有时压根不像一个文静的小女孩,也会脾气很暴地发扬“江湖武艺秘籍”精髓,去“修理修理”欺负女生的男同学,本着“替天行道,斩妖除魔”的信念宗旨打抱不平。曰:“此女之凶悍无人能敌。”
也会在大家一致排斥的“极端无聊乏味”的课程上,不顾别人,自己捧着一本书,专心致志,津津有味地听老师唾沫横飞,哪怕周围昏昏欲睡的同窗们灵魂已微微出窍,甚至在教室上空的气体中自由游荡。
也会为了自己喜爱的追逐的爱好或梦想,去拼了命地努力……所以,“火焰”黛玉式的伤感小丫头。呵呵,不全对,我呢,“一半是海水,一半是火焰”。
我呢,有时压根不像一个文静的小女孩,也会脾气很暴地发扬“江湖武艺秘籍”精髓,去“修理修理”欺负女生的男同学,本着“替天行道,斩妖除魔”的信念宗旨打抱不平。曰:“此女之凶悍无人能敌。”
也会在大家一致排斥的“极端无聊乏味”的课程上,不顾别人,自己捧着一本书,专心致志,津津有味地听老师唾沫横飞,哪怕周围昏昏欲睡的同窗们灵魂已微微出窍,甚至在教室上空的气体中自由游荡。
也会为了自己喜爱的追逐的爱好或梦想,去拼了命地努力……所以,“火焰”
黛玉式的伤感小丫头。呵呵,不全对,我呢,“一半是海水,一半是火焰”。
我呢,有时压根不像一个文静的小女孩,也会脾气很暴地发扬“江湖武艺秘籍”精髓,去“修理修理”欺负女生的男同学,本着“替天行道,斩妖除魔”的信念宗旨打抱不平。曰:“此女之凶悍无人能敌。”
也会在大家一致排斥的“极端无聊乏味”的课程上,不顾别人,自己捧着一本书,专心致志,津津有味地听老师唾沫横飞,哪怕周围昏昏欲睡的同窗们灵魂已微微出窍,甚至在教室上空的气体中自由游荡。
也会为了自己喜爱的追逐的爱好或梦想,去拼了命地努力……所以,“火焰”黛玉式的伤感小丫头。呵呵,不全对,我呢,“一半是海水,一半是火焰”。
我呢,有时压根不像一个文静的小女孩,也会脾气很暴地发扬“江湖武艺秘籍”精髓,去“修理修理”欺负女生的男同学,本着“替天行道,斩妖除魔”的信念宗旨打抱不平。曰:“此女之凶悍无人能敌。”
也会在大家一致排斥的“极端无聊乏味”的课程上,不顾别人,自己捧着一本书,专心致志,津津有味地听老师唾沫横飞,哪怕周围昏昏欲睡的同窗们灵魂已微微出窍,甚至在教室上空的气体中自由游荡。
也会为了自己喜爱的追逐的爱好或梦想,去拼了命地努力……所以,“火焰”的威力其实也不小。
“我就是我,是颜色不一样的烟火。”
说说我自己初三篇六
我对家长、同学、老师都好,在家里我帮爸爸妈妈做事,他们不高兴时,我讲几个小笑话或者唱几首美妙动听的歌曲给他们听,让他们笑起来;如果有同学摔倒了,我会立刻把他扶起来,把他送到班上,让他好好休息;我对老师也好,经常当老师的小助手,帮老师把本子抱到办公室里,张老师让我发《七彩语文》,我楼上楼下跑了好几圈,完成了张老师交给我的任务。我很喜欢帮老师做事。
我以后要让爸爸妈妈天天晚上给我默词,我要加强听力和默写方面的练习,英语要坚持天天读,一天也不空闲。自我能做的事情自我做。
期望大家能相信我,我能够说到做到。我叫李泽雨,今年九岁了。我在塘沽区向阳三小学习,我在我们班是男生小排头,我最不想当小排头了,妈妈说:“别人想当小排头还当不了呢!”我长着一对浓浓的眉毛和一对炯炯有神的大眼睛,可惜被一副近视镜挡在了后面,坚挺的鼻子下长着一张不大不小的嘴巴,我还有一对会动的耳朵。
我的性格活泼开朗,就是有点胆校记得有一次,妈妈去开家长会了,爸爸还没有下班,我一个人在家里写作业,天渐渐黑了,心想这么晚了妈妈怎样还没有回来。突然只听见砰!砰!砰……的敲门声,我被这敲门声吓的心怦怦直跳,我以为妈妈回来了,但是妈妈带了钥匙,她会自我开门。这时,我想是不是妈妈常说的坏人来偷小孩儿了,我手疾眼快,拿起一根经常玩的竹棒走到门前大声的问:“谁呀?”只听见一个陌生人声音“收煤气费的。”“我妈妈不在家,明天再来吧!”
哈哈!你看我胆子多小啊!我就是这样一个人,你愿意和我做朋友吗?我是一个活泼可爱的男孩,我上小学一年级。我的名字叫边海,如果你想去看看大海就来找我吧!因为大家都笑我说我是不是海边生的,哈哈,搞笑吧!
你愿意和我交朋友吗?
说说我自己初三篇七
我是一个帅气的小男生,圆圆的脸上长着一双亮晶晶的眼睛,眼睛上面是浅浅的眉毛,眼睛下面是小巧的鼻子,鼻子下面是红红的嘴巴,一笑起来就露出洁白整齐的牙齿,长着一头乌黑乌黑的头发,两侧有一对元宝耳。
我爱看课外书,因为书里有很多知识。我有时也很淘气,在家里拳打脚踢、蹦蹦跳跳,爸爸妈妈都说我像猴子。我静下来的时候,最喜欢练字,老师经常夸我字写得漂亮。动起来的时候,最喜欢和爷爷踢足球,每次都踢得满头大汗。
我是个有许多优点和缺点的小男生,你们和我一样吗?(语文迷)。
上一篇:《中彩那天》续写作文250字。
说说我自己初三篇八
没有眉清目秀,没有漂亮的大眼睛,没有樱桃小嘴,我就是我,一个平凡的我。
我喜欢看书,无论是童话书,还是古今中外的名著,我都爱看。在我的书柜上,摆放着许多书,比如:《四大名著》、《让人感动的一百个亲情故事》、《木偶奇遇记》等等。一有时间,我便会细细品读,在书海里自由的遨游,体会里面的离合悲欢,感受人间的亲情与温暖。是书,给了我做人的道理,教回了我许多知识,让我看见了人间的真善美。《皇帝的新装》中,我会为皇帝的愚蠢和大臣及百姓们的狡诈感到可笑;《感人故事》中,我会为那种无私的母爱而感动。同时,书也让我的语文成绩得到了提高,是我写出的。
作文。
不再那么干巴巴的,所以,我爱读书。
我喜欢玩耍,没错,玩耍是每个孩子特有的天性,我也不例外。但我并不是在网上玩那些打打杀杀的游戏,我玩的是健康的游戏。比如:捉迷藏,跳皮筋,跑步等等都是我的最爱。我喜欢玩游戏,是因为它能使我疲惫的身体得以放松;是因为它能给我带来欢声笑语,使我更加快乐;是因为它能让我更加活泼,开朗。同时,游戏还让我能够培养某一方面的能力。比如说:跳棋是我的思维更加敏捷,让我学会思考;跑步能够让我的身体更加强壮……我愿永远保持着一颗天真,快乐的童心。
我喜欢朗读,自从我参加学校的朗读比赛获得第一名后,我便深深地喜欢上了朗读。我尤其喜欢读那些气势磅礴,抒发作者雄心壮志的。
诗词。
比如:《满江红》中的:怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇读着读着,我便与作者的情感产生了共鸣,我为岳飞那种精忠报国的精神和气壮山河的英雄主义气概深深的感动了我读这首词,读得声情并茂,读出了它的雄壮,读出了那种崇高的境界和一种凛然正气我被深深地感动了还有《沁园春·雪》,毛主席的那种豪放的思想感情,那种自信,深深地感染了我我喜欢朗读,我喜欢那种不受拘束的大声朗读朗读,已成为了我生活中不可缺少的一部分。
我喜欢思考,我喜欢交朋友,我喜欢一个人静静地晒太阳。
说说我自己初三篇九
我对家长、同学、老师都好,在家里我帮爸爸妈妈做事,他们不高兴时,我讲几个小笑话或者唱几首美妙动听的歌曲给他们听,让他们笑起来;如果有同学摔倒了,我会立刻把他扶起来,把他送到班上,让他好好休息;我对老师也好,经常当老师的小助手,帮老师把本子抱到办公室里,张老师让我发《七彩语文》,我楼上楼下跑了好几圈,完成了张老师交给我的任务。我很喜欢帮老师做事。
我以后要让爸爸妈妈天天晚上给我默词,我要加强听力和默写方面的练习,英语要坚持天天读,一天也不空闲。自我能做的事情自我做。
期望大家能相信我,我能够说到做到。我叫李泽雨,今年九岁了。我在塘沽区向阳三小学习,我在我们班是男生小排头,我最不想当小排头了,妈妈说:“别人想当小排头还当不了呢!”我长着一对浓浓的眉毛和一对炯炯有神的大眼睛,可惜被一副近视镜挡在了后面,坚挺的鼻子下长着一张不大不小的嘴巴,我还有一对会动的耳朵。
我的性格活泼开朗,就是有点胆校记得有一次,妈妈去开家长会了,爸爸还没有下班,我一个人在家里写作业,天渐渐黑了,心想这么晚了妈妈怎样还没有回来。突然只听见砰!砰!砰……的敲门声,我被这敲门声吓的心怦怦直跳,我以为妈妈回来了,但是妈妈带了钥匙,她会自我开门。这时,我想是不是妈妈常说的坏人来偷小孩儿了,我手疾眼快,拿起一根经常玩的竹棒走到门前大声的问:“谁呀?”只听见一个陌生人声音“收煤气费的。”“我妈妈不在家,明天再来吧!”
哈哈!你看我胆子多小啊!我就是这样一个人,你愿意和我做朋友吗?我是一个活泼可爱的男孩,我上小学一年级。我的名字叫边海,如果你想去看看大海就来找我吧!因为大家都笑我说我是不是海边生的,哈哈,搞笑吧!
你愿意和我交朋友吗?
说说我自己初三篇十
大家好,我叫任奕霖,今年7岁了,在高新一小一年级八班上学。我有大大的眼睛,尖尖的鼻子,红红的嘴巴像樱桃一样,我还有长长的头发。我喜欢画画、看书和看小马宝莉动画片,我还喜欢跳舞。接下来我要给大家介绍我的优点了。我原来害羞不敢和叔叔阿姨打招呼,可是我现在可以大大方方的和叔叔阿姨主动打招呼了。记得有一次我在幼儿园参加故事大赛,我当时看到了我的好朋友李佳鹂声音很小,全班都说她的声音听不见,我当时想如果我也是这样的话,同学们也会这样笑我的,于是我就大声的给大家讲了豌豆公主的故事,最后我得了故事大赛奖状,我好开心,这是我最好的奖状。我最喜欢画画,尤其喜欢画公主,我画的公主有着长长的头发,细细弯弯的眉毛,带着微笑的嘴巴,穿着长长的裙子和高跟鞋,头上还戴着皇冠,我真希望我变成我画中的公主。还有一次我一个人拿着我画的画去英语班送给老师,老师还把它贴到墙上,老师还和我自拍了一张照片,我回到家爸爸妈妈姐姐都表扬我了。接下来,我就要说说我的缺点了,有时候讲故事丢三落四,做卷子的时候总是不细心不仔细看题,希望我以后读题要认真,改掉粗心大意的坏毛病。
这就是我,你想跟我做好朋友吗?
说说我自己初三篇十一
我叫程宝磊,我的性别和爸爸一样,和妈妈相反,我是一个乐观善良的小男孩,今年我十岁了,读小学三年级。
我的脸形是一张俊俏的瓜子脸,长着黑乎乎的头发,眉毛下长着一双明亮的`大眼睛,还有一张巧舌如簧的嘴巴。我的爱好是画画,只要一有时间,我就会一丝不苟地去画画,我有时画郁郁葱葱的森林,有时画高大挺拔的橡树,有时画叽叽喳喳的燕子。
我的优点很多,英语口语非常好,口算速度快,爱说相声,常常把新学会了的相声迫不及待地说给爸爸妈妈听,另外,我还有心地善良,乐于助人,讲卫生,节约等优点呢!
我的缺点也不少。我做作业速度慢,还总出错,字写得很不好,还常常丢三落四。有一次去饭店,我把作业本落在了那,后来又返回去把作业本拿上了才去学校。妈妈对我说:“写作业时要认真。”可我一做起作业来,妈妈的话就会抛到九霄云外去了。
我的愿望:以后做作业要快,要认真自觉地学习,不要再丢三落四了。
说说我自己初三篇十二
有这么一个小姑娘,她长着乌黑的长发,经常扎着马尾辫,走起路来一甩一甩的。一张圆圆的小脸蛋上有一对弯弯的眉毛,一双明亮的大眼睛,高高的鼻梁下有一张能说会道的小嘴巴。你能猜出她是谁吗?她就是我——徐逸可。
我的爱好很广泛,弹钢琴、看书、跳舞、画画……其中我最喜欢看书了。周末一有时间,我就到图书馆看书,如果遇到好看的书,我恨不得一口气读完。一次,我看书看得太入迷,妈妈叫我回家吃饭,一连叫了好几次,我都没听到,直到妈妈发火了,我才恋恋不舍地放下书,跟妈妈回家了。
我为人正直。有一次,我和妈妈坐brt去商城,一下车,我就看到一位阿姨准备翻栏杆,我马上跑过去指着阿姨对妈妈说:“妈妈,这个阿姨翻栏杆!”旁边的人都笑了,阿姨红着脸从栏杆上下来了。在路上,妈妈对我说:“你做得对,是个好孩子。”
我还很善良。一次,我看动画片《熊出没之过年》,看到光头强因为没钱回家过年,看不到妈妈,我就伤心地哭了起来。
我的缺点很多,我很胆小,怕黑,怕小动物。一次,我和爸爸在小区里散步,忽然从草坪里窜出一条小狗,我吓得哇哇大叫,一下跳到爸爸身上不敢下来。爸爸低头一看,原来是一条小小的泰迪狗,便笑着说:“你真是个胆小鬼呀!”
我还很粗心,在做数学题时,经常会看错数字,把加号看成减号,为此妈妈很犯愁,我也很想改掉这个毛病。
这就是我,怎么样,愿意我和做朋友吗?
说说我自己初三篇十三
hi,大家好,我是人见人爱,花见花开,汽车见了就会爆胎的文具盒。
我穿着紫红色的衣裳,上面站着四位美丽的公主,还有座雄伟的公主城堡。我是用塑料做的,很结实。我的作用可大了,一打开就可以发现盖子的背后还有一张课程表,下面会发现一个箭头。咦,这是干什么的呢?原来呀!上面有一个按钮,你一按旁边就会弹出一个18厘米长的紫色尺子。上面还有着四个按钮,第一个按钮一按就会蹦出一个放橡皮的盒子,里面住着庞大的橡皮哥哥。第二个按钮里面是小巧玲珑的剪刀姐姐,第三个按钮里面住着铅笔刀弟弟,第四个按钮里面有一个卷胶带。
我的小主人对我可认真了。每一次,小主人,把作业写好了,就用纸把我擦干净,有一次下课了,小主人把我放在桌子上,有好多同学都在小主人桌子上玩我。小主人来了,把我一把抱了起来说:“干什么?”之后他们都回到了自己的座位上了。
我喜欢我的小主人,我真开心呀!
说说我自己初三篇十四
本人叫金语涵,代表有内涵,我觉得我的名字很好听。
学历:三年级,分水岭,如果不抓紧,就再也考不上九十分了。
外貌:我有秀气的瓜子脸。在人群里,你第一眼就会看到我,那个有着一张尖尖的脸,用一双美丽的凤眼好奇地望着你,扎着马尾辫的.女孩就是我!如果还找不到我,那也别着急,你叫“傲伊忻”,那个挥动双手的就是我。
兴趣:我画画拿了“艺术小人才”三等奖,跳舞今年考七级,二胡马上进乐队,看书到迷,吃饭、睡觉、上厕所都抱着书,体育项目样样精通。
个性:一张爱吃、爱唱歌、爱说话的嘴巴,每天把家里搞得热闹极了!我还特爱哭呢!现在也一样爱哭!
说说我自己初三篇十五
不同的我,不同的性格,不同的特点,不同的心灵,我就是与众不同。
我崇敬周恩来先生,更崇敬他为他人着想的精神,为他人着想,对我来说就是一种快乐,一种享受。
拒绝时,我总会委婉地回答;当谈到别人的缺点时,我总会思考很长时间去想,如何回答才能使她容易接受而又明白。有时老师同学交给我一些工作,我总会做得很认真,让他们看得清楚明白,所以老师有什么活儿经常让我帮忙。经常为他人着想,有时候确实也会吃亏。
回忆起那一次经历,还真是可笑。妈妈让我去买面条,到了店口人很多,他们也不排队,都挤在那里,我个子又矮,好不容易轮到我了,大人们却又抢到前面买了。没有我说话的余地,我便只好站在一旁。等啊等,晃啊晃,急切的心情便也平静了下来。我想等他们买了我再去吧,他们可能很急。一站就是一大会儿,回到家时,已经很晚了。
为他人着想之外,集体在我心中也占有很大的位置。班级就是我们的家,我爱这团结友爱的大家庭,为班级做贡献是我的追求,帮助集体是我的职责,我愿为班级做出一点一滴。过去,我期待我们这个大家庭因我们五十五颗星星而闪闪亮,现在它实现了,因为我们友爱,有团结。
在校园里,对我自己有一点不满意的是来到学校,我总是板着脸。或许是因为学校的气氛,使我如此严肃。同学们总是让我多笑一笑。我想的确该改正了,整天愁眉苦脸的,好像欠了谁一屁股债似的!朋友倒是很活泼,我相信在朋友的帮助下,我一定能改变这个缺点,在班里能多一点微笑,在快乐中学习、成长。
这就是我自己,不同的自己,愿为他人着想,愿为班级牺牲,知错就改的我,多改一个缺点就多一份快乐,我希望不同的我能快乐开心地学习、成长。
说说我自己初三篇十六
大家好!我叫沈xx,今年九岁了,要是你们想在班里找到我,就很是容易了,只要你说要找马大哈,一定可以很快找到我。
我是一个单眼皮男孩,皮肤比较“白”,头发黑黑的,个子不高,但很瘦,喜欢穿宽大的衣服,因为这样可以让别人看着我不是那么瘦。我最喜欢画画。
我是一个十足的“马大哈”,常常马虎,连我自己都觉得可笑。有一次期末考试,我数学明明可以考满分,结果一道数学题的得数是365,我计算完毕,把得数搬到横式上时,搬成了635,白白的丢了三分。成绩发来时,我后悔极了。语文老师说:“你作文太难改了,满页都是错字。”我把“语言”写成“言语”,把“鸟”写成“乌”,把“难受”写成“难爱”……老师给同学们读我的作文时,惹得同学们哈哈大笑,我坐在座位上满脸通红,这真是太丢人了。
怎么样?你想和马虎的我做朋友吗?
说说我自己初三篇十七
一头乌黑弯曲的长发扎了一个朝天辫,一对浓浓、弯弯的眉毛下有一双又圆又亮的大眼睛,嘴巴笑的时候咧得有点大,但会露出两排白白的牙齿,一闭起来就很小了。——这就是我。实验一小三年级三班的`一名学生,也是一名光荣的少先队员。我的名字叫邢艺铭,妈妈说取这个名字是有寓意的,希望我在以后的学习、生活中努力进取,争创第一。
我有些内向,比如:每当我家来了客人,我没见过他的话,就不知道说什么,会一直坐在沙发上沉默不语,因为他对我来说是陌生人。
我还很胆小,比如:在晚上都不敢一个人上厕所,总要叫妈妈陪。记得有一次,我刚进厕所门,就有一只大蜘蛛从房顶上掉下来,我脑子里马上闪出蜘蛛精的样子,幸好,我机灵一躲,才没掉到我的身上,吓得我脸色都变了,赶紧跑出去。奶奶看见了,就拿着扫把把大蜘蛛打跑了。
我也有很多兴趣爱好,但我最喜欢的是写毛笔字和打羽毛球。我奶奶说:“练毛笔字可以静心、修身养性,所以我要好好练毛笔字”。奶奶还说:“把毛笔字练好了,硬笔字也就练好了。”我听说打羽毛球不仅能娱乐还能锻炼身体,所以我就每天和妈妈一起练习,有时候还能赢妈妈呢!我非常开心!
这就是我,世界上独一无二的我。
说说我自己初三篇十八
开学已有17天了,几天前陌生的同学早已热乎得好像认识了几万年,很幸运的是,我的老师们、同学们都“狠”幽默,甚至比我小学里身处的集体更胜一筹,每天爆笑不断,我觉得我可以永远生活在一个幽默的世界里,永远这么笑下去。
名字篇-----有才的`爸妈。
之前以为我的名字够特别了,没想到有人的爸妈比我爸妈还有才,具体如下:
倪萍——且不谈那们央视名嘴,看人家名字的含义:出生牛年,所以爸妈希望她这头小牛能有草吃,有水喝,平平安安。
李立方——爸爸姓李(有点废话),妈妈姓李,本人也姓李,一家三口都姓李,故名为“李立方”。晕啊,老师叫名字时,我以为是个女生,李莉芳……现在班上一大群男生追着他喊“立方哥”(谐音立方根)。
林森——反着读,更顺口,而且两字就嵌入了五个“木“字。某个课间,毫不知情的林森同学问:“铃声有没有响过?”教室里一阵骚动后大家开始疯传一句话:林森竟然不知道铃声有没有响过。
李犇——先不说这名字有什么含义,但单看构造就“奇形怪状”。某同学不认得“犇”字,对着座位表上的名字大喊:“李三牛!”
周琦——很多同学都说自己平凡,那你们都太谦虚了,因为你们再平凡也没有我平凡。
【天啊,他们再谦虚也没有你谦虚】。
史建海——我很淘气,所以家里一般出了点什么不太好的事,我妈妈第一个想到的就是我。
【淘气的人一定有同感吧】。
梅盛华——我很爱吃零食,我爸不太给我钱买,我就自己用零花钱买。吃啊吃啊,可总是吃不饱。
【呵呵,言下之意是俺老"猪"……】。
史谐——如果你觉得我忧郁,那是因为你没见过我阳光灿烂的一面。
【好啊,现在窗外一片阳光灿烂,你也来试试?】。
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